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关于沟通的作文怎么写(汇编20篇)

在沟通中点亮别人的内心,也点亮了自己的内心,共筑一座美丽的心灵桥梁。下面是小编为你带来的关于沟通的作文怎么写,欢迎阅读。

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沟通作文500字

全文共 517 字

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该从什么地方说起呢,想说的话太多太多了,有感激的,有偏激的,有生气的还有快乐的,太多太多了。

实在是很感谢你们,老爸老妈谢谢你们把我抚养成人,谢谢你们教我做人的道理,真的很感谢。别的大道理我也不会,在此只献上我最真挚的感谢,没有你们就没有现在的我,谢谢。

也不知是从什么时候开始,我们之间的开始有隔阂,总有矛盾,有时因为成绩,有时因为待人处事的礼貌,总能无缘无故的吵起来,实在是想不通这到底是为什么,也许是我到了逆反期,也许是你们认为孩子大了,更要严格要求,反正就是我们的思想总是不能产生共鸣,很难有共同认可得地方。这究竟是为什么?是因为我一次次让你们失望,一次次让你们伤心。是我错了我不该让你们伤心,失望。对不起。我会改正现在的我的。但我希望你们也要有所改变好吗?不要被以前的思想禁锢了好吗?要跟随时代的发展改变现有的老式思维好吗?

正是因为我们之间隔了二十年思想不一样,二十年看似不长,可是时代发展迅速啊!一件事我看法是觉得它是好的,可有可能你觉得是坏的。这就是时代所留下的隔阂不是吗?我们都要改变思想好的我接受,坏的我摒弃。你们也应该接受好的而摒弃那些陈旧老套的思想。不是吗?

还是谢谢你们,我亲爱的老爸老妈。谢谢你们对我的爱护,谢谢!

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篇1:有效沟通的哲理励志小故事

全文共 370 字

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美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当甚么呀?”小朋友天真的回答:“嗯…我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续着注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:“为甚么要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法: “我要去拿燃料,我还要回来!!

你听到别人说话时……你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是“听的艺术”:1. 听话不要听一半;2. 不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。

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篇2:以沟通为话题的作文

全文共 602 字

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在我们的现实生活中处处都需要沟通,有了沟通,社会会更和谐,人与人会更和睦。

我和我的家人有“代沟”,没有沟通。我每次回到家,我跟父母总会在一些琐碎的事情上吵上一架,不知道是我长大的原因,不愿听父母的教导,还是父母的唠叨使我更觉得在成长上也是一个负担。那次,我决定回家跟父母好好商量,好好沟通一下。我跟我父母说了许多关于我在学校里的生活情况,让我的父母可以更了解我。没想到,从那次和父母沟通了以后,我们之间出现的那些“小刺”便消失了,而且更喜欢和爸妈说话,好像我们之间的那堵“心墙”已经完全打通了。在那次,我才认识到其实和父母并没有“代沟”,只是我们心理的压抑,和父母沟通多了,我的父母更像我的朋友,我的心理医生,我的教导师。

在每一次与老师的对话时,我总觉得老师非常亲切,很能“看穿”我的心声,每次成功,每次失败,每次遇到的困难,老师就像一把永不熄灭的明灯。在与老师的沟通中,老师总能打开我的心扉大门,让我感到温暖的光明照耀着我的脸颊,那是多么的亲切,多么的兴奋。

是沟通让我走近成熟,是沟通让我走进成长的快乐中,每次与父母的深情沟通,每一次与老师的温暖沟通,每一次与父母的深情沟通,每一次与老师的温暖沟通,每一次与伙伴的快乐沟通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。

这些沟通令我有了自信心和高尚的心灵品质,从父母的沟通中我体会到了,父母是我终生的伴侣,沟通是我终生必用的财富,让我走向未来之路,我生活的永恒旋律。

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篇3:两学一做沟通与协调能力学习心得

全文共 1001 字

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面向全体党员正在开展的“两学一做”活动,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务。柞水县人社局借力“两学一做”强化干部五种意识,助推“两学一做”活动扎实深入开展。

一是强化学习意识。学习是增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。该县人社局明确要求全体干部在日常工作中不但要学习业务知识,更要时刻学习党在新时期的方针、路线和政策,用理论武装自己的头脑、坚持学以致用,注重知识向能力的转化。通过学习不断增强自身的学习能力、思维能力、决策能力、协调能力、创新能力等综合能力,更好的适应社会发展的需要。

二是强化政治意识。该县人社局按照统一要求,认真落实“三会一课”制度,充分利用每周周一集中学习平台,组织全体党员学习新修订的《党章》,再次回顾党的光荣历史,加深学习党的基本知识,深刻领会其丰富内涵;学习省、市、县相关文件精神,始终坚持正确的政治方向,时刻与上级组织保持思想同心、目标同向、行动同步,自觉维护党中央的权威,服从党的绝对领导,做合格的共产党员。

三是强化纪律意识。要求全体干部采取集中学习与自学相结合的方式,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,细致研读《准则》、《条例》等党内法规,认真做好读书笔记、写好心得体会。在日常生活、学习、工作中严守党的政治纪律和政治规矩,坚持依法依规办事,时刻明确自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,自觉养成处处守纪律、事事讲规矩的纪律意识。

四是强化责任意识。严格按照要求切实履行“两个责任”和“一岗双责”机制,该局全体党员干部立足本职工作,结合各自所在岗位及职责分工,分管领导、股室长及一般党员干部均与局党组签订了党风廉政建设工作个人承诺书,实现压力层层传导,责任分解到人,夯实勤政廉政责任基础。

五是强化服务意识。把“两学一做”同人社日常工作有机结合,融入日常业务工作。在便民服务大厅内推行党员领导干部值带班制度,并常态化设立党员先锋模范岗,充分发挥党员带头示范作用;在便民服务大厅醒目位置设立纳建箱,及时收集和整理群众对人社工作好的建议和做法,在为民服务过程中,不断优化和精简办事程序,改进服务方式方法,不断提升群众满意度、增强为民服务的能力。

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篇4:高三关于沟通的作文素材

全文共 291 字

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一个置身沙漠孤立无援的法国士兵,再倒在岩洞里,几乎奄奄一息,待他醒来时发现一只野兽躺在他的身边,原来是一头嘴卜还沽着血迹的花豹。所幸豹子吃饱了。对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它,随后又改变了主惫,用溢柔的动作抚摸花豹,他不仅同它友好相处,而且建立了感情,一同嬉戏玩耍。

然而,士兵还是害怕,趁豹子睡熟之际逃跑了,但走不多远豹了赶了上来,这时他已陷人流沙中,豹子咬住他的衣领,把他救了出来。最后纯梓出于偶然,豹子轻轻咬他的大腿,他以为是要吃他,便用匕首刺进了花豹的脖子,花豹挣扎时居然毫无恼怒地看着他。沟通具有无限可能性,即使在人与兽之间。但人们总是因沟通走到一起,再因猜忌彼此分开。

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篇5:两学一做沟通与协调能力学习心得

全文共 2770 字

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“两学一做”学习教育开展以来,市人社局认真贯彻落实市委工作部署,把开展好学习教育作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,坚持学习教育打基础,专题党课强认识,研讨交流触思想,即知即改求实效,把深化党内教育和服务保障民生有机结合,推动人社事业科学发展。

一、在学习部署中深化认识,明确责任落实

一是深入学习领会。局党组从思想准备、组织准备、工作准备等方面及早谋划、及早部署,先后3次召开专题会议,及时传达学习中央、省市委部署精神,切实增强了抓好“两学一做”学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。二是精心谋划部署。研究制定市人社系统“两学一做”学习教育实施方案,明确目标任务,强化措施要求,细化任务清单,制定党课学习计划,下发研讨安排,统一配发学习资料。“一把手”认真履行第一责任,把责任扛在肩上,工作抓在手上,在学习教育中树标杆、当示范,对人社系统学习教育提出了“研讨不跑题、作风不懈怠、工作不偷懒、规矩不能乱”的“四不”要求,以严的标准、严的纪律、严的措施,层层传导压力,确保了学习教育高起点开局、高标准开展、高质量推进。三是靠实责任落实。将开展“两学一做”学习教育纳入年度科室目标责任书,作为党员干部年度述职评议重要内容,逐级靠实责任。及时成立学习教育协调推进小组,进一步强化组织领导,落实工作责任。局党总支坚持定期研究谋划、定期督查推进,明确由分管领导定期对学习任务落实、专题讨论开展以及组织生活制度落实等方面的情况进行督查检查,规范《党组织工作手册》和《党员纪实手册》学习记录,确保学习教育抓在平常、严在日常,不虚不空、不走过场。

二、在精读细研中深学深悟,夯实思想基础

认真落实“三会一课”制度和《关于严格党的组织生活的若干规定》,深化学习,提高认识,有力地推动了学习教育常态化。一是领导带头集体学。班子成员坚持以身作则、率先垂范,以上率下带头学原文、读原著、悟原理,在积极参加中心组、干部职工集体学习的基础上,以普通党员身份参加所在支部、党小组集体学习10次,并在个人自学上先学一步、学深一层,充分发挥了“关键少数”的标杆引领作用。二是制定计划规范学。以党组会、中心组会、干部职工例会、“三会一课”为依托,研究制定了《2016年中心组及干部职工学习计划通知》、“两学一做”学习教育干部职工学习计划表和党支部学习计划表,每周组织2次集中学习,做到了时间、地点、学习内容、学习对象、主持人、领学人“六明确”,共组织集中学习20次。各党支部、党小组把个人自学与集中学习相结合,切实做到了学习有计划、有重点、有目标、有深度,使学习制度化、经常化。三是专题党课辅导学。贯彻省市学习十八届五中全会精神研讨班精神,局党组成员围绕“四个全面”战略布局,贯彻落实“五大发展理念”主题,结合各自分管工作,为系统党员干部进行专题授课辅导6场次,并在系统全体党员干部撰写研讨交流材料的基础上,筛选部分优秀研讨材料做了集中研讨发言。学习教育开展以来,研究制定了局党组成员讲党课计划,8名党组成员轮流讲课,计划于7月底全部完成。至目前,2名党组成员已完成专题授课。四是交流心得研讨学。各党支部每季度召开一次全体党员会议,围绕“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”4个专题开展研讨交流。至目前,结合学习内容、工作实际,全体党员干部撰写学习心得2篇,以“讲政治、有信念”为题,召开1次专题研讨交流会,大家畅所欲言,谈认识、讲体会、明态度,通过学习讨论,真正提高了认识,找到了差距,明确了努力方向。五是联系实际深入学。班子成员坚持理论联系实际,结合分管工作确定学习调研课题6个,分批次带着问题深入基层开展调查研究,已完成调研课题2个,撰写调研报告2篇。坚持学用结合,深入开展“业务大讲堂”活动,围绕人社工作职责,由13个科室负责人轮流上讲堂,通过政策讲解、案例分析、互动交流等形式加强干部职工对人社政策法规的学习,不断提高了党员干部政治理论、业务知识水平和解决实际问题的能力。至目前,已开展业务大讲堂8场次。

三、在建章立制中从严管理,强化组织建设

局党组坚持以落实党员日常教育管理制度为依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化。一是认真落实党建工作责任制。严格按照基层党组织换届选举程序,认真开展了人社局党总支换届工作,配齐配强总支班子成员。认真落实支部书记“一岗双责”制度,充分发挥党支部书记抓党建的关键作用,将党建工作纳入年度工作目标责任体系,做到党建工作与人社工作同安排、同部署,进一步规范各支部党员结构组成、教育管理工作,加强监督指导,严格考评考核。二是严格落实党内组织生活。定期组织“三会一课”,认真落实党员意见建议征求、党员分析、谈心谈话、情况通报和发展党员制度规定,保持了党内生活经常化、制度化。落实市委“两提两谈”制度,主要领导与分管领导、分管领导与分管科室共开展谈心谈话50余人次。扎实开展党员组织关系集中排查,对所属36名流动党员、失联党员、“口袋”党员进行联系查找,进一步理顺了党员组织关系,建立了流动党员有效联络服务和教育管理的新机制。认真落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度,引导党员干部根据社区需要、群众需求和自身特长,确立志愿服务活动主题和内容,主动为群众办实事、做好事、解难事。三是深化先锋引领行动。结合效能风暴行动、双联行动和创建“五好五有五带头”基层党组织活动,大力深化先锋为民行动,由纪检组和办公室牵头,对全系统党员干部遵守作风建设相关规定和工作效能、服务态度等方面的情况进行经常性明察暗访,对党员干部参加学习、因私因公请假、参加重大集体活动、明察暗访情况每季度定期通报一次;进一步完善落实机关考勤、财务报销、公车管理、接待审批、首问负责、责任追究、从严管理、承诺践诺等制度,明确职责、规范程序;在社保、人才服务经办大厅深入推行党员干部挂牌上岗、亮明身份、限时办结等制度,促进党员干部在思想上有了新进步,作风上有了新转变,服务上有了新成效。

四、在即知即改中抓实见效,巩固学习成果。局党组认真落实“带着问题学、针对问题改”要求,教育引导党员干部严格对标“四讲四有”标准,立足思想工作实际,主动找差距、找不足,对县级党员领导干部查找出的60个问题和普通党员存在的109个问题,理清问题类别,深入分析原因,制定整改措施,做到边学边改,即知即改,已整改落实126个。各党支部召开支部委员会,深入查摆、系统梳理出党的组织生活制度、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设方面存在的问题9个,逐级全覆盖地建立问题整改清单和整改台账,列出整改 任务书、路线图、时间表,实行挂牌销号,及时制定完善改进措施,及早跟进督促抓好整改落实,确保了学习教育真学真改、严学严改、常学常改。

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篇6:沟通的桥

全文共 562 字

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现在社会上,放松人们心情的地方无奇不有:电玩城喽,商场喽,公园喽……可我觉得让人们心灵之间有真正沟通的地方真是太少了。家里有些事儿吧,告诉邻居,怕他们传出去;不说吧,心里又难受。其实,这就是我的婆婆生活的写实。

我婆婆确实浑身都是病,从高血压到糖尿病,从脚变形到头痛,哪儿没病?但我认为,婆婆严重的病源于心。首先吧,家里人都忙,一天下来都很累,没有人听婆婆唠叨家长里短及她的病情。大家劝她,她还是坚持自己的意见,最后结果就是她的心病继续促进了病情的加重。

看了上面的事件,你是不是觉得婆婆应该有个地方说说话呢?如果当今社会有地方为老人排忧解难,那老人们一定都会乐呵呵的了。我自己也有亲身经历。

有一年,我们在班上评选鼓楼区学习之星,一向好成绩的我,竟然落选了。我很委屈,觉得心灰意冷:我不就凶了点嘛!还不是你们逼我的!妈妈见状,主动安慰我,还帮我想办法,怎样管理班级……现在,我不照样是一个阳光女孩吗?

可是,真正的世界缺少沟通,常有学生跳楼什么的。很多就是因为得不到家长的支持与理解,独自承受了太多的压力,最后越来越自闭,越想越没趣,才走上了自杀之路。沟通是缓解压力的好办法。为什么不主动与知心好友,与家人沟通呢?人家说的方法为什么不试试呢?

沟通时心理学上比较重要的一条吧!愿大家携起手来,创建一个和谐的南京!一个平易近人的南京!

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篇7:沟通拉进距离

全文共 1439 字

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有这么一首诗句想必大家都很熟悉——世界上最遥远的距离。毫无疑问,人和人之间的距离是心与心之间的距离,冷漠是相互的,如果我们彼此互相冷漠,就会产生距离;热情也是相互的,如果大家彼此相爱,就会拉近距离。人们之间可以通过各种方式拉近彼此之间的距离,尤其是相隔万水千山的人们,从以前书信到近现代的电话,再到如今的网络,特别是网络,已经成为当下人们相互联系沟通时必不可少一种工具,一种手段。

所以说,正如我方观点认为,凭借网络,人们能够拉近彼此的距离。 现在的问题是,人们怎样更好地利用网络来拉近彼此的距离。是不是随便上QQ或者校内网随便加个人说两句话就能拉近两人的距离了?很明显,不是这样的。其实这个我方观点里有个隐含的前提不知道大家看出来没有,那就是先看双方是否有诚心,如果你只是上网随便找个小女孩搭讪,动机不纯,或者你就是那个被搭讪的小女孩,你肯定没有办法认同这就是在利用网络拉近人们的距离。

刀子能杀人不是刀子的错,终究要看行凶者的意图。要是把网络的弊端全部归罪于网络本身,那就太不厚道了。有句话说得好,如果你是正确的那么这个世界也是正确的,所以网络作为一个工具,一种手段,需要你去正确运用它,运用它来美化我们的生活,拉近彼此的距离。

难免有些人抱着“不要跟陌生人讲话”的念头,不愿意同网络接触,可终究还是难做个“装在套子里的人”,因为我们总会被动地接收到无数有关网络的信息:“老师发邮件了,论文开题报告要求下周交。”、“考试要求公布在教务处首页。”、“校园网上说周末有有明星来咱们学校。”……诸如此类,都是与你生活息息相关之事。 人作为社会的人,在群体中生活,不懂网络,势必就会跟人产生隔膜,产生距离。相反,通过网络,“海内存知己,天涯若比邻”的说法才更具有现实意义。

沟通让生活变得更美好每个人的生活都不可能是一帆风顺的,我们每一天都有可能与同学、与朋友、与家长发生各种各样的矛盾、冲突。也许你会觉得委屈、自己生上好几天的闷气,也许你会与他们大吵一架,然后冷战上好几天,甚至从此不再联系。但是你有没有想过,这也许并不是一个最好的解决办法?

在学校时,你也许会因为丢失了什么东西而错怪你的朋友,也许是朋友丢了什么东西而错怪了你;在生活中,你是一个新潮的“90后”而父母却是你所谓的“死脑筋”。你们可能会因为对某件事情的看法不一样而吵起来。等等...... 你有没有遇到过这样的事情?你是怎么办的?跟他们吵一架吗?也许很多人会这样做,但这种方法其实是最不恰当的一种解决办法?

你有没有试着跟他们沟通一下,也许这样会使事情的结局会更完美。你被朋友误会,大吵一架之后,也许你们这一辈子都不会再联系,而这个误会也永远不会被解开。他在你眼中永远是那个误会你的人,你在他眼中永远是那个拿了他东西的坏人。即使你们和好了,谁又能保证你们的感情还能像以前一样呢?也许因为冲动,你会失去一个相伴一生的朋友。但是如果采用另一种方法呢?试着去沟通一下,告诉他,你没有拿他什么东西,帮他找回丢失的东西,也许你们俩的感情还会更上一层楼。

在家里也是一样,跟父母什么事情上多沟通一下,让父母守着理解我们的想法,也让我们多体谅一下父母的苦心。既可以让事情得到更好的解决,又不必伤了家庭之间的和睦。相对于与他们大吵一架,多多沟通是不是一种更好的解决事情的方法呢?让我们试着多学习沟通的本领,多与人沟通。

现在多与家人、朋友沟通,让我们的生活变得更美好;长大后多与人沟通,让我们的事业变得更美好;人人多与人沟通,让世界变得更美好!

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篇8:以生活需要沟通为话题的优秀

全文共 777 字

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春天,起舞的蝴蝶在与花朵沟通;夏天,出水的荷花在与池水沟通;秋天,低头的熟麦在与大地沟通;冬天,飞舞的雪花在与人们沟通。 Spring, the butterfly dancing is communicating with flowers; in summer, the lotus flowers are communicating with the pond water;Snowflake is communicating with people.

世界因沟通而变得美丽灵秀。你是否与周围架起了绚丽的彩桥呢?

请学会沟通自然吧。潺潺的溪水,苍翠的高山,顽强的野草,淡美的野花。倾听它们的声音,用心灵与它们沟通,能让你感受到人生的另一种“静”界。学会沟通自然,让你多一份睿智与诗情。

请学会沟通他人吧。当你开朗的朋友突然沉默的时候,你也许会想到你的朋友心中藏着一份孤独,一件心事。上去与他沟通吧,给他一声呢喃的问候或是一声真诚的祝福和安慰。也许他会豁然开朗,而你也会感到高兴吧。当你在思想上与长辈们有分歧,请耐心地与他们沟通吧,把内心的想法告诉他们,也许他们能理解你的。学会沟通他人吧,让你多一份情谊与快乐。

请学会沟通自己吧。当你过度沉浸在成功的喜悦时,静下心来与自己沟通,你会发现原来自己太骄傲了,还有许多不足的地方需要改正呢。当你与朋友因小事而吵架时,平息下你的火气与自己沟通,你会发现这件小事伤了朋友的心,真不值啊!当你最绝望无助时,从悲伤中走出来与自己沟通,让自己为自己加油鼓劲,给自己一份坚定的信念,勇往直前地走下去。当你难以选择时,从为难中走出来回与自己沟通,冷静的告诉自己真正的追求,你会选择那正确的路的。学会沟通自己,让你多一份理智与动力。

请学会沟通吧!这需要你的细心。在沟通中点亮别人的内心,也点亮了自己的内心,共筑一座美丽的心灵桥梁。

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篇9:党员学习沟通与协调心得体会

全文共 1814 字

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我参加了千阳县20**年专业技术人员继续教育培训。在培训过程中,通过认真听讲、做笔记,完满的完成了各项学习任务。通过本次学习,受益匪浅,对沟通协调等内容有了深层次的了解,在与人沟通方面,对自己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念,同时提高专业工作水平,拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力。

一、明确了沟通与协调的涵义

沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,重视沟通、学会沟通,是必须的。

从管理学的角度讲,沟通就是指在组织中,各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,以期达到相互了解、支持与合作,从而实现组织和谐有序运转的一种管理行为或过程。协调,从哲学意义上看是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。协调是指用各种方法,协商、调整系统内部各组织之间、人员之间、组织系统与其外部环境之间关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标的行为。由此我们可以将沟通协调能力定义为:通

过传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,来协商、调整他人的活动,从而建立良好的协作关系,使之相互配合,和谐有序地完成目标的技巧和才能。个人在进行沟通协调的过程中,包括两个基本的环节:首先,个人通过各种文件、报告、会议、电话、电视、传真、电子网络等媒介和方式,来收集、传递和交流信息,从而促使组织、部门、人员之间的了解;其次,在了解的基础上,个人要努力构建组织、部门、人员之间分工合作、彼此配合、协同一致的和谐关系,实现共同目标。所以,个人的沟通协调能力,包括沟通和协调两种能力,沟通能力表现为与谁交流、交流什么、如何交流;而协调能力则在交流的基础上表现为如何调整交流各方面的利益和关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成任务目标。

二、了解了沟通与协调的必要性

通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用,让我认识到沟通是人与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人际关系的综合;是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间,工作之间,人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同,采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同,这些特色和方法不是无字天书,而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀,通过学习是可以培养和提高的。

三、掌握了和人沟通与协调的方法

首先,沟通者要抱着虚心的精神,不要妄自尊大。连孔夫子这样的圣人都说了:“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子,就沟通的某个议题来看,从不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨胀心理,应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不要拒人于千里之外,更不可藐视任何人。

其次,沟通要把生活与工作分开。很多人经常把工作上的事和生活中的事混为一坛,常常因为与某人有着相似的性格或爱好,在生活中很对胃,就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩。

通过这次专业技术人员继续教育的学习,我开阔了视野,拓宽了思维,为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己在沟通与协调方面的缺点和不足,随着世界科学技术的突飞猛进,综合国力竞争的日趋激烈,社会对人才的需求越来越强烈,对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展,就必须具备更加优秀的素质。通过这次沟通与协调知识的培训学习,使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质,逐步发现自己,提升自己,发展自己,在实践中不断完善自己的修养,为企业的更好发展贡献自己的微薄之力。

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篇10:如何提高沟通协调能力心得体会

全文共 1789 字

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在培训过程中,通过认真听讲、做笔记,完满的完成了各项学习任务。通过本次学习,受益匪浅,对沟通协调等内容有了深层次的了解,在与人沟通方面,对自己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念,同时提高专业工作水平,拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力

一、明确了沟通与协调的涵义

沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,重视沟通、学会沟通,是必须的。

从管理学的角度讲,沟通就是指在组织中,各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,以期达到相互了解、支持与合作,从而实现组织和谐有序运转的一种管理行为或过程。协调,从哲学意义上看是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。协调是指用各种方法,协商、调整系统内部各组织之间、人员之间、组织系统与其外部环境之间关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标的行为。由此我们可以将沟通协调能力定义为:通

过传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,来协商、调整他人的活动,从而建立良好的协作关系,使之相互配合,和谐有序地完成目标的技巧和才能。个人在进行沟通协调的过程中,包括两个基本的环节:首先,个人通过各种文件、报告、会议、电话、电视、传真、电子网络等媒介和方式,来收集、传递和交流信息,从而促使组织、部门、人员之间的了解;其次,在了解的基础上,个人要努力构建组织、部门、人员之间分工合作、彼此配合、协同一致的和谐关系,实现共同目标。所以,个人的沟通协调能力,包括沟通和协调两种能力,沟通能力表现为与谁交流、交流什么、如何交流;而协调能力则在交流的基础上表现为如何调整交流各方面的利益和关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成任务目标。

二、了解了沟通与协调的必要性

通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用,让我认识到沟通是人与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人际关系的综合;是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间,工作之间,人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同,采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同,这些特色和方法不是无字天书,而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀,通过学习是可以培养和提高的。

三、掌握了和人沟通与协调的方法

首先,沟通者要抱着虚心的精神,不要妄自尊大。连孔夫子这样的圣人都说了:“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子,就沟通的某个议题来看,从不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨胀心理,应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不要拒人于千里之外,更不可藐视任何人。

其次,沟通要把生活与工作分开。很多人经常把工作上的事和生活中的事混为一坛,常常因为与某人有着相似的性格或爱好,在生活中很对胃,就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩。

通过这次专业技术人员继续教育的学习,我开阔了视野,拓宽了思维,为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己在沟通与协调方面的缺点和不足,随着世界科学技术的突飞猛进,综合国力竞争的日趋激烈,社会对人才的需求越来越强烈,对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展,就必须具备更加优秀的素质。通过这次沟通与协调知识的培训学习,使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质,逐步发现自己,提升自己,发展自己,在实践中不断完善自己的修养,为企业的更好发展贡献自己的微薄之力。

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篇11:沟通与对接作文700字

全文共 854 字

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在好莱坞的大片中,彗星与地球相撞,顷刻间,火山喷发,大地动摇,江流翻滚,尸横遍野。在生活中,当父母与子女之间出现了代沟,结果会如何呢?在孩子的眼里,母亲似乎永远是“自由”的反义词;在母亲的眼里,孩子似乎总是“天真”的代名词。

当孩子为一个爱情悲剧而落泪时,母亲会说:“你太年轻了。”

当孩子因为交友与母亲发生争执时,母亲会说:“你太不懂事了。”

当母亲唠唠叨叨问寒问暖时,孩子会说:“你太麻烦了。”

当母亲一时听不懂流行词时,孩子会说:“你已经老了。”

孩子与母亲,青春期与更年期,似乎是永远相对的南北两极,“代沟”在这两代之间越来越深。一堵墙阻隔了两代人,也隔断了家人彼此了解的心。人与人之间需要沟通,决不能“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”。有形的墙并不可怕,可怕的是无形的墙。

沟通,实际上无处不在。往小处说,母女间出现了点儿小摩擦,需要沟通;往大处说,国与国之间战火连天,也需要沟通。其实,沟通的定义简单到只有6个字:使双方能通连。沟通,真正是一门需要智慧的学问。

有了沟通,母女之间会情意浓浓,温馨多彩。哈佛女孩刘亦婷在她的书中曾这样感叹道:是母亲的爱与关怀把我送到了哈佛,是沟通架起了我成功的桥梁!伟大的科学家爱迪生小时候因厌恶学习,考试科科挂红灯。他的母亲并没有责备他,而是通过谈心了解了爱迪生的想法,并尊重他的选择,毅然放弃了学校教育,而采取家庭式的教育,为全世界培养出了“发明大王”。

反之,任由青春期与更年期对撞,母子之间往往会彼此猜疑,互相排斥,最终酿成苦果。为何“儿子杀母亲”的报道频频登报?为何离家出走的悲剧不停上演?为何少年学子轻生的场景一幕接一幕?少了沟通,可悲啊!

其实,沟通最需要的是换位思考。换位,可以使我们多一些理解,多一些关爱,少一些摩擦,少一些责备……如果我们能设身处地为他人多想想,多思考,站在他人的角度审视自己,也许这样的对撞就不会那么激烈。

孩子需要母亲的支持,母亲更需要孩子的理解。只要两代人之间多沟通,多交流,彼此坦诚相待,也许,对撞也会擦出爱的火花。

[沟通与对接作文700字

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篇12:沟通时代

全文共 610 字

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从原始社会开始,人类在日常生活和劳动中就尝试着沟通,也正是因为沟通促使人类在恶劣的环境中可以生存和不断发展的重要原因之一,并且为此还产生了专门用于沟通的语言。古代尚且如此,更不必说现代社会科学技术日新月异,信息瞬息万变,人与人之间的关系更加密切,无疑更需要沟通,人类甚至为此创造了许多用于通信的工具。

这一切都在宣告着沟通时代的到来。

沟通时代的到来对人类的作用是巨大的。

沟通可以让人际关系更加和谐。两个人在图书馆里,因是否开窗问题而争论,影响他人,也影响自己。一个人认为开窗户,便于流通;另一个人认为天气冷,不能开窗户。馆长在与两人沟通后,了解两人的要求,走向远处的窗户轻轻打开它。馆长通过沟通同时满足两人要求,解决争端,让人际关系更加和谐。

沟通可以让企业绝处逢生。工厂因经营不善,资金周转不灵,面临倒闭的危险,几百工人将在无遣散费且拿不到拖欠的工资的情况下失业。群情激动的工人,打砸工厂设施。厂方出面,劝解工人,叫工人按工资分工厂股份,再努力干两个月。结果,在厂方和工人沟和解,工厂起死回生。

沟通可以让两国免于战火洗礼。埃及和以色列因国家利益在西奈半岛问题上针锋相对,战争一触即发。埃及必须取回自己的领土——西奈半岛。以色列为保障国家安全又不能让西奈半岛成为军事基地,不想归还。最后,两国政府经过沟通后,西奈半岛成为非军事区,以色列归还半岛。用沟通方式,和平解决领土争端,免于战争。

总而言之,沟通时代,沟通让一切更美好。

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篇13:沟通作文550字

全文共 543 字

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沟通在生活在是不可缺少的。在工作中,需要你和领导沟通;在学校中,需要你和老师、同学交流;在社会中,需要你和社会上的人员交流。不过在交流时要注意心思缜密、三思而后行。沟通表面看起来比较简单,做起来却另有一番难处。

譬如,有时沟通它无须冗繁拖沓的语言,只要你有伸出双手,敞开你的心扉,让别人了解你、信任你,从面别人才会拥抱你的热情。有时沟通也许只要你一个眼神,一个手势就足以让别人感到一颗赤诚的心。

不过,有时候个性的差异,会使你感到彼此的关系渐渐疏远,交流的语言使你格格不入。面对这些问题旧地,就坐以待毙吗?如果这样,被动的等待,只会使自己坚守自己堡垒,只要有主动的沟通与交流才能得到真正的友谊,才会有动情的话语,更坚定的眼神,理真挚的友谊。其实,沟通并非你所想的那么难,只要你把沟通当作与朋友聊天,谈话,就可以了。面对老师、领导把自己所想的所做的适当的表达出来,擅于表达自己的想法和看法。

沟通会让你多一份友谊,沟通会让多一份信任,沟通会让你化干戈为玉帛。因为沟通是人与人的交流,心与心的对话在。只要擅于表达那么沟通就变得那么简单。不管再难,只要记住“上无难事,只怕有心人”。那么再难也会变得简单。

我们要擅于沟通。现在虽说你的表达能力不好,那么就从现在开始磨练自己,抓信每一个机会,表现自己。

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篇14:学习沟通与协调能力心得体会

全文共 1916 字

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高崖镇普社小学教师—————白宝来 我参加了千阳县 2014 年专业技术人员继续教育培训。 在培训过程中, 通过认真听讲、做笔记,完满的完成了各项学习任务。通过本次学习,受 益匪浅,对沟通协调等内容有了深层次的了解,在与人沟通方面,对自 己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训学习有助于 我在实际工作当中及时更新知识、更新观念,同时提高专业工作水平,拓 展了工作思路,增强了解决实际问题的能力。 一、明确了沟通与协调的涵义 沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中,我们经常 要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需 要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业 成功的基石。沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐; 工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,重 视沟通、学会沟通,是必须的。 从管理学的角度讲,沟通就是指在组织中,各部门之间、层次之间、 人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、 观点、 情感和交流情报、 信息、 意见,以期达到相互了解、支持与合作,从而实现组织和谐有序运转的一 种管理行为或过程。协调,从哲学意义上看是指事物存在的一种和谐有序 的平衡状态。协调是指用各种方法,协商、调整系统内部各组织之间、人 员之间、组织系统与其外部环境之间关系,使之分工协作,互相配合,和 谐有序地完成行政目标的行为。由此我们可以将沟通协调能力定义为:通

过传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,来协商、调整他人的 活动,从而建立良好的协作关系,使之相互配合,和谐有序地完成目标的 技巧和才能。 个人在进行沟通协调的过程中, 包括两个基本的环节: 首先, 个人通过各种文件、报告、会议、电话、电视、传真、电子网络等媒介和 方式,来收集、传递和交流信息,从而促使组织、部门、人员之间的了解; 其次,在了解的基础上,个人要努力构建组织、部门、人员之间分工合作、 彼此配合、协同一致的和谐关系,实现共同目标。所以,个人的沟通协调 能力,包括沟通和协调两种能力,沟通能力表现为与谁交流、交流什么、 如何交流; 而协调能力则在交流的基础上表现为如何调整交流各方面的利 益和关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成任务目标。 二、了解了沟通与协调的必要性 通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用, 让我认识到沟通是人 与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人 际关系的综合;是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过 程。协调是管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织 之间,工作之间,人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化, 以实现共同目标的过程。 通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高 的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同 阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同,采取的技巧、沟通 方式、方法也不尽相同,这些特色和方法不是无字天书,而是大家工作经 验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀,通过学习是可以培养和提 高的。

三、掌握了和人沟通与协调的方法 首先,沟通者要抱着虚心的精神,不要妄自尊大。连孔夫子这样的圣 人都说了: “三人行必有我师。 ”何况我们都是凡夫俗子,就沟通的某个议 题来看, 从不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方, 不要有膨胀心理, 应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不要拒人于千里之外, 更不可藐视任何人。 其次,沟通要把生活与工作分开。很多人经常把工作上的事和生活中 的事混为一坛, 常常因为与某人有着相似的性格或爱好, 在生活中很对胃, 就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通 要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩。 通过这次专业技术人员继续教育的学习, 我开阔了视野, 拓宽了思维, 为今后更好地工作储备了知识。 进一步提高了政治修养, 强化了理论素质, 更重要的是发觉了自己在沟通与协调方面的缺点和不足, 随着世界科学技 术的突飞猛进, 综合国力竞争的日趋激烈, 社会对人才的需求越来越强烈, 对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发 展,就必须具备更加优秀的素质。通过这次沟通与协调知识的培训学习, 使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我 必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质,逐步 发现自己,提升自己,发展自己,在实践中不断完善自己的修养,为企业 的更好发展贡献自己的微薄之力。

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篇15:语言与沟通的魅力800字作文

全文共 990 字

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真诚的人难做,真诚的人难遇,真诚的朋友更加难找。“千万不要比你的上司更加聪明,哪怕你真的比他聪明也要假装出你万事不懂的样子来。”这是一句来自我的老师对我的忠告,我听完之后顿时感觉后背冷凛凛的,脑海一片空白之后“害怕”两个字一跃而出。

如果你好心想帮助他人,也需要注意方式方法,你认为好的做法不一定也是他人认可好的。现在这个社会真的很可怕,如果你想对人推心置腹的把心中的感觉说出来,千万要看看对方是否能承受得了你得真情真意,要是没有衡量好言辞就随心所欲滔滔开口,那你就极有可能招惹是非了。如果你说了对方爱听的话语到还好,如果你说了对方非常不乐意听的真心话,那你就有可能失去这个朋友,并且多了一个出乎你意料的敌人也不竟然。

我曾经听见一个老者在认真教导年青人如何说话不会让听的人反感,我听他用两种不同的方式表达同样的事情,而让人听了之后一定会产生决然不同的两种反映。我在旁听了之后也是茅塞顿开,原来不同的表达方式可以让同样的事情得到迥然相异的结果,这种语言魅力不得不让人佩服的五体投地。也许这就是经常听人说的所谓一句话说的人笑,一句话说的人跳的道理吧。

就我来说也是一个非常愚笨的人,从来不知道掩饰自己的喜怒哀乐,还从来不知道就事论事,不要对别人的事情轻易发表自己的感观和想法,为此也不知道暗中得罪多少人,招来多少的明枪暗箭。为此在每一次受伤过后都狠狠的告诫自己要重新做人,不要对谁都没心没肺的好,要懂得保护自己,可往往没过几天就把前面的伤痛忘记的一干二净,还是不改那种善良热心的品性,到如今,这样的性格曾经让我伤痕累累。为此,我现在很乐意去学习,学习他人言语的技巧和艺术,通过言语的魅力发挥出智慧的光芒。

可我女儿说不同意我隐藏自己的感觉,她说如果不把你的想法告诉他人,他人如何知道你心情的好坏,如何来分享你的喜,如何来分担你的忧。坦言而论,我很喜欢和孩子们在一起,因为孩子都是天使的使者,他们不会隐藏自己的喜好,他们不会说谎,他们也不会把人划为三六九等来对待。可我毕竟是个成年人,必须要勇敢去面对社会生活中的风雨起伏,于是我只好学习着长大,尝试着说些善意的谎言和恭维的话语,往往这样的时候我很不安,我感觉那时候的我不再是原本的我,为此我汗颜,为此我害怕。

有时害怕长大,不是因为害怕变老,而是害怕需要面对社会上众多的尔虞我诈,与其改变自己的脾性去奉承他人,还不如学会了静默,多学着去思想。

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篇16:多与家人朋友沟通交流初中英语作文

全文共 1590 字

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Live with thankfulness Do you know Thanksgiving Day?Do you know why human thank God? Thanksgiving falls on the fourth Thursday of November, a different date every year. The President must proclaim that date as the official celebration.

Thanksgiving is a time for tradition and sharing. Even if they live far away, family members gather for a reunion at the house of an older relative. All give thanks together for the good things that they have. In this spirit of sharing, civic groups and charitable organizations offer a traditional meal to those in need, particularly the homeless. On most tables throughout the United States, foods eaten at the first thanksgiving have become traditional. What should we thank?

The thankful great universe provides the environment of existence for us and give us sunlight, air, water and everything in keeping with we existence of space, bring storm to let us accept to toughen for us, bring to us mysterious let us look for. The thankful parents give us the life, make us feel the merriment of the human life, feel the genuine feeling of the human life, feel the comity of the human life, feel happiness of the human life, also feel hardships and pain and sufferings of the human life!

The thankful teacher works with diligence and without fatigue everyday of teach, give us knowledge ability, put on the wing which flies toward the ideal for us. The thankful classmate and friend grows up road of, let I no longer standing alone in the itinerary of life;The with gratitude is frustrated and let us become in a time the failure stronger.

[ 多与家人朋友沟通交流初中英语作文

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篇17:以沟通为话题的作文

全文共 648 字

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追求快乐,是每一个人的理想,但是每一个人对快乐的定义都不同.快乐在金钱,在权势?快乐在兴趣,在美食?又或者像梁启超在《最苦与最乐》所说,“自然责任完了,算是人生第一件乐事”.可是我觉得,快乐,就在不尽的沟通中.

生活五彩缤纷,却遍布荆棘;有趣,新鲜,却危险,可怕.所以我们需要别人的陪伴,我们必须找到相伴一生的人,那便需要沟通了.打从我们呱呱落地时喊出的第一声,我们和父母便有人沟通,在往后的日子里,他们陪我们走第一步路,说第一句话,相伴多少个春秋.通过沟通,找到良师,获取知识;通过沟通,寻得益友,丰富情感.我们需要沟通,因为它能够拯救一个孤独的灵魂,一个乏味的人生.

沟通无处不在,无时不有.给落魄的人一个微笑,是一种沟通;给贫穷的人一些资助,是一种沟通;给失败的人一个鼓励的眼神,是一种沟通;给寒冷的人一双温暖的手,也是一种沟通……最温馨的沟通,尽在不言中.全社会的人都在沟通,多少次,国家拨款给灾区;多少次,社会捐款和衣物给贫困人民.沟通,传情达意,不仅仅帮助了他人,更推动人全社会的进步,何乐而不为?正所谓“捎人玫瑰,手有余香”,同样的道理.

神话小说中所述,女娲造人.那么我想我真应该感谢女娲.感谢她,给予了我们一张能说会道的嘴;感谢她,给予了我们一对能传情达意的眼神,感谢她,给予了我们一双温暖的手掌.我们拥有作为人类的快乐——那便是我们拥有语言,我们善于沟通,我们有沟通的武器.

相信沟通是快乐的代言,是幸福的真谛,是连接心与心的桥梁.但愿快乐的我们通过沟通,传递快乐.

快乐在沟通中永驻!

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篇18:爱是心与心的沟通作文700字

全文共 698 字

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有的时候,心与心的沟通要比用语言沟通更好,因为他们会更深刻地体会到你的情感。

有一天,在小区里散步,忽然发现有几只小猫再被那些调皮的男孩子欺负,看着它们瘦得皮包骨头的样子,我的心“咯噔”了一下。

第二天,我来到昨天发现它们的地方等待它们的到来。忽然,有一只黄白相间的大猫从草丛中蹦出来。它龇着牙,露出它那两颗长长的大牙,浑身的毛都竖立着,好像在告诉我:“这是我的领地”一样。我被吓得愣住了,我缓缓地从包里拿出猫粮放在地上,便起身,背起包,躲到远处去了。渐渐地那里的猫聚集起来,组成了一个庞大的家族。而有些小猫只能在旁边看着,它吃不了猫粮,而且它也挤不进去。由于那些小猫实在是太可了,我便忍不住蹭到了它们的身旁。拿出包里的奶瓶喂给它们喝。“喵”一声不怀好意的叫声吓坏了我,奶瓶一下子就从手中脱落了,牛奶撒了一地。小猫们奋起舔着牛奶,而猫妈妈却在一旁虎视眈眈地看着我。可就在小猫们抬起头时我忍不住笑了,它们满脸都是牛奶,诧异地望着我这个“外星人”,就跟我妈做面膜一样。

慢慢地它们熟悉了我,看见我便会亲昵地围过来,在我身边蹭来蹭去弄得我好痒。有胆大的甚至直接蹦到我身上,可有四五只猫在身上的时候可就混乱得不行。

看着它们在草丛里打滚玩耍,我心里欣喜极了。有的小猫还会用爪子扑捉蝴蝶,抓到后就如获至宝一样地含在嘴里送到我面前,我在那呆上一会儿就能得到许多活体标本。我也不禁感叹:它们真是太好玩了。

每天去那里看看它们就是我每天必做的,只要有空就到那里去。因为这是我与它们沟通所换来的感情。

只要你把心中的大门敞开,尝试与它们交流、沟通,你就会发现它们也很可爱。有时,爱是一个细微的东西,只有用心去感受才能感受到。

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篇19:关于学习沟通的作文

全文共 546 字

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我们的一生是一个不断选择、不断学习、不断沟通的过程。

我们从出生到现在是一个不断选择的过程。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”天气的变化我们选择不了,时间的流逝我们选择不了,但是我们可以选择以什么样的态度、心情及方式方法来面对自然界客观事物的发展。我们选择不了自己的出生,但是可以选择成就什么样的人生;我们选择不了天气的变化,但可以选择以什么样的心情来面对风雨阴晴。在不同的人生阶段我们将面临不同的选择,我们为选择文科还是理科而苦恼过,我们为选择上哪所大学而纠结过,我们为选择什么样的工作而权衡比较过,我们为选择什么样的人生伴侣而深思熟虑过……我们每时每刻都在选择,同时也在坚持自己的选择,不同的选择成就不同的人生。

唐太宗李世民说过:“以铜为鉴,可正衣冠,以史为鉴,可知兴替,以人为鉴,可明得失。”我们的一生也是一个不断学习、不断沟通的过程。活到老,学到老,人在职场,重在沟通,通过沟通能很好地达成共识。要知道正衣冠方能懂礼貌显气质,知兴替方能找方法谋发展,明得失方能跟对人做好事。

我们的一生是一个不断选择、不断学习、不断沟通的过程,我们的今天基于昨天的选择和努力,我们的明天基于今天的选择与努力,我们要在今后的人生路上学会选择,学会学习,学会沟通,更要学会感恩。

[关于学习沟通的作文

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篇20:以沟通为话题的作文500字

全文共 778 字

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沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的匙钥!

如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便印领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击水,浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使沟通直接到达人的心坎上。

恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见,亲情的沟通,要用好语言的钥匙。

恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通,需要语言的钥匙。

恰如其分的表达,利于爱情的沟通。文学着作中简·爱与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以沟通。

一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上!

[以沟通为话题的作文500字

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