孤芳不自赏歌曲插曲(热门20篇)

1. 马嵬坡下泥土中(打一外国影片或游戏名) 古墓丽影

2. 扶桑已在飘渺中(打一外国影片) 日本沉没

3. 到了长城放声唱(打一歌名) 好汉歌

4. 离别正堪悲(打一歌曲名) 欢聚

5. 黄河大合唱(打一歌曲名) 摇篮曲

6. 东南西北皆欲往(打一歌曲名) 走四方

7. 老式波音(打一歌曲名) 涛声依旧

8. 两对情人互相思(打一歌曲名) 双双燕

9. 青梅煮酒论英雄(打一歌曲名) 双截棍

10. 天涯海角(打一歌曲名) 在那遥远的地方

那天下午放学后，我和外公吵架了。

放学回到家，我把书包一扔，就坐到沙发上看电视。外公看我不去写作业，就对我喊道：“快去写作业吧。”我却反驳他道：“我太累了，不想写。”外公见我无动于衷，就走出房间说道：“甜甜，别闹。快去写！”“我不写，我等会儿写！”我皱着眉，噘着嘴说。

“那么多作业，再不写就又要熬夜啦！”外公说着就把书包放到我跟前，“你要是再不写，晚饭也别吃了！”这时，窗外刮起了风，风把叶子都打乱了，一会儿在天上，一会儿又落下来。

“我上了一天课，太累了。你在家里，不用干活。就知道催我写作业！这公平吗？”我站起来大喊道。此时窗外雷声轰鸣。“你——你懂什么？我在家为你们干活，你们去工作、学习，怎么了，有什么不公平的？你还不去写作业！”外公怒吼道，就像一只狮子一样凶狠。

我听了，更加愤怒了：“你在家还可以玩一会电脑，看一会报纸。我呢？我学习一天，到家还不能休息一会，你实在是太过分了？”我心酸地都要哭出来了！这时窗外大雨滂沱，雷电交加。“那你就别写！我也不做饭了！”说着就把书包一摔，走进了房间。我也不敢再看电视了，委屈地走进了房间。窗外怒吼的狂风更加肆虐。

我在房间里泪如雨下，想到外公平日接送我放学，又为我准备可口的饭菜，便悄悄地来到外公房间，向外公道歉，外公露出了温暖的笑容，说道：“甜甜，今天给你做你最喜欢的西红柿炒鸡蛋！”。我不好意思地点了点头。这时窗外出现了绚丽的彩虹，在我和外公心里染上了一抹亮丽的色彩！

《众人划桨开大船》

《相亲相爱》

《和你一样》

《Aoaeo出发》

杨培安《我相信》

《明天会更好》

《We are the world》

《库斯克邮车》

《走进新时代》

《真心英雄》

《水手》

《红日》

《朋友》

《海阔天空》

《铿锵玫瑰》

《同一首歌》

《我们走在大路上》

《我的中国心》

《二十年后再相会》

《青春舞曲》

《我爱你，中国》

《在希望的田野上》

《让世界充满爱》

《爱我中华》

《红旗飘飘》

《开门大吉》 凤凰传奇 凤凰传奇很多歌曲蛮励志哈。

然后，汪峰上头条哈，比如说《怒放的生命》《存在》等

我听了老师发的歌后，我觉得《楚天舒》这首歌更加好听，原因是以下几点。

我感觉《在此》的作者韩磊在唱此歌之时，一定满怀着对武汉的赞叹，对壮丽山河的赞美，并表达出了自己的自豪和兴奋。同时还感到无比的骄傲。声音是低沉的，腔声比较圆阔，声音洪亮。同时还用古老乐器来配合，更是表达了对楚文化的赞叹，但是我很喜欢语气欢快的歌，这首歌比较低沉，所以我不是很喜欢。

我喜欢《楚天舒》的第一个原因是因为整首歌情绪高昂，语气欢快，更让人兴奋，橙翼唱的非常陶醉动听，使人忍不住也想跟着他一起哼唱，我在听的时候情不自禁挥起手跟着旋律拍掌。他的歌曲并不是直接抒情，而是用有趣的词来形容美味的食品，和人间情味。“且慢向潇湘南下饮遍长沙之水，何不去钓得武昌鱼又新蒸几尾？”这句话非常有趣，武昌鱼是武汉最好吃的鱼之一，句子中体会出了一种悠闲的感觉，吃着钓来的武昌鱼那是多么美味啊！那嫩肉咬下去十分新鲜，口味极佳，想想就口水直流。“甩腔收卖的谁，唱的红香绿脆，新摘的莲藕问你煨汤了没？”这句中巷子中的叫卖者，唱的十分好听，新摘的莲藕，是非常的好吃，煨个莲藕汤，那该多少补身子啊！“掸面要趁热，芝麻酱淋个透彻，葱花拔几颗，搅一筷人间绝色”这句中把热干面描绘的十分生动形象。面一定要趁热吃，芝麻酱更淋透，均匀放几颗葱花进去，那更是诱人。搅拌一下，香气凌人，让人闻到了嘴就开始咀嚼了。

这首歌的美不仅在于歌词，还在于整首歌结构分明，表达的意思非常完整。它不仅写美食，还写了武汉的特色和气候。歌中说武汉春天过的非常快，每个季节温度都不一样，夏天和冬天气温对比十分明显。夏天气温特别特别炎热，冬天气温则非常非常寒冷。歌词中运用了名人的大篇诗句来写江城之美，歌中还有“琴台遇知音”“火烧赤壁”等典故，还有许多风景名胜的景点，鹦鹉洲长江大桥可是武汉标致性的建筑，它横挂在长江之上，几个高高的桥墩树立在那里，塔顶上不家一闪一闪发这的电灯，引人注目，这些可以使人感到楚国的文化。

以上就是我的原因，这真是一首有趣动人的歌，我爱这首歌，因为它充满欢乐，让人心情舒畅。让人知道了历史悠久的江城。

2015年的春节还没有结束，相信大家看了央视春晚了，那么春晚的歌曲有哪些了，下面小编为大家整理了，希望大家会喜欢!

01.陶玉玲&雷恪生&张凯丽&韩童生&佟大为&关悦&张峻豪&李光羲&杨洪基&刘秉义&于淑珍&耿莲凤&朱明瑛&关牧村&邓玉华-四世同堂合家欢

02.张英席&王莉-时代的勇气

03.刘德华-回家的路

04.那英-丝路

05.莫华伦&吕薇&中国传媒大学合唱团-把心交给你

06.李宇春-锦绣

07.雷佳-乡愁

08.韩磊&阿鲁阿卓-人间天河

09.陶喆&张也-万事如意+小镇姑娘

10.张丰毅&段奕宏&朱亚文-中华好儿孙

11.陈羽凡&胡海泉&于魁智-三家店+奔跑

12.李谷一&全国观众代表-难忘今宵

13.邓紫棋-多远都要在一起

14.刘欢-从前慢

15.莫文蔚-当你老了

16.孙楠-搭把手

17.廖昌永&殷秀梅-共筑中国梦

18.刘和刚-拉住妈妈的手

19.筷子兄弟&凤凰传奇-最炫民族风+小苹果

20.陆毅&鲍蕾&陆雨萱-幸福家家有

21.阎维文-强军战歌

1. 反话————林峯爱在记忆中找你

2. 边城————Mr.边城

3. 忘川————陈僖仪Crazy Love

4. 梦伴————李悦君历久尝新

5. 好朋友————梁汉文Edmond Hits 48

6. 情人知己————叶倩文一辈子

7. 重复犯错————古巨基Human 我生

8. 留低锁匙————许茹芸茹此精彩13首

9. 明知做戏————吴雨霏Kary 18 Cuts

10. 眼红馆————Boyz男生围

11. 第一眼————陈凯彤A Little Bliss

12. 小传奇————People Sing For People

校园生活就像一首交响乐，不过也会有些跳跃的音符不那么听从指挥。那天，我和朱颖钰就发生了小插曲……

我们是非常要好的朋友，经常在一起玩。傍晚，我收到了参加大队干部竞选的消息。我按耐不住内心的喜悦，双手紧紧地握在一起，心想：去年我没有选上，这次可以去弥补一下遗憾，我一定要好好珍惜。第二天早上我们来到了学校，准备竞选时，老师还没有来，我们在一边交谈有趣的事，一边画画，真是愉快极了。

竞选开始，同为竞争对手，我昂首挺胸，步伐矫健，呈现出了最好的状态，朱颖钰仿佛遇到了强大的对手，毫无底气，演讲时嘤嘤嗡嗡，声音就像蚊子哼哼。当我以18票的优势成功时，心花怒放脸上抑制不住的笑。这时我看到了她沮丧的脸庞，我摇摇头不去探究。

接下来是竞选卫生检查员环节，场面一下变得特别混乱，同学们就如万箭齐发般冲向集合地点。我一下子慌了神，到底是去？还是不去？我决定问一问朱颖钰，令我没想到的是，她竟然告诉我已经不需要别人了。我信以为真，可是又觉得不对劲，到底怎么了？我百思不得其解。接下来我决定盯着她，她的嘴角微微上扬，露出一种轻蔑的眼神。我终于知道自己上当了，气急败坏地跺着脚走下台阶，谁知竞选在此刻突然结束，一张纸条出现在我的面前……

“我们断交吧！”我还以为她在开玩笑，但是又想不通自己哪里错了，我刚想对她说“对不起”但是她使劲儿打我一下，头也不回的走了。我既生气又委屈，这是为什么？

接下来的几天，我把目光投向她，她总是表现的不在意的样子，视线总是一闪而过，不在我身上停留。看着她和其他同学说说笑笑，我有些不是滋味。我也一遍一遍的回放着同她在一起的点点滴滴。不久她的桌子上出现了一张纸条，当她看到“和解”两个大字时，终于友谊的碎片复合了，我的目的也达到了。

这件事让我体会到了，友谊是多么重要，一定要好好珍惜，让友谊之花开得更加绚烂美丽！

周末，我和喔喔头约好一起去书店买书。我们挑了好久，突然，我和喔喔头的两眼直冒金光，“哇！是《哈利波特》！”我和喔喔头异口同声地喊道，我们两个“小书迷”早就听说这本书特别精彩，说话间，我便用我的零花钱买下了这本《哈利波特》。

走出书店，我已经迫不及待地翻看起来：“喔喔头，你看哈利波特多厉害，会那么多魔法……”我的口气里带着些许炫耀。喔喔头把头微微侧过来，眼睛似乎在寻找我刚刚说到的精彩情节，说道：“先借给我看看吧！”说着就要想要把我的书抢走似的。

我一转身，“啪”的一声合上了书：“这本书是我买的，凭什么先给你看？”喔喔头反驳道：“你上次还借我10元钱呢，如果这一次你让我看，上次的钱你就不用还我了。”喔喔头竟然给我提出了交换条件，这让我觉得不能理解。

我二话不说，直接从口袋里拿出10元钱交给喔喔头：“哼，这一次你没有理由了吧？”可没想到喔喔头还是不依不饶：“那这书还是我和你一起挑的呢！你必须要让我先看。”霸道的喔喔头说完，就推了我一把。

那一推，让我差点摔倒。我顿时火冒三丈，眼睛瞪得有两颗黄豆那么大，激动地喊道：“你怎么那么不讲理啊！明明是我的书！你怎么还动手啊？”还没等我说完，喔喔头就想过来抢我的书……

这时，一位路过的老奶奶看见了，就问我们发生了什么事，我把事情的原委告诉了老奶奶，老奶奶说好朋友一起读书，还能一起分享书中的知识，是一件特别愉快的事情。

我听了老奶奶的话觉得特别有道理，这件不愉快的小事就当是我和喔喔头好朋友道路上的一段“小插曲”吧，我们的友谊会因此更加牢固的。

看着窗外乌云密布，刮起了大风，眼看就要下雨了，可过了一会儿，就是迟迟没有落下来。看这天气，我想这大概又是一个没有月亮的晚上。

不知道为什么，我小的时候很怕月亮，总是觉得在朦胧的月光后面隐藏着什么可怕的东西，怕突然有一天从月亮后面蹦出一群妖怪什么的，或是有什么外星人把我抓到月亮上去。不过这毕竟是小时候的想法了，之所以有这样的想法应该与小时候的几件事是分不开的。

事件一：小时候很好奇,也很好动，对东西总喜欢指指点点，一天，奶奶带着我去外面散步，奶奶家在乡下，所以没有路灯，我便问奶奶：“为什么这里没有路灯也这么亮啊？”“因为有月亮啊。”奶奶对我说，我便抬起头来寻找月亮，我看见月亮“挂”在树上，便兴奋地指给奶奶看：“奶奶，看，月亮挂在树上！”奶奶忽然“啪”地一声把我的手打了下来，说：“不能用手指月亮，月亮婆婆看见了，要把你的手指折断掉。”我听了害怕地捂住手指，生怕会被折断掉。晚上我看了看窗外的月亮，又看了看紧紧握住的手，久久不敢入睡。第二天，我一醒，就赶紧看我的手指：“一，二，三……九，十。”没少，我高兴极了，可我在也不敢指月亮了。

事件二：我小时候精神特足，玩了一天晚上也要很晚才睡的着，所以没次睡不着觉的时候奶奶就给我讲故事。有一回，我就是不睡觉，奶奶就说：“再不睡，月亮婆婆就要来抓你，月亮婆婆最喜欢抓晚上不睡觉的小孩，然后把他们带到月亮上去，把他们关起来。”我吓的赶紧闭上了眼睛。从此我便还怕看月亮。

可是现在我已经是一名初中生了，我不在害怕月亮，相反，我更喜欢赏月，因为我知道，这世界上根本就没有什么月亮婆婆。月亮，只是一颗给大地洒下银色光芒的美丽的星球。

[我和月亮之间的小插曲作文

我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每当听见这首歌，我就会想起一幅幅被人嘲笑后又变得快乐的画面……

那是一个可爱的秋日，我们正在体育考试。第一个测试项目是“立定跳远”。我的双脚像是装上了翅膀，腾空飞起，稳稳地落在了一米二五的位置，四周围响起了热烈的掌声，我的心也禁不住欢呼雀跃。可接下来发生的事情，却不那么尽如人意了。

准备要考“前滚翻”了，我的心里“怦怦、怦怦”直响，像要跳出来似的。因为这可不是我的强项，我的心里七上八下直打鼓。到我了，我拍了拍胸口，鼓足勇气，走了上去。一路上好像风儿、树儿、花儿、草儿都在为我加油、鼓劲！做好准备的姿势，只听见老师一声哨响，我便滚了过去。结果起来一看：哎，滚到边上了。围观的同学们“扑哧”一声笑了，我的眼泪情不自禁的流了下来，像蜗牛驶过……顿时，我感觉自己的头晕晕的，昏头昏脑地坐在石凳上哭了起来。

一阵音乐传来，我停止了哭泣，静静聆听着，这是多么美的音乐啊！“左手代表着方向，你不会像困难低头……”它像一股甘甜的泉水，注入我的心里，让我瞬间充满了力量。

当时，我原本湿哒哒的脸由伤心变成开心，烦恼变成愉悦。我一边听，一边哼，一个个美妙的音符仿佛在我脑海里呈现，一幅幅快乐的画面在眼前呈现……我小声哼唱，越唱越激动。

我喜爱这首歌！因为它给了我无穷的勇气，让我能够坦然面对所有的困难。

听着醉心的八音盒旋律，闭着眼，心里回想着，那首不同寻常的歌。

——题记

我已不记得在哪儿了，歌名也只是张学友的《祝福》，似乎是一个古镇，当时是夏天，我们全家去那里游玩。

晚上出去散步，本来想出去买点土特产的，因为这里的土特产实在是太好吃了，我很喜欢，每天都想着，现在机会终于来了，我就随身带了几十块零钱。来到一个挺热闹的地方时，我走着，依稀听见了一点歌声，很模糊，也没在意，但不久也被繁忙的市音淹没了。当我来到一个十字路口时，才看见一对乞讨的夫妇。丈夫在拿着麦克风唱歌，妻子在拿着小的萨克斯演奏。这一切都显得多么和谐，但是偏偏却多出了他们面前置着的小碗。我这才明白，这歌声是迫不得已而发出的。

我听着并不专业的表演，但是看着他们，手不自觉地伸进了包里，有些犹豫。毕竟。我是多么想吃那个土特产呀!但是最后，我还是将那几十块钱放进了那对夫妇的碗里他们看见后，想要停止歌唱，一直对着我点头，我阻止了他们，示意他们继续。他们这才继续演奏。

我看见另一个小孩也准备给钱给他们，但他的父母阻止了，理由是这是放的音乐。我本来想说的，但我感到很欣慰，因为毕竟有人觉得他们的音乐已经和放的音乐没有两样了。

后来我离开了，但是那夫妻俩的歌声还回荡在我的心里。我坚信，他们必定在某个地方决定了共度一生，才会配奏出这样醉心的音乐。

虽然我没有买到魂牵梦绕的土特产，但我听到了歌，我还会回来的，回来看你们。

“你还要买土特产吗?”“不，我已经买了一首歌。”

我们每天在学校里一起学习，一起嬉戏，一起午餐。同学们齐乐融融。偶尔也会发生一些小插曲。

星期二美术课下课的时候，同学们在做体育准备工作。有的脱衣服，有的喝足水，有的上厕所。同桌也是一样，把一杯热腾腾的白开水凉在课桌上，就跑去上体育课了。她心想，等体育课下课后可以喝凉开水喽！

体育课我们一起赛跑，跑得汗流浃背，口干舌燥。上完体育课同学们像一阵风一样地跑回教室，去享受我们那清凉世界。男同学总是跑在最前面，一个男同学，不小心撞到我的课桌，闯入了我们的领地。

等我回到座位上时，同桌的如意算盘已经打翻了。我最心爱的故事书，已经像一只刚从水里捞出来的落汤鸡，还在那里滴着水。我的眼泪也一滴一滴地流了下来。

那个闯祸的家伙，跑来道歉了。同桌一边帮我擦书，一边说：“别再哭了，不然你的眼泪会让这本书第二次成为落汤鸡的。”我破涕而笑。

这时上课铃声响了，教室里一下子恢复了平静。

生活充满了色彩缤纷的阳光，然而烦恼也在悄悄的来临，生活上，学习上，与朋友交往上等等。说起烦恼，我不由自主地想起…… Life is full of colorful sunshine, but the troubles are quietly coming, life, learning, interaction with friends, and so on.Speaking of trouble, I cant help thinking of it ...

数学这门科目对于我来说就像天书一般听不懂学不会，上课也常常开小车。所以让我的数学成绩一落千丈。因此我对数学考试非常敏感。每当别人拿着自己自己满意的分数得意洋洋，而我却是那几十分只能望洋兴叹。

每当我想好好学习数学时，而老师讲课让我似懂非懂。只能傻呆呆的望着写满数字的黑板。每次数学作业看从简单的题目却让我做的乱七八糟的，一个一个又一个鲜红的大叉深深的印在我的脑海当中。每次数学老师讲比较难一点的题目，数学老师很细心的讲解。数学老师怕我们理解不透还会再讲解一遍可是对于我来说就如同天书一般听不懂，学不会。

前几天数学考试了，当试卷发下来让我们做时，有些题目我连看都看不懂该怎么答卷。叮!叮!叮!下课了考试结束了。可是我还有几题没写呢，已经要交卷了，无可奈何只好去交卷了。当试卷发下来时我惊呆了就连刘苗苗等很多人的分数都在我之上我该怎么办?语文课时高老师又点名批评了我，当时我的头一直低着不敢去看高老师我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批评，说完我整天只知道看电视到处去玩不好好学习。当天晚上我看着试卷上一个又一个鲜红的大红叉，泪花在眼眶中打着滚最后还是留下来了。

当我下定决心要好好学习为此我还特地买了一份数学试卷，可是上面有好多题目我都不会，虽然有答案但不知是如何的来的，去问老师吧又不敢没这个胆子，去问同学吧，然而他们会说这题如何如何的简单，如果次数问多了她们则会没有好气的说不会。天哪!我该怎么办，谁来帮帮我。

有首歌歌词是“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶”你可知小小少年也会有烦恼。

平安夜，圣善夜，万暗中，光华射，照着圣母也照着圣婴，多少慈祥也多少天真，静享天赐安眠，青享天赐安眠。」这一首耳熟能详、脍炙人口的圣诞名曲，出自奥国阿二卑斯山的一个小村庄提罗。

1818年圣诞节的前夕，村裡的牧师约瑟。梅尔望着教堂裡破旧的风琴而烦，因为几个键盘都已经弹不出声音来了，他不知该如何迎接即将来临的圣诞节聚会，在访村人的归途中，尔牧师经过村郊的小山坡，当他从一上俯视幽静的小村，几盏灯光点缀着幽暗的黑夜，在皑皑雪地裡更显得寂静。眼前的世界使他德彿重回2001年前耶稣在伯利恆诞生的夜晚，那般地祥和与宁静，充满非神圣与平安，此时突然灵光一闪，他急忙飞奔回家，把蕴藏在脑海中的诗景写成了「平安夜」的歌词。翌日早晨，梅尔牧师去找好友佛兰兹。古鲁伯，把诗交给他。古鲁伯是一位琴师，当朗颂这首诗时，也产生彷彿置身于耶稣降生的夜晚一般，因此他兴地立即做了一支曲子来配词。他们两人开始快乐地练唱，準备晚上圣诞聚会时可以表演。在平安夜的晚上，

全村的男女老少，都聚集在小教堂裡，聚会中尔牧师高唱了这首新曲子，当晚虽然没有风琴的伴奏，但是简单美妙的词句和棌和的旋律却感动了所有在场的听众，而流传至今。

而且平安夜还有吃苹果的习惯哦，平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的同时，也在传递着一份美好的祝福。

关键词：歌曲衬词 结构 类型 形式

摘要：在民族、民间歌曲中，衬词衬腔的运用最能体现民族风格和地方特色。衬词作为一种情感表达语言，其表现力是十分丰富的。它不但可以强化歌曲的抒情性，也可以使歌曲形象化、生活化。由于衬词的结构类型、表现形式的各异以及在歌中所处位置的不同，其音乐中的表现性是不一样的。因此，研究民族、民间歌曲中“衬词”语言的结构类型与表现形式，对继承和发扬民族音乐传统，提高民族音乐演唱水平以及对民族音乐创作是十分有意义的。

民族音乐是我国民族文化中的瑰宝。民族音乐在长期的历史发展过程中，形成了自己鲜明的民族风格和地方特色。作为民族音乐文化的重要组成部分——民歌，它是劳动人民集体智慧的结晶。自它诞生起就始终伴随劳动人民的生产与生活实践，反映他们的生活，表达他们的情感。民歌中衬词的运用十分广泛，由于它的表现力十分丰富，因此，在民间和民族歌曲创作中占有十分重要的地位。它对歌曲情感的抒发、演唱的流畅、风格的形成、形象的塑造、意境的刻画、歌词的表达都是不可缺少的。从“衬词”的特点（用语习惯，表情达意的方式）以及运用的规律来看，衬词的结构类型与表现形式主要有三种：单音节衬词、双音节衬词、多音节衬词。由于衬词的结构类型与表现形式的各异，以及在歌曲中运用方法、位置的不同，它在音乐中的表情性是各不相同的，就是同一结构的衬词在不同的曲调中也能传递各不相同的情感信息。因此，研究民族、民间歌曲中“衬词”语言的结构类型与表现形式，对继承和发扬民族音乐文化，提高民族音乐演唱水平以及对民族歌曲创作是十分有意义的。

一、单音节结构衬词

由一个音节结构组成的衬词，称单音节衬词（也叫“衬字”）。在汉族民歌中，演唱时在正词中加“衬词”（虚字）的现象非常普遍。几乎每首歌、每句词都有加虚词衬字的现象，我们称之为“习惯性用语”衬词，或者叫“语气辅助”衬词。常见的衬词有：“啊”“哪”“呀”“啦”“哇”“哎”“嗨”“哟”“咿”“喂”“耶”等。这些衬词多用于歌词的词或词组中间、句读助词之后以及句末之后。其作用有三种：一是调剂节奏。在正词中加虚词衬字，使词或词组之间增加字数，促成节奏细分，使歌曲的节奏产生变化，从而达到轻快活泼的艺术效果。二是保字、行腔。使语音中的闭口音（清音或浊音）变化成张口音（元音）来增强歌词的可唱性和润腔。特别是在句末有拖腔时促使字音纯正、收韵完美、行腔圆润。三是起感叹词、语气助词的作用。

1.用于单音节词中的表现形式

这种表现形式灵活多样，它可以插在正词的中间，借正词的歌腔见缝插针，与正词裹在一起唱，且时值较短，没有独立的表现意义，必须依附正词而发挥作用，起着垫字和华彩的作用。

如湖南嘉禾民歌片断：

歌中“送”是一个动词，“姐”是一个名词，同属单音节词，在单音节词中加上一个语气衬词“那”，促成了节奏的细分，产生了轻快活泼的艺术效果，也增加了歌曲的韵味。

2.用于词或词组之间的表现形式

这种表现形式也是灵活多样，除了调剂节奏、起烘托的作用外，能使正词中的闭口音变为张口音，很好地起到了保字行腔的作用。

歌中衬字“呀”用在一更的时间名词之中，“啊”用在时间名词“一更”和方位名词“里”所组成的词组之中，使正词中的闭口音变为了张口音，不但使歌曲中的节奏起到了变化，同时也较好地起到了润腔的作用，使歌曲更具地方特色。

3.用于句间停顿处与句尾的表现形式

这种表现形式，能扩充乐句和衬托色彩性衬腔来抒发歌曲情感。特别是在拖腔时，促使字音纯正、收韵完满、行腔圆润，是句尾拖腔收润不可少的。

歌中衬词“啰”用在“一塘莲”的名词之中与之后，“哟”用在句间停顿处，即形容词“红红绿绿”之后与“水上”名词之后，使拖腔收韵圆满、行腔圆润，不但扩充了乐句，而且较好地抒发了歌中情感。

二、双音节结构衬词

双音节结构衬词是由两个音节构成的。其表现形式是经常出现在句中或者句尾，往往词组中第一个衬词都与语气衬词相联系，使之唱起来顺口、听起来自然。歌中运用双音节衬词能使乐句扩展、句幅延伸，有一定的结构意义。常见的双音节衬词有：“哎哟”“哎嗨”“哟嗬”“呀嘛”“哼嗨”“唉呀”“那个”“那么”“哈咳”“里格”“哟喂”等等。双音节衬词的运用，可增强民歌的地方特色和趣味性。

1.用于句中的表现形式

这种表现形式，大多是在传承演变过程中延留下来的，并形成了固定的格式和规范，遇词即可套用。它们起着对正词的陪衬和烘托的作用，使音乐地域化、生活化、口语化。

歌中每句词中都加了“那个”双音节衬词，很具地域特色。这种“衬词”是在传承演变过程中延留下来的，如果说词中“那个”衬词用在句中是为了体现口语化、生活化，顺应节奏的话，那么歌中“哎呀”这个双音节衬词用在句头处，效果实在是好。它不但承上启下，更为重要的是生动地表现了一种期盼、一种深情，较好地表现了热恋中的姑娘急切盼望情哥归来的质朴情感。这是实词都难以达到的艺术效果。

2.用于句尾的表现形式

这类衬词的表现形式大多都是用在句尾处，起收字归韵的作用，体现生活化、口语化。如：

歌中每句词的结尾处都用到了衬词“哟喂”，体现了一种生活化、语气化，扩大了句子结构，使旋律自然流畅，道尽了“女儿”的思念之情。

三、多音节结构衬词

多音节结构衬词是由三个以上的音节构成。这种衬词的表现形式是多种多样的，有语气式衬词，如“哎嗨哎嗨呀”；口彩式衬词，如“嘚儿嘚儿”；拟声式衬词，如“七不龙冬锵冬锵”等以及多种类型的衬词混合在一起使用的“混合型衬词”。这类衬词有较强的结构意义，它可以拓展成大段的衬词、衬腔，甚至可以发展到一个乐段，它的作用主要是补充完善乐意、深化强调主题、增强歌曲的表现力与艺术感染力，使歌曲表现得更加形象生动。它一般常用于乐句的开头，乐句中部以及句尾处等。

1.用于句首的表现形式

多音节衬词用于歌曲首句的开始处，有的是作意境描述，起引子作用，有的是作感叹语，起“引腔”作用，无论起什么作用，它对歌曲情感的表现达到了很好的艺术效果。

《打支山歌过横排》是一首江西兴国的客家山歌。这类山歌有一个明显的特点，即开始的多音节衬词“哎呀嘞哎”是当地日常生活中的一种感叹语，在这里是起“引腔”作用的，凡是以“哎呀嘞哎”作“话引子”，即表示他要讲话了。歌中开始处运用“衬词”，使旋律明显具有粗放豪迈的山野气息，很好地起到了“引腔”的作用。

2.用于句中的表现形式

多音节衬词用于句中，其目的是扩大句子结构，烘托、渲染正词，增强歌中欢快热烈的气氛。 歌中运用衬词“哎咳哎咳哟”较好地起到了情绪渲染的作用，不但陪衬、烘托了正词，还扩大了句子的结构，体现了地域风格，使歌中的情绪表现得更加热烈欢快。

3.用于句尾的表现形式

句尾运用多音节“衬词”是起补充作用的，其目的是使正词的乐段旋律继续和发展，把主题思想予以深化和加强，使歌曲的表现更深入一步，形象更丰满。这是山西左权民歌“开花调”的代表曲目之一。描写了恋人专一、思念以及思念中略带幽怨的情节。衬词“呀啊个呀呀朵”是“开花调”特有的衬词形式，大都用于歌曲的结尾，它不但补充了词意，扩大了句式，而且形象生动、俏丽娇美。

总之，民族、民间歌曲中“衬词”的结构类型与表现形式是多种多样的，这里只是从一般规律进行分析。我国民族、民间歌曲中“衬词”语言的运用相当广泛，且表现力十分丰富。了解、掌握“衬词”语言艺术的结构类型与表现形式，对于继承和发展民族音乐以及对民族音乐创作是十分重要的，而且也是十分有意义的。

参考文献

[1]乔建中.中国经典民歌鉴赏指南（上）[M].上海：上海音乐出版社，2002年.

[2]湖南民间歌曲集.郴州分册[Z].湖南：1981年.

每个人的生活都不是一帆风顺的，往往会遇到一些烦恼，不过这些烦恼并不是永久的，只要你勇于解决，这烦恼将成为交响乐中的小插曲。

我就有着一系列的烦恼。记得在前不久的一次数学模拟考试中，由于我对圆柱和圆锥的计算过程弄得不太明白，求圆锥的体积时，总是忘记除以3，或者是计算不认真，打草稿时，总出错。当我拿到试卷时，完全愣住了，我根本没想过，开学的第一次数学模拟考，我竟然只得了89．5分，觉得自己这一个星期以来的努力全白费了，“为什么会这样？”我一直反问着自己。我的世界顿时变得很沉默，周围的同学也都觉得不可思议，也过来告诉我：这只不过是一次失误而已，下一次一定会考得更好！我听了，猛然醒悟。对啊！这只不过是一次小测试，我何必为这个而烦恼呢？只要我在接下来的学习中更加勤奋，以更优异的成绩来弥补这一个空缺。我决心学得更扎实些，在每一次考试中都更加细心，让那些问题都离我而去。所以，我一定会更努力得学，在期中、期末考试时，取得更优秀的成绩。

于是，从这星期起，我就和一部分同学放学后留在学校，对数学进行补习，做更多的练习，以保证下一次的成功。没错！烦恼是支小插曲，只要不去想它，为下一次做努力，这些烦恼就会离我们远远的。

记住！烦恼就是交响乐中的一支小插曲，让我们仔细聆听那曲斗志昂扬的交响乐吧！

这个星期，老师交给我们一个小任务，要我们自己到街上做个调查，题目是：正确使用中国汉字。

星期六，我带着老师给我们布置的任务独自一个人到街上调查，我来到步行街，各商店的招牌真是琳琅满目，目不暇接啊!我到处寻找目标，有的使用同音字有的用形近字，如一家水果店告示上写着：“波萝每斤2元”他把“菠”字写成“波”字。路过市场，我看见一个老奶奶旁边竖着一块招牌：新鲜鸡旦，每斤五元。发现了一个错别字就走到老奶奶面前说：“老奶奶，你把“蛋”字写成了“旦”字，你能把它改过来吗?”老奶奶慢条斯理的说：“噢，是吗?我也很想改过来啊!但是，我是从农村来的，没什么文化。况且，我就是一个卖鸡蛋的，我哪会带笔出来啊?小朋友，你能帮我改过来吗?”听了老奶奶的话，我立即用自己身上的笔帮老奶奶改过来。老奶奶开心地笑了，我也兴高采烈的回了家。

这次行动让原来胆小的我变得大胆了，勇敢了许多。而且，也体会到了什么叫帮助人是多么快乐的一件事，让别人感到快乐比自己快乐更有意思。能让中国每一位公民正确使用祖先留下来的文化遗产，才是最好的。

共产党来了苦变甜

演唱：刀郎、云朵

啊哎喜马拉雅山再高也有顶哎

雅鲁藏布江再长也有源哎

藏族人民再苦哎再苦也有边哎

共产党来了苦变甜哎

共产党来了苦变甜哎

喜马拉雅山再高也有顶啊

雅鲁藏布江再长也有源啊

藏族人民再苦啊再苦也有边啊

共产党来了苦变甜喽

共产党来了苦变甜喽

喜马拉雅山再高也有顶哎

雅鲁藏布江再长也有源啊

藏族人民再苦啊再苦也有边啊

共产党来了苦变甜啊

共产党来了苦变甜啊

《把一切献给党 》

演唱：王宏伟

那一天你拉着我的手 让我跟你走

我怀着那赤诚的向往 走在你身后

跟你涉过冰冷的河水 患难同经受

跟你走过坎坷的小路 从春走到秋

跟你共尝过风霜雨雪

跟你共饮过胜利美酒

千里万里我也没回头

千里万里

啊 我也没回头

如今你还拉着我的手 继续跟你走

我们这么坚定的脚步 走在你身后

为你捧出火红的青春 一路去追求

为你抛洒滚烫的热血 奉献我所有

也许还要走过无数岁月

幸福的热望总在总在心头

千年万年我也不回头

千年万年

啊 我不回头

永不回头

《社会主义好》

社会主义好，

社会主义好!

社会主义国家人民地位高，

反动派被打倒，

帝国主义夹着尾巴逃跑了。

全国人民大团结，

掀起了社会主义建设高潮，

建设高潮。

共产党好，

共产党好!

共产党是人民的好领导，

说得到，

做得到，

全心全意为了人民立功劳。

坚决跟着共产党，

要把伟大祖国建设好，

建设好。

社会主义好，

社会主义好!

社会主义国家人民地位高，

社会主义好，

社会主义好!

社会主义国家人民地位高，

社会主义好，

社会主义好!

社会主义江山人民保。

人民江山坐得牢，

反动分子想反也反不了。

社会主义已经胜利，

共产主义社会已经来到。

已经来到!

共产党好，

共产党好!

共产党领导中国富强了;

人民江山坐得牢，

反动分子想反也反不了。

社会主义一定胜利，

共产主义社会一定来到，

一定来到!

社会主义好!

社会主义好!

社会主义国家人民地位高!

社会主义好!

社会主义好!

社会主义国家人民地位高!

社会主义好!

社会主义好!

社会主义国家人民地位高!

社会主义好!

社会主义好!

社会主义好!

人的一生，不可能是风平浪静，总会有一些烦恼缠绕着你，如果把生活比作是交响乐，而生活中的烦恼则应该是交响乐中的一支小插曲。如果你和我同样是一名六年级的学生的话，那我们的烦恼应该是一样的。

时光飞逝，转眼间就快要毕业了，毕业考试是升入初中的“楼梯”。你如果分数考得越高，那么所爬的“楼梯”就越高。谁不想飞得高，可是你要有实力才行呀。我觉得目前自己在班上的成绩还不错，但我仍然觉得不够好。我想呢：自己要想考得好呢，光把书本上的知识学好是远远不够的，与此同时我还要利用课余时间去新华书店看一些课外书，看一些小说，文学作品中等有益的书刊，将书中的一些四字词语和书中描写景与物的优美句子、段落摘抄下来，以便以后修改后放进自己的文章里。我相信只要我努力的话就一定会梦想成真的。

在家里，一大堆辅导资料堆在我的书桌上，这些辅导资料都是我自己要求买的，如果我现在还不冲的话，那什么时候冲才合适呢？我每天面对着那些不会说话的文字，虽然我不喜欢，但为了父母的辛苦劳动不会白白浪费和自己能考一个好的学校，我必须得这么做。有时我常常在想：要是这些不会说话的文字突然会动起来，那该有多好！虽然我这么做有些异想天开，但也可以缓解一下紧张气氛嘛。

这就是我生活中的小插曲。

一、婚礼团进场背景音乐

1.梦中的婚礼 (理查德 克莱德曼)

2.出嫁 (张清芳)

3.世界最美的风景 (5566)

4.Because Of You (Ne-Yo)

5.爱情证书 (孙燕姿)

6.今天你要嫁给我 (陶喆)(蔡依林)

7.给你们 (张宇)

8.就是爱你 (陶喆)

二、新人入场背景音乐推荐

1.婚礼进行曲 (门德尔松)

2.婚礼进行曲 (钢琴曲)

3.婚礼进行曲 (瓦格纳)

4.费加罗的婚礼 (莫扎特)

5.Give Me Your Hand (班得瑞乐团)

6.i do (98 Degrees)

7.Ave Maria (席琳迪昂)

三、新人爱情历程回顾背景音乐

1.牵手 (苏芮)

2.我在那一角落患过伤风 (冯曦妤)

3.THE PRAYER (席琳迪昂)

4.卡农钢琴曲 (可米小子)

5.Sweet Dream (张娜拉)

6.情非得已 (庾澄庆)

7.数到五答应我 (曹格)

8.给我你的爱 (tank)

四、新人宣誓背景音乐推荐

1.神秘花园 (钢琴曲)

2.爱的喜悦 (Richard Clayderman)

3.我愿意 (纯音乐)

4.I Believe_钢琴曲 (纯音乐)

5.月亮代表我的心 (纯音乐)

6.Once in a blue moon (纯音乐)

7.promises dont come easy (caron nightingale)

8.爱的罗曼史 (纯音乐)

五、证婚人致词背景音乐推荐

1.I SWEAR (班得瑞乐团)

2.Perfect Moment (纯音乐)

3.I Love You (纯音乐)

4.有个人 (纯音乐)

5.everything I do (伴奏)

6.爱的箴言_伴奏 (罗大佑)

7.Only time (恩雅)

8.SAY YES (恰克与飞鸟)

六、交换信物背景音乐推荐

1.爱的协奏曲 (巴赫)

2.ONLY LOVE (英文群星2)

3.水晶 (任贤齐)(徐怀钰)

4.Sweet Dream 钢琴版 (钢琴曲)

生活像一颗怪味豆，有滋有味。快乐总会发生在我的身边，受着这样的感染，在学校里，我也经常是一个快乐大王。今天，我就向大家讲讲课堂上的一个小插曲吧。

和往常一样，上课铃声响后，同学们静静地等着老师来上课。时间悄悄地过去，可老师却还是没有出现。

“奇怪啊，苏老师从来不迟到的。”听这么一说，作为课代表的我，心里也很着急。这时，班里最爱捣蛋的一位“仁兄”站了起来，说：“既然老师没来，所以呢，开始疯狂地玩吧！”听他一“动员”，教室里立即热闹起来……

突然，坐在我后面的“死党”拍了拍我的肩膀说：“司徒大哥，你是课代表，去叫一下老师吧，不然这课没法上啦！”听他这么一说，我立马飞奔出教室，向老师办公室跑去。苏老师见我进来，和蔼地对我说：“你先回去吧，我把这几张试卷批改完就来，过会课堂上要讲解的。”

我慢吞吞地向教室走去，却发现教室出奇的安静。原来，这些家伙听到脚步声，怕我一到，老师跟着到，在装安静呢！这时，我心中突然冒出一个“鬼”主意来，决定吓一吓这帮“吵货”。

于是，我故作轻松地跨进教室门。马上有人追问：“老师来了没？”“没！”“哦，老师不来万岁！”教室里又叽叽喳喳热闹起来。结果可想而知。除了我和没闹过的同学外，其他的都被狠狠地“批”了一顿。我偷偷地看了看那些可怜的家伙，发现他们正对我怒目而视呢！

下课了，我被淹没在一片吵闹的叫骂声和口水中……