团结就是力量小蚂蚁作文【精品20篇】

如果把每个民族比作一汪池水，那么56个民族无疑就可以汇聚成一片汪洋大海，56个民族的力量汇集在一起，这个力量就坚不可摧。同样的，校园难道不是56个民族的缩影吗？每个年级，每个班，都会有来自不同地区不同民族的同学。

经历过，感触更深。每次听到彝族的山歌，我的思绪就被扯回三年前。

她是彝族来的插班生，六年级了，小学都要毕业了，每个人都有自己的小圈子，小组分工的时候每个人都干着自己的事，只留下她一人在座位上不知所措。更何况她彝族那边的生活习惯，似乎和我们格格不入，自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我们，在我们下课聊天的时候，她总会站在一旁，嘴唇动动，但又不知道说什么。

就这样过去了大半年，她也习惯了孤独，下课的时候也是坐在自己的位置上发呆。

好像忘了是什么原因，学校要举行一次表演。小学的最后一次表演，大家都计划着要表演什么节目或唱什么歌，就算那些没有特长的，也报名了后勤工作。老师看着这么踊跃报名的我们，笑得合不拢嘴。下课，她走进了办公室。她看着老师，轻轻的说：“老师……我想报名……”她顿了一顿，“唱歌，可以吗？”老师看了看报名表，摇了摇头：“不行，唱歌的人都满了，这次唱歌的名额本来就不多……”她垂头丧气的走出了办公室。

表演开始，我们班的节目是在最后一场，可就在演出进行了一半的时候，那位要唱歌的女生突然捂着肚子，脸色苍白。这把老师和同学吓坏了，急忙把她送去了医务室，老师回来的时候，还有两个节目就轮到我们班了。

老师召集同学，问有没有谁愿意接替那位女生去表演的。同学们面面相觑，没有一个人敢出声。是啊，现在临时上场，都没有练习过，有谁敢上去呢？老师沉默了，同学也沉默了，一时间鸦雀无声。这时候，有一只手在最后一排伸了起来，慢慢的，很犹豫。老师看见了，愣了一下，同学们也纷纷向后看。她？她会吗？她看到同学不信任的目光，手又放下了。

老师似乎下了决心，对着她，说：“你上吧，但是你没有带磁带来，只能清唱了。行吗？”她很爽朗的答应了。

我们班表演的时候，所有人的目光都集中在她的那个小小的身影上，她唱的，是彝族的山歌，没有背景音乐也丝毫不影响她的歌声，那么好听，纯净，把我们带回了她的家乡。原本不喜欢她的同学，也开始认真的听她唱，唱完后，全场，至少是我们班，掌声雷动。我看见，她的眼里，有泪花。

之后，她变得开朗，活泼，会主动参与我们的讨论，小组合作也有了她的身影。她是我们班的一员。

是啊，只有一个班的人都团结在一起，力量才会更大，那么，扩大到一个校园，一个民族，一个国家。团结，才会更强大。班级是，民族亦复如是。

团结就是力量。

“预备，开始！”激烈的打草绳比赛开始了，气氛顿时沸腾了，大家都希望做点事，为集体出一份力。

“这里要加点草！”“快点！快点！”地上的稻草越来越少，竞争也越来越沸腾，仿佛有一股热气让空气急剧升热。

看着别人的草绳比我们长，我们组里的人急了起来，他们跑前跑后，想做些什么，但又无事可做，便很整齐地站在打草绳同学的旁边，给她搭把手。

“还有二十分钟！”老师说道，这时比赛已经到了高潮，气氛格外激烈。但这时我们组却出了岔子，打草绳的同学的手被稻草割伤了，无奈，老师上场了，而我们则站在旁边，想帮帮老师。

“结束。”我抬头望去，看到旁边的组比我们长很多，心中的那种集体荣誉感受到了很大的打击，最后，我们输了。

可能是我们配合得还不够好吧，我这样想着。

集体的成功，不仅需要每个成员的聪明才智，更需要成员之间的配合，这是集体成功的基础。

自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来，“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在，成为一个让世界不敢忽视的名字，不正是靠了那“信仰”吗?用时下流行的话说，即“团队精神”。

人类的祖先，便是以团队为单位，自己动手，丰衣足食。历史的轮，不是靠个人，而是靠集体的力量。就连动物界，小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物，微小的蚂蚁能逃离洪水火灾，靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代，我们还有余力去说“我的地盘，听我的”吗?

团队就像是一个凸透镜，她把分散的力量集中到一点;她是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更远的地方。

智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代，有一个可尽我所能、可安心依靠的集体，岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样，是最好的朋友，最铁的兄弟，过最酣畅的生活，放声最高亢的旋律吗?

一个人再伟大，也离不开团体;一个人的智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业，而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你，什么叫一人之智不敌万人之智，什么叫历史不因个人而改变，什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳，离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹，离不开紧衣缩食的百姓。

一个想脱离众人的人，是新时代的“新新盲人”，藐视微小会让他穷尽一生也离不开原点几步，顶多只是像在沙漠中的过客，一圈又一圈，却只能回到起点。

一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的赠与及绿叶的衬托。一抷土的成功，即使再少，也得依靠十个手指。

迈入新时代雄心勃勃的你，别忘了：团结就是力量。

每个人在童年里都会有无数的发现，我也不例外。它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。

蚂蚁，是众人所知的大力士，但是他的身体太小，所以难以将食物搬到巢穴与伙伴一起吃。尽管如此，蚂蚁们也毫不退缩，因为他们具有一种力量——团结。以前我非常讨厌蚂蚁，一是因为他们总喜欢偷吃东西，二是他们咬人很痛。可是今天，我改变了对蚂蚁的印象。

早上，我肚子饿了去找“好多鱼”吃，结果一粒掉在了地上。这时，我发现一只蚂蚁悄悄地爬到我掉的那粒东西上，迫不及待地去搬，可惜没成功。我得意洋洋地想：以你的本事能搬起它，除非太阳从西边出来。

本以为蚂蚁知难而退，可令我出乎意料的是：那只蚂蚁叫来了五六只会一起帮忙。它们一边爬一边好像在商量怎样才能搬动食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来——有的蹲在东西底下，有的站在它上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓。这是一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来是食物太重了，“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”来了，他们抬着食物返回巢穴。在途中，他们累得筋疲力尽，但为了与同伴享用这顿美食，勇往直前。最终，这支“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。

真是一场激烈的搬运活动呀！小小的蚂蚁竟有如此团结的精神。在生活中，人人都认为蚂蚁的力气很小，要想搬过一些食物比登天还难。今天，我目睹了这一切，我才领悟到蚂蚁的力量是无法抵挡的。它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前、团结一致，还有什么困难不能克服呢？

8月25日 星期四 晴

今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，却只搬的动一粒米。“唉，它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。(写蚂蚁，把蚂蚁当人来写，十分生动)

“唉，毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒;有的二蚁连手，奋力拼搏;有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。

我们排着整齐的队伍，一进场，只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。四(1)班和四(3)班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项，强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来，身体往后压。不远处，听到李老师传来的声音：“先进行女生比赛，然后是男生，四(1)班和四(3)班女生准备上场”。

我们班的女生上场了，比赛还没有开始，全场就在喊：“四(3)班加油，四(3)班加油!”，同学这么重视我们班，我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着李老师的一声“开始”，比赛就火热起来了，每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气，但还是力气不够，被四(1)班的同学一下子就拉了过去。我们真感到惋惜呀!

该男生们上场了。看，男生们每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。这时，两班同学在绳子两旁都做好了准备，李老师一声令下，比赛立刻开始了。我使出最大的力气，脚钩的高高的，身子向后压得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把绳子拔不过来，耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声，而我们这边只有“四(3)班加油”，却不知道大家何时一起用力，我只好闭上眼睛使劲往后拖，我感到绳子中间的红布一会儿向前，一会儿向后，两方拔得不分上下，谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了，好象都快使光了，他们对方的劲却没完，我们实在是支持不住了，结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上，引得观众哈哈大笑，我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们，叫我们大家不要灰心，以后再努力，此后，我们一直静静地观看其他班级之间的比赛，默默地在思考，寻找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”号子威力，觉得作用肯定特别大。最后，老师又安排让我们班同四(1)班再比赛一次，这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍，换了几位同学，安排大个子在前，胖子在后压阵，她在旁边喊“号子”，我们士气大增，信心百倍，结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。

通过这次拔河比赛，我们懂得了一个道理，那就是“遇事多思想”，“团结就是力量”。

我懂得团结就是力量的珍贵。

下午，老师拿着根孙悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，几个步子就迈上了讲台，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样，吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了，说要玩个游戏——“放下去”。

此话一出，大家都松了口气，立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的同学乙，一听到这话，马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高声叫起来。

当然，凡事皆有规则，这个游戏的规则是：把手呈对号状，放上“金箍棒，全组同学都参加。

老师先让我们讨论一下对策，全班都炸开了锅，不用说，我们组也开始热火朝天地讨论开了。同学甲这个“捣蛋鬼”出了个馊主意，把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条：放松。

在第一关“小试牛刀”中，我们组在口号声中慢慢地蹲了下去，在家的手都担在棒上，没一会儿，这道关，我们就轻松地闯了过去。

到了第三关“计时挑战赛”，大家都摩拳擦掌，准备在这关大显身手。自然，老师又给我们一些准备时间，我们组找不到道具，拿了根竖笛凑合着用，大家配合的不错，只几秒钟就放了下去。

经过前几组的激烈比拼，终于到了我们组，我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来，我多想跑回位上啊，但临阵脱逃可是不行，因为少了我，就没法进行了。

我轻轻地托着棒，随着同学乙的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候，我这边却无缘无故地翘了起来，同学丙小声地催促：“往下，往下!”我连忙把手往下，但却离了棒，同学甲也往下，可左边太低了，我根本把持不住，急得我皱起了眉。等到彻底平衡时，老师才喊停，我们自然延误了时间。

从这次游戏中，我体会到了团结的重要，也认真审视了我们组的不足，我们组有的时候很团结，一下能加十分。有时候不遵守纪律，被老师扣分。我们还是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同学甲没写完小本作业，我们组都不能加分了，同学甲没写完小本固然不对，可我们也没有及时提醒，我们也有责任。

团结，才能共赢。

一年一度的阳光少年社会实践活动结束了。短短的三天在我的脑海中留下了深刻的印象。我们认识了一位既幽默，又严肃的曾教官。他对我们很严格，但很亲切。还让我们明白了许多道理，尤其是团队精神。

其中，有一种活动叫团队浮桥，就是一种许多人肩上扛着木板，让人过去的大型团队活动。它可以磨练人的意志，更可以锻炼人的团队精神。但我们却不以为然，感觉很好奇。

刚开始时，我们还有说有笑，旁若无教官。渐渐的，保护人员汗流浃背，咬着牙艰难地支撑着每一个从木板上爬过的人，队伍里便传来了轻轻的，断断续续的哭声。哭声、泪水、汗水聚集在一起，可谁都没有放弃。因为在大家心中，有一个共同的愿望：坚持下去，完成任务，不能让任何一个人从桥上掉下！教官们、老师们都感动得留下了眼泪。

这件事让我很感动，平时，矛盾与小打小闹在同学们中时有发生，经常给老师带来不少麻烦。但在关键时刻，同学们是那么真诚，那么团结，那么坚强。这真是患难之中见真情啊！如果我们平时也这样团结互助，还能有什么困难不能克服呢？

早上，动物们起床了，小虫子，蚂蚁和蝴蝶一起去散步。

走着走着，它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子摸了摸，发现鸡蛋壳很硬，还十分冰凉，于是它们一起去搬来一根木棍，再一起抬到了鸡蛋壳的顶上。接着去找了一条细长的绿色丝带，捆在木棍中间，最后在绿色丝带下面弄了一些液体，把木棍和鸡蛋壳粘在一起，这样，它们就做好了一个跷跷板。

小虫子和蚂蚁坐在跷跷板的两头看谁的力气最大。由于小虫子太轻了，它用尽全身的力气坐在跷跷板的一头使劲往下按；蚂蚁在另一边也不甘示弱，它也用尽全身力气在它那一头使劲往下按，就怕小虫子把它这一头翘起来，被它笑话。它俩的脸都红通通的，可爱极了。小蝴蝶看了，在旁边哈大笑。

过了一会儿，它们觉得不好玩了，于是把鸡蛋壳放在一边。它们想和蝴蝶一样飞到天上去，于是去找了一些工具，把线挂在鸡蛋壳上，又拿来工具做了一张粉红色的纸，把线挂在纸上，做好了一个简易热气球。它们乘着风姐姐的暖风飘呀飘，飘呀飘，飘到了一个城市的上空。在天空上，它们东张西望和白云打招呼，又摸摸白云柔软的脸蛋……它们飘了好一会儿才从空中落到了地面。

下午，下起了珍珠一样的大雨，它们急忙把蛋壳盖在身上，可是又怕没有新鲜的空气，于是把蛋壳打开一条小缝隙，让新鲜的空气进到蛋壳中。

晚上，三个小伙伴用鸡蛋壳做了一个窝，它们躺在里面，拿了一片大树叶盖在上面当作它们的被子。看着深蓝的夜空中那一轮黄黄的月亮和数不清的小星星，它们靠在一起睡着了。

三个小伙伴团结才能成功，这就是团结的力量，你觉得对不对呀？（公众号：可乐小天才）

星期五的下午放学，我等老爸开车来接我。都过去二十分钟了还没来。我坐在大树底下，边吃芝麻饼边等。突然我发现大树的根旁边有一个蚂蚁窝，旁边还有几只蚂蚁正在觅食。我看了看手中的芝麻饼，我送给它们几粒芝麻和几小块芝麻饼碎片。芝麻饼的香味引来了很多蚂蚁，有十几只都在搬饼子的碎片。这时，有一只红蚂蚁来抢它们的食物，有一只刚刚从洞里钻出来的蚂蚁发现了它，就用大颚夹住它，狠狠地摔到地上。看它走路一瘸一拐地样子，我猜它肯定是骨折了。那群蚂蚁赶走了敌人，并且齐心协力地把芝麻饼碎片搬回了窝里。

回家后，我查了关于蚂蚁的知识。蚂蚁属于膜翅目蚁科，是群居的社会性昆虫。蚂蚁最特别之处，在于它是有着蚁后、雄蚁、工蚁所构成的严密组织。

别小瞧蚂蚁哦，它们非常有组织纪律性，值得我们去学习。

“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。”这句话正是我们这支参赛队伍的写照。

那天，阳光明媚，秋高气爽，一根跳绳凝聚着多少人的期望。那一天，我们如愿赢得了冠军。

学校要举行跳绳比赛，分为个人赛和团体赛，团体赛是指两个人摇绳，四男四女连续跃进，一人跳一个，三分钟后，看哪一组跳的多，谁就胜。

我有幸成为了团体赛成员，我们班级组队以后，只要有技能课，大家不需老师提醒，也无人反对，我们都会自觉下楼练习。每次一练就是大汗淋漓，却谁也不肯休息。两个摇绳的同学最吃力也最辛苦，看上去已经疲惫不堪，劝他俩歇一下，他俩却说，接着练，多练一分钟，我们班胜利的希望就多一分。

到了正式比赛这一天，只听裁判哨声一响，跳绳就随之起舞。“啪、啪、啪……”两个摇绳的同学甩得又狠又稳，连划破空气的声音都十分有力。我们也迎合着他们的节奏，如鸟儿一般，轻盈地跃过。

“还剩最后一分钟。”这时，所有人都疲惫至极，脸上的汗水不停使唤地往下直掉。我们都咬牙坚持，互相鼓励：“加油，只剩一分钟了。”“我们是最棒的！”“冠军是我们的！”旁观的同学也异常激动，拼命为我们鼓劲。

“啪——哒——”绳子突然停了下来，像一条被打了七寸的蛇一般，瘫在地上。哦，原来是一位队员的手被绳子打到了，她白皙的手臂上顿时飞起两条红印。“快点放弃吧。”一些别班的同学在干扰我们。“没关系，我们还有时间。”“加油，我们继续！”不知是同学的鼓励还是出于对集体荣誉的重视，她重回队伍，咬牙坚持。

绳子又舞动起来。每个队员的神情都变得专注，坚定，像是在说，冠军就是我们的，谁也别想抢！

“二百八十九，二百九十……二百九十五。”二百九十五个，全年段第一，我们是冠军！

我们拧成一股绳，怎么扯也扯不断，这就是团结的力量，这就是合作的力量！只要同心合力，就没有什么事办不成。

有一天，我买了一袋方便面，就坐在院子里的石凳上津津有味地吃了起来。我吃着吃着发现地上有许多小蚂蚁，它们正在干什么呢？噢！它们正在搬运我掉的方便面渣。我仔细观察起来，发现其中有一只小蚂蚁正在搬一块比自己大很多倍的方便面渣，对它来说简直就是宠然大物，它吃力地搬着，搬了几下儿，身体摇摇晃晃地，又放了下来，看样子已经筋疲力尽了。它就爬到一只大蚂蚁身边，用触角碰了碰大蚂蚁，好像在说：“大哥，我那有一大块食物，咱们一起去搬吧。”大蚂蚁似乎懂了小蚂蚁的话，它立刻召集了一些同伴们一起来到食物前，它们齐心协力地搬了起来，它们迈着整齐的步伐向蚁窝走去，像是一支训练有素的军队。我掉的那么多方便面渣，蚂蚁们背的背，抬的抬，一会儿就被它们搬得一干二净。这时，我明白一个道理：就是团结力量大。

小蚂蚁都这么团结，我们人类不更应该团结一致，克服困难吗？

今年的接力跑中，我深刻地体会到了什么叫做“团结力量大”了。

运动会中的最后一项是接力跑，经过层层选拔，老师从班上54名同学中选出了15名男生15名女生，参加一年一度的比赛，在运动会中有我们班最厉害的夏一鸣，每次跑步比赛他都是第一名，从来都没有失手过，是班上的“飞毛腿”。在比赛之前，我们练过很多次接力跑，老师告诉我们抓棒、接棒时的细节和方法，我们把这些都牢记心中，时刻提醒自己。比赛开始了，伴随着裁判的一声枪响，运动健儿们一个个奋力朝前跑，他们在操场上勇往直前，奋勇拼搏，为班级着想。同学们一张张脸涨得通红，直喘气。比赛完的同学，当“啦啦队”为还没有跑的同学们加油打气。到了最后的一个人时，他像离了弦的箭一样飞快地奔了出去，虽然只拿到了第三名，但我们都尽了全力了，有的同学还把手摔破了。老师并没有责骂我们，而是不断地鼓励我们，我们也下定决心，要在明年把成绩夺回来。

通过这次比赛，我认真到在生活中，团结是小学生必不可少的精神，我们无论做什么事情都要团结。俗话说的好“万众一心，其力断金”。靠一个人的力量是不可做成大事的，要用大家的力量才能共同完成。所以，我们一定要团结，做生活中的每一件事情。

今天，是一个特殊的日子。因为揭阳日报小记者俱乐部在我们学校举行“爱沙游”活动，我兴高采烈地迎着朝阳来到学校。

“爱沙游”活动是怎样安排的呢？小记者们分成6个小组，每个小组限制在5至7人的范围内。每一个小组选一个组长，组长组织大家自我介绍、起组名和沙盘名字等。每个小组有一个沙盘，沙盘有两层，一层放沙子，另一层放沙具。

游戏开始前，我们先了解游戏规则：以组为单位创作一个沙盘，每位组员摆放沙具的顺序以抓阄或抽签确定；每人每次只允许做一件事或放一个沙具，或动一次沙子拨弄山或水，或移动别人的沙具；整个过程不允许组员之间说话，以免相互了解意图，在最后一轮来摆沙具时最后一位组员可以调整沙盘3次，也可以放弃不动。

我们组按照游戏规则开始玩起来，整个教室顿时安静下来，只听到挪动沙具的声音。我们分工合作，认真地把沙盘完成了，并将它命名为“魔幻森林”：原来，这里只是一片荒地，连一个人影都没有。后来，有一个人经过了这里，看到这里一片荒芜，便回家去把家里的树苗种下，每天给树苗浇水、施肥。树一天天茁壮，也越来越多，慢慢地变成整片树林。这个人就在这里建了一间房子，和他的妻子儿女住在这里，还种些水果蔬菜，他们在这片树林里快乐地生活着……

这次活动我玩得很开心，它让我懂得了“团结就是力量”这个道理。组员们配合得也很默契，我希望有机会还能和他们合作。

赛场内外的同学们已经拧成了一股绳，在创造着属于我们的辉煌时刻。

比赛结束了，我们终于众志成城，在这场比赛中夺得年级第一。

11月28日，当秋日的暖阳洒满校园的时候，我们迎来了中学生活的第一个运动会。上午的开幕式结束后，很快就到了女子仰卧起坐的比赛时间。

我们在比赛场地一边静候着，一边观察着其他班级的比赛。那些班级的女生们在奋力的做着仰卧起坐，而同班同学则在一旁为他们加油鼓劲。他们或整齐划一地喊着口号，或挥舞着横幅摇旗呐喊。我环顾四周，只见场上人潮涌动，却没有看到我们班的同学，顿时心中有点落寞，比赛就要开始了，他们都去哪儿了呢？

很快就轮到我们班的比赛了，出乎意料的是我发现我们班的同学开始越聚越多，像滴滴小溪汇成了奔腾的河流。

人群中，那一个个身穿红白T恤的少年们格外显眼。没过多久，一面红色的旗帜在半空中飘扬着，移动着。那不是我们班的班旗吗？

那印着“飞鹰班”的鲜红的旗帜，在空中猎猎作响，与秋风的搏击声好似一只雄鹰欲展开双翅，翱翔天空。场地边上也坐满了我们班的同学，他们都向我们投来殷切的目光。顿时一阵暖流冲刷掉我的失落，温暖着我的心。

比赛时间到了，我们的脚刚迈入场地，场外就爆发出一阵呐喊：“十四班加油，十四班加油！”我的心情也兴奋起来，赶紧做好了比赛的准备。”嘀---“哨声响起，比赛开始了。一时间加油声，呐喊声更凶猛的涌来。我一刻都不停歇，用尽全身力气做着仰卧起坐。可是随着时间的流逝，我的体力渐渐透支，腰也开始酸痛，每次躺下去都像深陷泥潭一般再也不想起来。可是当我把头偏向一边，看到了同学们声嘶力竭的在为我们加油，放弃的念头就荡然无存。

此时激励着我们的是班级的凝聚力。我们肩上担着的是班级的荣誉。我们应该为班级荣誉而拼搏。此时赛场内外的同学们已经拧成了一股绳，在创造着属于我们的辉煌时刻。”嘀---“比赛结束了，我们终于众志成城的在这场比赛中夺得了年级第一。

同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。若我们四十五只在蓝天翱翔的飞鹰的心能凝结成一块磐石，那还有什么困难不能迎刃而解呢？

十四班，我为你骄傲！

只有团结才能成功，一个人的力量，是绝对没有更多人的力量大、强、厉害，团结的队伍才能取得真正的胜利。

那天上午，我们四个人兴高采烈的跳到楼下打羽毛球。

我和一个人站右边，别二个人站在左边，我们比的是10个球胜，三局二胜，比赛开始了，由其它人来当评委。一开始我们都气势汹汹摆出一幅架子，令对方心惊胆战。我是站在后面防守攻击的，另一个人是在前面攻击的，而对手不团结一心，这站一个那站一个，所以攻防不行，第一次是我们发球，我举起球拍，嗖的一下如剑一般风驰电掣擦肩而过，对方也不甘示弱，用力一打我们也用力回了对方一下，对方因神态慌张，出拍快了没有接到，我们又发球，我用手一打，打到了对方的后面，对方因后面没人防守，所以这一球他们也没有接到，又打了一会儿我们胜了8个球，而对方胜了5个球，我们胜出的几乎是他们的一倍。我们又叹了一口气，到了关键的时候，我们使出全身的力量嗖的一下如流星般飞了过去，我们胜了！

我从中悟出了一个道理，只要团结一心才能取得胜利，一个人的力量，是绝对没有更多人的力量大。

今天，张老师拿来了一张报纸，让我们玩游戏。

就在这时，老师让我们分成两个队，红队和蓝队， 一张报纸要用五个人的脚踩上去，不能落地。我被老师选为红队的队长。比赛开始了，那时的我十分紧张，生怕输给了蓝队，我对自己说：“一定要赢的。”首先把报纸打开最大的面积，我让大家把脚踮起来，男生抱男生，女生抱女生集在一起，就这样通过了第一关 ，红队也过关了。第二局开始了，我们把报纸折小了，又像第一次那样把脚踮起来，也抱在一起，还用左脚放在右脚上面站着，又一次成功了。但蓝队没有成功，老师给了他们一次机会，他们终于成功了，到了第三局的时候，我们把一个最小个的抱了起来，也抱在一起，把脚踮起来，可惜的是失败了 ，应该是人多的原因吧!可蓝队成功了。

虽然我们没有输也没有赢，但是我是不会灰心的，下一次我一定要赢过蓝队的，成为真正的队长，谁叫团结就是力量呢!

今天，老师给我们留了一个特殊的作业，这个作业是：观察蚂蚁。我心里想，蚂蚁的种类有很多，有飞蚁、黑蚁、黄蚁、白蚁、黑蚁。我决定，要去观察黑蚁。

黑蚁的样子很黑，它身上的颜色是黑色的，眼睛像黑色的玻璃球，头像圆圆的小球。嘴长得很小，但是能叼起比自己重十倍的东西。它的脖子长得很小，不仔细看，你就看不见。脖子旁边是它的腹部，它还有六条腿，跑起来如飞一般。

我观察黑蚁的时候，天快要黑了。我看见黑蚁们把一块奶酪推倒洞口，运的时候，黑蚁们拼命的往里推。几分钟过去了，奶酪终于被黑蚁推进洞口了。可是正当小黑蚁们要吃的时候，一只很大的大青虫跑到它们的洞口，它长得圆圆的，身体很大。这对蚂蚁们来说，是背水一战啊!但是，它们决不心软，刚一开始，就上来一大堆黑蚁兵，来对付大青虫。但都被大青虫打败了。

后来，黑蚁们想出来一个妙计，想用这招来对付大青虫。可令人万万没有想到的事发生了，大青虫没有上当，反倒又发动了进攻，黑蚁们伤亡惨重。而就在这时，大青虫做出一个反常的动作，似乎想投降。

黑蚁们觉得奇怪，它们没管那么多，上来就进攻。最后，大青虫终于被打败了，就这样，天已经黑了，我匆匆忙忙跑回家。

蚂蚁们的战斗力和耐力都特别的强，而且它们合在一起之后，将无人打败。

从前，森林里住着许多小动物。有小熊、小猴、豹子……它们生活得很快乐。

可是过了不久，森林里又来了一只老虎，它自称“虎大王”，每天都会抓几只动物来享受。过了一段时间小动物们开了一个会，小熊说∶“这个老虎太可恶了，以大欺小!”小兔说：“是呀!你们有什么办法吗?”小猴说：“我们只能和它打仗把它打死。”小鸟说：可是我们打不过它呀!”小猴说：“不要怕!团结力量大!”

打仗前，小猴又和大家开了一个会说：“要打败老虎我们还需要一个计谋。”小鸟说：“什么计谋?”小猴说：“我们先挖一个陷阱，然后豹子去引它掉进陷阱，我们再用石头砸死它。”小鸟说：“这个主意不错。”打仗时，豹子走上去说：”老虎是个大笨蛋。”这时，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一个地方跳了一下，老虎不知道为什么直接跑了过去，突然老虎掉进了一个有十米高的大坑里，爬也爬不上来。小猴怕老虎又爬上来，大家就一起用石头把老虎砸死了。

今天，我在家的后院玩，突然在墙缝里发现了一位“不速之客”，可以说不请自到。我一下子就抓住“不速之客”——是只特大的蚂蚁，嘿嘿嘿！我的坏劲儿上来了。

我用一小块石头压住它，它很轻松就翻过身来。不好，这位“大佬”要逃了，我随手一拍就把它抓到了，这次我改变方法，用细土撒在它身上，把它的整个身子都埋了起来。但是，它好像一个大力士一样，不断挣扎地从土里钻了出来。咦！怎么找不着这只蚂蚁了呢？这只“大佬”正穿着吉利服开溜中呐！只见它身披土黄色的吉利服，每只小腿都在不停的运转，岂有此理，竟敢在我的眼皮底下逃跑。看本大侠不好好修理你一顿，别怪我心狠手辣。我又将它埋了起来，比上一次要严实了许多，简直就是蚂蚁界的珠穆朗玛峰了！它拼命挣扎，把头和一支胳膊漏了出来，这让我想到了孙悟空被压在五指山的情形，不禁自喜。

不一会有一只和它体型差不多的蚂蚁来了，它们对了下触角，那只蚂蚁就走了，不一会儿，一只庞大的“军队”浩浩汤汤来了。看来这只压着的蚂蚁是个“当官”的吧！哼哼！我还斗不过你们这些虾兵蟹将，只见这些蚂蚁像患上了“冲锋症”一样，不停的奋勇向前，只见我的珠穆朗玛峰被拆得千疮百孔，很快那只蚂蚁获救了。

我的敬意油然而生，一只只小小的蚂蚁，也能有如此强大的力量，可见团结就是力量。

这几天，我们班围绕"遨游汉字王国"展开了一次综合性学习。

首先要分组，家离的近的分成小组，我和高睿泽、李炜昊、张梓轩、阿曼组成一个小组，高睿泽是组长，我们组名叫“巧克力”小组，我们组有个响亮的口号：汉字王国真神秘，知识多多都有益，大家要论谁最行，看我们：巧克力！

首先我们要分工，我负责设计版面，其他人负责查找资料。开始做手抄报了：我从图画本上撕了一张薄薄的纸，大家把各自查的资料放在一起，仔细数数真不少，有歇后语、谜语、对联、词语接龙、甲骨文的由来等。我拿起笔便开始画……一节课过去了，两节课过去了，我已累的筋疲力尽，但是看到大家夸我设计的好，我便又笑了起来。

通过这次综合性学习，我真正知道了什么叫“团结就是力量”。老师说我们搞的不错，我们大家都很高兴，随之我又悟出了一个道理：一个人的力量永远没有一群人的力量大，就算这个人再聪明也没用。

“团结就是力量”老祖宗留下的话果然没错……