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3199作文
4742校园的一角
全文共 286 字
+ 加入清单我的学校是思北小学,我爱我美丽的校园,她是如此的美丽,特别是五彩缤纷的花坛就更美了。
一进校门就能看到圆形的花坛,里面种了各种各样,千奇百怪的花朵:有小桃花,有杏花,玫瑰花,还有杜鹃花,它们五颜六色,色彩斑斓的美极了。玫瑰花有着红红的花瓣,细细的枝杆,碧绿的叶子,真不愧有“花之王”之称。而桃花却带着像小姑娘害羞的脸庞,粉红粉红的,在绿色叶子的衬托下,显的更迷人了。黄黄的杏花中,几只辛勤的蜜蜂在甜蜜蜜地采着花粉,蝴蝶围绕着杜鹃花翩翩起舞,就像一群少女在跳婀娜多姿的舞蹈。
我爱美丽的校园,她是一幅多姿多彩的图画,更爱美丽的花坛,花的香味给了同学们精神焕发,使我们快乐每一天!
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篇1:校园的一角作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单我们的校园里的英语公园一年四季都很美丽!
春天来了,春姑娘把严寒带走了。你看!小草妹妹们好奇地探出头来,好奇地看着这个神奇的世界。大树伯伯们都抽出了翠绿的枝条。春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照耀下,像一颗颗,颗晶莹闪亮,漂亮极了。大榕树喝饱了春雨,长出了白白的胡须和嫩绿的叶芽。
夏天到了,蝉在树上叫着,好像在说:“真热啊!真热啊!”英语公园里的花争奇斗艳,竞相开放,红的似火,白的似雪,粉的似霞。其中,我最欣赏映山红。映山红真是千姿百态,有的含苞待放,还是个花骨朵儿;有的才开了两三个花瓣,像一个鹰爪似的;有的全开了,像一个美丽的花仙子……映山红更是颜色各异,万紫千红,有红、有白、有黄、有紫、还有粉……就像一幅五彩缤纷的画,又像一道迷人的彩虹。映山红散发出阵阵香气,就像喷过香水,真令人陶醉!绿油油的草地软极了,像一张大地毯;草地绿得像一块无瑕的翡翠。高高的大树好像一把把苍翠欲滴的大伞。美丽极了!
秋天,是一个丰收的季节。大树的枯叶有黄色的,也有半黄半绿的。一阵风吹过,叶子纷纷落下,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上铺成了一张厚厚的地毯。美丽极了!“十月桂花满枝黄。”在秋天的英语公园里,最引人注目的要数桂花树了。桂花黄黄的,似乎空上了一件金衣。桂花这儿一簇,那儿一簇,三五成群地在一起,好像在说悄悄话。桂花的花香仿佛香得十里外也闻得到。大榕树上长满了橙红色的、又小又圆的榕树果子,还有淡淡的香味。
寒冬来临,北风呼啸。刺骨的寒风像一把把利刀,把大树上的叶子刮光,发出了“沙沙沙——”的呼啸声。土地上百花凋零,只有土地上的小草才能坚强不屈地度过严寒的冬天。而枝繁叶茂的大榕树依然迎着刺骨的寒风,屹立不动。
我爱美丽的英语公园,更爱我们的校园!
篇2:校园的一角作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单在我们校园的一角有一个差不多多半个操场大的树林,那里一年四季风景如画,是同学们喜欢的地方。
春姑娘在燕子悠然的歌声中来到我们的小树林,柳树的叶子争先恐后地绿了,有的是嫩绿的,有的是鹅黄的,有的是深绿的,明暗交错,色彩明丽。那些明亮的颜色照耀着我们的眼睛,真让人感到舒服。小树林的边缘有个花园,一到春天,花在草中摇曳着,映衬着,和着蓝天白云,使小树林更美。
夏天,一棵棵大树枝繁叶茂,鸟儿们把它们当成舞台,同学们把它们当成凉亭,树荫下是同学们的乐园,他们在树荫下尽情玩耍,在草地上做运动……可开心了。
秋天,这个季节是我和伙伴最开心的时候,一有空,我们就结伴来到花园里,要么看落叶飞舞,要么捡一些落叶回教室,用它们作画,做手工,我们快乐得忘记了烦恼。
冬天,下雪的时候,花园里的植物都穿上了白色的毛绒大衣,它们那么纯洁,那么庄重,让人百看不厌。
我们的花园多美呀!我爱我的校园。
篇3:校园的一角作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单春天绿树成阴,夏天烈日炎炎,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑。一年四季,陪伴着我们的,是可爱的校园妈妈。
走进宽敞、庄严的校门,首先,映入眼帘的是五颜六色的壁画,再往前走,一个宽阔的操场呈现在我们的眼前,绿油油的草铺满了整个操场,显得生机盎然。里面的足球场、乒乓球台、篮球场,一下课,同学们蜂拥而入,这些娱乐设拖很快被占满了。操场上顿时一片欢声笑语,加油声、呐喊声立刻传遍了整个校园。操场的左边是一大片绿植,里面有玫瑰、雏菊、百合、丁香……多得像繁星一样。雏菊五颜六色,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美极了!
操场的东边有两棵高大的树,树上挂满了颜色各异的千纸鹤,上面写满了孩子们的心愿,我们管它叫“心愿树”,希望通过“心愿树”,能实现每个孩子心中一个小小的梦想。
走进数学楼,楼梯的右边是致远书吧图书室,那是整个教学楼难得寻觅到的一块静土,进入书吧的同学们无法自拔,和书融为一体,畅游在如识的海洋中,提高自身的文化修养。
我爱校园的一角,更爱我可爱的校园!
篇4:我们的校园一角作文400字
全文共 549 字
+ 加入清单每当我走进校园或离开学校时,都会情不自禁地看看那坐落在教学楼左边的小花园。
走进校园,首先映入眼帘的是镌刻在大石头上的“百年辉煌”四个大字,它们在阳光的照耀下闪闪发光。大石头旁边是裘翌芳老校长的雕像。他一手拿着拐杖,一手拿着一本书,那慈爱的眼神好像在对我们说:“孩子们,你们一定要好好学习,天天向上,要不然就会后悔一辈子哟!”我在心里悄悄地回答:“您放心吧,我一定會努力学习的。”
走进小花园,我首先看到的是一条弯弯曲曲的石子儿路。石子儿路的左边有一棵青翠的扁柏;右边种着一棵茶树,树上长满了含苞待放的花骨朵儿。
我继续向前走,来到了一个被紫藤环抱的亭子。紫藤盘根错节,茎一点儿一点儿地往上爬,上面的茎连成一片,好像许多条铁轨。中心的空隙中垂下了几根长了绿叶的树枝,就像许多小辫子。叽叽喳喳。听到鸟叫声,我抬头一看,紫藤上面居然还有一个鸟窝。
我接着往前走,出现了一棵桂树,据说它已经一百多岁了。
我又来到了小池塘边。一些小鱼在池塘里悠闲地游着。它们有的在假山里游来游去,好像在玩捉迷藏,有的在吐泡泡,还有的在一起绕圈,好像在比谁的裙子更漂亮。池中的假山上有几个小台阶,台阶旁边,一尊小弥勒佛静静地坐着。
走出小花园,一排铁树像一列士兵一样昂首挺立着,好像在守卫着小花园呢。
我爱我的学校,更爱校园一角的小花园。
篇5:校园里的一角200字
全文共 312 字
+ 加入清单“哗哗哗”是谁发出的声音呢?原来是小鱼的尾巴拍打着水面啊,真是水花四溅啊。
鱼池里面有各种各样的鱼,有大的,小的。颜色各不一样,有黑的,白的,金的,还有黑白相间的。有的从这游到那,从那游到这,似乎一点也不疲倦,精神弈弈的;还有的跳到半空中,甩了甩尾巴,然后又猛跳进水里。旁边还雕刻了一些栩栩如生的文字图片。左边还屹立着钱塘弄潮,正着看像喷泉,侧着看像一朵花。
小广场上还立着十二生肖。龙的眼睛大大的,睁得圆圆的,似乎看到了让自己生气的东西。两只前爪抱着一块巨石,两脚前伸,好像这两块石头有个密秘,可是尾巴却跑得无影无踪了。这条龙可真是看得连自己尾巴不在都不知道。中间的牌上还刻着十二生辰。
篇6:校园的初二作文_2200字
全文共 2147 字
+ 加入清单校园的春天
春天,犹如一位时髦女郎,毫无保留地展现着绰绰风姿,早春的校园像一个“T”型舞台,任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看,校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下,展翅欲飞,雕塑下的草儿,花儿们开了,她们欢笑的闹春呢!黄色的太阳菊耀眼夺目,它的花瓣一层一层,像观世音手中的莲花,它的花盘像一个播音机,似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们,一年之计在于春……”
在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了
英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”
你看学校后门口的雪松,深绿的老叶子中,夹杂着一层新绿,形成绿色多层次,成了校园又一道风景。
望着这满目的鲜花,满园的绿色,我想:如果没有了春天,就没有含苞欲放的花朵,就没有这苍翠的枝条绿叶,也就没有这姹紫嫣红的校园。
校园的花坛
在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛。
每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧?可惜它们太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当夏天来临时,花坛顿时又换了一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那股热意,早已消散得无影无踪了。
阵阵萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间,几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多,但却受到我们同学的称赞,这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞,白花凋零,在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。
我们校园的这个花坛中,就像有一个技巧高超的魔术师,根据一年四季变换着各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。
校园的金凤树
在我们学校的大操场,种着一排金凤树。我最喜爱西边那棵最大最茂盛的。
好大的金凤树啊!它的树干要我们两个小同学拉着手,才能把它抱住。
好茂盛的金凤树啊!它的枝叶一直升到四层楼那么高,而向四面伸展的枝叶,就像母亲敞开着她那宽广的胸怀,把我们八分之一个大操场都遮住了。金凤树的叶子小小的,比小拇指的指甲还小。小小的叶子像珠子一样连成一串,长得密密麻麻,组成了一把巨大的绿色的绒伞。
夏天,金凤树开花啦!远看,整个操场好像笼罩在一片红云中。近看,金风花这儿一朵朵,那儿一簇簇,只见进出的那朵含苞欲放的金凤花像害羞的少女,躲在绿叶丛中不敢露面。瞧,那边的金凤花更是千姿百态——有的彬彬有礼,有的昂首怒放,有的孤芳自赏,有的盛气凌人;像龙飞凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚。它们是那样亭亭玉立,婀娜多姿。一阵风拂过,金风花的花瓣像一群群穿着红色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,给操场铺上了鲜红的地毯。就在这炎热的夏天,金凤树为我们挡住了火球似的太阳。站在树阴下,只有一种凉飕飕的感觉。这个时候,有的同学来到树阴下,数着阳光透过树叶的缝隙撒下的许多小“星星”;有的同学则踏着“红毯”,在树阴下散步;有的同学拣了些新鲜的金凤花瓣,把它们带回家,制成标本,想留下这美好的时刻。听着从树阴下传来的嬉笑声,望着同学们一张张充满稚气的笑脸,不禁引起了我的沉思:金凤树啊金凤树,虽然太阳猛烈地晒着你,但你仍然坚持伸展着你那茂密的枝叶,给我们带来欢乐。金凤树啊,你给了我们多少方便,多少启迪,我愿你那高大的身躯永远留在我们的心里。
秋天的校园
我不但爱春天的校园,还爱秋天那迷人的校园。
一走进学校的大门,就可以看见左边的一个大花坛,大花坛里盛开着菊花,月季花等等。你看,那几株菊花有的已经开完了,像一张张快乐的笑脸。有的半开着,像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵,像一个小孩子正在睡觉,不肯起床呢!月季花发出迷人的香气,使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。
大花坛的旁边种着一排梧桐树,一阵微风吹过,有些经不住吹的黄叶就落了下来,有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔,真是美丽极了。
操场的四周种满了树,有梧桐树,有香樟树,有柏树,有松树……。现在有许多树都开始在掉叶子了,而那松树和柏树依然苍翠欲滴,像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。
啊!我们的校园真美呀!
篇7:我的校园生活_初二作文
全文共 1407 字
+ 加入清单在我们的校园生活中,一定有许许多多的事、人令我们难忘。比如:你做错了事情,老师批评了你、教育了你;你生病了,人不舒服了,同学们来关心你;你参加比赛,得奖了,校长表扬了你……这些事,都令我们难忘。但我最难忘的,不是这些,而是我的朋友,晴晴,我摔坏了她的东西,她却不计较什么,而且原谅了我。
晴晴,是个乖巧的女孩。今年15岁。她有一双明亮而又大大的眼睛,有一缕长秀发,身材苗条,个子高高的。她总喜欢乐于助人,但她最大的优点就是不计较什么。
那一次,是在读五年级的一个下午。下课了,我发现我的笔盖不见了,于是就在地上找。找呀找,哈哈,终于我发现它了。它在晴晴的桌椅下。我立马走到那,蹲了下去,拿到了笔盖。笔盖是拿到了,可我撞到了晴晴的椅子,晴晴的椅子上有她的书包。刚好,她书包掉下来了,里面的东西也掉了下来。很巧,是她最珍贵的东西掉了下来—水晶项链。
看到水晶项链,我就想起那一次,我去找她跟我一起去办公室改试卷。她打开书包,找了找,拿起了笔盒。我看到书包里面似乎有东西,就问:“那是什么呀?”她从书包里拿出,是一条晶莹的水晶项链。很漂亮。“这是我最珍贵的东西了,是我爸爸出差时送给我的。”晴晴看着项链深情地说。可以看得出,这条项链对晴晴来说很重要。可是,现在的水晶项链却少了一块水晶。被我摔破了。心想:我摔破了她最重要的东西,她会骂我吗?我们之间的友谊就破碎了吗?她会原谅我吗……
很快,上课了。整个课堂,老师所讲的知识,表面上我很认真地在听,实际上心里一直想着我摔破了晴晴的水晶项链,她会不会原谅我,会不会讨厌我,会不会与我的友谊破碎了……我怕,我很害怕。整堂课根本就没听。
放学了。晴晴每一次放学都会检查她的水晶项链。她似乎发现了水晶项链已少了一块水晶的事实。她很紧张很紧张,也很慌忙。问别人为什么会这样。我更害怕了,她那么紧张,如果她发现是我摔破了她一定会怪我的。是的,该来的,总会来的。晴晴来问我了:“你知道我的水晶项链少了一块水晶的事情吗?”我的脸越来越红了,全身都在发抖,不敢看着她的眼睛。支支吾吾地说:“不,不,不知呀。是不是你在家摔坏的呀,我现在头很晕,我真的不知情。”晴晴看到我这样,突然自责了起来:“不好意思啦,我不知道你人不舒服,早知道我就不问你了。”看到晴晴这样,我心里也不安。我不但没有告诉她事实,而且骗她头晕。我真是个坏女孩,自私的女孩!
晚上,我一直睡不着,心里一直矛盾着,到底要不要跟她说事实?终于,我想清楚了:跟她说清楚,被骂被讨厌被怪了也没有关系,因为这是我不小心摔破她的水晶的后果,我应该承担的。
第二天,我看到晴晴的眼角里有一丝红红的,脸色十分憔悴,想必昨天晚上一定睡不好吧!我发誓我一定要跟她说清楚,不能再让晴晴受伤了。“晴晴,对,对不起啦!是我的错。你的水晶项链是我摔破的。我只是想去拿我的笔盖,我不小心撞到你的椅子,然后你的项链就破了。我害你的水晶项链少了一块水晶,对不起。”我羞愧地说。晴晴说:“没关系,虽然水晶项链对我来说很重要,但你也不是故意的嘛,如果是故意的,我就会生气。水晶项链坏了可以再修的嘛。我不希望,因为一次的无心之举,而破坏了我们之间美好的友谊。”听到晴晴的一番话后,我泪流满面,使我非常感动!我拥抱了晴晴。
晴晴的这种宽容、心胸不狭窄的品质真的令我非常感动。这件事发生在我的校园生活中,我永远也忘不了晴晴对我的宽容,永远也忘不了美好的校园生活!
[我的校园生活_初二作文
篇8:校园的一角作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单有人喜欢风景如画的桂林山水,有人喜欢地貌奇特的双龙洞,而我却喜欢校园那平坦宽阔的操场。我们的学校——长厦小学,那里环境优美,设施齐全。
走进校门,一阵微风吹来,让人感到一阵凉爽。从校门右拐,平坦宽阔的操场。操场上十分安静,微风吹起落叶发出了“沙沙沙”的响声,像在等待着孩子们来玩耍。
“叮铃铃”……下课铃响了,操场像是被巫师施了法术似的,变得热闹起来。低年级的弟弟妹妹在操场上,有的跳起了绳子,有的跑起了步,还有的丢起了沙包,拍了皮球,操场上到处充满了欢声笑语;高年级的哥哥姐姐也不例外,他们集体组成了“奥运会”激烈地比赛着,旁边的同学像“拉拉队”一样大声喊着,比赛越来越激烈,非常热闹,真是开心呀!
“叮铃铃”,催促的上课铃响了,同学们依依不舍地回到教室,准备老师来上课。这时,操场安静了,像是一个玩累的孩子,静静地休息着,等待着下一节课铃响同学们的到来。
我喜欢美丽的校园,更爱校园那平坦宽阔的操场。
篇9:校园的一角作文300字
全文共 295 字
+ 加入清单今天,午饭过后,老师带我们去参观学校的种植园。
种植园已经有一段时间没来看了。来到菜园,同学们你挤我,我挤你,都争着排在前面观察。这时,不知是谁大叫一声:“老师,这儿有西红柿!”大家都把目光聚集在那几颗小巧的西红柿上。的确,那几颗小小的果实虽然是绿色的,而且在菜场哪儿都见得到,可现在看上去会更加亲切一些,毕竟是我们大家自己亲手种的。人群里又有一个声音传到了大家的耳朵里:“这儿还有辣椒呢!”在我面前,有一根手指那么长的辣椒,细细的,长长的,带点弯的,多么像月牙啊!
菜园里不但有西红柿和辣椒,还有茄子和黄瓜,看得我们眼花缭乱。
我真希望我们的菜快快长大,让我们早日品尝到我们自己栽种的劳动成果!
篇10:美丽的校园一角作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单创新园的东南面是一个迷你型的小园林。小园林的地面上长满小草,草儿们有些是深绿色的,有的是嫩绿色的,有的绿中泛着黄,远远望去就像铺了一层毛绒绒的彩色地毯。草坪上有几个小土坡,高低不一,远远望去,就像一幅线条柔美的画。草坪的中间有一条弯弯曲曲的鹅卵石小路,不禁令我想到了“曲径通幽”这个成语。路上的鹅卵石形态各异,有的像爱心,有的像大眼睛,有的像小星星……。它们的颜色各不相同,有褐色的,有深灰色的,有浅黄色的,还有白玉色的……漂亮极了!脚踩在这条小路上,感觉就像在走按摩垫上,十分舒服。路边有三个蘑菇亭,虽然它们的形状相同,但是大小不一,颜色不同,有蓝色的,有黄色的,有奶白色的。这三个亭子是小朋友特别喜欢的休息场所。
小园林中栽种着各种各样的树木,有枫树,桂花树,紫玉兰,小叶黄杨,八角金盘等,这些树木都展示着自己的美,显得非常生机勃勃。其中我最喜欢枫树,远远望去一棵棵的枫树,好像一团团温暖的火焰,走近一看,枫叶好像红红的小手掌,有的像小鸭子的脚掌,还有的像小小的扇子……。看着这美丽的枫树,让我情不自禁地想起了杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
创新园的西北角,有一个小小的花坛。花坛里种着小叶竹,罗汉松,腊梅等。它们都长的很茂盛。花坛里面还有一块椭圆形的大石头,上面刻着三个醒目的红色大字——“创新园”。看,我们美丽的校园一角,真令人陶醉啊!我爱我的学校!
篇11:美丽的校园一角——生态园
全文共 397 字
+ 加入清单文 / 董至晴
在我们弘雅小学,有一座景色如画的生态园。
春天,小草长得嫩嫩的,青翠的小草有时不停的向我们点头,好像在说:“春天!春天!欢迎你!”除了小草,还有小花,小花总是带着微笑在说:“你们看,同学们在用功的学习,不要打扰他们呀!”
夏天,碧绿的小草长高了许多,立得直直的,像小士兵在这守住着美丽的生态园。生态园里有一条小路是用石子铺成的,走进去里面,有许多雕刻得栩栩如生的小动物。小狗又蹦又跳,活泼可爱,小马在拼命的奔跑,小公鸡在“喔喔喔”地乱叫,河马把青草当美餐……
秋天,树木的叶子变黄了,秋风吹来,金色的叶子落在生态园的草地上。这时候,打扫卫生的阿姨就会把它给通通扫走,保持校园良好的卫生环境。
冬天,小草像喝醉酒的大汉一样,东倒西歪,似乎在说:“明年的春天我还会回来的,请记住我呀!”小动物的身体冰凉凉的,摸上去很冷很冷。
生态园一年四季景色宜人,这里是我们最喜欢的地方,也是我们成长的乐园。
篇12:校园的一角作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单我们的校园处处都很美,但令我印象最深的是那条幽静而秘密的小路——米兰小径。
小径大约有一米宽,用彩色的小石子铺成,两边的路沿由花岗岩砌成。入口处矗立着一块刻有“米兰小径”四个字的圆石,它弯弯曲曲深入丛林,被掩映在花草树木之中。这里十分安静,偶尔听得见鸟叫声,却看不到鸟儿影。刚下过毛毛细雨,小路上散落着一些落叶和花瓣,别有一番淡淡的优雅,把米兰小径点缀得更加别致,也显得更加幽静了。
小径两边灌木叶子上托着晶莹剔透的雨滴,就像一颗颗透明的珍珠。时而一缕微风吹过,叶子稍微一动,雨滴就顺着叶脉缓缓滑到叶尖,最后滴下渗入土中。再往前走,樱花怒放,密密麻麻缀满枝头,犹如一层淡粉的薄纱,笼罩着米兰小径。樱花树下是成片的无名野花,生机勃勃;嫩绿的茎上托着一个半球形的白色花球,虽然不如樱花灿烂,却给小径的淡雅加了一分。
漫步在米兰小径上,一切杂念统统被这幽雅的环境带走,身体融入这美景之中,与鸟儿共鸣,与蝴蝶共舞。
篇13:3校园的一角
全文共 574 字
+ 加入清单要说我们学校有什么,最引人注意的是大门左边的日月坛了,为什么叫日月坛呢?因为它是由一个太阳和一个月牙组成的。
日月坛里有一颗大松树,这颗松树足足有四五层楼那么高,书上有许多的小鸟安的家,树下点缀着零零星星的小野花,在阳光的照射下,显得格外有精神,舒展开花瓣,伸个懒腰,摇摆着细长的身躯,对着太阳伯伯笑呢。
说完了日坛,我就要说月坛了。
月坛里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花开得特别美,红的像火,白的似雪,橙的如霞……
他们昂首挺立,像一个小公主,有的低头沉思,像一个充满智慧的哲人;还有的几朵花凑在一起,就像快乐的同学们在窃窃私语呢!那杜鹃花也开了,那一朵朵粉红艳丽的小花,有的艳如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有点淡妆浓抹的味道。那太阳花更不用说了,走进太阳花,一朵又一朵,五彩缤纷,就像五彩的颜料,又像披着彩色衣服的小女孩。太阳看着太阳花,太阳花看着太阳,开心极了;它们互相看着,互相映衬,笑的更欢了,太阳花绽放出它的笑脸,使太阳更加明媚。有一朵含苞待放的太阳花,像一位害羞的小姑娘,把脸躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太阳花,只开了几篇花瓣,像洁白纯净的少女,露出她那甜美的微笑;还有一朵太阳花,全部开放了,她在微风里轻歌曼舞,吸引了许多可爱的昆虫前来欣赏她的美丽……。
我们学校的日月坛美吗?你如果觉得美,那可以参观参观,我会当好你们的小导游的。
篇14:校园的一角
全文共 425 字
+ 加入清单我们的校园风景优美,充满欢乐,每当我走进校园,都会被校园的风景深深地吸引。
一走进校园,向右望,是一棵挺拔的大榕树,这棵榕树是三百五十多年前种的,已经有三个多世纪的历史了,“命根子”已经伸到操场南面的围墙上了。多年来饱经沧桑,但仍郁郁葱葱。走近一看,榕树的叶子十分茂盛,就像一把撑开的绿绒大伞,为同学们遮风挡雨。站在榕树下,一阵微风吹来,觉得十分凉爽。榕树十分美,有了他的衬托,旁边的景物显得更美了。
榕树的映衬物就是莲花山。莲花山上的石头有的像欢蹦乱跳的小兔,有的像威风凛凛的老虎,张开血盆大口,样子十分可怕,还有的像一只千年老龟……真是千姿百态!站在莲花山上,望着千奇百怪的石头,呼吸着新鲜的空气,让人感到心旷神怡。莲花山上的树一簇接着一簇,郁郁葱葱。他们有的像亭亭玉立的少女,风一吹好像在翩翩起舞;有的像温柔、体贴的母亲,呵护着旁边的小树。一阵微风吹来,树叶迎风飘动,像在和我们招手。
除此之外,校园的美景数不胜数,让人流连忘返,我爱我们美丽的校园!
篇15:我喜爱的校园的一角作文
全文共 730 字
+ 加入清单冬天的校园固然美,就是在雪盖大地的早晨里撒欢儿,但是无雪无霜的校园也很美哦!
冬天,校园的美,美在校门。
清晨,最美的是大厅。我们的大厅墙上画满了漂亮的墙绘。走进大厅,我们仿佛走进了森林里。看哪!小树精从树屋里出来啦!噢噢,树上怎么有只鸡?有条鲸鱼?有只巨大无比却被困在树枝笼中的彩色鸟?大厅的“书梯”是用木头做的,木头淡淡的香,书浓浓的香,令人心旷神怡,瞬间激起了我们求知的欲望。一阵阵悦耳的钢琴声从身后传来,小演奏家们灵巧的手指在黑白键上轻轻拂过,动听美妙的音符缓缓的流入我们的耳中,流过全身。
中午,最美的便是那花坛边的树了。银杏树摇晃着,树叶像一把把小扇子!金色的阳光照射着它们,扇儿们便变得有些娇羞了。阳光从叶间透射下来,照着小扇们,照着树枝,照着花坛里的小草。小扇的碎影,树枝的碎影,草儿的碎影,重叠错落。那小扇儿上的金黄色明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛在跟我们述说着这冬天的故事。银杏树高大,叶子独特,美到了精致。与它们同框的便是桂花树了。“秋桂花开香满园,冬桂花落叶仍青”。冬天的桂花树花虽落了,叶子却依然青翠无比。中午的阳光照着碧绿的树叶,树下的碎影也是斑斓的美景。桂树有一种朴素的美。啊!校园这些朴素而又精致的树呀,它们震撼了我们的心灵。
下午,最美的便在这人文景观上了。大棋盘由黑白砖块摆成,“黑白方格整齐列,大棋盘阵趣多多”。在大棋盘上,总有许多人在上面蹦啊、跑啊、追啊、跳啊,孩子们欢快的欢呼声和那同样欢乐的人影印在大棋盘上不停的晃动着——这里永远洋溢着我们的欢笑,这里充满着童趣。
夕阳西沉,夜幕降临。热闹了一天的校园,这时安静极了,只有呼呼的风声和树叶的沙沙声。这是一种沉静的美!
在冬天的校园里,一切都那么美丽,那么新颖,那么神奇,那么可爱!
篇16:校园的一角作文
全文共 685 字
+ 加入清单校园里有一处美丽的地方,这儿有青青的草坪,多年屹立的假山,还有三棵夭矫的樱花树。
夏初,樱花悄悄地绽开了,朵朵浅红色的花儿,像仙女的纤纤细手般柔嫩、纯洁。他们一簇簇、一团团,结满了枝头,让人看了感到一种说不出的美。同学们怎么会不为之所动呢?一会儿抚摩着端详半天,一会儿弯下腰小心翼翼的拣拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的样子。颇为喜爱的同学,还会将花瓣制成精致的标本。我当然也在这一行列里,被樱花的美丽深深陶醉着。
但是有一天,我在欣赏樱花时不经意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一阵惊讶:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然长出了如此绿的嫩叶,那么清新,那么佼好,那么光泽,在阳光下闪着耀眼的亮光!我揉揉眼睛,连忙跑到假山前,仔细观察起来。啊,它的绿,是没有任何画家可以描绘也没有任何作家可以用笔墨来描写修饰的。大自然所创造的色彩,也只有大自然能为它深感自豪!
渐渐地,那种很嫩很嫩的绿,变得深了,大概只有盛夏无边的荷叶才能与它相媲美。密密麻麻的叶子之间空隙很小,给假山穿上了一袭绿装,远远看去,仿佛是一位宽肩阔背、高大魁岸的军人。然而,仍旧没有多少人去注意它——时间一天天过去,樱花树上开始长叶了,这就显出颜色搭配地很不谐调,但同学们还是在为樱花本身的美赏心悦目。又过些天,樱花慢慢凋零了,大家却依然感到地上的一片花瓣十分美丽,爬山虎照旧被冷漠着。可是,我以为那些绿叶是异常美丽的,即使它没有樱花的秀媚可人。它不怕干燥与潮湿,适应环境的能力特别强。虽然枝条已经萎缩干枯了,但是叶儿仍在顽强地生长。我喜欢这种精神,这种坚强、不会被风雨打倒的精神。
虽然现在樱花已经全部凋落,可爬山虎却越长越绿……
篇17:校园的一角
全文共 406 字
+ 加入清单我们的校园是一个多姿多彩的校园,有活力四射的操场,有乐趣十足的鱼悦池,但我最喜欢清雅的后花园。
一进学校大门,绕过鱼悦池,前行几十米后向右一拐,就来到了后花园。只见眼前出现了几棵亭亭玉立的小树,仿佛是几名士兵在守护着翠绿充盈的后花园。再往前走,就看见一条平整的石头小路,小路的两旁是绿地毯般的草坪,那些草是那么的平整,看不出修整的痕迹,好像它们是天然长成的,让人忍不住想去摸一摸。如果你静静地坐在某个地方,可以听见蟋蟀和蝈蝈的叫声,偶尔还能听见小鸟的叫声。
在后花园的中心,你会觉得自己在一片绿色的海洋之中,那里大大小小的树木有几十棵,有粗壮的木瓜树,有果实累累的杨桃树、有发出沁人花香的龙眼树,还有茂盛浓密的灌木丛,总之,这是一片绿色主宰的小世界。
我喜欢我们校园的后花园,喜欢它的绿,喜欢它的清新,喜欢它的生机勃勃,更喜欢它的幽静,走进后花园,让你感觉到像是走进了一幅画卷,真是“翠色草木添校雅,婉转黄莺鸣园荫。”
篇18:初二作文:校园一角——荷花池
全文共 802 字
+ 加入清单我的学校座落在繁华的市区,虽然不大,但被老师们装扮得幽雅别致。
荷花池在校园的一角里暗暗地显露自己的美。.荷花那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的芳容,总是那么雪白,那么洁净。衬托她们的,是那绿无杂色的荷叶,总是那样亭亭而立,把荷花衬托得更加美丽、高雅。一片片荷叶随风摆动,一颗颗落在荷叶上的水珠亮若明珠,而那些亭亭玉立的荷花小姐们,在微风与水流的伴奏下,也情不自禁地翩翩起舞。一只蜻蜓在尖尖的小荷上,轻盈地停立,给这幅画面点缀了几分生气,引发了稚趣的童心。我总是悄悄的走近她,悄悄地欣赏在池中的荷叶、荷花,生怕惊动她们安详的生活。
池中有着许多栩栩如生的动物石像,有活泼调皮的青蛙,有温顺可爱的鸭子。小鸭跟着鸭妈妈,摇摇摆摆地“游”在水中,组成一幅幸福和谐的画面呀!
荷花池旁一道小小而潇洒的瀑布倾泻而下,打在岩石上,溅起一朵朵水花,那水花多么像小小的白梅,在微风吹拂中,纷纷落下,最后消失在坚硬的岩石与小池的中央,漾起一圈圈的涟漪。
荷花池里的水真绿啊,好像是荷叶映绿的,在池里欢快地流动着,毫无一点杂色;荷花池里的水真净啊,净得没有一点瑕疵,仿佛是一块美丽无瑕的碧玉。池里的小金鱼自由自在地游来游去,互相追逐、嬉戏,时而吐出一串串水泡,时而用尾巴拍打着池面,发出“啪、啪”地响声。
荷花池四周是片嫩绿的草地,青青绿草悄悄地探出头来,在春风拂面的初春中静静地成长。草地上点缀着小小的黄色的野花,花心是红色的,花瓣稍微往外开放,这些野花并不绚烂,但她们形态各异,婀娜多姿,让人看上去非常舒服。一朵带露的野花上停留着五彩的蝴蝶,美丽的彩蝶翩翩起舞在小花上方,仿佛在对花朵诉说飞行的快乐。
古人曰:“荷花只可远观而不可亵玩焉。”可见荷花之高贵。
我爱荷花池,更爱我们美丽的校园。在这美丽的校园里,知识的海洋里,我和同学们像一朵朵展露花蕾的小荷,在老师的培养下,吐出芬芳。
篇19:我的校园一角作文篇
全文共 386 字
+ 加入清单来过我们学校的人都说我们学校很美,特别是那小花坛,各式各样,大大小小,有好多个。花坛里种着许多花草树木,一年四季都很诱人。
春天,东北角的樱花开了,那一簇簇粉红的花朵像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。
夏天,北面的山栀花绽开了笑脸,那娇嫩的花瓣一闪一闪的,真像天使的翅膀。
秋天,那香气诱人的桂花和木芙蓉开了,一阵风吹来,那雪白雪白的木芙蓉随风舞动,真像一位位姑娘不停地跳着轻盈的舞蹈,婀娜多姿。对面的桂花却像一粒粒细小的金子,阳光一照,闪闪发光。细细一闻,那甜甜的香味沁人心脾,整个校园似乎都被洒上了香水一般,怎么不使人流连忘返?
到了冬天,那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮,尤其是那高大的雪松,犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦,那边怎么着火啦?噢,原来是红枫呀!旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞,好像在静静地等待冬雪的降临。
生活在这样美的校园中,怎么不使人感到幸福呢!