享受痛苦的作文汇总19篇

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当时她的芽浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨——冰心。

当我们泅渡在光阴的河流中，凶险与风光同在，平静和涟漪共存，有个问题一直困扰着我：路的尽头到底是什么？人生的困难又是什么？直到现在我还是不明白这个简单而又深奥的问题所蕴藏的内涵，是痛苦还是财富。

风雨彩虹，铿锵玫瑰

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。天降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨，饿其体肤，空乏齐其身，痛苦的价值体现于此。

时间的长河成就了流芳千古的英雄。

春秋时有越王勾践，他卧薪尝胆，饱尝灭国之苦，忍受羞辱之耻，但是，他却在这痛苦中得到重整旗鼓的力量。

汉朝司马迁，背负生不如死的耻辱，一部无价的《史记》和无数难言的痛苦，筑就了《史记》，也筑就了他的辉煌。史铁生一个在痛苦中绝望过，挣扎过的人，但也坚持了，他没有在痛苦中沉沦，以坚强毅力克服了内心的不平衡，最终铸就了他的铮铮铁骨。

数风流人物，还看今朝

哭嚎声中，那撕心裂肺般的痛苦锥着我们的心，我们用诚挚的口号唤起沉睡中的汶川，残垣断壁将以崭新面貌屹立于世人眼前，痛苦不过是灾难的助推剂，它的价值在于建设，在于磨砺。

痛苦，就好比一条路，孕育人生的长度，人生的路又组成命运的纹路。一条路就是一个人的人生轨迹，一个人的成长就是一路的风光。

冰心曾说：“风雨后——花儿的芬芳过去了，花儿的颜色过去了，果儿沉默的在树枝上悬着。花的价值因果实而定，痛苦的价值因人而定”。

天地之所以不会寂寞，是因为在天地间有一群人享受着寂寞。

寂寞是屈原选择的滔滔江水，寂寞是昭君选择的漫漫黄沙，寂寞是玄奘选择的声声吟咏，寂寞是张骞选择的阵阵驼铃。真正的寂寞是矗立千年的孤独，真正的寂寞只属于智者。

一位风骨嶙嶙的诗人站立山头，衣泱飘飘，高声吟咏着“少无适俗韵，性本爱丘山。”不错，正是陶潜。他甘愿享受寂寞，寄情山水，也要逃离世俗。“采菊东篱下，悠然见南山”他与山川为友，与草木结伴，饮酒以纵情，吟诗以怡情。“野外罕人事，穷巷寡轮鞅”。白日掩荆扉，虚空绝尘想，寂寞赋予了他一份雅致，一份淡定，一颗冰玉之心，也赋予了他跳跃的灵魂。享受寂寞，享受这份朴实的再也无法朴实的农耕之乐。陶渊明，成为天地之间的惊叹！正如他所说，“俯仰终宇宙，不乐复何如”，寂寞带给他的是无与伦比的快乐。

再多的繁华也不曾羁绊他的脚步，荣华富贵，功名利禄都只是过眼云烟，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”如一阵风，他走了，抛弃了世人所追随的一切。“两岸青山相对出孤帆一片日出来”是他在游览天门山，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，是他在望庐山瀑布，“众鸟高飞尽，孤云独去闲”是他在独坐敬亭山，赐金放还得李太白该有何等寂寞。“寰区大定，海县清一。理想破灭对他来说又是何等惆怅，但李太白就是李太白，”人生在世不称意，明朝散发弄扁舟“，他安然的享受寂寞，游山玩水，寂寞赋予了他超然的气质，也赐予了一颗自由飞翔的心。

他不该是一个君主，该是一位诗人，但命运让他将这两个身份重叠，他不是一个好皇帝，却是位好诗人，他就是南唐后主李煜。从万人敬仰的一国之君瞬间成为一个阶下囚，孤家寡人的李煜选择了享受寂寞。“梦里不知身是客，一晌贪欢”是他的落寞，“胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水常东”是他的叹惋，“流水落花春去也，天上人间”是他的哀怨。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”是他的孤寂。寂寞让李煜多了份淡定，少了份浮躁，多了些沉稳，少了些轻浮。

享受寂寞，感受别样年华。

享受寂寞，感悟非凡人生。

享受寂寞，感怀生命喜悲。

1、这药物减轻了她的痛苦。

2、病人痛苦地扭动着身子。

3、我对你的痛苦表示真诚的同情。

4、她的痛苦逼迫她自杀了。

5、有一个词可以让我们摆脱生活中所有的负担和痛苦，那就是"爱情"。

6、但是当您讲到痛苦的时候，您指什么？

7、不管你喜欢不喜欢，悲伤、压力、痛苦或愤怒都在那儿。

8、他觉察到了她深切的痛苦。

9、然而，这些故事中吸引我们的不是肉体的痛苦，而是其他的所处的环境。

10、我对于你的困难和痛苦缺乏足够的了解。

11、但是我知道我的问题给她造成了痛苦。

12、我似乎感觉到了他们的痛苦。

13、当然，这首要的就是从那痛苦的独立之中得出所有的结论。

14、我们所想的会给我们带来快乐或痛苦。

15、它是因为痛苦还是快乐？

16、当我们想起自己或那些我们曾珍视的人对我们犯过的错误时，诸如痛苦，怨恨，罪恶感，愤怒和恐惧等感情就会充斥我们的身体。

17、我们展开的所有辩论和讨论只有在能够增进人们健康并减轻他们的痛苦时才具有意义。

18、他们恳请我回到教会，他们爱我，希望我能恢复与神的关系，向神寻找痛苦的解决办法而不是沉迷酒精。

19、如果你爱上谁，你就甘愿敞开心胸承受痛苦。

20、不过，这种应承肯定会给我带来痛苦，作为对我的报答，你不能剥夺我可以一如既往地不喜欢他的权利。

享受是树叶尽情接受阳光的洗礼；享受是雄鹰展翅蓝天的喜悦；享受是河流奔向大海的.勇气；享受是松柏毅力在山崖上的执着；享受是蝴蝶脱壳后的骄傲；享受是仙人掌孤独迎战沙漠的坚强；享受是腊梅在寒冬绽放的决心……

人生就是一个不断历练的过程，没有一个人会一帆风顺的走到头。如果你认为人来到这个世界，就是为了承受苦难，那么你会平凡甚至痛苦的走完一声。人生固然充满挫折，但在承受挫折的过程中，更是享受人生的过程，为什么又聋又哑的海伦？凯勒可以成为出色的作家？欣慰她懂得如何享受人生！为什么高位瘫痪的史蒂芬？霍金可以成为伟大的科学家？因为他懂得如何享受人生！为什么听不见声音的贝多芬可以成为伟大的音乐家？因为他懂得如何享受人生！

人生就像一部无声的黑白电影，懂得享受的人乐在其中，而那些不懂的人，则会觉得无趣，没有价值。也许他们懂得享受至高无上的地位，享受多如牛毛的钞票，享受豪华的别墅和价值不扉的跑车。既然如此，为什么张国荣会抑郁而死？为什么邓丽君会去自杀？为什么连世界首富比耳？盖茨要将自己97%的遗产捐给社会？显而易见，金钱，权利，地位，这些都不能是人生的享受。

其实，拥有一个快乐的人生是多么简单的事情啊。陪父母聊聊天，陪朋友下下棋，甚至去挑战困难，有太多太多值得我们去享受的东西了，亲请、友情、爱情这些不都是等着我们去享受的么？巴尔扎克告诉我们：“享受人生，就是人生的享受。”

伴随着一阵悦耳的铃声，生物老师抱起一筐篮子，迈着悠哉的步伐走进了教室。

眼尖的同学一把抓起同桌衣服叫到：“要做实验啰！”我一听，一下子来了兴趣：嗯？实验？不错不错，有好玩的了，可是……看那实验装置——两瓶装有豆子的容器，蜡烛和一把小小的像是勺子的东西。切~无聊这么简单设备有啥有趣的？

一直沉默的生物老师开了“金口”：“接下来，我们要做一个有关于本节课要上的内容的实验。”

同学们开始躁动了，似乎在抑制激动的心情。

“请看这两瓶，甲瓶装有萌发的种子，乙瓶内装有煮熟种子。接下来，我们把燃烧的蜡烛放下去。”生物老师仍以慢得不可以再慢的说话速度想我们介绍。燃烧？怎么燃烧？他又没打火……突然，生物老师从口袋中掏出一个黑东西闪亮登场，“哇！”全班叹道。原来是打火机。我渐渐开始对这实验有些期待了：他把蜡烛伸下去后会怎样？是燃烧还是熄灭？可生物老师扔慢悠悠点燃，“快点！”我小声嘀咕。生物老师真是的！吊人胃口。蜡烛慢慢伸向容器，我也不由自主站了起来，伸长了脖子看。在蜡烛进入容器的最后一秒，甲瓶的蜡烛熄了升起一层薄烟，而乙瓶了？还在燃烧！

“哇！”许多同学钦叹到。

“这是怎么回事呢？”其实是因为甲瓶内有萌发的种子，种子他怎么也会呼吸，蜡烛燃烧需要氧气，种子呼吸也需要氧气，所以蜡烛没能得到氧气就熄灭了，而乙瓶是煮熟的种子，种子已死亡，瓶中有氧气，蜡烛还在燃烧，所以实验证明萌发种子进行呼吸作用，需要氧气！

神奇呐！这简单设备所做出来的实验也挺有趣，享受哪！这自然界中的生物好神奇，那么多不为人知的奥秘，当这奥秘被揭穿的那一瞬间，让人赞叹不已，尽情享受这知识带来的乐趣。

这堂课，享受多多，希望每堂课，我都能享受无限。

[一次课堂享受小学作文

谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。眼前浮现康熙大帝的纳兰性德侍卫，念西风之凉，黄叶之萧，残阳之红的孤独身影。那静静思索者的多情，对祖国的一往情深充斥了他的胸膛。在那孤独之境中，没有世情纷扰心情，心如宁静的湖面，映现出被凡尘埋没的最本真的美景。

享受孤独，那是一个人的精神境界，褪却所有的伪装，扒下所有逞强的外衣，此时此刻聆听心的声音，与静谧的黑夜相互为伴。更要学会享受孤独，孤独可以净化你的心灵，孤独可以让你看清自己，孤独可以让你升华自己，孤独可以让你免却同流合污的遗憾。

每当一个人静悄悄的走在喧嚣的大街上，耳朵听着自己最喜欢的英文歌曲。尽管我的身影是孤独的，但我的内心是充实的。那一刻我贪婪又恣意汲取着孤独带给我的欢乐那种安然恬适的感觉。

所以我坚定的认为，偶尔的形单影只并不代表这个人的不合群。往往一个人的时候，真正静下心来的时候，很多困扰我们很久的问题，也许就会迎刃而解了。当我们学会与自己为伴，学会品尝孤独带给我们的乐趣时，一个人才真正的长大了。

我们都应该对自己有一个正确的定义，而我的定义则是：不做乌合之众。我不喜欢人云亦云，不喜欢雷同。周围的大部分人都愿意赶随潮流，不愿意被别人看作是异类。中国人爱热闹，而我独爱孤独。能让我浮躁的内心浸入冰冷理智的唯一方法就是享受孤独。

生命之所以宝贵，并不完全体现在它只有一次，而更可贵的是每个人都有属于自己的独特轨迹。我想把自己在孤独之境悟出的，静下心来解决的，勾描成自己独树一帜的生命轨迹。

万物静观皆自得，四时佳兴与认同。做回自己，享受孤独。

人活着，为了什么？智者说，因为不知道，所以在生活。

是呀，多么简单的道理。可是，在某一瞬间，自己觉得如此简单地活下去，还是不够的，我想，“享受生命”四字是个不错的补充吧！

我们不必去苦苦追寻生命的意义，苦苦追寻所得的答案未必是正确、完美的，我们未必会满意，也不一定会得到自己的答案。

张晓风说过，青春太美好，美好到无论如何过都觉浪掷，都要生悔。

生命是美好的，好到我们有太多的遗憾，好到我们不时缅怀以往。可能是我们还不懂得生活，不懂得！所以我们为得到而欣喜，为失去而落寞；所以我们因成功而骄傲，因失败而懊馁。

不用的，我们不需要如此的。我们因年轻的娇狂而忘却了时间，时间也会将我们的自以为是留在过去。面对得与失，我们根本不需大喜大悲；对于成和败，我们没有必要如此过分关注，笑看得失，淡享成败，你会发现，生命的美好莫过于此。

回首往事，那些曾经的骄傲，曾经以为的最深的伤痛，曾经以为的过不了的坎，其实都没有什么，没有什么。它们早就成了生命的片断，躲在记忆的角落，一直卑微地躲藏着，如果我们不去搜寻，不说别人，就连我们自己都可能忘却。

许多事，许多想法，该让它随时间流向过去的，我们强留着，只是苦了自己，与时间掰手腕，我们只能是落败的一方。

享受生命，不是怀念过去，憧憬未来，而是过好现在。

逝者已矣，未来太长，我们无法活在回忆中，也无法存于幻想里，现实，便是脚下的路，踏实才是真正的生活。

“笑看得失，淡享成败”，不是水消极地过生活，应该是在做每一件事的时候，都用享受的心态去完成，对于结果，笑看，淡享，而做事的时候，不应带上埋怨、应付的心理。因为无论以何种心态都得去完成，何不用享受的态度去面对？生命何尝不是如此？享受生命，享受每一次得失成败，享受每一个过程，不须大喜大悲，却不是说得将激情浇熄。

若日子过得只剩熬的感觉，那比机械地重复、麻木地生活更显悲哀。

我们是该保留一颗敏感的心来享受生命的。

细想一下，人生百年不过，何苦执着于名与利，一切终将过去。享受生命，不失为一种轻松的姿态。

我并不是说人生不该有梦想，而是我们在追求的过程，不该让它成为一种负累。梦想可能很远，但它只能在那里，我们一味地盯着它，忘却了脚下，便成了负累。我们一步一步靠近梦想，同时享受着阳光，享受着身边的花香鸟语，这便是享受生命了。

懂么？

有人说人生中最大的痛苦是没有钱；有人说人生中最大的痛苦是有学历，但是家庭背景并不好，因而没有工作；还有人说人生中最大的痛苦是岁月会不留任何情面的将你的青春年华夺走。在我看来，人生中最大的痛苦是失去亲人的那一刹那，我不知道你有没有这样子的经历。至少，我8岁时经历过，我的爷爷已经不在了。我也亲身经历过失去他的痛苦，那是一种比刀割还要痛上一百倍的撕心裂肺。时至今日我也不曾忘记，那段令人一想起就忍不住留下眼泪的片段。那是我8岁时，最让我伤心的一件事。

比起钱和家庭背景，我会毫不犹豫的选择亲人。钱，不是万能，家庭背景也并不重要。对我而言，亲人就像是一颗价值连城的钻石，任何东西都比不上亲人的可贵。

把握眼前，珍惜眼前。你认为最普通的也许是最可贵的。不要在做了错事之后才明白，人生中最大的痛苦是失去亲人。

每一个人都应该学着长大，但是在成长的路上布满了荆棘，成长的路是艰辛的路，成长的路是坎坷的路，但是成长同样会收获喜悦，让你感受在成长后无与伦比的快乐，因为你要知道，成长，是快乐着并痛着的……

――题记

人总会学会面对，学会付出，学会团结，学会坦然，学会忍着痛向前走，因为一个人总要学着成长，长大……

小鹰长到一定大的时候，鹰妈妈会狠心地把鹰宝宝从高高的悬崖上推下去，小鹰从悬崖上不断坠落，快着地的时候，它本能地噗嗤着翅膀。宁它没有想到的是，它飞起来了，翅膀带动它的全身，飞到了那它向往已久的蓝天。从悬崖的坠落的瞬间是痛的，但是飞上蓝天的那一刻是快乐的!这就是成长，痛并快乐着!!

不知是什么缘故，我和书、文字联系在了一起。如果说我喜欢书是由于渴望成绩，那么我对文字的狂热则是对纯洁的向往。生活，虽然是快乐的，但究竟其间还是饱含着艰辛，夹杂着我的泪，我的血……

世间总是如此，痛和快乐是并存的。

我明知像父母说的那样疯狂地学习，只会扼杀我的个性，淡漠我的心灵。但是我却无可救药地陷入了“精英”的行列，抓紧每时每刻看书……尽管我拼命学习是苦的、累得，可我依旧快乐地痛着。当每一次月考结束后，看着成绩单和排名单上自己显赫的名字，心里就会抑制不住激动，感叹人生的美好。

我喜欢着一个人，一个女孩，和她在一起我是快乐的。但我没有向她坦白，我只是希望欣赏那份纯真……有时，她会生气，我便安慰她……看着她哭后脸上挂着的笑容，我是快乐的。痛，也是时常有的.：她似乎不明白我的心事，常常那我和一个比较漂亮的女生开玩笑……但和她在一起毕竟是快乐的。

在收获成功的那一刻，我们是快乐的!可是在快乐的背后，是苦的、咸的，是痛的。快乐地痛着!

一上课，老师说：“今天是考试！”。一听到考试，这个让人烦恼的词，我的心一下子弹到了嗓子眼儿。老师又说：“这张卷子是世界著名的专家说的，答题时间三分钟！”，“三分钟！”我尖叫道。这么短的时间我能做完吗？我对自己产生了怀疑。

考试开始了，全班一下子静下来，只有铅笔的“沙沙”的声音。不一会儿，老师说：“一分钟过去了！”什么，那么快，我才做了两题呢。我加快速度写字，可是老师又说：“两分钟过去了，还剩一分钟！”，这时我的手快得不听使唤。“倒计时，五……四……”，老师说。“惨了，惨了，死定了”我小声咕哝着。

老师把我们的考卷理好了，下面是报分数。“徐杜牧遥！0分！”老师喊道。我觉得我的耳朵出了毛病。我做了六题，顶多60分吧。怎么会……会得零鸭蛋哪！可我不明白为什么，别人的空白卷却得了100分。

老师为了让我们搞清楚，又把卷子发下来。我认真地读题，读到第16道题，我恍然大悟，卷子里埋了陷阱——如果你已经看完了题目，请你只做第二题。原来这个考试时考验我们的细心呀。

在我们的生活中，多一点细心，别小看它，它的作用可大了。

一本透着淡淡墨香的名著，一杯飘着清香的热茶，一场或急或缓的雨。再来一曲动听的音乐，加上屋檐下的一张竹椅，闲适，恬淡，这美得更胜一幅水墨。这就是我闲暇之时的读书之景，如此简单，但我向往着它。我不是“鸢飞戾天者”，更不喜“经纶世务”，但我也会“望峰息心”，也会“窥谷忘反”。因为，我早已沉浸读书的乐海之中。

在现代化浪潮蔓延的当今，虽说读书并未离去，却终究少了一份意境。已经很少再看见有人读纸质书籍了，大多已成网虫甚至“低头族”，除了浏览电脑，就是“刷屏”，即便读书，也只是忙里偷闲读上一两段，且不说大多数一目十行，有时看完一本书都不解其意。这种阅读在我看来，不仅少了阅读的闲适，更让人觉得这是一种折磨。

功利性浏览成了社会的主流。绝大多数人是有目的性的寻找浏览信息，在他们看来，除非特别需要查阅资料，否则阅读对他们来说就是多余的。他们认为如果用看书的功夫去做其它事，可能往往能取得更好的业绩。

社会上的成年人尚且如此，而学生又成怎样的呢？整天“攀爬”于高高的“书山”之中，题海之战让他们早已远离名著经典。在他们眼中，读书或许已成一种负担，已成一种折磨。但在我看来，读书非但不是负担，不是折磨，而是一种难得的人生享受。读书可以陶冶情操，同时也是一种高尚文雅的消遣。读书为的是让生命多一份生气，多一份活力，多一份闲适。读书求知是一种高尚的品德。人不学不如物，一本书就是被浓缩了的国茶，欣赏时如同将浓缩的茶叶慢慢泡开，然后品味其清醇，这实在是一种美妙的享受！

书是我们最好的知己，携手同行，与其同欢，与之共舞。与书结缘，尊其为师，爱其如侣，怜其似子。知书，才能享书，让我们放飞自己的理想，放空自己的心灵，享受读书的韵味与乐趣！

清晨六点，自然而醒。不紧不慢的给先生和儿子准备早点，我喜欢自己做，很少到外面买，看着父子俩享用我做好的饭菜，心里满是温暖。

送儿子上学，送老公上班后，家就是我的天下了，打开音乐，悠闲的收拾着碗筷。锅碗瓢盆的叮当声就象是古典音乐中偶尔敲击一下的缶，是那么的和谐，那么的自然。

我是标准的宅女，能在家绝不出去，实在没办法，把事情攒一块，出去一趟就全办了。

午后的阳光照进室内，光束中，尘上下翻飞着，舞动着一室的温暖，如此的时光，虽有寂寥相随，倒也安静自在。灵动的手指敲击着键盘，一串串文字飞泻而出。呵呵，这样的生活啊，太小资了！

晚上，微笑着迎接归家的丈夫儿子，给他们做一顿可口的晚餐。

耳畔传来父子俩的争吵声，庸懒的从书中抬起头，微微一笑，不去管；很多时候，他俩都是吵给我看的，如果我不在身边，他俩相处的非常和谐。

夜深人静，拧亮台灯，洒满柔柔的光。沏一杯香茗，淡淡的氤氲了一室。任思绪游离，人生在世，短短数十秋，不求惊天动地、轰轰烈烈，要的只是衣袂相随红尘的平凡，沉溺于其中。

我们活在世界上，不是为了承担痛苦，而是为了战胜痛苦。——题记

别让我为免遭危难而祈祷，而让我无所畏惧的面对危难；

别让我为止息痛苦而垦求，而让我有一颗征服痛苦的心；

别让我在命运的战争场寻找盟友，而让我竭尽全力的奋斗；

别让我在焦虑恐惧中渴望“拯救”，而让我希求耐心来赢取自由；

贯穿于初三的是一份沉重的痛苦，并不能说每个人都这样认为，但至少我是个感觉“初三爷爷”是严励的，他挥动主人魔棒把那些坏习惯统统锁进记忆宝匣中，我不得不背着父母的希望，老师的嘱托和自己的希望追逐梦和力量的地方。

我们怕一张张挂着考卷，于是乎，众多的同窗每天挑灯夜战，悬梁刺骨，考时肚子抽筋，额头冒汗，两腿发抖，心跳加速，呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待，这也许是一道空前的危难，在动难逃，然而我们心甘情愿。因为，战胜危难后的我们获得快乐。

初一初二，那时的我们还是一个不懂事的孩子，为了考个好成绩，甘愿争做“长劲鹿”“放暗？”“打手势”。初三，处处都是诚信考场，不会在考前称兄道弟，因为早已被快节奏的学习所代替。因为我们要竭尽全力奋斗。这是一种快乐。

现实是严峻的，竞争是残酷的，我们只能付出一些无价的东西——例如：花季的.美好时代——来换取一些有价的东西——一所重点高中。谁能说我们付了贩成本不是昂贵的，谁能说我们的选择不是正确的，因为我们懂得用心来赢取。那是一种快乐。

在相当长的一段时间内，我一直在痛苦挣扎，我鄙视，憎恨那些数不表的试卷，然而，我明白了，必境试卷面前人人平等，地球人还未发明出比考试更为公平的选才方式。

午夜十一点，有同学抱着厚厚的生词背不会，气得大叫“为什么背不会”竟有人应；“还差一个胡萝卜”挺有趣的吧！这叫苦中作乐。

其实，把痛苦当作玫瑰，放在手心里，你会感觉到她的温柔。即使带刺也有快乐绽放。

有人说：“孤独是一种寂寞，就像坏天气一样让人心情晦暗、无精打采。有人却说：“孤独是一种享受，让人脱俗、独立，在淡然的处世态度里得到自我提升”。

早已料想到，我们终究会分开，那是因为我们在通往不一样的。也许你会看到越来越多单独的背影，也许他们并不喜欢孤独，但是他们都在为自己的未来而努力，而逼不得已选择一个人。当独自一人走在校园小道上，就看看蓝天白云、看看小花小草、听听鸟语、闻闻花香，你会感受到大自然的美妙。当独自一个人拿起桌上的书，就让自己沉浸在其中，感受书中的万千世界。何尝不是一种享受？

耐得住寂寞，就能够拥有繁华。陶渊明放弃官场选择回乡，方能有“釆菊东篱下，悠然见南山”。他隐居于山里，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”他孤独吗？不，有闲云野鹤，有脉脉清风，有潺潺流水陪着他。他享受孤独，写出了无数千古流传的诗。他懂得享受孤独，他的人生并不寂寞，反而“热闹”非凡。

我们不要害怕孤独，我们要敢于尝试孤独。孤独就像一杯咖啡，刚开始难以下咽，细细品味苦中带甘。我们不要害怕孤独，学会享受孤独，孤独就像一昙酒，需要经过时间的酝酿，才能散发出酒的芳香。

通往梦想的道路注定孤独，孤独不是独自，而是独立。孤独也是一种享受。

漆黑的天空像一张黑色的幕布沉重的覆盖着大地。同学们已经酣然入睡，学校的夜是那样的静啊！

就在我刚想躺下时，天边传来了隐隐的“沙沙”声，之后又从沙沙的声音变成了“叮叮”的声音。形成了一支美妙动人的旋律，这支美丽的旋律打消了我睡觉的念头，我蹲在阳台上享受这份上天馈赠的礼物，享受这动听的天籁之音，享受这美好的雨。

这春雨还带着一丝凉意，从朦胧的天空中；从浮动的云丛中；从轻轻的春风中，飘然而下。春雨如雾、如丝、如牛毛、如花针，在空中飘逸着，在空中闲逛着、走着、跑着。在雨中待了这么大一会儿，那调皮的雨都飞到了我的身上，虽然衣服被打湿了，可是心里高兴，享受着那份难得的清凉和惬意。

春雨贵如油，老天爷也那么小气，雨渐渐的停了，雨滴落在小水洼里，发出了“滴滴答答”的声音，像在演奏着一曲飘飘然的睡眠曲似的。在这曲声中我甜甜的进入了梦乡。

雨，轻悄悄的雨。你是那样的神气美丽，那样的让人琢磨不透！我爱你，可爱的春雨！

人，痛苦与美丽并存，并不是一生下来就不用愁吃不用愁穿，再有钱的人都要到经济市场去奋斗，再怎么有钱的人，那都是自己的爸爸妈妈一滴血一滴汗挣来的，那并不是自己的，所以要自己去创造自己的那一片天地！

我曾看过一段故事，那段故事是这样的：“在一片海洋中，住着两只蚌。其中一只蚌对另一只蚌说：“我真是痛苦不堪啊,那又重又粗的砂粒在我体内滚来滚去,常常使我痛得不能休息。”另一只蚌骄傲自得地回答说：“谢天谢地,我的身体内从来都没有被砂粒折磨的痛苦,我里里外外都非常地舒服。”此时有一只螃蟹经过,听到两只蚌的对话,便对那只骄傲的蚌说：“是啊！你是很舒服,但是却一无所得；而你的朋友忍受痛苦的结果,却将生出一颗非常美丽的珍珠。”那只骄傲的蚌羞愧的地下了头。是啊，痛苦与美丽并存的，就像那只被那又厚又重的沙粒煎熬的那一只蚌一样，忍受过了被石头煎熬的过程之后，生产下来的必定是一颗美丽的，璀璨的、惹人喜爱的珍珠不经过一番艰苦磨练,就不可能取得成功.！

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香？”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这两句诗的意思都是：不经过一番艰苦磨练,就不可能取得成功！我曾看见过那些在街头卖艺、乞讨的人，他们可能不怎么有钱，但是乞讨、卖艺是他们选择的在社会上生存的方式。有些人可能就会看不起他们：“瞧他们能那样啊，穿的破布烂衫的，脸上、身上脏兮兮的，不像我们，从小就不愁吃不愁穿，长大了即使不用去工作都可以生活下去，看我们好幸福啊！”这样想的人就是世界上最失败最无可救药的人，他们就连人类起码的礼貌:尊重他人都不会，那这种人生活在世界上还有什么用呢？

妈妈再三教育我们：“生活中，社会上没有苦涩就没有甜美，现在不要认为‘读书好痛苦啊，读书好累啊’，我们这些爸爸妈妈这样做让你们去上学都是为了你们好啊，向我们哪个时代的人，想读书还没有钱、没有资本呢！”虽说这席话我们都听烦了，耳朵都听起茧子了，但我们要把它放在心上，要把它放在脑海中最显眼的地方，要每天记起。

痛苦与美丽并存，想要美丽，就先要痛苦；就像农民伯伯们种蔬菜一样，想要收获，就要先播种，还要除草、施肥、灌溉等多各方面，完了之后才能收获，所以我们要珍惜现在学习的时光，今后有一技之长，找工作都要好找些啊！

我的QQ宠有句很经典的口头禅：“与其珍惜时间，不如享受时间”日子久了，在她的熏陶下，我，学会了享受生活。

生活是一缕缕炊烟，追逐着太阳，舞着婀娜的身资向前奔去了，似乎不曾留下半点痕迹。诗人总叹：“光景不待人，须叟发成丝。”“惊风飘白日，光景西驰流。”俗人常说：“黑发不知勤学早白首方悔读书迟。”教育家常劝众人：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”所以人人都学着鲁迅先生将那可怜的光阴似水般从海绵里挤啊挤啊----甚至于真的把喝咖啡的时间也拿去工作了。既而我也着了魔般的跟着瞎搅和，学着什么“少壮不努力，老大徒伤悲”因此满脑子只想着如何取得好成绩，成天埋在书堆里挑灯夜战，常常为了一个小小的周考而熬到三更半夜，第二天准是带着一双熊猫眼去上课。上课时也从不松弛，总是聚精会神地听着。但是不管怎么努力，成绩依旧没有想象中的那么出色。而且更为自己地辛勤付出而得不到半点收获感到遗憾，焦虑与不安，从而使我的生活并不快乐，因为一旦自己的梦想偏离了自己视线就会因虚荣心的空虚而难以接受。渐渐的我困惑了，为什么名人就一定要珍惜时间呢?被安排，羁绊着的生活是多么的乏味与困倦啊?

虽然时间就是生命，生命亦是生活，尽管节约时间就等于延长生命，但它不是生活的全部，就好象没有金钱是万万不能的，但金钱又不是万能的。这两者之间其实是一样的道理。伟大的闻一多先生曾说：“尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活束缚着时间来陪伴着快乐?”

于是我试着挣脱束缚着时间的缰绳，让它放荡不羁地去追寻属于它自己的生活，即我生活的快乐!我慢慢开始从枯燥的学习中蹦出来，去学着享受生活，不论是甜或是苦，它都是一种享受，一种幸福!现在我依然深深热爱着学习，但同时也深爱着弹电子琴，吹竖笛，钻研小吃等等，即使这些我都不内行，但我却很自在----因为我学会了享受生活!

生活是一幅充满古典色彩的水墨画，不需要你刻意去修饰，只需细细品味，美美享受。

清晨，天气还稍微有点黑，我行走在僻静的马路上，思绪万千。我们人这一辈子，这足足的36500天，我们能留下点什么？人的一生，经过生老病死，经历着各种各样的事情，可能我们有些事情我们根本预料不到，有些事情我们左右不了，我们无法去控制。但是我们自己能控制的事情，我们做的怎样？怎样去做？人的一生有得也有失，我们得到了名利、住房、工作等等，但是我们细细分析一下，这些都是身外之物，这些东西耗费我们多少心血，浪费我们多少的精力，给我们身体带来多少的好处。我们得到的可能比我们失去的多，为了这些东西，我们失去了良知、健康、快乐、幸福。我们去努力，去奋斗，去争取，去拼搏。但是我们到底图的什么？我们得到了些什么？不就是为了我们失去的这些东西吗？

这个社会，就是一个酸甜苦辣咸的五味瓶，有快乐也有痛苦，有幸运也有不幸，有感激也有抱怨。我们将如何去面对？如果没有一个平和的心态，去乐观的对待，我们就只能生活在不满、抱怨、痛苦的环境中不能自拔，就好比人在沼泽之中，越活动陷得就越深，直至埋没。世上不公平、不合理的事是太多太多，我们的精力是有限的，一味的去抱怨、恼怒、愤恨，只能使你深陷到黑暗的沼泽中，在其中自生自灭。有谁能在乎你，有谁能体谅你，有谁关乎你的死活，你只不过成为人们茶余饭后议论的小话题而已。

很多时候都需要我们转念一想，没有忧愁、烦恼的人生是无法感受到快乐、幸福的。心情无论是郁闷，压抑还是烦恼，有一个心的空灵。放宽态度看一切，以一种平和的心态去面对，只要我们拥有一颗积极、乐观、开朗、稳定、平和的心，别让痛苦、怨恨、不幸、愤怒的尘埃蒙蔽了眼睛。少点执着，不能拥有，那么就把手放开，那么此时会柳暗花明。我们要时刻相信明天依旧阳光明媚，依然有微笑吹拂的清爽，不快皆流走。拥有积极的心态，珍惜身边的一切，快乐、幸福、平安、健康就会时刻伴随你！

我们要相信，明天会比今天好！后天比明天更好！

之前在网上看到过一份调查，现代人平均两分钟就要看一次手机。毫无疑问，我们的生活进入了一个碎片化的时代，每天都从手机、网络上得到海量的知识，而且篇幅都很短，这让人们的注意力越来越不集中，导致我们很难有耐心坐下来安静地看一本书。

产生碎片化阅读的根本原因是现如今的科技发展十分迅速，人们可以通过QQ、微信等社交软件了解到新闻，但是在我看来，社交软件上的短文并不能代替我们书籍，反而会善用自己的时间，影响日常学习。

其次，快节奏的生活方式也是导致遇上碎片化生活的原因。在上海这种国际城市当中，快节奏的生活让人们没有耐心坐下来读一本巨著，只能寻找短小轻松的短文让自己放松。

人们在车上，在工作、学习上的空闲时间，都可以进行碎片化阅读，这刚好满足处于快节奏城市的我们的需求。但是，碎片化阅读的同时需要读更多的经典书籍，不能放弃真正的阅读。

所以，我们应该想办法让自己慢下来，改变成悠闲的生活方式，不去阅读短文，而是读名著，享受真正的阅读。之前看到了一个乔布斯的介绍，处于世界科技领先地位的人，他却依旧保持内心的平静，他曾经说过，“我愿用我所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午。”我相信，乔布斯不会只满足于社交软件所提供的碎片化阅读，也就是因为这样，让他获得了成功。

在我们的日常学习中，只要仔细观察，其实就可以发现，那些成绩优秀的同学，往往是能静下心来阅读的人。

为了人破碎的生活重新变为完整，让我们静下心来，放慢生活的节奏，停下手中的事，拿起一本书，去享受真正的阅读。

我在幸福中成长，痛苦并快乐着……

天色渐渐变暖，我们也将进入初三紧张的学习中，意味着我们将得到一个现实与想象很大差距的分数中，好可怕呀！！

每天的生活大概和别的同学一样把！每天早晨都要被妈妈的唠叨声给叫起了，我们才能保证上学才能不迟到，我们刚刚还在睡梦中，现在已经到课堂上了，父母和老师都在和我们讲：“你们多幸福呀，可以在宽敞明亮的教室里学习，又漂亮的衣服可以穿，想想那些贫困山区的孩子，你们难道还不幸福吗／”当我听到这些话的时候，我会想到：“我们幸福吗？难道幸福就是繁忙的学习，沉重的压力吗？”

不过，我们还可以和朋友手牵手，一起逛街，一起玩耍，以期看着湛蓝的天空，聊聊自己的心事，也许这就叫幸福吧！

其实，我们总是埋怨自己不够幸福，但是，我们的心里已经很清楚，我们的幸福已经超标了，能够在爱自己的人的维护和关心下，那也许就是一种幸福。

等我长大了，或许我会说：“我好幸福，有那么多美好的回忆，那么多爱我和我爱的人。