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兵马俑说明了什么(精彩19篇)

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。兵马俑说明了什么有哪些?小编给大家整理了相关的内容,欢迎阅读和参考!

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参观西安秦兵马俑作文400字

全文共 401 字

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暑假,我来到古城西安,当然要去看一看秦朝的兵马俑

先吐槽一下天气,一下飞机,暑热难当,应该有摄氏40度吧,这是白天。奇怪,一到晚上,就冷得很厉害。这昼夜温差也太大了吧。

参观兵马俑的人真多,我们排了差不多三个小时的队,才终于进到博物馆。首先进入的是一号坑,只听到有人兴奋地大叫:“哇”我也想大叫一声,可我还是忍住了,确实太壮观了。

导游介绍说:“你们看,这三排是军队的前锋,他们处在最前面,冲锋陷阵。”是啊,这些军士一个个勇猛神武,威风凛凛,所向披靡。我故作聪明地问:“导游,为什么前面没有人统领呢?”导游笑着说:“统领者就是秦始皇自己,所以在制作的时候,秦始皇就省略了。”

进入二号坑,看起来差不多,但规模小得多,还有不少破破烂烂的兵马俑。怎么搞的,咋不好好保护呢?

三号坑就更小了,还有很多在土里没有发掘出来。这里主要介绍了当年制作兵马俑的工艺方法。

到了西安,一定要去看看兵马俑博物馆,真的很壮观,好震撼!

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篇1:参观兵马俑博物馆

全文共 1476 字

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五月的一个周末,我随妈妈到西安旅游,有幸参观了被人们誉为世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑

上午,我和妈妈坐上了前往兵马俑博物馆的汽车。兵马俑博物馆位于西安以东的临撞县,距西安30多公里,它是秦始皇陵墓的一部分。沿途的秀丽风光,不时引起车上人们的赞叹。关于兵马俑的发现还有一个传奇故事:在临潼的一个小山村,有一个闹旱灾,可是村里没有一人去挖井。有一户人十分老实,村里人就骗他去挖井。他信以为真,就拿着工具去了。他画了一个圈,就开始挖,挖到一定的深度,锄头像是被石头碰了一下,他就慢慢的挖,挖出来让他大吃一惊,就是现在世界上就八大奇迹——秦始皇兵马俑。他连忙去通知大家,大家来一看,都被吓跑了。都说是他把龙脉挖断了,要把他赶出村去。他在村里再也住不下去了,便拉了三车兵马俑去找文物部门。文物部门当场就奖励了他三十元钱(这在当时十分多了)。这位老人就是杨开颜爷爷,他现在已是73高龄了。

经过慢长的颠簸,汽车终于开到了博物馆门前。来这里参观游览的人可真多啊!男的、女的、老的、少的、中国人、外国人、一群群、一队队,摩肩接踵,络绎不绝……一进大门,迎面一座巨大的拱形建筑物首先映人我的眼帘。房子上方正中,“秦始皇兵马俑博物馆”九个金光闪闪的大字非常醒目。房子前边的广场上,两边是一排排的绿树,中间一个巨大的圆形花坛,百花盛开,芳香扑鼻。

我们先进了左边的第一陈列室。这里展出的是秦朝统一中国前后各种珍贵的历史资料和文物。

从第一展厅出来,沿着水泥雨道向前走,便来到巨大的拱形建筑物前,这就是兵马俑展览大厅。我和妈妈随着人流进人大厅,啊!眼前那么宏伟壮观的场景使我惊呆了。只见大厅里有一个巨大的土坑,长有200多米,宽有50多米,深有6米左右,里面全是各种各样出土的陶俑。

我紧跟着妈妈,手扶坑边的栏杆,边看、边问、边听。妈妈说,现在一共发现了三个俑坑,大约有8000多个俑人,已经出土的只有几百个。这些俑人中包括有将军俑、武士俑、车马俑、军史俑等等。他们的身份不同,装束不同,神态不同。我仔细观察,那些站在队伍最前面的一定是将军俑,他们一个个头戴金盔,身披铁甲。手握宝剑,威风凛凛。后面那些没有盔甲的,一个个挺胸而立,精神抖擞,一定是武士俑。看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑,我仿佛看到了那千军万马奔腾厮杀的古战场,听到了那号角齐鸣、战鼓咚咚的搏斗声。我想,这么壮观的巨大工程,在科学技术还不发达的两千多年前,全靠工匠们的双手建造,这充分展示了我国古代劳动人民的智慧和才能。

从大厅出来,我们进人了右边的铜车展览室。这里陈列着铜车马。无论是车马,还是马夫,无不造型逼真,令人赞叹不已。

铜车马,它出土时全部成了碎片。考古学家用仪器测算了一下,精确数字是199块。铜车马有两辆,第一辆是高车,这是里高的意思为:站为高,出征时站着驾驶的就叫高车。而与它相对的是鞍车——卧为鞍,坐着就是鞍。高车和鞍车共有8匹马,每车各4匹,最右边头上有一个像铁棍一样的东西,那一匹马就叫做“头马”。马、车和人都是用青铜铸成的。马身小,但速度超快。驾马的鞍绳是用24根金、银铸成的细绳,一匹马上就有48根。两驾马车的装饰物的重量有一千多公斤。驾车人的身份地位也是不一般的,从腰上的腰牌就能看出。他们进京不用取下武器。而古时候,一般人进京就必须取下武器。从这两点就可想而知他们的身份和地位。他们的地位最小也是个立过头等战功的正将军呢。

下午,我怀着恋恋不舍的心情随妈妈乘车离开了兵马俑博物馆。一路上,我心潮澎湃,思绪万千。我想,我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!

[兵马俑作文1000字

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篇2:兵马俑作文

全文共 1152 字

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现在我来到了秦始皇兵马俑,兵马俑是我国首批的5a旅游景点,被誉为“世界第八大奇迹”。兵马俑的墓主人是“千古一帝”的秦始皇,秦始皇,姓嬴名政,生于公元前259年,13岁登基,22岁加冕亲政,在他39岁时,也就是公元前221年,终于“奋六世之余烈,振长策而御宇内”,统一了东方六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族中央集权制封建王朝——秦王朝。而秦始皇是第一位皇帝,他的作为也非常多,建立了长城,被称为世界七大奇迹之一,还统一法律、文字、货币和度量衡,统一车轨修驰道,统一思想。中国人的大一统思想形成,秦始皇的是功不可没的。

秦始皇的墓葬非常非常华丽,传说里面有江河和五湖四海。不过至今考古学家也未能挖掘出来。我就去参观一下挖掘出来的兵马俑吧。

现在来到一号坑,一号坑是整个军阵的主体,是三个俑坑中最大的一个,它东西长230米,宽62米,均深为5米,面积为14260平方米,相当于两个足球场那么大。再看一看那些兵马俑,仔细观察,他们的神情、姿态没有一个是一样的。而且再看看细节部分,发丝、鞋带、指甲也雕刻得非常精细。以前的王就是用真人陪葬,但后来觉得太残忍了,于是就换做兵马俑陪葬。刚出土的兵马俑,脸是红扑扑的,头发是黑乎乎的,战甲是绿油油的,鞋子是黑亮亮的,非常好看。不过现在看到的兵马俑呈土色,因为颜料在土里埋了太久,一接触空气,就马上氧化,颜色就掉光了。

接下来我来到二号坑,二号坑位于一号坑东北端,它的面积为6000平方米,据推测可出土陶俑、陶马1300余件,木质战车89辆。二号坑是一个由步兵、骑兵、车兵、弩兵共同组成的曲尺形军阵,又可以分为四个小阵:即弩兵阵,车兵阵,纵阵,骑兵阵。四个单元有机的联系成为一个大阵,又可分开构成四个独立的小阵,能攻能守,灵活机动,反映迅速,是最具战斗力的部队。

来到了三号坑,三号坑看起来比一、二号坑小得多。但是三号坑是整个地下军队的指挥部,非常重要的。

在秦陵西侧20米处,挖掘出了两乘大型的彩绘铜车马,按照出土的顺序分别被命名为一、二号铜车马,两乘车都是驷马单辕,一号车叫高车,也叫立车,二号车叫安车也叫辒輬车,两车的总重量为4000多斤,都是按照真车真马二分之一比例打造的,通体用青铜制作,配以金银饰件,再施以彩绘,它们是形体最大,结构最复杂,系架关系最完整的陪葬车马,被誉为青铜之冠!

兵马俑刚出土时,并不是像我们现在看到的那样完完整整,而是破碎成瓦片。经过考古学家精心修复,才有了现在气势磅礴、场面壮观的兵马俑。兵马俑在土里埋葬了那么多年,为什么不会腐烂呢?因为这些制作兵马俑的土不是一般的土,是把各种材料放进锅里,经过炒熟,变成了熟土,以熟土为原料来制作兵马俑,所以才能完好地展现在世人面前。

看到如此规模宏大、气势磅礴的兵马俑,我仿佛看到当年大秦的铁骑踏遍六国。

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篇3:游西安兵马俑作文

全文共 327 字

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今天,我去商店买盐,看到了一个漂亮的兵马俑仿制品,我很喜欢就让妈妈买了,这让我想起了前年爸爸妈妈带我去西安游览兵马俑博物馆的情景。

那年暑假,我和爸爸妈妈来到了西安的兵马俑博物馆,我们进去看见一个个样子不同、表情不同、武装不同、兵器不同的兵马俑,另外,最深刻的是一个4连体的兵马俑,一个人手拿长矛另一只手拿盾,可神气了,旁边一个男的,一手拍肩一手拿矛。身穿铠甲,头戴钢盔,非常魁梧、勇猛。眼睛非常有神,威风凌凌。

我路过看看,没有哪个兵马俑的表情、动作、武装、兵器、样子是一模一样的,后来听讲解的老师说:“他们手上拿的矛永远指向北斗星”,我们该走了,我恋恋不舍的。通过这次参观西安兵马俑博物馆,我学到了中国历史的很多很多知识,让我增长了见识。

这次游览真开心!

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篇4:考试说明

全文共 205 字

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1、中考作文如何写好抒情作文,表达真情实感?

真情实感是作文的价值所在,魅力所在;胡编乱造,弄虚作假,这是作文的大忌。在2001年各省市的中考作文试题中,直接写明要求有真情实感的就 有很多,有的虽然在提示中没有写明,但在评分标准中非常强调。从作文教学的发展趋势看,对作文的真情实感的要求必定会进一步加强,特别是记叙性作文。那 么,考场作文中如何才能表达真情实感呢?这里以2001年几篇优秀中考作文为例来具体谈谈。

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篇5:参观西安兵马俑

全文共 616 字

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兵马俑在我国西安的临潼出土,它举世无双,世无其匹。是世界第八大奇迹。今天,我终于有机会看到了它。

兵马俑规模宏大,已经发现了三个俑坑,总共有20000平方米。坑内有兵马俑近八千个,其中,一号坑最大,总面积14260平方米。坑里的兵马俑也最多,有六千多个。走进大厅,我就被它的雄伟气势吸引了。站在高处看,坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的军阵。他们个个神态不一,栩栩如生,有的头戴鹤冠,脸部胡须,有的手握宝剑,昂首挺胸,还有的足登长靴,整装待发……。

走出了一号坑,我们来到了二号坑,这个坑总面积520平方米,而且未出土的兵马俑很多,面积也没有一号坑大。它的坑土上下起伏,呈波浪形。

接着,我们来到了三号坑,这里的兵马俑大部分已经出土了。那些秦俑站得笔直,手持刀剑枪棒。那神态自若的样子,一看就是久经沙场,重任在肩。

秦兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,形态各异。

中级军吏俑头戴长冠,外披铠甲脚穿方口齐头履。他面部严肃而认真,双唇紧抿,很是威严。

将军俑平均身高197厘米,体格健壮,身材高大,前庭饱满,二目炯炯有神。他头戴燕尾长冠,身披战袍。他的神态刚毅自然,沉稳平静。

陶马身长203厘米,高172厘米,身体都十分匀称。战马的头部是向上抬起的,双目圆睁,鼻孔张。好像一旦听到号令,就会立即腾跃而起,冲向敌营。

参观完了秦兵马俑,我真佩服那些古人们。他们的工具是那样柔弱,竟然能做出那么精致的东西,我感触真深,希望可以再来。

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篇6:大雪的养生食物说明

全文共 1153 字

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山楂好吃又健康

大雪”到了得来点

山楂又称红果、山里红、胭脂果。在我国已有3000多年的栽培历史。据中国疾病预防控制中心营养与食品安全所最新测定显示,山楂富含多种营养物质,能提高机体免疫力,增强体质。时常吃山楂会有一定的防衰老、美容、防癌和预防动脉粥样硬化的作用。在寒冷的“大雪”节气到来之时,吃一些美味又营养的山楂,让它来帮我们调节我们的身体是非常不错的选择。

每百克山楂果肉中含膳食纤维3.1克。俗话说:“欲得长生,肠中常清”。膳食纤维是身体的“肠道清道夫”,充足的膳食纤维可以促进肠道的蠕动和消化腺的分泌,有利于食肠的消化和废物的排泄,促进体内的物质代谢。果胶具有降低胆固醇和血糖、预防胆结石形成的功效。

山楂中还含有多种生活活性物质,如三萜类和黄酮类物质,具有扩张血管增加冠状动脉血流量,改善心脏活动软化血管降低血压和胆固醇等作用。

中医认为,山楂味酸甘,性微温,能增食欲,助消化,破瘀血,止泻痢。

山楂除生吃或制成果脯、山楂糕、罐头、糖葫芦等休闲食品外,还可以做成美味的菜肴。如山楂肉丝、点心馅、山楂饼等。还可以干制成山楂片煮水饮用,具有很好的润燥生津作用。

山楂虽然是营养品,也不是多多益善。山楂吃多了会伤中气。所以,中气不足的人,尤其是食用人参等补气药的要慎食。山楂味酸,食用后应及时漱口,以防损伤牙齿。

怎么样,我们说了这么多山楂的好处,您是不是也有点心动了哪?那么就来点吧!

“大雪”飘然到吃点啥好哪?

伴随着寒风的吹起,“大雪”节气也到来了。在这个寒冷的冬季,相信即使是再爱美的人也会想要开始吃一些好吃的来给自己寒冷的身子补一补。但是,在这个时节也不宜吃太过于油腻的东西,这样反而不利于身体的健康。尤其是,“大雪”节气后,天气越发的寒冷,也即将进入隆冬,过量的吃一些进补的东西,会让食物滞留在我们的肠胃中,阻碍我们的本身就遇冷受到刺激的肠胃。那么,在这个时节,我们应该吃点什么才好哪?下面,我们就来给大家推荐几个有营养有健康的滋补佳肴。

冬季的“补”,宜以温补适宜。像是东北家常菜中的炖菜就非常的不错:

酸菜炖粉条

配料:酸菜一包(真空包装即可),粉条或粉丝,水,姜,糖,盐,麻油,酱油适量。

做法:

1、大锅中倒入水,约9杯,与姜片煮至沸腾。转小火,加入糖,粉条泡温水至软备用。

2、取出酸菜放入锅中同煮至再度沸腾,此时放进粉条或粉丝,煮10分钟左右,加入麻油拌匀就能吃了。

木耳冬瓜三鲜汤

配料:冬瓜150克,水发木耳150克,大米15克,鸡蛋1个,食盐、水淀粉、味精、麻油各适量。

做法:

1、将冬瓜去皮洗净切成片;木耳、大米洗净备用;鸡蛋打匀摊成蛋皮后切成宽片备用;

2、锅内加鲜汤上火烧开,下入米、木耳煮沸5分钟,再将冬瓜放入,开锅后撒入食盐、淀粉,起锅前倒入蛋皮,淋上麻油数成。

功效:生津除烦,清胃涤肠,滋补强身。

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篇7:说明文十种说明方法

全文共 1123 字

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一篇说明文单用一种说明方法很少,往往综合运用多种说明方法。小编收集了说明文十种说明方法,欢迎阅读。

(1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。

运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。

(2)引资料。为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

(3)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

(4)列数据。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

(5)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

(6)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

(7)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。

(8)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑。有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

(9)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。

例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明。

(10)画图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

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篇8:关于兵马俑的作文

全文共 511 字

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兵马俑是祖国西北的一颗明珠,她坐落在西安是临潼县,3个坑以品字形排列。

三个兵马俑坑里共保存着8000多尊陶俑和陶马,它们神态各异,形象逼真。陶俑有的手持兵器,有的断胳膊断腿;陶马有的双耳竖立,有的张嘴嘶鸣,还有的闭嘴静立。其中只有一尊陶俑身上有一点点的颜色,他半跪在地上,精神抖擞,虎视眈眈。游客看着这一尊尊栩栩如生的陶俑和陶马,怎么不会赞不绝口呢?

兵马俑里不仅有陶俑和陶马。还有两个做工精致的青铜马车。一号车在古代称为立车,又名高车或戎车。它是由3064个零部件组成,车上装备齐全,有弩机、剑、盾牌,应有尽有,它就相当于是现在的警车,用来保护后面的二号马车。二号马车它叫安车,它专门是给主人坐的,不管谁看上去都会觉得它栩栩如生,形象逼真,富丽华贵。这组马车还被称为青铜之冠和国家瑰宝。

兵马俑里面还有一部分文物——兵器,其中在兵马俑一号坑里有一把硬度高,光洁度高,异常锋利的宝剑。这把剑可以用削铁如泥来形容,因为它一下子可以划破19张纸,没想到在地底下深藏2200多年的宝剑还能如此锋利!

兵马俑是世界八大奇迹之一,是我们国家的历史瑰宝。这里的每一尊陶俑,每一尊陶马都是我国秦朝劳动人民智慧的结晶。

[关于兵马俑的作文500字

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篇9:闻名世界的兵马俑初一作文

全文共 485 字

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暑假,我们来到了位于西安临潼县的兵马佣博物馆。

我们进入了兵马佣博物馆的大门,乘坐景点观光车来到了规模宏大的一号展馆。一号展馆是三个展馆中最大的一个展馆,它的总面积有14260平方米。它的兵马俑也是最多的。

兵马俑的平均身高180厘米,最高的足足有230厘米。每个兵马俑的动作、表情都不一样,有的怒目圆睁好像听见了冲锋的号角;有的面带微笑好像战胜了敌人取得了胜利;有的伏身射击好像瞄准了敌人准备射击;坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐。仔细观察,兵马俑的前三行站立特别整齐,装备也十分精良。

听导游讲:前三行是冲前锋的壮士。然后,我们随着观看的人群来到了精品展馆。我们看见了将军俑中最精美的跪射俑。他身披战甲,头带官帽,手拿弓剑,脚穿战靴,整装待发。

后来,我们又来到了彩色陶俑馆,它的特别之处是彩色的。兵马俑是当地农民在挖水井的时候发现的,兵马俑发现时是彩色的,因为氧化了,所以颜色脱落,就变成了灰色的。可为什么这里的兵马俑是彩色的呢?原来,中国和德国发明了一种喷雾。

只要将这种喷雾喷在刚刚出土的兵马俑上,兵马俑就不会变色。

这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

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篇10:秦兵马俑之旅

全文共 403 字

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我是一名旅游的爱好者,在爸爸妈妈的带领下,我去过很多地方,记忆中玉龙雪山让我感受到了滑雪的快乐、普照者黑给我留下了深刻的印象、让我知道了历史悠久的秦兵马俑,最让我难忘的是秦兵马俑。

一天,妈妈说带我和爸爸去西安住几天,其实是想带我们去玩一下,到了那里,妈妈就带我们去有名的秦兵马俑,一进去我就看到了大将在2号坑里指挥着,后面还跟着马俑和箭俑,一群马俑的主人手握宝剑,身的披战甲,好像随时可以上马冲杀,箭仍手上拿着弓箭,非常威猛,我在鸟瞰上往下看,他们排得非常整齐,不过他们的主人很霸道,还杀杀打打那些无辜的百姓。我听了这些,握紧拳头,直接想把秦王打个落花流水,不过有些是用泥巴做出来了,不过他们一动不动,就不能与我们打来打去,我心想:“他们现在只是艺术珍品,不能与我们对抗。”我哈哈大笑,看你还敢不敢杀我们。 难忘的秦兵马俑之旅,在这里我不仅看到了秦兵马俑,而且知道了他们的历史,但愿下一次来这里,会更美丽。

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篇11:秦始皇兵马俑

全文共 595 字

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一直以来,我都想亲眼看看秦始皇兵马俑。今年寒假我和姐姐一起坐着前往西安的高铁,去亲眼看看出土于西安以东30多千米的临潼出土的在我国享誉世界的珍贵历史文物——举世无双的秦朝兵马俑。

不看不知道,一看还真的吓一跳。一、二、三号兵马俑坑都分别埋葬了大量的马车和陶俑。3座俑坑内共有马车140余乘,架车的陶马560余匹,骑车的鞍马116匹,以及各类武士俑7000多件。

导游向我们特别介绍了一下二号坑,听说1976年4月,在一号俑坑的东端北侧20米处,发现了二号兵马俑坑。二号俑坑的平面呈现出曲尺形,东西长124米,南北宽98米,面积约6000平方米。依据试挖情况推断,二号兵马俑坑虽说不大,但内埋葬着陶俑,陶马1300件,内涵更为丰富,所以很多专家认为这里大部分都是皇家贵族或者高级将军,是3座俑坑中的精华。导游还介绍说,古代的马和现代的马不同,现在的马稍微懂点的行家就可以说是好马还是坏马,而古代则要把玉戴到马头上,如果是好马,那玉就很白,如果是坏马,玉就会变黑。

通过这次参观我知道了秦俑的脸上为什么有胡须了,因为秦人非常钟爱自己的胡须,而只有犯罪的人才会被剃须,秦代武士的胡须可以分为络腮胡、长须和八字胡几大类。

秦始皇兵马俑惟妙惟肖的模拟军阵的排列,生动的再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概,这在古今中外的雕塑史上是绝无仅存的。让我不禁竖起了大拇指。

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篇12:介绍兵马俑的优秀说明文

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今天,烈日炎炎,高悬在空中的暖炉把大地烤得热乎乎的。虽然天气这么热,但也不能阻止我们去兵马俑参观的热情。于是我们来到了向往已久的秦始皇兵马俑。

到了兵马俑,我们先去参观了一号坑。一号坑前三排都是战袍佣,也是先锋部队;两边各有面向外的兵士防止从侧面进攻;后面也有三排兵,其中有一排兵士面向外,以防止从后面进攻;中间是步兵主体,里面有38路纵队,是由夯土隔开的,还有木战车镶嵌其中。接下来我们参观了二号坑,二号坑是精英部队,是由步兵、车兵、弩兵、骑兵等多种兵合起来的另一个地下军阵。这里的佣保存完好。第一是气宇不凡的将军,他身上的甲片小的像鱼鳞,肚子突起,“将军肚”的名词由此得来;第二是跪射佣,“他”的头发整整齐齐、一丝不乱,“他”鞋底的针脚也刻得清清楚楚,身上的甲片比将军佣的甲片大一些。第三是兵车佣,“他”头顶小圆帽,手里拉着栓马的绳子,挺胸抬头,一副自信的样子。在马的嘴里有六颗牙齿,说明这匹马属于健壮的青年时代。接着我们又参观了三号坑。三号坑面积最小,佣没有其他两个坑的多,却是最重要的地方,它是1、2号坑的指挥部,坑的两边分布有南厢房、北厢房,中间是指挥车。这三个深5米的大坑组成了一个巨大的地下军阵。当你检阅这气势雄伟的兵马俑时,你会觉得他们还活着,让你感到“他”的盔甲之寒、肌肤之温,一双双眼睛好像还在眨动,制作家的高超水平便可想而知。

参观完兵马俑,我为古人能创造出这么形象逼真、惟妙惟肖的兵马俑而感到骄傲,也为我是一个中国人而感到自豪。

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篇13:微课制作说明心得体会

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本学期我参加了学校微课的培训学习,使我对微课有了进一步的了解----通过微课每个老师能把自己的教学经验的精华部分简洁快速的传授给别人。下面谈谈微课制作几点学习体会:

(一)录制时调整电脑分辩率为1024*768,颜色位数为16位。ppt尽量做到简洁、美观大方。(尽可能使文件小,易于传输)

(二)时间须严格控制在五分钟左右。

(三)内容非常碎片化,非常精炼,在五分钟内讲解透彻,不泛泛而谈,若内容较多,建议制作系列微课。

(四)在编写微课内容时,基于教学设计思想,完全一对一地“启惑”“解惑”。

(五)微课在内容、文字、图片、语言等上须正确准确无误。

(六)微课讲解时,声音响亮,抑扬顿挫。语言通俗易懂、深入浅出、详略得当,不出现“你们”、“大家”、“同学们”等大众受众式用语。

(七)若在讲解中使用课件,课件有视觉美感(建议ppt尽量采用单色,突出简示洁之美)。

(八)视频画质清晰。

(九)建议能看到教师头像。“PPT+视频”的录制模式下,头像不遮挡教学内容。

(十)要有片头片尾,显示标题、作者、单位等信息。

(十一)视频格式为:Flv、Mp4,视频尺寸为:640*480或320*240。音频格式有:AAC (.aac, .m4a, and .f4a), MP3, and Vorbis (.ogg and .oga)

微课是新时代的产物,作为新时代的人民教师,我们有必要去学会正确使用它,并创造性的运用到我们的日常教学工作中去。

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篇14:题型:对说明顺序的分析与理解

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说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。

如:时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。

空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。

逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如"因为、所以""首先、其次")。

掌握答题格式:本文使用了(        )的说明顺序对 (         )加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用"事理"、"科学事理"等模糊性的语言表述。)

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篇15:徐州汉兵马俑作文

全文共 486 字

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西安的兵马俑闻名天下,它高大威猛,神采奕奕,让人望而生畏!但有多少人知道出土于徐州的汉兵马俑呢?也许你会觉得它和秦兵马俑一样威风凛凛,可你想错了,虽然都是陶俑,但它们却有不一样的身躯,不一样的性格。

上个星期,我去徐州参观的汉兵马俑,当我看见所谓的汉兵马俑时,惊呆了——它们的身高只有几十厘米,最小的也只有10厘米,和高大的秦兵马俑根本不是“一家人”。

看着眼前娇小玲珑的汉兵马俑,我怎么也不能把它和秦兵马俑联系上。

汉兵马俑不仅体积不像秦兵马俑,神态也不大相似。

看,这个兵马俑正同它身后的兵马俑交流着呢,那个正襟危坐,嘴角露出笑容……它们千姿百态,有说有笑,仿佛胜券在握了。

听导游说,这些兵马俑大部分已经损坏,我们现在看到的完整的兵马俑都是经过修复的,更奇特的是原来这些兵马俑都是有颜色的,但和空气接触久了,颜色就没有了,现在一号坑、二号坑都被挖掘出来了,只有三号坑没有出土,人们正在努力研究,希望保留住兵马俑的颜色,但目前还没有这样的能力,所以我们也只能让三号坑里的兵马俑继续长眠于地下。

那就让我们好好学习,将来能研究出一种防止兵马俑褪色的物品,更好的保护这美丽的汉兵马俑。

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篇16:关于参观兵马俑作文

全文共 347 字

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暑假到了,我和妈妈、爸爸一起到西安参观兵马俑,它是世界第八大奇迹之一。

我们先乘火车来到西安。我们首先进入大厅,看到了真正的兵马俑。兵马俑像正在等待命令的士兵一样排得密密麻麻、整整齐齐,占满了大厅。

接着,我们看了制造兵马俑的电影,才知道兵马俑是人们用泥土千辛万苦地制造出来的。兵马俑穿着战袍,披着铠甲,脚穿战靴。一个个跟真人一样大小,神态各异,姿态万千,当时的人们真聪明呀!

3参观兵马俑

今天,我和爸爸、妈妈一起到陕西临潼参观了秦始皇兵马俑。

一号展厅里主要是步兵,二号展厅里主要是车兵和骑兵,三号展厅里是指挥部。

这些兵马俑都排列的密密麻麻的,整整齐齐的。他们都穿着战袍铠甲,十分威武。他们有的拿着长戈,有的拿着弓箭,栩栩如生的。这些兵马列俑中,最著名的数一尊跪射俑了。

兵马俑真不愧是世界第八大奇迹。

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篇17:国际聋人日的来历说明

全文共 391 字

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国际聋人节 -来历

国际聋人节1957年,世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议,决定1958年9月28日为第一个国际聋人节,并规定以后每年9月的第四个星期日为国际聋人节。2015年是第58个国际聋人节。

国际聋人节 - 意义

国际聋人节聋人节的意义在于对社会进行宣传,引起社会对聋人工作的重视,提高聋人的社会地位。中国会在聋人节举办各种活动,以推动聋人平等参与社会,并唤起社会对聋人的理解、尊重、关心和帮助。

国际聋人节 - 在中国

1958年8月12日,中华人民共和国内务部、教育部、卫生部、文化部、国家体委、团中央、全国妇联、全国总工会和中国聋哑人福利会等9个单位联合发出通知,要求各地庆祝这一节日。每年此日,中国各地都为当地聋人组织多种形式的庆祝活动,如聋人文艺演出、书画展览,以及球类、棋类、田径等体育比赛等。 这对活跃聋人生活,促进社会理解、支持残疾人事业,发挥了很好的作用。

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篇18:兵马俑游记作文

全文共 594 字

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五一长假,我与爸爸、妈妈一起游览西安的秦兵马俑。以前我只是在课文和照片中看到过秦兵马俑,却没有亲身感受过。今天如愿以偿。

在一号兵马俑坑里,是一个个形态各异,排列整齐的兵俑。它们的表情各不相同。据说是依照秦皇御林军的模样制成。前面几排的兵俑堪称“敢死队”,它们身着布衣,英勇无敌,为秦国统一天下而奋斗!后面的兵俑身穿石铠甲,忠心为秦皇的梦想而战!我和妈妈都各有一个疑问:为什么有一些兵马俑没有头?为什么它们的手上好似拿着兵器,却什么都没有?原来,早在很久很久以前,这些兵马俑拿的可都是真弓真剑,而且比一般的兵器更加锋利、可是,楚霸王项羽攻到了长安,不仅夺走了兵器,且砸碎了许多兵马俑。如今,我们能看到的,基本上是考古学家修复完成的。那用青铜制做的马车,虽然已经生锈了,但是,机关却没有因时间的流逝而受到损坏,只有充满智慧和勇敢的人才能接受它带来的挑战!在秦兵马俑博物馆中有两种铜马车:戒车和安车。戒车是一辆开道车。看似简单的戒车上存在着四种兵器:弩、弓、矛、盾。安车是主人乘坐的车。安车上有三个窗子,都可以自由开合。在窗子关闭的情况下,车里的人能看见外面,而窗外的人却看不见里头。所有窗板均镂空铸成菱形花纹小孔,用来调节空气,“开之则凉,闭之则温”,具有通风保温的作用。

秦始皇大修陵园给劳动人民带来了深重的苦难,而古代劳动人民以自己的智慧和汗水为我们留下宝贵的历史遗产—闻名中外的秦兵马俑!

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篇19:关于兵马俑的满分说明文600字

全文共 599 字

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去年暑假,我和爸爸妈妈去了陕西,参观了许多历史建筑,其中,令我印象最深的便是兵马俑了。

什么是兵马俑呢?兵马俑,即秦始皇兵马俑,它是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后,奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马、战车、战马、士兵形状的殉葬品。

有些考古学家称秦始皇陵为一个大型的古代博物馆,兵马俑则可以说成是这个馆中的镇馆之宝。我第一次听到这句话时根本不相信,如今亲眼所见后,我才发现我是多么愚蠢啊!身处在秦始皇巨大的陵墓中,四周全是数不计数的文物,令人观看后赞叹不已。

接下来,我在一号坑中看到了传说中的兵马俑,一个个兵马俑和真人一般大小,身上穿着铠甲,戴着帽子,站得笔直端正,并且呈正方形的阵型排好,仔细看一下,看得人眼花缭乱;仔细听一下,仿佛听到了战士们视死如归的誓言;仔细闻一下,好像闻到了战争时的泥土的味道,我估算了一下,一号坑中大约有6000兵马俑,这在古代都是一股不小的战斗力了吧!

二号坑中主要堆放的是兵器,如铜枪,铜刀,铜盾之类的兵器。三号坑坑中是骑马的兵马俑和兵器,除此之外还有一辆战车,兵马勇们以战车为中心,排成了稀奇古怪的阵型,蓄势待发,战车上还站着一个巨大的兵马俑,就像指挥官。

兵马俑是世界八大奇迹之一,看完兵马俑后,一股强烈的民族自豪感弥漫在我心间,是啊,兵马俑凝结着祖先的智慧和汗水,是世界上一朵独一无二的花,是属于我们中国人的花!

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