画鸡蛋作画鸡蛋作文热门20篇
哲理:关于宇宙人生的根本的原理和智慧。它通常是关于人生问题的哲学学说,它是人生观的理论形式本文是小编精心编辑的画鸡蛋作画鸡蛋作文,希望能帮助到你!
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6179作文
802煮鸡蛋汤圆的作文
全文共 488 字
+ 加入清单元宵节快来临了,许多人忙碌起来了,我们一家也不例外。元宵节那天可离不开汤团,以前我们都是去超市购买,今年可不同,我和外婆要准备热火朝天地大干一场——做汤圆。
外婆从柜子里拿出糯米粉和芝麻馅,先将一部分糯米粉加上适当 的热开水均匀搅拌,渐渐地它会越来越来粘稠,再用手使劲地将面团揉搓。不一会儿,本是细细的糯米粉,来了个华丽大转身,变成了软软粘粘的面团。外婆又用DAO把面团来个“五马分尸”,切成一个个小面团,握在手里捏一捏,接着用手把它揉成一个大面团,下一部可重要了,将它用手指抠成一个洞,这可不能太深,这样皮太薄,馅就会露出来的,要恰到好处,而且边缘不能太厚了,这做汤圆的讲究真是太多了。皮做好了,再将里面填上诱人的芝麻。我小心翼翼地将它合上,用手轻轻地搓一搓就完成了。我的第一个汤圆就因为没注意,皮太薄了,结果破掉了,馅都露出来了。后来在外婆的细心指导下,我可谓是青出于蓝而胜于蓝啊,比外婆包得还好,外婆不住地夸我能干,我心里美滋滋的,比吃了蜜不甜,这种感觉真好!
小巧玲珑的汤圆摆在眼前,看了你恨不得伸手去捏一捏,马上去咬一口。通过做汤圆,我体会到了只有付出汗水才能有所收获。
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篇1:浮在水面上的鸡蛋作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单大家都知道木块放进水里,会浮在上面,石头放在水里,会沉下去,鸡蛋放在水中,同样也会沉下去。可是,通过一个小实验,鸡蛋便能在水面上“睡大觉”了。这是怎么一回事呢?由我来为你们一一道来吧!
实验开始。我先在一个玻璃杯中倒入清水,再把鸡蛋小心翼翼地放进去,“扑通”一声鸡蛋跳进了水底,舒舒服服地躺了下来,痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我怀着莫大的好奇心,迫不及待地放入一点儿盐,顿时,盐粒如一颗颗洁白的雪花,“飘荡”在水中。我用吸管轻轻地搅拌,鸡蛋宝宝仿佛一位轻盈的舞者,跳起了动人的“水中芭蕾”。
渐渐地,盐粒消融在水中,而鸡蛋就像一个害羞的孩子,对这个神奇的世界充满了好奇,依然在水中忽上忽下,不时顽皮地在水中探出头来,稍纵即逝。我又随手抓起一把盐粒撒了进去。鸡蛋悄悄地在水面探出了头,贪婪地张望着。成功了!我激动地一蹦三尺高。
为什么鸡蛋会在水中漂浮起来呢?我问了老师才知道,当物体的比重大于水的比重时,物体就会下沉;反之,则上浮。在水中加盐,就增加了水的比重,当比重增加到一定程度的时候,鸡蛋就会浮上来。我听了恍然大悟。
通过这次试验,我明白了生活中处处都有大学问,只要我们细心观察和体会,就会明白很多知识和道理。
篇2:鸡蛋漂浮作文教学反思
全文共 1009 字
+ 加入清单这周是我们作文组的教科研活动,讲什么呢?思来想去,我根据第三单元的习作内容,设计了一堂观察类的体验作文。课前我向科学教师请教,做什么实验能在短时间内观察到实验的变化,最后选定了让鸡蛋在眼水中浮起来的实验。
上课伊始,我积极的调动学生的兴趣,问大家:“把不会游泳的同学扔进大海会怎样?”大家不约而同的说会“会被淹死。”我紧接着追问“如果把这些同学扔进死海里会怎么样呢?’’大家都知道死海淹不死人,但是因为什么原因,没有几个同学能解释清楚,带着这个疑问我导入了新课,告诉大家今天我们要做一个让鸡蛋浮起来的实验。同学们各个睁大双眼十分好奇,心想,作文课怎么改成科学课了,不知道我到底想要干什么?是呀,兴趣是最好的老师,在这充满好奇的期盼中我们体验式作文课也开始了。
第一次实验我把鸡蛋放入清水中,让学生观察鸡蛋在水中的变化,并用一段话以填空的形式让学生说说第一次实验的过程。由观察到说,一点也不困难,学生完成的很轻松。第二次实验我在水中加入了少量的盐,不停的搅拌,等盐融化了,我把鸡蛋放入水中,虽然鸡蛋这一次还是没有浮起来,但是鸡蛋在水中的变化与第一次完全不同,同学用联想把鸡蛋摇摇晃晃地沉入水中的样子写具体,虽然第二次实验也失败了,孩子们有些失望,但是大家都能把鸡蛋在水中的变化写具体。第二次实验开始了,我在水中加入了许多盐,鸡蛋放入水中后,直起身子浮起了,孩子们欢呼了起来,有了前面的积累,孩子们把鸡蛋在水中的变化写得非常生动。有的同学说“鸡蛋像个小水泡摇摇晃晃的升到水面上。”有的同学:“鸡蛋像个潜水员浮到水面上呼吸新鲜空气 。”,还有的同学说:“鸡蛋像个侦察兵浮到水面上看看外面是不是有危险。”是呀,说得多好,在我不断的表扬下,同学们的想象越来越神奇,说出来的句子一句比一句精彩。有的时候我们总说学生不会写作文,我想这是我们教师点拨的不到位,只要抓住时机,正确引导,学生自由表达的机会,你会发现学会写得很精彩。
教育也是有缺憾的,这堂课我的教学重点只放在让全班同学都会写实验的过程,而忽视了那些好学生的自由发挥。如果我能在每一次让学生实验过程的时候,练习的跨越再大一些,给那些好孩子更多的发挥的空间,就会更完美一些,我想这样也是我们今后在设计时应当注意的地方。
在这次教研课上,我收获很多,有同事的帮助,有学生的进步,还有能及时发现自己的不足,我想只有在不断的思索中,不断的反思中,不断的专研中,我的教学水平一定会有进步的。
篇3:半个鸡蛋作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单现在,有很多人都在赞美、歌颂母爱的伟大和无私,却忘记了那大山般的父爱。
我爸爸在我做错事时会批评我,考好时奖励我,失败时安慰我,成功时表扬我。爸爸会给我买各种各样的衣服、五花八门的小说、数不尽的文具,可这都比不上那半个鸡蛋。
几天前,爸爸买来了一些鸡蛋,因为我们家吃鸡蛋特别快,所以一袋鸡蛋很快就见底了。星期一的早上,爸爸催我和妹妹快点把鸡蛋吃完,要上学了。我觉得爸爸好像没有吃鸡蛋,便问了一句:“爸,你吃了鸡蛋吗?”“我呀,我刚吃完,只是……是吃得比你们吃得快些。”爸爸有点吞吞吐吐地回答。“是这样吗?好像昨天鸡蛋只剩下两个。”我心里暗想。爸爸好像看穿了我的心思,继续解释:“你不会以为我没吃吧!我吃了的!昨天剩下的三个鸡蛋我都煮了。”说完,爸爸还“啧啧”几下,似乎正在回忆吃鸡蛋的味道。
我趁着拿书包的机会,悄无声息地走到厨房,看见桌子上只有两个鸡蛋壳,垃圾桶里面也没有鸡蛋壳,我恍然大悟,赶紧把嘴边的半个鸡蛋塞进爸爸嘴里,爸爸无奈地说:“你这个小鬼头,查案就这么机灵,读书呢?”我一吐舌头,撒腿就跑。
我们一直把他比作大山,因为他如大山般伟岸,并不多话语,却用他宽厚的肩膀为我们遮风挡雨,默默地撑起我们的家。趁着父亲节来临之际,让我们一起向他说上一声:“爸爸,谢谢您,我爱您!”
篇4:煎鸡蛋
全文共 277 字
+ 加入清单今天下午,爸爸刚刚下班,刚要做饭,我跑到厨房里去对爸爸说:“爸爸,让我煎鸡蛋给你尝尝。”爸爸高兴的同意了,而且还站旁边看我煎鸡蛋。
我首先刷锅,生了火,把锅烤干,放了些油。接着这把鸡蛋打在碗里,然后我又放了一点盐。再把鸡蛋搅匀,到入锅中,这时油“噼里啪啦”地响个不停。原来油碰到了水,就会溅起油花。滚烫的油花溅到皮肤上让人痛疼,我虽然有点害怕,但还是站在了跟前,继续控制好火侯和观察鸡蛋的受热情况,最后,我把鸡蛋翻炒起来。时间一分一秒地过去了,我一共炒了四个鸡蛋。
就这样,一碟美味可口煎鸡蛋就出来了,爸爸尝了一口就开始称赞我,女儿的厨艺真不错,我开心极了。
篇5:盐水浮鸡蛋
全文共 392 字
+ 加入清单曾语彤
“耶,我终于成功了。”知道我在做了什么吗?没错,就是盐水浮鸡蛋啦。
首先,我准备好了材料。其中有:两个杯子,两个鸡蛋,一双筷子和一杯清水。哦,还有盐。首先往杯子里倒入清水,再放入鸡蛋,鸡蛋就像一块大石头一样沉到底部。我先往里面放了一勺盐,咦,怎么没动静。我又放了一勺盐,它好像浮起了一点点,但又沉了下去。我觉得再放一勺就应该能浮起来了,于是又放了一勺,鸡蛋浮起来了一厘米,正要高兴的时候,它又沉了下去。我又失望了,觉得它就像一块大石头,怎么也浮不起来了。这是为什么呢?我心想。突然,我想到了一个办法,先把鸡蛋从杯子里拿出来,再用筷子搅拌均匀。当我再次要把鸡蛋放下去的时候,心情特别紧张。心想:这一次会不会浮不起来呢?于是,我把鸡蛋轻轻地放了下去,结果发现它居然真的浮起来了,还露出了一个小脑袋。我高兴得一蹦三尺高,这个实验终于成功了。
我以后想做更多的实验,因为我想知道更多的奥秘。
篇6:我学会了蒸鸡蛋
全文共 399 字
+ 加入清单早上,妈妈不愿意出门去买早点,说在家煮鸡蛋吃。我一想好久没吃蒸鸡蛋了,于是对妈妈说:“妈妈,您教我蒸鸡蛋吧,这样不仅可以吃到美味的蒸鸡蛋,而且还可以学到一个新的本领。”妈妈笑着说:“好呀,我收下你这个徒弟了。”
开始了,妈妈把三个鸡蛋敲破放进碗里,并拿来一双筷子让我搅拌。我搅着搅着不小心把鸡蛋液撒到桌子上,我立刻拿起抹布把撒在桌子上的鸡蛋擦干净。妈妈说:“你不会搅,就拿筷子在碗里画圈圈吧。”按照妈妈教我的方法,我拿着筷子在碗里不停地画圈圈。不一会儿,蛋黄和蛋清就被我搅拌均匀了。妈妈说:“停,现在要加水了,再放一点点食用油和盐。”按着妈妈的指导,我加了大半碗的自来水,再放了一点点食用油和盐。接着妈妈让我进行第二次搅拌,搅拌好后,我小心翼翼地把碗放进微波炉里,大约5分钟,鸡蛋就蒸好了。
我吃着自己亲手做的蒸鸡蛋,觉得味道特别的鲜美。我决定明天不要妈妈的指导,再做一次蒸鸡蛋,我相信自己一定能行的。
篇7:挑战鸡蛋作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单今天老师让我们来握鸡蛋,看谁能把鸡蛋握碎。我先往我的手上吸了几口气,我心想:“鸡蛋太容易碎了,而且还让我们握,那不是更简单吗。”
第一局我们班最壮的人龚天乐上场了。他先喝了几口水,好像大“水牛”。“大水牛”拿着鸡蛋,手还有点抖,我心想:他会不会害怕这个不自量力的鸡蛋呢?“大水牛”总算开始握了,“大水牛”握的手都白了,可是鸡蛋还是纹丝不动。
第二局老师让我们轮流握鸡蛋。轮到我了,我拿着鸡蛋就开始用力,我感到鸡蛋里面蛋清在流动。我一定要把这个鸡蛋握碎。“加油,加油!”我把鸡蛋360度旋转了一下,可是我握到额头青筋都冒了出来,这个鸡蛋还是不碎。
有人觉得这一定是个假鸡蛋,包括我也觉得,因为怎么握也不会碎。老师拿了个碗把鸡蛋打碎了,我们才知道原来这个鸡蛋是个真鸡蛋,而不是假鸡蛋。
老师跟我们说了鸡蛋的奥秘:是因为鸡蛋可以把我们的力气分散,鸡蛋才不会碎。
小小的鸡蛋有这么大的力气,我以后一定要细心观察,发现更多事物的奥秘。
篇8:弟弟头上有个鸡蛋作文
全文共 420 字
+ 加入清单那是星期五的晚上,我正在写作业,刚写没多大一会儿,在一边玩耍的弟弟就大声说:“姐姐,动画片开始了!”我连忙放下笔,赶快跑到沙发旁边坐下来看电视。可我刚来到沙发上,弟弟却突然又跑到去房间里了。我感到很奇怪,就好奇地喊弟弟:“小虎,你不看电视,又去干什么啦?”
弟弟根本没理睬我,只是把我说的话当成耳旁风了。过了一会儿,只听咚地一声。弟弟突然哇哇大哭起来,我一溜烟儿地跑到弟弟跟前,把他全身“扫描”了一下,却并没有发现弟弟大哭的原因呀?
这时妈妈也闻声赶来,进过一番仔细“侦查”,只听妈妈说:“小虎从床上摔了下来,头上磕了一个大包。”这时我也才发现了弟弟头上的包,大大的、红红的,好像一个“鸡蛋”沾在了他的脑门上,一动也不动。看起来还真是结实啊,不过这可毁了了弟弟那张“帅脸”啊!
再看看弟弟,估计是太疼了吧!一直在哇哇大哭,已经是满脸泪水了!唉,我可怜的弟弟啊!以后可得小心点啊!
[弟弟头上有个鸡蛋作文
篇9:3我学会了煎鸡蛋
全文共 714 字
+ 加入清单今天,天气格外的晴朗,在家里无所事事的我忽然闻见一股炒鸡蛋的味道,我突发奇想,那么我也来学煎鸡蛋吧!
我走进厨房,打开冰箱,找出鸡蛋,然后拧开水龙头,冲了一下锅,把锅放在灶台上,打开燃气灶,将花生油倒进锅里,等到油热了,把鸡蛋打开了一条裂缝,接着用手扒开鸡蛋壳,鸡蛋一下子滑进锅里。我连忙拿起铲子,准备为鸡蛋翻身,这时,一个油点子飞出来,溅在了我的手上,我忍着疼痛继续为鸡蛋翻身,终于把鸡蛋翻过来。于是心里美滋滋的,在看那鸡蛋白中透黄,一闻好香!尝了尝,好吃!这种滋味不能用完美形容,给我留下深刻的印象。
这次,我不仅学好煎药鸡蛋这个技术,还懂得了一个道理“做什么事情都要坚持!”
4我学会了煎鸡蛋
每当我看到一碗金灿灿的荷包蛋,就会想起我学煎鸡蛋的情景。
那是一个星期天的上午,爸爸妈妈都出去了,我看见电视上的节目一个小孩在煎鸡蛋。我想:要是我自己也能煎一个像样的荷包蛋来,那该多好啊!于是,我走到冰箱,拿了两个鸡蛋准备自己学煎鸡蛋。我走到厨房,开始试着煎一个鸡蛋。首先,我先学着爸爸往常的样子,穿上围裙,再准备好多种佐料。
我先开了煤气,之后,再放一些水把锅洗干净。再开中火,把水吸干。再调小火就可以正式煎啦!首先,我先放油,再拿一个鸡蛋,往锅旁轻轻地一磕,蛋清和蛋黄一起滑入了锅中心。等鸡蛋煎地半生半熟时,就可以放盐了,大约放半勺就行了。为了不让“荷包蛋”变成“糊包蛋”我就拿着铲子不停地翻滚,翻了大约一分钟,一个香喷喷的荷包蛋就煎好了,紧接着,我就开始煎第二个了……
就在这个时候,妈妈回来了,我端着金灿灿荷包蛋,对妈妈说:“老妈,尝尝我的‘手艺‘吧。”
看着金灿灿的荷包蛋,听着妈妈的一声声称赞声。我心里高兴极了!因为我学会了煎鸡蛋。
篇10:加不加鸡蛋
全文共 339 字
+ 加入清单有两家卖粥的小店。左边这个和右边那个每天的顾客相差不多,都是川流不息,人进人出的。
然而晚上结算的时候,左边这个总是比右边那个多出百十元来。天天如此。
于是,我走进了右边那个粥店。
服务小姐微笑着把我迎进去,给我盛好一碗粥。问我:“加不加鸡蛋?”我说加。于是她给我加了一个鸡蛋。
每进来一个顾客,服务员都要问一句:“加不加鸡蛋?”又说加的,也有说不加的,大概各占一半。
我又走进左边那个小店。
服务小姐同样微笑着把我迎进去,给我盛好一碗粥。问我:“加一个鸡蛋,还是加两个鸡蛋?”我笑了,说:“加一个。”
再进来一个顾客,服务员又问一句:“加一个鸡蛋还是加两个鸡蛋?”爱吃鸡蛋的就要求加两个,不爱吃的就要求加一个。也有要求不加的,但是很少。
一天下来,左边这个小店就要比右边那个多卖出很多个鸡蛋。
篇11:把鸡蛋放在一个篮子里并看好它
全文共 431 字
+ 加入清单19世纪美国著名的作家马克·吐温写了很多文章。看到自己的作品出版后被读者抢购一空,他萌生了发财的念头。心想与其让这些出版商、书贩子赚钱不如自己写书、自己出版、自己卖书。于是他给自己定了一个目标:两年内变成百万富翁。这个念头一出现马上就付诸行动。这位大作家摇身一变成了“产、供、销”一条龙的大书商。然而,还不到两年,由于自己不具备经商的技能和素质便债台高筑,难以维持下去。不仅书商没有做好,就连自己的“主业”写作也被荒废了。眼看着放在不同篮子里的鸡蛋一个一个被打碎了,马克·吐温果断放弃了书商的生意,回头专心致志地搞起了他的文学创作,一番努力终于取得了成功。
马克·吐温在回顾他走过的路时说:“不要把鸡蛋放在一个篮子里。这句名言在告诫人们要分散风险、实施多元化策略时有一定的道理。因为把所有的鸡蛋放在一个篮子里,如果这个篮子被打翻了,你就可能一无所获了,这对于某些人或事来说是对的。但对于我来说还是把所有的鸡蛋放在一个篮子里,然而认真地看好这个篮子是再合适不过的。”
篇12:醋泡鸡蛋观察日记
全文共 323 字
+ 加入清单今天,老师布置了一项特别的作业————醋泡鸡蛋,回到家后,用一个杯子放在桌上,我倒了半杯醋,小心翼翼的把鸡蛋放进醋里,让它泡着。过了半个小时,鸡蛋竟冒出了许多小泡泡,就像汽水瓶开时的泡泡一样。鸡蛋上有层白色雾一样的东西,还有些是红色的。
第二天,我发现鸡蛋上有了些裂痕,蛋有些地方比昨天的时候白了许多,也开始变软了。
第三天,鸡蛋变得更软了,像个弹力球。再看看,白色的蛋几乎全露了出来,如果仔细观察就会发现,醋少了些,我想大概是被蛋宝宝喝掉了吧!
第四天,蛋已经全白了,很滑很滑。我顿时发现鸡蛋变大了,醋也少了。用手抓起来,真是一股醋味啊!
第五天,蛋一样是那么大,摸起来像牛奶一样滑。我把鸡蛋捧在手里,啪的一下鸡蛋破碎了,我的手上都是鸡蛋。真可惜啊!!
篇13:左手剥鸡蛋
全文共 440 字
+ 加入清单魏硕延
今天早上我来到开心作文社,来时还带了俩个鸡蛋。过了一会儿,上课了。王老师说:“今天,我们来玩个游戏——左手剥鸡蛋。”我想:在家我都是用右手剥鸡蛋的,左手剥鸡蛋一定很难。王老师说:“剥下的皮要完整,不能将鸡蛋清破坏。”我们全班分为六组,每一个组都有一个裁判员。
比赛开始了,王老师叫我们站起来,我把我的鸡蛋在桌子上敲了敲,马上剥起来。心里可紧张了,既不能破坏鸡蛋清,又要速度快,这可真难。这时,我旁边的这位同学已经把鸡蛋剥好了,我又加快了速度,把最后的鸡蛋皮一剥,万万没想到,我这一剥居然把蛋清剥出了一个小洞,看来这第二名也得不成了。呀!太失望了。
王老师又叫每一组的第一名进入总决赛。台上的人剥的都是那么快,局面非常紧张。比赛结果出来了,总冠军是马若珂,台下一片欢呼声。
最后,老师要发奖品了,每组的第一名给三袋方便面,总冠军给六袋方便面呢,我真是嫉妒呀!但不管怎么样,玩的开心就好了。
这可真是一个有趣的游戏呀!真希望能多举行几次这样的游戏。
篇14:煎鸡蛋
全文共 291 字
+ 加入清单今天我第一次给自己做吃的,真是让我记忆忧心。我在家里玩着,感觉肚子在“咕咕”的直响,我才想到这是饿了,我的肚子在向我。我突然有了新的念头,想吃自己亲手做的煎鸡蛋。让妈妈当我的助手,妈妈站在我旁边告诉我怎样打鸡蛋。我拿出鸡蛋放在碗边敲一下,用双手把鸡蛋掰开,把蛋清和蛋黄流进碗中,把蛋壳扔掉。
把打入碗中的蛋用筷子把清和黄搅匀等一下再用。这时妈妈帮我把炉灶打开,放上锅,倒入油,用手放在锅上,离油有点距离的地方试一下油的温度,合适时倒入蛋液,就听见“嗞啦”一声,黄黄的蛋液进锅之后变成蛋饼,妈妈告诉我拿铲子翻一下让上面没有熟的这面翻到下面。熟了放少许盐出锅,我吃着自己煎的鸡蛋可真香啊!
篇15:美丽的鸡蛋花
全文共 363 字
+ 加入清单每天早晨,一阵微风吹过,我家门口便会飘来阵阵清香,或浓或淡,让人心旷神怡。这是什么花香?这就是我喜欢的鸡蛋花。
鸡蛋花真的很美。它用自己的根把地面稳稳“抓”牢,从而向上生长。它的树干上长着许多小孔,过了不久,小孔逐渐消失,长出了枝条。那“荒凉”的枝条上没有小花点缀,显得有点单调。它好像懂人似的,一段时间过后,那“骨瘦如柴”的枝上便结出了几朵小花。小花戴着一条黄色的“围巾”,中间包着小小的花蕊。还穿着一件白色和“外套”(花瓣)和一条浅褐色的“裤子”(花柄),好看极了。日子久了,鸡蛋花慢慢增长,结满了枝头。还时时发出一阵阵诱人的清香。
鸡蛋花的叶子很大,足足有我两个手掌那么大。许多较小的花经常被叶子遮住了美丽的面孔。可是“人多力量大”,鸡蛋花已经长满了枝头,几片叶子,又怎么可能遮住它们的美丽呢?
啊!美丽的鸡蛋花!我真喜欢你。
篇16:我学会了煎鸡蛋优秀作文
全文共 803 字
+ 加入清单五一国际劳动节那天,天气格外的晴朗。在家里无所事事的我忽然闻见了一股炒鸡蛋的味道。我突发奇想,那么,我也来学煎鸡蛋吧!
我走到厨房,打开冰箱,找出鸡蛋,然后拧开水龙头,冲了一下锅,把锅放到灶台上,打开燃气灶,将花生油倒进锅里,等到油热了,我把鸡蛋拿起来,“喀”地一声磕开了一条小裂缝,接着用手扒开了鸡蛋壳,鸡蛋一下子滑进了锅里。
油和鸡蛋仿佛是好久不见的亲人,一下子欢呼起来,鸡蛋在锅中跳起了舞。我连忙拿起铲子,准备为鸡蛋翻身,这时一个油点飞了出来,溅在了我的手上,油点很烫,我立即松了手,铲子一下子掉进了锅里,把鸡蛋截成了两半。顿时,鸡蛋黄流了出来,我的铲子也掉在了地上。我弯下腰去捡,起身往锅里一看,呀!我不由得呆住了:由于鸡蛋没有翻身,因而糊了。我只好盛出来,再看那鸡蛋,一面没熟,另一面却黑了。那黑乎乎的小脸分明在说:“李佳隆,你到底会不会做呀?”
我也生气了,想:凭什么我妈妈会煎鸡蛋而我就不会呢?我看着烫红了的小手,心里甭提多难受了。我又想:煎鸡蛋太难了,我不学了。然后就走到客厅去看电视了。妈妈走过来了,一看到黑乎乎的鸡蛋就知道是怎么回事了。她轻轻地坐在我身边,抚摸着我的头说:“孩子,万事开头难,只要坚持下去就一定会成功的!”是呀,万事开头难,那么,我也要坚持下去,要有毅力。于是,我站起来,又回到了我熟悉的厨房。
这次,我不那么马虎了。磕开鸡蛋,我轻轻地放下去。我拿着铲子,在给鸡蛋翻身时,小油点又不想让我成功,又溅到了我的手上,我忍着疼痛继续为鸡蛋翻身,终于把鸡蛋翻过来了。于是心里美滋滋的。再看那鸡蛋,白中透黄,闻一闻,好香!尝了尝,好吃!这种滋味不能用完美来形容,但饱含了多么令我深刻的印象呀!
这次,我不仅学会了煎鸡蛋这个技能,还明白了一个让我终身受益的道理:万事开头难。也正像罗尔斯(黑人州长)所说的:“信念,信念是不值钱的,但是只要有毅力去坚持,它会迅速升值。”
[我学会了煎鸡蛋优秀作文
篇17:握鸡蛋作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单“哈哈哈”,从教室里传来一阵阵爽朗的笑声,是什么事让我们这么开心呢?让我慢慢道来吧!
今天的作文课上,老师故作神秘地问我们:“大家握过鸡蛋吗?”我们有的说握过,有的说没有。老师接着又问:“那我们玩握鸡蛋的游戏,好不好?”“好!”大家异口同声地说。老师又问:“哪个同学愿意上来试试?”同学们都跃跃欲试,高高地举起了手,老师叫了一个同学,那个同学信心满满地走上了讲台,他好像跟鸡蛋有深仇大恨似的,毫不犹豫地用力握了起来,可鸡蛋却毫发无损,他又使出了吃奶的劲,脖子涨得通红,手上露出了几条青筋,但鸡蛋却毫不理会,完好无损。
第二个同学上场了,他使劲地握鸡蛋,呲牙咧嘴的,使出了浑身解数,可鸡蛋却还好好的。谢天谢地,终于轮到我了,我心想:“我可是班上有名的大力士,还怕握不碎一个小小的鸡蛋?简直是小菜一碟。可当我用力握蛋时,鸡蛋没反应,我一下火冒三丈,心想:小小的鸡蛋竟敢跟本少爷作对!我一定要握碎你”,我咬紧牙关,手上青筋直冒,费了九牛二虎之力,可鸡蛋却没破,我百思不得其解,便大声问老师:“老师,你给我们的是一个什么鸡蛋啊?不会是刚的吧?”老师笑着说:“这就是普通的鸡蛋呀!因为鸡蛋是椭圆形的,受力均匀,所以怎么也握不碎。”
看来鸡蛋不但可以吃,还是测试力气的好工具!
篇18:小兔下鸡蛋作文
全文共 518 字
+ 加入清单童年生活,像一条缓缓流淌的小溪,在我心中流过。有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪。当然,在我的童年中,更多的是有趣的是,欢乐的笑声——
那是我在六岁时的一天,妈妈从街上买来了一只小兔子。那只小兔子可真可爱!全身的毛都是雪白雪白的,头上长着一对又长又薄的耳朵,红红的眼睛,活像两颗闪闪发光的红宝石。我十分喜爱它,天天都喂它好吃的东西。
这天,我看见妈妈正准备小兔子,做一顿“兔子宴”呢!我顿时火冒三丈,冲过去对妈妈说:“妈妈,小兔子这么可爱,您怎么忍心把它杀了呢?”妈妈看着我这一本正经的模样,笑着说:“那好,只要小兔子在三天之内生下一个蛋,我就不杀它了。”我点点头,可那时天真的我怎会知道兔子是不会下蛋,而是胎生的呢?
我来到小兔子面前,抚摸着它的毛,轻声对它说:“小兔子,快下蛋呀,不然可就要被杀掉的呀!”可是,我一连等了两天,都不见小兔子下蛋,我真着急呀!就在这时,我灵机一动,想到了厨房里蛋碗里的鸡蛋。我连忙拿了一个放在小兔子的肚子下面,大喊:“小兔子下蛋了!”妈妈见了,笑着说:“那咱们就不杀小兔子了,就拿它的‘兔蛋’煎个太阳蛋吧”说着就敲碎了那个“兔蛋”,可怎么也不见蛋黄和蛋清流出。原来,这是个熟鸡蛋呀!
顿时,小小的厨房里充满了笑声……
篇19:学蒸鸡蛋_五年级作文
全文共 474 字
+ 加入清单妈妈说,今天教我做饭,就从最简单的蒸鸡蛋开始。
妈妈边说边顺手拿了几个鸡蛋,说:“把鸡蛋在碗边上磕几下,再一掰行了。”说着,妈妈把鸡蛋在碗边上一磕,然后一掰,鸡蛋就在碗里“游泳”了。瞧,那金灿灿的蛋黄多像一个早晨的太阳呀!“然后拿起一双筷子在碗里均匀地搅拌。”妈妈快速地搅拌,真熟练,不亏是一位高手呀!
妈妈接着说“然后,把温水倒入搅拌好的鸡蛋里(温水量根据鸡蛋的个数酌量配比)再切上葱花儿撒上去,再放上少许的盐、鸡精和熟油,再次搅拌均匀。”妈妈一下就弄好了,“现在,把这个碗放进电饭锅的上层,插上电,就等待吧!”
中途,我很好奇,我打开锅盖,结果,因为用力过猛,鸡蛋液撒了,下面的米饭也被染成了黄色。妈妈严肃地对我说:“记住,不要在中途打开锅盖,这样鸡蛋液不仅撒了,还会有危险(因为电插上了)!
过了半个小时左右,电饭锅进入保温状态。隔了两分钟,我打开锅盖,哇!好香啊,香气扑鼻,黄黄的、嫩嫩的,葱花全都浮在上面。我迫不及待地尝了一口,软软的、滑滑的好吃极了……
有了妈妈的讲解,我终于明白了,以后我也要蒸鸡蛋,我还会学更多的本领呢!
[学蒸鸡蛋_五年级作文
篇20:鸡蛋花
全文共 363 字
+ 加入清单每天早晨,一阵微风吹过,我家门口便会飘来阵阵清香,或浓或淡,让人心旷神怡。这是什么花香?这就是我喜欢的鸡蛋花。
鸡蛋花真的很美。它用自己的根把地面稳稳“抓”牢,从而向上生长。它的树干上长着许多小孔,过了不久,小孔逐渐消失,长出了枝条。那“荒凉”的枝条上没有小花点缀,显得有点单调。它好像懂人似的,一段时间过后,那“骨瘦如柴”的枝上便结出了几朵小花。小花戴着一条黄色的“围巾”,中间包着小小的花蕊。还穿着一件白色和“外套”(花瓣)和一条浅褐色的“裤子”(花柄),好看极了。日子久了,鸡蛋花慢慢增长,结满了枝头。还时时发出一阵阵诱人的清香。
鸡蛋花的叶子很大,足足有我两个手掌那么大。许多较小的花经常被叶子遮住了美丽的面孔。可是“人多力量大”,鸡蛋花已经长满了枝头,几片叶子,又怎么可能遮住它们的美丽呢?
啊!美丽的鸡蛋花!我真喜欢你。