入党自传的写法与要求【实用20篇】
语文学科的作文,在高考中有着举足轻重的作用,有时甚至决定着考生的命运。下面是小编整理的蜗牛自传范文,欢迎大家参考!
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5175作文
755延伸阅读——病假条格式要求
全文共 310 字
+ 加入清单1.居中写标题“请假条”,这是所有应用文的通用要求;
2.顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重;
3.第二行空两格开始写正文;
4.写明病假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负;
5.病假起止时间,这个非常重要,必须写明确;
6.假期所去方向,联系方式(能第一时间联系上你的联系方式),联系人;
7.祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好;
8.最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等;
9.病假人签名;
10.你写病假条的时间。
病假条怎么开给单位?
注意:
1.医院不开病假条,只开诊断证明。
2.病假条要自己据实写。
3.病假条最好附上医院的诊断证明、休假证明(在病假条内说明,并另附原件)。
4.假期回来及时销假。
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篇1:我的自传
全文共 425 字
+ 加入清单看,照片上一个胖胖的小女孩正注视着你呢!别看小时候的我那么胖,现在可是超瘦,正准备搞个增肥计划呢!现在的我啊,虽没有照片上的那么可爱,但也还不错,知足常乐嘛!单眼皮·小鼻子·小嘴巴。看全都是。因此我也得了个外号叫小张。呵呵~~~~
话说那时的我虽不是什么大明星,但也红透了方圆五百里。理由就是:我是个大喇叭,什么是大喇叭?大喇叭的特点不就是声大嘛!所以我声大。想当年,奶奶去接舅公,那么大的一个车站,咋找呢?于是,我的喇叭一放,舅公马上就来了,害的全车站的人都围着我笑。哎,由于本人太出众,已经不止一次被围观了,虽出尽了风头。但是我爸我妈就是不同意,她们的观点就是:女孩子哪有像男孩一样大喊大叫。可我不管,再说了国家又没有规定女孩不许大喊大叫。别以为这样就奈何不了我爸我妈,她们会使狠招——唠叨。他们的话犹如大海般——永远也说不完。哎……
这就是我一个超级自恋狂。没办法,本人天生的。对了,有一句话忘了告诉你们了,那就是:千万不要学我哦!!一定要记住哦!
篇2:排污费全部按要求上缴国库
全文共 493 字
+ 加入清单同时,为加快污染治理进度,鼓励高水平治理,根据排污者污染治理情况和排放水平,实施差别化的排污收费政策。对按上海工业VOCs治理方案要求完成废气治理的,排放浓度低于或等于排放限值的50%,且当年未受到环保部门处罚的,按收费标准的50%计收排污费;对于未按方案要求完成废气治理的,或废气治理设施运行不正常,或挥发性有机物超标排放等环境污染行为的,按收费标准的2倍计收排污费。
为淘汰落后产能、推进产业结构调整,对列入国家和本市限制类、淘汰类名录的相关企业(工艺、设备、产品等)实施差别化收费,与本市差别电价等政策形成合力。其中,对淘汰类相关企业按收费标准的2倍计收排污费,对限制类相关企业按收费标准的1.5倍计收排污费。
上海市环保局表示,通过本次挥发性有机物(VOCs)排污收费试点工作,可加快推动有关企业按照本市VOCs减排计划和排放标准实施治理改造,预计到2017年底可使本市工业VOCs排放总量减少50%以上,有利于进一步改善本市空气环境质量。
排污费使用严格实行“收支两条线”,征收的排污费全部按要求上缴国库,纳入财政一般公共预算管理,按照国家有关规定重点用于本市环境污染防治相关工作。
篇3:1我的自传
全文共 404 字
+ 加入清单每当妈妈带我出去碰到熟人,他们总是夸我长得很好看。我觉得我的眼睛很明亮,也很大,眉毛又黑又密,表情总是很乐观。>这就是我――郑文宣,一名三年级的小学生。
我平时爱吃甜食,比如点心啦,蛋糕啦,只要一看到甜食,我就管不住自己这张嘴了,像是有馋虫在咬似的,非吃个过瘾才肯罢口。
我的性格很开朗,平时爱交朋友,也爱和同学说说笑笑。但也有文静的一面,有时候我在心里想着一件事,可以半天不说一句话。
我最大的爱好就是玩电脑游戏,很多很多种游戏我都玩过,但我觉得最好玩的是《梦幻西游》,它给我的印象很深,我现在已经成了个“小电脑谜”。
我也很爱学习,一回到家,先做作业,接着就是复习、预习,从来不需要妈妈监督。在考试期间,谁都休想在电脑前找到我的影子,连我最爱玩的游戏和最爱看的动画片也诱惑不了我。
好了,我的>自我介绍就到这里,这就是最真实的我了。怎么样,给个评价吧!如果你们觉得我还算可爱,就请伸出你们的双手,让我们交个朋友吧!
篇4:个人对照检查材料主要内容及格式要求
全文共 986 字
+ 加入清单一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委六条意见和市委二十四条意见、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及转变作风方面的基本情况。要对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、家属子女从业等情况作出说明。作出对不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡的公开承诺,并进行对照检查。
二、“四风”方面存在的突出问题。要从六个方面来进行查摆剖析,要开门见山,直奔主题,具体实在,要见人见事。
(一)形式主义方面存在的问题
(二)官僚主义方面存在的问题
(三)享乐主义方面存在的问题
(四)奢靡之风方面存在的问题
(五)选人用人方面存在的问题
(六)关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题
要求:在形式主义、官僚主义方面,不仅要查摆文山会海、调研不深入、学习不扎实等问题,还要查摆在树立科学发展观、正确政绩观、贯彻执行民主集中制、科学决策、民主决策、群众观念、全局观念、创新意识等方面存在的问题。在享乐主义、奢靡之风方面,不仅要查摆用车用房、超标准接待、铺张浪费等问题,还要查摆在担当精神、责任意识、特权思想、艰苦奋斗精神等方面存在的问题。在选人用人方面,重点在跑官要官、买官卖官问题,说情、打招呼干预干部任用问题,小圈子、小平台、小循环问题,违规破格提拔干部问题,“三超”(超编制、超规模、超范围配备领导干部)、“两乱”(乱设领导职务、乱立机构名目)问题,假履历、假档案、假身份问题,吃空饷问题,党政领导干部违规兼职任职等方面存在的问题。在关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面,参考市委关于印发《全市党的群众路线教育实践活动实施方案》(枝发〔2014〕4号)中阐述的相关问题。
三、产生问题的原因分析。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财政纪律以及“三严三实”要求等方面深刻剖析根源。
四、今后努力的方向和措施。制定的措施要具体可行、便于操作,要列出时间表、路线图,明确整改时限和相关责任,不要喊口号、简单表态。对于教育实践活动中征求到的问题和意见建议以及自己查找的“四风”方面突出问题,整改措施要作出回应。
格式要求:
标 题 方正小标宋简体 二号
职务 姓名(楷体 三号)(标题下方)
一级标题 黑体三号
二级标题 楷体三号
三级标题 仿宋三号加粗
正 文 仿宋 三号
页 面 上:3.7 下:3 左:2.7 右: 2.7
行 距 28
篇5:我的自传作文600字
全文共 704 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经度过11个春秋,已经从一个从不懂事的小孩成了一个懂事的少年。
我在一二岁时,奶奶说我非常的调皮,经常走路不让人扶,时不时的就摔跤了,但奶奶还说,就算我摔倒了,也不哭,我很坚强,有一次,我睡觉时从床上掉了下来,手摔伤了也没有哭闹,至今我的手上还有一个非常显眼的伤疤。
到了4岁,该上幼儿园了。开始我非常想去幼儿园,可后来,我和同学闹了矛盾,打了一场架,从那以后,我再也不想上幼儿园了。妈妈要我去,我都不去。在妈妈的千言万语劝说之下,我才愿意上学。
到我七八岁时,那真是个淘气包,整个村都被闹个鸡飞狗跳,在别人田里偷橘子,赶着鸡满地跑,用鞭炮炸邻居家的猪……这些都是我做过的事。不过我印象最深刻的还是那一件:有一次,妈妈给我买了一把玩具水枪,那把水枪要吸水才能玩,我正好瞧见我的不远处有一个水缸,我拿了一个板凳放在地上,爬了上去,只听咕噜一声,我就掉下了水,我当时就急了,马上大喊:“救命,救命”。爸爸马上跑过来,把我从水缸里捞了上来。
刚上小学时,我才知道学习是多么快乐,多么有趣,我便爱上了学习。我沉浸在语文阅读的快乐之中,我陶醉在战胜数学难题的喜悦之中,我更痴迷于科学与社会等课程。我一直在补习英语,因为这是我的弱项,所以我一直在好好学习英语。
直到升上六年级,我懂事了,经常帮妈妈做家务,拖地,扫地,洗碗等许多事,我都做过,这时,我才体会到妈妈是多么的辛苦。长大后,我一定要报答妈妈养育之恩。
比起小时候,我的确是进步了,已经从一个不懂事的小孩子慢慢成熟了,但我不能骄傲。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我还有许多东西不会,人生的道路还有很长,我需要努力,我一定会努力!
篇6:我的自传_600字
全文共 583 字
+ 加入清单20xx年x月x日,随着一声响亮的啼哭,我来到了这个美丽的世界。如今我活在这个世上已经有11多个年头了,莫非是一双眼,一个鼻子,一对耳朵和一张嘴,给我的生活增添了无穷的乐趣。
听外婆说,小时候的我很聪明,什么东西一学就会,在10多个月就学会了讲话,只不过讲的是那别人根本听不懂的“外国语”,一转眼的功夫,时间老人把我的婴幼儿时期带走了。
幼儿时期缓缓走来。幼儿时代的我,在妈妈的教育下,开始了我的日记生涯。最初还觉得挺新鲜的,每天都写上十几个字,也许幼小的我只有三分的热度吧!但我始终坚持着,只为了对妈妈的承诺,尽管酷暑严寒。生活的点点滴滴又走过了幼儿时期。
是不是时间老爷爷把钟调快了?六年的小学时光让我忘怀。六年,就是在我们喋喋不休中,在我们嬉戏打闹中,在我们憧憬未来中,一晃而逝。小学六年是我们人生中最难忘的童年时光,也是我们从小孩子变成大孩子最明显的时段。六年并不是一个短暂的时间,仿佛两千多天的喜怒哀乐,都还历历在目,他们是那么值得铭记。
六年前,谁都不懂谁。六年后,谁都了解谁。六年,从陌生到熟悉。六年,每个人都在这成长了;六年,每个人都在这蜕变了;六年,把酸甜苦辣都尝遍了;六年,把喜怒哀乐都经历了。几年年后偶尔想起,会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨。六年间的一点一滴还未曾忘记。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”让我们把回忆记下来,铺成一条回忆的闪光路吧!
篇7:议论文的特点和写法
全文共 2411 字
+ 加入清单【学习目标】
1. 能就适当的话题作即席讲话或有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定的说服力。
2. 了解论点、论据、论证、议论文的结构等有关议论文的知识。
3. 写简单的议论文,努力做到有理有据。
【考点聚焦】
1. 根据特定的材料写小议论文。
2. 根据特定的材料写读后感。
3. 根据特定的材料写一事一议的短评。
4. 根据给定的话题自拟题目写议论文。
【知识累积】
议论文又叫论说文、说理文,它是以议论为主要表达方式、直接评议是非、阐述道理、揭示客观事物的本质规律和内在联系的文章。写作议论文应掌握以下知识。
1. 议论文的论点
论点是作者对论述问题的见解和主张,是议论的灵魂。一篇议论文一般只有一个中心论点,有的议论文也可以围绕中心论点提出几个分论点。论点可以出现在标题,可以出现在文章开头,可以出现在文章中间,也可以出现在文章结尾。
2.议论文的论据
论据是论证论点的材料。论据一般分为事实论据和理论论据两种。事实论据一般包括生活见闻、历史事实、新闻报导、艺术作品、科学知识等,理论论据一般包括原理、规律、哲理、思想、名言、俗语等。
3.议论文的论证
论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。常用的论证方法有以下几种:举例论证,列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;道理论证,用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;对比论证,拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证,用人们熟知的事物作比喻来论证论点。
4.议论文的结构
一般来说,议论文最基本的结构是提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论),可以分为两大类:一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”。其他各种各样的结构,是从这两种结构中派生的。“横式”又有“总论——分论——总论”式、“总论——分论”式、“分论——总论”式;“纵式”又有“层层深入”式和“启承转合”式。
【卓越思维】
议论文是一种十分常用的文体,也是中考时考查频率很高的文体之一。要写出令人一见钟情的考场议论文应注意以下五个方面的要求。
1.对论点的要求。论点要正确,要符合事物的发展规律,要表现一个正确的道理,要给人以有益的启示,而不能发表一些荒谬的见解,误导读者。论点要鲜明,赞成什么,反对什么,应旗帜鲜明,而不能似是而非,吞吞吐吐。一篇文章中只能有一个中心论点,绝不允许有多个中心论点。论点要新颖,要言人所未能言,发人所未能发,给人以新的感受,新的启迪。比如,“为‘好高骛远’叫好”“近墨者未必黑”“应该弄斧到班门”“不知足者才常乐”这些论点就能新人耳目,发人深思。反之那些鹦鹉学舌、人云亦云的论点只能令人生厌。
2.对论据的要求。论据要真实。事实论据应确有其事,不能杜撰,不能浮夸,不能缩小;道理论据应有稽可查,不能编造,不能篡改,不能断章取义。真实是对论据的基本要求,只有真实的论据才具有说服力。论据要典型。应选择具有代表性、能说明本质问题的论据,应摒弃那些偶然发生、不具有必然性的论据。特别在列举多个事例论证一个论点时,事例的角度要丰富,代表性要强,以增强论据的典型性。典型的论据或如警钟一样催人猛省,或如和风一样启人心扉,或如春雨一样润入心田,能给读者无穷的回味。论据要新鲜。不可一谈奉献就写雷锋,一谈勤奋就写陈景润,一谈毅力就写保尔……这些论据因被人反复使用而失去了新鲜感,很难引起读者的兴趣。我们应尽量选择那些新鲜的事实、新颖的名言,给人以新的冲击,新的启示。
3.对论证的要求。论证要求严密清晰,分析透彻,观点与材料统一,为阐明中心论点服务。展开论证应注意两点。一是灵活选用论证方式,每种论证方式都有各自的优势,比如,举例论证——具体可感;道理论证——精辟透彻;比喻论证——灵动优美;引用论证——文采飞扬……以上论证方式可以单独使用,也可以综合运用,使论证各尽其妙,摇曳生姿。二是巧妙进行分析说理。只是机械地列举事例,不会分析说理是中学生写议论文的一大通病。其实,在列举事例之后,可正面分析,揭示实质;可反面分析,推论后果;可对比分析,论证观点;可总结归纳,揭示意义……总之,要充分利用论据来论证自己的观点。
4.对结构的要求。议论文一般有以下几种结构形式。一是总分式。即先提出中心论点,然后分几个方面去论证,这种形式也叫首括式。二是分总式。即先从几个方面比较分析,然后归纳出结论,这种形式又叫尾括式。三是总分总式。先总括,次分述,最后总论,这种形式有人称之“双括式”。四是散述式。是一边分析,一边做出结论的方式。全文既无总提也无总论,只是一个问题一个问题的论述。五是递进式。其特点是各个层次之间是逐层深入的关系,即前一个层次是后一个层次的基础,后一个层次是前一个层次发展的结果,各个分论点逐层向中心论点靠拢。六是综合式,也叫纵横交错式,即在横向(或纵向)展开的同时,也可以在某一局部进行纵向(或横向)论述,从而更好地论述中心论点。以上方式各有其妙,我们在写作时尽可根据实际情况,灵活选用。
5.对语言的要求。一篇成功的议论文,不仅应闪现出理性的光芒,还应该展现出语言的魅力。一是语言应严谨。世上少有绝对的真理,所以我们在阐发议论时应注意分寸,留有余地,慎用“绝对”“一定”“凡是”等武断的词语,使行文周密严谨,无懈可击。二是语言应生动。可以讲一个有趣的故事,打一个形象的比喻,引一句精彩的名言,来一句幽默的调侃,用一组整饬的排比,写出语言的形象之美、灵动之美、气势之美。三是语言应有情。可对正面人物进行热情的赞美,可对反面人物进行辛辣的讽刺,可作出诚恳的规劝,可发出真诚的呼吁……总之,应在字里行间流露自己的真挚感情,表达自己的鲜明爱憎,给读者以深切的感染。
若能做到以上几点,我们所写的议论文就能以理服人,以情感人,以美娱人,我们所表达的思想就能像火炬一样照亮读者的心房。
【
篇8:会计论文的选题与写作要求
全文共 1751 字
+ 加入清单会计学论文是对会计科学和会计工作领域中某些现象、问题进行深入的调查研究和科学的分析阐述,小编收集了会计论文的选题与写作要求,欢迎阅读。
一、会计论文的概念
会计学论文是对会计科学和会计工作领域中某些现象、问题进行深入的调查研究和科学的分析阐述,指出这些现象、问题的本质特征及其发展规律,用以丰富人们对于会计科学和会计工作的知识,促进会计科学的发展和会计工作的开展。会计论文的读者对象主要是会计工作者。会计学论文与一般议论文的共同之处在于两者都是理论性文章。
二、会计论文的要求
会计论文的一般要求,可以概括为“四性”,即正确性、客观性、创见性、平易性。
正确性 会计论文的观点要正确,符合四项基本原则,符合党和国家现行政策以及各项法律法令法规,言之成理,文以载道。要求作者必须用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点观察问题、分析问题、解决问题,提出合乎客观规律的观点。
客观性 会计论文作为学术性论文,特别要注重实事求是,对所研究的问题进行周密的调查研究,忠于客观实际,尊重事实,从客观实践中验证自己观点的正确性。切忌带着框框找材料,或凭空捏造,主观臆想,面壁虚构。
创见性 会计论文要有独特的见解,不能人云亦云。论文作者应对研究的现象或问题进行长期深入的观察、分析,以便从中发现别人没有发现或没有涉及过的问题。创见是会计论文的生命。时下某些论文之所以毫无价值,原因就是没有创见,或拾人牙慧,或抄袭拼凑,没有一点新东西。
平易性 会计论文是阐扬会计科学、指导会计工作实践的,要求通俗易懂,不仅会计专家懂,而且有一般会计知识的人也能懂。做到这一点,就要求会计论文语言明白准确、浅显通俗。
三、会计论文选题
选题是会计论文写作的第一步,也是十分重要的一步。会计学科无论作为理论还是作为应用,值得研究的内容都很广泛,可以提炼出的论文题目很多,但“弱水三千,只饮一瓢”,每次论文写作只能选择确定一个最恰当的题目。
(一) 会计论文选题的方向
1.针对自己最有兴趣的现象、问题选题。作者对选题涉及的问题或现象有一定的研究基础,或有强烈的研究欲望,才有可能在选题确定之后,孜孜以求,最终写出有质量的会计论文。
2.围绕会计工作实践选题。理论研究是指导实践的。因此,会计论文选题决不可以脱离会计工作的实践。
3.立足会计科学的发展选题。会计科学在发展中,在它前进的每一步都会有新问题、新现象发生,都需要解决和解释。会计论文只有立足于会计科学的发展选题,才能写出有新意的好文章。
初写会计论文者易犯的毛病是选题过于宽泛,大而不当,论述起来面面俱到,很难作深入研究,写不出独到的东西。这一点在选题时应避免。
(二) 会计论文选题的方法
1.选前人没有研究过的问题。这类题目具有探索性、拓荒性,难度较大,但并非不可为,尤其是工会会计研究。比如《中国工会财会》近年开展的关于工会会计科目改革的讨论等即属此类。
2.前人已经做过的题目,有的结论不对,或者还有探讨的余地。这类题目是对前人研究成果的发展性研究。如关于工会经费属性及特点的研究,已有多篇会计论文予以探讨,但尚未成定论,还可作为继续研究的选题。
3.有的题目已有别人讲过,但说法不一,甚至分歧很大。这类题目带有争鸣性质,如对于以实物抵顶工会经费当否问题的讨论等。对这类题目进行研究时,要在众说纷纭的基础上,提出自己的意见,应有新见解、新突破。
(三) 会计论文选题的禁忌
1.忌脱离个人业务专长选题。只有在自己最熟悉的领域选题,才能充分依靠坚实的业务基础,结合工作实际进行深入的调查研究,把问题谈深谈透。
2.忌选题过大。小题目容易说透,大题目则很难说透。
3.忌选题不看文献资料。不看文献资料就不知道某个题目的来龙去脉,不了解前人是否已经作过,取得哪些成果,自己的意见前人是否已经说过。
四、会计论文格式结构
会计论文格式中最常见的结构类型是三段式,即序论、本论、结论。各部分内容大致如下:
会计论文——序论部分:作者在这一部分应说明为什么要研究这个题目,这一题目的现实意义。内容要极其简明扼要,文字宜短不宜长。
会计论文——本论部分:这一部分应详细阐述自己研究的过程、内容,提出新的见解。这是会计论文的核心部分,要着力写好。
上述只是一般的会计论文格式结构,作者可从自己论文的实际需要出发加以变通,也可分为四段式或多段式。
篇9:我的自传
全文共 378 字
+ 加入清单大家好,我叫小仪,我的爱好是游泳。你们想认识我吗?那我自我介绍一下我自己吧!
我是一个身体娇小的小姑娘,长着一头乌黑的头发但是有一点点短,我平常喜欢扎马尾辫,我的脸型是瓜子脸。我长着一双大大的水汪汪的眼睛,长长的眼睫毛往上翘,一上街有些阿姨就会夸我:“眼睫毛好长呀!好漂亮呀!”,双眼中间长着一个小巧的鼻子,我还一张爱吃东西的嘴巴,白白的牙齿。
我是一个爱笑而腼腆的小姑娘,上课的时候,虽然我专心听讲,我从不发言,但是下课我和下伙伴玩的时候,我确实是个嘻嘻哈哈的小姑娘。我最大的缺点就是粗心大意了,记得二年级的时候,有一次考试,我自满的以为自己要考一百分了,可试卷发下来一看,我把“本”写成了“木”,哎!我就这样与一百分擦肩而过了。但是我也有我的优点哟!我也喜欢帮助同学,热爱劳动。
粗心大意是多害人呀!我一定都会努力改掉它,继续发扬我的优点做一个优秀的好孩子。
篇10:初一学生自传
全文共 338 字
+ 加入清单吾,姓董,名心欣,豆蔻年华,正是学习探索未知之时。
吾,身长一米六,双眸黯淡,耳垂宽厚,发过肩,可谓平凡。想知吾之事吗?且听吾一一道来。
幼时经历
据一众人讲,吾幼时可谓一灾。每逢喝完水,奶,面色平静,动作不静,手握杯,无人来取向便后扔去。如不是玻璃倒罢,如是玻璃屑必会崩溅满地。见新衣必会踩之。
吾上幼儿园时也与众不同。周岁便入了幼儿园,自是从小便会,咿呀唱“床前明月光,疑是地上霜。”唱完仰望天空,看万里星空。
小学时光
小学时光
中学时光
小学时光
十四年过去,吾以从之前淘气的小姑娘,变成了爱探索的女孩,比之以前进步不少。但还是不够,漫漫人生路,吾有很多知识还未掌握,应继续学习,以便以后去探索宇宙中的世界,银河系外的世界。
这就是吾,平凡的吾,却有不平凡的梦想,愿有朝一日探索未知世界。
篇11:严要求才会有真成功
全文共 714 字
+ 加入清单我们活在世上,是为了追求许多东西,而往往许多人会将这些追求的结果分成“成功”和“不成功”,这些“成功”和“不成功”经常会在左右着我们的情绪。
所以可以说,几乎所有人都是希望自己在很多方面是成功的。
可是,当我们跨入了所认为“成功”的范围时,我们是否得到了真正的成功呢?
我认为严要求才会有真成功。
那么,严要求是什么呢?就比如说火箭专家布赖恩,他原是一位德国人,加入美国籍后许多民众排斥他的火箭卫星计划,他不放弃,要求自己作出更多的努力和贡献来让政府认可他,后来苏联卫星先于美国上天,他也加紧了自己的步伐,每日为研究忙个不停,排除了一切干扰。最后在美苏太空竞赛胜出——阿波罗十一号登月成功!实现了他的理想,获得了被所有人包括自己一致认可的成功。
奥斯特洛夫斯基曾说过:“假如退缩了一秒钟,失去了对理想追求的一分热度,理想就会从他们手中溜走,与其说严要求使我们获得名利这些“成功”,倒不如说,可以实现我们的人生价值。陶渊明归隐之后,依旧每日练字学习十分刻苦,好友问他,既然隐居,何必做这些?陶渊明淡笑地说:“只是为了使我自己明白,我写出的东西,都是美的,好的啊!”这就是陶渊明的严要求,不是给谁看,就算:“欲辩已忘言”,于他自己,才是成功的!
我们知道,有时候严要求是很难的,遇到很多问题比如说:“坚持不下去,”、“没有什么回报”之类,但我们要知道:“伟大的热情能战胜一切,只有强烈的坚持不懈地追求,才能在到目的。”世上清楚要努力的人很多,可是只有如司汤达所说:“伟大的热情”“强烈的坚持”才能笑到最后!
严要求如一剂苦剂,除掉我们的坏毛病;严要求如一盏明灯,指引我们正确的方向,严要求如硬鞭,鞭策我们走向光明的大道。只有严要求,才会有更成功。
篇12:改写句子的画线部分按要求改写句子
全文共 2998 字
+ 加入清单1.就划线部分提问)__________yourbag?
2.CanIgotoQingdaobytrain?肯定回答_____,__________.
3.I’就划线部分提问)________you____todothisweekend?
4.就划线部分提问)
__________yourteacherusually_____toschool?
5.She’就划线部分提问)________she____?
6.Arethereanytreesinthecity?(作否定回答)____,there_______any.
7.用另一词替换划线部分,句意不变.)He____seethecard.
8.对划线部分提问)____doyougotoschool?
9.对划线部分提问)____yourhobby?
10.I’对划线部分提问)________yougoing?
11.Iamgoingtomakethebed.(改成现在进行时)I________thebed.
12.Areyougoingtobuyanewbook?(肯定回答)____,I____.
13.Theylikereadingbooks.(用He改写)He________books.
14.Hegoestoworkbybus.(变为一般疑问句)____he____toworkbybus?
15.__________theschool?It’snearthepostoffice.
16.I’对划线部分提问)____areyougoingto____?
17.Igetoffatthecinema.(改为一般将来时)I’m_______getoffatthecinema.
18.____canI____tothemuseum?Gostraightfor5minutes.Thenturnleft.
19.I’mgoingtothecinema?(改为一般疑问句)_________goingtothecinema?
20.____________?Mymotherisanartist.
21.____________?Myfathergoestoworkbytaxi.
22.____________?Amyisgoingtobeawriter.
23.______________?Iamastudent.
24.划线部分提问)________Rose____from?
25.I’mgoingtobeaTVreporter.(变一般疑问句)
____you____________aTVreporter?
26.Mymotherworksinastore.(变否定句)Mymother________inastore.
27.CanIgotothebookstorebybike?否定回答No,________.
28.Ilikedrawingpictures.改为否定句.I________drawingpictures.
29.对划线部分提问____doyougotoBeiJing?
30.DoessheteachEnglish?否定回答____,________.
31.Whatareyoudoingnow?(用nextmonth改写)
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32.WecleantheclassroomonFridays.(用tomorrow改写)
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33.WearegoingtostudytrafficrulesnextWednesday.(用He改写)
______________________
34.MikeandAmylikelisteningtomusic.用Amy改写
_______________________
35.对划线部分提问.__________Igo?
36.Ilikesinging.变一般疑问句并肯否回答
_______________________________________________________________
37.Thisismypenpal.变一般疑问句并肯否回答
_______________________________________________________________
38.Hegoestoworkbybus.变一般疑问句并肯否回答
_______________________________________________________________
39.Theyliveinthecountry.变一般疑问句并肯否回答
_______________________________________________________________
40.Ihaveafriend.变一般疑问句并肯否回答
_________________________________________________________________
41.Jimlikescollectingleaves.变一般疑问句并肯否回答
_________________________________________________________________
42.Hecangowithus.变一般疑问句并肯否回答
________________________________________________________________
43.MyfriendlivesinShanghai.变一般疑问句并肯否回答
_________________________________________________________________
44.I’m____(go)tothezootomorrow.
45.CanI____(help)you?
46.Where____(be)thepostoffice?
47.对划线部分提问_________helike?
48.Mikeisa____.He____atafactory.(work)
49.Whatdoesyoursister____?(do)
50.I’mgoing____(learn)Kungfutomorrow.
51.52.
53.I’54.Heisastudent.(改成一般疑问句)______a___?
55.Theyoftengohometogether.改为一般疑问句________often____hometogether?
56.对画线部分提问)____isJim____?
57.LiuTaousuallywatchesTVonSaturday.(改成一般疑问句)
____LiuTaousually____TVonSaturday?
58.对划线部分提问)________isJack?
59.Thechildrenliketheball.改一般疑问句
______thechildren________theball?
60.Pleaseputtheclotheshere.改为否定句
_______puttheclotheshere,________.
61.就划线部分提问)
What________________theygetup?
篇13:初一自传
全文共 561 字
+ 加入清单我来到世上已经渡过了13年,我的出生给家里带来了许多欢乐。在爸爸妈妈的培育下,我茁壮成长,从一个不懂事的幼儿变成了懂事的的学生!
出生了
1999年10月7日,“哇哇!”随着我的哭声,我来到了一个五彩缤纷的世界里,世界上又增加了一个新生命!
幼儿期
一眨眼,到了三岁的时候,我开始上幼儿园,记得在幼儿园里不是吃就是玩,也不知道自己学了一些什么,至今怎么也想不起以前的事来了。
毕业后
幼儿园毕业之后,我进入了博爱学校读书,在这座优美的校园里,我渐渐喜欢上了这间校园,喜欢上了读书。从我在一年级开始,成为优秀少先队队员的那一刻起,我就知道要以自己为荣,爱护自己的学校环境……
因为常在外面学习英语,因此,在我们班上,英语和数学是我的强项,都是名列前茅的!但是语文成绩和写作文却一直是我的弱项,感觉身边的压力好大。
自从进入六年级以后,我已经不再贪玩了,喜欢了在网上发表自己的日记、日志和作文;也不再去抱怨作业太多了,遇到困难,我总是想:只要努力就能克服重重困难,正是这种信念,始终支持着我,使我总是跌倒之后又站起来。
现在的我比起小时候的我的确是进步了,可是人生的道路上是曲折的,的是漫长的,要经过许多弯道;学海无涯,我还有许多东西不懂,我毅然地想:只要有远大的目标和理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去这条路,那么你的人生道路就走了一半了。
篇14:我的自传作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单穿着厚实的棉袄的我,停留在了摇摇欲坠枯叶的枫树下。如刀割般刺骨冷冽的寒风直愣愣地打向我的脸庞,树叶不禁独舞感伤。数数看,这已经是我过的第十二个春秋了,从呱呱落地的嚎啕大哭到现在亭亭玉立的小姑娘。
别看我现如今这么安静,那是你没见过以前的我。三四岁,我趴在地上玩积木,“妈妈,你看,这是我摆的积木城堡。”我兴奋地说着。可才玩一会儿,我就把玩具丢在那儿去玩别的,结果没玩多久,到处都是玩具。我走过去一下子就摔跤了,哇哇大哭,这哭声堪比黄河水,惊天地,泣鬼神。
我生平最大的爱好就是看电视,可就因为这大爱好,我倒了不少霉。
“来,妈妈给你一个任务!”妈妈拿着手上金灿灿的玉米,对正在看书的我说。我听到妈妈在叫我,便赶紧跑过去,站的笔直笔直,好像一位士兵随时听从上级的命令似的。妈妈说:“你站在这里看好炖的玉米,妈妈先出去一下,马上就回来!你可以边看电视边看玉米。”我听到“看电视”这三个字过后,看炖玉米的事儿就被我抛之脑后了。等妈妈走了以后,我陷入了电视中不能自拔,最后电视看的我心满意足,可我的肚子和我的屁股却受了不少苦。哦,还有那干焦味的玉米呢。
我的故事就到此结束了,相信你们读了这篇作文一定了解了我不少。
篇15:按要求改写句子
全文共 657 字
+ 加入清单我有办法称出大象的重量。
我难道没有办法称出大象的重量吗?
我不可能没有办法称出大象的重量。
为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
难道为了避免暴露,他们不决定暂时断绝通讯联系吗?
为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗?
我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
(2)把下面的句子改写成肯定句
如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。
如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那他是个糊涂虫。
每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?
每一个访问埃及的外国人,会去看一看金字塔。
我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
我暗暗叮嘱自己,这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。
(3)把下列两句话合成一句话
我请马老师。马老师讲故事。
我请马老师讲故事。
渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。
渔夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。
老板娘叫我。我收拾一条鱼。
老板娘叫我收拾一条鱼。
同学们选举他。他当少先队员代表。
同学们选举他当少先队员代表。
妈妈买补品。补品送给奶奶。
妈妈买补品送给奶奶。
(4)把下面的反问句改写成陈述句
大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
大家都能办到的事,我也能办到吗。
雷锋精神怎么会过时呢?
雷锋精神不会过时。
知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。
冬天来了,春天还会远吗?
冬天来了,春天就不会远了。
篇16:新闻写作基本要求
全文共 839 字
+ 加入清单首先要知道新闻稿的格式。新闻稿件有好几种格式,每种格式应用场合不同。在这里简要说一下常用的格式。即标题——导语(可省略)——正文。
标题是新闻很重要的一个方面,因为人们看新闻一般都是先看标题的,好的标题最能吸引读者的目光。标题一般要起概括全文的作用,下面所写的内容都是围绕着标题展开的。通常我们写标题可以采用下面的方法,即采用活动的标题(一般活动都会用横幅写明活动内容的)来做新闻稿的标题。或者在活动标题的基础上适当修改一下就成了新闻标题。
导语是写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),导语可有可无,一般我们写网站的稿件时可以不写,写好标题就好了。
其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从观众的角度出发来构思,按观众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
下面给大家提供一个新闻稿模板,是我写新闻一贯的格式,可能跟正规的新闻格式不同,大家自己注意取舍吧。
新闻标题(对内为我校举行(召开、举办)+ 活动的主题;对外九十六中举行(召开、举办)+ 活动的主题)
引文:一般是引出新闻的一个铺垫,可以简要说一下。如要写一个关于学校召开运动会的,就可以先写强学生身健体的重要,从而引出运动会。可以不写引文,但写了会更好。
正文:新闻的中心部分,一定要写,而且尽量要写得生动一些。结构一般呈“倒金字塔型”,即先陈述事件结果,点明重点,后逐渐展开陈述。陈述的内容包括事件的时间、地点、人物、事件——这里活动的主要目的要详细说明,最好放在正文开头或者结尾。比如写一个开学典礼,可以这样写:某年某月,在何地、举行了开学典礼,参加的主要人物是哪些,此次开学典礼的主要目的等。
结尾:可有可无,最好写一下,主要是写新闻事件的意义。比如写召开运动会,结尾可以简要说明一下召开运动会的意义所在。
篇17:搞笑改写初中按要求改写句子
全文共 575 字
+ 加入清单1sheusuallygoestoschoolbybus.(同意句)
2Icanseeashipandtwoboatsontheriver.(否定句)
3wouldyoulikesomecoffeeortea?(肯定回答)
4heoftengetsupat7:30inthemorning.(对划线部分提问)
5shelikessingingverymuch.(对划线部分提问)
6MissGaoisourEnglishteacher.(同意句)
7hedoeshishomeworkaftersupper.(否定句)
8heusuallygetsupat6:30.(一般疑问句)
9ittakesmeanhourtodomyhomework.(对划线部分提问)
10TheyaregoingtotakeaplanetoSanya.(同意句)
11whatdoyouthinkofDisneyland?(同意句)
12therearefewtallbuildingsnearthepark.(反义疑问句)
13Joydidherhomeworkathomeyesterdayevening.(否定句)
14LinTaoisputtingthebooksinhisschoolbag.(对划线部分提问)
15Hewalkstoschooleveryday.(同意句)
篇18:稿件要求
全文共 518 字
+ 加入清单1、研究主题不限,尤其欢迎在世界史研究领域提出新问题、使用新方法、运用新材料或阐述新观点的创新之作,包括史学理论和中外关系史研究领域的新作。
2、所提交论文经评审并入选后,论文作者方能获得参会资格。
3、论文应未公开发表,未投他刊。论文一经入选,《世界历史》杂志将享有优先采用权。对于比较成熟的高质量稿件,先进入《世界历史》审稿流程,再邀请作者参会。
4、论文篇幅一般在2万字以内为宜,具体格式参照《世界历史》编辑技术规范。同时请附上作者简介(姓名、出生年月、工作单位、职称、学位)及联系方式。
5、投稿截止日期:2016年6月10日
6、论文入选和参会人员确认日期:2016年6月30日
会议时间:8月12日会议报到,13-14日学术研讨,8月15日离会(会期如有变化,另行通知)。
会议地点:山东省威海市山东大学威海分校
参会费用:会务费和餐费由会议主办方负责,住宿费和往返交通费自理。
投稿邮箱:sjlsbjb@163.com
请将论文以附件形式发送至上述邮箱。邮件主题请注明“学校名称+院系名称+作者姓名+职称+论坛论文”;附件标题请注明“姓名+文章题目”。
联系电话:010-65275907 联系人:李冉 徐再荣
《世界历史》编辑部
山东大学世界史系
篇19:说明文的语言的根本要求是科学性
全文共 1657 字
+ 加入清单说明文的语言的根本要求是科学性、准确性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。
种类
常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、引资料、作诠释、打比方、摹状貌和拟人法这12种。
中学常见的有:举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、作引用、画图表、下定义、引资料、作诠释、摹状貌、拟人法、做假设。
举例子
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。 好处:使文章表达的意思更明确,读者更明白。
例句:云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》(根据大的范围列举相应的例子)
作引用
为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力。 好处:使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗:使说明文更具诗情画意 。
例句:唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。——《中国石拱桥》(可以增加文章的说服力 )
作比较
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征往往在比较中显现出来。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”。
好处:突出强调说明对象的特
点。
例句:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。——《中国石拱桥》(突出被说明对象的特点。)
列数字
为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。
好处:用列数字的方法进行说明,既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性。
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。——《中国石拱桥》(体现准确性 ) 例句:
分类别
要说明事物的特征
,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法,有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明,也属分类别。 好处:条理清晰,一目了然。
:按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。—— 例句
《说“屏”》(使读者明白屏的种类。) 打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。
好处:抽象的事理变得具体、生动、形象。
例句:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。——《中国石拱桥》(可以使要说明的对象形象生动。)
摹状貌
为了使被说明对象更形象、具
体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹(mó)状貌。
好处:使被说明对象更形象、具体。
例句:这些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头
接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。——《中国石拱桥》( 使被说明更具体,更形象。) 下定义
用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。
好处:使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。 例句:统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。——《统筹方法》(能准确揭示事物的本质。)
作诠释
从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释,这种方法叫作诠释。
篇20:填写要求
全文共 305 字
+ 加入清单一、《监察建议书》的文号应按发文机关所在地方或部门的简称填写,例如:北京市监察局现在使用《监察建议书》时,即填(1989)京监建字(001)号;驻铁道部监察局在使用《监察建议书》时,即填(1989)铁监建字(001);《监察通知书》的文号应按监察机关办案部门的简称填写,例如:监察部二司现在使用《监察通知书》时,即填(1989)监通字(2001)号;河北省监察厅三处现在使用《监察通知书》时,即填(1989)冀监通字(3001)号。地方省以下监察机关文号由各省、自治区、直辖市的监察厅(局)自行规定。
二、正文内容简明扼要,如栏目空白处填写不下时,可加附页。
三、一律用钢笔或毛笔书写。
四、视内容可加盖秘级专用章。