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名字的故事优秀作文三年级(20篇)

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名字的故事

全文共 316 字

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冯睿航

每个人都有自己的名字,而每个名字都有一个独特的故事。我也不例外,我有我的名字,我的名字也有一个故事。

那是二零零八年的阳历十二月七日,也是二十四节气中的“大雪”。这天清晨,妈妈突然肚子痛,赶紧叫醒爸爸,爸爸也是第一次碰到这种事,足足冷静了三分钟才拨打120电话求救。下午一点半,就听“哇”的一声,世界上就多了个活泼可爱的小男孩,这个小男孩就是我。

我出生后,就有了名字,乳名叫“小帅”,因为我刚出生时,那些医生、护士都夸我长得帅。我的大名叫冯睿航,“冯”跟我老爸一个姓,“睿”表示睿智、聪明,“航”是指出生那年“神舟七号”载人航天飞船成功飞上太空。

爸爸妈妈希望我成为一个聪明能干的人,像航天员一样有一个健康的身体,勇敢地挑战自己。

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篇1:中国名人“孙中山”名字由来的故事

全文共 1065 字

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有资料记载,孙中山先生的祖籍是在河源市的紫金县中坝镇孙屋排村,在紫金有一个“中山纪念小学”和“紫金中坝发昌中山纪念陈列室”。孙中山先生“祖籍紫金之说”虽有争议,但亦为世人所知,而关于他的名字由来,却有一个鲜为人知的历史掌故。

孙中山先生,1866年11月12日生于广东省香山县。初名帝象,稍长取名文,字德明,又有了新意。孙中山先生早年在澳门、广州行医及游历欧美,多是以逸仙为名。后来,革命同志常以“中山”称之。这“中山”本是个典型的日本姓,怎么会变成孙先生的名字呢?这里有一段趣事。孙文到日本从事革命活动时,日本青年宫崎滔天、平山周十分仰慕孙文,经过许多周折,两人在横滨中国革命志士陈少白的寓所见到了孙文。交谈之中,两人深为孙先生的革命热情和深刻见解所折服。他们决心尽全力帮助孙先生,希望孙先生在日本多留一些时日。为了安全,宫崎滔天和平山周提议孙先生改住他们安排的旅馆,孙先生接受了他们的建议。

于是,孙先生在宫崎滔天、平山周的陪同下,前往新的旅馆。他们一路经过日比谷公园,又经过中山侯爵府邸,来到了名为“对鹤馆”的旅舍。住宿要填写登记表,就由平山周代笔填写。填到姓名栏时,平山周为难了。当时,孙先生正在流亡之中,不能公开使用真姓实名,这可怎么办?平山周急中生智,想起刚才路过的中山侯爵府邸。这“中山”是日本人最常见的姓,正好借来一用。于是,平山周就写下了“中山”二字。有了姓,可是名呢?名怎么填?看着平山周焦急的样子,孙先生接过笔,在登记表上的“中山”后面,写下了一个“樵”字。

事后,有人问孙先生,为什么要以“樵”为名。孙先生说:“现在中国到处是榛莽荆棘,我就是披荆斩棘的开山樵夫啊!”就这样,孙文先生在日本就以“中山樵”这个日本姓名进行革命活动。同志们都称他为“中山先生”。“中山先生”这是日本民族常见的称人方式。因为这样称呼习惯了,革命同志也就不再称他为孙文,而是在日本姓“中山”前面另加了中国姓“孙”,称他为“孙中山”。只是在正式的场合,才称孙文或孙逸仙。就这样,一个日本的姓变了伟大的革命先行者——孙文的另一个名,而且是最常用的名。

为了让后人永远铭记孙中山先生的丰功伟绩,他的家乡广东省香山县改名为中山县,即现在的中山市;我国放多城市的街道、公园。也以“中山”命名;还出现了“中山”为名的学校、医院、舰艇;而一种具有中国民族特色的服装,也被称为“中山装”。由于有了孙中山先生祖籍“紫金之说”,也就有了紫金“中山纪念小学”和“紫金中坝发昌中山纪念陈列室”,并于1986年由任民革中央代主席、中国人民政协副主席屈武同志亲笔书名。

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篇2:名字里的故事

全文共 353 字

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东台市实验小学启平校区三(11)班 许佳琦

你们好!我叫许佳琦。你们知道我为什么叫这个名字吗?其实我的名字有一个天大的故事,让我给你们讲讲吧!

在一天下午3:40,我妈妈的肚子开始疼痛,那个时候,我爸爸冷静了5秒钟,终于二话不说赶紧拨打102,妈妈被送进了医院,爸爸和其他人在焦急地等待着。我爸爸特别紧张,一阵阵“哇哇大哭”声传了出来,那就是我来到这个世界,与众人打的第一声招呼。

妈妈生下我说:“这孩子叫什么呢?”爸爸说:“就叫许佳吧!‘佳’为美好的意思。我就希望我的女儿有一个美好的人生。同时,又因为她在中秋节的前一天出生,预示着一家人的团圆吧!”妈妈说:“可叫起来总觉得不怎么好听,再加一个字吧!我希望我的女儿是个淑女型的,就叫许佳琦吧!又好听又简单。”爸爸说:“好,就叫许佳琦。”

你们觉得我的名字好听吗?

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篇3:名字里的故事

全文共 208 字

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朱俊哲骋

我的名字叫朱俊哲骋,我姐姐的名字叫朱俊哲娅,爸爸妈妈很爱我们,希望我们除了血缘关系以外,连名字都是接近的。

记得姐姐告诉过我,当年妈妈说:“希望孩子俊秀俊美”,于是定下了“俊”字。爸爸说:“希望孩子智慧卓越”,于是定下了“哲”字。我出生以后,爸爸妈妈更希望我像一匹骏马一样向前奔驰,尽情施展,于是定下了“骋”字。

我非常喜欢自已的名字,更希望通过自已的努力,能像名字里说的那样:“俊秀俊美、智慧卓越、驰骋江湖”。

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篇4:名字背后的故事作文600字

全文共 696 字

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一般人只有一个名字,而我与众不同,却有三个。这些名字的意思也互不相同。想知道名字背后的故事吗?请听我细细道来。

妈妈说,我还在她肚子里的时候,她就把我的小名给想好了。妈妈常常摸着肚皮,“想想,想想……”的叫着。因为爸爸和妈妈当时是分开的,我的名字代表爸妈彼此的思念。妈妈还希望我遇到难题时多想想,不要着急。同时,妈妈也希望我长大之后有与别人不一样的想法。原来我的名字竟包含着这么多的深意!我真想回到妈妈肚子里,再听一次妈妈爱的呼唤呀!

时间过得真快,转眼间,我上幼儿园了,“曦曦”成了幼儿园同学对我的称呼。王西西是幼儿园跟我玩得最好的同学,每次课间休息我们都在一起跑步,跳绳,骑车……尽情游戏。藏猫猫的时候,王西西找,我来藏,王西西数到十,就会大叫一声:“曦曦,你藏好了吗?”我抿嘴笑,小声回答:“藏好了!”转身又偷溜到其他地方。“曦曦,你在哪儿?”当我知道王西西绞尽脑汁也找不到时,我就会突然跳出来:“我在这呢!”快乐的笑声在校园里回荡着。

幼儿园的时光结束了,我成为了一名光荣的小学生,刘若曦——我的学名,在越来越多的老师和同学口中传递。我觉得我的名字就像一个窗口,打开这个窗口,就会有更多人认识我,了解我,欣赏我。

你们知道我什么时候最想听见我的名字吗?记得上次,贺老师手拿考卷,快速走进教室。要公布成绩了,同学们都很紧张,我的心也跳到嗓子眼了。“这次单元测试全班最高分是——”大家屏住呼吸,“刘若曦!”我忽然觉得我的名字是那么悦耳,那么动听;奖状上的名字是那么鲜艳,那么光彩。

想想——妈妈温柔的呼唤。

曦曦——朋友快乐的称呼。

刘若曦——老师口中的骄傲。

满是爱的名字,构成了我八年时光最美的记忆!

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篇5:小学三年级寓言故事狼的陷阱

全文共 271 字

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一只躲在一个山洞里,等待着猎物的到来,但是,好长时间过去了,也未见猎物的踪影。狼想,这一定是陷阱布置得缺少诱惑力,于是,狼采集了一些鲜嫩的青草,沿路撒着,一直延伸到洞里。

狼继续隐藏在洞口等待着猎物,果然一只山羊吃着草走了过来,钻进了洞里。狼大喜,扑上前去,将洞封住,山羊情急下向洞的深处跑去,最后竟然从后面的一个小洞逃走了。

狼十分懊丧,它将洞内所有的出口巡视一番后又全部堵住,然后又躲在洞口等待猎物。一会儿,传来了一阵脚步声,一群持枪的猎人蜂拥而入,因洞内所有的出口全被堵住,狼束手就擒。

世上的陷井起初都是给别人设的,后来却往往陷了自己……

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篇6:三年级成语故事

全文共 503 字

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晋代的是个、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,是个能辅佐帝王治理国家的人才。24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

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篇7:我的名字故事

全文共 600 字

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王子谦

大家好!我叫王子谦,我的名字是爸爸妈妈取的,那为什么取这个名字呢?且听我细细道来——

王姓是当今中国姓氏排行第二位的大姓,拥有人口近1亿。王姓起源于姬姓,始祖是周灵王的儿子太子晋,人家称他王子晋,他的后人于是都姓王了。先秦时期,这支王姓一直活跃于河南洛阳一带,秦末汉初,为避免战乱,又分成两支,分别迁徙到山东琅琊和山西太原,最终发展成琅琊和太原两大王姓望族。而其中一支一直延续到我爸爸这代,而我随父姓,所以就姓王了。

“子”是古代对人的尊称,称老师或称有道德、有学问的人,比如孔子、孟子、老子;

“谦”,有谦虚、谦逊之意。

“谦谦君子”最早的出处是《易。谦》:谦谦君子,卑以自牧也,指谦虚而严格要求自己的人。

谦谦君子,温润如玉。

自古以来,玉一直是富贵的象征,而古有“温润如玉”一说,形容它温润圆滑的特性。古代的君子都佩戴玉,说的正是一种超凡的气质,淡然的境界。

爸爸妈妈从中截取两个字作为我的名字,是希望我成为谦虚自律、拥有内在气质风度与修养内涵、受人尊重的人。

我的小名叫“跳跳”,是我妈妈取的。因为古代大多数文人有名有字有号,而且古人名和字有着紧密联系。有的名和字意思相近,有的则相反。妈妈取“跳跳”这个小名就是为了和“子谦”意思相对。

希望我文雅,又担心我不够活泼,妈妈认为“跳跳”这个名字可以中和一下。确实,我在上课的时候比较文雅,一到课间就异常活泼!

好啦,我的名字的由来就讲到这里,谢谢大家的聆听!

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篇8:听来的故事三年级作文

全文共 638 字

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我听过的故事可多啦!在家里,我听过妈妈讲《小红帽》的故事,听过外婆讲《哪吒》的故事,听过爸爸讲《西游记》;在学校里,我听过老师和同学讲的故事……可我最喜欢听妈妈讲故事。

妈妈讲的故事个个有趣。这一次,妈妈又给我讲了一个有趣的故事。

那时,我心里无比高兴、激动。在讲的过程中,妈妈一会儿笑,一会儿陶醉,一会儿愁眉苦脸。

从前,有一匹骡子,骡子脖子上系着一个漂亮、铃声清脆的铃铛。有一次,骡子看见一个农庄里种着白菜,而且那白菜看上去非常甜,于是大口大口地吃了起来,骡子脖子上的铃铛也跟着响:叮呤呤,叮呤呤……妈妈如痴如醉地讲着,我也陶醉在故事中。

农夫听到了声音,拿着棍子跑出去,看到一匹骡子在吃自己辛苦种的白菜,拿着棍子,边打边说:“你这头骡子,看你还吃不吃我的菜。”骡子疼得哇哇大叫,一股滚跑了。妈妈夸张的面部表情逗得我哈哈大笑。

骡子开始恨铃铛了,心想,如果你不响。我就不会被人发现,都怪你。

又有一次,骡子拖着很重的货物去城里赶集。晚上又从城里回乡下,乡里的人都称赞骡子强壮。骡子不禁自信地抬起头,于是,他问铃铛:“为什么你有时候出卖我,有时候表扬我?”铃铛说:“因为你犯错时,我是想挽救你,当你改过自新时,我当然要表扬你啦!”妈妈讲完,告诉我这故事叫《骡子和铃铛》。这时妈妈反问我:“听完这个故事,你明白什么道理?”我若有所思的回答:“在犯错时要虚心接受批评,取得成绩时可以自我鼓励和肯定。听完,妈妈竖起大拇指表扬了我。

我非常喜欢听故事,故事不仅美化了我的心灵,而且增长了我的知识。

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篇9:我的名字故事

全文共 591 字

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卜弈然

大家好!我是三(3)班的卜弈然,我姓:卜,名:弈然。

今年9岁。虽说名字只是一个代号,而且每个人都有自己的名字,但他们的意义各有不同。你们知道我名字的含义吗?那就听我细细道来吧!

听妈妈说,当她怀胎十月,把我带到这个世界的时候,全家人乐在其中。可是有一个问题来了,给我取什么名字呢?全家人忙得不亦乐乎,拿来字典,左翻翻,右看看,总想从字典里挑出一个眼前一亮的名字。最后还是我美丽的妈妈,做了个我们家有史以来最重大的决定,就这样一个好听又华丽的名字诞生了--卜弈然。全家人连声叫好!我也觉得这个名字太美了!这个名字汇聚了全家人的超强智慧,更代表着妈妈十月怀胎生下我的艰辛。我爱这个名字,感谢我的妈妈!

卜弈然这个名字第一个字"卜"是我爸爸的姓氏。第二个字"弈“是下棋对弈的弈,古代欧阳修《醉翁亭记》中:射者中,弈者胜。形容处事缜密,谦虚,稳重,文雅。第三个字“然”是自然、美丽的意思。妈妈给我取这个名字就是希望我成为一个谦虚,稳重,美丽,大方的女孩。这个名字包含着爸爸妈妈对我的爱!为此我决定从小好好学习,努力做一个全面三好的好学生,长大后成为美丽,大方,孝顺,谦虚的人,不辜负全家人对我的期望。

我带着妈妈给我取得这个名字,一天天长大,也一天天成为妈妈心里希望的好女儿。我超喜欢卜弈然这个名字,我爱我的妈妈,我更爱我的家!同学们听了我的介绍,我这个美丽的名字,你们记住了吗?

谢谢大家!

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篇10:三年级成语故事

全文共 346 字

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一鸣惊人,一飞冲天。说的是春秋战国时期楚庄王的故事。楚庄王登基后,为了观察朝野的动态,也为了让别国对他放松警惕,当政三年,没有发布一项政令,每天不是出宫打猎游玩,就是在后宫里和妃子们喝酒取乐,并且不允许任何人劝谏,他通令全国:“有敢于劝谏者,以死罪论处!”

朝野上下都为楚国的前途担忧。当时主管军政的右司马以他的机智,委婉的用猜谜方式劝谏了庄王:“臣在南方时,见到一只鸟,它落在南方的土岗上,三年不展翅、不飞翔、不鸣叫,沉默无声,这只鸟叫什么名啊?”楚庄王知道右司马是在暗示自己,就说:“三年不展翅,是在生长羽翼;不飞翔、不鸣叫,是在观察民众的态度。这鸟虽然不飞,一飞必然冲天;虽然不鸣,一鸣必然惊人。你回去吧,我知道你的意思了”。此后,楚庄王整顿朝纲,重振君威,没过多久把楚国治理得国富兵强。

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篇11:三年级童话故事作文400字

全文共 461 字

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很久以前,大地上是没有蝙蝠的。

有一天,上帝召集所有动物到自己的宫廷里吃饭。吃完饭后,上帝对动物们说:“我有一个礼物要送给大家,不知大家愿不愿接受。”说完,上帝拿出一双翅膀。动物们见了,想:这么笨重的东西,背在身上不累才怪呢!只有小鸟不这么想,它对上帝说:“我接受,您把它给我吧。”小鸟得到翅膀后,轻盈地飞上了天,动物们见了,后悔莫及。

一只老鼠看见小鸟在天空中自由飞翔,十分羡慕。于是他对小鸟说:“小鸟,你能把你飞行的技术传授给我吗?”小鸟犹豫了一会,说:“好吧,你只要骑在我身上,看着我飞行的姿势,就能学会了。”老鼠答应了,于是他骑在小鸟身上,小鸟带着他在天空中翱翔,老鼠从看见宽大的小岛在空中变得绿豆般大小。说:“能会飞翔实在太好了。”小鸟又带他从天空中降落。老鼠像小鸟一样练习,终于长出了双翅膀。

老鼠长出翅膀后,经常嘲笑其他动物不会飞。上帝发怒了,把老鼠的翅膀变成了翼,现在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露脸,在洞里睡觉,他十分羞愧,于是到树上倒吊地睡,到了晚上才行动,怕白天动物们会讥笑他。

于是,地上就有了蝙蝠。

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篇12:三年级自编动物童话故事

全文共 384 字

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青蛙的生日快到了,朋友蛤蟆要送给青蛙一件礼物。

蛤蟆一边想一边说:“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆决定要送衣服。蛤蟆跑去商店,买了一条精美的布,蛤蟆立刻动手做起衣服来,蛤蟆剪来剪去,一不小心,把布给剪坏了,“哎呀,怎么办呢?不小心把布剪坏了”蛤蟆自言自语地说,“只能改做背心了。”蛤蟆改做背心了,可是,又不小心剪坏了,蛤蟆说:“怎么办呢?又不小心剪坏了,只能改做帽子了。”蛤蟆又改做帽子,可是,还是剪坏了,蛤蟆难过地说:“剩下的布不多了,只能改做手帕了。”蛤蟆最后只做了一条手帕。

青蛙的生日到了,蛤蟆走到青蛙面前,把手帕递给青蛙,不好意思地说:“对不起,青蛙,我本来想做件衣服给你的,可是最后只做了一条手帕。”没想到青蛙感激地说:“谢谢你,这个礼物真特别。”蛤蟆惊讶地说:“这只是一条小手帕啊,怎么会很特别呢?”青蛙对蛤蟆说:“朋友的真情最可贵。”

朋友的真情最可贵。

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篇13:三年级童话故事作文400字

全文共 347 字

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嗨!朋友们好!我是一个小巧玲珑的卷笔刀,我就住在一位小主人的房间里。告诉你们,小主人对我可好了,每天都把我擦得干干净净的。

如果你们不认识我,那你可要记住了:我身上穿着一件引人注目的淡绿色外衣,衣服上绣着一只水灵的老鼠天使,老鼠天使张开她那洁白的翅膀,在闪着金光的星星中间快乐地飞翔着,她要把幸福和美好带给人间。

我的头光滑光滑的,在灯光下发出柔和的光芒,头上长着两只小触角。我的背后有一个逗号形的摇手,肚子上的脐眼外有一圈圈的纹路。当我的小主人把我两只小触角捏拢,脐眼就会打开,主人把钝钝的铅笔塞进去,飞快地转起小摇手,不一会儿,铅笔就变得又尖又细,小主人又可以放心地写功课了。当然,那些七零八落的笔屑便成了我的美餐,有时候,我生起气来,连铅笔芯也吞进肚子里。

你瞧,我就是那么顽皮,那么惹人喜爱。

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篇14:三年级上册编童话故事

全文共 663 字

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大战国王

从前,有一只小蜜蜂,他和玫瑰花是好朋友,玫瑰花为蜜蜂献上香甜的花蜜,为了报答玫瑰花,蜜蜂成了玫瑰花的护花使者。

一天,一位国王来到了小河边,这朵漂亮的玫瑰花吸引了国王的注意,国王说:“这朵玫瑰花真漂亮,我要摘回去种在王宫门口好好欣赏!”话音刚落,他就把玫瑰花摘下来,带回了王宫。蜜蜂看见了国王摘下了自己心爱的玫瑰花,决定要去营救玫瑰花!但是它怕自己也被国王抓起来,所以就一直偷偷跟在国王后面!

蜜蜂跟随国王经过了森林超市,小蜜蜂看见啄木鸟,把事情的来龙去脉告诉了啄木鸟,并问他:“你要和我一起去救玫瑰花吗?”啄木鸟好心地说:“好呀!”于是,小蜜蜂和啄木鸟一起上了路!

它们俩在路上还遇见了臭鼬、栗子、牛粪、仙人球和螃蟹们,大家听说了这件事,也加入了护花大队,一起去大战国王!

来到王宫,国王凑巧不在家,仙人球说:“要不现在就进去救玫瑰花吧!”牛粪沉着地说:“不要冲动,先说计划!”他们共同商量了计划,静候在王宫里,等国王回来就开始行动。

终于等到国王回来了,臭鼬开始释放毒气,先把士兵臭倒,国王也被臭得晕头转向。栗子在火里烧得很红了,飞快地向国王飞去,国王的裤子顿时烧着了,国王马上跑到浴缸里,但是埋伏在浴缸里的螃蟹用夹子夹住国王的屁股,疼得国王“哇哇”大叫。国王又急忙向宫殿外跑去,仙人球这时飞了出来,扎到了国王的大腿上,国王四处逃窜,一脚踩到了牛粪,滑了一跤,摔下了悬崖,啄木鸟依次把蜜蜂、螃蟹和仙人球救了上来,大家齐心协力成功地救出玫瑰花。

这个故事告诉我们,善有善报,恶有恶报,美好的东西,要懂得一起分享,不得自私地占有。

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篇15:人教版三年级下册二单元作文:续写一个小村庄的故事_650字

全文共 620 字

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后来,有人发现了这个小村庄的幸存者,便先安顿好他们,还从各方面给他们无微不至的关怀;等他们情绪稳定了就毫不客气地对他们说:“看见了吧,你们乱砍乱伐树木,破坏了环境,当时的生活过得还‘不错’,可你们为了眼前的利益,不顾后果,如今洪水毁灭了你们的家园,夺走了亲人的性命,这是大自然无情的惩罚啊!今后可要接受教训,好好保护环境,不要再乱砍乱伐树木了;如果真的需要木材的话,那就应该做到‘砍一棵种两棵’,还要有计划地砍伐。只有这样做我们才能得到大自然的回报。到那时,我们吃的是绿色食品,呼吸的是新鲜空气,大家人人都身体健康,精神愉快,永远过着真正幸福的生活,那该多好啊!”

活下来的人听到这些话,惭愧地低下了头,还握紧拳头说:“是呀!你说得对,我们一定改正以前的错误。再也不乱砍乱伐树木了,不仅如此,我们还要做环保模范,请你们帮助和监督!”

不几天,就看见这些人拿着工具与大家一起去种树了。看,他们挖得挖,刨的刨,浇水的浇水,填土的填土,干得可真带劲呀!日子一天天过去了,渐渐地,漫山遍野都种上了小树,而且小树们还在大家的房前屋后安了家呢。后来大家自发地成立了护林小组,还请来了林业专家指导他们定期浇水、剪枝等。大家都精心地护养着每一棵小树……

几年过去,山坡上再也没有裸露的土地了,而且小树都渐渐长大了,这里成了林的海洋,鸟的天堂。浓绿的树,各色的花,让人们赏心悦目;鸟儿们婉转动听的歌声,更是让人们百听不厌。人们都陶醉其中,过着舒适安逸的幸福生活……

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篇16:三年级我和书的故事

全文共 359 字

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俗话说得好,“风月为益友,诗书是良师.”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就会变得干燥无味.因此,读书是不可少的.

有一次,我们班举行一次语文竞赛,试卷未发下来,赛场上的同学就开始紧张了:有的同学急忙翻开书,一个字一个字的看,生怕看漏了什么地方;虽然开着风扇,可是有的

同学还是掺一把把汗……而我,不动声色地坐在那里,等待着试卷的来临.,试卷发下来了,我扫了一眼,提起笔“刷,刷,刷……”地写了起来.第1道,第2道,第3道……终于写到最后一道题了.我顿时警惕起来,仔细地看着这道题,突然,我似乎想到这题在一本书上,便把这题的答案写了出来.我一回家就把那本书翻开来看,果然是那道题.幸好,我平时爱看书,听说许多同学做不出来呢!

我与书之间的故事除此以外,还有很多很多,正是因为我爱书,才会与书朋友有如此多的事.

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篇17:三年级小学生我的好家风小故事

全文共 969 字

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我的家是成千上万个家庭中很普通的一个,父母都在当地一家工厂上班,平时也很忙。但却是幸福的,快乐的。面对挫折时,我们不会气馁;面对不足,我们可以知足;面对失误,我们会一起分析原因…… My home is a very ordinary one of the tens of thousands of families. Parents are working in a local factory, and they are usually busy.But it is happy and happy.In the face of setbacks, we will not be discouraged; in the face of deficiencies, we can be satisfied; in the face of mistakes, we will analyze the reason together ...

我家的勤劳之风。我出生于农村,小时候就和山坡庄稼打交道,随着小麦,稻子一次次的丰收,我也渐渐长大。现在虽然身在城市,可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间,我也会受父母的影响,帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服,拿着扫把扫地,爸爸则在一旁整理桌上的东西,一家人显得十分默契,最终房间会被我们打扫得一尘不染。

我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦,描写春天,花朵的四字词语等。这不,游戏又开始了,我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“老马识途。”我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思索:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些,你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?

我家的感恩之风也是名不虚传的,从小爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时,爸爸总是会给他们添茶倒水,我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么懂事,不由得连连称赞。

我的家里有着各式各样的风,幽默,乐观,勤劳,感恩……有了它们,我的家才更和谐经,更美丽,更幸福。

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篇18:名字的故事

全文共 569 字

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张高峰

每个人都有名字,可全世界有很多人同名同姓,遇到这样的事情就像“撞衫”一般,俗话说的好:“撞衫不可怕,谁丑谁尴尬!”

陈龙——王成桐

有一次,英语老师叫成桐,可说起来就像“陈龙”。所以两个人同时站了起来,顿时全班安静,可过了一秒后,全班大笑起来,笑的肚子都要疼死了,最后英语老师让陈龙坐下,两个人又同时坐下,无语了,那一堂课简直笑料百出了!哈哈哈……

杨铭锾——圆明园

我记得是在四五年级,那时候我们教了一课文章名叫《圆明园的毁灭》。有一名同学就偷偷笑了起来,老师问:“你笑什么呀?”那位同学回答道:“老师……你说……哈哈哈,刚刚……‘杨铭媛的毁灭’哈哈哈。”旁边的同学也笑了,他认真地对老师说:“老师他的意思是——杨铭媛的毁灭!”哈哈,全班大笑,可最逗的在后头,老师说:“1887年,英法联军进入圆明园,把能拿的拿,不能拿的,用车搬,不能车搬的,用火直接烧了,大火烧了三天三夜!”老师讲到这儿,一名同学又说:“杨铭媛你怎么还活着?”顿时全班同学都笑了!

金海涛——金海盗

说起金海涛这个名字,老师您也是再熟悉不过的事了,可“金海盗”您是没见过吧!这是一个外号,是一个四年级的同学给金海涛取的,还有一个一年级的同学给“金海涛”取了一个名叫——金海苔!金海涛真不情愿。没办法,金海涛打不过,也跑不过他们!

各式各样的名字,让我们嘻嘻哈哈地过着每一天。

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篇19:三年级自编动物童话故事

全文共 318 字

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一天,阳光灿烂,万里无云。森林里,大家不知怎么的,都朝一个方向走。哦!原来大家要去参加一年一度的动物招聘会呀!

第一个要找工作的是大象伯伯,他说:“我有长长的鼻子,而且我的力气很大很大,我能搬动很重的东西,并且我很负责,我想找一份搬运工的工作。”

啄木鸟也不甘示弱,她说:“我的嘴巴很尖很尖,而且我可以把虫子从树干里捉出来吃掉,我想当一名出色的医生。”

猴子连忙说:“我的平衡能力很强,可以在树上走来走去,还能摘到又大又甜的水果,我想找一个采摘的工作。”

花豹说:“我跑步非常快,还很有责任心,我十分想做一位跑步教练!”

小动物们都争先恐后地介绍着自己的长处,说着自己想应聘的工作岗位。一时之间,整个森林里热闹非凡,这个动物应聘大会真是太有趣了!

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篇20:三年级成语故事

全文共 470 字

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“病入膏育”这则成语的膏肓是古以膏为心尖脂肪,肓为心脏与隔膜之间,膏肓之间是药力不到之处。意指病已危重到了无法救治的地步。亦喻事情到了无可挽回的地步。

这个成语来源于《左传.成公十年》,疾不可为也。在肓之上,膏之下,攻之不可,达至不及,药不至焉,不可为也。

春秋时期,晋景公有一次得了重病,听说秦国有一个医术很高明的医生,便专程派人去请来。

医生还没到。晋景公恍惚中做了个梦。梦见了两个小孩,正悄悄地在他身旁说话。

一个说:“那个高明的医生马上就要来了,我看我们这回难逃了,我们躲到什么地方去呢?”另一个小孩说道:“这没什么可怕的,我们躲到肓的上面,膏的下面,无论他怎样用药,都奈何我们不得。”

不一会儿,秦国的名医到了,立刻被请进了晋景公的卧室替晋景公治病。诊断后,那医生对晋景公说:“这病已没办法治了。疾病在肓之上,膏之下,用灸法攻治不行,扎针又达不到,吃汤药,其效力也达不到。这病是实在没法子治啦。”

晋景公听了,心想医生所说,果然验证了自己梦见的两个小孩的对话,便点了点头说:“你的医术真高明啊!”说毕,叫人送了一份厚礼给医生,让他回秦国去了。

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