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小学生作文描述贪吃的哥哥五篇 作文题目(汇集20篇)

导语:春天,是一个调皮可爱的小姑娘,她叫醒了花草树木,还有无数正在冬眠的动物。下面是小编整理一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 1077 字

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“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫也。”这句经典名言是出自《孟子》的,告诉了我们无论如何我们都不能向恶势力低头,更让我们懂得了尊严的重要性。 "Wealth cannot be obscene, poverty cannot be moved, mighty cannot be aggressive, this is also a big husband."How can we bow our heads to evil forces, let us understand the importance of dignity.

今天,我们学习了《自尊的灵魂令人仰视》这篇文章,读完后我感触万分,文章的主人公叫谢成重,他是一个残疾人,也许这样一个残疾人在我们眼里他是一个普通得不能再普通的人了,可就是这样一个被我们视为普通人的他走出了一条不平凡的人生。

这起源于什么?是鼓励,是启发吗?或许都包含在里面吧!但他更多的是为了自己的尊严,他学会了走路,学会了学习,学会了对未来的认知,他用尊严开辟了一条属于他的光辉人生。

一开始,他是一个残疾人,一个患了小儿麻痹症的人,不免让人有些反感,他的腿骨还多次骨折,又不禁让人触目惊心。没错!他的残疾给予了他诸多不便,可是坚强的他没有为他的人生盖上一层阴影,他开始学会如何“走路”,或许在我们眼里那只是像乞丐一样的爬罢了。经过一次次的困难,一次次的坎坷,渐渐地他学会了克服困难,他终于站起来了!谁有能想到,为了能站起来,为了能有尊严,他付出了多少汗水与艰辛?可以说是数不胜数。我们应该为他鼓掌,同时我们也应该学习他身上所透露出的尊严!

尊严,一个普遍的词语。多少人为了它,不向命运低头,面对压迫和威胁,那些人义不容辞地选择了宁死不屈。又有多少人,为了苟且偷生,尽享一时之荣华富贵,将所谓的尊严抛之脑后,甘心为别人俯首称臣?有尊严的人太多,同样失去它的人也太多。为了眼前的利益,他们自己亲手泯灭了它。更有的人,为了博取别人的同情,跪在冰冷的马路上行乞。确实,社会上的是是非非有太多太多,有的为了养家糊口,有的为了偷鸡摸狗,有的为了逞一时之快……“我们要有尊严!”这句话说起来容易,可做起来难啊。我们更多的是用自己的实际行动来兑现它。

古往今来,有太多人不屈服于恶势力,只为了尊严二字。陶渊明不为五斗米折腰是何等的大气;我国提琴大师郑茎为了祖国的尊严是何等的高大,他们都用实际行动维护了自己的尊严,我们能否在这座历史的舞台上书写自己光辉的历史?相信我们会!不要辜负主席给予我们的无限期望“数风流人物,还看今朝!”

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更多相似作文

篇1:用快乐当题目的小学五年级作文

全文共 556 字

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心意稍顺。快乐是指人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态;快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。

马克思定义快乐:快乐是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态,包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等,是一种心理欲望得到满足时的状态,是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。

快乐学说也翻译成为西方哲学中的伦理学说。快乐的内涵意义:从积极的方面说,是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。因此民俗认为快乐便是人生该是没有痛苦的快乐生活。追求快乐自古就有,人们通过各种祈福方法希望拥有或者保持快乐,不同的宗教文化有了不同的方法,中国古代民俗上认为,女士佩戴紫冰银镶嵌蓝绒晶项坠、男士佩戴红竹石饰品,之后在结印册按照生日添结印:农历3月到5月出生需添加闻竹、山岐幡、云月舞鹤3个结印。农历6到8月出生的需添加扶桑伞幡、叶影、橘梗3个结印。农历9月到11月出生需添加出云鞍马、云月舞鹤、山岐幡3个结印。农历12到2月出生需添加赑屃、竹内古河、竹雀3个结印。古代的中国认为这样可以保持住快乐和让快乐快些到来。

[用快乐当题目小学五年级作文

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篇2:关于小学六年级作文题目汇总

全文共 3033 字

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1、“我和——的故事”,既然是故事,自然应写记叙文;“我”和“谁”或“什么”的故事呢?可以是人,如老师、朋友、亲人、古今名人等;可以是物品,如书籍、钢笔、相册、电脑等;可以是动物,如仓鼠、花猫、鹦鹉等;还可以是想象的东西,如米奇、影子、UFO等;“我”是“故事”的主角之一,而且是“我”讲述“故事”,因此要用第一人称来写。

2、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。

3、生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。

4、在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景生活中你一定 经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

5、生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!请以生病了为话题写一篇记叙文。

6、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。 参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》,

7、法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。

8、泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。

9、在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。

10、岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以“照片”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容具体。

11、每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入题目自拟,要求有真情实感。

12、提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。

13、们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右

舍,有你根本不认识的人。 就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我为什么写他。

14、一个苹果 (或者一个苹果引发的故事)

苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口,营养丰富,人人爱吃。当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感。如果没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果有关的故事。

15、《春天来了》(或者 冬天来了)

从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节,请用上拟人比喻等修辞手法,试一试写成童话。

16、《梦想》

生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《梦想》为题,写一篇想像作文。

17、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

18、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。

19、要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)文章在400字以上。

20、那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

21、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

22、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。

23、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典,超过四个不得优。

24、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当

25、《我品尝到了成功的喜悦》 提示与要求: 1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。

26、读《------》后的体会

27、《_____的我》 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

28、1、默写一首诗,再改编成作文。⑴诗题 ⑵诗句:________________,________________。________________,________________。⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的记叙文。

29、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

30、题目:《榜样》提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字

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篇3:描述这是我的财富小学

全文共 443 字

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财富,这个充满诱惑力的字眼,每个人对它的理解不同,我的财富就是爱。

爱,这是我的财富,这是在危难的时候让我绝处逢生的财富。给予我最大的动力是父母的爱。母爱让我感觉到伟大,伟大的母爱,它时时刻刻陪伴着我,随时给予我鼓励,它使我充满信心迎接崭新的未来。父爱,让我觉得严肃,每个人都应该以严谨的态度对待一切事物,父爱时时刻刻激励着我,使我成功了不骄傲,失败了不灰心,是父爱给予前进的动力,使我整装待发,时刻准备着迎接新的使命。

在学校,给我最温馨的爱是老师和朋友的爱。老师把爱全部浇灌给了我们。在学习遇到不顺心的事时,可以和老师说,老师会像朋友似的耐心为我们解答。生活中发生的事便可以向朋友倾诉。朋友会安慰你,让你迅速走出阴影。一些委屈的事与开心的事朋友会一一听你讲,有时生气还会把气撒在朋友身上。这就是友谊,这就是财富。

我们有很多的爱,你要学会爱,要把爱当成一笔财富,一笔让我们终生受益的财富。请你不要为选错财富而懊恼,记住,每一笔财富都有其存在的意义与价值,要学会用,这样的生命才会更有价值。

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篇4:小学生冬天的描述日记模板

全文共 462 字

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突然,一阵银铃般的欢笑声打破了这个静寂的世界。我往远处一看,原来有几个小孩子在雪地里打雪仗。瞧!他们你追我赶,有人在打雪仗,有的在堆雪人,他们玩得热火朝天,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。孩子们穿着艳丽的衣服,像一朵朵浮动的玫瑰花,将这一片银白色的世界点缀得更加美丽,动人。洁白无瑕的雪花落到脸上,手上,凉丝丝的,转眼间,只留下斑斑湿点, 好像在给我们“捉迷藏”。

雪停了,这个世界沉寂在雪花王国,小狗刹那间变成了绘画师,在雪白的画板上作起了画,一脚一个梅花印,还在雪地上打滚,拓下了一只大狗的模样,他似乎有变成一一位名副其实的忍者,学会分身,蹲在一个草垛子上,就像雪花王国的国王,正脚下雪花的柔软,睡觉都要趴在铺满皑皑白雪的石凳子上,自由自在,接纳了冬天送给我们的,真实毫无客气的意思。

雪花仙子,你总是在天空里挥洒你的美丽,又在春天来临之前匆匆离去,你在冬天里不怕寒冷,为我们展现了大自然的魅力。你落在了层顶,落在了树枝上,使时间万物变成了孩子们的乐园。待到春天,你化成了清澈的水流。留到世界各地。到冬天,你又在空中挥洒你的美丽。

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篇5:小学生记叙文:哥哥,你真了不起

全文共 429 字

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今天,我和妈妈去上海的乐园里玩。因为车子迟迟还没有来,可我已经等的不耐烦了。所以我就玩起妈妈的手机里的游戏。可没有玩多少时间,车子就来了。我在车子上看见了一个情景。让我懂得了一个道理:

我和妈妈在车子上坐着。在我们后面是一个年轻男孩。我们还有半小时就要到了。在离上海还有一段路程时就发生了一件事:一个老奶奶上来了我根本没有想到给老奶奶让座。可我们后面一个男孩给老奶奶让座,我却说:“哼。不就是让个座吗?不让,老奶奶也不会生病呀!真搞不懂!站着还能锻炼身体呢!在过了几站有空位子。”那个男孩就坐过去了,个了几分钟有个老奶奶上来了。这回我想那个男孩肯定不让了吧!出乎我意料的是他又让了。这时我恍然大悟明白了一个道理就是罗素说的一句话:作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。这个哥哥虽然不认识这俩位老奶奶,但是,他还是在像照顾自已的奶奶一样帮助她们。

我真是太不应该了,我怎么能这么小心眼呢!我应该向哥哥学习,学习他乐于助人的精神!

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篇6:来我家做客的小哥哥小学优秀作文

全文共 581 字

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星期天,妈妈的同事林阿姨带她的儿子阿强来我们家,林阿姨要和妈妈出去办事,强哥哥便在我们家陪我玩。强哥哥大我两岁,今年读六年级了。我以前不认识他,不过听妈妈说他不仅成绩好,还特别的懂事。强哥哥个子高高,戴着一副眼镜,斯斯文文,笑容可亲。

强哥哥对我说:“我们来玩什么?搭积木好不好?”我开心地说:“好啊!”我搬出一箱积木,强哥哥为我搭起了城堡,我们一起搭仗壕,修铁路……玩得不亦乐乎,后来,强哥哥还陪我看书、下象棋。时间过得很快,两个小时一晃就过去了。林阿姨打电话告诉我们,半个小时后将和妈妈回来,她要带哥哥回家了。强哥哥接了电话,对我说:“弟弟,今天谢谢你热情招待我,和你玩得很开心。

待会儿我就要回家了,我来帮你把玩具收拾好吧!”说着,强哥哥便动手收拾起来。我说:“没关系,我自己来好了。”我正准备将玩具一股脑全装进箱子就是了,谁知强哥哥却阻止了我,他说:“让我来帮你收拾整齐,下次你要玩也方便。”看着强哥哥一样一样帮我分类放进箱子里,我真的很佩服他。原先我的玩具箱乱糟糟装满玩具箱总是盖不上盖子,经强哥哥的整理,居然显得空间还绰绰有余,强哥哥真是太厉害了。

我们刚刚收拾好玩具,妈妈和林阿姨就回来了,妈妈看到收拾得整整齐齐的玩具,夸奖强哥哥真是好孩子,强哥哥和林阿姨笑着离开了我们家。今天和强哥哥第一次相处,我觉得他真是我的榜样啊!

[来我家做客的小哥哥小学优秀作文

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篇7:小学作文题目小学生作文题目

全文共 4620 字

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半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,

我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》22.《永远的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》

25.《______的风波》26.《我和______的距离》27.《______着并快乐着》28.《给自己找个________》29.《永远说________》30.《那一次,我________》31.《________不同情眼泪》32.《带上________上路》33.《我与________面对面》34.《________是一盏明灯》35.《那段________的日子》36.《一个________的心灵独白》37.《________,让我欢喜让我忧》38.《爱上________》39.《欣赏________》40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《给心情涂上________》

46.《人生路上________多》47.《________,我的最爱》48.《________的故事》49.《________是一种养分》50.《那年,我________》51.《和________赛跑》52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》54.《________在,梦就在》55.《还有多少________可以重来》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》58.《________,是这样炼成的》59.《不想________》60.《将________进行到底》61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》63.《有一种________叫成功》64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》66.《________是一首歌》67.《________是一种美丽的痛》68.《________的回忆》69.《有________陪伴的日子》70.《________,没有什么不可以》71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》74.《让________为________着色》75.《我________故我在》76.《________,妙不可言》77.《读懂________》78.《我总是________》79.《________一族的幸福生活》80.《________拍卖会》81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》83.《________在我胸》84.《________是一种牵挂》85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》87.《________让我如此美丽》88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》90.《将________进行到底》91.《________,我的最爱》92.《下辈子我做________》93.《谁都可以________》94.《________是金》95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》98.《留些______给自己取暖》99.《敬畏________》100.《________不需要理由》

小学生作文题目大全(优秀)

一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。

十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

十五、再见了,老师提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。

十七、我学会了_______要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事,我就_________

要求:(1)把题目补充完整。(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十九、我得到了_________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。

二十二、一次(堂)________的活动(课)

提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的__________

要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、品尝到了成功的喜悦

提示与要求:1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、有中心,有条理,语句通顺连贯。

二十五、读《______》后的体会要求:1、认真阅读短文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十六、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二十七、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,要求把你看到或亲身经历的"乐"事,要有真实感。

二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

二十九、题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

三十、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十二、我真想对__________说。提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

三十三、“再见了,老师”提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替。

三十四、一个_______的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

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篇8:写我的哥哥小学生作文

全文共 355 字

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我家有四口人,爸爸、妈妈、哥哥和我。爸爸妈妈很爱我,但是,哥哥嘛,经常和我打打闹闹,有时候还会欺负我,哪有一点做哥哥的样子。但是,有一次发生的事情,改变了我的看法。

那次,哥哥和我去买东西。走到信臣路上时,哥哥很自然地把我推到了他的右面。我心里有些疑问,但是也没有在意。

我和哥哥正聊得开心的时候,忽然一辆车擦着哥哥的身子呼啸而过,哥哥不由得打了个趔趄。我生气地说:“人行道这么窄,还开得这么快,没有一点儿安全意识!”回头再一看哥哥,蓝白色的校服上蹭的全是车上的灰尘。哥哥顾不上拍打自己的衣服,紧张地盯着我说:“妹妹,你走路的时候一定要紧靠道路右侧走。我不跟你在一起的时候,你自己千万要当心,这样才安全。”

我忽然明白了,为什么和哥哥一起出去,哥哥总是走在我的左边。我的鼻子突然酸酸的,一种深深的感动从我心里涌起……

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篇9:小学生六年级作文题目100题

全文共 550 字

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小学六年级作文题目100题

⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》

⒊《都是——惹的祸》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧,惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告诉你,我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身边》

⒓《——也是一种美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《与——同行》

⒖《——伴我成长》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》

⒙《我发现——》

⒚《真想做个——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永远的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上路》

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子》

36.《一个——的心灵独白》

37.《——,让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46. 《人生路上——多》

47.《——,我的最爱》

48.《——的故事》

49. 《——是一种养分》

50.《那年,我——》

51.《和——赛跑》

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篇10:难忘我的哥哥小学生作文

全文共 915 字

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当你第一次见到我时,可千万别被我的外表骗了,我可是一个好动、爱说的女孩。

而他呢,是一个知识丰富却又十分活跃的高中生,这就是我的哥哥

我们兄妹性格相同,也有同样的爱好,那就是看书。只有在这时,我和哥哥才会安静许多。爸爸和叔叔为了让我们安静也只好叫我们去看书。

哥哥懂得很多知识,有些是我闻所未闻的。这时,我就会向他提出这样或那样的问题,有的还是幼稚可笑的问题,哥哥总是耐心地回答。

一天,我和哥哥在阳台上看书。

我一抬头,见到那广阔的、蓝色的天。

我的脑海忽然跃出一个古怪的问题:天总是蓝的吗?

我用胳膊碰了碰在一边看书的哥哥,问:“哥,天总是蓝的吗?”

他抬头望了望天,摇了摇头,确定地说:“不,天不是总是蓝的,只能说看上去是蓝的。”

我听了,似懂非懂地点了点头,随即又不解地问:“那么,为什么我们看到的天总是蓝的呢?”

“嗯,”哥哥沉思了片刻,说:“这得从光学角度来说……”

“行了,还是别说了,我一会儿脑子被你说晕了!”我做出无奈的表情。“你少装了,还是跟你说清楚吧,省得你一会儿又向我爸告状,是这样的……”哥哥将其中的原由全都告诉了我。

“哦,原来是这样啊!”我高兴地说,“谢谢哥哥!”

“那当然啦!你哥哥是谁啊……”看,他又骄傲起来了。Stop,要不我就找叔叔救命了!”我叫道。

真没想到,哥哥的口才这么好。想到这,我扭头向哥哥笑了笑,正好哥哥抬起头来,他莫名其妙地望着我,问:“你笑什么?”

我说:“哥,真没想到你的口才如此之好,可与专业老师媲美啦!”

哥哥一听,说:“我哪如妹妹的口才好啊!”

看看,他又损我了。

在长辈与客人交谈时,我有时忍不住要说话,哥哥说的就更厉害了。可奶奶老说我,说什么女孩应该稳重啦,姐姐比你好啦,等等。我所以老大不服气的,想:哼,怎么就不说哥哥呢,我可比哥哥老实多了,明明是奶奶偏心啦!

只要一有家庭聚会,我们在一起的时候,总少不了一阵吵吵闹闹。不过每次总是哥哥挑起事端,常常将姐姐气的快要发疯。

虽然我看不惯奶奶对哥哥的过分“宠爱”,但我还挺佩服他呢!有时,我还向哥哥学习。毕竟他懂的知识比我多。妈妈最近总是夸我知识面宽了,我听了挺高兴的。当然,这也有哥哥的一份功劳,因为我是在他的影响下才知道的呀!

[难忘我的哥哥小学生作文

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篇11:小学题目我的建议作文

全文共 493 字

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春姑娘迈开轻快的脚步来到我们身边,小学生作文:我的建议。我建议大家到“双新农场”去春游。理由如下:

那里的景色很美,月季红的像火,桃花粉的像霞,梨花白的像雪 …… 花里带着甜味,美不胜收,仿佛置身于仙境,令人留连忘返……一条笔直的小路,路边开着千姿百态的花儿,花间成千成百的蜜蜂“嗡嗡”的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

小路的右边有一条清澈见底的小河,河里的鱼儿欢快地嬉戏着……周围的桃花 、杏花 、梨花都倒映在湖水中,构成了五彩斑斓的图画

小路前放不远处有一片油菜花田地,金灿灿,黄澄澄的,小学三年级作文《小学生作文:我的建议》。看到这情景,我不由自主的吟诵起扬万里的那首诗《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入花中无处寻。”是啊,黄色的蝴蝶可以躲到黄花从中,一大片黄色,让那儿童找不着。

草坪上,柳树边有个白色的小亭子,如果玩累了,可以坐在里面休息观赏风景。如果饿了,就在亭子里和同学们一起分享自己带的食物。

至于别的地方,那可比我写的美多了。大家一起去瞧瞧吧!我的意见希望大家能够采纳。

“走,走,走,走,走,我们小手拉小手,走,走,走,走,走,一同去郊游……”

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篇12:小学四年级作文题目烦恼的事情

全文共 634 字

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你们别看我整天笑嘻嘻的,其实我是一个烦恼特别多的女孩。 You dont look at me with a smile all day. In fact, I am a very troubled girl.

随着年级的增高,我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说:“都初一了,还整天看闲书,听音乐,你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习,努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着:“你们现在读初一了,你们要为班级争光,要努力学习。”自己的功课也不是很理想,自己也想努力,可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗?不是,只是学习得一步一步来,不能心急。爸爸妈妈老师,你们就不能给我一点时间吗?相信我,我会努力的,我正在一步一步的努力着,一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大,更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开,就误解我,说:“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开,有时候竟然把我晾在一边,你不知道我很尴尬吗?”

我听了哭笑不得,赶紧和她解释,她居然对我说:“解释就是掩饰,掩饰就是犯罪的开始,以后你就去找他们玩吧,我再也不理你了,哼!”

学习压得我喘不过气,友谊也这么经不起考验,我是该愁还是该笑,世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我,竟有这么多的烦恼,但是却又学会了将烦恼掩埋于心底,努力得强颜欢笑。回想起来,自己真的好傻啊,为什么不将真实的自己展露出来,高兴时笑,伤心时哭呢?

让烦恼烟消云散,让阳光驻足于心底吧!

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篇13:小学生作文:哥哥的那双手

全文共 1111 字

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还记得童年的时候,哥哥和我常常闹别扭但不一会就会好甚者和什么都没发生过一样,还是在一起玩一起闹,甚至一起笑一起哭。但是现在我们都长大了,虽然还是学生但却有着不同的理想。

哥哥他是一个学什么都很快的人,而我总是笨手笨脚的学什么都不行,但我有时会嫉妒他,嫉妒他比我强比我能干。这也许就是嫉妒心太强了吧!所以他会的我也要会,他很有才能所以他会的时候我还在迷糊,这一点我很佩服他,虽然我一直在努力,但我知道那也是追不上他的,所以我只有坚持。

分离已有两年多,今年妈妈回老家探望老母回来我才知道哥哥已经下学了,心中有一些高兴但同时多的更是怜惜之情,哥哥学习这么好就这么下学了太可惜了,随之取代的是劝告哥哥不要放弃,当和他通话时我才知道其实他并没有放弃他要暂时休学一年赚钱,好来我这里和我一同上学,由于舅舅和舅妈他们是老顽固所以不愿意掏钱让哥哥来,所以哥哥只有先打工等赚了钱再来了,而且他还说等他有了钱会买一部笔记本电脑一起来的,当时我还和他下了保证一定不会输给他的,他也说不会“手下留情的。”

但这一切都已经变成了泡影,今天大姨打电话告诉妈妈说:哥哥由于工作时间太长过于疲倦将他的四只手指头都被切掉了。舅舅打电话不敢告诉妈妈怕妈妈受不了,所以就直接告诉了大姨,当我听到这个消息时,眼泪掉了下来好像这根本就不是真的,只不过是我一时耳聋听错了。但这却发生生了也就是说哥哥和我的约定将不会实现,这一切都成了虚言,多么希望断手的不是哥哥而是我啊,真是天弄英才啊!想一想过去不得不回忆起六年前的那件事,当时我只比哥哥小一岁,但他那时知道了什么叫以大让小虽然那是再偷,但那件事却一直留在我的脑海里,当时哥哥家开小卖店有很多的好吃的,所以那天我和妈妈去他们家。一去就把我拽到一边问:“弟弟,你想吃好吃的吗?昨天我们家进了一些货,还有巧克力呢!你想不想吃啊?”我当时说:“想”本以为他会告诉舅舅让舅舅给我拿的,却没有想到他会去偷偷的拿,但是却不料被舅舅发现了,当时他被舅舅打的到处跑多亏了妈妈听见哭声跑来,舅舅才住手,哥哥一直都没有说是我想要才去拿的,如果他说了也就不会挨打了直到舅舅走后他才哭泣的走到我的身边伸出小手将两块早已被他攥的发软了的巧克力放到我的手心说:“吃吧!很好吃的”当时不知为啥我哭了不知是被刚才那一幕吓得还是感动的我哭了。接过哥哥为我拿的巧克力一人一块放在嘴里,我们笑了,好像刚才什么都没有发生过一样。

但现在那一切已经变成了美好的回忆,哥哥现在已经躺在了医院里,我的好哥哥请接受弟弟在远方为你的祝福吧!希望你能快一些好起来,和弟弟一起上学一起玩耍一起生活好吗?弟弟相信你一定是最棒的!你一定会经过这次大浪之后,更加顽强的,我的好哥哥。

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篇14:小学生二年级感恩父亲作文题目

全文共 908 字

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有的人以为父爱并没有多伟大,最伟大的是母爱。可是,我认为父爱他是一样的伟大而善良。他默默地付出,没有任何怨言,一心一意的照顾着我们,他要的真的不多,只要我们用成绩来回报,就是给他的礼物。他的爱表现在生活的点点滴滴,父爱是伟大的。 Some people think that father love is not great, the greatest is mother love.However, I think my father loves him the same great and kind.He paid silently without any complaints, and took care of us with all his intentions. He really didnt want much. As long as we returned with the grades, it was a gift to him.His love is manifested in life, and his fathers love is great.

他每天早上最早起来为我们做饭,让我们用的面貌来面对崭新的今天,我们并没有说过一句谢谢的话语,给他安慰。放学回到家中,他做好了饭菜准备等我们吃饭,可是我们嫌饭菜凉了,不吃饭。他没有说太多的话语只是起身热饭。他没有过多的话语,只是用行动来表达他对你的爱是多么深的。他总是在默默的为我们做许多的事情,我没有看到他的好,只是在指责他没有做好,现在想想那时的我是多么可笑,父亲,我爱你。

有一天,你落泪了我的信念崩塌了,几十年的风风雨雨你挡下了,却因为我的一句话你落泪了,我的悲乐苦笑,牵动着你的心,你为我艰辛,我却没有理解你。我的友谊离我而去,我伤心了,孤独了。在我最迷茫时你在身边安慰着我,我又有了信心,是你用双手撑起了这个家和我。

每次的想你索取,索取爱的证据却不明白你背后的艰辛与付出,父亲你牵挂的孩子长大了,不用你在为他担心了。你的爱如大海,似苍穹,默默地站在我背后,为我做好一切。父亲,请相信你的女儿长大了,该让我为你做事了。父亲,我爱你。

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篇15:我和哥哥的什么小学生开学作文:我和哥哥的幸福

全文共 715 字

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摘要:我对他说”生活就是这样的。没有完美。我还和他说,生活就是在一百件快乐的事里找一件伤心的,在一百件伤心的事里找一件快乐的事。他象听懂似的说“妹妹说的对,自己努力充实的生活比什么都好。”……

我要写的哥哥是我的一个网友。我没见过他,他也没见过我。

我们处的很好。没过多久,就结拜了兄妹。我和他是在一个英语群里认识的。那天,我在群里和别人发生了不和,吵了起来。他出现了,来劝我们不要吵了。很简单,他是出于一个陌生人的身份。就这样,我们认识了。

那天,我们谈到里人生存的意义。我说“唉!人呗!活着就没什么意义,但有不能活。”沉默,长久的沉默。我忍不住说“怎么不说话了?”他突然冒出一句“你想过责任吗?”我说没想过。他说你有时间就多和加人在一起吧!我也没往深出想,这话什么意思啊?他说“我已经体会不到了!只能体会到家人关心就感觉很好哀怜”我真傻。还问“为什么?”他说,他爸妈离婚了,四年。我大孩子似的说“没什么啊!这样也好啊,他们还年轻,还有追求幸福的权利,我们做孩子的也不能太自私了。”

他说,他原来也是这样想的,可后来就越来越伤心,他看重感情了。我?我也不知道说什么好。那天,我们的谈话的气氛很紧张。我说“没什么的,真的!我们也有幸福。阳光,空气,一切。这都是我们的幸福。我还想对他说:

不是所有的日子都是快乐的

也不是所有的日子都是寂莫的

看看阳光和雨露

心,更有一种无言的愉悦,恬淡自适的感觉。

我对他说”生活就是这样的。没有完美。我还和他说,生活就是在一百件快乐的事里找一件伤心的,在一百件伤心的事里找一件快乐的事。他象听懂似的说“妹妹说的对,自己努力充实的生活比什么都好。”

哥哥,是的,我们是幸福的,我们可以充实我们自己,这才是真正的幸福。

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篇16:小学优秀作文:我和哥哥玩陀螺

全文共 459 字

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我和哥哥都非常喜欢玩陀螺

我们玩的是战斗陀螺。陀螺的部件包含有陀顶、陀尖各一个,攻击环、副攻击环、副陀尖各两个。每个战斗陀螺部件的设计风格、颜色和尺寸都不同,就像穿着不同盔甲的武士。哥哥的陀螺是持久型的,我的陀螺是攻击型的。我和哥哥斗陀螺的战场有时在桌上,有时在地上,还可以在水上,经常会出现从桌上打斗到地板上这样两栖作战的场面。

只见,我俩怒目对视,一声“开始!”后,两个陀螺从桌子的两端冲了出来,猛地一下,撞在一起,弹开后又连撞了好几回合,争斗中发出了像武士在用刀打架似的声响。然后,他们像玩鬼抓人游戏那样追来追去。我说:“快追……”呀字还未出口,我的陀螺就跳到桌子底下去了,继续旋转着,速度开始有点慢了。我的陀螺眼看就要倒地而死,不知哪里来了一阵风,一阵像三只小猪里大野狼把稻草屋木头屋吹倒的风,把哥哥的陀螺吹倒了,我意外地盈了!

陀螺就是这样地好玩,还会出现无数的变化,每次结果可能都不一样。玩陀螺的过程中,需要我们勤思考,都观察,还要动手改造我们的陀螺。我和哥哥越来越喜欢玩陀螺了。

[小学优秀作文:我和哥哥玩陀螺

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篇17:小学生叙事作文:贪吃落下后遗症

全文共 630 字

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今年我已经12岁了,自从5岁那年起,每隔一年半载,我的胃就要闹一次“大地震”。这一切后果都是因为当年贪吃造成的。

那时候我住在姨姨家。有一天,姥姥来看我们,买了一些油炸糕。我高兴得跳了起来,因为我特别喜欢吃油炸糕,江米饼里包着红糖,又香又甜。表弟也喜欢吃。共7个油炸糕,我俩展开了激烈的对抗赛。表弟还小,吃速比不上我。虽然姥姥说了好几遍不能多吃,我才顾不了那么多呢!张开大嘴狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿,我就吃了4个。哈哈!4:3我赢!我得意洋洋地向姥姥汇报了我的战果。姥姥在说话,也没留心。玩了一会儿,我的胃突然感觉隐隐地、针扎似的疼痛。而且还一阵紧似一阵。我爬在床上,胃里仿佛安了洗衣机的波轮,姨姨、姥姥闻讯赶来。姥姥说:“肯定是刚才吸着凉气了,喝碗姜糖水就好。”就这样,我又连滚带爬地坚持了10分钟左右,姥姥端来了一碗姜糖水,我强忍着痛把水喝了。果然,肚子不痛了。可谁知道还没过五分钟,我突然感到恶心,把姜糖水全都吐了。顿时,我的胃中犹如翻江倒海一般,差点疼昏过去,豆大的汗珠滴滴嗒嗒地落在地上。姥姥、姨姨、还有表弟围着我团团转。已经过了半个小时,病情仍然没有好转。姥姥和姨姨决定把我送医院。到了医院,大夫了解了病情,问我吃了什么,并告诉我们就是因为我吃了太多的油炸糕,胃无法消化造成了胃痛。经过治疗,胃痛减轻了,但是却落下后遗症,每隔一年半载就有一次大反复。

通过这件事,我知道了再喜欢吃的东西也不能贪吃,否则就会乐极生悲。哎!我以后再也不干这种傻事了。

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篇18:小学生二年级感恩父亲作文题目

全文共 1096 字

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我的父亲,是一个粗人。在他身边,却有一种不服输的信念。他对人憨厚,对我却不怎憨,他总是在我面前摆出一副很有学问的样子教育我。虽然他只有初中毕业,但他的话却总是需要我去琢磨半天才懂。 My father is a rough person.Being around him, there is a belief that he is unconvinced.He was thick to people, but he was not very good to me. He always educated me in front of me.Although he only graduated from junior high school, his words always needed me to figure out for a long time.

我喜欢父亲,喜欢他拉着我的手为我捂暖。冬天的时候,也许是因为学业的繁重,手上长着大大小小的冻疮。是父亲为我给电暖堡充电,见我冻得要命,充电期间他拉起我的手。把我的手放在他的手心里,紧紧地捂住。真的很温暖,只要有父亲的手捂着,似乎我已感受不到寒冷。能感受到的是那浓浓的父爱啊!

我喜欢父亲,喜欢他为我讲故事。夏夜的星空下,我坐在他的身旁,父亲抽着烟对我说:“孩子,你知道吗?有一位年迈的老人得了肺病,似乎是没钱治了吧,他的老伴记起了曾经他的一位朋友寄托在自家的帐包,而那位朋友似乎已有几年没了音讯。他的老伴希望能挪一挪,拿一些钱救老人,但老人执意不答应。

丢下一句话:‘我的朋友把我们看得比钱更值钱!’后来,老人死了,但他内心却没有死,他活出了骨风。那位朋友几年后来取钱,从他老伴的口中得知了这件事。满头白发的他来到老人的坟前,‘哇’的一声哭了。”我若有所思地点点头。父亲接着问我:“你死了,谁会哭?”我愣住了,父亲讲这个故事,是为了让我记住要做个好人啊!不知这个故事我已从父亲的口中听过多少遍了,但从没有感到不耐烦,因为我喜欢听父亲讲的故事。

我喜欢父亲,喜欢父亲那令我难懂的信。在信中,他说:“孩子,记得吗?上次我让你买苹果,多给了你5块钱,你放在写字台的抽屉里,我装作没看见,可是你不知道爸爸的心有多高兴!你终于学会了舍弃。很多时候,人活在世上,要学会知足,很多的东西你都可以抛弃,比如虚荣,比如玩具,比如金钱。只要你紧紧抓住快乐,那么你便是这世上最富有的人。”

父亲对我的淳淳教诲我不会忘记。父亲对我的爱便如同海对鱼儿的培育;风对叶的吹拂;向日葵对太阳的专注。

喜欢父亲的原因太多太多,因为父亲给予我的爱太多他多。终有一天,我会读懂它。

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篇19:描述晴天的作文小学三年级

全文共 347 字

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阳光斜射入教室,割出两方世界。明与暗的交界线若隐若现。教室的一边汹潮翻涌,乌云密布,百感交集,有些许痛苦,有些许无奈,有些许悲伤,还有些许渴望。

浓云围集的地带像冬日的暮霭迟迟不肯消散。

黑暗的另一面这样祥和的光明,处处莺啼燕飞,鸟语花香,完全意识不到黑暗中有人在挣扎。翻腾的阴云越翻越浓,仿佛在积压着什么。浓厚的乌云开始向四周扩散。鸟儿被惊吓得离枝乱串,花儿也开始慢慢枯萎,被稀释的光明中这样愤怒,这样误解,这样厌恶。

一场暴风雨过后,泥土的芬芳夹着溽暑的味道贴着墙,拐着弯儿慢慢地慢慢地充斥到真个教室,缓缓地缓缓地渗入每一根木棒中。黑暗中有人在哭泣。

忽然,一束耀眼的光芒射进教室,融化了忽隐忽现的交界线。纯蓝的天空一览无余地伸展着,仿佛能够融化一切。盛夏的阳光,即使没有下午茶,也让人感觉很香浓。

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篇20:贪吃的弟弟小学作文

全文共 448 字

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我有一个可爱但很,他的眼睛水汪汪的,一张贪吃的小嘴,红红的,让人看到,还以为他抹了口红呢!

那天,不知是谁把老天给惹哭了,豆大的雨珠不停地打在地上。我和弟弟吃完饭后,就在家里看电视,妈妈在厨房里为爸爸煮饭,我和弟弟换了好几个台,都没找到个好看的动画片,就只好去厨房看妈妈炒菜。妈妈刚好炒完辣椒炒肉,一阵香气扑鼻而来,我和弟弟的口水都直流三千尺。妈妈说:“这是留给你爸爸吃的,你们两个别偷吃,尤其是鑫鑫。我出去找你爸爸。”我和弟弟目送妈妈出门,妈妈走后,我就去看电视。我看了一会儿,就觉得无聊,就跟旁边的弟弟说,我刚转过头,就发现弟弟根本不在我的身边,我去找了一会儿,终于在厨房发现了弟弟。原来他在偷吃辣椒炒肉,盘子里只剩下辣椒了,肉早就吃光了。刚好,妈妈和爸爸回来了,看见刚炒的辣椒炒肉只剩辣椒,马上明白了,绝对是鑫鑫偷吃了。弟弟看见妈妈和爸爸都回来了,马上向妈妈撒娇,奶声奶气地说:“那能怪我吗,是你的辣椒炒肉太香了,我的身体受不住诱惑,就……”“哎,你这小搀猫。”

怎么样,这就是我那贪吃的弟弟!

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