描写美丽校园作文合集10篇 作文怎么写(经典20篇)

我的小学新竹第二小学是个美丽的小学。

从校园宽敞的大门进入校园，首先映入眼帘的是大门左侧的小竹林。小竹林里有许多的翠绿的竹子。竹子都长得很高，几乎已经快到两层楼了。

走过小竹林，看到的是四栋高大的教学楼，教学楼总共有着十几间教室，当然也是我们学习的主要场所。一栋教学楼上还有我们的校语：谦虚、尚实、坚韧、优雅。

我们教学楼的右边有着宽阔的操场，我们的大课间和体育课都是在那里上的。那里还有着4个篮球架。

我们新竹第二小学还有很多东西呢！下次我们带你们来参观参观。

每年冬天，我最喜欢下的第一长雪了，因为第一长雪往往是最美的。她千姿百态，美不胜收。

一天早上，我吃过早饭，背着书包，准备出门去上学，刚打开门，哇!外面成了银白色的世界。像一个个调皮的小娃娃，又像一个个白色的小精灵。飘飘洒洒的落在大地的怀抱中。我看着眼前的雪景，是那么惊喜。那么激动。白茫茫的马路，银白色的高楼大厦，连路旁的青松也穿上了雪白的衣裳，一切看上去是那么的晶莹，那么耀眼!

一路上，我的脚下发书“吱吱，咯咯”的歌声，拌着歌声我仿佛置身与童话般的世界中……不知不觉中我来到了学校。一进校门，东西两测的花坛映如了我的眼帘，雪花落在光秃秃的的枝条和绿色的松枝上，结成了一个个冰条，好象给松枝上披上了厚厚的棉袄，看起来让人浮想连篇，如临仙境。再放眼望去高高的教学楼也披上了“银装”显的更加宏伟，更加圣洁。在教学楼前面，那银白色的旗杆直插云霄，鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬，好象在在欣赏校园美丽的冬景。在教学楼后面是同学们娱乐的天堂——操场。

操场上一片欢声笑语。哇!在着宽阔的操场上同学们有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗，他们玩的真愉快啊!瞧，老师们也参与到了同学们打雪仗的行列中。只见提给雪球投向了正在雪中陶醉的我，我躲闪的急，被打个正着。同学们看到了，笑啊，跳啊，操场少一片欢声笑语。无数的雪球在空中来来往往，穿流不息，形成了一张巨大的雪网……真是壮观极了!

“瑞雪兆丰年”冬雪不仅给农民带来了高的收成，也给我们带来了无穷的欢乐;冬雪不仅净化着我们的心灵。也装点着我们的校园!

春天其实真的很美。 Spring is really beautiful.

甭说粉红的桃花，金黄的油菜花，和次第开放的五颜六色的各种小草花。单就路旁树叶的嫩绿就会让你莫名的激动起来，心情便会一下子好起来。

于是春天的时候就会想：出去玩玩，带着相机，留下大自然和人的美好的记忆。

但在那些久远的记忆里，春天却不是美好的代名词。

还记得那时的天很蓝，那时的日子很苦，已记不起饿的感觉，那时的痛却深深地扎在心里。饭桌上很久也看不到一片肉的影子，整日饥肠辘辘的我们放学后还要挎着竹篮去割猪草，只拿些山芋干来充饥。在我记忆的春天里早已忘记了那些花红柳绿的美。

记得在学过朱自清的散文《春》后老师让我们写关于春的作文，有写春雨，春风，春雷，春天的花草，还有写春雪的，我却写春的饥荒与疾病。我们说秋是收获的季节，农民的嘴都是笑呵呵的，冬天是清闲的季节，也是消费的季节，冬天虽然冷，但在农民却是最好过的日子。在这个季节里走亲访友，过年相亲，娶媳妇。农民的乐在冬里。夏天的瓜桃李枣，同样吸引着我们的眼球。我们说春天是万物复苏的季节，生命在攒足精力后迫不及待的在地面上活动起来，无论是动物还是植物，也无论是对人类有益还是有害的，都在极力的显示旺盛的生命力。

春天是青黄不接的季节，人们在一冬天的消耗下，所剩的粮食就会拮据起来，我说春天饥饿的季节。春天是疾病流行的季节，在春暖花开的季节，害虫和有害的细菌也会很快的繁殖起来，在冷暖无常的春季，人们稍不留意就会被细菌侵害，还有蚊虫的叮咬。

而今回想过去的点滴，儿时的记忆早已被春天的美景遮掩。在渐渐美好生活的感召下，春天的美早就被释放出来，我的印象也早就恢复到美好。

在这暖暖的春里，信步于绿草红花间，思想无拘无束的想过去，现在，未来。想儿时的伙伴，想那些慈祥的而今还在或已故去的面容。

而今的春，似乎已 没有那时的忧伤，哀愁。

黄朗峰

我们的校园在美丽的深圳怀抱中，虽然不大但是很美。

在校园门口的右侧，有一个小花坛，开着一片鲜艳的小花朵，上方写着几个大字“百仕达小学”。走进校园，左前方是图书馆，门前的墙上写着我们的校训：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步？”旁边就是进入图书馆的门了，我们学校的图书馆可美了，是台湾的设计师根据“爱丽丝梦游仙境”的主题设计的，抬头一看是个大时钟，成千上万的绘本、桥梁、小说整整齐齐地摆放在书架上，我们有时坐在地毯上阅读，有时躺在软垫上，有时可以抱着自己喜欢的公仔爬到阁楼上阅读……舒服极了，深受大家的喜爱。

沿着楼梯上去，是我们的教学楼，这教学楼可真大啊，除了有二十四个班级外，还有英语教室、音乐教室、美术教室、电脑室……每层教学楼的走廊的花槽开满了火红的杜鹃花，每到春天便是一道亮丽的风景。

穿过风雨操场，我们来到一个神圣而庄严的地方：升旗台，每周一我们都会排列整齐地参加升旗仪式。瞧，我们的足球场上的小草，嫩绿嫩绿的，真想在上面打个滚。左边是我们的篮球场，最特别的是篮球架是按照我们的身高分成大中小三个不同的型号，每到体育课、大课间，三五成群地在这打篮球，尽情地享受运动带来的喜悦。

我们的学校不但美丽，还非常干净整洁，能在这样的环境学习生活真是太幸福了！

我爱夏天，我爱夏天灿烂的阳光。春雨绵绵，层层乌云遮蔽了阳光，空气中始终是水气蒙蒙，到处都是湿答答的，令人全身不舒服。更令人气结的是学校所有的体育课几乎无法在操场上课，我也无法奔驰于广阔的操场中，任意的跑跳，肆意的尖叫。夏天到了，我可以是一只精力充沛的猛狮，在操场中到处跑跳着，所以我爱夏天，我爱夏天灿烂的阳光。 I love summer, I love the bright sun in summer.Spring rain is mixed, and the layers of dark clouds cover the sun. The air is always water and gas, and it is wet everywhere, which is uncomfortable.What is even more popular is that all the physical education classes in the school are almost unable to class in the playground, and I cant run anywhere in the vast playground, screaming arbitrarily.Summer is here, I can be a vigorous lion, running everywhere in the playground, so I love summer, I love the bright sun in summer.

我爱夏天，我爱夏天绚丽的沙滩。沉沉的海滩渡过春雨期间的无精打采，以洁净面貌迎接着我的到来。躺在沙滩上，看着蓝天白云，我可以是一只飞翔于天际的苍鹰，海阔天空任我翱翔;我也可以是一只优游于无垠海洋里的飞鱼，绿藻海石任我观赏，所以我爱夏天，我爱夏天绚丽的沙滩。

我爱夏天，我爱夏天里的暑假。上课期间都没有时间回到爷爷家玩，唯有利用暑假和寒假的时候，才能南下和爷爷下棋，和爷爷到处逛逛。那时的我可以是个围棋国手，也可以是个象棋高手，整日沉醉在棋盘之间，苦思布局之阵和解之道，以增加我的功力。我爱夏天，我爱夏天里的暑假。

我爱夏天，我爱夏天的景点。拉拉山的水蜜桃盛出，香味扑鼻，令人垂涎三尺;观音的莲花开尽了芬芳，朵朵亭立，叶叶田田，美不胜收;新屋的渔港鲜鱼甜美，归帆点点，如诗如画;石门水库山光水色，绿意盎然，令人流连忘返。我爱夏天，我爱夏天的景点。

我爱夏天，我爱夏天的热闹。冬寒与春雨使街头冷冷清清，一片死然。夏天的街头有五彩的洋伞，车水马龙的人车，此起彼落的叫卖声，熙熙攘攘的人潮;夏天的百货公司里有各式各样的服饰，经济荣景的买卖，一切都是那么热闹，一切都是那么有生命力。我爱夏天，我爱夏天的热闹。

我爱夏天，我爱夏天里的水果。夏天里的水果种类繁多，有弯弯黄黄的香蕉，有香甜的哈密瓜，有金黄好吃的芒果，有甜蜜软绵的木瓜，也有象征多子多孙的葡萄，也有我最爱吃的凤梨。我爱夏天，我爱夏天里的水果。

我爱夏天，我爱夏天的慵懒，没有上课期间那种急切的脚步;我爱夏天，我爱夏天的悠闲，妈妈也不会整天叫我看书看书再看书;我爱夏天，因为可以到处的游玩，平时上课时读万卷书，于夏天时就可以行万里路。

俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。每当我看到那个珍贵的百宝箱时，我的记忆就会拉回到二年级。 As the saying goes: "There is no rule, not square." People follow the rules, and life will be orderly, otherwise it will make a pot of porridge.Whenever I see the precious treasure chest, my memory will be pulled back to the second grade.

以前，我的同学都会送我一些很好的礼物，我都非常非常地喜欢，我都把它们集中在这个百宝箱里。

终于，我已经不好意思收礼物了，于是我对我的那个朋友说：“你以后还是别给我带东西了，我感激你还来不及呢!”“没事，咱们都是兄弟吗!”我的朋友热情地说。“呃，那么你送给我礼物，我就明天给你带一个我最喜欢的篮球明星布偶吧!”“好呀，好呀!”他那白晰的脸上，红嘟嘟的嘴角笑出了一个优美的弧度。

第二天，我到了学校，他一清早就来找我：“杜金泰，我的礼物呢?”“哦!糟了!我、我忘记拿了!”“哦!”他嘴角完美的弧度渐渐平了下来，什么也没说，转身离开了。我想喊他，却终究一个字也没有喊出来。我答应了别人的事，怎么能忘记呢?我明天一定要带上布偶给他。

晚上，我拿起放在书桌上的那个篮球明星布偶。我一直望着它，我越看越喜欢，我都舍不得把它送出去了。也许，明天，他就忘了这件事，或者，我和他商量一下，能不能送别的礼物给他。我的心七上八下。

第二天早上，他一早就又来找我：“杜金泰，你的布偶带了吗!”“我……又……没带。”我低着头说。我发现他的脸上有“失望”两个大字!他又是什么都没有说，转身离开了，我感觉头顶有一朵乌云，一直下着暴雨。

终于，到了第三天。他不再来找我拿布偶了。看着他和其他朋友一起玩耍，一起交换礼物时的情景，我不禁感到惭愧起来。我为什么要不讲诚信，不讲规则。我们当初还拉了勾的，我们的友谊就这样灰飞烟灭了吗?我们的友谊就比不上一个布偶吗?我真傻!

如果你不讲诚信，你就会受到规则的处罚!此刻，我的心就被“失信”两个字重重划了一刀。我期待着，明天，明天……

清晨，天空一碧如洗，太阳公公面带灿烂的笑容，披着彩云，来了。鸟儿在天空中叫着，好像在说：“这湛蓝的天空，真美啊!”

远远望去，那连绵起伏的群山，一山绿、一山青、一山浓、一山淡，真像一副优美的山水画。再看那河边的树木，一阵秋风吹过，大树抖了抖，从上面落下几片树叶来。狗熊看见了，连忙说：“兄弟们，来信了，我们要准备过冬的粮食了!”即使秋天到了，可是还有一些小花，小草开得艳，长得绿，点缀着大自然。

小河清澈见底，几条小鱼在小河里快活地游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈，有时捉迷藏，有时互相追逐，游着游着，小鱼好像发现了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。

啊!我爱这美丽的大自然!

美丽的石城一小，是我的母校，也是我的乐园。它虽然没有潺潺流水，没有豪华的教学设施，但是，它是那么幽静，就像一位没有化妆的少女，显出质朴的姿色。

来到校门口，映入眼帘的是七个金黄色大字——石城县第一小学。在阳光的照耀下，七个大字闪闪发光，十分耀眼，就像石城一小不朽的光辉。早晨，在朝阳的照耀下，在淅沥的细雨中，在云朵的衬托下，校门两侧总会有三位同学，他们来自校礼仪队，对着进出的老师、家长、同学们，送上一句“早上好！”，使你倍感亲切。他们面带微笑，瞧！他们的笑容是那么灿烂，声音是那么甜美，身姿又是那么的挺拔，形成石城一小一道独特的风景线。

进入校园，首先便看见我们学习的地方——三栋教学楼。表面上粉红色的油漆经过几十年的风吹雨淋、日晒霜降已经脱落了不少，但是，教学楼依旧是那么雄伟，那么挺拔。

我们的操场也很美。走在操场之上，看看地面，是一尘不染，没有一点儿垃圾、纸屑，我们的操场十分宽阔，就算操场上聚集个千八百人，也不会拥挤的。操场还是我们的乐园，下课了，同学们便纷纷走出教室，在操场上尽情地玩耍，欢乐的笑声洋溢着，快乐的喊声飘荡着，高兴的叫声飘散着，三种声音汇合在一起，像奏起一支响亮的《欢乐交响曲》响彻云霄。最引人注目的还是那神圣的雕塑———托起明天的太阳，它是我们石城一小的标志，在大理石基座上方，是一个不锈钢圆球，两旁围绕着两根弧形钢管，那多像一双手啊！一双老师的手，中间那圆球，也恰似闪闪发光的太阳，哦！我明白了，这座雕塑的意义，是深刻的，一双老师的手，托起明天的太阳——我们，啊！这雕塑正激励着我们全校师生奋勇前进！

校园中，还有美丽的花坛，为这美丽的校园添上了一笔柔和、优美的色彩。这些花坛形状各异：有菱形的、有圆形的、有心形的、还有正方形的，花坛里种着许多树木，有生命力顽强的铁树，还有高大的梧桐树已经赛过了五层教学楼，还有粗壮的、不畏严寒、四季常青的松柏，还有挺拔桂树——这几种树像卫士一般守卫着我们的校园。除了树木，花坛还有娇嫩的花朵，颜色各异，红胜火，白似雪、粉似霞……现在，月季、梧桐花绽开了笑脸，而在七八月的时候，桂花则欣然怒放，这时，假如吹来一阵风，风一定会夹带着芬芳扑鼻的香味扑来，如果这时你深吸一口气，香味会使你心旷神怡，精神百倍。

在这美景中，可不能冷落了升旗台哟！升旗台的两侧各有三级台阶，全部由红色和白色的大理石铺成，显得安详而又庄严。在升旗台上，有一个旗杆的基座。每周一，会举行一次庄重的升旗仪式。随着嘹亮的国歌声响起，负责升降国旗的大队委会准确地抛开旗帜，升上国旗，国旗像一团炽热的火焰，在直插云霄的旗杆上升起。

这美丽的校园，怎么能不让人留连忘返呢？

背起书包，朝美丽的校园走去。那里有丰富的知识，那里有做人的道理，那里有教人不倦的老师……更有赏心悦目的美景。

学校门口有一棵柳树，它稍微向右倾斜，树皮呈现深棕色，三个小孩手拉手刚好抱住树干。从远处看，大树伸出左手指向校门仿佛在说：“欢迎同学到来！”我们走近一看：树枝又细又长，树叶由嫩绿到深绿。每到深秋时节，树叶像蝴蝶一样从树上飞落下来，你一不小心踩到了它，就会听见树叶们发出清脆的声音。柳树旁边有一排既整齐又高大的树木，像一排排士兵保卫校园。

走进校园，一阵琅琅的读书声传入耳朵。那声音整齐、洪亮，小草笑弯了腰，花笑得那么灿烂，大树摇动手臂，好像在鼓掌。小鸟在树上唱歌，玉兰花绽放粉色的、白色的花，花朵散发出诱人的芳香，还有那些含苞待放的花蕾，像害羞的少女；开出两三片的花，好像在说：“咱们比美吧！”校园的美景构成了一幅美丽的图画。

“铛、铛……”上课铃响了，老师迅速的走上讲台。同学们立刻明白，要开始上课了！大家目不转睛地看着老师，聚精会神地听课。窗外寂静无声大树一动不动，紫丁香开出紫色的花儿，那花香飘入教室，同学们上课更加认真，老师也不那么劳累。

美丽的校园记载着快乐的时光；记录了点点滴滴，更诉说着知识的力量……美丽的校园为我们增添了快乐，让我们的生活多姿多彩，更在我们的童年和心中画了一道优美的弧线……

“铃，铃，铃”，熟悉的的钟声又哼起了歌。来吧，来吧，让我跟你们说说我那如诗如画的校园。

校园大门外，你只需慢慢抬起头，便可以看到九个金光闪闪的大字——肇庆高新区实验小学。每个字都那么闪烁，像天上耀眼的繁星，在欢悦地眨着眼睛！两旁是翠绿的小树，给宏伟的校门口增添了一抹绿意，可谓春意盎然。

轻轻走进我的校园，映入眼帘的是一座石碑，一个小孩在上面专心致志的读着书。石碑告诉我们书就是所谓的精神粮食，让我们感叹不已。往前走，可以看到许许多多的大树，它们各个挺直了腰板，昂首挺胸，经过日晒雨淋却还是无畏的保护着校园。小小的草地上竖立着护绿排，无时无刻不在提醒着我们要爱绿护绿。看啊！最前面就是操场了。操场内，无数的青葱的小草弹出了头，想一张绿地毯。同学们在这做游戏，尽情地奔跑。操场外围是红黄相加的跑道，多少次体育节都在这敲响啊！正面是升旗台，每到星期一，两千多的小手在这举起，同学们唱着国歌，以表对祖国最崇高的敬意，五星红旗飘扬着，微笑着。最后面是一个大舞台表演什么的都在这举行，看的我们精彩不已。论语，大学，中庸，是这个舞台让我们体会到了中国的文化魅力，让我们成为一个有文化的人。操场右边是大大的行健馆，左边是教学楼，教学楼内，老师们不断地工作，学生们不断地学习，老师们耕田，学生就不断成长，小小的黑板，大大的知识，每天清晨，朗读声在这传出，响彻云霄啊！教学楼旁是大大的花坛，芬芳的花儿，绿油油的小草，大大愧树，五彩缤纷的鹅暖石，春姑娘来了，都忍不住驻足痴望。前面有图书馆，图书馆就像一个海洋世界，我们是可爱的小鱼儿，正在欢乐地游。什么“书中自有黄金屋”在这体现的淋漓尽致。图书馆里好书云集，走进书架，五颜六色的封面是知识的大门，一本本图书，是人生的指明灯，一字一句是知识的钥匙。图书馆是那么“美味”。

高雅的学校，种下我金色梦想，插上我多彩翅膀！”来吧！来吧！让我们用小而又温暖的手，创造一个更美丽的实小。

南雨东

我的学校位于延安市宝塔区，这里的风景一年四季都很美。

学校的大门上写着校规。校园里的小草探出了头，好像在打量着什么。花儿遍地都是，五颜六色的，仿佛在对我们这一群活泼开朗，积极向上的孩子打招呼，又好像在说：“欢迎来到附小”。高大挺拔的松树一年四季都是那么茂盛，好像一排排士兵在保护着我们的学校。

春姑娘把我们的学校变得更加生机勃勃，五彩缤纷，同学们换上了春装，他们有的在操场上打篮球，有的在跳绳，还有的在比赛跑步……小鸟停在枝头上叽叽喳喳的唱着歌，自由自在的在天空中飞翔。他们还一队一队的在嬉戏。

夏天，荷花公主迫不及待的表现自己的美丽，有的是白色的，有的是粉色的，让学校变得更加美丽了。在夜间好像一个个小彩灯。荷花公主好像在碧绿的池水中照镜子，给人们显示她那婀娜的身姿。有时还会有几只蜻蜓立在荷花上，荷花更加凸显出她的活泼可爱。

秋天时，每一棵树都落下了树叶，树叶金黄金黄的，好像一个个蝴蝶在空中翩翩起舞，飞回到自己的家乡。我们也已经穿上了毛衣。

冬天，我们换上了棉袄。下雪时，有的同学在打雪仗，有的堆雪人。不过也要小心，有时地面会结冰，小心滑倒！

我喜欢我的校园！

作者：陈诺

我们的校园是一个温暖、和谐的校园，更是一个美丽的校园。

走进校门，一棵棵大树如同一位位军人在守卫着我们的这个“大家庭”，树下一朵朵花争奇斗艳，芬芳迷人。有的像和自己的伙伴在玩；有的像在欢迎我们的到来；还有的像在跳舞……这一切都是那么美丽。

再往里走，向左拐，就是我们的大操场了。“叽叽喳喳……”咦？哪里的鸟声？我仰起头看见了好多可爱的小鸟。它们有的停在树枝上聊天；有的在空中跳着优美的舞蹈；还有的在和小伙伴们一起寻找食物……

从操场往北走就是我们的综合楼了。哇！看！科学实验室外的墙纸上，画满了各种各样的鱼，它们有的身上布满彩色的条纹；有的像一把小刀，可好玩了；还有的尾巴圆圆的，正在和其他鱼玩耍呢……这么多姿态各异的鱼，怎么能不让人喜欢呢？

这就是我们的校园，一座美丽的校园。我爱我的学校。

徐家宝

转眼间，我已经在方洲小学度过了六年的学习生活，对学校的每一处景物，可谓是铭记于心。一切都是那么的美好：

走进校园，映入眼帘的是几株茁壮成长的桂树。那郁郁葱葱的青枝绿叶，为学校的门庭增加了勃勃生机。桂花树的旁边，布置了几个足球样子的小花圃，花圃里，种植了一些无名小花，这样不仅美化了校园，还彰显了我校的两大特色之一——足球。

大厅里，陈列着许多同学们的美术作品，有素描、油画、国画等等。作品的画风也是各异，有的活灵活现、栩栩如生；有的颜色鲜明、胆大夸张……。在这里，你会情不自禁地停止脚步，沉浸到艺术的海洋里，这便是我们学校的另一大特色——美术。

大厅东侧的走廊通向三大“教学基地”——方智楼、方慧楼和方彩楼。朗朗的读书声，使得校园里弥漫着浓厚的书香气息。

顺着教学楼旁的走廊往南走到底，再左拐，就来到了学校的开心农场。夏天是我们开心农场最美的季节，此时的开心农场翠色欲滴，生机无限。清清的小池塘中，漂浮着朵朵睡莲，在莲叶的衬托下，不禁地让我想起了周敦颐的诗句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。几条小金鱼在清水中畅游，给这美丽的景致平添了几分生动。

美丽的学校、美丽的家园，感谢你陪我度过了美好的童年时光，愿您的明天更加美好！

那是我撒满欢乐的地方，那是让我在知识的海洋里遨游，放飞梦想的地方。

周一至周五，每当走进学校的大门口，我们就看见了在学校门口守护我们的热心家长，还有几位昂首挺胸的值周生。

进入校园，在校园的东北方向，有一个升旗台。每周一的早上，我们全体师生都在这里升国旗。

沿着鹅卵石铺的小路，就会来到一个美丽的小花园里，这里有青翠挺拔的竹子，美丽艳艳的紫荆花，还有一座木制小桥。每次路过这里，都会令人心情愉悦！

走过小桥，再走一会，就来到了高大的教学楼里。时常从教学楼里传出同学们朗朗的读书声。在楼道里还贴了十几幅美丽的画，每一层都有一个可以看书的地方，叫做“图书一角。”课间十分钟时，我们还可以在楼道里玩扔沙包、跨大步等游戏。

校园里还有一个综合楼，共有五层，每一层用途都不同。一楼是个大厅；二楼是图书馆，可以借书；三楼是科学实验室；四楼是音乐教室，在楼外就可以听到优美的歌声；五楼是多功能室。

啊！美丽的校园，我爱你！

我们的校园一年四级都很美，是个名副其实的大花园。

春天，花坛里开满了鲜花。刚下完雨，花瓣上沾满了雨水，用手轻轻一拨，雨水会像一条小溪一样从花瓣上流下来。春天的铁树还算温柔，要是到了夏天谁要是摸它一下保证刮破你的皮。

夏天来了，大树打开了它那把绿色的大伞。只要一下课，孩子们就飞快地跑到大树下，寻找知了壳，有时运气好的话还可以找到一只活生生的知了。广玉兰也开花了，时不时散发出一阵阵的香气，沁人心脾。旁边的桑树也结出了一个个小桑椹，紫红紫红的，孩子们偷偷摘一个，放在嘴里乐开了花。

秋天，银杏树也将它那“珍藏已久”的银杏果挂在了枝头，桂花则绽开了笑脸。树叶变黄了，像一只只金蝴蝶一样飘落下来，同学们小心翼翼地捡起一片夹在书本里当做书签。

冬天到了，鹅毛般的大雪飘落下来，为“大花园”穿上了一件雪白的衣裳。下课了，同学们在草地上打雪仗、堆雪人，可开心了。

我爱我们美丽的校园！

我们爱我们的校园！

来到我们的学校，首先看见一个伸缩门，门岗爷爷正热情地迎接着走进校门的同学们。往里走，你会看见门口两侧的文化宣传栏。再往前走，是鲜艳的五星红旗、朝阳路小学校旗和少先队队旗，正迎风招展，好像在迎接着小朋友们。正对面是一座三层的教学楼，每天清晨都会传出一年级的小朋友郎朗的读书声。穿过这座楼，是学校的办公楼、音乐教室、实验室等。

音乐教室前面就是我们班的卫生区了。卫生区一共有六棵树，甬道旁、楼前几棵龙爪槐苍翠欲滴。这块地方被分成了两半，一半是四（2）班的，一半是我们班的。每天的早晨和下午，都会有同学们来打扫。每次打扫的时候，地公公都仿佛在说：“谢谢你们让我变得这么漂亮！”每次打扫树叶，树婆婆又仿佛在说：“谢谢你们小朋友，把我的孩子们送到安全的地方”。在这里，我们每天都度过了最快乐的时光！

顺着甬道往前走，最北面的五层教学楼便是我们上课的地方了，这栋楼的外层是黄白相间，走进教学楼三层是我们四（3）班，我就在这里上课，欢迎来我们教室参观呦！

走进教室，老师的讲桌和我们的课桌椅被同学们摆放得整整齐齐，再看看窗户，也被同学们擦得一干二净，洁白的墙壁比雪还白呢！这里是我们快乐成长的圣地，这里是我们畅游在知识海洋的圣地，这里是老师“传道授业解惑”的圣地。

我爱我们的老师，更爱我们美丽的朝阳路小学！

黄天乐

在校园的角落里，有这样一座小花园。花园的中间，是一座池塘。周围形态各异的奇石怀抱其中，衬托出池水的青翠碧绿，犹如一大块完美无瑕的和田玉，温润光滑，绿意盎然。水中还不时有调皮的鱼儿钻出水面，戏弄水上的落叶，姿态优美，让人心生怜爱。

一座木桥横跨其上，如长虹饮涧，又如休憩之龙。既沟通了湖的两岸，又为稍显单调的池塘增添了几分诗情画意。木桥连接了两岸的石子路，石子路又分裂出一条环湖路，两条路一曲一直，宛如张开了手臂，将池塘温柔地揽在怀里。道路的两侧，是大片的草地。几块巨石，几棵绿植，几株花草，几只小虫，丰富了花园的色彩，为花园增添一份新活力。

夏天，当莘莘学子在教室里苦读时，小花园迎来一片新景象。绿树成荫，花朵绽放，空气中弥漫着花朵的清香。石头缝里又钻出来一段新芽，水面上又伸出来一片荷叶。蝉鸣鸟叫融汇成一曲美妙的音乐，一片欣欣向荣之景。

我爱我的校园，爱她的美丽，爱她的勃勃生机。

走上长长的台阶，一进入校门就能看到一座座高大而整洁的教学楼。教学楼的外面就是前操场，那里的花坛一年四季都开着美丽的鲜花。

春天到了，小草纷纷探出了头来，教学楼四周的柳枝抽出了点点嫩芽，小鸟唱起了动听的歌。花坛里的迎春花开了，它们有的还是花骨朵儿，有的展开两三片花瓣，还有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，真的美极了。接着桃花开了，粉红粉红的，微风轻轻一吹，真像许多穿着粉红色衣服的仙女在跳舞，让我们看得舍不得转眼。我们很希望能吃上桃子，就整天盼着它结果，可怎么等也没有见到它的果实，怎么不结果呢？后来才听老师说这是观赏性的桃花，一般不能结果。唉，可怜我们等了那么久啊。然后娇艳的杜鹃花也开了，各种颜色都有，真的让你觉得美不胜收。慢慢的夏天到了，石榴花、栀子花、茉莉花争先恐后的开放着。秋天到了，菊花开了。到了冬天，梅花也开了。一年四季，各种各样的鲜花让我们的校园五彩缤纷，真像一座美丽的大花园。

当你经过银白色的阶梯时，就来到了中操场。中操场很宽阔，周围种满了高大的树，操场两边是篮球架，篮球架前面是升旗台。旗台两边是白色的阶梯，中心点上是迎风飘扬的五星红旗。

穿过中操场，就看到了艺术大楼，才修建的艺术大楼显得气势雄伟，它旁边有三棵大树，那三棵大树的枝条合为一体了，把天空遮得严严实实的。平时我们都爱在她下面玩耍、嬉戏。她像母亲一样为我们遮雨挡阳。

我们的学校不仅有高大的树木，美丽的鲜花，碧绿的幽草，整洁的教室，可爱的同学，还有辛勤教育我们的园丁。老师们整天早出晚归，无私奉献，是我们学校另外一道更美丽的风景线。

这就是我们的学校！我爱我们的学校，我为她自豪！

我的校园很美，一走进校园，就看见了雷锋的石像，雷锋笑眯眯的好像是在给我们打招呼。再向前走就有二座高大宽敞的教学楼。旁边就是学校的大花坛，我特别喜欢校园的四季。

春天，花坛里的小草探出头来，好像是在说世界怎么这么大呀？它四处张望着，还有那么多的小朋友。树的叶子怎么一出来就这么绿呀？花的香气把蝴蝶和小蜜蜂都吸引来了，它们好像是在比谁采的蜜多。天空的小鸟好像飞到了白云上面哩！云彩好像是一朵朵白白的棉花糖一样。

夏天来了，操场边的草坪长得很茂盛，校园似乎也变的更绿了。花坛里的花儿很艳丽，花朵们似乎是在比美。树木枝繁叶茂，小鸟们就在这里乘凉，它们还把这里当做游乐场在这里做游戏，它们还在你追我赶好像是在玩老鹰捉小鸡……

秋天，花朵凋谢，小草枯萎，菊花怒放。小麻雀们就趁这个时机在花坛里找寻一些种子准备过冬呢。

冬天，下雪了，到处都是白茫茫的一片，除了同学们朗朗的读书声，外面很安静。花坛如同围着几何图案的围巾。下课时，有的同学们在操场上打雪仗，滑冰，滚雪球……哈哈哈，好热闹啊！

同学们，你们不觉得我们的“校园”一年四季都很美丽吗？

夏日的繁华演尽，天空高远清淡，树叶随风簌簌作响，心念一转，又是秋天了。 The prosperity of the summer, the sky is high and light, the leaves are rang with the wind, and the mind is turning, and it is autumn.

空灵清凉的秋风一夜之间便拂了衣冷，摇了叶落，更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至，轻轻地扣响窗前那一串蓝色风铃，如故人般出现在我的面前，轻轻地，将一缕思绪吹远，吹散。

在秋风中伫立，会嗅到熟悉的气息，那是海棠与桂花一起绽放的芬芳，是醉人的芬芳，缥缈袭人，不妨借取她的温暖与慰籍，来抵御这个秋天的萧索与轻寒。

在秋风中沉思，会在不经意间去触碰那些早已尘封多年的往事，翻开那些发黄的相片古老的信，才发现有些人其实并未走远，他仍在脑海萦绕，他留在了心底最柔软的地方。

在秋风中行走，最好再夹着纷纷细雨，沐涤我所有的烦忧，洗去我满身的尘埃。我不怕“秋风秋雨愁煞人”，也不怕“留得残荷听雨声”，那也是属于秋天的韵味，即便伤感孤独，也是一种美丽心情。应了那句“秋应为黄叶，雨不厌青苔”。

每到秋天，我总是这样固执地借秋风敛去惆怅，可秋风却不因我的违拗而收起她的悲凉。

是谁在秋风中低低地叹息，又是谁在秋风中将锦瑟弹响呢?是谁立着梧桐淋着秋雨，又是谁帘卷西风瘦似黄花呢?杨柳岸的晓风残月，湿了谁的青衫，淡了谁的归程?秋风早已吹过心面，不知何时能吹破这一层禅机?

秋风伴着流水，分明近在咫尺，触手可及，又无可挽回地从身边悄悄拂过，任我们怎样恳切也卷握不住。陆游一句“秋晚雁来空自寒，夜阑酒尽不胜悲”，可谓做足了秋天的文章。

“悲哉，秋之为气也!萧瑟兮，草木摇落而变衰……”这些伤感，自古人的诗句经籍中蔓延出来，若即若离地，让人凭添落寞。

好在我不是古人，也没有那么多的忧愁。

“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，我情愿把秋幻想成从水墨古画中娉婷走出的女子，莲步如云，不娇不艳的，却是冰肌玉骨，清新出尘，一颦一笑都动人心魄。这种感觉，惟属秋天。

我也会去感受“秋风之性劲且刚”的豪迈，“南山与秋色，气势两相高”的丰俊，“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的淋漓，秋风的感觉，每一缕都是不同。

看惯了秋风，听惯了秋雨，心中的浮动会渐渐平静，然后是一份安逸悠然而升。秋风渐行渐远时，心中又多几分期盼，不舍得秋风的离去，如同不舍得故人。

有关于壶小新校园的消息，陆陆续续的传来，我们对新校园越来越向往，越来越期待。一想到马上就能在宽敞明亮的新校园里读书，在一所真正属于我们的校园上学，我便激动无比。

我们的学校坐落在母亲河旁，对面是明珠公园，园里绿树成荫，鸟语花香，空气清新，景色优美。走近校园，只见校门囗有两个充气拱门，迎风招展，欢迎着众多壶小人的回归。从校门囗一直延伸到大厅的红毯，在红毯整齐摆放了两排紫色的花朵，红毯旁有一棵枝叶茂盛，苍翠欲滴的大树。

漫步向前，左边竟然有一座别致、优雅的小桥，这是名副其实的小桥，桥长大约大到两米，桥身呈拱形，精致可爱的造型，让人忍不住想踩上去。桥下有一汪清泉，放学后到桥边走走，一定会无比轻松、愉快！

一排排、一幢幢漂亮的整齐的崭新的大楼矗立在眼前，一间间宽敞明亮的教室有序的排列着，教室里干净、卫生，学习用品一应俱全整齐的摆放着。这么漂亮的学校，凝聚着多少人的辛劳和汗水？能在这样校舍里读书，是多么幸福！我暗自下决心：一定要好好读书，不辜负这些人所付出的努力。

教学楼之间是一片片碧绿的草地，粉色的芙蓉，嫩黄的芭蕉花……处处都是美丽的风景。教学楼的左边是宽阔的大操场，是我们学校最热闹的地方，是我们自由奔跑、嬉戏的乐园，是我们挥洒汗水的地方。晨跑、体育课、运动会…都在这片土地。

踏上新校园，我心里感慨万千：哇，这真的是我们的校园吗？以前的老校园，教学楼又老又旧，而且上厕所也不方便，等上完了跑回教室，上课铃也响了；而眼前的这所学校不仅新而且非常宽阔，什么都很方便，而且还增加了饮水机……搬到新校园，很多东西都改变了，新的教学楼，楼道里高高悬挂的彩旗……到处一派新气象。但凡走过的人，都不停的夸赞。但没变的是那走廊上朗朗的读书声，是那些辛苦工作的老师，是壶小“经世致用，敢为人先”的精神风貌。

坐在宽敞明亮的教室，我心里充满了自豪，因为我自豪，我是壶小人。