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兵马俑说明了什么(合集20篇)

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。兵马俑说明了什么有哪些?小编给大家整理了相关的内容,欢迎阅读和参考!

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兵马俑之旅

全文共 259 字

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今天,从西安出发,我和爸爸、表哥去了一次世界七大奇迹之一“兵马俑”。

我刚走进大门,发现里面的建筑像皇宫一样金碧辉煌。听其他人说,过了这个现代建筑就是文物区了。那些被摆出的种种文物都是五千年前秦始皇建造的。虽然这些现代建筑很美但我还是想看一下著名的兵马俑。

我走进主要大门,这让我一下子惊呆了,一排排整齐的人马出现在我眼前虽然有一些还没开掘,但这在场的几百个陶瓷坐的人马已经养我赞叹不已。那些人手上拿着长剑。但有一人些手上的武器已经不见了。但那曾在战场上战斗的人还是挺立着。最好的还是两辆马车。

兵马俑不愧是世界七大奇迹呀!

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篇1:推荐一本书并说明理由

全文共 661 字

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“读书破万卷,下笔如有神。”读书是写好作文的基础。我喜欢读书,也愿意将一本好书推荐给小伙伴们,这本书名叫《福尔摩斯探案集》,书中讲的是福尔摩斯的侦探故事。

《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯就是故事的主人公。他身高六英尺多,又十分瘦削,看起来格外修长;他目光锐利,鹰钩鼻细长,给人以机警果断的印象。他的穿着整齐干净,可上面有许多的小洞,那些都是他在做实验时被酸碱烧烂的。

刚开始,福尔摩斯和华生合居在一间屋子里,福尔摩斯总是研究化学品,华生开始怀疑福尔摩斯:是不是一个非法分子?于是,华生拿起了左轮找福尔摩斯打拳击,结果他被福尔摩斯打败了,福尔摩斯说出自己的身世,原来福尔摩斯是阿富汗的一名军长。这话吓得华生赶快拿出左轮手枪。福尔摩斯说:“我不是不法分子,只是我和不法分子很接近,但我是一个侦探。”华生相信了福尔摩斯的话。

之后,华生与福尔摩斯开始了侦探之旅,最著名的案件是空屋和恐怖谷。最有趣的就要数福尔摩斯的推理过程了,他总是习惯地叼着一只烟斗,边吸边吐出烟雾,躺在安乐椅上说:“华生呀!等一会你就知道了。”

书中说:“福尔摩斯是这样一个人:当他心中有一个解决不了的问题时,他就会连续几天,甚至一个星期废寝忘食地反复思考,重新梳理掌握的各种情况,并从各个角度来审查那个问题,一直要到水落石出,或深信自己搜索的材料尚不充分时才肯罢休。”正是因为勤奋成就了福尔摩斯。

这是一本非常激励儿童读书的好书。说句实话,多读点书没有什么坏处,好了,我的好书推荐就到这里。停一停,王若宇你别打岔,让我来说:在福尔摩斯心里,没有案件不能侦破的。再见!

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篇2:秦兵马俑游记作文

全文共 540 字

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秦王是中国历史上第一个统一天下的国王。那么他的秦兵马俑将会是什么样的东西呢?真的像书本中写的那样气势雄伟,栩栩如生吗?

带着这些问题,我与妈妈远赴西安去游览秦兵马俑。走进一号展厅,我差点惊讶地尖叫:“哇!好大呀!”听说,1号展厅最大,而且是一座圆形建筑,非常引人注意。我一激动,心中也涌上了一股热浪,嘴都说不出话来。只见,大厅的地面上足有一个百米长、七八十米宽的巨坑,坑内陈列着密密麻麻、整整齐齐的泥塑。你看,兵俑穿着战袍,套着盔甲,足登战靴,头的右侧还挽着发髻。兵马俑的神情严肃,眼睛也睁得圆圆的。我想,他们真是威武呀!穿过1号坑,来到2号坑。这里更有气势。骑兵俑,虽然不拿刀枪,但也神气十足。头发是盘起来的,两只脚一前一后,像是在走路。有的还往陶马看,像一位马夫。听说,坑里的陶砖一块能卖好几万呢!那么这里真可以算是金库了。陶马也雕刻得栩栩如生。我在照片上看到了刚出土的陶马浑身红得发亮,像一匹骏马。陶马与真马差不多高大,眼睛也是那么的炯炯有神。

我想:这些马要是能活,那一定是气势宠大、何其壮观啊。还有手拿刀枪的武士、威风凛凛的将军俑……让人不禁称赞:“真是气魄雄伟啊!”秦兵马俑是世界上第八大奇迹,也真是百闻不如一见。兵马俑的风采真让我尽收眼底,大饱眼福!有机会你也来浏览吧!

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篇3:秦始皇兵马俑展览--观后感

全文共 450 字

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听说秦始皇兵马俑大展来到了南京,这下可以“足不出户”地观看被誉为“世界第八奇迹”的兵马俑,我们全家都十分兴奋,决定这个星期六就到博物院去参观。

一走近展览大厅,我就被兵马俑的气势,这个世界最大的地下军事博物馆吸引住了。与人等高的陶武士俑,面部神态、服式、发型都各不相同。个个栩栩如生,形态逼真,它们排成三列横队,每列数十人,其中除3个领队身着销甲外,其余均穿短褐,腿扎裹腿,线履系带,免盔束发,挽弓挎箭,手执弩机,似待命出发的前锋部队。妈妈不禁对我说了一句:“真是‘前无古人,后少来者’啊!”

看着阵容整齐,威风凛凛的兵马俑,我很好奇地问:“这些兵马俑到底是怎么来的啊?!”刚巧身旁传来导游小姐的讲解声:“真正意义上第一个统一中华大地的统治者秦始皇,他为了能建造一个无人能敌的陵墓,足足花了38年的时间来修筑兵马俑,工程之浩大、气魄之宏伟,创历代封建统治者奢侈厚葬之先例。……”

38年!真是个让人震惊的数字,我突然感到我们的民族真是个伟大民族,我们的劳动人民用自己平凡的双手筑造了一个多么不平凡的奇迹啊。

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篇4:元宵节吃什么说明

全文共 664 字

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唐朝的元宵节食是面蚕。王仁裕(八八○─九五六)的《开元天宝遗事》记载:“每岁上元,都人造面蚕的习俗到宋代仍有遗留,但不同的应节食品则较唐朝更为丰”。吕原明的《岁时杂记》就提到:“京人以绿豆粉为科斗羹,煮糯为丸,糖为臛,谓之圆子盐豉。捻头杂肉煮汤,谓之盐豉汤,又如人日造蚕,皆上元节食也”。到南宋时,就有所谓“乳糖圆子”的出现,这应该就是汤圆的前身了。

至少到了明朝,人们就以‘元宵’来称呼这种糯米团子。刘若愚(生于一五四一)的《酌中志》记载了元宵的作法:“其制法,用糯米细面,内用核桃仁、白糖、玫瑰为馅,洒水滚成,如核桃大,即江南所称汤圆也”。

清朝康熙年间,御膳房特制的“八宝元宵”,是名闻朝野的美味。马思远则是当时北京城内制元宵的高手。他制作的滴粉元宵远近驰名。符曾(生于一六八八)的《上元竹枝词》云:“桂花香馅襄胡桃,江米如珠井水淘。见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵”。诗中所咏的,就是鼎鼎大名的马家元宵。

近千年来,元宵的制作日见精致。光就面皮而言,就有江米面、粘高梁面、黄米面和苞榖面。馅料的内容更是甜咸荤素、应有尽有。甜的有所谓桂花白糖、山楂白糖、什锦、豆沙、芝麻、花生等。咸的有猪油肉馅,可以作油炸炒元宵。素的有芥、蒜、韭、姜组成的五辛元宵,有表示勤劳、长久、向上的意思。 制作的方法也南北各异。北方的元宵多用箩滚手摇的方法,南方的汤圆则多用手心揉团。元宵可以大似核桃、也有小似黄豆,煮食的方法有带汤、炒吃、油汆、蒸食等。不论有无馅料,都同样的美味可口。目前,元宵已成了一种四时皆备的点心小吃,随时都可以来一碗解解馋。

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篇5:西安秦兵马俑

全文共 437 字

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兵马俑在我国西安出土,它举世无双,独一无二,是世界值得珍惜的历史文物!

当我们来看秦兵马俑时,秦兵马俑已发掘了三个俑坑,三个坑的总面积是2万平方米,大约有50个篮球场大,作文 秦兵马俑。在三个坑里,1号坑最大,这三个俑坑里的秦兵马俑大约有八千多个。

俑坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个长方形的军阵,多么像秦始皇统率的一支队伍呀!

走近些去看,有很多兵马俑手中都拿着武器:什么矛呀,什么盾呀,等等!武士俑身高大约1。8米,体格健壮,身高和体形匀称;武士俑戴头盔,穿铠甲,脚穿战靴,拿着武器,最后等待开战!

离秦兵马俑再近些,可以听见他们的呼吸声,能听见他们思念家乡的声音!

我想:秦兵马俑已经看到了自己的亲人,想拥抱他,想告诉他自己有多么的自豪,可是,脚却怎么也迈不开,只好在原地干着急,小学四年级作文《作文 秦兵马俑》。

听导游说,这些凹进去的土就是埋秦兵马俑的坑。

在观看秦兵马俑的时候,我知道第一个发现秦兵马俑的人是杨志发,如果没有杨志发,就没有我们这个珍贵的文物!

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篇6:观秦始皇兵马俑有感作文1000字

全文共 955 字

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秦始皇兵马俑,我相信这个名字大家肯定都熟悉,因为他是华夏人民的骄傲,世界历史上一颗璀璨的东方明珠,而在这个暑假,我就去了十三朝古都——西安,亲身领略了这一份辉煌。

在去的路上,我一直在问爸爸关于秦始皇兵马俑的一切,也从爸爸的口中得知,秦始皇陵是由丞相李斯依惯例开始主持规划设计,大将章邯监工,修筑时间长达39年之久,兵马俑是修筑秦陵的同时制作并埋入随葬坑内的,也从爸爸的口中得知,项羽攻入关中后,大规模破坏秦始皇陵,地面建筑毁于一旦,并挖掘了帝陵,兵马俑在这场浩劫中也损毁严重。考古发掘情况表明,一号俑坑和二号俑坑有黑色木炭遗迹,说明一、二号俑坑的塌陷都是因为被火焚烧后造成的,为此,我无不惋惜。

正当我想要了解更多的时候,开车的叔叔告诉我们到了,我兴奋地朝车外望,望见了秦始皇的雕像,虽然外面烈日炎炎,但是照在秦始皇赢政的身上就显得无比的辉煌伟大,我不禁想到秦始皇的种种功绩,而秦始皇最大的功绩应该就是统一了全国的文字!就连现在的欧洲都没有统一文字,而两千多年前的我们早已统一文字!也许,只有这样心怀伟大,志在高山的人才能统一我们华夏走向富强吧!

我们稍作停留,便走向了一号坑。

我一进去就不由自主的惊叹起来,以前只在网络上看到过秦始皇兵马俑的图片,心中虽然有许感叹,但是从不像今日这般完全说不出话来。

正如那一句话一样:“看着那一个个孔武有力的典型的陕西人外貌的秦军将士,看着那一匹匹昂首嘶鸣奋蹄欲奔的战马,仿佛看到残阳如血浴大旗、仿佛听到北风潇潇战马嘶。

就觉得这一辆辆精制的马车、这一个个强壮有力的将士,浩浩荡荡的从公元前出发,穿过历朝历代的关隘,浴血奋战、风尘仆仆、兢兢业业,一直走到现在,然而又在突然间,鼓角无声,天地缄言,硝烟渐散,血雨腥风之后,古战场挺立着引起全世界千古惊叹的奇迹。

看眼前形态各异的将士,虽然外形灰白,可看那表情栩栩如生,无一雷同,兵阵阵法严谨,战袍俑、跪射俑、甲士、将军等级森严,发型装束、仪态气质各不相同,虽然在地下尘封了两千年,仍然气宇不凡。”

在离别时,我依旧依依不舍,我不舍得,是那中华几千年的文化!我不舍得,是那中国古代人民的智慧!壮观的兵马俑啊!你是我们祖先留下来的宝贵的财富,是一种历史更迭的见证!您坚韧挺拔的身躯,向我诉说了你挺过来的风风雨雨!您是世界上不可取代的辉煌成就!

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篇7:世界的遗产兵马俑

全文共 626 字

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今年第28届世界遗产大会,于6月28日至7月14日在苏州举行。这是我们年轻人应该义不容辞参加的活动,这对我们年轻人来说,能够更加了解这世界遗产,同时也能学会怎样保护这些世界遗产,为保护世界遗产作出更大的贡献。在中国众多的世界遗产中,我觉得兵马俑是最灿烂的一个,如果让我参加这次活动,我会首先为客人简单地介绍一下秦始皇的兵马俑。

秦始皇的兵马俑为三个坑,一号坑为东西向的长方形坑,长有230米,宽有62米,四周各有五个门道。 坑东西两端有长廊,南北两侧各有一边廊 。军阵主体面向东,在南、北、西边廊中各有一排武士面向外,担任护翼和后位。哦,对了,你现在看到的哪一个俑,说不定就是古代时的一名工兵,或将军,这真是奇迹。这就是第八大奇迹。二号兵马俑坑遗址大厅,位于一号兵马俑坑遗址主厅东端北侧。三号兵马俑坑中部,出土木质战车一乘,车已朽,仅存残迹。 车后有陶俑4件。前排的一件为军史俑,后排中间一件为御手俑,御手俑两侧的俑为车士。 此组陶马位于三号俑坑中部是车马。

介绍完了秦始皇的兵马俑,客人们会为这第八大奇迹而感到骄傲,也会为这个世界而感骄傲。同时我会呼吁大家为保护世界遗产而共同努力!因为这世界遗产是属于全世界的,也是属于全人类。大家肯定还记得泰山吧,有些人为了眼前的经济利益,他们不惜代价,随意建造高级住宅楼和高档大酒楼,被世界文化遗产组织发出警告!

让我们年轻人共同参加这一次世界遗产大会,更加了解这些世界遗产,以便为保护这些世界遗产尽自己最大的一份力。

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篇8:4.巧用对比,说明问题

全文共 222 字

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例4.早晨8点刚过,一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门,妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。而那个男孩似乎满不在乎,总是抬着头看天花板,身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。(山东莱芜满分文《其实并不是这样》)

文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”,可到了教授那里,教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”,这样的对比,只能说明一点,其实并不是孩子不好,是“母亲”的眼光有问题,教育孩子的思想有问题。

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篇9:小学介绍兵马俑作文素材

全文共 940 字

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兵马俑,中国的骄傲!世界的奇观!秦兵马俑出土地为西安市临潼县,是古代秦始皇的陪葬品。但目前,完好无损的已聊聊无己。现在我就带你们去西安参观琴彬马俑吧!

我们带着无比的好奇心与满怀的好心情,坐了一天半的车,终于到西安市临潼县。

我们请了一位导游,跟着导游的步伐,来到了一号坑。首先印入我眼帘的是一个庞大的阵容。一号坑占地面积为一千三百多平方米,虽然因为岁月的洗礼,它们已不再五彩缤纷了,几乎全变成了灰色。但是从它们的排列和气势上来看,无不显示出军队的雄威和当时工匠的高超、精湛技艺。最引我注目的是一个小士兵,他拿着弓箭,跪在地上,炯炯有神地望着我们,像是欢迎我们来到这里的礼仪小姐。看着这一个个灰色的秦兵马俑,我想:经过专家的不懈努力才色的秦兵马俑一定会更栩栩

如生的展现在我们眼前。

参观完了一号坑,我们跟着慕名而来的人流,来到了二号坑。二号坑里有几匹威武的战马。年复一年,日复一日,但战马们仍英姿飒爽。只见他们昂首阔步,似乎做好了冲锋陷阵的准备。我一直有一个疑问?为什么战马的尾巴要打一个结?导游认真的讲解了起来,我也津津有味地听着,终于豁然开朗了!如果战马的尾巴不打一个结,在战场上,可能与其他战马的尾巴系起来。我又不得不赞叹古代那些能工巧匠的精湛技艺。

我还沉浸在战马的联想之中,只见导游喊道:“走,三号坑的风景更精彩。”于是我们又来到了三号坑。三号坑里有一位指挥官,只见他牵着几匹战马,炯炯有神的望着战马,似乎马上要出战。右侧还有几位将军在讨论作战方案。从他们的眼神中可以看出他们讨论得非常认真。他们手里还拿着一样武器,那是什么呢?我定睛看了一段小资料,终于明白了,原来那不是作战武器,而是向对手致敬的礼仪兵器。此时此刻我仿佛看见了在两方对战之前,汉方拿着这兵器向对手致敬,接着便是一阵金戈铁马冲锋向前!中华不愧是礼仪之邦呀!看来秦兵马俑不仅仅是一些工艺品,更重要的展示了中华上下五千年的文化!

最让小孩儿留恋的还是那家商店,里面绒绒的玩偶;有秦兵马俑的模仿品;还有各式各样的手机挂饰……但我还有一个问题不明白?为什么这家商店玩具都是以熊猫为主,我将去探索这个问题。

不知不觉,秦兵马俑已深深映入了我的脑海!我不得不对他们肃然起敬!中国的骄傲,秦兵马俑!秦兵马俑,中国历史的辉煌灿烂!

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篇10:秦兵马俑作文200字

全文共 340 字

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今天,我们要去西安临潼观看那一支“威武之师”——秦兵马俑

秦兵马俑是以前人们打井的时候发现的,目前已经发现了三个佣坑,一号坑最大,发现将军俑两个,士兵俑大约三千余件,陶马大约一千余件,三个俑坑加起来有大约两万平方米,有大约五十个篮球场那么大。够壮观吧!

将军俑头戴鹤冠,身穿盔甲,手握宝剑。武士俑身材魁梧,肌肉丰满。士兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,腰边挂着一把宝剑,传说是秦始皇死后把它的一支大军队一起陪葬。

陶马与真马一样大小,一副跃跃欲试的样子。

兵马俑神态各异:有的手握宝剑准备上马冲杀,有的紧握拳好像在发誓,要为秦国统一天下做殊死拼搏。有的凝视远方好像在思念家乡的亲人……

每个兵马俑栩栩如生都是一件艺术珍品,在它身边仿佛能听到它们的呼吸声!兵马俑太壮观了!

[秦兵马俑作文200字

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篇11:关于年的来历说明

全文共 706 字

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相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

这一年的除夕,桃花村的人们正准备扶老携幼上山避难,这时从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。当时全村的乡亲们正在收拾行装,谁也没心关照这位乞讨的老人。只有村东头的一位老婆婆给了老人一些食物,并劝他抓紧上山以躲避“年”兽。这时,只见那老人高声笑道:“婆婆若让我在你家呆一夜,我一定能把‘年’兽赶走。”婆婆答应了,自己上山避难去了。

半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。快到门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃窜了。

第二天正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙,十分惊奇。这时老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。于是,乡亲们一起拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”作响,屋内几根红蜡烛还发着余光。欣喜若狂的乡亲们为庆祝吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村子传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

从此每年除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,户户烛光通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广,成了中华民族最隆重的传统节日。

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篇12:中国文化遗产兵马俑满分说明文

全文共 642 字

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2021年暑假,我和爸爸妈妈来到了陕西省西安市,这是一座历史悠久的城市,被誉为十三朝古都,这里最有名气的就是秦始皇陵兵马俑博物馆了。

一大早我们就来到了这里,门口的人群排起了长龙,我们带上解说器,跟着解说阿姨进入了这座神秘的古陵墓。秦始皇统一六国的历史知识我很早就有耳闻,我还和妈妈一起看过连续剧《大秦赋》,对秦朝的人物和故事简单了解一些。这座建立在秦始皇陵墓上面的博物馆又埋藏着多少不为人知的秘密呢?

博物馆里面是一座像花园一样的大院子,并排坐落着3座建筑,分别叫“一号坑、二号坑、三号坑”,它们都是半地下室的构造。“一号坑”面积最大,一进去我立即被里面恢宏的气势给震撼了,只见地下4米深的地方,整齐地排列着上千个像真人大小的武士,他们一个个威武雄壮,器宇轩昂,就像整装待发的战士,正准备上战场呢!真是气象森严,令人望而生畏。“二号坑”和“三号坑”里面是单独的将军俑和跪射俑,近距离观看,它们的头型、容貌、衣服、配剑等等都和我看的电视剧的人物好像啊,尤其是将军俑,特别像秦朝的蒙恬将军。

西安的天气比家乡哈尔滨炎热多了,我听解说阿姨介绍因为怕空气流动让兵马俑加速氧化,这里没有安装空调。但是这里有卡通兵马俑形象的雪糕,又凉快又甜,特别好吃!听博物馆的工作人员介绍,兵马俑是给秦始皇陪葬的地下军队,刚发掘出来的兵马俑是彩色的,由于考古保护力量还不够,现在都变成了灰色的“泥人”,所以已经停止了继续挖掘。等10年后,考古技术发达了,会再次开始发掘的,那时候我还想来这里看看,一定会很有意思的!

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篇13:描写请兵马俑的作文模板

全文共 432 字

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女士们,先生们,欢迎你们到兵马俑来游玩,但请你们在游玩的过程中不要乱扔垃圾.

秦兵马俑是秦始皇的陪葬坑,由一、二、三号坑组成的,今已建成博物馆,兵马俑分成将军俑、骑士俑、武士俑、陶马等……馆内还展出大型彩绘铜车马,被称为世界第八大奇迹的秦兵马俑展示了古长安往日的辉煌.

一号坑在三个俑坑中面积最大,坑里的兵马俑也最多,有六千多个.看!这就是将军俑,它身材魁梧头戴鹤冠,身上披着铠甲,手里还拿着宝剑,看它若有所思的样子,好像在考虑如何打败敌人.

那个兵马俑是武士俑,它身穿战袍,披挂铠甲,脚上还穿着前端向上翘的战靴,手里还拿着兵器,瞧它神气的样子,准能把敌人吓的屁滚尿流.

这个身披铠甲,骑在马上的青年,就是骑兵俑,它手持弓箭,好像在等将军一声令下,就去与敌人做殊死拼搏.

这个兵马俑是陶马,它的大小与真马差不多,个个形体健壮,肌肉丰满,看它跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程.

今天的讲解就到这里吧,祝大家在这里能玩的开心.

[描写请兵马俑的作文模板

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篇14:西安兵马俑

全文共 645 字

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今天我和徐维佳来到长沙市博物馆参观兵马俑,那雄伟壮观的泥身,使我想起了古代劳动人民的智慧和辛苦。

庄严的兵马俑伫立在我的眼前,它经过了多少的风风雨雨,铸造了它坚忍不拔的身躯,我佩服那些铸造兵马俑的人,正是他们创造了这个世界奇迹,也正是他们让我们领略到中国的过去是非常繁荣的。

我们同在一个地球上,为什么全球的人都知道兵马俑?就是因为兵马俑是我们中国文化历史上一颗璀璨的明珠!打个比方吧:假如古代文物是喜马拉雅山,那兵马俑就是珠穆朗玛峰!我为什么要这样称赞兵马俑,因为它是万古流芳的。也许在数百年以后,我们早已经变成一堆幽幽白骨,可是兵马俑不会,它永远静静的坐在天下奇观的宝座上,因为它是我们华夏儿女的骄傲,也是我们做中国人的自豪。

看着前来观看的人们赞不绝口,他们从心眼里在佩服,在欣赏!我不好再怎么说,因为我想,赞叹兵马俑的人,实在是多得举不胜数。我的赞叹,也许兵马俑应该会听见吧?

我,在茫茫人海中,只是一粒细沙,而兵马俑是那滚滚波浪,用它的历史,它的文化,它的气息将我卷如了它的怀抱,我被它吸引着,我想要去保护它,不顾一切的保护它,让它不受到伤害。可是,我们的敌人——时间,却将我们磨损得不堪一击。

我是那么的柔弱,那么的渺小,它完全不认识我,不认识我的举动。它惊讶的看着我,看着我为它做出的牺牲,可是,我,却无怨无悔,就让我做一颗细小的沙子,只能默默的看着它吧!也许我在它的心里,也只是一个沙子。

兵马俑呀!多少年来的历史集于你一身,使你能散发出无比灿烂的光辉,在我们的历史里,你是不朽的化身!

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篇15:游兵马俑

全文共 751 字

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三年级的时候,我们学过一篇课文,是关于兵马俑的,它向我们介绍了兵马俑的来历和许多知识。那时,我真想去看看兵马俑。这个假期,我的愿望终于实现了。

放假的第四天,爸爸妈妈带着我来到西安,第一站我们就参观了秦始皇兵马俑博物馆。

一进大门,首先映入眼帘的就是一号坑展览馆。从展览馆大厅的介绍里我看到,兵马俑是1974年3月,一位农民打井时发现的。一号坑东西长230米,南北长62米,共有陶俑陶马6000余件。看到这里,我更迫不及待了。于是,我们拉着手穿过人群,进入博物馆。

哇!博物馆里人山人海,游人如织,把一号坑围得严严实实,我什么也看不见。于是,我们走呀走呀,终于找到一个人少一点儿的地方。我钻进人群,终于看到了梦寐以求的兵马俑!

他们排着整齐的队伍,好像马上就要进攻了。听导游介绍,前面三排没有穿铠甲的是敢死队,后面有一排排整齐的陶俑和陶马。我发现有的陶俑手断了,有的陶俑没有头,可能是因为在挖掘时不小心弄坏了。

对了,课文里说,这些陶俑千人千面,表情不一。我赶紧拿出望远镜,向里面望去。看完以后,我不但发现他们面部表情不一样:有的表情严肃,有的闭眼沉思,还有的看上去笑眯眯的。就连头发扎得都不一样:有的把头发盘在中间,有的盘着旁边,还有的戴着帽子。不管是陶俑还是陶马,都惟妙惟肖,各不相同。

兵马俑被誉为“世界第八奇迹”,果然是太壮观了!

再往里走,我们看到有的坑里铺着塑料布,原来那是没有挖掘的。旁边有一些残缺不齐的陶俑和陶马,这些都是等待修复的。

接着,我们来到了二号坑和三号坑,参观了将军佣、鞍马佣和跪射俑。一个个逼真的兵马俑,让我想到了秦朝战争时激烈的场面,也让我更加佩服古代劳动人民的智慧和才能。

走出兵马俑博物馆,虽然有点儿累了,但我还是很开心,因为我终于来到了世界最大的地下军事博物馆,看到了真正的兵马俑。

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篇16:我的心爱之物--兵马俑模型

全文共 312 字

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爸爸从西安带回来一套秦兵马俑模型,里面有5个栩栩如生的秦俑。我可喜欢他们了!

这套秦兵马俑模型一共五件。其中有一匹强健的战马、一个威风凛凛的将军、一个足智多谋的谋士、一个勇猛威武的武士和一个形态逼真的跪射俑。

我最喜欢的是跪射俑。跪射俑的姿式不是立姿,而是跪姿,显得很独特。他的姿态优美,惟妙惟肖,身穿战袍,外披铠甲,双目凝视左前方,双手在胸的右侧一上一下握着弓弩。

我经常把这五个秦兵马俑拿出来玩。战无不胜的将军带领着大家,英俊的谋士出谋划策,武士总是披荆斩棘冲锋在前,而在危机时刻总是跪射俑化险为夷。

爸爸告诉我:位于西安的秦兵马俑被称之为世界八大奇迹。它体现了2000多年前中国人高超的技术和智慧。我更喜欢这套秦兵马俑模型了。

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篇17:微课制作说明心得体会

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很幸运参加了在泰州举行的“小学语文名师高效课堂翻转课堂与微课程教学观摩活动”,让我收获满满。会上,魏星、薛发根、宋运来、张敬义、丁雪飞五位特级老师分别为我们上了一节示范课,并做了报告。观摩名师的课堂教学,聆听名师的教学报告,收获很大。

一、精彩的课堂教学让我们回味无穷。

五位特级教师执教的课例体裁有所不同。魏星老师执教的是古诗《清平乐村居》,薛发根老师执教的《剪枝的学问》,宋运来执教的是微课程作文《急吼吼》,张敬义老师执教的是《放飞蜻蜓》,丁雪飞老师执教的翻转课堂《黄果树瀑布》。

特级教师教学风格不同,课堂上精彩不断。魏老师扎实幽默,张老师循循善诱,宋老师激情四射,薛老师厚实稳重,丁老师清新有活力。五位老师的教学让我们看到了语文教学中不同的文体,采用不同的教学方法和学习方法的奥妙。但是,五位特级教师又同时体现了语文教学中坚守不变的东西。

1、师生在课堂上充分体现了老师的引导作用和学生的主体的地位。

教师只在有疑难处点拨,学生始终是课堂学习的主体。如薛老师执教的《剪枝的学问》,这篇课文的难点是懂得剪枝的学问中蕴含的道理。薛老师教学此部分时水到渠成把教学的难点化解,学生很容易的懂得了道理。整节课以学生为中心,以学生的学习活动为重点,教师只在重点、难点处稍做点拨,充分显示了教师的引导作用。

2、充分体现语文课学习中语用的教学。

魏星老师执教的古诗《清平乐村居》,魏老师指导学生从理解难懂的字义、诗句意思,了解作者入手,循循善诱,老师不断引导学生走进诗中人物的内心世界,了解人物,了解诗中蕴含的作者情感,引领学生渐渐进入诗的境界。看似简单的一首词,却在魏老师的引导下,上出了厚实的语文味道。整节课学生动口、动笔贯穿始终,体现了新课标倡导下的语文课教学重视“语用”的思想。宋运来老师的《急吼吼》、薛发根老师执教的《剪枝的学问》都有引导学生说话能力的训练,让学生在扎扎实实的语言文字训练中习得语言文字的能力。

3、课堂教学扎实、有效、生动、幽默。

课文朗读的指导,品味词语的教学、概括课文内容、以及体味写法、练笔训练等无不体现了扎实、有效的特点。老师们朴实、扎实、真实的课堂教学效果,真正体现了语文教学回归语言文字训练原点的思想,给与会老师留下了有益的思考。

二、平实的教学报告引领我们的成长

五位特级教师结合自己的课堂教学做的报告为我们的教学打开了一扇扇窗。

魏老师对古诗教学的研究让我们感觉到,每一首古诗的教学,都可以为学生打开了解古代文化的视野,引领学生对古代诗词的兴趣。语文课的教学要注重实践,让学习语文成为一种生活。

语文教学中的习作教学一直是令语文老师头疼的——学生对习作没有兴趣,一提写作就头疼。宋运来的童漫教学,对如何引导学生建立起对习作的兴趣做了一个很好的探索。一幅幅漫画让学生在想象、猜测的过程中精彩不断。引领着学生的思维、想象不断向前走,在游戏、娱乐的过程中,不知不觉也完成了对语言文字的表达。

这样的理论与实践相结合的培训,是扎实有效的培训,相信我们能尽快成长起来,为我们的语文教学做出更多有益的尝试与思考。

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篇18:闻名世界的兵马俑初一作文

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暑假,我们来到了位于西安临潼县的兵马佣博物馆。

我们进入了兵马佣博物馆的大门,乘坐景点观光车来到了规模宏大的一号展馆。一号展馆是三个展馆中最大的一个展馆,它的总面积有14260平方米。它的兵马俑也是最多的。

兵马俑的平均身高180厘米,最高的足足有230厘米。每个兵马俑的动作、表情都不一样,有的怒目圆睁好像听见了冲锋的号角;有的面带微笑好像战胜了敌人取得了胜利;有的伏身射击好像瞄准了敌人准备射击;坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐。仔细观察,兵马俑的前三行站立特别整齐,装备也十分精良。

听导游讲:前三行是冲前锋的壮士。然后,我们随着观看的人群来到了精品展馆。我们看见了将军俑中最精美的跪射俑。他身披战甲,头带官帽,手拿弓剑,脚穿战靴,整装待发。

后来,我们又来到了彩色陶俑馆,它的特别之处是彩色的。兵马俑是当地农民在挖水井的时候发现的,兵马俑发现时是彩色的,因为氧化了,所以颜色脱落,就变成了灰色的。可为什么这里的兵马俑是彩色的呢?原来,中国和德国发明了一种喷雾。

只要将这种喷雾喷在刚刚出土的兵马俑上,兵马俑就不会变色。

这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

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篇19:第三单元合理安排说明顺序

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(本单元的写作内容如果出现在上学期第三单元是可行的,能回应所讲的课文,但本册本单元是对生存环境的思考,让学生树立环保意识的单元。故教材中的写作不适用,我们继续深化前两个单元写作内容)

一、训练目标:

1.明确并学习运用记叙文的行文思路。(时间顺序、地点转换、情节转换、情感变化……)

2.学习运用合理的结构布局,达到言之有物、言之有理的目的。(并列式、递进式、总分式、小标题式,日记式……)

二、训练题目

初级:1.消失了的

高级:把写景的古诗扩展成散文,注意描写手法的运用

把若干个写景小散文缀连在一起,最合成片段式、并列式、递进式、小标题式结构的散文,表达热爱自然,保护环境的主旨

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篇20:游兵马俑作文300字

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亲爱的游客们,大家好!我是“游遍地球”旅行社的超级导游“小胡”,大家可以叫我“胡导”。你们在西安的这几天里将由我来带领大家游遍这西安古城,怎么样,lets go。

到了西安,不到兵马俑,可以算是白来了一趟,所以今天我们的游程就是去世界遗产——兵马俑。瞧,我们现在已经到了二号坑旁,让我们走近它吧。

大家现在看到的是二号坑,虽然二号坑不是最大的,但是坑里的兵马俑的类形众多,活灵活现,这些兵马俑神态各异,有的目光坚定,已经准备好上马冲杀,有的好像在想至死报国,有的……

现在,请大家看向这里,那是一位将军,他手握宝剑,目光炯炯有神,让人一看就有一种不怒自威的感觉。

这位骑兵骑着一匹健壮的红马,手拿枪,身上有坚硬的盔甲,神气十足,看样子,绝对是一位超级武将了,秦始皇的军队真是所向披靡的威武之师呀!

射手部队就更厉害了,有一部分射手正准备做好防御,另一部分射手早已拉满了弦,等待着敌人的到来,大家看,它一定是一支训练有素的射击队。

好了,看了这么多,我想大家对兵马俑也有了大致的了解,随着夜幕降临,今天的旅程结束了,明天我将继续带领大家游览西安古城的其他景点,再见。

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