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五年级下册第二单元作文我的童年精选三篇 作文(热门20篇)

初冬里,山野的绿色也尚末褪尽,还有一星半点的草梢还没被染黄。今天小编就来分享五年级下册第二单元作文我的童年精选三篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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童年的趣事五年级作文

全文共 600 字

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童年就像一片沙滩,里面有无数珍贵的贝壳;童年就像一个花园,里面有无数美丽的花朵;童年就像一个梦,里面有无数美好的遐想。童年的回忆,就像一朵花,一朵永不凋零的花;童年的回忆,就像一条彩虹,一条永远灿烂的彩虹;童年的回忆,就像一条小溪,一条永不干涸的小溪;童年的回忆,就像一张照片,一张永不褪色的照片……

我童年记忆最深的就是学滑板,教我的是一位名叫宋伟的大哥哥,他就住在我家对面,我一有时间就去找他。记得那一天,我与大哥哥 挑选了一个宽阔的大公园。开始大哥哥告诉我滑滑板的要领:上了滑板,身体要尽量保持平衡,不要乱晃;身体要轻轻摆动,不要着急;转弯时,身体轻轻倾斜。听后,我信心满满的开始练习,可我前脚刚上滑板,滑板就像一只凶猛的狮子和我作对,我没能征服他,最后摔了一跤,虽说不是很痛,可是自尊心受到了极大的打击。但是我没有放弃,在我猛烈的进攻下,他终于臣服于我。我终于上了滑板,可是脑袋里却是一片空白,“砰”一声,我又一次跌倒了,但是我没有哭,我坚强的站起来,在大哥哥的鼓励下,重新登上了滑板,这一次,我成功了,身体在公公园里滑过了一条弧线……我以为大哥哥会夸赞我,可大哥哥却说了一声:“你刚才的狗啃泥,摔得真漂亮。”听到“老师”这样说,我真是哭笑不得呀。

我五岁的这一天,我收获满满。我明白了你是一个不起眼的种子,每天你都在努力,每天你都在坚持,只要心中有梦想,总有一天你会破土而出,绽放出生命的伟大。

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篇1:写童年趣事的五年级

全文共 648 字

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今天是星期六,天气非常好,阳光明媚,万里无云,我的心情也像天气一样晴朗,因为就在今天,我们组的四个同学第一次相约吃自助餐。

中午,我来到了位于阳光新天地四楼的巴西烤肉店,我们四个人约在这里吃饭,看到宽阔的大厅,洁净的桌布,想着我们要像大人一样独自吃饭,心里像有猫抓一样兴奋,

终于,在兴奋的期盼中,我们四个人终于到齐了。当我们像大人一样昂首阔步的跨入餐厅后,马上迫不急待的直奔五颜六色的美味而去。首先,我们看到了一个新奇并且好玩的机器,这个机器上流着浓浓的巧克力,旁边插着各种各样的水果,只看样子就很诱人,一开始,我们都不知道怎么用,我们四个交头接耳,商量了半天,也没有研究出结果,这下可傻了眼,眼前的美味,愣是不会吃,这回可糗大了。后来,我们看到一位阿姨熟练的拿起水果,终于知道了其中的窍门,然后,我们一人拿了一种水果,往巧克力机器上放几秒,再往冰桶里一放,几秒钟后,浓浓的巧克力水果棒就诞生了,带着巧克力皮的小西红柿就像穿着盔甲的勇士一样,雄纠纠的站在了我眼前,味道真是棒极了,当我们端着大盘子满载而归的时候,有一个头戴草帽,身上穿着帅气衣服的叔叔给我们送来了四个蛋挞,这个叔叔非常像电影中的西部牛仔,酷酷的。我看到蛋挞,灵机一动,说:“大人们吃饭时都会干杯,我们来干蛋挞吧!”“好啊!”我们四个人学着大人的样子,一起拿起蛋挞,异口同声地说:“干蛋!”顿时,我们笑成了一团,旁边就餐的大人们也都被我们这新奇的话逗得哈哈大笑。“这几个小孩真有趣!”餐厅里的气氛马上被我们的意趣感染了,一片欢笑声……

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篇2:五年级童年趣事

全文共 515 字

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童年像天上的繁星,光彩耀目;童年像海里的贝壳,美不胜收;童年像花丛中的花朵,美丽鲜艳。童年的那一次,深深地印在了我的脑海中,让我久久不能忘怀。

五岁那一年,家里买回了一只小猫,自从我家多了一个新成员之后,家里也多了一份欢乐。

有一次,我看到爸爸在刮胡子,感到特别新奇,便问:“爸爸,你在干什么呢?”爸爸听了,笑着说:“爸爸这是在刮胡子呢。”我感到更纳闷了,说:“小猫也要刮胡子吗?”爸爸听了,笑而不答。

我决心要帮小猫刮胡子。于是,趁爸爸午睡时,我偷偷地跑出房间,找到剪刀后,来到小猫的窝,见小猫还在睡觉,便准备要抱起小猫。谁知,刚碰了一下,小猫就被惊醒了。小猫平时最听我的话,可这时却不搭理我,吓得急忙逃窜。“别走啊!”我跟在小猫后面紧追不舍,“再跑,我就不给你鱼吃了!”可小猫却毫不领情,硬是要跑。我追着小猫跑到了墙角,这时小猫已无路可逃了,我连忙按住小猫,拿起剪刀,“咔嚓”“咔嚓”就把小猫两腮边的胡子给剪掉了。这时,爸爸闻声而来,看到小猫那光秃秃的脸,问是怎么回事。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸,爸爸听后,哈哈大笑,我更为困惑……

现在回想起来,还真有点觉得可笑,童年的那一次,至今还深深地印在了我的脑海中,抹也抹不去。

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篇3:小学语文五年级下册第六单元作文:科学知识让我更聪明

全文共 696 字

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科学朴素而美丽,纯洁而崇高,科学精神是所有现代人必需的精神品格。

记得那一次,我在杂志上看到了一篇关于一位科学家做实验的。于是,我决定按照中的步骤做做实验。

白糖能着火呢?我想:白糖是晶体,怎么会着火呢?我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一个容器里,拿来打火机,点了许久也没点着。只是白糖表面被烧成了黑色,并未燃烧。

妈妈看我用打火机,以为在玩火,就三步并作两步赶来,告诫我说:“别玩火了,小心引起火灾,快,拿灰把火给灭了。”

“可是……”我的话还没说出口。

“没有什么可是的,快!”妈妈厉声说道。

我只好把灰铺在白糖上。可为什么白糖点不着火呢?这个问题仍然萦绕在我脑海中。不死心,我偷偷地拿起打火机又点一下,但不可思议的一幕发生了!

白糖竟然被引燃了,从白糖里发出了“啪,啪,啪”的声音,而且火点着了,那幽蓝色的火焰格外漂亮。看着这一幕,我兴奋地大叫起来:“白糖被我点燃了,白糖被我点燃了,

哈哈哈!”妈妈朝我这看,也微笑地点了点头,说:“瞧,你高兴的。”

我继续看着“啪、啪、啪”响着的白糖,不会儿过去了,声音没了。上前一摸白糖,“哇,好烫啊!”我不禁叫了起来。现在的白糖变黑了。

我拿起杂志,再一次认真地阅读了起来。原来,最后一段说道:“要想让白糖燃起来,就加点儿灰吧,不信试试看!”呵呵,瞧,我这个马大哈,白糖竟然也被我歪打正着点

燃了……

生活中还有许多科学实验,科学实验是一件蛮好玩的一件事,所以说科学精神是所有现代人必须的精神品格。

老师的话:小作者能从一个小小实验中体会到乐趣,明白科学其实离我们并不遥远,让我们多学习科学知识,对各方面进步都有帮助的。

[小学语文五年级下册第六单元作文:科学知识让我更聪明

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篇4:五年级童年趣事作文

全文共 420 字

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童年像一幅五彩缤纷的画。童年像天上的星星一样明亮。童年像水里的鱼儿一样自由自在。

记得我四五岁的时候,爸爸妈妈在睡午觉,我没事儿干。我一眼看到了妈妈刚买的白皮鞋。好难看呀!要是往上画点什么就好了。说着我便拿起画笔认真地画起来,我画了一个火红的太阳,绿油油的草地,美丽的小花,蓝蓝的天空。这时,我向着卧室大叫:“爸爸妈妈快来呀!”爸爸妈妈迷迷糊糊地说:“干什么呢?”妈妈一看:“啊?我刚买的皮鞋呀!”我还不知所措的哈哈大笑,妈妈狠狠地骂了我一顿,这是妈妈骂我最狠的一次。

还有一次,我和妈妈玩藏东西,然后再告诉她藏的是什么。我先藏了一个小石子,藏到了床底下。妈妈开始找了,可她怎么也找不到我藏到了哪里,我只好把小石子拿了出来。轮到妈妈藏我找了。我左找右找都没找到,妈妈哈哈大笑。他把小石子拿了出来,原来妈妈把小石子藏到了她身上,我我没找到小石子,还有点儿不好意思呢。

这就是我的童年,它是彩色的,它是能够给我带来欢乐,幸福的,它能和我一起慢慢长大。

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篇5:五年级下册第一单元

全文共 732 字

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贫困山区的小朋友:

你们好!

我是(哪个地方),叫(什么)。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

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篇6:人教版五年级一单元作文:开卷有益400字

全文共 604 字

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《卖火柴的小女孩》

我爱书,妈妈给我起了个名字叫“书虫”。虽然不雅,但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。

尽管我只是个小学生,但我业余读书的书龄已有8年之多了!

随着年龄的增长,我阅读的范围也越来越广泛了.我读过四大名着;我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》;我读过老舍的《骆驼祥子》。至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。然而在最近一次整理书籍时,我随手抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。虽然是曾经读过的书,但当我再一次读起时,又重新被吸引了。

我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。当一切无助时,我又陪同小女孩一起点两了一根又一根的火柴。当微弱的火焰升起时,我又陪同小女孩憧憬着美好的未来。陪同小女孩寻找给予小女孩保护的、慈祥的奶奶。我终于看到小女孩脸上露出了微笑,但这是一种凄惨的小,死亡来临时的笑。我为小女孩的悲惨遭遇泪流如雨。她的悲惨遭遇是当时的社会制度造成的,注定了她悲惨命运的结局。

当我合上这本书,眼前忽然浮现出贫困山区孩子在求学路上蹒跚求学的身影。我们每天都能在宽阔、明亮的教学楼里收获园丁撒下的果实,并且享受着阳光的沐浴。而贫困山区的孩子却只能在没有窗户、没有阳光的草房里学习。

和卖火柴的小女孩比,和那些贫困学生比,我们可以说是享尽了人间的爱和幸福。但愿从此人世间消除贫困,让每一个孩子都能享受到灿烂的阳光。这是我重读《卖火柴的小女孩》的感受,也是我最真切的体会。

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篇7:五年级童年趣事

全文共 544 字

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光阴似箭,日月如梭。一晃三个年头过去了,许多童年往事都随时间而淡忘了,但唯独有一件事历历在目,就像是发生在昨天一样。

我记得有一次,我刚进门就听到一阵长嘘短叹声,走进屋子,看到小姨正坐在沙发上叹气,小姨对我说:“兰兰,都怪我肚子里没有‘墨水’才下了岗。”我一听,急得直抓耳挠腮,因为我肚子里也没有墨水呀,我突然想起来,姐姐曾经买过一瓶墨水。我翻箱倒柜地找起来,掀开破盒,拂去瓶上的尘土,高兴得一蹦三尺高,仰起头,正准备喝墨水,突然一股墨臭直钻我的鼻孔,我往瓶内一看,黑黑的、脏兮兮的。我心里想:是喝呢,还是不喝?与其以后工作时下岗,还不如现在卖力喝墨水。想到这我决定要把墨水喝下去,我仰起头,咕咚咕咚,几口就喝完了,没想到喝墨水这么容易,尽管胃里很难受,但我心里很高兴,因为我不会下岗了,正在此时,姐姐要练毛笔字,却找不到墨水了,就问我有没有看见,“姐,墨水在我肚子里呢!”我有些得意地说。姐姐有些疑惑地说:“真的?”“嗯”我肯定地说。“你干嘛喝墨水呀?”我就把事情的来龙去脉告诉了姐姐,姐姐听了笑得肚子都痛起来了。“哎哟,我的傻妹妹呀,咱小姨是因为没文化才下的岗,这墨水只是没有文化的意思。”啊!怎么会这样啊。

每当我想这件事都会暗暗发笑,不过正是这件事,鼓励着要努力学习,探索知识的奥秘。

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篇8:人教版五年级下册第六单元作文:我与信息技术

全文共 925 字

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也许是在我还没有出生的时候,我们家就有了电脑。爸爸说我从小抱着奶瓶、玩着键盘、两眼直溜溜地盯着显示器长大的。爸爸在家的时候,总是在电脑前打文章、编程序或者玩游戏。在我的记忆里,家里的电脑在不停的换代,小的、大的、直的、扁的,还有各种设备如喷墨打印机、上网的 MODEM、各式音箱等,就像玩具一样。

说实在的,开始我并没有把信息技术看得怎么重,我对电脑没有太大的兴趣,除了玩玩游戏、查查字典,也没有什么好干的。后来,学校开设了信息技术课,老师先把书本内容讲给我们听,再正正规规地开机实际操作。几节课后,我发现还有不少新知识,我了解到电脑是代替人脑处理信息的机器,它也和人脑一样输入信息、记忆信息、输出信息,通过网络,可以把全世界的信息联通起来。信息技术不仅仅是一台电脑,还有许多处理设备,以及互联网,电脑也不仅仅是只能打字、游戏,功能大着呢! 在我还不会写字的时候,就喜欢在电脑上画画,虽然线条弯弯曲曲,却也别有趣味,与后来在青少年宫学的画不一样,电脑里存下了好多篇作品了。上学后,电脑成了我的大词典,找近义词、反义词太方便了。后来学会了发邮件,给远在外地的姐姐、爷爷奶奶,还有身居美国的阿姨发贺卡,收到它们的回信时,我心里像吃了蜜一样甜。再后来,我可自己可以上网查资料了,只要是作业本或课外书上出现的不懂的问题,我就会上网查查,写一些比较重要的作文时,也上网去看看有什么可以参考的。我到网上查过唐诗,比翻书强多了。我从网上下载的钢琴教学曲,对我练习钢琴帮了大忙,这时电脑成了音响。我在电脑上学〈GOGO英语〉,连老师都夸我发音准确。学校组织办小报比赛,我用电脑排版的〈苹果报〉,有文章、有诗歌、有插图,可以横排竖排,色彩鲜艳、图文并茂,被放在学校大操场的橱窗内展览。为班里设计黑板报,先用WORD编辑一下,这样做出来的板报既好看又不会出差错。现在,我还开始设计网页,把我的作文、电脑画、照片、录音以及重要资料都录入进去,信息技术真是无所不能呀!我和电脑结下了友谊,电脑给我带来了快乐。尽管现在学习紧张,但只要有空都要打开电脑玩一玩,既可以复习已掌握的信息技术,又可以在紧张之余轻松一下。

我爱信息技术,它能给我带来欢乐,给我的生活、学习增添色彩。

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篇9:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 531 字

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周口店北京猿人遗址位于北京市房山区周口店镇龙骨山,距离北京城约50千米,是中国旧石器时代的重要遗址。

周口店遗址在1961年的时候被公布为世界第一批国家重点保护单位,1987年被列入《世界文化遗产名录》。

周口店遗址共发现不同时期的各类化石和文化遗物,27处地点出土人类化石200余件,石器10万多件,以及大量的用火遗址以及上百种动物化石等,是人类化石宝库和古人类学,环境学,考古学,古生物学,地层学,年代学,以及熔岩学等多学科综合研究基地。

北京猿人化石共出土头盖骨6具,头骨碎片12件,下颌骨15件,牙齿157枚,以及断裂的股骨、颈骨等,分属40多个男女老少个体。

发现的第一地点,南北宽2~40米不等,厚40厘米,共分13层。这足以看出这个溶洞地形很陡峭,再想一想,一个溶洞的一层就相当于半个操场那么大,而且还是13层,真是个大溶洞。

第一地点位于周口店遗址内,东端原是一个天然石岩溶洞,俗称“猿人洞”,位于龙骨山的东北坡,是北京猿人头盖骨的出土点,东南为华北大平原,西北为山地,周口店附近山地多为石灰岩,在水力作用下,形成了许多大小不等的天然洞穴。

周口店北京猿人遗址见证了亚洲大陆从更新世时代到旧石器时代的人类群落,说明了人类的演化过程,成为了人类一次重要的发现。

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篇10:五年级叙事作文:童年的趣事

全文共 531 字

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在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情,像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗,我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱!

来到小南湖,此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿,还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来,然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点,正当我准备出击捉住它的时候,这个小家伙却灵活地一跳,反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼,一溜烟儿跑掉了。这时,我看到妈妈一手拿着羽毛球拍,妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍,趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍,看准一只绿色的大蚂蚱,像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去,趁它挣扎的空,一下子将它抓在手心,可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒,没办法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了。可我还是不死心,总不能空手而归吧?于是我继续仔细搜寻,真是功夫不负有心人,我一连捉了五六只,玩得是满头大汗也不肯离去,可时间真的不早了,我们该回家了。

至今,每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天!

[五年级叙事作文:童年趣事

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篇11:五年级高分作文:童年趣事

全文共 479 字

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我的童年趣事,就像天空中的星星,闪闪烁烁,数也数不清。

在我上幼儿园大班的时候,发生了一件极其有趣的事情。

那是一个星期天的上午,妈妈带我去婆婆家玩。我刚下车,就看见一只老母鸡孵的蛋快出小鸡了,我便蹲在一边看,“咯咯咯……”母鸡出去找食吃了。

忽然,一只鸡蛋颤动起来,我知道一定是小鸡要出壳了。我再仔细一看,蛋壳上出现了一条裂缝,原来是小鸡在啄壳。蛋壳被啄出一个小洞,从里面伸出一个小黄嘴。小鸡用了二十多分钟才从壳中爬出来,小鸡出壳时,半身在壳内,半身在壳外,我想他们多难受啊!我帮他们接生吧!

我连忙搬来一个小板凳在鸡窝前坐下,我把一只颤动着的带有余热的鸡蛋拿起,把壳轻轻磕破剥开,一只毛还未干闭着眼睛的小鸡出生了,它“吱吱”地叫着,好像在“感谢”我帮它呢!正当我要剥第二个时,找食的母鸡回来了,它竖起全身的羽毛直冲向我过来,还啄了我,我也叫了起来。

妈妈听见了,急忙从屋里跑出来,问我怎么了,我便把事情的一五一十告诉了妈妈,妈妈听了又气又笑,告诉我说:“小鸡到一定的时间自己会出壳的,你帮它们提前出壳,它们会死的。”

啊!我爱我有趣的童年!

[五年级高分作文:童年趣事

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篇12:五年级上册第一单元作文400字开卷一定有益

全文共 682 字

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今天的语文课上,我们班展开了一场辩论,辩论的主题是:开卷一定有益吗?

我一听到这个主题,便陷入了沉思,我很难选择。说开卷有益吧,可是不健康的或不适合小孩子的书在社会上有成千上万,可是说开卷未必有益吧,我又非常喜欢看书,并且受益匪浅。让我说开卷未必有益,有些不甘心,怎么办呢?

很快,老师就让选择开卷未必有益的人去后面讨论,选择开卷有益的同学到另一边去讨论。我站起来,看见有很多同学都往后边去了,他们都是选开卷未必有益的。我还是左右不定。最后,我一横心,往后面开卷未必有益的地方去了。

五分钟过去了,我们开始了紧张而又激烈的辩论。

我们是反方,选开卷有益的是正方。

正方一开始就说:读书可以丰富我们的知识,可以让我们了解到很多课外知识。我方一听,马上有人站起来反驳:虽然从一些书里我们可以学到知识,但是当今社会上有很多黄色、不健康的书披着漂亮的外衣在出售。如果看了这些书,一些孩子会经不住诱惑而误入歧途。

我方的这番话非常尖锐,正方有些慌乱,但是他还是想扳住局面:那我们买书可以到正规的书店去买,不一定要去那些小摊小贩那儿买呀!我方一听,马上有人站起来反驳:就算是正规书店,比如说新华书店,可还是有不适合小孩看的一些爱情小说呀!正方自知理亏,可还是硬撑:我们可以不去看呀!我方同学听见,都暗暗发笑:这太容易打垮了。可不是吗?只见一个同学站起来说:我们都有好奇心。要是一些同学觉得书名新奇,就会情不自禁地去翻看。就会不知不觉沉溺其间。正方一听,全没办法了。

我们赢了!

通过这次辩论会,我坚定地相信,开卷未必有益。所以,我们在借书、买书时,一定要擦亮眼睛,不要上当受骗,一定要读好书!

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篇13:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 260 字

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莫高窟,俗称千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦天王苻坚时期,后历经北朝、隋朝、唐朝、五代十国、西夏、元朝等历代的兴建,形成巨大的规模,有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。

1961年,莫高窟被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年,莫高窟被列为世界文化遗产

莫高窟与河南洛阳龙门石窟、山西大同云冈石窟并称中国三大石窟,后加麦积山石窟称四大石窟。2019年8月31日,由敦煌研究院等单位联合摄制的大型纪录片。

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篇14:童年的记忆五年级作文

全文共 587 字

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我的童年,虽然不比每个小朋友好。但我一辈子都不会忘记那美好的时光!那快乐地笑容!那童真的笑声!那时的我,还是一个天真快乐的小孩。我有一个经常把微笑挂在脸上的姐姐,姐姐虽然很忙,但是放假期间总是会抽出时间来陪我。那些时光永远是美好的!

冬天,姐姐和我出来玩。我们一起在雪地上打滚,我们一起在雪地上堆雪人,我们一点在雪地上打雪仗。我们那时脸上是挂着笑容的,那些笑容永远是快乐的!每当我和姐姐一起出来玩,我都会去小湖边——去抓蝌蚪。我都会跑得很快,我一个不小心,没注意脚下,就摔了个狗啃泥。姐姐就笑了,我也不好意思的挠挠头发,也跟着笑了。那笑声是童真的!

姐姐,那一次你还记得吗?你和我一起去外边看月亮、看星星,夜晚的星空真的很美丽啊!我们坐在高一点的地方,看星空。你还说你会永远陪着我看星空。因为你说---我和星空一样美丽。那时我以为你笑话我,一个劲用我的小拳头打你,脸上挂着生气的表情。你看到我的表情后的看写的笑了。姐姐你还记得吗?小的时候你很宠我的啊,每当我哭的时候你都会安慰我,每当我伤心的以后从你的表情能看出来你也很难过,每当我开心的时候你也陪着我开心。

虽然现在你不记得那些事,但是我依然会记得的,记得我们一起的时光,最然已经不能回到那些时光了。但我会一辈子记住我们快乐。童年,永别了,虽然我不能再会到那里,但是我一辈子会记住那里,我记我美好的回忆……

[童年的记忆五年级作文

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篇15:小学五年级作文童年趣事

全文共 456 字

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每个人小的时候都做过傻事,我也不例外,那件事已经过去很久了,但我一想起那件事就会傻笑,就像别人摸我的脚心似的。

那是一个星期六,我在家里闲着没事,爸爸妈妈就带我就公园。

我到了我熟悉的一条小河边,前边坐着一个叔叔,正在钓鱼,他坐在岸上,扔下鱼竿,鱼竿上有一个鱼饵,鱼饵碰到了水面上,水面上起了点点波纹,我看着叔叔的举动,盼望着鱼能快快上钩。

原来,那位叔叔是爸爸的同事,他没事出来钓鱼,叔叔钓上来两条鱼后,第三条给我看看,这条鱼刚看上去是棕色的,身上有墨绿色花纹。阳光一照还有一些发红。我刚想摸一下它,它却用力一甩尾巴挣脱了鱼钩。我气得抓起一把鱼饵就往水里扔,想把它引上来,水上顿时起了许多波纹,妈妈问道:“你在干什么?”我说:“我要把鱼引上来呀!”妈妈说:“鱼不是引上来的,是钓上来的。”我恍然大悟。然后我就跑到树木里,拿一根柳条,坐在岸上把柳条垂进河里,等待鱼上钩。妈妈问我:“你又在干什么?”我答道:“那玩意能钓鱼吗?”妈妈的话引了大家的注意,大家却哈哈大笑起来。

唉,那天闹了两个大笑话,出尽了洋相,面子丢光了。

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篇16:五年级上册第六单元作文250字——父母的爱

全文共 270 字

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父母的爱是伟大的;父母的爱是无私的;是父母给予了我们生命;是父母让我们来到了这个美丽的世界;是父母让我们感受了世界的美丽;父母每天在外奔波,父母辛辛苦苦的工作,父母做的哪一件事情不是为了我们而去做的呢!

记得有一次,晚上爸爸在加夜班我和妈妈睡在一起。到了三更半夜,我突然发烧了,妈妈立刻拿来温度计,给我量一下体温,发现烧的还不轻。妈妈马上从药柜里拿出退烧药来,让我吃下去。妈妈彻夜未眠,总是反反复复地看我退烧了吗。早晨,妈妈眼圈都是黑的。

爸妈的种种做法,都是为了让她的孩子不受到伤害,爸妈为我们吃尽了苦头,而他们绝无怨言,爸爸妈妈,我爱您们!

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篇17:人教版小学五年级语文下册第一单元作文

全文共 679 字

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马俊杰同学:

你好!

你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动! 最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我

们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

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篇18:五年级第一单元我的心爱之物作文

全文共 582 字

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每个人都有自己的心爱之物,我也不例外。我的心爱之物是一支钢笔,它虽然很普通,但我还是很喜欢它。

这支钢笔是妈妈在六一的时候送给我的。我一直把它保管得好好的。它身材修长,穿着一身乌黑的衣服,衣服上有一些条纹,头上戴着一顶黑白相间的帽子。

打开笔帽,银色的笔尖就露了出来,显出华贵的气质。那笔尖很细,中间还有一条细缝,墨水是从这里到笔尖,写出字来的。扭开上半部的笔身,就可以看见塑料做的吸水管,只要轻轻一捏,墨水就会一拥而入,被它咕噜咕噜地喝下去。当我要写作业时,它就会毫不犹豫地来我的手中,为我效劳。它默默无闻地工作着,帮我写出一行行工整流畅的字。

它不仅能帮我写字,还是个称职的管理员呢!

暑假里,妈妈每天都要求我练字40分钟左右。一次,我练了十分钟,就没有耐心写了,嘴里还念叨着:整天一直练字,还不如出去玩呢!我说完把笔一扔起身刚要走,就看见钢笔笔尖上濺出了几滴墨水。只见那几滴墨水慢慢地从笔尖滑落到了纸上,又在纸上向四周散开,就好像是伤心的泪,倒在一旁的钢笔愁眉苦脸的,又好像在说:妈妈给你找了个那么好的伙伴,你还不好好练字?于是,我赶忙重新拿起钢笔,专心致志地写起来。

有时,它陪伴我学习太久了,肚子空了,就会停止工作,好像在说:小主人,我饿了,给我喝些饮料吧!我就会立刻用墨水把它喂饱,它便重新投入到了工作中去。

这支钢笔让我爱不释手,它陪伴着我,和我一起学习,成长。

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篇19:写童年趣事的五年级

全文共 627 字

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岁月的风铃摇走了时光,岁月的笛音唤回了思绪,流星划过的瞬间,燃烧着童年流逝的点点滴滴。在梦一般的成长岁月里,发生了许许多多的事,很多都已变得模糊了,唯有一件趣事,在我记忆中,一直都很清晰。

那是一个艳阳高照,万里无云的一天,空气像加了冰块的柠檬汁一样清新宜人、沁人心脾。我蹦蹦跳跳地到姨妈家去玩,看到姐姐屋里放了一个绿绿的、透明的瓶子,这个瓶子犹如磁铁一样吸引住了我的目光和好奇心。我走了过去,仔细一瞧——瓶子上写着英文,我不认识,但以前就见过邻居家的姐姐是用蓝色液体来洗脸的。我猜测这个瓶子里的东西大概也是用来洗脸的,听说这个叫洗面奶,能美容呢!

正好玩得满头大汗,用来洗脸凉快一下。我拿着这瓶液体,直奔洗手间,在盆里放了半盆水,挤了一点在脸上抹。我用手来回地揉着揉着,脸上的液体慢慢地干了。突然,我感到脸皮绷起来了,而且越绷越紧。我试着张了张嘴,张嘴也有困难。我有点害怕了,我摸了摸自己的脸,我的脸硬硬的,好像长一层厚厚的皮,摸上去很粗,怎么办?我拼命地向脸上抠,立刻掉下来一些绿色的“皮屑”。我吓坏了,边哭边喊姨妈:“快来啊!我毁容了!”

姨妈和姐姐闻声跑过来,一看,笑得连腰都直不起来了。我怒气冲冲地说:“笑什么!这瓶子里装的是什么啊!”姐姐好不容易喘过了一口气,说:“这是用来做面膜的。”说完,又接着笑了起来。

最后,还是姨妈拿来了一瓶我从来没见过的“药”,敷了一下,脸上的“皮屑”才没了。

现在回想起这件事,还忍不住笑了起来。童年是那么有趣,多姿多彩。

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篇20:活在童年_五年级作文

全文共 632 字

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爸爸烦恼;妈妈苦恼;爷爷头疼;奶奶心疼.都是因为我,因为我的那句话;"我不想长大."或许我真的错了吧!世界上没有不会长大的人.但我心里,就是拒绝长大.有人说:"长大可以自己做主,想要什么就要什么.";有人说:"长大可以有自己的空间,想干什么就干什么.";还有人说:"长大可以有自己的存折,想买什么就买什么."可我丝毫不为之所动,我宁愿永远都陶醉在父母的怀抱里.

长大,意味着将失去所有的布偶;

长大,意味着将遗失所有的美好;

长大,意味着将抛弃所有的纯真;

长大,意味着将淡忘所有的欢乐.

想,活在童年.多一点点疼爱,多一点点宠爱.只有这样,我才不会孤独,才不会寂寞.13岁了,我真的还未领悟什么才叫长大.我只知道还未成长,就能想哭就哭,想笑就笑,想任性就任性,想撒娇就撒娇.不会有人来指责你,不会有人来批评你.而长大了就不一样了.家长会用年龄来压制你,会用长大来反驳你.甚至有时还会与老爸老妈发生摩擦......这些都是我不喜欢的,不想看到,不想听到的.不得不承认自己有点自私吧!

成长的过程中一定会经历很多风雨,我可不是惧怕困难的挑战.只是,我不想离开爸爸妈妈甜蜜的吻,不想离开同学之间那份纯洁的友谊.长大了,会很叛逆,会不再和父母把心交谈.会很复杂,会不再为朋友肝胆相照.所以,我不想长大,不想变成连自己都不认识的人,我只想保留住,我这颗依然美丽的心!

我想我会一直愿意当一头冲动的"小蛮牛"!

阁楼上我在轻唱:"我不想,我不想,不想长大......"

[活在童年_五年级作文

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