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入党自传的写法与要求(最新20篇)

语文学科的作文,在高考中有着举足轻重的作用,有时甚至决定着考生的命运。下面是小编整理的蜗牛自传范文,欢迎大家参考!

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医学论文的内容要求

全文共 231 字

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医学论文写作多是有感而发,多是自己亲身经历的熟悉工作。怎样写医学论文呢?基本要求应是客观地、真实地反映事物的本质,反映事物内部的规律性。要完成这样一项工作,就必须以严肃的态度、科学的方法、严谨的学风去认真对待。医学论文虽然都源于临床,但决不是临床工作的平铺直叙,应是从中取其精华,内容必须有材料、有概念、有判断、有观点,合乎逻辑,顺理成章,且材料确实(经得起考证)、概念明确、判断恰当,观点正确,不含水分。即应具有实用性、科学性、先进性(独创性)、可读性等内容。

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更多相似作文

篇1:我的自传

全文共 273 字

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杨枷淇

我是杨珈淇,是来自包钢三中初二的一名女孩,本人长相一般,但我从来不梳妆打扮,还有一个特点,就是我的眼镜---它已经伴随我度过了七载春秋。

本人性格比较开朗,特别是对待动物方面,各种动物均是我的朋友,特别是昆虫类,不管是啥,只要我看见,均逃不过我的魔爪,通通抓到我的盒里来。

另外我有一项“语言天赋”,就是语速较快,妈妈说我说话像摁了快进一般,我的好朋友说我说话如机关枪一样,可我自己并没有觉得,但今后我得加以调整,尽量放缓我的语速。

同时,我还有一个现阶段最显著的特点就是我的“字儿”它自带“加密”,一般人都看不懂……我的神呐,谁来拯救拯救它啊?

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篇2:我的自传

全文共 787 字

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在1996年5月15日,我来到这个世界,经过父母的养育,父母的教育,在他们的怀抱重长大,渐渐地我进入了我梦寐以求的中学。现在,我就读于金海中学0811班,今年15岁了,是一个遵守我自己原则的人,我在心里想着我每天要怎样过才快乐、才开心。

在这三年里,我学会了许多,看到我的不足,找到我自己的缺点;让我最满足的是我还交了许多朋友。

这三年的学习,对我也是一个训练。面对如此紧张的学习,让我懂得了合理安排时间,合理运用时间,不像以前,没有明确的目标,而耽误了许多宝贵的时间,丢下了许多重要的课程,这对我而言是一个杯具啊……

这三年中,我学的东西可能是有限的,但我知道学无止境,所以我会一直努力下去,无论是在课堂上还是生活中。当然,这三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆:由于同学下课嬉闹的;有上课不认真被老师批评的,当然也有一些被表扬的,等等。这些珍贵的记忆,握会一直留在脑海中,一直都挥之不去。

也许我以后并不会在重点中学读高中,但我会记住给过我初中三年美好生活的学校,也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识,让我体验了很多我从未接触过的事情,我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验,业绩的自己连接的第一个电路,这些有趣的而精彩的机会都是老师们给的。

初中是我人生的一个起点,我将会继续努力,成为一个对社会有用的人,对社会有意义的人将来报效社会。

我对我的外号感到很奇怪,大家都叫我车,呵呵,我也想不通啊。其实,我在平常,是一个带一点童真的小假大人,我都会装个大人模样,但我的一些动作和语言会暴露出我在装B。但现在,大家都叫我BB他们都觉得我像一个小宝宝,所以给我取了个这么~~~的外号。

虽然我现在的成绩差,但我相信,我虽然是只刚学会飞的小鸟,但我有一天会飞到天的边缘,大叫一声“我成功了”!

我要坚持,我要努力,我要坚强,我要奋斗。我还要感谢这些鼓励我的人,是你们给了我前进的动力!!!!!!

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篇3:“全面发展”要求规划的总体性

全文共 285 字

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正确处理重点和全面的关系,将五年规划名称调整为“中华人民共和国国家发展五年规划纲要”。

历史上,我国的五年计划名称曾经做过两次调整,第一次是从“六五”计划开始,将发展国民经济五年计划,改为国民经济和社会发展五年计划,第二次是“十一五”规划将五年计划改为五年规划。

五年规划内容已经大大超出了经济和社会的范围,成为全面的国家发展规划,特别是党的十八大提出了经济、政治、社会、文化、生态文明的社会主义现代化建设总体布局,国家“十三五”规划将全面涵盖“五位一体”的内容。

建议从“十三五”规划开始,将五年规划名称调整为“中华人民共和国国家发展第××个五年规划纲要”,以更加名副其实。

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篇4:病假请假条格式要求

全文共 335 字

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病假条格式

1.居中写标题"病假条",这是所有应用文的通用要求;

2.顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重;

3.第二行空两格开始写正文;

4.写明病假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负;

5.病假起止时间,这个非常重要,必须写明确;

6.假期所去方向,联系方式(能第一时间联系上你的联系方式),联系人;

7.祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好;

8.最后加上请假习惯用语"请批准"、"请予批准"等;

9.病假人签名;

10.你写病假条的时间。

另外,根据请假审批制度,不好企业单位还要求请假人,同时提供相关证明材料。如:请病假需提供医疗保险定点医院诊断证明;因急病、急事等特殊情况,不能事先请假的,要及时委托他人说明情况代为办理,或事后本人说明理由、补办请假手续。

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篇5:初一自传

全文共 609 字

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姓陈,名祖利。大家好,我叫陈祖利,像祖国的国旗一样高高飘扬,像利刃一般刺向敌人的胸膛。呵呵,是不是很有爱国味道的一个名字。

20__年7月11日,那是一个雷雨交加的夜晚,我突如其来地来到了人间,我的父母高兴极了。我眼睛小小的,头圆圆的,头发看起来像小草一样柔弱。

3岁的时候,我上幼儿园了。在幼儿园我很顽皮,但也很可爱。妈妈常年在外打工。所以我缺少母爱,很孤独。

6岁的时候,我上一年级了,认识了好多同学。他们陪伴着我,关心我,照顾我。一天,在上学的路上我不小心摔了一跤,腿擦破了皮。那天正下着倾盆大雨。我放声大哭起来,多么希望有个人能过来扶我一把。可没有。我狼狈地走到学校,同学们一双双眼睛盯着我,一个劲地问我:“陈祖利,你怎么了?”听到这句关切的话语,我再一次流出了泪水。原来同学们还是在乎我的。

12岁那年,我迈进了初中的大门,似乎懂得了我的人生。“学习”这个字眼头一次出现在我的脑海中。我也给我的梦想插上了一双印有“科学家”字样的翅膀。我想当科学家,一个是因为我那勤劳的母亲,她为我付出了太多,我不知道怎么来回报她。我想只有我做一个有用的人,方能令她感到骄傲吧。当然也因为我的脑袋里一直有一个想法:要是能研发一种可以预知未来的东西就好了。这样人们就可以少走很多弯路。

在通往遥远的地方,书是伴随我一生的朋友。我爱看书,尤其喜欢科普类的书籍。我要先用知识武装大脑,方能让梦想的翅膀真正飞起来。

如今,我正在努力的路上,你呢?

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篇6:康乃馨自传

全文共 420 字

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我叫康乃馨,是花店里的一员。

这天,一个可爱的小姑娘来到花店,细心地挑着花,拿起这枝看看,摇摇头;拿起那枝看看,摇摇头。我满怀希望地看着她,希望她能选中我送给她的妈妈。终于,她的目光转向了我,把我拿了起来,从头打量了一番,点点头说:“这枝花挺好,就这枝了。”啊!太好了。随后,她又挑了几枝同伴,把我们放在一边。

开始插花了。她左手抓着兴奋过度的我,右手拿着剪刀。在我的身上比划来,比划去,只听“喀嚓”一声,眼看我那细长的“腿”掉在地上,我却束手无策。她抓着我的上身在花泥上比来比去,最后选定了一个位置,把我插进泥里。啊!我的“伤口”碰到花泥更疼了。0人啊,你们为什么这么残忍!

小姑娘终于插完了。当她满怀欣喜地抱起我们送给她妈妈时,她怎么知道我们有多么痛苦啊!

几天过去了……

我和同伴们都枯萎了。小姑娘的妈妈拿起我们看也没看地就顺手丢进了垃圾桶。这时,我——一个可怜的康乃馨的短暂的生命就此结束了。噢!花也是有生命的啊!难道垃圾桶是花最终的归宿吗?

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篇7:我的自传作文1000字

全文共 944 字

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我的自传

在2001年3月26日下午4时的腊市医院,随着一声响亮的哭啼声,我胡美玲诞生在了这个世界上。如今我活在这个世上已有12个年头了,纵观我整个人,与别人没什么不一样,无非是两只眼睛,两只胳膊,两条腿,哦,对了,还有一张甜甜的小嘴,唯有那独特的性格与别人不一样,但是给我的人生增添了不少乐趣。

听妈妈说,婴儿时期的我是个淘气包,特别的调皮。

有一次,妈妈在厨房里做饭的时候,我就冲进厨房拉着妈妈的衣服要她抱,可妈妈在炒菜哪里有时间来抱我啊!于是,妈妈对我说:宝贝,乖啊!等妈妈把饭做好了再来抱你好吗?可我怎么会就此善罢甘休呢?于是,我又没事找事干。终于找到好玩的了,我用手去拿碗柜里的碗。可是,我怎么拿也拿不到。于是,我踮起脚尖再去拿,结果我终于碰到了碗,我高兴极了!砰我不小心把那几十只碗给打碎了。妈妈生气的说:哎呀!你这孩子,怎么这么调皮,真是的。

还有一次,我在家里玩得正开心的时候。突然,一个电话响来,响了很久爸爸才听到电话响了。于是,赶紧跑上来接电话。可是,因为太着急了,爸爸忘了关上大门。谁知,我却冲了出去,从楼梯上滚了下来,爸爸妈妈看到了赶紧把我送进医院。你们知道吗?当时我冲出去的速度啊,那可抓都抓不住。妈妈本来想抓住我的,可是我跑得太快了,没有抓住。

一转眼的功夫,时间老人把我从婴儿时期带走了,幼儿时期缓缓走来。

幼儿时期的我,在妈妈的教育下,开始了我的日记天涯。最初,我还觉得挺新鲜的,每天都写上十几个字的经历,可是幼小的我对什么都只有三分钟的热度。后来,实在没什么话写了,就胡编乱造。也许这就是我幼儿时期的想象作文吧!虽然是幼稚的话语,但都是切身感觉。我始终坚持着,只为了对妈妈的承诺,无论酷暑严寒。

在承诺中,我又走过了幼儿时期。

12年的亲身体验,已使我渐渐懂事起来了。我不再贪玩了,也不再抱怨作业的多少了,因为无论压力多大,我都已经学会挤海绵似的挤时间了。遇到困难时,我总是在想:我小时候能克服困难写日记,现在这点小困难就不能克服了吗?正是这种信念始终支撑着我,使我勇敢的走下去。

面对12岁的人生,比起小时候,我的确进步了。可是,学海无涯,我还有许多东西不懂,未来的我只要带着这份勇气走下去,就一定能迈进成功的殿堂!大家和我一起努力,相信鲜花和掌声会在不远处等待着我们!

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篇8:读观后感的写法

全文共 1014 字

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我们渎了一本书,看了一场电影之后,总会有些感想,把这些感想写下来,就是读(观)后感。怎样才能写好读(观)后感呢?

首先,认真阅读或观看是写好读(观)后感的基础。只有领会文章或电影的主要内容和中心思想,才能把读(观)后感写好。

感想不是“空中楼阁”,也不是拍脑袋凭空想出来的,它是建立在阅读(观看)这个基础上的,是从原文生发出来的。如果你不愿多花时间看原文,或一望而过,提笔就写,写出来的感想就往往是空发议论,泛泛而谈。

其次,写读(观)后感,就是写自己的感想,而不是介绍文章或电影内容。写读(观)后感之所以要叙述原作大意,引用原句,都是为了更好地说出自己的感想。写读(观)后感,一定要以感想为主。

再次,要突出一点,挖掘深一点。读了一篇文章,看了一场电影,往往有很多感想,千头万绪,怎样落笔呢?有的同学“东一榔头,西一棒子”,看似“面面俱到”,实则都是“蜻蜓点水”,空洞无物。应该联系自己,抓住感受最深的一点来谈。

我们不妨以一位北京小读者写的《读丑小鸭》为例,进一步谈谈怎样写读(观)后感:

我的心被丑小鸭的不幸遭遇紧紧抓住了。我看到丑小鸭在养禽场受到同伴的欺负时,心里气愤极了,捏紧了拳头,真想把那些狂妄势利的鸭子们踩成肉饼。我读到丑小鸭因寒冷而昏倒时,心被揪紧了,产生了强烈的怜悯感,真希望太阳公公快点出来,给它温暖,帮助它恢复知觉,更想把它抱回家。上帝是公平的,外表丑陋、心灵美好的小鸭历尽了千辛万苦,终于成了一只美丽的天鹅。我真为它高兴,为它欢呼,仿佛是我变成了一只天鹅。

丑小鸭的命运如此,而我呢?我知道成功不是一下子就能得到的,天上不会掉下馅饼,成功必然要经过无数波折,失败乃成功之母嘛!想要从丑小鸭变成白天鹅,要一步一步来,想要做一只美丽的天鹅,还要做到胜不骄、败不馁。我觉得这个世界上每个人都可能从貌不惊人的丑小鸭变成美丽无比的白天鹅,就看谁能把握机会,谁能不屈不挠,谁能奋发图强。.

丑小鸭的命运已经改变了,不用我再去为它担忧了,现在应该考虑的是我怎么从丑小鸭变成美丽的白天鹅。

这篇读后感,先概述故事的内容,再写读后的感想,最后联系到自己的实际。小作者十分同情“丑小鸭”,对“丑小鸭”受到种种磨难倾注了自己强烈的感情——“捏紧了拳头,真想把那些狂妄势利的鸭子们踩成肉饼。”“真希望太阳公公快点出来,给它温暖,帮助它恢复知觉,更想把它抱回家……”在联系自己的实际时,小作者提出了一个令人思考的问题:怎么从丑小鸭变成美丽的白天鹅

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篇9:题目要求

全文共 230 字

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介绍你读过的一本书。Robinson Crusoe

提示:

1.我是一个书迷,我读过很多书

2.我已经读了《鲁滨逊漂流记》。它是一本有趣的书。

3.Robinson Crusoe 是一个勇敢的人。年轻的时候,他梦想着在大海上航行。

4.长大以后,他在一个岛上独自生活了 28 年。他总是努力面对任何危险。

5.这个故事激励着我。

提示词: book lover, have finished , dream of sailing, live alone, encourage

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篇10:我的自传

全文共 422 字

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蔡佳颖

产品名称:蔡佳颖

生产日期:2006年4月2日

保质期:至少95年

生产地:灵溪镇

爱 好:看电视

看电视是我最大的爱好,一看起来可以让电视彻夜通透着。

一天下午,我拿来遥控器,津津有味地看起电视来。我一边看一边笑,竟不知不觉地看到了晚上11点多。

这时,妈妈走出了房间,对我说:“都这么晚了,还是先睡吧。”说完,就想把电视关了,可一看到电视画面,妈妈又说:“你看这类型的电视啊!”我说:“对啊,这电视很好看,叫《挑战不可能》,让我再看一会儿吧!”妈妈说:“那好吧,再看一会儿就得睡觉哦!”“知道了!”我回答。

我又接着看了下去,看完《挑战不可能》又接着看《星光大道》。

结果,我看到了凌晨2点多,直到后来爷爷出来了,才有了关闭电视的节奏。

趣 事:想跳楼

有一次,我的成绩考得很差,才87分。我悲痛欲绝,回家还被妈妈骂了一顿,我气得只想跳楼,可又想了想,如果我死了,就见不到朋友了,于是又放弃了跳楼,还打算永远不跳楼。

生活百般滋味,我要慢慢品尝它的酸甜苦辣。

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篇11:写作要求

全文共 312 字

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某英语报开展“How to Deal with Our Study Problems”征文比赛,请你根据提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英语短文。内容要点如下:

1。 尽管我们常常感到有压力,但是应该找到合适的方式来解压。可以选择穿像蓝色和白色一样的冷色调来使我们自己感到放松;

2。 我们应该足够细心,因为“失之毫厘,谬以千里”;

3。 也应该在课业和业余爱好之间取得平衡,试着安排好自己的空余时间;

4。 任何时候都不要失去信心。通过努力学习,我们会取得大的进步。

5。 有问题时,我们…

要求:1。 内容须包含所有要点,语句通顺,意思连贯;

2。 词数90个左右;

3。 第5点的内容需展开合理想象,用2句话补充完整。

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篇12:阅读下面的材料,按照要求写不少于800字的文章60分

全文共 1223 字

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李嘉诚的司机给李嘉诚开了30多年的车,准备离职。李嘉诚看他这么多年工作兢兢业业,为了能让他安度晚年,于是拿出了200万元的支票给他。司机说:“不用了,一两千万我还是拿的出来的。”李嘉诚很诧异,问:“你每个月只有5~6千元的收入,怎么能存下这么多钱?”司机回答说:“我在开车时候,您打电话说买哪个地方的地皮,我也会去买一块;您说要买哪支股票的时候,我也会去买一点股票,到现在有一两千万的资产!”

对于这则材料,你有何感受、联想和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

跟谁在一起,真的很重要

古人云:“近朱者赤,近墨者黑”。环境对人的影响是不容小觑的。身边的人有时会带给我们一些潜移默化的影响,当我们处在一个积极的环境中时,也会成为一个积极的人,而如果处在一个消极的环境中式,自身也会染上恶俗,而变得消沉。可见,跟谁在一起很重要。

环境改变了亚圣孟轲的命运。孟子小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的教育,花了好多的心血。有一次,他们住在墓地旁边,孟子就学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲知道了,就皱起眉头:“不行,我不能让我的孩子住在这里了!“孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。孟子的母亲看到后,有皱着眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是他们搬家了。这一次他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序,懂礼貌,喜欢读书。最终,孟子成为儒家学派的继承人—亚圣。环境,虽然不是决定人生的绝对因素,但影响是深刻的。

人创造环境,环境也改变人。在2013年的春晚中,“李云迪”这个名字被中国人所熟知。但很多人不知道的是这个曾称为“钢琴王子”让外国人领略了中国人弹奏钢琴美妙所在的少年,曾经一度沉沦于纸醉金迷,灯红酒绿的日子里。好莱坞奢靡的生活让他迷失了自己,再也不是当初勤奋上进的少年。好在,在母亲的引导下,他又重新弹起了钢琴,抚摸着他曾经无比熟悉的黑白键,重新找到了当年为之奋斗的自我。钢琴改变了他的命运,钢琴也能让他迷失自我。环境会使一个人走向失败,更会使一个人走向成功。

坚守住自我,远离肮脏邪恶。一个人所处的环境是好是坏,决定了他的未来是繁花似锦,还是黯淡无光。良好的环境才能在一点一滴地影响着我们。“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也”。但是,很大程度上,取决于我们自己,能否坚守住做人的底线和原则。那些大大小小的贪官们,官之初,都是清正廉洁者,因为坚守不住金钱、美女等诱惑,邪恶上身,正义的天平倾斜了,逾越底线原则在所难免。由此可见,与什么样的人相处,对于人生道路的选择也起着至关重要的作用。

“三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。”只有多向身边优秀的人学习,取人之长补己之短,才能营造更好的生存环境,为自己赢得更大的进步空间。朋友,跟谁在一起,真的很重要。

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篇13:我的自传

全文共 1224 字

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阳历1998年5月13日,阴历八月初八,上午10时28分我被迫离开了妈妈的肚子,来到了一个陌生的世界,于是我放声大哭。可是,等我睁开眼睛时,一张张笑脸看着我,所以我又喜欢上了这个世界。

1999年春节,我开始了人生第一次长途旅行。偶和奶奶一起坐火车到了四川最北边的万源市。那时的我长得白白胖胖,和姐姐特别像,于是不认识我的人都以为我是幺爸家的老二呢!时间总是过得很快。半岁以后我回到了成都。

俗话说:“七坐八爬九生牙”。一转眼快1岁了的我仍然不长牙,这可急坏了妈妈。她抱着我到华西挂了专家号,想看看究竟出了什么问题。可是到了一位老医生面前,我却紧闭着嘴巴(也不知道那时的我怎么有这么顽强)。医生没办法,索性说:“肯定会长出来的,回家等着吧!”花了钱还真是灵验,第二天妈妈果然看到了我那雪白的小米牙从粉红色的牙床里钻了出来。这也许是我送给亲人们的惊喜吧!

两岁半时,我走进了幼儿园。第一周全班同学除了我都在哭。因此老师就特别喜欢我。可是到了第二周,我也跟着大伙哭起来,回家的时候嗓子都哑掉了,可还是对妈妈说:“我就是没哭!”后来就好了。我和小伙伴们玩了起来,由于我很友好,所以有一大堆好伙伴。

我是一个有自主想法的人,有段时间我很崇拜宇航员杨利伟,所以一度想改名为“任宇航”。我知道要有知识才能当上宇航员,于是我盼望早一点上小学。特别是国庆节到北大、清华参观,吾更加渴望学习了。妈妈特意请了一位英语老师来培训我,至今我参加四川省英语比赛一等奖的奖状还贴在幼儿园的橱窗里呢!当我步入小学时,我是一如既往地调皮。因此,刚上学几天就摔倒在风雨操场上,而“光荣负伤”了。

经历了这小小的波折后,我开始认真学习了,获得了双百分的优异成绩,还在爸爸的帮助下建立了博客《洗耳恭听》,在网上发布了几百篇博文,和很多“耳丝”分享我成长中的酸甜苦辣。我也慢慢地爱上了写作。令我感到自豪的是有几篇作文发表后还领到了稿费。这笔稿费用得很有意义。我把它捐给了一位家住广元勤奋好学但家境贫寒的大姐姐。提到广元,我跟它真的有缘分。

我七岁的生日就是在广元和记者阿姨、摄像叔叔、广元昭化小学的老师同学们一起过的。原来,爸爸妈妈为了让我多了解社会,送我参加了《成都商报》举办的“城乡孩子互换励志活动”。一共有七个同学去,我年龄最小。在那里,我既看到了秀丽的田园风光,又看到了无比简陋的小学校园;既体验到了新鲜有趣的农家生活,又体验到了贫困落后的艰苦生活;既收获了淳朴真诚的友谊,又收获了家人对我的思念。短短的7天,我觉得自己真的是长大了许多。

现在我的生活是丰富多彩而紧张呀!我喜欢拼装机器人,踢报纸团成的“足球”,下围棋,学奥数,诵读国学经典。最大的快乐和享受是阅读金庸的武侠小说,看《三国演义》连环画;收看《百家讲坛》王立群读史、易中天品三国、曾仕强评胡雪岩;特别喜欢创作场面宏大的古代战争图!

小小的我,来到这个大大的世界。我要快乐地学习,做一个最好的自己,我要乐观地生活,带给世界更多的惊喜!

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篇14:一般书信的格式和写法

全文共 1472 字

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下面是小编为你带来的一般书信的格式和写法,希望对你有帮助。

书信是人们交流思想感情、互通信息的一种应用文体,一般书信的写法。它通过邮寄或传送等方式递送到对方 手中。尽管当今电讯越来越发展,但书信仍然是人们日常生活、工作中不可缺少的交际工具 。

书信可分为一般书信和专用书信两大类。

一般书信常指私人间往来的书信,也有个人对组织、组织对个人的。可用于表示庆贺、问候 、规劝、吊慰、请托、推荐、邀请、洽谈工作等用途。一般书信,要求写得礼貌周全,语言 简明,字迹工整,清楚明白。写后要仔细检查,看意思是否清楚,用词是否恰当,有否有漏 字和错别字,准确无误之后方可发寄。

书信的格式,包括称呼、问候、正文、结尾、署名、日期等几个部分。

①称呼:书信的称呼要根据写信人与收信人的关系来确定。对特定的对方,称呼前可加上“ 敬爱的”、“尊敬的”、“亲爱的”等敬语,以示礼貌和尊重对方。称号要写在信的第一行 ,顶格写,称呼后面加上冒号。

②问候:问候语写在称呼的下一行,空两格,可以独立成一小段。一般的问候语有“您好” 、“你好”等。问候语后面加叹号。也可根据对方的不同情况,从节日、身体、工作、学习 等方面问候,根据不同的情况写不同的问候语。

③正文:正文是书信的主要部分,中心内容都写在这里。正文中的话要说清楚,做到表情达 意,简明扼要。正文写在问候语的下一行,开头空两格;如果要写的事很多,可以分段写; 如果是回信,最好先写收到对方来信,然后回答来信中提出的问题或要办的事情,告诉对方 有什么结果等。

④结尾:结尾语是正文写完之后,加上致敬或祝愿的话来收束全文。结尾语要根据对象的不 同而有不同:一般写“此致敬礼”;给长辈可写“敬祝健康”;平辈可写“祝工作顺利”、 “祝身体健康”;给晚辈可写“愿你进步”;如果是节日可写祝贺节日快乐等等。结尾语的 “祝”、“敬祝”、“此致”等可紧接正文写,也可独占一行,空两格写,“健康”、“快 乐”、“敬礼”等要另起一行,顶格写。

⑤署名:署名是写完结尾之后,签上写信人的名字,一般写在右下侧;如果是直行,就写在 左下侧。署名也要看写信人与收信人的关系,它的称呼是对应的。

⑥日期:信的最后要写明日期,写明日期可使对方了解你写信的时间。日期写在署名的后边 或下边。

信写完后,如有补充,可补写在最后。一般先写“附”,加上冒号;写完后再写“又及”两 个字来说明。

〔例文〕致外祖父的一封信

亲爱的外祖父:

您好!

最近一个时期,对于我毕业后选择职业志愿的问题,我和妈妈各有各的想法,意见总不能统 一。所以,我去信和您谈谈我的想法,希望能得到您的支持。

做一名优秀的技术工人一直是我最大的愿望。您还记得吗?小时候当我独自把坏掉的插座修 好时,您夸我心灵手巧,说我长大了一定是个有出息的人。

做一个技术工人并不可耻。假设一间工厂如果只有脑力劳动者而没有一名优秀的技工,那么 机器出现故障时由谁来修理它,让它重新工作呢??

即使作为一个工人,我也能继续学习专业知识,在工作岗位上边实践边检验学到的知 识,锻炼自己,以便成为一名优秀的技师。

记得大科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣加上勤奋,我就会在通往成功的 路上步子迈得更快更稳,当然我也许会遭遇困难,但有了兴趣,则虽苦犹乐,乐在其中。如 果一个人对自己从事的事业兴味寡然,那么他便失去了前进的动力,很难有所作为。

亲爱的外祖父,我想,也许我的选择在一段时间内会让母亲失望、难过,但相信在不久的将 来,她会理解我的。请相信我的选择,请让我走自己的路!

祝?

身体健康,万事如意!

您的外孙:小光

××年×月×日

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篇15:论文字体格式要求

全文共 1405 字

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一、纸型、页面设置、版式和用字.

毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印.页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内.白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm.文字图形一律从左至右横写横排.文字一律通栏编辑.使用规范的简化汉字.除非必要,不使用繁体字.忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字.

二、论文封面.

封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成.文头:封面顶部居中,占两行.上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗.文头上下各空一行.论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行.论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号.

作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列.占行格式为:作者:XXX;学校:XXX;年级:XXX;学号:XXX;指导教师:XXX;职称:XXX;XXX(主持人)职称:XXX;XXX职称:XXX;答辩日期:X年X月X日;申请学位:学士(不申请可省略此项).由于论文副题可有可无,学位可申请可不申请,答辩组成员可以是3、5、7人,封面内容占行具有不确定性,为保持封面的整体美观,可对行距做适当调整.

三、论文

论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成.需要列目录的论文,目录要独占一页.“目录”二字用3号黑体,顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码.用小4号宋体.

论文题目用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;作者姓名:题目下方居中,用四号楷体;完成时间:作者姓名下方居中,字样为“X年X月”,用四号楷体;摘要:作者姓名下空一行,左起顶头,写明“摘要”字样加粗,点冒号,接排摘要内容.一般用五号字,字体用楷体;关键词:摘要下方,左起顶头,写明“关键词”字样加粗,点冒号,接排关键词.词间空一字.字型字体同摘要;正文:关键词下空一行开始.正文文字一般用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距;正文文中标题:一级标题.标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点.如果居中,上下各空一行;二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;三、四、五级序号分别为“1.”、“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,一般不独占行,末尾加句号.如果独占行,则不使用标点.每级标题的下一级标题应各自连续编号.

注释:注释采用脚注形式.加注符号以页为单位排序,标在须加注之处最后一个字的右上角后,用带圈或括弧的阿拉伯数字依次标示.同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,左起空两字后写出相应的注号,再写注文.每个注文各占一段,用小5号宋体.建议使用电脑脚注功能;参考文献:在正文项目后空两行左起顶头用四号黑体写明“参考文献”,另起行空两格用5号宋体编排参考文献内容,每个参考文献都另起行.参考文献的项目见“实施方案”正文;附录:在参考文献后空两行左起顶头用四号黑体写明“附录”字样,另起行编排附录内容,格式参考正文.

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篇16:我的自传

全文共 688 字

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林希雅

我很瘦,身高是班级“第一”(倒数第一)。我外貌上最大的优点——白,因此,大家都叫我“小白脸”。别人问我你怎么这么白时,我就开了个玩笑:当然是白云做的呗!

我的爱好——跑步。在二年级时,我在跑步时出了大糗。在那个风和日丽的下午,我们随着欢快的上课铃声来操场上体育课。而这节体育课是跑步测试。我心里沾沾自喜:哼,跑步是我的强项吗,第一下就露一手。看到了他们跑步慢,我不禁想:班级第一肯定是我的,跑得好慢啊。到我时,我打了哈欠放轻松。待老师说:“跑!”一阵大风差点把同学“吹”倒了,没错,那就是我。但跑到一半时,意想不到的事情发生了。我的一只脚踩了另一只脚,而另一只脚不听话,从鞋子里脱落了出来。同学们哄堂大笑。而我的脸红得概括了我的羞愧。陈天舟向我走来:“哈哈,我从来没有看过跑步掉鞋子的人,你是第一个。”我听到这句话感觉更羞愧。以后每次跑步时,我都把鞋带紧紧系好再跑。

我还有一个更大的特点:爱笑。我的同学说我笑时,非常魔性。

十一岁时,我被同学邀请到了她家里玩。我被一个搞笑的综艺节目——“家庭幽默大赛”给吸引住了。我就坐在了沙发上看电视,而同学们也不知何时坐在了我旁边一起看。当我看到一个大约三岁小女孩唱歌跑调时,我的魔性笑声就暴露出来了,但没想到这一笑却停不下来了,便倒在沙发上捂着肚子笑。然而,同学们一个惊恐的眼神望着我:“你是不是有病啊!笑得这么激动。”但这下让我笑得更厉害了。而她们已经跑得远远的。我去找她们再看电视,知道她们躲在了厕所里后,我不禁再次发出了笑声,而这次她们也被传染了,我们就一直笑下去。

在别人眼中我是个幽默风趣的人,在我自己心里却是个长不大的小孩。

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篇17:我的自传

全文共 525 字

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曾陆鸿

我是一个在普普通通的宇宙里的普普通通的银河系里的普普通通的地球里的普普通通的人,至于我的名字是怎么回事,我也不懂!名字不算生僻,却有不少人念错。这里我要纠正一下,第一个字是我爸的姓,第二个字是我妈的姓,而第三个字则是爸妈对我的期望:鸿——鸿图大治。

应该是在幼儿园的时候,我和表哥在家里玩躲猫猫,结果,咔嚓一声,门坏了。我就这样从早上被关到了下午。我又哭又喊大半天,只知道出来时,天已经黑了。

说起表哥,就不能不谈一件事,虽记不清楚是什么时候,但我确实把表哥害惨了。我按印象,为大家摘录一段他的作文:

“只见妈妈一顿训斥:‘说!桌子上的东西是不是你吃的!’我压根就没动过桌子上的东西呀!面对这突如其来的训斥,我只能躲进房间里锁好门。可门外仍有‘狂风暴雨’,直到阿姨打来一通电话:‘喂,姐,你那里有治肚子疼的药吗?小虎(指的是我)在你那儿吃坏肚子了……’门外的‘狂风暴雨’才平静下来……”

上了小学,在二年级时我旷了一节课。这倒不是因为我是什么坏学生,而是因为我生生睡过头了。

还有一次,我把罚抄的作业多抄了3倍,居然被骂了一通,因为老师认为我不听她的话,真晕!

善与恶,本为一体,杂夹在一起,才使我如此完整、真实。好的我、坏的我、莫名其妙的我……这都是我。

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篇18:写作文的方法要求

全文共 3300 字

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导语:作文是一种脑力劳动。作文有一个基本的过程,下面小编为你整理的写作文的方法要求,希望对你有所帮助!

一、审题立意

(一)基本要求

审题要清楚,立意要正确。鲁迅说:“开掘要深。”

(二)基本步骤与方法

1、认真读题,理解题意

①“认真读题”即是说,凡作文题目,不管以何种形式出现,对里面的辞句都要一字不落地读,并且要整体阅读和整体思考。

②“理解题意”即,一要辨明作文的体裁,二要确定作文的重点,三要领会有些题目或材料的比喻、象征等双关含蓄说法(如“路”、“灯”、“守株待兔”、“毁树容易种树难”、“众人拾柴火烟高”、“近墨者黑近朱者赤”等)。

2、发散思维,比较优劣

①所谓“发散思维”,就是“横向”、“纵向”、 “正向”、“反向”上下左右地全方位思考。例如,面对“选择”这个题目,我就联想到了许许多多的问题:

A、 在困难面前选择了面对(或者逃避)

B、 在荣誉面前选择了谦虚(或者骄傲)

C、 在受到欺侮时选择了忍让(或者反抗)

D、 在危急时刻选择了挺身而出(或者袖手旁观)

E、 在填报志愿时选择了兽医专业(或者其他什么专业)

F、 在大学毕业时选择了“下海”(或者“支边”)

G、 从家乡巨变看选择改革开放的必要性

H、 从食堂饭菜看选择管理服务人员的重要性

如此等等,不一而足。只要对它进行全方位思考,你就会发现有写不完的话题。

②所谓“比较优劣”,就是将自己对某个文题所想到的种种观点做一个比较,看哪个观点最有现实意义又最易于发挥自己写作的长处,从而作出取舍。例如,以“期待”为题,我们想到了许多内容,其中有“我期待在外打工的父亲多赚钱,好早日为我买回那日思夜想的xxx”和“我期待台湾像香港一样平稳回归祖国,早日实现和平统一”两项。一比较,就发现后者要好得多。如果文体不限,写记叙文比写议论文就显得容易一些。

再如“周末”这个作文题,看上去似乎“只要是在周末发生或经历的事”都可以写。实际上,要使作文具有可读性,对“写什么”的问题是要做一番认真思考的。我校一位初二学生在写作本文时,既不写“周末跟妈妈逛街”,也不写“周末去外婆家做客”什么的,而是写“周末一次失败了的千米速度跑训练”,并通过这件事阐明了“行百里者半九十”的深刻内涵,说明了“做事既要努力又不能急功冒进”的道理。因为立意深刻,所以在当年第五届 “华夏杯”全国中学生作文大赛中获得了很好的名次。(见附录)

二、构思选材

(一)基本要求

构思要严谨,选材要贴切。鲁迅说:“选材要严。”

(二)基本步骤与方法

1、确定写作思路,即“打好腹稿”,也就是说,一篇文章先写什么、后写什么,在下笔之前要做到胸中有数。若为记叙文,则要反映出一定的“故事情节”,若为议论文,则要反映出一定的“逻辑顺序”。举一个议论文例子。如以“谈诚信”为题写作文,我首先就将其论点确定为“诚信乃做人之本”。然后思考:①什么是诚信?②为什么说诚信是做人的根本?(可从不诚信于人于已于事业会怎样,诚信又会怎样这两方面举出事例进行正反对比论述)③我们应该怎样做?有了这样的思路,作文就显得有条理,就容易把文章写好。

2、选择作文材料。这里有三步——

第一步,搜索素材。即回忆自己所学所见的文章和耳闻目睹的事实,看哪些材料可以引用:古今中外的,课内课外的。尤其是对自己的生活经历,要打开记忆的闸门,展开想象的翅膀,以便从中捕捉到平凡而新鲜的事,如朱自清写父亲的“背景”既平凡又新鲜。

第二步,围绕中心选择材料,排除与主题无关的一切东西。如有一个学生写“应当重读《xxx》”(要求填入一篇小说)的半命题作文,他把作文的中心思想确定为“不要受到封建教育思想的毒害,不要反复复读去挤考大学的独木桥”,这本是很好的。但他选到了《范进中举》这篇小说作材料,把文章写成了“应当重读《范进中举》”。显然这就是“驴头不对马嘴”了。其实,《孔乙已》才是表现该中心的好材料。

第三步,力求材料的真实、准确和典型,切忌材料的虚假、夸张和“眉毛胡子一把抓”。这里要特别注意“真实”二字。比如1998年高考,相当多的学生在写“战胜脆弱”这个题目时,竟把作文材料虚构到令人咋舌的地步(高考之前几个月父亲病逝,全家悲痛欲绝等)。殊不知,这样写不但不能增强作文的说服力,反而令人心生厌恶。

三、行文润色

(一)基本要求

结构要完整,层次要明晰,中心要突出,表达要得体。

(二)基本步骤与方法

1、写好开头

文章开头主要起“承题”和“启下文”的作用。因此,开头的话要求写得小巧玲珑(凤头),以引人入胜。基本方法有:

①直接点题法。如:我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。其理由如次:(毛泽东《改造我们的学习》)

②设置悬念法。如:我与父亲不相见已有二年余了,我最不能忘记的是他的背影。(朱自清《背影》)

③交代原由法。如:秋收,秋耕,秋种,都要忙完了。正是大好的打猎季节。我们到红石崖去访问打豹英雄董昆。(吴伯萧《猎户》)

④正反对照法。如:我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹。……但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。(鲁迅《一件小事》)

⑤托物兴起法。如:种花好,种菜更好。花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏;菜种得好,嫩绿的菜叶,肥硕的块根和果实,却可以食用。(吴伯萧《菜园小记》)

开头最忌:复述材料,罗里罗嗦;扯得太远,不着边际。李渔在《闲情偶寄》里说:“开卷之初当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去。”

2、写好正文

正文是文章表现中心的主体,最好能产生“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的效果。所以正文要求写得浩荡充实(猪肚),以使人注目。一般的方法是:

一条清楚的线索,两个以上的层次,三种以上的写法。

例如,朱自清的《背影》以“父亲爱儿子”的思想感情为行文线索,组织出“背影出现之前”——“背影出现之时”——“背影出现之后”三大层次内容,运用“记叙”、“白描”和“寓情于叙”等写作方法,把“父亲爱儿子”的人间至情,淋漓尽致地表现了出来,如诉如歌,催人泪下。使文章产生出震撼人心的艺术力量。又如,鲁迅的《拿来主义》始终贯穿着“对待世间文化遗产必须要实行‘拿来主义’”这根线索。在“阐述‘拿来主义’”之前,又先“揭批‘送去主义’”,并且对二者又分别写有三个层次,使文章形成两大板块的思想内容和六个层次的细密结构。写作上,先生运用了“例证”、“对比论证”和“比喻论证”等多种论证方法,不仅把文章写得逻辑严密,也写得深入浅出、生动有趣。从而使作品既具说服力,又具文学性。

3、写好结尾

文章结尾主要是对全文来一个收束。因此,结尾的话要求写得简洁有力(豹尾),以令人回味。常见方法有:

①总结全文法。如:所以我竟将我的短篇小说结集起来,而且付印了,又因为上面所说的缘由,便称之为《呐喊》。(鲁迅《〈呐喊〉自序》)

②留有余韵法。如:夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……(鲁迅《为了忘却的纪念》)

③寓含哲理法。如:我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,便成了路。(鲁迅《故乡》)

④吁请号召法。如:我希望每个人都能像松树一样具有坚强的意志和崇高的品质;我希望每个人都成为具有共产主义风格的人。(陶铸《松树的风格》)

⑤双关含蓄法。如:天睛了。很好的太阳。(吴伯萧《猎户》)

李渔在《闲情偶寄》中说:“终篇之际,当以媚语摄魂,使人执卷留连,若难遽别。”

文章写完了,要修改润色。先不说要达到怎样的生动优美,但“至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜”,(鲁迅《答北斗杂志社问》)尽量给读者以简洁流畅之感。

上面对作文的基本过程、要求和方法作了一个简单的提示。需要指出的是,作文既是一种复杂的脑力劳动,又是一种操作性很强的实践活动。其写作的过程是不能截然分开的,写作的方法也是没有固定公式的。要想把作文写好,唯一的方法就是要多阅读,多思考,多观察,多练笔。因为“一切真知都来自实践”。正如古人所说:“读书破万卷,下笔如有神”。“文章千古事,得失寸心知”。

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篇19:合格党员四讲四有要求是什么

全文共 1035 字

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作为一名合格党员,必须做到“四讲四有”,下面是语文迷为大家整理的关于四讲四有的具体内容,希望对你有帮助。

近期,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。作为一名合格党员,必须做到“四讲四有”:讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为。

做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。俗话说,“党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。

做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,广大党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力

一息尚存须努力,留作青年好范畴。”每一个共产党员,都要在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘,在推动生态文明和“美丽中国”建设中迎接困难和挑战,时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,创造出无愧于党和人民的业绩。

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篇20:初一自传

全文共 470 字

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我叫吴方欣,是一名普通的不能再普通的小学生,个子不高,体重中等,看似弱不禁风的我,内心却是很强大的。接下来,就来看看我的成长记录吧!

婴儿时期的我

听妈妈说,婴儿时期的我

刚上幼儿园的我

光阴似箭,不知不觉中婴儿时期已离我远去,我该进入幼儿时期了,也就是该上幼儿园了。才上幼儿园时的我总是哭,哭了一个学期。等第二学期上学时,我一天都没哭了,而且还喜欢上幼儿园了。你知道这是为什么吗?告诉你!我换老师了,上学期老师年纪大了,还不温柔,而这学期的老师既漂亮又温柔,我特别喜欢她,所以我爱上幼儿园了。

上小学时的我

转眼间,三年过去了,我又到了上小学的年纪。上小学的第一天,爸爸把我送到教室后,就走了。我坐在最后一排,因为班里大部分同学都比我高,每次我出去时,我的同桌,一个大男生,总是踩我脚,回家后,脚都破皮了,我想哭,可我还是控制我自己不让眼泪流下来。

现在的我

长大后的我,懂事了许多,也为自己定下了目标,我要向着北京师范大学进发,所以我一直在努力,为自己加油!

12年过去了,我从一个不懂事的小女孩变成了一个有志气的大姑娘。我希望以后的我能更加快乐的成长。

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