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这枚硬币涨了15万倍(热门20篇)

导语:英国《每日邮报》3月6日报道,近日,泰国海边小镇是拉差的一座水池被游客们当作许愿池投入了大量硬币,池中的一只海龟多年来一直误食池中的硬币,不料胃中沉甸甸的硬币竟导致其腹壳开裂。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅。

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有趣的硬币

全文共 367 字

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万心呈蕊

上课了,张老师带来了一个kitty猫形状的盒子。她摇了摇盒子,叫我们猜猜盒子里面有什么东西。有的人说里面是糖果,有的人说里面是硬币,还有的人说是玩具……最后,张老师打开盒子,谜底揭晓,原来是硬币!

接着,张老师让我们看硬币。我发现硬币的形状都是圆圆的,有的大,有的小。它们的颜色各不相同,1元和1角是银色的,5角是金色的。我最喜欢的硬币是1元,它的正面有一个大大的数字“1”,右边是小小的“元”字,左边有1元的汉语拼音,上面刻着“中国人民银行”六个字,最下面写着“2015”,这是硬币的生产日期。反面,有一朵鲜艳的菊花,开得可漂亮了!

然后,张老师带我们玩硬币。有的同学把硬币转起来,有的同学把硬币藏在手里让朋友猜正反,还有的同学把硬币抛在天空玩……而我把硬币放在地上滚,瞧,它跑得可快了,就像一辆小汽车呢!

啊!小小硬币真有趣啊!

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篇1:我给硬币娃娃洗了个澡作文

全文共 768 字

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你家的硬币娃娃脏吗?脏,就给来洗个澡吧!你瞧,我就给我家的硬币娃娃洗了个澡。

——题记脏了可以洗一洗,硬币娃娃脏了能也来洗一洗让它变干净呢?答案是可以的。,就让我来教你给你家的硬币娃娃洗澡吧。

需要的很脏的5角硬币、盘子、食醋、纸巾

1、把硬币盘子里,在向盘子里到点儿食醋。

2、等一会儿,把5角硬币取,用纸巾把硬币擦一擦。看一看,硬币是像新的啊。过程我,先从家里找出了2枚脏兮兮的5角硬币。在找硬币的过程中我想:为要五角钱的硬币,难道别的硬币就不行吗?试验的难度,试试别的硬币在的条件下是也会变新,我又加入了2枚一角的硬币。硬币太多了,我给都起起名字了。5角最脏的叫“大五”,另叫“小五”。1角最脏的叫“大一”,另叫“小一”。我正把放进盘子里呢,谁知,大五逃脱了手心,骨碌,跟我玩起了赛跑,害得我赶紧起身去逮它。好容易在沙发才捉住了大五。我把硬币娃娃们到盛有食醋的盘子里。耐心地十钟,我把拿了,用纸巾擦干,呀,脏脏的五角硬币真的变新了耶!而那脏脏的一角硬币却一点的。原因呢?我先仔细观察了观察这几枚硬币的不同之处。看颜色,五角的硬币是黄色的,而一角的硬币是金属白色的。我说,五角钱的硬币是由铜造的,一角钱的硬币是由铝造的。的组成不同,和醋接触后的反应也不同。了五角钱的硬币会变新,而一角钱的硬币的。详细的,我查资料到:五角钱之发黑,是硬币表面的铜被氧化了,产生了深色的铜的氧化物。当把被氧化后的五角硬币泡进醋里时,醋里面的醋酸和氨基酸和它化学反应。氧化物被醋溶解了,硬币也就像新的了。而一角钱的硬币不含铜,它和醋中的醋酸和氨基酸反应,它就被洗干净了。科学就在的身边。只要动手来做,体会到科学小实验带给的无穷乐趣。自评:变脏的物品清洗就变干净了,硬币发黑,我就想能把硬币也洗个澡,让它也变的干净一点。一查,还真有的方法,我就试验了。这试验过程。

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篇2:1981年1分硬币涨了15万倍,你有吗?

全文共 1013 字

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近些年来,随着人们对人民币藏品的逐步认识,人民币藏品的收藏热潮也越演越烈,在这些收藏品中,有一种产品它的面值非常小,但是堪称珍品,1980年1分钱硬币是其中的一种。

我国的硬分币从1953年开始设计,1955年铸造,1957年发行,其中包括1分、2分和5分,但分币面额较小,伴随着经济的发展和人民消费水平的提高,直到1992年,分币停止发行。

在所以分币的收藏中,1981年的1分硬币就像一颗耀眼的明星。为什么这么说呢?原因是1981年我国并没有生产批量流通的1分和5分硬币,只是生产了少量,与1981年其他面额的硬币装帧成套,作为国家纪念品。

这正应了那句话“物以稀为贵”,1981年的1分硬币存世量很少,所以它的收藏价值很高,价格自然也很高。目前它的价格已经高达1500元,和面值相比上涨了15万倍!但这样昂贵的价格也引来很多不法分子制造假币,所以大家在收藏1981年1分硬币的时候需要格外注意。

收藏界热宠“五大天王”和“四小龙”

除此之外,硬分币收藏市场上的“五大天王”和“四小龙”同样炙手可热。“五大天王”是指我们之前提到的1981年的1分硬币,1980年的2分硬币,1979年、1980年、1981年的5分硬币,如今每枚的身价已经高达上千元,全套五枚已飙涨至万元以上。

“四小龙”则是1955年的1分硬币,1957年的1分硬币,1992年的1分硬币和1992年的2分硬币,它们每枚的价格都在200元以上。“五大天王”和“四小龙”发行规模很小,主要作为收藏品馈赠外宾,所以国内基本没有。

“五大天王”和“四小龙”固然珍贵,但除了这些,1958年以前的硬分币和1990年以后的硬分币也可以重点留意。毕竟作为新中国第一套硬币,1958年之前的硬分币历史最长,收藏前景无疑最好,但很难凑齐整套。1990年之后,国家也有发行小数目的硬分币,但发行数量少之又少,收藏难度也不断增加。

注意细节 辨别真假

如此看来,硬分币的收藏确实有很大的市场提升空间。不过,目前对硬分币的造假也比较多,普遍的造假手段是用真币改刻年份来牟取暴利,因此在收藏家在购买硬分币时要仔细鉴别。

比如说,1980年2分、5分币通常用1989年2分、5分币改刻,将“9”改刻为“0”;1981年的1分、5分币用1987年相应硬币改刻,将“7”改刻为“1”。由于硬币没有太多的防伪手段,如果购买时不使用高倍放大镜仔细观察,恐怕资深藏家也容易看“走眼”,所以一定要特别注意这一点!

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篇3:一枚硬币的旅行作文800字

全文共 837 字

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星期一的早上,阳光明媚,棉花糖似的白云在蓝蓝的天空中漫步。妈妈给了小明一枚硬币。但是,在路上,小明不小心把硬币弄丢了,硬币滚落到了马路旁。它战战兢兢想:“这下完蛋了,要是有人一不小心踩到我,我不是要……”就在这时,一个小女孩走了过来,她弯下腰把硬币捡了起来,只见她开心的叫到:“太好了,今天运气真好,捡到了一块钱,可以去买好吃的糖果了。"硬币从小女孩的口袋里探出头来,感觉自己仿佛坐在飞机上,但对于人来说,这只是几步路而已。小女孩到了商店,商店里的东西琳琅满目,东西多种多样,真有点目不暇接的感觉呀。小女孩拿了包糖果,把硬币给了收银员。”

收银员是个小孩子,他叫王明,因为妈妈生病,所以他来看店。现在,王明已经有足够的钱来给妈妈治病。于是,他飞快的带着钱向医院跑去,硬币被颠的头晕目眩,到了医院,到处都人山人海,从上面看,密密麻麻,就像无数只黑蚂蚁在移动,王明到了收费处,交完了妈妈的费用,就这样,硬币旅行到了医院。

这一个早晨,开始还晴空万里,不一会儿就狂风大作,似乎老天爷的心情不太好。因为硬币放在柜台上的,所大风轻而易举的就将硬币吹到了天空中,硬币害怕摔下来,胆战心惊的喊道:“救命,谁来救救我。”但是,硬币的声音很快就淹没在狂吼的风声中。慢慢的,硬币开始适应了这一切,它不再害怕,甚至开始享受着这一切;硬币看见柳树姑娘绿油油地头发在市里飘荡;小鱼儿在广阔的大海中自由自在的游来游去;它正看入迷的时候,风儿离开了硬币,硬币从天空中掉下来,很不幸的是,硬币掉到了一位脾气不好的老头的头上,老头儿一看,气得面红耳赤,骂道:“什么破硬币,天上掉馅饼也不掉大点,害我以为赚了大钱。”老头儿一扔,这一下可扔到九霄云外去了,硬币以为自己肯定要没命了,可他还是一直在空中飞,飞过了许多岛屿,看到了许多奇迹,最后,硬币环游地球了一圈儿后又回到了中国,中国还是原来那样美丽,那样平常,街市上依然热闹,硬币突然往小明的学校飞去,落在了小明的口袋里,真是太巧了!

就这样,硬币的旅行到此就结束了!

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篇4:硬币的奥秘作文800字

全文共 861 字

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生活中我们见到过许许多多的硬币,它们被我们用于购买物品,可你也许不知道,硬币也隐藏着许许多多的奥秘。在今天的课堂上,我跟随着老师走进了它们的世界里。

(一)看硬币→

只见它们的正面都印有它们的面值、出产日期、出产地、面值拼音,而背面,它们又分别印有菊花、荷花、兰花。1元硬币上的尽情绽入的菊花让我想起了它“荷尽已擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的不屈不饶!5角硬币上的荷花让我想起了在夏日炎炎,“出淤泥而不染”的荷花亭亭玉立地绽放在池中;1角硬币上的兰花让我想起了在空山幽谷之中,兰花用它哪缕缕清香及娇嫩的身体默默地奉献着它的美丽……,就好似那些淡泊名利,默默奉献的人……。

(二)听硬币→

老师把1角硬币往地上掷去,发出了“叮铃铃”声音,这欢快、悦耳、清脆的声音使我仿佛听到了上课铃声,便油然而生一种紧迫感,想着要赶回教室上课了;又仿佛听到下课铃声,一种舒坦、放松的心情赶上心头,想着终于可以休息休息了。

老师又把一枚5角硬币往地上掷去,发出了“滴嗒嗒”的声音,这沉重、厚重的声音,使我仿佛听到了一个男人穿着靴子踩在地上发出沉重的声音;又仿佛听到了水一滴、两滴……滴下的声音,感受着时间一分一秒在间隙中流逝……。

老师接着把一枚1元硬币往地上掷去,发出了“咚嗒嗒”的声音,这清脆、响亮、浑厚的声音使我仿佛听到了千万战鼓响起的擂声震天的声音,气势磅礴,使战士们斗志昂扬;又仿佛听到了踢踏舞声,鞋尖在与地面的一次次摩擦与触碰中和音乐交织在一起,响起了优美的旋律……。

(三)猜硬币→

老师随意择起一枚硬币往地上掷去,只听:似清脆欢快、悦耳,又似沉重、有着厚重的分量;硬币的转速已相当缓慢,我仍举棋不定、难以抉择,最后在同学的倒数五秒的叫喊中,我吞吞吐吐地说:“1角!”老师和同学们发出一片叹息声,让我不免有些失望。在随后的第二次猜硬币时,清脆、欢快、悦耳的声音一传开,我就斩钉截铁道:“1角!”这次我果然猜中了,虽然只猜中了一次硬币,我心中仍然充满成功的喜悦!

瞧吧!硬币是不是有着许多奥秘呢?只要我们细心地观察,用心地探索,我们就能揭开更多的奥秘。

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篇5:一枚硬币读后感

全文共 825 字

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美国青年和犹太青年同出大学校门,去寻找工作。有一次他们一起走在繁华的大街上,如果仔细点就会发现地上,有一枚一美分的硬币,但你马上又会发现所有的美国人都不会看那枚硬币,即使有人看见了,也会十分绅士的走过去,这位美国青年也是如此。

可是,犹太青年一看见他两眼放光,口齿生津,赶忙弯下腰视如珍宝的捡了起来放入口袋里。美国青年看到这一幕,露出了鄙夷,藐视的目光,没想到,这个犹太人连一美分都捡,这么没出息,在他的眼里只有一美分?纳粹没整好他们?犹太青年则想:这个美国佬,他太没出息啦,连一美分从身边悄悄流过,都毫不在乎,美国GDP还那么高,无法理解。

又有一次他们同时在一家公司去应聘,美国青年一看,公司小,工薪低,环境差,不知名因为等种种理由,美国青年不屑一顾头也不回的走了,然而犹太人却很高兴的留了下来。

两年后,两人又在街上相遇,这时犹太人早已是一家公司的boss,而这个美国青年,却还在找工作,美国青年很不解:“这个这么没出息的犹太人怎么这么快就‘8’了?”犹太人笑道:“”因为我没有像你一样十分绅士的从硬币上走过,连一枚硬币都不要,怎么可能发大财了?”

没有小钱就没有大钱,你不爱惜钱,钱就不回来找你,美国青年并非不爱钱,只是他的眼里只有大钱,而非小钱,他不注重今日,现在,呈现在眼前的钱,而去追求明日的大钱,那么他的钱总是在明天。

其实如果我们再仔细一点,就会发现,这其实是民族的一个特性,犹太人已精明,爱钱著称,十分懂得“商道”然而美国人,比较自大,注重那这种大事。可是任何大的事物都是由小的分子质子原子元素细菌组成的,都是由小的看不见得东西组成的,但就是因为有n个小的物质才能组成我们的身体,我们的景物,我们的地球乃至宇宙。

在生活中,也有这样的事,一个人只有注重今日的每一个点点滴滴,才能成为明天的一件大事,一种成就,眼里只有飞腾黄达,平步青云,一步登天,而不去脚踏实地,步步为营,去做好每一件小事,这种人只能在陆地上呆着,绝不可能冲出云霄,走向成功。

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篇6:一枚硬币的故事作文450字

全文共 463 字

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硬币是钱中面值最小的,也是最常用的。它们经常在各种各样的人手中,又被一次次地转手给别人。你有没有想过你手中的硬币在谁的手中呆过吗?现在就让我来为大家讲述一下我手里这枚硬币的故事吧!

“我”是一枚一元钱硬币,我在2006年的时候和一大堆硬币从硬币加工厂中被生产出来。接着我又被运钞车送到了各个银行。

在银行的金库里,我遇到了许多同类,它们都经过多次的颠沛生活,也有过各种各样的主人。就在我和同类聊得正欢时,工作人员把我拿出去交到了我第一个主人的手里,我又被当作零花钱发给了小主人。第二天小主人带我来到了学校,正当我要发挥自己的价值时,我被一个恶霸给抢走了。我为我的小主人感到不甘心,恶霸主人把我和打火机放到了一起。打火机说我是被抢来的赃款,它又告诉我许多关于人类的故事。

第二天我被恶霸主人在小卖部给用了,也直到那一刻,我才真正地实现了我自己该有的价值。就这样我被换了无数次主人也无数次地为不同的主人去实现自己的价值。这就是我的故事,作为一枚硬币,就是要通过不停地转换主人来为主人换来他更需要的东西。这才是硬币对人类该有的价值和贡献!

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篇7:小丑硬币作文1000字

全文共 1310 字

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在房间里,母亲正为儿子化妆,儿子即将上台演出,哪怕只是一个路人甲,也练习得格外认真,他用手紧握着母亲的衣角,薄薄的衣角像被水泡过似的,两句话的台词,被儿子反复“折腾”者。

即将要上台表演了,儿子紧张的脸憋得通红,母亲抓住他,把一枚小丑硬币从脖子上解下来,用力一抛,用手抓紧,对儿子说,这枚硬币的正面是一个小丑笑脸,背面是一个小丑苦脸,我如果抛到正面,你首次演出一定会成功。

母亲摊开手掌,是正面。儿子波荡起伏的心瞬间有了着落,母亲将硬币放在他手上,拍了拍他肩膀,说“你行的。”

晚上很晚,他才推开破旧的大门,母亲开着灯,坐在桌旁的椅子上睡着了,一桌子的菜还冒着热气,儿子心中一阵心疼,他想把母亲扶到房间里去,可母亲马上就醒了,第一句话就问:“还顺利吗?”

儿子连忙说:“顺利,顺利,导演还说下次那部戏就让我演配角呢!儿子的脸上还带者兴奋过后的余光,母亲起身,去加了两个菜,儿子将那句吃过了咽了下去,陪母亲再吃了一次。

他望着母亲不再年轻的面庞,想起来这坐城市的艰辛,他母亲生下他后就离婚了,父亲自从走后,母亲苍老了许多,家里的情况也一直不容乐观,母亲却依旧坚持来这完成他的梦想。

还记得,那时的城市好美,可不属于他们俩。

儿子的努力与善良打动了导演,他接的戏越来越多,只是每次演出前,他总会让母亲抛一抛小丑硬币,奇迹的是,几乎每次都是正面,这让儿子振奋不已。渐渐地,儿子富裕起来了,再也不会再半夜听到风把门吹得摇晃的声音了。

城市的繁华依旧,可他们觉得也有自己的一份了。

儿子事业到了高潮,他的梦想决定在这一次与上海导演的见面会,只要可以,他就能成功拿下那一个大片的主角。在临走前,母亲例行抛了一下硬币,压在桌上,把手抽开,果然是笑脸,儿子放心地拿起小丑硬币,离开了。

在机场临近登机时,接到了母亲的电话,说话的是替他照顾母亲的一个佣人,说让他回家,母亲病了。他一时间慌了神,这场见面会对他而言太重要了,这是他在梦想上一路奔波的结果,这么关键的时期,他该不该回去。

他取出硬币,他在心中默念,正面回家,反面离开,这一抛决定了他人生的去向。当他摊开手掌,苦脸映人眼帘,唯一一次的苦脸,小丑一脸哀怨地看着他,他的泪猛然落下,向登机口走去。妈,对不起,我忙完马上回来。

合同谈得很成功,可儿子心中却越发不安,订完机票就马上回去了,在飞机上,他又一次如此紧张,手上的硬币第一次被握得那么紧,没事的,没事的。

刚回到家,母亲的眼在看见他的一瞬间就合上了,仿佛等这一刻很久了,儿子一把抱过母亲,却已经停止了呼吸。

那个他母亲等了一辈子的父亲就站在他身边,看着他,说:“当初的我也像你这样,抛了反面离开了你母亲,我也是过后才知道,你的母亲,为了她人生中最重要的两个男人,已经能摸清笑脸的轮廓。她抛时,如果她摸到的是苦脸,她就摊开手,让我们看到笑脸;反之,则挪开手背。她为了我们,默默承受了本该属于我们的紧张!

儿子笑了,笑得很苦涩,他猜到了开头却未猜到结局,他的父亲拍了拍他的肩,就像第一次演出时,母亲那样,告诉他:“你行的。”

出了医院,闪光还那么耀眼。依稀记得,第一次来时,城市的繁华好像与我无关的感觉,就像现在一样。

剩下的路啊,要自己抛硬币,还会每次是笑脸吗?

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篇8:小学生想象作文:一枚硬币的旅游

全文共 505 字

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我,是一枚硬币

我的家是在超市的一个自动储钱盒里,和许多兄弟姐妹们为伴。

这一天,我正和我的兄弟姐妹们聊天,忽然,我被一只手“拎”出了盒子,又放进了一双光滑细润的手里。我抬头一看:原来是一位年轻的阿姨。这时,我又被扔进了钱包。

我就这样开始了旅程。

在一个风和日丽的下午,主人看天气不错,便揣上钱包逛街去了。我正在睡觉呢,一把被主人掏到,取而代之的是一根热气腾腾的玉米棒。

我搬了新家,认识了新的朋友。在和新朋友的聊天过程中,我了解了我的新主人:一家食品店的老板。他是一位非常和蔼的老有爱心,讲信用。碰上这么好的一个主人,用奶奶的话说,是‘打着灯笼也难找’哇!

可就在这天,一个月黑风高的夜晚,到处静悄悄的,我在迷糊中听到了一阵奇怪的声响,好像是开窗户的声音……

醒来的时候,我惊奇的发现,我和其他的一些朋友在一个脏兮兮的小屋里,屋里摆设陈旧,一张小床上一个蒙面汉鼾声如雷。原来我们碰上了小偷。我在心里狂喊:上帝啊!我刚碰上了那么个好主人,怎么被偷走了呢?

话音未落,一位天使把我捧住,送到了上帝那儿。上帝一面微笑着点头一面说:“嗯,人间的珍品,把它放到我的收藏盒里。”我被放到了一个丝绸铺着的金色盒子里。

我结束了我的旅程。

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篇9:神奇的硬币作文400字

全文共 377 字

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上课了,张老师走进了教室,她拿出一个红红的盒子,让我们猜盒子里面有什么?有的说是汽车,有的说是橡皮,有的说是杯子,还有的说是玩具……张老师终于把盒子打开了,哇!是硬币

接着,张老师让我们看硬币。硬币是圆的,1元是最大的,5角是老二,1角是最小的。1元和1角是银色的,5角是金色的。1元正面有一个大大的“1”字,“1”里面有很多花发,旁边也有一个“元”字,上面有6个字“中国人民银行”,反面有一朵菊花,可漂亮了,下面还绽放着两片叶子,侧面有“RMB”三个字母,张老师告诉我们它们代表“人民币”的意思。

然后,张老师让我们听硬币。我们闭上眼睛,张老师把硬币往上一扔,只听“砰”的一声,有的说是1角,有的说是5角,张老师公布答案啦,原来是1角,说1角的同学高兴极了!

最后,张老师让我们玩硬币,有的转硬币,有的立硬币……大家玩得可开心啦!

这真是一节有趣的硬币课啊!

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篇10:硬币跳高作文500字

全文共 540 字

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作文课上,老师在黑板上写了“硬币跳高”四个字,“硬币怎么跳高呢?”张熙晗说。

老师说:“别急,请听游戏规则:先把一枚硬币放在桌子上,然后在硬币的前面放一本书或一个文具盒作‘栏杆’。谁把硬币吹过这道‘栏杆’,谁就是获胜者。”

首先上场的是张熙晗,她快步走向讲台,她先把硬币放在书前,然后双手抓着桌子的边,弯着腰,猛吸一口气,嘴巴变成一个“O"形,用力吹了出去,可硬币纹丝不动,真是出师不利呀!观众喊道:“加油!加油!你一定可以的!”只见她又换了一个方向,站在硬币的侧面,猛吸了一口气,“呼”地一吹,硬币翻一个身,跳到“栏杆”边上,又吹了一口气,硬币“嗖"地一声跳到栏杆上,“耶!成功了!”观众们发出阵阵欢呼。

第二轮开始了,只见挑站者陶逸飞前腿弓着,后腿伸直,双手按住桌子角,眼睛死死盯着硬币猛吹一口气,只见硬币腾空一跃,落在了栏杆边上。他又猛吸了一口气,轻轻一吹,硬币转了几个圈便不动了,又吹了一口气,硬币又转几个圈又不动了,观众们大喊:“加油!加油!你一定可以的!”陶逸飞没有灰心,换了一个姿势,鼓起腮帮子,嘴里像塞了两鸡蛋,猛地一吹,硬币落到了栏杆边,他又猛地一吹,硬币终于越过了栏杆,“耶!成功了!”

下课铃响了,同学们恋恋不舍地放下手中的硬币,都纷纷埋怨道:“时间过得可真快呀!”

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篇11:两枚硬币作文600字

全文共 573 字

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有时候,你可能认为两枚一块钱硬币没什么大不了的,还不够买一瓶饮料。但有时候又是非常重要的,我现在身无分文,连坐公交车回家的两块钱都没有。

本来是有钱的,下午回家之前,我去小卖部买了个本子,把钱花完了。走到学校门口的时候,才忽地想起,坐公交车要两块钱,怎么办?小卖部是有钱的,于是,我调头加快脚步,再次来到小卖部。

我就去问阿姨:“阿姨,你能不能借我两元钱,刚才在你这里买了本子,把坐车的钱给花了,请问可以吗?我下个星期一定还给你!”

一位买单收钱的阿姨,带着讽刺的声音笑了起来:“你怎么借钱借到这里来了!”我很无语,很尴尬,也有点愤怒,有那么好笑吗?

她继续教育我:“你应该去向朋友借钱,到这里来借钱,谁认得你?”话倒是没错,我跑出去看了看,没有一个认识的。好不容易遇到三个熟人,但她们都说没钱,真是急死人了。

没办法,我在小卖部的门口再三考虑要不要进去,因为我很担心那位阿姨又会说我,最终,我决定豁出去了。进了小卖部,我直奔那位稍微有点胖的阿姨,因为胖给人安全感,一般心肠比较好。我怯生生地说:“阿姨,可不可以借给我两块钱坐车,谢谢您了!”她看我不像小骗子,就掏出两枚硬币给我,但她说:“你要在本子上登记一下哦!”

我利索地在本子上登了记,我发现这位阿姨好漂亮啊!

手中的两枚硬币没多少重量,我却觉得沉甸甸的,做人一定要讲信用,下次返校我一定第一时间还回去。

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篇12:一枚硬币作文600字

全文共 647 字

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早上,我匆匆背上书包就出了家门,因为训练要来不及了。我走出家门,见“1路”公交车还没来,就到东门口乘“8路公交车。正当我走到一半时,回头一看,发现“1路”车就跟在我后面,心想:这该死的“1路”车,早不来晚不来,偏偏这个时候来,再回去也来不及了,快跑吧!

我以百米冲刺的速度跑到东门口,刚好“1路”车也到了,我便招了招手。车停了,司机叔叔把门打开,我掏了掏口袋,结果没有硬币,我又翻了翻书包,也没有。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心想:“糟了,肯定是我刚才出门太着急了,结果忘带钱了,这可怎么办呀?再回去也来不及了!”

司机叔叔好像看透了我的心思,关切地问:“小姑娘,你怎么不上来呀,没带钱吗?”我红着脸点了点头。正在我不知所措时,一位在车上的老爷爷冲我着急地说:“小姑娘,上来吧,我替你付。”说着就把一元硬币投了进去。我欣喜如狂,心想:那老爷爷简直比我的亲爷爷还亲,真是我的大救星啊!我连忙上车,冲那位那位慈祥的老爷爷感激地说了声:“谢谢您,老大爷!”老爷爷笑眯眯地说:“就投一个硬币,小事一桩,如果你上学迟到了,那可是大事啰!”听了老爷爷的话,我如沐春风,我找了个靠窗的位子,打开窗户,三月的春风吹进车厢,顿时,整个车厢流动着一种暖暖的爱的气息。

这个早晨,我的心更是暖暖的。我在心里也悄悄埋下了关爱的种子,暗暗地想:下次有谁需要帮助时,我一定会像老爷爷一样去帮助他,让更多的人学会关爱,让每个人的心灵不再沙漠化。

一枚硬币传真情,就是这么简单的事,虽然只是举手之劳,但给予我的却是永久的温暖回忆。

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篇13:童年趣事作文:种硬币

全文共 680 字

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童年就是一个璀璨的宝石盒,里面的每颗宝石里,都装着一个美好的童年回忆。

还记得在我四五岁的时候,经常跟着外公去自家的田地里。

有一次,我跟着外公来到田野。只见外公在地上挖了很多的小洞洞,然后又放进了一些小石头,盖上泥土还浇了点水。

我看见了,觉得很奇怪:外公干嘛把这些东***在坑里?“外公,你把这些石头放在坑里,是不是有人要跟你抢呀?”

“不是,不是!”外公笑了笑,摸摸我的头,“这些是菜籽,不久以后,它就会发芽,最后会变成白菜。”

我听了,想:种下菜籽,会变成大白菜,那如果我把钱种在土里,肯定也会发芽,然后长出很多很多的钱,我就可以买糖吃了!

我这样想着,一回到家,就飞快地跑上楼,悄悄地来到外公房间。接着,我向四周望望,没人!然后慢慢拉开抽屉,小心地取出一枚全新的硬币,紧紧的握在手心里。

我一手握着钱,一手拿着小铲子,往田里奔去。我挽起裤脚和袖子,在地上挖了个坑,把硬币放进去,用土填上。但又怕下次找不到它的幼苗,就走进水渠,从里面去了一块小卵石,放在种硬币的地方,便心满意足地回家了。

在家门口,外公问我:“干嘛去了,这么开心?”

我做了鬼脸,说:“不告诉你。” 就跑开了

过了几天我来到田里,终于找到了那块卵石。可是,我找了半天,也没有发现硬币长出的幼苗。

我还是不甘心,就在地上挖。我到处挖。“啊!”终于找到了,那枚银币正静静地躺在泥土上,上面还有些土。

“它怎么不发芽呢?”我拿着硬币,对外公说。

“怎么了?”外公抱起我,问。我一五一十的把经过告诉了外公。“硬币它是永远也不会发芽的。”外公笑了。

如今,我早已经知道了硬币不发芽的道理了,可这样的经历却始终让我记忆犹新。

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篇14:硬币决定的人生_写人记叙文

全文共 990 字

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女孩快升高二了,学校要求选科。女孩的成绩不错,选政治选物理都没有问题。可是,这没有“问题”才是最难抉择的大问题。因此,月朗星稀的晚上,四口之家隆重地举行家庭会议。

“下面请妹妹陈述一下选政治或物理的利与弊。”哥哥以一贯的班干口气说开了话。

“我觉得自己的物理成绩比政治要好,可是以后物理能否跟上是一个问题。假如读物理的话,我会读建筑;读政治的话,就读国际公共关系,读管理。”女孩一脸漠然,仿佛在说着与自己不相干的事情。

“读物理吧,我希望你能成为工程师。”做机械工程师的爸爸首先发表意见。两年前,哥哥报物理时他是多么高兴——报物理才能够自成父业。现在到女儿了,他也抱有同样的希望。

“不,报政治。”向来是爸爸说一不二的妈妈居然持了不同的意见,“女孩子还是报文科好,而且读公共关系比读建筑要有前途。”

父母倆各执一词,一时就吵开了。屋子里酝酿着令人窒息的紧张气氛。两人都并无道理,两人的道理却又不足以驳倒对方。一对一,两人四目,便都投向了儿子。

哥哥不紧不慢地抿了口清茶,长睫毛掩映下的锐利目光落在妹妹的脸上。妹妹的脸白里透着晕,乌黑的睫毛跟着眼帘如瀑布般垂下,双唇微微地合着。哥哥想起十七年前摇篮中的洋娃娃,那时的可爱,已换成今天的几分亮丽。

“我觉得现在物理成绩好就该选物理。但是以我的经验,物理班里面的女生一般不会太出众。但以你的性格,选政治卫冕少了点挑战。所以我不发表意见!”

一对一,就是说决定权应该落在女孩手上。女孩是多么害怕出现此情此景,从开始考虑这问题起她就害怕,她宁愿别人帮他选择,都不希望以后后悔责备自己。

女孩,哥哥,爸爸,妈妈均无言,屋子里只有一片沉静。爸爸,妈妈,哥哥都若有所思地把目光落在女孩身上。风儿吹过,撩起雪白的窗纱,掠过女孩的心弦。女孩抬头,望见哥哥那仿如深潭的眼睛正盯着她,哥哥的嘴角是一抹坚定的笑容。女孩心里一片疑惑,这笑,以为着什么呢?

“好吧!”哥哥终于打破沉默。“这里有一个硬币,公仔的一面就选理,字的一面就选问。”没等女孩答应,他便把硬币高高地抛起。

硬币在空中闪烁着寒光,留下一条美丽的弧线。

就这样决定了吗?我的人生就这样选择?女孩不停地向自己询问。硬币急速下落,闪烁的寒光映上了女孩的脸。

“不!”就在硬币落地的一瞬,女孩把它接住了,狠狠地扔到窗外。又是一条美丽的弧线,硬币便消失在夜色之中。

“我的人生由我来决定!”女孩转过头,发现哥哥的笑,更坚定了……

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篇15:一枚硬币的经历

全文共 579 字

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在我被铸造厂的叔叔制造出来之后,我才知道生命的意义。

一天,我和很多兄弟姐妹被运上了一列火车。这时我不知道被谁打了一下,重重地摔在地上了。一转眼车开走了。过了几分钟,一位阿姨把我捡了起来,放在一个黑乎乎的袋子里,过了一会儿,我又被这位阿姨的儿子拿去买雪糕了,收钱的老板把我扔进了一个木质的钱箱里。

经过这番折腾,我太累了,本以为可以休息一下了。可是,老板又把我装进口袋,去市场买菜。我又落到了卖菜阿姨手里。闻着蔬菜的清香,正要睡着的时候,我又被一位买菜的妇女装进了口袋。终于可以休息了,我想。

可第二天,这位妇女又把我给了她女儿去买早餐,但这个女孩并没有去买早餐,而是把我放进了一个可爱的储蓄罐里。我在这里发现了许多兄弟姐妹!我们碰撞在一起,挤在一起,都在诉说着最近的经历。一听说我的故事,他们都非常同情我。我说我还一直没有休息过呢!一位年长的硬币听了,说:“那你快睡吧,我们一定不会吵醒你的。”就这样,我一直睡啊睡,直到第二天。

这天早上,我们被小女孩带到了学校,我们看见了好多好多的小朋友,他们都正在往一个用玻璃做的箱子里面塞钱呢!就这样,我们离开了小女孩的储蓄罐,又被火车拉到了一个陌生的地方,这个地方一片废墟!看到这样的情景,我们不由得流下泪来。这时我们还看到了许多穿制服的人,他们正用自己的双手救出被压在废墟下面的人。

我终于明白了。我们被换成食物、衣物……

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篇16:有趣的硬币作文600字

全文共 628 字

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上课了,张老师拿出了一个kitty猫形状的盒子,kitty猫的头上戴着一个蝴蝶结,蝴蝶结上还有颗宝石,在灯光上闪闪发亮。

然后,张老师摇了摇盒子,发出了“哗啦啦”的声音,她让我们猜里面是什么东西,有的人猜是糖果,有的人猜是硬币,还有的人猜是玩具枪……最后,张老师打开盒子,原来是硬币啊!

接着,张老师让我们看硬币。我发现它们都是圆圆的,1元的硬币是最大的,其次是5角,最小的是1角。其中,我最喜欢1元的硬币。它的正中间是一个大大的“1”字,“1”字的上面有六个大字:中国人民银行;左边是1元的汉语拼音,右边是一个“元”字;下方写着“2016”四个数字,这是它的生产日期;背面有一朵大大的菊花,菊花的上面是“中国人民银行”的汉语拼音。

接着,张老师让我们闭上眼睛,她把其中一枚硬币拿起来,又抛在地上,让我们猜这是哪枚硬币?有的人猜是1元,有的人猜是5角,还有的猜是1角。最后,张老师拾起硬币,原来是5角啊,猜对的人心里美滋滋的。

最后,老师让我们玩硬币。有的把硬币旋转起来,等硬币快停的时候把它蒙住,让别人来猜正反;有的拿来一块橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,然后把一枚硬币放在这一头,把手按在那一头,硬币就飞天了;还有的也拿来一块橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,然后把5角的硬币放在橡皮的左边,再把1角的硬币放在橡皮的右边,让硬币坐跷跷板……其中,我最喜欢把硬币旋转,快停时赶紧蒙住,让伙伴们来猜正反,可好玩了呢!

真没想到,小小的硬币竟然有这么多有趣的玩法呀!

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篇17:平安夜的硬币

全文共 471 字

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12月24日星期四上午,我们和往常一样,顶着这刺骨的寒风、耐着这严寒的冬季来到学校。刚进门,马上就有一个意外的惊喜——小昊居然给了我一枚硬币。说是惊喜,其实当时我并不理解她送我硬币的含义,听她说:如果可以在平安之前收到24枚硬币,那么这一年就会平平安安,这个说法比吃平安果还要准、还要先进。心里不由得地想起:“指不定什么时候的平安夜或者圣诞节又会有什么新花样呢!”。很快,他对我说的这些话像风吹散了花粉一般,传到沸沸扬扬地,大家都开始问小昊这个说法到底准不准,又问他为什么是24枚硬币等等一系列让小昊头疼的问题。

12月24日星期四下午,我有准备地来到学校——我从家里带了30枚硬币。一进门,同学们就迫不及待地跑到我面前和我交换硬币,根本不顾及老师,仿佛当时的气氛里,老师早已成为看不见、摸不到的空气。经这几个同学的煽动,全班同学开始相互交换自己带来的硬币,最让我感到可笑的又觉得无所谓的是:如果当一个人和你交换硬币时,你没有硬币给他,那他是不会给你硬币的。虽然看起来很自私,但是孩子毕竟都是孩子,我们只需要得到快乐就好,祝福那都是局外之事。

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篇18:神奇的硬币

全文共 458 字

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王馨媛

今天,张老师一进教室就拿出一个Hellokitty状的红色盒子,盒子上有一个蝴蝶结,蝴蝶结上有闪闪发光的红宝石,漂亮极了!

张老师先让我们猜硬币,她把盒子摇了摇,发出“哗啦哗啦”的声音,有的猜是美味的糖果,有的猜是漂亮的贝壳,还有的猜是硬币……最后,张老师终于打开了盒子,原来是硬币呀!猜对的同学特别高兴,猜错的人有点沮丧,还小声地抱怨着:“怎么会猜错呢?”

接着,张老师让我们看硬币。她发给我们每人三枚硬币,三枚硬币都是圆圆的。1元是老大,5角是老二,1角是最小的。1元和1角都是银色的,而5角是金灿灿的黄色。我最喜欢5角,因为我喜欢后面的荷花,它栩栩如生,仿佛马上就要绽放一样。

然后,张老师让我们听硬币。我仔细听了听,发现1元落在地上的声音很重,5角落在地上的声音中等,1角落在地上的声音最轻,让人很容易就能分辨出来。

最后,张老师让我们玩硬币,有的同学画硬币,有的转硬币,有的滚硬币……其中,我最喜欢滚硬币,因为滚硬币可以让它像人一样立着走路,跑得又快又远呢!

我觉得这节课特别开心!小小的硬币,竟然这么有趣啊!

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篇19:一枚硬币作文400字

全文共 446 字

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这是发生在我三年级的时候:

那天我做值日。一放学,我就开始扫地。忽然,一个闪闪发光的的东西,仔细一看,原来是一枚一元的硬币。不知是哪个粗心的家伙掉的!我正想去交给老师,但脑海里出现了两个小人,一个黑衣的小人说:“没关系,拿走吧!我们不是偷的,也不是抢的。再说了,一元钱还能卖一根冰棍呢!”而另一个白衣小人说:“不行!老师教我们要拾金不昧。快去交给老师吧。”我犹豫不决,想着自己丢钱都没人还给自己,便也把钱塞进了口袋。继续扫地。

扫完教室,我背起书包就往家走。在路上,一个胖胖的小男孩撞了我一下,我生气的说:“你走了不长眼睛啊?”小弟弟连声道歉。我也头都不会的走了。我又摸摸口袋,那一元钱已经没了,应该是刚才和那个小弟弟碰撞时掉的,不过没关系,反正也不是我的。

第二天,我正要进校门,听见后面有人在喊我:“大哥哥!大哥哥!”我停下来,是昨天的那个小弟弟。他跑上来,说:“昨天我们相撞时,你掉了一元钱,等我捡起来,你已经走远了。现在我还给你……

我的心突然颤动了一下,拿起一元圈,我跑到了老师的办公室……

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篇20:玩硬币

全文共 402 字

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程晟文

今天,张老师拿出了一个hellokitty的盒子,让我们来猜盒子里面有什么东西?大家异口同声地说盒子里面装着硬币,张老师打开盒子,我们一看,果然是硬币!

然后,在观察硬币的时候,我发现1元、5角、1角都是圆形的,1元是老大,5角是老二,1角最小。1元和1角都是银色的,而5角都是金色的。我最喜欢5角,因为5角背面是一朵栩栩如生的荷花,荷花的花蕊仿佛还散发着淡淡的香味。

接着,老师让我们听硬币。1元的硬币掉在地上的声音最响,而5角和1角的声音太相似了,让人都分不清楚谁是谁了!

最后,终于到我们硬币的时候了!我最喜欢玩的是硬币玩蹦极:我先把尺子搭在橡皮上,然后把硬币放到尺子的一边,以橡皮为支点形成了一个“跷跷板”。接着,再猛地拍打尺子的另一端。只听“嗖”的一声,硬币飞了起来,在空中划了一道漂亮的抛物线,最后重重地落在了地上,转了几个圈才停下来。

真没想到,小小的硬币,竟然能给我们带来这么多的快乐呀!

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