演讲稿责任与担当范文汇编20篇

责任感是什么呢？在当今的社会中，人们总是说责任是必不可少的，也就是说，拥有责任感是必要的。

责任感是一个人做人的成功与否的关键，它代表着一个人的原则性的问题，就好比一个拥有责任感的人，他的举手之间都透着责任二字。有人也许会问，“你说责任是必不可少的，那责任又从何而来呢？”是的责任不是与生俱来的，责任也不能说明一个人的信念与否，但不可否认的是一个拥有责任的人，他在社会中要比一个没有责任的人受欢迎的多，这也许就是责任的信念。

责任，它每时每刻都会出现。

因为先天不足所以自小痴傻的女儿尽管成年却仍做着小孩子的举动，但她的父母却没有将她抛弃而是尽心尽力的照顾她为她救治，这是责任；应酬回家的丈夫喝的浑身酒气但作为妻子的她依旧细微的照料他，这是作为妻子的责任；饱受风湿病的老爷爷每当深冬就会卧床不起，作为儿子的他会背着自己的老父亲上床下床不厌其烦，这是责任。

这些例子都能说出责任对你身边的人重要性，责任是对你的家人，朋友，伴侣的承诺，它是不可缺少的，因为有了责任这个社会才会更加美好，因为有了责任这个社会才会更加和谐，因为有了责任这个社会才会更加关爱。

我曾看到过马路上那些患病的儿童流离失所的饱受寒风的揉捏，饱受饥饿的折磨，这是为什么呢？因为他们的父母没有责任，也正是因为他们的父母没有责任才会造成他们如今的状况，才会使当今的社会不是特别的和谐。

因为责任所以社会才会更加美好，只要我们每个人都认真的对待每个人，尽力做好每件事，这样我们的社会才会处处充满着爱与温暖。

在基层一线共叙美好青春，在广袤大地挥洒激情岁月。昨日是“五四”青年节，省委常委、市委书记易炼红在望城区光明村村部与青年代表座谈，畅聊“青春记忆”，勉励全市广大青年——担当历史责任，在推动长沙新一轮更好更快发展的生动实践中展示青春力量，写下拼搏奋进的精彩篇章。

市领导张迎龙、陈献春、黎石秋参加座谈。

座谈会在村部召开，条件虽然简朴，但气氛十分热烈，基层一线承载着大家最美好的青春年华，言谈中流露出不懈拼搏得来的自信。

“无论是做企业高管，还是回乡种红薯，都证明了一个道理：年轻人只要有勇敢追求的激情，不论在什么岗位，都能实现人生价值。”长沙沃园生态农业科技公司总经理彭焕新放弃20万元年薪的企业高管职位，返乡创业成为农村青年致富带头人。

“做城管已经8年了，还是常常埋怨自己嘴太笨，跟群众沟通不够好。”李特为是一名城管中队长，被市民评为“雷锋式城管队员”。当前，长沙正实行“史上最严城市管理”，李特为认为，管理标准越严格，越要坚持亲民式、服务式执法，只要把道理说清楚，就一定能赢得群众的理解和支持。

周蕊是一名80后“海归”，目前是长沙先导控股研究中心的一名基金经理。她说，湖南目前有“海归”1万多人，80%以上聚集在长沙，大都是科研、高新产业等领域的中坚力量，而且越来越多的“海归”开始自主创业。由此，周蕊建议政府搭建更多平台，帮助年轻“海归”解决创新创业中遇到的难题。

“青年是国家和民族的希望，拥有青年，就拥有了未来。”座谈中，易炼红向青年代表们在各行各业创造的优秀业绩表示祝贺，向全市广大青年和青年工作者致以节日的问候。他说，长沙的发展更要寄望于青年。当前，全市上下正朝着率先建成“三市”、强力实施“三倍”，加快现代化进程，大步践行“六个走在前列”的宏伟目标奋进，希望广大青年朋友勇担历史使命，以“长江后浪推前浪”的气概，以舍我其谁的勇气，积极投身长沙新一轮大建设、大发展、大提升。

易炼红对全市广大青年提出四点希望：

要坚定理想信念。自觉集合在实现中华民族伟大复兴这个中国梦的旗帜下，在党和人民事业的坐标上找准人生方位，在长沙发展的进程中明确人生追求，把个人的奋斗汇入时代的大潮。

要充满奋斗激情。展开青春的翅膀去飞翔，激发青春的活力去拼搏，昂扬青春的斗志去付出，让拼搏奋进成为青春最靓丽的色彩。

要弘扬实干精神。既要“仰望星空”，又要“脚踏实地”，找准原动力，善于解难题，充分接地气，深思、细究、笃行，百折不挠地攻坚克难，一步一个脚印地成就事业，实现人生价值。

要永葆创新锐气。把青春的活力和创造力转化为推动事业发展的不竭动力，以更科学的态度探寻发展的客观规律，发现获得成功的方式方法，把长沙打造成创新型、创业型和创造型的现代化城市。

易炼红要求全市各级团组织发挥桥梁纽带作用，凝聚青年、团结青年、服务青年，将青年的力量、思想和行动统一到全市战略目标上来;全市各级党委要一如既往地信任青年、关怀青年，引导青年追寻梦想、帮助青年实现梦想。

“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”座谈会最后，易炼红引用习近平总书记的话与青年朋友们共勉，希望大家勇担使命，扎根长沙，挥洒汗水，做出无愧于时代和青春的选择。

在经历世界共同抗击疫情的背景下的高考冲刺后，我才惊觉人际联系之紧密，我才真切感受到个体到群体的扩展性力量，群体对个体的包容性关怀，在一次次加油鼓励，一次次拥抱哭泣后，我明白了独与群的互联互通，我明白了群众的携手同行，于此时，我不愿再做独善其身的“孤举者”，而要成为并步齐驱的“众行者”。因此，我想报考社会公众学科，投身群众性、服务性、公益性事业，融入和谐多元的公共空间。

作为新时代的青年，我曾自问，有信心、有能力帮助别人吗?真的做好准备与他人命运休戚与共吗?

我想我的回答是肯定的。还记得疫情中广为流传的诗句：“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”我深深感动于人们的同理心和社会担当，感动于中外友好合作和真诚共享。疫情中，全人类的互利共赢和友善互助让共建大同世界的共同信仰再次被构建，让既得利益者和暂时领先者走出粉红泡泡的幻想，让精神困顿和灵魂麻木的个体少了“关我何事”的冷漠。

全球不分国界，社会不分你我，每个人、每个群体、每个国家都在人类共同体的历史上担起了合作的普遍性责任，让自私自闭的欲念寸草难生。我作为即将投身大学学习和社会建设的青年后浪，若不抓住时机，将合作互助的弓弦在个人与社会的统一中枕戈待旦，怎能真正在未来职业生涯中发个人之光，燃生命之火?

因为有责任心，因为善良，人们便有了担当。担当有时很小，但肩扛的责任却很重。

秋季是一个多风的季节，随风而走的也许不是落叶，而就在这样一个季节中，一面墙上有一张白色的单子，且有一角被风掀起了些许。它孤零零得在这面墙上，他是如此特别而又单调。也许路人经过也不会看一眼，而是迎风匆匆走过。

这时，一位鬓白阀、的老人缓慢地走了过来，也许他是在散步，也许他是在寻店买药。当他走到那张白纸面前时，停下了脚步。虚着眼睛看报纸般看了起来，然后无奈地摇摇头，缓慢离开。

过了一会儿，一位清洁工走了过来。他老远就看见了那张“醒目”的白纸，手上拿着一个工具，皱了皱眉，说道：“嘿，怎么又多了一张！”他一边抬手一边看着单子，当他的工具托起掀起的一页正要用力时，他停住了。他放下手将手插在腰上，盯着单子发了一会儿神，叹了口气便带着工具离开了。

又过了一会，封起来了，那一角迎着风跳舞，可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了过来。她脸颊红扑扑的，额头正中央还贴着一个小红点。也许是受到了老师的赞赏，手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现了这么“特别”的一个存在。她眨着她那大眼睛看了看，但她似乎不能认全单上所写的字，眼珠子转了转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖，将小红点贴了上去，让它不再舞动。

两天后，细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子，上面有四个大字非常醒目：寻母启事。

每个人在社会中都担当了各自的角色，而当自己的角色与责任矛盾时，人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心，多为这个社会承担一些。

同学们，大家知道今天是什么日子吗?今天是“五四”青年节。90年前的今天，著名的“五四运动”爆发。

1919年5月4日，在民族危亡的历史关头，一大批具有强烈爱国心的热血青年，抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，高举科学和民主的旗帜，向黑暗的旧制度，向帝国主义和封建主义，发起了猛烈的攻击，史称“五四运动”。“五四运动”揭开了新民主主义革命的序幕，开创了中国历史变革的新纪元，为引导苦难的中国人民翻身做主人开辟了一条胜利的道路。从1949年开始，5月4日被确定为“青年节”。

90。年来，一代又一代青年在中国共产党的领导下，在爱国、进步、民主、科学的“五四精神”指引下，以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福奉献着青春和力量，实现着人生价值。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任落到了我们新时代青少年的肩上，“五四”火炬即将光荣地传到我们手中。国家民族的未来在我们，党的事业的希望在我们。我们要永远跟着党走，努力学习，锻炼本领，长大后成为科技标兵、技术能手，像大哥哥大姐姐一样把建设祖国的责任担当。

在这由千千万万的人或物所构建的大千世界中，在这人来人往匆匆忙忙却越来越冰冷的.社会中，我们每个人都怀有着自己的担当和所应尽的责任。

可在这匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困扰着你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丢失的勇气，和一个个自私冷漠甚至扭曲的生命里。担当，责任，似乎在渐渐远离你我。

伴随着科技的不断进步，人类文明也在不停的进步，可是唯一止步不前的，似乎……是那颗担当的心。

碰瓷，这在以前是从来不会有的，可是近几年来随着碰瓷事件的曝光越来越多，扶还是不扶似乎变成了一个难题。

扶起一位互不相识的过路人需要的不仅仅是一时的热心还有那对后续事件的担当。

你扶起他得到或许不是什么感激而是止不住的谩骂，欺诈，控诉，鄙视，污蔑，这些事一点一点地寒了我们的心。

现在我们做的很多事似乎没有像以前那样所怀着一颗单纯的心去做了，我们怀着揣测，怀着不安，也许有的人会直接放弃，转头就走。但似乎还是有会那么一部分的人怀着我们那所剩无几的勇气，怀着我们所丢失的担当，站了出来，承担着责任。

不禁深深的庆幸着，在这冰冷而又越来越缺少温暖的社会中，还是有那么一部分人怀着担当，怀着责任一点一点温暖着这个世界。

庆幸啊，这世间还有着温暖，虽然这点温暖似乎很小，可他却在一点一点融化着这个冰冷的世界，教会我们怎样担当，怎样负责。

先生梁启超曾说“人生须知尽责任的苦处，才知尽责任的乐趣”。无论前行道路上是荆棘重重还是艰难险阻，责任与担当永远是砥砺我们奋勇前行的精神支柱。

就在今年11月份，我们去了金色农谷研学旅行。其中一个非常有意义的活动—团队浮桥，至今让我刻骨铭心，仿佛一闭上眼，那个画面就能浮现在我眼前。那是一个非常危险的活动，为什么说它危险呢?看看活动规则，你便了然于心。一组分两纵队面对面分两排站着，中间隔一米距离，两人扛一块木板，挑战者从上面爬过，而每块木板与地面高度超过一米二，稍有不慎，那摔下来就会有受伤的危险。

活动即将开始，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，激动伴随着紧张，活动开始了。教官一再叮嘱：注意安全，不要慌张。团队“领头羊”首当其冲，只见她小心翼翼爬上来，当她的手撑到木板上的时候，我心里顿时感受到一份责任，好比她和我就是命运共同体，我必须保证她的安全。当她整个身体都爬到木板上的时候，此时我们托举着的不仅是一份沉甸甸的重量，更是一个鲜活的生命;我们肩扛的不仅是一块木板，而是通向安全的生命之桥，一股对生命的敬畏和责任油然而生。

很快就轮到我了，此时我心乱如麻，蹑手蹑脚的爬着，手里攥了一把冷汗。但当我看到对面同学涨红了脸，竭尽全力为我鼓劲而喊哑了嗓子时，当我看到同学们在用坚定的眼神看着我时，我感觉有股莫名的安全感包裹着我。是啊，他们给了我源源不断的力量，我应该相信他们!于是我一鼓作气就爬了上去。当我爬过每一个同学时，看他们把眉头皱了起来，抿着嘴唇，豆大的汗珠顺着脸颊淌下，我知道他们已经撑不住了。他们已经托举过许多鲜活的生命，这份责任和担当难以言表。因为在他们内心深处清楚明白着，一旦他们松懈了，我就可能有受伤的危险。看到同学们鼓励的目光和信任的眼神，我顿生责任之感，今后我会更爱这个集体，无私的为班级和同学贡献自己的一份力量!

流星划过天际，责任心在黑暗中闪烁。这次挑战，不仅让我的心灵受到了洗礼，更让我学会了什么是责任与担当……

建设强大人民军队，是我们党的不懈追求。党的十八大以来，习主席围绕强军兴军作出一系列重要指示，鲜明提出建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队这一党在新形势下的强军目标。作为党的军事指导理论创新标志性成果，已经成为引领国防和军队建设的强大思想武器和行动指南，有力指引和推动了新时期军队建设。在十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议上，习主席又向全军发出实现强军目标，必须勇敢承担起我们这一代革命军人的历史责任的伟大号召。这是历史的选择、时代的呼唤、党和人民的重托。我们必须牢记职责、不辱使命，勇敢承担起实现强军目标的历史责任。

树立强烈的忧患意识，站在实现中华民族伟大复兴的战略高度强化实现强军目标的使命担当

习主席关于国防和军队建设重要论述，坚持在实现中华民族伟大复兴大目标下筹划国防和军队建设，多次把鸦片战争以来中华民族的苦难、国耻与当时中国军队羸弱无能联系起来，指出“军事上的落后一旦形成，对国家安全的影响将是致命的。”他说，“一看到落后挨打的悲惨情景就痛彻肺腑!”“中华民族永远不会忘记这段血泪史、羞辱史。”强调“实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’，凝聚了近代以来中华民族的世代夙愿，寄托着中国人民振兴中华、强国富民的共同愿望。国防和军队建设必须放在实现中华民族伟大复兴这个大目标下来认识和推进，服从和服务于这个国家和民族最高利益。”习主席在军队重要会议和视察部队时反复强调，“实现中华民族伟大复兴是我们的强国梦，对军队来说也是强军梦。没有一支强大的军队，没有一个巩固的国防，强国梦就难以真正实现。”习主席的这些重要指示，深刻阐述了“强军梦”与“强国梦”的内在联系，“强国梦”蕴含着“强军梦”，“强军梦”支撑着“强国梦”。实现中华民族伟大复兴，必须有强大国防力量作后盾。近代以来中华民族蒙受百年的外族入侵，当今世界反对霸权主义、强权政治都深深地警示我们，强国必须强军，军力不强只能受制于人。

当前，我国正处在由大到强的关键阶段，面临的挑战和考验前所未有。一些西方国家从骨子里不愿看到社会主义中国崛起，加大对我实施西化、分化战略力度，强化在亚太的军事存在，千方百计对我进行战略遏制和围堵。特别是日本安倍政府频频挑衅中国，扰乱战后国际秩序。我国周边领土主权和海洋权益争端、大国地缘竞争、军事安全较量、恐怖主义威胁等问题更加凸显。面对复杂严峻的国家安全形势，我们一定要从“三个高度警惕”出发，以强烈的忧患意识，扎扎实实做好强军的各项工作，把军队搞得更加强大，当党和人民需要的时候，敢于亮剑、善于亮剑，有效担负起维护国家主权、安全、发展的重大责任，为实现中国梦提供坚强力量保证。

树立强烈的政治意识，着眼高举旗帜听党指挥的要求强化实现强军目标的政治自觉

习主席关于党在新形势下强军目标的重要思想，科学阐明了建设一支什么样的军队、怎样建设军队和为什么要强军、强军的目标是什么、怎样走中国特色强军之路等事关我军建设的根本性、方向性、全局性的重大问题，丰富和发展了党的军事指导理论，为在新的起点上加快推进国防和军队现代化提供了根本遵循。我军是执行党的政治任务的武装集团，历史把高举旗帜、听党指挥作为最高政治要求。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届党中央领导集体总揽全局，锐意改革，强力反腐，正风肃纪，开辟治国理政新境界，创造性提出党在新形势下的强军目标，推动军事战略创新发展，领导应对现实军事斗争，狠抓战斗力建设，部署国防和军队改革，以上率下从严治军，开创建军治军时代新风，受到党内外、军内外，甚至国内外的一致“点赞”。实践充分证明，习主席作为党的领袖、军队的统帅，在治党治国治军伟大实践中展现出来的强国安邦的战略运筹、统驭全局的非凡能力、锐意强军的使命担当，务实为民的领袖情怀，深受全党全军全国人民的爱戴和信赖。在新的形势下，我们一定要把高举旗帜、听党指挥体现在坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥上，体现在贯彻落实习主席关于实现强军目标的一系列重要指示上。

一是要把实现强军目标重要论述作为科学真理来信仰。充分认识强军目标是习主席领导和推进国防和军队建设的核心思想，是开启中国特色强军之路新征程的强大思想武器，自觉带着深厚感情、坚持全面系统学习，加深对强军目标重大意义、基本内涵、精神实质的理解，树立与强军目标相适应的思维方式和思想观念，使其成为坚定的政治信仰和行动指南。

二是要把实现强军目标作为党和人民的期望来坚守。牢记苏东剧变教训，巩固党的执政地位，保证社会主义红色江山永不变色，必须毫不动摇地坚持党对军队的绝对领导;牢记军队的根本职能，战场打不赢，一切等于零，必须做到召之即来、来之能战、战之必胜;牢记作风优良才能塑造英雄部队，作风松散可以搞垮常胜之师，必须保持我军光荣传统和优良作风，永葆人民军队的政治本色。

三是要把实现强军目标作为政治品格来追求。自觉把个人理想抱负、价值追求融入强军伟业，积极投身强军实践，做到在政治考验面前，旗帜鲜明、立场坚定;在战场考验面前，勇于牺牲、敢打必胜;在利益考验面前，相信组织、服从组织、依靠组织，努力在强军兴军征程中书写出彩的军旅人生。

树立强烈的责任意识，在努力履行当代革命军人历史重任中强化实现强军目标的实际成效

习主席在十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议讲话中鲜明指出，“建设强大军队是接续奋斗的伟大事业，一代人有一代人的使命，现在强军的责任历史地落到了我们肩上。我们要挑起这副担子，必须敢于担当，这既是党和人民的期望，也是当代革命军人应有的政治品格。”习主席的这一重要指示，明确提出了当代军人的光荣使命和重大责任，是历史唯物主义和党的群众路线在实现强军目标伟大实践中的具体运用。我们必须以强烈的责任意识，勇敢地承担起这一神圣使命。

首先，要自觉把实现强军目标作为义不容辞的责任。中国梦、强军梦是人民的梦、国家的梦、军队的梦，也是每个官兵的梦。强军目标只有变成广大官兵的价值追求和自觉行动，才能形成强军兴军的强大力量。我们必须以主人翁的责任感，一心一意想强军、谋强军，从我做起，从具体工作干起，立足本职岗位积极为实现强军目标做贡献。

其次，要牢牢把握实现强军目标的实践要求。在铸牢强军之魂方面，毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度，无论遇到什么情况都要坚定政治信念，站稳政治立场，严守政治纪律，做到任何时候任何情况下都同党中央、中央军委保持高度一致，坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。在聚力强军之要方面，牢固确立战斗力这个唯一的根本标准，按照能打仗、打胜仗的要求，深化和拓展军事斗争准备，加强实战化训练，坚决摒弃和克服危不施训、险不练兵、消极保安全等和平积习，以及形形色色的弄虚作假、训风不正等问题，确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。在夯实强军之基方面，始终把作风建设作为基础性长期性工作抓紧抓实，坚持从严治党、从严治军，严纠“四风”、严肃军纪、严惩腐败、严治顽症、严于律己，塑造好“军队的样子”，树立好自身的形象。在深化国防和军队改革方面，坚决拥护和支持改革，冲破思想障碍和利益固化藩篱，自觉投身改革，齐心协力攻坚克难，确保改革顺利进行。

第三，要增强贯彻落实强军目标的实际能力。坚持真抓实干，破除空喊口号，说一套做一套，自觉把实现强军目标与本职工作和单位建设结合起来，从点滴做起，高标准严要求，用一个个具体工作的优异成绩促进强军目标的实现;坚持问题导向，破除不求进取固步自封，对制约战斗力建设的习惯性做法，对作风建设上的痼疾顽症，对影响改革的利益羁绊，要以猛药治疴、壮士断腕的勇气加以解决，以重点突破带动整体推进;坚持解放思想，破除墨守成规，继承我军优良传统，虚心学习外军先进经验，用改革的思想解决深层次的矛盾和问题，用务求必成的决心开展工作，用战斗力标准检验各项建设，确保贯彻落实强军目标取得扎实成效。

现在社会上有许多不良现象，如：走后门、行车超速、货运车超载等等，我今天就给大家讲一个事实的故事。

周末，我和爸爸乘坐巴士到奶奶家去。我们刚一上车就觉得气氛不对。当这辆车开到车站检票口，工作人员上车来清点人数时发现车上的人数与票根不符，车上多了1个人，原来售票员私自为她的一个熟人免了票，本来她想让这个青年人先下车，等过了检票口再上车，可能因为一时疏忽，漏数一张。检票员问她;“怎么少了一张票?”，售票员竟然指着我说：“那个小男孩很小，不需要买票。”然后又说了一大堆好话，最后还虚伪地说;“原谅我，下次一定不敢了。”我当时非常气愤，恨不得把事情的真相说出来，但想想还是忍住了，车开出车站后，那个售票员居然还不高兴地说了声：“这人真麻烦。”

好戏还在后头呢，在出县城的一路上，她不停的招呼人上车，车上已挤满了人，她置一车人的安全不顾，还扯谎说“有位子，有位子，一会就有人下车!”对付路检他们更有一套，乘交警正忙着，加快速度一下子冲了过去。

这样开了一段，又碰到一个需要乘车的人，车子停下来，那人把头伸进来一看，说了声：“这么挤，没位子了。”就在犹豫要不要上车。售票员连忙说：“有位子!那个小男孩起来，让家长抱一下就可以了。”我心里十分的恼火，明明我买了票，为什么不能坐在座位上，可是，想想我必竟是小孩，“威力”不够大，算了，只好“乖乖”地坐在了爸爸腿上。

一路上售票员不停地招揽生意，有许多乘客因没有座位不想上车时，她就会急切地说：“快上车，下站就会有人下车，一下就有座位了。”就这样，她把一个又一个的乘客骗上车……我除了惊愕之外，不知该怎样表达我的厌恶。

这些事背后是发人深思的，你知道究竟是什么在驱使那位司机和售票员做出那样的举动吗?是金钱!可是他们有没有算过，一条人命值多少钱呢?他们能为车上这些乘客的安全负责任吗?我不知道他们在获取高额利润的时候，有没有想过车上这些乘客的感受呢?

我在沉思：金钱与责任，谁轻谁重?……

改革春风迎面而来，新时代青年勇立时代浪潮中，乘着新时代春风，以青年担当，勇破浪远航。

时代浪潮席卷而来，吾辈等难以独善其身，只能被裹挟、被抛弃，但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点，方能成就人生。庚子鼠年，如约而至，荆楚大地却添几分寒意，而医者如跳动的火苗，以千灯共燃曜南北，医者之光，照耀于吾心间。医者，吾心之所向。

行医者，是沉着，是立于当潮。春潮涌动东风劲，扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开，熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”诚哉斯言，当前之重应须“学业攻炉冶，炼尽三山铁”。

行医者，是不惧，是偏向虎山行的逆行。疫情当前，是怯?是退?都不是;于青年而言，更不是。苏轼曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言，若没有人愿意去做那道划破黑暗的灯光，黎明就永远不会到来，世间就永不会有曙光。正因为如此，虽千人仍携坚韧之志往矣，印下红章，许下峥峥誓言。于我成其医者，亦是一盏灯光，照耀前行之路。

行医者，是担当，是助力国家远航的风帆。吾生于斯，长于斯，君不见钟南山院士虽耄耋之年，仍临危受命。危难时刻，白衣载眼，以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人，他们“舍小家顾大家，国安心才安”的精神如熊熊烈火，驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励，何其有幸，作为新时代青年，可献与亿兆生灵。

苏格拉底有言：“我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。”于其身也，勇立时代潮头的青年，携医之心，于“泰山崩于前而色不变”，于“乱云飞渡中仍从容”。面对波谲云诡的形势，应立其身，攻文朝矻矻，讲学夜孜孜;应不俱，勇于偏向虎山逆行;应勇担，助力国家远航。

时代浪潮滚滚向前，吾愿携医之心，以青年担当，勇破浪远航。

爱就是承担，爱就是责任，有爱的生活才会更美好。

这天，难得爸爸下班早，我高兴极了，缠着爸爸陪我下棋，可爸爸说：“我先做饭吧！待会儿你们可以早点吃饭！”没过多久，一盘盘五色的佳肴就做好了，我想：这下爸爸总可以陪我下棋了吧！但当我推开门一看，只见爸爸正站在水龙头旁边，一大盆衣服放在盆子里，爸爸正用那冻得通红通红的手搓着毛衣，我悄悄地走过去，对爸爸说：“你怎么不用洗衣机呢？”爸爸笑着说：“手洗干净！”“这水太凉了，我帮你洗吧！”“没事，爸爸不冷，这是爸爸的责任，你的责任就是好好学习！”说完，继续干他的活。

听了爸爸的话，我的脑子里一直在思索什么是责任，责任难道就像爸爸所说的那么简单？可到底有多少人尽了自己的责任呢？垃圾桶旁，纸屑、饭盒到处都是，这是没尽到一个公民的责任；报纸上时不时报道还有老人饿死街头，这是没尽到一个子女的责任；还有那些丢弃孩子的人，他们更没尽到一个父母的责任……类似情况，比比皆是，但并不是说所有人都是这样，也有那些无亲无故帮助失学儿童和残疾人士的好人，他们又是为了什么，难道这也是责任吗？

父母的责任让我们感受到了爱的港湾，阳光的温暖；老师的责任让我们学到了很多知识，懂得了读书的重要；作为学生我们要负起学习的责任，要认真听讲，高效率地完成作业；作为子女，要负起孝敬父母的责任，尽最大力量帮父母做一些力所能及的事。

学会担当责任，使人与人之间多一份信任；学会担当责任，使自己更加自信；学会担当责任，使社会更加和谐。同学们，让我们学会担当责任吧！

[学会担当责任小学生作文

不为五斗米折腰”是陶渊明的`选择：“一哀烟雨任平生”是苏东坡的选择;“不破楼兰终不还”是王昌龄的选择;“安能摧眉折腰事权贵”是李白的选择;“承担责任”会是我终于身不变的准则。

暖暖的太阳每天都会在地平线上露出笑脸，每一个你会有以之对应的责任降临在你身上。

责任是春天的新芽。古代漫长，浩瀚如史诗般记载这段——南北朝的宋因家世贫穷，没有书去阅历，就常常借邻居或藏书人的书，亲手抄完后才能去看。宋答应归还书的期限没有一次食言，不管是寒冬腊月，不管借书的路程有多远，不管还书的路程有多远，不管……他总是准时地把书归还，因此别人都愿意借书给他，他也因此能博览群书，他也因此能做官人。就是因为宋承担了自己的责任，才会有他日后的成就，责任有大有小，有轻有重，但都是春天的新芽，只要你去承担她，秋天就会结出累累果实。

责任是严冬的考验。有几个人一起去旅游，在半路时，答应搭了一个顺路人，因为看那个人不顺眼，因为车里已有太多人，因为他们无责任心，本来商量好搭十公里车的就蛮不讲理地在一半路程把他放下。为什么他们会丧失责任心，难道是责任太重?其实责任就像是无形的严冬的考验，布满了、陷阱，因此有的人会丧失自我，不敢面对，逃避责任。为什么不能像鸵鸟那样相信时间是唯一的解药，只要你有恒心，责任的考验会像自动解开的手铐，随风而飘。只要你冲破了责任，承担了她，你就会很快开启成功之门。

是什么，来得悄声无息，走得不留痕迹，却激起了所有色彩的轻舞飞扬;是什么，走得不留痕迹，却留下了彩放绿色的青春活力;是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，留下了成功的橙色;是什么，悄悄地来了，又轻轻地走了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想，全面的招生平台，是诚信，是坚持，是恒心，还是…，都不是，是责任。

全世界的人都知道，承担责任是一种烦恼，承担责任就像是上不了岸的潮，只能徘徊。但全世界的人也知道，承担责任之后，成功会发，幸福会画上心型的记号，你的人生将会是全部是幸福写照。

今年，分局推行“拜师学技”活动，鼓励年青干部在县局范围内找师傅学习业务知识。我有幸和尹军结对成为师徒，感觉到一份沉甸甸的责任。不觉将近一年，心中感慨良多。和尹军相识十多年，因不在一个分局而知之不多。年初因工作调动和他成为同事，又被他谓为师傅，不胜惶恐。自觉无论哪个方面作为师傅都不够资格。好在尹军对我很是包容，我们一起工作，互相学习，取长补短，虽已师徒相称，实则兄弟也!

随着了解的增多，渐渐发觉尹军有很多优点。他虽不是科班出身，但谦虚好学;虽不擅长业务，但善于学习;虽话语不多，但责任心强。他为人大度，乐于助人。同事喜欢他，纳税人信任他。我也从他那里学到了很多。

师傅更多的是一份责任，无形中对自己是一种鞭策。夜深人静，我常常扪心自问：自己的言行和水平够得上别人以“师傅”相称吗?我要怎样才能当好这个“师傅”呢?每想至此，不觉汗颜。自己才疏学浅，又怎能好为人师呢?唯有不断地加强学习，全面地提高自身的综合素质。唯有更加勤奋的工作，不断加强自身为人处事的能力，这样才能起到“传、帮、带”的作用。

师徒结对更多的是一个相互学习，相互提高的过程。徒弟向师傅学业务，师傅学习徒弟为人处世的从容，两个人相互学习，共同促进。我们常常聚在一起，谈业务，谈工作，谈学习，谈人生。我们围绕业务学习制定了短期和长期学习计划，通过下企业纳税评估或者企业所得税汇算清缴等机会理论联系实际。多向书本学习，向身边的同事学习。有时为了弄懂一个业务问题，我俩常常多方寻找资料或到处寻求帮助，直到搞懂为止。这让我们仿佛像回到了学生时代。虽然有时觉得有点累，但觉得很充实。通过一年的学习和实践，我们的业务能力都得到了很大的提高。尹军已经能够独立下到企业进行所有税费种的检查，会计业务知识也有了大的进步。

分局推行“拜师学技”活动，改变了过去那种集中上业务课一股脑填鸭式的教育。徒弟可以根据自己的情况进行有针对性的学习，师傅也可以根据徒弟的要求进行全方位的帮助。师徒之间还可以互相学习，取长补短，做到缺什么补什么。既学了知识又有利于分局工作。

所谓师傅，就是要做到“传道，授业，解惑”也，但自己做得还远远不够，我离一个称职的师傅还很远，但“徒弟”他是真正在用心地学东西，在时刻进步着。我唯有学习学习再学习，努力努力再努力，才不负“师傅”之称。

【名师简介】

张志全，任教于河南省首批示范性高中——安阳市第一中学，多年任教高三，多次参加高考作文阅卷工作，在省级以上报刊发表多篇文章，编有《高考作文满分兵法》等图书。张老师开设的“创新作文”课程获“河南省校本课程建设优秀成果奖”一等奖，并指导多名学生在全国中小学生创新作文大赛总决赛中获奖，系《课堂内外·创新作文》特约编辑。

母题”阐述

责任担当，主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。

1.社会责任

重点：自尊自律，文明礼貌，诚信友善，宽和待人;孝亲敬长，有感恩之心;热心公益和志愿服务，敬业奉献，具有团队意识和互助精神;能主动作为，履职尽责，对自我和他人负责;能明辨是非，具有规则与法治意识，积极履行公民义务，理性行使公民权利;崇尚自由平等，能维护社会公平正义;热爱并尊重自然，具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。

2. 国家认同

重点：具有国家意识，了解国情历史，认同国民身份，能自觉捍卫国家主权、尊严和利益;具有文化自信，尊重中华民族的优秀文明成果，能传播弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化;了解中国共产党的历史和光荣传统，具有热爱党、拥护党的意识和行动;理解、接受并自觉践行社会主义核心价值观，具有中国特色社会主义共同理想，有为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的信念和行动。

3. 国际理解

重点：具有全球意识和开放的心态，了解人类文明进程和世界发展动态;能尊重世界多元文化的多样性和差异性，积极参与跨文化交流;关注人类面临的全球性挑战，理解人类命运共同体的内涵与价值等。

责任担当是伟大民族精神的重要内容，深深植根于中华民族优秀文化传统。古圣先贤的嘉言懿行生动诠释了中华民族敢于责任担当的内在禀赋，而中国人民在不同的时代不断赋予责任担当以新的内涵，拓展了责任担当的精神疆域。

真题解析

1. 2015年高考北京卷作文试题

在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲;他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。

要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

这道题考查了考生对中华英雄的认识，呼唤考生的正义感和民族自信心，引导考生增强民族自信，呼唤考生的责任与担当。写作中要注意：要选的中华英雄应该是一位而不是多位;展开想象时既要大胆，又要符合生活的真实和英雄的事迹与身份;描写的英雄既要有其形，言谈、音容、笑貌、事迹等，更要传其神，写出其内在的精神特质;文体必须是记叙文，要符合文体特征。

2. 2015年高考天津卷作文试题

阅读下面的文字，按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟题目;②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。

这则材料中“中国范儿”“一个民族有一个民族的‘范儿 ”等词句明显考查了考生对国家的认同度。此外，省略号告诉考生还可以从其他角度去写社会发展带来的积极的引导、推动作用，进而从流行词语的表层含义深入到挖掘社会、民族、个体生活等人文内涵层面上。

3. 2014年高考湖南卷作文试题

阅读下面的材料，根据要求作文。

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”

请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

很明显，材料中的乡党委书记是一个有责任担当、奉献精神的人，他去一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方不是为了个人的声名，也不是为了个人的利益，而是为了改变穷乡僻壤的面貌。而他所说的“心在哪里，风景就在哪里”中的“风景”并不单指个人人生的风景，还指社会面貌。这需要考生在写作时明确。

命题预测

1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

武汉江夏区武昌大道二道口公交车站是个“一根铁棍挂起一块铁皮”的简易车站，无棚无座，却是进出武昌、来往江夏各乡镇的公交车、中巴车的必经之地。一年多来，附近副食店老板熊国平师傅坚持每天摆出十几只小凳供等车乘客歇脚，夏天还撑两把大伞供人遮阳。为了能让等车的乘客有凳子坐，熊师傅每天5点到店，把凳子搬出来;晚上，公交车、中巴车全部收班了，熊师傅才把凳子一一搬进店里。熊师傅的举动感动了乘客，被网友称赞为“最美板凳大爷”。但也有媒体指出，“最美板凳大爷”凸显了公交服务的短板。

对于以上事情，你是怎么看的?

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟题目，完成写作任务;不得泄露个人信息。

写作指津：“最美板凳大爷”用平凡善举帮助他人，用言行向我们诠释的正是社会主义核心价值观中的“友善”二字。因此，写作时可以赞美熊师傅的爱心善举。而媒体则直指当前社会公共设施建设的短板和政府部门服务意识的缺失，写作时也可以反思政府的责任意识和服务意识。

2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

20出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小卜犯难了：父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向的一家著名外企，则鼓励小卜加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦。

面对小卜的就业选择，你会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

写作指津：这是一道“任务驱动型”作文题，最主要的任务是“对小卜的就业选择给出建议”，而建议的基础是材料所给出的三种选择。因此可以支持小卜选择回家乡改变家乡贫困面貌，写职业选择与社会价值的关系;可以支持小卜选择到著名外企发挥专业特长，写职业选择与个人价值的关系;也可以支持小卜随心选择自主创业，实现创业梦想，写个人价值与社会价值的关系。

3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某中学有两个风格迥异的老师，一个是黄老师，一个是文老师。

开学时，黄老师慈祥地说：“希望大家努力学习，把握学习机会，以优异的成绩接受祖国和人民的挑选。如果高考失利，那也没有关系，在平凡的岗位上，我们照样可以成就不平凡的事业。”学生窃窃私语。文老师则在教室前排放着轿车模型，后排放着自行车模型，说：“骑自行车，说明他是高考的失败者，开‘大奔的一定是胜利者。”然后规定：成绩好的坐前面，成绩差的坐在后面。同学们群情激昂。高考揭榜，文老师以绝对优势领先黄老师。

16年后的同学会，文老师的学生有三个人没有来，一个身为副市长为了确保坐上市长的宝座，买凶杀人;一个因窃取另一家公司的技术机密进了监狱;还有一个为了开“大奔”，东奔西突，没有成功，住进了精神病院。黄老师的学生有两个人没有来，一个是刚正不阿的记者，因为曝光黑社会团伙的犯罪事实，以身殉职;一个被德国一家自行车公司高薪聘请。

对于以上事情，你怎么看?请写一篇用于班会课上的发言稿，表明你的态度，阐述你的看法。

写作指津：材料中两个风格迥异的老师教出了不同的学生，材料对比鲜明，写作时可以从二者不同的教育方式和结果去思考：人的成功可以有不同的途径，在平凡的岗位上也可以成就不平凡的事业;教育应该引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

担当，是“铁肩担道义，妙手著文章”的义无反顾;担当，亦是“侠之大者，为国为民”的气壮山河;担当，是人之存世之魂，是国之立世之神，是每个人应具备的责任。 The responsibility is the meaning of "iron shoulders and morals, wonderful hands with articles";It is the soul of the world, the god of the world, and the responsibility that everyone should have.

为己：粉身碎骨全不怕。担当，是肖邦把家园之思，亡国之痛埋在心头，从此羁旅异乡，手指流转于黑白世界，担当起音乐筑魂的责任;担当，是司马迁于鸿毛与泰山间的忍辱抉择，从此隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞，担当起血著史书的责任。一位位先驱，面对生死别离，面对家破国亡，没有丧失生的豪情，没有放弃活的气节，用生命活成一座座丰碑，担当起一份无愧于心的责任!

为人：满腔豪情堪称侠。诸葛亮，乱世卧龙，胸中兼怀天下，面对的却是一个扶不起的阿斗!他本可以放弃，放弃这个负担。但忆刘备，三顾茅庐，询以天下大事;临危托孤，寄以国家兴旺。这份知遇之恩，怎能不担当?于是诸葛孔明，泪洒《出师表》。侠之大者，重情义，敢担当，“千载谁堪伯仲间”，伟哉!

李剑英，命运给他16秒，他就用凛然之生命担当起人民的安全。“他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他就让生命转向……”这位长空英雄，用人生最珍贵的16秒，践行了军人为民的责任。16秒钟，飞机陨落，却有一个侠义的灵魂化为明星，永保人民!侠之大者，满豪情，轻生死，敢担当，壮矣!

为国：民族脊梁民族魂。林则徐，于列强横行之时，万里销烟，雄壮虎门，壮我国人!是他，冷对昏君，怒对贪官，担当起“开眼看世界”的责任;是他，含恨被贬，忠而被忘，仍心念强国图存的责任。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，他拥有的是一个英武的民族魂!

金晶，于“”分子乱窜之时，孤身抵挡，紧拥火炬，展我国威!是她，用弱小的身躯，抵住粗暴的“”分子，担当起保护火炬，维护和平的责任;是她，在遭遇惊吓，再传火炬之时，依然绽放出最灿烂的笑容，展现出了最完美的中国风范!

历史是活态的，这份担当的大义也是要继承的。痛观时下，多少人不敢担当起生命本可承受之重，为破产，为失恋，决然放弃珍贵的生命，多少青年已近而立却在家啃老，何时担当起修身齐家，富强我中华的责任?

梁启超曾曰“少年强则国强”，少年们、青年们，国家的大旗终要我们擎起。历史存在于继承，文明辉煌于开拓。我们要担当的，当是一份继往开来的责任!

做人要有所担当，担当起自己该尽的责任。一人若无所担当，看似轻松，但于己于家于国无益之人，定然不会有存在的价值。

有所担当，为己。

司马迁担当起父亲著书立说之责，遂成千古盛名，若司马迁受刑之后便一死了之，那么世上只会有一个令家人不齿的人，而不会有那令千古盛赞的司马迁了。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他所担当的重任，令他的生命重于泰山，令他的声名传扬千古。担当自己的责任，不仅仅是付出，还是为了体现自己存在的价值。从这一方面看，担当，也是为了自己。

有所担当，为人。

英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命，勇于担当自己作为军人的职责，纵身跳进滚滚江水中，为别人献出了自己年轻的生命；反观南京某医院的医生，竟然为了游戏，玩忽职守使孩子夭折于医院。同为遇人危难，一人勇于担当，毅然赴死；一人却置别人生命于不顾，不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当，体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃，感动了金华

更感动了整个中国；而那位医生却只能受到万人唾弃。不为他人担当起自己的责任，得来的除了鄙夷和唾骂，还会有什么呢？

有所担当，为国。

文天祥为国“不指南方不肯休”，高昂着不屈的头颅，为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任，原做变法牺牲第一人。是什么使他们获得盛名流芳百世呢

是那勇于担当的精神。祖国危难之时，他们置个人生死于不顾，勇敢地担当自己应尽的责任，纵使他们会失败，会死去，但他们勇于担当的精神，已注定了他们的胜利，他们的精神不会消亡，定会随着万千敢于为国担当的人而流于后世。

作为我们现在的中学生，最重要的责任便是学习，虽不必强求个个担当“为中华崛起而读书”的重任，但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。但是，个人都强大了，家庭都幸福了，国家不也强大了吗？

人，家，国，因为担当会更加强大。

人之为人，要敢于担当；为己，为人，为家，为国。

不为五斗米折腰”是陶渊明的选择：“一哀烟雨任平生”是苏东坡的选择;“不破楼兰终不还”是王昌龄的选择;“安能摧眉折腰事权贵”是李白的选择;“承担责任”会是我终于身不变的准则。

暖暖的太阳每天都会在地平线上露出笑脸，每一个你会有以之对应的责任降临在你身上。

责任是春天的新芽。古代漫长，浩瀚如史诗般记载这段——南北朝的宋因家世贫穷，没有书去阅历，就常常借邻居或藏书人的书，亲手抄完后才能去看。宋答应归还书的期限没有一次食言，不管是寒冬腊月，不管借书的路程有多远，不管还书的路程有多远，不管……他总是准时地把书归还，因此别人都愿意借书给他，他也因此能博览群书，他也因此能做官人。就是因为宋承担了自己的责任，才会有他日后的成就，责任有大有小，有轻有重，但都是春天的新芽，只要你去承担她，秋天就会结出累累果实。

责任是严冬的考验。有几个人一起去旅游，在半路时，答应搭了一个顺路人，因为看那个人不顺眼，因为车里已有太多人，因为他们无责任心，本来商量好搭十公里车的就蛮不讲理地在一半路程把他放下。为什么他们会丧失责任心，难道是责任太重?其实责任就像是无形的严冬的考验，布满了、陷阱，因此有的人会丧失自我，不敢面对，逃避责任。为什么不能像鸵鸟那样相信时间是唯一的解药，只要你有恒心，责任的考验会像自动解开的手铐，随风而飘。只要你冲破了责任，承担了她，你就会很快开启成功之门。

是什么，来得悄声无息，走得不留痕迹，却激起了所有色彩的轻舞飞扬;是什么，走得不留痕迹，却留下了彩放绿色的青春活力;是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，留下了成功的橙色;是什么，悄悄地来了，又轻轻地走了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想，全面的招生平台，是诚信，是坚持，是恒心，还是……，都不是，是责任。

全世界的人都知道，承担责任是一种烦恼，承担责任就像是上不了岸的潮，只能徘徊。但全世界的人也知道，承担责任之后，成功会发，幸福会画上心型的记号，你的人生将会是全部是幸福写照。

高三作文辅导关于作文六大主题点拨系列之四

“责任与担当”作文素材及例文

阅读下面的材料，按要求作文。(60分)

①天下兴亡，匹夫有责 。 (顾炎武)②人生的价值在于不断地承担责任。 (西谚)

③一个不为自己负责的人．没有人会为他负责。 (一高三学生)

每一个人都不可能孤立地生活在这个世界上，作为国家、民族的一员，你必须承但责任；作为学校、家庭的一员，你也必须承担责任；对你自己，你更是责无旁贷。

请就上述材料，自选立意，写一篇不少于800字的文章。

立意：1． 谁（分类，如文学家、政治家、科学家）承担什么责任，承担责任能怎么样？2． 在怎样的情况下，承担什么责任？3． 责任心是什么，承担责任意味着什么？4． 勇担责任能怎样，怯担责任会怎么样？5． 责任是什么，要怎样承担责任？

一、优点：1、切合题意，很少低于40分。

勇于承担责任的人才是真正的英雄。勇于承担责任的君主才能成就繁华盛世。勇于承担责任的国家才能受到世人的尊重。

谁+为什么

父母承担责任，给了子女奋起高飞的翅膀。老师承担责任，给了学生实现理想的希望。政府承担责任，给了群众重生富强的信心。

责任心是一种舍己为人的态度，承担责任，为他人开一朵奉献的花。责任心是一种奋发图强的干劲，承担责任，为社会添一砖一瓦。责任心是一种永不消逝的精神，不承担责任，哪来繁荣富强的今天。是什么+为什么

“位卑未敢忘忧国”，我们应该以天下为已任，承担国富民安的责任。

“滴水之恩当涌泉相报”，我们应该回馈恩情，承担赡养父母的责任。

“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”，我们应该承担开创美好未来的责任。

由诗句引入+怎样承担责任

要勇于承担责任，才能使生命的价值得到升华。 要敢于承担责任，才能放飞梦想。要自觉承担责任，才能使民族的力量更加强大。

怎样承担责任+为什么要承担责任

勇担责任，不但能提高自己，还能激励自己成就一番事业。

怯担责任，必会遭众人唾弃，千年之外，骂名犹存，让人感慨叹息。

从为什么的角度，正反对比展开

国重于家，兼济天下，对于国家的兴盛，民族的崛起，我们必须承担责任。

家中无小事，家和万事兴，对于家庭的温馨与和睦，我们必须承担责任。

修身养性，奋发图强，对于自己的前途与命运，我们必须承担责任。

承担着拯救民族的责任，他用笔抨击着，一页页华章唤醒沉睡的雄师。

承担着拯救国家的责任，他用剑保卫一方百姓，用血捍卫一方领土。

承担着祖国航天事业的责任，他日夜操劳，让中国更自强自信自尊屹立于世界民族之林。承担的责任是什么+要如何承担这样的责任

以众人之力量，成国家之富强。 以个人之牺牲，成大国之强大。 以一人之艰辛，成万人之安定。为什么

承担身为臣子，为国尽忠的责任，让生命无悔。承担身在社会，为社会服务的责任，让生命无愧。勇于承担责任，做一个大写的人。勇于承担责任，做一个幸福的人勇于承担责任，做一个有孝心的人。是什么+为什么

毫无怨言，承担责任。勇敢无畏，承担责任。

怎么样

文人墨客心怀天下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，用沉重的忧患意识承担起责任。巾帼不让须眉，女子也撑起半边天，承担起属于自己的责任。

沙场将士报效国家，黄沙百战穿金甲，用鲜血生命承担起责任。

谁+怎样

承担责任，沧海横流方显英雄本色。 承担责任，是一个民族崛起的必须。承担责任，意味着对错误的反省，对自身的完善。

精彩论据

1承担着拯救民族的责任，他用笔抨击着，一页页华章唤醒沉睡的雄师。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”在日本留学，面对麻木国民的冷笑，鲁迅决定弃医从文，承担起拯救民族的责任，匕首投枪般抨击着，《故乡》一轮金黄圆月照着人世的沧桑，《祝福》里滴血的故事让人感到肝肠欲断，《狂人日记》中几千年来吃人的故事让人每条神经都痉挛，《阿Q正传》中麻木愚昧的国民让人感到寒冷彻骨，鲁迅用铁一般的笔唤醒麻木愚昧的国民，唤醒沉睡的雄狮，中华民族从此站起。

2．承担着祖国航天事业的责任，他日夜操劳，让中国更自强自信自尊屹立于世界民族之林。在他心里，国为重，家为轻，航天最重，名利最轻。钱学森，1950年在美国学成，决意担负起祖国航天事业，美国的层层阻扰无法挡住他的归国心，5年归国路，10年两弹成。祖国航天事业，他是先行人，披荆斩棘，将智慧锻成阶梯，留给后来的攀登者，无论“神州”还是“嫦娥”都载满了他的梦想与心血。

3．以众人之力量，成国家之富强。古来征战多，受苦受难的从来是百姓，几多帝王骄奢淫逸，又有谁察觉到这一点？而他，听到了天下百姓无尽的哀鸣，看到天下百姓苦痛的泪水，当即立下豪言壮语，要抚万峰之峦为琴，援千河之水为音，引领八千江东雄兵，打破王军；一个西楚霸王的英明就这样为我们所知。因为责任在身，他义不容辞；因为心存百姓，他用生命来承担这个责任。一场战争，让越国子民从此生活于水深火热之中；而他，勾践，作为越国之君，复国兴国的重任深刻于他的心中，当上马石，受尽ling辱，亲自尝粪，卧薪尝胆，如此艰苦，只因为他有复国的伟大重任，他要成就越国土地上的安定。

4．以个人之牺牲，成大国之强大。国家沦陷，眼看着祖国足涉于破灭的边缘，一切有志之士皆承担起救国的责任。

以一人之艰辛，成万人之安定。天灾，我们躲不过，而却正是在这灾难中，中国人学会了承担责任，学会了什么是团结。

地震的威力让四川同胞家破人亡，却怎么也瓦散不了炎黄子孙自古血脉相连的亲密。看为捐血而排成长龙的人群，看自愿运送伤员的出租车司机，看日夜不息营救灾民的人员，看目光温柔的白衣天使，看慈祥的总理，我们便想到每个人肩上应负的责任。这些美丽的人们，用美丽的背影告诉我们应当在国家危难时义不容辞地承担这个责任，为祖国出一份力的责任。

5承担身为臣子，为国尽忠的责任，让生命无悔。

打开历史的闸门，我们看到身为蜀国臣子的诸葛亮为扶持汉室，“鞠躬尽瘁，死而后已”，为了报答刘备的恩情，为了担负起臣子应尽的责任，他不辞辛劳，“五月渡泸，深入不毛”，即使最后“身死五丈原”，他已尽到了责任，也拥有了流芳百世的美名；大将岳飞身为臣子，不忘记自己的责任，“精忠报国”四字不仅刻在背上，更刻在心里，靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？在沙场他带领岳家军英勇杀敌，踏破贺兰山阙！壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。对国家他忠心耿耿，他将“责任”二字诠释至完美境地；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥面对权力美色的诱惑他摇摇头，面对敌人高高举起的皮鞭，他不所动，甚至是死，他也无怨无悔，这是一个如铁一般不屈不挠的灵魂！为了国家的尊严，他用鲜血祭奠“责任”二字。勇于承担责任，让历史永远铭记，这是承担责任者最好的回报。

6承担身在社会，为社会服务的责任，让生命无愧。

被称为“奥运狂人”的陈冠明，从中国申奥成功起就游遍祖国，为奥运做宣传，并于奥运前夕在鸟巢周边捡垃圾。他以一人之力，以一个苍老的背影向世人展示他对社会尽责的意义，他捡的不只是垃圾，更是社会的责任心；当地震来袭，吞噬着同胞的生命，一群来自河南的建筑工人自行组织成一队，带着推土

机等器械，赶往都江堰抗险救灾，他们这一常被人们歧视的群体，用火热的心与真挚的情，向世人刻化“责任”之深，对社会尽责之重要。勇于承担责任，让社会鲜花遍地，让世界成为美好的人间，让生命无愧。7承担身为臣子，为国尽忠的责任，让生命无悔。

打开历史的闸门，我们看到身为蜀国臣子的诸葛亮为扶持汉室，“鞠躬尽瘁，死而后已”，为了报答刘备的恩情，为了担负起臣子应尽的责任，他不辞辛劳，“五月渡泸，深入不毛”，即使最后“身死五丈原”，他已尽到了责任，也拥有了流芳百世的美名；大将岳飞身为臣子，不忘记自己的责任，“精忠报国”四字不仅刻在背上，更刻在心里，靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？在沙场他带领岳家军英勇杀敌，踏破贺兰山阙！壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。对国家他忠心耿耿，他将“责任”二字诠释至完美境地；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥面对权力美色的诱惑他摇摇头，面对敌人高高举起的皮鞭，他不所动，甚至是死，他也无怨无悔，这是一个如铁一般不屈不挠的灵魂！为了国家的尊严，他用鲜血祭奠“责任”二字。勇于承担责任，让历史永远铭记，这是承担责任者最好的回报。

8勇于承担责任，做一个大写的人。

岳飞把精忠报国视为自己的责任，于是他把“精忠报国”刻在背上也刻在心中，带领“岳家军”在战场上荡涤敌寇，从而让自己生命更有价值。戚继光把保家卫国视为自己的责任，于是他把自己的生命放在最后，英勇杀敌，生命的光芒在战场上闪光。董存瑞把保护战友、顾全大局视为自己的责任，于是勇敢托起了炸药包，在爆炸声中结束了自己的生命。这样的牺牲，但正如毛泽东所言：“重于泰山。”他们都勇于承担责任，在有限的人生里，让自己的生命价值得到了无限升华。

9勇于承担责任，做一个有孝心的人。

勇于承担责任，做一个有孝心的人。因为有学校，才能让我们学会科学文化知识，也因为有温馨的家，给予我们成长的物质条件，使我们茁壮成长。作为家庭的一员，我们要承担责任。谢延信一心本着对亡妻的承诺以对岳父岳母的孝心，33年的不离不弃，辛苦地照顾两个老人家，矢志不渝地承担起责任，成为感动中国的佳话，值得人们去学习。相反，当今许多人找着各种籍口，顾不得回家看年迈的父母，兄弟之间为双亲的医药费争得面红耳赤。试问，大家都是家中的一员，都曾得到父母无微不至的抚育，赡养父母，这个责任怎可推卸？

10文人墨客心怀天下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，用沉重的忧患意识承担起责任。漂泊四方而壮志未酬，孤苦伶仃却未敢忘忧国，草庐中，诗圣仍有“大庇天下寒士尽欢颜”的理想，自己却“受冻死亦足”，杜甫吟咏出对责任的承担；肤色的区别带来歧视的目光，而人种没有高低贵贱之分！拿着圣经，黑人牧师在世人瞩目下大呼“我有一个梦想！”努力不懈，终于获得平等的人权。马丁8226;路德8226;金承担了自己的责任；海峡两岸骨肉分离，爱国志士没有忘记自己的责任，《乡愁》道不尽乡愁，余光中把责任书写成诗行，扛在肩头。

11巾帼不让须眉，女子也撑起半边天，承担起属于自己的责任。

沙场将士报效国家，黄沙百战穿金甲，用鲜血生命承担起责任。年纪轻轻但踌躇满志，十八岁便率军大破匈奴，踏平贺兰山，即使英年早逝也足以名垂千古，霍去病用短暂的一生书写了赫赫功绩。可以撤退，但他没有苟全性命，士可杀，不可辱！致远号重创日军，邓世昌功不可没，纵然是同归于尽，壮烈牺牲，也承担了对祖国对民族的责任；堂堂集团军司令，身先士卒，奋勇杀敌，为的是保存中华民族的每一寸土地，张自忠将军不愧为军人的楷模，无怪乎连日寇也向其敬礼，他用军人的血性承担了责任。沙场将士浴血奋战，承担了保家为国的神圣职责。

补充：

（1940年5月，日军为控制长江水上交通线，调集15万精锐部队发起了攻占枣阳、襄阳、宜昌等地的枣宜会战。张自忠将军本来率部防守襄河以西，当日军攻破第五战区第一道防线，直扑襄阳、枣阳时，身为集团军总司令的张自忠将军，毅然率领预备七十四师和军部特务营东渡襄河，抗击来犯之敌。他写信给河东的第五十九军，“只要敌来犯，兄即到河东与弟等共同去牺牲。”“为国家民族死之决心，海不枯，石不烂，决不半点改变！”渡河后，张自忠将军率部在南瓜店附近顽强抗击日军，重创日军，并截断了日军后方补给线。在日军以重兵对张自忠将军进行合围后，为牵制日军主力造成外线我军对日军实施反包围，

张将军力战不退，与敌搏杀，最后身中7弹。弥留之际，张自忠将军留下最后一句话：“我力战而死，自问对国家、对民族、对长官可告无愧，良心平安！”旋即拔佩剑自戕，一代名将张自忠壮烈殉国。张自忠将军率部截敌后路并阻敌西进，彻底粉碎了日军进攻襄樊、威胁老河口的企图，使整个战局转危为安。）12承担责任，沧海横流方显英雄本色。

漫天大雪突然来袭，冻僵了南中国大片土地，冻僵了游子们似箭的归心子弟兵用意志融化冰雪，志愿者用爱心传递春的信息。灾难中人们共同承担责任，筑起一道爱的长城，抵挡风雪严寒；五一二的汶川天崩地裂，地动山摇，生民涂炭，举国同哀，又是子弟兵挺身而出，撑起天地，扛起灾难；又是志愿者奔赴前线，不顾自身安危，伸出救援之手；全国人民，有钱出钱，有力出力，这种灾难中的牵手与绝地中的驰援，把责任无限分配，凝聚成一股股来自四面八方的暖流，缩小了每个个体承受的创伤。全民族的灾难，全民族共同承担，没有人置身事外，灾难中显示出我们中华民族的英雄气概！

13承担责任，是一个民族崛起的必须。清朝末年，当西方的坚船利炮威胁着国人的生存，“天下兴亡，匹夫有责”的精神唤醒一代救国英雄。不曾忘记，孙中山的脚步曾经停驻在李鸿章的府衙前，曾奔跑在北上的列车上，曾攀登在救亡图存的山路上。每一个步伐，都是爱国者主动承担历史使命，自觉扛起民族责任的壮举。正是因为这种精神，才有了中华民族的伟大复兴。

13承担责任，意味着对错误的反省，对自身的完善。德国总理在犹太人纪念碑前的惊人一跪，宣告德意志民族的重新崛起。那座昔日竖立着威廉大帝青铜像的墩台，如今只有枯黄的落叶与白色的鸟粪，独自承受着历史的拷问。在这种务实的心理与民族自强逻辑的驱动下，德国人承担起自己的责任，妥善处理着战后问题，树立了一个勇于承担责任的大国形象。相反，日本篡改历史教科书，美化侵略行经，反映的是一个民族的狭隘自卑心理以及在责任面前的卑微形象。日德两国的态度，导致了截然不同的国际形象。

14．黄志全是大连市的一名公共汽车司机。一次行车途中，他突然心脏病发情作，在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车停在路边，拉下手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全下车；将发动机熄灭。做完这三件事，他永远地停止了呼吸。如果不是这样，后果真是不堪设想在生命最后一分钟里，他把对别人负责，看得比自己的生命还重要！

15海尔总裁张瑞敏在说到我们的员工与日本员工在敬业精神、责任心等方面的差距时有一个经典的说法：如果让一个日本员工每天擦桌子六次，那么这个日本员工一定会不折不扣地执行，每天都会坚持擦六次；可是如果让一个我们的员工去做，那么他在第一天可能擦六次，第二天可能擦六次，但到了第三天，可能就会擦五次、四次、三次，到后来，就不了了之。与日本员工的认真、精细比较起来，我们的员工确实有大而化之、马马虎虎的毛病，以致于社会上“差不多”先生比比皆是，好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概、可能是等等，成了“差不多”先生的常用词。然而就在这些词汇一再使用的同时，生产线上的次品出来了，施工场上的事故发生了。这就是为什么我们的企业引进了许多一流的设备，而产品质量却达不到原状水平的原因；这就是为什么我们的很多工业品产量能达到世界第一，而我们的出口价格却只有人家的十几分之一，甚至是几十分之一的原因。

2、语言凝练，内容丰富

A、精彩开头

人生的价值在于不断地承担责任。“天下兴亡，匹夫有责”，这是顾炎武的责任；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是鲁迅的责任；家境贫寒，洪战辉义不容辞，挑起了抚育妹妹的重担；濒临绝境，罗映珍不离不弃，承担起唤醒丈夫的责任。“一个不为自己负责的人，没有人会为他负责”。这是高三学子的责任观。每个人都不可能孤立地生活在这个世界上，作为国家，民族的一员，我们必须承担责任。“天下兴亡，匹夫有责。”从古至今，人们都知道承担责任的重要性。世界是一个普遍联系的有机整体，每个人都不可能孤立地生活在这个世界上，每个人都有自己应该承担责任。学会勇敢地承担，因为那是责无旁贷的。责任心是晶莹的露珠，折射出人的精神光芒;责任心是炙热的岩浆，喷发出无穷的潜能；责任心是凝重的发码，真实地称量出人生的价值。

解放军战士的责任是守卫边疆，保护人民；环卫工作的责任是净化城市，美化环境；老师的责任是俯首孺子，诲人不倦；学生的责任是学而不厌，孜孜以求不同的角色，总是承担着不同的责任，为了扮演好我们在社会中的角色，我们必须勇于承担责任。

例文

1．责任的光芒

千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒，在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着时光的快车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信？是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的烛光下，诸葛亮在写着什么。是呀，在这出师的前夜，他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊！“鞠躬尽瘁，死而后已”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐？是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸；岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬？是一切为了天下百姓的责任。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹，这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任，这是无比珍贵的情感。

在我们身边，也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感，这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。

杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

任长霞巾帼不让须眉，纵横于穷凶极恶的匪徒之间，肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮，他依然赢得了全国人民的爱戴。

姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人，他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情，不懈的毅力。他做得很好，他担起了责任，他不辱使命。

他们留给我们的感动还有很多，很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上，正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法，才铸就了他们的辉煌。

对于责任，西塞罗说得很有道理：“我们不是为自己而生，是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任、不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物！”

朋友们，让我们担负起各自的责任吧！让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧！让责任的光芒永远在我们身上传递，并且愈发闪亮吧！

2.带着责任上路

是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊？是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹？又是什么让顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤？

是责任，是无数仁人志士记在心上、扛在肩上的责任！正是这责任，推动了历史车轮的滚滚向前；也正是这责任，闪耀着人性中至真至纯的光芒。让我们带着责任上路，无悔地走好人生的每一步。

让我们带着责任上路，勇于承担自己的过错。美国总统林肯21岁那年，在一家商店里当雇员。一天，一位老妇人来买纺织品，由于一时大意，他多收了老妇人12美分。当发现后，在当晚，他赶了六英里的路，将多收的钱还给了老妇人。正是因为有强烈的责任感，林肯才敢于正视自己的过失，并设法进行补救；也正是因为林肯敢于承担责任，才得到了全国人民的爱戴与支持。在人生路上，我们难免会犯一些错误，但只要我们心怀责任，敢于面对和承担责任，就一定能做一个像林肯那样诚实而勇敢的人。

每个人都有自己的责任，每个人都应该承担自己的责任。不管在哪里，社会和家庭即使在学校也要有责任感。

三年级的时候，我成功竞选了督导小组，成为了一名卫生督察，一直到五年级。

有一天，我跟着组长去检查。当我走进每一个班级的教室时，我小心翼翼地看着地板上是否有垃圾，垃圾是否落到了

身上。我像猎兽一样认真。无论是藏在桌角的纸屑，还是藏在门缝下的纸屑，还是盖着的纸团，都被我犀利的目光发现了，扣分适当，一如既往。

但走进自己班的教室，眉头瞬间皱了起来，怒火在心里燃烧，纸团堆成小山，垃圾没有掉下来，纸屑静静地躺在地上。扣多少分?组长问。扣多少分?那个声音在我脑海中盘旋。我到底该不该扣?扣的是,有损班级荣誉，可能会错过移动红旗;不扣就不负责。我，监督小组的成员，风景的卫生检查员，现在不知所措。心里好像有两个声音。一个说：别扣，这是你的课。另一个喊道：“扣扣，你是卫生检查员，不能不负责!”犹豫不决，不得不说：等等，先记住另一节课。

我来到组长的班级，来回检查。我对组长说：2个纸团。我看了看组长的态度，见他果断扣了1分。我震惊了。当我想起我的职责时，我说：“组长，我想好了。六班扣3分。”。说完，我松了一口气，这是一种放松和自责的解脱。

是的，人们必须承担责任，不管他们是谁。尤其是我们这个时代的新生，祖国这些未来的花朵，更应该为自己的言行负责，让自己长大后能为祖国尽自己的责任。

一排排齐刷刷的七十多分中，一个红灿灿的“99”分分外刺眼。面对这个高分，我没有笑，而是有泪珠在滑落......

这是英语的单元检测。奇葩的是，语法都是没学的，大概是下半年里才会出现的吧?我环顾四周，很多同学都皱着眉头，举笔不写，大概都被考蒙了。我偷偷瞄了眼身旁边的监考老师，他正在做这张卷子。趁他写的功夫，我正好可以抄他写的答案。

本想抄几道就算了，可一抄就不可收拾了。音标、选择、填空和阅读抄得一字不漏。后来怕得分太高，我又故做聪明，把阅读的一道单词故意写错。我当时真是“太聪明”了，心想，即使同学看见了我抄答案，我也可以狡辩说这道题就是反例。

试卷发下来时，同学们一看我的分数如此偏离大众，争先恐后地举报我，我却“机智”地佯平静，“我哪里抄了?要是抄，我会抄100分的。怎么得了99分?”有同学就喊：“她是故意抄错一道的。”

这时，老师帮我解围：“你们呀，是羡慕嫉妒恨了吧?二朵，平日一直都非常用功，这次考得好就是她用功的回报。”老师边讲边用肯定的目光看着我。我的心里越来越不得劲，老师的信任让我愧疚。就这样辜负老师的信任吗?

我凝视着那个“99”分，心越来越堵，越来越堵......

习总书记今年说过：“人生的价值就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”我这次如果承认了这个“99”分是自己考的，以后会不断为这个谎言圆谎，那么诚实就离我而去了。同学们肯定也不会再信任我，老师如果有一天明白了真相又会怎样待我?诚实的扣子我扣好了吗?这粒诚实的扣子扣错了，以后的诚实都会受人质疑。

我二话不说，快步走到讲台，拿起一份没做的考卷，斩钉截铁地对老师说：“我抄答案了。我想重新做一份真实的考卷。”老师先是惊愕地看着我，后是点点头。

我的卷子最终只是答了“75”分，可这个分数让我看着踏实，因为我终于学会了承担责任。同学们也纷纷对我的诚实和勇气点赞。

担当在词典里的意思是：接受并负起责任。担当是一种态度，也是一种行为。人生应该懂得担当，也就是说人应该有责任感，担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族。有的人担当的是维护和平;有的人担当的是保家卫国。有的人当担当的是人民的责任;有的人担当的是国家的责任……

在历史的长河中，有许多贤人志士都表现出了强烈的责任感。

清代著名的思想家、史学家和预言家顾炎武先生将君子的担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的感慨，唐代的著名诗人杜甫身居陋室，写出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句，以表他的济世情怀。北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟，这都表现了他们心中的责任感。

而今天的21世纪，我们炎黄子孙所具有的责任感表现的更是让人为之慨叹。在2008年5月12日14点28分，四川的汶川发生里8.0级大地震，整个世界都被“震动”了，所有的华人的心也“震动”了，曾经多少个日夜，多少滴汗水所建造的美丽家园瞬间被一场突如其来的大地震所毁坏了，这次的灾难对于中国来说是一次极大的挑战，更是对我们国民团结性的考验!有多少人夜以继日的坚守在工作岗位上，有的教师为了保护学生而牺牲，解放军战士和医疗人员们更是时时刻刻都奋斗在第一线上，他们体现出了应该有的责任感。

我们作为华夏儿女，每个人都应该懂得担当，都应该有责任感，为了国家，为了民族。我们需要不停的奋斗，不停的努力，不管流多少泪与汗，只为了实现自己的目标，来担当我们应该有的责任。