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什么什么的目光作文怎么写【优秀20篇】

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隐藏的目光作文1000字

全文共 1045 字

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“踢毽子去了。”我对着疯狂玩手机的妈妈说。那语气,低低的,很不乐意。

没错,毽子一般是女生做的,凭什么让我——这个男生做呀。真是的,还非要踢30个以上才带我出去玩——这可是国庆,别人都在外面欢天喜地,而我,只能在这个空旷的院子里唉声叹气。真搞不懂,我无奈地摇了摇头,向院子走去。

这个空旷的院子,离家近,离道路也近。我就这么踢着,被路过的伙伴嘲笑——捂着嘴偷乐呢。害得我无地自容,满世界找地缝。

那次,是国庆放假第三天。我为了出去玩,努力地踢,一直练了三个小时。可这三个小时,伙伴们像约好了似的,我根本就没有听见他们的嘲笑声——没有一个人在捂嘴偷乐!也许是他们见惯了我那笨拙的,如小猪掉进泥潭那滑稽的样子,都懒得偷笑;也许是他们见到我每天都在坚持不懈地练,不忍偷笑吧。

不知过了多久,双脚像灌了铅般,沉重无比。我累坏了,胸脯不断起伏,节奏不断加快,汗水不断涌出来,仿佛囚犯得到自由似的,没命似的往外窜,浸湿了我的衣服。一次一次的失败,一次一次地拾起毽子,一次一次地抬脚——可这一次,脚抬不起来了,脚不听使唤般的,如拴着几十千克铁球——毽子又一次落地了,在毽子落地的同时,脚扭了,如断骨般的疼痛随之而来。我瘫倒在地上,实在是太累了,根本不想起来。就算是我想起来,我也起不来。

我就瘫在了那里,想用哭来让妈妈停止对我的这种“女孩”的训练。我便哭了起来,号啕大哭,声泪俱下,似乎在释放着所有的委屈和不快。可是,尽管我怎样撕心裂肺地哭,妈妈依然无动于衷,没心没肺似的玩手机。几分钟后,我才发现,这样是没有用的。我艰难地爬起来,如残疾人般,一瘸一拐地走向家中,每一步,都是那样的沉重。

到家后,我扑在床上,睡着了,梦里全是委屈……

不知睡了多久,醒来时,已经八点钟了,也不知是谁给我盖的被子,脚上打了膏药,隐约的记忆中,似乎是母亲。夜晚,透过窗子,皎洁的月光似乎在用尽仅剩的一点力气,将生命中最后一道光,洒向大地。如母亲那粗糙的手,轻轻地,慢慢地,抚摸着我的头,窗外的大树,摇曳着那优雅的身姿。窗外的一切,在月光照耀下,仿佛披上了银纱,显得格外清幽。我的目光不经意地落在了窗户的那一处——一滴液体划过的痕迹,我轻轻地下了床,蹑手蹑脚地向那儿走去。仔细一看,是泪珠——母亲的泪珠!原来母亲一直都在关注着我,担心着我!她表面上在玩手机,其实,一直在关注着我的一举一动。

母亲的绝然,是为了我,为了让我学会踢毽子,为了锻炼我的自强自立,她才如此“冷漠”,想到这里,我哭了……泪珠中,映出了母亲慈祥的面容。

那晚,我失眠了……

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篇1:难忘那慈祥的目光

全文共 795 字

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生活中,我们遇到过无数张脸,慈祥的脸,疲惫的脸,陌生的脸,阳光灿烂的脸,满带皱纹的脸……也许现在,有些记忆已渐渐模糊,遗忘了许多脸,但仍然有许多脸,至今记忆都很犹新。

我的老师姓陶,她的身材高高的,一年四季总是穿着黑色的衣服,俨然是一副名师出高徒的职业水准。张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样,在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师,却因为一束束严厉的目光,令我至今都十分难忘。有一次,我们下课去玩从家带来的水枪,而且没有顾其他同学的劝阻,来了一场惊心动魄的水枪大战,搞得我们身上沾满了水,湿漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老师,只见她很不满地上来就问:“你们去哪里了,干什么呢,这么湿。”我们心里七上八下的,经不住老师的询问,吞吞吐吐的说出实情。陶老师听了,大发雷霆,用那尖锐的目光看着我们:“你们也都是高年级了,这么不像话。学校明令禁止带玩具,而且这么冷的天,你们把水泼到别人身上,结了冰就不怕生病么?”从那以后,我再也没玩过水枪。因为陶老师那严厉的目光让我至今难忘。

陶老师的目光不仅是严厉的,也是充满慈祥的。在那次“水枪大战”之后,陶老师找到我,语重心长地说:“唉,你什么事都得掺和一下,再这样下去,就失去优秀学生的榜样了。”说这话时,我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严厉的目光,我理解了陶老师对我恨铁不成钢的心情,从此重新找回了以前的我,再也没有让老师失望。因为陶老师那慈祥的目光我让我至今难忘。

我想,在某些时候,严厉和慈爱是互相排斥的,但在陶老师身上,这两股目光交织在一起,却形成了神奇的爱的力量。这种爱令我终生难忘。

陶老师那张慈祥的脸,伴我经历了12年的风风雨雨,走过了12年的坎坎坷坷,种下了12年的点点滴滴,虽然现在,陶老师已经离开我许久了,但她的音容宛在,她那慈祥的目光,我会永远记住。

啊!我难忘,难忘陶老师那慈祥的目光。

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篇2:七年级目光作文700字

全文共 699 字

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时隔多年,教室里的场景仍未在我心中散去,你美丽的目光仍留在我的脑海之中久久未能忘却。

小学时的我很怕生,面对陌生人非常害怕。那一年,我作为一个转校生转入了你的班级,一个无比陌生的环境让我非常紧张和胆怯。在教室里一个人孤独地坐在座位上低着头,耳边尽是相互认识同学的淡笑打闹声,把我这个生人孤立起来。

上课了,第一节是你的课,你步履轻盈地踏入教室,脸上如沐春风。你似乎多留意了我这边,向我投来一个柔和的目光。你像往常一样上课,一直低着头的我也终于抬起了头认真听讲,只不过在许多附和声中我是始终一言不发,只是一心听课。

后半节课是提问环节,你说岀的问题如将一块巨石扔向水池中,翻起阵阵浪花。教室中的同学们举手非常积极,一只又一只手高高举起。而我只是低着头,一言不发。虽然题目我会,但我终究是个怕生的人,但如果不举,不就是显得我笨吗?不就会被看不起吗?于是我小心翼翼的举起了手。

你觉察到我的动作,于是亲切叫了我的名字。我先是一惊,没想到我刚举起了手就被注意到了。教室内一片寂静,我缓缓站起来,心脏狂跳不停,几乎要冲出咽喉,想好的答案被胡乱思绪所包围着,无法镇静下来。空气一下子尴尬了,我手足无措,说岀的答案到了嘴边又被咽了回去。手心开始出汗,耳朵也有点发热。

我缓缓抬起头,撞上了你温柔的目光,你的眼睛闪闪地,仿佛一颗明亮的星辰。你的目光似一张无形的手,压下我跳动得疯狂的心脏,驱走我的胡思乱想紧张和胆怯。我镇定了下来,答案脱口而出。你脸上挂上了笑容,示意让我坐下,我长舒了一口气,紧张不安全然消失。

我永远忘不了你的目光,在我心中,你的目光是最美的,帮我劈开了我的怕生和胆怯,也让我放开了心情,有了快乐的学校生活。

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篇3:小学生作文目光

全文共 1237 字

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我读着七堇年的文章,零碎地牵扯着这么多年来不该回忆的忧伤,向许多追赶潮流的人一样,搜集起许多毫无意义的单调情节,勾兑着一篇又一篇乏味而又沉郁的文字。我学会了使用长句以及它带来的情感表达上的便利,以此来倾诉自己一直不停逃避而又无法与之磨合的压抑与孤独。

青春期是充满变数与活力的时段。看着一群又一群的中学生在郭敬明的带领下,含着明媚的忧伤浩浩荡荡地穿越那没有尽头的来路与去路,我亦免不了成为其中一员。我对自身的怨恨与愤怒正来源于此。我没有体会到那种在寂静的绝望中令人向上的张力与激情,只能静静地忍受近日以来心情的每况俱下。然而,我对自身的状况一直讳莫如深,小心翼翼。

虫子说,青春是一叶残破的梧桐,上面写满了寂寞与伤口。即便如此又是谁在那干枯的创口上继续啃噬,沿着血色的脉络延伸,凋零着一叶又一叶的坚强。虫子与我,就像两棵连茎的野草,奔向相同的宿命。我们无法用单薄的身躯和纸笔在茫茫题海中自卫。我们只能一路丢盔弃甲,在一个又一个不归的来路抚平各自的伤痕,相濡以沫,在一个又一个不眠的黑夜阖上各自的书本与疲倦,梦想着来日方长。

在这个漫无目的的时段,我们不曾张扬,低调与潜伏是获得安全的必要前提。我们通常会躲在某个寂静的角落,看自己喜欢的书,堆砌自己华丽而不张扬的文字。彼此勉励成为生活的唯一动力,即便如此我们依然编织着华丽的梦。即便物理不及格依然幻想着有朝一日可以统一相对论和量子力学;即便地理考个位数,依然幻想着在某个明媚的清晨可以征服珠峰和深海。只有此时,我们才如此乐观,就像准备就义的战士,在瑰丽的梦想面前如此渺小,只能静静地等待着在刽子手手起刀落的瞬间慷慨就义。我们流着泪,但不必追溯更为久远的痛。

我们这个世界在不停地做着熵增反应,波尔兹曼以此来定义时间的概念。这种不可逆的变化亦是我们宿命所指。如同宇宙最终走向热寂,我们义无反顾地奔向最终的毁灭。结局并不完美。有人说,我们应该注重过程,但这中间的步骤亦被某种不明来路的暗流所牵引,亦如物理老师所说,暗物质的流动决定了宇宙的最终走向。

我们独自泅生。

张爱玲,这个有着洁癖和强迫症的偏执女人一路追逐胡兰成,悲剧收尾,华丽的过程也便无从依附。

我们只能为自己摆渡。虫子与我,两个人。

至少,我们还有两个人,可以相互依靠,可以一同感受时间从指间流逝的仓促质感。习惯了彼此凝视,然而,终究还是要别离。在既定的某一天,你可能对我作最后一次凝视,对已逝的青春和一起奔跑,安慰,奋斗过的时光作最后的匆匆一瞥。届时,你的目光将成为我文字无法承载的疼痛。而我,也只会面带微笑,佯作不介意地说一声告别,不做多余的煽情。

也许,我亦会遵循生命的惯性默默注视着你,然而,真正的目光就如同天上的星辰,只会随着生活的斑驳起伏一同明灭。你同我一样深谙这个朴素而又深刻的哲理。

原来,这一路的磕磕绊绊,只是为了从你的眼眸中突围。你我的目光只是一盏黯淡的烛火,在未来的某个阳光明媚的日子里,又有谁能够记得那在无数个独自泅游的黑夜里所格外珍视的一抹昏黄。

[小学生作文目光

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篇4:求知的目光

全文共 267 字

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地震中,无数学校在几秒内倒塌,成为了废墟。许多学生为了学习只能在简陋的帐篷学校内读书。里面的炎热、高温,实在是让人难以忍受。但一双双求知目光在这艰苦的条件下愈发明亮。几个人一本书,没有笔做作业,晚上没有灯就点蜡烛。一切的困难,不管有多苦,相信都难不倒坚强的中国少年,才几天,高三的学生就又融入到了备考的状态中。虽然条件不够,但经历了这次灾难,他们一定会更成熟,更懂得人生的价值,单凭这,我认为他们就一定会努力。

感动,瞬间,人性的光辉就在此刻又变得闪亮而高大;铭记,永恒,瞬间的感动将成为经典,将永远留在你我心中,留在中国人的历史中。

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篇5:那目光令我感动作文500字

全文共 552 字

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时光如流水,转眼间六年时光已悄悄溜走,学校里,有让人放心的眼神,有令人感动的行为,有无声的奉献……但那一天,那目光令我感动。

“下个星期有一场演讲比赛,谁自告奋勇?”蓝老师的声音在教室中回荡,“没人?好,我自己选!”蓝老师的目光在我们之间游荡,“不要选到我,不要选到我……”我不禁在心中捏了一把汗。"季钰程,你去吧。”听到这句话,我心中一颤“啊?我?可……”“不用说了,就你了,上课!”我还是想说几句,但一想到蓝老师那坚决的语气,到嘴边的话硬生生地咽了回去,没办法,只有硬着头皮上了。

下课了,同学们都出去了,只有我一个人在教室里烦恼着,这时,老师走进来,对我说“好好加油,老师相信你!”抬眸,眼神触碰到老师那温柔的目光,眼里的那一丝烦恼烟消云散。“嗯,一定!”我在心中暗暗下定了决心。

比赛当天,我焦急地看着稿子,生怕辜负老师的期望,汗水从脸颊流过,滴到了地上。这时,我想到了老师的目光,心中有一丝自信升起。“下一位,季钰程,请做好准备。”“呼,该来的还是来了,咬咬牙,上吧!”

戴上话筒,站上演讲台,看着那密密麻麻的人,紧张起来,环顾四周,突然扫到老师的目光,那里有老师对我的信任,也看到了自信的我!顿时,一股感动围绕在心头,因为这股感动,我完成了我的演讲。

直到现在,我都忘不了那目光,因为那目光令我感动……

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篇6:目光为题的作文篇

全文共 627 字

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目光的不同,给人带来的感觉也大不相同,欣赏的目光令人赏心悦目,悲伤的目光令人黯然神伤,深情的目光令人感动不已……在各种各样的目光里,只有猜疑这一种让我难以接受。

五年级上半学期的时候,我们班有五位大队委的候选人,为了能是自己在竞选中发挥优秀,我们五个人便选了一天休息日见面,地点是红梅公园。那天早上,我们8:00在校门口集合后,准备一起去红梅公园,为了图方便快捷,我们选择了坐公交车过去,可到车站时,一位同学发现自己的乘车卡没带,出于好心,我便帮他刷了,可谁知道,我们刚刚刷完卡,正找座位坐下时,司机突然说道:“你们中间还有一人没刷呢?”我们五个面面相觑,理直气壮地说:“不会吧,我们都刷了啊!”“他还没刷呢?”司机指着那位没刷卡的同学说道。“上车时我帮他刷啦”我回答道。“我怎么没看见?”听完这话,我真是哭笑不得,但同时车上的乘客们都向我们来诧异,猜疑的目光,余光里还泛着轻视,好像在说:“小小年纪也想逃票,哼,不刷卡也想乘车!”我的脸开始发烫,想必一定很红,真想立刻找个地洞钻下去,周围的同学也一个劲儿的为我证明。然而,这又有什么用呢?一切都将是徒劳,我只好红着脸,在车快到站时“补”刷了卡,我们才摆脱了尴尬的场面。

下车后,乘客们猜疑的目光依然在我脑海里浮现,在公交车上的难看处境引起了我的思考:在社会中,信任是与他人交往中最百金难求的品质,也是人与人沟通的桥梁,一个对别人不信任的人也是很难得到别人的信赖和任用的,所以我们以后要向他人投去信任的目光!

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篇7:目光因你而停留

全文共 948 字

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大自然赋予了每个人一份特殊的礼物,它会使黯淡的生命绽放出绚丽的光彩,让人着迷眷恋,这就是—人的性格魅力。

那天下午,刚开完小升初第一次家长会,我坐在公园里惬意地听着一首又一首动听的歌曲,那轻柔而跳跃着的音符让我着迷,让我忘记了自己,我以舒适的姿势,微闭着双眼坐在公园的长椅上。

“哎呀!"一个声音猛地打断了我欣赏音乐的心境,我蓦然睁开了眼,哎呀!原来是一个与我年龄相仿的女孩被我伸出的双腿绊倒了。我慌了,都怪我,太大意了!”我马上摘下了耳机,去扶她并连连向她道歉。我已经做好被人责骂的准备了,哪里想到——,女孩微笑着对我轻轻地说道:“没关系,是我自己走太快了,没有看路。”明媚的阳光使她的笑容更加甜美,我心里暖洋洋的,我感受到了这个女孩身上所具有的宽容善良的魅力,刚才的慌乱和内疚被她颇具感染力的微笑一扫而尽。望着她远去的背影,我生出了与她重见的渴望。

入学第一天,在陌生的群体里,我竟然又巧遇了她。“啊!你……”我们同时瞪大了眼睛,同时发出了惊呼,同时向对方冲去,我们的手握在一起。真是太令人惊讶了,因为上次那个偶遇,我更想去认识她。便迫不及待地问道:“你叫什么名字?”“我叫xx。”她微笑着说。从这次起,我们不再陌生,我们走进了彼此的心里。从那时起,我们由初次见面的陌生变成了无话不谈的好朋友。她那极具感染力的微笑不断地刻进了我的记忆。

期中测试快到了,可是我对老师讲的内容还是一知半解,又羞于直接去问老师,为此很是苦闷,“怎么啦”她问“我……我还是不太懂。”我讷讷的说,她伸手拉过我的笔记,边看边点着头,接着对我说"放学去操场边,我们一起研究。”放学后,操场边,石桌旁,她和我头挨着头,她讲得认真,我听得用心。她时不时对我正确的回答报以微笑。有她的帮助,真是如虎添翼!我也就很高兴地接受了她的一片热心。在那段日子里,她总是会询问我的学习情况,放学后留到很晚为我补习不懂的知识点,丝毫不嫌麻烦。在她的帮助下,在后来的几次测验中,我都取得了好成绩。xx具有如此之魅力,她用自己的真诚与无私阐述了友情的可贵,让我感受到了无限的关爱,让我的目光时刻因她而停留

人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。当一个人的魅力感染到了其他人,她身上的光彩就会闪烁出来,宛如黑夜中的辰星,我们的目光就自然会因之而停留。

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篇8:描写母亲目光的

全文共 796 字

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对于我来说,我一辈子都会崇拜一个人,她就是我的妈妈。

我的母亲是女强人,身负三个孩子的重任,不同于其他的妈妈。在公司,许多人都是十分的尊敬她而又惧怕她,就是有一点过失都会遭受责罚。而妈妈在家中却“神魂颠倒”,好像变了一个人似的。从小开始,妈妈总是以道理来说服我,和我们也想朋友一般,无话不说。

从小到大,游泳总是我的伤痛,总是因为不敢下水而找一堆的理由。但是长大了,妈妈在我学游泳的时候在旁边陪着我。在教练把动作教给我时,便让我下水游。我看着妈妈,心中十分的忐忑,但我从妈妈的目光中看出了鼓励,看出了肯定……我决定放手一搏,去勇敢的尝试,我每一从水底上来换气,都能看出她对我的赞许。在妈妈不懈的鼓励下,我历尽九九八十一难,慢慢学会了游泳。

在初一上班学期的期中考试中,我认为就像小学时那样的简单,但是,我轻“敌”了,失利了。当我痛心的将成绩告诉妈妈时,她不说话,只是看着我,仿佛时间再此凝固。我看着妈妈的眼睛,泪水浸湿了我的眼眶,我也从妈妈的目光中看出了失望,看出了伤痛……我将自己关在房间中,从伤痛中走出来,努力思考着我的不足,努力的方向。

经过了半个学期的奋发向上,我在期末考试中名列前茅,当我被喜讯告诉妈妈时,她也只是笑笑,说道:“不错哦,继续努力,小心骄兵必败。”我从她的目光中看出了喜悦,看出了自豪……

到了初中,学校离家远了,我总不可能步行上下学,也总不能一直让父母接送。于是,在暑假的一天,我决定学骑车,听到后,大家举家欢庆。笨拙的推出自行车,没等到父母出来,我便坐上去尝试骑。谁都能料想到后果,狠狠地往地上摔。这时,妈妈出来了,她交给我技巧,我便又一次做了上去。即便妈妈没说,我也从目光中看出了对我一次又一次的加油。事到如今,我也只敢在人少时骑。

谢谢您,我的妈妈,您用目光一直陪伴着我,激励我,改正我的错误,让我努力变得更完美。您对待我,就像我的知心朋友,教导着我。妈妈,我永远崇拜您。

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篇9:严厉的目光作文800字

全文共 755 字

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有人喜欢和蔼的数学老师,有人喜欢幽默搞笑的科学老师,还有人喜欢亲切的英语老师。我最喜欢的是严厉又温柔的语文老师。

赵老师既是我们的语文老师,也是我们的新班主任。她上课很严厉,当我第一次认识这个老师时,是还没开学的时候。因为要打扫卫生,所以爸爸带着我去了学校。到了班里,我看见了赵老师,除了那几个教师子弟,赵老师在新的班级中先认识的是我。那长长的头发,一年四季都披着,那整齐的刘海,还有鼻梁上架着的黑框眼镜,那严厉的目光叫人一见便毛骨悚然。赵老师不喜欢穿裙子,总是穿着黑色的裤子,虽然这个老师很严厉,可她不会吵我,因为我给她留下了好的印象。

开学之后,上了语文课,我们班的纪律太差,老师就吵了起来:“你看看你们班,啊?我还以为这个最好的五三班,这个教师子弟班很好!六二班都比你们办好,他们也是子弟班,再看看你们,我终于知道为什么许老师的嗓子哑了。”赵老师用目光扫过每一位同学,扫了一半,突然停住了,她收起严厉的目光,缓了缓,清了清嗓子,又眨眨眼,可那目光还是好严厉,随后便平静地说:“你们这群孩子呀,非得让我发火!”她说到这里时,加重了声音,又瞪了一个同学,“只要你们表现好,我也可以很温柔,就像许老师一样,还可以给你们奖励。但如果表现不好,”赵老师又加重音,“我就会给你们更大的‘奖励’,中午陪着我,抄完课文儿再走,听见了吗?”“听见了。”我们的声音很小,“声音都大点儿,都听见了没有?”“听见啦。”“很好,这才是优秀班!”“呼!”我们轻轻松口气,有人开始说小话了,“我听见有人在说小话。”老师说,那个说话的同学赶紧收住嘴。就这样谈来谈去,一节课结束了,老师给我们一人一个棒棒糖,大家下课似乎都在讨论:这个老师好厉害!太可怕了!

老师就像一盏明灯,照亮我们前行的道路,虽然老师严厉,可有句话不是叫:“严师出高徒”吗?

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篇10:父亲的目光作文500字

全文共 516 字

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在我的成长路上,许许多多的人会向你投来各种各样的目光,但我印象最深的,往往是亲人的目光。

还记得我八岁的时候,妈妈出门忘了拿手机,便按门铃让我下去送,但调皮的我胳膊甩来甩去,一蹦一跳的走向妈妈,不知怎么手机就像肥皂一样,从我手中滑了出去,重重的摔在了地上,屏幕像网一样碎了,显而易见,手机已经不能用了。妈妈的眼中立马着起了火,我下意识的往后退了几步。妈妈叫我先回去。回到家看到我一声不吭,爸爸问我发生了什么,我详细的讲述了整个过程,一开始爸爸眼中也着起了火,但很快便消退了,他摸着我的头轻声说了句:“没关系,你又不是故意的。”我转头看向他的目光,不知为何,我感觉他的目光温柔祥和,这目光照向了我的心底。

几年后,我长大了,已经是十三岁的小伙子了,但难免也会做错事。在我端碗的时候不小心从手中脱落了,碗的碎片散落了一地,我看到父亲的表情,他朝地面上看了看,笑了笑,接着,那熟悉地目光投来,那么慈祥,那么和蔼,父亲的目光总能让我感觉到爱,体会到他对我的包容。

父亲的目光就像阳光一样照进我的心里,我总会时常想起他,想起那温柔祥和的目光,想起父亲包容的目光。

在我们生活中,无论是父亲的目光、母亲的目光……他们的目光中都承载着对我无限的包容与爱。

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篇11:在妈妈的目光下成长

全文共 902 字

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我一直弓着腰走路。

妈妈说,这是个不良的习惯,必须尽快改掉。

可是,这个习惯却在我低谷时变本加厉。刚进入初中时,我怎么也适应不了,成绩一落千丈。于是,我的腰更弓了,我不敢抬头,怕看到鄙视的目光。回到家中,我更是如此,我害怕看到妈妈失望的目光,她为我付出了那么多,可是我却如此的不争气。

我不敢回头,我不敢直起腰来。

国庆节放假,妈妈推出两辆自行车,轻快地对我说:“儿子,天气不错,咱俩出去骑一圈吧。”我找不到拒绝的理由,木然地跨上自行车,妈妈在我身后,我骑得很慢,我只感觉我的背似乎被妈妈的目光灼伤了,如刺,如芒……

妈妈喊住了我,她赶上我,拍拍我的背,意味深长地注视着我说:“把腰挺直了,把心胸打开了,就没有过去的坎,没有克服不了的难。弓着腰,憋着气,怎么使得上力气,怎么能让呼吸通畅,让心情愉快呢?”

为什么,妈妈没有责怪我?我诧异地抬头对上妈妈的目光。那如清澈湖水般的目光、如柔柔春风般的目光、如暧暖斜阳般的目光,洗涤了我的内心,唤来了我心中的光,正如窗外暧暖的阳光,那无言的话语,使我豁然开朗。

我不禁将趴在车上的身子挺直,将目光正视着前方。

“是不是看得更远了?是不是气息顺畅了?记住,把腰挺直,相信自己,人最大的对手是自己,战胜自我,就能战胜一切。妈妈对你只有一条要求,就是把腰挺直,我会一直在背后看着你,提醒你,支持你。加油!”

我再次望向妈妈,妈妈的目光亮亮的,像盏明灯一样,瞬间点亮了我的心,我仿佛看到了希望的曙光。

当初一的期中考试过后,老师组织了班委竞选,我毅然写下了“班长”两个字。竞选那天,面对一个个还不太熟悉的面孔,我有点胆怯了,腰又不自觉地弓了起来,但妈妈鼓励的目光浮现在我面前,仿佛在说:“儿子,你是最棒的!你肯定能行!”我深吸一口气,走上讲台。当看到老师赞许的目光,听到同学们阵阵掌声时,我挺直了背。

如今,我又想起妈妈那明亮的眸子,它犹如晶莹的露珠,滋润了我因为紧张而干涸的心田,给予了我无限的鼓舞。

现在,不管是走路,还是做事,我都会自觉地挺起腰,因为我知道,背后有一道满含期望,坚定的目光,一直注视着我,伴随我翻越过一座又一座高山,最终到达成功的彼岸……

就这样,在妈妈的目光中坚定地成长!

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篇12:那赞赏的目光作文400字篇

全文共 527 字

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开学第一次作文,我努力的写到了400字。我期望老师能表扬我。因为我三年级作文往往只写到250字。

课间,在操场上,我遇到了语文老师。

“孙老师我的作文,我的作文……能不能得到你的表扬?”我对站在我面前的语文老师说。

“能!不过,你要说出为什么。”老师问我。

“我的作文已写出了400字了,比以前多了100多字呢。”我高兴的说。

“如果你能将作文写到450字,我就将赞许的目光投给你,怎么样?”老师说。

“我已经写了400字,如果我稍稍用力,我就能写到450字。”我想。

放学以后,老师布置的作文题目是‘爸爸,我爱你’,我想了想爸爸对我的关心,写了两件事,一下子写了480字。我想,语文老师看到以后,一定会把赞许的目光投给我的。

作文本交给了老师,我渴望奇迹出现。

到了作文课,孙老师满面春风的走上讲台:“同学们,我们班张许诺同学这次作文写了480字,让我们用热烈的掌声,向她表示祝贺!”

老师一边说,一边把赞许的目光投给了我。我真的感受到她的赞许的目光了,它是那么甜美,那么柔和。同学也纷纷的转过头,向我投来了赞许的目光。我很高兴,这是我第一获得这么多赞许的目光。

放学以后,我把这事告诉了妈妈,妈妈也投来了赞许的目光,说:“好好的写,争取让老师再次把‘赞许的目光’投给你!”

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篇13:妈妈的目光

全文共 477 字

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今年我10岁了,在这漫长的岁月中,妈妈目光一直伴随我成长。

小时侯,我很胆小,所以每天都跟在妈妈身边。有一次,妈妈带我去别人家做客,看着满桌的饭菜,我馋得直流口水,眼睛贪婪地盯着一桌子可口的饭菜,手不由自主地伸了过去,正当我要夹的时候。刹那间,我发现妈妈正用一种严肃地目光看着我,似乎在说:“小孩子要讲礼貌!”我非常不情愿地放下拿筷子的手,乖乖等待着。妈妈的目光使我知道了要做一个懂礼貌的好孩子。

一年级时,我考了个一百分,我的亲人都很为我开心。正当我得意时,妈妈正用一种很平静地目光看着我,好像在说:“这只不过是胜利的一小步,以后的路还长着呢!”这时,妈妈的目光使我知道了做什么事情都不能够骄傲!古言说得好“谦受益,满招损。”

有一次期中考试,我考的非常差,当我回到家,把成绩报告单给妈妈的时候,刹那间,我简直不敢看妈妈的目光,因为妈妈的目光肯定充满了责备。没想的是,我抬头一看,妈妈的目光充满了希望。仿佛在说:“没关系,下次加油!”妈妈的目光使我知道了做什么事都要努力!

在我的成长历程中,她时时鞭策我在童年中快乐成长!我已经很熟悉妈妈的目光在说些什么了。

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篇14:关于爸爸的目光作文

全文共 700 字

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爸爸目光就像是一本字典,教给了我做人的道理。父亲的目光是变幻莫测的,严厉,温柔,还有深邃。

爸爸经常和我说,儿子,你就是一棵小树。每天都在成长,而我,就是一位园丁。不断的修剪你,未来你才能长成参天大树。

有时候,我过于贪玩,作业总是完成的马马虎虎,经常被爸爸“修理”,这时候爸爸的目光特别的严厉。眼睛瞪着我好像是要吃了我似的。气愤的说,你太不像话了,作业都不好好完成,懒惰会害了你的。你将来要面对好多的困难,你做任何事情都要用心去做,否则你就会失败。爸爸的目光让想起了孟子说过的话,“天将降大任于新人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我知道要成功,必须加倍的付出,没有捷径可走。

前几个月,在学校我不小心把脚伤了,爸爸知道后,焦急万分的来到了学校,扶我去了医院,爸爸那温柔的目光充满了对我的关爱和呵护。接下来的好多天,爸爸都抽出时间来送我上学,看到爸爸疲惫不堪的身影,我有种想流泪的冲动。

就在几天前,发生了这样一件事情。暑假到了,哥哥来我们家做客。这几天里也相处的很愉快,但矛盾总归会是有的,两个人在争着想玩电脑,我们也各有各的理由,互相反驳着对方。爸爸在这个时候刚刚回来,了解到我们的事情后,立马把我支了出去,让哥哥先玩,我流露出不解,爸爸用他深邃的眼神注视着我,我退出了房间,一个人闷闷不乐的坐着。事后,我仔细的想了想,觉得爸爸做的很对,哥哥好不容易才来次我家,我应该让让他的。爸爸深邃的目光让我懂得了与人相处应该谦让。

爸爸的目光总是琢磨不透,目光里有一种力量支持着我,那就是父爱,有山的高大,沉重,深沉。他让我感动一生。

[关于爸爸的目光作文

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篇15:鼓励的目光600字作文

全文共 776 字

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在我们成长的过程中,我们面对过形形色色的目光,有的充满羡慕,有的却目中无人,有的无比真诚……但是,在众多各种各样的目光中,在我的心中却有着令我难忘的目光,那充满鼓励的目光至今令我刻骨铭心!

在我童年求学时期,我是一个自卑的人,不像那些积极的同学敢在众目睽睽之下侃侃而谈;不像那些大胆的同学能在“人山人海”的情况下自信地说出自己的答案;更不像那些自信的学生能大声流利地回答老师的问题……每当老师提问问题的时候,大家争先恐后地高高举起了他们的手,迫不及待地想要说出他们心中的“正确答案”!可是,在那些高高举起的大手下,自卑的我正竖起书本想要不引起老师的“青睐”,意图逃过在众多人面前沉默不语的尴尬。

正因为怎样,我的学习成绩一直不理想!直到那次老师对我的鼓励的目光改变了我。

那一次,我们老师一如既往地提出令我们感兴趣的问题,霎时间,班上的高举的手的影子立刻覆盖了教室,本来津津有味地听老师讲课的同学马上变得活跃起来。

胆小的我马上使出撒手锏,书本又高高的“站”在我的面前!可是,我的老师却偏偏对这招免疫。

于是,便“无可奈何花落去”,老师马上点到了我,虽然老师这个问题的答案,我早就胸有成竹,但我的忐忑的心情却没有因此得到平缓。

我支支吾吾,半天说不上一句话。

这时,老师用鼓励的目光看着我,仿佛正温柔地对我说“没事,不要怕!勇敢说出你的答案吧!”面对老师信任的目光,我不知从哪来的勇气,竟使我战胜心中的恐惧,大声地说出我的答案!同学们对于我这个一反如常的举动愣住了,心中充满疑问!但随后便响起了震耳欲聋地掌声。

从那时起,我开始变得不再胆小了。

每当我遇到挫折的时候,每当我忐忑的时候,每当我想要退缩时候,我想起老师那信任鼓励的目光时,我便有着勇气去面对,让我越挫越勇!在我遇到的形形色色的目光中,最令我刻骨铭心的便是老师那鼓励的目光,是它使我在成长的路上变得更加坚强!

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篇16:目光作文800字

全文共 772 字

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在这个喧闹的世界,我听到你的目光在说话……

不知道是从什么时候开始,我变得害羞了,变得腼腆了,不举手发言了,不愿意敞开心扉了,我自己也不知道是为什么。尤其上了初中,我竟然成了班里沉默内向的一个,除了下课时与周围的同学询问关于学习上的事以外,我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

所以,我一直盼望着,盼望着自己也能像以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,并且能够站起来不紧张,充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是,在那一节课,我终于实现了自己的愿望。

那只是一节普通的语文课,当李老师提出概括短文意思的时候,大家都沉默了,有的拿起笔要写些什么,有的却故意低下了头,当然我也是其中一个,这无疑对于老师来说是一种尴尬局面,但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头,抬头等待老师来公布正确答案,没曾想,正与老师那寻觅举手的目光相对,果真,我的预感灵验,老师点了我的名字。我先是愣了愣,然后抬起头,看见了李老师那充满期待而又温柔的目光,我心里一怔:“您会想听我的发言吗?”是的,我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气,讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好,请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。

坐到凳子上,心里还是怦怦直跳,也是在这短时间内,让我明白了原来回答一个问题是那么的简单,体会到了说出来的感觉,真好!因为这不仅是明白了这道题,而且还战胜了内心的恐惧,这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的两端连着现实和希望,那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待,当四目相对时无形之中给人一种自信和力量。老师,谢谢您!今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信的面对自己。

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篇17:目光里的温暖作文600字

全文共 582 字

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秋天的风真是舒服!

晚饭后,我惬意地在大街上闲逛。东瞧西看,想着如果让我发现点什么新

奇有趣的东西,那就好了。走着,走着,不远处一个黑影正慢慢地在向前蠕动,引起了我的注意。是什么?我心想。我立马把目光投向那一团黑糊糊的东西。定睛一看,我是不是看错了?我使劲地揉了揉眼睛,我并没有看错呀!那是一个穿着黑色斗篷,骨瘦如柴的老人。走近时,借着昏黄的灯光,老人面色显得更加的饥黄、手足似乎也微微变形。他的样子就像一具会走动的“木乃伊”一样,真有些可怕,与这美丽的夜色格格不入。忽然,他转过身来,用嘶哑的嗓音开始乞讨。只是他的乞讨好像并没有打扰到来往的人们,可能是人们见得多了,以无视来阻止这不和谐的一幕,以免影响心情。

可我,我有什么不一样吗?我下意识地转过头,目光正和他来了一个“狭路相逢”。我本来想扭头就走,可我的脚就像在那里生根发芽了一样。那瘦脸上的眼睛竟像一盏小灯一样吸引着我,好像能诉说他曾经凄惨的故事。只是此刻期盼的目光,引来的无视,他却好像又有些习以为常了,不再悲伤……但这目光里找不到有温度,让我觉得有些冷。

正想着,突然,他的嘴角浮过了一丝的微笑,这是给我的吗?我好像从他的目光里触到了温暖。竟有些受宠若惊。最后,我在他的盘子里放了妈妈给的15元零花钱。

离开后,我竟有些感谢这秋夜里温暖的目光,因为它和秋天的风一样舒服!并没有影响我闲逛心情,我依然快乐,不是吗?

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篇18:目光炯炯是褒义词吗

全文共 342 字

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目光炯炯是两眼明亮有神。炯炯:明亮的样子。是一个褒义词

一、成语释义

【词名】:目光炯炯

【发音】:mù guāng jiǒng jiǒng

【释义】:炯炯:明亮的样子。两眼明亮有神。

【出处】:清·叶廷琯《鸥陂渔话·葛苍公传》:“先达葛苍公讳麟,号瞿庵,性敏多才,状奇伟,目光炯炯有英气,胆力过人。”

【示例】:姚雪垠《李自成》第五卷第一章:“他平时就是目光炯炯,令人生畏,今日更是目光如剑,好像要刺透别人心肺。”

【用法】:作谓语、定语、补语;指人的眼光

【近义词】:炯炯有神

【反义词】:黯然失色

二、辨析

目光炯炯 和“炯炯有神”都形容“眼睛明亮有神”。有时可通用。但“炯炯有神”侧重“有神”;用来描写“眼睛”、“目光”;目光炯炯 偏重“明亮”;陈述对象是“人”。

【辨形】: 炯;不能写作“哃”。

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篇19:写母亲的目光作文

全文共 651 字

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天色渐晚,夜幕降临,我在家里坐立不安,因为这次考试只得了89分。离妈妈回家的时间越来越近了,我的心越来越紧张。心想:哎怎么办,都怪我平时学习不用心,上课不注意听讲……不如,我撒谎蒙混过关吧,就说考试的时候圆珠笔没有水了……

正在我胡思乱想的时候,“叮咚......”,一阵急促的门铃声响起来了,我更加紧张了,心都提到了嗓子眼,我扶着门把手,心里矛盾地想:打开门了,一定先挨一顿臭骂,如果不开, 本来就没考好,再不开门,妈妈会更生气的,还是开吧!想到这,我闭上眼睛,低下头,小心地拉开了门。

妈妈气冲冲地走进来了,一屁股坐在沙发上,脱下高跟鞋摔到了地上,拍了一下桌子,眉毛成了倒八字,鼻子呼着粗气,用喷射着无穷无尽愤怒的目光盯着我,我突然感到好像有一阵刺骨的寒风吹过我的脸颊,一直吹到我的心里,又好像一阵陨石雨无情地砸在我的头上……这时妈妈说话了:“你太让我失望了!居然……”

我赶紧向妈妈认错,说:“妈妈这次是我错了,从现在开始我一定要努力学习,不再让您失望了。”

妈妈听了,怒气渐渐平息的许多, 她的目光流露出许少安慰,还有深深的期望和慈爱,这目光像冬天的暖阳照射着我,又像蒲公英的种子软绵绵的在脸上抚来抚去,这目光让我感觉舒服极了……妈妈抚着我的头说:“这次没考好,下次努力吧!我相信我的孩子!”

我暗暗地下决心:一定要努力学习。

我走进书房,打开窗户,柔和的月光洒满人间,星星对着我眨着眼睛,蛐蛐不停地叫着,微风吹过我的脸,我又想起妈妈那期望的目光……我立刻坐到课桌前,扶起了久违的课本……

[写母亲的目光作文

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篇20:愤怒的目光

全文共 674 字

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“呜~~”一只可爱的小狗出现在我面前,我刚想抱起它,它就用爪子抓了我一下,望着手上三道血红的爪印,我生气的望着它,却发现它的眼睛里满是愤怒和恐惧,看到这,我心中充满了疑问:为什么会这样?

小狗突然跑开了,我赶紧跟上去,这时我才发现,它缺了一条腿!跑着跑着,我停了下来,小狗也停了下来,在我面前有一座狗工厂,到处都是将要被惨杀的小狗,许多被抓去的小狗大声嚎叫,还有许多关在笼子里的小狗在小声的哀嚎,看到此时此景,惨不忍睹,我伤心极了,不由得哭了出来,最后我睁开了眼发现,这原来是一个梦。

生活中,动物是人类的好朋友,但是有一部分人却并没有当它们是朋友,要知道我最喜欢小狗了,但在昨天我却在网上看到了虐狗的新闻,让我非常的不舒服,于是就有了这个恶梦。动物对人类多好,它把人类当成生命的依靠,信任人类。比如海豚救人,当海豚看到人类从船上掉下海时,毫不犹豫的冲过去,把那个人送回来岸上。还有大黄狗在地震来临之时死咬着主人的裤脚不放,使劲儿拖,最终将它的主人拖到安全地带,救了主人一命。然而一部分忘恩负义的人却为了自己的利益乱砍乱伐,导致成千上万的鸟儿无家可归,另一部分人追捕藏羚羊,导致藏羚羊濒临灭绝,大肆吃蛇肉,导致鼠类没有了天敌。这样的事情还有很多,但源头只有一个,那就是人类的贪念!人类的贪欲不仅伤害着动物,而且会在不久的将来伤害人类自己,甚至是我们的地球。动物和人类是一家人,古人云“本是同根生,相煎何太急”,动物和我们的关系,就像哥哥和弟弟的关系,亲密无间。我们对弟弟做了不道德的事,也难免地球妈妈会生气呀!所以,人类从现在起,尽一份做哥哥的责任吧!

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