初二作文校园一角汇总20篇

微风悄悄地把春天带进了校园。

我们的新教学楼拔地而起，楼砖被染成了一片蓝色，看起来给人一种清新自在感觉。

走进教学楼，一个宽大的玻璃板展现在我眼前，上面讲述的是古代石器时代的知识，一些画，如向日葵......和一些哥伦布发现新大陆的故事......来开发我的智慧。顺着楼梯走上去，听到同学们朗朗的读书声，来到教室，满墙的板报映入眼帘。板报上的图画美极了，画得栩栩如生。

所有的教室有多媒体的设备，学生在这学习，是多么好的一个学习环境呀！

我们学校是一座美丽的校园，到处都有优美的景致，但我觉得主席台旁边的花坛最美丽!

操场的主席台旁边有一棵挺拔的梧桐树，树皮掉了很多，可能是因为它是一个岁数很大的老树吧!这棵树特别高而且特别直，就像孙悟空的金箍棒一样。树的叶子大多数变黄，是因为秋天到来的缘故吧!这些散落的叶子在空中随风飘舞，像一只只小鸟在互相追赶一样。这树的树干也很粗，我不管用多大的力气去抱它，怎么抱都抱不过来。

主席台正前方是一片茂密的小灌木丛，这些小灌木丛很绿，不像大树那样，一到秋天几乎全是黄叶或者红叶，而这些翠绿的叶子就和春天的叶子一样绿，好像被刷了一层绿色的油漆一样光亮。不过这些小灌木丛的树枝很细，几乎和铅笔一样细，一个个圆滑滑的，像一个个绿色的大皮球。

花坛里有很多小草，这些小草生长旺盛，几乎没有一根是黄色的草。花坛里的草特别平整，可能是因为常常修剪的原因吧!反正这草地平整的就像一张绿色的大地毯。

在草丛中还有一片粉红色的小花，仔细一看，这小花有三个花瓣，我想可能叫三叶花吧!这些花的点缀把绿地毯就变成了花地毯。这些美丽的小花引来很多的小蜜蜂来采蜜。最奇特的是在太阳快下山时，这些小花就会合拢花瓣，于是远看就又变成了一片粉色。

我们的学校真是太美了，尤其是这美丽的花坛，希望你有机会来细细地观赏。

我们的学校是开封市的金明小学。

在我们学校的一角，萦绕着春的气息。它就是我们学校教学楼下美丽的小池塘。

在小池塘周围，在这一刻柔嫩的垂柳。在风的吹拂下，飘扬空中，杨柳依依。就像调皮的，风弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、细长而又嫩绿的辫子，柳枝飘呀飘，摇呀摇，嫩绿的芽儿衬脱着那高挺的树干，为校园增添了几分色彩。

再看那奇形怪状的石头，千奇百怪。有的像鲤鱼，有的像苹果，有的像小马，有的像城堡，还有的像是激流的小竹筏，真是奇形怪状啊!池塘边，金灿灿的迎春花，在灿烂的阳光照耀下，向众人展示她婀娜多姿的身躯。美丽极了!

最吸引人眼球的是那高耸直立的假山。假山上怪石嶙峋，峭壁断崖。白莲似的瀑布从危崖上飞泻下来。

池塘里的水可真静啊!静得一阵微风拂出了小水纹，才让你感到它在浮动;池塘的水真清啊，清得水底的鹅孵石和小鱼儿都清晰地映在水中。

这就是我们的校园，我们的校园真的是美不胜收!

要说我们学校哪里最美，就是校园里的那一角：小花园。

小花园非常的美丽，美得像花仙子，在花园中畅游，心情和花一样灿烂。

当你踏入小花园的第一步时，你就会看到：有五棵大树矗立在两边，像是花园的守护神，这可不是一般大，高的已经超过五层楼，宽的容得下两个小胖子，草木繁茂，繁花似锦，花儿好像在向你挥手，让你无比快乐。

在小花园里，我还看见了许多的昆虫，那些昆虫有大有小，大的如我的大拇指一样，小的不用说，我肉眼要仔细看才能看得见。有大家非常熟悉的瓢虫，甲虫，还有长长的大青虫，这里不但是我们的乐园，也是它们的乐园。

还有小花园的石子路，那可不一般，学校的石子路很特别，特别的密，各种形状的小石头，组合成形状各异的图案，光滑而斑斓，圆圆的似乎是雨花石，我还有一次走在上面差点摔倒呢！

呀！怎么回事，头上飞过一只燕子，哪来的，哦！在那一棵梧桐树上有两个燕子窝，看那叽叽喳喳的小燕子，它好像在跟我们打招呼呢！它们和我们一样喜欢这里，把家建在了花园里。

又一年过去了，来了许多一年级的小同学，我从五年级到六年级，那五棵大树老了，有新的小树在茁壮成长。

校园的一角是很小，但是一角留给我无限的回忆。

我的校园不是什么旅游景点也不是什么名胜古迹，她就是她，一个普普通通的学校，但她一年四季都非常美下面跟我一起去看看吧。

春天，早晨，刚进校园就被一股茉莉花和栀子花的气息所陶醉，泌人心脾，一进校门就立即明白了是怎么回事，原来是校园里的花坛的杰作，每一次我经过那里都会忍不住多闻几下，要是不上课的话我会在那里闻上好久。在春天，不只花坛是学校中的亮点，还有那小树林中的桃树，她好像一位亭亭玉立的少女，我仿佛看到了她那粉红的纱巾，被春风吹得飘了起来。桃树妹妹的旁边是柳树姐姐，她有着一头令人羡慕的长发，她常常让春风给她梳头，每一次看到她的长发在空中飘荡着时，我的心里产生了无限的遐想……。

春姑娘来的快，走的也快，一转眼间，夏天来了。夏天是个炎热的季节，但是我们的学校里可不是这样。中午的时候，放往操场上一看，一个人影都没有，那他们去那了？哦，原来是在小树林里避暑呢，你看，低年级小同学们在里面捉迷藏、跳绳、踢毽子、玩游戏等。但是高年级的哥哥姐姐们呢，他们则抓住学习的机会，在郁郁葱葱的杨树下面读书，写题呢。再看看教室里，一片安静，因为大家都在为月考复习呢。在这酷热而又干燥的夏天，校园里非常安静。

秋天，银杏树把校园装饰成了黄金校园，从树上飘落下来的树叶翩翩起舞，非常漂亮，就在这清爽的季节里，我们玩的可欢了，比如，体育老师经常会带我们在操场上踢足球，“啊！”天空中传来一声惨叫，原来是一位同学摔倒了，我们走上去，把他扶起来，只见他拍了拍身上的灰尘：“没事，继续来吧。”“呀，进球了。”在这清爽的秋天上空，传来了我们哈哈的笑声。

秋姑娘走了，冬爷爷跟着也就到来了，他一到人间就张开大嘴，吐出雪来，鹅毛大雪飘落的同时，我们也在操场上堆雪人，打雪仗。再看看小树林呢，狠心的冬风婆婆已经把小树的叶子都刮走了，只剩下松柏，再冰天雪地里，他绿的那么苍翠，那么引人注目。他好像一个边疆的战士，守卫着校园。

这就是我的校园，外表平淡的她，里面是多么美丽，动人！

在校园的东南角有一个美丽的花园，每当阳春三月，那里百花盛开；每当骄阳似火，那里浓荫蔽日，每当金秋时节，那里黄叶飞舞，每当隆冬来临，那里雪花飘飘。

阳春三月，大地回春，万物复苏，桃花像喝了酒似的，满脸通红，有些花瓣全展开了，露出了淡黄色的花蕊，花香四溢，招来成群结队的彩蝶蜜蜂。柳枝抽出了细长的嫩芽儿，迎风飘动。朵朵野花铺满草地，像是一层五彩的地锦，又像是水平如镜的花海。

夏日蝉鸣，浓荫蔽日，月季正开得旺，一树树的月季红红的，这里一簇这里一从很不少，在阳光照映下显得格外通红，像一团团燃烧的火焰，密密的树枝漏下斑斑点点，细碎的日影。

秋高气爽，丹桂飘香，花园洋溢着迷人的芳香，沁人心脾，让人陶醉其中。叶子迎接着习习的秋风纷纷飘落下来，预告着冬天将要来到，叶子落到树下，扑到大地妈妈的怀抱，准备过冬。

隆冬来到，大雪纷飞，慢慢给大地盖上了厚厚得被子，渐渐地，世界变成了银色的童话世界，地上的积雪随着地势的凹凸也就形成了各种图案飞鸟，小树、冬天的花园又成了游乐园，同学们在冰天雪地里游戏，欢声笑语回荡在校园的这一角。

我爱你美丽的，校园中的花园！

我们的湖墅校区，是一所十分美丽的学校，是一所充满活力的学校，是一所让人静下心来的学校……每当我来到这里，那美丽的回忆，就在我脑中闪过。

一进校门，沿着石径向右一转，就能看到一个小池。池水是那样得清，清得能看到水底长着少许青苔的鹅卵石，能看见躲在铁盖缝隙下的小鱼。阳光透过几片树叶，光斑印在水面上，几阵微风从水面吹过，漾起波纹，水面波光粼粼，十分梦幻。鹅卵石铺满了整个池底，小金鱼在鹅卵石上游来游去。时而钻到铁盖下捉迷藏，时而吐个泡泡，时而睁大眼睛发呆，多有趣啊！小池的背后是假山，假山的形状十分多，千姿百态，有的像半露着的轮胎，有的像垂直的斧头，还有的像只露出尾巴的鲸鱼。小池的西侧有一块写有“渔”字的石头，使我想到“授人以鱼不如授人以渔”。小池的东侧是一块石碑，上面刻着两个大字“问源”，石碑中间有一首诗，名“观书有感”，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我一下子明白了学习知识的重要，有了知识做铺垫，才能源源不断获得灵感，提高自我。

再往前走几步，就是休闲区了，那儿有休闲椅和茂盛的植物。植物的叶子十分嫩绿，向阳的那面，颜色很淡，又显得那样亮。风吹过来，叶子随风舞动，发出了“沙，沙，沙”的声响，如蚕宝宝啃桑叶时发出的咀嚼声。休闲椅是由木板（或大理石）做成的，下面由鹅卵石和水泥混合后所支撑。下课了，同学们跑到操场上玩时可以拿本书悠闲地坐在椅子上看书，这时，树叶仿佛使阅读者听不见操场上的叫喊，同学们的谈论……

最显眼的莫过于校园最东端的那棵银杏了。开春时，它发出了人们看不见的芽儿。中旬，小小的叶子就长了出来。夏天，叶子十分茂盛。秋天，金黄的叶子使它成为了最美的一棵树。

湖墅校区的美使我“看”透了它，所有角落，都留下了我的身影。

我们的校园内的东北角有块菜园子，这是我最喜欢来观赏的地方。

一进菜园，你就会看见许多的油菜花，金黄金黄的，它们争奇斗艳，一朵比一朵好看，像铺了一地的金子。

小萝卜也不甘示弱，纷纷从土里冒出来，叶子长长的，有锯齿状边缘。还几个小萝卜不想呆在土里，不知怎么的躺在了地面上，好像想早点看看外面的世界多么精彩！

茄子也十分的美丽。头上戴着一顶小绿帽子，一阵风吹来，摇头晃脑的，好像在说：“看，我的帽子是最美丽的！”

在菜园的一角，还有几株郁金香，已经完全绽放了，火红火红的。把鼻子伸过去闻一闻，还能闻到淡淡的清香呢！

我们的菜园真是生机勃勃，我喜欢我们的菜园！

走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从月季花散发出来的。

那月季花算得上是一位老奶奶了，花朵开得艳丽，红红的，嫩嫩的，微风吹过，花朵翩翩起舞，像一位月季花仙子。

草坪上的小草，像顽皮的孩子，从泥土中钻出来。小草是绿绿的，鲜鲜的，嫩嫩的，它在对我微笑，仿佛在说：“我们做好朋友吧！”在太阳公公的照耀下，她笑得更灿烂了。

“哗啦啦，哗啦啦。啊！下雨了！”可我却拿着雨伞，继续观赏我喜欢的月季花和可爱的小草。有的小草在雨中成了落汤鸡，有的在雨中瑟瑟发抖，还有的却在思考，而美丽的月季花呢？有的在飞舞，有的在唱歌，还有的在地头照镜子。

雨停了，在花朵和小草中间，夹杂着形态各异的水珠，花瓣上也有露珠，仿佛那是一颗颗晶莹剔透的金刚钻，好多同学想把它拿下来，做成手链，送给妈妈，但那是不可能的啦！

虽然这时的花坛并不是繁花似锦，但哪一个花坛能比得上我们校园五彩纷呈的花坛呢！

原创：欧阳旸

403班欧阳旸

我的校园里每一处风景都十分美丽，但我最喜欢的还是校园的主题公园。

刚靠近主题公园，一阵清香就会朝你袭来。顺着香味走去，你就能看见一棵细小的桂花树。桂花树上面的桂花小巧玲珑，零零星星地点缀在椭圆的绿叶上，远远望去，就像一颗颗露珠盛在碧绿的盘子中，走近一闻，清香怡人，让人沉醉其中。

穿过这片桂花树，就来到了长廊。长廊上方是一片绿藤，绿藤上开着粉嫩的牵牛花，煞是好看。长廊两侧是一片一片绿油油的草地。那草地可真绿呀，绿得像一块翡翠；那草地真密啊，密得连一丝阳光都照射不进去；那草地真柔软啊，柔软得像一块海绵。这片草地上还开着五颜六色的花朵。花儿真美，一团团一簇簇，争奇斗艳。它们有的像清晨的彩霞，绚丽多彩；有的像夜空的烟火，五光十色；有的像仙女的衣裙，五彩缤纷！我平时最爱在这片草地旁看书了呢！

这个不算大的公园记录着我童年的欢乐时光，我爱我的校园，我更爱这个充满欢乐的主题公园。

每当我走进校园或离开学校时，都会情不自禁地看看那坐落在教学楼左边的小花园。

走进校园，首先映入眼帘的是镌刻在大石头上的“百年辉煌”四个大字，它们在阳光的照耀下闪闪发光。大石头旁边是裘翌芳老校长的雕像。他一手拿着拐杖，一手拿着一本书，那慈爱的眼神好像在对我们说：“孩子们，你们一定要好好学习，天天向上，要不然就会后悔一辈子哟！”我在心里悄悄地回答：“您放心吧，我一定會努力学习的。”

走进小花园，我首先看到的是一条弯弯曲曲的石子儿路。石子儿路的左边有一棵青翠的扁柏；右边种着一棵茶树，树上长满了含苞待放的花骨朵儿。

我继续向前走，来到了一个被紫藤环抱的亭子。紫藤盘根错节，茎一点儿一点儿地往上爬，上面的茎连成一片，好像许多条铁轨。中心的空隙中垂下了几根长了绿叶的树枝，就像许多小辫子。叽叽喳喳。听到鸟叫声，我抬头一看，紫藤上面居然还有一个鸟窝。

我接着往前走，出现了一棵桂树，据说它已经一百多岁了。

我又来到了小池塘边。一些小鱼在池塘里悠闲地游着。它们有的在假山里游来游去，好像在玩捉迷藏，有的在吐泡泡，还有的在一起绕圈，好像在比谁的裙子更漂亮。池中的假山上有几个小台阶，台阶旁边，一尊小弥勒佛静静地坐着。

走出小花园，一排铁树像一列士兵一样昂首挺立着，好像在守卫着小花园呢。

我爱我的学校，更爱校园一角的小花园。

我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了.

学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着. 最香的花要数玉兰花了. 两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹.到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园.

花群中的花王就要数三角梅了.三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女.三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名.

最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来.夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴.

操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕.

在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶......操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片.连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

校园的操场真美,校园更美

回想一年级开学的情景，历历在目，匆匆之间，才发现已经过了几百个日子，从起初的陌生，渐渐熟悉，到现在成为生龙活虎的“地头蛇”，校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。

“快！快！快！”呼朋引伴的声音此起彼落，目的只是想在短短的下课十分钟，来一场惊天动地的篮球赛。在同时，球场的两侧有许多人互相追逐，从“鬼捉人”到“红绿灯”，又从“一二三！木头人！”一直玩到“踩脚”，尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背，大家还是玩得不亦乐乎！如果你不仔细瞧瞧，就不会发现有人正躲在矮丛后，享受属于自己的宁静时光，一边吹着徐徐的微风，彷佛又一边陷入沉思的沼泽，好像身旁的景物都和他毫无关联。

走在绿意盎然的校园中，右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴，最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊，一起分享彼此的喜怒哀乐，让时间趁我们不注意时偷偷地溜走；另一旁的桑树，和往常一样安静地站在那里，却勾起小时候养蚕的回忆，那是我第一次有自己的宠物，为了让它长大，小心翼翼地“伺候”它，虽然没有看见它羽化，但是我和它之间的“秘密”，让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木，好像承载着我的喜怒哀乐，他们只是默默的陪着我、看着我，当我永远的“情绪垃圾桶”。

从教室里传来琅琅的读书声，看着眼前拥有几十年历史的建筑物，伴随着大家度过最艰辛，却也是最充实的岁月，一届的学生毕业，迈向人生下一个旅程碑，同时又有新生陆续加入，为校园增添新的色彩，高楼就在那里凝视着，见证我们的成长。

校园，美丽的校园！有着我曾经拥有的梦想，也有着我曾经失落的迷茫，更还有我难忘的欢乐，我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。

[初二写景作文校园中的风景

众多景物中，它是最不起眼的。

在学校的任何地方，不管是犄角旮旯的缝隙还是自由宽阔的操场，你可以随处见到它的身影。

随手捡起地上的石头，就可以看到它的表面，那凹下不平的外表下时而夹杂着深褐色的泥土。一块块的泥土组成了它独特的外表，就像一个脸上长满斑纹的老人，显得饱经风霜。

石头的侧身很扎手，它长满很多突起的地方，握在手里总有别扭的感觉，就像一个小刺猬。凑近鼻子闻一闻，与那些鲜香夺目的花朵真是天差地别，它充满着浓浓的土壤味，其中还藏着一丝丝若隐若现的青草味。

如果课间时学生路过，它就一点都不起眼。人们都爱凑近去闻十月飘香的金黄色的桂花，没有人会在意那些小小的零碎的石头。有些走路快的学生，会一不小心把脚下的石头踢得很远。当学生们都在教室读书时，琅琅的书声会遍校园，那些石头静静地倾听那琅琅书声。时间渐渐长了，石头也变成了个个有名的“文化家。”

石头的底下还蕴藏着一个微小丰富的世界。抬起一块石头，底下连着一大片湿润的泥土，偶尔有几条小蚯蚓在爬动寻找食物。泥土周围生长着一圈最为矮小的植物——青苔。翠绿嫩的青苔生长在暗灰色的石头上让人眼前一亮，不由地想到“苔痕上阶绿”。

在我们眼里是微小的，在昆虫的眼里犹如一个“百用舞台”。偶尔有几只蚂蚁会爬上石头寻找甜密可口的食物，像石头的高度再好不过。石头下可是蚯蚓的好去处，冬季湿润且温暖，它们可以在那好好享受生活。爱唱歌的蟋蟀时不时站到石头上为听众们一

展歌喉。这是小动物们生存依赖的“百用舞台”。

那些微小的石头，就像虹实中的办学理念：让一个命都发光，它创造了一个让每位学生能够展现自己的舞台。

它很微小，但是很重要。

作为学生的我们最熟悉的地方莫过于校园了。无论学校的景色如何变幻，落在我眼里的总是美景。

清晨的校园，寂静而祥和，好似尚在沉睡的女孩，轻轻地呼吸着，那是生命的律动。一起沉睡的还有满园的花朵，尚在美梦中沉醉，犹可以感觉到那份满足，收起的花瓣在晨光中透着清辉。这样的清晨，太阳尚未光顾，有一种清冷的寒意，花上、叶上犹留着昨夜的露水，湿润着干渴的心。青翠的松柏却是精神抖擞，高昂的头，挺立的脊梁一点未变，倒也给这睡意浓浓的校园添了抹清新。

有细碎的脚步声陆续传来，而天边也渐渐有阳光透出，慢慢染进所有的云里，然后洒满整个校园。于是，沉睡的精灵们被唤醒了，拢着的花瓣缓缓舒展，一抹色彩点亮；一些伏在地上的小草们耷拉着的脑袋也抬了起来，挺直了腰板，欲与天公试比高！整个校园都苏醒了，一派欣欣向荣之色。同学们见到了，也不由展颜一笑，浑身充满了朝气，英姿勃发。

中午的时候，太阳已不再遮掩，傲然地挂在半空，于是满园的小花小草又蔫了下来，无声地叹息，无声地呻吟。此时操场已是人满为患，一个个挥汗如雨的身影，是青春的剪影，是跳跃的音符。似是受了鼓舞，花草也重新拾回精神，昂首挺胸起来。

傍晚，斜阳倚在墙头慈祥地看着整个校园。夕阳的余辉傍依着校舍，给校园镀了层淡淡的金辉。在这样的光辉里，一切都变得古朴，变得永恒，像相册里的照片，刻下了所有美好的回忆。

这样的校园，就在日子的飞逝中，就在太阳的升落中，就在季节的变幻中，就在我的记忆深处。

我们的校园里有很多的树、很多的花。

当你走进我们的校园，穿过长廊，靠右边有一颗很大梧的梧桐树。春天，梧桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿，就像是枝头上长出了一个个小春笋。过了一段时间，小春笋一点一点的变大、变肥。最后终于变成一片片小手掌一样的小叶子了!它们就像一个个小婴儿，鲜嫩、可爱。无论是春夏秋冬，梧桐树都挺立在校园之中，它就像是一位保镖，忠实地守卫着我们的校园。

在梧桐树的右边种着一排红枫，这些红枫叶子鲜红鲜红的，就像刚用红颜料染过一样。它们就像一个个矮小的同学，梧桐树就是和蔼可亲的老师，正在无私地教导着学生。

梧桐树左边种着一颗海棠树，满树都长着含苞待放粉红色的海棠花。海棠花就像一个个的小铃铛。一阵春风吹来，它们似乎发出了“叮叮当当”的声音。海棠花旁边的花坛中种着不少杜鹃花，杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢了之后，杜鹃花就闪亮登场了。五角星形的杜鹃花有红色的、有白色，又娇嫩又美丽。一阵阵微风吹来，杜鹃花随风摇摆着，就像是一个个小喇叭在奏响春天的乐曲。

这就是我们的校园一角，是我们学校最美的地方，一个同学们都很爱到这里玩耍的地方。

我们的校园像一个美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇，其中，我最喜欢操场边上的那棵玉兰树。

我看见过开满粉红色桃花的桃树，看见过散发出沁人心脾的香气的桂树，却从没看见过这样的树。放眼望去，整棵玉兰树没有一片树叶，可枝丫上却开满了一朵朵玉兰花。那玉兰树真高啊，足足有四层楼那么高，直冲云霄；那玉兰树真挺啊，像一位挺拔的巨人，守卫着自己的家园。那玉兰树真美啊，美得让人移不开眼，只想把它画下来，刻在心里面。

走近细瞧，树上的玉兰花真白啊，白得没有一点杂质，没有一丝瑕疵，好似一片片雪花雕琢而成。玉兰花真多啊，一朵贴着一朵，一丛靠着一丛，一簇挨着一簇。你不信的话，可以自己数数看，一定会落下这朵，又重复数了那朵；玉兰花真香啊，香得站在操场的最边上就能闻到那令人心旷神怡的幽幽清香。

树上的玉兰花一朵有一朵的姿态。有的已经完全绽开了雪白雪白的面孔，微笑地向我们打着招呼。有的才绽开两三片花瓣，羞答答的，似乎还有些难为情呢。有的还是花骨朵而儿，正含苞欲放。

玉兰花的清香吸引来了许多小朋友在树下读书、游戏、唱歌、跳舞……伴随着小朋友的阵阵欢笑声，春风也轻快地拂过，玉兰随风舞蹈，为小朋友们戴上了玉兰帽，穿上了玉兰衣，换上了玉兰裤，套上了玉兰鞋……

噢，玉兰花那么洁白无瑕，玉兰树那么生机勃勃。看着如此美景，怎能不令人沉醉于其中呢？

我有一个引以为傲的学校——新疆克拉玛依市第一小学。

从南门进校，左边是操场，右边是小树林，侧前方是教学楼，而扑入眼帘的是宽阔的廊道，用红色和绿色的石砖砌成的。两旁是长方形的花坛，花坛的四周环绕着依依垂柳。最醒目的还是坐落在花坛旁边的四座铜黄色的雕像，栩栩如生的名人雕塑陪我走过了一年四季。

当春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈地来到校园。她满袖春风，轻轻一挥，花坛里的小草探出了机灵的小脑袋，柳树枝上抽出了点点嫩芽，花坛里繁花似锦，植物们用它们的美丽打扮着校园。同学们早上过来浇花，课间过来观察，下午过来玩耍。雷锋叔叔的塑像陪着我们走过每一天，他告诫我们“谁要是游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”是呀，“一年之计在于春，一日之计在于晨。我们少年儿童正是学习知识的黄金时期，我们一定要牢记雷锋叔叔告诉的话——学习要有计划才能主宰自己。

天气开始变热，原来是夏公公捎来了信。花坛里绿草如毯，鸟语花香。同学们在一大片绿荫下，有时读书，有时游戏，有时坐在花坛边乘凉。“得进一寸进一寸，得一丈进一丈不断积累，飞跃必来，突破随之。”在我耳边响起，原来是雕塑华罗庚上雕刻的名言。对呀！学无止境，我们应该天天向上。

一阵冷风吹过，秋姑姑来了。美丽的秋穿着金黄的衣衫，花坛里菊花开得正艳，柳树叶一片绿，一片黄，还有半黄半绿的，像美丽的少女飘然的头发。秋天的瓜果飘香，是丰收的季节，我们也在收获着学习的快乐。爱因斯坦雕像似乎提醒我们说“人们把我的成功，归功于天才，其实我的天才只是刻苦罢了”他的名言让我明白了：要在春天播种，夏天呵护，秋天才有收获，学习也是如此。

冬姐姐是一位爱干净的女孩，她一来树叶就脱落了，还给大地铺上了一层厚厚的绒毯。爱迪生的雕塑陪着我们堆雪人，打雪仗，欢笑声打破了寂寥的校园，爱迪生用他150项发明的事实忠告我们：“我的人生哲学就是工作，我想揭示大自然的奥秘，并以此为人类造福。在我短暂的一生中，最好的贡献莫过于此了”这些话告诉我们学习什么都不能半途而废。

我们一年四季都在这四位“老师”的谆谆教导下刻苦学习，老师——你们真伟大！其实最伟大的还是我的老师，她们教我们做人，指导我们学习，是最可爱的人。

我爱你们——老师，更爱我们的校园——知识的摇篮。

我们的校园里有许多美丽的地方，但我最喜欢的还是东边的那个小角落。那里是我们的学习，玩耍的乐园。

中间，圆形的草坪里有一棵高大，粗壮，挺拔的黄角兰树。黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。在阳光的照射下，显得更加耀眼。黄角兰最吸引人的，还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的小花。别看这花小，它却有着沁人心脾的香味，引来无数蜜蜂和蝴蝶，在这一朵上亲一亲，那一朵上吻一吻。小朋友们的脚也常常被它的香味勾住，在树下大声诵读或尽情地嬉戏，直至无情的上课铃声响起。

左边是长方形的花坛，花坛里各种花儿争奇斗艳，竞相开放。几株大榕树正在茂盛时期，那么的绿叶，一簇堆在另一粗的上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 织梦内容管理系统

右边是三角形的草坪，草坪里种着四季常青的露水寒。又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开，先长出的叶子又自然地往下垂，像小女孩那长长地发丝，让人情不自禁地想去摸一摸…….. 织梦内容管理系统

我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园东边的一角!

校园里有迷人的四季。桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，还有松青雪白的冬天。不过，最使我喜爱的是桃红柳绿的春天。

这个学期一开学，每当我走到校门口前，总会看见“螺岭外国语实验学校”那九个苍劲有力的大字。走进校园，前面就是我们的校训：志存高远，海纳百川。右边有一个喷水池，里面有许多朵争奇斗艳的花，粉的似霞、红的似火、白的似雪；一圈围着一圈，每当水升起时，都会不约而同地跳进中间的花朵，就像是簇拥着一位亭亭玉立的少女。

走进左侧的校道，在左右两旁各有一棵高大、魁梧的梧桐树和大榕树，它们高耸入云，无时不刻地保卫着我们的校园。风一吹，树叶“沙沙沙”地响着。似乎，在欢迎我们的到来。前面，还有形态万千、各式各样的灌木。其中有棵鸡蛋树，它像是一个大皮球。我想：“会不会结出鸡蛋来呢？”

继续往前走就来到了“大名鼎鼎”的植物园了。同学们一放学，都会跑到这儿来观赏这里的植物。在进入植物园的旁边有“植物园”三个金碧辉煌的字。它旁边有一些树在向我弯腰鞠躬。风一吹来，树木在招起手来，似乎已在这里等候多时了，又似乎在向我们问好。前面还有一只惟妙惟肖的大熊猫雕塑和正张开血盆大口的鳄鱼雕塑。在拱桥下面有清澈见底的水，时不时的有一些鱼游来，那里还有一只“千年老龟”在休息呢！过了拱桥就可以看见关于太空的知识。这让我看得津津有味，差点儿忘了回家的时间呢！五点了，我只好恋恋不舍地回家了，在路上我一步三回头，才回了家。

啊！我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校。

走出校园，蔚蓝的天空，一望无际的草原，争奇斗艳的花朵，连绵起伏的山脉……世界，其实是多么美丽。走出校园，脱下烦恼的外套，脱下压力的毛衣，去观看这个世界。

今天学了《蝉》这一课，给我很大的启发。是的，蝉在夏天聒聒，使人心烦意乱。可是，蝉为了响彻整个夏天，经过了十七年的煎熬，才钻出泥土，破壳成为响彻夏天的主人。

我喜欢抓虫子，自然也少不了蝉。抓住了蝉后，捏着它，如果它是公的，就会叫个不停。那时感觉很好玩儿，看着蝉在我手里痛苦的挣扎，我只觉得很有趣，没有一点对它的同情，也没有为它感到伤心。

蝉，这个从泥土里钻出的小东西，在树上聒聒不停地小东西，为了在夏日展现自己的歌喉，付出了那么多辛苦，而换来的，仅仅是一个美好的夏天罢了。

我为它感到遗憾，一个问题在我心里徘徊，久久不能离去——既然蝉那么努力，为什么老天爷只还了它一个夏天呢？也许，这世界是不平的。当你辛辛苦苦做事，但回报只有那么一点儿。你会抱怨吗？可是蝉，它毫无怨言。也许有，但它也不抱怨。它只是唱着属于它自己的歌，悠闲地过自己的日子，也许这对它来说，已经足够了。或许，人不应该求太完美。又或许太过完美，会觉得无聊。

蝉，真的很执着。为了将来的那个美好的夏天，它要好好活着。即使有再多的困难，即使有再多的失误，也不能放弃。可能，在蝉被埋在土里的时候，有的蝉禁不住困难，放弃了，那么那些放弃了的蝉，会永远埋在土里。不是所有蝉都能在这场决定它们命运的转盘上获胜的。突然发现，原来这群整天聒聒不停的，享受悠闲生活的蝉，原来都是最刻苦的、在命运的转盘中获胜的赢家！

同样，人的一生不也是如此吗？

蝉艰苦的努力，换来一个美好的夏天。我们，不也该因为梦想，去奋斗，去努力吗？人生中，必定会有几次坠入谷底的时候。可是，也许只有一天天的努力，也许只有一天天的奋斗，才能爬上悬崖，达到梦想。

走出校园，倾听蝉的聒聒，似乎听得懂属于它的歌了。