0

描述凤冠霞帔的美文精选20篇

家乡是花园,有着鲜花的芬芳;家乡是森林,有着绿树的清凉;家乡是田野,有着收获的希望;家乡是雪景,有着冰晶的闪亮。小编整理了描述凤冠霞帔的美文,希望对你有所帮助。

浏览

7913

作文

1000

防空洞的作文描述500字

全文共 538 字

+ 加入清单

“太好了,我们可以进防空洞了,太好了!”

暑假里的一天,补习班的老师组织我们去太行山采风。来到太行山,映入眼帘的就是大名鼎鼎的防空洞。在防空洞的入口有一个像“厕所”一样的建筑,但是这个“厕所”的上面才是真正的入口。

老师和工作人员商谈了好一会儿,决定带大家进入防空洞,“什么?要进入防空洞,太好了。”大家听了都兴奋的叫了起来。

走到入口后,就是一个一个崎岖不平的台阶,然后是一扇大石门。在老师们的努力下,大石门被打开了“吱呀呀”这声音真的很瘆人,吓得我汗毛都竖了起来,皮肤上泛起一身的鸡皮疙瘩。

大石门开后里面一片漆黑,有些同学尖叫、有些同学大喊、有的同学连连叫苦,反正有你想不到的就有你听不到的叫声。

我们一行人都拿起手电筒,把上下左右都照了一遍,一边的墙面上像似被狗啃过一样,一面比一面难看、一面比一面诡异,一面比一面吓人。

我壮着胆子走在了第一个,左手拿手电右手拿树棍,时刻准备收拾从暗处跳出来的怪物。我走着走着忽然一只冰凉的手放在了我的肩上,“是谁?”没人回答,我害怕的向前走着,突然那只冰凉的手又放在了我的身上。

“妈呀!有鬼呀!”我赶紧向大部队跑去,我感觉我的脚踩上了风火轮,一溜烟就跑回了大部队,出了防空洞,我感觉胆都被吓飞了。

从此以后,我再也不去防空洞了,因为那里太诡异了。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描述英语作文traveling初5

全文共 718 字

+ 加入清单

I have learned English for many years, as I learn more knowledge about the

English, I become more and more passionate to have a look at the world. When I

was small, I knew nothing about the world, I believe the place I lived around

was the whole world, then I came to middle school, I realized the world become

more and more bigger, but how big it was, I had no idea. As I came to high

school, I learn more about the world, There are all kinds of cultures in western

countries. I am so interested in the culture, I want to go to these places and

talk to the local people. This is my dream, I believe I can realize my dream,

since the traffic is so convenient. I must study hard and earn money, so I can

make my dream come true.

展开阅读全文

篇2:流年深处花自香抒情美文

全文共 2034 字

+ 加入清单

抒情文就是抒发自己内心的情感和感受。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

流年深处自香》

时光的阡陌上,岁月的红尘中,漫不经心的带走了青涩的过去,悄无声息的带走了似水的年华,有多少故事就这样轻描淡写的略过,又有多少回忆就这样清淡浅出的絮絮道来。

往事如风,回忆如昨。那年球场上英姿飒爽的少年如今去了哪里?那年穿着校服,骑着单车无忧无虑穿过校园大大小小街道的人儿,如今又在何方?多年后回到故里,回忆当年的你,细想当年的她,红尘渺渺,那日一别,奈何倩影再难觅,芳踪再难寻,少年也不知去向何处。

河边杨柳依旧依依,青石板上芳草依旧萋萋,古城仍旧寻常巷陌,儿时的歌谣仍在耳边回荡,就这样以为可以这样一直年少,就这样以为可以一直这样懵懂,岁月的齿轮却不停的翻滚,滚过花季雨季,又辗转碾压似水的年华。

仿佛还没好好享受童年的乐趣就已经长大,仿佛还没有好好感受学生时代的美好就已经毕业,仿佛还没好好体验青春的张扬就即将奔三。

短短一生,最美的时光莫过于青春,而我们却总在不知不觉中蹉跎了年华,恍恍惚惚的错过了多少岁月,辜负了多少时光。

席慕蓉在诗里曾经说:人其实一生都在错过,错过了昨日又错过了今朝。想想何曾不是这样的。一路上难免的患得患失,错过了多少个昨日,错过了多少场感情,又错过了多少程美丽的风景。

细数流年,身边风景山一程水一程,载歌载舞又一程。无数的美景从眼前略过,回眸那一瞬记忆就已经定格为永恒。良辰美景总是太匆匆,看上一眼,路过一程,醉过一回已是奢侈,已该满足。

你看,其实很多时候一路走来我们不曾得到亦不曾失去。

一生的故事轻描淡写的去叙说,半生的记忆清淡浅出的去回味,流年深处,淡定从容,花香自来。

《世界在,亦如此》

恍然间,乱了心情。我屏住了呼吸,华灯初上的剪影,照不亮前行的道路。

近来体验了几次游泳,还没有完全学会,去年还专门找了教练,到了今年已经全然忘了动作,可还是倔强的在水里找着蛙泳的感觉,有时候在水下,看着前方空荡荡的蓝色的空间,深邃的看不见远处的墙壁,心里嘚瑟着,何时是尽头啊,就像我现在的状态,明明看不清前方,还要拼命的挣扎,手舞足蹈的想要找寻一个支点,可发现这里只有你一个人,只有一望无际的蓝色和看不清方向的惶恐。

看着别人游得那么自在,那么轻松,动作熟稔,想象着曾几何时也是像我这般刻苦的,不服输的状态去学习,话说这样的坚持为了什么?一个目标?其实人生的结果早已经注定,花了时间,花了精力,却还得不到一个像样的答复,其实我早已经从耿耿于怀中释然,倒是想起前辈说的一句话,一条路走不通,换一条路走吧。

有些人为了生存放弃了自己的初衷,而我这种的理想主义者,是不是早已经脱离了现实呢?以前不懂得为何有那么一些人喜欢算命,后来才知道,因为有所求,或者是过的不如想象中那般,便拼命的想知道往后如何如何,想通过改变命运的方式让自己过得好些,命是注定的吗?我只承认一部分,更多的是事在人为,只是我们可能不会偏离轨道,只是换一种方式进行我们本该所走的路。

这段时间,一直忙着减肥,减肥是痛苦的,但是确实考验一个人毅力和定力的时候,虽然一直坚持来着,却成效不大,节食,运动,无一不派上用场,理想着能够在短时间内恢复之前的正常体重,但是好像暂且不能如自己所愿。这让我想起看过的一个说法,心宽体胖,运势也会跟着变好一点,是不是也是预示着会有一个不一样的开始呢?

一年已经过去了一半,刚刚好停在了六月,一个过渡的季节,这半年,回首才发觉自己并没有做些什么,虽然一直在忙碌,在准备,却没有实际的成就,于是,安慰着自己这是一种积累,因为这半年的积累,才会在下一次机会来临时,牢牢抓住。

昨天和朋友从郊区回来,同行的一个长辈是个成功的企业家,据说他对玄学、命里、风水有一些研究,一路上听他道来种种,虽然不能完全认同,但是总有那么一些言语还是值得借鉴的,他说,人的机会或者机遇,一旦错失了,有可能是一阵子,几个月,几年,而有的人甚至影响了一生。细想倒是很有考究的一句话,之所以叫做机会、机遇,必是不常有,少有之事,千里马常有,而伯乐不常有,一个方向走岔了,可以换个方向,有些人可以在往后的经历中走回来,大差不差,而有的人,将彻底背离了轨迹,越走越远。

越来越感觉我所呆的这座城市越来越没了太多不舍之情,却还是犹犹豫豫的没有跨出这么一大步,记得还在象牙塔里一直想要去外面的世界看看,一直没能如愿,而后随着年龄的增长,这样的冲劲还在,却再也没有了当初的奋不顾身,那种可以什么都不顾的去丢下一座城市,去另一哥陌生的城市打拼,而现在却不得已的要准备着随时的离开,跟我的故乡说再见,心里却没有了当初毫无保留的对外面世界的期待,我该走向哪里,哪里可以没有心碎,可以在同样美丽的城,没有眼泪,没有不开心的面容,没有那些不后悔,只有单纯的空气,在我周围浮动,不温不火。

重复着的辛苦,世界也会跟着重复,重复着的凄迷,唐突的脚步,期待着破晓后的轮廓,来安慰我。不知道哪一天,我走了以后,那些所谓的以后,会不会记得当初的我。

展开阅读全文

篇3:描述深处六年级

全文共 606 字

+ 加入清单

美好流年,刻满阳光洒下的斑驳印迹;淡淡时光,洒满雪花轻舞飞扬的身影。悉数锦年,记忆深处的美好便蔓延开来,那爱便汩汩涌出……

阳光遇见忧伤

暑假漫长而燥热,但与父母相处的日子却如掌心的水,快速的流尽。不记得我们如何度日,只记得那日我跨上回家的班车与父母分离。

那日阳光很好,透过车窗如流水般柔柔地照进车内,洒在座位上。父亲站在车内,伛偻着背,那阳光也洒在他的背上,投下微弓的影。他走近我的座位,用手拍在我的肩上,嘴唇微动,却欲言又止,随即下了车。我独自饮泪,看阳光灼灼,泪眼朦胧中竟看见车窗外的父亲老泪纵横……

阳光遇见忧伤

雪花邂逅欢愉

寒假短暂而干冷,但与父亲相聚的日子却如鲜艳的橘子,带着温暖与甘甜。

那日雪花纷扬,生着病的我与父亲挤在一辆公交车上,要去看病。车上很拥挤,我甚至能感觉到旁边人低微的喘息声和温热的气息。我向父亲抱怨了一句:“爸,车上好挤。”父亲没做声,从车的另一头移动过来,我顿时发觉,父亲的个头在这人浪中已是偏低的了,不再那么高大!父亲站在我的身后,我渐渐觉得车上没那么挤了,我欣喜地扭头同他说,却发现他竟然面红耳赤,额头布满细密的汗珠,干瘦的手青筋暴起。我顿时明白,那车上的拥挤已化作父亲背上的大山,被他生生扛下了。看着父亲,我脸上的泪水伴着笑容流下。

雪花邂逅欣喜,在记忆深处低吟一首爱的古诗。

花忆锦年,锦年也在记忆深处绚烂成花。那阳光下的忧伤在融化,那记忆中的雪花依然飘洒,似在诉说着溢满爱的童话……

展开阅读全文

篇4:描述天气的四字词语

全文共 700 字

+ 加入清单

1、急风骤雨:急剧的风雨常用以形容声势浩大而迅猛

2、风和日暄:微风和畅,阳光温暖见“风和日暖”

3、东风浩荡:东风大多指的是春风,正因一般来说只有春天才会刮东风所谓的东风浩荡是形容春天来了万物开始复苏了

4、秋风送爽:秋天的风带来一些凉爽舒服

5、春风化雨:春天的风带来雨

6、微风拂面:微风吹到你的脸上

7、斜风细雨:斜风:细细微微的小风;细雨:小雨形容小的风雨

8、风雨交加::交;相交融又是刮风,又是下雨比喻几种灾难同时袭来:比喻不利的事碰到一齐

9、风和日丽:和风习习,阳光灿烂形容晴朗暖和的天气

10、寒风凛冽:冽:寒冷形容寒风刺骨,十分寒冷②形容严肃,令人敬畏的样貌

11、骤雨狂风:来势急遽而猛烈的风雨

12、凉风习习:指微风从外面徐徐吹进来,给人以凉爽惬意的感受常指夏天季节中的风一阵阵迎面吹来让人体会到清爽舒服自如的畅快感觉

13、风和日暖:风很平静,阳光暖人

14、飞砂走石:砂土飞扬,小石翻滚形容风力迅猛

15、风娇日暖:娇:柔媚微风吹拂,阳光温暖

16、暴风疾雨:指来势急遽而猛烈的风雨

17、狂风大作:刮大风,形容风很大

18、狂风怒号:怒:愤怒,发怒;号:号叫大风刮得像发怒一样号叫

19、和风细雨:和风:指春天的风温和的风,细小的雨比喻方式和缓,不粗暴

20、春风拂面:春天的风拂面:吹打着脸表示感觉很舒服,像春天的风吹打着脸

21、斜风细雨:斜风:旁侧吹来的小风;细雨:小雨形容小的风雨

22、寒风刺骨:意思为天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进人的皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛多用来形容恶劣的寒冷天气

23、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们比喻对人态度和蔼可亲

24、狂风暴雨:指大风大雨亦比喻猛烈的声势或处境险恶

展开阅读全文

篇5:描述眼睛的词语

全文共 1723 字

+ 加入清单

眼睛词语

1、乌黑 深邃 顾盼 灵动 盼望 希冀 慈祥

2、温柔 迟钝 眺望 关切 清澈 深透 专注

3、赞许 神秘 闪亮 凝望 坚定 凝视 慧眼

4、敏锐 诱人 明亮 锐利 清澄 含愁 注视

5、美丽 炯炯 凝眸 水汪汪 水灵灵 圆溜溜

6、亮晶晶 丹凤眼 桃花眼 波光潋滟 睡眼惺忪

7、眉目传情 泪光点点 眉来眼去 黑白分明 明眸善睐

8、双目似剑 醉眸微醺 流光溢彩 目光流盼 目光慈祥

9、慈眉善目 浓眉大眼 星眸微转 放荡不羁 虎目剑眉

10、目光敏锐 眉梢细长 忽闪忽闪 含情脉脉 炯炯有神

11、乌黑闪亮 目光四射 明眸皓齿 秀眉俊目 媚眼如丝

12、顾盼生辉 目光炯炯 明眉锐眼 光芒四射 眉目清秀

13、双目犀利 怒目横眉 冷目灼灼 柔情似水 剑眉星目

14、目光深邃 顾盼神飞 目不转睛 眉青目秀 怒目而视

15、撩人心怀 深沉睿智 神采焕发 明眸善徕 含情凝睇

16、娇喘微微 两目低垂 愁眉泪眼 秋水明眸 忧郁深邃

17、璀璨晶莹 清澈明亮 目光闪烁 浓眉打眼 目似闪电

18、乌黑有神 深不可测 眉目清朗 秀眸惺忪 聪敏迷人

19、火眼金睛 脉脉含情 传神动人 双目传神 剪水秋瞳

20、鼠目寸光 目光如炬 目光如剑 眉清目秀 乌黑明亮

21、灿若星辰 目光逼人 暗淡无光 目不暇接 左顾右盼

眼睛的词语解释

1、甘心瞑目:瞑目:闭上眼睛,指死去。心甘情愿,死了也不遗憾。

2、金刚眼睛:指目光锐利能洞彻原形的眼睛。

3、浓眉大眼:又黑又密的眉毛,大大的眼睛。形容眉目有神的人。

4、瞠目结舌:瞪:瞪着眼;结舌:说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

5、水灵灵:形容漂亮而有精神。

6、两叶掩目:如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到蒙蔽而对事物分辨不清楚。

7、目若朗星:形容人的眼睛非常有神和明亮,就像晴朗夜空里明亮星星。

8、鼓睛暴眼:指眼睛突出的样子。

9、鼓眼努睛:眼睛张大、凸起的样子。指使眼色。

10、耳濡目染:濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。

11、河目海口:河目:形状像河一样的眼睛,上下眼眶平而长;海口:像大海一样的嘴,又大又深。比喻相貌非凡。

12、昏聩无能:昏:眼睛看不清楚;聩:耳朵听不清楚。眼花耳聋,没有能力。比喻头脑糊涂,没有能力,分不清是非。

13、怒目而视:睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

14、目不别视:眼睛不往别处看。形容精神集中,专心致志。亦作“目不旁视”。

15、目光如炬:目光发亮像火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

16、合眼摸象:闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。

17、火眼金睛:原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。

18、_目切齿:_目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

19、触目皆是:触目:接触到视线。眼睛所看到的地方,到处都是。

20、高睨大谈:睨:视。眼睛看着上面,在发议论。形容举动言论气慨不凡。

21、凡胎肉眼:凡人的只能看见尘俗世界的眼睛。

22、侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

23、白眼相看:看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌。

24、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

25、瞠目而视:瞪大眼睛看着。

26、刮目相待:刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。

27、顾盼生辉:形容眉目传神,姿态动人。

28、高视阔步:眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。

29、蜂目豺声:眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

30、怒目横眉:耸起眉毛,瞪大眼睛。形容怒视的样子。

31、炯炯有神:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。

32、双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

33、耳视目食:用耳朵看,用眼睛吃。比喻颠倒错乱。

34、亮晶晶:形容物体闪烁发光。

35、飞眼传情:借眼睛来传递感情。

36、闭目塞听:闭上眼睛不看,堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。

37、瞪目结舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。

38、瞪目哆口:睁大眼睛,张开嘴巴。形容惊呆的样子。

展开阅读全文

篇6:描述公园景色的作文

全文共 366 字

+ 加入清单

这天,妈妈带我和表弟去公园玩。

走着走着我们来到了金鱼池,那然而我最爱去的地方。远远望去,水面上浮着成片的睡莲。我高兴地跑过去,只见小鱼三五成群地撒着欢在睡莲中自由地穿梭,你追我赶,快乐的不得了。我仔细地端详起睡莲,只见它那嫩绿的叶子层层叠叠地贴在水面上,像一个个碧绿的小玉盘。不远处一朵粉红色的小花从这些小玉盘之间冒出来,挺出水面,在这层层绿叶中格外显眼。它那粉红色的桃形花瓣,好像少女的脸庞,害羞的朝我们微笑。看,一只小青蛙蹲在旁边的睡莲叶上,它的颜色和周围的睡莲颜色太接近,不仔细就看不见它。它一动不动地等待着食物的到来。此时忽然一只飞虫从它的头上飞过,它敏捷地伸出舌头把猎物卷进了嘴里,然后又静静地欣赏着周围的美景。

夕阳下,红的花似彩霞;绿的叶,像翡翠。满眼的碧绿加上这只可爱的小青蛙,构成了一副极美的图画。我爱这美丽的睡莲。

展开阅读全文

篇7:描述关爱的年级

全文共 997 字

+ 加入清单

在我的学习生涯里,曾经遇到过很多诲人不倦的老师,他们或幽默,或平易近人,或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受,想对他们说出自己的心里话,其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导,如果没有你,我可能现在还只是一个默默无闻,只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二,那天我补完课就走出了校门,还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云,这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹,怎么办呐!今天我可没有带伞,早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我,我只好躲到门房间避雨,这时刘老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”

刘老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,刘老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”刘老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,刘老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”

于是,我跟着刘老师回家了,我刚做完作业,刘老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,刘老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,刘老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问刘老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,刘老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。

吃完饭,刘老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:刘老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢刘老师照顾了我这么久,可刘老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊,刘老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!

展开阅读全文

篇8:描述网络的利与弊高中

全文共 841 字

+ 加入清单

网络,一个我们熟知的词语,正是因为有了它,我们的生活才变得五彩缤纷起来。如今,网络已经走入中国十七个年头,成为许多人生活中不可缺少的重要组成部分,也成为继电视、报纸后的第三大主流媒体。可以说,如果没有网络,我们的生活虽然不会陷入混乱,但是会非常的不便。可见网络对我们生活的重要性。然而任何事物都有两面性,现在越来越多的人也注意到了网络的弊端。

上网可以给我们的成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有好处,我们上网后,获得信息的途径不再单一,上网还可以艺术地展示个性、开发潜能。传统中学生的性格狂妄不羁,往往会受到许多打击,一个有才华的少年从此韶华已去。而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展,有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流的渠道变得更加宽广,方式更自由。

下面我再说说网络的弊端。网络就像勇士手里的一把锋利的宝剑,在杀死敌人的同时,也有可能会不慎砍伤自己。我们中学生正在一步步认识世界,对任何东西都非常好奇,面对绚丽多姿的网络,面对网络给我们带来的快捷、方便和欢乐,许多心智尚未成熟的青少年会迷上网络,在这些人当中,有的人是利用网络来学习,这固然是好的,还有很大一部分人会迷恋上那些让我们娱乐放松的游戏。由于种.种原因,意志薄弱的青少年会陷入网络游戏的漩涡中,难以自拔。长时间迷恋网络游戏,会导致学习成绩下降,眼睛近视、抵抗力减弱等的后果。并且,迷恋网络游戏还会耗费大量的金钱。现在,迷恋网络游戏已成为继吸烟、酗酒、吸毒之后的第四大危害青少年身心健康的“杀手”。

要想摆脱迷恋网路游戏的危害,我们就必须要正确认识网络的用途,不要认为只有玩网游才是唯一的休闲方法,要养成良好的生活情趣,自觉抵御网络游戏的诱惑,合理控制上网时间,在必要的情况下,还要安装一些强制性的软件,让网络游戏的乌云离我们而去。还我们一片健康的上网环境。

我呼吁:社会、学校和家长应当共同努力、给予帮助和引导,使“网络”成为学生的良师益友!

展开阅读全文

篇9:描述小伙伴的作文

全文共 519 字

+ 加入清单

记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏,这天,我招集小伙伴们跟他们说了这件事,小伙伴们兴奋不已。

我们来到旁边的广场上分了组。第一组有三个人;我,陆嘉一,殷意豪。第二组有两个人;潘伟豪,殷嘉楠。往往们的军车;第一组是我爸爸的汽车,第二组是潘伟豪爸爸的汽车。我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁,然后我们拿枪。我拿的是AUG步枪,陆嘉一拿的是AK-47步枪,殷意豪拿的是MB38冲锋枪,潘伟豪拿的是‘马克心’机枪,殷嘉楠拿的是M6步枪,每人还有8颗手榴弹。瞧!殷嘉楠拿着枪向我们冲来,我也不甘示弱,拿者枪向他射击,只听;‘嘟’一声,唉,子弹没打到,他却打过来了,我们吓得六神无主,撒腿就跑。不好,我掉了两个手榴弹,殷意豪大方地拿出两个手榴弹给我。我发奋图强,把两个手榴弹扔出去,嘉楠殷只好当旁观者。我看见二组只有一个人,趁热打铁拿起枪向潘伟豪打去,潘伟豪机灵地躲了过去。突然,我灵机一动,想出了一个好办法,我跑回家拿了一个喇叭,对潘伟豪说;‘快投降吧!你是打但是我们的,你们的武功只是我们的皮毛。’这句话激怒了他,他在枪上安装了刺刀,舞刀挥来,我拿起枪对他狂扫,哈!他也中弹了。最终,我们第一组胜利了。同时我们也明白了要靠智慧才能取得胜利。

展开阅读全文

篇10:高三学生作业描述秋天的

全文共 779 字

+ 加入清单

夏天,早已随着蛐蛐的叫声逐渐远去;秋天,正捧着金色的果实,踏着欢快的脚步走来。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”走在大街上,扑面而来的已不是昔日那滚烫的热浪,而是令人神清气爽的秋风。那火红的太阳也已收起了耀眼的光芒,转而披上了一层轻纱。透过轻纱,我们感受到了秋的气息。

小区里的栀子花味渐渐消散,淡了,远了。道路两旁的银杏树上,叶子渐渐变黄,枝头上挂满了银杏果,微风阵阵吹来,树叶欢快地摇了起来,金光闪闪。一片片树叶,仿佛一个个小精灵,在空中飞舞着,最终落在地上,给大地铺上一层金色的地毯。秋天的气息是温暖的。

果园里,因为秋天的到来,显得格外热闹。秋天是收获的季节,果农们在果园里忙得热火朝天,尽管汗水湿透了衬衣,脸上挂满了汗珠,但他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子都挂满了枝头,给果园增添了一抹亮丽的颜色。秋天的气息是幸福的。那在此季节里创造生活的人是幸福之中最幸福的人!

茂盛的草地上,一群群儿童在愉快地奔跑着。抬头仰望天空,湛蓝色中夹杂着白色,构成一幅蓝天白云图。咦?在天的那一边,竟然有一抹彩色在移动着,那是什么?定睛一看,是风筝!随着风筝线看去,一个七八岁的儿童正在草坪上愉快的奔跑着,一边跑一边回头看,看着风筝线越飞越高,脸上的笑容也越来越大。当风筝线完全放完时,不禁站在原地,拍手欢呼起来。秋天的气息是愉快的。

河岸两旁,行人三三两两的在一起散步闲聊着家长里短。柳树姑娘的辫子也已长长。秋风阵阵,辫子仿佛在和人们打招呼。河里的鱼儿也隐藏起了自己的身影,不再和游客嬉戏。站在河岸,扑面而来的不再是阵阵热浪,而是丝丝凉意。小心翼翼地探出手,所触碰到的温度也由温暖变成了清寒凉爽。秋天的气息是清凉的。

走进秋天,看秋天的一花一木,一山一河,感受秋的气息。

我爱秋天——更爱秋的果实——更爱秋天劳动的人们!

展开阅读全文

篇11:红五月抒情美文

全文共 551 字

+ 加入清单

打开一份日历,时光会载着日子飞快地向我们走来;时光的飞驰,就像一首首舞曲装满了我们的心海;

伴着初夏的阳光,嗅着一路的芬芳,带着热情美好的祝福,激情澎湃的红五月,像阿娜多姿的美女,朝着我们款款而来;

石榴树笑了,长茂盛了, 一棵棵石榴树挤出似满天繁星特有的五星红花,镶嵌在翠绿的树叶间,一丛一丛的,一簇一簇的,这红色的花朵,吐出了对五月红色的幽幽情怀 ;

夏荷,轻轻张开它的荷叶大脸,荷花花蕾也挤着荷包,想要绽放出它的层层花瓣;田地间,布谷鸟在婉转歌唱,想要呼唤出夏日的风情千百。

五月,有母亲的故事,那故事里充满着血乳流淌,那故事充满着锅碗瓢盆,那故事充满着衣帽针线,那故事装满了孩子们拳拳之心对回家的渴望,那故事充满母爱情愫的芬芳大海;

五月,有母亲的歌,也有歌唱母亲的歌;一声声嗓音响亮,动听而深沉,美妙而浑厚;那深情的歌,韵美绕耳,婉转悠扬;如您轻吟浅唱,每首博雅而颇具风采……

五月,也是劳动者敞开的胸怀:祖国母亲您城乡一体化,一幢幢高楼拔地而起,一台台机器日夜轰鸣,一条条马路车水马龙,一座座桥梁连接四面八方,英特网连接家园走进世界,通讯发达连接人与社会和谐共谋发展。经济腾飞,天地人和,人民安居乐业,致富发财。

唱啊,五月,我为你歌唱,歌唱你美丽芳香、风情万种、激情飞扬、博大胸怀、魂牵梦萦的美好仪态!

展开阅读全文

篇12:经典抒情美文欣赏

全文共 1698 字

+ 加入清单

导语:人生很短,余生很长,我们应该细细感悟生命中的每一点滴。下面是抒情美文欣赏,欢迎参考!

在浩瀚的宇宙之中,在生命种类繁多的地球之上,人类是一个伟大而又渺小的生物,人的生命很脆弱,经不起天灾,受不住病魔。仔细想想,上天留给人的时间竟不及留给那些不起眼的草木时间长,对于草木而言,它们枯荣自有时,而人呢?人的生命只有一次,且很短暂,不过寥寥数载,很久很久,亦或是很多年前的人、事、物,回想起来,仿佛就发生在昨天,哦!不,就好像发生在刚刚…

我只想说出生在这个亲人众多,受人疼爱的家庭里,我从没羡慕过他人,打心底里觉得自己很幸运、很幸福。在我出生时,爷爷奶奶、外公外婆都健在,都说老人疼孩子,这个我深有体会。爸爸妈妈也都兄弟姐妹众多,所以我小时候受到的疼爱也就多了几分,我只能说在我小时候我想要的都有。

无论是小时还是现在,我都觉得外公很厉害,也就是很牛,他在我眼中就是个全才,什么都会,毫不夸张,小时候出去玩,别人问起我外公名字,几乎无人不夸赞他,他的知名度相当高,小时候外公经常用自行车带我去赶集,去串亲戚,我每次放学回来就问我有没有被欺负等,滴滴回想起来太多了。只是儿时外公夏日给我上树摘杏子的树依然在,每天清晨挑水的那口古井依然在,他经常载我去赶集的那个老式自行车还在,他亲手一砖一砖盖的房子依然在,而他却早已不在了,他已经离开我十几年了。人生很短,每每看到有关外公的事物,我总觉得外公还活着。外公生在那个艰苦的年代,没享过什么福,总想着长大了好好孝敬外公,可惜我还没长大,他却不在了。

由于我是在外公外婆家长大的,所以和爷爷奶奶接触的时间很少,但是我也能感受到他们的爱,记得最深的是那次我上学去害怕迟到了,所以就没吃饭,奶奶非让我吃,我就不想吃,结果把奶奶都气哭了,哭着说我是你亲奶奶,比谁都亲…如今想起来,满满的都是爱。人的一生太短了,在这些老人中,外公是最先离开的,他才活了60年,后来是爷爷,奶奶是高三的时候去世的,她活了83年,虽说我与奶奶相处时间不多,但听到她离世的消息后,我哭的很伤心,因为高三,逼近高考,所以没让我请假,但事后却有些自责,自责没能送奶奶一程,很多孩子在看见故去亲人的坟墓会害怕,而我一点也不害怕,每次看见外公、爷爷奶奶的坟墓,我只会倍感亲切,只会觉得这是他们留给我让我寄托思念的地方。

经历过亲人的离世让我体会到人生的短暂,所以趁亲人们都健在,要好好的爱他们,爱不是挂在嘴上,而是要付诸于行动,多点宽容,多用点时间去陪伴,要知道你爱的人并不是永远都在等你,当你有时间了,知道错了,懂得爱了,或许,他们已经不在了…

人生很短,但是余生很长,定要和有趣的人在一起,做有意义的事。

古人在交往中追求的是志同道合,如今的我们所追求的是三观一致。只有这样彼此之间相处才能融洽,懂你的人一个眼神就能说明一切,不懂你的人即使千言万语也解释不清,你所做的一切在他眼里都是一些毫无意义的事,这种人要是朋友还能凑合,若是要陪你过一生的人,那就太可怕了,余生就会显得格外漫长,可是要于茫茫人海中寻找一个志同道合的人实在是太难了,要不怎会有千金易得,有情郎难寻之说。

对于我而言,余生定要选择一个有趣且三观一致的人一起渡过,不能你耕田来我织布,但也要我栽花来你浇水,人生或许有很多将就,但如何过好余生却不能将就,因为余生很长。即使找不到三观一致的人,我也会不改初心,我的余生可以是一个人,可以是很平淡,但绝对不可以没意义,因为余生很长,无数个日日夜夜,无数个分分秒秒,何必煎熬自己呢?

余生,我想这样渡过,领略河流、山川、大自然之美,体会风土民俗世间之真情。每当看到那些壮丽的自然美景,心中总是不能平静,有惊叹,惊叹大自然的鬼斧神工,有思索,思索此地千年之前或千年之后是怎样,有不舍,不舍离开,不知下一次的到来会在何时。体会不同的风土民俗会让你我真切的感受到民族文化的多样性,每一个人都有一个故事,每一个故事都有一份感动,让每个故事、每个感动、每个遇见来使我的心变的更加纯净平和,修炼一颗慈悲之心,拥有一个广阔的胸怀。余生若能如此渡过,无怨无悔,足矣。

人生很短,珍惜身边的人,余生很长,应当有趣度过。

展开阅读全文

篇13:中学生描述自己的军训生活日记

全文共 804 字

+ 加入清单

为期七天的高一军训结束了,我并没有因为会马上看到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感。仔细的想想,在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫,并且我从中还懂得了许多,许多。

记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程;回来时,却与哭声做伴,尽管教官一直在告诉我们不要哭,可真情并不在理智的管理范围内,我们抑止不住自己的感情,哭了许久。在回家的路上,脑海里想的不是与妈妈相见后的场面,而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎的,总觉得这种抱怨是多于的;我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅,而现在想听却也听不到了;而当我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面,心中总有一些的酸楚。

在这七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持。

印象最深的就是第一天下午的军训,天气热的厉害。太阳辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着"热……热……";地面上连只蚂蚁也难寻--它们也受不了这热魔。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿,尽管在烈日当头下站军姿是难熬的,但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立,教会了我们坚持。

当军训要临近尾声时,老师让我们给家中写一封家信,晚上写信的时候,宿舍里失去了往日的欢声笑语,替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心,眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸;想姥姥、姥爷;想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。

军训虽然很苦,很累,但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面,军训的场地,教我们该如何做好每一个动作的教官,军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒的记忆。

展开阅读全文

篇14:初夏的雨美文

全文共 764 字

+ 加入清单

这天气,哪象是初夏啊,连续几天的艳阳高照,早把人晒晕了头,小伙子们全都赤膊上阵了,姑娘们也都穿上了盛夏的衣裙,老人们手中早添了一把竹扇,一为纳凉,二为驱逐那讨厌的蚊虫,往日到处可见的小猫,早不知跑到什么地方躲阴凉去了,小狗狗也趴在地上,吐着舌头懒懒地不想动弹。屋外,偶尔有一丝风溜进门来,也能让人为之欣喜一场。所有的人都盼着,盼着那树枝儿的摇动,盼着那自天上而来的甘霖。

大约下午四点左右,天突然暗了下来,太阳此时不知跑到哪儿去了,到处都黑沉沉的凝重,屋子里都打开了一盏盏灯,屋里的人却都跑到窗前张望着,屋外的人也都显出一副欣欣的样子。终于,起风了,开始不大,只是轻轻地、柔柔地,带着一股暖气吹到脸上,后来便刮燥起来,树枝儿便在那风里疯狂舞蹈,干燥多日的尘土也随着到处游走,让人无法睁眼,那也就在这时一颗、两颗地飘落下来。雨丝滑滑地、轻柔地抚摸着街道,几日里的那些焦燥,此时便在空气里不见了踪影,许是识趣地为雨让开了空间,跟小猫们躲到爬满青藤的墙下歇息去了吧。那树上新生的叶子,本已让灰尘掩住了其娇艳的嫩,被雨水一冲洗,便又欲滴出翠来了。渐渐地,雨大了,浸透了还不算密实的树冠,顺着树干溜到了地上,便钻进土里不见了。那雨雾在傍晚时分,更显得如轻烟般朦胧了。

我在这雨中走着,享受着这雨滴带给我的清新和柔情,那雨丝如绵绵的情结,把我紧紧地包裹起来,驱逐了别样初夏那蠢蠢欲动的热,把本该属于夏初的那种凉找了回来,让你不由得就有了一种扑进雨里的冲动。

看着那雨中一朵朵的伞花,和那伞花下彼此相拥的人儿,突然你就会觉得,那便是一道最美的风景,那轻揽纤腰的手,就是一处幸福的港湾,相视凝情的浅浅一笑,醇醇的幸福就会在心温婉地流淌。

我兀自站在雨中,为之而感动,雨丝识趣地纷纷涌来,亲吻我的脸庞,笑意便又回到脸上,那笑,只有小雨看到,我心知晓……

展开阅读全文

篇15:四年级描述母亲节的满分优秀日记

全文共 573 字

+ 加入清单

今天是母亲节。是一个重要的节日,是我们全体妈妈的神圣的节日。

我拿着零花钱,想给妈妈去买点礼物,毕竟今天是母亲节——属于妈妈的节日啊!虽然有时我们会和妈妈的看法会不同也有时候会有差异,但是,妈妈是我们生命的来源,也是群殴们的守护着,我们在精神上,感情上,物质上给予我们支持。是她们教会我们爱,如何去爱他人。所以我们也应该回报妈妈。

今天早上,我去蛋糕店去订蛋糕,一个龙形的精致的蛋糕映入我的眼眶。我订下了个,并叫他们写上“母亲节快乐”“天天开心”,我妈妈是属龙的,我开想妈妈看到蛋糕时候的情景。我买了一写康乃馨送给妈妈。每一支我都细心的挑希望送给妈妈的礼物,是妈妈教会了我该如何做人,是妈妈把青春送给了我。我要好好报道妈妈。

回到家里,我把礼物递给了妈妈。妈妈激动的眼泪都流了出来,我和爸爸插上蜡烛,唱起了欢歌,妈妈也跟着唱起来了。

让我们感谢妈妈,用一颗感恩的心去对待妈妈,用一颗真诚的心与妈妈交流。在妈妈工作一天回来时,我们端上一杯热茶,在妈妈过生日时,我们递上一张卡片。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,并且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。

让我们古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开妈妈的帮助,滴水之恩当涌泉相报。因此,我们更应该懂得感恩,懂得感谢妈妈。 感恩吧,感谢母亲们给予我们的一点一滴。

展开阅读全文

篇16:描述蝴蝶兰的作文500字

全文共 550 字

+ 加入清单

我家的蝴蝶兰非常艳丽,有白色的,也有紫红色的。藤上还系着一个美丽的大红蝴蝶结,特别漂亮。

蝴蝶兰的花瓣是椭圆形的,有五个瓣组成,一瓣压着一瓣,而且是一边两片,怪不得叫做“蝴蝶兰”呢!原来是因它非常像美丽的蝴蝶而得名啊!

蝴蝶兰的花芯是紫红色的,当然,花芯的正中间有点儿发黄,而且还有一些白色和褐色的小点儿,这样看的话,还真得非常搭配,还很奇特哩!因为它很像蝴蝶身上的花纹。花芯中经常传来阵阵清香,使人心旷神怡,沁透心脾。

花茎的样子形态万千。有的向那边长,有的向这边长;有的长得很直,像一位挺拔的军人;有的长得很歪,像一位年长的老人。它们都是用一条红色的丝带系在一起的,好像一对恩恩爱爱的夫妻,又好像一对亲如手足的兄弟姐妹。红丝带上还有一个很小的小红蝴蝶结,也很美丽。

蝴蝶兰的叶子大大小小的,有红色的小叶子,还有绿色的大叶子。绿色的大叶子上系着一条红黄相间的大蝴蝶结,像是一位高贵的夫人戴着一条名贵的项链,漂亮极了。

蝴蝶兰的花盆也很名贵,是浅蓝色和白色相间的花纹,绣在上面,花花绿绿的。

蝴蝶兰的白色的花在花盆上绽放着属于自己的美丽,还有浅蓝色的大枝子。它们在阳光的照耀下,白色的蝴蝶兰显得,是多么的纯洁,紫红色的蝴蝶兰是多么的娇艳啊!它们实在是美得无法比喻!

我喜欢这朵花的名字,但更加喜欢这盆美丽的蝴蝶兰!

展开阅读全文

篇17:倾听是一种享受700字美文

全文共 804 字

+ 加入清单

你听,破茧而出的声音。 ——题记

阳光的午后,品一杯香茗,带来丝丝的清香;清凉的雨后,呼几口空气,嗅到泥土的芳香;疲惫的夜晚,听几首曲子,荡来阵阵的惬意。这些无一不是一种享受,但,朋友,你知道吗,还有一种享受,叫倾听

用心倾听每一种声音,细细品味,你会发现,每一种声音都有它独特的韵味。或悲,或喜 ,或哀,或思,或任想象的河流在未来的世界里奔流,或把你的思绪引向远古………

倾听每一朵花的声音,花儿是大自然身边的精灵,每一朵花的声音都是大自然演奏出的最悦耳的旋律。听,她在悄悄绽放……

倾听每一滴露珠的声音,硬着黎明的第一缕霞光,沐浴着柔柔的清风,听,一滴晶莹的露珠瞬间从一根柔柔的草尖滑过,“滴答”,生命之韵律之于此。他说他要给大地滋润,他说他要奔流入海……

倾听每一个钟表的声音,听喧哗的齿轮在岁月中流逝,听它的心声,他说不想让时光逝去,不想让自己老去……

倾听每一根粉笔的声音,洁白的笔灰顺着阳光缓缓落下,笔灰尽,生命终。但它说,它不悔,它要把自己的一生都奉献出来,它要用生命去书写明天……

倾听每一个孩子的声音,水晶般纯洁而又快乐的孩子,在蓝天白云下嬉戏,追逐,打闹,好像怎莫也不累。他们的世界是一个洁白,透彻,纯净的世界,没有尔虞我诈,没有阴谋诡计,有的只是欢声笑语……

倾听月亮的声音,我遥望到的月亮是一轮残月,但亮得耀眼,我疑心月亮是一个圆盘,但弯的又像小船。虽变幻多端,但又总是那抹亮。它说,它愿做一盏指路明灯,每天高高挂起,为人们驱走黑暗……

倾听每一场暴风雨过后的声音,真正的强者总会在经历风雨的洗礼后毅然站起,骄傲的仰起头,迎接属于它们的彩虹,好像在说,我真顽强。而意志不坚定的就已奄奄一息。所以,每一次暴风雨洗礼后所发出的声音,就是验证谁是真正的强者的声音。

我会带着三分横笛的悠扬,三分木琴的清亮,四分古筝的曼妙,凑足十分的惬意,来倾听你的诉说。

用心聆听每一种声音,你会发现,倾听,真的是一种享受。

展开阅读全文

篇18:描述去旅游作文500字

全文共 386 字

+ 加入清单

今天,一早我们洗漱完毕到位于泰安的泰山脚下游玩,我高兴极了。

一路上我们沿途经过仲宫发现杏花很美丽,开车走过盘山公路发现盘山公路又弯又陡、又高又窄,当时我和姥姥还有妈妈都很害怕,我尖叫一声“啊”整个车里的气氛都紧张起来了。爸爸开的了一个地方让我们挖野菜,不一会儿的功夫就挖了一袋子的野菜,我们上车又开始了旅程……

到了泰安境内我们是首先看到泰山还有茂盛的松树林。红门我们看见了!开车又走了一会儿看到烈士纪念碑,我们好奇的停下车徒步走着,我们看到了冯玉祥烈士纪念馆,正好赶上正在导游讲解冯玉祥的事迹,又在到了梅花岗前爸爸建议我照了张相片,听完讲解后我对冯玉祥有了一点了解。我们继续旅程。

到了泰山市中心我们找了一个坐落在泰山脚下的饭店就餐,我们在杏花林中找了一个餐桌,背靠泰山在杏花林中吃饭真是感觉好像仙境一般。

回家的路上爸爸说:“要带我去方特游玩”,我期待下一次再到泰山游玩……

展开阅读全文

篇19:描述我喜欢的课程英语作文

全文共 2145 字

+ 加入清单

Whenever the bells in class, I am looking forward to the coming of this class, when the teacher came in holding a book, I will smile one by one. Holding the joyful mood, carefully into the most profound words, this is my favorite - language lesson.

The bell rang, slowly campuses around the breath of quiet. Chinese teacher came into the class holding the book, she bring elegant into the classroom, silent to my dry heart, get a little drizzle of literature. Chew the extensive and profound, roaming in the endless endless sea of learning, thought is the wind, the knowledge is the sail, with me in the language of the ocean wave by tao, braving the. Meng-gua in the thought of "do as you would be done by" rende; Mr Consider five willow "tori picking, carefree and see nanshan." The quiet. Are carried into poetry, I saw the heroism in the fight against time; The prose of xu zhimo, I traveled to the beauty of Cambridge. The ancient and modern, Chinese and foreign literature, are hidden in the words of the world.

Every Chinese class, like the sun, rain, moisten my heart the knowledge tree. Language areas, account for a great corner in my heart, every time in Chinese classes, feel and diligence, I want to follow a closed practice calligraphy, wang xizhis determination and perseverance, explore literary world, to embrace the endless knowledge, think about the long history of text.

"Not learn poems, beyond words." I want to learn Chinese well, learn, and peoples response to advance and retreat, learning attitude, in the knowledge of the flood, looking for the standpoint of right from wrong. Chinese classes on my deep feeling, is really good.

每当上课的钟声响起,我都期待着这堂课的来临,当手持卷书的老师走了进来,我便笑颜逐开。抱着最欢喜的心情,认真的投入最深远的文字境界,这就是令我最喜爱的—语文课。

钟声缓缓响起,校园里萦绕着肃静的气息。语文老师抱着书册走进了班级,她把书香带进了死寂的教室,令我干涸的心灵,得到一丝文学的细雨。细细咀嚼文字的博大精深,徜徉在无垠无尽的学识之海上,思想是风、知识是帆,带着我在语文的海洋上追波逐涛、乘风破浪。遥想至圣先师“己所不欲,勿施于人”的仁德;细 思五柳先生“采菊东篱下,悠然见南山。”的恬静。走入余光中的诗集,我看见那与时间抗衡的豪气;潜入徐志摩的散文里,我游历了康桥的美景。古今中外的文学,都潜藏在文字的天地里。

每次的语文课,都像朝阳、雨露,滋润我心中那株知识树。语文的领域,在我心中占了极大的一隅,每次上语文课,都感觉自己又精进些,我要效法王羲之闭门苦练书法的决心和毅力,仔细探究文学的天地,拥抱那无边无尽的智识,思索广大悠久的文字历史。

“不学诗,无以言。”我要好好地学习语文、学习与人的应对进退、学习为人处事的道理,在知识的洪水中,寻找明辨是非的立足点。我深深的感觉上语文课,真好。

展开阅读全文

篇20:描述公园景色的作文

全文共 304 字

+ 加入清单

我家附近有一个美丽的公园,叫街心公园。那里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其是明镜似的池塘,使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心,平静的水面能够映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮,桥右侧是一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的是一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。街心公园不但美丽,不是休闲的好地方。平时,公园里热闹极了。人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。

展开阅读全文