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班级中的自我介绍(20篇)

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班级自主管理心得体会

全文共 1022 字

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这一学期即将结束,在学校倡导的学生自主学习,自主管理班级下,我班也初显一些成效。在日常工作中我教育和指导学生学会自主管理,使每个孩子做到既是管理的对象,又是管理的主体,主要从一下三个方面突显。

让学生树立自我管理的意识

为了让每一位孩子都不乱扔垃圾,养成讲卫生的习惯,每周让孩子首先进行自我评价,然后同桌及其他同学进行评价,好的及时表扬、鼓励,甚至可以给与奖励。做得有些欠缺的,可以让自己或同学提出改进建议,改了也可以奖励,一般说来,少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为集体服务。只要耐心教育,多给与正面引导,我想每个孩子都有可能成为班级管理的积极参与者。久而久之,学生逐步树立了一种自主管理的意识了。

在活动中培养学生自我管理的能力。

班上有一名同学非常好动的,难管,经常打别同学,家长每天上学前都得对他提醒,生怕他欺负同学,有时老师问他,你为什么老欺负同学?他说:我是想和他们玩的。我想,他的出发点是好的。就是自已控制不了自己。俗话说,像他这样的学生,只能用“吃软不吃硬”的方法去管理,经过一段时间的观察思考,我终于找到了教育好这位同学的突破口。既然他好动,那么我就干脆来个以“动”治动,启动他内存的向上的活力。一次,看到他在课堂上折飞机飞在教室里,我没有去没收他的,反而在下节阳光活动课上,组织一次用自己折的纸飞机放飞比赛,他高兴极了。在放飞时,我指导他们放飞,怎样放才能飞高飞远,让他们去发现,在玩的过程中有哪些学问。增加他与全班同学交流的机会,对他取得了的任何一点成绩都给予鼓励和肯定,不断提出一些易达到的新目标让他去实现,由转化他的兴趣爱好,引发学习的动机,形成他进步的动力。从那以后,课堂上他引导事,课堂纪律和班级团结也加强了,这一因势利导,获得了意外的好效果。

引导学生学会自我监督与评价。

每天每位同学都可以参与检查每天的班级清洁卫生,今天是哪组值日,哪位值日干部值日,打扫是否干净;今天的两操是否优秀,是哪位值日干部管理,对他们的良好表现给予鼓励,对做得不够的要引导,激励他们改正。每周由值日干部及学生代表汇总本周各项情况,班长进行总结,这样,小学生学会自我评价、自我监督后,才能监督自己持之以恒地从事某种活动。

这学期我做的就是尽力让班上的每项工作都有人管,有人抓,天天有表扬,天天有不足,人人都是参与者、监督者。这样既培养了学生的自主管理的能力,又增强了班级凝聚力,当然也减轻了班主任管理的负担。

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篇1:班级趣事

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班级中,有许多有趣的事情,那次比手劲在我印象中是最有趣的。那天下午,老师说要比手劲。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试。第一次,我就输了,但是,我只向看看谁是最后的大赢家。第二轮,几位女同学又把男同学干掉了。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的说:不错,你真行!

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篇2:我爱我的班级故事

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一个班级体是每个学生都离不开地方,她是我们茁壮成长的园地,也是我们快乐生活的家庭。我们的班级不大,只有四十一个人,不,是四十二个,班主任这个关键人物可不能忘了。我们侯老师挂帅的班级可是一个出了名的团结互助充满活力的好班级。

我们班师生人心最齐,集体荣誉感特别强,处处都不想落在外班后面。最能体现这个特点的是那次拔河比赛。赛前,班主任给我们做战前动员,还使用了“激将法”。那些力气大的同学马上争先恐后报名,自感力不从心的同学怕影响班级荣誉纷纷推荐自己认为的大力士。选出的三十个精英,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,焉宝永大吼一声,一连做了好几个标准的俯卧撑。比赛快要开始了,那些细心的女孩子围着参赛队员为他们鼓劲打气,一遍又一遍地告诉他们怎么用力技巧。我们几个小精灵,偷偷摸摸的去查对方班里的人数,生怕多一个人出来不公平。比赛的哨音一响全班同学齐声呐喊,犹如猛虎下山,把全场都镇住了。

我班同学可以说个个都是活雷锋,大家时时处处互相关爱。这不,前不久就有一个很好的例子——运动会。运动场上,每个运功员身边都好几个服务员,负责给他们拿衣服,拿水杯,有的还给他做按摩。等到要上场的时候把他送到比赛场地,给他加油壮胆。等他比赛完要回来的时候,争先恐回地去接他,给他打伞。那种关心可真的到家了。

我们班的团结还体现在配合默契上。不论多么艰巨复杂的任务,我们都能在老师的指挥下有条不紊地完成。就说上次体育课吧,老师让我们去图书室整理书籍,几十个学生要对那么多书籍清点、分类、处置,确实很复杂呀,如果组织不好非乱套了不可。可是,我们每个人的分工明确,该清点的认真清点,该记录的准确记录,该搬运的迅速搬运,大家配合默契井井有条。哪个岗位上干得快了,还主动过来打个帮手。老师高兴地合不拢嘴,满意地说:“明天还找你们干。”

瞧,这就是我们并不大而团结的大家庭,虽然不大却很温馨,让我们手拉手,一起去建造团结的班级吧!

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篇3:班级读书所想到的作文400字

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今天下午,我早早地来到了我们班,写了一会儿作业,就开始读我的课外书《三国演义》。不一会儿,班主任周老师也来了,当她看到班上有大部分同学都在玩闹,而没有认真地看书时,很是生气。同学们一看,呀!周老师来了,赶快像飞一样地窜到了自己的座位上,装模作样地拿起一本书看起来。等到大部分同学都到齐后,老师严肃地说:“中午来了以后一定要读书,专门把这会儿时间留给你们,你们一点都不珍惜,一直说话,这样的习惯是很不好的。”

经过周老师的那次严厉批评,我们大家都深受感触,逐渐的养成了爱读书的好习惯。

其实,读书并不难,它不需要老师和家长的督促,而是靠我们平时就养成的好习惯。如果我们平时就能随时随地读书的话,那就等于达到了一种很高的境界。我们的伟大领袖毛泽东爷爷,他从小就爱读书。他的书房的书架上到处放满了厚厚的书,甚至是枕头边、床铺上,都有图书的踪影,毛泽东爷爷每天捧一本厚厚的书,废寝忘食,直到深夜。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”就让我们自觉一点,趁空闲的时候多读些书吧!

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篇4:班级大扫除作文

全文共 202 字

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今天早上九点,我和同学们来到一五班,同学们在教室里清洁卫生,打扫教室。王子涵拿盆子,里面装满了水,我拿着抹布在擦窗户,老师拿拖把在拖地,郜玄策拿抹布在擦桌子。

王子涵说:“郜玄策,快没水了,快装点水吧。”郜玄策叫到:“好啊。”装完水之后,郜玄策又擦窗户了。

姬英杰笑着说:“他们两个又开心,又快乐。”我说:“是呀,他们两个真开心。”

不一会,我们就有了一个干净整洁的教室,看着大家的劳动成功,我的心里甜滋滋的。

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篇5:班级美食节作文700字

全文共 1141 字

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今天是我们班一年一度的美食节。早上,我背着书包,哼着小曲,走进了教室,我刚一放下书包,几个同学就兴致勃勃地跑到我的面前来问我都做了什么好吃的,为了我的烤翅不那么快就被抢走,我只好说了一句:"现在不告诉你们!”其中李响垂头丧气的说道:”唉~为什么都不告诉我们做了什么呀!”看来不只有我一个人保密哟~!

这时小鱼儿走了进来,她也很想知道我做了什么,我心想:算了吧,我还是告诉她吧,反正只有一个人知道也没什么,只要她不告诉别人就好。于是我小声的告诉小鱼儿我做了些什么,接着我万分嘱咐她千万不能告诉别人。小鱼儿轻快的答应了。

过了一会儿,几乎全班人都到齐了,大家都在十分激烈的讨论着自己都做了些什么。哦,要去做操了,在操场上,我们顶着烈日,许多同学做操都做的心不在焉的,说不定心里还在想着那些美味的食物呢。终于,我们汗流浃背的回到了凉爽的教室里。我刚刚坐下,张登就说要吃我的奥尔良烤翅,我顿时惊呆了!好你个小鱼儿,你……竟然敢说出去!就这样,一传十,十传百,全班的人都知道我带的是烤翅了。

没办法,在同学的苦苦哀求下,我只好提前开放了三四个烤翅,但其他同学就只好等到第一节课才能吃到烤翅。因为我不断地听到第四大组的薛钧泓带着哭腔大声的说道:“哦不~还没到第一节课我的烤鸡腿就没了!连我自己都没吃呢。”不过这些同学还真是够聪明,学会了使用“预订法”,还没到第一节课呢,这些可爱的烤翅就被预订完了。

终于等到了第一节课,我的烤翅一开盖,一股香味迎面扑来,坐在座位上的我也在不停地流口水。不过一会儿,那些早就被预定好了的烤翅被一抢而光。最后还剩下最后一块烤翅孤零零的躺在我的饭盒里。我刚想把那一块自己干掉算了,但后来一想,对!拉拉都还没有吃过,好吧,我只好眼睁睁的看着这最后一块美味的烤翅从我的饭盒里“飞”到了拉拉的饭盒里。

接着,我充满好奇的去品尝每个同学的小吃。让我十分回味的是小朱的油炸虾片,它既没有餐厅里的那么油,又要比餐厅里面的要脆很多,到现在它的味道在我的嘴里还回味无穷。拉拉的鸡蛋苹果手抓饼,纯属于中奖小吃,你拿起一块手抓饼,放进嘴里,期待着能够吃到苹果,每当吃到一块苹果就像中了奖一样惊讶,所以在吃每一块手抓饼的时候都非常的紧张。

最后一个压轴出场的是余沛霖的凉皮,刚一端上讲台,大家就像饿狼一样的扑上讲台,有用手抓的,有用叉子捞的,还有用牙签捅的。我刚开始拿着一个牙签,准备去捅上几根凉皮来吃,可我的手一伸到碗的上面,就被无数个叉子袭击,这些叉子就像没头苍蝇一样到处乱捅,而我的手就变成了可怜的受害者。终于,我的手终于挣脱出来了,我只捅到了一条短短的凉皮,而我的手背上全都是那些叉子的印子。

这次的美食节实在是让我们都大开眼界。同学们的手艺都越来越好了。希望下一次的你能做出更加美味的食物哦~

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篇6:2024最新小学运动会班级入场式解说词

全文共 4025 字

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运动会开幕是会有一个运动入场仪式,下面是由语文迷小编为大家整理的运动会入场解说词范文,希望对你有帮助。

下面走来的是一(1)班小朋友,一(1)班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是我们的目标!

迎面走来的是一(2)班的小朋友,还有他们的班主任老师,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃,成长为东林学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。

你们听他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天一(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采,大家为他们加油吧!

现在向我们走来的是一(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板,喊着响亮的口号,多神气呀!一(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体呢!学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!

瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是一(4)班,这是一个积极向上的集体,二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家,虽然只有一年级,但个个人小志气高,为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,不怕苦不怕累地积极锻炼,他们的口号是:“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

看!现在走来的是一(5)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信:没有最好,只有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!

瞧!睬着有力的步伐,雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家,他们琴棋书画各有特长,他们就是一(6)班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体,他们互帮互助、团结友好。看!那一个个精神饱满,斗志昂扬的小朋友,在这次运动会上也一定能够扬奥运精神,展现东林学子风采。

鲜花盛开,芳草青青,阳光灿烂,高举二(1)中队班牌的方队,迎着阳光,踩着春天的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场,瞧,同学们身穿绿色校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着矫健整齐的步伐,手捧小皮球,组成了小运动员的方阵,犹如托起明天的太阳,显示出小朋友迈向新世纪的希望,展现了二(1)中队文明、威武、胜利之风采。

现在进入运动场的是二(2)班的全体学生,看!他们迈着整齐的步伐,个个精神抖擞,喜气洋洋,从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足,一定能在这次运动会中取得好成绩,用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!

手举彩旗、步伐轻快,紧接着走来的是二(3)中队的方队,飘舞的彩旗显示出二(3)中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体,因为44个同学的心往一处使,这是一个活泼的集体,国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神,挑战自我,征服自我,超越自我,取得胜利。一切尽在不言中,让我们拭目以待吧!

在“求真、崇美、向上”的学习氛围中,在友好、友谊、友爱的校园生活中,在“更高、更快、更强”的体育竞技中,二(4)班同学勇于拼搏,团结进取。瞧!他们步伐坚定。听!他们口号嘹亮,相信在奥运精神的鼓舞下,本次运动会二(4)班一定会有不凡的表现,让我们为他们加油,让我们共同期待着胜利的喜讯!

手拿金色球拍,踏着有力的步伐,向主席台走来的是二(5)中队,二(5)中队是我校的书画特色班,在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下,他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖,今天,他们带着“敢于拼搏,敢于争先”的精神,积极参与校运动会的各项比赛,相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。

伴着温暖的阳光,和着轻柔的春风,现在正向我们走来的是二(6)班的同学们。瞧,他们的脸儿笑得多么灿烂,他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃,他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体,是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小,听,他们的口号多么嘹亮:“奥运冠军,从我做起,英雄中队,争创一流。”加油,二(6)班的全体同学,胜利正在不远处等着你们。

踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三(4)中队,瞧,他们的笑容多么灿烂,一个个雄赳赳,气昂昂,多神气,以“勤、毅、朴、诚”为校训,做实求真,崇美,向上。在东林这片广阔的天空下,如雏鹰展翅,飞向更美好的未来!

现在手持荧光棒,身着统一的服装,迈着整齐的步伐,向主席台走来的是三(5)中队,这个班是一个朝气蓬勃、团结友爱,有着良好日常行为习惯的集体,全班同学平时积极参加校内外的各项活动,一马当先,从不甘落后。同学们表示在本届运动会上要积极参与,勇于挑战自我,尽自己最大努力为班集体争光。在这里预祝三(5)班的同学在本届运动会上取得好成绩。

说到东林小学的民乐团,没有一位师生不知道三(6)荫浏中队,大家瞧,我们正昂首阔步地向主席台走来。我们每位队员在音乐方面天资聪颖,多次登上舞台,一展风采,在如雷般的掌场中我们更自信、更成功,今日,在运动战上,我们也将以学习乐器的恒心、韧性和自信挑战自我,一展风采!

现在朝主席台走来的是四(1)中队,他们步伐整齐,摆臂有力,他们以团结协作的精神,抱着勇夺第一的信心,积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光,取得佳绩。

瞧,四(2)中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐,以积极认真的态度投入到本次运动会中,运动会前,小运动员们刻苦锻炼,以饱满的热情,必胜的信心参加训练,相信在今天的运动会上,他们一定会赛出水平,赛出风格,表现更精彩!

现在向我们走来的是四(3)中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体,他们个个活泼可爱,勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助,同学间感情融洽,相信在这次运动会上,本着友谊第一,比赛第二的原则,一定能发挥出最佳水平,赛出佳绩。

瞧,现在走过来的是四(4)中队的方队,他们怀着必胜的信念,雄赳赳,气昂昂地走来了,他们的口号是:“锻炼身体,报效祖国,奋力拼搏,超越自我,相信自己我能行。”多么坚定的步伐,多么自信的声音,相信你们一定能团结一致,奋勇向前,取得骄人的佳绩。

随着雄壮激昂的乐曲,踏着整齐有力的步伐,迎面走来的是四(5)中队,作为我校的一个英雄中队,全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作,奋力拼搏的精神,为班级争光,去获得更多的鲜花与掌声。

整齐的步伐,有力的摆臂,迎着主席台走来的精神抖擞的四(6)中队,这是一个积极、热情、活泼向上的集体,每位队员都为运动会的到来作了积极准备,相信具有团结协作精神的他们,在此次比赛中会像响亮的口号一样:毫不停留地争创一流。

现在入场的是五(1)中队方队,五(1)中队代表队共有47名热爱集体,遵守纪律的同学组成。他们将参加本届运动会各个项目的角逐。瞧,他们手举羽毛拍,个个精神饱满,信心百倍。他们对参加这次体育比赛充满了必胜的信心,决心在体育场上人人拼搏,个个争光。

看,现在向我们走来的是五(2)中队。这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍,春风拂面,队员们神采飞场;彩旗招展,队员们心情激越,奋力拼搏吧,胜利的旗帜在向你们招手!

五(3)班是由21名漂亮女生,22名帅气男生组成,所有队员爱好体育运动,身体素质好,有身材魁梧的“大力士”,有疾走如飞的“小燕子”,有动作敏捷,跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心,一致表示:挑战自我,争创佳绩。

五(4)中队是无锡市命名的惠钧中队,创安静中队是中队的目标。“说话轻声,走路慢步,小事情表现高素质,小事情能奠定一个人、一个集体成功的基石。”中队下朝着这个目标前进。邹鹰争章,金光闪闪,强烈的竞争意识,成为最强的凝聚力,全体队员以世界冠军惠钧叔叔的为榜样,争红星,夺金星,星光闪闪,努力把自己培养成能文能武的接班人。

迎着春风,迎着朝阳,踏着矫健的步伐,扬起自信的脸庞,看,现在向我们走来的是朝气蓬勃的五(6)中队。五(6)中队,一颗正在地平线上冉冉升起的新星,全班47位同学,决心:好好学习,天天向上,积极锻炼,健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。

现在向大家走来的是六(2)中队。这是一个拥有49名成员的大集体。这是一个团结

向上,朝气蓬勃的集体;这是一个积极进取、奋勇争先的集体。49名成员,49张可爱的笑脸。50米跑、100米跑,都曾留下过他们夺冠的身影。此刻,迎着朝阳,沐浴着阳光,他们正昂首阔步,意气奋发,誓与其他各路英豪一决高下。请为我们加油,请为我们喝彩。

现在向大家走来的是六(3)中队。这个是充满朝气的集体,47名成员个个活泼好动,

酷爱运动。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着是必胜的信心,他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次运动会大家已经作好充分的准备。“给六(3)一次喝彩,我们将还你一个惊喜。”

现在向大家走来的是六(4)中队。这是一个特殊的集体。他们也许很顽皮,也许常

惹老师们生气,但他们热爱运动,集体荣誉感强。瞧!他们摆臂有力,昂首阔步,神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧,运动健将们,赛出你们的水平,更赛出你们的风格。加油!六(4)班,为小学生涯画上一个圆满的句号!

现在向大家走来的是六(5)中队。这是一个由48位同学组成的团结向上的集体。你瞧,他们手举绿色小旗,个个昂首挺胸,人人精神抖擞。绿色是生命的颜色,绿色也是运动的颜色。在这个充满绿意的季节里,他们一定会在运动场上奋力拼搏,展示出他们勃勃的生机。加油呀,六(5)中队!

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篇7:我的班级作文450字

全文共 453 字

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我们班有47个人,虽然有着不同的性格特点,但这样却像交响乐曲般给我们带来快乐。

学习委员--小玲

小玲是我们班上学习成绩最好的一位女生,她是个文静的女孩,小玲上课认真听讲,从不交头接耳,下了课也把这十分钟当宝贵,复习上课老师讲的内容。作业也认真做,字迹工整。老师一有需要帮助的她也很积极,是老师的小能手。她可是我们班人人学习的好榜样。

文艺委员--小林

小林是我们班的歌舞小能手,不仅如此,她琴棋书画也样样精通,一有表演,她积极报名,认真对待,每天都在练习,只为了给我们展现一个完美的舞台。舞台上的她翩翩起舞,一个个优美的舞姿呈现出来,观众们都非常投入,已结束,响起了一阵又一阵热烈的掌声,真不愧是我们班的文艺委员。

纪律委员--小李

小李是我们班的纪律委员,他就像一个小老师一样管理着我们,只有老师还没来到教室,他就带领我们读起了书,一阵朗朗的读书就响起了。而且在中午午休时,同学们突然躁动起来时,小李一声“安静”,顿时,教室里立马安静下来,安静地连一根针掉落都能听见。

我们班到处都充满欢声笑语,你要来我们班做客吗?

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篇8:在班级生活中,我学到了作文350字

全文共 377 字

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班级生活中,我学到了——要以诚待人……这让我回忆起了过去的事。那一天,我正在津津有味地在书海里流连。突然,同桌问我“蔷”字是怎么写的。于是,我告诉他:“我不知道。”我欺骗了他,这个渺小的“蔷”字,虽然微不足道;但是,它却永远记在了我的心里。

在班级生活中,我学到了——要严于律己,宽以待人。以前,我总是对自己不严格,而是——对自己很放松;因此,我的学习成绩很差。而且,我经常因为一件小事而吵架;因此,老师经常“观光”于我的“事发点”。后來,我严于律己,宽以待人,和同学也不吵架了。

在班级生活中,我学到了——一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话告诉了我:每秒都与金钱一样珍贵,但金钱是不会买到时间的。要珍惜时间,不要浪费!早上我还在溫暖的被窩里睡觉。这个时候,应该珍惜时间。后來,我学真正学到了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

在班级生活中,我学到了……

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篇9:我们的班级

全文共 516 字

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我们的班级是三年二班,男女同学共有64名。64名同学组成了一个温暖的集体。你瞧,教室的窗台上摆了几盆花花草草,不仅美化了我们的班级,也改善我了们的学习环境。

我们的班级就像一个太阳系,栗老师就是宇宙的中心——太阳,全班64名同学就是那些绕着太阳转的小行星。我们这些“小行星”每天都贪婪地吸取“太阳”发出的光和热。老师您辛苦啦!

我们的班级是个人才荟萃的集体,班里的知名人士,还真不少啊!有无所不知的小学者陈勇同学,在我的印象中,他好像没有不知道的,厉害;还有颇为仗义的李佳焱同学,每次看到有不公平的事情发生,他总是要上前去当一名小法官,主持公道,正义;女生也不甘落后,学委吴欣仪,看她很瘦小,但是哪位同学如果学习上有困难,需要她帮助,那么我们的吴学委就会义无反顾的冲上去,用她自己的话说,我们是一个整体吗!佩服!

我们的班级是个爱荣誉的集体。每次学校举行运动会,同学们都积极的报名参加,没有参加比赛的同学,就成为了我们班级最忠实的啦啦队,如果场上有三年二班的运动员,那么,你就会听到全校最响亮的口号声:三年二班加油!加油!

这就是我们可爱的班级,我喜欢这个班级,喜欢每一位老师和每一名同学,相信在老师的教导下,我们今天上实小,明天上北大拉!

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篇10:“庆新年”班级风采展示作文600字

全文共 596 字

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星期五下午,新年前的最后一天课,是一个暖洋洋的冬日,阳光明媚,我们给全校师生表演班级风采展示,同时也是向嘉滨小学一年级新入队的少先队员们献礼,更是给全校老师同学们新年的祝福。

前段时间,同学们都在精心准备。舞蹈节目的同学们每天坚持练习,还请舞蹈老师前来指导。每到周末,小提琴表演的几位同学也忙着排练节目。我也一样,有空就练习弹唱《大梦想家》,有时连洗澡的时候也在哼唱。

当天下午的节目精彩纷呈,真的是“吹拉弹唱跳诵、精彩样样都有”。吴老师带领全体同学表演诗歌朗诵《快乐成长》,声情并茂。吹的是几位女同学表演长笛《让我们荡起双桨》等,吹得欢快流畅;拉的是小提琴合奏《每当我走过老师窗前》、《鼓浪屿之波》等,舒缓而深情,赢得了大家阵阵喝彩;弹的是陈一诺同学古筝演奏《浏阳河》,琴声悠扬;唱的是我的《大梦想家》,大声唱出同学们年少的梦想;跳的是温陈芷欣同学的拉丁舞和几位女同学舞蹈《向快乐出发》,舞姿优美。

其中最精彩的是谢雅中同学的朗诵《字典公公家里的争吵》,雅中的朗诵富有感情,表情丰富,动作也表演得栩栩如生,精彩而大方,那一个个小标点符号被她表演得惟妙惟肖、活灵活现的,台下不时响起热烈而持久的掌声。

“哇!你们班级太棒了,又会主持,又会表演,吹拉弹唱的,同学们真是多才多艺啊!”旁边观看的老师和家长也啧啧称赞。我们也心里美滋滋的,不仅展示了班级的风采,也给大家带来了欢乐,真是一个非常有意义的活动!

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篇11:班级美食节作文700字

全文共 669 字

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星期五下午,我们举行一场别开生面的“班级美食节”。

到综合实践室,我们就开始整理材料。同学们抢到电磁炉和锅以后,就开始不慌不忙地动起手来,有的洗锅,有的切菜,有的倒油热锅……

我们的第一道菜是一道甜品——牛奶鸡蛋布丁。廖人贤先打了两个鸡蛋,然后搅拌起来。搅拌均匀后,她打开一盒纯牛奶,倒入半瓶,再加入两小勺白糖,再开始继续搅拌。我接过手来,心想:这么一件小事肯定难不倒我,于是加快速度,谁知牛奶和鸡蛋的混合体一下子就贱了一大半出来。我偷偷捏了一把汗,不敢再大意。终于,这道甜品上了蒸锅,差不多十五分钟后,甜品终于新鲜出炉了。牛奶布丁呈淡黄色,固体状,看起来很光滑,吃起来弹性十足,并且有牛奶的香味,让人品尝后口有余香。

终于轮到我炒自己的家乡菜——炒白果。我先把油倒下去,等到烧热后再把白果倒下去进行翻炒。正当我忙得不可开交时,一个同学好心拿了一块其他组的西红柿给我吃。西红柿上面洒满了白糖,看起来酸甜可口。我一口咬下去,味觉一下子就大声喊抗议——好咸!原来西红柿上面的白糖竟是盐!我急忙找了一杯水喝,三两口下肚,这才缓解了味觉上的咸味。正想找那“谋害”我的小子算账,无奈不可抽身,便只能让他暂时“逍遥法外”。

一会儿,锅里白果香味,引来了许多馋猫……

经过一阵忙碌,教室里香味四溢,长桌上已摆满了同学的杰作,有金黄的炸地瓜,有乳黄的布丁,有香脆的炸薯条,有作料丰富的卤面,有水果奶昔,有水果拼盘……同学们拿着餐具,排起了队伍自助餐式的吃得不亦乐乎。

这次班级美食节给我们留下了满满的美好回忆,并且还锻炼了我们的动手能力。希望以后能多举行这样的活动!

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篇12:班级风云人物作文1000字

全文共 1177 字

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大家千万别被我的文章题目所吓到,要知道我这题目中的“大人物”非彼“大人物”,此“小人物”也非彼“小人物”,只是因为他们在我的心中,我的眼中绝对是在我班级里,我的生活中叱咤风云的人物。大家肯定好奇了,这究竟是怎么回事呢?咱们暂时留一些神秘感,接着往下看谜底就会被一一揭晓。

当“大人物”跟“小人物”碰撞到一起时,就像火星碰撞地球一样,他们的周围顿时“血雨腥风,刀光剑影”。当一切结束后,他们刚刚离开的“战场”上也是一片狼藉,这可不是一般人能做到的,所以啊,我们班的“大人物”和“小人物”,各个绝非池中之物,绝对不一般啊!

“一号大人物”:这个“大人物”的特点鲜明--皮糙肉厚,尤其是那炖不烂煮不熟的三寸不烂之舌,还扬言要将自己的喋喋不休和死缠烂打发扬光大,唉,世上怎会有这样的奇葩?熟悉他的人都爱称他为“糖包子”。“糖包子”在对付“小人物”时先是声东击西,吸引他人的注意力后,再在旁边继续发挥了他的“七七八八唠叨功”:“唉,你知道吗……?”“对了,我跟你说呀……”“其实是这样的……”“我这么说,你明白了吗?”通常这一通下来,你还没被他气死,就先被他唠叨死烦死了。

“二号大人物”出场:这个“大人物”啊,他是属于气死人不偿命的那种,还时不时地抽个疯,别人也就是十天半个月的偶尔闹个情绪,不正常那么一次,可他呢,而是每天都要抽上几回疯,江湖绰号“大黑耗子”,是耗子家族的重要成员之一。(这里我就纳闷儿了,我们属相耗子的究竟是哪里得罪着你们了,非要以耗子为名确立封号?这分明是对我们聪明伶俐的耗子的一种玷污嘛)。“二号大人物”抽疯时开始对你一顿狂怼,然后再以迅雷掩耳不及盗铃之速度逃离当场,再在操场上兜上几个回合。要是跟他斗呀,得先被气死,然后再被累个半死,怎么也得耗上大半条命了。

介绍完“大人物”,咱们再来看看我们的“小人物”吧。

“一号小人物”:皮肤黝黑,像涂了“美黑霜”一样,只不过是一不小心涂得稍微有点儿多了,就是大家印象中的黑俊黑俊的那种,所以显得牙齿格外的白亮,代号“韩丑娟”,与网红“韩美娟”同属一个风格。这个“小人物”在对付“大人物”时,她会先确定目标。目标确定好后使劲狂追,就像动物世界中的猎豹捕食一般迅猛快捷。等到“大人物”被“猎食”后,再牢牢抓住,一顿狂揍。“二号小人物”呢虽然很瘦,但非常有劲儿,就是俗话说的骨头里都是肉的那种。腿很长,可以说是非常长不是一般的长,大长腿迈开呀,她一步顶别人好几步的嘞,不出几步就能抓住“大人物”,然后又是一顿解恨地狂削。

看到这里,你猜对了吗?没错,“大人物”就是我们班那些叱咤风云的“淘小子”,而“小人物”则是我们班这些酷暴十足的“疯丫头”。我爱极了这些至真至纯的“风云人物”。今年我们迎来了在小学的最后一个年头--六年级,我希望“大人物”和“小人物”们和平共处,互助互爱,共同谱写属于我们宝贵的小学时光记忆。

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篇13:我们的班级

全文共 505 字

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放完暑假,我又回到了熟悉的校园,不过,现在是二年级了。看着一年级的小朋友们,我们感到自己已经长大了。回想起刚升入小学的时候,我们也和他们一样,对校园里的一切充满了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活会是什么样。时间过得可真快,转眼间我们就成了哥哥姐姐了。

我们的班级是一个温暖的集体,班主任许老师对我们很好,她说话的声音很温柔。当我们犯错误的时候,她总是及时地提醒我们改正,活动课的时候会带领我们一起做游戏,就像我们的大姐姐,十分亲切。我们很快适应了小学生活,并且在许老师的教导下,形成了团结、活泼、诚实、勇敢的班风,不仅我们喜欢自己的班级,很多任课老师也很喜欢我们班呢!

我们班的王老师是学校的副校长,虽然她工作很忙,但她对我们的学习丝毫没有放松。她经常和我们聊天,说她小时候的事,我们都很爱听她讲课,不知不觉中就学到了很多知识。

这学期,我们的英语老师换成了郑老师。她一开始让我们背诵课文,我们感到有点紧张,可是,背着背着就习惯了,感觉越来越轻松。真是要感谢郑老师呀!

我们班有47个小朋友,虽然每个人的性格不一样,但都能按老师的要求完成学习任务。平时的生活中,我们也能互相帮助、互相学习,我真的非常喜欢我们的班级!

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篇14:班级大扫除

全文共 372 字

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5月10日下午的第三节课,我们班要进行大扫除。周老师说:“同学们,大家洗各自的桌子和椅子。一定要刷干净,只有一节课的时间。”

老师的话音刚落,同学们都积极行动起来,我拿来抹布和板刷到水龙头下面打湿后,就用板刷使劲地刷了起来。卓越也用抹布使劲地擦。我们刷玩抽屉,又擦抽屉。擦了一次又一次,虽然我们累得气喘吁吁,精疲力尽,但是我们还在努力干活。最后,我和卓越还擦了地板。我正在认真刷时,周老师慢慢地走过来对我说:“潇扬,把这里也刷一下。”老师的话音刚落,我就迫不及待地去刷了起来。

过了一会儿,我不由自主地唱起了“洗刷刷,洗刷刷……”

“哈哈哈,我们终于干完了。”我高兴地说。

大扫除结束了,整个教室焕然一新,变得更加整洁、明亮。同学们虽然干得大汗淋漓,但是看着这么整洁的教室,大伙儿心里甭提又多高兴了!

今天的班队活动,真是太有意义了!

[班级团结大扫除作文

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篇15:班级日记300字初中

全文共 379 字

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这一天,我来到了向往已久的中学校园,这就是开学的第一天。进入校园,我就进入了一个陌生的环境。周围的人我都不认识。偶尔碰到别人,也只是笑一笑就过去了。这让我感到很恐怖。

几天过去了,我还是一个人每天孤独的吃早饭,去上学。老师的讲课也很特殊,与小学的课程相比,更加复杂了,课程每天安排的也很紧。我显得有些不适应,心里很苦恼。直到有一节课上完,我就像换了一个人似的,爱跟老师同学说话了,渐渐地还交了很多朋友。

对校园,我每天观察、保护;对同学,我主动和他们说话,他们也笑脸相迎渐渐地,我有了自己的朋友。我又将这些方法用在了教我各科功课的老师身上,每天多问题,多交流,慢慢地和老师也熟悉了。

初中生活不到两个月,我广泛交往,跟很多同学以及老师打成一片,我们之间很熟悉,相处非常融洽。我对校园对同学现在不再恐惧,而是一种喜爱。老师讲课的方法我也适应了,学习成绩也在稳步提高。

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篇16:班级建议书作文400字左右

全文共 506 字

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班级管理的十条建议:

班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点:

1.从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造浓厚学习氛围,增强班级凝聚力的重要依据。

2.以常规来保障学生的学习和生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,自觉遵守。

3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、脑勤,善于抓盲点、空白点及空白时间段。

4.制订具体、完整的制度和行之有效的措施,并积极落实。

5.工作要创新,不能默守陈规。

6.要有耐心,不怕出问题,允许出问题,解决问题时忌急躁。

7.“五全”:关注全体学生,管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。

8.处理问题力争追根溯源,从根本上解决。

9.要尊重学生,虚实结合,管放适度,严宽有致,堵导并存。

10.要善于借势、借力,即善于借任课老师、家长、学生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一处想,力向一处使,共同关注力的主体—学生。

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篇17:一年级班级闹事作文

全文共 744 字

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不用说就知道是班里的出名冤家“西瓜头”和“老鼠”又在瞎掰,果然不错,的确是他们两位老人家,正吵得“热火朝天”,旁边还有几个无聊人士,边嗑瓜子边看热闹,时而“呐喊助威”高喊“万岁”。

刚把书包放下,就听见“西瓜头”在叫:“ 老鼠!!!!!你喝掉我昨天放在这里酸奶难道不用赔吗要钱还是要命?!”瞧这气势,绝不亚于看见杀父仇人的愤怒,平常人早吓趴下叫“饶命”了。可一瞅“老鼠”,好家伙,脸不改色心不跳,慢悠悠地边剪指甲边狡辩:“大姐,你的酸奶昨天买来就当天喝嘛,不喝还不带回家,扔在抽屉里发酵啊!喝隔天的酸奶是容易引发疾病的,我喝它是为了你的身体健康着想啊,呆会儿要是我有什么三长两短的,你可得照顾我这辈子哟~~”占了便宜还卖乖,脸皮真够厚的。笑死几个看热闹的老百姓。

“西瓜头”阴深深地把椅子的一条腿拆下来[作者提示老师:是时候维修班里的桌椅了。],追上去要命:“喝死你,生蛔虫病死你!我跟你拼了!!!!!”

话音刚挨地,突然,班干部“刷刷刷”的出现了一排,排头的是生活委员。

她“有礼”地向“西瓜头”鞠了一个躬,掏出一本黑色硬皮小本登记书:“小西同学,这是你这周第十九次拆椅子腿了,是要‘公办’还是‘私了’?”

缓缓地,手放下了,头也低下了。

一片安静。。。

小西摸摸口袋,嘴边露出一丝微笑,抬头时立刻转成一副“稚气”的小脸蛋,故意奶声奶气地嘟着:“姐姐~~~~你怎么忍心伤害一颗玻璃般脆弱的心灵呢”还使劲眨眨那一双“天真”的大眼睛。

班干部全军覆没。[班干部叹息:都被她“可爱”的外表迷惑了,真失败~~~~]

班长掐掐“西瓜头”粉粉的小脸蛋:“小西西,你别太伤心了,我们一定会追究他的法律责任的哦!”小西满意地点点头:“恩恩!”

然后转身,递给“老鼠”一张长达十米的罚单。(未完待续)

……

[一年级班级闹事作文

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篇18:班级建议书作文400字左右

全文共 645 字

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亲爱的同学们:

教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志,是学部对外形象好坏的直接影响因素。

我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级! 爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。 倡议如下:

1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室;

2.上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

3.请管好自己的手,勿乱涂乱画;

4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

6. 请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

7.请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”;

为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!

[班级建议书作文400字左右

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篇19:班级大扫除

全文共 570 字

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今天是星期四,我们学校进行了大扫除,我们班打扫的是我们的教室,每个人都齐心协力,互帮互助,竭尽全力,团结一心。

你看,余小军在擦玻璃,可是外面的玻#from 本文来自高考资源网http://www..com end#璃擦不干净他就把脚放在窗子上,半个身子露在了外面,这时,马强看见了,忙说:“快下来!快下来!不要把身子往外面露,会出人命的。要注意安全呀!”可是,余小军说:“不要紧,我会小心的。”马强没办法只好把余小军扶住了。这时有一个地方擦不净,余小军用嘴哈了一口气,然后再擦,可是还没有擦干净,余小军就吐了一口唾沫又擦,经过努力终于擦干净了。

再看看扫地的那一组干的也非常认真。你看杨阳,打扫的很认真,一会儿看看后边,一会看看后边,像是寻宝似的,,这是没注意旁边的桌子,被桌子给碰了一下,只听“崩”的一声。我们急忙说:“杨阳你不要打扫了!”可是杨阳还是在打扫,我们没办法只好,让他扫了。别看李宗波和余文炳很小,但是垃圾在他们手里的笤帚下面,乖乖的走向了垃圾桶。

我是摆桌子的,我尽量对的齐齐的,因为,我们班的同学是那么的爱我们的班级,不扔垃圾,不吐唾沫,一句话,就是没有不良习惯。今天我要给我们班做一点贡献埃

虽然大扫除结束了,看着我们劳动的成果,像水洗了一样干净。这时我们心中,又增添了一份人与人之间的关爱,又增添了一份同学之间的爱护、帮助。

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篇20:班级趣事多

全文共 588 字

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自从上了中学,一年中许多节日,都没有了色彩,没有了乐趣。

所以,当四月一日来临的时候,我们班的一些不法分子开始了他们的计划。他们先把门虚掩着,在上面放了一个软排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些,他们便悄悄的躲在门后,等待着有人上钩。我是今天的值日生,来得特别早,在路上,我想到了今天是愚人节,于是加快脚步,准备前去整人。到了班门口,我一眼就看见虚掩的门上有一个球,心想:原来有人捷足先登了,看我怎么整他们,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住们把手,使劲一拉,只听里面传出哎呀,疼死了!的呻吟,我在外面一边笑一边说:活该,自己种的恶果,自己吃!说完,一推门,骄傲地走向我的座位,这时,我才发现,原来还有机关。天!幸好我眼尖。忽然好面传出一阵哇呀呀,拿命来!的惨叫,转头一看,不好,我班的四大天王一个个捂着脑袋来找我算账了,唉~三十六计,走为上计。

眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,捡了几片西瓜皮,闭着眼睛往后一扔,哎呀声又传来了,原来,他们都踩中了我的地雷,哈哈哈哈……我笑得上气不接下气,他们一个个从地上爬起,双手抱拳,说:女侠,我们服了,不服不行呐!你饶了我们吧!等会,你只要做你自己的事就行了!行!我爽快地答应了。

到了上早读课时,我环顾了一下四周,大家都捂着脑袋。哈,大家都中了碰头彩!可是,那四大天王也高兴不起来!

今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。

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