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关于写科技馆的作文推荐20篇

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有趣的科技作文

全文共 474 字

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我玩的第一个项目是做帆船。因为在老师讲课的时候,我没有认真听讲,所以,我没有会用像皮筋来绑筷子。但在我同桌的耐心教导下,我还是绑上了它,但我的手却被绑在一起了。接着,我将剪好的筷子用不同的方法绑了起来。再根据橡皮筋动力的原理做了一个马达。啊!“帆船终于做完了”。我有气无力的说道。再看看我的手呢?被夹得像雪一样红。“现在开始试航。”“哇!我成功了,”这样的声音总在我耳边响起,而我的船却丝毫没有动,但我经过一次又一次的改良,我的“王氏帆船”终于诞生了。“啊!我成功了!”我叫道。这时一艘攻击性的船向我的船驶来,突然我的船来了个急转弯,躲了过去。哈哈!我高兴地笑了起来!

接着,我玩了汽车虚拟驾驶游戏。我选择起步停车练习后,踩下离合,拧开车钥匙,挂1挡,踩下油门,哇!我的车走了,我沾沾自喜着。可我觉得慢于是挂了3挡,走了一会,我还觉得慢,我又挂了5挡,就在我跟别人炫耀时,机器突然显示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接着我重新打开车,走了一段路,我停了下来。哇!我过关了。我还会了田字桩和八字桩。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸坏了。

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篇1:未来科技作文300字

全文共 429 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,二十年过去了。时间过得真快啊!现在我是一位充满智慧的科学家,要去二十年后的地方了,坐着时空穿梭机来到了二十年的地方。

刚下车,哇!好大好繁华的大城市啊!真美!随着科技的发展,那一座座高大的房子各种各样的形状,有的像铜钱,有的像苹果,有的像蛇有趣极了。回头一看,让我大吃一惊,一棵很高的树和一栋几十层的房子连着,好特别!

突然我听见天上有声音,是飞机吗?不是,是汽车,会飞的汽车。有这样的科技就不用担心塞车了。自由自在的遨游在天空,去想去的地方。城市每个地方都充满了科技感!

游览完了这些,我期待回到我未来的家,看看未来家的变化。

刚到家门口,门对着我扫脸自动开了,进到客厅时候,空调,电视,灯等一一打开了。机器人过来跟你打招呼:欢迎你回家。这个机器人厉害的很!会洗衣服,做饭,打扫卫生等等,十八般武艺样样精通。真好!

时间过的真快,还没感受完就要回到了现实。但未来离我们不远,我们应该认真的学习好知识,这一切都会变的真实。期待那一天的到来。

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篇2:科技活动观后感

全文共 540 字

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今天,我们在老师的带领下,来到了新村小学,参加“科技进校园”的活动

我们排着队来到了新村小学的操场,老师说,让我们先休息一下,活动待会开始。我好的四处张望,原来今天活动的主办方是:曲靖科技馆。过了一会儿,主持人走过来,说:“我宣布!科技进校园活动,现在开始!请看机器人表演。”说完,只见有五个人抬着两张桌子走了过来,又走来两个人,他们拿着六台机器人,放在桌子上。霎时,音乐在我不知不觉的时候响了起来,机器人随着音乐的节奏跳起舞来。

“哇!太帅了!”一个人赞叹着。

过了一会儿,机器人的表演结束了。主持人说:“请老师们把学生分成两组,一组去会议厅听讲作,一组去空教室做风筝。”我被分在做风筝的那组。老师把我们带到了空教室。

曲靖志愿者的阿姨说:“接下来,我们要开始做一个能飞上天的风筝。”说完,志愿者阿姨抬来一箱做风筝的材料,发给我们。我们把开材料,先把支撑风筝的木架给用胶粘好,再把风筝的图形用剪刀从白布上剪下来,然后用胶把风筝图形的布粘在木架上,最后拴上风筝线。我随着时间,把风筝做完了。志愿者阿姨说:“这个风筝送给你们了!”我们拿着自己做的风筝来到了操场放,放了一段时间,我们合了一张影后就乘着公共汽车回到了学校。

我们参加完这个活动后,感受到了科技无处不在,它正伴随着我们快乐成长!

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篇3:参观科技馆作文600字

全文共 681 字

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星期六早晨,天气格外晴朗,我怀着高兴的心情和同学们在老师的带领下参观陕西科技馆,一路上我的心情无比激动,看到的一切东西都是那么的美好。“到了,到了”不知是谁喊了一声,我立刻起身,我的心早已飞进了想到达的地方——陕西科技馆。

远远望去,一艘神舟五号竖立在门口。

走进科技馆的第一层,哇!许多艘火箭呈现在我的眼前,第一艘是卫星探测仪,第二艘是嫦娥一号,其它的分别是神舟六号和神舟七号,火箭里有发动机、燃料盒,还有一些说不出名字的,但每一个细节都吸引着同学们的目光。

走进科技馆的第二层,是一些小发明,我看见有好多人在玩一个自行车,我也迫不及待地跑了过去。噢,原来是用自行车来发电的,只要用力地蹬,那些灯泡就会亮,跟随着一个像风扇一样的器材就会转动,就会有风吹来。

走进科技馆的第三层,是发电机的原理,摇动大皮带轮的手柄,转动齿轮,当快速地转达到一定值时,有一些灯就会亮起来。电动玩具也就动起来了,这时,老师让一个女同学去摸电球,当同学的手摸到电球时,她头发就往上翘了起来,好像被电吸到了上面,看到那一幕,我真正懂得了电的原理。紧接着我又看见了一个像卫星探测仪的东西,左边一个,右边一个,只要从左边说话,右边就能很清楚地听到。我试了试从右边说话,左边的同学也一样清楚地听到我的说话,这就是很神奇的聚音筒。接着我又走进了倾斜的小屋,屋子是向北倾斜的,里面居然是斜的,走在里面摇摇晃晃的,好奇妙啊!

通过参观科技馆,我认识了科学的重要性和科技的奥妙,也增加了我学习科学知识的兴趣,以后我一定要好好学习,在生活中努力地探索,把科学用在生活里,用科学知识充实自己的头脑,长大后建设祖国。

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篇4:台州科技馆作文500字

全文共 514 字

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早晨,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去了台州科技馆。一进门,哇!太赞了!这里真是名不虚传!墙上的自动黑线刚刚是一把大扇子,还没等你喝完一口水,它就变化成了一座大桥。再看路旁的机器人,一个在招手,一个在微笑。回过头来一看,怎么刚刚的桥变成一个大笑脸了!

我蹦蹦跳跳地进了地球和海洋的展厅。在我眼前的都是一条条大小不一的船和缩小的地球。有的人“驾驶”无人艇,有的在开小船,还有的在找资料。我最喜欢的是考察船模拟。我先来到一个“指挥室”,里面有密密麻麻的按钮和键盘。船左一摇,右一摆,一会碰上龙卷风,一会和海豚赛跑,一会遇上蓝鲸,还会喷你水呢!

我再走向了有趣的科学与实验展厅。这里能让磁铁发电。最让我提心吊胆的还是要数360度自行车,看着就比海盗船更可怕,马上我魂就吓飞了!

紧接着,我跑到了一个叫动物荒野的展厅。这里的动物真是数不胜数,有大眼睛的猫头鹰,神气的大角鹿,小小的蚂蚁,威武的狮子,凶猛的老虎,真是让我大开眼界。

不知不觉,我又来到了另一个展厅,这里有许多的战斗机、超声波飞机、侦察机等等,还有我最爱的隐形攻击机,就是再强大的雷达也不能战胜它,它便可以随意地轰炸了。

但是好日子不长久,我只能恋恋不舍地回去了。我还会回来的,台州科技馆!

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篇5:科技作品观后感

全文共 541 字

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来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引,我大吃一惊。好多作品啊,看都看不完!老师说:"大家自由去看展品吧,等一下集合。"我们像闪电般冲向展示区!我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然,一篇文章映入我眼帘,那是我们班"小才女"――叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章,她写的可真好啊,这篇文章让我深有感悟!看完这篇让我深有感悟的作文后,我又继续前行。

这样一篇有趣的字眼,上面写道:低碳的生活生活是一件非常环保和文明的事。我在书中得知:"低碳生活"就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。

这篇文章告诉我们:地球只有一个,我们一定要爱护我们的地球妈妈,她是我们共同的家园。但是,现在的人类为了自身利益,将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木,浪费水资源,建工厂…

…叶斯琪同学做了一个梦,一个美丽的梦,她梦见了一个干净的地球:碧空如洗,鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着,辽阔的大草原上,牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。()马路上没有大声鸣叫的汽车,路边没有污染水源的工厂,一切都是那么的和谐…

…这是多么的美好啊!尽管这只是个梦,但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来!我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮,又变成以前那个纯洁的地球妈妈!

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篇6:未来的科技作文

全文共 633 字

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在经过太空旅行漫长的休眠以后,我终于又回到了我的家乡---一座充满着科技气息的城市,未来的绵阳。

曾经那个绵阳,我还记得,汽车和工厂排放的废气将天熏得灰蒙蒙的。现在街上跑的,低空飞的都是磁悬浮车了,城市和工厂不再使用石油,利用热核聚变的发电厂就矗立在城市的边上。以前的工厂废物也不见了,取而代之的是一座座能源再生机,有了这种机器,废物可以循环利用,只要将废旧东西扔进机器,就可以立马“以旧换新”,或者变成可利用的清洁能源了。

我向东慢慢走去,看见了我N年前上学的母校---东辰小学,以前的保安不见了,现在是一个个机器人在把守校门,那扇门必须得是通过扫描的学生才能进入。进了校门,有一个传送门,你想去哪个教室,它就会把你传送到哪个教室。下课了,只要校长一个按钮,学校立马就就会变成比迪士尼还棒的游乐场,学生可以尽情的玩耍,享受课间时光。

我继续漫无目的的走着,看见了一个“饭店”---至少我以为是。我肚子正好饿了,就想走进去吃点东西,可当我走进去准备找服务员点菜时,才发现这个富丽堂皇、香气逼人的地方居然是公共厕所,我进的还是女厕所,我很狼狈的连滚带爬逃了出来,一边爬一边想:怎么厕所跟饭店一样干净呢?

我走了一会儿,发现不仅城市的环境变了,人也变了。人们的衣服可以根据不同喜好变化式样、变换大小,每个人都是彬彬有礼,变得讲礼貌,讲文明。

这未来的景象,使我目瞪口呆,才100年啊,怎么家乡的变化就这么大呢?她从一个小城变成了这样美丽的景象,我由衷的想道一声:“我爱你,绵阳!”

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篇7:描写未来的科技五年级作文500字

全文共 654 字

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昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦中,我来到了n年后的未来。哇塞!太棒了,未来的世界和我们现在可是完全不一样,都是高科技,用语言驾驶汽车,用机器人代替人类工作,能当电话使用的手表……让我们一起去好好看一看吧!

未来的汽车,早已不用汽油当燃料了,而是把空气输入管中,再在管中迅速转化为风,利用风力让汽车前进,这样既节能又环保;而且还可以用语言来操控,任何年龄的人都能驾驶呢!在宽敞笔直的大道上你可以悠闲自在地在车里欣赏沿途美丽的风景,到了拐弯的地方只要你发出“向左转”之类的指令,它就能遵照你的命令办事了;而且还能提前发出指令呢,比如“前面200米处靠右停车”,到了目的地,车子准会准确无误地完成刚才主人下达的命令哦!更神的是,遇上塞车或者其他突发状况,只要你说一声“起飞”,车子就会拔地而起,车身左右两侧伸出像翅膀的机翼,带我们到空中遨游,再安全降落到你想去的地方。

现代社会很多事都得我们自己亲力亲为,多累呀!未来世界可不一样了,科学家早就发明了机器人,代替我们的活儿了,他们能当农民在地里松土、播种、收割;他们能当工人去修路、架桥;他们能当空姐在飞机里为乘客端茶、送饭;他们能当保姆在家带小孩,做家务……各行各业的活儿都由他们干。最好的是他们不怕脏不怕累,任劳任怨。当然,这一切都离不开人类的操控哦!

未来的家用电器很多都采用声控,只要我们拍一下手、跺一下脚、说一说话,它们就能产生让我们满意的效果来了!

我梦得可起劲了,突然老妈把我摇醒:“小懒虫!快起床!要迟到了!”我依依不舍地离开了未来的世界,真想再多看几眼哦!

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篇8:生活与科技作文800字

全文共 938 字

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小时候,当别人谈起科学技术,我总觉得它是那么深奥而枯燥,那可是科学家的事,跟小孩子好像没有多大关系。

三年级的时候我们开始上了科学课,老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题,引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘,并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次,我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。这时,我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验,可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近,从此我对科技渐渐深感兴趣!

于是,我开始注意起我身边的科技。我发现科技与我们生活真是息息相关,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。

科技使人们的购物更加轻松,如今的互联网已经走进千家万户,人们也越来越喜欢网上购物,网络购物已经成为人们生活不可分割的一部分,忙碌的快递员,日益增加的鸟箱,还有双十一大家买买买的激情,无不说明了这一点。

科技使人们的出行变得更加便利,越来越多的高铁动车,遍布全国的铁路,高速路上川流不息的车辆,还有飞来飞往的飞机,无不彰显着现代社会的交通便捷,四通八达的立体交通联系着全国各个地域,促进着我国经济的发展,便捷着人们的生活。

科技使人们的交流沟通变得更加快捷,通过智能手机我们不但能随时随地通话,还可以视频聊天,可以远隔重洋、千里之外看见对方,可以足不出户而尽知天下事。……

科技给我们生活带来的好处真是三天三夜也说不完。

但是,在科技给人们带来了方便的同时,也给人们带来了忧愁。科技发展的同时,有的人却利用科技手段违法犯罪,给我们幸福的生活带来极大的伤害。比如昨天我从报纸上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人们吃了会影响身体健康。还有,听奶奶说,年底了有的人利用电话、短信、网络诈骗,使人民的财产受到损失。这些情况说明了科技也会给我们生活带来的不好的一面,人们只有合理地利用科技,才能真正创造幸福的生活。

总之,我们的生活中是离不开科技的,我们每一个小学生要从小学好科学,用好科技,使生活更加美好。

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篇9:参观科技馆作文600字

全文共 667 字

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今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。

上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

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篇10:科技电影的观后感

全文共 1020 字

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影片开始的一个画面就耐人寻味:Hobby教授在屋内发表着自己的高论,窗外是象征公司的雕塑(一个抽象化了的人的形象,坚毅有力,在片中多次出现),强烈的光线使它显得朦胧而神圣。我不由想到中世纪的哥特式教堂,高耸入云的尖塔,透过五颜六色玻璃射入的光线,烘托出教堂的庄严和宗教的权威,人们虔诚地祷告忏悔……而在这时,人类自身取而代之,成为崇拜的偶像。在这有趣的构图中,Hobby教授的形象始终是清晰明确的,而景深处的雕塑模糊渺小。Hobby教授光亮的前额,深邃的眼神,时刻提醒着我们:在这个科技高度发达的时代,人类压倒一切,在地球上无处不显着强势。

在这样一个时代,谁是造物主?上帝吗?不,早在尼采就宣告了它的死亡,科学使一切解码化,世界失去了魔力和神秘,宗教丧失了神圣性,人类抛弃了敬畏之心。当人类感受到自身的力量,便要求自己扮演造物主的角色。Hobby教授不就是典型吗?他要制造懂得爱的Mecha,片末David

在 Hobby教授的办公室内发现了流水线上无数的自己,那上面写着“At last---A love of your

own”,我不知道拥有了自爱之心的Mecha与人类又有何差别。但人类是否便有资格成为造物主呢?让我们进入Flesh Fair去看看。

这是个古罗马斗兽场与现代摇滚演唱会相结合的光怪陆离的世界。正如现今有人反对全球化,在那个时代反对滥用Mecha也是大有人在。人类强烈意识到了自己的危机,科技是把锋利的双韧剑,一步步为人类挖掘自身的坟墓。已见末日却无力回天的人们绝望地聚会,在疯狂屠戮Mecha中取得无谓的快感,享受最后的狂欢。

看看关在笼内的Mecha们,他们求饶并彼此宽慰,再看看台上各个年龄Orgas面对残酷的炮轰、腰斩、五马分尸时的冷漠和叫嚣,我不知说出“我觉得mecha更有人性”这样的话是否很可笑,但这就是flesh

fair给我的感受,如果古罗马竞技在血腥之余还展示了人的力量,那这就是泯灭人性的屠杀(毁坏?)。科技没有给人以真善美,全知的世界消去了人类的虔诚和敬畏,在恐惧和无所适从中,恶的本性暴露得淋漓尽致,然而对mecha的残暴破坏,事实上是徒劳无力的,连joe都意识到:“在世界末日来临时,剩下的会是我们mecha,而非人类。”

托马思库思认为科技并非在不断进步,不断引导人类向那越来越伟大的真理迈进,而只是不断地发现问题。我在想,当问题多到无法解决时,人类怎么办?人类不仅成不了造世主,而且将失去整个世界。

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篇11:共享时代,科技时代作文1000字

全文共 954 字

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科技在发展,时代在进步”,想必这句话大家都应该听说过吧。

我们的生活由原来的秋收冬藏,到现在的科学种植;由原来的手工工艺,逐步转变为机械控制。随着生活质量的一步步提升,接踵而来问题也越来越多。

现在时下流行的一种东西,叫“共享资源”。共享资源也包括很多:共享篮球,共享书店,共享充电宝等。当然,最普遍的共享资源,便是随处可见的“小黄车”了。

这股“共享”之风是从去年开始刮起的。当时共享单车的横空出世,无疑是备受瞩目的。由于它的方便快捷,以及极高的性价比,越来越多的人爱上了这一新的交通方式。

于是,更多的单车被厂家生产出来了,到处都可以看见它的身影:地铁站旁,广场边,贸易市场等等。当然也有些“运气”不好的,它们或沦落在树丛杂支中,或被遗忘在某个不为人知的小角落,更甚者,在垃圾桶里都能见到它斑斑驳驳的身影。

终于,因为共享单车的大批量生产,导致城市许多公共设施被它们所霸占。它逐渐演变成了一个灾难,甚至,这个灾难连它自己都不曾幸免。

它抢走了不少交通工具的生意,无论是开出租车的,还是骑三蹦子的,中间都有很大一部分人因为共享单车而失去了经济来源。

于是,人们为了泄愤,更为了自己的生存之道,他们对共享单车“痛下杀手”了:扎轮胎的扎轮胎,卸螺丝的卸螺丝,在他们手中,一辆辆被改装过的单车出现在了闹市区。那些企图骑着单车回家的人,最终无可奈何地放开了手中被拆得只剩下把手的车子,转而改坐其他交通工具了。

可是,生产单车的那些人怎么能坐视不管,于是,一种新的职业问世了:单车修理员。顾名思义,他们就是负责把坏了的单车修理重组的那些人。

在这个共享时代中,两拨人的“斗智斗勇”让我真是心惊胆战的,不由得对这个小小的单车产生了些许厌恶,若不是它的存在,或许这世界上就能再少些争端。

我一直抱着这个甚至有些无厘头的想法,直到我看见了一个关于单车的小品,我才逐渐放下了对它的成见。

或许单车的出现,的确影响了一些行业的存在,但是受害方不应该用太过偏激的手段去反抗,抵制它的存在,毕竟共享单车的确给我们带来了意想不到的快捷与便利。

俗话说得好“退一步海阔天空”,或许双方都应该好好考虑一下自己的问题,静下心来解决。毕竟,共享单车的出现,标志着共享时代的开端,一个新时代,带给人们的不仅仅只有生活上的便利,还有思维上的开阔,不至于被时代所局限。

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篇12:游上海科技馆作文600字

全文共 592 字

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3月30日上午,我们要去上海科技馆游览。我们怀着激动的心情上了车,一个多小时后,我们看见了一座十分雄伟的建筑,那就是上海科技馆。

走进科技馆入口,我们就看到在路的两旁有各种各样的动物,它们有的站着,有的趴着,有的在奔跑,有的在空中飞翔,好像在欢迎我们的到来。这些动物栩栩如生,好像一摸就会跳起来似的。同学们非常惊奇,一会儿,有个同学叫起来:“这边有条鱼好像在动。”一会儿,有个同学又叫:“那边有一头大象,它的一条腿高高抬起,下面还有一只小动物,好危险啊!”

我们走过一条石阶,石阶非常滑,大家都互相提醒着:“小心点!”通过一座木桥后,我们来到了热带雨林,里面的动植物可真不少。有猴子、有各种各样的昆虫、千奇百怪的植物,好多我都叫不出名字来。

后来,我们又参观了蜘蛛展、人与健康、机器人世界、信息时代、地球家园…。其中,我最喜欢机器人世界了,我们看到了机器人在跳舞,它们跳的非常好,引起了人们热烈的掌声。我们还看到了机器人在弹钢琴,它的手虽然是钢铁做的,看起来很僵硬,但当它弹奏起来时,它的手却非常灵活,仿佛与琴键完全融合成一体,美妙的音乐让我们陶醉不已。接着,我又跟机器人下了象棋,每次要赢的时候,总是被机器人一一破解,最后以惨败而告终。

快乐的时光很快就过去了,我们也要回家了,大家都怀着依依不舍的心情上了车。我心里暗暗地想:我一定要刻苦学习,努力练好本领,下次再来科技馆跟机器人一决胜负。

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篇13:科技创新作文

全文共 347 字

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随着科技创新,人们的生活都将变得日新月异,就连我们的`校园,也发生了很大的变化。

走进校园,就能看见我们那美丽的七彩的教学楼。我们的教学楼是用最新研制的高科技的木材做成的。这种木材比大理石还耐用,既环保又安全。我们的教室宽敞明亮,每个学生的课桌都是多功能大容量的。课桌经过现代科技改造了。走到课桌前,你会看见一台微型电脑嵌在桌子上,这就是我们的“课本”。电脑用一种特殊的材料做成,不会伤害眼睛。考试的时候,这种电脑还会防止你作敝。黑板也是用环保材料制作而成。这种黑板有一种智力芯片,相当于电脑的大屏幕。只要在黑板上写下的句子和文章都会记在芯片里,方便同学查找和复习。

虽然这些都是我的梦想,但是,只要靠我们的努力,一定会打造出未来的校园。

让我们一起努力吧!只要发展科技,科技创新,没什么是不可能的。

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篇14:青春筑梦科创报国中国青少年科技创新奖观后感

全文共 820 字

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科技造福人类,创新引领未来

人类是在社会发展中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的,观察事物和确定事物的本事也在一瞬间,比如:牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的,没有人思考,没有人分析,在没有牛顿这个人出现之前,人们还认为是神论在造福人,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种力量而这样力量来源于地球以外,而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技,这种还有很多比如:利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们能够进行科技选择的,把简单的东西加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西比如:激光,电灯的发明,电脑的发明,我们都明白比尔盖茨,没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字,计算机,这些简单的东西,上网,玩游戏。这些可能就可能至今都无人明白,所以由单一性变成多重性。

可是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境,不然不久的将来就像书上说的2019世界末日,这样的结果不是任何人想期望。

在21世纪飞速发展的的今日,我们必须要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技带来完美的东西,可是仅仅依靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身所创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,我们必须要明白什么好,把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展,也会给人带来好的和进取的,所以相信科技的力量,因为科技造福人类,创新引领未来

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篇15:科技改变生活作文300字

全文共 331 字

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电脑和手机是我们人类智慧的结晶,可它有时就像毒品一样对我们发起了攻击。

我们班有一个小朋友,一二年级的时候学习成绩名列前茅,而且是我们班的副班长,可到了三年级的时候,他虽然还是副班长,但是他的学习成绩一落千丈,原来他暑假里天天在玩电脑里的小游戏。

我哥在读初中的时候,每次做完作业就开始玩手机和电脑游戏,虽然玩的时间不长,但在中考的时候就因一分只差与绍兴一中擦肩而过,真可惜啊!到了高中后,哥哥奋发图强,戒掉了电脑游戏,学习成绩名列前茅,还当上了班长。

可见电脑和手机的毒性有多大啊!但电脑和手机也有很多好处,比如方便沟通、可以发微信、查资料,还有外出旅游的时候没带相机时可以用手机拍照,和大家分享美丽的瞬间。

科学真是一把双刃剑啊!我们要利用手机的长处,克服它的弊端。

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篇16:科技与生活作文500字

全文共 510 字

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时代在进步,科技在发展,我们的生活正在发生日新月异的变化。

听爷爷奶奶、爸爸妈妈给我讲他们小时候的事,才明白我们现在的生活是多么优越、便捷,很多科技的产品已经普及到了家庭。高速运行的网络,让我们快速浏览多姿多彩的生活,和各类新闻资讯。足不出户就可以让美食、生活用品等送至家门口。学习、交友更是离不开网络。还有飞速“进化”的智能手机,让人们的联络更加方便,可视通话、分享生活、展示美食,智能手机快速地记录着我们的生活。地铁、动车,让出行的时间缩短,一天之内游览几个景点不再是什么难事。高科技医疗设备能够减轻人们疾病的痛苦,快速治愈病症。和父辈们比起来,我觉得我们现在的生活很幸福!

科技让生活更美好!

但是,科学技术在发展的同时,大家却忽略了环境的问题。汽车越来越多,城市交通拥挤,产生的废气使空气质量下降,城市上空的雾霾越来越严重。工业废气、滥用耕地、乱砍乱伐森林等等现象络绎不绝,在另一方面也影响着我们的生活。电脑、网络的蔓延,使人和人的沟通不像以前一样热切、亲密,“制造”出了一大批“宅一族”、“低头族”。

科技,是一把双刃剑,它能快速提高我们的生活质量,也给我们制造出了很多难题。如何更好地利用科技,是一个值得深思的问题!

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篇17:论科技对人类思考的影响作文800字

全文共 835 字

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随着信息技术的高速发展,人工智能已不再是仅存于科幻小说中遥不可及的臆想,而是在几年内便成为热门的话题。当人工智能首次破解了据说组合性最多的围棋时,举世哗然,不禁有人开始思考:人工智能的思考已经远远地胜过人类了吗?那么人类的思考在它们面前还有意义吗?

毋庸质疑的是,人工智能在学习能力上是占有极大优势的,但究其本质,它则是人类智慧集体的凝聚,因此并不能就此否定人类思考的价值。

苹果公司的总裁库克认为,比人工智能像人类一样思考更值得担心的是人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。这的确值得引起我们的警醒。

人类是鲜活的生命,而非由指令操纵的机械。因此。人类的思考具有感知他人情绪的意义。我们能经由察言观色向对方做出适时的反应,因为对方的表情能激起我们的切身体会。这是千百万年的进化才给予我们面部灵活的肌肉,这是让目前不具有自身情感的人工智能极难做到的。然而,当我们行走在路上,不难发现有些人终日沉浸于虚拟的世界里,维持着僵硬呆板的面容,对周遭的世界置若罔闻,这难道不能引起我们的反思吗?

人类是社会性的动物,由于受到过后天的教育,具有道德准则、法律规章以及社会价值观的约束,才能对自身行为的正确性进行判断。而人工智能只是人工干预的成果,是依照其内部的程序指令去达成目的的,它不会去深究自己的行为是否正确。就如许多影片中的科学狂人一样,他们一心为达成目的,却失去了本来“人皆有之”的恻隐之心。可以推广来说,当所有人都如计算机机一样思考,那么未来绝不会是美好的。

或许有人会问,人工智能在科技的引领下不是也可以达到这些吗?诚然,我认为科学技术的发展远超乎我们的想象,达到或达不到只是因为时间的早晚问题。但是,人类存在的意义正是思考,它让我们登上了食物链的顶端。当有一天我们失去了自身的情感,也不过是具有智能的行尸走肉。到这时,我们就该推位让贤,让出“万物之灵”的宝座。

我们不应该对未来持盲目的悲观态度,但也应时时保持警惕。当我们的思维为科技所改造时,这个世界将变得黯淡。

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篇18:未来科技作文300字

全文共 434 字

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今天,我的朋友小明带我们去他的新家。小明来自未来

一到他们家,我就被彻彻底底的吸引住了。家里的管家机器人主动向我们问好,给我们拿来了拖鞋。我们坐到沙发上,沙发上的自动按摩系统让我们感觉很舒适。

机器人给我们端来了面包和可乐,我一不小心把一杯可乐打翻了,我拿起纸巾,刚准备擦地上的可乐,小明赶忙拦住我,只见地上的可乐,奇迹般的消失了。这可让我大吃一惊,而小明却不慌不忙的解释道:“这是我们家地板的特殊技能,它可以把任何掉落在地板上的灰尘以及废水转化为能量,再给予我们。”

我听了以后非常的惊讶,小明又带领我们去参观了他家的厨房,小明对我说:“我们的饮食都很均衡,这正是因为,我们家有个“厨房小助手。”“厨房小助手”是一个机器人,只要你说出你想吃的食物,它做的饭菜既健康,又美味可口。

“健身小助手”对小明家的帮助也很大呢,小明家健身房的功能很多,它既可以让小明保持体型,还可以实时检测小明的身体健康。

科技改变未来,高科技对人类做出的贡献很大,我一定会努力学习,用科技造福人类!

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篇19:科技农业健康生活作文800字

全文共 847 字

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“ 什么,这次的春游地点竟然是生态农庄?”这个消息就像是在平静的湖面上投了一枚炸弹,在教室里炸开了锅。同学们三三两两的议论了起来,平时我们不都是去游乐场和博物馆这些地方吗?生态农庄有什么好玩的,难道是让我们去种地吗?抱着疑虑我们终于迎来了这一天,一大早我就来到了学校。通过介绍我对我们将要去的生态农庄有了初步的了解,原来那里可不是简单的种植的地方,而是集科学种植、娱乐、养殖为一体的休闲农庄。听了介绍我和同学们对今天的行程有了一种期待。

经过几十分钟的车程我和同学们来到了强丰生态农庄。虽说这里叫做农庄,可是却和我们想象的一点都不一样,这里入目的是原生态的木质大门,大门被绿色植物包裹,很是自然。

进了农庄,我们走过了长达488米的文化励志长廊,来到了一个像是摆宴席的地方,等我们坐好才知道这是我们的一个活动点,叫做“果蔬拼拼乐”。在这里我们用新鲜的果蔬切片、摆盘,发挥自己的长处,制作了一幅幅生动的果蔬画。

接下来,我们又参观了无土栽培区。令我目瞪口呆的是这里种植的蔬菜不是用泥土种植的,而是用水来种植的。当然经过老师的解释我们知道那不是普通的水,而是专门为蔬菜提供营养的营养液,还真是稀奇呢!老师介绍说农庄的蔬菜都是用这种科学的方法种植栽培的,这样种植的蔬菜,既能节约成本又能增加收入,还能预防病虫害,减少农药的使用量,让我们食用起来更健康

看着那一排排绿油油的蔬菜,我和小伙伴们也跃跃欲试,想试试我们今天参观蔬菜基地学到的本领。我们从老师那里拿过种子和种植用的吸水海绵,按照前面看过的,先把海绵中间切出一个工字,再用竹签把种子放到工字的凹槽里,然后把海绵放到纸杯子里,最后往纸杯子里放营养水,水要淹过海绵,这样就大功告成了。是不是很简单呢?对就是这样简单,那是因为有技术人员研制出来的这么好用的营养液,才让我们的种植更加简单省力。

经过一天的参观,我们玩了果蔬拼拼乐,了解了很多种植的知识,也对我们新的科学种植有了新的了解,我觉得今天的参观太有意义了,希望有机会还可以到这里来体验我们的生态农业

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篇20:有关科技

全文共 594 字

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今天,爸爸妈妈带着我去了中国科学技术馆,爸爸告诉我,这个科技馆可是中国最大的科技馆,比西安的大多了。来科技馆的人可真多呀!我们买了票就排队进去了。

我们先来到了儿童乐园,我一进去就看到了好多好玩的东西,真是让人眼花缭乱!比如:穿越黑暗、挤缝缝、倾斜小屋、挤牛奶、地下王国……我最喜欢的是“蜗牛与黄鹂鸟”这个游戏。这个游戏咋玩呢?我来给你说说吧!在一面墙上有一个很大的屏幕,上面画的是一直小蜗牛和两只站在葡萄藤上的黄鹂鸟,你要让这个蜗牛吃到藤上的葡萄就需要转动一个小轮子,而且轮子转的越快小蜗牛就怕的越快,小蜗牛一伸一缩的向藤上爬的样子好可爱呀,更神奇的是当蜗牛每爬一段距离,葡萄就变大一点,当蜗牛爬到葡萄跟前时,葡萄就变成紫色的了!

吃完午饭后,我们来到了主展厅,主展厅的东西比儿童乐园的东西还要多。好多的东西我都看不懂!不过值得安慰的是,我和妈妈在一个代表银河系的的屏幕中找到了我们的家——地球!我还体验了摇摆的火车、镜子迷宫……

最后,我们来到了特效电影院看了两场电影,一个是4D的“小鱼迪普”,一个是球幕电影“极速飞跃”。我喜欢4D的“小鱼迪普”,它的画面很立体,电影播放时感觉小鱼们就在眼前游动,我们的椅子会随着电影的播放左右前后摇摆,前排的椅子还会向我们喷气、喷水,4D的“小鱼迪普”虽然只有短短的15分钟,但是却在我的心里留下了很深的印象。

我相信每个人来到这个科技馆都会玩得很开心。

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