致美丽的我们超清汇总20篇

过年了!大街小巷人流如潮，男女老少个个脸上都洋溢着喜悦的笑容。大街上张灯结彩，处处是炫目的红色，年味十足。

“张老师，帮我写个春联吧，你看我纸都带来了，拜托你啦!”一个穿着枚红色衣服的阿姨，捧着红纸，笑眯眯地对爷爷说。爷爷笑着点头，说：“好，好!”说罢，就一挥大笔，在纸上写下了“百世岁月当代好，千古江山今朝好”这几个刚劲的字。阿姨乐得直叫好：“好好，就这个，喜庆!”说着，就把春联视若珍宝地捧走了。

我按捺不住心中的兴奋，拉拉爷爷的手，跃跃欲试地说：“我好想写的。”“好，好。那让爷爷先示范一下。”爷爷笑着轻轻地摸了摸我的头，十分慈祥地说。

爷爷倒好了墨，把毛笔浸润，准备写春联了。我一脸好奇地望着爷爷，只见爷爷把纸铺平，大笔一挥，“唰唰”几下，一副龙飞凤舞、刚劲有力的春联就写好了。“处处春光好，家家气象新”几个大字可谓是入木三分。我目瞪口呆，心想：爷爷写得真好。爸爸连连鼓掌，说：“美璇，看见没，爷爷的字写得多好。”我不服气了，扭过头，说：“这只是雕虫小技而已，看我的吧。”

终于到我大显身手的时候了，我摩拳擦掌。我忙活着，裁纸、铺纸、倒墨、放笔。写什么呢?我翻了翻《春联大全》，计上心头。“这个春联好，我就写这个啦!货物琳琅满目，讲究商业道德。我兴致勃勃地说。“哎呀!写不得，写不得。”婆婆放下手中的年货说，“这是别人开业写的，不能写。”“哦。”我若有所思地点点头。原来写春联也有学问呐。

我颤颤巍巍地写着，写出的字叫一个“漂亮”，一个个歪歪扭扭，有的变成了一团，有的和桌子黏在了一起，有的斜躺在纸上。“东风吹柳绿，春雨润红花。”几个字不成样子。但大家却给了我不少鼓励。“好!鼓掌!”爷爷带头鼓起掌来，奶奶抿着嘴直乐呵，爸爸、妈妈忙把我的“大作”贴起来，还有小调皮，蹦跳着搬来一条凳子，说是给贴春联的爸爸、妈妈垫脚用。这时，我觉得衣角在动。原来是弟弟呀。他捂着红纸，不好意思地说：“姐姐，你还没给我写春联呢。”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”弟弟刚上一年级，就以这幅春联来鼓励他多实践吧。弟弟可高兴得不得了，笑得合不拢嘴。

这些春联是多么的火红，陪伴我们度过了一个红红火火的中国年。

有人喜欢春天的美丽，有人喜欢夏天的炎热，有人喜欢冬天的一片雪白，而我却喜爱秋天的田野。 Some people like the beauty of spring, some people like the heat of summer, some people like the snow in winter, but I love the fields of autumn.

秋天到了，来到田野远处眺望，整片田野像金的海洋，稻谷笑弯了腰，麦子一粒粒往下掉。农民更是高兴得不得了，拿着锄刀割麦子，忙都忙不过来呢!高梁更是不得了了，一阵大风吹来，高梁就变成了驼子。

来到田野，首先看见的是一片稻田，稻子们正盼着人们去割呢!一个个你挨我挤。结果，一个个都被割倒在地，它们还在那里吵着呢。一个个调皮极了。麦子更调皮了，它们一个个都像玩滑滑梯似得往下跑。

太阳快下山了，它吧所有的光都洒在了田野里，高粱涨红了脸，人们也回家了。只留下了这美丽的天野。

我爱秋天，我更爱秋天的田野。

我的老家附近有一座公园，那是一个很漂亮的地方。 There is a park near my hometown, which is a very beautiful place.

一个春光明媚的早晨，你会看到公园里有活泼可爱的蝴蝶，有五颜六色的花草，花儿开得多么鲜艳啊，一朵又一朵，红的像火，白的似雪，粉的如霞，十分迷人，有的还会散发出淡淡的清香，惹来一只只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶。小草是绿油油的，有的还是从土里钻出来，冒着黄白色的新芽，乍一看，一切都像刚睡醒的样子，充满着勃勃生机。

一眨眼，炎热的夏日来了，夏天的阳光很凶，它能让你时时刻刻都想躲在空调房里，但是在公园，却能有一股不一样的清凉，人们能在这里游泳，还能吃上美味的冰棍，甚至还可以在树下乘凉，每天下午，大树下总会聚集一群老爷爷老奶奶在下棋、谈天说地，还有活泼的小朋友在一旁玩耍，瞧他们笑得多开心啊，夏天真是丰富多彩呀。

不知不觉中，秋天的清风徐徐地吹拂着，我最喜欢的就是秋天了，因为我是一个大吃货儿，秋天公园里有许多美味诱人的水果成熟了，比如又甜又香的香蕉，还有甜得掉牙的苹果，甚至还有那酸甜可口的橘子，全是我最喜欢吃的!

在一个寒冷的冬日里，别以为大家都会躲在家里烤火，嘿嘿，我们这些不怕冷的小家伙们就偏偏要跑出来，聚在公园里打雪仗，堆雪人，甭提多高兴了。

公园的四季真是神奇，就像魔法师一样，一会儿春天，一会儿夏天，一会儿秋天，一会儿又到冬天。这就是公园的四季，多么美丽，多么迷人啊!

倾听，应该是我们每个人都应该具备的潜能。倾诉，是我们对好友的信任与依赖。热爱大自然，就是热爱我们自己。倾听大自然，倾诉大自然，我们将与大自然融为一体。——题记 Listening, it should be the potential that each of us should have.Talking is our trust and dependence on friends.Love nature is to love ourselves.Listening to nature and talking about nature, we will be integrated with nature.--Inscription

《日有所诵》，一本亲近母语的书籍，一本充满新鲜丰富语言的书本。在《日有所诵》里，我们徜徉着，陶醉着，投进中国母亲的特有的带着灵性的汉字里遨游。

汉字输入法的一横一坚、一撇一捺，总是饱含着它们的情谊。看着汉字、读着汉字，似乎眼前就出现了这汉字的意思。看着“落英缤纷”，似乎眼前就出现了落叶落花飘落着的美丽情景，读着“幸福”二字，似乎眼前就出现一家人和和美美，幸福安康的景象。

当然，要学会诵读它们。美美地诵读着母语时;你会感到无比快乐，身心都受到熏陶。琅琅书声，朗朗乾坤，要与汉字融入到一起，这样才能读进去。当你仿佛就身入在文章的情景交融时，你就能控制好语音语调的抑扬顿挫。你已经到达忘我的境界时，神态运作都会发生变化。

就像《青草回旋诗》和《朋友》一样，《青草回旋诗》国作者写出了对青草的热爱，想必作者也同样热爱大自然。而《朋友》一文中想必作者应该拥有着一颗为他人着想的心。

自从我读书了《朋友》一文后，就觉得一股脑的把自已的烦恼发泄给别人是自私的。要知道别人也有心事，如果这样做，那么别人的心是否也“库存”不下了?心事就像滚滚长江，也有装不下的时候，那么别人像你倾诉心事的时候，你也应该用心倾听着别人的心事。

快满出来了，承受不住了，不妨试试去与大自然中的某物交流、倾诉。小草小花、小猫小狗……它们听了你的心事后不会去“泄密”，也不会悲伤。而你倾诉完之后，也会心情舒畅。所以，我们也要与大自然做朋友。

《日有所诵》，是开启智慧大门的钥匙，只要敞开心扉，知识就会源源不断地装进心灵!

人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽，其实，小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上，又何尝不是一种平凡朴素的美呢?

那天，成绩发下来，我觉得自己考得很不理想;迎着阳光，我却产生了一种想要向后躲避的凄冷，坐上爷爷的小三轮，我一言不发。

“咋了?”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话，木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑，不知爷爷会如何回答，毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事，下回考好就行。”他的声音不大，却像一双温暖的手，托起了我那颗慢慢下坠的心;恰好，有一阵清风吹过，吹起了他灰白的发，那些银丝在阳光下反射出一种光，不可名状，有些像一片银灰色的海，只是我很少涉足。

“嗯。”我又笑了笑，只不过鼻子发酸。

一路无话，但我却觉得，仿佛能听见爷爷鼓励的话，他随着我的心脏，在脑里有规律的震动。

下午第一节课是物理，对于这次物理我更是没有勇气，害怕老师的目光，那目光仿佛不是眼睛发出的，而是一把“照妖镜”，轻轻一照，我的小心思便水落石出，原形毕露。

这节课过得真慢啊……

对完答案，老师缓步走到班里的物理“学霸”面前，笑着询问她考得如何，而学霸谦虚地报出一个98分，那时，我看到老师的眼里闪过了一抹霞。

“你呢?考得怎样?”他又转过身来，不经意地问我，我回了一个尴尬的笑：“没考好。”之后，就低下头等着他关心的“批评”。“没事，知耻而后勇嘛。”他还我了个笑，我心里又涌起一种不可言说的感觉，又是一句淡淡的“没事”，像一排浪，淹没了我，包容了我……

那个下午的阳光似乎并不刺眼，但却不缺乏美丽，我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上，悠闲地晒着太阳，而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀，我想有了这些生活的美丽，这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧!

不久，小瓢虫煽动小翅膀，随着光，消失在灿烂的霞彩里，不声，不响……

风中，枯黄的叶子悄然地逝去;

景中，舞动的落叶逃离了视线;

风景中，那醉人的画面已定格我的心中。——题记

秋日，夹杂着些许的寒风，我漫步于大街小巷间。已是晚秋，整个城市被寒冷笼罩。忽然，一只蝴蝶在我眼前翩然飞过，定睛一看，呵!不过是一片被风卷起的落叶罢了，我沿着它飞去的方向望去……

一棵饱经沧桑的梧桐树，已然没有了夏日的生机。枝头稀疏点缀着几片枯黄的树叶，有点摇摇欲坠的感觉。心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺活泼的，啄食着树下的果实。

一阵风吹来，那些叶子似乎有些眷恋，不忍离去，但还是无法摆脱风的束缚。轻点脚尖，落下，告别曲是这呜咽的寒风。诀别，便在此时此刻!

我不禁为它们惋惜，叶装点了大树的一生，最后却无奈褪去一身的绿衣，伴随风儿远逝。我想它们一定有些不甘。

在空中纷飞的树叶，正演绎着生命最后的舞蹈。它们或旋转，或飘扬，或摇摆，或徘徊，它们跳得那么优美，那么自然，丝毫没有忧伤之感。我彻底错了。那微风过处，无数精灵翩翩起舞的景色，使我的伤感不合时宜。这时，一片落叶飘到我的掌心，我似乎听到了它心灵深处的诉说。

它说：其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语，夏天欣赏百花的争奇斗艳，即便到了秋天，在逝去时为树献上一支舞蹈，将美好的回忆珍藏在心中，化为树下的落红，滋养来年新的生命，不也是很幸福的吗?它轻轻在我耳边说：无私奉献。

又是一阵寒风，卷起地上成堆的落叶。刚才的一切恍如梦境一般，但是我却读懂了它们，不，是他们的心。

他们，用无私奉献社会，用辛勤播撒希望，他们，为了国家的发展，兢兢业业，鞠躬尽瘁，却不求一点回报，对于他们来说，奉献一生，最后落叶归根，在祖国的土地上长眠，这已足够。

那些和麻雀一样自私自利，安于享乐的人们，又怎么体会到这份无言的壮美呢?

他们便是我心中最美的风景!

星期天的早上，空气格外清新。爸爸特意陪我上公园玩。

一进公园门，一股花香随着新鲜空气向我的鼻子扑来。引得我和爸爸来到了五彩缤纷的花坛边。有红色的月季花、黄色的菊花，还有很多我叫不出名字的漂亮小花，多的我数都数不清!往前走，是我们小孩子最喜欢的游乐场。绕过游乐场是一片绿色的草坪，上面有一座小假山。我爬上小山，像齐天大圣一样摆个样子让爸爸给我照张相。再向前走是一片像海滩一样的人工湖。湖水碧绿碧绿的，站在湖边，水里出现了一个倒影，影子一闪一闪的有趣极了!

今天我真开心，我喜欢美丽的公园!

无边无际的大海总是让人感到心旷神怡，所以我特别喜欢大海。

今年暑假，我们一家人去海南三亚旅行。第二天的早晨，吃过早餐，我们一家三口去海边玩耍。当我们来到海边的沙滩上，便迫不急待地拖掉鞋子，拼命地向海边奔跑。刚跑到海水边，就想立刻下水玩耍，当我小心翼翼地准备下水时，一股浪潮气势汹汹地迎面而来，吓得我心跳加速，似乎不欢迎我靠近它，我哪是一个轻易放弃自己目标的人，正打算第二次下水，浪潮越来越大，变得波涛汹涌、惊涛拍岸，仿佛再次警告我不要轻易地投入它的怀抱。的确，当天的风大浪大，为了安全起见，我决定还是放弃下水玩耍的念头。只好在沙滩上悠闲地漫起步来。

我们光着脚，踩着细腻的沙子，欣赏着海边优美的风景。瞭望远处水天相接的地方，一片蒙蒙胧胧，让人分不清哪是天哪是海水。海鸥在大海的上空自由自在地翱翔，哼着快乐幸福的歌谣，享受着它们无忧无虑的生活。渔船在湛蓝的海面上若隐若现地游弋，应该是满载而归吧！憨态可掬的小朋友们在沙滩上堆沙人，而大人有的是在拍照，有的是坐着、躺着在玩手机，还有一些勇敢的在水中游泳或嬉戏打闹。鸟叫声、浪涛声、欢笑声……汇成一首惬意的交响曲！

大海，是大自然恩赐给予我们享受生活的好地方！

在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色，或黯然失色。今天讲述的，是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。 In our campus, many small things often occur: happy, sad, angry, shamefulIn life, you may improve your color or be sad.What I talked about today is an interesting thing that happened in my fifth grade.

在星期五上数学课时，数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时，不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”，她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们，一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火，十分地生气。忽然，我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因，误打误撞地来到了我们的学校，又误打误撞地来到了我们班。起初，我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班，但也只是飞过来转悠转悠，时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会，也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的，找到窗户栖息够了，有出口也不知道从别处走，就一定在那撞，好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗，它们才飞出去。但是，这一只十分地不同，它竟在触摸屏投影上“作起画”来!

起初，它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿，不知道为什么，它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞，便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处，开始“作画”。首先，它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈，好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着，它又“画”了许多小线条。

此时袁老师的火发得正大，看见我们在暗自窃笑，不解我们笑什么。但她回头一看：哦，原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是，她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿，她回来了，猛地拿起讲台上的一本书，朝蜜蜂疯砸过去。后来，蜜蜂不“作画”了，但我和一个同学却被罚了一百个蹲起，因为我们笑得声。在做时，我想起刚才的场面，又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象，是我校园生活精彩的一面。

寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄来到。一天，我们小队来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的足迹，春天在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的来临，清澈的河水里，几条小鱼自由自在地游来游去。

河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。

草地边，一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。

我们高兴地继续寻找，这时，一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上，美丽的蝴蝶飞舞在花丛中，春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板，要把春天的美丽景色描绘下来，这时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点。小队长问我：“你要画春天里的哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的小河，呢喃的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画你，画我和大家。我们寻找春天的足迹，不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗？”。

于是，我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。

傍晚，我和妈妈漫步在幽静的余杭塘河边，无意间我抬头一看，啊!多美的一轮落日啊!

落日的光芒照耀在余杭塘河的河面上，远远望去，整个河面仿佛镀上了一层金子，发出了耀眼的光，矗立在河边的那幢高楼，在落日的照耀下，显得那么金碧辉煌。

一会儿，落日像是在跟我们捉迷藏似的躲到黑云的后面，霎时间，房屋、大地、河面都变得黯然失色。这时，我们有一种失落感，感觉天马上就要黑了似的。正当我们准备打道回府的时候，黑云飘走了，太阳又露出了它金色的脸庞。一切都恢复如初。

大约过了二十分钟，落日渐渐地变弱了，现在，我都能直视太阳了。

这时，一簇簇、一团团的云渐渐地飘过来，遮住了太阳。落日再次射进黑云的背后，顷刻间，乌云变成了镶着金边的河马和鳄鱼，虎视眈眈地对视着。没过多久，那朵河马状的云慢慢地向南飘移，落日就从河马的嘴里钻出来了，远远望去，就像一头河马叼着一个金光闪闪的金珠。云朵继续飘移着，锷鱼和河马变模糊了，落日又露出它圆圆的脸庞。

它与最近的房顶又拉近了距离。没过多久，天空出现了梨黄、茄子紫、葡萄灰、半灰半百合色的云，继续往南飘移，完全遮住了落日。落日在云背后发出了绚丽多彩的霞光。

渐渐地，渐渐地，落日在云朵的护送下，降落到高楼的背后去了……

这时，天色渐渐变黑了，一看时间已经五点多了。

要说在学校里我最喜欢什么地方，那就是小树林了。

小树林在学校南边的操场上，那里的空气非常清新，如果你想知道小树林的标志性建筑是什么，那一定是羊角树了。

羊角树，顾名思义就是拥有像羊角一样的树干的树，让人惊奇的是，“羊角”上没有一片叶子，和下面茂密的树枝完全相反。我怀疑这树得了一种病，才导致它上面不长树叶。

下课的时候，同学们发疯似地往小树林里跑去，他们用羊角树的根玩“老鼠偷油”的游戏，利用复杂的地理形势玩“鬼抓人”的游戏，用茂密的树枝玩“捉迷藏”的游戏，真是开心极了！

学校的小树林充满活力，充满生机，我爱小树林！

春天到了，花儿开了，草儿绿了，阳光照向大地，大地生发出勃勃生机，换上绿装的大地让人赏心悦目。

花开的非常艳，蝴蝶蜜蜂都凑过来看热闹，和花儿玩起捉迷藏的游戏，蝴蝶蜜蜂和花朵来了几次亲密接触便满载而归。溪水流的欢快，从山间唱着轻快的歌曲流出，时不时上面飘着几片花瓣，真是太美了。小草从嫩黄变成绿色，生机勃勃，早晨的垂着露水的小草格外可爱，晶莹剔透，在阳光下闪耀着光芒，像珍珠般。还有那叽叽喳喳的小鸟们也齐聚枝头唱着欢快的歌儿，似乎在欢庆春天的到来。

置身这美丽的春景中，让人流连忘返，登高望远将这些美景尽收眼底，春天就是个魔术师，将大地变成这么美的样子，春天，这么美，我怎能不爱你呢？我要用我小小的眼睛去包容你的所有，美丽的春天！

我们的学校可美了，四季如画。今天我就来介绍一下吧。

春天，一走进校园，就有一团团五彩的小花向我们招手，仿佛在说着：“同学们你们好，欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡，就像一首动人的春日赞歌。

夏天，校园绿叶成荫，同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌，人一走进来，一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热，但是同学们依旧充满活力，你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢！突然，篮球在天空划过一道弧线，一下子进篮了，同学们都叫好棒。

秋天，校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过，树叶开始飘飘悠悠地往下落，就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上，就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶，有的则在精挑细选着树叶，准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出，大家都在忙着汲取知识，为成为一名优秀的小学生做准备。

冬天，大雪过后，学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上，就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球，又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边，再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下，雪人的眼睛一眨一眨的，似乎在微笑呢！

我们学校一年四季都是美丽的哦，所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福，尽享欢乐。欢迎你们来参观。

公园的春夏秋冬各有各的美，接下来就让我们一起去看看公园小道的四季吧!

春之歌

春天，万物复苏，柳绿花红。小道上的水泥铺的平整而又舒坦。小道旁的石头各式各样，有棕色的，有黑色的，还有灰色的，可好看了!一块块，一颗颗，摆在小道两旁。石头堆里的大树，如今也渐渐变得嫩绿，青翠无比。到了晚上，树上吊着的古式油灯便亮了起来，灯光打落在地面上，汇成了一个小小的、金黄的光圈。这样一来，路上的每一个小光圈都像是夜空中一颗颗明亮的、金光闪烁的小星星，而小道便是那星空。

夏之韵

夏天，骄阳似火，小道上绿树成荫，地上的水洼不一会儿就被太阳给蒸发了。石头还是一点儿没变，只是变得滚烫滚烫的了。大树变得苍翠欲滴，枝繁叶茂。给树下的人撑起了一片阴凉。那挂在树上的油灯，因为树长大了，所以光便透过树叶，斑驳的洒在地上，美极了!

秋之诗

秋天，枯叶飘落，纷纷扬扬。道路两旁的石头零零散散，交错横乱的摆在小沟里，踩上去“嘎吱嘎吱”的响。上边的树叶都变得枯黄了，纷纷飘落。落在地上，又因积水而变得重重叠叠，显得凌乱不堪又不缺美感。古式油灯上也落了几片黄叶，憔悴不堪，让人顿生怜意。

冬之舞

冬天，寒风刺骨，白雪皑皑。小路上堆了一层几分米厚的积雪，人们的鞋印都印在了上面。大树已经落完了叶子，却依旧挺拔的站在那儿，有种“宁死不屈”的感觉。油灯罩上裹了一层白雪，灯光都跑到“雪罩”里面去了。

人生如四季

人的一生就像四季。春天的少年时期，是那么的活泼，那么的充满生命力与希望;夏天的青年时期，是多么的蓬勃向上，精力旺盛;秋天的中年时期，我们收获了劳动的果实，幸福的滋味;冬天的老年时期，我们安心，无忧无虑，快乐地享受着自己的劳动果实，安然的度过了晚年。人的一生就是这么过去的，从出生，到死亡。只有努力才能让你有闪光点，与众不同!

甲流爆发的季节，市教委规定所有的兴趣班都停课，这下我可乐坏了。妈妈说不能到人多的地方玩儿，于是我们全家来到了植物园。

在植物标本园，我看到了很多果树，其中一棵百年长寿树非常高大，笔直笔直地伸向天空。有几只可爱的小松鼠在树枝间来回跳跃，蓬松的大尾巴就像降落伞一样保护他们。

我们租了一辆三人自行车，妈妈在前面，哥哥在中间，我在后边。我发现三人自行车真的很难骑，必须默契配合才能骑稳，我在后边喊着“One，Two，One，Two……”为妈妈和哥哥加油。

临走的时候，我看到在大门的旁边有一棵藤树，藤条弯弯曲曲地从树上垂下来，一片片红色的叶子就像是风姑娘送来的贺卡。有一张“贺卡”从树上飘下来，我赶紧把它捡起来，我要把风姑娘对我的祝 福带回家。

晚上，我做了一个梦：风姑娘真的来了，就带着五颜六色的贺卡。

炎热的夏天被风伯伯吹走了，不知不觉中又迎来了凉爽的秋天。

秋天像一盒五彩缤纷的颜料。他把黄色给了大豆和水稻，大豆摇响了铜铃，水稻三个一群，五个一伙地聚在一起，只要风一吹，就卷起了金色的稻浪。它把红色给了高粱和辣椒，高粱举起了火红火红的火把，辣椒笑红了脸，它又把白色给了棉花，棉花在空中翩翩起舞，美丽极了!

秋天的果园里，苹果姐姐羞得红了脸，柿子妹妹挂起了一盏盏红色的大灯笼。看，秋娃娃正在吹泡泡呢!她吹的泡泡飘呀飘呀，飞到枝头，变成了一颗颗红红的枣。

秋天的花园里，各种各样的菊花扎成了一座小山。黄的、红的、白的、紫的……美丽极了!看，一道瀑布从天而降，令我不由得想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”

我爱秋天，爱这个美丽的季节!

我们的校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天。

春天，校园里富有生机，充满希望，草儿慢慢地探出头来，正在好奇地探望世界呢!花坛里那一朵朵牵牛花，好似一个个小喇叭，一朵紧挨着一朵，吹起了动人的歌曲。大树的嫩叶被风吹得轻轻地摆动着，仿佛无数只小手在向你打招呼。

夏天，校园里的树木郁郁葱葱的，小草也都长高了，好像在比谁长得快呢!花儿们舞出一个个优美的舞姿，好像都在比美呢!大树爷爷好像是评委，叶子在空中频频点头。课间，同学们会在树下快乐地做游戏、讲故事、跳皮筋

秋天，树叶渐渐变黄了，秋风吹过，一片片红红的枫叶落下来，像是在跳芭蕾舞，有时旋转，有时翻身，有时轻飘飘，姿态是多么优美呀!往地上看看，如同铺上了一层五彩的地毯，好一幅秋景!

冬天，教室前的青松翠柏依然在寒风中伫立着，好像坚守哨所岗位的战士。鹅毛般的大雪下了起来，帮大树换上了一件雪白的毛衣，同学们趴在窗户上看着雪花纷纷飘落，心中格外兴奋。地面又成了“雪毯”，整个学校好像都变成了一个银色世界，下课了同学们有的打雪仗，有的滑冰，还有的在堆雪人，整个校园里充满了欢乐。

啊!我们的校园真美呀!我们就在这美丽的校园里茁壮成长!

痛苦在左，美丽在右，走在生命道路的两旁，随时播种，一路花开。将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不悲凉，痛苦也是美丽的。

“我的人生只有两条路，要么精彩地活着，要么马上死。”这是刘伟在中国达人秀颁奖典礼上说过的一句话。命运给了刘伟一个精彩的开始，却很快吹响了终场哨，在他十岁那年，与伙伴一起玩捉迷藏，不小心触到了裸露的高压线，当他醒来的时候，自己已经躺在病床上，双手命运了知觉——双手被截肢了。在那一瞬间。他承受了常人无法感受的痛苦。有一天，他惊讶地发现，他的病友同样是一个双臂截肢的人，可是他学会了自己吃饭、刷牙、写字，刘伟觉得自己要和他一样学会独立。于是在在痛苦中，他开始改变自己的命运。在“中国达人秀”的舞台上，当他用双脚奏响了最美妙的钢琴声，全场观众起立为他鼓掌。在痛苦面前，刘伟命运选择意志消沉，而是用自己的执着把痛苦酿成了另人心醉的音乐。

“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”这是杜甫的痛苦，但是他却把这一痛苦化作了“大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民的情怀。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这是李白的痛苦，可是他却用他的秀口吐出了半个盛唐。“竹杖、芒鞋”是东坡先生谪居黄州的痛苦，他却高唱出了“一蓑烟雨任平生”的豪迈。贝多芬背上耳聋的痛苦，却谱写出了壮丽的《命运交响曲》。

痛苦是弱者的万丈深渊，是强者走向成功的垫脚石。

越王勾践，栖会稽之山。面对着国破家亡的苦难。他坚守着富国的信念，在痛苦中积累着复国的资本，最终创造了三千越甲可吞的奇迹;项羽在乌江边上，面对自己失败的痛苦，一句无颜见江东父老，结束了自己的生命。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。给历史留下了无尽的遗憾。

痛苦在左，美丽在右，在生命的道路上，我们可能忽左忽右。但是请记住。没有痛苦的此岸，哪里会迎来美丽的彼岸。

家乡的铁索桥长约200米，地处柘坪与渔山之间，溇水滔滔，卧于其下，流向远方，缓缓流走了山村的贫穷，带来了山间的繁荣。

早晨，阳光普照大地，照在两岸刀削的悬崖上，也照得来回拉送铁索吊篮的柴油机清脆的马达声震响山谷。铁索上面来回着一批批山民，有的背着背篓去买肥料的，有提着大包小包走亲访友的，有带着大捆大捆的山货去做生意的，还有胸挂照相机手握望远镜的那些外地人脸上无不荡漾着惊险之色。

人在吊篮里，不敢下望，上下全是空的，只有在此时，人才会感到生命之珍贵。直至吊篮到了对岸，人们才敢长舒一口气。索道两端的岸上是片片竹林，青翠茂盛，只听见里面呼呼风吹之声，吹得枝叶不停摆动。向对岸望去，却又是绝壁。

也不知当初是如何在这刀劈的悬崖两岸上把这么长这么重的铁索安上去的。总之这项工程在我们这一带当属史无前例，表现了渔山村人民勤劳、勇敢和高度的智慧。

河谷一天中最繁忙的时候是傍晚，这时，外出的人们纷纷回家。村中热闹非凡，叫喊声、欢笑声、道别声，风声、流水声、柴油机马达轰鸣声各种声音汇成一天音响，组成一曲别开生面的生活交响乐。喧闹过后，峡谷一片寂静，只有河水哗哗流淌声，呜呜风声，偶尔传来几声狗熊的嗥叫，使人顿觉胆颤心惊，给大山增添了几分神秘色彩。朦胧的.夜晚，只有那清晰的铁索不令人害怕;岂止是不令人害怕，反而使人精神振奋，因为那是山民们的一条生命线。

近年来，这条半空中的机械滑道吸引来不少观光者，他们说这是南方少见的景象，只有在川藏交界处的横断山区才多有铁滑道。不过他们只是寻找刺激、寻找创作灵感而来的。而其铁索道的真正含义，我们柘坪人知道，渔山村人最清楚，它是一条经济主动脉，是山里一条独特的小康之路。不久的将来，渔山村人一定会从这条独特的道路上走出一条通往明天的康庄大道来。

每一个人的心中都有一个伟大的“中国梦”。而我有只是一个“中国梦”，就是为自己生活的社会让它变得更加干净，更加美丽记得有一次，我在读小学时，全校举行了“我的中国梦”为主题的活动。

老师问同学们说：“什么是中国梦?”有的同学说让自己居住的城市变得更美，有的同学说让全中国变成山清水秀的美丽国家，有的同学说让中不受到一点儿污染这些宏大的目标，要得等到我们长大以后，自己非常努力地去做，才有可能去实现，还不如到小区、公园、广场等等来通过我们来保洁。

我们这一个班全体未公园里去捡拾垃圾，放进垃圾桶里。到了中午，全班戴着帽子，顶着烈日，冒着汗水，经过半个小时的徒步行军，终于到达了目的地雀儿山公园。一到那里，我们大伙都是左手拿袋，右手拿钳。我们的身影在茂密的草丛里穿梭，不一会儿的功夫，每一个人的袋子里都装满了垃圾。

公园内的扫地的人员，见到我们这样的举动，竖起了大母指说：“你们为这个公园的环境的付出，人们都应该向你们学习，以你们作为榜样!”通过这一次活动，让我们增强了保护环境的意识。让我们的心中一直铭记着，不要伤害我们身边美丽的环境，而要更加保护好我们的这一片美丽的环境!

地球是我们赖以生存的地方，我们不要加以的破坏我们身处的环境当中，而要千方百计保护我们身处的这一片环境当中。要保护好这一片环境，不用做什么伟大的事情，而是从我们身边的小事做起。我希望将来我能在点点滴滴的生活中，为我的中国梦而努力。