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未来的我小学生想象作文【最新20篇】

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未来的想象作文

全文共 609 字

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当我在汶川的“5·12地震遗址”,看到被地震震倒塌的房子的时候,不禁想到:什么样的房子才是既方便居住、坚固不倒,而又全能现代化的房子呢?我陷入了冥思苦想之中……

我认为未来可以创造这样一种奇妙的房子:它的样子是蘑菇形状的,据说这种形状的建筑物是世界上最为坚固的。人们进院前要通过一扇装有显示屏的门,这个显示屏能识别人的头像,也就是最先进的“人脸识别”系统。如果主人已经存储有你的头像及信息,系统就会对你说:“客人您好,主人已在客厅恭候您的光临。”,同时门也会自动打开;如果主人没有存储你的头像及信息,系统便会遗憾地对你说:“对不起,查无此人,请你与主人电话联系或者马上离开”;若遇主人不在家,系统会很客气地对你说:“很抱歉,主人不在家,我已将你到来的信息传递给了主人”。

未来的房子,它的地板是用高级材料制成的,不仅美观而且适用。它能保证地板上一尘不染。为什么呢?因为在地板下安装着一个自动清洁器,垃圾刚落地就会被清洁器吸走,并送到垃圾桶里。它的墙壁具有更奇特的功能,它能把屋顶接收到的太阳能进行转化,用来自动调节室内温度和湿度,让人在室内有四季如春的感觉。

未来的房子,它还有一个更重要的功能,那就是有很强大的感知系统,凡遇到地震、火灾、水涝等,它就会迅速发出警报,并自动报告警察和主人。你们听了我的介绍,是不是对这个未来的房子很期待呀!我相信,经过科学家们的努力研究,人类一定能创造出这么奇特的房子的,让我们拭目以待吧!

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更多相似作文

篇1:未来的科技想象型作文

全文共 503 字

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是什么让我们今天不必再为去远处而烦恼,是什么让我们今天不必再为冬天洗衣服冻的手疼而烦恼,是什么让我们今天不必再为和亲人说不上话而烦恼,是什么使我们今天的生活变得这么美好?是科技

原来人们都是用写信来保持联系的。现在随着科技的发展,你看基本人人手里都拿着一部手机。手机无论多远都能很快让两个人通话,而写信从写完到寄给收信人起码要用至少两三天的时间。打电话不仅快,而且还能听见对方的声音呢。手机不仅可以打电话,能拍照,听音乐,发信息,玩游戏,还能查阅资料……瞧,功能多齐全,有了手机方便吧!

手机还有一个哥哥叫电脑。电脑可比手机的作用大多了!电脑能视频通话,手机的通话只能听见对方的声音,而电脑却能

看见对方。可以说电脑是我们的资料袋,我们有什么不懂的都可以查电脑。瞧,电脑是我们的好帮手吧!

古代时,人们都用手洗衣服,用手洗衣服自然也是有好处的,但是一到冬天人们用手洗衣服就会把手冻的通红。随着科技的发展,人们造出了洗衣机。用洗衣机洗衣服时,我们只需要做这几个步骤:把衣服扔进洗衣机,倒进洗衣粉,按按钮,掏出衣服,按甩干按钮,衣服就洗干净了。看,有了洗衣机方便吧!

科技改变生活,科技造福人类!

[未来的科技想象型作文

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篇2:小学生未来的房子作文

全文共 1173 字

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未来房子作文300字(篇一)

在未来的世界里,我有一套自己设的未来的房子,走吧!参观一下喽!

房子的形状可以随你的意愿随时变换,外观半透明,可别小看这般透明墙体。那可都是价值不菲的类似钻石一种材料呦!你可能会担心房子被偷,被砸!这你就别担心了,因为那个材料建的房子坚不可摧。是绝对不会被撞碎的。

走进大门,你会发现这里什么都有。因为房子和家具都是配套的,生活在这个空间里,你的生活质量会精彩的超乎想象。因为墙壁上的画面会变换,当你你心情不好的时候,墙壁上会播放漫画儿,让你开心。当你的眼睛累了的时候,它会变成一片片绿叶让你得到休息。在你高兴事它会变成一张张笑脸,和你同乐……

我这座未来的房子,亮点还不只是这些,比如厨房系统,洗浴系统、睡眠系统。在你需要的时候可随时启动。你只需轻轻按下身边的按钮,他们会自动变换位置。

同学们怎么样?我未来世界里这套未来的房子很是让大家期待吧?

未来的房子作文300字(篇二)

我坐着时光砰砰机来到了我25年后的房间。

哇,我的房间好神奇啊!它有一个特别的功能。如果外面冷,我的房里却很温暖,如果外面很热,我的房间里面却很凉快,知道为什么吗?这是因为我的房间里装有自动调温计,这样我的房间就可以冬暖夏凉。

走进我的房间里,墙上散发着淡淡的花香味。这些花可都是真花。因为墙上有一个很特别的功能,可以种花。墙面上涂了一层生长液,花就是靠这种生长液来生长的,不用浇水、施肥,花生长的都非常的好。这些花一年四季都开着,而且不停的变幻着形状和颜色。如果我不开心的话,闻闻花香味就觉得舒畅了。

我的房子的外面有一个飞行器,我想去哪就去哪。如果我想去九寨沟,按一个按钮,说一下我要去的地点,这时房子就可以起飞了,只需要几分钟的时间就可以到达目的地。晚上如果想睡觉,就可以睡在我的房间里面,这样多方便呀!

坐着时光砰砰机又回来了。未来的房子真好呀,简直太神奇了!

未来的房子作文300字(篇三)

令人向往,它是什么样呢?它的墙壁可以改变形态,平时无比坚固,只要小孩子不小心要撞上去的时候,墙就可以变成海绵,保护他们,不让小孩子们受伤。

门口的地毯也有特殊功能哦!只要你踩上地毯,它就会自己把你的鞋子擦洗得干干净净的。早上起床,你的肚子饿了,它会给做上美味的早饭,让你不再饥肠辘辘。若此时刚好有电话来的时候,它也会主动帮你接电话。

偶尔主人有东西不见的时候,房间里一只勤快的、看不见的大“手”会帮你找出你要的东西。这个房子还可以分辨小偷和主人,如果小偷来了,有一只“大手”会毫不留情地把小偷赶走。如果主人回来了,它会主动播放好听的歌声。睡觉的时候,那只大“手”可以帮你按摩。

地震的时候也不用怕,房子可以长出一对很大的翅膀飞上天空,就把你带到安全地带。如果有这样的房子就不怕地震,也不怕海啸,可以让你高枕无忧,享受美好、安宁的生活。

我们向往这样的房子早日问世!

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篇3:未来的世界初一想象作文

全文共 731 字

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有一天,我突然地幻想,如果我能去未来世界,该有多好啊!我正在午睡,趴在桌子上,任口水流淌。突然,一声叫声吵醒了我:“小朋友,你是不想去未来呢?我可以帮助你实现你的愿望哦!”我顿时惊醒了,的确。未来的诱惑力确实很大,我一直很想去未来的世界看看!

原来,是一只黄色的小猫,一身花黄的毛,看起来颇为的可爱。它的口中说着人的语言“嘿嘿,我可是时空猫哦,时空可都是由我来掌管的。我今天看你的愿望也不是很过分,所以,我就来帮你实现啦!”我惊讶了,我不是在做梦吧!一只猫,居然会说话?我猛地掐了一下自己的手腕。“啊!好痛!是真的!”我竟然不是在做梦,这么说,我是可以去未来了吗!

那只自称是时空猫的花黄猫,又发出了人类的声音:“嘿!快点,时空巴士是不等人的哦!”它还一边催促着,一边向天空招手,不一会儿,在我们面前就出现了,一个通体幽蓝的巴士模样的车,车中,有着稀稀疏疏的几个人,他们都是人类模样。“走啦!”时空猫一个弹跳,一下子就跳上了巴士,我随之就紧跟了上去,有这么好的机会,不珍惜,傻子呢!

“哇!”我在时空巴士上欢呼,在巴士的下方有很多的星体,一个个仿佛是一颗颗闪亮的群星。有蓝色,有黄色,有红色,有大的,有小的。这巴士可比地球上的“巴士”快多了啊!

“这......这就是未来的世界?”我呆呆地望着眼前,眼前只有寥寥的几栋房屋,而且它们都不超过三层,马路上,只有一些奇形怪状的蓝色平面方块,也只有几个人在大路上闲逛,看起来还颇为的诡异!时空猫看了看我的样子,像是遇见什么事情而恍然大悟的样子,一声惊呼:“啊!他们都在‘居住街’里呢!我带你去找他们吧!”说完,时空猫把我拉着进了一个菱形的蓝色平面方块,一眼的闪光过后,我再看。我已经到了另一个地方了。

[未来的世界初一想象作文

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篇4:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 562 字

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“叮铃铃”,“叮铃铃”。放学的铃声响起,可这丝毫没有令我高兴,因为今天的作业啊,用“堆积如山”这个词语来形容最恰当不过了。

做着做着,我遇到了一道难题。仔细地分析着,却毫无头绪,只好盯着题目。渐渐地,我进入了幻想世界。

在幻想世界里,我成了一位发明家,发明了写作业机。这一产品一上市,很快就被一抢而空。开始,大人们和老师都觉得这是一件坏事。学生们购买后会让作业机完成作业,以后就没有他们眼中所谓的“学神”、“尖子生”了。可事实证明,他们错了。

有了写作业机,孩子的课余时间增多,偏科现象消失了,也不会有人被作业所约束,个子高的打篮球,头脑灵活的学理科,文笔好的学文科。现在,孩子们的想象力也倍增,曾经死板的知识变得灵活,有的孩子曾经的一些奇思妙想,长大后,居然都一一实现了!

十几年后,拥有作业机的孩子已经长大成了大人,他们并没有与老师所想一般,没有能力,反而为社会发展贡献了许多。一下子,社会上多了几百部优秀小说,几十件优秀发明,还为国家培养了成千乃至上万个高材生。

“儿子,帮我拿一下那把剪刀!”正当我为自己的发明感到喜悦时,妈妈的声音打断了我的幻想。

回想刚才的幻想,我有了深刻的感悟:老师们一味地布置作业的确是为我们好,可如果他们适量布置作业,就可以让我们有多一点课余时间,让我们去干更多自己想干的事情,也能让我们变得更加全面。

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篇5:小学生想象作文:未来战争

全文共 995 字

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一:急令

2106年,地球已相当先进。汽车已用上了浮动器,能在千层大楼中徘徊。就在高一千零八层的星际联邦大楼上,星际联邦会长正在向大家下达一个紧急命令:据星际联邦联络部报告,传来来自于冥王星的斯姆克拉族,请求人类帮助的求救信号。联邦会长要求星际联邦国防部在星际兵团中挑选300名超星特警,立即前往冥王星开展救助行动。

几秒钟后,装备了由科学家刚研造出的,以收集宇宙紫外光为能源可以杀伤各种生物的特殊武器――Rx-4699的300名超星特警坐By-BB4超光隐形飞行器飞向冥王星

二:交友

8分钟后,飞行器来到冥王星斯姆克拉族。只见这里好像地狱一般,一片狼藉。这时,一个负伤的斯姆克拉人跑过来,向救援队求救。在经过救援队与这人的交流后得知:他们原本是冥王星的主人,但是被黑洞中的帕鲁克斯怪物占领了,他们一时不能继续再反击,只好藏到冥王星的卫星上。当救援队来到卫星后,立刻见到了斯姆克拉种族族长,他们交上了朋友,商量好了反击的方法。准备开战

三:反击

在经过斯姆克拉与救援队的组织下,全卫星的人们开始了反击。2分钟后,反击队伍来到冥王星,只见那些怪物已建好总部,准备攻下冥王星进而一举拿下太阳系。于是,按计划,100名超星特警与一部分斯姆克拉战警潜入总部,利用穿墙涂料来到电力与防备室关掉了一切开关就立刻躲到了墙里,打开夜视仪等待时机。而外面的大部队也打开了夜视仪,穿上了具有钻地、加速、隐身等功能的衣服,悄悄地隐蔽在总部内。咝一声枪响在总部划过,帕鲁克斯怪物赶了出来,可什么也看不见。这时总部里的墙里、地面、房顶,发出一束束杀伤光线,帕鲁克斯怪物一命呜呼。可这不算,在总部外还有大批敌人,一批英勇的特警冲了出去,霎那间总部外就成了一片枪林弹雨的世界。这时,一个特警被怪物杀死,让特警们愤怒起来,不顾一切地冲过去,最终战胜了敌人

四:凯旋

战斗终于结束了,斯姆克拉族人又夺回了冥王星,大家一片欢腾。可是特警们高兴不起来,因为已有一名战士牺牲了。大家见了也沉默下来,这时候族长向人们说了一句话,大家便都咬破手指滴出一滴血。这时这些血都变成一个发蓝色的球体,纷纷飞向那位死去的战士。奇迹出现了,那战士又活了起来。原来,这是每一个斯姆克拉人都有的能力,只要每个人的一滴血都可以让为了保护他们而死去的人复活。

终于要离别了,特警们依依不舍地上了飞行器,向斯姆克拉人挥了挥手。飞行器向地球飞去……

[小学想象作文:未来战争

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篇6:未来的我小学优秀作文

全文共 798 字

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未来的我是怎样?谁也说不清楚。

“光阴似箭,日月如梭”。我乘坐哆啦A梦的时空穿梭机不一会儿就到了10年后的今天。我一本正经地坐在实验室里研究着怎样延长人的寿命,我一会儿敲敲云南元某人的头骨,一会儿又看看保温箱里的婴儿。

由于现在的环境污染,很多新生儿都因为基因的变异而死亡。作为科学家的我感到这是一件非常头疼的事情,我必须要想办法拯救人类的生命。晚上,我漫步在街上,不时有几片树叶随风飘落下来。“叮铃铃,叮铃铃……”一阵急促的电话铃声响了起来,“喂,是谁呀?哦,爸爸,干什么?”“爷爷心脏病犯了,正在紧急手术,你快过来吧!”“不会吧!好,我马上到!”我赶紧坐上一辆出租车,来到医院。

爷爷在我小时候就患上了心脏病,经常住院。现在我都20岁了,不知道爷爷这次手术能不能成功呀!手术门开了,我和爸爸一拥而上,医生说:“老人家现在很虚弱,情况好坏只能靠他自己了。”爸爸叹了口气,坐在椅子上。我却灵机一动,不如把爷爷当成试验品,试试我的新发明,就算实验失败,爷爷还是能像现在这样。我拍拍胸脯对爸爸说:“别担心,我有办法救爷爷。”

乌龟是寿命很长的动物,大约能活200多岁,爷爷现在80岁,才过了乌龟寿命的一半不到,如果把乌龟基因注入爷爷的血液里,那么,爷爷岂不是真的长命百岁了。

我赶紧拿着乌龟基因配制的药水奔波到医院,注入爷爷的皮肤里。过了许久,爷爷稍微睁开眼睛,爸爸叫他,他不理,让他吃东西,也不吃,爸爸失望地对我说:“没用的,爷爷这么大岁数了,也差不多了。”我却扑哧一声,笑着说:“现在是冬天,乌龟要冬眠,爷爷也要冬眠了。”

的确,春天来了,爷爷醒了,又可以和我一起探索大自然和人类的奥秘,和我一起倾听世界这美妙、神奇的声音。

看!这就是未来的我,造福于人类。不过,大家都想像爷爷这样长命百岁,不光是要靠我这样的科学家,更多的是要靠自己,保护环境,保护大自然,这样人人都可以“长生不老”了!

[未来的我小学优秀作文

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篇7:我的未来不是梦小学二年级作文

全文共 929 字

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美丽的杭州——我的家!

我的爸爸出生在富饶美丽并有着悠久历史文化的太湖平原,我的妈妈来自舟山,那里大海的故乡,小时候妈妈告诉我那里是一串散落在蓝色大海里璀璨的明珠!我生活在钱江之岸、西子湖畔!在梦里我常常想起幼儿园时的那首儿歌,“六和塔,灵隐寺,三潭印月湖心亭……玉皇山,北高峰,高呀高得唻……龙井茶,虎跑水,香呀香得唻……还 有那天竺筷,老人杖,剪刀扇子和绸缎,尽呀尽该哉!”杭州是天堂,处处是美景!

从小,我就有许多许多的梦想!

长大以后,我想成为一名画家,我用我的画笔描绘出爸爸心中美丽富饶的太湖平原,让全世界的朋友都知道太湖有多美!

我更想成为一名音乐家,你听,我正在演奏钢琴《大海!是我的故乡》,那动人美妙的琴声有没有飘进你的心房!

我也想成为一名出色的设计师,你瞧——运河两岸,亭台楼榭,绿杨荫里,人们正在流连趟漾……那正是二十年后我所设计的天堂杭州!

在我心目当中,爸爸是位古文化专家,从小,我就从爸爸口中听来了许许多多生动有趣的历史趣闻!悠悠中华,上下五千年!夏商周秦汉,唐宋元明清,多少帝王将相,才子英雄,在我心里历历可数。秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风騷;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕!

在聆听爸爸的故事中,我爱上了古代文化。火药、指南针推动了科学的进步;嫘祖发现了蚕丝,发明丝绸,爸爸说湖州的骆驼桥是丝绸之路的起点,那云舒霞卷般的绸缎从那里伴随着“叮当叮当”的驼铃走向欧洲,走向了世界;蔡伦的造纸,毕昇的活字印刷,传播了文明,传承了文化!

我希望自己有一天趟佯在浩如烟海的古代典籍当中,展开那一卷卷绘画、书法、文学、音乐的典籍,为朋友们翻译出那一篇篇最精彩的作品,破译那些未知文化之谜!

我希望有一天漫步在古文化的宝地——敦煌莫高窟,把那精美的壁画、雕塑、建筑复原如新,让这些艺术珍品再一次呈现在人们的眼前!我要让更多的人来了解我们国家的文化和历史。爸爸说过,古为今用!我希望我的将来能够把五千年文化再次放出熠熠光辉!

具往矣,数风一流人物,还 看今朝!

我的未来不是梦!我的背后有着灿烂的历史文化,我要汲取五千年的“营养”,让我的画作更辉煌,让我的琴声更震撼,让我的设计之作从古代穿越到未来!

让我们的杭州不仅仅是美丽的天堂,更是博大的文化之都!

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篇8:小学作文想象辅导技巧

全文共 4134 字

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小学作文想象怎么写?有什么技巧?下面是小编帮大家整理的小学作文想象辅导技巧,希望大家喜欢。

一、 问题的提出

小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文教学当作一大难题。究其原因,主要存在两个盲点:第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是:按照“记叙——说明——议论”的序列,采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话,盲目性较大,没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的,而一味地追求“蛮练”,奉“功到自然成”为玉律,所以收效甚微。

根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析,我们对此有了更深一层的了解。

1、对教师的状况

(1)在作文教学中,教师过于强调作文技巧、方法的传授,不重视对学生想象力的培养,学生作文枯燥、乏味,缺乏应有的童趣。

(2)教师自身的创造性不够强。只照本宣科,不注重自身想象力的发挥。

(3)教师作文教学单一的模式框死了学生,严重阻碍了学生想象力的发展。

2、对学生的状况

(1)学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。

(2)学生没有生活积淀,缺乏生动的想象力。

在上述情况中,我们不难感觉到现今作文教学的弊端:教师一味地强调了写作的结果,而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等,才能真正提高作文水平。

我们没有去过桂林,那么我们读完《桂林山水》的课文后,脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静,那样的清,那样的绿;桂林的山是那样的奇,那样的秀,那样的险,仿佛身临其境,这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推进着进步,并且是知识进步的源泉。”由此可见,培养和发展学生的想象力是何等的重要。

小学生作文,虽不是什么艺术创作,但同样需要比较丰富的想象。例如:要形象地描绘客观事物,就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法;要完整地刻画某个人的形象,就需要对他的内心活动作某些合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就更需要展开丰富的想象。

基于对想象作文教学的浓厚兴趣,故以“小学想象作文教学”的研究为切入口,有意识地在小学阶段培养好学生的想象力,让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。

二、研究目标

1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略,以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点,分层教学,激发学生写作的兴趣,以充实文章的内容,突出文章的中心,增强文章的感染力。

2、通过想象作文的教学,有意识地培养学生的想象力,丰富学生的想象力,发展学生的想象力,并由此丰富学生写作的题材。

三、研究过程

(一) 在丰富学生的表象中发挥学生的想象力。

小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时,我们通常强调内容的独创性,鼓励学生凭借生活经验的积淀,大胆展开想象,尤其是创造性想象,来表达自己的体验和意愿,写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的,在发挥他们的想象力,指导他们写出好的想象作文之前,必须丰富他们的表象,增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。

1、在实践活动中发挥想象力。

(1) 创造性观看电影、电视节目。

在每周一次的观看电影、电视节目中,充分利用学校红领巾影库,播放一些生动、活泼,孩子们感兴趣的、喜闻乐见的节目,比如《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《米老鼠和唐老鸭》等,在看完一遍后,选取学生最感兴趣的一个片段,消去声音后,让学生观看,据画面中一些小动物的动作、神情,想象它们的语言,并能把它比较逼真的模仿或者在创造。最后,再和原画面的声音和故事情节进行比较。

(2) 从参观、访问中寻找灵感。

每月一次的参观或访问是孩子们特别喜欢的。如何恰好地利用机会,发挥学生的想象力,最为重要。在历次的参观中,做到参观前有要求、有目的、有计划。春秋游的活动中,教师要求学生自己分组活动,明确本次活动的主要项目,要求学生写好参观笔记,把印象最深刻的详细记录下来,在班中进行交流,以备在今后的想象作文练习中积累生活实际。在访问军营基地时,鼓励学生积极参与,除了观看军队训练,更应深入军营,多看看、多摸摸、多走走,回校后能模仿解放军叔叔的队列练习,回家去试着折折被子、摆摆生活用品,在体验中激发学生写作的灵感。

(3) 在劳动、活动中进行创造。

每周一次的劳动,我们的安排颇为独具匠心,它不同于一般意义上的劳动,它要能使学生在劳动中进行创造。比如:为娃娃添眼睛——钉纽扣。在为卡纸娃娃美化的同时,学会了钉纽扣,并且使学生在劳动中,体会到了纽扣的妙用,感受到了原来可爱娃娃的眼睛像黑黑的纽扣,产生了比喻的想象。再有就是拆装玩具。学生生活中喜欢的玩具人人都有几件,他们的想象也是随着这些玩具的刺激而引发的,因此,我们让学生几人一组,分配给他们一些可搭筑的条条块块,如何有创意性地搭建,成了这次活动的评分标准。

(4) 利用十分钟队会,发挥想象,激发真情。

在队会中,能结合课题,有机地发挥学生的想象力。一次以《爱》的主题队会中,设计了这样一个场景:

情境一:你在国外工作的爸爸已有三年没回家了,如今中秋节临近,许多在外的游子都已回来。看到这些,你想到了什么,说一说。

情境二:正当你准备把写好这些话作为一封信投寄给你父亲时,他却突然出现在你的家门口。这时,父子(女)相见会是一个什么样的场景呢?请说说。

情境三:正当你们相见时,爸爸从包中掏出了你梦寐以求的笔记本电脑,这时你又是怎么想的?说说。

这种连续性的情境,用一条线索贯穿始终,步步深入地进行想象训练,在无意识中让学生体验情感,刺激想象,为今后“为情而造文”铺设道路。

2、阅读文学作品,积累素材。

文艺作品的特点是用生动的语言、典型的人物形象,具体的故事情节来反映社会生活的。它的突出特点是形象性。通过阅读文学作品,学生可以获得丰富的具体形象,同时还可以获得大量词汇,这些形象的词汇在想象中有着不可忽视的作用。鼓励学生借阅书籍,有计划地、持之以恒地学习,做好记录,切实指导学生读好书,多读书,巧读书。

(二) 凭借想象手法,进行想象片段训练

想象作文的训练,不像一般的记叙文那样强调写真人真事。它要求学生以自己丰富的表象——已有的生活和知识基础。以“合理性和科学性的准则,恰当运用虚构、夸张、比喻、幻想等手法,构思出具体、生动、新颖、奇妙的情节写成段。因此,进行想象手法的训练,对于下一步想象作文整体的训练起着抛砖引玉的作用。想象手法有许多,我们着重对比喻、拟人、猜测、象征、对比、回忆、幻想这七种进行有序地指导。

1、 关于想象手法的训练

(1)形象地讲明每种手法的特点

关于比喻想象

比喻想象,是指在写甲事物的时候,想到乙事物有相似的地方,就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的,因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念,可以指颜色,也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”,这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声,像一支支快乐的乡间小曲”,这就是声音和气氛的相似。同时,向学生传递另一种情况:对于两个事物的相似点,在比喻中可以表明,也可以含蓄着不说。如:荔枝皮像胭脂一样红,就表明了“红”的这个相似点。

关于比拟想象

比拟想象分拟人和拟物。拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似,就把物当作人来写,直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”,这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似,就把人当作物来写,直接移用写物的词语写人。如:“东郭先生再也混不下去了,夹着尾巴逃走了,”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。

关于猜测想象

猜测想象是指在写人或写事物的时候,对同它有关的问题,做出猜测性的描写或叙述。如:《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”,就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。

关于对比想象

对比想象是指在写一个事物的时候,想到与之性质不同的另一个事物,就描写或叙述出来相比较;或在写一个事物这个侧面的时候,想到情况与之完全相反的另一个侧面,就描写或叙述出来想比较。如:我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师,他不象黎明的爸爸,整天有应酬不完的宴请;也不象工容的爸爸,常常有买不完的便宜货。他呀,有批不完的作业本,备不完的课”。

关于回忆想象

回忆想象,是指在感知甲事物的基础上,回忆起与之相关、接近或相反的乙事物,并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时,就会想起某某来”。

关于象征想象

象征想象是指对某事物的具体描写,来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时,对所“借”事物的描写要不找痕迹,不露锋芒。不着痕迹就是衔接自然,天衣无缝;不露锋芒就是真实描写,意在言外。如:“开学第一天,小朋友背着书包去上学。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云,小鸟在枝头唧唧喳喳地叫个不停。小朋友们胸前的红领巾,也变得更加鲜艳夺目了。”这段话中,主要表现了小朋友上学时的快乐心情,但没有直接描写,而是通过蓝天、白云、红领巾的描写,这种快乐的心情自然而然地流露出来了。

关于幻想想象

幻想想象是指对未来的想象,它表现为描述人对未来事物的希望、幻想、对于刻画人物的性格、表现思想感情都是很有作用的。通常有两种思路。一种从幻想到现实,一种幻想到幻想。如《书包减肥记》就属于前一种思路。文章开头,写小作者“我”用小秤称出了自己的书包足有8斤重——晚上睡觉时,梦见书包瘦了,轻了,自己感到特别的轻松,快活,课余时,和同学们一起玩啊笑啊——一觉醒来,发现书包依旧是鼓鼓的。文中对“书包减肥”的幻想,其实正是对学习压力过重的一种呼吁。

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篇9:未来的家想象作文

全文共 567 字

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呼呼咻咻!”没错,你听到的那种奇怪的声响,并不是大街上汽车飞弛而过的声音,而是未来(2050年)我家智能椅发出的声音。

什么?你不知道什么叫智能椅?唉,太OUT了,那我就带你去体验一下我未来的生活吧!

早上起来,第一件事就是按响床边的按钮。这时,会有机器人飞奔过来帮你洗脸、刷牙。坐上智能椅来到美发间(只要发出指令,它就能带你到家里的任何地方)。选定一种发型,不出半分钟,哈哈,发型弄好啦。

现在去阳台喝喝茶,看看外面的风景吧!“噗”,你竟然问我那个像蜘蛛的东西是什么?唉,告诉你吧,那个东西可是警车!别看它长成这样,它可厉害了,能轻松躲过枪林弹雨,将犯罪分子成功逮捕归案!

好了,现在我们要去上课了,跟着我去“趣味学习间”吧!什么?你又问我早餐在哪儿?呵,刚才喝的就是早餐啊!唉,就是那杯茶!茶里含有人体每天所需的维生素、蛋白质、基本能量等,放心吧,饿不着你的!

看,这就是”趣味学习间”了,什么什么?你居然说我这个是破屋子?!告诉你啊,可别小瞧了它!那个大屏幕会播放一些你喜欢的节目,让你在不知不觉中就把知识学到手。适当的时候还可以做些体感游戏,不但锻炼了身体,还能在玩中学,学中玩,何乐而不为呢?

糟糕,时间不早了,我得赶紧把你送回201x年去了,不然可真回不去了。还想知道更多未来的稀奇事儿?下次吧,下次我再把你接过来。

[未来的家想象作文

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篇10:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 419 字

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南极,是全世界最冷的地方。那里有许多的企鹅,我在想:企鹅那么瘦,为什么它们在天寒地冻的环境下还能生存?原来,是因为企鹅长着又厚又密的毛。在太阳照射时,它还可以用身体储存阳光转化成热量再变成脂肪。如果企鹅来到中国,可能会被热死!

今天,我约了一个小伙伴,和我一起去南极探险!我们穿得厚厚的,可是到了南极后还是很冷。这可怎么办呢?我想到了一个办法:找来柴火,点燃我自己的外套,这样就可以取暖了!

我们还在柴火上烤了红薯,吃了烧烤。没想到外套的作用还挺大的!

我们在冰面上滑冰,在不远处看见了几只企鹅在冰面上嬉戏玩耍。企鹅是群居动物,自然会在一起生活。随后,那群企鹅又跳入水中,不久后,它们又跳出水面,原来它们在捉鱼吃。企鹅的皮毛就算在冰水里也会起作用,企鹅天生也会游泳。

通过这次探险,我探索到了南极的奥秘,知道了关于企鹅的知识,学会了在冰天雪地下生存的本领,更领略到了南极美不胜收的风景。这次探险,我受益匪浅。我希望下次探险的时候还能去更多的地方!

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篇11:未来的家乡的想象作文750字

全文共 782 字

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转眼间,已经到了2050年了。我的家乡变得更加美丽、富饶了。

每天早上六点,我的私人机器人保姆不仅淮时叫我起床,还给我准备了营养非常丰富的早餐。吃完了早餐,我就准备出门去溜达溜达,因为今天是周末,不用上班。走出房门,一条宽阔笔直的公路映入眼帘,公路两边种满了各种各样的奇花异草,竞相开放,香气扑鼻,一群群蜜蜂和蝴蝶在花丛中欢乐地飞舞着。

再往前走可以看见一个飘在空中的游乐场,非常新奇刺激。你可能会问漂浮在空中的游乐场怎么才能进去呢?在游乐场的中间有个传送器,可以直接把你传送上去。

游乐场里面应有尽有:摩天轮、海盗船、过山车、迷宫等等。空中游乐场吸引了许许多多中外游客,每个游戏项目都人气爆满。游乐场每一个地方都有一个机器人保安,所以大人们不用担心小孩子们的安全,可以让孩子们自由自在地玩游戏。当你玩迷宫迷路了走不出去,也不用担心,只要打开旁边的一个紧急按钮,机器人保安就会自动把你带出去。 继续往前走就到我的母校了,我的母校发生了翻天覆地的变化。学校的大门变成自动的了,而且会自动识别你是不是学校的老师或同学,确认无误大门就会自动打开。教室的窗户也是高科技产品,能随着季节的变换来调控室内的温度,再也不用风扇和空调了,节省了好多电。

课桌也变成全自动的了,只要在桌面上写出你想要的课本,它就会自动把课本拿出来,你想查找什么资料,也可以找课桌帮忙。课桌上还有一个防开小差做小动作的按钮,只要你上课注意力不集中或做小动作,按钮就会发出警报声,让你无地自容,不敢再分心。有了这些神器的帮助与监督,同学们的成绩都非常棒! 走出校门,可以看见学校附近有一大片有机蔬菜地和水果乐园。

你一定会问科技这么发达,人们为什么还种田呢?因为人们喜欢吃自己亲手种的食物,天然无污染又营养美味,我们村的有机蔬菜水果畅销全国各地,牛吧! 家乡的变化日新月异,我相信我们的家乡会越来越好,越来越美。

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篇12:未来的人类世界小学想象作文

全文共 551 字

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未来人类世界是丰富多彩的,人类变成了“多功能”的人。

未来的中国人已经不再是那个落后、被人欺负的的中国人了。中国的所有人都有了比外国先进一百倍武器!

未来的中国人的武器是所有人身体!每个部位都是一个能发射出“子弹”的武器!而这些“子弹”不是装在枪里的子弹,而是人每天吃的饭。饭被消化后变成了子弹。如果要用到子弹时,子弹就会立刻出来。比如说一个警察要立刻击毙一个暴徒,警察不用再掏出枪,直接举起手,做一个拿枪的姿势说一声:“开火!”就直接向暴徒开火,而且子弹只要0·01秒就能击中目标!如果有敌人来的话,直接张开嘴,大炮就会从嘴里出来了……

未来的人类还有更多功能呢!

如果想洗衣服的话,只用在心里想“洗衣服”,衣服就会放在洗衣机里自己洗,然后甩干,再收衣服!

未来的人类世界的小孩不用写作业、上补习班、上学,可以自由自在的想做什么就做什么,哪怕一天都在打游戏!你可能很奇怪,天天打游戏眼睛不会坏吗?未来世界的人如果每天打游戏眼睛能用一百年,如果过了一百年就可以闭上眼睛说“给我光明吧!”眼睛就又有了。你可能还会奇怪未来的人能活多少年,未来世界的人最多能活一百年,最多活三百年。未来的人类也没有疾病。

未来的人类都是亿万富翁。他们可以用这些钱装点自己的人生!

怎么样未来的人类世界好玩吧!

[未来的人类世界小学想象作文

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篇13:未来的床想象作文

全文共 555 字

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我到了37岁,我成了一名工程师,后经多次提拔,奖金、工资越高。在这一天,我发明了一种可以“携带”的床。我发明的床,其实很方便。你想想,如果走路久了,累了,想要小睡一会儿,打个盹,可是地面上很脏。不过不用担心,我的“微缩”床,就派上大用场了!

首先,床只有一片叶子那样大,你会想:怎样睡呀?别担心,未来的床非常先进,叶子顶端,也是床头柜上有一排按钮,仔细一点,有五个。其中两个是增大和微缩按钮。你可别小看这两个按钮,它们的本领大着哪!增大按钮是把叶子放大168倍(精确数字),变成床那么大。按一下缩小按钮,床又变成了原来的样子一片树叶。

还有两个按钮是用来调节温度的。一个是冷,一个是热。你想如果你在美滋滋地睡大觉,而因为温度的不适把你弄醒,你一定很恼火吧!那么你一定要用“热”和“冷”来帮助了。热了,就按一下“冷”,你就会立刻凉快起来,冷了,就按一下“热”,就会立刻热起来。你知道为什么吗?因为床垫下有一块永不化的冰,这种冰还会散发出一种对人类无色无味无害的气体,而蚊虫闻到了这和种气体,会吓得魂飞魄散,夺路而逃。

最后一个按钮是用来遮阳挡雨的,只要按一下这个按钮,床的四周立刻“长”出几片“叶子”能为你提供加冷作用。这“叶子”蚜虫吃不掉,因为是塑料做的。

嘿!我们改日再聊吧!老板又叫我去领奖金了!

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篇14:《穷人》续写小学生想象作文600字

全文共 673 字

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第二天,渔夫很早就出海捕鱼了,一连去了好几趟,桑娜在家里也十分努力的干活。

桑娜和渔夫一天到晚累得腰酸背痛,筋疲力尽。可孩子们还是不能吃饱。一连几天都是这样,孩子们整天哭着闹着吃东西,一见吃的就两眼发光,就连那些不能吃的东西孩子们也想吃。渔夫看到孩子们饥饿难忍,整天哭闹,心里疼了起来,于是,一天他找到桑娜,对她说:“桑娜,不如我们晚上也干活吧,怎么样?”桑娜没有说话,只是点了点头。他们早晚都干,有时连觉也不睡,这时候,他们的孩子,已经能吃饱了,而他们夫妻二人没过几天,就变成了中国的国宝“大熊猫”了。渔夫想:这样不行呀!要不我到城市里去谋生。一天夜里,他找到桑娜,渔夫对桑娜说:“桑娜,我得到了城市中找工作、干活,不然我们的七个孩子根本养不活呀!”桑娜虽然不想离开渔夫,可为了孩子,她只能答应了。

第二天,渔夫带着一些钱和干粮走了。桑娜和孩子们艰难地生活在一起。

她的邻居也非常同情她,经常送给她们一些食物,去城市中的渔夫也时不时地寄给他们一些钱。

十年后,渔夫回来了,可孩子们却已经不认识他了。这时桑娜对孩子们说:“孩子们,这是你们多年不见的父亲啊!”孩子们抱着他们的父亲哭了起来。

这时,七个儿子出去了,他们去干什么了?哦!原来七个孩子去拿生日礼物了,渔夫十分不解,便问道:“孩子们去干什么呀?”“孩子们呀给拿生日礼物去了。”桑娜笑着说:“他们小时,我给他们说过你。”“可他们没有钱呀!”“你还不知道吧,沙皇被推翻了,人民富裕了。”“原来如此。”

“爸爸,我们回来了,几年不见,走,上餐厅吃一顿团圆饭去。”“走!”

从此,他们一家九口过上了幸福的生活。

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篇15:梦游未来的海洋想象作文

全文共 934 字

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咦,我这是到了哪儿?哦,刚刚还睡在床上的我已经来到了海底城市。

我怀着好奇的心情独个儿往前走,东张西望之时还不忘仔细观察,发现这些房子的材质是玻璃做的(很厚,鱼是撞不破的),可以看到外面那不计其数的海洋动植物。这时朝我走来一位中年妇女,她的名字叫琳娜,她是一名导游,专程带我参观海底城市的。

琳娜首先带我去参观海底博物馆。我问她走到哪儿需要多长时间,她微笑着抿唇不语,按下手中的遥控后,便来了一条大鱼。我惊得目瞪口呆:“你怎么控制这条鱼呢?”琳娜回答:“这是一架仿造鲨鱼做的潜水艇,若不这样造,在水中会遭到其他鱼的攻击。”她娴熟的拉开玻璃门,请我进去。我进去后坐下,琳娜随手从食物箱中拿了许许多多的零食给我充饥。潜水艇飞速前进,不到2分钟,我们就来到了海洋博物馆。海洋博物馆里到处是水,里面还有极多的小型,没有危险的海洋动物。琳娜给了我一套潜水服,还耐心的帮我穿好。当我正犹豫着要不要下去时,就被琳娜给拽了下去。我小心翼翼的跟着琳娜向前游,刚开始有点胆战心惊,后来就自由自在啦!忽然,一只异常美丽的小鱼吸引了我的眼球,我用手轻轻地抚摸着它,它害羞似的逃走了。我欢快的去追赶,途中遇到了数不胜数的可爱鱼。大约玩了3小时,琳娜把我从水中拉了出来,我依依不舍的跟鱼儿们拜拜......

上了潜水艇,我的肚子便唱起了“空城计”,于是,琳娜带我来到了海洋餐厅。我选了一个靠窗的位置坐下,隔着玻璃看小鱼们玩捉迷藏,它们东躲西藏的样子别提有多可爱了!不一会儿,菜就上来了,不停的有服务生端着菜上来,桌上早已摆不下,真不知道琳娜为我点了多少菜,那一道道菜看得我眼花缭乱。我狼吞虎咽,完全没有了平日的淑女风范(本人平时是个文文静静的女孩儿)。海洋食物香甜可口,不仅美味,还含有很多营养,让人回味无穷。

随后,琳娜又带我去了海洋公寓,一排排高大的公寓令我提心吊胆。进了公寓,琳娜为我选了一套上好的房间。推开门一看,里面的日常用品一应俱全。我迫不及待的打开衣橱,里面的服装差点没让我晕倒。我急不可待的躺到床上,那床软绵绵的,还带有淡淡的清香,躺在上面像在棉花糖上打滚一样......

“起床啦!”随着妈妈的叫声,我连忙爬起来,刚刚的一切已经消失的无影无踪了,哎,原来是场梦啊!

[梦游未来的海洋想象作文

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篇16:未来的学校三年级想象

全文共 876 字

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“光阴似箭,日月如梭”时间从我们的欢声笑语中悄悄溜走,随着岁月的流逝,科学技术也是日新月异。瞧,既充满科学气息,又热闹非凡的新建筑—崭新的学校出炉了。

一进学校的大门,整洁的地面就让我们眼前一亮,就像有一只无形的手,把我们的目光牢牢锁定在了地面上。学校的地面是用一种特殊材料铺成的,这种材料不仅可以吸收垃圾,使地面干净,还能将垃圾转化为沁人心脾的香气,美化生活。一举两得。这种材料看似比钢铁还坚硬,但摔倒了就会像倒在棉花里一样舒服。

继续往里走,映入眼帘的是一幢幢高大坚固的教学楼,也是用上述这种材料建的,经得起十级大地震的磨难,并且,这种材料还能根据季节、节日的变化自动调整显示出的画面,春天生机勃勃,显示出娇嫩的迎春花在太阳温暖的照耀下欣然怒放;夏天则是涓涓细流的小溪在脚下流淌;秋天的画面充满凄凉,厚厚的落叶描绘出了秋天的特色;冬天白雪一片,仿佛置身于梦幻的童话世界。还有元旦……每个季节、节日的墙壁都是一副精妙绝伦的画卷。教室明亮宽敞,因为教室装有太阳能卡通窗户,可以将太阳能变成光,为教室提供适量的光源,无需电灯,既节能又环保。还能在炎热的夏天释放适合的冷气使我们凉爽愉快;在寒冷的冬季散发热气,温暖同学们的心灵。同学们一律使用学校里的笔记本电脑,这种笔记本电脑是学习电脑,上课时只要打开一个软件,然后就可以专心致志地听老师讲课了。学习电脑里没有游戏,要是发现有人偷偷上和学习无关的网站,就会被提醒,提醒三次就会受到应有的惩罚。学习电脑不会损伤我们的眼睛,但是电脑装有摄像头,一旦发现你是陌生人,立即会告诉校长、老师。老师们全部使用新型的话筒,只要对着话筒说话,这句关键的句子立刻会出现在同学们的学习电脑上,而且话筒小巧玲珑,携带方便。

学校的学习区分为好几个部分,有设施应有尽有的游乐场,同学们可以在这里尽情享受玩耍的乐趣;有安静的图书室,为同学们提供足够的课外知识……同学们可以通过穿梭们来到这里,当天暗的时候,这里的一切都会闪闪发光,发出不会伤害眼睛但五彩斑斓的柔光,让人心旷神怡。

未来的学校里的奇特建筑说也说不尽,等待着我们去发现,去创造。

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篇17:未来的飞鞋想象作文

全文共 606 字

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未来的飞鞋是一种多功能超防滑的鞋子。制作非常简单,就好像是我们平常穿的鞋子。不过唯一不同的是它的鞋子下面有一个按钮。

如果你想到天空遨游的话,只要你按一个按钮,他就根据你大脑里面想的东西,变出一架滑翔机。不用担心,如果你不会驾驶,你在按一下底座的按钮,驾驶座会给你变出一个机器人,它的头与你的大脑相连,如果你想回家,飞鞋就会立刻把你送回家。

飞鞋不仅会飞,还能帮你改掉坏习惯。如果你不爱吃饭,他就会带你去一些贫困的地方,让你看到别人一日三餐吃不饱的滋味,让你也尝一下吃不饱的滋味,让你知道“粒粒皆辛苦”。

飞鞋还可以帮你打击坏人。如果你被坏人盯住了,只要你按一下按钮,飞鞋就能变成能在天上飞的自行车,这样你不仅能够逃跑,还可以和空中的小鸟一起玩耍。

如果你想去无边无际的大海与鱼儿嬉戏,就按下按钮,飞鞋立刻把你带到大海去,你会发现自己好像一只小丑鱼,其实你不用担心,那其实是为了防止其他的大鱼攻击,这是给你的防护服。

假如你想到苏州去旅游。只要你按按钮。飞鞋就能够立刻把你送到苏州的狮子林等名胜的风景区。

如果你问,每天都这样子变来变去,都有点受不了了。想走路怎么办,没关系,你可以按一下按钮,飞鞋就可以把里面构造改变一下,把垫子换成按摩垫,这样你走路也可以强身健体啦!

如果小朋友们对我的产品还有一些不满意的话,那我都会虚心听,之后再把飞鞋改造一下,再拿出来让小朋友们拭目以待,希望小朋友们祝我早日成功。

[未来的飞鞋想象作文

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篇18:关于时光穿梭机的小学生想象作文

全文共 1820 字

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时光穿梭机想象作文(一)

今天,闲来无事,时光穿梭机想象作文。于是,我翻开了《隋唐演义》这一本书。我想:杨广这家伙干什么都行,怎么偏偏当坏蛋呢?不行,我要去帮助程咬金他们,拯救大隋朝。

我找到了舅舅,舅舅是一个着名的科学家,他最近发明了一个机器,叫做什么“时光穿梭机”。我想来使一使,于是笑眯眯地说:“uncle,借我用用吗。”舅舅经不住我的请求,于是借给了我,而且送给我一块手表,它收集了中国所有的功夫,如:秦琼使的锏法或罗成的枪法等等,什么都有。一会儿,我就出发了。与此同时,程咬金他们正在开“进攻会”。还不会使用时光穿梭机的我,一下子从天上掉了下来,疼得直揉屁股。“谁?大胆!竟敢到我瓦岗寨军营,窃取机密?”老齐一下冲了过来,齐国远还真是个急脾气,一把抓住了我的衣服。我骂道:“你爷爷的奶奶的爷爷的奶奶呀!你连我也敢动”

这时,李密发话了,“让我看看,这是谁?”我说:“我是来帮他们的。”接着,我把接下来要干的什么都说了出来,把军师徐茂公吓了一跳。最后,在我的帮助下,许多英雄都跟着我离开了瓦岗寨。

公元618年,李渊灭了杨广,自己当上了皇上,封李世民为秦王。我们投降了李世民,和他一块对付洛阳王王世充,我和秦琼骑马带兵来到洛阳城下叫骂到:“王世充,快快下来投降。”这时,一只暗箭向我射了过来,我急忙大喊:“oh,no。”“你no什么呀,玩够了吗?”原来是舅舅,“快点,回家写作业去!”

经过和舅舅的商议,我无聊时可以用时光穿梭机去李世民大哥那里玩。啧啧,天天跟徐茂公下下五子棋,跟秦大哥摔摔跤,这日子还真美好呀!

时光穿梭机想象作文(二)

夏博士新发明了一个时光穿梭机,真是太棒了!下午两点邀请我去体验。

两点很快就到了,我见了那像一个鸡蛋的穿梭机,真是长见识了!夏博士打开了穿梭机的上壳,让我坐了进去。他语音对穿梭机说:“请穿越到两亿三千万年前三叠纪”嘟一声,穿梭机闭上了壳盖。十分钟后,我们穿越到了一个原始森林。真是不可思议,我们的周围有好多恐龙。其中一只小恐龙很友好的给了我片绿叶,让我不禁想到了绿箭口香糖的广告:“别等动物帮你说嗨”于是我也友好的握了握它的手。我和夏博士在大原始森林里转悠了好长时间,结果迷路了转到了一个沙漠。我们本想在走做一些防止恐龙灭绝的工作,可为了不改变历史,只好放弃了。

第二次,我们穿越到了六千年前,有幸见到了玛雅人,他们真的很聪明,我们说中文他们竟然能听懂。玛雅人的热情招待让我和夏博士很高兴。玛雅人生活居住的很幽静,到了黄昏我们才依依不舍的离开。

第三次,我们穿越到了三十年以后,2047年。看着到处都是垃圾污染的城市,让我不禁想起了前两次穿越到的环境。还好我们穿越到的城市有海,有公园。只是污染喧哗声太严重,记得小时候我也看过海,可现在海已被开发为乐园水上游乐场了。

最后我和夏博士穿越回到了现在,回忆起刚刚所看到的,真是前所未有的。我看过沙漠下暴雨,看过黄昏追逐黎明,看过大海亲吻鲨鱼,看过现在。科技的发达让我们可以看到一切。

时光穿梭机想象作文(三)

假如我有一架时光穿梭机,我要乘着它回到神秘的过去,然后再乘着它飞向遥远的未来。我要让人类的历史不再成为一个难解的谜题,我也让人类不再为自己的将来而感到困惑。

假如我有一架能回到过去的时光穿梭机,我第一个要去的地方是侏罗纪。我要看看鸟类是怎么出现的,我想知道始祖鸟的模样有多么的滑稽。我要看看恐龙宝宝是怎么从坚硬的蛋壳里钻出来的,恐龙妈妈又是怎样照顾自己的小宝宝的。我还想量一量长颈龙的脖子,特别想知道长颈龙的尾巴断了以后是怎么再生的。我最想的是驯服一只霸王龙,让它温顺地载着我在远古的森林里探密。我第二个要去的地方是白垩纪,我想看看被子植物是怎么出现的,恐龙等爬行动物为什么会大量减少,是什么样的恶劣环境导致恐龙最终灭绝。假如我有了这架时光穿梭机,我就能破解许多科学家也难以解答的谜题。

假如我有一架能飞向未来的时光穿梭机,首先我要登陆月球,我要到嫦娥姐姐的广寒宫里看一看,摸一摸可爱的玉兔,品尝一下天上的美味佳肴,听一听天宫里的仙乐。接下来我最要登陆的星球是火星。我想和火星人交朋友,学习火星人的语言,找到火星上的水源以后,我要考察一下火星是否适合人类长期居住,然后我要在火星上建造一个卫星多功能输送平台,在一秒钟内就能把所有想要输送的东西输送上去。

假如我拥有了这架神奇的时光穿梭机,我想我会好好的利用它,去做一些对人类发展有用的事,我一定让这个世界变得更加美好!

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篇19:想象我未来某一天的生活作文700字

全文共 746 字

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“丁零零……”一阵铃响。我揉了揉朦胧的睡眼,睁开眼睛,看了看时钟,现在是早晨6点。窗帘自动拉开了,一缕缕阳光照进房间,非常的舒服。但是我告诉你,现在可是大冬天的12月份,6点时天还没亮呢。不要惊讶,现在都什么时代了!我们国家向天上发射了一个人造太阳,这个太阳从5点开始工作。6点天就非常亮了。大冬天,这颗人造太阳照的地球暖烘烘的,这样冬天就不会冷了。夏天,人造太阳,就变成冰球。走在大街上就如同在家吹空调一般。

“小主人,该起床了”。我家的保姆机器人在叫我。我在洗脸刷牙的时候,保姆把我的床整理好了。这个世纪我们国家造了许多机器人。这些机器人功能齐全,它们可以帮助人们打扫卫生,陪人们一起娱乐等功能。

我洗漱完了,就跑到楼下锻炼身体。我先跑了十五圈,又举了一百下杠铃。我虽然六七十岁了,但身体却如二三十岁的小伙子一样好。这是为什么了?让我来告诉你吧!科学家们为了人们能健健康康的生活,发明了超小的微型细胞,它可以到人们各个部位去检查,治疗各种的病。还可以清除血管中的堵塞物。由于我的血管畅通。我就非常有精神。而且科学家还造出了人体的器官,比如心脏,肝,肾,使器官坏了的人,得到重生。

运动完,我就去吃早饭。我喝着新鲜的牛奶,吃着美味的鸡蛋。这有什么了不起,可不要小瞧这牛奶和鸡蛋。这可是从别的星球运来的,那的动物吃的是没有任何污染的青草,喝的是清澈见底的河水。所以我喝的牛奶,吃的鸡蛋当然非常健康,营养,运到我住的这个星球只需要短短十分钟。今天的天气真好,我想去度假。我选择了我们地球去度假。现在地球环境可好了。有新鲜的空气,动植物也非常多,科学家利用克隆技术让几亿年前已经灭绝的恐龙复活了呢!

这就是我未来一天的生活,多么神奇,多么有趣,多么丰富,我相信以后的科技会将我们的生活变得更新奇,更美丽。

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篇20:未来的汽车想象

全文共 476 字

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汽车作为我们最为重要的交通工具,成为我们的生活中不可或缺的一部分。便捷的同时,也带来的许多的危害。汽车尾气污染、噪音污染等,以及有车一族常常遇到的堵车、停车难问题,我想在未来,都会一一解决。

未来的汽车有许多先进的地方:行驶中电脑控制,不需人工操控。用电脑操控系统,来控制汽车的方向盘。你只要说一声到哪里,它就会自动带你去哪里。它会操纵方向盘,不用你操心。到了那个地方,汽车就会自动停下,然后,会自动发出“嘟嘟”的声音,提醒你已经到站了。

尾气变废为宝。未来汽车的尾气,不再危害地球环境。尾气会被汽车自动收集起来,能当做电能,再次利用补充汽车能量。不怕碰撞。未来汽车的驾驶员不用担心因发生碰撞,而带来的危险。在汽车行驶中,自动感应跟周围车辆、物体的安全距离,一旦超出这个安全距离,汽车自动报警,并启动安装装置,使车身周围自动弹出保护气囊装置,避免危险的发生。

未来汽车,我想既可以上天,翱翔;又可以下海,“游泳”就好了。我想随着我们知识的增长,我们对未来汽车的“模样”,变得越来越“丰富”。让它成为真正为我们服务好的,最安全最环保的交通工具。我们一起努力吧!

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