少年维特之烦恼读后感【优秀20篇】

今天，我读《寓言故事》，我对其中的一篇二子学棋非常感兴趣，我来和你说一说吧。

二子学棋故事讲的是二个学生跟师父学棋，其中一个人专心志致，还有一个人三心二意，天天上课走神，老想着天空的雁，把它给射下来，慢慢地烤了吃。结果，一个人棋艺高超，而那个贪玩的人什么也没有学会。

这个故事告诉我们，做事不要三心二意，囫囵吞枣，要专心志致、一心一意，才能达到成功。

我也是一样，我上课时一边听老师讲课，一边摸桌下的`小玩具，结果老师讲得听不全，成绩也开始下滑。

还有一次数学考试时，我一边写试卷，一边玩笔，想：下次带多少卡片啊！结果想着想着时间没了大半，我狂写作业，终于写成了，但成绩只有75分。我真是书到用时方恨少，我后悔极了，不应该三心二意的。

寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这是我们当代少年儿童健康成长的方向。

我要从自我做起，从小事做起，从以下四方面要争当五好少年。

首先，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，讲文明，有礼貌，用我的实际行动，为建设富强、民主、文明，和谐的社会主义国家贡献智慧和力量，做一个文明、守纪的好少年。

其次，要好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，为祖国的发展打下良好的基础。

然后，要把身体锻炼好，没有好身体就做不了其他的事情。我要多去参加学校开展的兴趣小组，多参加有益的课外活动，为学校争光。

最后，要争当五好少年，还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫房间，争做家庭小主人。

我要努力争当一名“德、智、体、美、劳”全面发展的五好少年。

“小小少年，没有烦恼……”每当我听到这首歌，我便会想起我那令人窒息的许多烦恼，它们总如潮水般涌来，让我无比头痛。

其实，让我头痛的并不是作业，而是一个接着一个的考试。我曾想：要是没有那么多考试就好了!有了考试，相应地，就必须复习，对于我这种并不太聪明的人，要考好，只能努力去学!于是，在各种可以游玩的地方，如沙滩、旱冰场、山坡上，皆没有我的影子。此时，我正在家里学习，因为就在星期一，我们将连考三门课，真是太可怕了!如果考砸了，老师会以什么眼光看我，家长又会怎么看我呢?我屏住呼吸，不敢往下联想，微微抬头看一眼天空，天空很晴朗，在那碧蓝的天空上，有一些雪白的云朵，正自由自在地飘着。哎，我多想成为一朵云，在天空中遨游。但一切，都被现实打破了。

我时常回忆童年，作业极少，大部分时间都在美丽的池塘边、体育场度过，那是一段无可挑剔的记忆：我在恬静的校园里漫步，一阵微风吹过，令人心旷神怡!一眨眼的功夫，那段属于我的时光悄然逝去，如今的我，再也品味不出童年的感觉了。

但，我也渐渐接受现在这个我，一个成绩较好，但也略带悲伤的我。我是那么渴望回到童年，但已经不可能了。无奈，这个心愿被我藏进心里，我开始和所有人一样，拼命学习，为了那美好的明天，向前冲刺!我的烦恼不少，但我学会了有效地控制住自己的情绪，克制住自己的烦恼。可是，每当我想起现在的劳累，又忆及童年的快乐，一股莫名的悲伤涌出心头，成为我永恒的烦恼!虽然我有这么多烦恼，但我仍是快乐的，因为我时常只有几个烦恼，它们只会让我暂时悲伤，而不会让我永远消沉!

我带着一些烦恼，继续上路。我不怕这个烦恼，因为它很轻很轻。我必须马不停蹄地向前，再向前。因为我知道，我的路还有很远……

人人都有烦恼，我也不例外。公鸡刚打完鸣，妈妈的一声狮子吼就传了过来：“快点给我起床，还不动作快点。”不用说，妈妈又来催我起来练小提琴了。我不敢出声，只能在心底吼了一句：啊!好烦啊!

我机械式地完成了洗脸刷牙任务，磨磨蹭蹭地来到了客厅。妈妈正双手叉腰，背对着我站着，不用想也知道，显然妈妈对我的表现很不满意。一缕阳光打过来，我的睡意却丝毫未减，手不自觉地拿起来了小提琴。看着那一尘不染的琴面，甚至连一个指纹也没有的琴面，就知道我平时肯定没怎么在练习。

翻开曲谱，用弓摩擦着琴弦，生疏地练了起来。虽然手还在前后拉动，但我的心思早已不在这儿了：树上的那个鸟巢是最近新建的吧?那朵花是最近刚开的吧?那幢楼上的红旗是最近新装的吧?我用自己那好奇的小眼打探着这个新世界，就像刚刚破壳而出小雏鸟似的。

都说“做事不能三心二意”。这不，妈妈再次使出了她的狮子吼：“喂，我说，你这是怎么拉的，心不在焉可不行啊!”

但更可怕的是，还要属下午的小提琴课了，我竟然拉着拉着睡着了。老师拿着琴棒在琴谱上这儿点点，那儿点点，批评的话语像连珠炮似的，说个不停。“烦死了，烦死了!谁想上这个无聊的小提琴课啊!”我的眉毛都皱成了“川”字形了。为此，老师在当着全班同学的面把我批评了一顿，哎，真是丢人现眼啊!

好不容易挨到下课，刚出了辅导班的，下了楼，我气得暴跳如雷：“烦死了，烦死了!”……

“小小少年，很少烦恼……”这首歌简直大错特错。谁说我们没有烦恼?我们的烦恼多着呢!下面就听我慢慢道来：

烦恼1——考试。“哎呀，又要考试啊!”“怎么总考呢?”一提到考试，很多同学都这么说。我们知道考试是为了测验我们学得如何，但是，听说要考试也提心吊胆，生怕考不好让老师和家长把我们给“吃”了。

烦恼2——睡眠不足。哎呀!天天早上5点起床，上课时都会打哈气。

烦恼3——和同学之间的关系。上初中后同学之间的关系没有小学“铁”了。在小学，开开玩笑，闹一些矛盾，很快就好了，一点都不小肚鸡肠，毕竟也呆了好几年了嘛!彼此之间，感情很深。而现在呢?闹个矛盾，得过好长时间才能好。难道这就是小学和初中的区别吗?

烦恼4——需要背的科目很多。上学期，我依旧像小学一样把要求背的全攒到期末背。而到期末时，坏了，太多了，背不完。结果，考了几个不光彩的分数。

烦恼，他在每个人的成长道路上都留下了足迹。所以，我们应该与它和平相处，尽量把它征服。让我们少一些烦恼，多一些快乐。而有些烦恼也是我们自己造成的，如：考试没考好，以致父母给我们买大量的习题。这就需要我们自己努力学习，在课上认真听，就可以少做一些了。

让我们去寻找烦恼的来源，是因为哪些不足?然后改掉不足，除走烦恼，充满快乐!

经常听别人说每个人都有烦恼，越听越觉得有道理。我想我的烦恼就是整天得泡在作业堆里。

在学校里，大多数同学平时都很快活，幸福得像小天使，我也一样，不过有时也会因为某个同学或者某些小事而烦恼，比如和同学闹别扭，要好的同学突然不理我，或者挨老师批评等等。

在家里，本来是很轻松自在的，可是严厉的妈妈整天在我耳边念叨，让我多做练习多学知识，勤奋刻苦，发愤图强，我是乖孩子，所以总是听妈妈的话，但是那些并不是我想做的事情，我好希望有自己的时间做自己喜欢做的事，这也是我的烦恼。

时光流逝，从一名乳臭未干的小学生变成了三年级的想独立自强的学生。好像人长大了，烦恼也变多了，接二连三的向我袭来。

特别是现在三年级，科目又加了《科学》《品德与社会》《英语》等等，学习很紧张，妈妈对我也更加严厉。“阳阳!你怎么没有在做作业?”妈妈站在我面前，大声嚷着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿，大脑正在飞快地搜索着逃避的借口。“方方，你听见没有!”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一现，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“老妈，现在已经九点半了，该睡觉了，明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下，蹦出几个字来：“我不管，今晚你就得补，另外再加一张。”天啊!这是我亲妈妈?我整天就泡在作业堆里了。我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头。无奈，只好取出笔做了起来。

我看着书桌前那张合影，想起了和朋友们在一起的快乐时光，苦笑了一声：“‘小天使’今天不快活哟!”原来我是一只快活的小鸟，现在却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔。我的烦恼，什么时候才能摆脱。

我班搞笑大师荔枝同志曾说：问吾能有几多愁，试卷发下愁加仇。愁是看着作文题提不起千斤重的笔，愁是听着妈妈冗长的话语，愁是闻着那美味的巧克力却吃不到……

愁啊愁，遇到作文便发愁。想四年前，我是一个天真、无邪……用王天下的形容词都不能写出我是一个多么快乐的小孩。可我有一个致命的要害——写作文。

语文要考试了，当天情景依然记得。监考老师踏着高跟鞋进来来。天气开始沉默，万物都退缩了，只听得见那枯叶掉落的“咔呀”声。上帝呀!阿们呀!观音菩萨、如来佛祖，只要是神都请保佑我吧……老师发下试卷了，前面的同学看了试题，脸上的颜色千变万化。由白嫩到粉红到惨白，想必试题定难得冲破了天空。看到试题的我，为了保持形象，脸依然挂着笑容。卢校长都说了：学会微笑，成就人生。我就算多苦，也要把笑容留在脸上。看到作文题“珍惜所拥有的——”。啥?珍惜?愁啊愁，愁啊愁，遇到作文我便发愁。作文是哪一个一个空着的小方框，作文是杀死人不偿命的毒药，作文时让头脑短路的优良好药;作文如癌细胞一样让人发愁，作文时用中国辞海里的词都说不出的可恶。上帝呀，我近日做人宽厚，对人友好。您为什么要摧残我这颗幼稚的心灵。呀，珍惜所拥有的……些什么好呢?金钱、时间、亲情、友情……咔!头脑又短路了。真讨厌!没办法，谁让我命不好呢?不过周围的同学也没几个好受的，特别是小伊，他看看作文，看看天，看看地，我见犹怜呀。他还用手狂揪脑袋，活像只猴子。最后，我只有抽签决定要些什么作文题。阿门保佑!“幸福生活”啊!阿门多谢，按题目，只要能关于生活，我都写上，刷刷刷刷……

考试完了，试卷上我的作文是最没有把握的。写作，让如此快乐的我认识了愁，眼睛兄曰：风萧萧兮易水寒，快乐一去兮不复返。

每个人都有烦恼，不过在别人眼里，我像个没有烦恼的人，整天都乐呵呵的。其实，我也有烦恼，只是不被别人发现而已。

步入初中后，我发现自己好像看不清黑板了，就去配了一副眼镜。

在最初戴上眼镜的时候，觉得还挺好看，挺有意思的。于是我便整天戴着眼镜到处乱跑，想象自己一定是非常好看的。

可戴久了才发现，由于长期戴眼镜，导致我眼睛旁边的一圈皮肤比面部其他部位白了很多，像是有一对“白眼圈”。并且厚厚的镜片压在我的鼻梁上，经常会出汗，眼镜就会往下滑，突然感觉心里很不是滋味。

还记得有一次，朋友约我一起去吃火锅，这原本是多么美好的事呀，却又因为眼镜坏了心情。

当时，几个朋友围着火锅，我又偏偏离火锅特别近，火锅上的热气瞬间布满了整个镜片。我连忙伸手去擦镜片，一不留神，手不小心碰到了我前面的水杯。水杯里的水哗哗地流出来了，打湿了我的衣服。朋友们看着我这狼狈的样子，不由得哈哈大笑。我只能不好意思地擦衣服，却不知道能说什么。

我只好尴尬地看着窗外，天边的黄晕被墨色一点点侵蚀，不留半点情面。窗外的树枝哗哗作响，仿佛也在嘲笑我狼狈的样子。眼前那美味的火锅在我眼里，早已成为了我心目中的罪魁祸首。

唉，谁来拯救一下我的眼睛呢？真是悔不当初啊！

“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚化……”。说到这人人都略知一二的《枉凝眉》，自然会联想到我国古典四大名著之一的《红楼梦》。我在阅读了这部不朽之作后，不免有感而发。

《红楼梦》这一本书中的人物繁多，关系错综复杂，每个角色也都是个性鲜明。说起全书中令我感触最深的人物，自然非林黛玉莫属了。她自小体弱多病，一双水汪汪的大眼睛令人止不住的产生怜悯。黛玉在元妃省亲时为潇湘馆所题的一匾一诗，让我觉得与其他姐妹所作的大有不同，字字句句都表现出她非凡的文学天赋。平日里，黛玉的几首诗词也同样使人啧啧称奇，令我佩服不已。但是，黛玉的性格有时太为娇弱，有时又太有心计，很是极端。比如遇到任何不好的事儿她都会躲到一旁止不住地哭泣，多愁善感，宝玉来劝，还把气撒在他身上。有时，看似弱不禁风的黛玉还会用冷言冷语讽刺她看不惯的人，使得别人满肚子的怒火，她却暗暗得意。可以说，林黛玉有着优秀的才干，但从她身上，我们同样应该明白，不能时不时就挖苦别人，别人表面上不说，心里对你的印象却会一天天变坏。

在《红楼梦》里，主要讲述了贾府由鼎盛时给低贱的戏子泼钱，到被治抄家而一步步走向衰败。造成这么大反差的原因实际上有很多，外因是他们家一些违背朝廷的事败露，一方面是元妃的逝去，而还有很重要的一点原因则是贾家子孙一代不如一代了。这不免使我想到了现如今所说的“富二代”。这些“富二代”大多数只会依赖家庭，都是一些纨绔子弟，平庸者占很大比例。他们整日在父母打拼出的美好生活中过日子，对社会根本没什么贡献。而只有极少一部分“富二代”能在良好的家庭氛围中成长，继承父业，或自己拼搏，大有作为。还有一部分人就很像书中的贾宝玉，明明有一身的才干，却整日放纵自己，不思进取，只知道一味地玩乐，自己白白葬送了一份原本可以很美好的未来。

由此可见，不论父母给予我们的是好还是坏，关键在于我们自己，只有为了自己的前途而努力，才可能真正有所收获。并不能沉溺在奢华富贵的生活中，也不能抱怨于清贫困苦的条件里，只有我们自己才是命运的主宰者。

阅读《红楼梦》，你一定会沉醉于曹雪芹构造的红楼梦中人的故事里，感悟一份属于自己的红楼之梦。

我听我妈说我小时候很瘦。过了几年，我长得像个气球。我身高一米，体重48公斤。我全身都是“胖乎乎的”。慢慢地慢慢地走，像只小企鹅。稍加努力，就累得气喘吁吁。所以，我很苦恼。

父母的同事来家访，总是对父亲说：“老张，你儿子又白又胖。肯定花了不少时间吃饭吧？”然后他还苦口婆心地劝道：“要多加注意。”之后我转过头拍了拍肚子。我笑着说：“等我长大了，我一定是官料。”好吧，你要是敢取笑我，我大概会气得转身走了。

饭后散步时，如果爷爷奶奶遇到妈妈，总会唠叨两句：“少给儿子吃川味猪肉，多吃青菜萝卜。你看这肥肉。”一位语速快的大妈意外地说：“但是如果你长胖了，去日本学相扑，也许你会为国争光！”我和妈妈看起来很尴尬。后来，我拒绝出去散步。我真的很想把自己关在家里，永远不出去，但是我必须去上学。

到了学校就更惨了。同学给我起了个外号叫“小猪”“北极熊”，让你一点尊严都没有。女生简直可怕，还会用心不良的教我一些莫名其妙的“减肥秘方”。有的说：“我看，你去店里买‘康尔瘦’减肥茶，一个月就和我一样苗条苗条了。”说着，还故意摆了一个poss。也有人补充说：“这件事不能过分。如果你绕着地球跑，大家都应该叫你瘦猴！”引来一阵哄笑。我的脸在发烧，我的耳朵在发烧

“当你想要某种东西时，整个宇宙都会合力助你实现”。

——保罗？柯艾略

“天命”，是这本书中出现最多的一个词。何为“天命”？它是你一直盼望着的东西，是你一生的梦想。

书中牧羊少年圣地亚哥的“天命”，是寻找一个反复出现的梦中的宝藏。也许有人会觉得可笑，一个梦而已，代表不了什么。就像书中那位难民头领一样，“财富”就在眼前，却始终踌躇不前。

生活中也有很多这样的人，他们不相信美梦成真，不相信奇迹再现，只生活在安逸而日复一日的枯燥日子里，没有追求，没有向往。

可是人总要走出自己的舒适区。在圈子里呆久了，也就麻木了。世界那么大，人生那么长，圈外的风景那么美，为什么不勇敢地向前迈一步，去追寻自己真正想要的生活？

圣地亚哥向前迈了一步，他不再甘心当一个牧羊少年四处游走，而是漂洋过海，去寻找梦中的金字塔。

这场寻梦之旅似乎很漫长，很艰辛，也让圣地亚哥明白了许多：跟着心走，它会带你找到梦想，会让你知道你真正的渴望。

所以，向前走吧，听从自己的心声，不用害怕失败。梦想不会逃跑，会逃跑的永远是自己。

炼金术士曾告诉过牧羊少年：在实现梦想之前，往往会遇到许多考验。这仅仅是为了不让我们远离梦想。但这是一个大多数人可能会放弃寻梦的时刻，天命也在此时离开了。

寻梦，同人生一样，坚持到最后的，才是赢家。无论结果如何，寻过了，笑过了，哭过了，经历过别人没有经历的，这才是寻梦的意义。夜色之浓，莫过于黎明前的黑暗。

男孩最终找到了那笔财富，却不是在金字塔下，而是在少年曾经去过的破教堂的无花果树下。

这似乎很可笑，忙活了大半天，却在自己的家乡找到了“天命”。

但金字塔确实很壮美，不是吗？

糖果是甜的，柠檬是酸的，杏仁是苦的，辣椒是辣的。成长——是什么滋味呢?

七岁的那年，天真烂漫，活泼可爱。我兴高采烈的的跑到姥姥家，把婶婶刚刚给的糖果大方的贡献了出去，“姥姥，给!可甜了”说完嘿嘿一笑，充满了欣喜和自豪，姥姥宠溺的拍拍我的头：“宝贝儿，姥姥不吃，姥姥不喜欢吃糖。你吃吧!”我倔强的扭扭头，一把拽起姥姥的手，硬是将糖果塞到了她手里，“不要，我们一起吃!”说完便剥开一块草莓味果糖，跳高塞进姥姥嘴里，然后自己也享受了起来，看着姥姥亲切的笑容，我心中越发开心，恩，成长。真甜!

十七岁这年，热情洋溢，伶俐开朗。窗外群星璀璨，屋内作业堆积如山，看着一张张空白的试卷，我大声地抗议着：“啊，呀!你们累死我得了!!”我像只泄了气的皮球，瘫坐在写字台前，越想越憋气，不行!凭什么你们在客厅里看着美剧其乐融融，我搁这奋笔疾书埋头苦干啊!呜呜。。我愤怒的拽开卧室门，向外咆哮着：“高子辰!过来伺候!!”弟弟顿时变了表情，一脸无辜毕恭毕敬的端来一碟杏仁，唯唯诺诺的站在旁边。我看着弟弟此时的衰样，不禁情操大好，挥挥手道：“退下!|”待到卧室门关闭，我又转身投入题海，拿起一旁的杏仁，啧啧~涩!哎!成长。真苦!

成长意味着经历，意味着收获和失去，像糖果，像柠檬，像杏仁，像柠檬，像辣椒。。永远叙不完的成长滋味，只有自己才能慢慢品味。

我有一件很烦恼的事情，那就是——脚臭。

每当我一放学回家，脱下我那双白色的运动鞋，我的脚就发出了阵阵的臭味，弄得满屋子臭气冲天。我老爸最怕我的脚臭味。有一天，我放学回家爸爸在那儿清洗鱼缸，我脱下鞋臭味又四处散开了，爸爸一闻到我脚的臭味，简直就要吐了，大声喊到：“哇!好臭啊，赶快拿起你的袜子，去卫生间洗洗脚!”

这样的“臭”脚整天陪着我。有一天妈妈给我买了一双“防臭鞋垫”装在我的鞋子里，那几天，我的脚就不在臭了，我高兴极了，心想：我再也不用烦了。可是好景不长，过了几天，脚又开始臭了。我每天一回家，爸爸就皱起梅头，大叫：“臭死了，赶快洗脚。”

因为我脚臭，我去别人人家，就经常不敢脱鞋，害怕人家说我脚臭。

唉!怎么办呢?我实在烦恼极了。

在看《爱的教育》时，每被书中那些平凡事迹而感动，《争吵》、《班长》、《感恩》、《穷人》、《我的女老师》、《虚荣》等等和孩子有关，歌颂了儿童的纯真，同时书中也讲了儿童爱祖国，爱人民的感情。

《我爱教育》，这本书，是我一口气读完的，虽然没有流泪，可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种深厚、浓厚的情感力量，真是伟大。〈爱的教育〉在告诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。使爱升华。虽然每个人的人生阅历不同，但是会从〈爱的教育〉中体会到曾经历的那些类似的情感。

爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。

今天，我读了《顶碗少年》这篇文章，文中主人公面对失败勇于拼搏、坚持不懈的精神深深感动了我。

这篇文章记述了“我”在二十多年前观看杂技表演时，看见一位顶碗少年在表演中两次失误后仍不气馁终获成功的故事。这个故事告诉我们，不管遇到什么困难和挫折，都不要丧失信心，不要退缩，有时候成功就在于再坚持一下。

令我感受最深的是顶碗少年的三次表演。第一次顶碗少年在表演时，由于碗摇晃得很厉害，在一个大幅度地转身时，碗掉了下来。可是少年没有慌乱，又开始了第二次表演，可是那叠碗又摔了下来。少年这时有些不知所措，准备放弃。就在此时，在一位老者的鼓励下，少年又开始了第三次表演，终于成功了，掌声不约而同地响了起来。

读到这，我想起了自己学骑自行车的经历。记得那一次，我看见哥哥在院子里骑自行车，好玩极了，便对哥哥说：“哥哥，我也想骑，你教教我吧！”哥哥爽快答应了。首先，我看哥哥骑了两圈，心想这有什么难的，看我的。可是，我刚坐到自行车上，车子就好像不听我的使唤，东摇西晃，要不是我及时下车，不知要摔成什么样。哥哥走过来说道：“首先，你要坐在上面，眼睛看前面，保持平衡，然后再踩踏板，让我在后面扶着自行车你再试一试。”我坐了上去，双手用力握着车把，两眼望着前方，身体尽量保持端正，脚下用力往下蹬，在哥哥的帮助下，一圈、两圈……似乎会骑了。突然，哥哥在后面松手了，我明显感到我无论怎么用力，车把就是不稳，两个轮子左右摇晃起来，手忙脚乱间也忘了要踩刹车，就在一刹那，我摔了一个“狗啃泥”。我一个人又试着骑了好几次，都没有成功，刚想放弃，可突然想起在失败面前没有退缩的顶碗少年，我顿时感到羞愧。我站了起来，又开始练习。可是无论我怎么用力保持平衡，还是要倒的样子，一次、两次……上车、下车……慢慢地我在坚持中体会到了一些技巧，虽然骑得歪歪斜斜，单车总算不会那么就容易倒下了。终于，功夫不负有心人，我终于学会了！我不也是凭借着那种坚持不懈、勇于拼搏的精神才取得成功的吗！要是我当初放弃，就不会骑自行车了。

顶碗少年在失误和挫折面前表现出来的勇于拼搏、坚持不懈的精神深深地震撼着我们。人生难免遇到困难和挫折，我们要学习顶碗少年那种勇于拼搏和坚持不懈的精神，去战胜困难和挫折，做生活的强者。

在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风；在茫茫大海中，再搏一下，可能就会发现一盏明亮的航灯在不远的地平线上闪烁！

假期里，一本十厘米厚的《三国演义》改变了我的生活，陪我度过了一个快乐的暑假。

《三国演义》讲述了东汉末年(公元184年)黄巾军起义开始至公元280年晋灭吴统一天下为止，从刘备起兵击破黄巾军到形成三国鼎立，邓艾破蜀都后司马昭杀魏帝灭吴国改国号为晋，长达一个多世纪的历史。众多故事个个引人入胜、精彩绝伦，如家喻户晓的三顾茅庐、火烧赤壁、三英战吕布、关羽斩华雄、空城计、孔明舌战群儒，草船借箭等。

众多人物性格鲜明，像仁德刘备、奸雄曹操、神机妙算诸葛亮、文武双全姜维、虎痴许诸、国士无双吕布、马超、美鬓公关羽以及怒吼长板桥的张飞。

其中，诸葛亮是我最喜欢的人物，他是蜀国的军师，机智过人，神机妙算。初出茅庐，他三分论天下，随后在七星坛借东风破曹公，气死周瑜。晚年时他六出祁山，造木牛流马。临终前，他将兵法赠予姜维，姜维果真成人才。诸葛亮出山后数次破曹、吴及羌兵。他认为最好的防守是进攻，先后为蜀国攻下了西川荆州等地。他能把握人物性格，先后收下孟获、马超，姜维等大将，说服众多兵将归顺刘备。当然，他也失算过，他曾错用马谡，失守街亭、导致挥泪斩马谡的结果。不过，诸葛亮又总能在失利时尽量挽回局面。诸葛亮精通天文地理，善于利用地形、气候一次又一次的化解危机。

三国演义不光故事精彩，更让我很好的了解那一段历史。书籍带我领略知识的海洋，让我脱胎换骨，接下来我还会读更多的书充实自己。

提起《红楼梦》，我相信大家是一点儿也不陌生。因为向后楼梦这样的好书，大家怎么会没读过呢?《红楼梦》是中国古代四大名著之首，是章回体长篇小说，又名《情僧录》《风月宝鉴》《石头记》《金陵十二钗》《还泪记》《金玉缘》等，梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。

《红楼梦》一书，是以贾、史、王、薛四大家族为背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成的。本书以宁、荣二府及其社会关系为中心，由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的。它以封建的阶级压迫、等级制度以及封建遗族封建腐朽、荒淫糜烂的生活所造成的封建制度自身的矛盾为线索，它以贾府及其亲族的一一衰败为结局。

在《红楼梦》中，除却著名的金陵十二钗，其他有名有姓的人物就有400多个，这众多的人物纷繁多姿，个性鲜明，生气勃勃，绝无重复，囊括了时间各色人形，即便在同一个人的塑造上，也是一人千面，令人叫绝。

《红楼梦》这本书的作者是曹雪芹，祖籍在河北省丰润县。清初，入满洲正白旗籍。他本人出生于南京。少年时代，他过了一段豪门公子的奢侈生活，他父亲因事受株连，被革职抄家。

怎么样，听了我的介绍，你是不是想亲身到《红楼梦》的世界里遨游一番呢?

《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，最后撰写了科学巨作《昆虫记》。

《昆虫记》这本书使我非常着迷，读完后我才知道原来昆虫世界有这么多的奥秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，蟋蟀是怎么盖房子的，还弄清了“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。这本书主要涉及昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。

当我阅读这本书时，我看到法布尔细致入微的观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他在一次又一次失败中站起来又继续实验。我感受到了法布尔对科学的热爱，对科学的不懈探求，也可以看出法布尔不达实验结果决不罢休的精神。

读完《昆虫记》，我被深深地震撼了。原因有两方面：第一，昆虫的生活是多姿多彩的，在它们的生活中总有些令人意想不到的事情发生;第二，法布尔对科学研究的不懈探究，深深打动了我。他坚持用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，遇到问题总是想着办法解决。可是回过头来想想自己，平时的我遇到问题不想办法解决，只想着查手机。和法布尔比起来，我们只要遇到一点困难就想着放弃，就想着退缩，不会去迎刃而解，而法布尔却在想着他的实验哪里出了差错，哪里需要改进，并没有想着放弃。所以今后我一定要向法布尔学习，面对困难勇敢地克服它，认真思考，努力解决问题。

记得有一次，我在做新概念英语的练习册，可被一道填空题难住了，怎么也没搞懂这道题的意思，当我刚拿出手机准备查找答案的时候，突然想起了法布尔，法布尔他在遇到困难时，总想着办法解决，如今我们的条件这么好，难道不应该更加努力的思考吗?于是我请出了我的好帮手--英语词典。经过一番瞎折腾，终于把这道题给弄懂了。

现在想来，在遇到难题时，只要多思考思考，答案就可以浮出水面了。

大概七八岁时，爱读一些浅显易懂的童话。对于名著，却没有一丝一号的兴趣。偶然间，翻开了这本《红楼梦》，才看了几页，就爱不释手了。

那是一本青少年版的，当时还不能完全读下来所有字，查查字典，连猜带看的就过去了。虽还读不懂细致隽永的文字中博大精深的含义，但还是被那跌宕起伏的情节所吸引。从此，我开始了文学的征程，顶点是胜利的辉煌。

书中人物可谓是变化多端。痴情不悔的贾宝玉，城府颇深的薛宝钗，心狠手辣的凤姐，卑躬屈膝的袭人，上至达官显贵，下至奴才丫头，无一不栩栩如生的映刻在脑海中。而我最爱的还是多愁善感的林黛玉。“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”是她对爱情的凄婉歌颂。一曲《葬花吟》，又唱出了她对爱情多少的执着。从最初的进贾府，直到中间元妃省亲，刘姥姥三进大观园，到最后的家道中落。从繁华到衰败，一次次对宝钗的猜疑布满了她一颗敏感而又多疑的心，直到听到一句“我为姑娘病了”，便大可以去了。宝黛新婚之夜，坐在床上的却是宝钗，而潇湘馆的黛玉，却已魂归西天。我也入了情，竟哗哗落了泪。爱她，她的文采，她的多愁善感，她对爱情的执着，一切她的经历，都深深印在心中。看完后，竟觉得有丝许庆幸。庆幸黛玉未曾经历到贾府查封，更庆幸我结识了《红楼梦》，步入了文学的殿堂。

处在封建社会，贾府的一切都令人悲叹，令人歌讽。现在我已经不是那个七八岁的，不谙世事的孩子，也读懂了一些，看透了一些。而看懂了一部分，才知，这本书，可真是高深莫测啊!

直到现在，我才懂得，袭人实则宝钗的小照。而晴雯抱屈亡，更暗示了黛玉的命运。是啊，“西纱窗下，我本无缘。黄土垄中，卿何薄命!”写给晴雯的悼词，却年年想不到竟成为了对黛玉命运的`批判!

从第一次看这本书，直到现在，多多少少也看了好几遍。但总忘不掉第一次看这本书的感觉。是一个不谙世事的孩子对文学最基本的渴求与吸吮。如干旱的海绵尽情吮吸着知识的甘露。从那时起，从那本《红楼梦》起，我成长了，不再拘泥于浅显易懂的童话，踏上了文学之旅。一开始，我如一叶小舟，在黑暗无边的大海上航行，总感觉光明正要到来，却又无从寻找。突然出现的渔火点燃了，望向四周城市，正在远方的天际。而《红楼梦》便是那渔火，点燃我人生的道路，让我有了对文字的渴望。人总有那么一本启蒙书，如果我有，那便是它了。

一本《红楼梦》，牵引着我在知识的海洋遨游。一本书，开启了成长的大门，受益终生。

海底两万里是出自凡尔纳的第二部书，他被公认为是”现代科学幻想小说之父“。

这本书的主要故事是在1866年，海上经常出现有怪物袭击船只的事情。于是，生物学家阿龙纳猜想这可能是一只大的独角鲸，他便带着自己仆人和一名捕鱼手去追捕海上”独角鲸“。不过在追捕过程中出了意外，阿龙纳教授和他的助手、捕鱼手被冲进了大海，进入了那个”独角鲸“。通过那里的主人了解到这是一艘潜水艇，外面全部是钢板，所以捕鱼手的鱼叉才会变弯。船长自称尼摩，这艘潜水艇名叫鹦鹉螺号，原来一系列的船受袭击的事故都是鹦鹉螺号造成的。而尼摩船长这样做的目的只有一个——复仇。船长尼摩便带着他们周游海底世界，途中遇到许多有趣、奇怪、惊险的事情，他们从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海……足足有两万里。

从书中的人物能看出来凡尔纳的作品中充满了明显的社会倾向，他是一个爱国主义者、民族解放者，在某种程度上还是一个无政府主义者。

儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

烦恼就像一杯柠檬茶，酸酸的。但喝下肚后，细细品味，却有甜丝丝的感觉，令人回味无穷……

“惊人的体重”

“啊，救命啊……”站在人体秤上，看到我那足以吓掉下巴的体重，不由得发出一阵惊呼。我仓皇逃进洗手间，站在镜子前，注视里面那个胖胖的自己，有种抓狂的冲动!于是，我顺手拿了一支牙膏，就开始了即兴演讲：天!25公斤!什么概念?(我超重了)不行，我不能就这样“沦落”下去，我要减肥!……经过漫长的两个多月，体重反而又迈上了一个台阶。没辙，还是继续做我的“阳光美少女”吧!胖胖的，也很可爱啊!

“挤不完的痘痘”

体重忽略不说了，“痘痘”们又三五成群地冒了出来。起初，我也没太在意，渐渐地，我的脸上隆起了一座又一座的“小山丘”，整张脸就像一张“地形图”，实在是惨不忍睹啊!此后，我就进入了与痘痘抗争的环节，一有空就使劲的挤呀挤，而它们也不甘示弱，向上冒地“噌噌”的。时间长了，我便不再理会痘痘，我不再恼火，或许，这些痘痘，见证了我的青春吧!

“沉重的负担”

生活上的烦恼还是其次，最让人头疼的就是学习上的烦恼了。每天都要看老师父母的脸色行事，生怕出了差错。“三天一小考，五天一大考”。这句话与现实相照应。每次考试，都要背负着全家人的希望，非常紧张，连会做的题都变得不会做了。但，没办法，总要面对的，为了所有爱我的人，也为了自己，加油吧!

烦恼，或许就像我的体重，会慢慢减轻的。或许就像我的痘痘，总会挤完的.。或许就像我的压力，会越来越轻的。我会化烦恼为动力，做一个快乐的女孩!