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有意义的人生意味着什么【精品20篇】

五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。下面是小编整理的五四运动的意义作文,希望可以帮助大家!

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速度与人生的意义初中优秀作文

全文共 1271 字

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速度可以使那些沉重的物质漂浮起来,可以使之产生令人不可思议的现象和效果。其实相对于人来说,何尝不是如此。一个人之所以能够紧跟时代步伐,总能站立在时代潮头,而不至于沉没,也是因为他有“速度”,这就是补充新知识的速度,更新观念的速度,以及适应时代发展进步要求的速度。他们总是与时俱进,总是在与时间赛跑,从而便能处在时代的前列。换句话说,也只有你跑得比别人快,比别人的步子迈得大,才能“浮”起来,“漂”起来,领先于时代。反之,没有相应的速度,或者是停滞不前,那么别人前进了,社会发展了,而你却原地不动,就会像一块失去动力的笨石头,最终落入时代激流的水底。

那么作为人,要想不被社会进步的激流所淹没,其原动力是什么呢?那就是知识和能力。唯有知识和能力才是一个人“漂”在社会这片汪洋大海之上的原动力。

不要怕挨骂,因为成功往往从挨骂开始的,你不可能一开始就做得很好。不要盲目自大,但也不能自贱自轻。重要的是认清自己,有自知之明。对自己没有认清,时间就会给你心灵的镜面罩上一层尘埃,使你即使站在它面前,形象也会模糊不定。但是只要你能够充满自信地认清自己的那一面镜子,并时时用双手擦拭,你就会看到一个真切的自己——原来自己身上也有许多亮点,甚至是别人所不及的。

当今社会,知识正以日新月异的飞速发展,生活在这样的信息时代,信息已经成为与物质、能源同等重要的战略资源,信息产业已成为国家的支柱产业,信息要素成为最重要的生产要素。谁拥有信息,谁就拥有财富;谁掌握信息,谁就掌握主动。而这些信息获得的多少快慢优劣,在于你拥有知识的高低新旧深浅。换句话说,你要有立足之本、立身之处,能融合这个社会,并得到社会的认可,就必须要有知识,就必须要不断的学习。我时常有这种危机感,只要有一天不看书报新闻或不上网络,就会有一种“落伍”的感觉。因此平时非常注重学习和信息的收取,即便工作再忙时间再紧,每天也要坚持1到2个小时的学习。因为我知道:科技的迅猛发展,生活的日趋现代化,对人的综合素质要求也必然越来越高,如若不具备适应这种发展的潜能,即使你主观愿望再好、工作再努力,也难有大的作为。若满足现有的知识,实际上如逆水行舟,不进则退。因为形势在发展,别人进步了,原地踏步的人迟早会被时代潮流所抛弃。只有时刻感到紧迫和危机,才会不断去进取。

准备好这样的心态你就可以远行了,闯出自己的一片天地。至于失恋的伤痛,离别的伤口,郁闷的心情就仍掉吧!知道什么可以放弃,快乐就会很简单。

其实人生从来没有“我本来的条件……”更没有“我应该……”从古至今在无数成功者的历程中,我们都可看到,他们的成功从来不是因为“我本来的条件,因而我应该如何”,都是用一种把缺陷变成“优点”的能力,在现有的岗位上出色地工作。

人的一生,少则有壮,壮则有老,老则有衰,暂短而漫长,漫长而暂短。唯有加快学习的步伐,跟上速度的时代,才能在激烈的竞争中立于不败之人的一生,少则有壮,壮则有老,老则有衰,暂短而漫长,漫长而暂短。唯有加快学习的步伐,跟上速度的时代,才能在激烈的竞争中立于不败之地!

[速度与人生的意义初中优秀作文

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篇1:人生的意义作文精选

全文共 2175 字

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我不思索人生意义,我的人生反而过得很有意义。甚至我都不需要知道什么是人生,只要活着就够了。意义在你寻找它时,它才存在,在你更进一步寻找时,它就会消失。或许,只有在我们感到人生没有意义时,才会去寻找它。至于找到与否,全靠个人的机缘,因为那不是个人的力量所能决定的。

我们不是靠意义活着,但当我们不是靠意义活着时,我们人的身份就受到了质疑,这将考验我们是不是一个合格的人。如果一个人一生中从未想过追寻一种意义,从未追寻过一种意义,从未有过物质之外的精神追求,那他将是一个人格缺损的人。

如果一个人只是想活着,他只要有基本生存就够了,勿需太多。如果他想享受,那么,他想要的东西就会很多,不很容易达到。而如果他想要一个意义,那么,只要他选择一件自认为有意义的事,坚持不懈的做下去,就可以了。意义是这样一种东西,当你觉得它有意义时,它就是有意义的。某种意义并不一定属于全体,而只属于坚信它的个人。

有人说,只有人会思索人生的意义,但更确切的说,只有很少的人才会思索人生的意义,绝大多数人只是活着而已。不知人生为何物,并不能影响他们的生存。而自谓通晓人生意义之本然的人,也未见他们的人生有什么别样。这是所有思想者的悲哀,因为他们的思想也仅止于思想,在没有脑子思想的人那里,他们的思想变成了空气,被虚无化了。

人很少是因为一件事“有意义”才去做,更多的是出于一种需要,人直接看到的是目标和目的,而不是意义,意义被完全空置成了可有可无的东西。

关于人生的意义,我经历了这样三个阶段,一、不成为天才巨人,活着便没有意义,而且简直不值得活。这是豪气冲天的青年时代。二、成为了天才巨人,活着也没有意义。人生根底上的无意义,决定了任何伟业和成功的无稽,这是透悟人生的中年时代。三、世上一切意义皆以有生命为前提,活着便有意义,死了便无任何意义可言,这是进一步透悟人生的老年时代。但事实上,这三种人生观,我在不到三年的时间里,就全部经历了。犹如宿命,而许多人却要花费好多年,甚至一生才能把这几步看清。

人生的意义为何,这一点并不重要,重要的是我们怎样看待人生。你看人生是一场喜剧,那它就是一场喜剧。如果你从悲苦中看它,它就处处充满不幸。悲苦和喜乐只是我们看待人生的一个视角,或者如康德所说一副有色眼镜。至于人生本身,也许既无欢喜也无不幸,只是一种迁变流转的过程。但我们不能不带着一副有色眼镜看待世界,除非我们过滤去全部的感情。也许只有上帝才能以本然的目光观照世界,既不把生看做欢喜,也不把死当作不幸。

人生没有意义可言,这是人迟早都要发现的事实,用不着多大的智慧就能够彻悟。但彻悟到人生的无意义,并不能证明人的伟大,能够证明人伟大的是,明知人生无意义,却仍愿留在人生中。并且,在无意义的人生背景上,为人生确立一个意义。人的伟大和悲壮即在于此了。

我在追寻有意义的人生吗?并不,我只是按照自己的本性,在做自己最愿意做的事。也许全无意义可言,但除此,我还能做什么哪?人活着,总要选择一两件事来做,不然,生命就全然是一片空虚。借着做这些事,我们觉得生命有了一些趣味,每天的日子有了一些圆满,并且,愿意让自己活下去。

不管人生在根底上如何虚幻,毕竟在此时我还活在人生中,我死后那无穷的虚无,并不能抵消我此时真实的存在。我活着,我在时间和空间中都占有一个位置。你看,这是我的手,这是我的脚,这是我的头颅和身躯,难道这还不能证明什么吗?难道就因为这具身躯终究要化为尘埃,而否认它此时真实的存在吗?我回答不了自己。

我当然知道世界在我来到之前,就应经存在,在我离去之后,也还会存在下去。但这对我毫无意义可言,对我来说,世界只是随我的出生而来,伴我的寂灭而去。我在,世界在,我无,世界便不再有。世界只在我活着时才有意义,我不在了,它便毫无意义可言。一个没有“我”的世界,是一个没有意义的世界,这是一定的。

我不知道自己还能活多久,这个问题并不经常在我的心中出现,每当我想到它,都会尽力避开。当我不想自己还能活多久时,我就似乎可以永远活下去。这种感觉对一个人来说,是绝对必要的,当一个人觉得似乎可以永远活下去时,他的人生就保持了足够的意义。

?释迦牟尼和耶稣在离世前,都有很强的辞世之感,他们预感到自己即将离去。这是一种源自生命的直觉,即便他们时圣人,也都产生了几分伤感,他们能够感到那种离别的气息的逼近。他们一生都在做神的事业,而他们的最后时刻,却像是人。他们悲天悯人的目光穿透了尘世的雾障,以最后的留恋向世界做最苍凉的告别。他们都给弟子做了最后一次讲道,宣布导师的死并不能熄灭真理的光芒。在最后时刻,他们仍怀着对人类深沉的爱,这是圣人的执着,他们能看透生死,但却无法堪破对人类巨大的爱心。圣人也有想不开之处,因为他们对真理和人类的爱过于深沉。

如果我对自己的死也有预感,那将是我最大的幸运,一生都在尘世中挣扎,追寻着那遥不可及的神性,而仍是尘世中人。死的预感将使我从尘世中得到提升,去体验那最后的神性。活了一辈子,都是一个俗人,在死时,我希望自己能够超越凡俗,走向神圣。

我不追寻人生的意义,因为一切意义都没有意义,我只希望自己能尽可能的褪去凡俗,走向神性。因为我自己和我所生存的这个世界是如此卑下鄙俗,缺少信仰和神圣,它已经彻底的沦落了,尘俗的气息侵入了每个人的骨髓,或许,只有死亡才能使之拯救。

[人生的意义作文精选

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篇2:人生的意义初中一年级作文

全文共 283 字

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回想当年,我是那么的渺小,在茫茫人海中惊叫也无人理会,12年了,我是该长大了

都说童年时的日子是最无拘束的,是的,每个人都是这样认为吧

童年时,可以没有学习的重任,没有工作的压力,想哭就哭,想笑就笑,唉,长大了,都说人生没什么意义可言。

可话又说回来,没有为理想努力奔波,又有什么意义呢?

看现在,人儿只回想当年,不愿在现在改造生活,古话说得好:好汉不提当年勇,好马不吃回头草。可谁又照做了呢?我只能感叹:可怜的人儿啊

他们说,长大不一定是好事,我这个人,却不这么认为,我想快快长大,实现我的人生意义,实现我的人生目标!

我要做一只直入云霄的鸟,冲啊!

[人生的意义初中一年级作文

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篇3:高中优秀作文:人生的意义

全文共 711 字

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刚看完一篇文章,平静的心灵泛起一点小波浪。突然想起“人生”这个早已厌烦的词语来,好似对它有了新的感悟。

我所悟的人生当然不是指人一生所经历的事,而是指人生的意义,一个人对人生所追求的目标。

关于人生的意义有很多说法充斥在我们周围让我们从原来的生疏转到了现在的厌烦,似乎所有人给人生的定义都不符合我们的需要。但在我们身边有80%的人都没朝着自己的目标前进,甚至没有目标,只是盲目的接受着别人所施加的事,或做一些不喜欢做而不得不做的事。这样的人往往难以敬业乐业更难

成就一凡事业取得成功。

其实这种现象不仅存在于我们身边,全世界都是这样。例如美国的着名学府哈哈佛大学有很多学生都未确立自己的目标。我看到一则材料,说某年哈佛的毕业生临出校门的时候,校方为此做了一个有关人生目标的调查,结果是27%的人完全没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有近期目标,只有3%的人有着清晰长远的目标。25年过去了,那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力,成了社会的精英,而其余的人成就要相差很多。

也许是父母、长辈乃至关心我们的人,都希望我们长大后有所成就,所以我们从小就被灌注过人生意义的答案,上学后每仪次成长也都伴着老师对这种答案的补充,但是有多少孩子把这种外在的框架当成了自己的标杆,并为之下定了奋斗终生的决心?如果它不曾进入你的心灵,不曾根深蒂固于你的心理结构,它就永远是身外之物。作文

人生是强加不来的,尽管别人的定义多么正确多么完美,但它却成了你思想的拦河坝,这也许就是你所不喜欢不希望做。人生的意义是需要自己加的,人生的目标是需要自己树立的。既然如此人生本是没有意义的,你要为之确立一个属于自己的意义,确认一个自己喜欢的目标。你要做你自己!

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篇4:过有意义的人生作文800字

全文共 835 字

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每年都看感动中国,都会从心底里升腾起一股股温暖,都会感受到一种激励人心的力量。当旧的一年过去,当我们将感动的瞬间收集起来,细数期间的点滴,都能在我们的人生之路上开满芬芳的花朵,点亮前行的明灯。

仔细观察每一位获奖者,他们都为自己的人生与自己的理想而活着。生活平凡,却竭尽所能帮助他人的郭明义,为了藏民的健康而放弃优越物质生活的王万青,舍小家,救大家的王伟,南方美丽的木棉花——刘丽,弃文学理,诠释爱国真谛的钱伟长……他们所有的人都为着自己心中的信念而活着。这种信念,可以是对国家的热爱,可以是对人民的忠诚,可以是对理想的追随,可以是一切美好而坚定的精神。也许在坚守人生意义的时候,他们会失去一些东西,而这其中有一些是人生不可承受之痛,是永远不可能愈合的心灵创伤,但他们仍然坚强活着。

我不能想象在舟曲泥石流中失去妻子的王伟未来的人生将如何度过,因为他在他人面前表现的再坚强,在强忍着泪水,在黑夜中他也有着不可轻易碰触的柔软。我曾在想象中将自己置于他们的位置进行选择,结果是我犹疑不决。这样的价值选择实在是太难了,人生能有几次?一次又能给你几分钟的时间?我如果过变得像他们一样无私,我想需要一个教育的过程。抑或是当选择真正来临时,我会被内心强大的力量推向正义与善良?

一年年的感动,我发现我的泪少了,我是属于男生里爱哭的,但为什么泪水少了呢?我想是因为内心有些坚硬了吧,我像是被太多的肤浅冲刷的麻木了吧。我们的时代从不缺乏伟大,只是能感动的、拥有易感心灵的人减少了。我想,当我在听到无聊的笑话时,我应堵住耳朵,当我想说一些引人发笑或是哗众取宠的话时,我应该闭紧嘴巴,心地装着千斤坨,再大的气球也飞不起来!

我对一句话深有感触,500年前的世界时刻记住到的世界,500年后的世界是社会与人主导的时代。这句话说得很对,我们要但其一份责任,要进我们所能帮助一切。可以小刀点滴,可以达到拯救世界。二十一世纪的我们,八零后,九零后,零零后的每个人担当起的不只是国家的兴旺,更是全人类的兴旺。

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篇5:思考人生意义的高一英语作文

全文共 1278 字

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A long time ago,there was an emperor who told his horseman that if he could ride on his horse and cover as much land area as he liked,then the emperor would give him the area of land he would have covered.

Sure enough,the horseman quickly jumped onto his horse and rode as fast as possible to cover as much land area as he could.He kept on riding and riding,whipping the horse to go as fast as possible.When he was hungry or tired,he did not stop because he wanted to cover as much area as possible.

Finally,the horseman came to a point when he had covered a substantial area but was exhausted and dying.He asked himself,"Why did I pushmyself so hard to cover so much land area?Now I am dying and I only need a very small area to bury myself."

The above strory is similar with the journey of our life.We push very hard everyday to make more money,to gain power and recognition.We neglect our health,time with our family and to appreciate the surrounding beauties and the hobbies we love.One day when we look back,we will realize that we dont really need that much,but then we cannot turn back time for what we have missed.

So,take it easy!Do what you want to do and appreciate nature.Life is fragile;life is short.Dont take life for granted.Live a balanced lifestyle and enjoy life!

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篇6:人生的意义六年级作文

全文共 611 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

人生是什么?得意者说它是美酒,失意者说它是苦水,高贵者说它是彩虹,卑贱者说它是阴云。大仲马说:“人生就是不断地等待与希望。”

婴儿的第一声啼哭宣告了新生命的开始,人生由此开始。日日月月年年过去,你长大了,象牙塔已保护不了你脆弱的自尊,风风雨雨的日子接踵而来。狂风肆意卷刮着你满腹的壮志,暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情,你是蜷缩于空壳般的日子,一任现实摧毁你最美的憧憬,还是在风雨中重生,用现实作轨,再次踏上追梦的路途?人生路长,布满荆棘,险象还生,只有那些不畏艰险,披荆斩棘前进的人才能成功,才能实现人生的意义

人生之路到底通向何方,这就要看人的理想如何。每一个青年,都应该有一个崇高的理想,就像一只航船,如果不扬起风帆,它就会失去前进的动力。那么风帆高悬,是不是就能“千里江陵一日还”了呢?其实不然。要是没有载舟之水也将是“欲渡黄河冰塞川”,失去了前进的条件。这个条件——实现理想的“载舟之水”,就是奋斗。我的理想便是北京的重点大学——清华大学,一个崇高的理想往往能催人奋发前进,发愤学习,成才可能实现理想,好的理想才能使人生变得更加有意义,才能使人生变得更加充实。我会沿着这个理想而努力奋斗的,把理想转换为现实。

为了适应伟大历史时代的需要,我们要做个有理想有知为一种目标,一种动力,但必须要经过奋斗识的人,只有这样,才能“直挂风帆济沧海”,才能对祖国,对人民作出应有的贡献。

[人生的意义六年级作文

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篇7:人生的意义

全文共 548 字

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不管你是否准备好,有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切,不论是你弥足珍贵的不是你已经忘记的,都将留给别人。

你的财富、名望和权利都将变成细枝末节的事情,不管你拥有的还是别人亏欠的,都不再重要。

你的嫉恨、冤仇、挫败和嫉妒之心终将消失。

同样,你的希望、雄心、计划和未竟之事都将终止。曾经无比重要的成败得失也将褪色。

你来自哪里,用什么样的方式生活都不重要了。

你是貌美如花还是才华横溢也不重要了。你的性别、肤色、种族都无关紧要了。

那什么变得重要了呢?你有生之日的价值怎样来衡量呢?

重要的不是你所买到的,而是你所创造的。

重要的不是你所得到的,而是你所付出的。

重要的不是你的成功,而是你的价值。

重要的不是所学到的,而是你所传授的。

重要的是你的每一次正直、怜悯、勇敢和牺牲之行为能够使人充实,让人强大或能够激励他人,让他们以你为榜样。

重要的不是你的能力,而是你的性格。

重要的不是你认识多少人,而是在你离开时,有多少人感到这是永久的损失。

重要的不是你的记忆,而是爱你的人的记忆。

重要的不是你为人所怀念的时间有多长,重要的是谁在怀念你,重要的是他们为什么怀念你。

让我们的一生不是因为偶然而变得重要,不是因为环境而变得重要。而是我们自己的选择,选择让自己的生命有意义

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篇8:人生的意义初一优秀作文

全文共 689 字

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有时我常常会想人生意义,虽然看过许多关于人生的电影,也听过老师让我们好好加油,别让自己的人生留下遗憾。

但是我仍然不懂人生的意义,有时我会想的很深,有时也会想的很肤浅,我曾经思索了千千万万个晚上,我不明白为什么一定要读书。

现在的祖国繁盛,大学生,毕业生很多,但真正能出人头地的人却少之又少。现在整个社会都是有文化的人。大学生找不到工作,走过一家家公司,切只能望而怯步,没办法现在的知识分子很多,甚至连工人都有小学或大学文凭。

就像朱自清写的《匆匆》那样:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

忙忙碌碌过完一生,只为了自己能生存下去,现如今社会有多少人只为养家糊口,只为了家里那病重的老父亲,为了自己那年幼的孩子,有谁是真正为了自己而活,为自己以后的开心。

老人他(她)们经过了太多太多的苦,他(她)们有时会很古板,觉得把书读以后的日子就开心了。

老师们也都说苦尽甘来,可这世上有太多太多的不确定,谁又能保证把这几年撑过去,以后就开心了呢,以后就一定开好车,住豪宅,衣食无忧了呢?

很多事我们不去做,就知道没有意义……

我觉得一个快乐的人并不是为了自己的一家老小拼命,而是能有所作为,能为祖国做自己力所能及的事,有祖国只忧,乐祖国之乐,这样的人生才能没有遗憾,才能获得快乐。

我不奢望在别人的心里留下名字,但我想给他们做个榜样,给他们的心里留下影子,我只想在他们心里刻下中国人的影子:中国人就是这么坚强,坚定,刚毅,能吃苦,不怕累,拥有默默付出,无私奉献的高尚品质。

中国人,加油!

[人生的意义初一优秀作文

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篇9:人生的意义在于奋斗

全文共 811 字

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人生啊人生。

多么高远的概念,或许我这个仅仅13岁的孩子,还不太适合去讨论人生的话题。

真的,我貌似只适合宅在家里,伏在桌上写作业,或按捺在电脑桌前进行一番“排山倒海”的灌水。人生这个词,是不会在我这个年龄阶段徐徐生辉。我这个邋遢小丫头,又怎么会去触碰这个敏感的词呢。只愿不像样的躺在地上看港剧,只愿蓬头垢面地写小说……

呵,我才13岁。

是啊,你才13岁。

13岁又怎么样?!13岁难道不能创造辉煌吗?!

被大人看矮的孩子们,被大人轻视的孩子们,叛逆地扔下自己年龄的概念,终日奋斗于大人望而生畏的梦想。

疯狂的写啊,疯狂的画啊,疯狂的唱啊,疯狂的跳啊……你扫眼看去,哪个孩子不是在为自己的理想而奋斗呢?因为他们,我的字典里又硬塞进去两个让我这个懒人重振精神的词语——奋斗。

因为这两个字,我无从去向了。又是奋斗于学习,又是奋斗于写作。乱了,乱了,乱成一团麻了。

直到有一天啊,我从食指上被笔杆子折磨出的茧子下,抠出了这篇文章开头的两个字。没错,人生。这么样子写下去,我会变成什么样子呢?

把铅笔尾咬的“遍体鳞伤”吗?

还是,把键盘上的字磨干净呢?

不经意的一天,待你把这两个词语凑到了一起啊,你会发现你有了动力啊。

是的啊,奋斗人生呢。

奋斗的力量,全部挥洒到人生上吧;迷茫的人生,尽全安置于奋斗中吧。我这个懒散惯了的孩子,被大人视为“another”的孩子,努力了呢。

于是吧,把《给我三天光明》和居里夫人的成长励志书“啃”进肚中,抱着《儿童文学》倚在墙上,握着真彩换囊钢笔坐正于小说本前,拿着复习资料小鸡啄米似的背着课文。一切都因为这4个字,我才改变,翻天覆地的改变,脱离了懒散,向着复旦这神圣的终点线跑啊跑。

糟糕,落后了呢。

哈哈,超过了呢。

人生操场上,一大拨的孩子,在往那条红布条飞奔而去。

随孩子把那布条想成什么吧。

大人,总是会在围观群中,望着属于自己的哪一个孩子。

大人们怎么也不会想到,有一个孩子,在傻傻的呐喊着——

“奋斗人生,杀进复旦”呢。

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篇10:思考人生意义的高一英语作文

全文共 1914 字

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I do not think deeply about the life the significance, my life instead crosses very much meaningful. Even I do not need to know that anything is the life, so long as lived is sufficing. The significance when you seek for it, it only then exists, when your further seeks, it will vanish. Perhaps, only then in we felt when the life does not have the significance, only will then go to seek for it. As for found or not, depended entirely on individual lucky chance, because that was not individual strength can decide. we are not are living depending on the significance, but when we are not is living depending on the significance, our persons status has received the question, will this will test us be a qualified person. If in a person life had never thought tracks down one kind of significance, has never tracked down one kind of significance, has never had outside the material spiritual pursue, then he will be a personality damage person.if a person is only wants to live, so long as he had the basic survival to suffice, do not be too many. If he wants to enjoy, that he wants the thing will be many, not very easy to achieve. But if he wants a significance, that so long as he chooses one from thought that the meaningful matter, relentless does, might. The significance is this kind of kind of thing, when you think it is meaningful, it is meaningful.

Some kind of significance not necessarily belongs to all, but only belongs believes it individual. some people said that only then the human will think deeply about the life the significance, but exactly said that only then the very few people will only then think deeply about the life the significance, most people only will be living certainly. Did not know that what the life is, cannot affect their survival. But from says thoroughly understands the life significance the innate person, also has not seen their life to have anything different kind.

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篇11:人生的意义

全文共 670 字

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我时常思考人活着究竟是为了什么,是为了活着而活着吗?不,这绝不是我们活着的理由及目的,这时我便陷入沉思,到底是为了什么呢?这时脑海灵光一亮想起了先贤的话顿时明悟了,没错是忠、是孝、是礼、是义、是廉、是耻,这俗世中既约束着我们的东西却又让我们明悟了生命的意义,让我们活着也有了意义。

古有岳飞精忠报国,早年岳母在他为国效力之前便在他背后刻下精忠报国四个大字,而后岳飞不忘母亲教诲一心为国,他的名字让敌人闻风丧胆,他的勇气让敌人都感到敬配,在外他是报家为国的将军而在家他又是一个十足的孝子,对自己的母亲无微不至的照顾,正因其尽忠尽孝才让他实现人生价值感受到了人生的意义。

鲁迅先生曾说:有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着。可见人活着就是为了实现自己的人生,又如刘青山、曾子善之流为谋求个人私利弃国家民族大义于不顾盗窃国家财产,他们活着还不是如同死了一般,又如包拯公正廉洁关心百姓,正因他的廉他的忠让后人歌颂,他的人生也得到升华,实现了他的人生价值,找到了他人生的意义,尽管他已逝世,但他仍活在人们心中,可见人不是为了活而活着,有时就算活着也未必活着,活着就是为了实现人生的意义。

回到现在,或者许我们已无法与岳飞一般杀敌报国,但我们仍能做的就是爱国,尽自己最大的努力报效国家,我们也要孝顺父母尽力去回报父母,同时为我们要树立良好的品格去待人接物,相信这些足以让我们实现自己的价值。

一生不过几十载,一晃也就过了,我们的一生不求大富大贵不求声名显赫,只求做好自己便行只求实现自己的价值,找人生到自己活着的意义,找到人生的意义让我们走的更远,行的更稳

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篇12:人生的意义

全文共 775 字

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人生不在于它的长短,而在于它的意义。——题记

雄鹰展翅,放飞起伟大的梦想;寒梅绽放,吐露出沁鼻的芳香;飞蛾破蛹,化作成美丽的蝴蝶。世间万物,不正向我们诠释着人生的意义吗?

邰丽华,一个耳熟能详的名字,从舞蹈的低谷登向艺术的巅峰。可谁又知道这成功背后的辛酸故事。她从小就是一个聋哑人,生活在一个无声的世界里,这对一个酷爱舞蹈的人来说是一个多么沉重的打击,但她并没为此选择消沉、选择退缩、选择放弃,而是用她的毅力和决心演绎了自己辉煌的人生。经历过了多少寒冬酷暑、春去冬来,忍受过了多少风吹雨打、挫折风浪。泪水与血水交织在一起,凝固成了成功,她最终以一曲《千手观音》闻名遐迩,赢得了亿万观众的喝彩与肯定。人生因她的勇气和坚持而有意义。

屈原,一个皓首白发的老人,唱响了一首悲壮的赞歌。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,你从历史的源头走来。在那个真理扭曲、黑白颠倒的世界里,你仍是出淤泥而不染,显着一身正气。独自吟诵着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。为什么楚国大地容不下一个一身坚贞正义的你呢?于是,你选择了解脱,投身于汨罗江。那被残阳染得血红的江水洗刷不尽的是一个爱国老人的屈辱和抱负啊!人生因他的忠心和正义而有意义。

王昭君,一个脆弱而又坚强的女子,用自己的一生换取了匈汉两朝的和平。琵琶声凄楚伤感、婉转悠长,她伴着《出塞曲》缓缓走出长安,自古红颜多不幸。她带着所有中原文化来到匈奴,给他们带来了新的生活。“边城宴闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶忘干戈之役”,匈汉两朝国泰平安,一片繁荣昌盛的景象。她用自己毕生的幸福换来匈汉两朝的和平安定,她付出的是青春呀!人生因她的奉献和牺牲而有意义。

珍珠有了沙石的侵蚀才有了璀璨夺目的圆润;

荷花有了淤泥的践踏才有了出泥不染的高贞;

江河有了高山的阻挡才有了九曲盘旋的壮观。

人生因奋斗、因责任、因奉献,更因梦想而有意义。

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篇13:人生的意义

全文共 845 字

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人活着的时候若他的心已经死了,那么他的人也就死了。借用赵本山小品《心病》里的几句话:人为什么活着呢?简单来说为了一个“情”字。

人的一生都不能离开这个“情”字:人一出生后,他就从家人那里得到了亲情;随着时间的推移,他从朋友那里得到了友情;沿着人生的轨道,他从恋人那里得到了爱情。没有任何人脱离了感情后,还能够快快乐乐、有滋有味的活着,因为感情才是一个人生存的真正意义

有许多人都因为各种形形色色的原因,把全部的精力都投入到了争名逐利中去,但是金钱和亲情哪个更重要?我想如果各位听完了这个有关首富的故事,你就会有所体会了:到2005年,陈天桥的身价已经达到了150亿元,成为中国首富。众多媒体开始关注和研究他的成功之路,他们发现,陈天桥每天早上8点左右起床,9点到公司工作,到晚上11点左右下班回家,每天如此。接受采访时,陈天桥正在吃盒饭,记者问他生活习惯与当首富是否有直接联系,他笑着回答:“当不当首富,我的生后都不会改变,我将继续吃我的盒饭。”

记者说:“你已经是首富了,拥有几辈子都不花不完的钱,还需要那样拼命工作吗?”陈天桥摇摇头:“我还没有发现什么值得让我改变生活习惯的事情。”两个月后,记者再度采访陈天桥时惊奇的发现,他的生活节奏发生了巨大的变化。10年以来从未休过双休日的他,现在周末基本上不上班了。记者笑着问他:“我说的没错吧!干工作不要那样玩命,你早就应该享受生活了。”陈天桥说:“你说对了一半,但你知道是什么原因让我改变的吗?”记者笑着摇头。陈天桥指着办公桌上的一组婴儿照片告诉他:“上个月,我女儿出生了。现在,我的双休日属于我的女儿,我得给她喂牛奶,唱儿歌。”陈天桥掩饰不住初为人父的喜悦,高兴地对记者说:“当父亲比当首富更重要。”

试想一下,陈天桥身为首富,他是经过怎样的磨练才成为首富的?但是他为了自己的女儿,他甘心情愿地把精力从工作中撤出来都投到自己女儿身上。这是为什么呢?因为亲情比金钱更重要。“情感”这个人生真正的意义,只有时时刻刻把握住情感,你才能开开心心的活着。

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篇14:我的人生意义作文500字

全文共 569 字

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谁的青春不迷茫?谁的青春不曾失去方向?青春成长的旅途里,困难总会一个一个跳出来为难你。但,正因为有人生意义,便有了方向,也找到了属于自己的人生之路。

宝剑锋从磨砺出

在漫长人生路上总会遇到这样那样的磨难挫折,在凄风苦雨接二连三的考验面前,一个强者是不会向命运低头。挫折是磨练人的最高学府,是命运的点金石。它使平淡无奇的人生,变得曲折精彩。

千磨万击还坚劲

坚强的意志使破旧的花架变得繁花似锦,光彩夺目;坚强的意志使贫瘠的土地,变得郁郁葱葱,翠色欲滴;坚强的意志使漆黑的夜空变得繁星泯灭,熠熠生辉。风再冷,也不会永远不息;雾再浓,也不会久经不散。坚信吧,风息雾散仍是阳光明媚。

天生我才必有用

人生有顺境也有逆境,有巅峰也有低谷。得意时趾高气昂,失意时垂头丧气,都是浅薄的人生。面对挫折,如果只是一味抱怨,不仅于事无补,还会贬低自己的价值。人生最重要的是把握好自己的心态,以积极的乐观的态度,面对一切境遇。得意而不张狂,失意却不失志,才能在纷纷扰扰的尘世间保持初心,才能任人间沧桑,我自安然无恙。

毕淑敏曾说:“人生是没有意义的,我们每一个人都要为自己确立一个意义!”而我人生的意义,便是不怕险阻,不断超越自我,保持积极乐观的心态,面对一切境遇。

朋友,无论你如今面对怎样的境遇,无论你经历了多少次的失望,请你不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负!

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篇15:人生意义作文_成长作文400字

全文共 299 字

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每个人来到地球上,在地球的时间总会有限制。就像奥特曼来到地球不能超过3分钟。我们呢?

还好些,有的人几十年,有的人一百多年。按一般情况来说,不出意外情况,可以活个六七十,七八十,八九十甚至一百多。这几十年的时间里,有什么事情可做?我们来到地球干吗呢?我们为什么而活?我们活着的意义是什么?

我认为:人们刚诞生的时候,只是会打猎,用天然火来吃饭。那时人们并不知道活着干吗?活着并没有意义。随着几十万年的变化,人们开始增多,出现了封建社会。到了近代,我们有了先进的高科技,但是人们那贪婪的心,争夺地盘,世界大战一次接一次。众多英雄接连死亡。

这时,我明白人生的意义:对社会、家庭等等的贡献,也就是人生的意义。

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篇16:900字高中作文:人生的意义

全文共 941 字

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胡适曾说:“生命本身没有意义,你给他什么意义,他就会有什么意义。与其终日苦思冥想人生的意义,不如用此生做些有意义的事。

的确,人生的意义在于尽其所能做有利于自己,影响他人,造福人类的事情!

人生的意义在于奋斗,只有执着而坚定地奋斗,才能在有限的生命里谱写出人生的精彩篇章。

当代传奇人物比尔·盖茨,从一名职员到微软公司总裁,风雨兼程的历程,无不彰显出他奋斗的力量。数年灯下夜战,百次程序设计都是其奋斗见证。终于,风雨尽彩虹现,他不但造就自我,更推动社会发展,为历史掀崭新的一页,回顾历史,但凡努力奋斗者,哪一个没有实现人生价值,找到生命意义?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,只有不断奋斗,才能成就自我,找到人生意义!

人生的意义亦在于奉献,只有不断奉献,方能充实自己,影响他人,为自己人生添彩。

许多人整日四处奔波,却活得快乐,因为他懂得奉献,还有人日夜游手好闲,却活得苦闷,因为他只知索取,只有奉献才会活得充实,活得快乐,活出人生的意义。山区教师汪金权,虽名金权,却不求金权,抛名弃利,支教山区,教书育人,不求回报。三十年如一日,五十载注青春,他奉献,他知足,他快乐。温总理甘为人民公仆,亲临救灾一线,日夜奔波,只为奉献,他也在书写人生意义。杂交水稻之父袁隆平,几十年潜心研究,只为造福人类,他知道,生命意义在于奉献。然而,有些人却迷失了人生方向,变得颓废堕落。

商业大亨黄裕光,在金钱面前丧失尊严,只求索取,不付出努力,终身败名裂。打黑局长文强,自恃有权、玩忽职守,因打黑成名,也因打黑入狱,实乃成也萧何,败也萧何。汶川教师范跑跑,为人师表却心如禽兽,弃数十学子不顾,只为个人安危,终被世人所耻笑,他们的人生毫无意义,因为他们停滞不前,一昧索取,只有不断奋斗与奉献,才能找到人生意义。

我们活着,就要点燃生命的激情,调动心灵的力量,激发人生的智慧。尽其所能做对自己,也对他人有积极意义的事。

鲜花终会凋零,佳木终会枯亡。我们人生虽短,但只要不断奋斗,不停奉献,我们有限生命终会迸发出无限光芒,短短一生终会被历史所记,灵魂终会留驻在每个人心间!

突然想起一首诗:纵使明天就是末日,我也要追寻我的梦,传播我的爱,肉体虽会消逝,但灵魂仍会长存……

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篇17:人生有何意义作文

全文共 508 字

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从上学起到现在,一直有一个问题困扰着我:人生有何意义?难道人生的意义仅仅是拼命的学习,成绩好了,将近20年的书读完了,再去拼命的工作,赚钱,过上幸福的日子吗?很多人都说我们是祖国新一代的接班人,应该为祖国未来的美好打拼,人生有何意义。但是,你不觉得这些话很虚伪吗?我想知道几个问题的答案:我们降临到这个世界上到底是为了什么?有什么意义?

曾经有一个好朋友在我问了这个问题后,说出了他自己的答案:我们活着,就是为了下一代,为了所有人,为我们这个地球而活。但是,难道我们的下一代也是为了他们的下一代而活着吗?这样的人生又有何乐趣?有何意义?还有一次,我问了另一个好朋友这个问题,他听完,也给了我一个答案:因为我们是父母在热恋当中生下来的!他们只是想证明自己的能力有多强而已!我们都是受害者。可是,如果我们是受害者,那我们的父母又是什么呢,他们也是父母生的啊!总不可能世界上每给人都是受害者吧。还有,既然人是终究要死的,只不过是早晚的问题,那人为什么还要奋斗一生,拼搏一生,累上一辈子?为什么不安安逸逸的过完一生……

至今,我仍无法体会人生的意义,或许,我会在艰难的人生道路慢慢成长,慢慢体会人生的意义吧……

[人生有何意义作文

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篇18:高中优秀作文:人生的意义

全文共 547 字

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管你是否准备好,有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切,不论是你弥足珍贵的不是你已经忘记的,都将留给别人。

你的财富、名望和权利都将变成细枝末节的事情,不管你拥有的还是别人亏欠的,都不再重要。

你的嫉恨、冤仇、挫败和嫉妒之心终将消失。

同样,你的希望、雄心、计划和未竟之事都将终止。曾经无比重要的成败得失也将褪色。

你来自哪里,用什么样的方式生活都不重要了。

你是貌美如花还是才华横溢也不重要了。你的性别、肤色、种族都无关紧要了。

那什么变得重要了呢?你有生之日的价值怎样来衡量呢?

重要的不是你所买到的,而是你所创造的。

重要的不是你所得到的,而是你所付出的。

重要的不是你的成功,而是你的价值。

重要的不是所学到的,而是你所传授的。

重要的是你的每一次正直、怜悯、勇敢和牺牲之行为能够使人充实,让人强大或能够激励他人,让他们以你为榜样。

重要的不是你的能力,而是你的性格。

重要的不是你认识多少人,而是在你离开时,有多少人感到这是永久的损失。

重要的不是你的记忆,而是爱你的人的记忆。

重要的不是你为人所怀念的时间有多长,重要的是谁在怀念你,重要的是他们为什么怀念你。

让我们的一生不是因为偶然而变得重要,不是因为环境而变得重要。而是我们自己的选择,选择让自己的生命有意义

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篇19:人生的意义在于快乐作文

全文共 576 字

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人生意义?这是一个被谈论过千万次的话题,任何事物只要存在,就必有其存在的意义,人生亦是如此,在我看来,人生的意义在于快乐

快乐的标准又是什么?每个人都会有自己的尺度,对于我的人生,我的快乐,我认为做自己想做的事是最大的快乐。看自己想看的书,学自己想学的东西,走自己想走的路,做自己想做的人……

但“人生不如意事十之八九”,不可能让我们随心所欲,天马行空。那此时就应该学会将“不如意”变为“如意”,从“不快乐”变为“快乐”,有这样一个老太太,她有两个女儿,一个卖雨伞,一个卖风筝。

下雨天,老太愁小女儿的风筝卖不掉,大晴天老太又担忧大女儿的雨伞何处卖,整日忧心忡忡。然后她将自己的担忧告诉邻居,邻居说:“你只要想‘下雨天大女儿雨伞卖的火了,大晴天小女儿风筝赚的多了’就宽心了。”老太太这样一想就高兴了,渐渐开朗起来,身体也好了。这样的例子有很多,一件事你乐观地看就会快乐,反之则忧愁。

所以说快乐很重要的一点是体现在心情和态度上。

试想一个人的一生总是担心这,担心那,苦思冥想,郁郁而终。那即使这个人在生前做过怎样的大事,它的人生又有何意义?他得到的只有烦恼。而若我们以乐观的心情和态度去生活,那人生中的每一件事,无论挫折,痛苦都有其令人快乐的地方,那即使人生短暂而多难,至少你也是无憾地死去,足矣。

实现人生的意义从每一天你的快乐开始。

[人生的意义在于快乐作文

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篇20:人生的意义作文400字

全文共 492 字

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我起身准备写诗了,凌乱的桌面拾来一支红笔,一支唯一的笔,重又懒散地瘫在椅子上,听一首首老歌。

突然不知该写些什么,所谓灵感瞬间即逝。有杯酒该多好啊!我若那轮明月该多好啊!我若那倾倒湖面的诗仙该多好啊!

我想用笔写下我凌乱的人生,正如我的笔处在凌乱的桌面。或许,我该用它探索人生的意义,为之奋斗。若不寻个意义,我的人生就会凌乱下,因为没有意义的人生本身就是凌乱。或许,我的笔该在穷苦之地折断,用三千丈白发编织人生的意义。或许,我的笔该倾诉一段离别。杨柳岸,晓风残月,有佳人执手相看泪眼,竟无语凝噎。可我的笔笑我了,笑的那样开心,浪也高了三尺。

你啊!拥有一颗诗心的你啊!或许叫诗人的你啊!你的浪漫为世俗牵绊,也为世俗讥笑。那杨柳岸上可有佳人?你认为的意义,养活不了性命。你的浪漫,太过天真。写写蹩脚的诗句作罢吧!倘若还在意世俗眼光,你的意义永远你笔下的浪漫,一段自圆其说的浪漫,一段忧伤的浪漫。

你说人生的意义在落雨的云,你说人生的意义在落叶的心,你说人生的意义在翠竹身不论你如何说,作不了自我,你只会偏离你所说的意义

我想写诗了,写一首有关人生的诗,可我却忘了我的人生。

[人生的意义作文400字

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