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寻找什么为题写一篇作文(精选20篇)

值此感恩节来,祝福敞开胸怀。接力爱心之舟,畅游感恩之海!下面就由小编为您带来寻找什么为题写一篇作文,欢迎阅读。

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2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1432 字

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时光流逝,转眼间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师,从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台,刚开始自以为凭着自己良好的数学功底,对付小学数学知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在这一学期来深入教学实际中,才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难,但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。

让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师,向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻,分析各种情况,从多角度进行观察,有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答,常教我要善于从学生角度去思考问题,讲解新课时要和学生一起去探索思考。

另外,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。况且,新课程标准的小学数学教材对教师要求高,

比如看起来非常简单的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。我听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。这一学期,我听了几十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅.听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

在上课中,一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中注意细节,课前准备要充分.

课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。在接近一年的教学中,我承认,课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。

最后,反思是新教师成长的飞跃。

所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。实践是中心,反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。

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篇1:寻找身边最美丽的同学作文800字

全文共 821 字

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心田上,一寸寸春笋慢慢地生根发芽,破土而出,悠悠地在我的心里种下了印记。

我忘记了和她相遇时怎样的了,但我这人素来不太会和别人交流,也不怎么会主动,能和她一起交谈倒也着实让人惊讶。我还记得她给我的印象不是高傲孤寂的玫瑰,而是清清淡淡、典雅细致的春莲。

不过要是说我和她一开始的一些交往,说真的可算上是屈指可数。在初一的时候,没有过多的关注她,因为我总觉得太过于忙碌,从而无暇顾及其它。初二是个分水岭,而在我看来却是个情感的分水岭。初一时一起的玩伴,因为没在一个班级终是少了联系,关系渐渐淡漠了起来。身边人少了,我便越发孤寂,不,说不上孤寂,顶多只能是孤单。因为这我便开始注意她,那个在别的班级的她。突然地发现,她那曾经齐腰的长发变成了俏丽的短马尾,但还是那样精神,笑容还是那样温和,如雨后阳光。

在初二和她真正能算上交往的原因是要借东西。一开始问的时候我很是紧张,拽着衣角很是忐忑不安地站在那里,生怕她拒绝我。可她只是笑了笑,便很大方地借给了我,我愣了愣然后带点歉意地笑了一下。后来一两周,我还是需要向她借东西,不是因为我依恋,只是因为只有她一个人肯继续帮我,只有她一个人没有犹豫,没有疑虑。在以后几次的借还之中,她还是很爽快,将她那软软糯糯的手中的东西递给我以后,便回去了。我还是带着些许歉意的笑,拿了东西便回了自己的班级。这一来二往便也熟了起来,渐渐地有了更多的交谈。记得在最近一次,我曾问她这样的话有没有关系,她摆了摆手说道:“都是同学,没事,客气什么。”

一束温暖的阳光悠悠地照在我和她的身上,笼罩着我和她,暖暖的,带着令人安心的味道。在这之后,我并没有多说什么,因为时间的关系我跟她匆匆地说了声便走了。现在再回想的时候,总感觉有一股温流留恋在我的身上。

要说美,她算不上是极美,但那个令人安心的笑却好像可以融化一切,她是王晨玥,一个给人印象是清清淡淡的女生,一个令我温暖的女生。

心田上,那寸春笋依然在悠悠地吐着嫩芽,带着春天的芳香,留恋我心。

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篇2:寻找春天的年级一年级

全文共 757 字

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冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 Winter has passed, and spring girls come to the world with light footsteps.The sun in the spring is extremely bright, and the spring girl starts with a smiley face, the sun, and the red beam, and the tenderly strokes you, like the young mothers hand.

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

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篇3:寻找快乐高一作文

全文共 576 字

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做手工、下厨房是女孩人生的几大乐趣,尤其是自己动手做的美食,吃起来总是最香的。看着那些甜美诱人的食物,我不禁萌生了一个大胆的想法:自己做一些食物带去学校,和大家一起分享吧!我也要做一个“上得了学堂,下得了厨房”的女孩!

说干就干。目标很明确,就做水果三明治!

拿出珍藏已久的千岛酱,我却犯愁了:如果把酱涂在水果上,会不会不好吃呢?为了能做出“诱惑性”的美食,我决定自己先做回“小白鼠”,试吃一下!我在水果上涂了少少的一层酱,如临大敌一般放进了嘴里,咦,居然味道还挺不错的,创新成功了,真是令人喜出望外!

接下来就是切面包了。这对我来说不是什么大问题,只是要小心不能切到手。经过几次尝试,我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切,既能保证速度快效率高,又能保证切出来的面包大小相同,卖相好看。

最后,将两片面包之间涂上千岛酱,再放上水果,一个个香气扑鼻、金黄诱人的三明治就完成了。

第二天课间,我从书包里拿出装有三明治的盒子。刚打开,几位“馋猫”同学便立即凑了过来,眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治,恨不得立刻据为已有。见到他们这样子,我不给是不行了,连忙拿出三明治给了他们。他们如获至宝,小心翼翼地捧在手心里。见我的“黑暗料理”如此畅销,我的心里充满了快乐与自豪。

快乐,便要与人分享。将自己的快乐分享给大家,便会使自己更加快乐。我的快乐是做美食,你呢?

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篇4:寻找勇气作文600字

全文共 594 字

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许多人都在思考着一个问题?人活着为了什么或人生应该寻找点什么?有人觉得是金钱,有人觉得是自信,还有名利、金钱……但我觉得你的人生能找到最珍贵的宝藏应是勇气

试问:雨缺少勇气,它能否从云的怀抱中跳向大地去滋润万物;鸟缺少勇气,它能否从树上飞跃至空中带给他人那种自然愉悦;梅缺少勇气,他能否在砭骨的寒风中傲然独立给人们带来无限的深思?那么,一个人缺少了勇气,他会怎样在人生的舞台上扮演重要的角色?成为一个优秀的人呢?

毛泽东说过“世上无难事,只要肯登攀”不错的,古今中外,多少名人都是因为有了勇气才能获得成功!

秦始皇有了勇气,他才能打倒六国,统一中国:林肯有了勇气,他才能不畏身家贫寒,当上美国总统:刘伟有了勇气,他才能用双脚奏出感动全球的优美乐章……人生干什么都需要勇气,因为我们就生活在一个勇气的世界!

而你如果缺少了勇气,你将一事无成,甚至走向极端。

科特因为缺少了创新的勇气,退出了苹果公司百分之十的股份,是自己损失了几十亿:上海一个女孩因为失去了活下去的勇气,吞了二百粒安眠药逝去:一个男孩失去了表白的勇气,是他心爱的姑娘永远离他而去,结果孤独了终生……可见勇气对人们多么重要,寻找勇气又有着怎样的意义。

勇气,不需要华丽的语言去赞美,因为人人都懂得它的美丽,寻找勇气,也不用太多的语言去修饰,因为人人深知它的意义。社会如此多娇,定要勇气来撑腰。

同学们,让我们在这多彩的人生中去寻找勇气吧!

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篇5:寻找我爱的书作文

全文共 561 字

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海无边,无数本书陪伴着我们。它们告诉我们道理,让我们学习到可贵的精神。今天,我要来讲—讲我这个暑假看的《哈利·波特与魔法石》

《哈利波特与魔法石》写的是年幼丧失父母的哈利在姨妈家过着整天被达力欺负的日子,终于有—天哈利被魔法学校录取了。他在学校认识了两位很好的朋友:赫敏和罗恩。他们一起找到了魔法石阻止了奇洛得到魔法石。文章中的哈利波特勇敢,不放弃,有正义感。虽然马尔福一直跟他作对,但他一直对学校充满希望。他一心想着他人,不顾自己,得到了别人的尊重。让我们知道乐于助人的好处。赫敏聪明,勤学苦练,知识丰富,十分要强,上课认真,是老师心中的好学生,在保护魔法石的过程中她的知识起了很大的作用。我们也要认真学习这样才能做一个对国家做出贡献。罗恩是哈利忠实的好伙伴,在哈利弃累时,他总是第一个上去鼓励他。罗恩不会抛弃同伴,他会让人充满自信并给予人力量。让我们明白了朋友的力量。

令我最感动的是哈利等人为了魔法石不顾自己,通过了重重测试阻止了奇洛,测试时,罗恩为了让哈利和赫敏通过麦格老师的活棋盘,自己却晕倒了。最后,赫敏通过计算,让哈利通过了斯内普老师的火焰,自己返回了。他们齐心协力,战胜困难,得到了胜利。

《哈利·波特与魔法石》不仅仅告诉我们要团结,勇敢,还告诉我们不经历风雨,怎能看见彩虹?只有坚持不懈,才能到达成功的彼岸!

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篇6:寻找作文500字

全文共 489 字

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美丽的青春年华,我们一路寻找:寻找路边一朵野花的灿烂,它给你单调的行程增添惊喜;寻找前方一片山峰的雄壮,它给予你无限的斗志和力量。

在假期间,我们可以寻找一本富有哲理的书本,你可以从中,学到许多知识,让你的知识面更加开拓视拓;我们也可以寻找人群中最关注你的目光,它给你爱的温馨和幸福……

寻是永恒的,"寻”无处不在。人们一直在寻找:寻找生活,寻找生活的真实,寻找生活的幸福,寻找生活的真谛。可是,在寻找之前,生命是有保存期限的,想做的事该趁早去做,如果你只是把你的寻找郑重的放在心里,却未曾去实行,那么唯一的结果:就是与它错过,就像你曾经有过许许多多的梦想,可自己却不去努力,为了自己的梦想去拼搏去奋斗吧!

有寻找,就会有发现, 有寻找,就会有收获,有寻找,就会有感动……我们需要寻找,可是寻找的时候也可以回到原处看看,回忆自己那时是怎样寻找的。有些人,有着伟大的人倾其一生寻找为人民做贡献,为百姓谋福利的方式。如:白求思医活了人民的生命,实现自己的生活意义。

所以,让我们一起寻找那属于我们青春的每一个乐章吧!让我们去坚持,去努力,去奋斗,去创造那一个属于我们自己的青春每一个乐章吧!

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篇7:寻找感觉作文600字

全文共 581 字

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生活是一味茶。“且将新火试新茶”,须细细品味,方可感觉其回味无穷。

近日有丝丝惆怅,感到空荡而迷惘,似生活抛弃了我,做什么事都不得劲,妈妈又让我弹琴,在妈妈的催促下,我不情愿的缓缓打开琴盖,感到真的很重。

“真不高兴弹”,我小声嘀咕着,妈妈又叨叨了:“你快点,好长时间不弹了,要先找找感觉。”“干嘛要弹,我又不是不会,只不过最近不弹罢了!”我埋怨着,妈妈看看我,啥也没说就上楼了。

天气阴沉沉的,压抑着。开始练琴了,手指不复灵活,一个个错音重重敲打着我心,指法也乱了,啊?我不经愕然,怎么一段时间没练成了这样?

窗外下起了小雨,虽不热却很闷湿,几只蚊子在我腿间穿梭,收到几个红包,疼痒难耐。这都是在折磨我吗?我心生急躁,莫知我哀?无音调,无旋律,妈妈走过来:“坚持下去,这只是温习下!”边说边帮我把空调打开:“加油!”微凉的风驱走我如丝的烦躁,顿感申请气爽了好多。

是的!耳畔响起妈妈的话,弹琴不能丢,是一种享受,更是一段静心的过程!我开始走心了,左手对照五线谱,指法对应弹,右手再来,双手和音再来一遍……在一遍一遍的磨合中我找到了感觉,找到曾经的旋律,也找到了曾经那个练琴的我。静下心来,手指如蹁跹的彩蝶上下翻飞,击打着跳跃的音符……

我渐入佳境,指尖划过黑白琴键,和这位大朋友谈心,不急不躁,在梁祝的旋律里欣赏美景,品味其中意韵。

“学而时习之,不亦说乎!”这种感觉真好!

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篇8:寻找最美孝心少年观后感

全文共 703 字

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宫井豪家住蚌埠市秦集镇高埂村,现就读于仁和中学。三年前,母亲被查出患上了尿毒症,高昂的治疗费让这个原本就不富裕的家庭陷入困境。祸不单行,20__年年初,父亲因患急性白血病离开人世。家里唯一的顶梁柱倒了,妈妈又丧失了劳动力,从那以后,宫井豪成为家里的“小巨人”。做饭、洗衣、打扫卫生、和姐姐一起照顾年幼的弟弟,同时有时间时到医院照料“透析”治疗的母亲。宫井豪用稚嫩的肩膀挑起了生活的重担,用简单而温暖的方式诠释着“孝”的真谛。

据了解,“寻找最美孝心少年”大型公益活动致力于未成年人思想道德建设和少年儿童核心价值观培养,是中央广播电视总台“寻找最美”系列活动中持续时间长、社会效益佳、收视水平高的活动之一。本届全国"最美孝心少年"候选人共有408名,此次活动共分为四个阶段。今年活动自4月启动以来,经历了全国征集、人物事迹展播、官网公示、推选委员会推选等多个阶段。最终,活动推委会以无记名投票方式,从数百名候选少年中选出了10位20__年度“最美孝心少年”。

针对困境儿童的保护,在蚌埠市益点阳光爱心公益协会志愿者们经过实地查看,研究确定了帮扶方案,决定开展“冬日暖阳”帮扶项目。蚌埠市民政局、蚌埠市社会工作(者)协会予以高度关注并积极谋划支持。专业社工介入、困境儿童保护、会同爱佑基金会的实施的“叠加监护”和特殊生活补助……从今年三月份开始,决定聚集社会力量,牵头为宫井豪建新家,彻底改变三姐弟的居住环境。三个月来,在益点阳光爱心公益协会众多爱心人士的帮助下,盖起了近百平方米的三居室,取名“阳光小屋”。国家、省、市媒体关注,提升了困境儿童自强不息的形象,展示了蚌埠市社会组织参与扶贫攻坚和困境儿童保护的成果。

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篇9:寻找家中的老物件作文

全文共 579 字

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我跑到了外婆家,在小房间内搜索着,希望能找出一些以前外婆、外公用过的老物件。可是没有什么收获。

忽然,我的目光停留在了玻璃底下压着的几张粮票上。呀!粮票不就是老物件嘛。我迅速地抬起玻璃,拿出了那几张已经发黄的粮票,仔细观察起来。

这些粮票虽然已经发黄、变皱,但是字很清楚。我先挑了一张白底紫字的一张粮票。在粮票的正面的左上角,写了一个很小的“0。1”后面紧跟着“浙江省粮票”五个小字下面是一幅大型工厂的图画。在图画的右边写着三个大字“壹市两”最下面还写了“1976”四个数字,写的因该是1976年发行的吧。它的背面的左右两边,写着“0。1”中间还有一张使用说明,用紫色的花纹框了起来,上面写着:1、凭本票在本省范围内,按当地粮食部门供应的品种购买。2、本票面额为十市两制,成品粮。3、本票不准买卖,不准涂改,严禁伪造,遗失不补。

接着我拿起一张白底绿字的粮票,这张粮票除了数量、图画、颜色和刚才那张不一样以外,其它的都是一模一样的。这张粮票左上角写的数字是“0。25”,下面的图画画的是纺织厂,图画的右边写的是“?两半”我好奇地把两张粮票叠在一起,发现那张“?两半”的粮票比第一张“壹市两”的粮票稍微大一些。

我又拿起了一张白底棕字的,它的左上角写的数字是0。05下面画的是一幅拖拉机在工作的图画。右边写着半市两。其它的和刚才的两张粮票没什么区别。

呵,粮票可真有趣。

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篇10:在琴声中寻找快乐作文400字

全文共 373 字

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每当听到悦耳的琴声,我都会想起那段美好的回忆。

小时候,我整天缠着妈妈也要学琴,面对如此天真的我,妈妈笑了,可我却一本正经地说我是真的喜欢音乐,妈妈愣了一下,蹲下身,轻轻抚摸着我圆润的脸蛋儿,问我:“学琴很枯燥的,你愿意吃苦吗?你能坚持下来吗?”“我愿意,我能吃苦!让我学吧!”那时幼稚可爱的我根本不懂得什么是吃苦,更不懂得什么是音乐和钢琴,只是知道那优美的曲子就是音乐,那音乐就是从琴里传出来的,只想弹出美妙的乐曲。

自从那琴踏进我家的瞬间,我的兴奋无法用语言形容,我整天守着琴,恨不得睡觉都抱着它,可当我真的背着琴踏上学琴的道路时,我却真正尝到了学琴的苦,懂得了只有付出才能有所收获。

音乐能使人陶冶情操,抒发感情,我喜欢那动听的曲子,喜欢这优美的主旋律,喜欢那跳动在我手指间可爱活泼的音符。

学琴的意义所在:在琴声中找寻快乐,在快乐中享受音乐的美。

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篇11:寻找文化的足迹作文800字

全文共 849 字

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走在乡间的路上,踏着柔软的细沙,冷听溪水咚咚的声音,望着树上飘零的落叶,内心触景,文化流淌在这美丽的风景中。有人说,文化是一首诗,诗里洋溢着文化的魅力;有人说,文化是一幅画,画里每一流淌着文化的脚印;也有人这样说,文化是一首诗,一幅画,文化无处不在。的确,文化无处不在,在生活中,在山川里,在历史的小路上,在文字的草丛里,无处不隐藏着文化的影子。

对于我而言,文化无处不在。

生活中,处处都是文化留下的脚印。大街上,一群群人们在谈论着,说着不同的语言,却有着无比独特的美丽。商店的名字,销售的食物的名字,都各有各的风韵。一到了热闹的时候,大街小巷里各种吆喝声,卖各种小吃的,玩的人们便开始大喊,语言文化说不出的独特、有趣。生活中,处处有文化。

我每走一步便寻找到了文化的足迹,有我对古老失误的惋惜,对新的事物的喜爱,对各种风格的语言文字的赞美与感叹!啊!那悠久美丽的文化,代表着祖国母亲的情谊,是祖国难以割舍、忘记的魂宝。

各种名人诗人将用他们内心的真挚写出了一篇优美感人的诗歌文字。伟大作家鲁迅将文化当作自己灵魂,拯救了无数麻木的中国人。每读到他的作品就感受到了文化里不朽的灵魂。每读到古代诗人写下的诗歌,就感受到了那中华五千年悠久的历史,李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”使人激昂蓬发;刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”写出他爱国之情;还有文天祥“人生自古谁不死,留取丹心照汗青”写出他的爱国之情。文化无处不在,诗歌里,音乐里,图画里都有文化的足迹。

文化,给人们留下了灿烂的精神文明,留下了一块不朽的丰碑。文化,无处不在,我总是寻找到了它的影子。我跟随着它的足迹,去遍任何地方,感受不同的文化,内心快乐又幸福。

文化藏在山间流水里,那山川流水的美丽,体现了文化悠久的历史。望着那高大的山峰,清澈的泉水,使我感受到文化在我内心缓缓流淌。

文化是一首诗,诗里充满了文化的内涵,文化是一幅画,流淌着文化的美。文化记载了中国五千年悠久的文化,是人类的精神文明粮食,我们要执着、守护这美丽的悠久的文化。

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篇12:寻找春天作文400字

全文共 407 字

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今天是五一劳动节,爸爸妈妈带我去世纪公园寻找春天

公园里的树叶和青草都绿了,向盾牌一样挡住了耀眼的阳光。各种鲜花都开了,有百合、郁金香、玫瑰和其它不知名的鲜花,颜色也各式各样,有红色的、白色的、粉色的,黄色的和紫蓝色的。有的花还是花苞,像躺在绿叶床上睡觉的美少女。啊,原来春天藏在花草树木里。

我们一路走到了湖边。我们租了一条小船,去湖上观赏风景。春风刮过来了,湖面被春风刮起道道水纹,向外荡漾开去,春风刮的树叶沙沙响,向春姑娘摇沙锤,公园本来就很漂亮,春风让这些景物显得更加生动了。啊,原来春天躲在春风里。

划完船,我们找了一片干净的草地,铺开席子,边晒太阳,边吃东西,金黄色的阳光扑过来,很温柔得抚摸着我。我的书被阳光染成了金黄色,连黑色的字都闪闪发光,像春姑娘在我的书上用蜡笔涂了一层金黄色,啊,原来春天混在阳光中。

朋友,现在你还愁找不到春天吗?其实,只要你用心观察、仔细寻找,你就会发现,其实春天就在你的身边!

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篇13:蓝精灵之寻找神秘村观后感

全文共 414 字

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昨天,妈妈把我带我电影院让我和姐姐弟弟一起去看电影,这部电影的名字叫《蓝精灵寻找神秘村》。里面讲了蓝妹妹、笨笨和聪聪还有健健一起寻找另一个神秘村的故事。这个神秘村也有一群蓝精灵,当格格巫知道还有一些蓝精灵的时候,准备将两个村子的蓝精灵一网打尽。但是,幸运的是,蓝妹妹早些时间一起成为了好朋友。但不幸的是,格格巫也找到了神秘村,除了蓝妹妹他将所有的蓝精灵都捉走了。因为蓝妹妹不是蓝精灵,而是格格巫用法术将一块你把变成的,蓝妹妹是一个非常勇敢还有爱心的小精灵,她用自己的生命救了整个神秘村的蓝精灵。大家都很伤心,他们为蓝妹妹铺了一个草毯,把她围在中间,这时,蓝妹妹竟然奇迹般的活了。

我觉得这些蓝精灵都很勇敢,尤其是蓝妹妹和健健,他们有着一颗美丽的心,在格格巫有难的时候还出手相救,即使格格巫背叛了他们,可他们从来没有后悔。

最后,我们知道新的蓝精灵村里每个精灵都是女孩,她们会飞还有坐骑,太神奇了。我很期待下次再看到这部电影的续集。

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篇14:寻找时光老人作文1000字

全文共 1201 字

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巨大的树木茂密的连一丝光线都透不进来,以至于这片森林常年处在阴暗之中。而在森林的深处,有一条已经干涸了的小河,小河旁边的土地都被烧成了焦黑色,很难想象这里到底发生了什么巨大的灾难。而在焦黑色的土地上,一幢淡黄色的草房子尤为显眼,因为,它是那么的孤独。

这时,草房子的门打开了,走出来了三只小动物,他们是灾难之后唯一留下来的。这时,小熊贝儿指了指手中的书,兴奋地嚷嚷起来:“快,快看,我好像找到办法了!”“什么?”小猫克尔斯凑了过来,疑惑的问道,小兔子米娜也看向了贝儿手中拿着的书。“你们看这个,”贝儿指着书中的一行,念了起来:“时光老人原名为时光,后因活了上万年,所以在其后加了老人二字。时光老人可以操纵时间,在过去与未来之间来回穿梭。他住在密密尔智慧之泉的附近。”“天呐!”米娜大叫了起来,“那可是神话中的地方,我们怎么找到那儿?”“别灰心,看这行。”贝儿又念了起来:“密密尔智慧之泉无处不在,但只有真正的智者才能找到它。”“那,密密尔泉到底在哪儿?”克尔斯忍不住插了一句。“如果说密密尔泉无处不在,那村子里那条干涸了的小河是不是也可能是密密尔泉呢?”贝儿慢条斯理地分析道。米娜摇了摇头,说道“不可能,这条小河在十年前就已经干涸了。就算是密密尔泉,单凭我们三人的力量,怎么可能挖出水来啊!”“没关系,只要功夫深,铁杵磨成针。只要我们一起努力,一定能挖出水来的。”贝儿双手握拳,一副志在必得的样子。“好,我也加入”克尔斯也附合了声。“那……我也加入。”米娜思索了片刻,最后也答应了。

第二天,天还没亮,贝儿一行人便背着工具来到小河旁,河床上分外的坚硬,连铁铲子都铲不进去,这可如何是好呢?这时,一个好主意从贝儿的脑子里闪现而过,他高兴地大喊起来:“快,米娜,你去附近的小河中取水,克尔斯,你等会儿用脚把湿润的泥土踩软,我来铲土。”话音未落,大家便去执行自己的任务了。原本宁静的森林变得热闹了起来,时常可以看到大家忙碌的身影。

不知到多少天之后,河底裂开了一条缝,随后,蜂拥而至的河水灌满了整条河,一棵硕大无朋的参天古树从裂缝中快速的长了出来,一根枝条上坐着一个头发花白的老人,淡灰色的瞳仁着闪烁着智慧的光芒,他的手中拿着一个淡青色的罗盘,罗盘上刻着无数的花纹,把这个老人衬的更加神秘了。

这时,老人缓缓地问道:“尊敬的智者们,你们找老夫来有何事?”贝儿、米娜、克尔斯一一向时光老人鞠了躬,异口同声地说道:“尊敬的时光老人,我们之所以打扰您,是因为我们希望您能从过去把我们的族人找回来。”“好吧,智者们,老夫这回便破例一次,帮帮你们。”时光老人边说着,边把罗盘抛向了天空中,罗盘在天空中飞快的转动起来,掀起一场巨浪。风平浪静之后,贝儿的族人们便走了出来,大家沉浸在幸福的团聚中。当大家正想要感谢时光老人时,却发现老人已不知所踪。

后来,在族人的努国之下,村子又回来了,土地不再是焦黑色的了,草房子也不再孤零零的……

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篇15:寻找一盏灯作文600字

全文共 599 字

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天气闷热,我毫无斗志地瘫在椅子上。蝉声阵阵,在我耳中却十分聒噪。已经请了三个星期的假了,我借着之前生病的理由躲避着。

十多天前,我连着发了三天高烧,全身无力,像失去了骨骼,只剩下血肉。在那之前,我因为要参加作文比赛,写了许多文章却都不过关。我害怕,害怕再听到老师的责骂。于是我用身体不适的幌子逃了三次课。

那段时间,我仿佛行走在漫长无垠的黑暗之中。我不断问自己,我究竟要做什么?我不知道。我以为我躲在黑暗中就不会有人发现我,发现我的懦弱和无能。于是我隐匿在这黑暗中,一天天消沉。

又是一个双休,母亲打来电话,我按下接听键,传来的却是孙老师的声音。我一下子又害怕起来,却无法再逃避。

“你如果是因为害怕,就更不应该逃避。我们给你提意见也是为了你好,想让你更加优秀。在我心里,你应该是个阳光开朗的女孩。”这番话将我逃避的外衣剥了个精光,如同一束光照亮了我身处的那一片黑暗。

害怕是懦弱者的心理,逃避是无能者的行为。我不甘成为被贴着“懦弱”与“无能”的标签的人,所以我也不甘躲在黑暗中打压自己。这束光照亮了我前行的道路,引领我去到它的源头。

我重振信心,不再害怕,把好的坏的都当做前进的动力。因为我知道,不管我陷入多么可怕的黑暗,都有一束光会穿透层层黑暗,照亮前方。而我会追随着它,直到它的源头——那盏希望的灯。这盏灯发出的光是温暖的,是明亮的,是永不熄灭的。

天黑了,我打开灯,在纸上写下——“我们去寻找一盏灯”……

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篇16:寻找雷锋作文

全文共 648 字

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三月,一个春暖花开的季节,也迎来了一年一度的学雷锋活动月。于是,在阳光明媚的三月,我迈着轻快的步伐,寻找“他”的身影。

镜头一:马路上,川流不息的车辆飞驰而过,行人们匆匆忙忙,一位背驼的老爷爷拄着拐杖颤巍巍地走着,路旁正在指挥的交警立刻走了过来,小心翼翼地扶着老爷爷走过斑马线,“老大爷,您慢走啊。”送走了老爷爷,交警回到了自己的岗位上,继续认真地指挥着交通。哦,那是“他”的身影!

镜头二:校园里,下课铃声响了,宽阔的操场上,同学们打打闹闹。瞧!有几位同学正弯腰拾起地上的垃圾,把它们送回了应该到的“家”里!校园每一个角落显得真干净呀!啊,一位同学一不小心摔倒了,坐在地板上好像很难受的样子,几位同学见状,连忙跑过去扶起他,小心翼翼的向医务室走去……

镜头三:公交车上,乘客们说说笑笑,一位年过六旬的老婆婆走了上来,可车上已坐满了乘客,“老奶奶,您坐我的!”一位小学生站了起来,她胸前系着鲜艳的红领巾,很有礼貌地对老奶奶说。“谢谢啊,懂事的小姑娘!”老奶奶笑着夸她。“不用,这是少先队员应该做的。”看,这儿也有“他”的身影。

……

他的身影随处可见,他的精神更是无处不在。他的精神属于全世界。他只是一位普普通通的共产主义战士,可他的精神却是那样的伟大。三月,是学雷锋活动月,但并不是三月才要学习他的精神,我们每一天都应该成为学雷锋日。雷锋精神并不遥远,只要你肯为他人付出,你就是一名真正的“雷锋”!

雷锋在我心中!为了发扬这位伟大而又普通的人民战士的精神,从现在开始,我要用自己的行动来当一名新时代的雷锋!

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篇17:寻找身边的文明作文700字

全文共 753 字

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我生活在一个美丽的环境里。在这个漂亮的园子里,有四个果园,六座古庙。园子里有苹果树、梨树、桃树、枣树、榆树、槐树、松树、柏树、银杏、柳树、杨树、桑树、核桃树,等等。这些树的叶子,长得非常茂密,几乎能把这几座古庙遮住。

园子里面不仅有漂亮的树,还有美丽的花,比如迎春花、紫丁香、榆叶梅、月季,牡丹,芍药,等等。这几天校园里的牡丹都开放了,姹紫嫣红,非常美丽。

这样美丽的一个环境,总有些人不爱惜它,有很多不文明的现象。比如,有些小男孩拿着棍子打牡丹花,牡丹花的花瓣纷纷坠落,最后只剩下光秃秃的叶子;校园里长出来的刺梅,金银花,由于能泡茶,很多老人在它们刚结出花苞的时候,就摘走了;有一些大哥哥,他们拿着小刀,在杨树上,银杏树上,刻下了一道道伤痕,那些伤痕慢慢长大,我觉得很像树的眼睛,在时刻的注视着我们,它的眼神,使我不敢抬头看它。

但是,在我们身边,也有很多文明的现象。

在我们的院子里,有一个大个子伯伯,他每天早上很早很早就起来,在校园里散步,看到垃圾就捡起来扔进垃圾桶。我上学经过园子的时候,经常看见这个伯伯在捡垃圾。

我们班有一个同学,她叫游嘉颖,是我的好朋友。每天上学,我们还没有来的时候,她就早早到校,把教室打扫得干干净净。下午我们放学的时候,她会和值日生在一起,又把教室卫生做一遍,她才回家。

文明还要从自我做起。

我们经常和陈叔叔、李叔叔家一起出去郊游、野炊。我们制造出来的垃圾,都会放在一个袋子里,在离开的时候,带走垃圾,并把它扔到垃圾桶里。

记得有一次,我们一起出去玩儿,那里的环境非常的美丽,有水,有树,有花,还有小草。但是草地上有很多垃圾,很不好看。我们就一起把那些垃圾收拾干净。每次出去玩的时候,我们不但把自己的垃圾收拾干净,而且,还把别人扔的垃圾收拾干净。

我们都要热爱自己生活的环境,做个文明人。

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篇18:放飞梦想,寻找方向作文600字

全文共 612 字

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人生就是一场竞赛,在这个赛场上,没有明确目标的人是不容易获得成功的。在这些人中,并不缺乏有信心、能力和智力者,但他们却不能成功。为什么呢?其实道理很简单,就像一个百发百中的神射手,如果他漫无目标的乱射,那他就不可能在比赛中取得成功。

物理学家爱因斯坦一生所取得的成就,是众所周知的。他之所以能取得令人瞩目的成就,和他具有明确的奋斗目标是分不开的。爱因斯坦曾经是一位音乐爱好者,不过他在音乐上的造诣实在不敢恭维。假如他当年把自己的目标确立在文学或音乐上,恐怕就难以取得像在物理学上那么辉煌的成就了。可见,明确的目标对于成功的重要性。

当然,一分耕耘,一分收获。所获得的成就,也要靠平时的努力和积累。我记得马雅可夫斯基曾说过一句话——要把每一件小事和远大的固定的目标结合起来。的确,当目标完全融入生活时,梦想的实现就只是时间问题了。千里之行,始于足下。梦想的实现,也要从小事做起。可是,当梦想失去了行动的支撑时就成了幻想。因此,我们应行动起来,从生活的点滴做起。

梦想是脊梁,支撑着你不倒的灵魂;梦想是旗帜,指引着你前进的方向;梦想是信仰,给予了你奋斗的希望。有了梦想,就有了前进的方向,每一件小事都变得有了意义,学习、生活、工作就因此充满了乐趣与活力。因为它直指着我们的人生目标。所以放飞梦想,寻找前进的方向,用坚强做翅膀,把希望化为力量,勇敢就是一种锋芒,逆风也要飞翔。

让我们放飞梦想,勇敢的去追逐属于自己的梦想,创造人生的辉煌!

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篇19:寻找家乡的秋天作文450字

全文共 471 字

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当我看到门前的大树上一片片树叶随风飘落,大地上已铺满厚厚的一层落叶,我才意味到秋天真正地来了。

常听人们说,秋天是多么美丽,可我却从来都没有注意过。这个国庆节假我一定去好好观察秋天,去寻找家乡的秋天美景。

我来到花园前,发现花园里艳丽的玫瑰花,洁白的茉莉花都谢了。盛开出一朵朵芳香扑鼻的菊花,一阵秋风吹来,花儿翩翩起舞,争奇斗艳。

跟随着秋风的脚步,我来到了田野。正是丰收的季节,成熟的玉米头顶着一绺红缨,咧口嘴露出金灿灿的牙齿,勤劳的农民伯伯已经开始在玉米地里忙碌了,那被掰下来的玉米黄澄澄的,像一座座小金山堆满在田头。田里的稻谷已经泛起了金黄,转眼望去犹如一片金色的海洋,风儿轻轻地走过,田野里顿时泛起了金色的波浪。

顺着波浪铺去的方向,我漫步在田间小路上,路旁开满了各式各样的野花,散发着淡淡的清香,它们虽不及菊花那样妩媚、华丽,但它们朴素得却让我百看不厌。那绽开的笑脸,洋溢着的是历经风雨吹打后的自信。头戴一个用野花编织的花环,一下子我和秋色融为了一体。

家乡的秋天竟是如此美丽,她为我带来了喜悦,带来了收获,带来了自信,带来了更多的梦想……。

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篇20:寻找快乐作文500字

全文共 533 字

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“今天,你快乐吗?”一上课,徐老师就这样问我们。“不快乐!”我们异口同声的回答。“那我就来帮你们找回快乐。”

徐老师说完,就给班上几位女同学发了一些织毛衣的红毛线,说是要教我们翻花绳。我乐得手舞足蹈,同时在心里期盼着老师也能给我发一条。开始编了,只见徐老师那双灵巧的手编出了降落伞、五角星、红太阳等等,让我们大开眼界,都嚷嚷着要学。

徐老师神秘地笑了笑,从包中掏出一个大线团,将线一条条剪短,发给大家。“大家仔细看我是怎么做的,我只做三遍哟!”徐老师笑着说。只见那毛线绳在徐老的手里一勾、一拉、一转,一个五角星便定型了。我们还来不及反应,徐老师又开始了第二轮、第三轮的表演。看着徐老师的表演,我觉得这个太简单了,然后自己也学着徐老师的样子翻,可是手里的绳子一点也不配合我,怎么也翻不出来一个合格的“五角星”。

“怎么做呀?帮帮我吧!”“我也不知道呀!”“是不是这样?”大家你一言我一语地询问着,教室里一下子热闹起来。徐老师又将全过程演示了一遍,我的眼睛这次始终不曾离开徐老师的手,一直盯着她手中的绳子,自己也反复地练习。终于,在不断地努力下,我终于成功地编成了“五角星”。

之后,徐老师又教了我们一些其他的花样,尽管我们并没有全都学会,但大家都十分开心,因为我们找到了快乐。

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