浏览
4358作文
1000精品三年级写人
全文共 379 字
+ 加入清单浓而密的弯月眉,一对黑宝石般的大眼睛,在长长的睫毛下闪耀着光彩,一只俊俏笔挺的鼻子,构成了面容姣美的脸。漂亮吗?她就是我的好朋友——李夏雨。
我来到黄小上学的时候认识了她,算起来,我们已经有三年的交情了。
每天写完作业,夏雨都会和我去小区的花园里玩儿。她比我大一岁,好些时候,总是她让着我,所以,我们几乎不吵架。
记得有一次,我们在玩“过家家”的游戏,为了当姐姐,我们就争了起来。最后还是夏雨让着我说:“好吧,好吧,这次你当,下次我再当。”于是,我们又开心地玩了起来。
她还是一个聪明好学的女生,平时很爱学习,成绩优异,经常受到老师的表扬。每次考试,妈妈总拿她和我比,我都有些不高兴了。可是,从她的好成绩我也看出了自己的缺点:马虎、不细心。于是,心里暗下决心,改正自己的缺点,让自己更加进步,追上夏雨。
我相信我们的友情会随着时间的流逝愈来愈浓,愿我们的友谊之树常青。
更多相似作文
篇1:小学写人作文通用
全文共 524 字
+ 加入清单香儿是大众小学的学生,她品学兼优,遇事爱动脑筋。这天晚上放学,没有人来接香儿,香儿只好上了一辆拥挤的公共汽车自己回家。因为没有坐,香儿站在了一位背着皮包的阿姨身边。
汽车启动了,忽然,香儿看见一只大手向身旁阿姨的皮包伸去了,她眼睛立刻亮了起来,盯住了那双黑手。此该,香儿的大脑飞速地转了起来,她想:“怎么办?怎么办?”她偷偷地看了一眼,只见那个家伙正用恶狠狠的目光巡视着周围的人,好可怕呀!香儿心想:“如果硬拼,可要吃亏。”有了,她计上心来。
正在这时,汽车一拐弯,香儿想:“这回可帮我忙了。”只听香儿“哎呀”一声,故意撞在了阿姨的腿上,阿姨一看,连忙把香儿抱了起来,小偷的手一下子缩了回去。香儿心里暗自高兴。小偷却狠狠地瞪了香儿一眼。正在这时,车到站了,小偷下了车。香儿心想:“万一小偷再偷别人的钱怎么办?”香儿眼珠一转,也下了车。
香儿跟着小偷,过了一会儿,小偷发现了香儿,使劲往前跑,香儿在后面追。恰好这时巡警看见了,马上让小偷和香儿站住了,问清了事情的经过。这时,巡警从口袋里拿出了一张照片,看了看小偷,又看了看照片,和另一位巡警说了些什么。小偷一看形势不妙,转过身子,拨腿就想跑,可是已经来不及了,巡警一下子就把小偷抓住了。香儿为人民立了大功。
篇2:高三写人作文大全
全文共 641 字
+ 加入清单看着那张我精心准备的贺卡,再看看日历上那个被我用粉红色水彩笔圈起来的日期,心里想道:“这次,一定要给老妈一个惊喜!”
8月21日,是妈妈的生日,我每年都要送给妈妈一张我亲手制作的贺卡。说起妈妈的生日,我想起了老妈办过的一件糊涂事:
那是去年冬天,空中的雪花犹如一个个身着白色纱裙的仙女,翩翩飞舞。我站在教室门口,一边欣赏着雪景,一边等待妈妈来接我。
时间一分一秒地过去了,街上的行人渐渐少了,我看看表,已经八点多了,学校七点半放学,我已经等了半个多小时了!我心想:“这个粗心老妈,一定是又忘了接我了,算了,还是自己走回去吧,正好还能欣赏欣赏雪景!”
我走在街上,突然,一辆自行车停在我身旁,传来了妈妈那熟悉的声音:“抱歉啦,我来迟了,上车吧!”
我无奈地摇摇头,把书包背在背上,正打算坐上自行车时,妈妈已经骑着车飞快的走了。我赶紧追,心想:“一定是老妈以为我已经上车了!”就这样,老妈在前面骑车,我在后面追,我们成了雪地里的一道“风景”。
我一路追着妈妈的自行车回到家。妈妈一下车,就吃惊地望着气喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“还不是因为你没等我坐上车就把车骑走啦!”我气呼呼地说。妈妈听后笑的前仰后合。
回到家,爷爷和奶奶“轮番上阵”把妈妈给教训了一顿。
我的妈妈虽然有时有点粗心,但她也很风趣,常常把我们一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老妈都会二话不说地给我做。
这就是我的老妈,我们一家谁都离不开她。她虽然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的妈妈,我想对她说:“妈妈,我永远爱您!”
篇3:小学三年级优秀写人作文300字
全文共 462 字
+ 加入清单二年级时,我们班级里长出了一棵“大树”,她为我们遮风挡雨,让我们汲取知识的营养,教我们怎样做一名优秀的小学生。她跟我们一起开心,和我们一起难过;她上课严肃认真,但严肃中带着慈爱;她爱护我们每一个人,不放弃我们当中的任何一个。她像一名英雄,坚持不懈,带领我们前行;她像一个受累包,辛苦工作,三十年如一日,从没有一句怨言;她爱笑,那笑声是开朗的、慈祥的,可爱的。她善良、温柔,是我们人生道路上不可获缺的良师益友。她就是我们的班主任兼语文教师——宋利芬老师。
还记得宋老师刚接手我们班的第一学期。有一次宋老师在讲台边批改作业,她叫王同学到她身边,因为王同学有个题目订正了三次还是错的。那时我们对宋老师还不太了解,以为她会大发雷霆。但宋老师没有,她耐心且仔细地给王同学讲解着,让他明白错在哪里。就像列宁和小男孩一样,列宁明知道灰雀是小男孩捉走的,却没有厉声批评他,而是引导他认识到自己的错误,宋老师和列宁一样都懂得怎么样教育、引导学生。
“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”宋老师在教育事业中奉献三十载,为人师表,是我们心中的模范教师。
篇4:四年级下册写人作文400字以上
全文共 422 字
+ 加入清单语文吕老师在大屏幕上放着她找到的作文,叽里呱啦的说着什么,而我却没听清楚。
过几天就要举行长绳比赛了,所以我一有时间,就下去练习,已经很熟练了。然而这样做也是有负面影响的,这不,刚上第二节课,我就有些体力不足了。
就在我刚要趴在桌上休息一下时,上上个星期刚换的同桌——张千禄碰了一下我的胳膊,我怒吼:“死‘面条’,你欠扁啊!”他摇摇头,说:“不是啊,你听听李瑨在读什么?”我没听,而是看看屏幕:“我们……像猴子一般……”我突然明白了他的意思,把头向左扭转135度。果然,我看到后面的花云强正瞪着我……
“猴子”是我以前的邻居,叫花云强,所以我们有时叫他“小强”。只不过有一天“小强”旁边的“兔子”刘君蕾说:“我发现你很像‘猴子’耶!”于是,我们就开始叫他“猴子”。
“猴子啊,你英语作业交了吗?”“猴子啊,下节什么课?”
终于,他忍不住了,大吼:“我不叫‘猴子’!”“好吧,不叫你‘猴子’就是了。”还是我反应快,“你升级为孙悟空了,好吧!”我们哈哈大笑。
篇5:优秀的写人的
全文共 592 字
+ 加入清单在我们成长的过程中,有许多值得我们敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷,默默工作的清洁工人;也可能是自强不息,努力拼搏的叔叔阿姨……但是,我最敬佩的是教我们语文的吴老师。吴老师举止大方,待人彬彬有礼,让人一看就知道是很有学问又精明能干的人。
吴老师有着一双充满智慧、会说话的眼睛。有一次,我课间疯赶,被吴老师捉住了,那严厉的目光上下打量着我,似乎在说:班干部要以身作则,不能让老师失望啊!我不敢直视老师的眼睛,心里很过意不去。
要说吴老师的字,我们都得甘拜下风。一排排秀气的字,让我们心旷神怡,那端庄秀丽的粉笔字,是那么引人注目。吴老师常说我们写字要记住口诀:头正身直臂开脚安,坐姿美了,字才写得美,还说写字要慢写,因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢吴老师的,而我们也最喜欢语文课。
别说吴老师这字漂亮,对工作也很负责呢!有一次,吴老师去开会了,把书留在了阳台上,我走过去,翻开一看,上面密密麻麻一大片,上面全记了那些同学说的内容。这时,一种敬佩之情油然而生。吴老师讲课也十分生动,从她口中流出的美词妙句,像叮咚山泉,似和风细雨,滋润着同学们的心田。不由想到吴老师为同学们服务,有时因为喉咙炎犯了,那无力的咳嗽声,让我心头一阵阵揪心。觉得我们应该为老师多着想,多尽一份力,少让老师操心,太劳累!
吴老师,你让我不得不敬佩!
篇6:形形色色的人小学生写人
全文共 641 字
+ 加入清单良心的世界人,我实在不愿看到冲突、、死亡,不愿看到我们的世界如此动荡。
我急切地希望变成天使,头顶光环的天使,我要去造访沙龙,以上帝的名义与他谈判,让他清楚地了解自己在做什么。
让他彻底觉醒自己已经残害了多少无辜生命,让他忏悔终身。
我要去美国白宫与小布什会谈,让他从冷战思维中解脱,使他拥有一颗善良的心,用实际行动使世界第一大强国为世界人民造福,使我们的世界更加稳定,更加繁荣……
人类从诞生之日起,便开始了征服旅程。
如今全世界已被征服,人类文明也发展到了鼎盛时期:我们可以下深海潜水,上太空遨游,在世界每一个角落无不伸满了人类征服的触角。
但是,我们的地球也付出了沉重的代价。
看着地球母亲奄奄一息地呼救,看着动植物伙伴一天天地灭绝,我的心在。
难道人类文明的发展一定要以环境的恶化和其他生物的灭绝为代价吗?如果继续下去,绿色将不复存在,大地会被沙漠侵占,各种与人类相生相伴的动植物朋友也将永远逝去。
到那时人类只能自食苦果,走向终极毁灭。
我急切地希望变成天使,用真情用人性去唤醒人类的先知先觉;用母爱及温暖给即将逝去的动植物生存的力量,使它们顽强地活下去;用上帝的威严严惩那些残害生灵、破坏环境的杀手;用我的全部力量挽救人类,使大地永远郁郁葱葱,使天空永远纯净蔚蓝……
我急切地希望自己变成天使,用天使的舞蹈、天使的歌声使的人与我并肩,使大家都成为维护世界和平、给人类带来幸福的天使……
在朦胧中,我觉得两肩上慢慢长出一对雪白的翅膀,身上穿上了同样雪白的长衣,头顶着金色闪闪的光环,向天空飞去……
篇7:写人的作文
全文共 535 字
+ 加入清单我有一个活泼可爱又特别爱臭美的妹妹,她长着一头乌黑发亮的头发,水灵灵亮晶晶的大眼睛闪烁着智慧的光芒,粉红色像樱桃似的鼻子,一个小巧玲珑的嘴巴,像涂了口红一般,既可爱又神气,怪不得她那么爱臭美。
妹妹的臭美事儿多得不计其数,每天她都要围一百次裙子,有时用丝巾,有时用夏凉被,她还要穿妈妈的高跟鞋在镜子前转来转去,说自己是美丽的公主。真是爱臭美呀!
有一次,我们洗完澡穿衣服,妹妹看中了一条粉色的带着大蝴蝶结,镶嵌着洁白的珍珠,裙摆上绣着小花的漂亮公主裙,她说:“姐姐那条裙子你穿不了了,就让我穿吧,求求你了,就让我穿吧......”“你穿上太大,明年你长大了都可以穿了,宝贝儿乖”我说。没想到,妹妹趁我不注意偷偷地打开衣柜,拿出那条公主裙,在身上比来比去,然后穿上。“姐姐,我漂亮吗?”她得意地说。“不是说了不让你穿嘛,你怎么还穿?”“哼,姐姐真坏!”她毫不在乎地说完就去找妈妈了。“这么长,你还不能穿,赶快脱掉!”妈妈说。“不嘛不嘛!”她说,“不脱也没系......”她就这样托着到脚踝的裙子穿到了晚上才脱掉。你说我的妹妹爱不爱臭美?
她像小天使一般,走到哪里,哪里就会成为欢乐的海洋,哪里就会有她银铃般地笑声,这就是我活泼可爱才三岁就特别爱臭美的妹妹——旋旋,你们喜欢她吗?
篇8:高二作文600字写人
全文共 655 字
+ 加入清单我的叔叔每次想起来都让我苦笑不得,一提起我的叔叔,那可是颇有“名气”。你随便拉一个我们院子里的人问一问,哪个人不知道他。上次他来我们家窜门的时候不但招来了一帮警察,还惹哭了一个小孩,又让一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢?且听我慢慢说吧。
那天,我去火车站接叔叔。叔叔一看见我,高兴地说:“呦,长这么高了!”我刚要帮他拿行李,一群警察气势汹汹地来了,把我拉到他们的身后,小声对我说:“小朋友,以后要注意远离这些坏人!”我正纳闷不知道发生了什么事,然后一群警察就把叔叔团团围住了。叔叔一愣,随后笑眯眯地对我说:“你们家是不是有钱了,请了这么多保镖?”我差点晕倒在地,要不是后来警察弄清了叔叔的身份,我们不知道还要在派出所呆多久呢!
我和叔叔拎着沉重的行李回到我住的院子,这时,一位老奶奶推着一个小婴儿来到我们身边,我问了一声奶奶好,又继续朝家走去,走了一段路,身后就传来一阵哭闹声,我回头一看,只见叔叔把小婴儿弄哭了,我急忙跑过去,叔叔还是站在那,满脸笑容,对我说:“瞧,这小家伙哭起来多可爱!”什么?把人家弄哭了还说他可爱,真没见过这样的人,老奶奶也不满地白了他一眼,正要去安慰小宝宝,叔叔笑着推了老奶奶一把,说:“我来就行了!”谁知他劲太大,把老奶奶推倒了,我赶紧将她扶起来,生怕出什么事,老奶奶一起来就训斥我叔叔,我叔叔还是满脸堆笑,让人苦笑不得。
一到家,我就算计着怎么让叔叔走,他待在我家我们没好日子过,他也太乐观了,遇上什么事都笑,惹得全院人都怕他。“丁冬”,糟了,不会是叔叔来了吧,我得先“闪”一步了!
篇9:三年级写人作文300字
全文共 367 字
+ 加入清单爱是心灵的启发,爱是个人的希望,神奇的爱就这样发生在我们身旁。
我的妈妈有时会很愤怒。她愤怒时会把我弄得嗷嗷叫,有时会把我赶出家门,当这时,我就觉得太阳立刻被乌云挡住了,这里就是一片黑暗,但是,这是愤怒的妈妈对我的爱。
我的妈妈温顺时,她会笑咪咪地对我说话。有时,我会觉得很寂寞,她会陪我玩,也会陪我唱歌、跳舞,妈妈的爱就会更加深刻。
我的妈妈有时很文静。她坐在沙发上看书,我会冲到她背上,当她开始把书倒扣在沙发上,胳膊甩来甩去想把我从她的背上摔下来,我使劲抓住她的脖子,就是不下来。妈妈忍无可忍,喳喳地叫,我这才下来,在她背后捧腹大笑,弄得她无法忍受。还有时,我会在她耳边说一些她听不懂的话,揪揪她的耳朵,用她的头发在她的耳边扫一扫,逗得妈妈哈哈笑。
妈妈的爱就是这么奇妙,这么愤怒,这么欢乐,让我们带着妈妈的爱一起回报妈妈对我们的付出吧!
篇10:小学五年级形形色色的人写人
全文共 473 字
+ 加入清单我在以前的学校有一个好朋友——_,这个假期我又可以见到她了,我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧?那就请听我慢慢道来吧。
卫_,人如其名,脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人,有着一颗热情的、善良的心。
她是中队长兼班长,成绩很好,我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书,这是我们的共同爱好,所以认识没多久,我们俩就成了好朋友。在学习之余,我们经常一起看书,互相借阅,分享书中精彩的片段。
除了学习这方面以外,她对别的事情也很热心。经常帮助同学们排忧解难。有次课间,我看她闷闷不乐,就问:“卫_,怎么啦?”她轻轻的叹了口气:“秦时_月都生病两天没来了,听她妈妈说是她住院了,还要再过几天才能来学校,她落了这么多课怎么办呢?胡诗雯,你帮我一起想想办法好吗?”我稍微想了想:“要不你带上你的课堂笔记,有空的时候过去帮她补补课?”她开心的说:“好办法,就这么决定,到时候你也和我一起去帮她好吗?”见我点头答应后,她的烦恼似乎被抛到九霄云外,紧锁的眉头舒展开来,变成了灿烂的笑容,这样的笑脸衬的她的脸更圆了,就像一朵盛开的向日葵。
篇11:三年级优秀的写人作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单小虎哥哥,在你的眼里雪怜是否能映入眼帘呢?小虎哥哥指的是体育老师,雪怜就是我的外号,如果你们不习惯叫我的大名,就叫我雪怜吧!
小虎哥哥在雪怜的眼里体育美,但是人更帅,帅得无可比喻……
小虎哥哥咱们俩的关系又拉进了许多。因为小虎哥哥你在关注雪怜,而雪怜呢,也在关注你,小虎哥哥。
小虎哥哥上操的时候,总是在雪怜的后面,为什么呢?看雪怜跳得怎么样?上操的时候,小虎哥哥你站在雪怜的前边,搞得雪怜心惊胆战的,别吓雪怜了小虎哥哥。上操的时候,你在人群中走动,时不时地看看雪莲。小虎哥哥,你别吓雪怜了。上体育课的时候,小虎哥哥你无比温柔,帅气,而且投篮的姿势都那么帅气,投篮还百发百中。小虎哥哥呀小虎哥哥,你永远在雪怜的眼里。
篇12:小学作文指导之如何写人
全文共 1996 字
+ 加入清单怎样写人?
写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。
(一)通过一件事来写人
通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。
在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。
(二)通过几件事写人
可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。
要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。
通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。
1.外貌描写
也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。
2.语言描写
语言描写有对话和独白两种。
对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。
对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。
3.动作描写
动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?
首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。
4.心理描写
心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。
小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。
(1)提出问题,引入所想的内容。
(2)使用假设,流露心理活动。
(3)字里行间,流露着“想”。
(4)直接抒发心中所想。
篇13:五年级写人作文形形色色的人
全文共 418 字
+ 加入清单我奶奶65岁了,但她很时髦。你能相信吗?我会告诉你一切的。今天是我们准备出去玩的日子,我们家可以开心了,我拿了几件衣服梳头,妈妈带了行李,哥哥带了吃的,姐姐带了。
我们都准备好了,除了奶奶。在我走进奶奶的房间之前,我听到,穿那件,这件,或者那件爷爷笑着说,这个时髦的老女人,奶奶终于出来了,在我还没来得及说话之前,奶奶说走吧,奶奶问,奶奶,我们要去旅行,你有什么比这更重要的事吗,奶奶没有回答,她向我们挥手,他们走了,我想知道发生了什么,然后她悄悄地跟着奶奶去了理发店,停了下来。她说她有一头卷发,染成了银灰色。我带着烟跑了,把这个消息告诉了我的家人。奶奶来了,看到他的银灰色卷发和墨镜,穿着旗袍和一双高跟鞋,我们笑了,但奶奶说,你知道吗,这是时尚。我们笑得更厉害了。
奶奶时尚不仅一次,连他热爱时尚的每一天,逛街什么啊,啊十字绣一样,对他来说是小菜一碟,也许你可以报告迪斯尼世界纪录,没准就会有一等奖!死了,我要陪奶奶去逛街,我跟你自由。
篇14:小学写人作文通用
全文共 643 字
+ 加入清单她有时候特别“小气”。前一段时间,爸爸为她买了一件新衣裳,可她就是舍不得穿,一直将衣服藏在衣柜里。有一天,她突然发现衣服被虫子咬了个洞,才心疼地唠叨个不停。还有,奶奶每天早晨洗完菜,总是把洗菜水用桶装起来,留着浇花。看到奶奶这样,我心里直嘀咕:奶奶真小气。
不过,有时候奶奶也很“大方”。每当我说起要买什么学习用品或吃什么东西时,奶奶掏起腰包,那可是一点儿也不含糊;每当在电视上看到其他小学生为灾区、贫困地区捐款时,奶奶总是鼓励我积极参与,多献爱心。这时候的奶奶真是大方。
奶奶不仅“小气”又“大方”,而且“粗心”又“细心”。
说起奶奶粗心的事,那可真不少呀!有时候奶奶感冒了,咳嗽不止,或者心脏不舒服,她总是硬撑着,不去医院看病,随便吃点儿药。我们问她有没有上医院,她总是笑着回答:“太忙了,忘了。”或者说:“年纪大了,记忆力不好。”平时干起活儿来,奶奶也忘了吃饭,直到肚子咕咕叫,才想起来。
可是,有时候奶奶又是那么细心。每天,我放学回家,奶奶就准备好了一杯开水和一桌香喷喷的饭菜,催我赶快洗手吃饭。当我偶尔打喷嚏、流鼻涕时,奶奶就急得像热锅上的`蚂蚁——团团转,催着爸爸妈妈快带我去看病,千万别耽搁了。在她眼里,家人的健康比她自己的更重要。记得有一次,爸爸病了,医生开了几副中药。煎药时,细心的奶奶发现,药有点霉了,她担心变质,药煎好了,就先尝了一口,半小时后,她发现肚子没什么不适,才敢给爸爸喝。
奶奶以她的实际行动,让我懂得了许多做人的道理。虽然她让人觉得“古怪”,可我喜欢奶奶的古怪。
篇15:写人的三年级作文
全文共 264 字
+ 加入清单4月22日,我有了一个小妹妹,我可高兴了。她长得很漂亮又好玩,不过她早出生了一个月,出生之后就上日照了。妹妹很勇敢,打针的时候也不哭。爸爸妈妈告诉我,妹妹回来的时候要好好照顾妹妹。
5月4日上午,妹妹回家了,我升了一个岗位,当哥哥了。
妹妹回家后,整天就知道哭,叽叽喳喳的,每次妈妈都让我拿又脏又臭的尿布。可妈妈说尿布不脏,每天一趟一趟的,把我都快累趴下了。
有一天我正在吃饭,妹妹叫了一声,妈妈让我过去拍拍她,跟她说说话,我急忙跑过去,不小心把腿都碰着了。
妹妹老是惹麻烦,妈妈说不能批评妹妹,因为她还小,其实想想有个妹妹也是很好的。
篇16:我的妈妈为主题的写人作文
全文共 407 字
+ 加入清单“你醒了?”妈妈呼出一口气“你刚才中暑昏迷了。”我迷迷糊糊的听到。
我的妈妈,她很平凡,不是红得万人追捧的大明星,也不是十分有智慧的科学家,她只是一位医生。
我仔细地看着妈妈,妈妈竟紧张得流出了一身冷汗,我习惯地将手放进她的手里,十个手指交叉着,我发现她的手里也都是汗。
那一天,我和妈妈兴高采烈地散着步。我和她买了几样小零食和几样小玩具。走着走着,我感觉很热,头上淌下了几滴黄豆大小的汗珠,在太阳的照耀字啊,玲珑剔透,闪闪发光。不久,我中暑了,昏倒了。我迷迷糊糊地感到妈妈给我喂了点水后背着我,奔向了医院,我沉重的身躯压在她单薄的身子上,如同背上了一泰山,她摇摇晃晃地把我送进了医院。
我的身体很不好,但我的妈妈认识许多医生,我看起病挺方便。春天,妈妈担心我花粉过敏,夏天,妈妈担心我中暑,秋天,妈妈担心我哮喘,而冬天,妈妈担心我着凉。我的妈妈为我操碎了心。
父爱如山,母爱似水。我在坚定的父爱和柔情似水的母爱中健康成长!
篇17:写人写事年级600字
全文共 645 字
+ 加入清单没有人向往黑暗。回忆中的过往总是美好的。面对过往,有些人只能用回忆稍加点缀,而有的人却能用梦想缅怀。
——题记遗忘在阳光里的歌最近学习挺紧张的网 ,周末作业也多了起来,可我的心情一如窗外的阳光。作业写完了,我坐在窗前,享受着“日光浴”,戴着耳机,手不由自主地跟着歌曲的节奏在书桌上敲打着。“每个梦都得到祝福,每颗泪都变成珍珠,每一天都值得庆祝……”杨丞琳的这首《庆祝》将我的记忆拉回到一年前,脑海中满是她的身影。
小巫,一个漂亮 、活泼 、可爱的姑娘。她就像是童话中的公主,那高贵的气质,阳光的笑脸 让人无法抗拒。
每天早上,头发乱蓬蓬 ,上衣扣子错位的她,会在上课前几秒,抢在老师的前头冲进教室,冲我做个鬼脸,然后坐在她的位置上听课。下课后,她总会跑到我座位旁边,向我借一把梳子,重新扎起马尾。等我拿出帮她带的豆浆油条,她会边吃边声情并茂的讲述她昨晚奇幻的梦。看着阳光下她甜美的笑,精致的面容,我总会希望时间停留在那一刻,好让我可以永远看到她灿烂的笑绽放在阳光中,那是一件幸福的事情。
放学后,她会挽着我的手臂走在乡间的小路上,享受着阳光的温柔抚摸。她说过希望长大后能成为有钱人,不是为了享受,而是为了更好的帮助那些需要帮助的人,让别人的生活中多一份快乐。这时候我会笑着说她是傻瓜,而她则满不在乎,唱起“小小大人物,快乐的俱乐部 ……”这已成为了我们之间的一种默契。风儿在耳边细语,小巫心中那美好的理想化做明日的第一道阳光,照耀大地。也许小巫的世界里,每一天都值得庆祝,因为理想之树在一天天成长。
篇18:我的奶奶主题写人作文300字
全文共 483 字
+ 加入清单我有一个这样的奶奶:高高的个子、身材有点胖、一头黑里掺白的头发、大眼睛双眼皮,她性格很急躁。
有一次,她让爷爷上街买韭菜。爷爷买完回家后,奶奶看到爷爷买了很多白菜,只买了很少的韭菜,奶奶吵了爷爷一顿,爷爷很生气。爷爷反驳说:“成天吃韭菜,我吃得有点不耐烦了!”奶奶又 对着爷爷说:“你就喜欢吃白菜,成天老想着买白菜!”说完后,爷爷又说:“那样好了,三天买白菜,三天买韭菜。”奶奶不服气的说:“好吧!就这样定吧!”
还有一次,我和爷爷奶奶坐火车去长沙。开始上火车了爷爷走得有点慢,奶奶瞪着眼睛大声说:“你走快点!”爷爷也瞪着眼睛说:“我今天就走慢点!”坐到位置上后,奶奶又大声训斥爷爷。爷 爷生气的说:“你走那么快干什么!”奶奶说:“走得慢了,就跟不上火车了!”爷爷还是不服气的说:“就你懂火车,别人就不懂!”奶奶又生气的说:“我就比你懂得多!”爷爷也接着说:“如果 你懂得多了,那你就给我们开火车吧!”奶奶又接着说:“就你最啰嗦!少说两句!”爷爷又接着说:“我今天就多说了,你想怎样?”吵了半天后,两个人累了,睡着了。我也平静了下来。
这就是我的奶奶,一个性格暴躁的奶奶!
篇19:写人优秀
全文共 584 字
+ 加入清单眼神 它既是万恶之本,也是天使的微笑,一个眼神不仅可以改变一个人的命运,也能从此让一个人跳进万丈深渊。
那么你还记得我吗?阿姨你是否还会在无意见回想起当年的那个女孩呢?只是当年的那个女孩以不在小,生命中有你的出现,她很幸福。
阿姨,因为有你的眼神,女孩不在脆弱;因为有你,女孩变的活泼开朗;你的眼神是那样的温暖舒适,因为有你,女孩的命运从此改变了。
当年的女孩被误认为超市的小偷抓了起来,许许多多的人都来围观,并对女孩指指点点。女孩很想为自己去辩护,然而女孩放弃了,因为女孩认为辩护了也没有人会相信,于是便一言不发的站在那里,站着站着就哭了,此时的阿姨你正好买完东西出来,眼睛正好与小女孩的对上,你先是大吃一惊,而后是微微一笑。然后从我的身旁走过。
阿姨你的笑容很灿烂,确没有嘲讽,阿姨你的眼睛很大很水灵满了鼓励与信任。因为有你,女孩鼓起勇气为自己辩护。
因为有你的眼神,女孩学会相信他人;因为有你的眼神,女孩从此走上了为自己辩护的道路,因为有你女孩从此走上了为自己辩护的道路;因为有你,女孩拥有了一个梦,那个梦很美很美 女孩长大了想成为一律师,为更多的人辩护,让他们清白。
阿姨,女孩的梦是你给的,你说她美吗?你还会不会记得当年的那个女孩呢?会不会想起你曾经给过一个小女孩温暖的眼神呢?阿姨,你
阿姨,女孩祝你永远幸福!
那个眼神,那个曾经给过我鼓励的眼神,会永远刻在我的心房深处。
篇20:写人物精神品质的作文
全文共 578 字
+ 加入清单小兔子:一身毛绒绒的白毛,一对灵巧的小耳朵,再加上三瓣,凑成了一个活泼可爱的小兔子。?我喜欢的小动物是小白兔。它的毛短短?的,白白的。它长着两只像宝石一样红的?眼睛。圆溜溜的小脑袋上,直立着两只耳?朵。有着胖乎乎的身体。还有着柔软的皮?毛。它长得是不是非常可爱!
小金鱼:我最喜欢的动物是小金鱼。?小金鱼全身的鳞片是红色的,像一块块碎了的红宝石。它的身材又小又苗条,很萌。它的眼睛小小的,像一颗芝麻粒儿,小金鱼还有四片红色鱼鳍,就像四把红色的船桨,它用鱼鳍划水,保持身体平衡。尾巴是红白相间的,很漂亮。?小狗:我喜欢小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。
狗,它没有白鹅那般不可一世的感觉、它没有猫咪那种神秘的性格。它阳光,忠诚、亲近人类,这就是我喜欢他的原因。
我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的
是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小猫:我家有只小猫,它长着圆圆的身体,尖尖的耳朵,大眼睛,长长的尾巴,圆球般的头,全身都是白色的毛,锋利的爪子下还有肉垫,走起路来静悄悄的,显得非常可爱.