我和我的舞台作文(精选19篇)
学生,有自己的舞台;老师,有自己的舞台;工人,有自己的舞台;谁没有自己的舞台呢?个人的舞台小,但舞台的背景却很大,幕天席地,何等壮阔!下面是小编整理的舞台小,天地大满分作文,欢迎大家阅读!
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7730作文
439这里也是我的舞台初一优秀作文
全文共 618 字
+ 加入清单夏夜,沁凉如水,手托着腮,望着繁星点点,辽阔深邃的天空,心中烦闷不已,耳边犹响着喧嚣的车水马龙之音。在这样的夜,我却烦躁不已,我渴望找到一个舞台。
年年柳荫浓,岁岁蝉声俏。伴着庭院的袅袅花香,她,一袭素衣,正如这清幽的兰花,如期而至。
我与她约定,在夏日的午后,陪伴彼此。她抿唇而笑,灿若星辰的明眸望着我:“我们来合奏一曲吧!”甜腻的声音响起:“就唱六年级的那首《银色的桦树林》吧!你拉,我唱!”
心中仍是很烦躁,抚摸着古铜色的小提琴,正在犹豫,她把手搭在我肩上:“你知道吗?其实,你的琴音是我听过的最富有情感的。不必犹豫,展示你自己吧!”
望着她期待的眼神,我提起小提琴,开始拉奏。琴音响起,纯粹的声音也跟着响起,我在阳光氤氲处,看见她浅笑若兮,似一个天使,心中的那根琴弦断了。
我在她的悠远的声音中,慢慢地沉下心来,却不料拉错了一个音。歌声与琴音戛然而止,我心慌了,手不自禁地握起,窘迫地放下小提琴,搓搓手,把头埋得低低的。天哪!我怎么能拉错音呢!这是一个舞台,朋友在唱歌,动听悦耳,我却……
“没关系!”清丽的声音漾起,“你看,你的琴艺不但没有逊色,反之,打动了我,可以说,只有在你的琴声中,我才能如此自如!我希望,重新再来一遍,希望你享受这个‘舞台’!”这微妙的神情,飘飘扬扬地合了拢来,绾在一起,像阳光洒落在心田。
袅袅琴音,悠悠歌声,心如潭水,澄静透亮,我恍然明白:这里,也是我的舞台!我要在这阳光深处,享受这舞台,成为舞台上的闪耀之星!
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篇1:我的舞台
全文共 860 字
+ 加入清单“我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉;无所不在,排山倒海......”每当听到这首《快乐男声》的主题歌---《我的舞台》的时候,心里都很是激动。
在前几年,我觉得自己在这平平淡淡的人生中并没有什么特长,除了可以发出几声怪叫。可直到那一天,我才觉得,自己好像找到了它,并爱上了它。
那年暑假,妈妈每天看我宅在家里,不是看电视就是玩电脑,其它什么也不干,就想让我把这闲杂的时间都利用起来,学点东西。
记得小时候,我学过舞蹈。可现在,就以我这身段,就算我想学,人家也不一定要啊!
后来,妈妈看我学什么也不行。就干脆给我在漯河大学找了个教授,让我跟着他学习美术。
从此,我离开了电脑,离开了电视,不再宅在家里。而是每天面对那些枯燥无谓的线条,一遍一遍的画着。
画画本来就是个安静的活,那我不是个安静的人,所以难免会在课堂上捣一些乱。所以,我被老师严厉地称为“唯恐天下不乱”。
为了让我慢慢进入美术的状态,妈妈给我买了好多画册,可那些东西并没有起到什么作用,而是被我孤零零地扔到了一边。
有一次,我问妈妈:“为什么让我去学画画?”妈妈答道:“小时候,你总爱在墙上画画,长大了一点,就在每本书的后面画。记得有一次,我给你收拾玩具,发现那些娃娃都被你涂上了眼影,画上了口红。我当时就后悔让你学舞蹈。现在,你正好闲在家里,我想干脆你还是去干回你的‘老本行’吧!”
听了妈妈的话,我马上去翻了那几本我收藏的“老古董”,果然,书后面还隐藏着我的“大作”。
我开始认真的学,认真的画,每画一张,我都觉得自己在进步。到了最后,我发现,我竟然爱上了它,我开始更进一步的了解它。每天空闲,我的目光都聚集再画册上,我看着那些以前被我一枯燥无味命名的线条,现在在我的眼前,仿佛不那么乏味无趣,而是一种力量的美,一根一根的线条,筑造了一组组静物,一幅幅美丽的画卷。
看着那在房间里堆成一堆的画,我看到了我在一步步向前走,一点点在进步。
“我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉......”现在回想起这首歌,我都会在心里出一个设问句。我的舞台在哪?当然是在我每一次画好一幅画的时刻。
篇2:这里也是我的舞台
全文共 951 字
+ 加入清单花开在悬崖,驱散挡住光的阴霾。闪亮的舞台,见证我骄傲的存在。
——题记
已是深冬,元旦前夕。荒凉的小道,地上满是落叶,踩上去“咔咔”作响,好像心碎的声音。风,冷冷地吹着,冰冻了我眼上的泪珠,刺骨的冷。紧握着手中月考的成绩单,不忍再看那惨不忍睹的分数。我落寞地走着,突然我们班的文艺委员跑过来,拍着我的肩膀:“夏霓,学校的元旦晚会你要不要报名参加?”我眼睛一亮,随即又暗了下去,这样的成绩,我该用怎样的心情去唱歌呢?我苦笑着摇摇头,一个人又慢慢向路的尽头走去……
报不报名呢?要知道,音乐一直是我的至爱,而在光彩夺目的舞台上歌唱,更是我一直的梦想。难道这次要与它擦肩而过吗?但我的成绩……这一夜,我失眠了。
文艺委员的报名单中,终究还是出现了我的名字,我真的拗不过自己对理想的渴望。海选那天,从未学过音乐的我居然被选上了。我惊喜不已,在后来的复选中,我突破重围,成功取得演出资格。心中满含着自豪与快乐,我开始为几天后的演出作准备。
那天晚上,场内黑压压地坐了一大片的人,我怀着忐忑不安的心情在后场等待着。身上的演出服在黑暗中闪着蓝光,微微映照着我紧张的脸。虽说自己从小便与音乐结下不解之缘,但那毕竟只是业余的,今天是我第一次登上舞台啊!我手心出了汗,默默等待着。“下一个节目,……”天哪,轮到我上场了。我急匆匆跑到前台,小心翼翼地,一步一步地走向我梦寐以求的舞台。当舞台上耀眼炫目的灯光照到我一个人的身上时,我突然一下子平静了,释然了。音乐响起,我轻轻闭上眼睛,享受着这最美的一刻:“icanfly,i’mproudthat,icanfly(我能飞翔,我自豪着,因为我能飞翔)……”所有的失败与悲伤,所有的泪水与压抑,在这一瞬间,全部释放,泪,在我脸上肆意流淌,我紧握麦克风,一字一句,充满感情地灵魂歌唱。这一刻,全世界仿佛只有我一个人,这是属于我的舞台,我一个人的舞台。歌声悠扬,心底那片空缺的角落仿佛被填满。我沉醉在音乐中,无法自拔。灯光璀璨,在我的蓝色演出服上反射着,打成碎碎的影子。泪眼朦胧,我依稀看见明天的我站在更高的舞台上,那么着魔,那么幸福。
我的舞台,自己主宰。燃烧沸腾的血脉,无所不在,排山倒海,分享所有的畅快。我在人海,努力让梦想盛开。这里是我的舞台,我要我的精彩!
[这里也是我的舞台作文600字
篇3:让名著中的人物走上舞台作文
全文共 468 字
+ 加入清单老师说,给我们开party—让名着中的人物走上舞台。我们听到这个消息时,很开心。
我们组要和其他组一起合作演《西游记》中的一个小故事—真假孙悟空。其他几组分别演—三借芭蕉扇、晏子使楚、三打白骨精。老师让我们几组抽顺序,我们组是第三。三打白骨精第一,晏子使楚第二,真假孙悟空第三,三借芭蕉扇最后。
很快三打白骨精演完了,晏子使楚了,很快晏子使楚又演完了,轮到我们了。第一场是真假悟空见面开打、第二场是打到观音处,观音辨不清谁真谁假于是他们就去天宫、第三场是真假悟空打到天宫,赤脚大仙提议用托塔李天王的照妖镜照,也照不出来、第四场是他们对打到唐僧处八戒认不出、第五场是他们打到东海龙王那,东海龙王也辨认不出、第六场是他们打到如来那儿,如来认出来了。
当然第四的就不用说了吧。演完后,我们是第一。我们开始吃东西了,我拿了很多东西分享给其他同学,他们当然也给我了。别人说,我是在宣传自己的东西。我说是的。不过真是的。
我们在欢乐中结束了“让名着中的人物走上舞台”,老师答应我们,下次还会再开一个party,不过下次是单人的。
[让名著中的人物走上舞台作文
篇4:春天是个大舞台作文200字
全文共 200 字
+ 加入清单春天,万物复苏,生机勃勃。
在花园里,万紫千红的花朵正在争奇斗艳,她们都说自己是最漂亮的,春姑娘笑眯眯看着她们就是不说话。
桃树上,百鸟争鸣,嬉戏打闹着。
清澈见底的小河里,刚刚苏醒的青蛙带着小蝌蚪在河里游呀游呀,真开心。小乌龟晒着暖和的太阳,伸着懒腰对小蝌蚪说“你快快长大吧,农民伯伯还等着你去除害虫哟!”。小鱼在水里吐着欢快的泡泡。
小朋友们穿上了各式各样、五颜六色的春装。春天真是一个欢快又热闹的舞台。
篇5:戏曲大舞台优秀作文_[第四单元]戏曲大舞台3100字
全文共 2986 字
+ 加入清单全国许多地方都有自己的剧中,可谓百花齐放,异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情,如昆曲的典雅精致,粤西的轻柔玩转,可以说一方水土造就一方戏曲。今天,就让我们走进民族文化的宝贝——吸取天地之中,去感受他拨打的内涵,去品味它悠长的韵味吧。
我国的戏曲,历史悠久,种类繁多。据统计,全国现有的戏曲剧种约有三百六十多种,传统剧目数以万计。很多剧中,都有其独特的演变过程。如大家都知道的京剧,就是由安徽的徽调和湖北的汉调及昆曲、秦腔糅合发展而来的;东北的吉剧,是由民间说唱艺术二人转衍化而来的。
中国的戏曲和西方戏剧不同,他有自己独特的审美观念和表演体系。比如我们经常在洗礼看见的大花脸,那就是戏曲中的一个行当。戏曲剧种人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。表演上也具有中国传统美学的协议特点,比如用几个龙套表演就代表千军万马,舞台上开门关门等也往往用虚拟的动作来表下。
中国的戏曲,真是几天几夜也说不完。
“戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。
“戏曲”这个词突然变新鲜了,我真想回到从前,看那古代的戏曲表演。
2戏曲大舞台
“戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。
小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时地会发现有一些关于“社戏”的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画片。
很多熟悉歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜,你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。
我非常需要认识“社戏”,恰好我上了一节关于“社戏”的课。
课上,我们先听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的唱法。接下来是交流资料,因为我准备充分,自然也会学得很好。
社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
我们还欣赏了几种戏曲剧的简介:昆剧——中国戏曲之母;京剧——东方“歌剧”;黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。
我们还学了京剧的脸谱:在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保留了这种传统。
“戏曲”这个词突然变新鲜了,我真想回到从前,看那古代的戏曲表演。
3戏曲大舞台
仙居古镇的路是泥泞的,雨天几乎难走人;仙居古镇的路是狭窄的,小车几乎难停靠;仙居古镇的路是冷清的,行路几乎难遇人。
我独自在古镇走着,一座高大宽阔的古园吸引了我。跨过半膝高的门槛,展现在我眼前的是一别致的戏台。“哦,是戏院。”
五丈高的戏台,散发着神秘的而古朴的气息,我忍不住东张西望,左摸右敲。
“喂,你干什么?!”
我猛一回头,蓦地发现戏台下已是人山人海。喝茶的,嗑瓜子的,聊天的,拉二胡的……有头发花白的老人,身强力壮的青年,衣着高贵的富人,衣衫褴褛的穷人……戏台上方,依然人如云烟。很多人都在上方伸着脑袋,似乎在等待些什么。孩子们在人群中嬉戏打闹,一片嘈杂;邻边儿有个大妈,同样在向外张望,还嗑起了瓜子,一个劲儿地往下吐。台下的人都好不情愿地看瓜子壳零零落落地往下掉,一下子翻了脸,吵得不可开交,到处是闹哄哄的一片。
“呛呛呛呛——噌——”全场骤然鸦雀无声。我也慌忙后退了几步,想探个究竟。只见一个“红眼”俏女迈着扭捏的碎步出场了。着装很是简单,仅陈旧破烂的戏服,脸上几抹淡淡的妆术,便绘成了一个角色。她先是用手在脸上遮遮掩掩的,之后竟然在原地兜起了圈子,白色的大褂,跟着她飘。耳边响起一阵如雷掌声。台下一人大吼:“祝英台,好!”
原来是“梁祝”,我擦亮了眼。
祝英台跷着兰花指左一点,右一指,那表情极为夸张,红色的粉底反衬着柳般细目,樱桃小嘴念着歌样的戏词,慢慢吟唱着,一个字似乎拖上了几分钟。那永远捕捉不到的眼珠子羞答答转着。
许久,“蓝袍”俊生大模大样从后台绕出来,和着祝英台的曲调唱起来,唱得刚强有力。想必此人就是梁山伯。
若祝英台是柔美,他则是刚毅,两者结合就是缠绵。场下几十个人都激动地吼起来,掌声似乎从未停过。
“喂,孩子你在干什么呢?发什么呆呀?”
我恍惚了一下,骤惊。戏曲声停了,掌声停了。台上台下所有人都似乎与梁祝一同“化蝶”了,就连那住大妈吐得一地的瓜子壳都不翼而飞了。
整所园子依旧冷清冷清的,泥泞泥泞的。
惟剩下眼前这个并不相识的百岁老人茫然的眼神。
我问这里过去干吗用,他说表演越剧;我又问这里现在干吗用,他说这是他们住的地方。
据说,留守下来的除上百岁老人便是不满十岁的孩童,壮年男女都去了新城。随着时间的流逝,这里的人越来越少。没人听戏剧,戏台也成了没用的东西了。
但是无论再残旧、泥泞、冷清……久经岁月的沧桑的一砖一瓦见证了戏曲艺术旧时的辉煌。台下现在只有一个年逾古稀的老人和一个年幼的我,在倾听着若隐若现的吟唱声……
4戏曲大舞台——记一次综合性活动
小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时地会发现有一些关于“社戏”的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画片。
很多熟悉歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜,你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。
我非常需要认识“社戏”,恰好我上了一节关于“社戏”的课。
课上,我们先听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的唱法。接下来是交流资料,因为我准备充分,自然也会学得很好。
社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
我们还欣赏了几种戏曲剧的简介:昆剧——中国戏曲之母;京剧——东方“歌剧”;黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。
我们还学了京剧的脸谱:在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保留了这种传统。
“戏曲”这个词突然变新鲜了,我真想回到从前,看那古代的戏曲表演。
篇6:我的舞台作文400字音乐
全文共 647 字
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有时间的时候,常常会一个人静静的平躺在床上想:我的舞台在哪里?我将会在哪里发出属于我自己的闪耀?还是会一生无光?
期中考试前夕,也许是因为自己的各种缺陷太多,或许是因为老师的关心而感到心虚。便开始了所谓的“临时抱佛脚”,先是读一读英语单词,后是背一背社会提纲。唉,真实可悲呢,练我自己都有些瞧不起我自己呢!坚持不了多久,这便是“三秒热度”吧,心中暗骂自己是半生不熟,身体还是被另一个自己支配,走向了电脑房。
期中考试时,特别是一向让我可以拿的出手的门课——数学,这次它真是让我长见识了。这次考数学是,我用的也是以前的考试方法,先快速的写一遍,然后再回过头来检查,可这次却被后面的一题给卡住了,时间不长我的脸呢。
不过考试的时候也会有一些小插曲让我很受教育——“喂,美女!选择题第二题是什么?”一个瘦小的男同学问他前座的女生。女斜了他一眼道“前五题:C、D、D、B、A!”我刚好做在女生的边上,随眼瞟了一下她的答题卷前五题——B、D、C、A、D。我只是淡淡一笑,只见那个男同学真紧锁眉头得看着自己的第三题,又对那女孩说:“第三题是C!相信我!”。唉,男生的城府往往都没有女生的城府深哪。
期中考试后,我目光代谢的看着自己的成绩,心里不断猜测这不同人那些不同的目光。心里暗暗叹:“摔倒了。别哭,先爬起来再。”
我的舞台便是学习中不同的竞争,学校这个小社会。虽然这次在舞台上摔倒了,受挫折了,但是我会在我的舞台上越挫越舞,越舞越勇!
[我的舞台作文400字音乐
篇7:这里也是我的舞台作文1000字
全文共 1031 字
+ 加入清单“什么?怎么会这样?”我的心,一瞬间跌落深渊万丈。这里,这个舞台,竟然不属于我…。
在我15年的人生道路中,让我引以为傲的是话剧表演。我在话剧舞台上如鱼得水,精湛的演技总会让老师赞叹。我一直以为话剧就是我最耀眼的舞台。
可是这一次选拔,我竟然不是女主角,成了《灰姑娘》里经典的恶毒女配—后妈!
为什么?为什么这里又变成别人的舞台?为什么我只能当一个配角?明明,我应该站在舞台中央,成为最美的光芒四散的牡丹。明明,这里,是我的舞台…。我坐在空空荡荡的剧院里,失魂落魄。
母亲不知何时而来,回过神时,身上已多了一件衣服。“怎么了?不开心吗?”一只温暖的大手搭在了我的肩膀上。“嗯,我?我不是女主角。”我嗫嚅着,原本耷拉着脑袋垂得更低了。“这有什么关系呢?这里,也是你的舞台呀!”母亲笑着说,刮了刮我的鼻头。真的吗?我望着前方的舞台,忽然涌起了一丝渴望。对舞台的热爱让我站起来,忘掉一切悲伤、义无反顾的上台。
不管这里是不是我的舞台,总要为自己、为剧组拼搏一把。
我用十二分的精力去啃台词,揣摩人物的每一处细微感情。为了彰显特色,话剧采用全英文版本。这无疑加大了难度。口语并不标准的我对准音标、逐字逐句练习,直到每个句子、每段话流畅连贯。几天下来、我已经成了剧组的“国宝”。
功夫不负有心人,第一次排练老师对我极满意。台词的纯熟、语气的跌宕起伏,全剧组无人能出我右。但渐渐的老师又发现了一个新问题,那就是我不够“狠”。
“不行不行,后妈是一个阴险毒辣的毒妇,你对灰姑娘的厌恶是够了,但还不够狠。”老师又一次摇了摇头。我有些恼怒,不过一个配角,我却要装成一个人人厌恶的毒妇,根本不值得!
老师看穿了我的心思般、浅笑道:“值不值得试过才知道。”我脸上一红又低头练习起来。
正式表演那天,我深吸一口气,高傲的走上了舞台,全场的目光聚焦在我的身上。我身着华服,妆容精致艳丽,整个人雍容华贵。举手投足间暴戾的气息笼罩全场。仿佛是从炼狱里归来的阎王,将灰姑娘一步步逼到角落,更显得她楚楚可怜,后妈的恶毒表现得淋漓尽致。在“舞会”上,我又换了一副嘴脸对王子阿谀奉承、百般讨好。观众们讥讽的笑声此起彼伏。后妈的庸俗和见风使舵被我演绎得入木三分。
当掌声如潮水般涌向我的时候,当剧组获得好评连连的时候,一种从未有过的快乐溢满心房,即使成为主角也没有这样快乐。红花如何?绿叶如何?
生活是一出戏,不管你是红花还是绿叶,只要奋力拼搏过,只要实现了自己的价值,这里,也是你的舞台!
窗外,阳光正好,红花绿叶,相得益彰。
篇8:人教版七年级下册四单元作文:戏曲大舞台作文800字
全文共 755 字
+ 加入清单“戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。
小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时地会发现有一些关于“社戏”的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画片。
很多熟悉歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜,你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。作文
我非常需要认识“社戏”,恰好我上了一节关于“社戏”的课。
课上,我们先听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的唱法。接下来是交流资料,因为我准备充分,自然也会学得很好。作文
社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
我们还欣赏了几种戏曲剧的简介:昆剧——中国戏曲之母;京剧——东方“歌剧”;黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。
我们还学了京剧的脸谱:在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保留了这种传统。
“戏曲”这个词突然变新鲜了,我真想回到从前,看那古代的戏曲表演。
篇9:我的舞台初三作文
全文共 943 字
+ 加入清单拿到这个题目,初时感到不可琢磨。想了一会儿,发现原来生活就是我的舞台以及大家的舞台。
以前,总认为自己没什么自由,连生命也是父母给的,对自己的生命都不上心,更何况自己的舞台了。也难怪,人刚从母亲肚子里跑出来时,总要过那混混沌沌的十几年,而后才慢慢领悟生活,才活在自己的舞台上的。这其间,你的父母、老师,你所看的一本书、一个电视节目、一部电影等等都会对你的未来产生莫名的影响,虽是莫名但是深远。换句话是它是决定你登上什么舞台,何时登上只属于自己的舞台的。
登上什么舞台。大家在这时估计也拿不准。有人说,我的理想就是实施我抱负的舞台。我说,你的舞台不是你的理想领域,准确点说不全是你的理想。我就不赞成每个人都罗列自己的什么理想。虽然这可以让你有一种进取的心态和努力的动力,可是你有没有想过,这个心态倏地蒙上一层阴影或是你的动力机出现了一点儿问题,你会怎么办?这不容你在这事发生之前考虑,因为你已被那虚幻的所谓梦想而蒙住双眼!有人说,咱们克服呗,只要我坚定地望着前面的路,守着自己的目标,即使有时被绊住,你也会磕绊行进。我首先得赞叹你的毅力与勇气,不过我想骄躁恐怕已是你改不了的病。
我们得坚信:首先舞台没有大小之分,就像数学中的平面,没有厚薄也没有大小;再者,我们的舞台不容许我们有什么抵触情绪,如自杀、自残、自利等,这些都会让你人仰马翻,即顺带拖累别的什么人;其次,不论别人选择什么,只要不做对别的个体、集体和国家甚至世界有弊的事,我们都要鼓励他,鼓励他在修好自己身心的前提下,再帮别人,为同一个梦想、同一个世界谋谋福,不谈利。这样他的职位或许有大小,收入有高低,待遇有优劣,但是德行高厚,也不会惹什么,自己的舞台即使不会光芒万丈,但也会照亮还在探索的人。
何时登上舞台。其实生命之始就是舞台之始,不过我强调一个人在没有一定的知识、阅历、实践作为自己的根基,他早登台,怕是会摔断个腿、扭伤个腰什么的。因此我劝大家没有基础不妨再后台观察已上台的,打好根基,再自行登台。那时你会在你的舞台上自己飞翔而不落在地上。这里我说的打好根基就是要接受好的教育,受好的引导,自己努力加上旁人的帮助这样登台比较牢靠。
说了点别人的舞台,忘了自己的?也不是,这其实就是说给我听的。舞台你要好好做,做好生活就是做好舞台!
篇10:以舞台为话题的作文
全文共 736 字
+ 加入清单每个人的心中都有一个大舞台,心有多大舞台就会有多大。
——题记
我的心中,拥有一个大舞台,有灯光、有帷幕、有喷雾、有音效,当然还有我这个女主角,要问我如何搭起的这个舞台,我会告诉你:它们来源于生活。
我是个不自信的女孩,在舞台上的我最害怕帷幕揭开的那一刹,它让我本来漾有漪沦的心,顿时波涛汹涌,无法平息。可是人终究会面对帷幕那边那些形形色色,风云骤变的大千世界,你也必须走进它,融进它。于是,我一次次的尝试,一次次的克服心理障碍,慢慢地我学会了自信的面对帷幕的拉开。
或许,当一切的荣誉与利益的光芒照到你头上时,你会欣然接受。或许,当所有的掌声与鲜花赐予你时,你会笑脸相迎。当拥有自信的我在舞台上与灯光为伴时,我曾经虚荣过,因为我觉得,自已就是社会的聚焦点,可一次次的掌声过后,换来却是哗然之声。灯光依旧照亮,可台上的我,已学会了谦逊。
当我已变得自信与谦逊时,以为我完全可以胜任舞台上的角色,然而,当随着帷幕的揭开,灯光的照射,舞台上的世界还不够丰富,于是喷雾也加入了进来。当白色的烟雾弥漫双眼时,我恐惧了,它阻碍了我的视线,让我不能自如表演,可表演不能停止,舞台上的成长不能停止。坚持,是心中的唯一信念,当一切过去,回头看时,如果没有了喷雾的衬托,我的表演是单调的,没有它们或许我不能赢得更多的喝彩。在此之中,我变得坚强。
如果一场表演是无声的,那它只会带给人视觉的效果,是枯燥的。如果在表演的同时伴上音效,那效果当然会截然不同,它会使整出表演充满活力与张扬的色彩,当然,主角也会更加显活力。这样,才是一场炫目的演出。
我的心中有个舞台,在这个舞台上我变得自信、谦逊、坚强、充满活力,在舞台丰富的同时,我也在慢慢成长。
生活就是一个大舞台,你会在其中慢慢成长,从而也拥有自己的小舞台!
篇11:这里也是我的舞台作文700字
全文共 694 字
+ 加入清单轻倦雕窗娟娟月,夜举清香澹澹风。
月无声,心悲凉。
“别再忙着不务正业的绘画了,该想想你的期中考试了吧!你要是考的不好,就把你的画板扔了。”母亲严厉的话语依旧回荡在我耳边。放弃吗?放弃这坚持了五年的绘画吗?我不甘心,可又能怎样?也许,那就不是我的舞台。
月光涂白了玻璃窗,就连电灯光也黯淡下来了。忽然,一抹洁白映入我的眼帘,是昙花。
一片片纯白的花瓣微微绽开,嫩黄的花蕊似娇羞的少女,不好意思地躲着。树影招摇,有风吹来,似水中仙子,又如轻风流水。那抹如玉的色彩,完美地绽放着,我惊奇地望着那位月下美人,它舞动着青春的彩带,歌颂着生命的赞歌。在一片惨白的月光下,唯有温婉的花瓣衬着青紫的花托,米黄色的花蕊是一点星辰,点亮了昙花勾人的清纯。
渐渐,花瓣往里聚了聚,最后已完全闭合了。我眉间一皱,无奈地叹气,仅仅那短暂的绽放,昙花就足够了吗?
是的。仅仅是那短暂的一刻,昙花用尽全力地去绽放,她要把贮藏了整整一昼的纯洁全都绽放出来,她随风扭动,尽情地展示着她曼妙的身姿,那怕只是那短暂的一刻,昙花就已站在属于她的舞台上了。
长舒一口气,捧杯香茗,立起画板,执笔蘸色。一抹米黄的色彩映在画纸上,我自信地挥动着画笔,愈画愈激动,将自己沉淀已久的心绪全部释放出来。顿时,一朵洁白如玉的昙花浮现在画纸上,若隐若现。她身后,一片荒寂的黑暗,唯有这高雅的白,无声地绽放着,她是那样优美,那样迷人,虽然只有这一刻,却深深烙进了我的脑海里。
何必抓住一时的失败不放呢?何必要放弃自己所热爱的事情呢?放下心中的浮躁,唯有绘画一直陪伴我,走了五个春夏秋冬。
我坚信,如昙花那样坚守初心,方能始终。这里,开满昙花的小园,也是我的舞台。
篇12:我的舞台作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单生活中处处是舞台,只要我们人生有梦,总会有自己的舞台。
在喧闹的校园中,数学老师伴随着下课铃声的消失而缓缓走出教室。啊!数学课终于结束,那一个个数学公式却始终浮现在眼前,还有那试卷和练习册也幸灾乐祸地嘲笑着我。我可如何是好啊!哎,只能认命,右手握起笔抵御那些作业一波又一波猛烈至极的攻击……
就在这时,我的耳边回响起一段熟悉的旋律——我的同桌正打着我们最喜欢的英文歌曲的节奏,我也情不自禁地打起了节拍,实在忍不住了,我的嘴中不受控制地跳出了几个英文单词,慢慢的慢慢的,这几个单词竟汇成了一首完整的歌曲,渐渐的,我和同桌放开了嗓音,高声歌唱起来,我们摆脱了作业的魔爪!
一开始,教室里只回荡着我们俩那慷慨激昂的歌声,时间慢慢地流逝,先是周围一圈人的注意,逐渐就变成了全班的喝彩和加入。那跌宕起伏的旋律为那清冷的教室添上了几笔炫彩的图案,那震耳欲聋的节奏声始终环绕着屋顶的房梁。我感到有些羞涩和胆怯,但是现在的我仿佛不是在一个教室里,而是在一个大大的舞台上,而这舞台周围也不只有几个人,而是有成千上万个热情澎湃的观众挥舞着他们手中的荧光棒。这时的我感到些许骄傲和自豪,这就是我们的舞台,这就是属于我自己的舞台,我就是我,舞台属于我!
袁枚在《苔》中写到:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”是的,哪怕你只是一粒平凡而软弱的种子,有朝一日你也可以绽放出美丽的花朵,也可以生长成属于你自己的参天大树。生活中处处是舞台,舞台永远就在我们身边,我们不能轻视自己,而需要认识自我,找到你自己的舞台。
篇13:我的舞台
全文共 558 字
+ 加入清单每个人都有自己的舞台,人生就是我的舞台,它指引我前进,安抚我的心灵,一次又一次的让我找到属于我自己的自信。在我的舞台上曾经过许多失败,征服过一个有一个的坎坷。最后,我走上了乒乓球这条路,为了修好这座舞台,我投入了大量的的精力和时间,好不容,我的舞台在不知不觉中竣工了。
记得在我三年级的时候,学校举行了一次秋季运动会,我报名参加了那次秋季运动会,比赛项目是乒乓球。以前都是我坐在一旁加油助威,心里别提有多痒了。现在我终于有机会在我自己的舞台上大显身手了,我是多么激动,多么自信。手中紧握着球拍。在运动会中,我路杀兵斩将,尽显新手气概,终于杀进了决赛。快了!快到了!离第一越来越近了但是人外有人,天外有天。半路杀出“两个”程咬金,虽然我不甘认输,但还是没能争取第一,获得了一个第三名,当时我是多么高兴啊,虽然只是一个第三……
可是天有不测风云,在四年级运动会的时候,因为我轻敌,结果连复赛也没进,我哭了,哭得很伤心。那次比赛让我尝到了轻敌和失败的滋味。
在后来,同学们安慰我说,算了,不经历风雨怎能见彩虹,再努力就是了,千万不要怪罪自己。我听了,擦干了眼泪,重新振作起来,继续努力向前拼搏,一路勇往直前,打算在下次重新获得属于我的荣耀。
我在自己的舞台上慢慢长大,舞台如同一位雕刻家,可出我的勇气,可出我的毅力,使我永不放弃!
篇14:关于舞台的作文800字
全文共 844 字
+ 加入清单校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是为我指路的明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。
校园,让我从无知走向聪明;让我从幼稚走向成熟。
学校今年百年大庆,举行演讲比赛,我有幸参加。我是第一次上台面对一千多名学生演讲,而且又是第四个上台,心里难免会有些紧张。三号选手刚下台,主持人就念到:“下面请四号选手上台,她演讲的题目是‘爱我中华’!”哎呀!怎么这么快就到我了?我热汗涔涔地走上台。
开始演讲了:“当我呀呀学语的时候……”糟了!老师教我的动作是什么啊?完了!我全给忘得一干二净了!不管了!先讲完再说!
终于!我讲完了。下台后同学告诉我,我有个地方讲错了!我沮丧地点了点头。感情不丰富,没动作,被错句子!唉!我别指望得名次了。我心里正想着。比赛结束了。主持人宣布我只得了个第二名。我若丧考批。心想:爸爸知道后一定会很失望。
回到家后爸爸的话让我大吃一惊!他说:无论你在什么时候开始,最重要的是开始后就不要停止。在你走向第一的过程中了,经过第二是必须的……”对!明天的希望,让我们忘了今天的痛苦!爸爸的话又让我重获自信。
校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我!我虽说不上多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。其中,我还喜欢写作文。
我们班也有不少作文写得好的同学,没当回想着如果站在台上的人是我的话,享受着老师和同学那赞扬的目光,那我该有多兴奋啊!每当看到他们的作文时,我就涌起一股羡慕之心,不时也会情不自禁地写起来。直到今天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要写好作文!为此,我便常常看作文书。
终于,功夫不负有心人!我练得小有进步。作文课上,我更是实战浑身解数,要把作文写得最好!我在这舞台上闪着灿烂的光芒!
后来,我的舞台又成了作文大赛的赛场。我更是聚精会神,不敢有一点儿马虎。最后,我凭着自己的努力,虽然只拿到了个三等奖。但是我会争取在以后的比赛中,更加努力!做得更好!
我的舞台如一炉火,不仅练就了我一手满分的作文,还练就了我的耐心,信心,还练就了我的毅力!
篇15:有关芭蕾舞的作文:芭蕾舞台的米兰
全文共 256 字
+ 加入清单今天,全校都要去人民大会堂去看芭蕾舞蹈比赛,比赛选手都是贵校的专业芭蕾学生,主要表演者是米兰等该校校花、班花。
主持人宣布:“第一个舞蹈是由米兰小朋友等带来的《四只小天鹅》,请大家以热烈的掌声欢迎这几位小姑娘上场!”
一下子掌声响起,轰轰烈烈的,都想看看她们表演的怎麽样,所以一下子安静了下来,主持人对音乐师说:“music!”
音乐响起,米兰等人用最美的舞姿向大家表演,一会儿抬手,一会儿劈腿,真的很精彩哦!
芭蕾舞蹈比赛尾声时,米兰等人获得了一等奖第一名,拿到了梦寐以求的芭蕾奖章,她们很开心……
好了,下集见,拜拜!
篇16:我的舞台小学优秀作文
全文共 2544 字
+ 加入清单篇一我的舞台作文
每个人都有他自己的舞台,可以通过这个舞台展现出他自己不同的风采。操场就是我们的舞台,从中可以感受到我们班不同的风采。
该我们班升旗了,同学们个个都兴奋极了,尽管我不参加,但我依然心情很激动,因为这也许是在初中的三年中我们班最后的一次升旗了,同时也是改变学校对我们班的看法,改变别的班对我们班的印象的一次重要机会,我坚信我们班会做到的。
从早晨到晚上,每节课的课间我们班都会响起国歌声,同学们个个都在座位旁站的笔直,一动不动,高声地唱着国歌,老师也非常地重视这次升旗仪式,找到每周一在天安门城楼前升旗仪式的录像,每当班主任的物理课都看,让我们看他们的步伐,感受他们的节奏。老师曾经说过:“我不要求你们能做得和他们一样好,只希望你们能按标准,我们一定要尽我们的最大努力,做出一次全校最好的升旗仪式,让全校师生看看我们七班不一般的风采,同时要给后边升旗的班级一点压力。”听了老师的话,我们个个都信心十足,一定要展示我们班的风采,让全校看看我们班并非乌合之众。
星期五放学之后,我们在操场上练习升旗仪式,个个都站得挺直,那么冷的天 ,手没有一个缩进去的,遵从军体委的口令,我和几个胖子就在旁边看着,都感觉冷,冻得直哆嗦。就这样,从放学后,一直练到天黑,一回到了教室,个个脸和手都冻得通红,这种毅力或许就是我们独特的风采吧!
星期一早晨,很早就到达操场,按照队型站好,手都紧贴裤线,静静地等待其他班的陆续到来,开始后,正步走得很规范,横纵都很整齐。升旗仪式几乎震撼了全场,谁也不会想到一个平时乱得出名的班级竟能升旗如此完美,这就是我们班独特的风采。
寻找自己的舞台吧,在那里,尽情展现自己独特的风采。 篇二我的舞台作文
校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。周记大全
校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。
还记得,我刚上学时特胆小,在三年级时,我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了,我特别紧张。“下一位选手,三(1)班杨潇,朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么这么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我开始朗读了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘词了。我傻纱地站在舞台上,不知怎的,脑子里一片空白,一句话也说不出来。还好,老师给我解了围:“这位小同学是因为太紧张了,下去准备准备再来吧。好,现在请下一位选手……”我走下舞台,在台下,我偷偷地哭了,一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗?哭有什么用呢?在我心底里发出另一种声音。于是,我擦干眼泪,拿起书,默默地读了几遍。第二次,我又走上舞台。终于,我顺利朗诵完毕了。结果出来了,我居然得到三年级组一等奖,让3位老师给我打了满分。
那是我第一次参加比赛,那张奖状我一直珍藏到现在。校园,确实是我展现风采的舞台。
后来,我当上校升旗仪式的主持人,当我拿起话筒,面对学校1000多人的时候,我不再紧张,不再害怕了。
校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会体贴人了;校园,让我学会失败后要努力了。
校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我。 篇三我的舞台作文
我的舞台就是我的生活,我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。
我虽说不上是多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。其中,我最喜好的就是练书法。
我们学校出了不少的写一手好字的人:陈梦迪、葛玉兵……每当回想起他们在领奖台上领奖的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我的话,享受着全校学生和老师赞扬的目光,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!
自此,我便要妈妈买字帖。我只要一有空,一有空闲的时间,一写完作业,我都拿出字帖来练。在练的过程,自然也不是一帆风顺的。一次,妈妈见我又在练字,便语重心长地对我说:“徐瑶啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了!”听了妈妈这话,我有点放松了,也想放弃了,但我又想到了陈梦迪那笔走龙蛇的字体,那万众瞩目的眼光,也想起了“做事要善始善终,不能半途而废。”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了,眼睛也会累,就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是,在练字后,你看着一个个有进步或是成功的字,你的心中会感觉十分欣慰!终于,我练得有所进步,在书法课,我更是施展浑身解数,把字练得最好!我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒!
后来,我的舞台又从书法课转移到了黑板。每次老师找我抄作业或是出黑板报时,我的心中无不洋溢着喜悦和自豪。但我不敢松懈,而是认认真真的投入100万分的专注去写字,去表现自己,特别是出黑板报的时候,我更是一笔一划、一横一撇地去写。我自是感觉十分自豪。
我的舞台如一炉火,练就了我一手娟秀的字体,练就了我的耐心,练就了我的毅力! 篇四我的舞台作文
每个人都有一个舞台只是有些人不细心没有发现。
如果有人问我:我们每个人都有一个舞台,那我们是舞台中的什么?我会毫不犹豫的告诉那个人我们是自己舞台的主角,我们要自己去建造舞台,要把舞台建造的更好。也许又有人会问每个人是一个舞台那世界那么多人,有千万个舞台我们的舞台有为何耀眼?我们会这样回答:虽然我们的舞台只是千万个舞台中那个不起眼的,但我们不能灰心。因为这个舞台是看不到的要我们用心去感受的。
我记得有一篇作文是这样写的:每个人都有一个属于自己的舞台,这个舞台是人类所看不见的,只要你用心去感受就会发现它的存在。我同意他说的,在上面我也写到了。是呀!这是作者对人生发出的感叹?我们如果不用心去感受你是永远不会知道它的存在的,如果你一辈子没有感受它的存在那你这一辈子算是白活了。
去飞吧!带着我们的舞台去飞吧!
我的舞台我自己建造,要让全世界看到,我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造,出乎每个人意料,我的未来我自己照耀,每个明天把我拥抱。
篇17:我的舞台
全文共 772 字
+ 加入清单“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现……”歌声在耳边久久回荡着,挥之不去,心中泛起丝丝涟漪。
生活就如同是一个绚丽多彩的大舞台,而你,就是主角。演绎着这场活力与青春的绽放,没有谁可以替代。有的人获得了光芒四射,有人则躲在台下瑟瑟发抖;有的人获得了鲜花和掌声的鼓励,有的人则永远那么沉默,甚至被人们遗忘。这,不为什么,只因表现!
其实,每一个人都是上帝的宠儿,当我们哇哇落地的那一刻起,就注定你会拥有自己的色彩,独一无二的色彩,为何不表现出来呢,却要深深的把它埋没……
依然记得,刚刚迈入初中的校门,到处充满着新奇。很早就听说这里的孩子都是特别棒的,所以心里不免有些害怕,通过在宣传册上对班主任的理解,很快找的了老师的身影。随即,不觉犹豫起来了,到底要不要给老师问个好呢?又转念一想,一日为师,终身为父,老师要带我们三年呐,有什么好怕的!便鼓起勇气,大胆的和老师说起话来,扬起那带着丝丝充满自信的笑容。老师也不觉被我感染了,便问:“你是不是在小学当过班长那?”我肯定的点点头:“嗯!当过六年的班长……”老师又说:“看你这么自信,有种当班长的范儿,我还正在愁咱们班的班长怎么定呢?呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑,悬着的心渐渐的伴着明朗的笑声平和了下来。后来,我亦如愿以偿的当上了班长,还成了同学们的“大姐大”。这件事或许是那样的微不足道,但却是我战胜自己,敢于表现自我的一小步。
因为腊梅开在寒冬,所以我们看到了它的傲骨铮铮;因为荷花绽在淤泥,所以我们看到了它的洁身不染。表现自己,并不是爱慕虚荣,也不是炫耀做作;它只是一种不断激励自己进步的方式,一种自己的途径。大千社会,只有我们敢于表现自己,善于表现自己,才会成功。
青春的舞台,是我们展示的天地,展示我们的朝气蓬勃,展示我们的阳刚热血。我的舞台我做主!
篇18:这也是我的舞台记叙文400字
全文共 385 字
+ 加入清单上初中了,堆积成山的作业总使我“苦不堪言”。可每次听到“象棋”两个字,我内心总是激情澎湃,生龙活虎。因为,棋盘,也是我的舞台。
记得小学六年级,班里流行下象棋。每次课间,大家都会聚在一起,乘着课间十分钟,聚在一起“搓一把”。就算老师不允许大家下象棋,大家总会想方设法把象棋“偷渡”到学校,然后秘密聚会开展“象棋行动”。
虽然全班就我一个人下象棋最弱,但我每次下象棋总能学到一点新的技术。慢慢地,全班没有一个人下得过我。我爱上了下象棋。下象棋,成为了我的舞台。
我开始跟比我厉害的人下象棋,不管输得有多惨都不知疲倦。此时,这个舞台的主角并不是我,但我能从厉害人身上学到东西提升自我。
上初一了,虽然娱乐时间减少了,但每次听到“象棋”这两个字,我还是会忍不住凑过去观摩观摩,顺便再练一练手艺。“狼烟四起,血溅沙场”,在“千军万马,战火不断”的棋盘中,让我感受到:这里,也是我的舞台。
篇19:这里也是我的舞台作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单夜,万籁俱寂,树梢间,挂着一轮明月,那轮明月把大地照得一片惨白,夜游的动物们似乎躲了起来,柳树无精打采地晃动着枝条。缓缓的,徐徐的,夜凉如水,有些风儿拂过我的脸庞,划过树叶,留下一阵“沙沙”的轻响。
晚间,我独自一人坐在小河边,看着这样的景色,心中便觉得凄凉,无助,不禁感叹到这世间的残酷,忽然,一滴水落在我的手上,那是天上的琼浆,还是我那豆大的泪珠。一回想起,今天舞蹈比赛的成绩,与平日里我的付出永远成不了正比。
“为什么!难道真的没有一个属于我的舞台吗?”我含着泪大声地斥问这世界。原本寂静的夜,被我这声呐喊所打破。
蓦然间,我看向了小河,小河是那样平静,在月光的照耀下是如此波光粼粼,我看着自己在河中的倒影,仿佛是那样渺小。
我站了起来,河中的倒影变得强大,我不甘心就此不振下去,也或那并不是属于我的舞台。
于是,我在河边再次跳起来,旋转、跳跃,一阵风吹来,树叶发出清脆的“沙沙”声,我想那是叶子在为我伴奏,我听见鸣蝉在树丛里低吟,我想那是它们在为我歌唱。一舞终落,我看向那河边的倒影,在月光的映衬下,我身后,闪烁着耀眼的光芒。
我不禁微笑起来,心中那份悲伤,仿佛被某些东西擦去了许多。
我明白了,人生处处都有舞台,在这个舞台上你就是最耀眼的那颗明珠,在我生命的缝隙里,蓦然瞥见那舞台上有着光亮的我——枫叶经霜而变红,强者经历磨难而变坚强。
树叶、风、小河、月光,原来这里,也是我的舞台。