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一年级作文精选三篇 作文范文【通用20篇】

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我心目中的春天一年级作文

全文共 583 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,是孟浩然心中的春天;“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”是韦应物心中的春天;然而,我更觉得春天是和煦的可人儿。

摆脱了腊月的寒冬,春天,它从母亲的怀中落地--“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。出生的“婴儿”心中总是阴晴不定,时而哭时而笑,让人捉摸不清。春天,便是如此--有时下起磅礴大雨来灌溉庄稼,却又时不时露出头儿来窥探这个美丽的世间,不禁露出‘微笑“。

渐渐地,婴儿也懂事了,它脱胎换骨成了童稚的小孩。它欢快着,自由着,在世间游玩着。霎那间,它把你带入群雾弥漫的幽深山间,让你品尝到”薄雾浓云愁永昼“的忧伤;不经意间,它又把你引入群蝶戏舞的花间,让你感受”留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼“的意境。我不禁脱口而出:孩子你真无邪!

此刻,春天已添上一丝熟,它不在”阴晴不定“了。丝丝柔光照洒人间,叶脉间,大街上,小镇里……处处都添上了和煦的春光,路人也不禁赞叹:真是和煦的可人儿!一切都变得豁然开朗,叶脉绿的清晰可见,指尖轻轻碰触,竟然到脉搏在跳动,叶儿们在旋转,跳跃,连鸟儿也忍不住在音符上跳动,此时此景恰似”东风好作阳如使,逢草逢花报发生“的恬静桃源。

春天,和煦的可人儿,你成长吧,给我们带来更多趣味。你不需担心死亡,因你死亡后将会从腊月的寒冬再次与我们碰面,我期待这你的来临。我心中的春天,不羁的春天,和煦的可人儿啊,放手去勇敢的飞翔吧!

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篇1:一年级写作文春节

全文共 753 字

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“噼里啪啦”,春节来,家家户户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢着幸福的微笑,这新的一年的开始,预示着我们长大一岁,美好事物将来临,谁不高兴呢?小孩子们更是兴奋不已,穿着新衣服,拿着大人给的压岁钱,准备去买个痛快。

走亲戚,大多数人更是争着去。

可是大家都高兴的时候,我却高兴不起来。

清晨,听见屋外小孩子早已大喊大叫,可我还躲在被窝里不愿起床,你想想,被窝中的舒服感觉谁愿离开!可还没等我舒服够,妈妈已经扯破嗓门叫我快起床。我将被子一扯,蒙住整个头,可无济于事,妈妈已走进房间,下一道圣旨:“今天全家人都要去外婆家,快点准备!”

我生来性格内向,不愿串门走亲访友,但无可奈何,今天是初二,所以也不得不去外婆家拜拜年。

我们全家人已准备好出发。天啊!拎几大包东西,岂不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高兴,说:“你们走前面吧!反正我走不快,我会跟上的。”拎着两个沉甸甸的大包,向外婆家走去。

去外婆家全是山路,挺累人的。约摸走两三里路,我放下东西,拿起手一看,有两条红印子,动一动,弯都弯不过来。痛,我气愤极!就在这时,一瓶不争气的酒滚出来,我捡起一看,连崭新的标签上都有几条小脏痕。

还是继续上路吧。

总算到外婆家,他们有说有笑的,可我一个人躲在房间里闷看电视,想着心事。

过几天,外婆她们家的人来我家,礼物全放在书桌上,我翻着看着,看呀看……啊!那瓶酒不就是我拎去的吗?标签上的几条痕迹还在呢!

是那瓶,一定不会错,绝对是那瓶!

我愣住,春节,是一个欢庆的节曰,是人们走亲访友的盛大节曰,可是谁出的馊主意?为什么要送春节礼物,难道不送不行吗?而且最终竟然又回到自己的手中,那天,我手都拎得好酸好酸,可又拎回来,有什么意思?我真不明白为什么?但愿以后过春节不要送这送那,在春节走动走动就是,没有必要非得送什么礼物,也更轻便!

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篇2:我多想去看大海一年级话题

全文共 791 字

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在我的生活中有许许多多个第一次:第一次做饭,手忙脚乱;第一次坐飞机,心惊胆战;第一次骑自行车,惊慌失措但是,最令我难忘的是第一次去海边。 There are many firsts in my life: the first meals, busy hand; the first time a plane, frightened; the first ride on a bicycle;Panic, but the most memorable is to go to the beach for the first time.

一年级暑假,妈妈带我坐飞机去海南看海。我第一次看到海,啊!我惊呆了!海是那么的大,那么的蓝,一望无际,海天相连,我的眼睛亮了,我的心胸突然变大了。

无数只海鸥在海边翱翔,发出阵阵欢叫声,好像在欢迎我们这些游客;最吸引我的是沙滩上的那些贝壳,于是,我就加入了捡贝壳的庞大队伍。海水里的贝壳真多啊!它们被海水冲到岸边的沙滩上,有白色的、有黄色的、有棕色的、还有黑白相间的,我和小伙伴们一个劲儿地捡贝壳,不一会儿,就捡了一塑料袋子。收获满满,海滩上也留下了一串串坑坑洼洼的脚印,海浪调皮地扑向那些脚印,把沙滩又抹平了,我第一次这么开心,快乐。

第一次,我套上游泳圈,在工作人员指定的海域里游泳,和伙伴一起嬉闹,我仿佛觉得我在和大海拥抱,大海以它那博大的胸怀接纳我们,海水是咸的,它洗净我们身上的污垢,我感到皮肤格外光滑发亮。

第一次,我亲近了大海龟,我捏住它的大龟壳,它的脚有力地拍打着,好像在欢迎我这个远道而来的小客人。

第一次,我看到“天涯海角”四个大字,据说那是南海最边缘的一个海角,因此而得名。

大海是那么的广阔,它蕴含着很多宝藏,它不仅仅给我们自然美,海里的资源还造福人类,我多么想再去海边,拥抱大海,赞美大海,用大海一样的胸怀去面对人生道路上的沟沟坎坎。

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篇3:春游一年级作文

全文共 368 字

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今天,我们胜采小学一年级一班组织淄博原山国家森林公园一日游。

我们乘车三个多小时,来到原山国家森林公园。我们从原山森林乐园大门进入,沿着蜿蜒崎岖的山路,闻着清淡的槐花香,听着动听的鸟鸣,爬到了山顶,看到一幢十二层高楼------望海楼矗立在眼前,楼前矗立着孔子等多位古代名人的塑像。

我们经过泰山行宫来到齐长城,长城每隔一段距离就有一座烽火台,登上烽火台向远处望去,美丽的风景映入眼帘。从烽火台下来,我们走在石海栈桥上,看到了许多奇形怪状的石头连成一片,就像大海一样一望无际。一块石头雕刻着“北国石林”赫然醒目。

我们来到了滑草场,体验花草的惊险刺激。从天门下来,我们来到原山鸟语林,鸟语林中有美丽的孔雀,有的正在开屏,非常漂亮。还有鹅、鸡、鸽子、鸟等多种禽类,我们给它们喂了很多食物。

下午三点多我们踏上了回家的路。虽然很累,但今天我很开心。

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篇4:捉迷藏一年级作文

全文共 274 字

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今天天气很好,我的心情也很好。我决定和妈妈一起去图书馆。

到了那儿,我和妈妈一起玩捉迷藏,我藏我妈妈找,第一次,我妈妈没找到我,我摸到庄了。

第二次,妈妈要数到100才可以找我,第一次,我藏到了楼上,这次我藏到了妈妈身后的楼道里,那里摆着长椅,可以坐,也可以睡觉。我偷偷的溜到外面,摸到了庄。还是我胜利了。

第三次,我跑到了门口,我一直往前跑,终于跑到了一个安全的地方,等了一会儿,妈妈没来找我,我偷偷的出来了,结果我找不到妈妈了,然后我先摸了庄,再去找妈妈。找了一圈儿,我看见妈妈笑着跑出来了。

我明白了,妈妈给我玩了个“守株待兔”。捉迷藏的游戏真好玩。

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篇5:场春雨一年级作文

全文共 680 字

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春天来了,一个令万物复苏的季节来了,它迈着轻巧的步伐缓缓而来。迎面吹来的风儿,似乎不在那么寒冷了,像母亲用那温暖的手掌轻轻的抚摸着你。那皑皑的白雪不知何时消融了,耳边传来小溪欢快的歌声。看!那杨柳竟摆起了腰肢,那花儿在竞相开放;就连那埋藏在深处的种子,也不甘寂寞,开始生根发芽了。

春天来了,正如同李中所说:“乾坤一大雨,草木方万春。”春雨也悄悄的来了。在这个高昂却又悄然的季节里,它用自己的生命撞击成一首首乐曲,用自己的生命来滋润万物,用自己的生命来挽回一个春天。这份情谊,已经深入到我们这个古老的民族的灵魂深处。春雨,好一场春雨。

望着窗外的雨,一瞬间,水花似乎在敲击我的心房;又一刹那,我似乎变成了水花——先从一丝缕缕青烟升起,变了洁白无暇的白云;此时,我在天空上嬉戏,慢慢的漂浮着。忽然,遇到了一股冷空气,我就成为了一滴滴晶莹剔透的水花,顺着气流飞快的向下流去,直至撞上了一面墙壁;顿时,粉身碎骨,我更感受到我的身躯,顺着斜面缓缓地流下;最后,被土壤吸收。又有一天,我又化作一缕青烟。

我久久的凝视这场雨,这场春雨。心中十分的迷茫:这春雨为何要滋润万物、为何要如此的痛苦,为什么这般默默无闻?亦然间,我懂了,我惊叹这雨的智慧——它漠视痛苦,淡泊宁静,只为在自己的季节里,用最自然最朴素的方式,担当起这一份责任。春雨,好一场春雨。春雨让我想起了责任,责任体现了一个人的心智、格局和胸怀,体现着一个人的使命、生活空间和追求,体现了一个人的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想。春雨更让我懂得:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

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篇6:春天景色一年级作文200字

全文共 505 字

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春天是万物盛开的季节”这句话一点都没错,你看春天一到小草长出来了,花儿都开得满地都是,让人心旷神怡,多美呀! "Spring is a season when all things are blooming".Yes, it makes people feel refreshed, how beautiful!

微风轻轻地吹,把小草给唤醒了,小草悄悄地把头抬起了,瞧瞧这,看看那,欣赏这美丽的画卷,春天的活力作文。这时桃花被人们的吵闹声吵醒,把它那粉红色的花瓣自豪地展开了,好像是一位女皇穿着镶着五颜六色的宝石衣,在观赏春天的美好景色

红的花,绿的草,聚成一块,怎样看都非常舒服。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生气。人们也出门散步,谁也不错过春天的大好时光,小孩子也争先恐后地放风筝,五颜六色的、形状各异的风筝在春风的吹拂下缓缓升起,蓝蓝的天空在风筝的装饰下显得十分艳丽,过了一会儿风筝越来越多,也飞得越高,形成了光彩夺目,五彩缤纷的天空!

春天这个好时光,我也没有白白的放过。我和爸爸妈妈一起游了韶山、岳麓山尽情游玩,我想到一年之季在于春,一日之季在于晨,我要利用春天为全年大好基础,好好学习,珍惜春天。

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篇7:迎春花一年级作文

全文共 243 字

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一到春天,仙女花就在地上撒很多雄蕊,最迷人最芬芳的花一定是报春花!迎春花在三月开放。它刚刚收到春天的电报,很快就到了。所以,你一看到春暖花开,就说明春天来了!

迎春花的花瓣嫩黄色,分为两层,每层有六片花瓣。用鼻子闻闻,啊,你会闻到一股香味,沉浸在花里。这时,你突然觉得神清气爽,有了愉快的心情学习。

迎春花的枝条是绿色的,垂下来。树枝又长又窄又密,像长发姑娘舒展着明艳的绿发。微风吹来,轻轻摇一摇,飘起来,很美很干净。

迎春既没有玫瑰那么红,也没有万寿菊那么黄。它小巧精致的外观让人爱不释手。

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篇8:描写星空一年级作文

全文共 467 字

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夏夜,天空晴朗,繁星闪烁,还时不时吹来几阵凉风,十分凉爽。

天空似一张无边无际的大棋盘,每颗星星就如一枚棋子。天河的两边就像是有两位神仙正在下棋。星星一闪一闪的,这边一闪,说明这边摆了一枚棋,那边一闪,说明那边也下了一枚棋。星星闪到天亮,他们就这样下了一整夜,待到太阳公公出来了,他们还是不想收棋,便说好今晚接着下。

我喜欢那无边无际的大棋盘,但我更喜欢那一枚枚闪闪发光的棋子。这些棋子还很“调皮”呢!他们一会儿跳到这边,一眨眼的工夫又跳到了那边,真像是与我在玩躲猫猫呢。它们还用那一闪一闪的光芒直逼我的眼,好让我的目光逮不着它们。你说他们调皮不调皮?

天空中的星星又好似一粒粒豆子。也不知是哪个神仙把一颗颗仙豆播撒在了辽阔的填空。他们到底还是神仙,还把豆子撒成了各种不同的形状——有“北极熊”的、“天鹅”的、“天鹰”的、“天琴”的。哦,对了,民间传说中的牛郎和织女就在“天鹰”与“天琴”里。

星星嘛,一闪一闪才好看,一闪一闪才出名嘛!这满天的星星,这像一颗颗闪烁着璀璨光芒的珍珠,也像一颗颗绝无仅有的皇家钻石,他们若影若现,更像满天的魔豆!

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篇9:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1700 字

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一、教材分析:

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分,主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族,让儿童认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境,掌握正确的读书、写字的姿势,在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字,分2组编排,第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

4、课文,共安排14篇课文,分4组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读,背诵或复述,有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式,体现语文能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况:

全班共33人,学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求:

1、学习习惯:

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字:

(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个,会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

五、课时安排:周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

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篇10:科学实验一年级精选作文

全文共 642 字

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科学,是神奇的。是它,促进时代的发展;是它,解决了人们不知道的谜团;是它,激发了人类无穷的智慧。

因此,在这个寒假,我参加了一个科学实验班,探索科学的奥秘。今天,恽老师给我们做了一个有趣的实验。

起初,老师提出一个问题:“同学们,请问一张A4纸有哪些用途呢?”“画画!”“写字!”“折纸!”……五花八门的答案从同学们口中吐出。恽老师点点头,偷偷笑了笑:“我告诉大家,我可以用一张普通的A4纸托住烧杯里的水。”同学们面面相觑,有的半信半疑,有的探出头想看个究竟,有的好想知道答案却说不出个所以然……我也很奇怪:这里面一定暗藏玄机。让我们拭目以待吧。

实验在三十多双的眼睛的注视下开始了,老师先是在烧杯里灌满水,然后取出一张A4纸,轻轻盖在烧杯口上,抹了抹平,然后缓缓倒转烧杯,再小心翼翼地把压在烧杯口上的手轻轻移走,动作是那么娴熟。正当我们以为老师面前两位的同学将会光荣地成为落汤鸡时,奇迹发生了,柔软的纸牢牢抵住了水的下漏,同学们无一不惊讶地张大了嘴巴,足可塞下一个鸡蛋了。这是,恽老师挪了挪眼镜,得意的笑了。

正当我们百思不得其解的时候,老师告诉我们,真正的幕后使者是无处不在的大气压,因为杯中装满了水的大气压比较小,而杯子外面的大气压较大,所以,A4纸像一堵墙,堵住了杯子里的水,不让它漏下来。老师科学严谨的解释,让我们茅塞顿开。

原来,生活中也隐藏着很多普通有鲜为人知的秘密,世界上从不缺少科学,缺少的是实践的双手和智慧的大脑,当你解决了这个秘密时,便会情不自禁地感叹:“哦!原来如此!”

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篇11:小学一年级英语作文400字

全文共 504 字

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A little monkey picks up a pumpkin and wants to take it home.But the pumpkin is toobig.The monkey cant take it home.

Suddenly he sees a panda riding a bike towards him. He watches the bike. "l have a good idea. I can roll the pumpkin. It likes a wheel."

So he rolls the pumpkin to his home. When his mother sees the big pumpkin, she is surprised and says, "How can you carry it home?" The little monkey answers proudly, "l cant lift it, but l can roll it." His mother smiles and says, " What a clever boy!"

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篇12:一年级优秀作文端午节

全文共 617 字

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又近一年端午节,小区里早已粽香四溢,艾香沁人。

端午节,传说是为了纪念战国时期楚国诗人屈原。公元前278年,楚国被侵,五月五日,汩罗江边,屈原怀着无尽的不舍和绝望,怀石自沉,用生命谱写宁死不屈的爱国情怀。我想,那日的江水一定是滚滚向前的,翻滚并咆哮着,包容并接纳着那颗心怀国家的伟大灵魂向前、向前。第二日的江水也定是滚滚向前的,那浪中翻滚的无数吃食和粽子,是百姓对屈原的纪念和爱戴。

关于端午的传说有很多,除了殉国投河的诗人屈原,还有自尽身死的谏臣伍子胥。端午究竟在纪念谁,从无定论,但无一例外,被纪念者都有着高尚的品格和为大国舍小我的精神。

端午节,实际是代代百姓爱国情怀的传承。

端午的习俗各地多有不同,唯有吃粽子全国统一,我们家也不例外。外婆早早地就采摘了新鲜的粽叶洗净备用,泡上一大盆白皙的糥米,配上腌好的猪肉又或是去过皮的白胖花生,烫好的粽叶上铺上泡过的糯米和夹心,外婆一双巧手上下左右一晃动,一颗颗饱满的粽子就成型了,我却是怎么也学不会。

大铁锅里下入粽子,加满冷水,大火煮开,加入木柴煨上一夜,一觉醒来,添一把柴火至水沸。揭开锅盖,蒸汽铺面、粽香拍鼻,再看锅中,粽子们在沸水中吐着泡泡,仿佛在说:“来吃我吧。”让人不禁食欲大开。

香甜软糯的粽子不仅美味,寓意还十分美好。临近小升初考试,妈妈开玩笑说,往年看那些高考家长准备粽子,今年我们家家有考生,也要准备高“粽”呀。

岁岁酬端午,今年觅新意。端午节,愿小升初的我们都能一举高“粽”!

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篇13:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 335 字

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美丽的大自然是一个著名的设计师,它描绘的大海无边无际,一朵朵浪花在碧蓝的图纸上绽放。

这蔚蓝的图画中,有人喜欢活泼的鱼儿,也有人在寻找过往的船只,更有人欣赏那广阔无垠的宽广。世上的人们,都想去那里品味风景的美丽。

可是,谁又曾注意过和大海比起来那微不足道的海鸥呢?

美丽的大自然也设计了许多的树来装点我的大陆。大树小树编织起色彩斑斓的世界。树由树干和绿叶共同组成。树干没有绿叶那样光泽无比,也没有光滑细腻的皮肤,可它也有可贵之处。绿叶从树干的枝丫上长出来,长大了,茂盛了,也要有树干的支撑。但有些人,只愿做绿叶,不愿做树干。没有树干的支撑,怎能显出绿叶美的所在?也有的人,不追求荣华富贵,认认真真工作,支撑起家庭这片茂密的绿叶。我们应该像他们一样,撑起祖国这片郁郁葱葱的绿叶。

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篇14:迎接春天一年级作文

全文共 470 字

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快把笨重的冬装甩给老态龙钟的冬天吧,现在我们将迎接春天

四季中,最温暖的是春天,最有生机的是春天,最令我兴奋的也是春天。

在草地经过时,只要你放慢脚步,你就可以闻到满满的青草香,在河边走过时,只要你轻轻的望一眼,就可以看到潺潺河水流向远方。

在春天里,万物复苏,生机勃勃。大树睁开了惺忪的睡眼,花儿茂盛的开放,冬眠的动物再次活跃起来。走进树林,你就觉得走进一个仙境,鸟儿在枝头叽叽喳喳,你争着唱,我也争着唱,谁也不让谁。在树林里的小道走走,到处都是一片绿色,使你想在树林里愉快的奔跑起来。在河边,点上一杯浓浓的热茶,一边品,一边看着缓缓向前方流走的小河,这种感觉真是舒服极了。听着流水哗啦啦的声音,听着风吹着树叶沙沙作响的响声,可以使你很快的进入梦乡。在往回走的路上,你背着风,微风拂过你的脸庞,拂过你的衣裳,虽然不冷,但仍使你感到清新,感到耳目一新。

春天,这位绿姑娘,将快乐撒给我们,让我们幸福,将温暖带给我们,让我们舒适,将一个个充满生机的种子播种给我们,让我们获得辛勤劳动后的硕果。试问,还有那些景致比春天更加真诚、更加朴实,更加完美呢?

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篇15:小学生一年级话题作文春天来了

全文共 739 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上..... Where is the spring? Where is spring? Spring is in that creek, spring is on that tender leaves .....

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇16:我的妈妈百字一年级

全文共 754 字

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从小就有一位恩师,她教会我要聆听;从小就有一位恩师,她教会我要忍耐;从小就有一位恩师,她教会我要拼搏。 There is a teacher since childhood. She taught me to listen; there was a teacher since childhood, she taught me to endure; there was a teacher from a young age. She taught me to fight hard to fight hard.Essence

当春风拂过杨柳,当夏雨打湿绿叶,当麦穗挺起头来,当冰雪铺满大地。妈妈的爱在那一直没变,从未离去。不近不远,不浓不淡。

我的妈妈在外人眼里是一个平常的家庭主妇,虽然个子不高,却显得小巧玲珑;虽然身材微胖,却不显臃肿;虽然学历不高,却告诉我不少做人的知识。她有一头乌黑及腰的头发,大眼,小嘴,时常挂着一副严肃的表情。

小时候,我一直跟着妈妈后面跑,什么事情都跟妈妈讲,和爸爸可谓是一点话也不说,即使说话,也只是问一句:“爸,妈呢?”三四岁的我有点结巴,妈妈可为我操碎了心,到处找人问我的口吃怎么治,问了一个镇上的人都没有结果。我觉得我的口吃肯定治不好了,妈妈却安慰我,我的口吃一定能治好,我想,那时的妈妈一定比我更难受吧。

此后,她让我每天念一遍文章给她听,从一开始的600字文章10分钟到1200字文章3分钟。一共三年,一千多天,期间早晨从不间断,我现在不口吃了,她聆听着我读每一篇文章,给我一个最棒的鼓励,那种力量支持着我前行的道路。

当他们有天变老时,当他们想不起来或接不上话时,如果有一天他们站也站不稳,走也走不动的时候,请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像——当年他们牵着你一样。

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篇17:一年级小朋友春节作文

全文共 696 字

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随着那大年三十之夜的到来,春节就已经来临了。只听“噼里啪啦”的爆竹声响起时,新年的味道就已经全了,虽然春节如今已过,但是那份热闹的记忆我却难以忘怀。

还是那桌饭,还是那杯酒。亲朋好友又欢聚一堂,嘻嘻哈哈,唠着家长里短。一杯杯酒下肚,早已经酩酊烂醉,但这一年来仅有的一次聚会却不能草草了事。一盘盘菜,空空如也,可家人的那份甜美的笑容却未见消失。大街上,那些卖年货的,恐怕也早已和家人团聚了吧,而这仅仅一天的团聚,接着还是在外工作。

中国的春节,从古代就已经有了,多少节日都已经随着时间的消逝而淡化了,只有春节,依然是那么隆重,就像那滚滚江流,永不停歇。我不是什么著名的作家,能用什么优美的诗词、语句来表达对春节的热爱,我只能用我仅有的枯乏文字来诉说自己的情感。

小孩子最喜爱过年,我也是一个小孩子,自然也是如此,我爱过年,不仅因为可以得到压岁钱,可以穿漂亮的新衣裳,可以吃到好吃的,而是因为我可以玩我一年仅有一次机会的爆竹。有人会笑我:“这有什么,爆竹而已,现在比它好玩的玩具多多了,它又不安全。”又有人会说我幼稚。可是那又有什么,我依然喜欢。

每当那爆竹、摇花、烟花点起时,不仅是对新年的祝福,我更想合起手掌,在心里默默地表达自己对着新的一年的愿望和憧憬。那烟花就是我心灵的寄托,是我最美好的祝福。

“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在这里,我用迟来的声音对您说一句这是我最真诚的祝福,当然这就是我的春节记忆,即使算不上最好,也是用我最真挚的语言去塑造出来的文章。

千百年来,春节一直是我们中国人的节日,如今在西方竟有人过起了春节。现在我深深地为我的祖国而骄傲、而自豪。

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篇18:一年级下册作文我做了科学小实验

全文共 648 字

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四月的一天,金色的太阳闪烁着无数夺目的光点,照在人们身上暖洋洋的。

一大早,我吃完早饭,拿上自己早就准备好的生鸡蛋,向学校奔去,我一边跑一边想:“老师让我们带生鸡蛋做什么呢?”带着这个疑问我浑然不知自己已经到了学校。

“叮铃铃”上课了!这时从晋中师范学院请来的写作老师

——白老师走进教室,对我们说要和我们做一个科学实验——立鸡蛋。话音刚落,同学们就开始七嘴八舌的议论起来了:“天哪,这怎么可能呢?”可白老师却说:”立鸡蛋已经有2000多年的历史了,在古代有一个人,可以把一根筷子插在一堆大米上,将鸡蛋立在筷子上。”我们听了无不惊讶,这真的是太奇妙了。

实验开始了,我用“兰花指”温柔地立着鸡蛋,可是它怎么也不听话,像是在和我作对,不停地摇摇晃晃。这时“砰”的一声,我同桌的鸡蛋已经“粉身碎骨,壮烈牺牲”了。我的心里不由得紧张了起来,小声嘀咕着:“老天保佑!老天保佑!”时间一分分过去,有几个同学的鸡蛋陆续立起来了,我心里那是一个羡慕嫉妒恨呀!再看看我的鸡蛋,还在那不争气地躺着,我明明把这个鸡蛋立过几十次了,可就是立不起来,还有几次都差点滚下“悬崖”粉身碎骨了,和不幸掉下“悬崖”的鸡蛋们见面了。我心里别提有多么烦躁了!就在这时,白老师告诉我们:立鸡蛋要有耐心,要找到它的平衡点,手要稳,心要静,蛋要平。”听完这句话,我又重新拾回了信心,我深呼吸了几下,静心再立。“哇!”我终于把这个鸡蛋立起来了,心里别提多激动了。

这次实验让我明白了一个道理:只要你认真,坚持不懈,有敢于挑战的精神,就一定能取得成功。

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篇19:父亲节写给爸爸一年级的作文

全文共 538 字

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小时候,我喜欢跟“野”孩子一齐玩,可母亲不准我乱跑乱跳,于就是,我的童年过的很平静,近乎于没有值得回忆的东西。

我的父亲和母亲性格完全不一样,他老就是说:“小孩子,让他玩吧!”我喜欢父亲也正就是这一点。此刻看来,他就就是一位教育家,心理学家,他完全明白我的心思。

大一点之后,我的梦想最后变成了现实,而让我实现梦想的正就是我的父亲。他总就是说:“想干什么就干什么。”有一回,我被电视里的考古节目吸引住了,爸爸就说:“你将来会成为一名考古学家。”从那天起,我就梦想着成为一名考古学家。

再大点儿,我开始喜欢唱歌,喜欢音乐,父亲为此给我买了很多的乐器。先就是吉他,我只会乱弹一通。之后就是小提琴,我每一天在家里自我陶醉。再之后又就是电子琴,那就是父亲给我的生日礼物。我爱它,可我上了初中后,学习成绩一向不好,就没有时间玩了。母亲坚决反对我弹琴,她说:“你要好好学习,要上普通大学,就算你在音乐方面有天赋也没用,忘了它吧。”虽然父亲鼓励我学音乐,但他不就是母亲的对手,所以,那台电子琴就在我家里睡了。

此刻,我的梦想没有了,我只有目标,那就就是先考上县一中,三年后再考一个好的大学,以后的目标就是什么,我就不明白了。

父亲以前说过,人一生最大的目标就是快乐,幸福。

爸爸,我能实现自我的目标吗?

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篇20:美丽的夏天的一年级满分

全文共 374 字

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夏天的傍晚真是变化多端。 The summer evening is really a variety of.

夕阳染红了西边的天空,一片片晚霞组成了“火烧云”。啊!那儿有一位仙女缓缓地飞过来了;那儿有一头笨重的大象正在吸水;那儿的孔雀正在展翅开屏;那只顽皮的猴子正在吃桃子。啊!变样了!变样了!美丽的仙女变成了高山;笨重的大象变成了大树;美丽的孔雀变成了栏杆;顽皮的猴子变成了大猩猩......

地上,一幢幢楼房,也由白变成了金黄。街道上的硬底化公路,也成了暗黄色;有一些沙子本是黄色的加上夕阳的光,就更加黄了,而且是金黄的。

有时,刚刚下过几阵雨,路上的坑里的水在太阳的照耀下,像金水一样美。

夏天的天气可真热啊!到了晚上,就舒服了。孩子们成群结队地来到河里洗澡,边洗边在河里打闹,你泼水给我,我泼水给你。远远就听到孩子们的笑声。啊!夏天的傍晚真好玩。

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