描述凤冠霞帔的美文【20篇】

20xx年，科学家发明了一个时光机，他可以使人们来到未来世界。

我来到了二十年后的世间。啊！我来到这儿，映入眼帘的就是一幅美丽的画卷：亭台楼阁，假山怪石，映在青松翠柏之中；花坛盆景，藤萝翠竹，点缀在其间。我真的不相信眼前的这一切这还是人间吗？简直就是天堂。

接着，我到了一家高科技公司。这里好大，好有气派啊！四周紫红的柱子上雕刻着尊贵的龙凤，栩栩如生，仿佛它们正在欢乐地飞腾跳舞；抬头一看，金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀的光芒。再一看工作人员，竟是几个机器人。哦，原来是工作人员把机器人调整好并让它按程序办事，而真正的工作人员只需要在旁边观测它们的动作是否正确。我仔细一看，机器人正在进行一种试验，它们用一种微小的东西放在耳边，就可以听见自己想听见的声音。

然后，我来到公园。在金色的阳光下，公园显得更加色彩斑斓，优雅怡人。园内，奇石累累，小路幽幽……这山光水色，鸟语花香，把整个公园打扮得如人间仙境一般。真的是太美了。

最后，我来到了自己的家，看见了未来的自己，虽然是自己，但是应该叫叔叔了。看看我自己的家，也是像宫殿一般美，爸爸是企业家，妈妈是美容师，自己还是一个学生。

我坐着时光飞机回到了二十年前，让我不免有些不太适应。不过，我相信在不久的将来，那一切都会变成现实。

幸福。“你幸福吗?”

总会有人这么问自己，可是自己也不是很清楚自己幸不幸福。可能快乐就等同于幸福，可能陌生人的一句问候就可以温暖你的心房。其实在我的想法里，幸福或许是一件很暖人心的事情。可是，在我的妈妈心里，幸福却是她永远很奢侈的愿望。因为人心，让她觉得很委屈。

我的身边有着很多的人围着我转悠，这可能在很多人的眼里是一种幸福。可我不屑一顾，有人会在我背后说我身在福中不知福，可是这对于我来说，是一种骚扰。在我的思想里，真正的幸福是关心我，在我有困难的时候会伸出援助之手，在我伤心的时候把他的肩膀借给我，在我开心的时候和我一起分享我的快乐。而不是我光鲜亮丽的时候全都在我身边，在我一贫如洗的时候就全都消失掉。我知道这个社会很现实，可是在我身边真的有这么几个人。他们让我感觉到很暖心。

在下大暴雨的时候，我没有带到雨伞。只要我一个电话，不管他们在做什么，离我有多远，他们都一定会为我解决问题。在我演出失败的时候，只要一个电话，一个眼神，一个表情，他们都会知道我怎么了。这可能就是不用你开口都知道你心里想什么。这可能就是人们口中常说的知音吧。幸福的滋味对于我来说有苦的，有甜的。因为患难见真情，这就是我为什么说幸福的滋味有苦的。只有当你出现了什么危机，出了什么危险，最后永远陪着你的，一直到结尾都陪着你的人才是真正关心你、爱你的人。而不是乱崇拜，不是所谓的损友。甜的是当你爱的人对你好的时刻，他亲吻你的时候，他深情的抱着你的时候。所以我觉得幸福的滋味真的很甜美，很凄美。

幸福的滋味你尝过吗?如果没有，那就大胆的去尝试吧!不要迷失自己，不要迷失信心!

心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡

心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放

心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧

百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡

闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐 胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集

喜不自胜 喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜 义愤填膺

痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕 健步如飞 扭头就跑 定睛一看

侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 听得入迷 挖空心思

大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说 飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视

大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 东张西望 一瘸一拐

奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 蹑手蹑脚 举目远望

步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快 眼疾手快 风驰电掣

电光石火 眼明手捷 雷厉风行 流星赶月 星驰电走 弩箭离弦 动如脱兔

放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘

捶胸顿足 号啕大哭 抱头痛哭 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 手舞足蹈

大快朵颐 张牙舞爪 抓耳挠腮 面面相觑 嬉皮笑脸 摇头晃脑 长吁短叹

动若脱兔 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语

夸夸其谈 花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱

七上八下 心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞 全力以赴 力争上游

披荆斩棘 顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 贪生怕死 厚颜无耻

眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色

炯炯有神 怒发冲冠 一目十行 一日千里 百发百中 一步登天 走马观花

欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水

前赴后继 张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形

喜笑颜开 呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 买椟还珠 长吁短叹

翻山越岭 鬼鬼祟祟 支支吾吾 吞吞吐吐 偷偷摸摸 踉踉跄跄 窃窃私语

喋喋不休 跃跃欲试 抱头鼠窜 盲人摸象 调兵遣将 东倒西歪 左顾右盼

我和黛玉是对很要好的朋友。我们一起走过小升初这道分离难关，一同来到了一中。

如今，看似轻松的四层楼硬生生地将我们分离，她在二楼，而我在五楼。于是，我只能庆幸在饭堂和星期五下午的第一节体育课上能与她相遇。

岁月匆匆逝去，我们初一上学期的生活即将结束，我很明显的感觉到，我与黛玉的感情已经大不如前。只是在这红尘仆仆中，那个没有丝毫改变的人是她。

一如既往，每天中午吃完饭，她总会带着笑容等我，一前一后来到13班，在门口静静地看着我的背影，看着拖拉磨蹭的我收完所有东西。她与我在正午太阳的照射下，走过看起来漫长的红色跑道，在宿舍二楼的拐角处挥手说再见。我与她一天一天这样走着，然而现在我才发现，我好像对这样的生活厌倦了。当我每次走进饭堂的那一瞬间，我的心里会闪过一个让我大吃一惊，不敢相信的想法，“最好不要见到她。”我像一个小偷，飞快地，小心翼翼地在饭堂的人群中穿梭。有一次，我看见黛玉就在我的前面，我仿佛不再受自己的控制，迅速地下了头，装作什么也没有看到的样子。是啊，那一次，是我与她之间的第一次擦肩而过!

夜晚，我躺在宿舍的床上，脑海里全是黛玉，我告诫自己不要去想她，安心睡觉，迎来明天的学业。可越是这样，她的影子便越来越多，像在嘲笑哦，嘲笑我什么?喜新厌旧。我想和我的新同学，新朋友讨论今天班上发生的奇闻妙事，当我与黛玉讲的时候，我总是要解释很多次。我承认，我对这种事困倦了，感到烦厌。但黛玉为何不会这样?为何她还是愿意主动与我聊天，微笑，打招呼?我为什么就做不到?或许，我的确是个喜新厌旧的人吧。我与黛玉的友情，不过就是想如今的新面孔炫耀，304宿舍，甚至我们班上的不少同学都知道，那个叫宝钗的女孩和4班的黛玉关系特别好。可他们不知道，宝钗和黛玉的友情的内在，本质已经变了，哦不，是身为宝钗的我变了。

从前，我总是会抱怨，黛玉在4班，而我在13班，我们之间的距离是那样的遥远，而我终于发现了，世上最遥远的距离不过就是我那颗喜新厌旧的心。想起小学时和她看电影，追公交车，与同桌斗智斗勇，为了写出班上最好的剧本努力奋斗;想起如今初一生活中站在门口的那个身影，想起和她睡在同一张床上，听她吐露我从来没有听过的有关她的心声……我们在一起的美好回忆太多太多，但那都是针，刺我良心的针!

我不禁想起《追风筝的人》中哈桑对阿米尔常说的一句话，“为你，千千万万遍”。虽然阿米尔是为富家少爷，哈桑只不过是他们家仆人的儿子，但他们之间纯洁的友谊让我佩服的同时我又感到难过，愧疚弥漫我的心房。我想，当多年后，我蓦然回首之时，那个人一定会站在原先的地方等我，注视着我。

黛玉，我是这样的自责。那么，我的心声，你听见了吗?

七月的第一天早晨清清凉凉又静静，也许是连日来下雨的缘故，路上的车和人似乎比平日少了许多。

一个人依晨光的柔和欣赏着空间里友们的美文，心里有些小小的期待，期待那些小雨在清晨点点滴滴晶莹飘洒窗帘来，在窗台上泛开出一朵一朵的水花，现实里不希望它下雨，因为今天的事情很多，很多。

透过窗帘，外面的天空已明亮刺眼，夏的七月就是如此，尽管连日下雨，也丝毫改变不了它的热情。干脆迎门出去跟它道声，早安，七月你好!

晨后，看了看天气预报说今天有阵雨，看来今天的事又给耽搁了，其实事情一点也不能耽搁，可是，面对热情却又善变的七月我也是无奈了，你看看它今晨如昨晨般光光亮亮，自以为一整天里晴空万里了，可任谁也无法预测它下一步的变化，就像幼小的娃娃，一会儿戚戚的哭，一会儿呵呵的笑，这样的天气一会儿像缠绵的风，柔绕着你，它清爽的气息落在你的眉心，让你心思莫名的变得温柔而又美好。可稍稍定神，一会儿，你又陷入无奈之中。你说，今天的事要完成，难说了。该拿你如何是好呢?七月。

雨落时清凉又安静的时候，一个人就只想静静地看着雨滴，任时光从指缝里参雨一点一滴慢慢的流走亦不理会，任它在手心里开着看不清的花瓣，欣赏它的美丽和它倾情地绽放，如同一个个欢快的精灵，在掌心里戏耍着，嘻嘻闹着，这一刻又是如此的美好。该拿你如何是好呢?七月。

七月里的雨总是猛烈奔放，匆匆地来，还大张旗鼓，狂风阵阵，电闪雷鸣，生怕你不知道它的到来，却又缠绵多情，让你爱它无法自拔，喜欢享受它的清凉，喜欢和它一起漫步街道。当你斜倚在七月风经过的窗前，发现，就连窗台上的花儿也在雨中欢快的点头，好似这场七月的雨是它一直期待的。该拿你如何是好呢?七月。

望出窗外，下着雨，天空却明明亮亮的，蔚蓝天幕，清清朗朗的白云，一朵一朵清晰可见，喜欢七月天空的蓝色，就像一幅重彩画，颜色鲜艳明亮，让你情不自禁地想拿起画笔描上几笔，这样画只有在夏的七月里可以寻得到。

下雨的七月，喜欢打开音乐，聆听那一些像雨一滴一滴轻轻落下的柔柔的轻音乐。喜欢那些轻缓优美且古典的旋律将整个身心都融进进轻松美妙的音乐里。

在这缤纷的红尘里，很多时候我们都是踩着匆匆的步伐奔忙着，太多的事和人有时候都是无奈无力的相向。或许，我们可以寻一束香的时光静赏一份清宁，任由身心舒展在安静柔和的世界里，比如，七月的雨天。

风来的时候，可以静赏飞花落红，青叶沙沙。雨至时，可以温上一盏茶，和着柔美的古典音乐，慢慢品，静静听。不管是现在的苦还是将来的甜，都微笑让它随着茶香古音远去。就如同张爱玲说：“于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步。”该来的始终会来，能拥有的自然会拥有，只需安静便好。跟七月道声:你好，我来了。

Now, everyone is advocated to save, in addition to material things, there is time, also need to save.

In fact, one minute can do a lot of things, in a book, I see you can write more than 20 words a minute, can walk one hundred steps, we can see 1-2 pages. After watching, I couldnt help wonder: if do it for an hour, you can write more than one thousand words, walk thousands of step road, like dozens of pages, original, as long as make full use of their time, still can do a lot of things in a day!

Back when I was a child, every time I write a summer and winter vacation homework is in the last days of summer and winter vacation last half a month. Why is that? Because I had too much homework? Or because of me what is causing the delay time? Neither. Is because I was not good to save time, dont have to arrange their own time, I always play in the first place, only a little homework every day, until the final assault began. Because of this, my second grade every summer and winter vacation had bad, is a holiday with regret.

You can think about it, how many people regret for wasted time, and how many people because there is no cherish their own time, and missed a lot of things. "If then arrange their own time!" , "if could save time" at that time some people will say so. But, time is not flow back, and so sorry, as now, starts from me, to save time!

现在，大家都提倡节约，除了物质上的东西以外，还有时间，也需要节约。

其实，一分钟是可以干很多的事情的，在一本书上，我看到一分钟可以写二十多个字，可以走一百多步路，可以看1—2页书。看完后，我不由得惊叹起来：如果这样干一个小时，就可以写一千多个字，走好几千步路，看好几十页书，原来，只要把时间充分利用，一天中还是能多干很多事情的呀!

回想小时侯，我每次写寒暑假作业都是在寒暑假的最后半个月的最后几天完成的。为什么呢?是因为我当时的作业太多?还是因为我有什么事情而耽误了时间?都不是。就是因为我当时不好好节约时间，没有好好安排自己的时间，在一开始的时候总是玩，每天只作一点作业，直到最后才开始进行突击。正因为这样，我的一二年级的每个寒暑假都过不好，都是一个带有遗憾的假期。

大家可以想一想，有多少人因为浪费了时间而后悔莫及，又有多少人因为没有好好珍惜自己的时间，而错过了很多事。“如果当时安排好自己的时间就好了!”，“如果当时能节约时间就好了”有些人会这样说。但是，时间是不会倒流的，与其这样后悔，不如现在开始，从我做起，节约时间!

星期六，我完成作业，正想看一会儿书。忽然，妈妈对我说：“家里没有馒头了，给，你拿着这两元钱去买几个馒头吧！”“好！”我说了一声，便拿着钱跑了出去。

来到面食店里，一阵麦香味扑鼻而来。我来到专门卖馒头的地方，那位卖馒头的阿姨问我：“小朋友，你是来买馒头的吧？你是要花卷还是馒头？”我回答道：“是的，我要买……”我想了想，还是买花卷吧，我更喜欢吃这种有花样的。于是我接着说：“我要买花卷。”我把钱递过去，阿姨接过钱，拿出一个塑料袋，往里面放了几个花卷，打了个结，放在我手里，我提着塑料袋蹦蹦跳跳地回了家。

午饭时，我品尝着自己买回来的花卷，心里像吃了蜜一样甜。

劳动的感觉真好！一分耕耘，一分收获！

时光飞逝，五月好似就在几个雨天夹杂着几个晴天中，匆匆的和我挥手告别。假期中的自己总是希望时间可以慢一点的度过，但是今天早上还没起来，我的学生打电话叫我起床，并祝我六一儿童节快乐。本来很想生气，因为自己真的很想睡到自然醒，但是还是感觉自己的学生很可爱。

进入到六月，突然发现自己就要和这里说再见的日子越来越近了。自己的心理还是会荡起一阵阵的涟漪。不知道自己真的要离开后会不会想念自己每天面对的大山;不知道自己是不是还会想念自己的学生。自己已经录完课了，新课也已经讲完了。真的感觉自己的实习生活就要这样结束了。下面也许就是要好好写作业，让自己无论是离别还是相见都变得更加的轻松。这就是我自己给我自己的一个前进的理由，是给六月的理由。

五月里，自己还是成长了不少。自己的生活，还是按照自己的心的方向很好的前进了。自己虽然还是感到很是混乱，还是感觉自己离自己的理想型很远，但是自己还是为了自己能够形成良好的学习习惯努力了。自己的社会认识还是加深了，认识到这个社会的一些明面和暗地里的一些规则。这些东西也许不是自己喜欢面对的，但是我终究会有一天走进社会。我既然不能改变这一现实，但是我一定可以很好的改变我自己。我不可以选择逃避，自己不可以选择安逸。

六月，自己同样要继续生长。自己出来完成实习生活最后的结尾工作，还要继续培养自己的学习习惯。自己将来的路还是需要自己来走，自己的习惯还是要自己养成。也许自己选择的方向会让自己感觉很艰辛，但是自己无论选择什么，自己努力的付出还是不会让自己感觉后悔的。养成终身学习的习惯，不让自己后悔 。完成学校给我的作业。既然当初自己选择了顶岗实习，就要好好的完成，自己现在虽然已经拿不出当初的那种雄心壮志，但是也要拿出自己的责任心和耐心好好的把自己的实习生活画上圆满的句号。让这段顶岗的实习生活成为自己人生中最为美好的一段时光。

你好，六月;再见，五月。在这个时间的跨度上，希望自己可以在承德走完自己人生中有意义的一段人生路。给自己一个前进的方向，让努力向上成为自己的习惯。

其实，“用语准确”，简单的说，就是把每一个句子写得基本符合语言的要求，围绕中心说通顺，能够恰当表达自己真实的感情，具有一定的感染力;“生动形象”，就是语言形象化，要求学生能把客观事物(人、事、景)的特征描写出来，给人如见其人、其景，如闻其声的感觉。可是目前中学生作文存在语言干瘪空洞，不形象生动，缺乏感染力的问题。怎样才能让学生在中考中写出“文采飞扬”的作文呢?我认为老师平时应该从以下几个方面去引导学生。 一、融进描写，让语言充满新鲜美

融进描写是文章“文采飞扬”的主要手段之一。“描写”就像精美的装饰物件，能把语言打扮得摇曳多姿、精妙亮丽，把客观事物(人物和各种景物)的具体状貌、细节特征，有声有色有形地再现出来，给读者一种如见其人、其景，如闻其声的感觉，留下难忘的印象。

如鲁迅先生写故居中的“百草园是乐园”，围绕一个“乐”，通过描写把自己观察到的“景物”一古脑儿全变成了鲜活的文字，恰当运用修饰语和动词不仅再现了百草园的自然风物：碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹;油蛉低唱，蟋蟀弹琴，斑蝥喷雾;还写出了百草园带给人的无尽的欢乐，这里有好看的、好听的、好玩的、好吃的，可以玩蜈蚣、摘桑椹，真是其乐无穷!使人深深感到百草园就是乐园，这样写，就具体、生动，给人以新鲜感。

描写中只要用语新奇，充满创造性，就能突出语言的新鲜美，比如：“记忆化作一只多情的蝴蝶盘旋在童年的天空，久久不肯离去。”“或许是今天的天气实在太冷，我们彼此间的语言也被冻僵了。”“传入我们耳朵的都是平平仄仄的鸟语”等，这些语言新鲜别致，让人满口生香。又如写“一枚硬币落在地上”，这样写就不形象、生动，如果描写成“有枚硬币，从桌子上滚了下来，在地上叮叮噹噹地跳着”，这样表达效果就大不一样，既有生动的动态，更有清脆响亮的声音，使读者能从视觉、听觉同时清晰地感觉到这一事物，所以印象就特别深刻。

古今中外的语言大师们都很重视描写，重视语言的鲜活。“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着”，(朱自清《春》)“去牧场听牛儿哞哞地叫，羊儿咩咩地叫——走过小桥去听潺潺的流水声”，(金波《盲孩子和他的影子》)“蝈蝈在窃窃自语，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。”(法布尔《绿色蝈蝈》)它们分别写活了春天百花盛开万紫千红的世界，不同事物的声音形象，并唤起了人们对该事物形象的联想，收到了很好的表达效果。

二、善用修辞，让语言充满情趣美

修辞的作用在于修饰和调整语言，它对于美化语言能起到得天独厚的作用。有人称修饰为“魔杖”，说它点到哪里，哪里的语言就亮堂起来。山川有奇趣，才能引人入胜，科学研究有奇想，才能燃烧智慧的火花。写文章也要善于运用各种艺术技巧和方法，使语言产生一种妙趣横生、楚楚动人的艺术力量。如《安塞腰鼓》大量运用排比、比喻、反复，把场面写得壮阔雄伟，文章气势恢弘，句子铿锵激越。再如：“丹顶鹤像一位国际时装模特，优雅地站在‘t型舞台’上，向人们展示它那修长的腿。”所以在作文中如果能恰当运用修辞手法，就可以使语言精彩纷呈、充满灵性，从而增强表达效果。

如作家王鲁彦在《听潮》一文中写道：“海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是情人的蜜语那样芳醇;低低地、轻轻地。像微风拂过琴弦，像落花飘零在水上。”这段话运用了一连串充满诗情画意的比喻、拟人，层层铺排，以动写静，用文字塑造声音的形象美，让人展开无限的遐想，使人的各种感官互相串通，全方位去感受退潮时大海的静谧美。适当运用修辞手法，还有助于人物性格的刻画。安徒生在童话《皇帝的新装》一文中用夸张和对比的手法开头，写皇帝酷爱穿着打扮，竟然到了每一天、每一点钟都要换一套衣服的地步;几乎每时每刻都消磨在更衣室里，为了穿得漂亮不惜花掉所有的钱;他甚至从不关心他的军队，只关心自己的新衣服。这里运用夸张手法，在辛辣的语言中蕴含着莫大的嘲讽，既充满灵性，而且有着很强的穿透力，一开始就使读者对这个不称职的皇帝的骄奢淫逸和爱慕虚荣的性格有所认识，而且顺理成章，成功地推出了下面整个骗局。

语言大师老舍先生说过：“文字要生动，必须利用幽默。”写作中，如能增添幽默，那么语言就会充满情趣。幽默是语言风格中的一种独特景观。幽默的语言不仅轻松活泼、趣味横生，而且能显示出作者的睿智、聪明和成熟。所以恰当运用一些技巧使语言显得幽默俏皮，就能增加语言的灵动美。如“初三，忙。早晨慌慌忙忙，中午匆匆忙忙，晚上急急忙忙”。“门外三个家伙，一个虎头虎脑，一个呆头呆脑，一个贼头贼脑。”又如小说《第八颗是智牙》》把医生决定三日后拔出病牙说成是“缓期执行”，把医生误拔了好牙说成是“有一颗无辜的牙齿，辛辛苦苦工作了几十年，今天被搞成‘冤假错案’了”。这些句子活泼灵动，极富创意，个性鲜明，充满审美张力，让人久久回味。

三、巧用妙句，让语言饱含意蕴美

语言的意蕴美，就是凝练优美，含蓄而又意蕴独具。在写作中适当引用一些诗文、名言、格言、谚语乃至优美清新的歌词等，这既可展示作者深厚的文化积累、又可扩大文章的容量，增强语言的辞采。

如《那是一首歌》中这样写道：“有一首歌叫婉约，在我的童年唱响。……有一首歌叫做清丽，落在我少年的心上……有一首歌叫做豪放，在我的今天唱响。‘仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人’的英气，‘自信人生二百年，会当水击三千里’的才气，‘谈笑间、强虏灰飞烟灭’的霸气，将歌唱响到了高亢的极点。‘大江东去，浪淘尽，千古风流人物’。在历史的长河边，我听到了这样的歌声。‘老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。’在夕阳西下时，我听到了这样的歌声。‘虽九死其犹未悔’，在汩罗江畔，我听到了这样的歌声。历史就这样被浓墨重彩地书写，唱响了天、地、人，只想起飞，只想起飞。于是我要说文学也是一首歌，是一曲不同于一般意义的歌，它更深沉，更有内涵，更有味道。在它的歌声里，你听得到忠义，奋进，洒脱，怅恨，它是人生的百味曲。这是一首我最心爱的歌，它同样的抒情不同的笔调，同样的情义不同的风格，让人浮想联翩。千年的厚重将我沉醉，不想醒来，不想醒来……”(2005年重庆中考语文作文题)这段文字十分得体地引用了古今诗人的名句，准确地书写出“婉约”“清丽”“豪放”的不同风格，水到渠成的得出了“文学是一首歌”这一结论，充分展示考生阅读面广、知识丰富、文化底蕴丰厚的优点。所以恰当引用诗文，可以丰富文章的内涵，使文句典雅华丽，增强了语言表达的力度和深度。

恰当运用格言，也能使语言鲜活亮丽起来，用格言一般有两种情况：一种是含有贬义的，用来批评错误思想等，如“事不关己，高高挂起”，“挂羊头，卖狗肉”，“过街老鼠，人人喊打”等。另一种是含有褒义的，用来正面说明道理，如“吃一堑，长一智”，“不如虎穴，焉得虎子”，“荷花虽好，也要绿叶相扶”，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”等。这些长期流传在民间的谚语和格言既精练含蓄又具体形象，一经运用就使文章显得鲜艳活泼，并深入浅出地说明道理，给人以强烈的感染力。如中考作文《我的天空》，考生在结尾写到：“高尔基曾经说过：‘书是人类进步的阶梯。’李大钊也曾说：‘书是引导人生走向光明的灯烛。’不错，正是因为有了书，我才看到了人类社会发展的历程;有了书，我才知晓了一个个伟人平凡而又伟大的一生;从书中，我学会了做人的深刻道理。如果没有书，我的生活就不会阳光灿烂。于是我总结出：‘书是我成长过程中的阳光雨露。’”这位学生引用了高尔基、李大钊的名言，不仅准确地表达了文章的中心，还突出了深刻的意蕴：“书是我成长过程中的阳光雨露”。

写作中要锤炼语句，使其含义深刻，给人以启迪，富有哲理，耐人寻味。如下面的句子：“坏日子，要飞快地去‘度’，好日子，要停下来细细品尝。”(《热爱生命》)“既然生命有了一个不寻常的开头，就应当有一个不寻常的结尾。”(《秋魂》)“喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人。”(《十三岁的际遇》)“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”(《紫藤萝瀑布》)有时候，有些句子看起来很平淡，但细细咀嚼，意蕴醇厚，足见其深刻，给人以启迪。如《皇帝的新装》，当骗局接近尾声的时候，让一个孩子真切地喊出：“他什么衣服也没穿呀!”这个纯真的声音戳穿了事实的真相。正是这一针见血的一句话使得作品的揭露与幽默达到了一个新的质的高度，把喜剧推向了高潮。

总之，使学生中考作文语言“文采飞扬”的方法有很多，这里仅略述一二。但要想使学生的作文语言生动、形象，亮丽起来，关键是老师要引导学生热爱生活，广积博学，鼓励学生积极实践，在具体使用的过程中去体味，揣摩，感悟，直到心领神会，逐步掌握，练好了内功，也许真的就能写出文采飞扬的文章来。

说起儿童公园，那然而我和小伙伴们经常一齐去玩的乐园。

春天，公园里的树木都苏醒了，有的花儿也都开始发芽了，湖里的那层晶莹剔透的冰也融化了，到处都然而一片生机勃勃的景象。

夏天，公园里到处都有老人和小孩的欢笑声，而且鸟儿也在枝头叽叽喳喳地歌唱着。此时有的人在湖里划船，有的人在踢毽子，有的人在打网球，还有的人在观赏郁金香……好一个充满欢歌笑语的地方呀！

秋天，公园里的树木都枯黄了，花儿也凋谢了，松柏仍然翠绿，像战士一样一动不动地站在那里。秋风吹过，落叶在公园里飞舞。啊！原先然而秋风让落叶长了翅膀。

冬天，公园里一下雪，就让人们感觉进入了雪之世界一样。此时树上的那层厚厚的雪让人看见光秃秃的树上就像穿上了一条雪白雪白的裙子一样。

如果你有时间的话，不妨去那里看看，顺便欣赏欣赏那里的美景吧。

兄弟就是手心和手背：当抚摩荣誉，感受温暖的时候，让给了兄弟;小编收集了描述兄弟情深的句子，欢迎阅读。

1、 兄弟不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候;兄弟不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神。

2、 寻遍记忆，唯有你，容得下完整的我。无论日后路怎么走，彼此老友角色似旧。

3、 一生中能遇到几个这样的知己?亦有多少人与你相坦以对?人生中能有几个这样的兄弟与你天涯相随，有此兄弟夫妇何求?

4、 短短的一段路，浓浓的兄弟情。人行江湖，无兄弟之情，朋友之义，怎可闯荡?

5、 除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。兄弟合心，其力断金我们兄弟般的情谊不会因为空间距离慢慢疏远。

6、 兄弟就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你-就是我不想遗失的那重要一片。

7、 我一生最好的年华全和你们一起踢球喝酒吹牛了，所以后来我们都是光棍，这让我很骄傲。

8、 十旬休暇，胜友如云;千里逢迎，高朋满座。

9、 海内存知己，天涯若比邻。海上生明月，天涯共此时。人生贵相知，何必金与钱。

10、 你经历那么多的人，聚聚散散、分分合合以后还会有，但是你要记得最后留下的永远都是我。

11、 士为知己者死，女为悦己者容。结交在相知，骨肉何必亲。

12、 孟氏好兄弟，养亲唯小园。承颜胝手足，坐客强盘飧。负米力葵外，读书秋树根。卜邻惭近舍，训子学谁门。

13、 曾有的落莫都消失在天边云间那分快乐就是兄弟相伴男人的泪不轻易浮现一杯酒把自己迷惑到天边谁说生活是无聊和寂寞相伴谁说美酒是在寂寞痛苦才灌。

14、 兄弟就是手心和手背：当抚摩荣誉，感受温暖的时候，让给了兄弟;当抵御寒冷迎接挑战的时候，有兄弟的保护。兄弟，就是有福同享，有难同当。兄弟，简单两个字却承载了太多的感情。

15、 兄弟就是假若我与世界对抗的时候，他立刻就会与这个世界翻脸!

16、 兄弟就是不管你丫受欺负还是欺负人都会帮忙劝架或伸出援助的那个人，犯傻逼一块儿犯傻逼，出了事都是最不愿离去的那几个。

17、 兄弟就是在你不开心，喝多了的时候，扶你回家的那个人。

18、 什么是兄弟，就是当你在最失落最难过最无语的时候别忘了旁边还有个人在陪你失落难过无语。

19、 兄弟是什么?兄弟就是曾经各自牛逼的岁月，也不如一起傻逼的日子。

20、 真正的兄弟就是当他看完了你所有的真面目和缺点之后，笑得最大声还损你的混蛋，但是却依然接受包容你爱你，还会陪你一起傻逼，一起装逼，一起渡过伤心难过的日子的那种家伙。

21、 兄弟就是，哪怕闹翻了互相不搭理了，如果我在乎这份兄弟情，就是低声下气服软都无所谓，这无关骨气，无关面子。彼此都沉默的话，主动也需要勇气。

22、 兄弟就是前一秒还在打架，下一刻就带着熊猫眼鄙视对方的方便面没自己的好吃。

23、 兄弟就是在你需要他的时候二话不说愿意陪你的人。

24、 兄弟就是无言的关心，不需要任何言语，尽在一切行为!

25、 兄弟就是在他没有女人的时候你去做他的女人。

26、 塞上风雨思，城中兄弟情。北随鹓立位，南送雁来声。遇适尤兼恨，闻书喜复惊。唯应遥料得，知我伴君行。

27、 海内有缘竞聚齐，事君彼此如兄弟。有时候兄弟感情就是这么一回事，不需要时间的洗礼，不需要山盟海誓的誓言。只需要有共同的感触，共同的思绪，共同的梦想，就会成为在对方最危难的时候的一面后盾。

28、 兄弟不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷;兄弟不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。

29、 阮咸别曲四座愁，赖是春风不是秋。漫漫江行访兄弟，猿声几夜宿芦洲。

30、 兄弟是身边那份充实;是忍不住时刻想拨的号码;是深夜长坐的那杯清茶…

31、 锦上添花是哥们，雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。

32、 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。真正的兄弟情义能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。

33、 不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

34、 一条内裤俩人穿!

35、 兄弟如手足。

36、 有时候兄弟感情就是这么一回事，不需要时间的洗礼，不需要山盟海誓的誓言。只需要有共同的感触，共同的思绪，共同的梦想，就会成为在对方最危难的时候的一面后盾。

37、 梦;总不够漫长可我们需要梦想。情;总让人受伤可我们还念念不忘。雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你;虽不在我身旁可我从未将你遗忘，亲爱的兄弟，最近好吗?

38、 兄弟就是看你摔得粉碎还把你一块块粘起来拽着你走的那个人。

39、 兄弟就是全世界都遗忘你生日的时候，带瓶红酒和香肠来一起开怀。

40、 兄弟就是我睡床上，他睡地下，彼此都觉得心安理得的那个。

41、 兄弟就是有东西吃就一起大口的分享，有怪兽就一起凶狠的一起打。不必是轰轰烈烈的，但却是最真实可靠的。

42、 兄弟就是在你失恋的时候充当你的女人，跟你谈一场煞羡旁人的恋爱。

43、 兄弟就是在最后一刻依然相信不要猜疑!

44、 兄弟就是在你没有爱人的时候做你的爱人!!

45、 兄弟就是电话打过去，他就知道我要说什么。没等我说出来，他就说了。

46、 兄弟就是拿来依靠的，有难就帮的，一起癫，一起疯狂，一起开心的。

47、 兄弟就是除了老婆不分你我的你到底懂不懂，如果非要说欠，也只是人情罢了。

48、 兄弟就是这样，可以同睡一张床，同穿一样的衣服裤子，我随时可以去他家，他随时来我家，大晚上一起在外面疯一起闹。

今天，吉利区下了一场鹅毛般的大雪。这场雪是今年冬天的第一场雪。

凛冽的寒风呼啸着，成片成片的雪花落下来，使的树上、地上、还有一些车辆上都落了一层厚厚的积雪，看上去美极了。

雪，它的形状真是千姿百态，各不相同。像苇絮、像白云、像鸭绒。雪只要一躺在手心里就会化成水，它好像到了另外一个世界一样。雪的花瓣有四角形的、五角形的、六角形的、真是千姿百态啊！

看着鹅毛般的大雪，我急忙给我的“死党”胡俊皓打电话，让他和我一起去打雪仗。我俩在楼前集合了。我先拿了一点雪，捏成一个团团，然后把这个雪团当武器来攻击胡俊皓。我先扔了一个雪团，沒击中他。这时，胡俊皓朝我扔了一个雪团，但是我躲闪不及，打中了我。我又扔了一个雪团，打中了胡俊皓的脖子里，他急忙低下头清理脖子里的积雪，我在一旁乐的哈哈大笑。渐渐地，天黑了下去，胡俊皓该回家吃饭了。于是，我跟他告辞了。

我在回家的路上走着，在路灯的照耀下，空中的雪花显得格外美丽。晶莹的雪花在路灯闪闪烁烁，正好看啊！

雪花，它明明知道它马上就要消失了，但是它还是要把自己的美丽送给人们。那不是炫耀，那是无私啊！

我看着柏油路的雪不怎么厚，踩上去发出“吱吱嘎嘎”的声音，这声音，真好听。这个冬天的一场雪，不仅带走了干旱，还带走了灰尘；这冬天的一场雪，不仅带来了充沛的水，更带来了小朋友打雪仗的欢笑声。这冬天的一场雪，给了家家户户的欢呼声：“下雪了！”

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着珍重，朋友！不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字――感动。的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

[描述感动的优秀作文

记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏，这天，我招集小伙伴们跟他们说了这件事，小伙伴们兴奋不已。

我们来到旁边的广场上分了组。第一组有三个人；我，陆嘉一，殷意豪。第二组有两个人；潘伟豪，殷嘉楠。往往们的军车；第一组是我爸爸的汽车，第二组是潘伟豪爸爸的汽车。我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁，然后我们拿枪。我拿的是AUG步枪，陆嘉一拿的是AK-47步枪，殷意豪拿的是MB38冲锋枪，潘伟豪拿的是‘马克心’机枪，殷嘉楠拿的是M6步枪，每人还有8颗手榴弹。瞧！殷嘉楠拿着枪向我们冲来，我也不甘示弱，拿者枪向他射击，只听；‘嘟’一声，唉，子弹没打到，他却打过来了，我们吓得六神无主，撒腿就跑。不好，我掉了两个手榴弹，殷意豪大方地拿出两个手榴弹给我。我发奋图强，把两个手榴弹扔出去，嘉楠殷只好当旁观者。我看见二组只有一个人，趁热打铁拿起枪向潘伟豪打去，潘伟豪机灵地躲了过去。突然，我灵机一动，想出了一个好办法，我跑回家拿了一个喇叭，对潘伟豪说；‘快投降吧！你是打但是我们的，你们的武功只是我们的皮毛。’这句话激怒了他，他在枪上安装了刺刀，舞刀挥来，我拿起枪对他狂扫，哈！他也中弹了。最终，我们第一组胜利了。同时我们也明白了要靠智慧才能取得胜利。

夏天，火热的太阳照射着我的皮肤上，我打电话给乐，对乐说：“乐，下午2点要不要去海边看海啊?”“当然可以。”乐爽快的答应了。慢慢地，2点到了，我依旧惯例(详细请看我写的另一篇作文叫做薰衣草的)，换上了衣服。我到了海边，看到了乐，我跑了过去。我和乐坐在一块大石头上，把鞋子脱了下来，脚泡在了海水里，顿时感到清爽极了。迎面吹来的凉爽的风甜轻轻地从我脸上拂过，在风拂过我的脸上的时候，我闻到了海的味道。海的味道是咸的，它总是默默无闻的为鱼儿，为人们服务;海的味道是酸的，它眼睁睁看着许多人葬身在这里却没有救他(洪水爆发时);海的味道是咸的，它为了让人们过上好日子不停地培养鱼儿，让人们捕捉......

正当我自我陶醉时，乐叫醒了我，说道：“晴，你没事吧。”“乐。”我笑了笑说，“我没事。”我又说道：“乐，你知道吗!我刚才闻到了海的味道......”于是，我把刚才我所闻到的味道跟乐说了一遍。乐听完之后，闭上了眼睛，用心去感受了海的味道。看着乐，我也闭上了眼睛，幻想着海，甜的、酸的、咸的味道。“这种味道，是前所未有的，是与众不同的，啊，海的味道。”我陶醉着地说道。感受玩海的味道，我穿上了鞋子，与乐一起，我们到了离海更近的地方看海，海波涛汹涌，但是海很蓝，很广，让人一望看不到边，给人留下了深深地疑惑，海的另一边是通向哪里，是什么样子?我对乐说：“乐，我们走吧，下次我们长大再来看海，看看海是不是还是老样子。”“嗯。”乐说。

我想，我再次来到海边，我闻到了海的味道......

描述青春的词语

1、朱颜绿发：指青春年少。

2、人生朝露：形容人生短暂。

3、锦瑟华年：比喻青春时代。

4、志高气扬：志气高昂而自得。

5、岁月不居：居：停留。指时光流逝。

6、事往日迁：指事情和时光都已过去。

7、齿少气锐：指年轻气盛，锐意进取。

8、朱颜翠发：指青春年少。同“朱颜绿发”。

9、兔缺乌沉：犹兔走乌飞。形容光阴迅速流逝。

10、驻颜有术：有方法保持青春，形容容颜不老。

11、似水流年：流年：光阴。形容时间一去不复返。

12、良辰媚景：美好的时光和景物。同“良辰美景”。

13、凌云之志：凌云：高入云霄的志气。形容远大的志向。

14、驻红却白：指保持青春，延迟衰老。红，红颜;白，白首。

15、禹惜寸阴：指禹勤于治水，爱惜光阴之事。——描写青春的成语

16、热情奔放：充满热情的，充满活力、首创精神或应变能力的样子。

17、发愤图强：发愤：决心努力;图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。

18、多姿多彩：形容颜色形态多样。也可以用来形容青春生活的多姿多彩。

19、青春不再：再：两次或第二次。青春过后就不会再来。形容青春时光宝贵。

20、意气风发：意气：意志与气概;风发：形容俊伟豪迈。形容精神振奋，气概豪迈。

21、朝气蓬勃：朝，早上;蓬勃，旺盛的样子。朝气蓬勃，形容充满了生命和活力的样子。

22、软香温玉：形容年轻女子身体洁白柔软，散发着温馨的青春气息。——描写青春的成语

23、情窦初开：窦：孔穴;情窦：情意的发生或男女爱情萌动。指刚刚懂得爱情(多指少女)。

24、豆蔻年华：豆蔻：多年生草本植物，初夏时开淡黄色花。比喻处女。指女子十三四岁时。

25、一寸光阴一寸金：一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵。比喻时间十分宝贵。——关于青春的成语

26、活力四射：活力，旺盛的生命力;四射，向四面射出。整体概念即是向四周射出的旺盛生命力。表示热情活力非常丰富，感染周遭。

27、挥斥方遒：挥斥，奔放。《庄子·田子方》：“挥斥八极”。郭象注：“挥斥，犹纵放也。”遒，强劲。挥斥方遒，是说热情奔放，劲头正足。

28、金色年华：金色年华是一个形容词，专指人们英年焕发的美好时段，俗话说：谁没在那十八、二十三的时候度过，这段时间就是我们常说的金色年华。

29、风华正茂：风华：风的意思是指风采、才华;华的意思是时光，时间段;茂的意思是旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

【示例一】

①From the picture (graph, chart, table , pie, bar), we know that ________(图表内容总概括). ②On the one hand, the left/first picture tells us that ________(情况一，图一/表一的内容). ③On the other hand, (the right/second)picture informs us that ________( 情况二，图二/表二的内容).④It can easily be seen that ________(揭示图画/表寓意).

【示例二】

①As is vividly shown/described/depicted in the cartoon/picture, ________(图表内容总概括).②In the first picture, ________(描述图/表一内容，如果是一个表，则可左或上半部分).③As is shown in the second drawing/picture, ________(描述图/表二内容，如果是一个表，则右或下半部分).④It is safe to draw the conclusion that ________(提示寓意，或主题句，回应主题但不是主题句的重复).

扬州是一座拥有着古色古香建筑的城市。瘦西湖是扬州最出名的景点之一。

比赛的休息日，我和爸爸一起来到了瘦西湖。走进瘦西湖，顿时被景色给迷住了，清清的湖水在微风的呼唤下闪烁着波光粼粼的涟漪；一条条褐色的船只在悠闲的滑动。 看到了眼前的美景，我迫不及待对爸爸说：“我们也坐船游瘦西湖吧。” 坐在小船上，我一边欣赏周边的美景，一边轻轻地滑动手上的船桨。两面的垂柳随风飘动，跳着舞蹈；蝉在树上“知了”地叫，好像在和我们打招呼，金灿灿的阳光照耀着湖面，真如同进入仙境一般的美啊！

瘦西湖不仅风景美，还有着一段历史。传说，皇帝来这儿钓鱼，可是每次钓上来的都同一种鱼，他觉得很奇怪，就问大臣：“我今天来这钓鱼，为什么钓上来的都是同一种鱼？”大臣回答：“这一种鱼肯定听说今天皇上要来，就争先恐后地咬诱饵，希望自己能成为皇上的盘中餐，这样它在水中地位更高了。”皇上听了哈哈大笑。

瘦西湖的景色果然名不虚传啊！

[描述扬州的作文

20--年5月3日，我们河滨小学举行了一次盛大的大扫除活动，全校师生全部参加。

中午吃完饭，一点整准时开始大扫除。老师给我们各小组都分配了具体的任务，我们组分到的是后走廊，组长又给组员分出更细的任务，我负责的是靠门的两块地板，任务一明确，我们就快速的

行动起来。我先快速的给地上洒一些水，再撒上洗衣粉，然后就开始用刷子刷地板了。我一手拿着刷子，一手拿抹布，用刷子刷好后，快速的用抹布一擦，就这样一刷一擦，不一会儿，我的第一块地板

就擦好了，我再去刷第二块地板，同样的方法，很快两块地板就被我刷的干干净净，最后我又迅速的刷好了红色部分，看着我的劳动成果，心里真开心。

这时我们组差不多都已经刷完了，我们大家又一起拿拖把把地板再拖一遍，我托完后，总觉得不够干净，上面老有水，于是就借来别组的吸水拖把，又拖了一遍，这样就干净了很多。

我们组干完后，又到教室和寝室帮忙，我来到寝室帮忙，人多力量大，不一会儿就打扫完了，老师叫我们这些打扫完的先出去，我走出寝室，望着干净的后走廊，明亮的窗户和碧绿的地板，心里

有说不出的快乐，走出教室，哇，整个校园都焕然一新了，就好像要过大年了一样。

通过这次大扫除活动意义深刻，不仅锻炼了我们劳动能力，更让我们知道了讲卫生和爱护环境、明白了团结合作的意义，让我们都来做一只勤劳的小蜜蜂吧!

人们各有所爱，有人爱不畏风雨的梅花，有人爱为人们带来芳香的兰花，但我还是喜欢那弱不禁风的柳树，它表现出了春天那无限生机。

早春二月的河岸边，常常会看见许许多多的柳树，挺立着，远望，好像一位少女，披着婆娑的头发在微风的吹拂下，摇曳着一条条柳枝，带给人一种与众不同的感觉。走近一瞧，柳树穿着一件棕褐色的“衣服”，枝条纤细，摸起来很光滑，看着枝条上那一片片小小的嫩叶，好似他们刚刚打了个打哈欠，在四处张望，舒展着自己的身体。我情不自禁地想起了千古名句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春雨下了起来，柳树又好似成了鱼儿的避雨所，在雨中撑起了一顶大伞，遮风挡雨。春雨散落在叶子上，“沙沙沙”，仿佛少女轻抚琴弦;又好似春蚕吞食桑叶，给人带来了一种莫名其妙的舒畅感。

柳树它不仅美丽，而且还有极高的价值，听老人说叶子泡茶可以清火，做草帽、草鞋，在野外脚手受伤了，可以作为支撑骨头的木板，化学家可以用它来做炸药等等，怪不得别人都说它全身都是宝。柳树不但要用价值高，而且生命力顽强，把折断的枝条栽入泥土，它还是可以长成一株大树，怪不得大人们说这样一句话：“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。”我以后也要向柳树学习，不断去努力，争取让自己做得更好。

想告诉你一个蒲公英的秘密

它很轻，所以可以跟着冷风走

过境的风，捎来大雨的气息

你看过大雨吗?

大雨好看吗?

告诉你，我不知道，只有它知道

雨滴就像混乱的音符，谱着深情的乐章

它在雨中放肆飞舞

时而豪迈喷张

时而优柔淡雅

它没有生命

是那颗颗水珠子

让它了解了呼吸

太轻了，着不了地

继续挥舞着莫名的未来

没有野菊漂亮，没有目的方向

隐藏着内心至深的秘密

它爱上雨天了

这个时刻最唯美了

可是它留不住

剩下遗憾

还有傻傻不解的你

还有傻傻不解的我