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一有趣的游戏枪战作文【汇编20篇】

其实剧情中的伏笔不难找。主要就是电影开头和结尾的那些出现时间非常短暂的画面。我在看第二遍的时候就一个画面一个画面的过,基本上剧情都能理清了。但是,剧情理清其实不是最最重要的。就像你看EVA,你把剧情理清并不代表你就看懂了,可能连门都还没入,下面是小编为大家带来的心理游戏观后感,希望你喜欢。

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有趣的蒙眼摸人游戏作文350字

全文共 352 字

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今天的作文课上老师告诉我们,要玩一个游戏,名字叫蒙眼摸人,我非常期待这个游戏,这到底是一个怎样的游戏呢?

这个游戏的规则是,先蒙住一个人的眼睛,转三圈,然后从几个人中摸到他的同桌,时间为二分钟,成功摸到的有奖励,没成功的表演一个节目。

游戏开始了,我们跃跃欲试,经过了很长时间,老师才叫到我。老师在我的眼前蒙上了一条红领巾,蒙上后我感觉周围一片漆黑,转了三圈后,我小心翼翼地向前摸索,我第一个摸到的是赵蕊,因为她的发型很特殊,所以我马上就猜到了。我接着走向第二个人,她叫安狄狄,因为她梳着一个低低的马尾辫,她的脸也很小,所以我又猜了出来。我想就只有我同桌一个人了,她戴着珍珠发饰,穿着牛仔衣服,有一张瘦瘦的脸,我便很容易的找到了她,我欢呼雀跃起来。我可以得到奖励了。

下课了,我还是意犹未尽,真希望在玩一次啊!

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篇1:有趣游戏作文

全文共 710 字

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今天在体育课上,我和陈扬、陈璞、陆地十分痛快的玩了一把。直到现在,我还是记得当时那场面呢!

已经上课20分钟了,体育老师宣布玩游戏,队伍里立刻沸腾起来。老师拿来一筐篮子,里面装满了海绵球。体育老师说:“今天我们玩躲避球,每4个人组成一组,再分成2队。两队之间不远于6-7米。”老师细致地给同学们讲解游戏规则,并让我们快速寻找组员。我迅速地找到了陈扬、陈璞和陆地,与他们组成一组。然后我们又快速地从篮子里拿出一个海绵球,找到一块比较空旷、安静的地带,游戏就开始了。

我和陈扬在一队,陈璞和陆地在另一边,先是陈扬发球。只见陈扬像一只怒吼的狮子,咆哮着向陆地那冲去,离他们还剩6米的距离,猛然挥出手中的球,打响了这场“战斗”的第一枪。球快速地飞出,但是没有投中。陆地顺着球滚的方向跑去,拿起它,进行反击。他迅速地跑过来,挥动着手上的球,用力地把它投出去。球快速驶来,从我的脸颊旁飞过,呵,陆地的瞄准能力真不错!我立刻失去了平衡,摔倒在地。陈扬对我说:“徐阳,你没事吧?”我站起来拍拍身上的灰,笑着说:“没事儿,运动时受点伤,很正常!咱们接着玩。”陈扬把球传给我。我很想击中他们,便使出了声东击西的计策。看着陆地他们两个,我发现陈璞正若无其事的坐在地上玩石子呢。这对我来说是个好时机。机不可失,我拿起球,假装瞄准陆地,偷偷地瞟了瞟陈璞那儿,他如无其事的样子。我假装瞄准陆地,心里却已经在盘算着了:1、2、3……投!二话没说,我像一个标枪手一样把球快速调转方向,向陈璞投去。他见了,机灵地翻了个身,竟然躲过去了!我无奈地叹了口气。陈璞竟然还在对我吐舌头,做了个鬼脸呢!

时光总是那么快,转眼已经下课了,可当时那快乐的场面,让我难以忘怀。

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篇2:有趣的“算24点”游戏作文600字

全文共 589 字

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星期天下午,我拿了扑克牌让爸爸教我打牌。爸爸想了想说,我们用扑克牌来玩个算24的游戏吧!我想想,加减乘除都会了,算24并不难,可是,爸爸说算24还有一个规定——一共4个数字,每个数字只能用一次,这就有挑战性了。

于是我和爸爸每人抽了2张共4张牌放桌上,四张牌分别是3、7、6、8,我一看呆了,怎么算呢?有点无从下手。爸爸说想想看,怎样得到24?24,我们是熟悉的,三八二十四、四六二十四;3×8=24,可是还有7、6,怎么办啊?有了7-6=1,24×1=24!我心里窃喜,没我想象的难嘛,爸爸却说:还可以再想想,试试看,有没有其他办法哦?

我依葫芦画瓢,能不能利用乘法口诀中的四六二十四呢,6有了,还缺少4,3、7、8怎么凑出4来?7-3=4,8-4=4,终于想到了,8-7+3=4,4×6=24!

我向爸爸露出了胜利的笑容,谁知道爸爸让我再看看,难道还有办法?3、6、7、8,4个6是24,7比6多1,8比6多2,一共多了3,把多的3挪给3,这样就有4个6了,也就是只要把这4个数加起来,总和也是24、

接着我又跟爸爸玩了好几局。开始的时候我总是输,不过,我慢慢总结起经验来:除了4×6=24、3×8=24之外,14+10,16+8,18+6,30-6……尽量凑出这些数据来,可以帮助计算,有几局我还比爸爸算得快呢,真开心!

从不会到会,再到挑战爸爸甚至战胜爸爸,我也非常享受这个过程。

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篇3:有趣的家庭游戏

全文共 754 字

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今年春节,我认识了一个新名词“家风”。

回想起“新春走基层的特别节目”,家风是什么,我的脑海里就浮现出了被采访的叔叔阿姨们说的话:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少的优良家风,家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔。

我们家的家风,不像有些家庭那样死板,也不像有些家庭那样随便,我们家的家风通过一件事就看得出来。 记得那天,太阳下山了,月亮悠悠的升上了天空。

吃过晚饭,爸爸和往常一样,坐在沙发上看报纸,妈妈洗过碗筷,做起针线活来。我坐在一旁悠闲地玩着手机。 妈妈笑眯眯地看了我一眼,说:“我们来猜谜语怎么样?”

也许很有趣吧?我琢磨着,就表示赞同,爸爸一听,连忙说道:“带上我一个吧!”“好!” 我先打头,想给爸爸妈妈来个下马威,就说:“篮球一下各进四个,打一地名!”妈妈被难住了,爸爸却不加思索的回答:“四平!”到底没难道爸爸,我很扫兴。

“我说,我出.....”妈妈把脑袋晃来晃去,我差点笑出声来,她略加思索,“战斗不紧张,打《水浒传》人名!”“武松——”我故意把“松”字拖得老长,也左右晃动脑袋,显出得意的样子。

“且慢!”爸爸幽默的伸出一只手,“妈妈那个太简单了,该我说了,蚊子在嘴里,打《三国演义》一人名!”嘿,这还真难,我一会抓抓后脑,一会低头沉思,一会皱皱眉头,眉宇间一定“写”出了一个“川”字。

我和妈妈没办法,只好去“求”爸爸,爸爸悠然自得的先点了一支烟,不无自豪的解开谜底:“告诉你们吧,是——张飞,嘴一张就飞!”嗨!你说这让我们到哪儿猜去。

最后,我们互相看了看,伸了伸舌头,耸了耸肩膀,全家都笑了。

这笑声飘出了窗子,飘向夜空......

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篇4:一次有趣的游戏作文650字

全文共 729 字

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沙漏里的时光悄悄地溜走,却抹不掉那些美好的回忆。还记得,那次我们玩的游戏——拔河比赛。  “一年一度的拔河比赛开始啦!”听到这个消息,我们可高兴了。  来到操场,一条蟒蛇般的粗绳横跨在操场中央。四周有许多其他年级的同学围观。今天,是六年级同学的五年级同学的比赛。  身为六年级的大哥哥大姐姐,我们根本没把五年级的同学放在眼里,男同学们怀着一颗必胜的心态上场了。五年级的同学脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋也看的清清楚楚。而我们班的男选手呢?个个不引以为然,还在谈天说笑,哨声响了才满不在乎地抓起绳子,还扬言说:“即使我们不用用力,都能打败他们。”结局真的是这样嘛?不,不是的,五年级的同学因为团结,又做好了充分的准备,这场比赛的胜利者当然是五年级的同学。他们不一会儿就把我们班的选手连绳带人一齐拖了过去……  轮到我们女子队了,在总结了男队的失败经验,我们不敢再小瞧五年级的同学了。我们抓住绳子,你靠住我的脚,我考住她的脚,紧紧地拽住绳子,半蹲着往后仰,尽力是力量集中在绳子上。“嘘——”比赛开始了!我们屏住呼吸,弓着腰,两手像小铁钳一样抓紧绳子往后拽。只见麻绳中间的红绸带一会儿偏左一会儿偏右,像燃烧的火苗一样跳动着,两队互不相让。此时,班上的啦啦队正扯着嗓子喊道:“加油加油……”  顿时,我队士力猛增,个个使出吃奶的力气。一股力量随着绳子向我们这边移来。五厘米、四厘米、三厘米……红绸带离我们这边越来越近。最后一厘米!在这个千钧一发的时刻,同学们咬紧牙关,一用力——“耶!我们赢咯!”同学们高兴得一蹦三尺高。  通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事情不能轻易下结论,正所谓“骄兵必败”同学们,你觉得我说得对吗?  这次比赛,将使我铭记……

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篇5:有趣的端笔游戏[300字]

全文共 420 字

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今天,我们举行了端笔游戏

端笔游戏是一个靠耐力的游戏,如果想胜利,那就要耐力强。我们组的名字是所向披靡队,我们的对手是乘风破浪队,结果我们输了,我们掉了11支笔,它们掉了8支笔。老师一声令下,我们就端起笔来,一开始,感觉胳膊很轻,但是过了一会儿,我们就累得不成样了,比不断的掉,发出“啪啪”的声音,我感觉我的胳膊上放了好几个很重的哑铃,我咬着牙,看着别人。又过了一会儿,我想:啊!我快坚持不住了,一定要坚持,千万不能掉。啪,哎!我的笔掉了,我坐下来,看着别人,我看了看我们的队长左万鑫,他已经满头大汗了,我再看看我后面的范乾乾,她还是那么镇定,我又看了看我们的对手,范佳悦,杨茜,徐赛广都还是那么镇定。又过了一会儿,徐赛广也咬着牙,看他的样子,是快坚持不住了吧!我想:哎!这个游戏看上去简单,可是很难啊!老师说:“比赛结束。”乘风破浪队就开始欢呼,因为他们赢了,而我们就在这里叹气,因为我们输了。

从这个端笔游戏里,我明白了干什么事都要坚持。

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篇6:有趣的游戏

全文共 514 字

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你们课余生活都玩什么游戏呢?我课余生活最爱玩一个有趣的游戏“打地鼠”。你们听名字一定觉得很好奇吧,那现在我就来教你怎样玩这个游戏。

这个游戏至少需要三个人。先用剪子包袱锤,谁输了谁就是抓“地鼠”的人。然后一说开始,地鼠就马上蹲下,就不能抓了,蹲着不能走。当地鼠的人一站起来就能跑,抓的人也能抓了。

有一次,下课了,同学们叫我去操场上玩这个有趣的游戏——打地鼠,我们一起剪包锤,另一个人输了,他开始抓了。我马上站起来引诱他,他一看,就向我飞奔过来。我又机灵地一躲,他扑了个空,他还是穷追不舍,舍不得放过我这只肥肥的地鼠。跑了一会儿,我累了,便又机灵地蹲了下来,心想:“想抓住俺老孙,再修炼一百年吧!

抓的人还在不停的跑,此时已经累的气喘吁吁了。突然,他后面有个人站了起来,抓的人可没放过这个机会,突然就抓住了那一只地鼠。

现在,该让被抓住的这一只地鼠来抓了。先前抓的人说:“终于抓住了一只地鼠了,抓住一只地鼠可真不容易呀,累死我了,蹲下休息一会儿。”

我一想:“一直没人跑,不就没意思了吗?”于是,我又像一只小兔子一样跑了起来,可是,那个抓的人仍然没有抓住我……

叮铃铃,叮铃铃,上课了。我们只好结束游戏。真是太好玩了!有空咱们可以一起玩呦!

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篇7:有趣的游戏

全文共 361 字

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今天,我们在作文课上做了一个好玩的游戏,叫“信息传递”。

游戏开始了,刘老师邀请几位同学上台做游戏,并悄悄地把要传递的信息告诉了台下的同学。刘老师把信息传递给了第一个同学,第一个同学去拍第二个同学的肩膀,可是游戏规则是不能说话,只能用肢体语言,所以他手舞足蹈了半天。终于第二个同学胸有成竹地点点头,去拍第三个同学的肩膀,并把两只手伸到头顶做兔子状,第三个同学连看都没看清楚,就做了同样的动作给第四个同学。第四个同学有点丈二和尚摸不着头脑,他只好拍了我的肩膀,想了一想,把五指伸开立在脑袋顶上,我立刻回答是鹿。

听我这么一说,下面的同学都笑破了肚皮。看台上的同学还蒙在鼓里,刘老师宣布了答案,原来是蜗牛啊!我也跟着大声地笑起来,自己说的好玩自己不能笑吗?大家笑得更厉害了。

今天,我们在这节作文课上不仅学到了很多知识,还很快乐呢!

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篇8:有趣的游戏比赛

全文共 662 字

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今天,语文老师给我们上了一堂有趣的课,在课上我们举行了一场别开生面的辩论比赛

自从上小学一年级开始,每节语文课听得我的耳朵都磨出老茧来了。可是今天当老师说要玩游戏时,我顿时提起了13分精神。

首先老师挑选了几位会玩《狼人杀》的同学。按照游戏规则,天黑了,然后有一人被杀。于是同学们就开始互相怀疑了,到底谁是狼人呢?一位同学怀疑另一位同学是“狼人”。于是他说:“法官,我怀疑这位同学是狼人。”可是法官没有做出投票的决定,而是对那位被怀疑的同学说:“你昨天跟谁在一起了?”那位同学说:“跟杨皓丞在一起。”于是老师又问我了:“你昨天晚上和他在干嘛?”我结结巴巴地回答道:“跟……跟他在……在打游戏。”“你们打游戏的时候他有没有变成狼人?”“没有。”于是那位指控那位同学是狼人的同学指控失败。这时老师对没有参加游戏的同学们说:“明白了么?”“明白了。”。

我们开始游戏了。我手气好,摸到了女巫这张身份牌。(有2瓶毒药和2瓶解药,解药复活人,毒药杀人。)晚上到了。狼人看我没有价值。于是没有杀我。到了我的回合,我随手一指,一位狼人就被我杀了。早上到了,没有人怀疑我是狼人。但是狼人却指定了我是杀了他们同伴的人。于是在晚上,我被狼人杀掉了,但是我有复活药。我使自己复活了。我就对法官说:“法官,我指认那名同学是狼人。”那位同学看被我识破了,便说:“我才不是狼人呢。不信问我旁边的人。”旁边的同学不想受到牵连:“我没有跟他在一起。”于是,他就被投票杀死了。

在这场游戏中,我学到了许多本领:冷静判断,认真思考。下次游戏时我会更加努力学到本领的。

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篇9:五年级作文有趣的传话游戏

全文共 786 字

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盼星星盼月亮,终于盼来了一年一度的“游戏节”。我们五年级玩的游戏是传话游戏。

游戏规则是这样的:老师把五个班的同学带领到操场上分成五队,每队之间隔着3米左右的距离。在最前面的一个同学听老师给自己的句子,然后把老师说的内容悄悄地告诉第二个人,不能让第三个人听到。以此类推,最后一个人要大声地宣布出来,最快最准确地说出语句的班级获胜。

同学们在操场上排成五队,老师想了想,把第一位同学拉了过来,把两手做成喇叭状,凑近那位同学的耳朵,小声地嘀咕了半天,那同学笑嘻嘻的,还一边晃着脚丫,有的同学猜测他没听清楚,一副心不在焉的样子;有的同学果断地说,他肯定听清楚了,这样子是因为胸有成竹;还有的同学怀疑句子这么长,肯定记不住。

传话进行速度慢得像蜗牛爬,排在后面的同学都拥到了前面,有的同学跑到传话人的旁边,想偷听在传什么话,但同学们声音轻得像蚊子叫,根本听不清;有的同学在下面急得像热锅上的蚂蚁—团团转;还的同学直直的站着,目不转睛地盯着传话的同学,快要把他们看穿了。

当张宗腾把话传给我时,我生怕听错了,把脖子伸的像长颈鹿的脖子一样,因为只要听错了一丁点,后面的同学就会都说错了。该我把话传给前面的王欣悦了,为了能让王欣悦听清我说的话,我把手放在嘴边围成个喇叭形对准王欣悦的耳朵,轻声的把话说了一遍。此时我的心咚咚地跳着,既兴奋又紧张,兴奋的是我勇敢地把话传了出去,紧张的是万一我传错了我们队就输了,于是我紧张的盯着王欣悦把话传下去,一直传到最后一个同学。

最后一个人——陈瑜,他把话报出来的时候,我们哄堂大笑,原来的句子在经过五十三个人一而再、再而三的改变,和原句真是天壤之别!别班的同学也笑得前仰后合,原句本来是:林老师手指一合夹住了蝴蝶。结果陈瑜报出的句子是:李老师早晨睡觉到五点。真是牛头不对马嘴!

俗话说得好,传言不可信呐!这个游戏就充分说明了这个道理。

[五年级作文有趣的传话游戏

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篇10:有趣的游戏作文500字

全文共 533 字

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战争在许多人眼里都是可怕的,而在我眼里的“战争”——真人CS是个十分有趣游戏

有一次,我和一些同学去花果山游玩。一来到花果山,我们如同一群活蹦乱跳的猴子东跑西跑。突然我看见了“真人CS”四个大字心想:我们待会去体验一下打战的滋味。于是在我们的软磨硬泡之下终于可以去打CS了。

我们来到游戏场地,穿上军装还真有军人的样子。我们男生先进入游戏区,女生数四十秒后再进去。我们男生各自寻找到了自己躲藏的地点准备给敌人来个趁其不备。突然小贾说道:“发现敌人,发现敌人。”小薛一听顿时来了精神,迅速地站起来一开枪就是狂扫一通顿时秒杀了好几个。可敌人也不是吃素的只见她们东躲西躲慢慢地靠近我们想来个“关门打狗”。为了不被消灭,我们只好撤到自己的大本营里——一座小屋子。敌人见我们撤退了于是便占据了我们的前线,对我们大本营火力全开。我们便来到楼顶居高临下,从上往下攻击她们,敌人与我们开始了持久战。在我们打的正过瘾时,我突然发现戴乐不见了难道——不好!可惜已经晚了,从我背后传来可怕的,恐惧的,刺耳的GAMEOVER(游戏结束)。原来戴乐从背后偷袭我们,使我们腹背受敌。哎!女生真是狐狸摔倒了——狡猾(脚滑)。

通过这次的游戏,使我深刻地体会到打战必须要采用战术和计谋,否则必输无疑。

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篇11:有趣的游戏

全文共 662 字

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有一次,我约了几个我的好朋友来我家玩。不一会儿,她们就一起说说笑笑的来到了我家,我先拿出了好吃的水果和各种各样的糖让我的好朋友吃。又过了一会儿,我的好朋友吃够了,就来到了院子里,她们齐口同声的一起问我,我们玩什么游戏呢?我高兴地说:“你们等一会儿吧!”于是,我想了想就赶快来到了爸爸妈妈的房间里拿出她们的一些没用或是不穿的衣服对我的那些好朋友说:“我们比赛穿衣服,看谁穿的快、好不好?”因为我觉得这个游戏是我最把手的一个游戏。

比赛开始了,我急急忙忙的把我要穿的那件衣服穿在了自己的身上。刚开始,我先把一个胳膊伸进一个袖筒里,再伸进另一个胳膊,然后就把自己这件衣服的纽扣扣上,可是怎么都扣不上,原来我把裤子当成了衣服穿上了呀!我的好朋友看见我这个样子哄堂大笑,我赶快换了过来,这下我就穿好了。接下来,我就看了看其她我的好朋友,看看她们穿完了吗?可是我一看,有的把衣服穿得七扭八咧,有的把衣服的纽扣没有扣上,还有的根本不会穿。然后我又看了看自己身上的衣服,觉的自己把衣服穿得也有一点难看,于是我想把衣服脱了从穿一下,我看了看时间,呀!时间来不及了。我的一个好朋友对我说:“你用你自己的双手把自己的衣服拉好就可以了呀!为什么要脱了呢?”我听了高兴地连忙对她说了声谢谢,然后就赶快把自己前面穿的乱七八糟的衣服给拉的整整齐齐,我看了看高兴的笑了。在这次的穿衣服比赛中:让我懂得了,很多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

啊!童年中的今天玩得真开心、快乐呀!这是我最开心的一天了,希望我以后还会这么开心、快乐。

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篇12:有趣的画鼻子游戏作文500字

全文共 470 字

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星期天,作文班老师笑容满面地走到讲台上,对同学们说:“同学们,我们今天来玩一个游戏,叫‘有趣的画鼻子’。”同学们一听有游戏玩,高兴得一蹦三尺高。

老师先宣布游戏规则:上台玩游戏的同学先用布蒙住眼睛,在原地转三圈,接着拿着粉笔走上讲台,然后帮黑板上的人脸画上鼻子。谁的鼻子画在最恰当的位置,谁就获胜。

游戏开始了,同学们争先恐后地举起了手。第一个上台的同学是茂珍,只见他先用布蒙住眼睛,接着在原地转三圈,他被转得晕头转向,然后,摸索着走到讲台上,画上了鼻子,可是鼻子画歪了,小女孩变成了丑八怪。台下的同学大笑起来。第二个上台的是东子,他在原地转三圈,走上讲台,一下子把鼻子画上去,可是鼻子被他画到脸外面了,小女孩好像非常生气,在说:“你怎么把我的鼻子画到外面了?”东明扯下布一看,不好意思地笑了。第三个上去的是花丘,她只差一点点就画对了,真为她感到可惜。第四个上台的是独曼,她把鼻子画到了眼睛上,同学们有的笑得停不下来,有的笑得眼泪直流,有的笑得直喊肚子疼……

“叮叮叮……”下课铃声响了,画鼻子游戏在同学们的欢声笑语中结束了。画鼻子游戏可真有趣!

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篇13:快乐有趣的游戏

全文共 387 字

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我在奇迹班玩了一个游戏,游戏的名字叫:——最宝贵的五样。游戏规则是:老师发一张白纸,在白纸的正面上写出你最宝贵的五样东西,老师当山贼,山贼叫我们留下一件你最宝贵的东西,你才能保命;如果不留下,你就没命了。然后山贼又来了,还是叫我们留下一件你最宝贵的东西,才能保命,不留,就没命,一直留到最后一件东西的时候,你可以把那一件东西带回家。

我的五样东西分别是:老师、朋友、时间、米老鼠和布娃娃。第一次山贼来的时候,我把老师给涂掉了,因为我想:难道我们工作了,还要老师来教吗?第二次山贼来的时候,我把时间给涂掉了,因为时间随时都有,如果没有了朋友,你就会不快乐;第三次山贼来的时候,我把布娃娃给涂掉了,因为我想:如果没有布娃娃陪我睡觉,还有米老鼠呢;第四次山贼来的时候,我把米老鼠给涂掉了,因为我想:没有了它,我还可以买呀!

最后,只剩下朋友没有涂掉,我想:有了朋友,你就会快乐一生的!

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篇14:有趣的游戏

全文共 343 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,下课啦,同学们像箭一样争先恐后地冲出教室,我和一大群人兴致勃勃地玩起了最古老也是最有趣游戏——老鹰捉小鸡。

鲁凌月自告奋勇当老鹰,其余的人则“黑白配”,我很幸运,当了一回老母鸡。

游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”猛扑过来,“小鸡”们左躲右闪,终于躲过了“老鹰”的第一次进攻。

第二轮进攻开始了,“小鸡”们以为“老鹰”软弱无能,就调皮起来:一会儿朝“老鹰”做鬼脸,一会儿乐得手舞足蹈,甚至还编了一些口号,什么“老鹰老鹰,天下无敌”,“臭老鹰”等等。就在它们闹得正欢的时候,凶狠的“老鹰”趁此机会猛扑了过去,只听“哇”地一声,起码有六七只“小鸡”被活活抓住了。还有几只娇气的“小鸡”躺在地上装“死”。

这时,上课铃响了,我们不得不回教室。进门之前,我们相互约定:“下课再玩噢!”

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篇15:有趣的游戏优秀作文600字

全文共 724 字

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我从小到大玩过许多有趣游戏,但最喜欢的是“大小魔王终极对决”这个游戏。当然,此魔王非彼魔王,我和爸爸都是魔方爱好者,并称“大小魔王”。

经商议,大小魔王就比赛规则达成共识:我和爸爸轮流打乱魔方,再由对方还原。每一个回合都要比时间,用时少的加一分,五个回合后分出胜负,谁的分数高谁就获胜。

比赛开始了!爸爸先拧。我尽可能地把魔方打成最乱。可爸爸一个公式就迅速把我的“计谋”破解了,接着飞快地转动魔方。仅55秒,爸爸就完成了还原。轮到我了,我绞尽脑汁想方法,玩命做公式。可爸爸还是略胜我一筹——我用了56秒。

接着爸爸又赢了一局,我竭尽全力扳回两局。一刻钟后,我们迎来了惊心动魄的决胜局!

我给爸爸打乱魔方时,把各种公式都反着做,把魔方打乱到了“极致”,生怕爸爸速度太快,我追不上。但爸爸从容不迫,一上来几个公式20秒就解决了。我紧张得浑身冒冷汗。一眨眼的功夫,爸爸就将魔方还原了:“停!”我赶紧按下计时器:“啊!奇迹!真的是奇迹!46秒!”

轮到我出马了!我瞪大眼睛仔细观察魔方,想在最短的时间内找出破绽。“开始!”我连忙开始转动魔方,魔方在我的手中发出有规律的咔哒咔哒声。凭借着“肌肉记忆”我“极速”完成了大部分步骤。这时,出现了代号为“四棱换”的特殊情况,平时我做这个情况对应的公式至少需要6秒!可爸爸已经在兴奋地喊着:“39!40!41……”我毫不犹豫,以自己最快的速度做公式。在手指的推动下,一个个魔方块化成了一道道流动的彩虹……完成了!我大叫:“停!”只听见计时器清脆地响了一声,我用期盼的目光看着爸爸。爸爸宣布成绩:“四十五秒!”我高兴得跳了起来。

一次激动人心的比赛结束了,但我沉浸在跌宕起伏的过程之中不能自拔。我非常期待下一次亲子魔方终极对决!

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篇16:有趣的课堂游戏

全文共 872 字

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平时在学校或者在公园,我们都玩过许许多多的游戏。你听说过“斗牛”游戏吗?听到这个名字大家不要以为是真的牛,今天在上课的时候我们就玩了这个游戏,很有意思。游戏的方法很简单,只有两个人玩,在每个人的背后都贴上一个字,两个人谁先看到另一个人的字,并说出那是什么字,就算赢了。

第一组的游戏可精彩了!两位选手分别是李昱龙和陶景麾,李昱龙的个子高,而且很强壮。陶景麾的个子很矮,而且比较瘦。我想,哈哈!这次的游戏一定会很精彩的,我迫不急待的想看看结果究竟会是怎样?老师分别在他们的后背上贴上“夺”和“冠”两个字。老师一声令下,比赛开始了。他们真是身手不凡,而且反应很灵敏。他们为了看见对方的字,都向右转,可是对方不让对手得逞也向右转,转了好几圈。他们的动作很可爱,好像西班牙的斗牛士,场下不时传来阵阵的笑声。

李昱龙见情况不好,便发起猛攻,向前跑了几步,到了陶景麾的前边,然后,把头向右伸,想去看陶景麾身后的字,可是没想到陶景麾,向旁边一闪,躲开了他,真是太惊险了,我还真为他捏了一把汗呢!陶景麾也不示弱,把头向李昱龙的身后伸去李昱龙也向他反击,他们又来回来去地转了几圈,后来陶景麾干脆坐在了椅子上,这时李昱龙趁着这个机会赶快地把头伸向他的后背,说来这个陶景麾也真厉害,坐在椅子上却也能这么的灵巧、敏捷。他一会向左闪,一会又向右闪,动作十分迅速,同时也引来了同学们一阵阵的笑声。可是他终究还是抵不过身材强壮的李昱龙,这时李昱龙趁陶景麾站起来的工夫发起了“快攻”,迅速地向陶景麾身后看去,最后,取得了胜利。复赛中的那场也是很有意思,由王新宇对李昱龙,在上场时他们的表情也很有意思,王新宇一上场就做了个老虎怒吼的表情,可是李昱龙却满不在乎。

比赛时后背上的字像天使的翅膀一样在他们背后摆来摆去,最终李昱龙以他刚才的经验赢得了比赛的胜利。这次,我虽然没参加游戏,但是通过观看他们做我还是明白了,我们做事情要懂得找好的方法,不要因为没有做到就不做了,这次游戏不仅让我丰富了学习生活,而且还学到了懂得了一个道理。我认为游戏不仅是为我们带来乐趣,而且还是一个有趣的大课堂

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篇17:有趣的家庭游戏作文800字

全文共 836 字

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今天晚饭后,闲来无事,我们一家子便凑到一起聊天。我提议:“我们来玩脑筋急转弯吧?”爸爸妈妈和弟弟异口同声地说:“好!”

我首先发问:“米的妈妈是谁?”妈妈紧皱眉头冥思苦想,爸爸也在专心致志地思考,弟弟时不时地偷偷瞄我一眼,好像想从我脸上寻找出答案,可我哪会让他有机可趁,就是笑而不语,把他气得哇哇直叫。“时间到。”我得意扬扬地宣布答案,“米的妈妈是花,因为花米嘛!哈哈……”大家笑成了一团。接着轮到爸爸大显身手了:“张飞的母亲是谁?”我心想着,时间快到了,胡乱编一个吧。“姓李”我急忙回答。爸爸直摇头说:“不对,不对,姓吴。因为无事生非——吴氏生飞嘛。”我气得要命,真是绞尽脑汁也没吴氏生飞来。你方唱罢我登场,轮到妈妈出场了。妈妈一语惊人,问题比爸爸还要难:“诸葛亮的妈妈姓什么?周瑜的妈妈姓什么?”哎,我是无能为力了,可这个倒没难倒见多识广的爸爸。爸爸慢条斯理地回答:“诸葛亮的母亲姓何,周瑜的母亲姓既。”妈妈不依不饶地问:“怎么说?”爸爸回答道:“‘既’生瑜‘何’生亮嘛!”妈妈只好灰溜溜地败下阵。轮到弟弟提问了,他犹豫了半天才说:“11+6=多少?”我得意极了,这不是我上次刚给他猜过的一个字谜吗?我刚要说出答案,弟弟却连忙说:“姐姐,你不要说,因为这个你知道!”我只好把嘴闭上,真惨,难得知道一个答案却不让说。爸爸和妈妈却面面相觑:“答案不会是17吧?应该不会这么简单吧?”“NO,NO,NO”弟弟连连摆手,“那当然了,怎么可能这么简单呢?”看着爸爸妈妈一筹莫展的样子,我和弟弟在一旁暗暗发笑。“时间到,答案是‘非’。”“为什么?”爸爸和妈妈异口同声地问。“因为非是由六横组成。两竖加六,就是非字。”爸爸恍然大悟:“哦,原来是这样。那我再来给你们猜一个字谜,一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想。”这个字谜太小我们都不假思索地说:“立”。

这个游戏进行了一个多小时,最后爸爸得了第一,妈妈得了第二,我得第三,弟弟自然是倒数第一了。哈哈,这真是一个有趣的游戏。

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篇18:关于一个有趣的游戏的作文

全文共 510 字

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前几天的数学课上,我们玩了一个有趣游戏——数青蛙。

数青蛙是这样数的:“一只青蛙一张嘴,两只眼睛,四条腿;二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿;……”以此类推, 一分钟之内看谁数的青蛙个数最多。

第一次老师让我们自由尝试,教室里一下子沸腾起来。我也赶紧张开嘴开始念了。可只念到四只青蛙时,几条腿卡住了,越紧张x算不出来。这时,一分钟到了。接着,老师请同学比一比,可我们很害怕会数错,于是个个都垂着头。老师随便请了一个同学来数,那个同学紧张得脸发白了,说话吞吞吐吐的。一下子就时间到了,他才数了3个。我想:我要不要试试?正在犹豫的时候,一个同学举手了,慢慢地站了起来。脸上一幅非常自信的表情,。随着一声“开始”,那个同学说的很流利,时间流逝,一分钟内她数到了八只青蛙,大家被震住了,没有一个人敢挑战。这时,老师说后面的数是前面的两倍,如果用二倍法来数数一定又快又多。“真的吗?”我试着数了一下,一分钟数到了六个,比第一次多两个。旁边的同学也大声说自己数到了7个,而那个擂主居然数到了12个!我现在才知道原来数数也有窍门。

数青蛙游戏真有趣啊!让我学到了新方法,还让我明白了做任何事都要仔细观察,多动脑筋呀!

[关于一个有趣的游戏的作文

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篇19:有趣的游戏

全文共 294 字

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今天,我们玩了一个小游戏,叫乒乓球不落地。游戏规则是两个人比赛谁能用力把对方挤出圈外,乒乓球不落在地上谁就赢了。

我觉得应该很简单,游戏一开始,我和张梓瑜一对首先上场,我们两人一起使劲挤,哈,别看我是女生我劲可不小,我赢了。他还不服气,要求再比一次,这次因为我力量分配不匀到后面实在没力气了,手也是微微发抖,两腿也用劲过度一打软没站稳摔了一个大马趴,结果输了,呜呜。我爬起来看见他得意洋洋的样子,心里酸酸的。

下面一对比赛开始了,那女生用力一顶王浩轩,王浩轩没站住往前扑了过去球一下子就掉地上了,真是比我技术还差,同学们笑得前仰后合。

看来,要想赢得比赛体力和技术都很重要,平时得多加强练习呀!

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篇20:有趣的游戏作文:快乐交通

全文共 960 字

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“红灯!”“绿灯!”“现在是黄灯!”体育课上,这声音响彻操场。一个身影手忙脚乱地向一个同学奔去,那同学却灵活地躲开了。

这是我们在玩最近班里流行的新游戏——“快乐交通”。游戏规则是:一个人充当警察,蒙上眼睛抓捕“不法分子”,这些“不法分子”必须要听从“警察”的命令,只要警察喊“黄灯”,“不法分子”们就要单腿跳;喊“红灯”,就得跑起来;喊“绿灯”,就走。尽管“警察”权力很大,他可以随时控制“不法分子”的行动,但我们都不喜欢当警察。因为警察要蒙上眼睛。你说,谁愿意在大操场上漫无目地瞎摸呢?

为了使游戏更加刺激,我们特意曾加了一个环节:当“警察”抓到三人时,要开启“极速模式”——只能发出“红灯”的命令。我们用“手心手背”来决定谁当“警察”。小Z很不幸中了“头奖”,没办法,她只得蒙上眼睛,追捕我们这些“不法分子”。“红灯!”一听此言,我们都飞奔起来。她好像意识到了什么,猛拍脑袋,说:“哎呀呀,怎么让你们跑了呢?”她赶忙又喊:“绿灯,绿灯!”手还不停地在空中忙忙地乱摸。突然,她摸到了一个低年级同学,顿时像小孩子抢到了自己心仪的玩具一样,死死地抓住不放,嘴里还开心地大叫着:“抓到了!抓到了!”那位小同学奇怪地看着她,而我们早已躲在她身后笑弯了腰

“黄灯!”小Z又在发指令了。我们收起一只脚,奋力地向前跳,而她却站在离我们不远的地方一动不动。跳着,跳着,我突然醒悟过来:这家伙是想耗尽我们的体力,然后再下手呢!

于是,我奋力向远处跳去,然后倚着一根栏杆养精蓄锐,果不其然,就在大家的步伐越来越沉重的时候,小Z猛地扑向不远处的小L。唉,一位“同伙”落网了。

接着她又向其他人发起猛攻。由于长时间的单腿跳,大伙的体力不支,速度越来越慢。紧接着又有两位同胞“落网”了!好在此时小Z到了开启“极速模式”的时候了,我们终于可以逃离这水深火热的境地了。

我看着小Z,突然觉得有些不对劲:她蒙上眼睛,怎么那么快就知道我们的“行踪”呢?于是我决定试探一下她。

我一边跑,一边对着她大喊:“来呀,来抓我呀!”眼看着她就要追上,我立刻举起手里的吊坠停在空中说道:“这个给你!”她毫不犹豫地一把抓过。我指着她手中的吊坠哈哈大笑起来:“你犯规了!”她这才反应过来,自己上当了。在“铁证如山”的证据面前,这位“警察”只得乖乖认输。

哈哈,这真是一次快乐的游戏!

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