未来的学校作文开头怎么写（实用20篇）

二十二世纪的学校有一所叫成长小学的学校。

成长小学是没有分班的，它是语文、英语、数学、音乐、体育……各有一个教室上课。不过学校有比以前更特别的地方，就是远看学校像茅房那么小，其实它有二百层楼高，有一百个教室，每个教室可能以坐一百个学生。教室是三维影像电教室，比如上语文时，立即可以把课文的情景通过三维影像投影出来，让同学们好象亲临其景。

不只这些特别，还有一个特别是每个同学都有一间电脑室，不过是没有老师上课的，但也可以让你学到知识。

未来的成长学校的学生卧室是无重力的失重室。室里是没有床的，学生可以在无重力卧室的空间任何位置睡觉。

学校的电梯是无级调速如意电梯，坐上电梯可在一秒钟内的把你送到学校内你想去的任意地方。

成长学校是立体空间建筑，学校的体育场在最高层。体育器械是智能产品，比如，你只有八个人又想打蓝球，马上就可以安排两个智能机械人凑足十个人成二支蓝球队进行比赛。又如，你想打羽毛球，立即就可以安排一个水平相当的智能机械人陪你打。

未来的成长学校真有意思！

过不了多少年，我设想的未来的学校就展现在我们面前。

走进学校大门，看到的是学校的宣传台，有8台电脑一排整齐地放在那里，如果你要了解学校的情况，就可以在电脑上查阅，学校的各种公告、通知以及学校、班级所获得各种荣誉等这里应有尽有，这样真是方便了家长和同学。

来到教室，每个同学桌子上都是一个平板电脑，同学都不用背书包来上学了，因为书本上的内容全部在电脑里，上课的时候，我们都不需要翻书本，电脑上一点老师上的课文就在电脑屏幕上了，平板电脑还有录音、录像功能，如果上课没有完全弄懂，回家还可以播放录像，重新学习一遍。下课了，老师布置的作业也全在电脑里，放学了，同学们带着轻巧的电脑回家。

教室里还有更神奇的，电灯是自动控制的，同学一进入教室，电灯就自动亮了起来，当你离开的时候，灯就会自动熄灭。

教室的讲台上除了电脑还有一个作业批改机，这机器真神奇，你在电脑里做的作业完成上交后，不到一分钟它就批改好了，这样，老师真是比原来轻松多了。

这样的学校真好，都用电脑学习了，但会不会字都不会写了呢！

大家想知道未来的学校是什么样子的吗？那我就给你想象一番吧！

在未来的学校大口有两台机器人，见有师生走进门口，就恭恭敬敬地说：“欢迎你。”走到校园，只见一排排教学楼耸立在校园内，它是用塑料造成的，比钢铁还要硬，比泡沫还要轻。学校里没有黑板，代替黑板的是超智能电视。每个人的桌子上都有一台电脑，它会把老师讲的课记下来，如果哪里没听懂就可以重新放讲的内容。并且这里有着全世界的书，还能变成图片，好像在看电影似的。

为了节约空间，未来的学校将操场设计在地下，分上、中、下三层，按一下绿按钮，自动升降机会把你送到绿色足球场。按一下蓝按钮，就能达到清澈见底的游泳池。按一下白色按钮，就会达到溜冰场。这里墙壁会自动调温，无论是寒风刺骨的冬天还是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。

未来的学校多么令人向往，我多么盼望它早日到来呀！

未来的学校，环境十分美丽，贴近自然。课程不会像现在那么枯燥无聊。

“丁零零零~~”电子智能闹钟响了，今天是开学典礼，可不能迟到！它见我还不起床，就连忙伸出机械手，把我抱到洗手间，仔仔细细地刷好牙，洗好脸，再来到厨房用速食机把食物送到我的嘴巴里，飞快地把我塞进“上学电梯”，几秒钟，我就到达了学校。

到了学校，我已经醒来了，哇，学校真美啊：那儿平原似的草地上铺着一条鹅卵石小路，一旁还有路标，路标告诉我，学校有菜园、花园、、水族馆与自动冒险小屋。哎呦，一只蝴蝶停到我鼻子上啦！

乘坐着“鲜花电梯”，我一边闻着香味，一边坐着电梯来到了班级。正巧，“叮叮叮~~”一首清脆的钢琴曲响起，这是上课铃声，但，怎么老师迟迟没有进来？这时，一只坐在教室大理石地板上的大泰迪熊发出了声音：“大家好，我是你们的老师！你们可以叫我熊熊！”熊熊老师滑稽的声音把大家都逗笑了。

熊熊带着我们参观了教室，哇，教室活像维也纳的黄金大厅，十分高大，十分华丽。学生们用的桌子下竟然有一台平板学习电脑，里面装着一学期的作业与课文，原来这里的课堂作业都是写在电脑上的！熊熊可以用自己的高科技高速批改机批改作业，这机器可以让使用者能够很快地找到脑子里装的相应的知识，并自动给好的作业打上不可模仿的小星星。

放学了，熊熊送给我们每人一副翅膀，由于熊熊感觉我今天学得最好，便送给我了一副最好的金雕羽翼一样的翅膀，说这样我们能很快地到达目的地。

晚上，我在家里用熊熊送的学习平板电脑写着作业，但脑海中始终还想着明天熊熊会给我们上什么有趣的课程！

50年后，世界上的高科技应用已经越来越多了，我们的生活也因为高科技而丰富了许多。而高科技学校，是全世界科技运用最多最好的地方。

还是让我来帮你们介绍一下吧！大门是全自动的不说，还配有一个扫描仪，它会扫描同学的指纹，同时迅速的进行识别，符合数据库信息的同学才可以进入学校。如果偶尔有坏蛋来捣乱，扫描仪不能识别他的信息，则会自动联通报警装置。我们称学校大门为“安全门”，高科技让家长和老师不再担心学生的安全。

进去大门，就会看到校园中间有一个花园，花园里的花可以根据校园的温度来变化，如果天气冷的话，它就会散发出热风，让空气暖暖的，如果天气热的话，它还能散发出冷风，让校园变得很凉爽，这样同学们就可以天天开开心心地在校园里学习和游戏了。

来到我们的教室，里面全部都是电脑设计的，每个同学的位子都是一个小型的电脑工作台，上课时间到了电脑就会自动开机，它会根据每天的学习计划安排不同的课程，你再也不用担心记不住课程表了；课间休息时电脑的显示屏上则提示同学们该做操或休息；自习课时间，电脑则会根据同学们当天的学习成果进行分析，对薄弱环节加强练习和巩固。

这只是我们的高科技学校的一部分，怎么样？欢迎你来参观！

未来是美好的，也是新奇的，令人憧憬的。今天，让我来为你介绍一下未来的学校是什么样的。

学校的大门有一个定时开关，当同学们来上学时大门会说：“同学们早上好，欢迎你们来上学。”如果老师来的话，大门会说：“欢迎老师们来上班。”如果有迟到的同学，不要怕，大门的边上有一个指纹识别系统，它能根据你的指纹来判断你的班级，姓名、性别。大门的两侧有两个机器人保安，来防止有坏人危害学生，是同学们的安全卫士。

走进大门，就会看到一栋高大雄伟的教学楼。这栋教学楼有20层。教学楼的楼顶是操场，如果你想去操场玩，可以坐电梯去，不到一分钟就能到。操场的周围有围栏，而且这些围栏看不见，如果你不小心撞到了围栏也不会觉得疼，因为这个围栏是软的。如果你想游泳，操场的中间会自动弹出一个游泳池，而且在游泳池的旁边会有四个专业人员守在那。

教学楼的旁边有一个花坛，那里有两个专业的的机器人园丁。花坛里有许多花，各种花争奇斗艳，四季散发着阵阵清香。就连在寒冷的冬天也能见到亭亭玉立的荷花。教室里每张桌子上都会安装一台平板电脑，所有的资料都在电脑里，这样，同学们就不要背那沉甸甸的书包了。学校里的图书馆有两层，上面这层是低年级的读物，下面这层是高年级的读物。而且图书馆里也会有电子阅览室，如果你不想用手翻这本书的话，你就可以把书放在读书机里，读书机可以把书里面的内容念给你听，也可以把这本书变成故事，让你印象深刻再也不担心会忘记。

我相信，随着科技的发展，这栋学校一定会建成，我的梦想也一定会实现。

我觉得未来的学校一定会是多功能的学校，是一个美丽的学校。

我们未来的学校，是一个不用打扫卫生的学校，如果东西乱了自己清洗，还会有许多机器人在大门口站岗，还会说话，就想现在的保安一样；这里有移动的房子，当遇到拆迁就可以像飞碟一样飞到火星、水星、月球，这样还有一个天梯让学生上学方便。此外，还有自动扩大的功能，如果新生在一个教室坐不下，这时输入密码，扩出一间教室；还有一个能把垃圾变成肥料的机器，或者一个能吃垃圾的机器人；最好还有一个隐形的窗户，它可以识别好人，还可以识别坏人，当坏人偷东西时可以发出警报声，若是学生，可以看见这扇玻璃窗绕道而行……

啊！未来的学校可真神奇！

转眼间，35年过去了。我们学校发生了翻天覆地般的变化，它建到了海底。

学校的大门是由尖顶螺搭成的，上面有四个火红色的大字：圭峰小学。大门有一个蚌壳柜，里面放了几个水壶以及几件大衣，供学生使用。大门还有一个用海藻点缀的机器，它会自动会扫描你的身份，确认你是学生后才能打开让你进去。

走进大门，就到了运动场。这是不是一个有着黄色绒毛的运动场？不是，这可是一朵巨型雪莲花，运动场就建在它的花蕊之上。运动场的外围有一圈跑道，它会根据你的体能来设定长短，起步快的人就跑60至400米，而耐力比较好的同学则跑1000米以上的长度。如果你对跑步有着无比的热情，它还可以变成马拉松赛道让你挑战呢！

运动场后面是一排教学楼。教学楼是由巨型的尖塔螺组成，一共有6座，每一个年级使用一座。当你走进缠着矮牵牛花的大门，电脑就会识别你所有的班级，并自动打开挡住楼梯的屏风。教室的桌椅是用玻璃做的，这样教室里无论发生什么事情老师都可以一目了然。黑板是一个触屏的电子屏幕，老师只要拿笔在上面写字就可以了。

宿舍也发生了很大的变化。男、女宿舍有了极大的区别。因为是寄宿制学校，所以宿舍的陈设就更要让同学们喜爱了。女生宿舍的床是粉红色的，床单、枕头等则是粉紫色的。粉黄色的墙上装饰着瑞香花、朱顶红、蔷薇等鲜花。男生宿舍的床是船样的，被铺是柔和的鹅黄色，墙则是天蓝色的，上面画着大浪、小船、群岛……实现了许多男孩的“船长梦”。

虽然现在还没有这样的科技能让人们在水中呼吸，但我相信，在不远的将来，一定能有这样的技术，一定能把学校建在海底。

人们不想爬楼梯，就发明了电梯；人们不想走路去看望别人，就发明了手机；人们想让生活变得更加方便、简洁和美好，就有了平板电脑。我是一个小学生，我希望我们学校可以变得更加美好，就有了想象中的未来学校。未来学校究竟是怎么样的呢？请听我一一介绍。

假如我是设计师，我会把学校建在海上，这样，同学们上课时认真听，下课时打开窗户就可以享受美景，吹着海风，多爽啊！或者，把学校建在云朵上，整个学校都用棉花做成，同学们下课的时候，可以吃云朵呢。那云朵甜甜的，像棉花糖一样，吃完了又长，爽！

家长们怕什么？怕孩子受伤。没关系，未来的学校都是用棉花糖做成的，撞上去也不疼，这样一来，爸爸妈妈就再也不用担心啦！

未来学校的形状也是要改的，我会把学校建得像足球。“足球”的每一块都是房间，都是不同的功能室。有的是音乐室，有的是美术室，有的是教室，有的是足球场或是篮球场，还有的是老师吃饭的饭堂或是睡觉的卧室，可棒啦！也可以把学校建得像金字塔一样，每一层都是一个功能室，最上面的就是游乐场啦，那是一个放松的好地方！

未来学校会有更多的功能，有些同学会觉得书包太重，没关系，未来的学校会送你一个机器人和一台电脑，机器人可以变成一辆汽车，护送你上学、放学或者去其他任何地方。电脑的作用是什么呢？哈哈，它可是老师的小帮手、同学们的好朋友。上课时，你就在电脑里做练习，考试时，你也在电脑里答题。作业太多？试卷改不完？老师太累？这些都不是问题，机器人都可以做到！它帮老师改作业、改试卷，不到一分钟，一堆的作业就改完了。作业不用改，老师就轻松了，这样的学校谁不喜欢？

这样的学校你喜欢吗？真希望它能快点来到我们的身边，让我们的学习时光增添更多快乐，变得更加美好！

一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，这时的学校里可全是高科技。

未来的学校是一座网络学校，每间教室只可坐20个人，但每人有一台保护视力的电脑来学习。

老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就消失了。

音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。

未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！

社会进步了，火车提速了，科技也越来越先进了。我坐在时光动车上，穿越了时空隧道，来到了23世纪未来的学校。

只见学校的大门口有一台自助刷卡机，只要用学校专用卡刷一下，前面的门就会自动打开。如果你没有带学校专用卡，落在家里了，只要跟旁边的机器人具体把家庭住址说一下，机器人就会开启“飞行模式”，如同火箭一样飞回你家，把学校专用卡拿来给你；如果你不小心把卡丢了，也只要跟机器人说一下，机器人就会扫描一下你的脸，自动搜索它的存储信息，确认你的学生身份后，立即帮你办理一张新卡。

走入大门，就是一条绿色的塑胶跑道，绿得让人立马神清气爽，精神一振。这条跑道还有一种神奇的功能：若是同学在跑道上摔倒受伤了，只要把伤口贴在跑道上，跑道就会帮你自动把伤口修复。

接下来我们来到了教学楼的二楼。走廊上有一台智能图书机，图书机里面有许许多多的书：四大名著，郑渊洁全套，还有外国童话……只要对着智能图书机说出自己要的书名，书就会从“肚子”里“生”出来。

教室里，在机器人助手的带领下变得书声朗朗。机器人是老师们的助手，不仅可以帮老师们批改作业和试卷，辅助老师管理班级，督促学生早读、午休；还可以随时把教室清理得一干二净。这机器人使老师们和同学们减轻了不少负担。而上课时，老师们竟然不必用粉笔写，只要对着讲台桌说话，黑板上就会出现课文内容，这是为什么呢？原来讲台桌上有一个智能声控器，连接着显示屏，老师讲课的声音，可以转换成文字，通过显示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同长龙的桌椅也有神奇的功能：变形。比如有的同学在学校晚托没回家，困了想睡觉，只要按一下桌子上的“休息模式”，桌子变成床和被子，椅子变成枕头……

“铃铃铃，铃铃铃”。闹钟声把我吵醒了，原来我做了个美妙的梦！

未来的学校，在清山绿水之间，远远望去，只见几座假山、喷泉之间，一个圆圆的屋顶隐隐约约露在中间。

想要走进学校，就必须经过“指纹密码”这一关。来人把手指放进去后，大门会自动识别你是不是已登记人员，如果是的，大门就会打开，如果是“未登记”的人，那么大门便会把“陌生人”指纹信息传送到传达室电脑，这是保安便会来处理。

一走进大厅，你便会听见轻松悦耳的歌声。低头一看，地板仿佛就是一条小河，再抬头时就仿佛看见了一座大山，四周簇拥着五颜六色的花朵。学校这样做是因为想让学生更加轻松快乐。在教室里，墙壁不是白的，而是画着树、花、山;窗户上也有好多草坪、蝴蝶，这使我们教室十分丰富多彩。

未来的学校，大家都不用背沉甸甸的书包了。老师只需在电脑中输入相应课程，课件就会出现在大屏幕上。

未来的学校……

“耶!我终于发明出来啦!”一声欢呼声从实验室中传来。我听了，高兴地朝实验室走去。“妙妙，你太厉害了吧!竟然发明出了这台完美的时空穿梭机!”妙妙一脸得意地说：“我厉害吧?来吧，我们一起穿越到二十年后的母校吧，我特别想去看看二十年后的母校是什么样子的!”我欣然同意。

咻!二十秒后，我们穿越到了二十年后的学校。

天哪!这还是我那熟悉的母校吗?它怎么会变成这个样子?我抬头一看，一块漂亮的彩虹上写着：天空小学。我疑惑地走了进去，只见绿茵茵的草地上没有一个学生，更没有一幢教学楼，我奇怪的想：我是不是走错路了?我正准备往回走时，一个声音吓我我一跳：别走，楼梯在那!我回头一看，是一个可爱的女孩。女孩笑着告诉我，她叫小月，是学校的学生。她还说：楼梯在那里呢!我定睛一看，咦?这儿怎么会凭空出现几片云朵，刚刚怎么没有呢?小月笑着说：“那是因为你不是这个学校的学生，没有通行证。这通行证，可以干很多事情呢?”

小月带上了云朵楼梯，来到一间教室，可是里面一个老师都没有。我问小月：“为什么教室里没有老师呢?”小月让我看黑板，原来，老师在黑板上“讲课”呢!有些重点词句都被一一列在了黑板上，让学生们一目了然。

中午，学生们都没有去食堂吃饭，而是拿出各种装满糖果状东西的小瓶子，跳出一颗，仔细品尝起来。小月告诉我：“这些瓶子里装的是‘米饭丸’、‘汤巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米饭丸就可以尝到可口的米饭，吃汤巧克力就可以尝到鲜美的汤，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的时令蔬菜，营养均衡。”

我正要和小月再去学校逛逛，突然，一道白光闪现，我又在时光穿梭机里了，回到了实验室。妙妙告诉我：“刚才穿梭机只能进一个人，所以我没去，不过我现在做了改进，现在可以进四个人啦!”我开心地告诉她我的见闻，她高兴地说：“我真希望中国的科技能更发达!让我们在高科技的世界里自由地飞翔!”

我喜欢学校，因为学校伴我成长，给了我我快乐，给了我知识。

2069年早上，我们来到学校，学校大门口一边站着一个机器人，迎接老师和同学们。因为学校早就把同学们和老师们的资料输进他的大脑里边，所以他对每一个进校的人都是熟悉的，如果他不认识，就不让你进来，并报警，所以校园里是安全的。

学校的环境也是非常干净卫生的。因为机器人会自动清洁卫生，同时，他还是学校的监督员，当发现有同学乱丢垃圾时，会提醒同学们，并上报给老师，进行严厉批评。

教室里没有了黑板，全变成了自动化的，每个学生的书桌上都有一台电脑，他会将老师说的话，说的记录也会显在眼前，只要轻轻一按就会出现在眼前。

最令人诧异的是铁一般都是凉的，但这铁不一样，他会自动调温，夏天会让你感到凉爽，冬天让你感到温暖。这铁也很坚固，再大的火也烧不化，也不会生锈，也不会变成了难看的样子，还是原样，就算地震也不会倒塌。

啊！未来的学校可真好呀！自己也不用担心学校会塌，也可以边玩边学习，多享受呀！

人们想飞，就发明了飞行器；人们不想跑，就发明了火车；人们想看很小很小的东西，就发明了放大镜。我是一个小学生，我希望我们的学校可以变得更美好。如果让我来设计未来的学校，我会怎么设计呢？请听我来介绍。

未来的学校不是建在陆地上，而是建在海面上。它是一个圆形的学校，这个学校很安全，因为它的建筑材料是棉花。有同学摔倒？不怕，地板夹层里的棉花会保护他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它马上又会长出来。

在这所学校里，我们可以看到海里的小鱼，可小鱼却看不到我们。下课了，我们可以看着鲨鱼游来游去，看着大大的螃蟹很威武地挥动爪子，看着海面上迷人的风景……自由而快乐。

未来的学校没有老师了，我们的老师就是机器人。机器人来给我们上课，帮我们改作业，它们不会对我们生气，只会耐心地教。

放学回家时，回家的路太远，书包就可以变成一条小船，把我们带到岸上，到了马路上，它又会变成一辆小汽车，把我们带回家，这样多方便！

我希望我的想法可以早日实现。

大家好！欢迎来到2030年的学校。这里的大门是能识别学生的电脑锁。只要你在电脑上输入你的图片，以后一进大门，只要输入你的名字大门就会自动打开。但不是本校学生，你得经过看大门爷爷允许才可进入。要是看大门爷爷没开识别学生电脑锁，谁来也进不去。

教学楼有各种新奇的形状。例如主体教学在正中央。正面是操场，左面是大型科学室，上科学就在那儿上。右面是娱乐室，后面是电脑教学楼。一进主体教学楼的门，你会发现有许多高科技电梯。它们可以把你很快地“送到”教室里。下楼梯也方便多了，有扶式电梯、门式电梯等高科技电梯。下楼梯和上楼梯就像玩一样。一进门，你会发现老师的桌子上放着一台电脑。那一台电脑可以和本班的所有电脑进行对话。黑板成了电子触摸屏。你只要用电笔写出这个字，电脑会识别这个字，然后印在黑板上。老师可以用电脑来和同学发问题，然后同学们再一一把答案输入给老师。在自习课中，你可以做晚上的作业，也可以在电脑上做一些题，你会从中觉得其乐无穷。书桌成了“电脑书桌”。有什么不会的问题可以打开电脑，输入问题，电脑会帮你解决。因为这是学习电脑，所以不可以玩游戏，只可以从中做题。里面有一个“作业栏”，你会看到今天的家庭作业，然后在电脑上完成。

在上科学的时候，你得去大型科学室。里面有近30万台电脑，供大家学习科学。你要是有实验计划，你可以关闭电脑，在桌上实验。如果成功了，你在科学栏上就会增添一个星星。如果失败了，电脑会给你“讲解”怎样才会实验成功。在上电脑课的时候，我们要去电脑教学。那里的台台电脑会告诉你们如何进行操纵电脑和有关电脑的知识。

在主体教学楼的正前面，有一个大型的操场。如果你嫌这儿不好玩，你可以乘电梯去顶层操场。在顶层操场有保护罩，防止你掉下去。如果到了做操时间，你必须得在下面。因为做操的时候顶层操场会封闭，任何人也上不去。在上体育课的时候，我们可以在操场上开展跳绳、打篮球、踢足球等活动项目。你还可以去娱乐室。里面有许许多多的体育器材供大家用。大家想玩什么都可以。不过有年级限制。要是六年级的话，就什么也可以玩了！

2030年的学校，真是高科技！既可以玩，也可以学习，真是劳逸结合好搭配！

[以未来的学校为题的想像作文

我们都觉得，未来的学校很高级，我们走进校园，来观赏校园的风景。

我看见过古木参天的大树，欣赏过洁白清香的水仙，但从没看见过学校这样的花、草和树木。校园的草真绿啊！绿得好像那是一块美丽的地毯；校园的草真静啊！静的让你感觉不到它在吹动；校园的草真美啊！美的让你情不自禁地大声赞叹。

我见过水平如镜的天鹅湖，观赏过狂怒的大海，但从没看见过学校这样的水，学校的水真清啊，清的可以看见河底的小鱼，学校的水真白啊，白的可以闪烁出不同的颜色，学校的水真美啊，美的让我们细心观赏流连忘返。

这样的草围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的草，再加上清新的空气，树里之间草绿花红，水上竹筏小舟，让你感到像是走进了仙境，融入了画中。我期待着早日见到这样的学校！

随着科技的发展，我做着美丽、干净的时光列车。穿越隧道，来到了我的母校——昆吾小学。

我正要走进大门，一个黑幕出现在我的面前，突然，里面出现了一个机器人，吓得我一跳三尺高，我问他：“你……你是谁？”机器人说：“我是高科技机器人，我还是这里的校长，你是学生吗？”我连忙说：“不是，我是来参观母校的。”“啊！又是一个来参观母校的呀！”校长说道。

说完，校长带着我坐上了去教学楼的飞车，飞车是那样美丽，一会儿就把我和校长送到了教学楼，教学楼是用防地震的砖砌成的。接着飞车把我送到了三（4）班，只见桌子上有一台台电脑，这样老师把作业和想说的话打在电脑里，同学们就知道啦。

再接着，飞车把我送到了操场，进入操场有一扇大门，大门的左边是输入密码区，必须输入这几个数字：529200就可以进入操场了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以进入彩虹世界了。

再接着，飞车把我送进了图书室，看书的时候，他就自动翻开，做着累了，就会飞起来。……怎么样？未来的学校很美吧！

转眼间，时光飞快的流逝，二十年过去了，我想起了我那美丽的母校。现在，它会是什么样的呢?

我飞快地赶到母校，生怕它没了似的。刚到母校时，我目瞪口呆，门卫轻轻地拍了拍我的肩，我一下醒悟了过来。我不相信眼前的场景，忙问：“请问这是什么学校?”“群星小学。”门卫笑着说。

我大步流星地走了进去，啊!学校的颜色变得多姿多彩，有粉色、蓝色、紫色……多像童话中的城堡啊!我整个人都沉浸在童话世界里。

不远处传来一阵笑声，我闻声赶去，我看到了以前的同班同学，有徐慧、程子月、周燕子……我开心地说了一声：“嗨，徐慧。”“你也来了。”“那当然!我怎么能不来呢?”我笑着说。子月大声说：“既然大家都来了，我们就一起去参观一下学校，好吗?”“好!”我们异口同声地说。此时，我感觉周燕子还是像一只小燕子一样活泼;子月依然那么有主见;徐慧还像以前一样可爱……

我们边走边说，到了五A班门口时，子月说：“一走到这，我就想起了跳长绳的活动，一开始只得了全校第二名，年级第一名。”周燕子似乎有点不满，开口说：“但是经过我们的努力，第二次不但年级第一，还全校第一呢!”

我们走进教室，大吃一惊，就连教室都是五颜六色的，每个人的桌子上还有一个微型的字典机，只要有不会的字，把拼音或部首输入进去，立即可以找到不会的字。灯也有各种颜色，有兰、白、红……

不一会儿，我们把母校参观遍了，却舍不得离开。

到了楼下时，不远处我看见了一个双鬓已白的老人，她是谢老师吗?

我依依不舍地走出了校园，想起了以前的往事，觉得又稀奇，又新鲜。这时，我的心里默默呐喊：“再见了，母校!”

不知不觉中，我来到了25世纪。定睛一看，自己乘坐的飞船已经在学校门口落下。25世纪的学校会是怎样呢？我满心好奇，一步步走向25世纪的校园。

来到校门口，两个高智能机器人站在门口欢迎着我的到来。我好奇地伸手向它们问好：“机器人，你好！”没想到机器人竟然也会讲话，和我们进行交谈。即使我提出各种古怪的问题都难不倒她们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报吸引着我，只要按电钮，她就根据我的要求显示出丰富多彩的画面。

校园的中心是一个大型操场，机器人跟随着我，一路上介绍着这神奇的校园。它的上空是一个由活生生的植物编织而成。下雨时，它可以为我们遮雨；天晴时，一按红色的按钮它就自动打开，变成了一个大型的花环，围绕着操场，美丽极了！操场分两层，第一层有绿色的环形跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们在操场上踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场，这些都是用电子计算机和TX射线控制，冬暖夏凉。

“宝贝，宝贝，醒醒。”一睁开眼，妈妈正在我旁边叫我起床。我恍然大悟，原来这是一个梦。不过我相信，只要我们认真听讲，刻苦钻研，这个未来的学校一定会更早实现的！

现在已是2030年了。这时，不仅是人们吃行穿住方面变化很大，就连学校也变得今非昔比了。

“铃——铃——”闹钟响了。我抬起头一看：呀!已经7点15分了!快迟到了!我急忙起床。洗漱完毕之后，我拿了块面包，穿上鞋，走出门，按了按一下鞋上的白色按钮，鞋子“嗖——”地一声就把我带上了天空。

在空中飞行了一分钟后，我来到了学校。我们的学校外型很特别：顶是半圆的，呈浅蓝色，而且非常高，有十三层。也许你会问：“楼层这么高，怎么才能上去呢?”哈!我们早就有对付的办法了!也许你又会问：“莫非是乘电梯?”不!那时电梯早就落后了，取而代之的是阿拉伯神话中才有的“飞毯”。只要你走到它跟前，它就会读懂你的心思，自动带你去想去的楼层。

我骑上飞毯，飞毯在一眨眼的时间内就把我送到本班所在的9楼。我进了教室，从书包里掏出课本与同学们早读。不一会儿，上课铃响了。机器人老师走进教室讲课。老师讲得很清楚，我们听得很认真。老师又按了一下黑板旁的一个按钮，今天要做的习题就出现了，我们便开始做起了习题。忽然，我发现同桌吕强想偷看我的作业。不急!我不慌不忙地同时按下了桌子和椅子上的一个按钮，作业本立即隐了形。吕强只好干着急，我却得意地冲他一笑。

下课了，我来到操场上玩耍。但不一会儿，我就对周围的景色厌倦了。怎么办?我从口袋里掏出一个遥控器，对着周围的景色按下了“替换”这个按钮，周围的景色立即换成了别的(只不过是立体的)。我在这样的环境中玩耍，心情感到更加愉快、舒畅了。

时间过得飞快，转眼间，一天就这样结束了。我走出校门，按了鞋上的白按钮，鞋子又把我送回了家。