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我学会了关爱他人作文精彩20篇

学习书法道路虽然艰辛而又漫长,小编收集了我学会了书法作文,欢迎阅读。

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有关学会沟通初二

全文共 879 字

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风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!

我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。

记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!

沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?

我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”

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篇1:我学会了什么半命题作文500字

全文共 513 字

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去年九月,我偶然在一个视频中看到一个女孩抱着很美的琵琶弹了一首动听婉转的曲子。那刻我就对琵琶充满了好奇,不由得着了迷,就这样,我就踏上了琵琶之旅。

从那以后,我便开始学习琵琶了。老师先教我戴上用胶带缠住的假指甲,我抱着像铅球一样沉重的琵琶,按着老师的口令,一旋弹哆,二旋弹发,三旋弹咪,四旋弹啦。开始了简单的弹挑练习,这几个动作每次一练就是一小时,我的手指被弦磨得青一块紫一块,好奇心也快没有了,我时常想哭,妈妈和老师每次都不断鼓励我,她们说:你勇敢弹出的第一步将会成为你未来基础的第一步。我坚持认真地练习着每一个基础动作,基本手型练好以后,老师教我弹了简单的曲子,如《花六板》、《小麻雀》、《新年好》等,会弹简单的曲子后,我对琵琶的兴趣越来越浓厚,我终于在学习琵琶的道路上顺利迈出了第一步!

功夫不负有心人,经过二年多的练习,我已经学会了很多琵琶手法,弹、挑、弹靠、双弹、轮指等。我相信只要勤加练习,我一定会弹得越来越轻松、越来越熟练。

学弹琵琶的经历,让我感觉自己长大了。我会用妈妈常念的古诗:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香来时刻警醒自己。我坚信有一天,我一定会站在舞台中央弹奏琵琶,一首首优美的曲子,一定会在我的指尖悄然流泻。

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篇2:有关爱让我成长初二

全文共 751 字

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从我们懂事时开始,我们便知道:这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的,渴望的,人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。

当我每天准备上学时,总有一个人对我说路上小心,好好学习啊!当我考试没考好时,总有那么一个人,对我微笑说好孩子,别灰心。下次一定可以的!我也会开心的点头应答;当我孤独寂寞时,总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑,说:走,我们去玩!&&渐渐地,我开始厌倦这些爱。现在,每当我准备上学时,她依然叮咛我路上小心,好好学啊。可是,我不在像以往那样点头,而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊!你不烦我还烦呢!以后别说了!

有次,我一如往常没考好,她依旧微笑的对我说别灰心丧气,下次加油。我没有笑着回应,而是泪流满面,生气的对她吼道收起你那虚假的笑容!我不学了!每次都考不好,还不如不学了!一个周末,我一个人在家里,孤独与寂寞笼罩整个屋子,就在这时,她又来找我玩了。走,我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑,冰冷的一口回绝不了,我想待在家里。孤独,寂寞才配的上我。

你以后别来了。我开始回避她们,回避她们的爱,可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑:爱是什么?我不知道,所以我去问她们,为什么还是每天依旧。你说她们会说什么?长篇大论?还是说一大堆感人的话?不,都不是,她们都只有一句话。一句简单,有普通的话。因为我是你妈妈啊,傻孩子。因为我是你的老师啊,孩子。因为我是你最好的朋友啊,笨蛋。

我那是愣了,真的愣了。我不明白,就这么,简单?我有些窃喜,又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好;害怕这是欺骗,一个谎言,一转眼就消失。但时光飞快闪过,是我知道这并不是谎言。爱,始我成长。从小到大,我被爱包围,使我渐渐地开始淡忘它,厌恶它。但是,当我再次从一句简单的话语中发现它时,我才发现:爱,是如此简单,又是如此珍贵。

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篇3:我学会了小学生

全文共 530 字

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那是个晴朗的日子,我很高兴,因为我学会骑自行车了!

小时候,每当看着大哥哥大姐姐骑自行车时,我就有一种崇拜的心理,特别羡慕。今天,我终于有机会学骑自行车了!

我请来了自行车超人——哥哥,还叫上了帮手——爸爸。我先带上了头盔和护膝,做好万全准备后就开始上车了。但是苦恼的是,我却怎么也上不去,脚就像被粘胶粘在地上了似的,无法动弹。哥哥告诉我:“你要勇敢的踩上去,快速的踩,脚要快!”我不停地鼓励自己,照哥哥说的去做,竟然做到了!我情不自禁的小小惊叹了一下。

没过多久,问题又来了,自行车像跟我有仇似的,处处跟我作对,不管我怎样努力都控制不住顽皮的自行车,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时哥哥告诉我:“你往左,就要把自行车的方向控制住,不然的话,最后肯定翻倒在地!”我迟疑了一下,照哥哥说的去做,经过不懈努力,我终于把调皮的自行车给控制住了,真是太兴奋了!

终于,我学会了骑车!我在小区里冲刺了好几圈。最后一圈时,突然,前面有块石头,绊倒了自行车,我像足球般滚了出去,摔了个四脚朝天,哥哥见状赶紧走过来说:“不要骑得快,要不然就像今天一样!”后来我吸取了教训,在小区里训练基本功,一次比一次骑得好!

这时,我想起了一首歌:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

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篇4:学会珍惜作文600字

全文共 677 字

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珍惜,是我们在人生旅途中必须会并且必须做的事情!比如,我们要学会珍惜时间,珍惜金钱,珍惜青春,珍惜友情,珍惜……

需要我们珍惜的东西太多了!数都数不完。首先,从珍惜时间开始吧!

时间,是宝贵的,要不然,怎么可能会有“一寸光阴,一寸金”之说呢?我们可以利用时间来做许多东西,许多的事情。我们可以利用时间学习、读书、吃饭、听音乐……想一想,如果,这个世界上没有时间,那么这个世界将会怎样的可怕?许多同学都在浪费时间,他们都不把时间用在学习上,而是用在了和同学嬉戏打闹,上课不听课,甚至旷课。那么,这种人的生活还有什么意义呢?他们不把时间当回事,反而还觉得时间过的很慢,成天混日子,这种人,基本上就已经无药可救了!每过一秒,你也在不断的变老。时间就好象如自己的生命一样重要,如果不把时间当回事。与其消磨时间,不如找点事情做才是最重要的!

接下来,就是金钱了,珍惜金钱固然不重要,但如果花的太猛,那么,过不了多久,你就会变成穷光蛋的!如果,你特别的会花钱,甚至到了毛票的地步,那么,恭喜你!你顺利降格为小气鬼!如果你不想变成小气鬼!那么,你就要学会珍惜金钱。

最后即将上场的就是……你告诉我下面即将上场的是什么呢?对!就是你!别左看右看了!就是你!告诉我!接下来,即将上场的会是什么呢?啊?不知道?my

god!还是让我来告诉你吧!接下来的就是大名鼎鼎的友情了!友情看似如此微小,可你不要小看她!她可是会趁你不注意就溜走的哦!所以,你还要学会珍惜友情啊!什么?太累?太多了?学不过来?不会学?my

god!想知道怎么学吗?你自己慢慢琢磨去吧!

珍惜,需要自己的努力+动力+……

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篇5:关于学会理解的话题

全文共 608 字

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渴望,并非欲望,那或许是爱,或许是承担。有时得到了,并非会快乐。我渴望得到理解,虽然只是简简单单的几个字眼,但是饱含了我的千万种思绪

心动无痕,心碎却有声,那是一种宛如玻璃打碎在地上的声音,那样晶莹剔透,宛如刀割的痛,让我明白了做人的不易和人世间的冷暖

那是冬至的傍晚,我与朋友走在路上,对面走来一对老夫妻,身穿蓝色工作服,已经看不到原来的色彩了,身上还有点儿土。我猜想,应该是乡下进城的农民吧?那个老婆婆一把抓住我和我朋友的胳膊说:“小同学,我们是乡下的农民,进城来找儿子的,可儿子没找到,身上的钱却花光了,我们已经三天没有吃饭了,你看,能不能请我和老伴儿吃个饭?”

“我忘带钱了。”朋友首先打破沉默。我身上还装着要还给父母的一些钱,到底帮还是不帮?帮!我回去将无法交差。不帮,我又于心不忍,我望着他们那无助的眼神,答应了。但还没有走几步,他们就停止不前了,原来,有个面条摊,老爷爷急忙地说:“来一碗面条。”摊主看看站在一旁的我们,眼神里似乎有些许不屑。老爷爷急忙说:“只要一碗就够了。”我付了钱便与朋友走开了。朋友说那人是骗子,我不理会朋友的看法。回家后,我希望妈妈可以支持我。

回家后,我将事情的来龙去脉都讲给妈妈听,可得来的并非支持,而是训斥。我到底做错了什么?为什么朋友和妈妈都不理解我,我好委屈。我的心像被一万根针扎过似的痛。如果,我也会有相同的遭遇,岂不是受人一次次白眼,接受一道道可怕的目光。

我渴望得到理解!

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篇6:我学会了什么四年级作文600字以上

全文共 610 字

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《我学会了骑自行车》

每当我在广场上玩耍时,看见别人骑自行车那帅气的样子,我都羡慕不已,所以下定决心一定要学会骑自行车。

我马上回到家,拖着自行车就往广场上跑,来到广场,我双手握住车龙头,一脚跨上自行车的座位,右脚使劲踩着自行车的踏板,缓慢地向前走动。可自行车一点都不听我的话,像个调皮的小孩子到处乱跑,只听见“咚”的一声,我被这自行车给甩了出去,摔了个四脚朝天。当时,我恨不得把这破自行车给扔了。我狠狠地踢了它一脚:“你这破自行车,我以后再也不骑了。”

过了两三天,妈妈见我不再骑自行车了,就安慰我道:“从哪里跌倒就要从哪里站起来。我在后面扶着你,你只要注视前方,放松就可以了。”我听了妈妈的话,就再次和妈妈拉上自行车去了广场。

来到广场,我深吸一口气,一脚跨上脚踏板,有了妈妈的帮忙,感觉非常轻松,一下子跑了100多米,可之后越走怎么越吃力了呢?到了转弯的时候,妈妈在后面喊:“稳住!”原来妈妈早松了手,我开始紧张起来,一个急转弯过去后,又是“咚”的一声,我再次和地面来了一次亲密接触,可我并没放弃,而是爬起来忍痛继续练习。经过了一个月的练习,我终于能熟练地控制住自行车了,我找来我的朋友,决定和他一决高下,只听见妈妈一声令下,我飞快地踩着踏板,犹如一只离弦的箭一样,一下子把朋友甩在了后面,到了转弯处我双手轻轻地按着刹车,一个帅气的转身,就过了急转弯,直接赢得了比赛。

俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”只要坚持就会胜利。

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篇7:高中作文学会600字

全文共 604 字

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初夏的太阳,火辣辣地炙烤着大地。在这骄阳似火的日子里,我学会了坚强。

那是一节体育课,体育老师让我们练实心球!我嘴巴一撇,嘟囔了一声:“这个时候就应该在教室里嘛!”

渐渐的,许多同学都通过了,只留下我和几个同学还在练。一次次失败之后,我颓然倒下,手中的实心球无力地从我的手中滑走。我发出一声感叹:“我再也不练了!”我看着天空中飘着朵朵白云,是那么悠闲自在,心中莫名地涌出一种羡慕感:我多想成为一朵白云啊!我不用发愁实心球通不过,不用拼死命地去掷,不用想太多复杂的事情……

我一扭头,看见了一旁正在努力练球的“难友”。再把头转向另一边,通过了的同学正在操场上尽情地玩着。我为什么不重新起来继续练习呢?

我一个鲤鱼打挺起来,拾起了落在一旁的实心球,想着老师传授的掷实心球的窍门,身子拼命向后拉伸,满弓的样子,视角向天空看去。我深吸一口气,咬紧牙关,用力一掷,实心球在空中划出一道优美的抛物线,终于离成功越来越近了。

我丝毫不气馁,捡回实心球继续练,一下、两下……我的头发早已被汗水浸湿了,汗水一滴一滴地向下掉,但是,我依然坚持着,没有放弃。

终于,在我不懈努力下,球在天空中飞翔着,准确无误地过了“优秀线”。我简直不敢相信,我居然通过了!那优秀线后的实心球便是我不懈努力的结果。

一阵凉风吹过,送来一份清凉。这也许就是对我不懈努力的证明与奖赏吧!

太阳,好像也不那么毒辣了。因为,此刻,我已经学会了坚持,并品尝到坚持带来的甜果。

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篇8:我学会了骑自行车

全文共 598 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我想这就是成功的秘诀吧!每次看到哥哥姐姐们骑着自行车一路飞奔的身影,我就羡慕不已。可是,不知为什么,妈妈就是反对我骑车。那天,我的机会终于来了。

那天,我出去玩,碰巧遇到我的好朋友在骑自行车,我骑车的念头又来了,我连忙叫住了她:“佳佳,你骑得真棒!你能教教我吗?”她二话没说,直接把车让给了我。我欣喜极了!“哇,我终于可以骑车了,准备飞扬起来吧!”我迫不及待地爬上自行车,我紧握龙头,双脚踏板,一踩。我以为骑车是件简单的事儿。可是,没想到,刚踩了两步,我便像断了线的风筝摔倒在地上,“哎哟,哎哟”我痛苦的叫着,看着受伤的腿,我都有点想放弃了!可站在一旁的朋友并没有过来扶我,而是鼓励我说:“就想这样放弃了吗?谁第一次就会成功呢?阳光总在风雨后,不断的练习就会成功,加油!”看到她鼓励的眼神,我打消了这个念头。我慢慢地爬起来,重新爬上自行车。“要心平气和,眼睛盯着前方,双手握紧龙头,保持平衡。脚上均匀用力。”佳佳耐心地给我讲着,我点点头,慢慢地骑了起来,一脚两脚,车渐渐的移动了,可没骑一会,我感觉我身体有点倾斜。“掌握好方向盘,注意不紧不慢。”我立马调整自己,一次两次,我渐渐的熟悉了,脚步也加快了,车也越骑越稳。这时,从我背后传来一阵掌声,我成功啦!我高兴的心情简直无法用语言来形容。

这次,我不仅学会的骑车,我懂得了一个道理:做任何事都要持之以恒,不怕困难。

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篇9:我学会了什么作文400字怎么写

全文共 443 字

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平常我醒来都会问爸爸我们吃什么菜,可是今天爸爸很早就出门上班了。我得亲自去看一下啦。

走进厨房,发现爸爸起早买的一包青菜。于是我决定学着妈妈的样子洗菜。妈妈下班回来后看到我洗好的菜一定会很开心的。说干就干。

我拿了一个篮子放在水池边,然后打开水龙头,把菜放进篮子里。我努力回忆着妈妈洗菜时对我说过的话——洗青菜时要先把叶子掰开,一片一片地搓洗,最后还要用流动的清水冲洗一遍,防止有害物质残留。我边想边做,不一会儿就洗了好多。就在这时,我摸到一个硬硬的壳,吓出了我一身冷汗,啊,我叫了起来,我菜扔到了地下,这时我定睛一看,原来是只小蜗牛正在上面睡觉呢。我决定把这片菜叶子扔掉,但又觉得浪费,怎么办呢?于是取来一个袋子,把叶子放进袋子里使劲地甩,可能是因为蜗牛身上有黏液的原因,我费了九牛二虎之力才把这个“小可爱”甩了下来。

妈妈回来后看到我洗好的青菜,听我讲述着洗菜的“历险记”,笑得是那样的欣慰!当我坐在饭桌上,品尝着自己洗的菜,感觉有了不一样的味道,这味道是甜甜地、美美的。因为劳动最光荣!

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篇10:我学会了三年级作文

全文共 355 字

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我的绝招是弹古筝。两年前,妈妈给我买来一架古筝。我一看高兴极了。啊,棕黑色的筝身闪闪发亮,由粗到细整齐地排着21根琴弦。用手轻轻一拉,就会发出流水般的声音。我暗暗下决心,一定要把古筝学好。

其实,弹古筝也不是一件容易的事,边弹还要边看,一不注意就会弹错琴弦,真让人眼花缭乱。学会了基本的技能后,重点就是练习。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”刚开始学古筝的时候,伴随着新鲜感,感觉还不错。后来就就渐渐觉得枯燥起来,一首曲子要重复练几十遍,颤音要跟上,上滑音要跟上,下滑音也要跟上。就这样一遍又一遍地弹,有的时候,我练烦了,真想把古筝给砸了。

一年又一年,我指尖的老茧变厚了,手指能运用自如了,以前我弹的琴音像弹棉花发出的噪音一样难听,现在我弹出的琴音优美极了。最后,古筝成了我最好的朋友。

学古筝虽苦,但苦中有乐。

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篇11:学会低头小学

全文共 740 字

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从小时候起,无论老师还是父母都告诉我们,走路时要抬头挺胸,不要低头。是啊,的确不要低头,低头是愚蠢而自卑的做法,做事无愧于心,顶天立地,低什么头呢?

可我发现,并非任何时候,都可以抬头的,有时我们需要低头,必须低头,也许我们没有错。

我记得,清真寺在两旁开了小门,门很小,很低,进出者必须低头,有人认为这是莫大的耻辱。其实,这是拉赐予我们的宝贵财富。“人生路上甜苦和喜忧”,时不时低一下头是完全有必要的。

我们认错是,会低头。这低头表示自己的悔过,出自真心的道歉。如果你抬着头,仰视天空,嘴里冒出一句,对不起。你是在道歉,可别人还以为你在讽刺他呢!脾气不好的,就要拳脚伺候。除了你,谁知道你在忏悔呢,上帝也不会原谅你!

我们错了,当然应该低头,那我们对的时候呢?

当你受到表扬时,抬头仰视会使你失去朋友,因为人们会以为你骄傲自满,不思进取,目中无人,朋友会因为你的“自视清高”而远离你,让你独个“孤芳自赏”,还会对这个表扬的正确性产生怀疑,当“骄傲的兔子”的味道可不好受。这时,你应该低下头来,表示谦虚,表示受之有亏,千万不要认为理所当然!至少要平视,和大家做眼神交流,一是接受大家的肯定,二是感谢主席(头头)的表扬,这样一来,你就变得平易近人了,朋友会越来越多。

平时都应该低头低头,他可以表示你的向上之心。

如果我们失败了,我们会低头,任何坚强的人都会低头。这低头不是消极的,而是下次努力的蓄势,下回进攻的前兆。我们应该在那时低头,不要一味的死撑,这会使你丧失机会。我们说愿赌服输,认输也是宝贵的品质。失败时低头不是丧失信心,而是新的曙光。

是的,低头不是自暴自弃,而是一种自信!低头不是自轻自贱,而是一种豪迈!低头不是瞻前顾后,而是一种坚定!低头不是心慌气短,而是一种沉稳!

低头是一种艺术。

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篇12:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 666 字

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艺术就在我们身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。我幸运地成为了艺术百花园中的一朵小花,我学会了弹琴。

小时候,我表哥来我家玩,奶奶便让他弹我们家的老钢琴。看着表哥平时笨拙的手指,在划过一个个琴键时,仿佛变成了一只只飞舞的小精灵。一个个动听的音符溜进我的耳朵,一曲曲优美的钢琴曲滋养着我的心灵,从那时候起,我爱上了钢琴,觉得黑白的琴键无比神圣。坐上琴椅时无比庄严。

上一年级那年,我被妈妈带到了钢琴老师家,开始了学琴之旅。

“这里是中央C,弹下去!do,do,do,手指要弯曲,4拍,do,do,do,do。”老师耐心地跟我讲解。“re!”不知道为什么,我笨拙的小手不听话,一下按到re上面去了。反复几次后,我才终于弹对了音。

学了几次钢琴后,我树枝般僵硬的手指才渐渐灵活,曲子也会弹一点了,但是,每天玩的时间少了半小时,周末又花1小时去老师家,有时弹不好还免不得一顿骂,真不值得,还不如放弃掉,不弹得了。思索了许久,我还是放弃了那个想法,因为我心中的一个梦想:有一天,我穿着公主裙,白皮鞋,坐在钢琴前,一抬手,弹出一首《献给爱丽丝》,脑海中浮现出终年积雪的阿尔卑斯山,湛蓝天空中飞翔的鸥群。于是,我决心迎着梦想的曙光前行!

我学会了弹琴!如今六年级的我,完全可以自豪地对你们说。现在我端坐在钢琴前,流利灵活地按着琴键,情绪随着音乐起伏着,一串串音符飘出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。这是我付出的汗水和努力换来的!

学东西是没有捷径可走的,只有付出艰苦的劳动,不放弃,才能收获瑰丽的成功之花。

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篇13:我学会了骑自行车小学四年级优秀

全文共 520 字

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有一次,因为妈妈和爸爸都去值班了,奶奶回老家了,所以,我要自己做饭。

我一直觉得做饭不难,所以进入厨房并没感到一丝压力。首先,我决定要做西红柿炒鸡蛋。我先准备好西红柿和鸡蛋,然后把西红柿切好,鸡蛋搅匀。接着,把煤气打开,等到锅干了以后,我便往锅里倒油,我刚刚倒了一点花生油,就看到油快速地往外面蹦了起来。我一看到那个场景,吓了一跳,生怕它会蹦到我的身上,不自觉往后退了几步。过了一会儿,油才缓过来,我开始往锅里加入鸡蛋,一加进去的时候,又让它把我吓了一跳,因为它又开始往锅外面蹦了!我拿起铲子,往后退了几步,然后脚不动,身子和手一起往前倾。尽管我已经倍加小心,油还是蹦到了我的手上,顾不上烧菜,我赶快用凉水冲了一下伤口,然后用创可贴贴起来。包扎好后,我继续回去做饭,把差不多已经糊掉的鸡蛋弄出锅来。然后把西红柿,放入锅里清炒,清炒了几分钟以后,再把已经炒好的鸡蛋放进锅里,炒一会儿,最后放了砂糖进去,便出锅了!我迫不及待尝了一口,唉!结果可想而知。

妈妈和爸爸纷纷回来了,他们都以为我已经睡着了,但是不料,我把他们给吓了一跳。

这一次炒菜,虽然并不成功,但我体会到了爸爸妈妈劳动的艰苦和炒菜的快乐,以后,我要尝试更多好吃的菜的做法,我会努力学的!

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篇14:我学会了什么作文100字

全文共 256 字

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每次我去我姐姐家里,我都会看她家里的自行车。

那天,我姐姐教我骑自行车。她说:“首先,你要掌握好平衡力。”我先不踩,然后我握住手把,用脚推,经过姐姐教了我,我学会了一点,我坐在地上,休息了几分钟,我把脚放上去,我踩了一段路,想转弯的时候,结果我从单车上摔下来了,当我眼泪快掉下来的时候。姐姐说:“失败是成功之母,加油,我教你。”姐姐给我做示范。我在旁边观察。我发现是我心情太紧张,我要放松一点,才不会摔下来。经过我三天三夜的刻苦训练,我终于学会了。我还跟姐姐比赛,最后,我赢得了胜利。

我终于知道了成功的“味道”了。

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篇15:我学会了半命题

全文共 540 字

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我哼着小调,走在去坐公交车的路上,手中的公交卡被我捏玩着,变得热烘烘。那是个晴天,我小跑着,享受着自由的快乐。

那天,没人带我去上奥数课,我又喜又悲,悲的是我只得独自去上课了,喜的是我获得了自由。

十分钟后,我非常顺利地上了公交车,“咦?我的卡呢?”我在包里翻了又翻,也没找到,“哦哦哦!”原来,卡就一直被捏在另一只手上。我刷了卡,找了一个座位坐下。过了一会儿,车上多了好几个人,这边站一个,那边站一个,整个车上似乎没有空位了,人群中热乎乎的气息充满了公交车,我越来越热,许多人挤在我周围,让我感觉我成了一片烤肉被夹在中间,唉,坐公交车并不那么舒服,我心里暗暗想着。好不容易等到了下车的站,我一阵忙乱,一只手拿了包,另一只手拉着把手,刚要去下车,可人挤人,人推人,我出也出不去,挤了好久才终于挤出了车子。唉,这次坐公交车,我真的很心烦,一副忙乱不堪的样子,好像有点会了,可其实呢?并不是这样的,我还没有真正搞明白。

后面几次,我还是自己乘公交车,这几次,比第一次好多了,我在车上,知道闷了要开一点窗;再后来,妈妈告诉我快到站了要早一点和别人说一声,让一下。开始,我还不好意思说出口,只好硬挤出来,后来我就习惯了。

学会了独自乘公交车,我很轻松,也很自由,乘公交车对我来说已经是小菜一碟。

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篇16:学会了宽容六年级话题

全文共 916 字

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世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。

试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?

当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。

我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?

人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“--门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……

想想,这是何必呢?

我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。而已。

以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。

当使者已逝,我们终于在突然间学会宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。

想想,这又是何必呢?

在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

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篇17:学会了倾听小学生主题

全文共 773 字

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听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应,这是“倾听”吗?不是。

“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光,是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响,是高山流水的灵寂风景,是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。

倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱,升上高空,月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下,拾穗人听见远处教堂的钟响,双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声,有人心生触动青衫已湿,有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音,听无言的声音,倾听不需要用多少分贝衡量,而是即使一言不发,也明白彼此需要什么。

“倾听”不是“听”,“倾听”是“听”的境界。听音乐,听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐,聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐,倾听的是歌者之心,谱曲之情,词中之意。倾听就像是去抿一口清茶,甘香溢于自心。

试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》,有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃,命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》,又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期,子期却已归西,触景触情,伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情,凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听,听懂这世间一声声寂寞的声音。

思绪飘回当代的流行歌坛,歌者千千万万,粉丝随之挥舞着荧光棒,又有多少人,在星光灿灿的舞台上唱着寂寞,又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。

媒体将绯闻放在焦点上,铺天盖地而来,没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”,为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。

子期看见了高山流水,世人听懂了米勤的钟声,而当我不知如何开口时,你倾听我的声音,给了我一个厚实的肩膀去哭泣。

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篇18:学会尊重记叙文中考满分

全文共 651 字

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如果要问起你尊敬谁,答案肯定是五花八门的。有的尊敬科学家;有的尊敬运动员;还有的尊敬航天员。在日常生活中,有许多值得我们尊敬的普通人;熬夜给我们批改作业的老师;在烈日炎炎下指挥交通的警察,还有脏了我一人,干净千万家的清洁工。

我们的小区里就有一位这样的老爷爷。他是一位六十多岁的老人。他有着灰白的头发,高高的鼻梁,黝黑的皮肤,佝偻的身子。

去年冬天,我们这里下了好几场雪。一天清晨,屋外呼啸的寒风把我从睡梦中惊醒。我推开屋门,院子里厚厚的积雪让人寸步难行,走出院门,我赶紧把头缩进衣领里。咦?怎么外面有一条小路。我抬眼望去,在不远处有个模糊的黄色的背影,好像在清扫积雪。我走进一看,原来正是那位老爷爷,只见他低着头,一锹一锹地铲着积雪,那劲头丝毫不亚于身强力壮的小伙子。我身上穿着厚厚的棉衣还觉得冷,而他只穿了一件单薄的衬衫,却已是满头大汗,不知已经工作了多长时间。

还有一次,我妈妈因为工作忙而没有把垃圾倒出去,他专门来到我家门口,敲了敲门,问我家有没有垃圾。他对自己这份平凡的工作是多么的敬业啊!

的确清洁工无时无刻不在为大家服务。他们不管刮风下雨都坚守在自己的岗位上。他们常常在我们熟睡的时候就开始了一天的工作,他们不怕苦,不怕累地为城市的靓丽默默奉献着。他们不愧为城市的“美容师”。我尊敬的人不是那些拥有鲜花和掌声,绚烂舞台的明星大腕们,也不是身着光鲜,一掷千金的亿万富翁。我尊敬的是那些比普通人更普通的清洁工。他们的存在使我们的生活更洁净,更美好。他们虽然没有一鸣惊人,但他们却有着高尚,圣洁的心灵.

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篇19:学会付出高中

全文共 936 字

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看到《石头汤》这本书的书名,我就感到很奇怪:石头能煮汤吗?石头煮出来的汤是什么味道呀?带着这些疑问,我认真地读了下去。

这个故事讲的是,阿福、阿禄、阿寿三个和尚来到一个村庄,村民们虽然通过辛勤劳动,过着衣食无忧的生活,可他们只顾自己,不管他人;他们不相信陌生人,邻居间也互不来往,甚至互相猜忌,所以大家过得都不快乐。于是,和尚们就想让村民们知道什么是真正的快乐。和尚们以要做石头汤的名义,向村民们借来了饺子、豆腐、云耳、绿豆、芋头、冬瓜、大蒜、酱油等食物和调料,和着三块又圆又大又光滑的石头煮了一锅汤。村民们又拿来了白米饭、馒头,提来了茶水和灯笼,他们聚集在一起,喝着无比美味的石头汤,吃着米饭、馒头,感觉特别开心。记忆中,他们从来没有像现在这样聚在一起享用过大餐,从来没有像现在这样快乐过。

三个和尚利用村民们心里仅存的一点点好奇心,教会了他们怎样分享快乐、信任他人。告诉村民,其实快乐就像煮石头汤一样简单,只要你懂得分享和信任。

村民们因为经受了很多苦难,以躲避的方式在保护自己的同时,渐渐变得冷漠、猜忌和拒绝他人,并最终失去了快乐,远离了幸福。但这只是短暂的,“人之初,性本善”,人来到这个世界,他的本性是善良的。人类之所以伟大,就是由于他们之间的相互关爱和团结互助,战胜了生存、繁衍、进化过程中的一切灾难,得以生生不息、蓬勃旺盛,创造了几千年的人类文明史。因此,三个和尚通过煮石头汤这种非同寻常的做法,唤醒了大家对美好生活以及人性善良的渴望。于是,每个村民都能主动地拿出各自家里的美味,把它们一同煮在锅里。石头汤表面上是很多美味混合而成的鲜美的汤,实际却是村民们相互关爱、支持、帮助的情感揉合。他们喝在口中的是汤,品在心中的却是人间的关爱!

这个故事也充分说明了爱的力量是无穷的,团结的力量是伟大的。我们要确立“人人为我、我为人人”的思想,要拥有一颗博爱善良的心。在别人遇到危难时,应该伸出援手、给予帮助。赠人玫瑰,手留余香;关爱他人的人,最终也能得到他人的关爱。只要我们团结一心,互助友爱,一定能战胜一个个困难、跨过一道道沟坎;只要我们都能献出自己的一份爱,和谐社会指日可待,世界终将变成美好的人间。

让我们懂得感恩、舍得付出,相信他人、关爱社会,共享人间快乐、幸福生活!

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篇20:学会了做家务三年级作文

全文共 416 字

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今天,我在家里帮母亲做家务

我的任务是把家里的家具都擦一遍。我先擦餐桌、餐椅,然后擦茶几,最后擦书桌和沙发。

我轻轻地擦餐桌、椅,遇到很脏的地方我就用力擦,角落里一定要擦到,正因那里面藏了很多灰尘;假如有东西挡住,就把东西移开再擦。毛巾变脏时就要及时清洗,用洗衣粉把上面的脏东西洗掉,不过我力气比较小,清洗毛巾这道工序是母亲负责。

当我拿着湿毛巾去擦电视机时,母亲拦住了我,我问母亲:“为什么不能擦电视机?”母亲说:“用湿毛巾擦电视机可能会让电视机进水,还有触电的危险。”原来是这样啊!幸好母亲及时提醒我,母亲还教我一些擦家具的技巧:要从上到下擦;从不怎么脏的地方擦到比较脏的地方,要不然,家具会越擦越脏;电器不要用湿毛巾擦,清洁电器时要先把插头拔掉。没想到擦家具还有这么多学问。

正因我家前后都有一个藕煤厂,因此家里灰尘很多,我擦完所有的家具以后已经满头大汗了。我觉得母亲真辛苦,要做这么多家务。我以后要多帮母亲做家务,减轻母亲的负担!

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