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观察动物和感受的作文最新20篇

导语:观察室我们发现的最好选择,在仔细的观察中,我们会有许多惊喜的发现。欢迎阅读。

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小狗动物观察日记

全文共 428 字

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我们有一条可爱的小,一身黑亮亮的绒毛,四条腿高高的,尾巴向上翘,鼻子上有几条漂亮的花纹,嗅起东西来,可灵了。它一见院里的小伙伴就摇着尾巴跑过来,和小伙伴一起玩。

这只小狗很可怜,刚被遗弃到院里时只有十来天大。看着它那瘦弱,那么小不点儿,我有时就把自己吃的东西给它分点儿,慢慢地,小狗长大了,成了我形影不离的好朋友。每天放学回家,小狗总是在校门口接我,老远看见我就飞奔过来使劲摇着它的尾巴,可爱极了,我给它取名“小可爱”。

一天,小可爱把弟弟的鞋咬坏了,把奶奶和爸爸的鞋衔到草坪,奶奶气得直打小可爱,我虽然也感到气愤,但还是觉得,这只不过一只淘气的小狗罢了。

前些天,我的钥匙被淘气的弟弟弄丢了,我生怕被爸妈知道,所以我要尽快找到钥匙,正在焦急地找,小可爱叼着钥匙跑来了。这个讨厌的弟弟,我气急败坏,我又想干嘛我两岁小孩子斗气呢?我给小可爱给了一颗糖,弟弟看着小可爱吃糖,在一旁干着急。

我看到小可爱狼吞虎咽的样子,我微微一笑,这个朋友,我认定了,小可爱,是我的。

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篇1:动物蜗牛的观察日记

全文共 446 字

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两个星期前科学老师布置了一项作业:养蜗牛。妈妈特地带我去花鸟市场买了一只白玉蜗牛,我给它取名为“小蜗”。

我的课余生活又多了一项,就是观察“小蜗”。它的壳就像一个黄棕色的、螺旋形的大房子,但还是装不下它巨大的身躯,因为每次它缩进去的时候,总是还有一点露在外面。“小蜗”有两对触角,一对长,一对短,长触角上有一个黑黑的小点,那就它的的眼睛。触角就像它的拐杖,爬行时它左右摆动着,一触到东西,“小蜗”就立即改变爬行方向。

“小蜗”是个杂食动物,只要不是肉它都会吃。我给它喂过包菜叶、苹果、西瓜。一次我喂它红色的纸,它居然也吃了,还拉出红色的便便,真是个“吃货”。

科学老师说蜗牛是世界上爬行最慢的动物,我不信,我倒要看看它爬得有多慢。我在桌子上放了一把十五厘米长的直尺,把“小蜗”放在起点,用秒表计时。“小蜗”慢悠悠地爬着,我在旁边使劲地喊加油,但是它的速度就像被制定了一样,就是这么慢。爬呀,爬呀,终于爬过了终点,我一掐时间,居然用了四分三十五秒。

“小蜗”丰富了我的课余生活,让我有了更多的科学发现。

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篇2:观察小动物百字

全文共 244 字

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今天星期六,很冷,我来到小河边,看见几只鸭子在河里游来游去,我心想,天气那么冷鸭子怎么还会来游泳。我又回到家里,拿出十万个为什么看了看才知道,鸭子长期生活在水里,身体已非常适应水上的生活。鸭子的身体长满了羽毛,特别是贴在身体上的那层绒毛,保温效果非常棒哦,可以抵挡寒风空气的袭击。

鸭子的皮下脂肪又肥又厚,尾部还有发达的脂腺。鸭子经常用嘴去挤尾脂腺,把挤出的有往全身的羽毛擦,是羽毛不容易透水,这样冷水就不刺激皮肤了。所以,即使在寒冷的冬天,鸭子一点也不不怕冷。我以后一定要多了解一点知识。

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篇3:观察小动物日记200字

全文共 216 字

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今天爸爸带我去动物园玩,说好了在玩的时候要认真观察动物,特别是我最想了解的老虎。

我们到了动物园,看见了各种各样的动物。有老虎、狐狸、狮子等。我对老虎最感兴趣,所以仔细观察了老虎。它是一种凶残的大型动物,尖尖的牙齿,一身金黄色的毛皮,爪子也很锋利。我发现当你背对着老虎时,它就会朝你冲过来,你面对着它,它就会停下来。现在老虎成了一种稀少的动物了,是国家一级保护动物了。

大自然真奇妙,今后要好好学习一下怎么跟动物和睦相处,跟动物做朋友。

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篇4:动物蜗牛的观察日记

全文共 446 字

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今天,天气晴朗,天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。

老师给我们布置了一样特殊的作业,那就是观察蜗牛

我家的蜗牛一只大,一只小,那只大的特别霸道,把大地盘给抢走了。那只小蜗牛只有缩在旁边。

上科学课的时候,施老师说,蜗牛的牙齿有两万六千颗,对我们来这数字可惊人了。但蜗牛的速度可慢了,我们走一步,对它来说应该是十万八千里。你知道蜗牛的眼睛长在哪里吗?就长在它的长触角上。你还知道五牛有几对触角吗?噢,你肯定说一对,其实,它有两对触角,一长一短。你猜,蜗牛是怎么样使用自己加速行驶吗?蜗牛先喷液体,在努力向前方爬去……蜗牛吃的东西还不少呢!蔬菜、苹果、汉堡甚至吃饭。资料上说,如果它吃什么颜色的食物,拉的便便是什么颜色的,真有意思!

到了下雨天我们自己观察,会发现树上、叶上或草地上有大量蜗牛出现的时候,就可以断定快要下雨了。它对湿度也同样有极灵敏的感觉,如果把它放在干燥的环境中,还会自己找到适合它生活的环境。

每天放学我又时间就去阳台看看我的大小蜗牛,给他喂喂粮食,看看它们越长越大,心里觉得特别开心!

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篇5:小动物观察日记200字

全文共 225 字

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今天,科学老师叫我们去植物园观察动物。在那里,我发现了一只红蜘蛛,它特别的小,有六只脚,身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫,它长有翅膀,是白色的,飞得不快也不慢。在泥土里,我还看到了蚯蚓,一身乌黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就钻进土壤里了。小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧。

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篇6:观察动物的日记

全文共 335 字

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这天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了。

我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎样发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说,是那么渺小,可它却不愿意轻易放下这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大青虫头部拉,一会儿从尾巴推,真可谓使出了浑身解数,可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话??人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就就应全神贯注。

小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。但是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质――团结合作。

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篇7:动物观察日记

全文共 600 字

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这一周的观察日记是,记录自己喜欢的一种小动物。星期一看到老师发的短信,我就犯愁,从哪儿弄个动物呢?先不要说喜欢不喜欢这个动物,光说弄个活物养家里似乎就不是件容易的事。不由的感叹生活在城市的孩子好可怜啊,想当年我们成长在农村,小狗啊、小猫啊、小鸡啊、小兔啊……什么时候身边缺少过动物?

弄个什么动物养家里即安全又好养呢?西瓜虫?太恶心了!蚂蚁?好像提前过冬去了。蜗牛?不知道好不好找。放了学,天快黑才到家,我和远儿打了手电筒决定到楼后的草丛里找些蜗牛。

地面上的蜗牛看起来很多,但我严重怀疑它们是否是活的,随便捡了几个,又在墙上找了3个,最后又在家里窗户上找了一个很小的。弄了些土倒在花盆里,把土和花盆喷湿,这样蜗牛的家就算建好了。远儿把刚捡回来的蜗牛对着灯光仔细甑别了一番,只留了4只,其它的都扔了出去。我想那4只一定是墙上和窗户上的蜗牛。

把蜗牛放进温暖、潮湿、舒适的家里,我就去做饭了。远儿一边拿了喷壶继续喷水,一边嘴里嘟嘟囔囔的说:“蜗牛什么时候出来啊?”“怎么还不出来呢?”,等的不耐烦就去写作业。

我们吃过饭,检查完作业,再看蜗牛,奇迹在我意想不到的时候出现了,蜗牛出来了!在潮湿的土里慢慢的爬着。呵呵,太惊喜了!我和远儿相互拥抱以示庆贺。远儿很后悔日记写的早了,要不可以把这一奇迹写进去的,我劝他说没关系,可以写到明天的日记里。

小小的蜗牛给我们带来这么多的乐趣,蜗牛还有哪些神奇的表现呢?期待中!

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篇8:小动物小狗观察日记

全文共 366 字

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我家有一只小白,快一岁了,它长着一身白色的毛,圆圆的头,尖尖的嘴,一双水汪汪的大眼睛可精神了。最有趣的是,眼睫毛很白,而且很长,大眼睛一眨一眨的,就像人的双眼皮一样可好看了,每当她用那双大眼睛望着我时,我就特别喜欢他,用手轻轻抚摸她,他也很享受幸福的样子趴在那一动不动。

我给小白狗起了一个好听的名字——巴鲁斯,希望他像赛尔精灵巴鲁斯一样有超凡的能力。

巴鲁斯很淘气,经常趁我不在家时,把鞋叼得这儿一只,那儿一只,谁也找不到;我的玩具也是这儿一个,哪儿一个,我也找不全......惹得我们大家都很生气,每当这个时候我们就会大声训斥他,而他呢,趴在地上一动不动,低着头,用那双水汪汪的大眼睛边瞟着你那可怜的样子像是在说:“主人,我错了,下次再也不这样了!”所以,我们也舍不得打他了。

这就是我家的小白狗,又淘气又惹人喜欢,你说他可不可爱?

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篇9:观察小动物

全文共 499 字

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月在我身边悄悄逝去,童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西,我一直把它珍藏着,今天我回忆时,又想起了我童年的好“伙伴”。

这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的,把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪,抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来,把我高兴得跳得老高,头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛,一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛,短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮),就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠,它也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼看小眼。妈妈说:“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高,灵机一动:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一个蹦蹦,一个跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也爱它,就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸却说:“去去去!这没你事!”天呀,到底谁是他儿子?

后来,它像得了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心,

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篇10:观察动物

全文共 1303 字

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今天,我回到家里,照常去观赏水草缸,那里有我和爸爸养的一群美丽的凤尾鱼。突然,我看见一些像小蝌蚪一样的东西在动。再仔细一看,呀,是小鱼!原来是一条最大的凤尾鱼妈妈生下了一群小宝宝。小鱼全身呈淡淡的蓝色,看上去好像是透明的蓝精灵。大大的眼睛黑黑的,小肚子向外凸着,显得格外精神。小小的尾巴在水里摆来摆去,可爱极了。

我发现小鱼喜欢成群结队地游,如果有一条小鱼掉队了,其他小鱼会立即去找那条小鱼,并且告诉它不要再掉队了。我还发现它们喜欢往水草堆里扎,原来是因为它们的视力不太好,喜欢在暗的地方待着,水草正好可以遮住正午强烈的阳光。

咦?为什么它们的妈妈在别处觅食,不来照顾它们呢?哦,原来是因为它们一生下来就会自己找食物,自理能力很强,所以它们不需要照顾。

今天,我一回家就直奔鱼缸,看看小鱼们怎么样了。突然,我发现小鱼少了两条,我问爸爸小鱼哪去了。

爸爸告诉我小鱼有可能生病死了,也可能被大鱼吃了。我很难过,后悔自己没有好好照顾它们。爸爸看我难过的样子,对我说:“中国有句成语叫物竞天择!如果小鱼是病死的,说明它们身体素质不好;如果是被大鱼吃了,说明它们不够警惕和灵活。在自然界中,不够强壮的个体是很容易被淘汰的,这就是达尔文进化论所说的适者生存。如果弱小的小鱼现在不被淘汰,等它们长大了,它们的后代就会越来越弱小,对于这群凤尾鱼来说这才是最大的灾难。”

听了爸爸的话,我明白了这就是自然之道,只有强壮的小鱼才能健康地活下来。望着其他小鱼都快乐地游着,我又变得快乐起来。我衷心地希望它们能够健康地成长!

今天,我发现小鱼们的尾巴开始变蓝了,而且越来越大,已经有点儿像它们的妈妈了。它们的妈妈长着蓝色的尾巴,就像天鹅绒做的裙子,在水中优雅地舞动。美丽的背鳍像一朵蓝色的花瓣,漂浮在水中。从尾巴到头部,颜色慢慢变浅,最后几乎变成银白色。游动的时候就像一名美丽的舞蹈家在欢快地跳舞!

我一边看着小鱼玩耍,心里一边想:小鱼啊,你们可要快快地长,最好是明天就能长出漂亮的凤尾。一想到在鱼缸里又多了四条生机勃勃的凤尾鱼,我觉得又温馨又满足。

观察动物作文五

飞鸽传书,牛耕地,马拉车,盘中肉……动物为我们做了这么多的贡献,真令人感动!

先说牛吧。当我们吃着香喷喷的牛肉,穿着做工精致的皮鞋、皮衣,喝着香浓的牛奶,你可曾想过,是谁给了我们这美好的一切?是忠厚老实的牛。牛不但贡献给我们美食,而且是农民的好帮手,耕地拉车都离不开它,牛屎、牛尿也是很好的肥料。他把一身都奉献给了我们人类!

大家一定很熟悉狗吧。它日日夜夜为主人看家,还帮警察叔叔抓坏人。它更是我们忠诚的伙伴。记得暑假了的一天,我带着小狗菲菲上山游玩。突然,从草丛里窜出一条毒蛇。我吓得往后退了好几步,而小狗却纹丝不动,好勇敢的猛扑上去,在蛇的脖子上狠狠的咬了一口,蛇也开始反击,搏斗中,小狗也不幸被咬了一口。最后,蛇死了,可我那可亲可敬的好伙伴也奄奄一息了。我暗暗责怪自己:如果刚才我也参加战斗,菲菲也就不会离开我了。

还有许多动物,比如马、鸽子……都为我们人类做出了很多的贡献。

动物们为我们人类做出了多么大的贡献啊!可它们却从没有向我们人类索取什么,这种奉献精神怎么不令我们感动呢!

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篇11:观察日记动物500字

全文共 666 字

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10月30日 星期三 阴

我的蜗牛像田螺,壳上有漩涡形的.一条条的花纹,颜色是黑褐色的。它的壳能保护内脏,防止天敌的攻打。奶白色的身体上还有像人的皮肤一样的一格格的小凸起。蜗牛的头上还有两对触角,其中有一对上面长着眼睛,另一对则没有。我用放大镜看,发现它的嘴巴像兔子,小小的,微微有点三瓣形。它用腹足来走路。腹足表面有粘胶一样的液体,粘胶不仅能保护腹足,而且可以自己控制爬行的速度。通过仔细观察,我发现小小的蜗牛原来也有这么多的器官呀!

10月31日 星期四 阴

我在给蜗牛换菜叶时,发现它正好在吃”晚饭“。蜗牛一扭一扭地往菜叶的方向爬去,背上一直背着重重的壳,因为这是它的”家“呀。它先用”三瓣嘴“去啃,同时长着眼睛的那对触角垂了下来,大概是为了看清菜叶吧。我从书上看到,蜗牛是用舌头来磨碎食物的。因为它的舌头上长满了牙齿,数量惊人,居然有两万多颗!果然,不到三分钟,一大片菜叶就被啃了个精光光。小蜗牛,你虽然爬得慢,但吃饭还挺快。这一点我可要向你学习哦!

11月1日 星期五 阴

蜗牛除了吃饭、睡觉和运动,还会一起玩游戏。它们玩过”牛拉松“、”引体向上“,最精彩的还是”叠罗汉“。一号是最大的那只蜗牛,趴在最下面,大触角挂着,不让爬在上面的蜗牛撞到大触角。二号大蜗牛利用腹足的粘液牢牢地趴在一号蜗牛的上面,触角垂得很低,好像在和一号说:”你累吗?“三号是最小的那只蜗牛。它在最上面,脖子伸得直直的,头仰得好高呀,好像在很骄傲地说:”哈哈,我们在‘叠罗汉’,喜欢的话也加入吧!“我觉得蜗牛真好玩,和人一样,也玩”叠罗汉“,而且还叠成功了呢!

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篇12:动物观察日记

全文共 343 字

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今天,我的任务是观察蚂蚁。

我来到我家楼下的一棵树下,发现了一些蚂蚁,它们的身体是黑色的,有六只细小的脚,触角是细细长长的,真好看。

它们走路非常快,为什么会走得这么快呢?我想,因为蚂蚁的脚很多,所以才走得快吧。

有两只蚂蚁跑到了一起,触角互相碰了碰,好像在说:“你好”呢!我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的,因此,我把我手中的饼干扔了一块,一只蚂蚁看到了,它试探性的用触角往饼干上摸索,好像在鉴定一样,过几分钟后它就离开了去叫别的蚂蚁来。一群蚂蚁就过来搬,可是怎么搬都搬不动,他又回去呼唤朋友一起来抬,终于抬回了家。在我们眼里,饼干很小,在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。但是,蚂蚁们很团结,齐心协力地把饼干搬回了家。蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着,不休息,他们很勤劳。

蚂蚁真像群活泼可爱的小精灵。

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篇13:观察小动物百字

全文共 377 字

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上个月,我们家来了一位“小客人”“小斑”。

“小斑”全身的毛是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

“小斑”是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一起来学校。

“小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放弃寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时是多么的开心。原来贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

这就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

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篇14:观察动物

全文共 1012 字

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整个大观园给你感觉好象来到了大自然,经导游大致的介绍,了解到在农艺大观园内有种植远销海外的绿色蔬菜——紫苏叶和珍贵瓜果的现代化高新农艺园,有培植160余个国家千奇百怪的名花异木的植物区,,有养殖数以千计的鸵鸟、孔雀、猕猴、各国名犬、锦鸡等珍稀动物的动物场,有骆驼鸟、戏玩猴、斗锦鸡和名犬表演的游乐园,有洁净幽雅的垂钓池,有珍藏数千万侏罗纪木化石和钟乳石的展馆。

我们先去了猴山,因为这里最有趣的就是猴山了,猴山上那批既可爱有顽皮的猴子只要给它们吃点食物,它们马上会做抓耳挠腮、上串下跳等有趣的动作,向你表示感谢。猴山下的“单间”里,还有一些小动物,可供人们亲近。在欣赏孔雀时,同学们都让小a把裙子抖动,可那些孔雀一点面子也不给我们,它就是不肯把它美丽的屏张开。到后面我们才知道为什么黄安婷没能让孔雀开屏,因为孔雀喜欢以开屏来出风头,那就必须拿鲜艳夺目衣服一类的东西去逗引它。然而小a穿的裙子不是非常的艳丽,所以孔雀就没有开屏。

看完了孔雀重头戏就是来自南美洲的鸵鸟。鸵鸟是现存鸟类中最大的鸟,成年雄性高达2。75米,重有70公斤。鸵鸟的翅膀已退化得很小,所以不会飞,但双足很强健,善于奔跑,并是它自卫得武器。在野生中鸵鸟得事物主要是植物性得,但也吃昆虫和小型脊椎动物。鸵鸟得肉和卵都是美味得食品,皮可以制革,羽毛在国际市场上价格很高。了解了鸵鸟的一切我们还可以与鸵鸟来一次亲密接触,那就是当一回“鸵鸟骑士”,抓住它的大翅膀,双腿紧紧夹住鸵鸟的下腹,就可以潇洒的走一回了。鸵鸟的脖子是一个方向盘,只要用手在它的长脖子上轻轻向左拨,它马上会乖乖地向左转。由于骑鸵鸟很危险,我们没能骑上鸵鸟的背上,但等将来我长大了可一定要骑一下过过瘾。在看鸵鸟的时候,小b给我的印象深刻,原因是她想亲鸵鸟的嘴,引起了全班人的笑声。

在斗狗场内,可以欣赏到斗狗表演。这些狗不同其它的狗,它见人不咬,见动物就会扑上去撕咬。而两只狗搏斗的场面更刺激过瘾。大观园内的名犬园内住着的都是一些外国名犬。观看时我特喜欢其中的一条小鹿犬,便喂了好多东西给它吃,如果我不给它吃,它就“汪汪”大叫,好象在说:“再给我一点,再给我一点。”还有植物“紫苏叶”它的叶子多皱缩卷曲,破碎,边缘具圆锯齿。两面紫色或上表面绿色,下表面紫色。传说在第二次世界大战时期,仍然顽强的存活着。

看完了植物和动物在翘首仰望蓝天白云间各种型号的飞机顶翱翔的浦东国际机场塔楼,啊!真实别有一番滋味呀!

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篇15:小动物观察日记

全文共 285 字

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我是一种动物,全身长满了金黄色的毛,粗壮的四肢跑起来非常快。眼珠子黑黑的,鼻子下面长着长长的嘴巴,没错,我就是金毛。

我特别爱吃骨头,无论是大还是小,无论是硬还是脆,我都能啃得动。吃完饭之后,我的脸上全都是饭渣,小主人看见了忍不住笑得前仰后合,连忙拿着布子给我擦了嘴。我舔了舔主人的手,主人摸摸我的头又给了我一根骨头,我一把咬住骨头啃了起来。

我有一个特殊而骄傲的本领就是看门。每次,我都会把一只耳朵紧靠在地上,我的耳朵能听到几十米外的声音呢!这样只要坏人来了,我就能从脚步的声音进行辨别,然后,就“汪汪”大叫,主人听到了声响就赶紧出来把坏人赶跑了。

这就是我,你们喜欢我吗?

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篇16:小学生观察动物日记

全文共 314 字

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这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然然而一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一齐散步。于然而,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍然而那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但然而它仍旧爬着。为的就然而能到达自我想去的地方,为的就然而能完成给自我定下的目标。

我们的目标然而什么?我们然而怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。

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篇17:小动物的观察日记

全文共 349 字

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今天,我回奶奶家去住2天。老师布置了一个作业让我们观察动物,于是,我观察奶奶家的“芙蓉鸟”。

第二天,我很早起了床,立刻就去看“芙蓉鸟”,一看,原来“芙蓉鸟”的羽毛是黄色的,眼睛黑油油的。可是我就是找不到小鸟的鼻子,于是,我就问爷爷:“爷爷小鸟的鼻子在哪。”

爷爷说:“你看他嘴巴上。”

原来小鸟的鼻子长在嘴巴上。

今天,我又到奶奶家了,我一回家就急忙跑到笼子旁边,看到鸟妈妈的神色,好像在找什么,我又去问爷爷,爷爷说:“小鸟要下蛋了,你用卫生纸,把它们撕得小块小块的扔到笼子里,鸟妈妈会把这些纸叼到窝里,这样我就暖和了。”

于是,我就照着爷爷的话去做,果然,鸟妈妈叼起了纸,往窝里放,鸟妈妈可不是把纸乱放的,收拾整理呢!

这几天,观察了“可爱的芙蓉鸟”,有了不少对鸟的知识,我以后还要多了解一些动物的知识。

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篇18:观察动物的日记

全文共 304 字

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9月28日星期四天气:晴

我家有两条小金鱼,又活泼又可爱,每一次看见我嘴巴都在吧嗒吧嗒的张着。我在想:“小金鱼你是饿了吗?”好吧!我来喂你们吧。

唉,你们真好,无忧无虑的,不用上学又不用做作业,自由自在的,不像我们又要上学,回来还要做很多很多事情,你们太幸福了。

9月29日星期五天气:晴

小金鱼,真是小调皮。每次吃饱了就在鱼缸里你追我赶,戏水打闹。如果盆子里的水脏了,金鱼的嘴巴就在那一个劲的冒泡泡,“啪啪啪”地响,像在告诉我:“主人,水脏了,要换水啦!”换完水后,看你高兴的样子,像是感谢我这个小主人。你在那里游来游去,尾巴摆动的样子像在跳舞给我看。

哈哈!看见你的那个样子我真的好开心啊!

这就是我家的两条小金鱼。

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篇19:观察小动物的作文

全文共 662 字

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今天下午,放学了。

我走出校门,准备回家,却被一家蛋糕店的香味所吸引。理所当然的走进蛋糕店。原来是招牌蛋糕在作怪。无奈,买了2个招牌蛋糕,浓郁的牛奶香味,立刻散发出来。

不料,刚走了十几步,招牌蛋糕没被我拿稳,两个全掉到了地上,沾了许多灰,不能吃了。我思量片刻,又转身走到蛋糕店买了2个招牌蛋糕。

走到刚才掉蛋糕那个地方时。我惊奇的发现,那两个蛋糕上爬满了蚂蚁,我不禁赞叹道,这些蚂蚁可真是迅速啊,仅仅5分钟时间,就找到了美味的食物。

在蛋糕的旁边,站着几只较大的蚂蚁,它们一定是蚁群中的指挥官吧,正气势昂扬的指挥着其它的蚂蚁。让它们动作再快一些。

这些蚂蚁在蛋糕上努力的挥动着腿和脚,从蛋糕上抓下了许多粉末,放在背上,越积越多,逐渐形成了一个大粉球。看起来毛茸茸的非常可爱,还有几只蚂蚁因为食物打起架来。

指挥官看着食物差不多了。又命令蚂蚁们一排排的从蛋糕上下来,其中有几只或许是因为美味的食物而乐得手足舞蹈吧。指挥官带领着大家走在不引人注意的墙壁上,背着大过自己几十倍的食物,整齐的走向他们的洞穴。

我也没心情再吃已经凉掉的蛋糕了,于是我继续跟踪着蚂蚁队伍。看看他们的生活。

它们走了几分钟。终于,在岩石中一条窄小的缝隙中停了下来。又有许多蚂蚁从缝隙中走了出来,

这一定是他们的洞穴吧,蚂蚁们一队又一队整齐的来 迎接觅食的蚂蚁们,接过食物它们一起高兴的回洞穴了,一起庆祝觅到了美味食物。我的观察也结束了。

蚂蚁的生活可真是有趣。但也非常辛苦,每天它们觅食,搬运着大过自己身体几十倍的食物。真不愧是大力士呢!

我要向蚂蚁学习它们这种勤劳的精神。

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篇20:怎么写动物观察日记

全文共 391 字

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今天写作课上,老师教我们写观察日记。盛天豪带来了他心爱的小宝贝可爱的小小的乌龟,它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小小的乌龟转来转去。

语文老师小心翼翼地把小小的乌龟从“大房子”里拿出来,托在手掌上。小小的乌龟在语文老师的手里感到很安全,就开始舒展筋骨了。小小的乌龟舞动着四条腿,伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。语文老师想把它放回“大房子”里,可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩了,还不肯回去,于是用力挣扎着想逃出语文老师的手心,结果一不小心就摔了个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶,想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头,愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲,头一顶脚一蹬,哇,终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。

这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小小的乌龟抓回家养!

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