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美丽的校园四年级下册第一单元作文推荐【汇集20篇】

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美丽的校园作文500字

全文共 488 字

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我爱校园那一间间宽敞明亮的教室,一个个繁花锦簇的花坛,一棵棵高耸挺拔的松树,但我更爱那充满生机的操场。

校园的操场中间是一个篮球场,外面围着一圈红色的塑胶跑道,再外面就是两侧的梧桐树。春天,操场是嫩绿的,树木抽出新芽,一片片稚嫩的枝叶,张望着探索世界;小草也偷偷地探出脑袋。夏天,操场是活力四射的,茂密的叶子争前恐后地伸出手和脚,知了在树上此起彼伏地叫着,仿佛在呼唤同学们的到来。秋天,操场是苍老的,郁郁葱葱的叶子一下子成了迟暮的老人,变黄枯萎,随着秋风在空中飞舞,好像拼尽全力要在这世上留下最美的舞姿。冬天,操场是枯竭的,树叶们结束了自己短暂的一生,留下光秃秃的树枝在冷风中坚挺。但是,操场上的气氛却不会随着冬天的到来而冷却。

无论春夏秋冬,只要一下课,操场立马变得热闹非凡。你看,同学们坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏……一片欢声笑语,像一个个快乐的精灵。风姑娘走过,轻轻地抚摸着我们的脸庞,在我们耳边轻轻诉说着,这时同学们玩得更起劲了,个个满头大汗,直到上课铃声响起,才恋恋不舍地回到教室。

美丽的校园承载了我许多美好的回忆,这生机勃勃的操场更是让我喜爱。

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篇1:三年级美丽的校园日记

全文共 465 字

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雪是掉落人间的仙子,洁白,纯洁无瑕,在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮,纯粹,晶莹剔透,轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵,活泼,天真无邪,在空中漫天飞舞。

雪,一片一片一片一片,慢慢的飘落在校园的草坪上,马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出头来,似乎是在做什么美梦。雪,一片一片一片一片,轻轻的飘落在树枝上,树也马上变了颜色,白白的。微风吹过,树枝扑扑作响,雪花也片片飘落,如同蝶舞林中,景致美不胜收。

望!操场上,银装素裹,白茫茫的一片。看!同学们,打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎,早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑,久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上,看着自己的脚印映在地上,看着自己的脚印被别人覆盖,别有一番滋味。

曾经我以为冬天是萧条寒冷的,好像万物失去了颜色。而雪的到来,不仅给校园的冬天带来白的颜色,而且也带来欢乐的颜色,温暖的颜色。雪在阳光的反射下,使整个校园更加熠熠生光,同学们的欢笑也久久萦绕在耳边,温暖而充满快乐。雪后的校园,无疑是一道最美丽的风景线,而我早已深深沉醉在其中。

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篇2:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 386 字

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我家是个小小的“动物园”,你现在一定在想家怎么会是动物园,别急我来给你慢慢的讲。

我有一个“母老虎妈妈”,每次都是凶神恶煞的,在我没有写完作业或没有完成妈妈给我布置的作业时,妈妈都是用大大的眼睛盯着我,用细长的手指着我,把作业一下摔倒桌子上,我总是忐忑不安害怕,而且妈妈还会怕的一下打在我身上,我就会躲在角落里哭,这就是我“母老虎妈妈”。

我还有一个如牛的“牛爸爸”每次爸爸都是早早起来锻炼身体,每次七点准时叫我起床。而且他带我出去都非常有安全感,他也非常的宠我,而且我想要什么,爸爸就给什么,我半夜不舒服,爸爸也会带我去看病,这个就是非常爱我的“像牛一样的爸爸”。

我的小小动物园里也有姐姐,像孔雀一样美丽又高贵,弟弟却像一只猴子,每天上蹦下跳,想一个疯子一样。

听完我的介绍,你想来这个“动物园”吗?我在这个“动物园”里生活的非常好,不需要门票哟,这个就是我的“小小动物园”。

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篇3:美丽的校园

全文共 383 字

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梁清源

我们的校园一年四季都很美丽,它是我们学习成长的快乐园地。

春天,我的校园脱掉了一个大衣,大树发芽了,金色的小草变得绿油油的。一场春雨过后,小花们开了,展现着它们百花齐放的情景,也展现着它们生命力的顽强。

夏天,绿绿的小草长高了,柳树姐姐的辫子更长了,都能让大家乘凉了。校园里的松树上的松针也长了,扎人的时候能把人扎出血来,除此之外,还能当防身用的武器呢。小朋友们在操场上你追我赶,渴了喝点水,热了到水龙头旁洗一把脸,再洗一下头,热意全无,同学们玩的更欢快了。

秋天,菊花开始比美,花坛里的花非常引人注目,吸引了很多学生来观看。小草把草坪变成了金灿灿的地毯,金黄色的树叶随风飘落,像一个个花蝴蝶。秋天是小朋友们最喜爱的一个季节,因为秋天果子都熟了。

冬天,厚厚的积雪,给校园铺上了一层棉被,孩子们在操场上打雪仗,堆雪人,玩的可开心了。

我爱我的学校,我爱我学校的一年四季。

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篇4:美丽的校园作文400字

全文共 373 字

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我的校园风景优美,气候宜人。

春天,我的校园里散发出一股清香。花坛里的花香扑鼻而来;勤劳的小蜜蜂一边采蜜一边唱着歌;蝴蝶在花朵上秀着它迷人的舞姿;牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花,它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。

夏天,火辣辣的太阳把大地烤得非常热。我们都会到校园后面的凉亭乘凉,我们有时玩脑筋急转弯,有时玩老鹰捉小鸡的游戏,有时写写家庭作业。

秋天,有的大树的叶子变成了金黄色的,有的大树的叶子变成了火红色的。秋风一吹,树叶慢慢地落了下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一会儿,树叶就把地面铺满了,像是给大地穿上了一件金灿灿的衣服,美丽极了。

冬天到了,我们打雪仗,堆雪人。远处有一股清香扑鼻而来,那正是梅花,这让我想起了王安石写的:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”细细品味,冬天的梅花也的确如此。

我的校园真美呀,我爱我的校园!

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篇5:美丽的校园作文800字

全文共 786 字

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我所学习的地方——闵行区实验小学莘松校区,是个美丽的地方,也很宽大,我在这儿留下了许许多多美好的回忆,校园里有一些小景色。其中,我最喜欢紫藤花和小花园了。

一进校门,往里走一点儿,右边就会飘来一阵若有若无的香气。春天的时候,紫藤花长成了一朵朵略显青涩的小花苞。走到紫藤长廊下,坐在结实的木椅上,轻轻地移动身子,就能够闻到一种生机,紫藤复苏的生机。夏天到了,正是紫藤花开放的时节,花儿有的含苞欲放,娇滴滴的,像个害羞的少女一样;有的略带一点儿腼腆地绽开几片花瓣,展现出她最美好的时光;有的已完全绽放,花瓣成深紫色,中间有几根黄色的蕊,随风飘动,散发出成熟的气味……啊,她们都是那么别具特色,那甜甜的味道沁入我的心田,滋润着我。紫色的小花飞舞着,气味飘入我的身心,一种神清气爽的感觉。秋天来了,花儿们谢了,一朵朵像翩翩起舞的蝴蝶落下来,有少许落在我身上,花瓣收成一团,有些枯萎了,让人不由得感伤起来。地上洒满了紫藤花,一朵朵,昔日的光辉恐怕早已不复存在。雪白的冬天,几朵紫藤花孤零零地立在枝头上,她们的生命也将要凋零。入冬了,光秃秃的树干孤独极了,紫藤花只有在来年重新开放了。

另一个让我陶醉的地方,便是小花园了。慢慢地走进操场,然后向右拐,在四张乒乓球台旁边,右边有一片草坪,在草坪上是一条石子路,走在石子路上,左边是绿油油的灌木丛,一年四季绿如春。右边是五课高耸入云的乔木,枝丫向外伸展着,粗壮的树干是健康的深棕色,绿叶像针一般,长在枝丫上。在这些高大的乔木脚下,是一片稀疏的花丛,蓝是天蓝,紫是深紫,绿是淡绿,分配均匀,让人感觉看着心旷神怡。再往里走几十阶石级,就到顶了。最里面是水泥地,右边是教学楼,左边是喧闹的马路,可小花园却异常的幽静,可能是因为没有多少人光顾这里的缘故吧。

校园里的蘑菇亭、假山、天井、小菜地等地方也很美丽,我们的校园真可爱、美丽,要好好保护它才行啊!

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篇6:四年级我的校园日记

全文共 590 字

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想知道我的学校是什么样子的吗?请跟着我一起来看看吧!

进入学校,首先经过的是缓步厅,这里的墙上贴有学校历史的简介。过了缓步厅,映入眼帘的是宽阔的操场。操场的北面是花坛,花坛里有五彩缤纷的花花草草,夏天的时候还会有瓢虫呢!

操场的南端是主席台。一年四季主席台都是花团锦簇、姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个大花坛,把主席台装点得犹如色彩斑斓的花园。清晨,南边露出了淡淡的曙光,教学楼在晨曦中显出它的身影。庄严的升旗仪式就在这时开始,五星红旗与旭日一同升起。主席台的后面是教学楼,教学楼有四层,我们的教室在二楼。

操场的东面是厕所,厕所的旁边有两棵大樱花树。春天,樱花树开花时,特别漂亮,风吹过,一朵朵雪白雪白的樱花,会随风飘落,躺在树下会有一种仿佛在梦幻世界中一样的感觉。春去夏来时,樱花渐渐谢了,不知不觉樱桃长出来了。等樱桃熟了,我偶尔会去吃一颗,但吃到的都比较酸。夏天的时候,樱花树长出了茂密的树叶,天热时我和朋友们会去树下乘凉。樱花树旁是篮球架,体育课上我会去打打篮球。篮球架后面是文化墙,墙上有浮雕,我们在这里认识了李白、杜甫、孔子等历代伟大的文人。

操场的西面还是教学楼。教学楼上有广播厅、办公室。教学楼后面是小操场,小操场里有七张乒乓球桌,同学们有时会去运动一下。乒乓球桌后面是低矮的围墙,墙上有很多宣传栏,学校的生活都能在上面看到。

这就是我美丽的校园。我每天读书、学习、生活的校园。

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篇7:美丽的校园作文400字

全文共 451 字

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我们的校园是一个美丽的地方,校园里充满了生机与活力,是我们学习成长的好地方。我们沐浴着阳光,兴高采烈的来到学校。首先映入眼帘的是"育才石岭小学”几个苍劲有力的大字。走进校门,前面是一坡石级。

顺着石级向上走,就来到操场。操场非常宽阔,上体育课时,同学们在这里做操、跑步、踢足球等各种体育活动。下课时,同学们飞快地冲出教室,奔向操场,有的跳绳,有的打乒乓球,有的在打篮球。顿时超上上人山人海,欢呼声,嬉笑声连成一片,成了欢乐的海洋。操场四周是高大的教学楼,那是我们学习的地方。

顺着操场往里走,就来到了后花园。这里一年四季鲜花盛开。有粉红的桃花,有洁白的梨花,有金黄的菊花,也有火红的山茶花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。当我来到花园中间,一阵微风吹来,所有的花儿都翩翩起舞。我站在花海中,仿佛也变成了一朵花,和它们一起舞蹈。这些货鲜花不仅把我们的学校打扮得十分美丽鲜艳,而且还构成了一幅色彩明丽的画。

我爱我们美丽的校园!

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篇8:美丽的校园作文550字

全文共 576 字

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我们的第一实验小学,坐落在宁晋县状元路81号,简称实验一小。我们的校园风景优美,让我带你去参观参观吧。

踏进校园的大门,在你的脚下是诺大的世界地图。抬头迎面,首先映入眼帘的是一座奇形怪状的假山,假山前面是一排小花坛。花坛里面开满了各种各样颜色的花,虽然是假的,但是看上去特别逼真。假山两边是两棵像花伞形状一样的树。向北望去,是我们的教学北楼。北楼是一、二、三年级的学生。再往向南望去,是我们的教学南楼。南楼是四、五、六年级的学生的教室和图书馆。我们的教室,四年级3班,就在南一楼。南楼前面是一个大花坛。在花坛里面还有山羊和鹿的雕像呢。在你的身后,也就是西楼。西楼上有乒乓球室,音乐室,美术室……等等。北楼的东边是厕所,男厕所在一楼,女厕所在二楼,在厕所的东面,也就是假山的后面,是一条长廊,春天夏天的时候,还会长出漂亮的紫藤花呢!

在长廊的东边,就是我们学校的大操场了。它是用橡胶做的,是我们上体育课、做操和升旗的地方。操场的北部是主席台。是领操,演讲和表演节目的地方。主席台的东边就是高高飘扬的五星红旗。操场的东部,是休闲娱乐的地方--健身场所。往右看,操场东南角是两颗高大美丽的梧桐树。离得比较近,一棵是开白色的花,一棵是开粉色的花的。如果你不仔细看,肯定会以为是一棵树开两种颜色的花呢!

这就是我美丽的校园,你喜欢吗?如果很期待,记得找我做你的导游哦!

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篇9:美丽的校园作文500字

全文共 564 字

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我们的校园绿荫环绕,三季有花,四季常青。一座座红砖砌成的教学楼,在蓝天的映衬下,显得那么的美丽而庄严。

走进学校大门,首先映入人们眼帘的是学校中心的大花坛,花坛中央有一块特别醒目的大石头,上面刻着非常耀眼醒目的二个大字“幸福”。

走进花坛,便走进了花的海洋,各种各样,五颜六色的花竞相开放着。粉色的丛生紫薇,白色的牡丹,紫色的鸾尾草,白中带粉的芍药花,还有许多叫不上名字的花儿……个个千姿百态,花香扑鼻。一阵阵微风吹来,有的花儿欢快的跳起了芭蕾舞,有的窃窃私语着,有的在向老师和同学们含笑问好。蜜蜂在花丛中正忙着采花蜜,真是一幅美丽迷人的画卷,让人流连忘返。

花坛东边十多米处是美丽的紫藤长廊。远远望去,那浓密的绿荫中隐隐透着几片紫云。再走近些,你会清楚地看到一个个树干像麻花一样紧紧地缠绕着,一根根藤藤蔓贴在架顶,有些笔直地垂了下来,在风中轻轻摆动。走进长廊,让人顿时感到无比的凉爽和惬意。从枝叶缝隙透进长廊的阳光,像一颗颗闪耀的小星星,调皮地冲着同学们扮鬼脸,偶尔有两三只蝴蝶在藤下翩翩起舞……

长廊的西南面是一片小竹林,一根根碧绿的竹子簇拥在一起,亲密的好像谁也不能把他们分开。一片片竹叶尖尖的长长的,绿色中泛着淡淡的黄色,在风中发出簌簌的声音。如果你走近静听,似乎就能听到小竹笋生长的声音。

这就是我们的校园,我爱我们美丽的校园。

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篇10:美丽的秋色四年级作文

全文共 345 字

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夏天悄悄的走了,秋天悄悄的来了。往日的炎热不再猖狂,现在凉爽起来了。

树上,一片片树叶调谢了,轻轻地飘下来,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。树叶落在地上,为大地盖上了厚厚的被子。

花园里,到处都是枯枝败叶,唯有菊花独立在花园里,展现它华丽地风姿。它的颜色多种多样,有红的、白的、粉的、紫的……五颜六色,令人陶醉。

果园里,一个个果子挂满了枝头,有灯笼似的柿子、珍珠似的葡萄、玛瑙似的山楂……红彤彤,紫莹莹,非常惹人喜爱。摘一个尝尝,甜津津、脆生生、酸溜溜,真好吃啊!

田野里,玉米孕育出了一个个小娃娃,正在为它们梳着头发;稻谷的果实太多了,高兴的笑弯了腰;高梁喝了自己酿的酒,变得醉了,涨红了脸。

山上,枫叶如醉,红的像熊熊烈火在燃烧,令人迷恋。

啊!秋!我爱你!你给我们带来了美丽的画卷,带来了丰硕的果实。

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篇11:美丽的校园作文400字

全文共 398 字

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如果你在百花小区住的话,那你每天清晨应该都会看到这样一个场景:一群欢乐的孩子背着书包,走进一个被阳光照得闪闪发光的,写着“百花小学”这几个字的校门。这里,就是我的母校——百花小学。

进了校门,绕过教师宿舍,就来到了我们学校的主体——高大的教学楼。我们就是在这里学习文化,明白做人的道理。教学楼有四层高,里面的每一间教室都有两个大黑板,一个是给老师用来讲课、板书用的。另一个则是画黑板报的。教室窗户旁都有许多植物,仙人掌、菊花、吊兰,给教室增添了一份生机勃勃的气息。当你经过教学楼时总能听见同学们琅琅的读书声。

教学楼前还有两棵核桃树,核桃树枝叶繁多,树干笔直,犹如两位军人一样挺拔。春天,我们在树下游戏;夏天,我们在树下乘凉;秋天,我们在树下捡拾落叶;冬天,我们在树下堆雪人。这两棵核桃树像忠实的朋友一般,陪伴了我们无数个日夜。

百花小学,你是那么美丽;百花小学,你是那么可爱;百花小学,你是那么温馨。

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篇12:美丽的校园作文600字

全文共 652 字

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我们的学校宁洱县直属小学,位于宁洱县城西南,座落在美丽的天壁山脚下。

走进校园,映入眼帘的是美丽的假山,像盛开的百合花,像美丽的菊花和玫瑰花,水池里的水静得让你感觉不到他在流动;清得可以看见水里的沙石;绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。里面有许多五颜六色的小鱼,小鱼在水中嬉戏、玩耍、在石头缝隙之间穿梭,好像在玩捉迷藏的游戏。

水池的正前方是升旗台,它由三级台阶组成,中间立着高高的旗杆,显得庄重肃穆。每周一,同学们都会在升旗台前举行升旗仪式,当国旗冉冉升起,让我感到很自豪,我为自己是宁洱县直属小学的学生自豪,我为自己是中国人而骄傲、自豪。升旗台的前方是办公楼,办公楼的左右两方分别是美丽、高大的教学楼。

学校的南方,是美丽的小花园。那有许多花花草草,有月季花。玫瑰花、菊花、百合花……他们颜色各异、姿态万千。花园旁还有小树,被工人修得整整齐齐,好像是护花使者。春天来了,一阵微风吹来,花园里的花儿,都跳起舞来,姿态万千。招引来了许多美丽的蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,小鸟在树上唱着动听的歌曲,犹如一幅美丽的画卷。

往西边走,有个足球场,中间绿草如茵,像一块大地毯,还铺着黑色沥青的环形跑道,环形跑道的四周是大树,为我们遮风挡雨。下课了,同学们就在那儿做操,做完了操,就要跑步了。同学们像离弦的箭一个比一个跑得还快。

北边的操场上有几棵大榕树,枝繁叶茂、高大挺拔。操场上同学们在快乐的玩耍,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在踢毽子。校园里充满同学们跃动的身影,开心极了。

我们的校园很美丽,充满欢声笑语,我爱我美丽的校园!

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篇13:美丽校园主题征文800字

全文共 1066 字

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致天下之治者在人材,成天下之材者在教化。教化之所,塾也。

如果说小学是我们明白什么是人的地方,那么初中的校园,便是我们真正成为人的地方。一年复一年,这里的大门,走进一个又一个懵懂的孩子,走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里,不知成就了多少学生的梦想,不知改变了多少学子的人生。育才的光辉,就这样一直照着学校。

我喜欢这所培育了我的学校,我喜欢学校教学楼里的朗朗书声,也喜欢操场上挥洒的汗水;我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫,也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声;我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山,也喜欢风扬起墨绿色的窗帘,露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的,也是最难忘的,是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。

那双眼睛,包含着老师对我们的全部希冀,那双眼睛,抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校,没有最舒适的桌椅,没有最精美的建筑,没有最先进的设施,但我们有这样的一群老师,他们就是我实验中学的光,点亮了所有同学的心灵。

虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子,但我能看见他们第二天眼底的青黑;虽然我从没有看见过他们内心的忧虑,但我看见过他们在等学生考试出来时,手攥着袖口的样子;虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子,但我知道他们正耗着自己的生命之火,把我们护送到岸,他们在用自己点亮实中。

“要播撒阳光到别人心里,先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生,一批有着正确理念的学生,一批拥有高尚品格的学生,首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们,我们才能在校园里茁壮成长,成为更好的自己。他们,不只是是教书匠,更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误,他们会语重心长地对我们的思想进行教育,他们不只会教书,更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的认知,让我们对对与错有了正确的判断,让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。

也正因有了他们,让我们的学校,做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校,少了眼泪,多了欢笑,让学校,少了丧气,多了积极,让学校,少了暴力,多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑,我见过老师哭着和颓废的学生聊理想,我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周,直到太阳下山,直到门口没了人影。

我把手奋力伸出围栏的网眼,摸那日薄西山,万山红遍;我呆呆凝望门口的伸缩门,望那倒映着的闪烁繁星。回头一看,是学校,是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落,不再看繁星,因为这里面有更加炽热的蜡烛,有我们的实验之光,足以照耀我的人生之路……

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篇14:美丽的校园作文600字

全文共 626 字

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每天,我都会背着书包走进一座知识的宝塔,这里不仅贮藏着丰富的知识,还很美很温暖。这座宝塔就是跟我朝夕相处的湘龙小学。

清晨,跨进校园的大门,我都会听到“早上好,美好的一天请好好珍惜”这样悦耳的声音。每次听到这句话,我都感到神情振奋。

校门的左边,两丛碧绿的青草站在那儿,有的呈球形状,有的散在一旁。呀!草丛里躲藏着一些黄的、红的、白的小花,有波浪形花瓣的,有棱形花瓣的,有星形花瓣的……所有花瓣都如同一只只亮晶晶的小眼儿,可爱极了。

校门的右边,是用银白色方砖砌成的两个花坛。前头的花坛种着黄色的花,后侧花坛里的花都披着一件红外套,摸起来舒适娇嫩,散发着阵阵芳香。因此,我们经常来这片清香地带玩赏。

我朝校园里走去,前面红色的教学楼里传来朗朗的读书声,整齐又有节奏。顺着黑色的柏油马路,我来到了欢乐活泼的操场。

操场上,老师们跳绳、散步,学生们打球、游戏。看,一个高大的男生拍着篮球疯狂地奔向队友,他用力抛出手中的球,想传给队友,不料,球被对方的同学接住了,这个同学好厉害,单手把球投进了球门!“1∶0”球场爆发出喝彩声。

下一局又紧张地开始了,场上有好多双手在争抢篮球,一个强壮的男生为了接住球,奋不顾身地跃起,重重地撞向一名球员。被撞的球员狠狠地摔在地上,他死死捂着腿,看来摔得不轻。老师、同学赶快围上去,大家抢着背他,扶他去医务室,这是一个多么温暖的场面!

我迈着轻盈的步子,朝教室里走去。我边走边在心里说,我喜欢这样美丽温暖的校园,我爱这美丽温暖的知识宝塔!

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篇15:美丽的校园获奖作文800字

全文共 811 字

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浮世三千,之时分,之日月,之年岁。而你的美,又岂止醉于朝朝暮暮。

――题记

阳光洒向慢慢恢复生机的教学楼,洒向还揉搓着眼睛却已校服“笔挺”的学生,洒向校门口那几个仿佛镀了金的大字,似乎是那夜晚熠熠生辉的星辰,承载着无数个孩子遥远的梦。

我踏着光向前大步走,带起微风阵阵,无意拂起的早起的草儿甜甜的笑。抬头,看那不知何时烂熟于心的六字校训,又低头看向一旁开了又谢而又发出清香的桂树,浅然一笑,不仅感叹时光依旧荏苒。

我寻声而去,踏进洋溢着书香与朗读声的班级。仍是那一张张熟悉的面孔,但不想何时却已染上那副坚定认真的神情,“赢定中考”仿佛有着神奇的魔力,让昔日只爱玩笑嬉闹的孩子,静心背历史、古文和各种繁杂公式;让曾经专注于各种新奇玩具的孩子手中一直执笔,为青春写下一篇洋洋洒洒;让过往喜欢大声或窃窃聊着八卦的孩子交流便是哪题该如何解。两年的沉积,在最后一年,只剩努力。

清脆的上课铃响起,伴随着生动的电脑课件、老师抑扬顿挫的声音以及优美的粉笔字,令我们在一片知识海洋中陶醉。数不清的白天黑夜,PPT内容在更换,粉笔字勾勒出不一样的海域,而那微笑时和蔼、严厉时认真的人,一直没变。是否无论花开花谢,落叶抽芽,雨下后歇,他们仍在那儿,我想记忆中,一定是的。

下课按时响起,即使一小时后我们又会重遇,也还是互道再见,真不知道,无法再道再见的时候来时,脸上的泪痕能否被那匆匆的风吹干,红着的眼眶能否被那匆匆的时间抚去。

午饭过后,走向沉寂在一旁的听书石,这是一个有趣的角落:身前是排排教学楼挺立着,身后是无限生机与活力。每每来到这边,总感觉在那坚硬的外壳下,是一片柔软的海洋,蕴含着的,是经年不朽的知识力量。

夜晚,月明星稀。穿过那又将恢复安宁的楼,走过沉静如初的听书时,离开那散发着清香的桂花树,对深厚的六字校训说下次见。

最后,心素则柔,心暖则安,这心啊,安定于这美的校园

我披阳而来,戴月而归。

衣角依旧掀起清风,撩起路上尘埃。

予以三载,终无悔。

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篇16:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 533 字

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今天是中秋节,坐在院子里看月亮时,我不禁吟诵起李商隐的诗句“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。嫦娥姐姐在月亮上多孤单呀,我应该去陪她一起过中秋节。正想着,一阵龙卷风吹来,把我卷到了天上。

当我醒来时,发现自己在一个陌生的地方,耳边响起一个甜甜的声音:“你好,欢迎你来到月宫陪我过中秋节!”我跳了起来,激动地说:“嫦娥姐姐!真的是你吗?我们一起来看看月宫吧!”

我跟着嫦娥姐姐来到了月宫里,一股寒气吹了过来,我冷得一哆嗦,嫦娥姐姐把一只兔子抱给我,说:“这是玉兔,天天在这里捣药,抱着它就不冷了。”玉兔的毛非常洁白、柔软。抱着它非常舒服。

突然,一阵香味飘进我的鼻子,嫦娥说:“吃点桂花酥吧,你肯定饿了。”

我咬了一大口,好吃极了!香香的,软软的,酥酥的。

我边吃边跟嫦娥说:“现在的地球里,每家每户的人都可以去上学,和原来根本不一样。现在的人们可以坐飞机在天上飞,坐潜水艇在海里游,过得非常幸福。”嫦娥姐姐听了,悲伤地说:“真想去现在的地球看一看呀。”

我说:“嫦娥姐姐我要走了,我把电话手表留给你,你可以随时给我打电话呢!我们可以开开心心地聊天。”嫦娥姐姐也站了起来,说:“我让玉兔送你回去吧。”

骑在玉兔身上,我对嫦娥姐姐挥着手,大声喊:“再见!嫦娥姐姐!别忘了给我打电话!”

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篇17:美丽的校园

全文共 425 字

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张芮萌

春天像一位顽皮的孩子,他迈着轻盈的步伐来到我们学校。他把我们的学校打扮得五彩缤纷,绚丽多彩。

走进校园,像是来到了另一个世界,满是春天的气息。我一个人来到桂花路上。棕色的树杆和绿色的叶子还有黄色的桂花搭配在一起仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。在小枝小枝的树上,有很多黄灿灿的桂花,轻轻摇一下枝丫,便有几朵桂花落在我的身上。我想:要是我家有桂花树那该有多好呀!这样就可以每天边闻着桂花那沁人心脾的清香边写作业。我被桂花的香味包裹着,来到了操场上。

我站在跑道上,郁郁葱葱的树木掩映着五颜六色的健身器材,他们在阳光的照耀下发出了刺眼的光芒。不远处,有几位老师在悠闲地散步,还有几位学生在欢声笑语地玩耍着。身旁有一个庄严肃穆的升旗台,每周一全校师生站在升旗台下升国旗。全部人仰望着红的似火的五星红旗。

这就是我们的学校,一个五彩缤纷、四季如春的学校!它给我们带来了无穷的知识,无穷的快乐!我们在这里疯过、玩过、哭过。我爱我们美丽的学校,更爱这生机勃勃的春天!

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篇18:美丽的校园作文600字

全文共 612 字

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如果有人问我什么地方最美丽,我会毫不犹豫地回答:“我们的校园!”

我的校园美在孩子们的朗读声。清晨,校园起初是静寂的,随着孩子们陆续到来,校园变得热闹起来,你听,那是什么声音?原来那是孩子们朗朗的读书声,这书声让校园充满了书香味,充满了勃勃生机!

我的校园美在教学楼。它的墙由橙黄交纵的油漆粉刷而成,中间还镶嵌着瓦蓝瓦蓝的玻璃,让人看了有种温暖、舒服的感觉。如果天气睛朗,蓝天白云衬着我们高大美丽的教学楼,那简直成了一幅最好看的画。

我的校园美在操场。操场中间是由一大块浅绿与墨绿的草坪组成。下课时,孩子们总会在这玩耍、嬉戏。整个操场上空回荡着小朋友欢声笑语。操场四周是红白交错的跑道。每当上体育课时,我们总在这跑步,这里就成了我们的"运动天堂"。

我的校园美在树木。操场四周都被树木环绕着,有樟树、玉兰花树。从远处看,操场像是系上了一条绿色的围巾。操场后面种满了银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子。秋天,它们就会变身为调皮的小精灵。风伯伯吹口气,它们就像一只只金色的蝴蝶落在地上,给大地妈妈铺上金色的地毯。孩子们总会来这玩耍,就这样,这里成了我们的"嬉戏乐园"。

我的校园美在花坛。花坛中有一株小桂花树,春天,桂花苞如同米粒般绽放,清鲜迷人的香味扑鼻而来。整个校园都沉浸在香味当中。花坛旁边栽满了花朵,你看,花朵千姿百态,五颜六色,山茶花白得如同瀑布溅出的水花;杜鹃花红得像天空边的晚霞;牵牛花也吹起了小喇叭……

这就是我美丽的校园!

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篇19:美丽的校园四年级作文

全文共 261 字

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我的校园是一座美丽的大花园,一年四季都有美丽的景色。

春天,花园里虽然还有枯草,但你轻轻拨开它们,就会发现有许多正在奋力向上爬的小草;在树上,仔细地看树枝,你就会看见许多棕色的“小灯笼”,里面住的是绿叶一家。

夏天,小草已经换上了深绿色的的风衣;树梢上挤满了绿色的叶子;小花也出门了,它们没有郁金香那样优雅的长裙,也没有牡丹那样高贵的舞裙,但它们一点也不逊色于那些奇花异草。

秋天,小草们换上了,黄色的毛衣;大树让它的孩子们自己去闯荡出一片天空。

冬天,地上铺上了银白色的地毯,像是在迎接它们的贵族——冬姑娘。

我爱这美丽的大花园。

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篇20:二年级美丽的校园日记大全

全文共 663 字

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我的学校——卫前小学坐落在尚南华庭的北边。这所学校里的一切,都值得我热爱与赞叹。

我爱学校优美的风景。校园的每个花坛中都种着各种各样的植物。美丽的杜鹃花、挺拔的的竹子、低矮的灌木丛、茂盛的樟树、绿油油的小草随处可见。花儿们非常娇艳,散发着淡淡清香;树木高大而笔直,茂盛得像一个个密不透风的塑料袋。这些植物们常常引来小蝴蝶,小蜜蜂等小生灵,它们成群结队地在花丛中飞舞、嬉戏。

在学校的北边,有一个菜园。走进菜园,你就好像走进了绿色的世界。菜园里种着各种各样的蔬菜,有萝卜、青菜、丝瓜、白菜,还有一些我不知道的菜。菜园的旁边是一片“毕业林”,这里的树与其它的树不同,它们是毕业班学生亲手栽种的,它们载着毕业生的愿望,载着毕业生对母校的感激与怀念之情,故名“毕业林”。

我爱学校里的老师。每天,老师们要上课,还要批改一大叠一大叠的作业,有喝水、上洗手间的时间已经算好的了。不管班级里发生了什么事,老师们都放下手中的事情,急促地跑到教室里处理事情。学生遇到什么难题,老师不论多忙,都耐心地教学生,直至教会为止。在老师们的心中,学生的地位最高,多少颗珍宝都抵不过一个学生啊!

我爱学校里的同学。在卫前小学里,处处洋溢着同学们的欢声笑语。无论什么活动,每个班级都积极参加,并不断地努力,争取获得好成绩。训练是很苦的,但同学们都没有喊过累,叫过疼。如果看见一位同学摔倒了,同学们就会争着去扶他;如果看见地上有垃圾,同学们就会不由自主地弯腰去捡;如果看见一位同学为一道题目发愁,同学们就会去认真教他。

你看,这所学校里的一切,难道不值得我热爱与赞美吗?

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