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虚伪的人举例【汇集20篇】

想要写好作文,相关的写作方法就需要掌握好。下面就随小编一起去阅读虚伪的人举例,相信能带给大家帮助。

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充满谎言和虚伪的世界作文

全文共 607 字

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这个世界连呼吸都在说谎,都在伪装。

这个世界里我们都在伪装,不知不觉的虚伪,虚伪到让自己都无法承受。

我真的不太清楚,到底是这个世界玩弄了我,还是我玩弄了这个世界。

有时候,我会突然觉得很多人陌生,包括自己。

这样的一种感觉让我很恐惧,甚至窒息。

这个世界到底是怎么了?

我会不停的问,不停的想,直至疲惫。

但仍是得不到答案。

也许,这是一个无解的课题吧。

我们都在长大,我们都在改变。

在我的人生里,我已经走了三分之一的路,余下的路,我却没有方向。

在我的人生里,我已经看清楚了三分之一的世界,余下的世界,我却没有未来。

因为现实,所以我们改变。

因为残酷,所以我们伪装。

为了生存,所以我们虚伪。

这样的尔虞我诈,你争我夺的戏码每天都在上演,愈演愈烈。

我们改变不了这一切的发展定律,于是,我们唯一能够选择的也只有适应。

那一张张熟悉的面孔,越来越陌生。

我有时会想,友情是不是和爱情一样都会经不起考验,是不是都会变质,是不是都太脆弱。

我想不通,也想不明白,也不愿意去想。

我只想简单的生活,简单的思考,像从没有受过伤害一样。

很多时候不知道应该怎样来描述这样的一种心情。

有些压抑。

很多时候不知道应该怎样来形容这个世界。

有些难过。

我不想和别人去争什么,夺什么。

也不想和别人尔虞我诈。

但,有些东西却让我无从选择。

我总是会突然的在这样的环境里悲伤。

我也总会突然的将这种情绪掩饰。

因为我明白,我逃避不了,只能面对。

对这个世界,也许只能睁一只眼,闭一只眼吧。

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篇1:举例句型

全文共 257 字

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1.Lets take...to illustrate this.

2.lets take the above chart as an example to illustrate this.

3. Here is one more example. 4.Take … for example.

5.The same is true of….

6.This offers a typical instance of….

7.We may quote a common example of….

8.Just think of….

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篇2:比喻的修辞举例

全文共 413 字

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(1)比喻举例

①早餐的露似珍珠一样晶莹。

②阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

③皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

④春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

⑤云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

⑥水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女.

⑦春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

⑧小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

(2)带有比喻的成语

恩重如山 冷若冰霜 呆若木鸡  挥汗如雨 浩如烟海

门庭若市 虚怀若谷 轻如鸿毛 震耳欲聋 易如反掌

亲如手足 如虎添翼 如胶似漆 丧家之犬 对答如流

a明喻:

门庭若市 如火如荼 如饥似渴

寿比南山 归心似箭 如鱼得水

如虎添翼 冷若冰霜

b暗喻:

草木皆兵  冰清玉洁 明珠暗投 人老珠黄  犬马之劳

c借喻:

望穿秋木 破镜重圆 风平浪静 班门弄斧

铜墙铁壁 豺狼当道 掌上明珠 画龙点睛

柳暗花明 愚公移山

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篇3:强调句的应用和举例说明

全文共 880 字

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孔子《论语》中的这个经典语句可谓家喻户晓,一句“有朋自远方来,不亦乐乎”道出了中华民族作为礼仪之邦的特点。在托福中,这句话可以应用在关于friendship的文章,这句话直译过来说的是:有朋友从很远的地方来看你难道不是一件很开心的事情吗?通过中文理解,我们知道这句话所强调的部分是:一件很开心的事情。“开心”有很多词汇可以选择,常用的有happy和glad,高级一点的有enjoyable和pleasant,再高级一点的还有incredible和delightful。应用到实际写作中,可以使用it is 做一个强调句来凸显这句话的特点,例如:

It’s delightful to have friends from distant lands。

在这个句子中,除了deightful以外,其他句子成分都很平常,每个人都会写,所以即使是评卷人看到这个句子也不会觉得稀奇,那么作为强调句,恰好是delightful这个词,代表了一种发自心底的喜悦和开心,让读过这个句子的人都有眼前一亮的感觉,这也就达到了强调句的作用。

然而happy和glad也都有快乐之意,但是和delightful相比就显得不够级别了,明显高兴的程度不一样,delightful更能显示一种喜悦带来的兴奋,迎接千里迢迢来访的朋友这样的表达最恰当不过了。可以起到强调作用的句型结构有很多,我们能够用到的同位语从句和倒装句都有这样的作用,例如:

It is an undeniable fact that human activities harm the Earth。

这句话中that后边引导的就是要强调的内容,即an undeniable fact. 为了突出harm the Earth是一个不可否认的事实,做成这样一个句子。

Only through effective measures can the government resolve the dispute。

这句话强调的就是only后边的effective measures,而且翻译过来是只有同过有效的措施,强调的唯一性,无二法门。

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篇4:举例法

全文共 385 字

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列举事实或举出实例来说明中心思想, 是简单易行、具有说服力的写作方法。

Communicating with other people by telephone is very convenient,

especially when you have something urgent. For example, if one of your family members is seriously

ill at night, and you don’t know how to deal with it and where to find a doctor, what can you do? A telephone is the answer. Dial 120 and you will get services from the hospital very soon。

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篇5:下面举例说明

全文共 805 字

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1、要“全”不要“漏”。例如有道作文题是:请以“语文学习的外延和生活的外延相等”这句名言进行立意,联系自己学习语文的实际,写一篇不少于800 字的文章。此题除题目与字数的要求外,从内容角度看有以下两点要注意:一是要理解“语文学习的外延和生活的外延相等”这句话,并将它化为自己的观点;二是要联系自己学习语文的实际来发表看法。只谈语文学习和生活的关系而不联系自己的实际,就属于“漏”掉了要求,作文评分是要降等的。谈语文学习和生活的关系也要从两方面来理解,概括才全面。即生活离不开语文;语文要在生活中学习。这是文章的观点。文章思路应为,我在生活中是怎样用语文的,在生活中是怎样学语文的。

2、要“准”不要“偏”。 2000年的高考以“答案是丰富多采的”为话题作文,有个考生将话题限制为“人生的答案是丰富多采的”,并巧妙地以“选择题、填空题、判断题和问答题”四种形式来说明人们应该如何回答人生答卷。他用选择题说明我们要面对人生的大是大非问题时要作出正确的选择;用填空题说明在人生的填空题上,我们要填充适合自己的知识;用判断题说明对他人和各种社会现象给出自己的判断,即使可能会有所损失,也要敢于坚持自我;用问答题说明我们要学会独立处理问题。最后照应话题并启示读者:“在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多采,但真要交出一份满意的答案,远非想象中的简单。你会如何做答呢?”根据“答案是丰富多采的”的题意,考生作文中写的各种“答案”都应该是正确的。因为材料中关于四个图形的解说,也是“由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案”,而且,“丰富多采”是个褒义词,显然排出错误的答案。但是本文所说的四种题型的“答案”有正误、取舍之分,所以这篇文章尽管构思新颖,但偏了题。

3、莫把话题当命题。2000年高考作文题要求以“答案是丰富多采的”为话题写作文,很多考生以这句话为论点作文,因而思路拓展不开,缺少自已的创见。

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篇6:从正反两方面举例说明习惯对人的影响

全文共 1582 字

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1、好习惯使人终身受益的故事。

(1)好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。

在20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。主设计师想:只有把飞船交给这样一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。实际上说的是成功从好的习惯开始。

(2)好习惯成就大未来。

苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。这个故事,说明了好习惯,成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

结论:纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著。美国著名作家马克•吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础。达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料。

由此可见,名人并不是高不可攀,只要我们向他们学习,做好身边的每一件事,养成好习惯,一定会成就我们的大梦想!

过渡:一个好的习惯,可以使人终身受益;一个坏的习惯,却可能遗祸一生。

2、坏习惯带来影响

(1)《都是坏习惯惹得祸》

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。

(2) “小和尚的剃头刀”

古时候,寺庙里有位小和尚,在出家前就有“丢三落四”的毛病。出家后,师父和师兄弟们一直提醒他,可是他从不当回事,依然是“丢三落四”。每天除了诵经念佛、打扫寺院、提水砍柴之外,小和尚也想学一门手艺。于是师父就安排小和尚学习剃头。

师父告诉他:“你每天拿一个冬瓜来练习,练到能在冬瓜上施展各种剃头方法,再安排你去剃真人。”于是,小和尚就天天在冬瓜上练习剃头,练了一天又一天,好几个月过去了,小和尚剃冬瓜的水平已经越来越高。可是师父却发现一个问题,小和尚练习剃头都是抽空进行的,在剃头过程中,经常有事需要他走开。每当别人叫小和尚走开的时候,他都会把剃头刀扎在冬瓜上面,等办完事回来以后,再抽出剃头刀继续练习。

这个问题,着实把师父吓了一大跳,于是他告诫小和尚,以后千万不能这样做了,小和尚答应了师父。可是等师父下次再观察他时,他仍然这样做;而且据师父的多次观察发现,小和尚每次都是这样。师父一次又一次地提醒小和尚,每次小和尚都对师父说:“不要紧的,这只是习惯而已”。师父严肃地对小和尚说,“你的这种习惯到时候没准会出人命啊!”看到师父生气的样子,小和尚安慰道:“没事的,师父,你不要担心,等到真为人剃头时我就不会这样了。”

一日,师父决定让小和尚给他剃头。小和尚毕恭毕敬地把师父的头刮得亮晶晶的。就在小师父剃完头,师父刚要开口鼓励他的时候,小和尚顺手就把剃刀扎在了师父的头上,可怜人脑不比冬瓜,这样一刀下去,后果可想而知,小和尚成了杀人犯。

过渡:良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么一些同学,没有养成良好的学习生活习惯。

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篇7:诚实与虚伪程度的数学描述

全文共 735 字

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诚实虚伪是一个常见的道德范畴,但它们到底有何内涵人们却未必十分清楚。人们通常以一个人的思想、行为和言论是否在逻辑关系上保持内外一致(如言行一致、本质与现象一致)来描述和衡量他的虚伪与诚实的程度。然而,这种判断是从认识论的角度来进行的。事实上,诚实与虚伪是一个价值论的问题,应该从价值关系的角度来分析它们。例如,当某人身患绝症时有人告诉他只是患了一般性的小病,你能说这个人不诚实吗?因此,描述和衡量虚伪与诚实的程度不应该看人的思想、行为和言论是否在逻辑关系上保持内外一致,而应该看人的思想、行为和言论所对应、所代表的价值观与他实际所拥有的价值观是否保持一致。为此提出“表象价值观”和“表象差异价值观”的概念。?

表象价值观:主体向他人(或社会)所显示的价值观,称为表象价值观,用Wm={ωm1,ωm2,…,ωmn}来表示。

表象差异价值观:主体的表象价值观Wm与他实际的价值观W之差,称为该主体的表象差异价值观,用ΔWm来表示,即

? ΔWm=Wm-W (1-18)

在一般情况下,主体的诚实程度并不等于他对各个具体事物的诚实程度的代数和,而应该是以其作用系数为加权系数的代数和。由此可以得出“虚伪度”与“诚实度”的数学定义。

虚伪度与诚实度:主体的表象差异价值观与其作用系数X之点乘称为该主体的虚伪度,用G来表示;主体虚伪度的倒数称为该主体的诚实度,用H来表示。即

G=ΔWm•X (1-19)

? H=1/G (1-20)

当然,并不是人的所有虚伪都能产生“额外”收益。当人的虚伪本质一旦被他人所揭露,那就会产生完全相反的效果,导致加倍的损失,因此,“虚伪”行为所产生的收益同样具有很大的风险性。

1.感慨的近义词

2.蕴含的近义词

3.躲避的近义词

4.方便的近义词

5.特别的近义词是什么

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篇8:关于虚伪的名言

全文共 1329 字

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虚伪是最可怕的利器,会杀掉周围所有人对你的信任,甚至会杀掉你自己。下面是小编收集的关于虚伪的名言,快来看看吧!

1、虚伪不可能创造任何东西,因为虚伪本身什么也不是。 ——格拉宁

2、虚伪的逢迎是友谊的毒剂,恳切的批评是友爱的厚礼。

3、虚伪的谦虚,仅能搏得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。 ——华罗庚

4、虚伪的人为智者所轻蔑,愚者所叹服,阿谀者所崇拜,而为自己的虚荣所奴役。 ——培根

5、虚伪的心不会有坚固的腿。——莎士比亚

6、虚伪的友谊有如你的影子;当你在阳光下时,他会紧紧的跟着,但当你一旦横越阴暗处时,它会立刻就离开你。 ——培根

7、虚伪的真诚,比魔更可怕。——泰戈尔

8、虚伪鼓动我们把自己的罪恶用美德的外衣掩盖起来,企图避免别人的责难。——英国

9、虚伪和欺诈是一切罪恶之母。 ——爱迪生

10、虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考,因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。——埃德蒙·伯克

11、虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。——泰戈尔

12、许多虚伪的人用粗暴来掩饰他们的平庸;你碰撞他们一下吧,他们就像用别针扎着的气球一样,瘪了。 —— 巴尔扎克

13、蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。——俄罗斯

14、研究但是知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能赢得庸俗的掌声,而不能求得真实的进步。——华罗庚

15、一切礼节,都是为了文饰那些虚应故事的行动、口是心非的欢迎、出尔反尔的周到而设立的;假设有真实的友谊,这些虚伪的情势就该一概摈弃。——莎士比亚

16、在需要面前,一切理想主义都是虚伪的。 ——尼采

17、在这个世界上的众多事务中,人们所以得到拯救,并非由于忠诚,而是由于缺乏忠诚。——富兰克林

18、真诚是灵魂的面孔,虚伪则是假面具。 —— 杜普伊

19、真理是不再会为了虚伪的羞耻而披上帷幔的,它知道自己的赤裸中的气力和光荣。——赫尔岑

20、真理之所以为真理,只是由于它是和毛病和虚伪对峙的。——车尔尼雪夫斯基

21、真情常在,虚脾终败。 ——张养浩

22、真实的暗疾是渺小,而伟大的暗疾则是虚伪。 ——雨果

23、自己的命运应由自己创造,而且应当尽对排除虚伪和坏事。——契诃夫

24、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。 ——华罗庚

25、嘻笑是虚伪的舞台,真理是严肃的。 —— 司汤达

26、我们应该顺应自然,立在真实上,求得人生的光明,不可陷入勉强、虚伪的境界,把真正人生都归幻灭。 —— 李大钊

27、随便什么都比虚伪和欺骗好。 ——列夫·托尔斯泰

28、欺骗的友谊是痛苦的创伤,虚伪的同情是锋利的毒箭。——列宁

29、没有一种罪行比虚伪和背义更可耻了。——培根

30、可能有虚伪的谦虚,但绝没有虚伪的骄傲。 ——朱尔·勒纳尔

31、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。 ——高尔基

32、当穷神悄然进来,虚伪的友谊就越窗仓促而逃。——米尔

33、不要虚伪地奉承民众,民众是粗俗的,不健全的,未经改造的人。他们的影响和要求中含着有害的成份。因此,对他们不应当奉承而应当教育。 ——爱默生

34、不能凭最初印象往判定一个人。美德经常以谦虚镶边,缺点经常被虚伪所掩盖。——拉布吕耶尔

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篇9:举例法examples

全文共 1405 字

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举例法是用具体的例子来说明我们要表达的意思,常用for example, for instance, still another example is…等词语引出。下面这篇学生作文就是用举例法写成的

Recreation

It is impossible to keep in good health unless we take enough recreation (娱乐)。 The mind, too, needs change to make it fresh and vigorous (有活力的) There is much truth in the old saying, All work and no play makes Jack a dull boy.“

There are many games which boys and girls can play after their school work is done, for instance, football, tennis, and kite-flying. Otherexamplesof recreation are boating, fishing, gardening, cycling, walking, chess-playing, and reading. Persons who sit much at their business should take a kind of recreation that will supply their muscles (肌肉) with exercise. Those who spend most of their time in the open air and do manual work (体力活) should adopt (采纳) reading or some other quiet form of recreation.

Cycling is said to be an important means of recreation, but many persons foolishly tire out themselves by cycling too much. The same may be said in regard to football. Tennis is a pleasant form of recreation. Many persons take great delight in boating. Fishing requires much patience, and there is much danger of taking cold by sitting still on a cold day too long. A good brisk (轻松) walk is one of the finest forms of exercise. For persons engaged in outdoor labor, chess-playing is another excellent form of recreation.

可以看出,举例法和罗列法有时可以结合使用:即用罗列法来列出例子,用例子充实罗列的说明。

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篇10:虚伪的近义词

全文共 490 字

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一、【近义词

虚假、卖弄、矫饰、造作、子虚、作假、伪善

二、【基本解释】

虚伪xūwěi

[sham;false;hypocritical] 虚假,不真实

虚伪的眼泪

三、【英文翻译】

1.sham; false; hypocritical

四、【短语造句】

1. 这位姑娘既不虚伪也不做作。

2. 她说的话听起来有点儿虚伪。

3. 我很讨厌他那么虚伪。

4. 他所说的话显得既空洞又虚伪。

5. 虚伪总是春风吹又生。

6. 我们对虚伪麻木不仁。

7. 我讨厌这种肤浅,虚伪的做作。

8. 我认为他过于虚伪,华而不实。

9. 你实在是我所见过的最虚伪的人。

10. 他是个虚伪的人。

五、【详细解释】

不真实;虚假。《庄子·盗跖》:“子之道狂狂汲汲,诈巧虚伪事也,非可以全真也,奚足论哉?”《汉书·师丹传》:“朕疾夫比周之徒,虚伪坏化,寖以成俗。”《朱子语类》卷九七:“如恶恶臭,如好好色,十分真实,恁地便是诚;若有八九分恁地,有一分不恁地,便是夹杂些虚伪在内,便是不诚。” 鲁迅 《彷徨·伤逝》:“她从此又开始了往事的温习和新的考验,逼我做出许多虚伪的温存的答案来,将温存示给她,虚伪的草稿便写在自己的心上。”

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篇11:沐浴在虚伪的世界里作文500字

全文共 527 字

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单纯的世界只不过是一个虚伪的外表罢了。其实那荆棘和坎坷才是它真实的面貌。

我,一个渺小的人,在这个虚伪的世界中长大。人,一种狡猾的生物,那甜言蜜语中蕴藏着深不可测的秘密。

我走在这繁华的大街上,那五彩的灯光、喧哗的音乐却遮掩不了这昏暗的黑夜。就在这灯火通明的街道上,一个易拉罐,醒目地躺在那,但,却没有一个人愿意捡起它,这些“正能量”的人都去哪儿了?这些喊着要保护环境的人,都去哪儿了?这个虚伪的世界,这些虚伪的人,都原形毕露了。良久,我的心,暗淡了下来,那彩色的灯火尽管那么辉煌,却遮掩不了阴森森的天空,大多数人的本质,不也是那黑色的天吗?

那香喷喷、诱人的美食,就是人们一个虚伪的外表,而那肮脏、恶臭的食品厂,才是人的真面目。那甜言蜜语,诱人的金钱也只是一个骗局。世界如此虚伪。

就连那美丽雄伟的景观,也是虚伪的。海市蜃楼,一个如此美妙的奇观,在那一望无际的沙漠中,你是如此单纯美丽。但可想而之,许多人为了追求你,而用尽全力地朝你而来,而你,那虚伪的微笑分明如此虚伪。

金字塔,一座雄伟的建筑,金灿灿的光芒,独特的造型,吸引无数旅游爱好者前来参观,但是一旦有人进入,它将开始施展魔爪,从此,他们再也没有出来,只有它那虚假的面貌无法改变。

世界,本就是如此虚伪……

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篇12:虚伪体

全文共 202 字

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虚伪体,是一种首现于微博、微信上的网络文体,起始于2013年。虚伪体具有强烈的调侃意味。操作方法是在话语当中添加括号,括号里标注汉语拼音,一个字后面跟一个音节(拼音的声调能让人更快地辨识,可加可不加)。拼出来的内容与其所对应的文字长短一致,且意思要背道而驰,从而达到诙谐、幽默的效果。通过括号得到的信息,往往才是发言者的心之所想。由于该文体的特色即表里不一、口蜜腹剑,故被一部分网友私下里拟名为:虚伪体。

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篇13:当诚信遇上虚伪

全文共 856 字

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一天,诚信虚伪碰到了一起,于是,他们便高兴的聊了起来,当聊到谁的本领大时,他们两个互不相让,争得面红耳赤。

正在这时,字典公公走了过来,于是,诚信和虚伪便让字典公公给评评,到底谁的本领大。字典公公皱了皱眉头,然后笑呵呵地说:“这样吧,你们一起去找工作,谁先找到工作,就算谁的本领大。”诚信和虚伪都表示赞同,接着,他们便出发了。

当他们走到一家饭店的时候,发现这饭店的老板是利用假饮料,假酒给顾客喝,牟取暴利的。“你怎么能这样,即使你得了一定的钱财,你的心里会好受吗况且,这也是违法的呀!”诚信对老板说。而这老板却不理睬他,还大喊让他少管闲事,这时,虚伪便迎上来,说:“老板,别理他,这有什么。”老板听后,脸上露出了笑容,当知道诚信与虚伪是来找工作的时候,老板指着虚伪说:“你留下吧,他就走吧。”虚伪高兴自己取得了胜利,便向诚信使了个骄傲的眼色。

诚信看到虚伪得意的样子,心里有些生气,头也不回地走了。

诚信走到了一片空旷的地方,坐在地上,越想越委屈,便哭了起来。这时,字典公公走了过来。诚信把刚才找工作发生的事,都一一告诉了字典公公。字典公公听后,抚摩着诚信的头说:“别哭了,你是正确的,只是人们没有认识到诚信的重要性罢了。钱财,美貌,智慧对一个人来说是一笔财富,他们哪里知道,丢失了诚实与信用就等于失去了一切!诚信,你不要灰心,好好努力,总有人会醒悟的。”听了字典公公的话,诚信擦干眼泪,决定再去试一次。

于是,诚信来到一家很大的公司,他介绍了自己,这公司的经理听后,笑着握着诚信的手说:“原来,你就是诚信呀,我找了你好久,今天却在我的公司遇到了你,这样,你就做我的助手吧,你现在就可以上班了,怎么样?”诚信高兴的点了点头。诚信在工作中非常努力,也得到顾客的好评,因此,公司发展的很快。

几年以后,诚信所在的公司可谓是蒸蒸日上,而虚伪所在的饭店却倒闭了。当诚信再次与虚伪见面时,虚伪低着头,说:“还是你老兄厉害呀!”

是啊,如果说,诚信是建筑者,那么虚伪便是摧毁建筑的破坏者。我们时刻都要切记:要珍惜诚信,诚信才是最好的!

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篇14:下面这段文字举例,证明观点“举手投足之间”就十分充分

全文共 203 字

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举手投足是一把尺,它是衡量人的内在含金量的标准。含金量高的人,必然,我敢说必然,是一个伟大的人。屠格涅夫为了施舍路边的乞丐,翻遍了自己的钱包,却找不到一分钱,只得握住乞丐的双手说“我很抱歉,朋友”;雷锋在战友们不在时,把大家的衣服都洗干净晒了;周恩来总理衣容整洁,谈吐大方,岂是朝夕而成的?或如《士兵突击》里的许三多,在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候,一个人默默地搬运石头,愣是日积月累地修成了一条路……

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篇15:四、举例句型

全文共 249 字

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1.Lets take…to illustrate this.

2.lets take the above chart as an example to illustrate this.

3.Here is one more example.

4.Take … for example.

5.The same is true of…

6.This offers a typical instance of…

7.We may quote a common example of…8.Just think of…

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篇16:形容女人虚伪的词语

全文共 726 字

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真丑恶不比假善美要漂亮什么,既是如此,就别再引以为荣挂在嘴头上了。下面是小编帮大家整理的形容女人虚伪词语,希望大家喜欢。

[皮笑肉不笑] 极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。

[心口不一] 心里想的和嘴上说的不一样。形容人的虚伪、诡诈。

[巧言令色] 巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。形容花言巧语,虚伪讨好。

[心不应口] 心里想的和嘴里说的不一致。指为人虚伪。

[矫言伪行] 指言论、行为虚伪不实。

[天真烂漫] 天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。

[天真烂熳] 形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。同“天真烂漫”。

[巧语花言] 指一味铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。今多指虚伪而动听的话。

[花言巧语] 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。

[弃伪从真] 丢弃虚伪而追从真理。

[巧伪趋利] 巧:奸诈。伪:虚伪。趋:追求,靠近、趋向。奸诈虚伪,唯利是图,唯势是从。

[揣奸把猾] 揣:藏。奸:奸诈,狡诈,虚伪。心藏奸诈,行为狡猾。

[窃钩者诛,窃国者侯] 偷钩的要处死,篡夺政权的人反倒成为诸侯。旧时用以讽刺法律的虚伪和不合理。

[窃钩窃国] 偷钩的要处死,篡夺政权的人反倒成为诸侯。旧时用以讽刺法律的虚伪和不合理。

[抱朴含真] 抱:保;朴:朴素;真:纯真、自然。道家主张人应保持并蕴含朴素、纯真的自然天性,不要沾染虚伪、狡诈而玷污、损伤人的天性。

[表里为奸] 表里:内外;奸:虚伪狡诈。比喻用勾结、欺诈等不正当手段做坏事。

[道远知骥,世伪知贤] 骥:良马。路途遥远才可以辨别良马,世间的虚伪狡诈才能鉴别贤才。比喻经过长久的磨练,才能看出人的优劣。

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篇17:虚伪和真实

全文共 1694 字

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“看来又得加班咯。”小学的一间教室里,一个身材消瘦、身型略高的年轻女教师似笑非笑地讥讽了一句,继而面容有些阴冷地看了一眼一年级的小孩子们。

听着这个老师不怀好意的话语,再看看窗外那骇人的惊雷和豆大的打下来的雨点,就连坐在教室最不起眼的角落里这个还未涉世的小孩子,我,都莫名其妙地从心底里冒出一股寒意,渗入骨髓,不禁面露恐惧之色。

反观教室里其他的小朋友,他们也和我一样,身体在微微颤抖。

“啪”的一声足以撼动天地的巨响从教室外传来,深深地刺穿了窗户,刺进的大家的耳朵里。

教室里顿时变得沸腾起来,惊叫声、哭声接连响起,势要与雷声一分高下。

老师那不耐烦地喊了起来:“你们够了没,下雨已经够烦的了,你们还有心思在这里哭哭啼啼的吗?”

教室里顿时又安静了下来,老师的怒吼让所有人都停止了哭闹,痛苦地强忍着哭意,脸上写满了恐惧。

老师又盯了众人一眼,似乎什么也没发生似的,竟拿起手机玩了起来。

所有人都想着早点投入爸爸妈妈的怀抱,不要再呆在学校里受老师无情的叫骂,冷淡的态度的折磨。

我也想早点回家,但看着外面的狂风暴雨,觉得这几乎是没可能的事情,就算是上帝也不是轻易地就可以在杀人不眨眼的惊雷和咆哮的风雨中顺利到校接我回家的。

正当我绝望的时候,一阵咚咚的敲门声引起了我的注意。

“老师,我可以接xxx走吗?”一个熟悉的声音响了起来。

老师立马放下手中的手机,皮笑肉不笑的去开门。

一个身材微胖的身影出现在我的眼前,犹如梦幻一般,微微眯起的眼睛,扁扁的鼻子,略大的嘴巴,难道这还不是我妈妈的标准美貌吗?

我下意识地背上书包,冲了过去,倒在她的怀中。

全班人的目光都聚焦在我的身上,似乎充满了羡慕,一种自豪感夹杂着惊喜的感觉霎时间灌满了我的心田,犹如一包养料,甜滋滋的。我自豪,因为我竟然有一个这么好的妈妈,我惊喜,因为这件事完全出乎了我的意料。

老师这才反应过来,连忙点头:“xx妈咪,你可以接他走了,别客气,还需要雨伞吗?”

“不用了,一把就够。”妈妈作了答复,然后撑起雨伞拉着我向校外走去。

她全身都浸透了,额头上,手上,脚上,全是水珠,不知是汗还是雨,虽然如此,但我还是在她身上感受到了温暖。

有一个问题从刚才一直在我心中挥之不去,于是,我疑惑地问她:“妈妈,为什么你不要老师的伞啊?我们一人一把不好吗?”

妈妈笑了笑,回答说:“傻孩子,刚才你老师跟我谈话时我就知道,你老师是个应付家长的虚伪的人,借了她的伞,说不定会拿你当出气筒呢?我看呀,找一天投诉她。”

这句话是说到我心里面了,我高兴地说:“妈,你真懂我。”

妈妈好像忽然想到什么了,拍了自己的脑袋一下,道:“哎呀,你瞧我,没记性了,竟然忘记多拿一把伞了。幸好还没走多远,来,你靠近一点。”

我按照妈妈意思去做,便见她吧原本就已经不大的伞倾斜过来我这一边,而她,则半身暴露在风雨之下,迎着那狂暴的劲风。她如一棵大树,正在张开她的双臂为我这棵小树遮风挡雨。

看着妈妈越来越被雨水浸湿的衣服,再看看我那几乎一尘不染的身子,我的眼眶红肿的像猴子的屁股。

“傻孩子,哭什么呢,妈没有事,别伤心了啊。”妈妈说着,用一只可以融化冰雪的手温柔地抚摸了一下我的脑袋。

不知道为什么,听到她的安慰,我原本激动的心情竟突然一发不可收拾,泪水就如潮水一般地从我的眼睛里狂涌而出。

妈妈连忙收回了抚摸这我的手,又吃力地从包包里拿出一片纸巾,为我擦眼泪。

她停了下来,右手吃力地撑着越来越倾斜的雨伞,左手贴着纸巾,在我的脸上来回擦动。

直到我从痛苦变得哽咽,她这才松了一口气,拖着湿淋淋的身子艰苦地把我带了回家。

晚上,我听着门外一声声的喷嚏,心如刀绞,在床上翻来覆去,久久不能入睡。

不知什么时候,一阵咚咚的敲门声把我从睡梦中拖了出来,我张开朦胧的·双眼,便见这时,妈妈一脸憔悴地走了进来。

“儿子,去刷牙洗脸,我帮你整理整理房间。”妈妈用沙哑的嗓音说道。

“妈……”我心里一直想对妈妈说声谢谢你,但刚提到嗓子眼就放下了。只好去做自己的事情,让妈妈的负担小点。

“啊”一声轻微地痛吟从房间传来,虽然很小,但我能清晰地听到,这一定是妈妈的痛风在作怪,尽管她在竭力忍着不让我听到。

我正在思考,妈妈的形象突然在我心中高大起来……

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篇18:第三招:点例法举例

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所谓点例法举例,也叫排比论证法。就是运用排比的句式列举一组相似的论据,然后进行归纳议论分析。运用点例法举例,可以用较少的文字列举大量的例子,使例证全面而充分。此外,由于运用了排比句式,大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表现力和感染力。

例5楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊。我敬佩他们,因为他们在混杂的尘世,了解本身,找回灵魂,做了乱世中最纯的一滴。纵然谄媚污蔑视听,也不随其流扬其波;纵然马革裹尸,魂归狼烟,追求的只是豪壮;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩。坚守灵魂最纯的成分,能和乱世中的美神媲美!(河北高考满分作文《汪洋中的一滴》)

像这样运用排比列举的形式,不但高度概括了事实,加大了用例的密度,还大大强化了语势,增强了论证效果。值得注意的是,我们在列举了多个论据之后,需要对这些论据进行比较分析,归纳总结出它们的共同点,这个共同点必须紧扣论点。

例6屠格涅夫为了施舍路边的乞丐,翻遍了自己的钱包,却找不到一分钱,只得握住乞丐的双手说“我很抱歉,朋友”;雷锋在战友们不在时,把大家的衣服都洗干净晒了;周恩来总理衣容整洁,谈吐大方,岂是朝夕而成的?《士兵突击》里的许三多,在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候,一个人默默地搬运石头,日积月累愣是独自修成了一条路……

举手是小事,投足是小事,细节更是小事。吃饭是小事,说话是小事,出门上街是小事,回到家也是小事,和一个朋友交往是小事,和一个陌生人交往也是小事,其实生活就是一件件这样的小事,需要我们点点滴滴去做。(2008年湖北高考满分作文《举手投足之间》)

本文在举例和分析时,使用点例法,论证充分有力。尤其是在举例之后对材料的共性进行了归纳分析,使得观点更加明确。

使用点例式分析,要注意三点:一、几个事例的叙述角度要一致,要能够论证共同的观点,但又各有各的精彩;二、叙述语言要简洁,一般一个例子不超过40字;三、要在例后进行一定的归纳分析,指出共性,揭示本质,从而有力地论证中心论点。

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篇19:不要让慈善裹上虚伪的外衣

全文共 246 字

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随着社会发展的进步,慈善事业在各行各业如火如荼地进行,其中有真正心系天下,真心为慈善之人,他们用自己的号召力为慈善事业尽一份自己的力量。这样的人值得我们尊敬和崇拜。但其中也不乏以慈善为噱头,用造假和表演来支撑慈善,以此来谋求自己利益之人。慈善,最重要的就是诚信。真实、透明是每一场慈善的应有之义。不管是慈善中善款的来历,还是后续活动中善款的去向,都应该是纯净、透明的,不掺杂质的。慈善本身是一场心与心的温暖,若其中牵扯欺骗、虚伪,即使做了慈善,也终究是脱离了慈善的本意,这又让人们如何相信呢?

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篇20:说明文叙述方法3叙述举例

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所谓叙述举例,就是通过记叙文字来列举实例,是记叙方式在说明文中的巧妙运用。所举事例,因文而易,或事实,或传说,或掌故,均无不可,从而为说明造成某种铺垫,把事物的特征说得要生动、更明白、更具体。

这种技法在说明文中的运用位置,大致有三种情况:一是用于文章开头,在说明之前先叙述举例,通过具体实例为下文说明铺垫张本,提供说明材料;二是用于文章中间,即说明中夹叙事例,以实例作为上文或下文的印证,使说明有据可依,有例可证;三是用于文章结尾,即说明之后再叙述事例,通过事例为全文作结。这三种情况,中者最多,后者最少。

叙述举例可多可少,文字可繁可简,具体运用又有两种情况:一是叙述比较详尽,事例比较具体,因而文字较多,这种情况,适用于说明那些比较生疏的事物,不详述不足以使人明白;二是叙述比较简单,事例比较概括,因而文字则较少,这种情况,适用于说明那些人们熟知的事物,点到为止,无须赘述。例如,《从甲骨文到缩微图书》的第二节,就运用了比较详尽的叙述举例法:

那是清朝光绪25年,有一位叫王懿荣的官员得了病。他懂得医道,每次抓来的药,都要亲自看过,然后煎熬。有一次,他偶然在一味叫做龙骨的药上面,发现有许多好像文字的东西,他感到惊讶,于是把这家药铺里刻有这种文字的龙骨全买下来,凭着他对中国古文字的很深的造诣,考证出这些龙骨是殷商时代遗留下来的乌龟壳和牛的肩胛骨,上面刻的文字就是那时使用的文字。

这段文字,以事情发展为顺序,以发现甲骨文为线索,有头有尾,具体细致地记叙了王懿荣发现并考证出甲骨文的过程,交代了我国书籍发展的源头,既点明了该文题目的前半部分,又为下文具体说明我国书籍的演变发展经过作了很好的铺垫。作者之所以对书籍的雏形甲骨文作这样详细的叙述,主要是因为一般读者,尤其是初中学生,对它知道得甚少的缘故。

说明文中,叙述举例的内容必须与所说明的对象有某种密切关系,如上面说到的甲骨文就与文章说明的对象书有直接关系。何处叙述举例,时机位置要适当。叙述举例的文字能简则简,就全文来说,它从属于说明,不能反客为主,冲淡了说明的主题。

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