感觉真好作文（精彩20篇）

成长，多么美妙的感觉。

在黏稠的岁月中，慢慢地踽踽前行。一步步地发现了，一道圆润但不刺耳的声音穿过脑海，一种绚烂但不伧俗的色彩掠过眼前，一种温暖担不撩人的气息擦过鼻尖，在奇妙的意境中蓦然回首：原来自己又成长了，生活把这个世界的好展示给了我，在成就感的光环下，我继续前进，因为每个少年的成长，都是为了这个世界更美好。

成长，多么凝重的感觉。

失败，又是失败，不谙世事的少年，又被生活打败。每个年轻人都如一颗小而尖利的石子，而生活则是闪着寒光的利刃，一刀，又一刀，将我们无情地打磨，抛光。幼稚的心灵哪儿经得住这样的刀光剑影，于是，有人在成长途中懒惰了，涣散了；年轻的懒惰如同隐秘的伤口，在长大后就会发炎溃烂，于是有人最终堕落。而又许多年轻却朝气蓬勃的心灵，如烧得血红的钢，铁锤火星四溅的光影却更激励了他们，他们活在当下，把握住了成长的每分每秒。他们居安思危，目光长远。“成长”这个词，过去式，现在式与未来式都是一样的，只记住过去的失败，或只空想的未来的辉煌，“人生”这道题，你又怎么做出来，生活若是温顺地像只羊羔，它又能跑多远。磨练，即是成长。

成长，多么特别的感觉。

在这个豪情万丈的年龄，在这种劲头十足的青年中，在这个日新月异的世界里，我们时刻在成长，有迷茫到确定，由自卑到自信，由绝望到希望，由沉沦到荣光；成长，不只是我们，大人们也在成长，社会也在成长，国家、世界都在成长。有生命就会有希冀，有希冀就会有改变，有改变就会有困难，而黑夜之后就是那轮充满着光与热、力与希望的太阳，每个人的成长都是在等待着那轮太阳。

成长，是一种进步，在进步的东西就应该被敬畏、被赞美，因为他在向前进。在最开始，谁能想到一个苹果就能证出万有引力？谁能想到，几片龟壳上的甲骨文竟能开启中国几千年的文学史？但它们都在成长，在进步，于是成就了自己，也成就了这个世界。

成长啊，你真是一种有着他别意义的东西。那种感觉，经历了之后，就会浑身一震，像是一种电流通过了全身，然后，就会又惊又喜。

成长很长，要一辈子；成长很短，只要一瞬间。成长很甜，它会让你越来越强；成长又很苦，你要经过好多磨练。

成长是杯鸡尾酒。

用信念与坚持调和理想与现实，加点快乐与泪水，搅拌憧憬和努力，撒进阳光和阴雨。

成长的感觉，只有自己去品尝。

有人说：“失败乃成功之母。”但有人说失败了之后肯定会成功，但我不那么认为，因为失败并不可怕，可怕的是你没有信心站来。

失败到成功是一条自己选择的路。有一次我期中数学考试得了89分，我非常伤心回到家，我没有写作业是因为考差了，后来几天都这样。但有一天妈妈发现我的情况便问我是怎么回事，我一五一十的告诉了妈妈，妈妈听了微笑地说：“孩子，这次虽然考差了但还有下一次呀！妈妈明天就去买卷子练习。”顿时我又燃起了信心之火，我每天做卷子遇到奥数题时都会告诫自己，不要走一条失败的路，走一条成功的路。渐渐的期末考试来了我很有信心的上“战场”。结果考了一个98分和96分我高兴的眼泪都出来了因为这都是我辛苦练出来的，我感觉成功的滋味真好！

失败到成功是一颗认真的心。前几天妈妈买了一盆吊兰结果被我养死了，我很痛心就重新买了一盆我又去给它买上好的肥料，每天精心的照料着，有时还亲手为它抓害虫，果不其然，它长的健健康康。可是有一天一只小虫爬上了叶子开始咬，我生气极了一把把它“灭”了，以后再也没有虫子来侵犯我的吊兰。我每天看着它，因为它里面是我的心血和智慧浇灌出来的呀！

成功是一扇门，需要你去打开它。成功是一颗咖啡糖先苦后甜，有人会问你尝过成功的味道吗？我会自豪的说：“我尝过，因为它是我用心血灌溉出来的。”

今天是大年三十，过了今晚就真的进入20xx年了，好期待啊！

现在好想回到小时候过年的时光，因为那时候是多么快乐啊，不像现在一样枯燥无味，连一点年味也没有，就像是一棵已经没有了生命力的小草，无法再生存下去，或许有人会说来年春天不就可以在生长了吗？怎么能说是无法再生长呢。

或许大人们和现在的小孩子之间有代沟吧！代沟不知怎样才能消除，或许一直也消除不了吧，毕竟年代变迁，人也会变迁的。

现在是一年不如一年啊，（意思就是说：新年的时候人少，热闹度不够，就算新年有人那也只是小孩子和那些喜欢看烟花的人出来看烟花而已。）其他有些人谁不是躺在暖和的被窝里与周公约会啊！

睡得那叫一个舒服啊，天打雷劈的都不知道，这才叫睡得舒服什么时候也吵不醒那些在新年睡觉的人。

现在的新年越来越没有感觉了，感觉一点也不想过这个新年，过这个新年也没什么意思，恐怕有些人只是为了新衣服才去过年了吧；或许有些人是为了压岁钱而去拜年吧！我相信有这种人，而且还不少呢；相反有些人是为了下一年有个好收成、家人下一年能健健康康、快快乐乐的，谁也不悲伤，顺利的过去下一年。

现在是17：11分，快要晚上了，我才有些人正是精神焕发的好时候吧！不过我还是对新年没有感觉，今天晚上有人会精神焕发，现在我就有点幸福你了，这大概是沾染了他们的活力吧！

让我对新年有点感觉了。

[新年的异样感觉作文

每个人的成长都与自己的经历有关，经历失败可以吸取教训，经历成功可以积累经验，经历丑事可以记住耻辱……对于我来说，刻骨铭心的是那次与家人竞赛“五子棋”搞小动作被妈妈发现后“脸红紧胀”那难受的感觉，发誓自己要做个“诚实”的人。

暑假的一天，晚饭后，我们一家人呆在空调房里闲着没事，我便建议一家三口竞赛“五子棋”，我的提议被采纳。赛前，我们拟定了六条规则：一是比赛采取三局两胜决定胜负；二是不许悔棋；三是两人对局，一人观战裁判；四是观战裁判不能给比赛双方任何提示；五是输着退场，由观战裁判替代；六是谁赢的场次多，谁就是胜利者。

规则既定，比赛开始。第一局，我与妈妈对局。我先走一步，妈妈立即跟上，三五步后，我一看，哈哈，我的阵势无懈可击，而妈妈的阵势漏洞百出。

我使出“飞刀术”，“飞”入妈妈的“阵地”，妈妈使出“空投法”一挡，我的诡计落空了。我又使出“开方法”一岔，切断妈妈“连五”的布阵，但妈妈抽身一“拐”，捡了个“三连”。我有点招架不住了，妈妈步步紧逼，使出“天马空”“尖刀术”等浑身解数，我也不示弱，巧用“三角法”，一连成四，妈妈没辙了，第一局我赢了。

第二局开始，我漫不经心地走了一步棋，一不小心，瞅见妈妈搭建成“三”了，怎么办呢？我十分着急。这时，我发现我下一步棋也可以成“三”，正窃喜，但认真一看，发现还差一格，我以迅雷不及掩耳之势“偷”移动了一颗棋，没成想到，被妈妈的火眼金睛给发现了，妈妈没说话，只是直直地看着我，我心虚了，立即毁掉刚才偷“下”的那一步。这时，妈妈才轻声对我说：“娃儿，你这样是不对的，为人做事要诚实！”

听见妈妈的轻声提醒，我惭愧地低下了头。比赛照常进行，但我的心却像压了块石头似的，怎么也高兴不起来。

自从经历那次下棋比赛后，“诚实为人”时时在我耳边响起，尤其是对“人在做，天在看”这句谚语理解更加透彻了，要想别人不知，除非己莫为。所以，我总认真完成作业，从不弄虚作假；我总是认真干事，从不敷衍了事。

因为脸红的感觉真难受。

悠悠时光，大半儿已消散，得到、失去，如昨日云烟，回首过往，那些包裹着美好外表的温暖，也渐渐遗留在心底，偶尔值得回味的便是那充斥着满满怀念的味道。

忆往昔，留满余香

小时候的端午节，那是我最憧憬的日子。天刚蒙蒙发亮，我便叫嚷着，将人们从周公的世界里惊起。凉水敷脸，笑闹着，走在晨曦中的薄雾里，带着泥土最亲近的问候和一身的露水回家。

每每这时，奶奶总是笑着骂我“捣蛋鬼”，却还是用双手温柔地拍拭我身上的泥土。早饭过后，奶奶要包粽子了，我满心雀跃，搬条小板凳坐在旁边静心观看，只见奶奶熟练地包皮、放米，再加几粒红豆或大枣予以辅助，最后再绑出一道细细的弧线，一个小小的粽子成形了。

包粽子的时间是漫长和安静的，我仿佛能听到时针嘀嗒嘀嗒，走在我心里的声音，许是太安静，奶奶在交接时，总会无奈地看我一眼，我报以一个甜甜的微笑，她也总会摇摇头，任由我静坐在一旁。不多时，粽子下锅了，看着那一个碧绿身影在沸水中不停地翻滚，闻到那粽叶散发的味道。那时，我的世界里，溢满了欣喜与美好。

赏如今，余留怀念

长大后的端午节，清晨的雾气中，早已没有了那蹦蹦跳跳的小女孩。粽子锅里，也早已将那味道遗忘。

奶奶老了，就连包粽子，手指都会僵硬得使不上劲。于是，奶奶不包了，我再也闻不到了，那原本欢乐的端午节，如今却只留一丝怀念在飘荡。过往已逝，未来如斯，可失了味道的端午节，却在每一个丰富多彩的日子里依旧不期而至。

我在河川之上高吟逝者如斯夫，可失而复得，如此之难，愿我能将这份怀念的味道，在某个夜间，独自拿出，细细品味。

一天下午放学后，老师给了我一封信。我高兴的不得了，我马上跑出校门，把信给了正在那里等我的妈妈。我说：“爸爸知道了也一定很高兴。”妈妈说：“再给你一个惊喜。”说着从包里拿出五封信，那时我高兴的都跳了起来。妈妈说：“这是你老师给你同学看了你发表的作文《我的老师》后你的同学给你写的。”我接过妈妈手里的信迫不及待地看了起来，同学们告诉我我们班里发生的新情况，最主要的还是写了老师给同学们读我的作文时哭了。读着读着我也哭了。我不由的想念起了我的同学和老师。读了这些信我很感动，以后我一定要好好学习回报我的老师。可是到现在还没有给同学回信，我的心里很内疚，现在向老师和同学道歉。

时间把生命的每一秒都凝固起来，像办画展一样地逐一放出，红橙黄绿青蓝紫应有尽有。

伴随着日出而作，日落而息的每一天，眼看穿不下的衣服叠在箱里成了寂寞的过客，忽然间地觉悟与清醒，我，已经15岁了。天还是那么蓝，但我长大了，我的烦恼，也多了……

经过紧张的升学考后，我进入了初中。一天，月休回去时与一位小学同学擦肩而过，有点似曾相识，却又十分遥远，不在问号，难道那当年水晶般的友谊就这样破灭了吗？的确，时间可以改变很多东西，包括友情，长大的感觉真烦。

每个人来到世上，都希望自己能演绎出辉煌的成就，但并不是每个人都能神采奕奕地站在灯光闪耀的舞台上。

以前都说长大好，而长大后才知道，长大就是被埋没在学习的海洋里，无数烦恼随之而来。

每天早起晚归，肩上担负着数不完的作业，成了一个学习机器。

我们失去了自由，会议小学，无拘无束，自由自在，多么美好，多么令人向往。这一切的一切都是成长带来的烦恼。“我不想我不想长大”一首《不想长大》不知唱出了多少学生的心声。

渐渐的，我们与父母产生了阻隔，都有了自闭心理，不愿意与父母沟通。

人生之旅，漫长曲折，既有阳关灿烂，一马平川。又有阴雨绵绵，道路崎岖。人生许多料始不及的烦恼出现时，我们应何去何从，我们难道只有抱怨？当然不，我们一定要走出烦恼的乌云，走上自己的阳关大道！

时光匆匆流逝，我们也都长大了。

想当年，我们还是一年级的小屁孩，蹦蹦跳跳地进了校门。转眼间，我们就到了六年级。

以前，我们在校园里遇见大哥哥大姐姐，总会敬而远之，怕自己在他们面前惹麻烦。现在六年级了，再也不会像一至五年级那样胆小了。现在我们是“老大”，居高临下，低年级同学都不敢惹我们。

我们六年级快要毕业了，作业会很多。但我一想到马上要上初中，成为中学生，觉得作业多，作业难都不算什么，还为此感到自豪。

可我又对陪伴了我六年的母校，同学们和合唱团依依不舍。六年级是矛盾的一年，即将升入初中的快乐和即将离开少艺校的悲伤同时存在着。而且明年的六一是我们最后一个六一节了，明年也是和六（2）班的同学们相伴的最后一年，我真的不想离开六（2）班，不想离开少艺校这个大家庭。

六年级也是令人担心的一年，担心的是毕业考。毕业考考得好（next88）是可以直升六中的，因为我学习成绩不是很拔尖，所以我担心自己考不上六中。而且毕业考题量巨大，我担心我瘦弱的小身板会被这座“书山”压垮，也担心毕业班的作业会使我吃饭、睡觉、休息的时间越来越少，可能会让我变成了写作业刷题的机器！少艺校演出任务多，学习任务更多。也许毕业汇演会成为我最后一次在舞台上唱歌的机会！

但是，六年级也不全是悲伤，也有令人高兴的事。那就是长大了。以前，爸妈总把我当三岁小孩，认为我什么事都不会做，我做什么事都管，甚至连吃饭都想喂给我吃。这让我很不高兴，可爸妈总是以“你还小”为理由继续管。现在，我可以自信地跟爸妈说：“我长大了！”他们也就不会像闲事婆一样了。

六年级，童年即将结束了，红领巾即将隐退了。在这段时间里，我有了很多的感受，有快乐，也有悲伤。即将离开小学的我们，新生最羡慕的哥哥姐姐们，将要在初中开拓一片新天地！

下雨了，我总是一刻也静不下来，时不时地去轻抚一下它那滑嫩嫩的“皮肤”。雨水凉凉的，使我的心都快醉了。我见雨小了一些，便跳入雨中和雨姑娘玩起了游戏。我跳进了一个小水坑，“吧嗒吧嗒……”溅出了几朵“水莲花”，真美啊！虽然这只是昙花一现，像那流星划过天际的一瞬间，但却在我心中成了永恒。

人们都说雨水其实是精灵们的泪水，是啊，连生活在天堂的精灵们都有开心、委屈的事情，又何况我们凡人呢？在不开心的时候，大多数的人都会选择默不作声，因为在他们看来，哭泣是脆弱的表现。我并不赞同他们的看法，因为雨姑娘告诉了我，哭泣并不是脆弱的表现，只是一种很好的发泄方式。雨还告诉了我，彩虹是风雨过后才会出现的，就像我们将有的不愉快随着晶莹的泪珠洒落后，又露出了阳光般的灿烂笑容一样。哭泣后，你会发现天空蓝得令人忍不住想让人去摸一下，身边的每个事物都会显的格外美好。

雨不停的下着，织成了一副透明的珠帘，使屋外的一切变的朦胧而又美丽。雨啊，你是神秘而又美丽的仙子，你是童话中使人快乐的小天使安琪儿。在雨中，我是自己的开心果，使自己快乐起来；在雨中，我又是一株忘忧草，忘记了自己所有的烦恼和不愉快，我将会幸福地成长起来。

下雨的感觉真好！

炎炎夏日，鸣声聒耳，什么令你心静怡然？飒飒秋节，枯枝败叶，什么令你心空如也？听，飞沙走石，何人作肆？看，花海茫茫，何人唤知？

风于无形，胜于有形，风的感觉真好。若意味深长的老者，若翩翩起舞的少女，若怒火中烧的厉父……风，伴我走过漫漫的十三年，让我一步一个脚印，将风的感觉刻在心的扉页上。时间的长流，我寻着风的痕迹…… 作文网

春姑娘盈盈走来，挥一挥衣袖，唤出春风，撒落姹紫嫣红、鸟语花香。风抚动了我的衣襟，哦，春天来了。隔窗遥望，天碧如汪洋，云飘飘悠悠，百花齐放，绿草如茵。噢，别忘了，俊俏的燕子正赶来报春呢！飞声掠影，剪柳高鸣。观着看着，心中豁然开朗：春风抚过的地方，就是蓝天碧草；脚步踏过的地方，便是海阔天空。放飞希望，显现一片桃红柳绿。

夏哥哥闷闷而来，冒一冒怒气，扔出狂风，飞落电闪雷鸣、滂沱大雨。风掀乱了我的衣袖，呀，夏天来了。放眼远眺，压压黑云，隆隆惊雷，雨倾盆泻下，如珠落银盘，噼噼啪啪。天地人间，由一条瀑布相连。街头巷尾，积水成河。心惊之余，顿悟真理：要想看到斑斓的彩虹，不熬过风雨，怎能目睹？要想抵达理想的彼岸，不经历磨难，怎能如愿？狂风暴雨歇后，定是阳光彩虹；阳光彩虹之前，必有狂风暴雨！

秋阿姨蹒跚赶来，洒一洒落泪，呼出秋风，舞落黄土枯叶、秃秃树也，中学生作文《风的感觉真好》。风撩乱了我的衣领，啊，秋天来了。出户迎凉，脚踏瘠土，肩负黄叶，萧瑟秋风，败枝零落。那小草青青、高山绵绵的画卷呢？怎么，一片死寂？惋惜之时，如梦方醒：人事有代谢，往来成古今。不除旧风景，怎得万物新？过去的功名与荣誉，若常摆心头，便无力以进。忘却往事，空空如也，才能迸发追求的动力。

冬爷爷颤颤行来，拄一拄杖拐，叫出寒风，抛出纷纷雪花、天寒地冻。风吹袭了我的身躯，不，冬天来了。留守屋中，观外头茫茫雪地、一片死然，不觉瑟瑟发抖，热气直冒。可怕的冬天呀，你快点逝去吧，还我春天的温暖！暗暗埋怨着，心淡然，领悟其中：冬雪漫漫，不也是一道风景？总不能冰结心城，停滞不前吧！破冰之旅，不也是一种享受？

聆听风的声音，细察风的脚步，洞透风的心灵，领悟风的蕴理，你会发现，一切都是那么美好。寻觅风的感觉吧！真好！真好

随着岁月年轮的旋转，我长大了。你也许会问：“长大的感觉是什么？是惊奇，还是欣喜？”而我会回答：“长大的感觉真恼！”

小时候，我常常和伙伴一起玩耍。那时的我们无忧无虑，不是找鸟巢，就是看蚂蚁搬家，玩沙子，玩泥巴更是话下，可是……。

现在，我长大了，知心朋友少了，那些曾经的那好伙伴，现在都在“学海无涯苦作舟”中。每天回到家，我们人人都在拼命写作业，不敢耽误一丝一毫的时间。老师布置的作业刚做完，家长安排的作业又呈现眼前。哎！烦！烦！烦！常常怀念起小时候，没有竞争，没有学习，没有作业。天天都会有银铃般的笑声。哎！多么怀念小时候那无忧无虑呀！

“叮铃铃……”下课了，你如果认为我们可以好好玩一玩了，那么，你想错了。下课了，大家都在做老师布置的作业，没几人在嬉闹。写完作业就说说话……遥想我们当年，一下课，走廊总是被我们的欢声笑语填满。希望这些欢笑，这些游戏。不要成为我尘封的记忆！

现在，我虽有许许多多的朋友，但是几个“铁哥们”早已离我远去。我对风倾诉我的悄悄话，我对雨诉说我难解的心结。我们一些同学的友谊，如同泉水，一丝丝的被蒸发，蒸发成梦一般的雾……。

长大的感觉真恼！

在考场上“浴血奋战”的我们攻克了最后一个堡垒，教室里开始洋溢着轻松欢乐的气氛，每个人的脸上都绽放出了笑容。

闹腾了半天的我们，只见两个同学手捧着新书走来。“不会是发新书了吧？”随着书的油墨香逐渐浓重，全班欢呼声，尖叫声，响成一片，考验着似乎微颤的屋顶。有的同学像只被饿了几天后又突然发现食物的老鼠，双眼放光；有的同学正与同桌窃窃私语，似乎在分享着什么；还有的同学像发现新大陆一样，一脸惊奇……

新书到我手，快乐天天有。我一拿到书，疲倦的双眼顿时变得雪亮，被新书所深深吸引，变得亢奋起来了。瞧！语文书隐隐散发着书香，在灯光下闪烁，闪耀着人文的光辉，每一页都是平整无皱，怎么看都是那么完美。

我轻轻地掀开语文书的一角，翻到目录，一篇篇精彩的课文吸引着我，心里不禁有点儿兴奋，找到一篇篇感兴趣的课文细细地读了起来。瞧，气势磅礴的《长江之歌》，充满诗意的《三亚落日》，广阔壮丽的《烟台的海》……一个又一个，一页又一页新奇的知识吸引了我的眼球，让我在知识的海洋里翱翔，怪不得人们都说：“书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉，生活的方向盘。”

我径直翻到了最后一页——《明天，我们毕业》，课文充满了对老师的感激和对母校的不舍，对未来学习生活的美好祝愿。读着读着，我整个人都融入到这本书里，也对新学期充满了希望。

我一定要为它换上新衣，让它伴随我度过新的一年。

光阴似箭，日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙，一转眼就已经逝去，我们已经步入了中学时代，拥有了一个新的名字——中学生，并开始了我们的中学生活。

我最初的心情是怎样的呢？是新奇？是兴奋？抑或是激动？好像都不是，是不安！这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念，以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天，我一个人形单影只，穿梭在陌生的校园里，是那么的彷徨、无助。后来，我坐在陌生的教室里，看着四周陌生的面孔，看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹，但是孤单却在我心里缓缓地蔓延，整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了，这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。不过，这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识，交流，相处也越来越融洽，愉快，感情也越来越深厚。而老师，也是那么亲切，那么温柔，那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安，留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好，并越来越高兴。我是中学生了，感觉朋友更多了，老师更亲切了，真棒！

接下来，是感觉课程“真棒”。在小升初的时候，如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了，每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候，我还有点担心：小学只有三门主课，而初中变成了七门，那我们副课还有时间上吗？但是接下来，我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课，且体育作为中考的必考内容，每周竟有两节，成功脱离了“副课”称号，真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！

初中的课程变多了，作业自然而然也变多了，可是我却觉得“真棒”。或许有人会问，现在的作业那么多，别人哀嚎还来不及呢，你却觉得“真棒”，难道你是受虐狂吗？不！当然不是，课程内容的增多，这就意味着学习机会的增多，更意味着知识面的拓展。作业的增多，会激发我们的潜能，实现自我超越。所以，我是中学生了，感觉作业变多了，真棒！

我成为中学生了，面对朋友、课程以及作业的增多，面对各种机会与挑战，我感觉——真棒！

生活是不至于无聊的。日子再忙，每天也要挤出点时间留给自己，这已是多年来形成的习惯了。对于我来说，这是很必要，也是很重要的。

在属于自己的时间里，我会做些什么呢？我多半是用来思考，因为，这是我所需要的。

思考些什么呢？又有什么不可以思考的呢？在属于自己的时间里，一个人静静地独坐于案前，与自己的灵魂面对面，这样的时刻再惬意不过了。

在属于自己的时间里，与其说是用它来思考，倒不如说用它来反省更恰切些。回想是反省的前奏，如果没有回想，大概反省不出什么。对的错的、苦的甜的、悲的喜的，哪能不时时回想一下，又哪会不能反省出一点什么来呢？

有人说我是一个多愁善感的人，对此说法我并不介意，有些事情我无法不感伤，而谁都知道感伤总是难免的。

开心是美好的境界，痛却是活着的感觉。我之所以不介意人家说我多愁善感，那是因为我在正视着自己的感受，而他人，却淡漠了这份的表达。表达，可是人生的另一种方式。

活着，为什么会痛呢？当你总是心有余而力不足，当你总是梦难圆、愿难遂、心难平的时候你也许就能体会到痛的滋味了，而人的一生，又有几个不是在遗憾中度过的呢？

痛是个人的感觉，痛是无法诉说的味道。做人之难，大约就在于被鸡毛蒜皮之事烦着，被既可恨又可怜之人恼着。有些事情本不难解决，却有人就是不愿意解决，久而久之，就变成了死结。让人伤痛的其实不是事情本身，而是事情的始作俑者。

有时候，一个人的感悟深度要看他经历了多少磨难。也可以说，感悟是痛苦的结晶。是的，一个人要是不曾经历过痛苦，他又怎么可能感受得到痛苦的滋味？

无论谁与你在一起，你始终是孤独的；无论谁理解了你，你始终是痛苦的。每个人都是如此，倘若他感受不到孤独，也体味不出痛苦，那他肯定不曾与自己的内心面对面地交流过，至多也只是与自己的灵魂擦肩而过。

日子总在继续，决不会因痛苦而停止，生活也不能因痛苦而放弃。内心有苦不愿说也就罢了，不想承认只不过是一种掩饰。感觉，是无法欺骗的，每个人都应该忠实于自己的感受。痛不是耻辱，又何必羞于启齿？

世上没有痛苦的大约只有两种人，那就是傻子和疯子。说得更准确些，他们也不是没有痛苦，他们只是失去了对痛苦的感知，而他们的痛苦，却在不时地鞭笞着正常人的心灵，谁说这不是一种永恒之痛呢！

乐是人生的追求，痛才是活着的感觉。人的内心，其实是相通的，孟子说的“生于忧患，死于安乐”应该就是这个道理吧！

[痛是活着的感觉1000字作文

三年级时文健

我是一个爱踢足球的男生，最擅长的是守门，足球带给了我自信。

我的个子不高，而且瘦瘦的，但是我当守门员特别厉害。接触守门是从一次比赛开始的，有一次我们学校举行了一场中德比赛，我们看到强大的对手，心里害怕极了。比赛开始了，没过多长时间，我们的守门员受伤了，而且德国队已经领先了两分。也就在这时，我被安排上场顶替守门员，心里别提多紧张了。第二场比赛开始了，我们队奋起直追，终于领先了一分，关键时刻，裁判吹哨了。

最后一场开始了，我们队从十个人慢慢减少到了三个人，我们四个拼尽全力，踢球、守门……时间一分一秒地过去，嘟的一声，裁判说还有一分钟。我们的胜利就在眼前，关键时刻，我守住了球门，为队里赢得了关键的一分，我们胜利了。我们欢呼起来，连对手也竖起大拇指说：“他们真是一个团结的队伍。”

我们一边欢呼一边奔跑，这是一次令人激动的比赛，这是我守门员生涯的开始。我不禁在心里呐喊：“当守门员的感觉，真好！”

五年级崔书睿

在我上四年级的时候，有一天，妈妈神秘地对我说：“你猜我给你报了什么班？”我的小脑袋高速运行，我猜了一系列男生学的东西――篮球、武术、架子鼓……可是妈妈的回答让我瞬间崩溃――琵琶。

琵琶？这不自古以来都是女人弹的乐器吗？而且我连它长什么样都不知道。直到妈妈把我送到老师那里，我才看到了真正的琵琶。我很迷惑，这么抽象的梨形木头，怎样才可以弹奏出美妙的音乐呢？

弹、挑，这两种演奏方法我很快就学会了。可是轮指我却总是因为弹挑不均匀而练不好。我们老师经常说“轮值十年功”，意思是轮指十年也不见得能练好。但我听过老师的轮指，美妙得就像《琵琶行》中的“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”描述得一模一样。

我很佩服老师的轮指功力，也一直努力练习着，但不知为何，我对琵琶的感觉一直还很陌生。一次例行的汇报演出中，明明很机械的轮弹，我却第一次感受到了四根弦是如此生动，感觉我和琴已融为一体，也是第一次把熟练到不能再熟练的《阳春白雪》弹出了属于自己的韵味。我仿佛明白了，这是中国古典音乐的魅力。而且在弹奏的过程当中，我的眼前出现了这样一幅画面――阳光下，飘着一片片晶莹的雪花，是那样的柔美。

经过我不懈努力，我的轮指终于达到了新的高度。并且奇怪的是，以后每次演奏，我的眼前总会呈现出一幅幅生动的画面。

很长时间我都不明白为什么我每次演奏都会出现不同的画面，但有一点可以肯定，那就是，弹琵琶的感觉真好。

在我眼中，夜空像一块黑幕，若隐若现的小星星在黑幕上好似一个个顽皮的小孩子，眨着亮闪闪的眼睛，东躲西藏的在玩捉迷藏。

渐渐地，月亮开始发挥她的魔法了。她给弯弯曲曲的小河带上银色的耳环，犹如一朵朵银色的小花，在夜风的吹动下随风舞动，荡起圈圈涟漪，耀眼闪烁。

抬头望着这美丽的月亮，观望着夜空的神秘。走在幽静的小路上，无意中看见了不远处的柳树，不禁想起一句古诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳枝在这宁静的夜晚摇曳着婀娜的身姿，在这翠绿的灯光照耀着，就好像披上了一件薄纱，美不胜收。

小路上宁静安详，沿岸的景色也随着一串串灯光的闪亮变得可爱起来，灯光连城一线，就像是少女脖子上挂着的项链般明亮。月亮倒映在小路上犹如一条条彩带平铺在小路边，五光十色。街边的路灯瞧见月光的功劳比他大，竟不服气，争着对小街照明，好不热闹。

夜晚宁静安详，美丽而神秘，我爱这美好的夜！

一卷诗词，沏一壶清茶，在斜斜的阳光下，细细品味着茶的清香、书的墨意。摊开书本，选一首我最喜欢的词，与古人一同进入那清幽的山谷，那忧愁的客栈，或那沉浮的官海……

找到了！那我中意的词篇——苏轼的《满庭芳》。

“蜗角虚名，蝇头微利，算来着甚干忙。”苏轼，他几度沉浮于官海这趟泥水，却“只因名太高”而被卷入乌台诗案，打入大牢。从虎穴龙潭中夺得一条命，带罪贬官黄州，“得罪以来，深自闭塞，不敢作文字。”曾几何时，他也有“门庭若市”之景象，而今，皆乃黄粱一梦。

“事皆前定，谁弱又谁强？”他清白之身，却硬被戴上“讽刺陛下”的帽子，险些被杀。他虽不平，可如今孜然一身，带罪贬往黄州，又有谁可依靠？只得幽幽一叹：“事皆前定，谁弱又谁强？”

“且趁闲身未老，须放我、些子疏狂。百年里，浑教是醉，三万六千场。”末了，只得借酒消愁，醉于酒中，全身避祸。只叹“借酒消愁愁更愁”。此三万六千场酒，故能远祸，何能消愁？只得寻欢它物，忘忧于生活。

“思量，能几许？忧愁风雨，一半相妨。”政治上的风风雨雨，官场上的沉沉浮浮，“妨”了生活的无忧无愁，官海这趟浑水，又有数千人搅和，何必踏入？

“又何须抵死，说短论长。”汝若踏入，便定得安分守己，又何必抵死，说个功名俸禄，品级高低呢？

“幸对清风皓月，苔茵展、云幕高张。”被贬官黄州，变得苦中寻乐，了却了这妨碍欢乐的官场，于大自然内洗净满身泥点，与欢乐重逢，相拥。解开了心结，又幸得这清风皓月，苔茵展，云幕高张。但可细赏这无边风景，亦是一大乐事。

所以，“江南好，千钟美酒，一曲《满庭芳》。”远离了那“蜗角虚名，蝇头微利。”生活却又别样好，赏那明月薄云，观那竹柏苔茵，做个飘逸旷达的闲人，亦不是一大乐事？千钟美酒，伴那一曲《满庭芳》，岂不妙哉！

翻过这篇文章，别过那飘逸旷达的苏轼，伴那清幽甘甜的茶香，我进入了另一位古人的世界，去寻那另一片洋溢书香与茶香之间的美好……

在我的成长过程中，我时常会感到高兴、难过惊讶……但是有一种感觉，它就像冰糖葫芦，一个一个地串进我的心里，舔一舔，甜滋滋的，但当泪水流进心里时，它又有点咸，有些苦涩。

每当我翻开《同学录》，看着那一句句温馨的话语，就好像看到了他们一张张可爱的笑脸，就回忆到了那时我们一起玩过的游戏，一起上过的课堂……那种甜美、酸苦的感觉来了；在与父母离别的时候，总是不停地转过头看着他们，直到他们的影子在我的面前消失，回到家中总是回想着刚才的情形，有些不放心，就打电话过去，听到爸妈的声音，豆大的泪珠滚下来，流进我的心里，润湿了那根冰糖葫芦，酸苦的感觉来了；住院时，老师和同学们都来看我，他们带来了营养品、鲜花，此后，每当我看到墙角的那些鲜花，我就会感到很欣慰，那种甜美的感觉来了。一次看书时，看到了一个词“留恋”，我便翻开了字典，了解到它的意思，我恍然大悟，就是那种感觉，那种留恋的感觉，我就像一只关闭的小鸟突然得到了解放一样，我终于明白多年来积淀在我心底那种甜滋滋又酸苦的感觉就是留恋。

在我们的人生当中有多少留恋！我们的父母我们的老师、同学，我们的朋友，一切帮助过我们的人，任何事情都值得我们去留恋。我还清楚得小学老师为了让我们写好作文，带领着我们到附近的泥地里种菜，同学们老早就带来了种植的工具，盼望着这天的到来，种植时，班里分成了几小组，各小组都分配做什么事，然后同学们就兴致勃勃地干了起来，有些同学铲地，有些同学撒种子，有些同学还特意带了木板和笔，写上“保护植物，人人有责”挂在树上，整块泥地成了我们欢笑的乐堂。虽然当时同学们各个都满头大汗，但也毫无怨言，仍是高高兴兴，不停地干着，好像一停下来，菜就不见了似的；虽然种菜快要结束时天空中下起了毛毛细雨，老师让同学们回班，可同学们仍舍不得继续干。虽然种完菜来到学校，地上都是泥，被校长骂了一顿，又得把地上打扫干净，同学们有些怨言，但当知道那天是愚人节后大家又高高兴兴，你说说，我说说，乐呵呵的。现在虽然已经离开那儿，但我仍不能忘记那件事，每当经过那儿时，我就会不由自主走到那块泥地，看看那些菜怎么样了，脸上不时地泛起了微笑，眼里却润满了泪花，现在我知道了那是留恋。

深蓝的天空中，我看到了一群小鸟在天空中划过一道美丽的弧线，飞得很远很远，它们对于这儿也有很多留恋吧！我思索着，回忆着，那种感觉又来了……

[有一种感觉叫留恋初中作文

例：江苏无锡半命题作文"精彩"的满分作文《精彩瞬间》中间用了三个小标题：看，煦日东升;听，睡莲花开;品，人生真谛。

解读：第一个小标题，既写小姨生孩子，又写东升的旭日，充满希望。第二小标题，乍看难以理解，细读，才知考生曾侧头微闭双眼，听花开时"砰"的清脆声，这一细节描写是令人信服的。第三个小标题，写的是病危的女孩还想着捐献眼角膜时，吹散一朵蒲公英的花的醉人。三个精美瞬间都在昭示着生命的真谛，给人以希望，微笑，帮助，值得读者品味。

一直渴望盼着长大，渴望着扎起“长尾巴”，穿上时髦的衣裳，像模特一样走在大街上，任青春的气息四处散发;一直渴盼着能走出父母的呵护，飞向遥远的天空，去独自面对风雨……谁知竟是一转眼间，童年已经远去，青春开始燃烧，我真的长成一个外表美丽，内心丰富的大姑娘。忙乱之中，总觉得长大仿佛就在一念之间。

长大是一种怎样的感觉呢?

下雨了，会自然而然地撑起伞，漫步在迷蒙的细雨中，用心去感受那独特的温馨;而不会再像小时候那样扎进雨帘中嬉闹，不在乎自己被淋成落汤鸡。当别人夸奖自己时，脸上会不由自主的飘来两朵红云;而不会像小时候一脸天真，只会歪着头傻笑。当遇到开心事时，不再像小时候那样，高兴得手舞足蹈，甚至得意忘形;而是故作镇静，保持矜持，然后慢慢品尝那无比的激动。而遇到烦恼、伤心、痛苦、失败时，总爱把满腹的心思写进粉红色的日记，然后擦干泪痕，无比淑女状地从众人面前走过……噢!长大的感觉就像雨后萌发的嫩芽，花瓣上羞涩的露珠，含蓄而美丽。

长大了，对未来的渴望编的跟多，但对过去的回忆也经常爬上心头，一丝甜蜜，几丝惆怅。

步入青春期，就意味着已走过幼稚与成熟的分界线，站到了成熟的起点，回望曾经的我：天真、爱哭鼻子，又耍赖皮，常把邻居家的猫吓得东躲西藏，或者和伙伴们乱跑踩坏大伯刚种的幼苗……那时的我刚才还是“阳光明媚”，转眼间便“阵雨骤至”。

可此时的我，正值青春期的我，面对无数美好的回忆，只能将他们锁进记忆。长大了，就应该变得成熟、坚强，对向前看，以微笑面对挫折;长大了，就应该收起天真和幼稚，学会沉着冷静;长大了，还应该学会承担责任，理解包容……我真的感受到了自己所肩负的期望，它虽沉，但值得我为之一搏。我会努力推开迷茫，穿越彷徨，迎着远方那盏明灯执着向前。

金色的童年固然美丽，但五彩的青春更令我着迷，为了不断成长，让青春开出最美丽的花朵，结出最饱满的果实，即使前面是荆棘，我也不会停下脚步。

长大的感觉真好，有冰激凌的甜爽，也有青草莓的酸涩，有花朵的芬芳，也有雨过天晴的浪漫……