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小学生作文长大后的理想(汇编20篇)

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小学生开学作文:播下理想的种子

全文共 599 字

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冷水从莲篷头冲出,淋在我身上,仿佛灵魂也被冲洗得洁净无比。那些烦扰被隔离在身体之外,我听到一个声音在对我说:别放弃,不能放弃!

关于理想的话题,多少人在多少场合讨论过。我害怕这个字眼,也体会不到它能产生多大的能量。我是个没理想没目标的人,不知道自己生活在这个城市是为了什么。我没想过若干年后自己的生活是什么样,我没想过自己会有什么事业,我甚至不知道自己真正喜欢做什么。工作对于我来说只是糊口的手段,每天游走在喧闹的街道,做不喜欢做的事,面对不想面对的人。我也没想过这样的日子还要持续多久。

而就在这几日,心里一颗种子破土而出,嫩嫩的绿绿的,它将长成什么样子,它让我看到无限的可能性。我有点欣喜若狂,而后幡然醒悟,这粒种子它正叫做理想!一直潜在心里,直到今日慢慢变得具体,我看到实现的可能性,于是生活不再是黑白两色。走的还是同样的街道,面对的还是同样的人,但因为有了理想,一切变得不一样。生活有动力,为这理想点滴积累,让这理想画面越来越清晰。

我知道这个理想会有些艰难,需要长时间的计划,最最需要的是走出第一步的勇气。想想前途可能遇到的麻烦和危险,我心生畏惧;躺在床上吹着冷气,我又会倦怠;劳累一天之后我更想这么安逸。。。要下决心是件很难很难的事,我还不确定这片嫩芽能存活多久。我只能每天温习一遍,给它足够的温度,并且给自己打气,要勇敢要勇敢,路都是自己去走,走什么样的路自己决定!

记住要勇敢,记住别放弃!

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篇1:最新那一刻我长大了小学生

全文共 898 字

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时光像是一个个刻在心上的格子,我们一点一点地往前跳,跳过立春,跳过立秋。 Time is like a grid carved one by one.

这年秋季,梧桐落雨。薄薄的一层叶片下,隐约瞧见几道红砖划下的痕迹。往事突袭,抵御不住,那是年少时的我们啊!

几个小丫头,穿着花般招展的裙子,聚在某一个阳光明媚的院落,准备着游戏。花开得盛极了,大红大紫。我们手里攥着一小块红砖瓦砾,找到一方洁净的土地。银灰色的地面上,随着一双手的移动,出现了一道道红色的印迹。

一个人在画,其他的人就极认真地看着。如果红色的格子画得小了,画得歪了,立刻就有调皮的孩子尖声抗议,转而或者使劲地擦掉,或者就寻到别处再画,一直到那地上的红格子房令所有孩子满意为止。

一颗小石子往前抛,抛一点跳一点。提着蓬蓬的裙子,发辫活泼地摇摆。围了一圈的女孩们期待地看着玩的人,或是欢呼,或是叹息。偶尔也会因是否犯规而起争执,便一个个撅起了嘴,各自背向对方。可一会儿,又会忍不住偷偷往后瞧,发现目光撞着了,红红的脸上又会露出灿烂的笑。

红色的格子刻在地上,一天就会被脚印抹去;红色的格子刻在心上,一辈子也忘不去。

有一首小诗:“记得那时年纪小,你爱谈天我爱笑。”秋千、格子,到处留下女孩子们无忧的笑容,仿佛这世间尽是美好,等着我们去采撷。

然而,又是什么时候,我们似乎一夜间长大,将忧伤化为青春的印记。小四有句很著名的话:“青春是一道明媚的忧伤。”我们依然在笑,在闹,在课堂里,在单车上。然而一个人时,笔端又流下莫名而模糊的忧伤。渐渐习惯在题海中寻觅,渐渐习惯在操场边上的天空里数过往的白云,去书店泡三毛的书,同她一起做个流浪者。

蒋婕说:“流光容易把人抛。”这一切的一切,是否象征着我们已长大?

从无忧的稚童到青春的学子,我们得到了什么?又失去了什么?

看过一幅画,画上是一排幼时的格子。格子的起点,是一个梳着羊角辫的女孩。过了几格,是一个插着翅膀,穿着红裙的少女。格子的前方,渐渐隐褪,不见颜色……

那未知处,恰是我们的未来。我愿流光停下脚步,我愿怀揣我的梦想,再如同小时候,一点一点,慢慢跳过时间的格子,前方有明媚的阳光,指引方向。那一刻我长大了。

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篇2:我长大了小学生作文

全文共 413 字

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妈妈,我要对你说一句话:“妈妈,我长大了,我已经不是以前那个不懂事的小孩子了。我已经十二岁了,不需要你再让我甚么事都不要做了,我长大了,我已经可以自己做饭,洗衣服了。不需要你对我说,张敏,不要做了,你只要把学习搞好就行了。您说的是对的,我们是该把学习搞好,但是我们在学习过程中也要体验生活呀!我不想变成一个懒惰的书呆子

我还记得那一回……你正忙着做家务,边做边说:“ 都没有一个人来帮帮我呀!”我就过去说妈妈您来歇会吧,我来做!”谁知,妈妈还不领情,说,我不需要你的帮忙只要你把试考好哪怕把我累死都行!那时我真想对你说一声,妈妈,我长大了。

还有那一次 …… 我一个人在家,我饿了,没饭吃,我就动手自己做,做了一会,到快做完的时候,妈妈回来了,她看到我在做饭,就说,你怎么不等我回来。把手切了怎么办!那时我真想对你说一声,妈妈,我长大了。

其实,我在你们眼里,只是一个小孩子,可是我们也有长大的时候啊!

我们也需要在蓝天里展翅飞翔啊!

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篇3:我的理想_小学记作文750字

全文共 720 字

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古人车尔尼雪夫·斯基曾说过:人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

一个人不能没有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

我的理想是当一名杰出的书法家,用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体,来体现中华文化博大精深,让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而,我从小就立志将来要当一名杰出的书法家,可是,大人们并不认为我是这方面的苗子,还偏偏要让我不什么文学家啦,发明家啦尽管他们不支持我,但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想!每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品,那叫一个词:赞不绝口!这些书法作品的字停顿有力,不禁让我能够细细地体会一番。如果,我登上了书法家的宝座,我便定会练出一张张强劲而端庄的作品,让别人刮目相看。在过年的时候,我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。

记得有一次,老师布置完回家作业时,我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业,整好了自己的位置,回了家

许久,我才回到了家,坐到了椅子上调好心态与姿势,深呼吸一口气;千万千万不要是动脑子的!拉开了书包链条,翻开作业一瞧:竟全是抄写!太棒了!我眼前一亮,双眼放光,嘴角露出一丝微笑,抄写?我讽刺道,一个变脸又是我大展身手的时候了!

在抄课文的过程中,我的手不由自主地乱挥起来,硬是要跟我作对,于是,我便将手中的笔一放,深吸了口气,又重新写了起来。没想到这下,我便流畅了许多,于是,我便立刻启用书法家的样子写了起来,没过一会儿,我的大作出场了。

梦想不是空想,实际行动才是王道其它是鸿毛梦,不是说想就能成,所以,从现在努力向梦迈近,让它不是梦!

[我的理想_小学记作文750字

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篇4:理想的课堂小学生作文

全文共 355 字

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我心中理想课堂是关于英语的,因为我们班的英语成绩最差,希望我的办法有用,可以提高英语成绩。

首先,让同学们多听几遍录音,并试着跟读,再把新单词分成几段,再教同学念出每一段的读音,最后把这几段的读音拼起来读。并且,老师要告诉同学单词的意思,让同学了解这个单词在什么情况下有所变化,什么地方要用这个单词填空等。

当然,如果一节课只有学习的话,肯定非常的古板。因此,老师带我们一起做一些关于今天学习内容的游戏,在说话时最好带点幽默。

在每节课,要给同学们一些提出问题和解决问题的时间,使同学彻底了解每个单元,熟悉每个单元的难点重点,掌握这些知识并运用自如。

我建议老师来做一个快速抢答的游戏,看哪个小组的同学回答得又快又对,就给那个小组加分,这样一来,同学们的积极性会提高不少。

对于我心目的理想课堂,你有没有更好的建议呢?

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篇5:我的理想中小学生

全文共 414 字

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理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。在我的思维概念中,没有理想的人就是一个废人。

我的理想就是当一名专治类风湿关节炎的医生,一名穿着白大褂的医生,能救死扶伤,使那些无辜的人不再受病魔的折磨,使每一个家庭充满欢笑,多光荣啊。我的理想并不是像别的人那样,为了图钱财,而是因为我妈妈就得类风湿性关节炎这种不治之症,搞得她现在事业没了,斗志也被长期的空闲磨平了,整天呆在家里面休息疗养,这多么的无趣啊,不仅这样,这病使得家里原有的笑声也没了!真是百害而无一益啊。不过,我想只要我努力学习医术,将来研制一种特殊的食品,类风湿病人吃了能除去痛苦,使每个家庭充满欢笑。为了达到这个目标,我打算课外多看一点医学的书,寒暑假到大山里去采草药,上了大学后报医学专业,到那时候我就开始全心全意攻读医术,为自己的目标努力。

我的理想虽然没有像别人那样伟大:当总统;当联合国秘书长;当主席……但是我的理想比他们时用,我是全心全意为人民服务的!

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篇6:我的理想小学六年级优秀

全文共 487 字

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“什么理想不理想的,小孩子的兴趣容易转移,一切理想其实就是梦想。等你的梦想不再变来变去后,那就是理想了。”这是我在一本书上看到的一段话。

我也如书上所写的那样——当我帮老师批改作业时,我就憧憬着将来能当一个老师;当我看到电视上放映的种种视频,我就会想象着将来当一名演员;当我看到一些房屋的设计图时,我又会幻想着成为一个建筑设计师……没错,这些就是我的梦想。

任何一个梦想,都有可能开花结果——成为一种理想。

我在梦想的海洋中遨游,总会找到一颗属于我的珍珠。

老师,一个多么神圣的名字,它是一位园丁,悉心照顾着花园里的花朵;它是蜡烛,用毕生的心血换来一片光明……

老师教育着、培养着祖国的花朵,我希望成为老师中的一员,做一个对祖国、对社会有所贡献的人。

为了这一理想,我应该用行动来证明我自己,为当一个合格的老师努力奋斗。首先,要保证自己的知识量,就需要掌握课堂内的知识,并有丰富的课外知识;其次,锻炼出一种领导能力,还要有责任心;最后拥有一手漂亮的汉字。

成为一名优秀的老师,是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船,那理想就是推动我前进的帆;如果我身处黑暗,那理想就是黑暗中的一束光明……

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篇7:最新那一刻我长大了小学生

全文共 491 字

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时光如流水,静静流淌,我的生活在波澜不惊中继续着。但那一刻我发现:我长大了!

记得我十岁那年,有一天太阳很大,我正悠闲地在客厅看着电视,妈妈却在厨房忙得不可开交。突然,从厨房里传来一阵“哎哟”声,我一听,心中一惊:天啊,妈妈……来不及多想,我以迅雷不及掩耳之势跑进了厨房。厨房里可真热啊!犹如身在蒸笼,让人喘不过气来,只见妈妈正揉着被锅边烫红的手,我急忙拉着妈妈走到水龙头前,把水龙头打开,用凉水冲洗着被烫红了的地方,接着我用干净的纸把周围的水擦干,并让妈妈坐下,我从医药箱里拿出了创可贴,坐到妈妈身边,小心翼翼地给她贴上了。

这时妈妈的手抖了一下,我赶紧问道:“是不是我把你弄疼了?对不起啊!”妈妈温柔地说:“没关系!”我把创可贴贴好后,妈妈用手轻轻地摸了摸我的头,和蔼地笑了。这时我才发现,妈妈的眼角上已有了不少的皱纹,她已经不是那个充满活力的妈妈,正在渐渐老去!是啊,这十多年,妈妈给了我全部的爱,每天无微不至地照顾我,爱我胜过她自己。我紧紧地抱住了妈妈,泪水湿润了眼眶。这一刻,我觉得我长大了。

流光似水,岁月无情地在母亲的脸上留下了沧桑的印记,但没关系,我长大了,会陪妈妈变老!

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篇8:我们长大了小学作文

全文共 451 字

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这一刻,我淹没在雷鸣般的掌声中,心里是从未有过的激动。我与陆宇轩、诸俊哲、姚泽泉一起站在多功能教室的讲台上,张老师的相机和电视台的摄影机追随着我们,拍下我们的一举一动,没错,我们上电视了!

这事还得从一年前说起。那时我们还在上三年级,学校要我们班承办一节公开队会课。我们全班做了精心地准备,最后呈现的队会课令在场的每一位老师都拍案叫绝。正是因为这节队会课,我们班从众多班级中脱颖而出,许多展示班级魅力的机会向我们源源不断地涌来。而一年后的今天,我们班接到学校通知,说有电视台要来学校拍摄一节公开课,这次的机会又留给了我们班。张老师要求大家一定好好表现,我们都信心满满,因为经过这么多节公开课的磨练,大家都长大了……

回到现在,表演前,我真的很紧张,因为这是我第一次上电视。轮到我们上场的时候,我的心砰砰直跳,手心满是汗水,非常紧张,不过,我、陆宇轩、姚泽泉和诸俊哲最终为大家表演了一场朝气蓬勃的《少年中国说》,这节队会课也办得非常成功,电视台的叔叔阿姨们都赞不绝口 比起三年级的那节课,我们真的长大了许多!

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篇9:在风雨中长大的男孩小学作文

全文共 555 字

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男孩,有点调皮,也有点坚强。男孩,有点勇敢,也有一点让人讨厌,因为有时爱欺负女孩。男孩,有时老师家长的话一句也听不进去,老爱在女孩面前扮帅,也很喜欢吹牛。

男孩下雨偏不带雨伞或雨衣。淋雨跑出去又淋着雨跑回来,头上戴着雨滴也不在乎,自己淋成个落汤鸡发着抖,却还在女孩面前,手往口袋一插,吹牛喊:“我是奥特曼,我是大英雄,不信的话就试试,你们一个也不敢,小丫头片儿!”。没过几天,生病了,却还在女孩面前边跑边喊“没什么——”。

男孩考试前站在讲台上叫嚣:“我是咱班第一,谁要不服气,让我玩儿几天再说……”把老师家长的话忘在了脑后,玩了个畅快淋漓。考试后看着卷上的60分呆若木鸡了。好一会儿,又红着脸一笑,还大言不惭地嚷嚷:“我若不贪玩比你们女孩还强,比班长还强,比谁都强!”说完把试卷往书包里一塞,跑出去玩儿了。回家挨了打还咬着牙不哭当刘胡兰。第二天,扯着个哭脸来了学校,女孩笑男孩,男孩却说“英雄无泪,我是董存瑞”,然后用手打个“V”放在下巴上。

郊游时,男孩总要走在前头,嘴里还喊着“我是开路先锋------”,有时会捉只虫子,甚至捉条小蛇吓唬女孩,女孩们吓得“啊啊啊”叫着喊救命……

男孩常学着大人的样子说,“不经风雨,怎能见彩虹”。

男孩在风雨中长大,经历风雨后,他们会变成坚强的男子汉。

[在风雨中长大的男孩小学作文

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篇10:小学生我的理想

全文共 641 字

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小霍阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆."我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。你也可以投稿

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。你也可以投稿

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。

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篇11:小学作文:我的理想

全文共 434 字

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每个人都有自己的理想,我的理想是当一名医生。

我的理想,在我没上学的时候,就已经萌发了。“医生”这个神秘的字眼,占据了我幼小的心灵。上学以后,随着知识的增加,我了解到世界上有千万种职业,但我最喜欢、最敬仰的还是“白衣战士”。我喜欢医生这个职业,是因为只有医生才能够救死扶伤;只有医生才能帮助人们战胜疾病这魔鬼。

有一天晚上,我做了这样一个梦:已经当上医生的我,穿着白大褂,拿着手术刀,给一个患有严重心脏病的生命垂危的老奶奶,做心脏移植手术。我把她的前胸割开,把快要坏死的心脏取出来,换上准备好的人造心脏,手术用了才十分钟。手术做完了,老奶奶一翻身,从手术台上跳下来,大步流星地向我奔来,不停的说:“谢谢,谢谢!”我希望有一天,我的梦会变成现实。然而,我知道,任何美好的理想的实现都不会一帆风顺。当我张开理想之帆的时候,决不是为了停留在美好的想象王国中,而是要乘风破浪前进。“少壮不努力,老大徒伤悲”。为了长大成为个好医生,为了能实现自己的美好理想,我要努力学习,天天向上。

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篇12:人教版小学六年级下册作文我的理想

全文共 510 字

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理想”,一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。我们每一个人都拥有自己的理想,我的理想就是成为一位伟大的作家。

我喜欢当作家,虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦,很烦恼。但是,现在经过更深层次的语文学习,我逐渐觉得,其实习作是一种享受。尤其是春季的周末,把窗户打开,端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上,抛去一切烦心事儿,伴随着淡淡的桃花味,在纸上畅所欲言,啊!这才是真正的享受。

每当我写完自己很满意的作文,老师在全班朗读时,同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时,我更会有一种荣誉感、成就感,这就是习作给我带来的快乐。

虽然我热爱习作,但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以,我要读、记、学、练:“读”就是多找一些名家书籍,多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里,每天念一念加深印象。“学”就是学习名家的写作手法,也试着记一记,写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作,多练习练习,这样作文才会写的更好。三字经中不就说到“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”吗?

理想是什么?理想是一盏灯,照亮我们前进的路途;理想是一位向导,引领我们走向成功之路;理想是一双翅膀,带我们飞向那梦想的彼岸……

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篇13:我长大了小学

全文共 559 字

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长大了,我现在懂事了,能明辨是非了,还有责任心了。

记得我还是10岁的时候,我过完生日了,大家都说我长大了。我便对妈妈说:“妈妈,我长大了。”可妈妈说:“我还不是长大,你还是个孩子,只是年龄和身高、体重有了变化而已。”我听了,感觉有些失望:我什么时候才是长大呢?

那是一个阴沉沉的傍晚,我匆匆走在回家的路上,一个人迎面向我快步走来,结果,我躲让不及,把他的东西给碰掉了。我连忙帮他把东西捡起来,还和他说了对不起。他只是微微一笑说了声没关系,我们俩个人就各自走了。回到了家,我的心里还是阴沉沉的,我先写了一会儿作业。过了一会儿,妈妈就回来了。她先去烧饭了,我就继续写着作业。该吃饭了,妈妈叫我出来吃饭。

吃饭的时候,我低着头快速地扒着饭,妈妈问我学习上的事,我也只是随口“嗯嗯”答应几声。我吃完饭,又一声不吭地回到了我自己的房间里。过了一会儿,妈妈来看了我,我只是在写作业。妈妈问我是不是生病了?为什么在吃饭的时候一直一声不吭,问问题回答也是心不在焉。我便说了:今天我碰掉别人的东西并把它们捡起来,还和别人说了对不起,前前后后,一五一十地全部说了出来。我很担心妈妈会骂我走路总是那么不小心,因为她早就提醒过我。

结果,妈妈一脸微笑地对我说:“孩子,你长大了!你懂得什么叫有责任心。”听了妈妈这一翻话后,我很开心。因为我长大了。

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篇14:我的理想小学六年级

全文共 386 字

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一个人的一生是五彩缤纷的,当然,这里有酸,甜,苦,辣,还有人美好的理想。人人都有自己的理想,只是他们实现的方法不同罢了。我的理想是:成为一名老师。

老师是很多人向往的职业,而我就是向往这个职业的其中一员。我现在是一名在校六年级小学生。每当看到我们的老师为我们讲课,为差生辅导,心中就更加多了一些对老师这份职业的热爱。老师就像园丁,滋养着生长在祖国花园里的我们;每当在某个街角看到老师时,都会上前打招呼,我才发现:老师这份职业是多么受人爱戴呀!

我当然知道做一个受人尊重的教师并不容易,要有很高的学历,还要有不怕困难失败的精神。但我深信:只要有信心,铁杵磨成针。

努力+坚持+天赋=实现我的理想。一个人如果有了理想,必应为之努力地去奋斗,失败了,继续坚持,那么理想就一定会实现。

井水挑不干,知识学不完。我有十足的信心冲破各个难关,去追求实现我的理想,为祖国争光!

我的未来不是梦!

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篇15:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 336 字

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我慢慢的长大了,还没来得及抓住时间,它就像火箭一样从眼前划过,只是那么一瞬间,不留下一点儿印迹。我觉得,长大就是一种烦恼。幼儿园、一年级、二年级、三年级的时光就这样从我身边很快走过,只留下最后的缓冲。

小时候,我的压力很轻,可现在去很重很重;小时候,我的生活无忧无虑,可现在,却烦恼多多。我觉得,长大就是一种压力。

晚上,我睡着做了个梦。梦中听到“主人,你许五个愿望,我会很快帮你实现……”我连忙说“我想学习没压力,生活没忧愁;我想永远快乐,每次做题都是全对,还能有很多时间玩……”

“你的愿望有的我能帮你实现,有的得靠你自己啊!”

是的,其实压力是自己给自己加的,只有自己放下包袱,迎着压力而上,那压力就会变成动力的。长大的感觉就是这样。我要动手动脑,以后就不会有烦恼和压力了。

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篇16:人生需要理想_小学生作文

全文共 995 字

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人生需要理想。青春的心灵,需要理想的营养去滋润,理想为人生增光添彩;青春的成长,需要理想的汗水去浇灌,理想让我们收获喜悦;青春的辉煌,需要理想的激励,理想为人生插上翅膀。

苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。沈阳东关模范学校的魏校长在新学期开始时,问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。”有人回答:为了明礼而读书”。也有人回答:“为光耀明媚而读书。”当魏校长点明让周恩来回答时,一直默不作声的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读”。好一句豪迈的壮语!正是因为周恩来从小树立了远大的理想,才成就了新中国伟大的总理。这充分说明了理想对我们人生的导向、驱动和调控作用。理想总是指向未来,表现为奋斗目标。如果缺乏理想,我们的生活就缺乏前进的动力,甚至迷失方向。在人生发展过程中,理想激励着我们不断超越自己,使我们充满实现自身价值的喜悦。

有一次,莫轧特的父亲发现儿子竟在谱写钢琴协奏曲,而且写得很合乎规范。父亲故意说:“你要知道,这个曲子是不能被演奏的呀?”小莫扎特有点生气了,说:“我知道,可是哪个曲子在演奏之前不要练习,不要修改呀?”5岁的莫扎特就这样立下了坚定的志愿:要在实践中千锤百炼,将来当个出色的音乐家。列夫托尔斯泰说理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。正是因为莫扎特懂得理想的重要性,并在未来的道路中脚踏实地、全力以赴,才成为一名享誉世界的音乐家。

列夫托尔斯泰说:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”人生有许多大目标与小目标,长远目标与近期目标,只有不断地实现一个个地小目标、眼前目标,才能一步一个脚印地成就大事业。

当然,我们的理想并不是一成不变的,而是发展变化的。有时,我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况适当地对理想进行适当调整,以缩短理想与现实之间的距离,推动理想的实现。著名科学家杨振宁赴美留学时立志要写一篇实验物理论文。他先来到艾里逊实验室。不久,就被人们看作笑话。后来,在被誉为“氢弹之父”的泰勒博士的指点下,杨振宁放弃了初衷,将主攻方向转入理论物理研究。在他不屈不挠、坚持不懈的努力下,终于成为物理界一代杰出的理论大师。

[人生需要理想_小学生作文

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篇17:人教版小学六年级下册作文我的理想

全文共 259 字

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长大了想当发明家,作家,医生。。。。。。但我最想当的还是发明家,因为发明家可以发明好多好东西,给人们的生活带来方便,多好呀!

我想发明一种超薄的可以自动调温的衣服,冬天暖和夏天凉快,那样冬天的时候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹脚,夏天就像带着随身空调一样舒适凉快,科学家穿着它去南极考察也觉得温暖。

我还想发明一种多功能花露水,你被蚊子咬了,涂上一点,就不痒。这种花露水还可以清洁空气,杀菌多种功效。

我把心愿告诉妈妈,妈妈说,好啊,发明家需要仔细观察,开动脑筋,学好科学文化知识才行的哦!

我认真点点头:我会向我的目标努力奋斗地!

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篇18:我的理想小学作文

全文共 394 字

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我的理想是会开一家白天是咖啡馆晚上是酒吧的小店。店面不是很大,有简洁舒适的装修风格,有颇具怀旧情调的音乐,还有体贴周到的服务生。在那家店里,你会发现来自世界各地新奇有趣的东西,即便大多数都是非卖品,你仍可与店主以以物易物的方式用你的收藏换得。

白天的咖啡店,门口总会有一阵阵浓郁的现磨咖啡在飘香。咖啡在泡进杯子之前,杯子已经预先热好,咖啡垫是加热的,因此不必担心热咖啡会被放凉。小甜点的味道可口适中,有种能充分感受那是用心制作的精品。比如说焦糖布丁上的甜香,提拉米苏入口即化的超好口感。

夜晚的酒吧,有的时候有歌手在吟唱,有的时候有乐队在演出。吧台调酒师在你开口以前便能察觉出你需要喝怎样的酒水。服务员不会打扰你的思考,但当你想举起手来召唤的时候,他又能恰好的出现在你眼前,而你的提问就算他不能回答,也能给你满意的回复。关于我的理想作文关于我的理想的作文我的理想演讲稿

[有关写我的理想小学作文

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篇19:小学生关于理想的作文100字

全文共 214 字

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每个人都有自己的理想, 也许这个想法会随着我们的长大而变化,也许很多人无法实现从小的理想,当我们长大以后会觉得年幼的自己如此单纯 、幼稚。可是在我心里 我的理想是当一名出色的军人!

我最崇拜的是人民解放军。那一身军装让我迷恋,我常常幻想在威武雄壮的国歌声中,在美丽的天安门广场升起我们美丽的国旗。我幻想,我手握钢枪,守卫在祖国的大门,绝不让侵略者踏入半步,爱我中华 保我人民。我发誓,为我的理想奋斗。把那些狼子野心的侵略者赶出去!

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篇20:理想生命的港湾小学生作文

全文共 682 字

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一阵阵清风,载着一个个绚丽的梦,吹到蓝蓝的天空中,架着悠悠的浮云往前飞,飞到落霞里,,为嫣红的天衣绣上了一道道绚丽的缤纷…… ——题记

每个人都有自己的理想网 ,有了理想,才有为理想奋斗的力量。雪里茫茫的小草,寒冷孤寂中拥抱着“理想”取暖,;征途迢迢的大雁,因为有了“理想”才不停地往前飞翔。一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点,小溪流是大海的起点,种子是希望的起点,沙砾是高塔的起点,一日是一年的起点,生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在,一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。

现实又仿佛总是残酷、无情的,理想与现实的差距,有时使我们倍感到失落。一年级时,当有人问我的理想是什么的时候,我总是豪气冲天的回答:“我长大要当一名科学家,一位明星.时隔6年,如果再有人问我的理想,我会很平静地说:“做一名作家。”

是的,我的理想就是成为一名像老舍那样的作家,因为在我的眼中,作家是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,他能用一支神奇的笔把万物复苏的春描成一位美丽的姑娘,恬静而柔美;把烈日炎炎的夏绘成一幅和谐的夕阳画,柔和而自然;把清风徐徐的秋涂成一片金色的海洋,高贵而典雅;把冰雪交融的冬的日月星辰和人们的喜怒哀乐描绘的栩栩如生,淋漓尽致。假如我能够成为一位作家,我要描写出一篇篇优美华丽的文章来回报养育我的社会,国家。我的这个理想也并非遥不可及,我锲而不舍地学习,写作,为了迎接这最大的挑战——自己。我挑战自己,在学习上多找问号,懂得不耻下问,因为积累是打开理想大门的钥匙。我奋斗,挣扎,超越,就是为跨越无知的道路,走向理想的殿堂。

[理想生命的港湾小学生作文

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