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写校园的环境的句子(经典20篇)

感恩深深,真情切切,感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”。下面是小编为你带来的写校园的环境的句子,欢迎阅读。

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建设和谐校园环境作文600字

全文共 1135 字

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和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种希望之美.

社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美.

社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如何建设和谐的校园呢如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在.

优美的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐优美的.如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情".在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵.

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同创造的人文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情."景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳".一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境.

其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园.试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以"八荣八耻"的标准来要求规范我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系.

一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化.没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的.学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准.新时期社会提倡多元化评价,我们就应该看到每个同学的长处`,让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展.在以人为本的教育理念下,我们应处处为同学们创造展现个性和特长的舞台.热爱运动的同学能在运动会上一展矫健身姿,喜欢书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声.和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程.它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响.

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双肩带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信."让你我携起手来,争做文明大学生,创建和谐校园吧!

[建设和谐校园环境作文600字

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篇1:保护校园环境

全文共 256 字

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最近我发现我们的学校发生了一些不好的现象。

平时十分整洁干净的校园,最近却变的有些脏兮兮的,一些角落里或者是走廊里,都能看到同学们用来装事物的塑料袋,还有一些水果皮、碎纸屑和吃完小零食以后扔掉的包装袋。我们学校是每个班都有一定的卫生打扫的负责区域的,每天每班都会安排学生打扫,这些垃圾肯定都是在同学打扫完卫生之后,又有人丢下的,我觉得这些同学的素质真的很低,都不知道珍惜别人的劳动成果,不知道保护校园的环境

同学们,不以善小而不为,不以恶小而为之,大家携起手来,共同保护我们的校园环境吧!

[保护环境作文100字左右

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篇2:校园的环境200字

全文共 291 字

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新学期开始了,我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候,眼前的一切都是新的。

我们都会被这新校园所吸引,它是我们新的学习天地,它会为我们带来无限知识和欢乐。初中上学首日,带着满满的好奇心,步入这在未来3年的家。

它如一颗希望的火种,用它那代表希望的火红种,传递给每一位来此的学者,让我们有青春理想;它如一个祥云花团,将用它那吉祥。除了外,新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让学生充满了学习的气氛。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园,一同相伴三年,一同成长,奋斗!

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篇3:保护校园环境小学作文700字

全文共 687 字

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踏进校园的门槛,展望祖国社会飞快的进步与发展,新的社会蓝图全面铺展开来,向新生活步近。讴歌了为祖国奉献的劳动人民,在这样一个充满知识的新生活,新社会,新学期,新的梦想将会远航高歌。

我作为一名中学生,更是推卸不了自身的学习责任。爱祖国,爱学习,爱劳动,这样一个全面性学习与发展方针,更是激励大家积极性与创造性。在这新的一学期里,我更是找寻到了自己的新的梦想――环保志愿者。我在政治这一学科上看到了这样一句话:对社会负责就是对自己负责,关爱社会就是关爱自己。责任,便是从出生以后背负了不同的责任,而关心社会的每一寸土,也是所有公民应尽的责任。

由于时代的逐步发展,人们似乎都忽略了一个重要的因素,那就是:环境。它可关乎着我们的未来以及存亡。在商场里,行人中,甚至是家里,都有一个东西的踪影,它看虽不重要但却减轻了我们的负担,方便,但是很多人却不知道,它也是破坏环境的一大因素之一。没错,它就是塑料袋。虽塑料袋被土壤侵蚀会破坏环境。而且现在在宴席上用一次性筷子,杯子,一次性碗儿,的人越来越多,因为它既浪费木材资源破坏环境。所以我们提倡少用一次性碗筷与塑料袋。现在城市排放污水的也越来越多,河道肮脏不堪,天也不湛蓝,很少在周围见过一棵绿树,我们幻想的绿色却被抹上了一道道灰暗的色彩,面对现在的环境为了改变,与施行沙漠绿洲化,所以我的梦想是一名环保志愿者,让未来的祖国干净,清澈重返一个绿水青山的祖国。所以我会向这方面努力,多参加公益环保活动,不求回报,面对破环境的人快速阻止,长大后真真正正的做一名环保志愿者。

我的梦,中国梦,环保梦,共创祖国一片蓝天。

[保护校园环境小学作文700字

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篇4:环境描写的优美句子

全文共 5109 字

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环境描写的作用是多方面的,在作文中一般是突出主题,表现人物性格,推动情节发展,显示事件发生的背景,展现地域风貌、风土人情等。yuwenmi小编收集了有关环境描写的优美句子,欢迎参考!

(1) 秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色,在风霜雪雨的侵袭下,一天比一天枯黄,然后悄悄地随风漂落。在那欣赏美景的时刻,不得不用线将那精美的黄叶穿成一串,晾挂在屋檐下,等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。快流口水了吧,能干的小伙子一气能吃进十个去。离家之后的飘荡中,再也没有闻到这么亲切的香味!

(2) 这一天,秋的早晨是这样的美丽,树叶,深沉的绿色被洗得干干净净,在微风的轻抚下流动着,绿得满盈,垂落欲滴。各色不知名的秋花,宛若待嫁的女孩,在晨曦中越发妖娆妩媚。婷立在道路两旁,就连那平日里满是尘土的路面也被洗涤的一尘不染。神怡的感觉无处不在。

(3) 秋天,属于乡村,壮实沉稳厚重。劳动者满怀期待的硕果累累,五谷丰登,葡萄柿子香甜,玉米粒粒饱满,高粱红红峭立,难得丰收年景。一阵阵游走的风飘过留声,在挥舞劳作工具农人的耳里俱是动听的音乐,带着泥土芳香的乡村音乐。整天面朝黄土背朝天,滴滴汗水换来的颗粒满仓,所有耕耘者的脸上都是一样的喜悦笑容。

(4) 一枚新月如同一朵白色梨花,安静地开放在浅蓝色的天空中。

(5) 满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

(6) 似乎天女散花,无穷无尽的雪花从苍穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿戴白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物问候,然后轻柔地掩盖在房顶上草尖上树叶上,霎时,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼时间,雪花用天然皎白似的圆月,现已被远方蓝蓝的高山托上天空。

(7) 夜晚,满月升起来了,一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。

(8) 夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

(9) 初冬的月亮,又清又冷,从西面泻下冰相同的银辉。

(10) 高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而安静得文风不动。

(11) 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。

(12) 月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和郊野,极像一只被擦亮的铜盘。

(13) 小草儿也傲立起头,冒出针尖似的小脑袋,在春雨的润泽下,透着心爱的绿,重生的绿。

(14) 不经意间,窗外已飘起了雪花,缓不济急的雪密密匝匝,在暗淡的天空中急速地落向地上,腾空划过很多道孤线,随风旋转飘动,犹如突如其来的柳絮,一时间充满天空。

(15) 春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

(16) 几丛并不巨大的芦苇上,那白白的芦花,像是半透明的,它们大约偷尝了几勺酒,似乎也有些微醉了,有些叶子贴着水面,芦花立在头上,悄悄摇晃,在阳光照射下轻轻地亮光。

(17) 圆月逐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔软的笑脸。

(18) 在秋风中,芦苇醉了;我散步其间,也被陶醉了。

(19) 月亮逐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而慈祥,温顺而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温文的笑脸。

(20) 冷月高挂枝梢,北风把光溜溜的树枝,吹得呼呼直叫。

(21) 月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

(22) 天空开始淡去了那深邃的帷幕,蒸腾起淡淡的紫雾,红了,红了。慢慢的红遍了那半个天空。瑰丽,夺目。变成了红彤彤的一抹云霞。

(23) 黄昏,夕阳在山间徘徊,如欲向心上人表明心迹的姑娘,真真地羞红了脸。那天边的云儿呵,是我的眼神太过灼热了吗,竟使你也如夕阳般胭脂醉红了双颊?我喜欢你,身着絮白的衣,在天际自由飘浮;也喜欢你脸色绯红的可爱模样。秋日的你,更是柔情万种,迷人至极呀!

(24) 秋雨总是那么调皮,也喜欢逗弄人。伸手,任雨丝绕过指间,有落于手心的微凉湿润,仿佛融于心间,滋润着干涸的心田。我喜欢于微雨中漫步,看雨落于发间,沾湿叶儿和秋菊。那细细的雨丝,抬眼望去,却似拉开了一道锦屏,一张大网,和着薄薄的雾色,迷醉人了。尤喜欢那句“留得枯荷听雨声”,听雨打在残荷上,欢欣舞蹈,好不惬意。

(25) 十五的圆月像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得分外皎白。

(26) 高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。

(27) 绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。

(28) 一片广阔的大草原,大得一望无垠,和风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波泛动。

(29) 月亮最终升到冷清清的天空,白晃晃一片晶亮。

(30) 火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。

(31) 在这烟波浩渺的大海之中,屹立着一座山峰,它的形状很像笔架,所以叫它"笔架山"。

(32) 泰山拔地而起,直冲云霄,恰如一个伟人,矗立在万山之中,正厚意地仰望着大地。

(33) 清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

(34) 雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!

(35) 银装素裹的群山,登高远望,就像是大海被暴风卷起的雪浪,弯曲崎岖,一望无际。

(36) 春雨呀!原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息,你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

(37) 高矗云霄的博格达峰上,长年累月戴着白雪的"头巾",披着白雪的"斗篷",不论春夏秋冬,它总是一身皎白。

(38) 河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着重生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,似乎一河翡翠向东奔腾。

(39) 她们头顶的树叶文风不动,知了叫的烦躁尖锐,沙沙的粘虫屎,掉到地上上来。

(40) 南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。

(41) 记忆里秋是成熟的象征,是收获的季节,你看那果子,那满坡的金黄的色彩,硕果累累。可是,收获过后呢,叶黄了草枯了地荒了,连雨都吝啬地不想出来,风却好似没有了草的牵绊,在裸露的黄土地里,吹动片片黄叶打转。这个时候,树的枝丫是光秃秃的,硕大的鸟窝孤零零地挂在那里,鸟儿应该飞走了,飞到阳光明媚的地方。然而,总有飞不走的鸟,搬不走的家啊!如我们面对这样的季节,萧瑟的发慌,却还是要让秋从发梢掠过。

(42) 山,矗立在面前,草木葱葱郁郁,山花丝丝簇簇。绵绵细雨引发漫山云雾,山峰在袅袅云烟中若有若无,更显得宏伟险恶,让人觉得它奥秘而秀丽,狷介而冷傲。

(43) 万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

(44) 夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星,一眨一眨地,似乎在约请大家到宽广的太空中去漫游。

(45) 群山都落在脚下,显得空阔高远,高得可以同月牙儿拉手,同太阳亲脸。

(46) 他不像染,秀丽可却粗旷。他美的不野,文静镇定的姿态始终是他给人的影响。

(47) 远处有一辆小轿车,在高的矮的黄的绿的庄稼中心,赤色的托泥和车脚一闪一闪。两个乌头大骡子,在正午炎热的太阳光里,甩着尾巴跑着。

(48) 非常尖利。看那姿态,像个喝醉了的大将军,挥着大刀,踌躇满志地晃了出来。

(49) 每逢有雾的时分,远远望去,大山就像一位位秀丽的姑娘,要去参与舞会,披上了轻柔秀丽的纱裙;每逢夕阳西下,落日的余晖,为群山抹上了淡淡的红晕,又像一个个娇羞的新娘,让人一再回忆,不忍脱离。

(50) 门外西边的林梢,挂着的上弦月现已变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

(51) 路边野花,俏丽尚未走远,秋寒里展示她惊鸿一瞥的凄美。昆虫心有不甘,时不时献上首首绝唱。墙角渐渐泛红的爬山虎,挥动着老态龙钟的手脚,将目光伸向远方。花花绿绿彩蝶留恋未尽花香,不愿潸然然去,它们走过青春,不悲不喜,沉淀在时光深处。

(52) 秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!至少在现在的城里从来还没有闻到过!

(53) 秋天,走过勃发,属于她的瑰丽色彩爬满我们的眼界,一片片一串串一粒粒,金黄与葱绿,红艳艳,亮灿灿,期盼与辛勤,汗水与收获,宁静与温馨,悠长蔓延的遐思,在芳华流逝的日子里,流沙般的岁月里,化作今夕书页,装点人生,装点未来的风景。

(54) 月亮是那么亮堂,把大地照得一片雪青,树木房子大街都像镀上了一层水银似的。

(55) 那霏霏的雨丝,宛如一片模糊的烟雾,讳饰了连绵千里的淮河平原。

(56) 将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。

(57) 春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里。

(58) 东湖岩壁千姿百态,无奇不有。真可谓怪石嶙峋,形状万千。山岩累累,危峰兀立。抬眼上望,山峰像是用绿色染过似的,处处苍翠欲滴。还有气势壮丽的峻峭石壁,像是那样的高,那样的陡,昂首仰视,真使人感慨万千。

(59) 窗外的天空,阴沉暗淡,细雨丝丝飘来,湿了窗子,我关上了窗子,来到后院,雨若细绵,轻轻地飘舞起来,落在脸上,温柔温柔的,不觉有什么异样,秋雨点点滴滴,花草碧绿亮泽,在雨中微微而笑,它们也知道秋天来了吗?花草无语,我悄悄地站着,看着,欣赏着,也许它们也在默默地注视着我吧?多日来阴雨不止,茉莉花也隐了花容,只见叶绿生辉,也许过上几日,阳光灿烂,茉莉花又会灿烂一笑,芳香数日。

(60) 风呼呼的刮者,卷起的沙石张狂的拍打着窗玻璃;天越来越暗,小树在暴风中摇摇晃晃;呜呜的响声一片……大家就象喝醉了酒通常,与风飞沙搏斗着……窗边的风在与;雨,雷,大树搏斗着,天暗背地里,电闪雷鸣,像是雷要吞了整个国际似的。

(61) 夕阳被夜色拉走,却唤来了秋月。我似乎是有偏见的,总以为,秋月似是胜过了春夏冬之月,更皎洁,更迷人。一轮明镜悬空,挥洒下如水月华,把心事掩藏,淹没。秋月,更引人遐想,使人思念泛滥,一发不可收拾。我也曾借舞排解,在月下与嫦娥同舞,在发丝飘飞间忘却烦忧;也曾“举杯遥明月,对影成三人”,迷离地卧于花间痴想;也曾静坐天台,看月升月落,不知疲倦。月缺月圆,各有千秋,美轮美奂矣!

(62) 在这漫天的红霞里,太阳开始微微的露出她那温情的脸,带着一丝羞怯,半掩在霞光中。不一会儿,又添上了几分温馨的微笑,离开那东方的地平线,展现出她那绰约的神采。

(63) 秋,熟透了,大片大片的金黄带着生命的气息,人类希翼的颜色,如美画卷铺在九月,浮扁掠过,原本枝叶繁茂倾泻绿意,现如今黄灿灿,沉甸甸,无以言表的欢歌,亘久而永恒谁也无法忘怀。

(64) 秋天是美丽的,秋天是成熟的,秋天是丰收的,秋天是充满阳光的,秋天里的爱也是最绚丽的,秋天是最有诗意的季节,秋天的风景是最灿烂的。

(65) 秋天还有一道奇特的景致,那就是秋叶了。到了秋天树上的叶子都会变成黄色,只有大风吹过树上的叶子就会落下,像一只只蝴蝶从树上飞下,在和风的伴奏下舒展精美的舞姿。一片片树叶接连一直的落下,过了一会再回首一看,我情不自禁的惊叹到:“哇!真美,无数的树叶铺在地上,似乎给大地铺上了一层金黄色的毛毯,又好像洒满了一地的金子呢!

(66) 走在秋日的薄凉里,一点点阳光生硬地从厚实的云层里挤出,周边的云亮的惨白。转动着伞把,看点点斜阳在玫瑰色花纹的伞上,透出丝丝细小的金辉,看罩在雾蒙蒙里的远山。看杂草丛生的路边,一丛丛紫色的牵牛花开的正艳,紫色的小蝴蝶双双对对地穿梭在杂草中。草在风的鼓动下,已经开始有点泛黄了,风在草的渲染中吹的更猛。

(67) 一片源源不断的平原,在天空下扩展,没有山丘,像惊涛骇浪的日子里的海相同安静。

(68) 那一座座拔地而起的宏伟山峰,有的像伟人,有的似骆驼,有的如快马,形状各异,险恶陡立。

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篇5:爱护校园环境倡议书

全文共 782 字

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亲爱的同学们:

当走进东风小学的校园,你一定感受到了它的洁净、整齐。虽然没有鲜花的装点,没有绿叶的陪衬,但整体布局同样多姿多彩,清洁有序,既优美又舒适。但近来我们的校园在哭泣,楼道在落泪。因为有的同学随意破坏公物,有的同学在地上乱扔果皮纸屑瓜子壳,有的同学在楼道墙壁上乱写乱画……我们美丽的活动环境需要大家共同去营造,文明习惯要靠我们一点一滴去做起。为此向全体队员发出如下倡议:请伸出你的手和我们一道共创美丽校园。

一、树立绿色文明的观念,自觉关心学校的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。

三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。

四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。

五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。

同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

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篇6:校园绿化环境的建议书

全文共 885 字

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亲爱的家长、少先队员们:

大家好!

阳春三月,春暖花开,草长莺飞。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们迎来了一年一度的植树节。大家知道,绿色是生命的颜色,森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨打,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,才不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。而我国的森林覆盖率仅有16.55%,这能不让我们深感焦虑吗!

如果在我们的周围,在高大的楼房之间,拥有一片又一片的绿地,种下一棵又一棵能成荫的绿树,你就会仿佛走进了绿洲,不再觉得枯燥和单调,心情开朗,生趣盎然。研究证明,在城镇的住宅小区,多栽种一些植物,会给人类带来莫大的益处。为此,特倡议全体同学参加到“把绿色送给大地”植树活动中来。

我们的口号是:把绿色送给大地。

我们的要求是:一名少先队员动员一位大人种一棵树,栽一盆花,用我们的零花钱买树种,种小树,养小树,使“绿在身边,花在眼前”,争当花草小卫士,争当家乡小主人。同时,我们还要学习护绿知识,向周围的人宣传绿化家乡、美化家园的重要性,每个少先队员在校园里,在街道上,在家中认养或看护一片绿地或一棵小树,为它们松土、浇水,保护环境;我们还要抵制使用一次性木筷,使用再生纸,我们要用实际行动做绿色小天使。

也许我们的力量是微薄的,但是当我们种下树苗的时候,我们不是也种下了自己美好的希望吗?亲爱的家长、少先队员们,伸出你的手,伸出我的手,在春日的暖阳里,让我们扛起铁锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河边,到路旁,到一切需要绿色、缺少树木的地方,去播种绿色,用实际行动为生命筑起一道“绿色屏障”,用自己的双手爱护树木,保护每一片绿叶,让大地妈妈拥有更多的绿色,让绿色永远和我们相伴。

倡议人:xxx

日期:XX年XX月XX日

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篇7:保护环境的经典句子

全文共 2783 字

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地球是我家,环境靠大家,节能减排,关注环境,做绿色使者,小编收集保护环境的经典句子,欢迎阅读。

1:当真正进入这座山时,我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色,说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴,发出“哞哞”的叫着,看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。

2:我们沿着弯曲的山路一级一级向上爬,清澈的溪水唱着歌,弹着琴弦欢快地往下流。它们碰到悬崖,就聚集成一条条美丽洁白的瀑布飞流而下。流到平坦的地方,就汇聚成一潭潭清水像光滑的绸缎缓缓地流动。

3:倡导低碳生活,从你我做起,节约每滴水,少用一度电,多植一些树,尽量少使用一次性物品,增强环保意识,共建美好家园

4:世界环境日到了,愿祖国的河山像你的眉目一样清秀,愿祖国的树木像你的头发一样茂密,愿祖国的河流像你的眼睛一样清澈,愿我们的环境想你一样健康美丽。

5:低碳生活靠大家,减少地球把烧发,衣服生产多排碳,少买省钱乐平淡,少吃肉类多吃素,简单装修选小户,节电节水节约纸,走路单车加跑步,低碳方式都来顾,衣食住行见处处。

6:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

7:地球是我家,环境靠大家,节能减排,关注环境,做绿色使者,过低碳生活。保护环境节约能源,从小做起人人有责。6.15世界环境日,让我们从“心”开始,你准备好了吗?

8、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

9、十五的圆月像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得分外皎白。

10、冷月高挂枝梢,北风把光溜溜的树枝,吹得呼呼直叫。人生格言

11、苍山19座山峰连为一体,宛如一条弯曲回旋扭转的巨龙,环绕着整个

12、泰山拔地而起,直冲云霄,恰如一个伟人,矗立在万山之中,正厚意地仰望着大地。

13、银装素裹的群山,登高远望,就像是大海被暴风卷起的雪浪,弯曲崎岖,一望无际。

14、群山都落在脚下,显得空阔高远,高得可以同月牙儿拉手,同太阳亲脸。

15、在这烟波浩渺的大海之中,屹立着一座山峰,它的形状很像笔架,所以叫它“笔架山”。

16、高矗云霄的博格达峰上,长年累月戴着白雪的“头巾”,披着白雪的“斗篷”,不论春夏秋冬,它总是一身皎白。

17、他不像染,秀丽可却粗旷。他美的不野,文静镇定的姿态始终是他给人的影响。

18、那一座座拔地而起的宏伟山峰,有的像伟人,有的似骆驼,有的如快马,形状各异,险恶陡立。

19、河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着重生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,似乎一河翡翠向东奔腾。

20、初冬的月亮,又清又冷,从西面泻下冰相同的银辉。

21、月亮最终升到冷清清的天空,白晃晃一片晶亮。

22、非常尖利。看那姿态,像个喝醉了的大将军,挥着大刀,踌躇满志地晃了出来。

23、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

24、小草儿也傲立起头,冒出针尖似的小脑袋,在春雨的润泽下,透着心爱的绿,重生的绿。

25、夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星,一眨一眨地,似乎在约请大家到宽广的太空中去漫游。

26、月亮是那么亮堂,把大地照得一片雪青,树木、房子、大街都像镀上了一层水银似的。

27、门外西边的林梢,挂着的上弦月现已变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

28、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

29、一枚新月如同一朵白色梨花,安静地开放在浅蓝色的天空中。

30、在秋风中,芦苇醉了;我散步其间,也被陶醉了。

31、夜晚,满月升起来了,一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。

32、月亮逐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而慈祥,温顺而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温文的笑脸。

33、一片广阔的大草原,大得一望无垠,和风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波泛动。

34、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

35、高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而安静得文风不动。

36、远处有一辆小轿车,在高的矮的、黄的绿的庄稼中心,赤色的托泥和车脚一闪一闪。两个乌头大骡子,在正午炎热的太阳光里,甩着尾巴跑着。

37、不经意间,窗外已飘起了雪花,缓不济急的雪密密匝匝,在暗淡的天空中急速地落向地上,腾空划过很多道孤线,随风旋转、飘动,犹如突如其来的柳絮,一时间充满天空。

38、几丛并不巨大的芦苇上,那白白的芦花,像是半透明的,它们大约偷尝了几勺酒,似乎也有些微醉了,有些叶子贴着水面,芦花立在头上,悄悄摇晃,在阳光照射下轻轻地亮光。

39、风呼呼的刮者,卷起的沙石张狂的拍打着窗玻璃;天越来越暗,小树在暴风中摇摇晃晃;呜呜的响声一片……大家就象喝醉了酒通常,与风、飞沙搏斗着……窗边的风在与;雨,雷,大树搏斗着,天暗背地里,电闪雷鸣,像是雷要吞了整个国际似的。

40、东湖岩壁千姿百态,无奇不有。真可谓怪石嶙峋,形状万千。山岩累累,危峰兀立。抬眼上望,山峰像是用绿色染过似的,处处苍翠欲滴。还有气势壮丽的峻峭石壁,像是那样的高,那样的陡,昂首仰视,真使人感慨万千。

41、山,矗立在面前,草木葱葱郁郁,山花丝丝簇簇。绵绵细雨引发漫山云雾,山峰在袅袅云烟中若有若无,更显得宏伟险恶,让人觉得它奥秘而秀丽,狷介而冷傲。

42:屋前屋后的小河总是静静的流着,两岸的水草随着微风轻轻地摆动,一到夜前午后便热闹起来,笑声,吆喝声在河边也荡漾开来,门前那小土路总是混漉漉的,好久都干不了。清晨打开屋门,雾气一下子涌进屋,整个故乡就成了一幅淡淡的水墨画,朦胧得甚至可以把你的心也一起融化了,等到阳光慢慢拨开雾气,树叶上便落了一层水珠,又是一个水灵灵的故乡。

43:“卡巴斯基”扫不掉道路的尘埃,“三六零”不掉河流的污垢,“瑞星”杀不死漫天的苍蝇,“金山”除不掉悬浮的颗粒,唯有你我共同努力,世界环境日,保护环境,从你我做起。

44:地球只有一个,人类在上面生活,本该好好相处,为何相互折磨?好好的绿洲变成沙漠,污染让蔚蓝的天空失去颜色,难道真是地球犯下了错?谁该为这一切负责?

45:自然灾害频发,气候环境恶化,这些无时不给我们敲响警钟,又一个世界环境日到了,请爱护我们的地球。共建生态文明,共享绿色未来。

46:若不是她,何来粮食填饱肚皮,若不是她,何来甘露滋润身心,若不是她,何来美丽明媚四季,她,是我们共同的母亲!爱护地球,也为了自己!

47:世界环境日专用环保短信: 地球很懊恼,垃圾真不少,生活变美好,也该环环保,今天环境日,把地扫一扫,周围干净了,心情更美好。

48:7月初,中午的太阳如同在太空上熊熊燃烧的火焰。有时,它自己也似乎感到炎热,想躲进云层去寻找阴凉。但更多的时候是在那里豪迈地燃烧着,向大地倾泻着过量的光和热。整个大地都像快要燃烧起来,变得通亮发烫了。

49:东风何时至,已绿湖上山。唐丘为《题农父庐舍》

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篇8:关于保护校园环境的倡议书

全文共 742 字

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老师们、同学们:

绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。

二、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙

壁上的污垢。

2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。

6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色新七中”,为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!

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篇9:保护环境校园倡议书600字

全文共 579 字

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亲爱的同学们:

人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。春暖花开,绿意盎然。然而,在我们的校园里我们可以看到:有的同学仅仅为了少走一点点的路,不顾小草的生命,任意践踏。现在道路两边尤其是路的拐角处,草地已经被踩的没有了绿色,一片干枯。学校每年被踩坏的绿地就有1500平方,为此学校每年都要花费几千元用来修复绿化。这个数字也不是一个小数字,只要我们稍微注意一下就可以节省几千元。同学们我们是不是应该好好想想我们平时是怎么做的?为此我们向全校师生发出倡议:

一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、保护绿色生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为。

二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏环境的行为时,能主动上前劝阻,告诉他花草树木是我们的朋友,不能践踏它们。

三、积极开展环保宣传。不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木。

四、鼓励单位和个人积极捐栽、认养树木。你们每捐一棵树都将点缀出一片新绿,每出一分钱都是对母校建设的一份贡献。

我们在此发出倡议,动员所有渴望拥有美丽和谐的校园的同学们,一同加入到我们爱绿护绿的行列中来。用自身的实际行动,爱护身边的每一棵小草,为建设共同的绿色学校贡献自己的力量!保护环境、爱护绿化,人人有责!爱绿,从我做起!从今天做起。

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篇10:描写校园生活环境的段落

全文共 6849 字

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导语:校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写校园的优美段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”

2.升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

3.清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

4.清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

5.每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,

6.朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。

7.我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

8.校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。

9.校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

10.“铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。

11.晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色。每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

12.吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

13.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

14.校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

15.校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

16.花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

17.于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意

18.一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

19.当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!

20.下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。 这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来

21.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

22.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

23.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!

24.我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

25.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

26.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆

27.一到那里,就看见大门口矗立着“铸时代精品”几个大字,将来啊,我们在这里上课,一定要更加努力,把自己培养成‘时代精品’。

28.教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。 学校的体育馆给人一种宏伟的感觉,外墙由粉,灰,白三种颜色组成的,显得格外壮观,漂亮。

29.我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。

30.走近一看,可真让人心旷神怡。不必说碧绿的小叶杨,挺直的棕榈树;也不必说裁剪整齐,四季常青的草坪,争奇斗艳,沁人心脾的菊花。单是花坛周围的一串红就够你陶醉了。瞧,他们一簇簇的,仿佛燃烧的火焰,把花坛围成了一个圈,好像给花坛镶上了美丽的花边。如果的扒开花丛仔细瞧,你会惊奇的发现,花丛中竟然有许多蜜蜂在忙碌!

31.我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

32.漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

33.“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

34.看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

35.时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

36.清晨,绿叶上有一颗颗小露珠,轻轻碰它一下,小露珠就滚到了中间,变成了一颗大明珠,像一个活泼可爱的小精灵,这是上天赐给我的最好的礼物。

37.寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿,给冬日的大地增添了一份生气。

38.中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了!

39.伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她----冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。

40.在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科 冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

41.冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

42.星期六,我和同学在阳明公园踢足球。我们的球队叫"阳光队",和我们比赛的队叫"金豆队"。我们队有六个人,队长是章毅飞,前锋是刘卓恒和邱赣军,后卫是朱天晟和程朝晖,我是守门员。比赛正式开始了,我拦住了"金豆队"的球,把球传给后卫,后卫传给前锋,前锋传给队长,队长一脚猛攻,踢进了"金豆队"的空门。我们赢了!一旁的大哥哥看到后说:"合作的力量真大。""金豆队"说:"我们输了。"

43.今天,上语文课的时候,一只马蜂搅乱了我们的课堂。它从门口飞进来,先在穿着花条纹衣服的李张浩语同学头上飞了好几圈,吓得他和同桌一下子躲到课桌下面。然后,马蜂为了找出口,飞到了第二组,结果第二组的同学立刻发出了一片惊叫,把马蜂也吓了一大跳,它往上飞,却被转动的电风扇打得跌跌撞撞。就这样折腾了好几次,马蜂又飞回第一组,撞到了窗户玻璃上,这一下,马蜂脑筋转得飞快,马上向左边的门口飞去,终于飞出了教室。宣老师说:"我真怕马蜂把李张浩语同学当成了伙伴啦。"话音刚落,教室里立刻发出了一阵哄笑声。马蜂飞走了,教室里又恢复了原来的平静。

44.叮铃铃,下课铃响了。同学们像快乐的小鸟奔向操场,安静的操场一下子变得热闹起来了。同学们有的在跳绳、有的在跳舞、有的在拉手风琴,但最热闹的还是"老鹰捉小鸡"。小红当"老鹰",小芳当"鸡妈妈",其余的当"小鸡"。游戏开始了,"老鹰"张开凶猛的爪子,向左边攻击,但被"鸡妈妈"挡住了。"老鹰"就转向右边攻击,又被"鸡妈妈"给挡了回去。"老鹰"一次次的进攻都失败了……

45.下课后,同学们来到操场上做游戏。有的同学捉迷藏,有的同学扮老鹰捉小鸡,还有的同学吹泡泡,我最喜欢吹泡泡。我首先找来一个小瓶子,然后放点水,再放些洗洁净,最后拿来一根管子,往瓶子里搅一搅,对着空中-吹,就吹出了五颜六色的泡泡了。泡泡的大小不一样,有的像星星,有的像露珠,还有的像地球仪,漂亮极了。透过泡泡,我看到山更绿了,天空更美丽了。啊!吹泡泡真好玩!

46.窗外雪花飘飘,教室温暖如春。下课铃响了。突然,王泽铭一声尖叫:"老师,小鸟!"我们把目光一齐投向教室前方。哇,一只小鸟飞进了我们的"家"。一看见可爱的小鸟,同学们立刻欢呼起来。教室变成了欢乐的海洋。我仔细一看,这是一只小麻雀。它有一双明亮的眼睛,一身棕色的羽毛,一张尖尖的小嘴。小鸟一会儿东躲西藏,一会儿又把自己当成了新上学的小学生,用好奇的目光盯着我们,好像在说:"同学们,别伤害我呀!"同学们跟着小鸟左跳跳、右跳跳,好像在和小鸟捉迷藏。

47.上课铃已经响了,可是老师却没有来。又等了一会儿,老师还没来,于是,"好动分子"们搞起了联欢:有的热火朝天地聊天,聊最新的《爆丸小子》;有的在"比武",钢笔、尺子一应俱全,全副武装;有的玩起了"石头剪子布",开心得不得了;更胆大的,走上讲台拿起教鞭充当起了老师,神气极了!还有几个人在讲台上胡乱扭动,"群魔乱舞"一般,下面的人都笑翻了。此刻教室变成了热闹的桔黄色,就像是集市……突然,有人喊了一声:"老师来了!"教室里顿时鸦雀无声,变成安静的蓝色。没想到老师进来后只是温柔地说了句:"好了,开始上课。"大家悬着的心终于放下来了,教室马上就变了温暖的粉色……

48.老师准备了小丑的头像和一个鼻子,并宣布了游戏规则:玩游戏的同学先要在原地转两圈,再去贴鼻子。老师刚说完,同学们就争先恐后地举手。老师先叫了吴秋鸽上去,吴秋鸽转了两圈以后,毫不犹豫地把鼻子一贴。同学们一看,顿时笑得前俯后仰。吴秋鸽拿下蒙布一看,原来她把鼻子贴在眼睛上了,她自己也笑了。还有几个同学也玩了这个游戏,都没有贴到正确的地方,但我们玩得很开心。"哈哈!"今天的游戏留下了我们的欢乐,也给我们留下了难忘的回忆。

49."加油、加油……"一阵阵加油声从教室里传出来,到底发生了什么?原来,我们班正在进行"扳手劲儿比赛"。比赛双方分别是张文欣和张灵周。只听老师一声令下,比赛正式开始啦!只见她们俩各自握紧拳头,脚像钉子一样钉在了地板上。台下的观众屏住呼吸,目不转睛地盯着双方。瞧,文欣紧咬嘴唇,费力地往左边压,她原本白嫩嫩的小脸此刻变得像苹果一样通红。再看看灵周,眼看就要被文欣压过去了,但她仍然拼命坚持着,手上的青筋都像蚯蚓一样鼓了起来。比赛过去了整整五分钟,她们依然不相上下,胜负难分。"停!"老师一声令下,"双方打成平局!她们俩都是我们班的大力士!"同学们都围着这两位女大力士欢呼起来!

50.今天课间活动上,老师教我们男生练习"摆一字":先张开双腿,然后身体慢慢往下压……开始练习了,首先上场的是朱杰,他使出了吃奶的力气,可腿就是伸不直,还一屁股坐在了地上。接着上场的是陈章露,他胖乎乎的,身子刚压下一点点,就疼得龇牙又咧嘴,逗得大家哈哈大笑。这时,我迫不及待地拍着胸脯说:"看我的吧!"我深深地吸了一口气,把腿叉开,两脚一点一点往外移动,眼看"跨一字"就要完成了,突然,听到"扑哧"一声,我低头一看,糟糕,裤子"爆胎"了!哈哈哈……操场上响起了一片欢笑声。

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篇11:爱护校园环境倡议书

全文共 725 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

上学期以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少领导经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

为进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此向全校师生发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

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篇12:描写校园环境英语作文

全文共 1082 字

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The school, is the world of knowledge, the school, is our friends paradise, it provides us a healthy and beautiful learning environment.

Let me introduce our school. Once inside the school gate, two rows of straight palm trees stand on each side, like two young pioneers, guarding the campus. Two beautiful little gardens behind them, the flowers in them are beautiful. The willow tree in the playground, graceful, the spring comes, she was combing her hair, as if in waved to us, one side of the Holly and poplar have also show their new clothes. The pleasant scenery of the campus has created a comfortable learning environment for us to grow healthy and lively.

However, there are a few students behavior, let we see what we dont want to see: the playground, there will always leave some on the corridor, corridor confetti and small bags; On the lawn, the green belt occasionally discovers the deep footprints left by the students. Others have turned the desks in the classroom into "cat faces"; Not to save water, to lose precious water, and to make the flower bed a playground...

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篇13:大学校园环境建议书

全文共 852 字

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尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级七班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,每天的广播、电视节目让我们知道了学校里发生的有趣事情、一些科学小常识和许许多多的课外故事。学校里还经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的长方形花坛、大树的枝叶无比茂盛、小草生机勃勃、富有活力,这些不仅美丽、葱郁,还让我校的每一个同学玩得开心、生活也开心。

可是,没过多久,我们美丽的校园就变了样:原本美丽的花坛里,今天却躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到艺体培训班的窗台里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这也是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在广播电视节目里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

祝:工作顺利,身体健康!

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篇14:保护环境,共建绿色校园

全文共 1085 字

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校园里,我们曾在那里书声琅琅,我们曾在那里欢歌笑语,我们曾在那认真学习。我们的校园,既慈祥又可爱,既优雅又天真,无不失风韵。走进学校,对于一个小孩来说,就像回到了妈妈温暖的怀抱里。

它似一幅巨大而美丽的四季图,五彩缤纷。春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;则冬天的校园,虽寒冷,却别有一番风味。

我们的教室在博学楼的四楼,那里可以看到学校的风景。望下去,那里显然是个园子。园子里有一座亭子,看起来很优雅,上面被弯弯曲曲的藤条覆盖住了,阳光透过缝隙照到地上。旁边应该是鸡蛋花了,花瓣是雪白的,则花蕾是嫩黄的,白里透黄,显得纯洁可爱。哇!好香啊。一阵花香扑鼻而来,沁人心脾。是什么花香?我在四楼也能闻得到,看来也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗话说,“桂花开花,十里飘香”,果然名不虚传。我想凑近点看看那花长什么样,谁知道眼前的树遮住了视线。我挪一挪位置,看不到。讨厌!连赏花的心情都没有了。我暗自想到。

我渐渐发现,那棵树竟然长得如此高!我开始对那棵树感兴趣了,左看看,右看看,仔细观察它。它既不像榕树一般茂盛,也不像松柏一般挺立。到底是什么树呢?我摸不着头脑。它的叶子呈椭圆形,像巴掌般大。树枝不算长,也只是细细的一根。至于树干,没有杨树的挺直,没有榕树的粗壮。在春天,所有树都争着开花。它却没有用扎绿的嫩绿来点缀自己,更没有用鲜艳的花朵来装扮自己,而是始终保持着自己本来的面貌。它是四季常青的。

它不仅有刚劲有力的姿态,更有不屈不饶的品质。不管是烈日炎炎的盛夏,还是北风呼啸的寒冬,他都郁郁葱葱,昂首挺胸。在风雨中,他屹立着,好像天不怕地不怕似的,对着那风、那雨、那雷发出嘲讽的笑声,这暴风雨在这棵顽强拼搏的树面前,也只能发出那无可奈何的叹息声。

啊,树啊,你让我不得不赞美你!你的坚强让我想起中华民族的倔强、顽强的性格。你虽然没有桂花的香,也没有鸡蛋花的纯洁,但你自有你让人欣赏的毅力和勇气。

你如一个对世界充满好奇心的小孩,坚持不懈;

你如一个对明天充满信心的青年,勇往直前;

你又如一位已看透尘世间万物的老人,成熟稳重。

你让我想起马路边的行道树,它们为美化我们的生活环境,默默地奉献着一切。你们得到什么?只是寿命的减少。甚至会被砍去造纸。你们永远是奉献者的形象,永远扎根在我们的心里。

因此,我们要和它们一起分担。我们不能再乱砍滥伐,碳排放量。要积极植树造林,减少气体排放和垃圾,尽量节约使用资源。现在,许多环保人士进行或介绍低碳生活。想想要是地球所有人都这样做,做好自己,出一份力,哪怕是小事。那可怜的树至少就不会那么痛苦。让我们赶快行动起来吧!

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篇15:建设和谐校园环境作文600字

全文共 612 字

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您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。

在此,广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

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篇16:校园世界环境日演讲稿

全文共 516 字

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大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。

六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

优美和谐的自然环境,给我们以美的感受,“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天,有草长莺飞的生机勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜,有“千树万树梨花开”的素雅。

对于我们中学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校园中到处可见,粉笔灰随风起舞……消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。

建设xxx和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!

最后,预祝高三的学哥学姐们在高考中,沉着冷静,为自己的高中生活画上无悔的句号!

谢谢大家。

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篇17:新校园新环境

全文共 686 字

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怀着对小学母校的回忆,随着对中学的好奇,我来到了通海县第八中学。新学校,新老师,新同学,新的生活为我进入中学拉开了帷幕。

学校离家不远,所以不用骑自行车,也不用住校。记得开学那天,我背上妈妈给我买的新书包自己来到了学校,校园里很热闹,人山人海,把沉睡了一个月的校园重新从梦中惊醒。学校很大,我整整围绕校园找了一圈才找到教室的门口,学校里的教学楼,宿舍,食堂和操场,比小学学校大多了,宽敞的教室,高大的教学楼,广阔的操场,这就是我梦想的学校。

我的教室在初一(10)班,和一位小学同学坐在第一张桌子,还清楚的记得,在教室里,我不认识其他同学,其他同学也不认识我,我们都一样怀着好奇的心态,沉默的等待班主任谭老师的到来。新书发了许多课本,除了小学的语文和数学,还增加了英语、历史、地理等科目,同学们都感觉到学习上有一些压力,老师鼓励我们说:“虽然科目增多,但如果调整好心态,建立信心,快速适应新生活,就不会觉得压力大了”。

在新学校里,大家一定认真学习,团结协作,努力建立一个优秀的班集体。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有同学之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。

在中学生活中,休息时间减少了,但提高了我们的学习能力;同学增多了,但认识了更多新朋友;老师负责多了,丰富了我们更多的知识;学校变大了,但给了我们足够的娱乐天地,中学生活丰富多彩,五颜六色。新学校,新生活,新集体,初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在同一条起跑线上,让我们珍惜这个新的起点,成为一名优秀的中学生,体验中学生活的快乐吧!

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篇18:关于校园保护环境的宣传标语

全文共 1011 字

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1.学校是我家,人人都爱它。

2.小草青青,脚下留情。

3.编织爱心,保护环境

4.给我一片绿,还你一片荫。

5.少一个脚印,多一个生命。

6.创建绿色校园,从你我做起。

7.要想校园净又美,健康文明记心里。

8.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

9.鸟语花香,爱赏共享。

10.当你不要我时,请把我送回家。

11.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

12.人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

13.爱无限,绿无边。

14.树环保之风,迎美好明天。

15.小草青青,脚步轻轻。

16.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

17.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

18.保护学校环境,共创学生圣地!

19.你来绕一绕,我来笑一笑。

20.少一个脚印,多一份芳香。

21.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

22.一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

23.小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

24.环境好,生活就好。

25.不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

26.你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

27.保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

28.保护环境,保护自然就是保护人类自己。

29.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

30.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

31.建设绿色校园,增强环保意识。

32.小草正睡觉,请你勿打扰。

33.花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

34.小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

35.环境你不爱,美景不常在。

36.树木拥有绿色,地球才有脉搏。

37.花草树木都是宝,没它我就不行了。人人都来爱护它,世界才会更美妙。

38.绿色校园,绿色生活。

39.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

40.青青小草有生命,请君足下留情。

41.捡起片片纸,传递深深情。

42.你的行动代表花的未来。

43.小草微微笑,请你绕一绕。

44.如果没有树木,世界将会暗淡无光。

45.让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

46.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

47.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

48.劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

49.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

50.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

51.别在绿色消失时,我们才去后悔。

52.迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

53.垃圾箱:请你近距离投篮。

54.让绿色看得见,让绿色听得见。

55.乘阴靠绿树,美化靠大家。

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篇19:保护环境的好句子

全文共 855 字

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保护海洋环境,禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物 ,小编收集了保护地球环境的句子

1.废塑料的用途

2.拒食野生动物

3.我们的母亲河

4.提布袋购物是一种时尚

5.多乘公交车,少用私家车

6.请选用无磷洗衣粉

7.废旧电池随处丢弃的危害

8.使用农药、化肥、农膜的环境安全准则

9.养殖业的环境安全准则

10.农村面源污染的危害

11.选用无氟制品,保护臭氧层

12.酸雨是地球万物的共同敌人

13.保护生物多样性

14.保护海洋环境,禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物

15.购买尾气排放达标的汽车

16.种树种草,有利环保

17.积极推展减废运动,落实做好废弃管理;

18.工资你高我也高,环保意识要提高

19.绿水青山是我家,大家不要破坏他

20.保护环境,人人有责

21.环境与人类共存,开发与保护同步

22.贯彻环保教育,宣导环保资讯

23.生产绿色产品,节约地球资源

24.清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错

25.减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证

26.珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵

27.完善环保制度,落实环保责任

28.索取资源力求简单,利用资源转换完全

29.无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走

30.地球资源有限,尽量不用一次性消耗品

31.21世纪拒绝含铅汽油

32.垃圾是放错位置的资源

33.全员参与改善,持续环保社区

34.落实环保责任,完善环保制度

35.推展减废运动,做好废弃管理

36.团结一条心,石头变成金

37. 推动全员品质活动,提高全员工作士气

38. 全员参与、强化管理;精益求精、铸造品质

39. 讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益

40.预防保养按时做,生产流畅不会错

41.时时寻求效率进步,事事讲究方法技术

42. 老毛病、要根治,小问题、要重视

43. 人人提案创新,成本自然降低

44.团队精神,是企业文化的核心

45. 技术是基础,管理是动力

46.行动是成功的开始,等待是失败的源头

47. 有品质才有市场,有改善才有进步

48. 累积点滴改进,迈向完美品质

49. 以科技为动力,以质量求生存

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篇20:校园的环境

全文共 463 字

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进入校园,我们就是学校的一份子,保护校园环境,是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时,当你看到那美丽的鲜花,茂盛的绿草时,你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗?当你看到在美丽的景色上,出现了星星点点的白色时,难道没有察觉到一丝不和谐吗?我想你一定察觉到了。既然感觉到了,为什么不顺手弯下腰,把它捡起呢?一切只需要占用你几秒钟的时间,却能维护校园里和谐的美景,何乐而不为呢?

上周三中午吃完饭,x班的门口出现了一张小小的纸片,一位同学立刻跑过去,把纸捡起,扔进了垃圾箱。

不过一个简简单单的例子,一件普普通通的事情,带给同学们的,是一份清洁,一份舒适。生活在这样的环境里,不也是我们的享受吗?

春天,我们可以欣赏到公园般美丽的景色;夏天,茂密的树冠为我们遮荫;秋天,一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子,为我们带来丰收的喜悦;冬天下雪后,皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都会消失。为了校园,为了我们自己,捡起身边的垃圾,保护校园环境。当有客人来到我们的学校时,我们可以自豪地说:“看,这就是我们的校园!”

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