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寻找什么为题写一篇作文(汇集20篇)

值此感恩节来,祝福敞开胸怀。接力爱心之舟,畅游感恩之海!下面就由小编为您带来寻找什么为题写一篇作文,欢迎阅读。

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寻找春雨作文600字

全文共 683 字

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“春天来了,春天来了,大家快起来呀!”小松鼠喊道。大家听到喊声纷纷醒了。

阳光照着大地,暖暖的,森林生机勃勃。小松鼠在里面走,发现花都没开,便跑过去问:“你为什么不开花?”“哎,好几天没下雨了,我都快渴死了,花也绽放不开来,只能等待了。”小松鼠很不开心,生气地坐在地上,这时大树爷爷说:“小松鼠,你把春雨姐姐叫来不就行了。”“那怎么找到她呢?”小松鼠问。“你一直朝南走就能找到了。不过要经历两个考验哦。”大树爷爷严肃地说。小松鼠说:“我不怕。”说完这句话便走了。

小松鼠走啊走,终于迎来第一个挑战——过河。河里有很多鳄鱼,个个张着血盆大口,小松鼠有点害怕了,往后退了几步,浑身发抖,心想:是去还是不去呢?他鼓足了勇气,从鳄鱼背上跳了过去,“呀!成功了!”小松鼠开心地喊道。

接着又继续上路了,这次是一座火焰山,还没上山呢,小松鼠就已大汗淋漓,这时飞来了一只水凤凰,他问:“你想去哪里?”

“我想去春雨姐姐那儿。”

“需要我帮忙吗?我经常去那里。”

“那要怎么去呢?”

“你骑在我背上。”

“好的。”

时间不等人,小松鼠立刻坐上去了。过了一会儿,就翻过了山。“啊!是春雨姐姐,快让我下来。”小松鼠跟水凤凰说道。“好的。”水凤凰说。“嗖——”的一声,他们飞了下来。“春雨姐姐快跟我走吧,我那里的花儿都要干死了。”小松鼠恳求道。春雨姐姐用温柔的语气说:“那走吧。”小松鼠随着雨水到了森林,小松鼠说:“到家了,春雨姐姐开始下雨吧。”“好的!”春雨姐姐说。小松鼠想睡了,就进了洞。

第二天,雨停了,太阳哥哥带着彩虹妹妹来了。小松鼠睡醒了,看见花全都开了,心里很开心,笑了笑,心想:真正的春天来啦!

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篇1:寻找春天作文400字

全文共 434 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……我哼着欢快的小曲,一起和妈妈到郊外寻找春天。

找哇,找哇,找到了!春天在柳树的枝条上。柳枝抽出了嫩绿的枝条,长出了淡黄色芽苞。一阵风吹过,柳枝随风飘动,像少女柔顺的长发,美丽极了。

找哇,找哇,找到了!春天在清澈的河水里。河水也从睡梦中醒来了,哗哗地流淌着,那和谐的旋律,像在演奏一首春天的赞歌。小鱼在水中自由自在地游来游去,有的偶尔浮出水面,好像在欣赏春天美丽的景色,有的三五成群,互相追逐着,好像在做游戏,开心极了。

找哇,找哇,找到了!春天在草坪上。小草偷偷地探出脑袋,好像在找什么,我问小草:“小草,你在找什么呀?”小草咧开嘴笑了,好像在说:“和你一样,我也在找春天呀!”我和小草都兴奋极了。

找哇,找哇,找到了!春天在花朵上。一场春雨过后,一棵棵油菜贪婪地吮吸着新鲜的雨水,一夜之间开出了一朵朵油菜花,像是给大地铺上了一层金色的地毯。

今天,我的心情格外好,因为我找到了春天。春天真美,春天就在我们每一个人的身边,给我们带来了喜悦和希望。

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篇2:寻找诗意秋天小学作文_[第三单元]写一首诗700字

全文共 622 字

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能代表秋天的到来最常见的当然是枫树了,但是银杏树也不干示弱。

那一片片小小的金灿灿的叶子,一簇一簇的,像一把把御用小扇子,挂满枝头,这哪里是银杏树分明是挂满金元宝的发财树呀!我一定要抓住金秋十月的时机一览元宝树的风采。

今天,我们慕名去了银杏园。去的途中,我以为就是几棵银杏树而已,毕竟东营并不是十分适合银杏树生长。可是我错了,还没到时就看到前方耀眼的明黄,使我激动不已。停下车,我迫不及待的冲下车,那一片一片连成海一样的银杏叶像镜子一样,闪闪发光,耀眼,不敢直视。于是我情不自禁的拿出相机开始不停地按下快门。哪里都是风景,哪里都不想错过。

渐渐的,我放下相机,开始感受走在银杏叶上“咔”“咔”的声音从耳边不停地响。忽然一阵风吹过,银杏树上的小元宝们随风“刷刷”地掉下来,有一片轻轻的落到了我的手上。哇,这片叶子两边的线条是那么柔美,一条条脉路整整齐齐的由叶子的根部放射出去,像画家手中的画笔画的万丈光芒的阳光,外面又被波澜起伏的轮廓变成了一把扇子。

沿着林间小路向银杏树林深处走去,来到了一片低矮的银杏树林,这里的银杏叶已经基本被秋风一扫而落了,地面上是厚厚的银杏叶,把土地都盖起来了,来到这里的人们都在蹲着,拿着短树枝把银杏叶拨开,经过观察原来他们是在找银杏果。于是我们也行动起来。秋天是劳动人民喜欢的季节,因为秋天是丰收的日子,就像辛弃疾所说的“稻花香里说丰年”,一样都是喜悦之情。

总之,秋天像一个伟大的诗人,用色彩,用收获书写着属于秋天的诗句。

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篇3:寻找阳光作文600字

全文共 726 字

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这个冬天,老天爷似乎遇到了伤心事,总是在不停地哭泣。连绵的阴雨让世界都湿漉漉的,我的心也是湿漉漉。此刻,阳光成了整个世界的奢侈品。

屋漏偏逢连绵雨,这个时日的我又开始牙疼了。俗话说得好:“牙痛不是病,疼起来要人命!”牙疼折磨得我嘴不能张,牙不能咬,饭不能吃。在这个寒冷的冬日里,我前所未有地希望见到那能温暖我身心的阳光。

见到我如此痛苦不堪的样子,妈妈看在眼里,疼在心里,连忙请假跟爸爸带我一起去医院。来到医院,爸爸抱着我,妈妈忙着挂号,找医生、拿药,忙得脚不沾地,最后医生建议我住院治疗。等把我一切都安排好了后,发现虽然在寒冷的冬季,但妈妈的额头上都渗出了密密的汗珠。我躺在床上输液,妈妈坐在床边,不停地安慰着我。在她那亲切目光的注视下,我感到一股暖意袭来,我沉沉地睡着了。

第二天早晨,我在一阵清脆的鸟鸣声中醒来。睁眼一看,太阳已经升起老高了。阳光悄悄地透过玻璃窗射进来了,照在了我的病床上,照在床边的妈妈身上,一切是这么静谧美好。妈妈见我醒来了,便关切地问:“怎么样?牙不疼了吧?肚子饿了吧?来喝点粥吧!”说着便把床摇到半坐卧位,让我斜躺好,然后从床头柜上取出一个保温桶,打开盖子。一股热腾腾的香气扑鼻而来,我不由自主地咽了咽口水。妈妈左手托着保温桶,右手拿着勺子,挖了一勺子粥,放到嘴边轻轻地吹了吹,又用嘴唇轻轻地碰了碰,确定不烫了才送到我的嘴边,还不停地吩咐我小心些别烫着。我突然发现妈妈的眼睛周围黑黑的,眼睛里布满了红血丝,看来妈妈一夜没睡呀!

窗外,阳光明媚;屋里,温暖如春,那灿烂的阳光亮了我的眼,暖了我的心,这一刹那,我恍然大悟,原来父母对我的爱,我拥有的珍贵的亲情,不就是我一直在寻寻觅觅,一直期盼的那缕阳光吗!这阳光我一直拥有,从未失去。

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篇4:寻找春天作文350字

全文共 357 字

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春暖花开,春色满园。一提到春天,人们就会禁不住吟诵出“春风又绿江南岸,明月何时照我还”之类的描写春天的诗句。

春天,花开了,五彩缤纷,争奇斗艳,好似一幅生机勃勃的画。小草绿了,小树长大了,春天是无法阻挡的。真是春色满园关不住,一枝红杏出墙来。人们看着那下的正是时候的春雨,心里便有几分喜爱,就会想到;好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春雨在默默的为大地付出,为春天付出,为地球付出。

在春天这个美好的季节里,小燕子又重返北方,看到这一群群欢畅活泼的燕子,便不知不觉的想起了白居易的一句诗:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。在碧波荡漾的湖面上,不时就能看到成群结队的鸭子。正是应了苏轼的一句诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

春天,被这些点点滴滴的事物装饰的如此美好,春天就在这每个景物的身上,春天就是它们。

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篇5:我这样寻找春天

全文共 341 字

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孙一民

风是无处不在的,和煦的春风吹过大地,似乎对大地说:“早晨到了该起床了,大地抖动身子松松土,便穿上彩色的布满香气的“衣裳”,开始了一天的忙忙碌碌。

那天是一个周末,我们去登山。走着走着,正当我走不动时,突然听见不知谁喊了一声“冰凌花”。我一下子精神了起来,快步跑去,一瞧,果真是冰凌花!似乎是风把我们的到来告诉了它,瞧那淡黄色的小花顽强地长在冰雪之中,那么美!我还沉浸在这种美丽的幻想中,这时传来爸爸的声音:“你知道为什么冰凌花在现在这时开吗?”我陷入了沉思。原来它是春的使者,我猜测,可能是由于春来得太无声无息,冰凌花是来告诉人们春来了,也可能是由于春来得太急切,风尘仆仆地来了,弄脏了自己的花衣裳,让花给它洗尘。

生命也是如此,无声无息地来,无声无息地走。

要珍惜每一个春夏秋冬。

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篇6:寻找作文700字

全文共 724 字

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灰蒙的天空染上了点点红霞,无限的明媚也悄悄褪去,燕子也在寻找回家的路。

我也在寻找最初的自己,找回当初最干净的心。

黑夜,侵占了天空……

我们不知道从什么时候开始,因为别人的一句赞美和建议而去改变自己去迎合他人。不知道从什么时候开始,我们说出的话,无论声音多么嘹亮,都是别的喉咙嘟囔过的,我们发表的意见,无论多么周全,都是别的手指圈画过的。我们沉迷于别人的羡慕和不知是否出自真心的赞美,我们开始写蓄意讨好别人的文章,却不知道一开始最纯净的创作之心正在与我们形同陌路,沉迷于用华丽的辞藻堆砌出的高墙。却不知我们已经被关进了丑恶的深渊之中,就像关在笼子里的金丝鸟日复一日的为了生存而去讨好他人,最终也有厌烦的一天。被厌烦的那一天我们就又去模仿别人的特性,难道不明白自己已经在那条路上错误的走了很远了吗?

不知不觉,我们学会了各种可以在这世上活的很好的献媚技巧,却在学会这些的同时,遗失了打开自己的钥匙。

有人问我,你的作文写得挺好啊,我只是回答,是但是却只有我自己知道,里面包含了多少真多少假,我学会了许多如何让自己的作文添光添彩,出类拔萃,让老师看了满心欢喜的手段,却忘了一开始创作文章,不过是以文字来记录自己的感悟和经历,留给自己一个回忆的,现在却是为了赢得一片无用的赞许和羡煞。我发现现在的文章里只是多了表面的光彩却丢失了真正的内涵。

少了一颗热爱创作的纯净之心,写出来的文章只是浮华于表面。

我想,是时候该离开这个错误的道路了,不如回去,寻找那把打开自己的钥匙,回头看看当初的自己,是怎样怀揣着一颗心去完成创作的,是多么的热爱文学。

看看当初青涩的自己,对于文学是怎样的态度。

是啊,燕子找到了回家的路,我也寻找到了最初的自己,抱着一颗最初的心去继续的走下去……

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篇7:寻找幸福作文500字

全文共 550 字

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幸福是什么?我常常在想。是丰盛的美食?是华丽的衣裳?还是优越的生活条件呢?不,我想,幸福是更纯粹的东西……

一天晚上,我突然胃不舒服,然后就吐了。我的响声惊动了爸爸妈妈,他们焦急地询问我的情况,然后立刻把我送去了医院。一路上,我可以感受到爸爸那双大手紧紧的握着我的手,这让我无比安心,渐渐睡着了。当我醒来时,已经躺在病房里了。我一睁眼就看见妈妈那布满血丝的眼睛,红红的,让人心疼。爸爸趴在床边睡着了。在那一刻,我的心颤抖了一下,心头涌上一股暖意。哦,幸福。我找到了你,你是妈妈那布满血丝的眼睛,你是爸爸那双大手,更是父母那对我的真切关心。

一天下午,在回家的路上,我看见了一个小孩子。只见他走路跌跌撞撞,一不小心,就被一颗小石子绊倒了。跌倒的孩子立刻哇哇哭了出来,我赶紧跑了过去,把他扶了起来,问他有没有摔伤。他慢慢不哭了,一双大大的眼睛望着我。这时,一位妇女急忙忙跑了过来。妇女看见我把小孩子扶了起来,对我说了一声谢谢,然后拉着孩子向我告别。那个孩子也回过头,对我说了一声,谢谢姐姐,再见。哦,幸福。我找到了你,你是妇女的一声谢谢,你是小孩的一声再见,更是我帮助小孩的热心。

幸福,我找到了你。现在,我可以大声说幸福,是一种奉献,是一种付出,是被人关心的温暖,更是去关心他人的快乐!这,就是我找到的幸福!

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篇8:寻找我爱的书作文600字

全文共 772 字

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每个人都有自己长大的过程,而伴随我成长的是每个时期我找寻到的每一本好,它就像一位启蒙老师,指引着我成长的道路前行的方向。

还在幼儿园的时候,我特别喜欢看“公主”系列,其中《灰姑娘》中的瑞拉即使成天被自己的继母和两个姐姐欺负,但还是愿意帮助小动物和仙女教母,她的勇敢和善良深深打动了我,我立志要做一个和她一样人的,人美心灵更美。

上小学了我就沉醉在《海底两万里》的海底世界中了,它带我走进了神奇而美丽的大海,也让懵懂的我隐隐约约地了解了什么叫人性的贪婪。当我向爸爸妈妈提出非分要求遭到拒绝的时候,虽然我万分沮丧,甚至发脾气,每每这时,我就会告诫自己贪婪不仅会害了自己,还会让别人遭受伤害。

三年级的时候,哥哥送了我一本《丛林守护神》,让我认识了人类忠诚的朋友——牧犬阿蓬。它经常跟着主人老金巡山,每当老金遭遇危险,它始终不离不弃,誓死保卫老金和这片丛林,阿蓬让我知道搭档和朋友这样的词不仅仅存在于人和人之间,人和动物也存在同样的情谊,我希望我以后也能拥有这样的一个朋友,希望我们人类和动物能在这个广袤的天地中和谐地相处。

现在酷历史的我找寻到的最爱不释手的一本书就是《唐朝那些事儿》了。这本书时常塞在我的枕头底下,它讲述了女皇武则天励精图治的一生。她从一个不受宠的贵人一步步变成了主宰天下的女皇,谁又能知道这其中她付出了多少心血,遭受了多少打击和磨难,但她都坚强的承受并打败了她的政治敌人。我特别佩服她的毅力和谋略,如果她穿越到我们这时代,一定是个出色的女强人吧,难怪历史上只有她一个女皇帝呢!

这些书给我紧张的学习生活增添了许多乐趣,也让我在成长的道路上学到了许多做人的道理,面对困难我不能气馁,要勇往直前;面对弱小,我要心存善意,友好相待;面对诱惑,我要心志坚定,感谢我爱的书陪伴我一步步成长。我想以后我还会不断地找寻,找寻到每个时期我最爱的书……

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篇9:寻找春天作文600字

全文共 647 字

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二月三日,立春。查百度,“立春”是二十四节气中第一个节气。“立”,始建也。“立春”即春气始而建立也。所谓“一年之计在于春”,春是温暖、鸟语花香:春是生长,耕耘播种。

望着窗外,我按捺不住心中的寂寞,在这“立春”时节,带着希望和憧憬,出门寻找春天的踪迹。

信步走到大街上,两旁的梧桐树光秃秃的,伸手抚摸粗壮的树干,仍是一般的干燥而粗糙,全无生机。难道是我来的太早了吗?心中的疑问驱赶着我,不知不觉走到了公园,迎面是几颗松树,抬头仰望,树尖仿佛直插云霄,一束一束针一样的叶子在风中摆动。只有它还陶醉在绿色的世界里。两旁那些不知名的植物,都只有几片残叶孤零零地挂在枝头摇曳着……公园里也是一般的冷清,稀稀拉拉的几个行人快步走过,想必是春寒料峭的天气让人们步履冲冲。看来,寒冷冻住了人们的心灵。

本想驻足而返,忽记起《曾子》中的一句话“锲而不舍,金石可镂”。好吧,古人的话肯定有道理,继续我的寻春之路。当即,我迈开大步向公园深处走去,翻过一座小土坡,我竟听到了孩子们的声音。远处,三五个小孩聚在一起,在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。你追我逐,好不热闹!哈,我找到了克服严寒的方法:一颗享受生活乐趣的心。

走过小溪,一簇绿色映入我的眼帘,那是忍受了黑暗和寒冷后,破土而出的一簇小草。这不是那种油绿,而是略带黄色的浅绿,绿得那般可爱,那般清纯,那般生机,那般让人心旷神怡!如果你不留意,你必定会注意不到它。但是它却象征了春的到来!

不由想起韩愈的《春雪》——新年都未有芳华,二月初惊建草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

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篇10:寻找阳光作文1000字

全文共 1183 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右——”生活就像一座座连绵起伏的高山,一条条流淌的大河大江,只要翻越它、趟过它,就一定能尝到胜利的果实,看到灿烂的阳光——

之前羽毛球练习基本功,我总是被老师表扬,给其他学员作示范,球场上总是回响着这样的声音:“看看人家周燕然,打得多好!”我心里也总是得意洋洋。但那一次,情况变了——

我来到球场,听到同学们正兴奋地议论着什么,一打听,噢,原来今天开始练习打比赛对抗呀!我心里得意极了,心想,哈哈,我肯定一上场就会把他们KO掉!分好组,我美滋滋地做好准备工作,等待教练发出“开始对抗”的命令。

“开始对打”

教练一声令下,所有成员就位。我看着对手,心想,让我看看你的三脚猫功夫!我左手拿球,右手持拍,身体微微向后,接着把球往前一抛,一转身,来一个华丽的挥拍发球,“呼——”“咚!”随着拍子的呼呼声,球完美地掉在了地上,发球失败。我一惊,随后安慰自己:没事的,小失误,不要紧。继续转身挥拍发球,“咚”,球再一次完美落地。看着对方要笑又忍住不笑的样子,我火冒三丈,大声吼道:“有本事,你来呀!笑笑笑,有什么了不起!”

对方开始发球,他一挥拍,“啪!”球像火箭般飞速地向我飞来,我还没准备好,先是一惊,连忙举拍接球,慌乱中,“叮——”打了一个拍框球,球正好回在对方中场。对方纵身一跳,一个绝命大扣杀直杀我的对角线,我眼睁睁地看着球从我头顶飞过,有点气馁,心想这一把肯定输了,不接也罢!对手看我狼狈的模样,又来火上浇油,“哎呀,周菜鸟,你还上什么提高班呀,回基础班和那帮小屁孩玩玩得了!哈哈!”我脸涨得通红,恨不得一球拍拍他脑门上。这时,教练来了,脸色很不好看:“周燕然,你脑子里在想什么呢!愣在那里干嘛,接杀球呀,平时教你的东西都忘了——。”我伤心极了。接下来连续几天,每次对打都是这个情况,让我从人生巅峰摔到谷底——

教练似乎看出了我的不对劲儿,有一次,她把我单独叫到一边,我心里想,完了,教练又要训我了。谁知,教练蹲下身,和蔼地说:“周燕然,是不是还没适应对打?”我委屈地点点头。教练说:“不用着急,慢慢来,相信勇敢聪明的你一定能调整到最好的状态。”教练和我分析了原因,一是我有点太着急,着急就容易慌乱,慌乱就没有思路,没有思路就会被动,所以,不管场上是什么状况保持稳定的心态最重要;二是打对抗和练基本功是有区别的,打对抗不光要认真,还要学会用脑子灵活判断分析对方的球路,考虑自己怎么回球。接下来几天,教练天天陪我练习,我也渐渐适应了,很快,就能熟练地和大家打起来了。我的脸上又露出了自信的笑容,教练看着我说:“瞧,这才是我认识的周燕然嘛!——”

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右——”是的,只要积极面对生活,勇敢地面对挫折,坚持不放弃,生活就一定会向你微笑,你就能看见灿烂的阳光——

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篇11:寻找春天的气息作文600字

全文共 605 字

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“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏”。我知道,春天来了,万物苏醒,也都开始充满着生机。小草们都急着从土壤中伸出头来感受春天的气息;树枝上的芽也萌发成嫩绿色的叶子;各种美丽动人的花儿也各自拿出自己的看家本领,争芳斗艳起来……这一切都在告诉我们春天来临了。

“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明”。木棉树上火红红的花朵,正以其热烈的馨香和独特的妩媚,默默地告诉我这一消息:春天又来了,蔚蓝的天空将又一次飘满缤纷的风筝和响彻鸟儿的歌声;春天来了,大地因此又一次穿上了绿装。

我知道,每一年的春天,是必须穿过最寒冷的日子,才能抵达明亮的世界,抵达使命的内心,就像我们的青春一样,是必须经历许许多多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈。那么,这棵木棉树上尚未完全绽放的拘谨的花朵,这些在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光,又是经历了怎样的泥泞和坎坷,怎样的风霜暴雨,才换到现在的迷人姿态呢?

记得在昨夜的梦中,还有不断的风雨将我一次次地惊醒。而更远的一些时候,当我看到风雨中那些瑟瑟颤抖的纤细枝条时,还曾情不自禁地为它们那美好而又十分脆弱的生命担心不已。然而现在,春天却如此结实地来到了,这一树火红的木棉花,也如此真实地到达了春天,抵达了我的内心深处。

“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”。春天是多么令人思念、期待啊!正如俗话所说:一天之计在于晨,一年之计在于春。新的一年,就有新的气象。让我们一同去寻找新的春天的气息吧!

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篇12:寻找另一个地球作文800字

全文共 806 字

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资源枯竭,环境恶化,地球已不适合人类居住。

我光荣地成为了一名宇航员。最近,我接到了一个任务,让我和两个同伴到太空去寻找另一个地球。于是,我们踏上了征程。

我们乘坐飞船来到太空。远离了地球的光火,渺小的我们被黑暗吞噬了。我们降落到第一个星球进行考察,厚重的宇航服使我们举步维艰,更不用说仪器的搬运。这个星球上到处都是突兀的岩石,棱角分明,茫茫一片。这样的星球丝毫没有生命的迹象,也寻找不到适合人类居住的条件,于是我们失望地走回飞船。正在此时,一名同伴被沿途膈人的石块所伤,尽管尽力救治,但伤势不容乐观。怕在太空的环境中伤口变异,便分离出小飞行舱将他先送回了地球。少了一个人的飞船变得空落落的,这样的变故也让我们的心变得空落落的。

一段漫长的飞行后,我们又踏上了其他的星球。同样的征程,同样的勘探分析,同样的失望而归,周而复始,让我们心力憔悴。而在每一次新的勘探前,都要经历漫长的飞行和等待,都会带着希望与信念,都会满心期待。然而,得到的结果就像是一次次将好不容易燃起的希望之火浇灭。时间在不停流逝,我们却没有丝毫进展。另一名同伴承受不住这样的煎熬,选择返航,选择离开,选择回到地球。于是只剩下我在浩渺的宇宙中踽踽独行。

我也曾经有无数次想要返航,但仍旧努力着,坚持着,因为闭眼就是地球的惨状,睁眼又好像有充满希望的星球在向我招手。但是似乎除了自己的呼吸声,再也无法感觉到生命的律动。我也恐惧、担心,慌乱也曾席卷全身,但寻找地球的信念始终扎根在心中支撑着我,鼓励着我。有时会看到星星在眨眼,似乎是在给孤单的我以慰藉。有时会见证星云形成的过程,看宇宙如何用自己的力量将不相干的物质组合成壮丽的奇观,而自己又会如何将心中的奇观化为前进的力量。

终于,在无数次失败以后,终于让我踏上了“另一个地球”。在物质相近,数据相符的情况下,我没有想象中的一蹦三尺高,而是不知不觉中,两行热泪留了下来。我最终完成了任务,我们最终有了新的家园。

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篇13:联系实际,在生活中寻找素材

全文共 271 字

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现实状况是很多学生作文脱离实际,生编硬套,夸大事实。其实,作文教学应该“以小见大”“细微之处见真情”,好的作文只需要能写出文章的主要中心思想,写出对生活的独特理解和感受。过去的作文教学忽视了学生的想象,认为想象是空洞的、不切实际的。不利于培养学生的真情实感,这样的做法扼杀了学生的创造力,如在春天来临之际,为了让学生写好《春天来了》,我带领学生到小溪边、田野里、果园里等去“找春天”,让学生去观察、体会。并写出自己的真实感受。学生走出课堂,走进自然,走进社会,开阔学生视野,让学生实地观察、体验生活,才能从生活中选取素材,写出真实感人的文章。

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篇14:寻找年味作文800字

全文共 784 字

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记忆中的年味总是伴随着恰如其分的皑皑白雪;记忆中的年味总是对辞旧迎新的满满期待;记忆中的年味总是浸满了欢声笑语;而如今,我似乎感觉到年味儿淡了,不同于小时候那般满怀欢乐了。我想要找到记忆里的年味。

小时候的我常常看着墙上的日历一天一天翻着,盼着过年的日子早早到来。童年时过年的年味就是吃不完的美味佳肴,一年到头来各种大鱼大肉摆满了饭桌。而我最为怀念的便是腊月二十八清晨的那一碗腊八粥,奶奶一大早就在厨房里开始忙活,取出昨夜已经浸泡好的小米、赤豆、红枣和栗子,跟杏仁、花生一同放入锅中,用汤匙来回上下翻动着这一粒粒颗颗分明光泽的谷物,加入没过滴的清水,再改上锅盖,等到香味飘出来的时候,一碗热气腾腾的腊八粥就做好了。

我拿出一个小汤勺,迫不及待地盛了一大碗腊八粥,赤豆和红枣的香味在口中弥漫开来,全身上下都暖洋洋的。相处腊八粥的由来也有一个小故事。当年岳家军讨伐金虏在朱仙镇节节胜利,却被朝廷的十二道金牌追逼回来,在回师路上,将士们又饥又饿,沿途的河南百姓纷纷把各家送来的饭菜倒在大锅里,熬煮成粥分给将士们充饥御寒,大家为了纪念这位民族英雄,吃腊八粥的习俗便一直流传了下来。怪不得每次吃腊八粥的时候,便开始全身发热呢。

转眼就到了除夕夜里,窗外已经鞭炮齐鸣热闹非凡。我赶紧丢下了碗筷,兴致勃勃地冲出家门奔向烂漫的红色天地。各式各样的烟花把天空装扮得缤纷夺目,一束束礼炮直冲云霄,嘭一声炸开了花儿,幽暗的夜空顿时变得色彩斑斓,那礼花在空中盘旋呼啸了几周便愈来愈暗消失殆尽了。随着一声声爆竹的炸响,整个子里灯火通明,照亮了院子里每一个角落,照亮了我们每一张的笑脸。在欢笑伴着噼噼啪啪的爆竹声中,我们迎接着新的一年。这噼里啪啦热闹的声音,给新年添上了一抹浓浓的年味儿。

其实,“年味”就在我们身边,在热闹的窗外天地,也在餐桌上家人深切的关怀。我们只要细心观察便会发现年味其实无处不在。

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篇15:寻找春天的足迹作文1000字

全文共 985 字

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春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息,留下了春天的足迹。你看那柳条抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也从沉睡中舒醒过来了,探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界,草地一下子就焕然一新了,就像披上了一件绿色的外套,漂亮极了。“叽叽叽,叽叽叽叽”小鸟们更是激情满怀地唱起了欢快的“春之歌”。

我们感受着春天的气息,沐浴着春天的阳光,我们的心也随着春的涌动而开始荡漾。今天我们就要去找春天在竹林里的足迹——-还没冒出来的春笋。迈着像春天一样欢快的步伐,嘴里悠悠的哼着春天的小曲,我们来到了一片深深的竹林。竹林的空气中弥漫着竹叶阵阵的清香,有冬的寒意,也有春的气息。覆盖着一层厚厚竹叶的土地上有些竹笋已经冒出了一点点尖尖的脑袋,有些已经长的亭亭玉立了。我真是惊叹这竹笋敏感的“嗅觉”和顽强的“战斗力”。

看着这满山诱人的竹林,想象着清脆美味春笋的味道,我们大家都不约而同的开始寻找其目标来——还没冒出来的春笋。唉,厚厚的竹叶,松松垮垮的覆盖在泥土上,根本就找不到春笋的踪迹。我真怀疑是不是春笋们沉睡了,是不是没觉察到春天已经来了,但是看看已经冒出来的春笋,我又否定了自己的怀疑。

看着别人都已经收获了好几根春笋了,自己却一无所获,我焦急万分,心想:这竹笋是不是能闻到我的气味,故意躲我,不然的话,怎么可能一直找不到笋呢?于是我改变战略,不再是扫地雷式的找寻,而是地毯式的把覆盖的竹叶全给“清扫”掉。经过不懈的努力,终于让我看到了尖尖的笋头,我赶忙拿出小锄头来挖。虽然看到了笋头,但是泥土把竹笋的身体紧紧地包裹起来,要想把整根笋完好的挖出来也不是件简单的事。虽然知道是件难事,可我心里仍然很开心,心想:这笋一定很大,我们一定要把它挖出来,回去煮毛笋汤也可以红烧毛笋,味道肯定是好。!找了几个同学我们一起开始挖,一个个屏息凝神,用力的挖,使劲的挖,一颗颗晶莹的汗珠从脸颊落。我们越挖越深,越挖越有劲,越挖越开心,慢慢地,一整棵竹笋终于露出了庐山真面目,看着竹笋“白白胖胖”的身体,我们都笑得合不拢嘴,还一边拿着挖出来的竹笋,一边大声呐喊:“我们挖出来了,挖出来了。”

整片竹林都回荡着我们快乐的笑声,呐喊声……

春天给我们带来了温暖,给我们带来了希望。“一年之计在于春”当我们感受着美好春天的同时,不要忘记了在春天里要播种,播下一年的希望。

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篇16:有关寻找快乐高中

全文共 470 字

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什么是快乐,诺问起这个问题,那就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐,我在想为什么快乐这么难找,突然,我眼前有一个东西诺隐诺现,它说:“快乐,很容易找,只是你没有用心去体会它而已,你把快乐放在了内心深处,从而忽视了身边的快乐。”说完了,就不见了。我一直在寻找快乐,而快乐就在我身边,半随我度过了一个有一个的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里寻找我的快乐。

春姐姐,你快帮帮我寻找快乐吧!好的没问题,你去一个百花盛开的地方,躺在上面,享受着花的香味,看着天上的星星,这就是快乐,谢谢春姐姐。

夏哥哥你好,我是了寻找快乐的,快乐,就是到游泳池里尽情的游泳,吃着冰淇林,交几个好朋友,一起活动活动身体,体验夏令营的生活。我觉得这就是快乐!秋妹妹我来了。

秋妹妹,你说快乐是什么呀!快乐就是在路上捡树叶做标本,去闻芬芳扑鼻的桂花,去关心老爷爷,老奶奶,让他们觉的秋天不凄凉。冬爷爷我要快乐。

冬爷爷我要快乐,快乐?快乐就是回老家找几个伴,一起打雪仗,堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服,过年。

我从春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爷爷,那里寻找了我的快乐,你呢?

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篇17:寻找真正的知识作文800字

全文共 953 字

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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”真正知识并不在于书本,更不在于补课,而在于生活中。

“瞧!我的新发明!”班上一位科学爱好者开始发话。他是我们班唯一爱好动手实践的人,每次中午自由活动时间,他的桌上总是乱七八糟,不是作业而是他的“发明”。这次是一个再普通不过的降落伞了,他开始解释:“这是纯手工降落伞,自带喷水功能,可谓是‘空中喷泉’!”语音刚落,班上就传来了参差不齐的声音,有人说:“成天弄这些破玩意儿能加分?不如多背几个单词——这是我妈教我的!”也有人说:“哼,这些小儿科东西谁不会?”也有人说:“有意思!”七嘴八舌中,他却十分欢喜地侍弄着新“发明”,然后说:“有人过来么?我要试飞(降落伞)喽!”便有几人跟了过去,我也在其中,原来,那降落伞是由大塑料袋、细线和改装的饮料瓶组成,只见他将降落伞放入空中,一松手,降落伞便从5楼落了下去,向四周喷射着水,虽然简陋但却颇有意思,他说:“这运用了流体压强的知识,很有意思!”听完以后,你一定会以为他是一名物理极好的学生,其实并不是,他在班上成绩平平,不差却也称不上优异,但他仍爱动手做实验。

仍能记起那次物理课,由于老师泄露了将要做的实验,这节课他便带上了简陋的器材,老师将做覆杯实验,需要一个装满水的瓶子和一个硬纸片,上课时,老师在讲台上做,他在底下跟着做,结果不知是操作不当还是未掌握技巧,实验失败了!这倒也罢,可整瓶水撒了一桌,把作业本和地都弄湿了,他只笑笑,挠挠头,下课后,把地打扫干净,作业本擦干。

一开始,我很不解,他在如此繁忙的学业中还抽出时间忙这个,后来,我才渐渐明白,他坚信着实践出真知,希望在学习中找到乐趣。

是啊,我们往往因成绩来评判一个人的学习好坏,殊不知学习不仅是成绩,更在于观察与实践,在老师眼里有三种人:优生、中等生、差生,老师总爱表扬优生,批评差生,总拿成绩评判一个人,并不是成绩不重要,而是成绩相比知识来说真的太渺小了,老师教会我们的应当不只是考试中的内容,更应该是我们的探究。探究的过程才是了解知识之美的过程,实践的过程才是感受知识之美的过程。然而,在大部分家长眼里,他们并不想到让孩子有这些技能,而是总想着提分,提分,再提分。家长和老师应更注重让孩子学到真正的知识。

真正的知识,暗藏在实践中,它是生活的一部分,更是人生的成长。

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篇18:寻找春天一年级小学生

全文共 269 字

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我们学过一首诗,其中有一句话,说的是:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟” We have learned a poem, one of which says: "Spring sleep does not know, hear the birds everywhere"

美丽的春天来了,天气变得暖和了,天空变蓝了,小燕子从遥远的南方飞来了,落在树上,树枝上,一边梳理蓬松的羽毛,一边唱着歌,好像在告诉我们春天来了。小草从地里探出头来,它绿油油的,玉兰花长出来了许多花骨朵,迎着花开了,金灿灿的,真好看。

春天真美丽,我真想让春天永远和我你们在一起。

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篇19:寻找世界的边沿作文500字

全文共 536 字

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世界边沿在哪里?今天的作文课上舒老师带领我们去寻找世界的边沿。

第一站我们来到了辽阔的大海边。蔚蓝的大海,金色的沙滩,碧绿的椰子树,还有空中那洁白的云朵,构成了一幅多姿多彩的海景图。柔软的沙滩上,五颜六色的贝壳在享受着温和的日光浴。“扑通”一声,是熟透了的椰子掉落下来的声响。这一声响,把大海叫醒了。“哗——啦啦,哗——啦啦”海水唱起了欢快的歌,海鸥在空中伴奏。海面上洋溢着欢乐的气息。世界的边沿在这里吗?我们继续去寻找。

第二站我们来到了广袤的草原上。一望无垠的草原,绿的发亮,绿的耀眼,像一幅巨大的油画。风儿吹过,绿色的波浪一层一层涌向远方。远处星星点点地点缀着几笔白色的小花,那是羊儿在悠闲地享受着大自然地恩赐。真的是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。“哈哈哈……”一串银铃般欢快的笑声打破了这草原的寂静。一群孩子手舞马鞭,在草原上追逐打闹。草地上留下一串串深浅不一的绿色的脚印。

最后,我们一起来到了美丽的香山上。正直中秋,香山一片火红,火红的叶子,火红的天空,火红的人们的笑脸。那一片片火红的枫叶像一个个婴儿的小手掌。夕阳散发出柔和的光芒,我们仿佛融进了这片火红的世界里。

世界的边沿究竟在哪?舒老师告诉我们,世界的边沿在书本里。我们一定好好读书,去探索世界的奥秘。

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篇20:寻找大唐的梦作文600字

全文共 648 字

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在历史的长河岸边,一位牧童,坚定不移的指向河中央的一点,那是唐朝,是绚烂美丽的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。我爱唐朝,爱那厚厚的《全唐诗》,爱那美轮美奂的画楼朱阁,爱那旷世难逢的才子佳人。于是,我骑一匹快马,从唐朝出发,把青丝跑成了白发,把眼前跑成了天涯,跑成了我眼中那一闪一闪的泪花。

是谁,对花临月,悠然独酌,吟着“长安一片月,万户捣衣声”,又是怎样的潇洒与豪情得以欲上青天揽明月,毕竟是盛唐的萧然出尘的才子认为“天生我材必有用”,即便归入尘与土,那豪放的气度也与世长存。

红幔后,是谁抚琴的身影?琴音如诉,绕梁不绝,伴着大唐朝时的一抹忧伤,化作缠绕在眉间的结。“人道海水深,不抵相思半。…携琴上高楼,楼虚月华满。弹着相思曲,弦肠一时断”。今夜,又是谁伴着伊,绕过那二十四桥明月夜,寻找着一季凄凉,一季忧伤。

是否?自古红颜多薄命?纵有着天荒地老的誓言,一纸清君侧,依旧是无奈的挥挥手,泪断天涯。箫声断,凝眸故土,已是彼岸遥遥。那难言的惆怅,已把曾经的“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”当成最美的风景,梳理成那岁月的沧桑。

已过千载,那些已故的事,斑驳不清,昔日的画楼朱阁已毁于兵火,才子美人也埋入黄土。那代表着大唐的长安城,也只留在人们的幻想中。连西安也不像长安,却更像是一个繁弦急管、灯红酒绿、物欲横流的都市,那些仅存的断壁残垣,在繁华的都城中,显得那样格格不入。我痛恨这些废墟,却又寄情于此,因为,那是大唐的背影。

杨柳依依,池水凄凄,且留一抹国色天香,拈一指姹紫嫣红的梦,静候长安城中那归隐了的春天。

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