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小学生关于放风筝的(汇总20篇)

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小学生看图写话作文:放风筝

全文共 1511 字

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导语:阳春三月,春暖花开。正是放风筝的好时光。下面是小编整理的放风筝看图写话,欢迎参考阅读!

【放风筝作文1】

今天,我和朋友们一起去放风筝。

我们来到一个公园,那里有很多人在放风筝。

公园里景色优美,气候宜人,花红草绿。我们准备放风筝了,首先拿出风筝,我左手拿着线轴,右手慢慢地放线,风筝渐渐地往上升。

我和朋友们比赛谁的风筝放得高,结果我们俩放得一样高。

我望着空中的风筝,心里无比得高兴。

【放风筝作文2】

阳春三月,春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。

小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。风筝越升越高。

远处,爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

【放风筝作文3】

星期六的上午,小亮去公园里放风筝。小亮到了公园,看见了许多风筝在天上飞,随后自己也放起风筝来了。

小亮先把风筝放到地上,手拿着线,飞快地向前跑去,风筝飞上了天空,越飞越高,像一只大鸟在天上飞,好看极了。

天黑了,小亮把风筝收下来,就开开心心地回家了。

【放风筝作文4】

星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。

他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。

【放风筝作文5】

早上,风和日丽,万里无云,正是一个放风筝的好天气。小明和弟弟到公园里放风筝。开始放风筝了,小明左右举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是,风筝怎么也飞不上去,怎么办呢?小明想了想,原来自己只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以风筝飞不起来。这时,一阵风吹过来,小明顺着风向将风筝放开,慢慢地风筝飞上了天。小明高兴地又蹦又跳了起来。风筝好像也在说:“小朋友,是你把我扶了起来,谢谢你!”

【放风筝作文6】

星期天,小军和小明一起去公园公园放风筝。

到了公园,他们拿出了美丽的风筝。他们拉着线,在有风的地方跑。风筝慢慢地飞上天去了,可是风筝有掉下来了。后来他们一松一紧,最终把风筝飞上天了。

一会,有一只小鸟在风筝的旁边叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你好啊!”风筝随风摆动,好像小鸟在天空自由自在地飞翔。

后来,他们依依不舍地回家了。

【放风筝作文7】

晴空万里的一天,公园里,小草在地上张望着,花朵也在尽情地微笑,远处的柳树正在梳理她那美丽的长辫子。突然,远处走来两个孩子,准备放风筝。他们一只手拿着线团,把线放出一点,另一只手再拿着风筝跑起来,等风筝要脱离他们的手时,他们就把拿着风筝的手松开,让风筝在蓝天上自由地飞翔。看着风筝飞上蓝天,我感觉风筝在蓝天上与鸟对话,与云交谈,与风问候,与……

放风筝,真有趣!

【放风筝作文8】

星期天的下午,阳光明媚,天空万里无云,我和妈妈来到中山公园里的草坪上放风筝。

妈妈叫我举着风筝,妈妈拿着线远远地站着。过来一会儿,妈妈喊了一声“放”,我立刻松开手了。只见妈妈把线一拉一拉的就把风筝放到了蓝蓝的天上去了。风筝越飞越高,快要碰到白云了。我想风筝一定可以看到很远很远的地方吧!

天色渐渐地暗了下来,我们收好风筝依依不舍地离开了中山公园。

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篇1:小学生作文放风筝

全文共 563 字

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星期六的下午,我们班的学生一起去大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的地。站在大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。

先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。

开始放风筝了。xxx举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,xxx就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和xxx一齐放风筝,xxx举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”xxx大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。

真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。

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篇2:放风筝的小学生话题

全文共 639 字

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今天,天气很好,太阳公公露出了笑脸;我和干妈一家三口准备出门耍,于是我提议到桃花源广场上去学放风筝

出门后,我们拦了一辆出租车,很快就到了目的地;广场上人很多,老人在练太极拳,儿童们有的在学骑自行车,但更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思,就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个,妹妹也买了一个,妹妹跟我都在念五年级了,她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”,因为它的结构简单,与其他风筝不同,所以我就给它起了这个名字。

风筝买好了,我便向干爸请教放风筝的方法;干爸说:“放风筝有几大要点,一是要控制好线轴,二是要迎着风放,三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来,我早已迫不及待,没等干爸把话说完,我便拿着风筝向前跑去,转了大大的一圈也没能把风筝放上去;这时干爸笑着对我说:“傻孩子,线都没放,风筝怎么飞呢?”顿时我脸红了,立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会,风又起了,我把风筝高高举过头顶,迎着风边跑边放手中线,果然,风筝飞了起来,越飞越高……这时妹妹在旁边很是羡慕,唠叨着要来放我的风筝试试,我把线轴给了她。才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来,我看情况不对就赶快握着她的手教她,妹妹很聪明,一说就明白,风筝便在我和她的指挥下又飞高了。

看着天空中高高飞舞着的风筝,我终于明白了一个道理:那就是做任何一件事情都要讲方法,动脑筋,不然再多的努力也不会收到满意的效果。

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篇3:放风筝小学

全文共 391 字

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今天是个阳光明媚的日子,我和表弟来到新广场放风筝

风筝的样子有很多,蝴蝶、燕子、老鹰……千姿百态、五彩缤纷的风筝展现在我们眼前,令人眼花缭乱。一阵风从我耳边吹过,天上、地上刹时都热闹起来。人们兴致勃勃地拿着自己的风筝放了起来,到处都是欢声笑语。

我和表弟开始放风筝了。我们先绑好风筝线,接着放长了一些线。然后飞快的跑了起来。可那些风筝像没力气似的,一点也飞不起来,还在我后面发出“扑哧!扑哧”的声音。哎,没法子,我只好让表弟来放。表弟这机灵鬼只比我多加了一个动作,竟然让风筝飞了起来,他边拉风筝线,一边跑。

风筝在我和表弟的齐心协力下,这只风筝果然不负众望,一点点升高,飘飘悠悠,直到变成了个黑点。此刻,他好像已经和蓝天白云融合了。

我的心胸一下子豁然开朗,是的,它在飞,它带着我们的希望在飞。

成长的道路像风筝上天一样,有时艰辛,有时困难。但如果我们通过努力去克服它们定生上了幸福的宝座。

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篇4:放风筝的小学生

全文共 270 字

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周六,阳光灿烂,万里无云,一阵阵春风吹到脸上,可舒服啦!爷爷带着文文和思思一同去风筝广场玩耍。

爷爷在教文文怎么放风筝,思思在一旁喊着:“加油、加油!”一开始,文文拼命的跑呀跑,可是回头一看,咦,怎么飞不起来?爷爷说要迎着风跑,于是,文文心里暗暗想:“我一定能行!”然后,他按爷爷教的方法,迎着风跑了起来。

风筝果然飞上了天,看着风筝越飞越高,他高兴极了,他和思思一齐喊:“爷爷,谢谢您我们到风筝广场玩,我们好开心呀!”爷爷说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我找到了童年的快乐!”他们三人一起笑着,春风把他们的笑声从风筝广场传到很远很远的地方……

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篇5:放风筝小学生作文

全文共 218 字

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今天风和日丽、陽光明媚,妈妈带我去广场放风筝

一到广场,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一副美丽的图画。

我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝,让妈妈拿着风筝,我拉着线,飞快向前边跑边放线。我喊一声“放”,妈妈就松开了风筝。我拉着线跑了一会儿收住了脚。我的蝴蝶风筝稳稳当当飞上天空,那对翅膀在空中翩翩起舞,美丽极了。

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篇6:小学作文放风筝

全文共 381 字

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我们每个人都有喜、怒、哀、乐。我最乐的事就是放风筝

在我们中国,风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的,叫纸鸢。后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹纸哨,便发出古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。

那天,我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝,右手牵这线,拼命往前跑。爸爸喊道:“该放手了!”我一放手,风筝也随风飘起。于是,我把线放得越来越长,风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样,垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作,就把风筝给打下来了。

我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验,飞得很顺利,蝙蝠在我的操控下,在天空平稳地飞行。忽然,一阵风吹过,风筝抖动了一下。我趁这个时机,一放线,风筝就随风起舞,越飞越高。此时,我满心欢喜,也随风筝手舞足蹈。真是高兴,真高兴!

放风筝真是一件高兴的事!我以后还要经常参加这项活动。

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篇7:小学生作文春节放风筝

全文共 315 字

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春光明媚,春节是放风筝的好时候,今天我和小伙伴们约好去放风筝。

我们走在路上,春风吹拂着我们的头发,路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气,看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀!

我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。

我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的,蝴蝶的,青蛙的和美人鱼的,各种各样,好看极了。这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……

我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。

我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。

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篇8:放风筝小学

全文共 398 字

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今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子。我们特别高兴,因为老师要带着我们放风筝啦。

天空中不一会儿就飞满了各种各样的风筝。有威武的“黑蝙蝠”,有百鸟之王的“凤凰”风筝,有神奇的“飞机”风筝,还有活泼机灵的“小燕子”风筝呢!这么多的风筝千姿百态,五颜六色,在天空中自由自在的飞翔,组成了一幅美丽的图画。

看着这么多五彩缤纷的风筝,我也迫不及待地拿出了我的三角形风筝,跟陈天瑀说:“你拿着穿线的地方,离我远一点儿,等我数到三,你就松手。”“一、二、三,”我一声令下:“放”。风筝由着斜线般的角度飞上去,向蓝天飞去。看,风筝在蓝天上自由地飞翔。风筝上的斑点狗正朝我们笑呢!我一边欣赏一边放,一不小心被小石子绊倒了,风筝也随着我,渐渐地要落下来了。我急忙站起身,把绳子往后拉一拉,又跑了起来,风筝又飞上了高空,我高兴得笑了。

看着看着,我不由自主地想:如果我也是一只风筝,能在天空中自由自在的飞来飞去,那该多好啊!

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篇9:放风筝小学作文250字

全文共 467 字

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今天,我和外公外婆还有弟弟一起去世纪广场放风筝,这件事我已经计划很久了,心情无比激动。

我们带着我的哆啦A梦风筝来到世纪广场,今天风挺大,阳光也不错,真是个放风筝的好天气。我们都是第一次放风筝,发现放风筝比想象的难多了,我拿着风筝,外公拿着线,我们两个一起跑,却怎么也没法把风筝放上天,到底是什么原因呢?我们想了各种办法,最后发现放风筝也是要有技巧的,一开始线不要太长,判断好风向,逆着风奔跑,等风筝起来了,并且手中牵着线能感觉到风筝也在拽我,才可以慢慢把线放长。最后,在我们的努力下,风筝终于飞上了天。

我牵着风筝线,和弟弟奔跑着,看着我的哆啦A梦高高的飞上了天空,冲我们微笑。就在我们欢呼时,我看到我的风筝突然变形了,然后摇摇晃晃的一头栽了下来,掉在了边上的草坪上。我赶紧跑过去看到底发生了什么事,原来因为风太大,风筝上的一根棍子折了。就在我很失望时,外公来到我的身边说,这个风筝我们带回去修好,下次用,今天我们再买一个风筝,玩得过瘾,好不好?我高兴的跳起来,说,好!这一次,我们已经有了经验,不一会儿,我的新风筝又高高的飞上了蓝天。

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篇10:风筝小学生作文

全文共 407 字

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我们向我们的水磨坊跑过去,继续寻找我们的 “幸福鸟”。

到了那里,我们四面八方的看了看没有风筝,我们还是不肯死心,我们继续寻找我们的“幸福鸟”。找了半个小时,还是一无所获。我们悲不自胜,一个小男孩翻来覆去的找着风筝。他看见了风筝在烟囱上,这时烟囱上浓烟滚滚。“是点火了吗?呀!风筝快掉下去了”。小男孩说:“如果掉下去的话,那风筝就变成灰了”。小男孩跑过去,敲了敲门,打开门的是一个老奶奶,老奶奶已经白发苍苍了,小男孩急匆匆的向火跑去,小男孩想,这样过去不是飞蛾扑火吗?小男孩拿了一盆水,泼向火去,火灭了,风筝完好无损的落在了小男孩的手上,小男孩向老奶奶说:“对不起,老奶奶”。老奶奶说:“没关系”。小男孩拿着风筝走出了房子,大家异口同声的问:“风筝拿出来了吗”?小男孩说:“拿出来了”,大家高兴地跳了起来。

大家又去放风筝,这次大家放得很低,他们怕风筝又飞走了。大家玩了整个下午,都很高兴,说:“下次我们还要放风筝”。

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篇11:风筝大赛小学生作文

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春天,正是放风筝的最佳时节。体育场里,到处都是放风筝的人们,站在树下,抬头望着各种各样,大小不一的风筝,使人无比放松。

在这么美丽的季节,学校也开展了风筝大赛

经过班里风筝小组两周的努力,每个班都拿着风筝陆陆续续地来到了操场。

我们班到的时候,操场上还只是零零散散的几个班。没想到,当我们都就座之后放眼望去,操场上已经密密麻麻的全是人了。待各班都就座,才看到参赛人员和老师。

主席台上,一片欢声笑语,向操场望去,不远处已经有几个风筝迫不及待地冲上蓝天了。

最令我高兴的是,我班的风筝小组特别棒。专门放风筝的非常卖力,拉着风筝绕着操场跑了两圈还多,最终不负众望,我班的风筝是当时飞得最高的。彩蝶形的风筝飞在空中,不时一抖一抖的。仿佛是真正的蝴蝶在空中炫耀着它那美丽的翅膀。

各式各样的风筝随风飞舞着,还引来了两只小鸟,一直绕着操场打着转儿。一阵阵的风儿拂过脸颊,暖暖的,很舒服。风筝大赛就这样圆满的落幕了。

[风筝大赛小学生作文

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篇12:小学生作文放风筝

全文共 572 字

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星期六的下午,咱们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,咱们就到了目的地。

站在浍河大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。

先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝,刘晓宇举起

风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让咱们收起风筝回去了。

真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。

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篇13:放风筝小学叙事作文250字

全文共 312 字

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今天天气晴朗,而且有微风,是放风筝的好时机,我们班开展放风筝比赛,我带着我的老鹰风筝兴高采烈地去学校。

啊!终于到体育课了,我以百米冲刺的速度跑到操场上,准备放风筝比赛,开始比赛,随着体育老师一声令下,同学们个个拿出风筝开始比赛,各式各样的风箏把天空占满了,有蝙蝠的、有蝴蝶的,有人物的?一个个风筝翩翩起舞,栩栩如生,应有尽有,蓝蓝的天空一瞬间成了风箏的世界。宽阔的操场上,同学们喊着、叫着、,跑着,操场也瞬间成了同学们的欢乐场,我们尽情地放筝着风筝,呼吸着新鲜的空气。

我的风筝一点也不给我争气,在飞上天时,线却缠了起来,一点都不听使唤,我很生气。

看着同学们的风筝在空中飘飘洒洒地飞舞,真羡慕

虽然我很沮丧,但今天的比赛很精彩。

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篇14:小学放风筝450字作文

全文共 396 字

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今天,阳光明媚,万里无云。我和爸爸妈妈一起去花海公园放风筝。在公园门口,我买了一只老鹰形状的风筝,开始放风筝啦!

我和爸爸一起放,我负责控制风筝线,爸爸负责高高地举着风筝,风筝要逆风才能飞起来。我拿着拌线棍,边走边慢慢地放线,等到差不多长的时候,风正好来了,我大喊:"放!"拿着风筝的爸爸放开了风筝,只见我的"老鹰"像喝醉酒一样摇摇晃晃地飞向天空,等我的"老鹰"在空中飞稳了,线就不要再放,只要时不时地拉拉线就可以了。看着我的"老鹰"在天空中飞翔,盘旋着,好像在寻找它的猎物,我别提有多高兴了。但是,好景不长,我的"老鹰"和一只"蝴蝶"缠在了一起,"老鹰"跌跌撞撞的降落了下来,掉在了草地上,我赶紧收线,跑过去把我的"老鹰"和另一个小朋友的"蝴蝶"分开了。我又迫不及待的要让我的"老鹰"飞起来,飞了几次,一直飞不高。太阳快下山了,只好收线回家了。

这次放风筝虽然有点小小的遗憾,但是我还是很开心!

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篇15:小学放风筝作文

全文共 768 字

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星期四,我听说明天下午要去放风筝,高兴地又蹦又跳,教室里也像开了的锅一样,顿时沸腾起来。

第二天下午,我们来到体育场,王老师强调了一些需要注意的事情后,我们便开始放风筝了。只见蓝蓝的天上飘着各式各样的风筝:有长方形的、有三角形的、有“狐狸”的、有“大眼睛”的、还有“孙悟空”的……颜色花花绿绿,色彩斑斓,就是没有“鲤鱼跳龙门”风筝的踪影。我对肖琦说:“咱们赶紧让咱们的鲤鱼跳上龙门吧!”肖琦帮我拿着风筝,我对她说:“好了!”她就松开手,飞快地跑到我面前,帮我拉线。我们俩一个放线,一个拉线,配合得非常默契。可每次把风筝放起来,当线放到一半的时候,风筝就象倒栽葱一样落下来,真令人扫兴!

风筝好不容易晃晃悠悠地爬到了半天空,肖琦说:“我该去帮别的同学了,你自己放吧。”然后她就走了。她刚走,风筝就象生了病的小鸟一样,慢慢地往下落。后来,由于我对它的“医治不当”而“重病缠身,一病不起了”,我真是伤心极了!

经过我的精心“治疗”,我的风筝终于又“复活”了!但它一会儿往左歪歪,一会儿往右倒倒,弄得我害怕极了──不知什么时候它的“绝症”又要“复发”,但我又想它可能是在找朋友,因为它长期呆在地下室里阴暗的地方,就是大脑发达的人也会受不了的。

过了一会,它终于找到了一个朋友──李云鹏的小风筝。

可能是因为它觉得李云鹏的风筝非常可爱的缘故吧,它俩竟然成了好朋友,可我们俩却成了冤家。为什么呢?原来呀,我们俩的风筝打结了,而且还是个超大型的死扣。

还是一位大哥哥有办法,把几根“扰乱社会治安”的线狠狠地“处罚”了一番──把它们的“身体”弄断了,结束了它们短短的“寿命”。可是,我的风筝却变成“残疾风筝”了,哎!没办法,谁让它们“犯”了“法”呢?

回校的路上,我正在为我的风筝变成了“残疾风筝”而感到伤心呢,可放了一下午风筝了,心里还是很高兴的。

[小学放风筝作文

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篇16:放风筝小学5年级

全文共 674 字

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今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。

好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会。有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。

我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。

“回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。

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篇17:小学生作文放风筝

全文共 460 字

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“放高点!”大家喊着。这就是我们学校的放风筝比赛。

我们班的“队员”是王伟、霍丹琦和谢诗芸。一到下午,学校的广播就开始‘唠叨’:“各班的比赛队员立刻到中学操场上来!”过了一会儿,老师来了,说“大家想不想去看比赛呢?”大家异口同声地说:“好!”于是,老师带领着我们来到了中学操场上,我真的不敢相信,中学的操场上已经有很多很多人了,我们也只好乖乖地坐在最角落的地方了,这里特别脏,而且还有很多小虫子,不过却很适合观看比赛。‘裁判’不停地叫着“101上场、201上场……”,终于轮到我们班了,我的心里不停的对队员们说着“加油、加油!”嘿!还真管用,王伟的老虎风筝好像‘发威’了呢!飞得特别高、霍丹琦的风筝已经’危在旦夕’了。啊!真的又是一架飞机坠落了。咦?谢诗芸的风筝哪儿去了,是不是已经飞到蓝天上了?旁边的同学告诉我:“她的风筝早就坠落了。”嗨!原来是我光顾着看王伟他们的风筝,没时间看谢诗芸的了。唉!谢诗芸,你真让我失望呀!

虽然这次我没参加比赛,但我观看了这场精彩的比赛,积累了经验,下次我一定要参加比赛,并且取得好的成绩。

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篇18:小学放风筝作文300字

全文共 337 字

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“青草地,放风筝”,今天我和爸爸妈妈去公园放风筝。

我走过一座小桥,来到一块大草坪开始放风筝。我把风筝往上一抛,又往前飞跑,风筝飞起来了!我慢慢地放线,风筝居然弯成了s形,还摇来摇去,好像在抱怨风筝线太长了。我把线收回了一段,风筝稳稳地飘在空中,这时,爸爸叫道:“放线!放线!”我松开把手,转盘“呼”地飞转起来,风筝就像爬楼梯一样往上跑。过了一小会儿,风筝就像喝醉了就一样左摇右晃,我赶紧停下转盘,上下拽拉线,风筝终于稳稳地飘在了空中。

我放累了,坐在毯子上,看着天上悠闲的风筝,风筝花花绿绿,各种各样。有美丽鲜艳的金鱼,有高空翱翔的雄鹰,有身手敏捷的蜘蛛侠,还有一些奇形怪状的风筝,它们你追我赶,飞向蓝天,飞向白云。

不知不觉,时间悄悄溜走了,我才恋恋不舍地跟着爸爸妈妈回家了。

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篇19:小学作文:风筝与小鸟

全文共 352 字

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一个阳光明媚的早晨,风筝靠风婆婆的力量在天空中翩翩起舞,得意极了。不远处一只小鸟用稚嫩的双翼在天空中吃苦地学飞。

骄傲的风筝开心地嘲笑小鸟说:“看,你飞得这么低,瞧我飞得这么高,人们多喜欢我呀!”小鸟听了不答理它。这时骄傲的风筝又说:“可怜的小鸟,咱们来比比谁的本领强吧!”小鸟生气地说:“你能自由自在的在空中飞翔还不是靠风婆婆给你的帮助吗?而我是用稚嫩的双翼飞的,你神气什么呢?”风婆婆看到这只骄傲的风筝生气极了,直接把嘴闭上,风一下子停了。风筝飞了一会儿,它控制不了自己,最终,掉进了臭水沟里,全身湿透了,再也飞不了了,可是小鸟还在天空中自由自在地飞翔。

这个故事告诉我们:做人应该谦虚,不能骄傲自满,不然受伤的还是自己。做什么事都不能全靠别人来做,应该用自己的实力去做自己的事情。

[小学作文:风筝与小鸟

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篇20:写放风筝小学作文

全文共 558 字

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今天天气晴朗,万里无云,阵阵微风吹来,让人感到十分舒服。这正是放风筝的好时候。吃完饭,妈妈带着我来到欧阳海广场放风筝。

来到广场,首先映入眼帘的是那种类丰富的风筝。有蝴蝶风筝、眼镜蛇风筝、老鹰风筝……我的风筝是那霸气十足的蝙蝠,它长在一双炯炯有神的眼睛,好像在对你说:“你一定要把我放的高高的,不然我就会没面子的

首先,我负责把风筝装成一个整体,而妈妈负责把线系在风筝上。装好了,我准备带着这个爱面子的蝙蝠起飞了。我先放出一点线,然后扯着线向前跑,等到风筝飞稳了的时候,我站在原地,用手轻轻的抖动风筝,不一会儿风筝飞得高高的了,我高兴的大喊:“终于飞得高高的了,在飞高点,在飞高点!”就在我兴奋不已的时候,发生了一个小意外,我那爱面子的风筝和另外一个与我们素不相识的风筝绞到了一起。我着急起来,心想:怎么办呀?万一风筝被绞下来了,我和蝙蝠岂不是都很没面子?于是我连忙向妈妈求救:“妈妈,快来帮帮我,不然蝙蝠会责怪我的。”妈妈一看,笑着说:“好,别着急,小蝙蝠一定会坚持着,坚持这让自己不掉下来。”说完,妈妈走上前。不一会儿,小蝙蝠被妈妈解救了,又该我上场了,我继续用手轻轻的抖动这风筝,风筝越飞越高,越飞越远。蝙蝠张开漆黑的翅膀,在空中神气的飞着

回家的路上,我心想:要是我能像蝙蝠那样可以在空中自由自在的飞,那该多好呀!

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