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保释报告书怎么写(汇总20篇)

打架是冲动,也是野蛮的行为。打架的检讨书怎么写,看看下面的范文吧。下面就是开学吧给你们整理推荐的保释报告书怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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莫忘初衷,书写一路“疯狂”

全文共 812 字

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就在你感叹着青春、埋怨着压力、分享着情谊、怀揣着梦想的同时,十八岁,总会如约而至。或许这校园生活的种种瞬间因十八岁的临近而变的紧张压抑,但这究竟是最美丽的时刻,最恰如其分的落脚点,无论青春与朝气,无论责任与担当。那么在这不大不小的年纪,你将何去何从?

莎士比亚说:“时间会刺破青春的华美精致,把平行线上美人的额角磨平,万事万物都难逃它横扫的巨镰。”的确,就像时光能磨掉我们的稚气一样。我们一遍一遍地重申着十八岁成人之际,但无论怎样,时间都不会给你片刻容你逗留。我们都拥有大把的时间,只是利用方式不同而出现了分水岭。在我眼中尽心尽力做好该做的事就足够了,不需要过分执着于争分夺秒。倘若你在该学习的时间选择安逸而没有正经起来,那么在该休息的时间何必争分夺秒试图还你对时间不负责任的债。“少壮不努力,老大徒伤悲。“想必早在心中扎根,只是我们在评判前人的时候忘记了反省自己,或者是对不努力的后果的不屑一顾,所以说不要做事后诸葛了,主动去扼住时间的咽喉。

我们都曾满腔热血地确立目标,那么在这十八岁来临之际,你是否离它更近了一步?我想,总会有人还留有遗憾,其实我们每个人都不甘堕落,都想要进步,渴望成功,但计划列了很多,信誓旦旦却变成了三分钟热度,这便是软肋。圆规为什么能画圆?这是因为脚在走,心不变,我们为什么不能圆梦?因为心不定、脚不动。正所谓“世上无难事,只怕有心人”,在追梦路上坚定一点,锁定目标便风雨兼程。

在这个世界上没有什么理所应当可言,我们要珍惜身边的每一个人。体谅父母,不让他们无奈地目送渐行渐远的背影;体谅老师,不让他们的付出因你的无获而虚掷;体谅同学,不对那微不足道的小事耿耿于怀,一切都只因我长大了。“不要挥霍所有来之不易的东西,我们只拥有一个十八岁。”

每个人的青春其实都是一本精彩的书,作者有你有我也有他,所以别忘了最初你许给自己的诺言,不要把脚步变得仓促。“十八岁”是我们的主场,十八岁,只待你书写一路“疯狂”。

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更多相似作文

篇1:人生的笔,书写人生

全文共 476 字

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人生是由自己来书写的,书写,我们需要一支笔。

初学时,我们用的是铅笔。错了可以擦。用铅笔其实并不好,特别是当我们对一切都充满学习的欲望时。铅笔教会了我们反悔、后悔。

也许教育者们认识到了自己的错误吧,进入高年级之后,钢笔水笔才逐渐开始代替铅笔。对于大多数人来说,放弃学习生涯中握的第一支笔谈何容易。强求,也只是换来一身的不自在。

错了错了又错了。橡皮已经成为了摆设,终于它被无情地扔出了它呆了一生的地方——铅笔盒。

有的人设法遮盖错误,但是无论怎样,本子上都会留下痕迹,谁都知道你错了。也有人试图用胶带纸去掉那些错误。可是这也是徒劳。胶带纸往往会毫不留情地将作业弄破一个大洞。这是惩罚,轻易反悔地惩罚!

人生就是这样。人生是没有铅笔的。你做的每一件事都会被保存,而且是不可删除的。所以,人生是不容反悔的。遮盖,去除,都是无用的。能做的,是坦然面对。是错是对都是自己,不是吗?自己亲手写的,岂能反悔?

也许钢笔水会弄得你满手脏。你的抱怨,烦恼,无时无刻。但是,你不能放下手中的笔,正如笔也认定了你一般。

人生之笔在每一个人的手中,既然已经选好了自己的笔,那就认真写吧!

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篇2:学生课外书读书笔记怎么写

全文共 790 字

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最近读完了《穆斯林的葬礼》,我感动于韩子奇对玉的痴迷,韩新月与楚雁潮的浪漫凄美的爱情,敬佩于梁冰玉对爱情无畏的追求,然而给我感触最深的,确是那个一开始让我气愤,后来让我同情和敬佩的女人——梁君璧。

她用爱的名义用计拆散儿子的爱情,替儿子做了自以为正确的选择,让他一生活在痛苦之中;她用刻薄尖锐的嘴脸对待丈夫,让丈夫过得如行尸走肉;她还坚守着所谓的不与汉人通婚的宗教信条,阻隔了两颗年轻的炽热的心相互靠近,更是断了在重病中女儿的最后一丝念想,加速了这个美好生命的消逝。她自私、刻薄、自以为是,开始的时候我简直对她痛恨至极,我觉得一切的不幸都是因她而起。

但是到了小说的最后,我完全改观了。她是个可悲可怜的女人,一生都不曾得到过爱情。幼时,她忙里忙外为家操劳;少女时顺理成章的嫁给了"奇哥哥",他是亲人,也是一个少女的梦。战乱时,丈夫把家业丢给她,自己带着他心爱的玉远渡重洋。

一个没有文化,一直躲在男人身后的女人,是怎样一边抚养孩子,一边守着这日渐衰弱的家业!是靠着这对丈夫的期盼,对这个家的爱,和对生活的希望。然而让丈夫归来,还带着一个女人和一个孩子,女人还是自己从小百般疼爱的亲妹妹!她心里的痛心里的苦又该向谁去倾吐!可是为了这个家,她忍。她忍住痛,咽下苦,也封住了自己的心。

她真的是个可怜的女人,她也有过梦,可是被现实打碎;她也有过光,可是被现实扑灭。她心里的苦,又有谁能懂呢。她也是个可敬的女人,在丈夫不在的时间里,她展现了巨大的勇气和魄力,才堪堪保住偌大的家业;面对亲情和爱情的背叛,她展现了一个女人所拥有的巨大的隐忍,为了让家庭完整,宁愿让自己痛苦。可她毕竟是个有血有肉的人,如何做到完全不介意,即使把痛苦压在心底,总有一些时刻会忍不住的喷薄而出。

她爱丈夫,但也怨恨他;她爱这个家,也埋怨命运的作弄。她终其一生在守望丈夫,守望这个家,她承受了太多太多,我为她心疼,更对她钦佩。

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篇3:环境调查报告

全文共 310 字

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一、环境调查对象:

护城河原本是一条脏兮兮、臭气熏天的河。

二、调查人员:

田一君、魏凌霄、朱心冉。

三、环境调查结果:

原来的护城河像一个“水上垃圾场,”河面上都漂浮着很多的垃圾。虽然护城河已经“伤痕累累”,但是人们还是毫不在乎地往河里扔垃圾。还有一些工厂为了节省费用往河里排放污水……这些种种原因都是导致护城河河水变质的“凶杀。”

四、保护环境:

最近钟祥市建设投资公司所属污水处理场(以下简称污水处理场)向钟祥市环保局反映,进水口水质有异常情况。接报告后,钟祥市环保局迅速派执法人员到现场对水质进行查看。经现场取样监测,污水处理进口水质PH值在2——3之间,水质呈强酸性,具有很强的腐蚀性。后来,执法人员将其嫌疑犯顺利抓捕归案。

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篇4:书写幸福作文600字

全文共 655 字

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几天的阴雨过去了,雨过天晴的天空现出了一道彩虹,窗外那明媚的阳光直直照进了考场,落在了我的卷子上、手上,好暖,好幸福

其实生活之中,幸福无处不在!

曾经有这样一对夫妇,女人双腿残疾,男人双目失明,但他们依旧过得很开心。每天早上,男人背着女人到屋旁的小山上,女人告诉男人今天的日出是多么的美,有人问他们为什么如此快乐,男人说:“她就是我的眼睛。”女人说:“他就是我的腿。”

生活本就如此简单,幸福全掌握在自己手中,关键是拥有一份乐观的态度。每天,我们呼吸着新鲜空气,感受着阳光赐予我们的温暖,小草散发出的盎然生机,这一切都是大自然带给我们的幸福。它告诉我们四季交替,提醒我们增减衣物,教会我们合理播种,难道不值得我们说“幸福”吗?

而我们的幸福主要来自我们身边的人。他们总是默默无闻地守在我们身边,在困难时向我们伸出援助之手;在我们伤心流泪时递上一条洁净的手帕;在我们饱受委屈时,听我们尽情哭诉。这就是朋友,一直在我们身边提供最及时帮助的朋友。父母更是用爱无私地浇灌着我们,还记得每次生病时背你上医院的那宽厚的后背吗?还记得轻轻抚摸你的头的那双满是老茧的手吗?你是否知道父母在我们背后付出了多少辛酸,多少汗水才凝聚成那深沉的父爱与伟大的母爱。面对这一切,你能够忍住即将倾泻而下的泪水,不说声“我很幸福”吗?

我们真的很幸福!在同一片蓝天下,我们拥有学习的机会,很幸福;有那么多的爱包围着我们,很幸福;能够在自我的舞台上尽情展示,很幸福。珍惜这份幸福,并为之努力奋斗吧,更多的幸福等待着我们去书写,扬起希望之帆,奋力向前!

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篇5:可行性研究报告、项目建议书文字模板

全文共 8648 字

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请在此处改录入您的特定项目名称

可行性研究报告

请在此改录入投资单位甲名称

请在此改录入投资单位乙乙名称

请在此改录入投资单位丙丙丙名称

请在此改录入投资单位丁丁丁丁名

申报日期:2001年10月24日

提示:在WORD97中,以下自动生成的目录没有书签功能,虽然可以人工编辑,但完全没有人工编辑的必要。在本页红色“目录”二字后插入光标后—(菜单---插入—索引和目录—目录---确定---是更新)。就会把后面修改的一切自动更新。本段文字阅后即可删除。----编者

目录

目录 ................................................................................................................................ 3

第1章 项目总论 ............................................................................................................. 8

1.1 项目背景 .......................................................................................................... 8

1.1.1 项目名称 ................................................................................................. 81.1.2 项目承办单位 .......................................................................................... 81.1.3 项目主管部门 .......................................................................................... 81.1.4 项目拟建地区、地点 ............................................................................... 81.1.5 承担可行性研究工作的单位和法人代表 ................................................... 91.1.6 研究工作依据 .......................................................................................... 91.1.7 研究工作概况 .......................................................................................... 91.2 可行性研究结论 ................................................................................................ 9

1.2.1 市场预测和项目规模 ............................................................................101.2.2 原材料、燃料和动力供应 .....................................................................101.2.3 厂址 .....................................................................................................101.2.4 项目工程技术方案 ................................................................................101.2.5 环境保护 ..............................................................................................101.2.6

1.2.7

1.2.8

1.2.9 工厂组织及劳动定员 ............................................................................10 项目建设进度 .......................................................................................11 投资估算和资金筹措 ............................................................................11 项目财务和经济评论 ............................................................................111.2.10 项目综合评价结论 ..............................................................................111.3 主要技术经济指标表 ......................................................................................111.4 存在问题及建议 .............................................................................................11

第2章 项目背景和发展概况.........................................................................................12

2.1 项目提出的背景 .............................................................................................12

2.1.1 国家或行业发展规划 ............................................................................122.1.2 项目发起人和发起缘由 .........................................................................122.2 项目发展概况 ................................................................................................12

2.2.1 已进行的调查研究项目及其成果 ...........................................................122.2.2 试验试制工作情况 ................................................................................132.2.3 厂址初勘和初步测量工作情况 ..............................................................132.2.4 项目建议书的编制、提出及审批过程 ....................................................132.3 投资的必要性 ................................................................................................13

第3章 市场分析与建设规模.........................................................................................14

3.1 市场调查 .......................................................................................................14

3.1.1 拟建项目产出物用途调查 .....................................................................143.1.2 产品现有生产能力调查 .........................................................................143.1.3 产品产量及销售量调查 .........................................................................143.1.4 替代产品调查 .......................................................................................15 3

3.1.5 产品价格调查 .......................................................................................153.1.6 国外市场调查 .......................................................................................153.2 市场预测 .......................................................................................................15

3.2.1 国内市场需求预测 ................................................................................153.2.2 产品出口或进口替代分析 .....................................................................163.2.3 价格预测 ..............................................................................................163.3 市场推销战略 ................................................................................................16

3.3.1 推销方式 ..............................................................................................163.3.2 推销措施 ..............................................................................................173.3.3 促销价格制度 .......................................................................................173.3.4 产品销售费用预测 ................................................................................173.4 产品方案和建设规模 ......................................................................................17

3.4.1 产品方案 ..............................................................................................173.4.2 建设规模 ..............................................................................................173.5 产品销售收入预测 .........................................................................................18

第4章 建设条件与厂址选择.........................................................................................19

4.1 资源和原材料 ................................................................................................19

4.1.1 资源评述 ..............................................................................................194.1.2 原材料及主要辅助材料供应 ..................................................................194.1.3 需要作生产试验的原料 .........................................................................204.2 建设地区的选择 .............................................................................................20

4.2.1

4.2.2

4.2.3

4.2.4 自然条件 ..............................................................................................20 基础设施 ..............................................................................................21 社会经济条件 .......................................................................................21 其它应考虑的因素 ................................................................................214.3 厂址选择 .......................................................................................................22

4.3.1 厂址多方案比较 ...................................................................................224.3.2 厂址推荐方案 .......................................................................................23

第5章 工厂技术方案 ...................................................................................................24

5.1 项目组成 .......................................................................................................245.2 生产技术方案 ................................................................................................24

5.2.1 产品标准 ..............................................................................................245.2.2 生产方法 ..............................................................................................245.2.3 技术参数和工艺流程 ............................................................................255.2.4 主要工艺设备选择 ................................................................................255.2.5 主要原材料、燃料、动力消耗指标 .......................................................255.2.6 主要生产车间布置方案 .........................................................................265.3 总平面布置和运输 .........................................................................................26

5.3.1 总平面布置原则 ...................................................................................265.3.2 厂内外运输方案 ...................................................................................265.3.3 仓储方案 ..............................................................................................265.3.4 占地面积及分析 ...................................................................................265.4 土建工程 .......................................................................................................27

5.4.1 主要建、构筑物的建筑特征与结构设计 ................................................27 4

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篇6:英语作文书写格式

全文共 1553 字

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导语:同学们知道英语作文书写格式都有哪些呢?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

一、英语作文题目的书写

@题目是首先映入读者眼帘的,所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离,即比正文行距稍宽一些。

@@其次,要注意题目的大小写,第一个单词的第一个字母和最后一个单词的第一个字母一定要大写。中间的单词除冠词、连词(但如连词的字母多于5个,则大写)和介词外,其他的词都应该大写第一个字母。比如:

例1误:Attitudes toward Money

正:Attitudes Toward Money

@@@写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外,不加其它标点符号。

二、文章本体

文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔,句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下,最好不要轻易拆字移行,可将该单词移到后一行去书写。

三、 标点符号

英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。学生容易疏忽的地方,大致有以下几处:

1.英语句号是实心点,而不是小圆圈,如果英语的句号也和汉语一样,则容易和字母“o”相混淆。

2.英语的省略号一般使用“…”是3点,不是像汉语那样用6点“……”

3. 字符号不要写得太长,写长了容易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。破折号的长度约占两个字母的位置。书写破折号时,与前后的单词应有一定的距离。

4.英语中没有顿号“、”。要表示句中较短的并列词语之间的停顿,汉语习惯用顿号,而英语只能用逗号;汉语中连词“和”、“及”等之前不可用顿号,而英语中连接一系列并列项目的“and”或“or”之前往往可以用逗号。

5.使用所有格符号时,要注意放在正确的位置上,以免引起意义上的混淆。如my fathers book不能写成my fathers’book。

6. 汉语中直接引语前的“某某说”等词语之后一律用冒号。而英语中既可用逗号,也可用冒号。当“某某说”等词语在直接引语后时,汉语的引语末尾用句号,而英语一般用逗号。如句子 "Its none of your business," the young men said rudely.的汉语译文是:“这不管你的事。”年轻人粗暴地说。

7.英语中没有书名号《》,书名一般用引号。如:Yesterday she saw an English film "Gone with the Wind"

四、英语字母何时要大写

1. 英语句子开头的第一个单词的首字母要大写。实例:How are you? 你好吗?

2. 姓名中的姓和名的首字母都要大写。

实例:Ann Read安·里德, Zhou Hua周华

3. 表示称呼语或职务的词首字母要大写。

实例:Mr Green格林先生, Dr Li李博士

4. 地名、语言名、某国人等词的首字母应大写。

实例:England英国, Beijing北京, English英语, Chinese汉语、中国人

5. 表示编号的词要大写。

实例: Lesson Two第二课 Row 3第三排

6. 星期、月份、节日名称也应大写。

实例:Sunday星期日, September九月, Teachers Day教师节

7. 大多数的缩略词要大写。

实例:CCTV(中国中央电视台), ID(身份证), CD(光盘)

8. "I"和"OK"在句中的任何位置都应大写。

实例:Tom and I are students. 汤姆和我是学生。

Thats OK.不用谢。

9. 文章的标题、书名、报刊名称等,第一个单词和每一个实词的首字母都要大写。

[英语作文书写格式

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篇7:人在逆境中书写生命的辉煌作文800字

全文共 828 字

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云彩在地平线书写阳光的色彩,树枝在天空中书写风的形象,人在逆境中书写生命辉煌,只有经历过磨难,才能品味出世间百态,只有战胜过挫折,才懂得幸福来之不易。

官场,历来都是一个磁场很大的地方,且不说高官厚禄,位高权重,单是一人得道,泽被子孙,就令人心旌摇动,魂不守舍。但孟浩然因仕途不畅,远离了尘世的纷争,隐居鹿门,结庐孤山,十几载足不及京城,品梅花,烹香茗……正是他坎坎绊绊的人生之路,才有了“岩扉松径长寂寥,唯有幽人自来去”的千古绝唱,为后人所敬仰。

再比如西方著名科学家霍金,他21岁时患上“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”,这种疾病使他逐步丧失运动能力,但逆境中的他以顽强的意识,改变了“生命终结”的诊断,更以超人的能力在科学时代上留下了一道亮光。

逆境是通向成功之路的垫脚石,古往今来,多少伟人在逆境的磨练中活出了独特的自己,无论是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,还是“安得广厦千万间,大蔽天下寒士俱欢颜”的杜甫,间或是“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生”的辛弃疾,都无一不在用生命告诫后人:人在逆境中书写生命的辉煌。

我们不要妄想一觉醒来,就已度过了繁忙的学生时代,为爱烦恼的青年时代以及奋力拼搏事业的中年时代,因为,生命的所有成长,都需要磨难,唯有试着去品味逆境,享受逆境以及战胜逆境,才能向这个世界留下我来过的痕迹,才能活出一个精彩的自己。

逆境不是敌人,而是朋友。真正智慧的人会充分利用逆境,成就一个更高、更快、更强的自己。

克服逆境不必轰轰烈烈,克服生活中的每一个小困难就是开始,我们不一定怀着“为天地立心为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的雄心壮志,只须面对困难,决不退缩,顽强抵抗,奋勇拼搏。

人的生命好比一块未经雕琢的石头,逆境则是一把刀,不能因为怕痛就远离刀,只有忍受住刀的雕琢,才能成为一块精致的玉石。人生亦如此,越是痛,越要忍,越要尝试克服。因为,人在逆境中书写生命的辉煌。我宁愿在地面上缓缓行走,也不愿在云端上翩翩起舞。

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篇8:篇书写父母的关爱作文

全文共 1024 字

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爸妈为了给我提前庆生,和大姨以及小姨及其家人约好了今天一起去乡下的外公家玩玩。

外公家本来是住在大山深处的,但是为了响应当地政府的一些利民政策。特地把家从山深处搬了出来,并且获得了政府的补贴。

外公在以前是个农民,靠种着天地为生。日出而作,日落而归。

而外婆因为而立之年与外公吵了一架而大脑有了问题,整个人感觉都是精神恍惚的。

现在外公就是在村里扫扫垃圾,每个月靠着几百元的工资度日。而外婆则终日卧床昏睡、休息。

早早的,坐着姨夫的颠了近一个小时的泥巴路。来到外公家已经是近大中午了。妈妈与小姨大姨肚子有点饿了。于是她们拿出事先备好的酱料、浆液进了厨房开始为午餐而忙开了锅。

爸爸与姨夫们在与外公聊天。我和几个同龄的孩子只能在旁边听着他们讲话,时不时的和上两句。

这时一直卧床昏睡的外婆闻声扶着墙出来了。大人们见着外婆,有的赶忙上前搀扶,有的端来椅子请外婆坐下。虽然我们都如此热情,但我还是注意到:外婆虽被大人们搀扶着,但是目光却一直扫视着不大的屋里,最终她的目光落在了厨房那扇破门上。

我们几人就坐在门的旁边,离屋不远的地方。一眼就能瞟进屋里。姨夫们担心外婆,一直在询问着家里的近况。不管是什么问题,外婆总用好的好的之类的话语来回答。看着外婆脸上渐渐消失的笑容,大人们也不再追问下去。

而外婆则无心顾及这边大人们的任何反应,只是时不时的往厨房里瞟几眼。

不愧为土生土长的乡村姑娘,从小吃惯了、做惯了发糕的妈妈阿姨们没几下就收工了。闻着随厨房门缝隙所飘来的香味,那感觉叫一个香啊!

妈妈端着满满一盘发糕上了桌。大家争先恐后的夹着大块的、酱料多的发糕往自己嘴里放。这时阿姨们则为自己孩子碗里送着发糕。

而妈妈却时不时的给外婆碗里送着发糕,送之前还特意把发糕上的辣椒酱抹去,因为妈知道外婆本来就不能吃辣的,今天难得欢聚一堂,总不能扫了兴。

外婆吃之前总是望望自己碗里的发糕,又瞧瞧妈妈阿姨碗里的发糕。我看见妈妈正准备吃下一片又大又辣的发糕之时。外婆忽然示意妈妈别吃。后又将自己碗与妈妈碗里的发糕匆匆换了换。然后边抹去碗里发糕上的辣酱边示意妈妈继续吃。还说了“这糕不辣不上火!吃吧!”

在之后吃饭期间,外婆总对妈妈阿姨们坐着此类动作。“难道外婆的精神恢复正常了?”就在我脑里浮现出这个念头之时,看看外婆又不顾形象的狼吞虎咽着。这个念头很快被我打消了。

在我们享受人世繁华之时,把我们一把手带大的父母却只能用身体、精神与病魔做着斗争!即使如此,父母却从未忘记过爱你!

[书写父母的关爱作文

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篇9:日本大学院志愿理由书写作指导方法

全文共 1211 字

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日本学院修士申请,一般分为两种途径,国内直申和通过语言学校过渡到日本。后一类同学,大学院志愿理由书的填写需要特别指导一下。下面针对最近学生在志愿理由书上提出的问题,还是做了一个简单的整理。

在填写志愿理由书的时候首先要掌握自己的志愿及动机。比如:为什么要申请大学院。如果有明确的事情或原因,就提出来,如果没有特别明确的人,可以好好想想。不一定必须是特别的事情或原因。为什么要申请这间学校或专业科目的问题,也是尤为重要的,尤其是转系的同学,选择学校的理由很重要。

那么入学之后想要学习什么呢?这个也必须跟自己的经历或者申请原因有相关联才好。比如:在7-11打工的时候产生了经济史学习的念头,这个是完全都不正确的。

关于自己毕业后的打算,不能讲太多空话,或者不现实的话,只会让导师觉得你是在说谎,切忌。

所以,志愿理由书的填写是必须要注意连贯性和一致性的。

具体到填写理由书时候的注意事项:

第一, 要使用「~である」。

第二, 确认报考之学校是否有自己想要学习的专门科目。其实,很多学生在报考学校的时候,会以为此学校一定有自己所要学的科目,或者从某个科目课程里学到的知识与自己想象的已知。但事实上并非如此,比如学校的专业科目是环境战略,很多学生以为是学习生态环境相关的,但是这个科目是学习经营管理的,主要是讲经营环境的改变会给企业带来的影响。所以在拿到每所学校的申请资料之后,一定要确认清楚,或者全面的查找一下相关资料,不能马虎。

第三, 入学后打算学习的方向一定要明确。作为志愿理由书,什么都想学的态度非常要不得。把自己想研究的领域更加具体化一些较好。当然,这是针对大学院的志愿理由书,如果是申请大学的同学,方向不具体也没有关系。

第四, 不能有错误。仔细检查,一定不要有文字上或者专业知识上的错误,在志愿书上也不能留太多空白。

第五, 千万不要借助书本,杂志或者网络文章的内容作为志愿书的主体。

第六, 表志向的时候,不能表达跟大学院无关紧要的学习方向,比如会计师证,教师资格证为目的读大学院的同学,其实不去大学参加考试也是可以取得的,这个不会讨喜导师的。

那么,具体应该写一些什么呢?

主要的志愿理由书书写格式,分为想要申请入学的契机,在学校想学什么,入学后要学习专业科目是什么?想要进入这所大学的理由,将来的计划等等。

从自己平时的生活经验入手,比如大学时候学过相关知识,或者打工时候,参加社团活动时候萌生了对此研究要点的兴趣。接下来就要详细书写对这所大学此专业科目具体学习的内容,以免出现偏差,还是要跟前面一致。入学理由的话,一定是非这所大学不可的申请理由,比如自己想研究的课题,在这所大学设置相对丰富的课程,这个时候就需要在大学的简章以及官网上找到学校的特色与方针,找到它的魅力所在。

最后可以使用「大学(院)で勉强したことを最大限に生かして卒业後は△△△をしたいと思う」。「以上の理由で贵学○○学部○○学科を志望した。」来做结尾。加油吧!

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篇10:书写一分坚持与执守作文900字

全文共 861 字

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停笔之时,三年前。

提笔之时,三年后。

放下毛笔的那一刻,我自以为是一种解放。终于,不必每周在校上那书法课了,不必寒暑假为那厚厚的一本字帖发愁。古色古香的书法教室是我不想回忆的地方,还犹记当初握笔姿势不准被训斥了多少遍,老师教导我们说写过的字不准再描,我赌气故意把原来好好的字给描得又粗又丑,被留下来一遍又一遍地反复写着同一个字。每每完成寒暑假作业时,总会偷偷空上几页,或是把字写得奇丑无比,甚至用水笔直接涂上几画交差,好在老师从来不检查作业,我便愈发为所欲为了。

参加完最后一次软笔书法考核后,停笔的那一瞬间,仿佛肩上的包袱彻底落下,我第一个奔出书法教室——与其说是“奔”,倒不如称其为“逃离”。结束后的那年寒假,亲戚叫我来写一“福”字,我提笔鲜有的认真,在红色的纸上洋洋洒洒写上一个大字。他们赞许我说学过书法的人就是不一样,我毫不在意,甚至觉得自己宁可舍掉着赞美,从未学过书法,更没本事写出好看的毛笔字。

直到我再去亲戚家,我写下的那个“福”字不知什么时候起,就被他们家学过书法的孩子换掉时,我愣在那儿有些恍惚。表妹的字有过之而无不及,她房间里头的书法作品各幅都气韵生动、笔走龙蛇。她正坐在书案前练字,我不禁想要提起笔来书上几笔,但我发现自己提笔的右手颤颤巍巍,早就没有了当年的风采,我不敢写下一个字,生怕那字春蚓秋蛇惹人笑话。

回去后我呆坐于桌前,当初的毛笔、砚台、宣纸都尽数找不到了。我闭上眼试图寻回三年前的自己,那时的我说不定正埋怨作业的枯燥,说不定耍着小聪明想要如何混过书法作业。如果有机会,我一定会对自己怒吼,训斥自己的懒惰,告诉自己学书法贵在坚持,让自己能够清醒。可是,哪有那么多如果?看见表妹因长期操练书法而具备的气质,这是让我所由衷钦佩的。古色古香的书法教室是回不去的从前,那些教导那些毛笔那些宣纸那些字迹远在天边,近在咫尺。

隔日,去了书店,去了文具店,在桌案上平铺了一张宣纸,握起笔来,颇有生疏。但笔尖划过宣纸的感觉似曾相识,萦绕着的墨香隔绝了一切嘈杂,仿佛带我回到了从前。

停笔之时,三年前。

提笔之时,三年后。

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篇11:《苏菲的世界》读书报告

全文共 1229 字

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你是谁?世界从哪里来?

这是14岁少女苏菲某天放学回家后收到的一封神秘的信。

从这一天开始,苏菲开始了解哲学,开始思索从古希腊到康德,从祁克果到弗洛伊德等各位哲学大师所思考的根本问题。

这是《苏菲的世界》里的内容。《苏菲的世界》以小说的形式,通过哲学导师艾伯特向一名叫苏菲的女孩传授哲学的过程,介绍个哲学的发展史。改书自1991年出版以来,长期雄据各国畅销书排行榜第一名。截止到95年5月,该书便以创下120万册销量的天文数字。一部《苏菲的世界》就是一部深入浅出的人生哲学史,它不仅唤起人们内心深处对生命的敬仰与赞叹,对人生终极意义的关怀与好奇,而且还对人的发展——使生命从混沌走向智慧,由困惑进入觉悟之境,挂起了一盏盏明亮的栀灯。

《苏菲的世界》作者是挪威世界级作家乔期坦,贾弗。他的作品以《苏菲的世界》最为著名。

我起初以为哲学是一门不切实际的学问,但现在才发现哲学是最接近生活的。哲学是关于天底下每个人都关心的一些问题的学科,哲学所要接近的是还没有科学方法可以证明的问题,诸如善与恶,美与丑,秩序与自由等。哲学给予人们的是智慧,是使人在潜移默化中产生改变。哲学给人以思想上的启示,使人产生改变,使人更超越更具智慧。哲学的发展与科学是密不可分的,与人类文明的足迹点滴相印。与其说是在看哲学史,不如说是人类文明的通史纵会眼底。在浩瀚的历史文明发展中,每一个我不过是道星光,一点水滴,那段深夜里在教堂以小时为单位计算历史进程的对白在熟悉不过。它反衬着个人生命的短暂,无不倍觉珍惜与伤感。

《苏菲的世界》是智慧的世界,更是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与人生终极意义的关怀与好奇。

美国的《新闻周刊》曾这样评价这本书:该书是一个将学术作品通俗化的杰出范例,未曾修习过哲学概论的人可以把他作为一本最佳的入门读物,对于学习过此门课程但以忘却大半的人而言,本书则是温故而知新的知新的得力之作。

由此可见,《苏菲的世界》在哲学上的意义深远而悠长。哲学是做人的智慧,与每个人息息相关。而且此书将深奥的哲学描述的较为通俗,是一本很好的读物。

《苏菲的世界》以一个小女孩的视角来写哲学,也通过导师艾伯特引领小女孩走入哲学殿堂来向读者介绍了哲学的发展史。书中描述的哲学导师艾伯特也是此书中的关键人物,他对小女孩的指导是成功而有智慧的,他自己就是哲学最好的代名词。

在现在这个社会,科学是被大众所承认的。其实,哲学和科学是缺一不可的。哲学没有公式来精确计算,来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释,是追求真理的开路先锋。在我们这个世界,仅有科学而无哲学是不能使我们免于浩劫和觉悟的。科学给予我们的是知识,而哲学给予我们的是智慧。

《苏菲的世界》所表达的有很多,我所领悟到的不过是些许皮毛。无论如何,哲学的智慧是该每个人都去学习和探索的。《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书,书中蕴含的哲学道理智慧无穷。掩卷思索,真实的我们应该好好去看看这个世界,抱着好奇的心去探索,去发掘。

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篇12:人在风雨中书写彩虹作文

全文共 482 字

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风雨,往往给我们的是打击,可我们不知道想没想过,风雨有时候带来的更多是正能量。现在的我们,作为一个普普通通的人,仍可以在风雨中书写我们的人生彩虹

风雨中的鼓励。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,这一串简短的歌词所蕴含的道理却很深刻。虽然在生活中我们会遇到各种各样的阻碍,但我们应该把眼光尽力放远一些,想得更开一些。当我们再以另外一种好的心态对待生活中的风风雨雨时,也许它就成了一种无形的鼓励。

风雨中的安慰。“他说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问,至少我们还有梦……”,创作《水手》时,作者却不能如愿地支配自己的双腿。也许作者在那一段时间里很消极,无法走出那些笼罩的阴霾,但他并没有一味的埋怨命运竟然如此般地捉弄他,于是便不再度日如年,而是从生活中找回希望,得到许多的安慰。

风雨中的未来。风雨作为一种无情的东西,它使人失去信心。逐渐颓废;作为一种有声的呐喊,它使人获得成就,逐渐自信;作为一种五彩的图画,它使人得到永恒的希望。

一个人的精神虽不能一成不变地保持,但仍可在风吹雨打之后,保持自己的高尚的人格和高贵的品质!没错,人在风雨中就是可以书写自己的人生彩虹。

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篇13:立家规、正家风、严家教优秀征文:我帮唐支书写家训

全文共 923 字

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吃罢晚饭,天已经渐渐的拉黑了。

本来,晚饭后我一直是坚持散步一小时的,想想我的发小老唐,五十出头,过去因家境贫姊妹多,初中没有毕业,可办厂能力特强呀,滑线电气一年产值3000万元,吸收贫困劳动力30多名。他被推荐当上了村里党支部书记,今天第一天宣布上任,我想今晚他家一定很热闹的,“大姑娘第一次上轿”做村官的头儿,新鲜嘛,别人不是请他吃饭,就是他请别人的客,他距我家又不到400公尺远,我想借散步机会再一探究竟。

“说曹操,曹操就到”,我还没有跨出自家大门,不速之客“唐大支书”却一脚跨进了我家大门。唐支书一米七八的个子,黝黑的四方脸,涨得满脸通红,急促地对我说:“老弟,大秀才,想到哪里去,正想找你帮忙,写个一张纸的稿子”。

招呼了唐支书坐下,刚想泡茶。

“别忙活,先帮我写稿子”。

“什么大事呀,不就几分钟,先喝口茶再说嘛”。

“是……”老唐从上衣内口袋里掏出一张纸,在桌上放平,像小学生一样很不好意思的说:“我第一天上任,总得给自己立个规矩吧。我书读得没你多,只写了家训两个字,请老弟帮帮忙,写下内容,我想了好久都没想好。”他一脸沮丧的说。

看他真是很为难的样子,又一本正经,我心里觉得好笑。我说:“你说吧,我替你先执笔”。

唐支书背着手,在客厅里走来走去,然后问“家训写几条?三条够了吧?”我挪喻地说,“行”

“家训三条”:一、当官不为民作主,不如回家卖红薯;二、老婆不参政,对人要孝顺;三、谁家有难必要帮,艰苦朴素勤俭节约不能忘。就在这三条上,你帮我出出主意。

我想了想,帮他改成:当支书不为老百姓忙致富,不如回家卖红薯;老婆子女村务管理不过问,宽厚孝顺带头行;村规民约我做起,有难必帮家风正。他接过手来,认认真真一字一句琢磨着,半响起过身来说:改得好!他说:就这样。我替他写好后,他又恭恭敬敬地抄二遍,见我满脸不解,又解释道:“一张贴在家里客厅里,一张贴在村部办公室里,这叫对照执行嘛‘’。

呵呵,嘿嘿,唐支书文化水平不高,心机确多,心态确高呀,虽然家训自训的内容写得很平淡、简单,但我不得不佩服他的认真劲儿。

送走了唐支书,我抬头一看,已过去一个半小时,天上已高挂上一轮明月,月边没有一片云,显得更加清澈明亮。

我想,我们村里换上了唐支书,该是另一番风景吧。

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篇14:人在生命中书写未来为题的800字作文

全文共 984 字

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每一次太阳从地平线上出现,每一次太阳毫不留情地收去光辉。告诉我们时间拖着长裙溜走,告诉我们生命的足迹如此一天天地蔓延。生命是不是又少了一点,通往未知的路是不是又短了一些?

与旧友稍一纵聊过往,时间即悄然离我而去。埋头于得意或趣味横生之黄卷于青灯下片刻,永夜即已到来。未必要“老大”才“意转拙”,未必要到了“白首”才“甘契阔”。我们常常知晓时间逍遥在逃,却无法敏锐地感受到周遭的细微改变。于是虽然可以依旧“浩歌激烈”,但那些经历过的“已知”有时也如“未知”一样空白。停下来了,才发现忽然之间已然天翻地覆。相比于推动世界不断改变的能工巧匠、大美无声,我们的存在就如雨中一滴,或是空气中的尘埃一粒。

于是我们困惑苦恼,开始挥霍着有限的时间,任凭虚空填充在本充满无限可能的人生之中。

因为他不知道“存在即合理”:来到这世间就必定有存在的意义;他不知道哪怕朝生暮死也有灿烂瞬间;他更不知道正因为未来是充满未知的空白,才可以随意描绘,将自己的灵感智慧和豪情涂抹上去并加以固定、实现。

如果。

如果未来的路的方向是既定的。如果未来的一切早有先知相告,非常明朗。我们也许就会忘记我们可以另辟新路,去寻找新的宝藏,去颠覆预言。因为这个“如果”,大多数的人,必将只是按图索骥走向毫无神秘感可言的终点。

可是这个“如果”并不存在。

不必再“哀吾生之须臾”,不必再苦恼自己的存在渺小平凡。生命无论短长,生命无论平凡还是波澜壮阔,只要拥有生命便拥有创造美好的可能。

可以拿起笔,记录天马行空的奇思,可以调好颜色盘,画出刹那一闪的灵光,也可以使用工具,实现人无我有的想象。

生命最大的魅力就在于它充满着未知,任何看似不可能的想象在某一天都有可能实现。时间一点一点逃遁而去,秒针循环之间人们已使这个世界发生巨变。数十年前不可想象的触屏手机,如今已是街头街尾寻常,连通虚拟与现实的VR技术也将进入人们的生活,而这些技术的创造源于能工巧匠的不断观察与思索。与其终日哀叹不已,不如开启新的思考。

生命的价值是抓紧分秒。生命的价值是埋首铺垫那不断升高的人生台阶。人在生命里的今日不断书写,有了今日的存在才有未来。未来的确充满未知,但未知的美好却来源于我们此刻迸发出的灵感。为了实现我们的想象,为了拥抱这日新月异的世界,必然需要我们在生命中不断书写未来。

虽吾言如同宣言——依然要说,莫等闲!

[人在生命中书写未来为题的800字作文

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篇15:篇书写父母的关爱作文

全文共 544 字

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我的妈妈,今年已经三十多岁了,一米五六的身材。妈妈是一位老师,每天都要在教室里站着上课,教的还是一班比较调皮的同学。下班回家后还要为我买菜做饭、洗衣服、检查作业……真的,妈妈实在是太辛苦了!

我的爸爸,今年也三十多岁了,一米六七的身材。爸爸是一位公务员,在政府工作,每天都要早出晚归。爸爸也很辛苦!

记得在我三岁过生日时的快乐,是多么得难忘啊!中午,我和妈妈在睡觉。不知不觉的,妈妈早已出了门,给我买生日礼物、蛋糕、零食……当我醒来时,正在找妈妈,我走到卫生间、客厅、客房都没找到妈妈。这时,我心慌了,情不自禁的大哭起来,还不停地叫:“爸爸,快回来吧!打电话给妈妈,叫她回来!”呜呜……我不停地哭喊着,重复着……

不久,妈妈回来了,见我大哭大叫,伤心极了。妈妈马上放下手里的东西,没来得及换上鞋子就把我抱入怀里安慰我,一直等到我不哭了,才去换鞋子。这就是妈妈对我的爱,伟大的母爱!

昨天,爸爸带我去滑旱冰,他在旁边耐心的陪着我练习。忽然,我不愿意戴安全帽,但爸爸不放心,担心我摔跤、滑倒在地。又怕我受伤,就一再叮嘱我要戴上安全帽。爸爸的耐心和细心让我感受到了爸爸对我无微不至的爱——父爱。

啊!母爱、父爱是多么得伟大!我有爸爸妈妈的关爱是多么的幸福。我要努力学习,将来成为有用的人,来报答父亲母亲。

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篇16:学生课外书读书笔记怎么写

全文共 817 字

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记得美国的卡耐基曾经说过:“真正的好书应是历经岁月的考验而新的,不是那些反能维持数周的畅销书。”正是这样,法国的法布尔这位大哲学家,他那像艺术家一般地去观察和诗人一样地去感受和表达,他观察之热情耐心,细致入微,另我敬佩的是,他的书堪称艺术杰作。我读过他的书,非常的喜欢,他一定是一位当之无愧的“无与伦比的观察家”

在这个充满活力的暑假里,我怀着对这本书的好奇与喜爱,翻开了这本文学名着。这位名扬四海、誉满天下的法布尔先生,运用了巧妙的拟人手法,再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”,不断了解昆虫先生的习性,与生活。法布尔先生还用了许多生动的修辞手法――比喻、拟人、夸张等手法栩栩如生地描写了这些小昆虫的洞口、洞型、以及在挖洞时的神态、动作,简直是惟妙惟肖。另我感觉是走进了这广大的昆虫王国,跟它们一起快乐、跳舞、歌唱。

我喜欢这本书,因为它有着不同的吸引力,什么样的吸引力呢?如果法部尔先生不运用这些幽默而形象的拟人句子――整篇文章都是这样的句子,也就是说,法布尔先生无时无刻都把这些调皮可爱的昆虫当作天天可见的“人”,把它们当作了生活中的一部分。

要是法布尔先生不这样写的话,我完全可以认定这是一本普通的记叙文,一本枯燥无味的记叙文。没有创意,没有什么特别的地方以及引人注目的地方。可他运用了,这样就像把我也一起带进了这个神秘有趣的昆虫王国,自己也是一只顽固可爱的小昆虫,就像在看动画片、小人书一样的有趣、好玩。把我吸进了这个似人却非人的王国。

初看这这本书的时候,我的眼睛像是安装了两块强力的吸铁磁,让我着迷,甚至达到了忘我的境界。

如果你问我:“这本书真的有这么好看、有趣、并且生动吗?”我一定不假思索的回答你:“当然了,不信你也试试。它会带你一起闯进一个奇妙、充满幻想的异世界。”

昆虫一样有着和人一般的生活。快乐、悲伤。酸、甜、苦、辣。喜、怒、哀、乐。这就是奇妙、有趣、神秘而又充满着幻想的昆虫王国。

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篇17:情书怎么写

全文共 739 字

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情书,是用来表达内心的真挚情意,让对方看了能满心欢喜和感动不已的文字。以下是小编给大家整理的情书怎么写的内容,欢迎大家查看。

首先,找个安静的地方让自己静下心,脑里面搜索有关对方的那些记忆碎片,直到自己有感觉才开始写,或者你可以去你和他/她相遇或者第一次约会的地方,把回忆当时和此刻的感情用叙事的形式表达出来,自己的真情实感比华丽措辞更能打动人心,或者以第三人称的角度开头的叙事形式切入也是不错的抒情手法。

然后,情书是有韵律的,最起码要语句通顺。情书应该是书写出来的,而写信要花点时间。三行文字的情书是不能和三段文字的情书相提并论的。这不是说你的情书一定要长。三段也可以起到三页的作用,所以花些时间雕琢每一个文字和反复阅读修改吧。

再次,用心去抒写往事,用文字让他/她回想起的那些过往的记忆,从细节上勾起他/她的感觉,如果你是在一次独木舟之旅遇到你的爱情的,那么你就不要只提那次经历了,让那条河流成为你的调色板,在你的笔下再创造一次那样的经历。讲述一个只有你们两个人知道的故事。或者描述一个她没有留意到你在注视着她的时刻。使用细节来展示你记住的美丽往事,重新拨动他/她的心弦,勾起那时甜蜜的感觉。

然而,一封好的情书本身既能简单地说明,也能具体地描述。例如:“我看到你在公园里和小孩子一起玩耍很的开心,我喜欢你那份纯真的心。”在你告诉她哪些方面惹你喜欢之前,先向她展现你喜欢她的那些地方。先展示,然后再说。

另外,情感表达更重要,如果在你的情书里插入一段表达对他/她的爱意是必不可少的,但不能和那些网络上的那些过于重复。有了爱,贫乏中也会有价值。这也是最吸引人的地方,那感觉就像中了头奖一样。

最后,说一些你自己都觉得惊奇的事情。让她知道她要去重新认识你。这样的话,情书更像是初恋的感觉。

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篇18:检讨书怎么写万能版

全文共 891 字

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1)检讨书的概念

检讨书是犯了错误的单位或个人向领导或上级检讨错误写的书信。

2)检讨书的构造及写作方式

①题目。在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范畴或性质,如《对于违背财经纪律的检讨书》。

②称呼。写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。

③正文。注释由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的意识;矫正错误的决心与办法。

④题名。写上检讨人的姓名或单位名称,落上年月日。

一、简述所犯错误,并定性之。

这是对自己开的第一炮,必定要激烈、洪亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我独身时期养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不外想换换口味”。

二、描写犯错进程。

这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,消息的五个w一个都不能少。然而一定不要遗漏一点,那就是在犯错过程中的心理运动。要凸现善与恶的格斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残暴,越能赢得体谅跟宽容。

三、分析错误起因。

这是最见功力的局部,是决议一份检讨成败的要害。要彻底把本人打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,涉及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期构成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然不要忘了批评、控告四周的环境——多么强盛,多么繁重,如许凶险,多么龌龊!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过火;我本纯粹又无辜,奈何大家都有辜。材料起源于公文写作范文网看啊,这个人!瞧啊,这可怜的灵魂!

四、剖析毛病的影响,假设持续犯的成果。

错误严峻,辜负冀望,影响很坏,教训深入,若不是引导及时指出、老师及时发明、父母及时提示、女友及时觉察、有关部分及时参与,效果几乎不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!岂但省下了很多笔墨,而且推辞了不少义务。所谓不堪假想,说白了就是谁都没功夫去想。

五、表一表信心。

这很简略,想想你平凡是什么样子,反过来说一遍就行了。

祝贺你,你已经被彻底洗白,生涯又一次归零。这一次,你终于学会不再鲁莽行事,行事之前,已打好了下一份检讨的腹稿。

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篇19:校园安全调查报告

全文共 582 字

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危险,时时刻刻存在。在我们充满生机、欢乐的校园,也存在着安全隐患。

可怕的仿真枪

——报告之一 仿真枪,国家已经禁止销售了,但是,总有一些小贩为了赚钱,卖同学们爱玩儿的仿真枪,同学们很贪玩,被那些诱人的仿真枪诱惑,拿到学校里,与同学们一起玩耍。但那些同学万万没有想到那些诱人的仿真枪的危害吧! 可怕的仿真枪是具有一定的杀伤力,如果打到别人的身上、眼睛上、耳朵里,那会是什么样的后果呢?仿真枪正像一个可怕的恶魔,对同学们那一个个幼小的生命造成危害。虽然学校三令五申禁止学生玩仿真枪,但是,同学们不听命令,还继续买呢!同学们,要知道,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行啊!

游戏“骑马打仗”

——报告之二 “骑马打仗”就是一个同学背另一个同学组成一组,几组在一起相互踢闹。这种游戏存在多种安全隐患,同学之间踢伤了怎么办?上面的同学压倒了下面的同学怎么办……这些都会造成严重的后果。但是总会有同学玩,尽管老师们严禁玩这种游戏。

“滑”楼梯

——报告之三 “滑”楼梯就是坐在楼梯的扶手上滑下去,很多同学都这样玩过,却不知他的厉害。上去,滑下来,稍不留神就会仰面朝天摔倒在地,轻则流血,重则会摔断胳膊和大腿。这样严重的后果相信大家都知道,但是又有谁注意过这些危险性呢?危险就伴随在楼梯旁边稍不留神就会遇到危险。 安全重于泰山,我们要让“安全之神”永远伴随在我们身边。远离不行的“危险之神”。

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篇20:四、卷面清晰,书写美观的能力

全文共 532 字

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“卷面整洁,书写美观”,几乎是中考作文的一贯要求。这一要求,也将是2015年各地评卷中心评判优秀作文的一个重要标准。不管平日怎样,在中考作文中一定要注意书写。中国有句古话,见字如见人。大方秀气的字体能让人如沐春风,小气、潦草、歪斜的字体却让人感到头疼。纵观各地满分作文,大多是书写美观的典范之作。

这种美,主要表现在三个方面:一是字迹之美。不求书法之美,但求字字端正;不求遒劲有力,只求笔笔清楚。这样,你的文章至少可以多加三至五分。二是卷面之美。大家不要使用修改液。使用修改液,虽然改掉了一个字,却在文面上留下了污迹,再补上的字往往笔画加粗,字迹不清,弄得脏兮兮一片。非改不可的,要尽量使用规范的修改符号,切忌随意涂画。三是标点之美。看看自己的作文,写出来的逗号像逗号吗?写出来的句号像句号吗?这样的文章,让老师如何给高分啊!因此,从今天起,让那些充满生命力、洋溢着文化气息的标点符号,在我们的作文里重新活跃起来。尤其要提醒大家的是,一定要重视引号的运用。想想,你千辛万苦引用了一句诗,或是一句名言,若是不用引号,评卷老师会清楚地看到吗?在这种时候,大家不妨凝神屏息,静静地给引号一个美丽的形象。想一想,一篇能够将标点都书写得很精美的文章,阅卷老师有理由不给高分吗?

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