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党员四个一活动心得体会(20篇)

国际儿童节定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。以下是小编整理的党员四个一活动心得体会,欢迎阅读!

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坚定信仰追求永葆党员常青心得体会

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学习习近平总书记“七一”重要讲话,我在深感踏实、振奋和自豪之余,更加感到了自己肩上沉甸甸的责任,坚定了自己全心全意为人民服务的决心。

求真务实,做忠诚于党、筑梦中国的向上向善好青年。作为当代青年,应该牢记历史,接力奋斗,肩负起国家富强、民族振兴、人民幸福的庄严使命;应该忠诚于党,看清形势,认准理想、宗旨、道德和信仰的正确方向永不偏离;应该立足本职,建功立业,让青春之花绽放于拼搏,进而在实现中国梦的伟大实践中书写自己缤纷的精彩人生。

沉心俯身,做全心为民、奋发有为的大学生村官。作为一名服务基层一线的大学生村官,要尊重百姓,发自内心把村民当作自己的亲人;要帮老扶幼,让没有足够劳动能力的老人孩子得到贴心照顾;要精准扶贫,让村民的脸上不再因贫困而愁云密布,为村民闯出一条致富路。

脚踏实地,做不忘初心、继续前进的合格共产党员。树立起奉献意识,发扬甘于奉献、吃苦耐劳的创业精神,不忘为民初心,继续砥砺前行,在艰苦环境中磨炼意志,在无私奉献中砥砺品质,在平凡的岗位上助力武汉市“三农”的发展,在壮丽的事业中成就自己美丽的人生。

习近平总书记以“不忘初心,继续前进”为主题,把历史、现实和未来贯通一体,科学指明了党在新的征程中的出发点、连接点、生长点,提供了走向新的胜利的勇气、力量和智慧。

当前,常青花园党员群众掀起了学习“党员常青”的热潮,“党员常青”成为口口相传的“热词”,成为常青花园党员行动的标杆。我们将以此为契机,把学习贯彻习总书记“七一”重要讲话精神与学习实践“党员常青”融入日常,把“党员常青”精神传承好。

坚持“信仰常真”,通过支部主题党日、老党员宣讲会、新老党员交流会、为党员过政治生日等方式,深入推进“两学一做”学习教育,让党员做到真学、真懂、真用。坚持“平台常新”,积极搭建党员为民服务平台,围绕社区居民群众的切身需要,广泛开展党的活动和为民服务活动,真正让志愿服务和“党员常青”蔚然成风。坚持“典型常树”,积极推选和宣传“常青好人”、“感动常青”人物、“我身边的好党员”等,评选身边好人,评比共建先进,让全体党员行有榜样。坚持“保障常新”,深化区域化党建和党建联席会,构建纵横交错的组织网络,带动市场主体、社会组织参与社区治理,服务社区居民,形成党建引领多元共治的格局。

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篇1:党员抄写党章心得体会

全文共 297 字

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为深入推动“两学一做”学习教育有效开展,根据铜仁公路管理局关于“手抄党章100天”活动的文件精神,4月25日下午,印江公路管理段召开了“手抄党章100天”活动动员部署会议,会议由段支部负责人冉隆重主持,全段在职党员参加了会议。

会上,冉隆重就开展“手抄党章100天”活动的目的、时间以及内容进行安排部署,要求全体党员要高度重视此次活动,要利用每次抄写时机,认真思考,细心体会,入脑入心,自觉按照党章要求和党员标准规范言行,做一名合格的共产党员。他要求单位要定期对各党员“手抄党章”的情况进行监督检查,将摘抄情况、优秀感悟作品及图片定期上报到管理局。

最后,冉隆重对两学一做目的、意义进行了认真解读。

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篇2:优秀党员学习系列讲话心得体会

全文共 2279 字

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在“两学一做”学习教育中,四川突出抓好习近平总书记系列讲话学习,制定11条指导要点,帮助各级党组织准确把握学习内容和重点,更好地体现学习要精当适用、务实管用的要求,推动系列讲话真学实学、学出成效。

强调学习基础性地位。要求各级党组织将抓好党章党规和习近平总书记系列讲话学习作为学习教育工作的首要任务,把学习摆在首要位置,各党支部和党员结合自身实际制定具体的学习计划,明确学习的内容、重点和要求,切实抓紧抓好,通过学习统一思想、武装头脑、提高认识、找到差距,明确努力方向,防止把“两学”和“一做”割裂开来,避免“以做代学”。

把学习系列讲话放在突出位置。要求各党支部和党员在前段时间集中开展党章党规学习的基础上,注重把学习的时间、内容、方式向学习系列讲话聚焦,及时调整、完善学习计划,丰富学习内容,通过学习系列讲话加深对党章党规的理解,处理好学党章党规和学习系列讲话的关系,既确保学党章党规有声有色,也确保学系列讲话深入到位,还要把党章党规与系列讲话贯通起来学习、统一起来领会。

规范管理学习书目。要求全体党员坚持读原著学原文悟原理,重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,领会掌握应知尽知的内容。县处级以上党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编》,逐篇通读精读。党员干部每个月都要列出学习篇目,明确学习任务。在中央、省委规定篇目之外,各级党组织原则上不得增加其他学习书目,不得征订购买其他学习资料,不得摘录汇编系列讲话,防止以多种辅导读物代替读原著、学原文,防止对系列讲话学习“碎片化”“片面化”。

坚持系统学与重点学相结合。要求各级党组织和党员干部,深刻理解系列讲话关于中国梦、“四个全面”战略布局、五大发展理念、全面从严治党等重要论述,系统领会好讲话的丰富内涵和核心要义。各行业领域要在普遍学的基础上,认真梳理习近平总书记关于指导四川工作和本领域工作的重要讲话与指示精神,结合实际列出重点学习篇目,通过举办理论研讨班、专题培训班和干部读书班等形式,深刻解读讲话精神。

强化“三会一课”功能。要求继续坚持多种方式讲党课,尤其是党员领导干部要带头上讲台,到所在党支部、所联系重大项目和贫困村为基层党员讲党课,到党校作学习系列讲话辅导报告。注重激活基层党组织,充分发挥党支部的作用,特别是要下功夫发挥支部党员大会、支部委员会、党小组会的功能。支部党员大会每季度至少召开1次,会前确定主题,做好充分准备,会上党员积极讨论发言,开展互动讨论;支部委员会每月召开1次,每次开展一次主题学习;党小组会一般每月召开1次,定期组织党员集中学习。有规范化的党员活动室,有党旗、入党誓词,有“三会一课”、民主评议党员、发展党员工作、党费收缴等制度。各党支部召开党员大会、支委会等,原则上都要到规范化的党员活动室进行。

建立固定党日制度。要求党支部每个月固定1天作为党员活动日,结合本部门(单位)工作实际科学安排活动主题和内容,组织开展集中学习讨论、到党性教育基地学习、到革命纪念设施瞻仰革命遗址遗物、重温入党誓词等活动,开展“学党史、感党恩、跟党走”学习教育,加强党性修养、增强党员意识。在主题党日活动时,党员要按照党章规定足额交纳党费。

精心组织基层典型宣讲。要求各级党组织开设基层先进典型党课课堂,在受全国、全省表彰的“两优一先”中遴选先进基层典型,组织到农村田间地头、社区楼宇院落、企业车间班组等开展学习系列讲话集中宣讲、巡回宣讲,结合工作经历,用群众语言讲学习贯彻系列讲话的认识体会、实践做法,把系列讲话精神讲到党员心坎上,推动每个支部、每名党员都学起来。

多渠道满足党员多样化学习需求。要求省市县三级新闻媒体开设学习教育专栏(专题),组织一批有较高理论素养的党政领导干部、理论工作者和实际工作者,围绕学习系列讲话撰写理论文章,开展政策解读,进行学习辅导。制作微党课、微动漫、微视频,编印口袋书、知识卡等学习资料,运用网络、电视等多种媒体,及时推送学习内容。对流动党员,采取建立QQ群、微信易信群、寄送学习资料等方式组织学习,可通过流动党员党组织、纳入流入地党组织等方式就地就近参加学习。对离退休职工党员及年老体弱党员,送学上门。对年轻党员,利用共产党员网、手机报、微信易信和远程教育平台等,引导他们开展在线学习。

充分发挥党员干部领学促学作用。要求党员领导干部走在前面、深学一层,严格落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,与党员一起学习讨论,带头谈学习系列讲话的收获和体会。贫困村第一书记和驻村帮扶工作组成员,要参加所在贫困村党支部学习活动,与基层党员干部一起学习、一起讨论,带头谈心得体会和实践做法,充分发挥领学促学作用。

注重培树学习先进典型。要求省市县三级主流媒体和组织部门的刊物开设系列讲话学习交流专栏,部门(单位)党务公开栏开设系列讲话学习园地,刊载党员干部学系列讲话的心得体会、思考感悟、工作实践等,促进相互学习提高。注重挖掘系列讲话学习中涌现的先进典型和经验做法,加大宣传推广力度,形成学系列讲话的强大声势和浓厚氛围。

妥善解决“工学矛盾”。要求各级党组织坚持两手抓、两促进、两不误,防止“以工代学”。窗口服务单位,要采取“错时错峰”“延迟下班”“假日进修”或AB岗交叉学等措施,既保证服务窗口不空位、不缺位,又保证党员学习不留空档、不留死角。非公企业和社会组织,要依托园区党组织、区域化党员服务中心,发挥党群工作站、党建工作指导员的作用,采取支部联合学、党员学习沙龙等方式,组织党员开展学习。

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篇3:党员教师学习党史心得体会

全文共 1114 字

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2012年的七一前夕,怀着对中国共产党的崇敬,在校党支部的引领下,我们再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、牢记党的信念,提高教育教学工作能力

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识,强化专业技能

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名农村教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

三、热爱教育工作,关爱后进学生

做一名的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。一方面必须热爱本职工作,忠于农村教育事业,对后劲学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为后劲孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

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篇4:党员关于“学转促”心得体会

全文共 680 字

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“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人,作风不实是我们更大的敌人。这一论断,切中时弊,切中要害。长期以来,从党中央、自治区党委到市委市政府都作出了一系列保稳定、促发展、惠民生的重大决策、重要部署。但是,由于部分党员干部身上存在的作风不实问题,致使一些决策与部署在某种程度上被层层棚架,“上面九级风浪,下面纹丝不动”的现象时有发生、屡有所见。形式之风、官僚之风、享乐之风、奢靡之风,“四风”屡禁不止;官油子气、漂浮之气、“两面人”气、不干事之气,“四气”常常可闻。这种现象,严重影响了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的实现进程,严重影响了我市实施“打造世界石油城”战略、推进城市科学转型的速度与质量。显而易见,解决干部的作风问题已经成为解决稳定问题、发展问题、民生问题的“牛鼻子”,一定要抓紧抓好。

开展“学转促”活动,基础在“学”。学得好才能催生内在的动力,有了内在动力,作风才能真“转”。开展“学转促”活动,关键在“转”。作风如果没有切切实实的改变,“学”就没有成效,“转”就没有依托。开展“学转促”活动,目的在“促”。我市社会稳定的日益巩固、转型发展在日益推进、长治久安目标的日益接近,是“学转促”活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。

要开展好“学转促”活动,必须坚持党的领导,必须坚持学用结合,必须坚持从严从实,必须坚持问题导向,必须坚持标本兼治,必须坚持全面覆盖。希望各市各级党组织迅速行动起来,全面落实市委的安排部署,通过“学转促”活动的深入扎实开展,全面推动我市各项事业的高效优质发展,进一步巩固我市社会稳定的局面,进一步夯实我市长治久安的基础!

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篇5:党员干部立家规正家风心得体会

全文共 728 字

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“四足”重千钧 勤廉传佳话

粉荷凌波,桂蕊飘香。新都区的桂湖是明代著名学者和文学家杨升庵的故居,杨升庵祠为桂湖的主体建筑。

“一门七进士,宰相状元家”的杨氏,历来清白传家。也正是在这种优良家风的沐浴下,逐渐孕育出了世代相传的杨氏家学文化。如今,在杨氏家族现存的光绪乙未本《杨氏族谱》和民国辛未本《新都杨氏家谱》两本家谱中,除记录着杨氏先祖的为官清廉事迹外,廉洁家训内容也得到了详细的记载与传诵。

杨升庵是明代四川地区唯一的状元。“家人重执业,家产重量出。”“家礼重敦伦,家法重教育。”新都杨氏制定一条不成文的爱乡族规,凡是入朝或在外为官,均不能忘记新都乡亲父老,每次回乡,必捐资为故乡做一件益民的善事,以报答家乡的培育之恩。

新都至今留存的许多名胜古迹,都是杨氏爱民的历史见证。凡到西蜀名园升庵桂湖游访过的人,皆知园内有明代800米古城墙,此城墙与杨升庵高中状元还有一段历史渊源。明正德年间,当升庵金榜题名,成为明代四川第一位状元时,四川官员们纷纷送银相贺,地方当道诸公欲用此银为杨氏建制石牌坊以永垂后世,而升庵祖父杨春却再三婉辞说:“与其只宠一个新科举子,何不移银修建城墙,可保一方平安。”后来,地方上发生战乱,老百姓为了躲避兵荒马乱,扶老携幼拥进新都县城避难。所以,新都城墙的雉堞上都盖有二层红色石条,叫“城墙戴帽子”,为全国独具特色的名胜古迹遗迹。

新都城南护城河上,有一座明代初建的清源桥,这是升庵祖父杨春捐资修建的;桂湖公园饮马河上,有座古堰名学门堰,是由升庵之父杨廷和捐资修建的;在举世闻名的古刹宝光寺山门殿内侧,立着杨廷和、杨升庵父子的塑像,这是纪念他俩捐修寺院的功德。这些历史遗迹,叫人发思古敬贤之幽情,产生感情共鸣,清廉美誉留人世,应与乾坤共久长。

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篇6:党员冬训心得体会

全文共 824 字

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根据社区党工委的部署和要求,为使广大党员能深入学习贯彻党的十八届五中全会精神和习近平重要讲话,xx社区党支部自2016年1月以来在社区会议室开展了党员冬训活动。此次冬训结合创先争优活动,通过宣传上级文件精神、宣讲党课、分组讨论等方式,使社区党员进一步理解了冬训内容, 整个冬训工作取得了良好的效果。

一、领导重视,组织到位

为保证党员、干部冬训的效果,社区党支部从思想上高度集中,紧紧围绕上级要求,结合本社区工作实际,做好调查研究,制定出切合实际的冬训方案。由社区党支部书记牵头,带领全社区党员干部进行学习和教育活动。同时采用党支部集中学与党小组自主学相结合的学习模式,抓好党员教育管理,积极引导党员干部通过学习把握正确的政治方向。

二、创新机制 丰富形式

本次冬训,社区采用“三个结合”工作机制:

一是冬训与党的十八届五中全会精神的学习相结合,坚定正确的政治方向,把思想和行动统一到十八大战略部署上来;

二是冬训与创先争优活动相结合,借助冬训这个契机,推进社区争先创优活动,着力营造社区发展的优良环境;

三是冬训与社区2016年工作目标相结合,紧扣工作实际,加快社区建设步伐。学习形式上,本社区更是教学结合,形式多样。社区以党员活动室为阵地,以自我教育我主题,将集中授课与自学、理论与实际想结合,不断提高冬训活动的影响力和号召力。

三、及时巩固 力促长效

社区通过此次冬训活动让广大党员、干部充分认识了党的十八届五中全会的重要意义和历史贡献,使其认清社会发展态势,明确目标,振奋精神,创造出一个凝心聚力求发展、务真求实抓落实的浓厚氛围,社区也将从此次冬训中总结经验,进一步巩固冬训成果,力促长效机制,为实现2016年社区工作目标,奠定坚实的思想基础。

冬训的最根本的实效就是提高党员干部的觉悟,为民办实事、做好事,发挥党员的先进性,增进党群的关系。在新的一年里,茅山社区党支部将在社区党工委正确领导下,在广大党员群众的大力支持下,确保全力推进今年社区工作再上新台阶。

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篇7:党员领导干部走新路有作为创亮点有底线心得体会

全文共 506 字

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开展专项整治,突出执法部门和窗口单位,突出各级科所队股长等重要岗位,重点查处工作纪律、办事效率、服务态度和“中梗阻”等方面的不作为、乱作为、慢作为问题。

一要以上率下,切实加强组织领导

市局局党委成员要深入分管警种部门动员部署、全程指导,并带头总结提炼成果;市局各单位要抓紧细化活动方案,科学谋划抓手载体,有组织、有步骤地抓好各阶段活动。各级领导干部要既做活动的组织者,更做活动的先行者。

二要直面问题,全力突破工作瓶颈

一方面,解决好市局《实施方案》中列出的问题,解决好自己查摆的问题。另一方面,解决好警务运行机制、执法权力运行机制及在推进“四项建设”和深化公安改革过程中的一些机制性、工作性问题和障碍。

三要严督实查,确保活动取得实效

各级班子要承担起主体责任,抓好组织、抓好进度,确保活动善始克终、不走过场、取得实效。市局活动办要加强对大讨论的工作谋划、组织推动。纪委督察部门要真抓真管,对不守底线,敢越红线的,坚决做到查处问题不留情。

四要大力宣传,展示公安机关良好形象

一方面注意典型培树,带动全市公安机关的大讨论上质量、上水平。另一方面要及时报道活动中的重大部署、重要举措,大力宣传活动中涌现的先进典型、典型做法。

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篇8:向榜样看齐做合格党员心得体会

全文共 1145 字

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不忘初心,很重要的就是牢记入党誓言,牢记党员身份。结合正在开展的“两学一做”学习教育,我们要不断强化党的意识、党章意识、党员意识,争做合格党员。

树牢党的意识、坚定理想信念,做自觉看齐追随的举旗人。党的意识,最核心的就是理想与信仰、忠诚与追随的问题。习近平总书记反复强调,全党同志要强化党的意识,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。但现实中,有的党员有“党员证”,却拿不出“合格证”。我们要不时地自问“为什么入党”,激励自己用一生去践行党员义务。经常问问自己,理论学习是武装了嘴巴,还是武装了灵魂?真学真懂真信真用马克思主义,特别要用系列重要讲话精神武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙。经常问问自己,绝对忠诚是喊在了口头上,还是落在了行动上?对党绝对忠诚,既有原则标准,更要具体行动,不能用高调门掩盖伪忠诚,必须用听令而行、闻令而动体现对党的绝对忠诚。

唤醒党章意识、严守纪律规矩,做落实从严治党的明白人。党章是全党必须遵守的政治行为规范。不忘初心,要求我们唤醒党章意识,把对党章的信仰和尊崇印进脑海。要坚持挺纪在前。党员干部“破法”无不从“破纪”开始,不正之风和腐败问题的背后,反映的是对党规党纪执行不严。“但立直标,终无曲影。”要把学党章党规抓实,使党规党纪成为管党治党的尺子、成为不可逾越的底线。基础的是严肃党内政治生活。党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。对那些对组织不讲真话、不报实情,过组织生活不触及思想的人必须严肃纠治。要抓在日常、严在经常,硬化组织生活制度落实措施,从上党课、思想汇报、民主评议、交党费等抓起严起,把党支部、党小组“小熔炉”烧旺,用“真火”淬炼党性,打牢全面从严治党的坚实基础。关键的是落实严实要求,把管党治党的责任扛起来,对那些违反党章党规的行为抓早抓小、动辄则咎,努力营造良好的政治生态。

强化党员意识、当好模范表率,做践行改革强军的带头人。不忘初心,必须干在实处、走在前列。要钻研业务、精通本职。坐等空想等不来本领,浑浑噩噩混不来本事。各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼,使专业素养和工作能力跟上时代节拍,避免少知而迷、无知而乱,努力成为行家里手。面对新体制新职能新使命的考验,唯有一刻不停地提高本领,练好岗位必备的、打赢急需的、自身短缺的,争当改革弄潮儿,勇做强军急先锋。要乐于奉献、肯于吃苦。党章要求,“党员要坚持吃苦在前、享受在后,克己奉公,多作贡献”。古人也讲,“嚼得菜根,百事可做”。不管在什么岗位上,都要能耐得住寂寞、扛得住苦累,才能做成事、干成事。要尊崇事业、淡泊名利。把“个人名利淡如水,党的事业重如山”作为为人处世的座右铭,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,立足岗位作贡献,塑造党员好榜样

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篇9:党员干部党风党纪心得体会

全文共 1435 字

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一、要坚定理想信念。习近平总书记强调革命理想高于天,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念缺失或者动摇,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。作为一名党员干部,特别是单位的一把手,必须时刻牢记自党加强理想信念修养,深入学习中国特色社会主义理论体系,深刻领会习近平总书记系列讲话的精神实质,做到在党言党,在党忧党,在党为党。要把胸怀远大理想与脚踏实地的奋斗结合起来,把实现人生价值与当前的本职工作结合起来,咬定目标不放松,争当农业开发的排头兵。

二、要强化宗旨意识。作为一名党干部,单位的一把手就要始终牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观;认清自已的定位,摆正同人民群众的关系,坚持立党为公、执政为民;权为民所用,利为民所谋;公而忘私,自觉践行党的群众路线,把实现好维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己工作的出发点和落脚点,真心实意为群众办好事、办实事、解难事,尽心竭力为项目区群众谋利造福。

三、要严守道德操手。道德品行是为人从政的“基石”,只有明大德、守公德、严私德的人,才能羸得民心,开创事业。作业一名党员干部,单位的一把手要坚持崇德、立德、修德,必须始终处理好公与私、职务与境界、严爱与宽害的关系,修养提升道德境界,加强文化理论学习,带头践行社会主义核心价值观,带头弘杨中华民族传统美德。始终保持共产党人的健康情趣和高尚情操,以实际形动彰显共产党人的人格力量。慎重对待自己的“爱好”,始终保持高尚的品德和良好的操手。要始终保持淡泊名利,无私奉献的精神境界,做一个脱离了低级趣味的人,时时刻刻以党的事业为重,事事件件从群众利益出发。做一个让群众满意、组织信任、自己感到无愧的人。

四、要自觉遵守纪律。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严格是党的光荣传统和独特优势。作为一党员干部,单位的一把手,就要严守党的政治纪律,组织纪律和群众工作纪律。要始终把纪律和规矩挺在前面,严格执行党章党规党纪,时刻牢记入党誓言,敬畏党纪、敬畏人民、敬畏历史,自觉筑牢拒腐防变的思想防线。讲政治纪律和政治规矩,就要始终牢记自己是党组织的一员,切实增强组织观念,严格遵守组织制度,自觉接受组织管理和监督,坚决执行组织纪律。严守纪律必须自觉加强党性修养和党性锻炼,牢记手中的权力是人民赋予的,真正做到秉公用权,为民用权、廉洁用权,坚决守住做人、做事、用权、交友的底线。

五、要带头履职尽责。坚决落实两个责任,坚持党委(党组)主体责任和纪委的监督责任。作为一名党员干部特别是单位一把手。要始终把党组的主体责任抗在肩上,落实在自己的实际工作中,要把党要管党,坚决惩治腐败列入本单位工作的各个方面。始终做到警钟长鸣,要自己作好表率,以上率下,带好班子,领好队伍,切实做到拒腐蚀永不沾。使全体干部职工能够管住自己的心,坚定理想信念,增强政治定力;管住自己的嘴,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力;管信自己的手,在“物质、荣誉、待遇”上做到不伸手;管住自己的腿,多到基层和项目区访民情,听民声、解民忧。总之,要做到不该说的不说,不该拿的不拿,不该做的事不做。

综上所述,今后我一定要加强纪律和规矩意识,把纪律和规矩挺在前面。自觉践行“三严三实”,要把“三严三实”要求内化于心,外化于形。遵守好纪律,担当好主体责任。要始终把党章牢记心中,做一个信念坚定,敢于担当,大公无私干静做人做事,无愧于组织培养的合格党员干部。

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篇10:党员学讲话读党报为中原添彩心得体会

全文共 327 字

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“狠抓落实,撸起袖子加油干!”“紧抓党建,从严治党。”……在市园林局前不久组织的一场党报阅读学习会上,大家你一言我一语,讲述自己读党报的心得体会

体会不同,表述不同,不同的思想火花,最终碰撞出一个共识——读党报,能够增强使命感、光荣感、紧迫感,积极落实市委、市政府相关决策部署,更好地服务民生,助力我市构建生态环境建设体系。

读党报变成园林职工的“必修课”“营养餐”,市园林局主抓宣教工作的副局长曲红恩对此颇有感触。

每天必读党报,曲红恩坚持了30多年。“党报是桥梁,更是导向。读党报,可以及时了解中央重大决策、学习重要精神、获知国内国际重要信息等。”他说,对于基层工作者来说,党报宣传传递出的正能量,在潜移默化中让大家增强了自身的使命感、光荣感和紧迫感。

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篇11:校本研修活动心得体会

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教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下:

一、领导重视,认识到位,制度保证。

学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。

学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

二、坚持以人为本,创造良好的文化氛围。

用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师,帮助教师成就事业。宽松的学校文化氛围,使教师感到“舒心”、“放心”,能够无所顾虑地工作。团结向上的文化氛围引导着教师,积极向上,不断进取,充分地发挥教师自身的积极性,使其人尽其能,各尽其才。学校坚持利用传统的节日,搞一些有益的活动。通过活动使教师感到学校在关注着自己,使教师体会到一种主人翁的责任感。

在对教师的奖励和任用方面,学校也坚持以人为本的理念,注意根据教师的德才学识,能力水平,根据教师的特点、特长,安排适当的岗位,以使其发挥长处,从而感受到工作的快乐。这对教师的心理健康发展是有益的。

学校注重营造良好的学习氛围,让教师认识到学习的重要性。明白在学习化社会中,学习是人生活的重要组成部分,体会到学习对自身工作的重要意义。坚持自学,提倡互学。形成以学习为荣,不学习为耻辱的良好校风。学校开展读书活动,引导教师视学习为第一至爱。增强教师终身学习的意识,教师要有读书笔记,写出自己的读书体会,不断增加自己的专业知识及现代科技与人文社会科学知识。

三、加强教师道德评价,提高教师职业修养。

以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己,使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待家长、对待学生。认为在学生面前教师就应该是完人,教师要具有一切优点也是应该的。因此,学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建设,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心,作到诲人不倦。另外要求教师要正确的对待家长,尊重家长。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位教师的师德外水准,努力提高每位领导和老师的理论和业务水平。

四、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素质。

学校充分利用集中学习时间,组织教师学习,提高教师素质。学校每周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训。

在政治学习时间,学校主要针对教师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中,教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识,学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨,研讨内容包括:课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。

学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学习,并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题,对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决。

五、学校始终把优化教师的知识结构作为校本培训的重点。任何活动都有检查激励措施。

目前学校教师基本上具有大专学历,相当一部分教师还具有本科学历。可以说学校师资整体水平相对较强。但是学校对教师的业务学习要求丝毫没有放松。为了优化教师的知识结构,使教师成为教学的多面手,学校开展许多活动,来丰富教师的知识结构。如,学校组织语数教师优质课比赛活动,学校还开展教师“结对子”活动,“结对”教师每月请指导教师听课一节,自己写教学反思一次,写一篇教育教学论文和两个教学设计。通过这些活动,增进教师对其他学科的了解,增进教师之间的了解,既拓展了自身的知识结构,又在提高自己的同时帮助了别人。

学校重视对教师进行信息技术培训,提高教师应用信息技术的能力。充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培训资源对教师进行培训。鼓励教师参加继续教育的网上学习,使教师能够与专家交流,开拓视野。提高教师教育教学水平。

六、抓好校本研修,组织好学科活动。以校本研修,促进教师专业化发展。

在抓好课堂教学常规工作的同时,学校经常组织各类教学展示课、公开课等教学专题研究。每学期都组织全校范围的课堂教学的展示观摩活动。学校还组织课堂教学能力大赛。通过这些活动来促进教师教学水平的提高。

学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习提供服务及经济补贴。

学校重视教育科研活动,结合课程改革开展专题研究。每位教师根据课改实践过程中出现的问题,结合学生和自身的实际情况,选择好研究的问题,制定出切实可行的研究方案,扎扎实实地开展研究活动。

学校坚持校长和班子成员听、评课制度。通过主要领导听、评课,真实地了解教师的实际情况,促使教师上好每一节课,使课例校本研究发挥实效。

总之,通过校本培训,促进了教师队伍整体水平的提高,教师水平的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素质的提高。学生在全面发展的前提下,学习成绩基本保持稳步发展,逐年提高。从教师的精神状态和发展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的发展。

今后,我们将与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

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篇12:基层党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

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管党治党,责重如山。有责必尽责,失责必问责。省委制定出台《湖北省党风廉政建设主体责任和监督责任追究暂行办法》(以下简称《暂行办法》),列出“负面清单”,细化操作规范,做到言出纪随,充分体现了“牛鼻子”四级递进论的要求,充分体现了以问责为核心推动“两个责任”落实,进而推进全面从严治党的鲜明态度和坚定决心。贯彻落实暂行办法,我认为,要把握四个要点:

一、前提在明责。实施问责追责必须首先确责定责,明确党委负什么责任,党委主要负责人负什么责任,党委其他班子成员负什么责任,纪委和有关部门负什么责任。只有这些责任清晰具体,追责才能裁量精准。今年,我们改变过去一张责任书“管到底”的状况,探索推行个性化责任清单制度,共设定市委领导班子加强组织领导、选好用好干部、加强和改进作风等5大类、31条集体责任,设定市委书记加强研究部署、支持执纪执法工作、做廉洁从政表率等6大类、21条第一责任人责任,设定其他市委常委加强督促指导、参加检查考核、严格廉洁自律等5大类、13条领导责任。这项制度划清了各责任主体在推进党风廉政建设中的“责任田”边界,是一张“正面清单”。在贯彻落实《暂行办法》的过程中,我们将把履责的“正面清单”与追责的“负面清单”结合起来,用制度规范监督、依制度问责、按制度办事,确保履责有依、问责有据,为落实“两个责任”奠定坚实的基础。

二、关键在书记。“子率以正,孰敢不正”。贯彻落实《暂行办法》,关键是要强化党委书记和纪委书记的责任。特别是要牢牢抓住党委书记这个第一责任人。一方面,要坚持书记抓。对问责追责,党委书记必须亲自主抓、直接推动,始终保持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松。尤其是要为纪检监察机关监督执纪问责撑腰壮胆、当好后盾,决不让任何违纪违规行为有侥幸的空间。另一方面,要坚持抓书记。书记管总抓总,责任第一大。如果党风廉政建设出了问题,书记责无旁贷。问责必须先问书记之责。要坚持“一案双查”、“责任倒查”,将责任追究的“利剑”高悬在第一责任人头上,将“鞭子”打在第一责任人身上,以无时不在的压力督促其履职尽责。

三、根本在担当。问责追责是个“得罪人”的事情。问责追责到位不到位,关键看敢不敢碰硬,有没有担当精神。事实证明,哪个地方在问责追责上动真碰硬,那个地方党风廉政建设的成效就大,党风政风就正,民风就顺,发展生态就好。反之,歪风邪气就会上升,不正之风就会蔓延,发展生态就会受影响。省委出台的《暂行办法》是问责追责的“尚方宝剑”,我们要认真执行,用足、用好、用活问责这个工具,依靠问责追责,把“两个责任”压紧压实。要敢于“亮剑”,不能感情用事,不能失之于宽、失之于软。只要条件够了,就要“黑下脸”、较真叫板,该问到哪一级就要问到哪一级,该处理多少人就处理多少人,真正让问责严起来、硬起来。要通过点名道姓通报曝光,持续释放执纪必严的强烈信号:谁牵不住责任的“牛鼻子”,就要“挨板子”、“摘帽子”。去年,我们共对落实责任不力的74名责任人进行了严肃问责,其中给予党纪政纪处分42人;对29个单位党组织和纪检组织负责人进行了通报。今年,还要进一步加大责任追究的力度,做到真抓真管真担当、真严真查真问责。

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篇13:[1]党员干部不忘初心继续前进心得体会

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2003年9月,我光荣地成为了一名正式的中国共产党党员。13年后的今天,重温当年亲笔书写、饱含深情的入党申请书,当时对加入党组织的渴望、在工作中的奋斗进取、入党宣誓党旗飘扬的场景仍历历在目,仿佛又看到了青涩的自己在党旗面前郑重宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”

字字千钧,句句真情,往昔誓言永难忘。递交申请书的那一刻起,我就暗暗下定决心,做一名优秀的共产党员。“坚决拥护中国共产党,在思想上同党中央保持一致”,这是我的保证;“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”,这是我的承诺;“我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足”,这是我的决心。当年的字字句句,至今读起,仍然情不自禁、心绪难平。虽然现在已经入党多年,在组织的培养和锻炼之下,坚定了服务的思想、端正了党员的意识、规范了自身的行为,是一名名副其实的老党员了,但曾经的誓言和理想,从未忘却,时刻鞭策着我以更高的标准来要求自己。

曾经彷徨,几度迷惘,衣带渐宽终不悔。作为最基层的乡镇干部,2000年刚参加工作,面对山路、水路和泥泞,我退缩过;面对妻子、孩子和父母,我犹豫过;面对重任、高压和批评,我也彷徨过;甚至质疑过自己的选择……就在那时,我递交了入党申请书。今天,重温着当年的入党志愿书,回顾16年的风风雨雨,蓦然回首:虽然经历过波折的心路历程,虽然经受了委屈、抱怨过不平,但是我未曾后悔,党员的理想信念让我的思想坚定、党员的责任义务让我勇于担当。时间见证了我的付出,也让我从当初的迷茫彷徨到现在的开拓进取,看到乡间小道从土路变成水泥路;看到家家户户从土屋木房到楼上楼下;想到曾经的乡村之夜,百里不见灯光、听取蛙声一片,到现在的太阳能路灯下,广场上的欢歌笑语,不禁有浓烈的成就感:这里,有我奋斗的青春;这里,有我挥洒的汗水;这里,有我曾经的誓言;这里,是我作为一名共产党员为人民服务的地方,也是人民需要我的地方。

不忘初心,我心永恒,砥砺奋进再前行。入党13年以来,有取得成绩时的神采飞扬,也有经受挫折时的暗自神伤,但是,一切都已经过去。现在的我,作为一名乡镇党委组织委员,如何发展优秀的同志到党员队伍中,如何将党建工作、基层党员教育工作做好做实,如何做一名优秀的组工干部,都是我一直在思考的问题,我要用严的纪律、高的标准来要求自己;要持续加强自身建设和理论学习,提高自身政治思想水平和业务素质;更要从严从实地推进镇党委的基层组织工作。时刻不忘做一名优秀共产党员的光荣理想,以入党誓词和入党志愿时时刻刻催我奋进。

念念不忘,必有回响,原来那段誓言和为人民服务的理想早已经融入了自己的血液,不再因得失而心有芥蒂、不再因荣辱而愤愤不平,做一名合格的、优秀的共产党员已经成了我一生奋斗的方向,为了这个光荣的理想,我还要继续努力、奋力前行。

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篇14:做讲道德有品行的党员心得体会

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学校两学一做第三专题讲道德品行心得体会7月18日下午,校党委中心组在行政楼十楼会议室举行"两学一做"第三次专题"讲道德有品行"学习研讨。校党委书记胡长清主持并作重要讲话,校长廖小平作重点发言。校领导秦立春、赵运林、何学飞、严曙光、刘元、陈冬林、王忠伟、吴义强,党委委员张合平、正校级督导任湘郴出席并发言,校长助理阳志清、冯革非、童显德,党办校办主任章元日、组织部部长吴锦波、纪委副书记、监察处处长陈晓文、党委宣传部部长张学文等相关部门负责人出席。

党委中心组学习秘书张学文首先领学了党章的部分章节等学习内容。

胡长清书记从中华民族具有崇德扬善的文化传统,道德品行对党员干部的重要影响,党员领导干部为什么要加强道德品行修养,政党治理和党员领导干部道德品行修养要兼具道德感召力和制度约束力,以及从不忘初心、四种途径、正人先正己、增强定力、发挥示范带动作用等方面来提升自身道德品行修养进行了论述。

关于传统文化、道德品行和共产党员的道德修养,胡长清说,中国自古以来就有"仁义礼智信"、"追求向上向善"、"修身齐家治国平天下"等文化传统。这些文化传统中,"修德"是首要内容,修德之后才可以齐家治国平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,成为一个人立身处事、成就事业的主要标准。他认为,传统文化在当今社会仍然是一个相当重要的内容。共产党员的道德修养在此基础上,还要求为了全人类的利益,为了他人的利益而具备的牺牲精神。在这个意义上,共产党人的道德修养超越了传统文化,达到了一个更高的高度。

关于道德和制度,胡长清同样见解独到,他说,在西方成熟社会中,品行的修养和制度的完善是并行不悖的。在中国现实社会中,道德约束与制度约束是相辅相成的。对于我们党来说,当前既要不断完善制度,也要不断提高全体党员的自身修养,二者兼顾营造风清气正的政治生态和社会环境。

校长廖小平在发言中认为,道德品行并非孤立,其内涵的社会公德、家庭美德和个人德行等各个方面是统一的。道德品行首先内含在党性中,同时又是党性的集中体现,党员的个人德行修养、公民履行公民义务和党性三者之间是统一的。

廖小平说,共产党从革命到建设时期,都非常重视道德传统和思想政治工作。现代社会中,道德品行的提高应该落实在国家治理和党的建设上,落实在具体的行动中。

共产党员如何做到"讲道德,有品行"?他从四个方面阐述了自己独到的思考和认识:一是要让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是一个人的主心骨,对权力的态度和运用、对金钱的看法,对义和利的关系,都体现在理想上;二是要让讲道德成为自己最珍贵的品行。党员领导干部要不断加强理论学习,培养高尚道德情操,增强道德感召力;三要让讲廉洁成为自己最刚正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作,敢于负责,以敢于担当的精神赢得群众信任、赢得事业成就。

与会领导联系学校实际,结合分管工作,从不同的角度,结合社会现实问题和学校学风考风等发表了对"讲道德有品行"的认识和见解,真正发挥了学有所思、学有所悟、学有所获的作用。

胡长清在总结讲话中强调了继续深化学习和加强基层学习的重要性。他说,"两学一做"学习教育,不仅仅党员领导干部层面的学习要抓紧抓好,基层党组织、党员师生的基础性学习也要抓牢抓好。"两学一做"学习教育绝对不能在基层走过场。下一步,校党委将结合学校实际,进一步深化学习,希望能进行真正触动灵魂的学习,将学习抓紧、抓牢、抓好,真正发挥学习在学校改革、建设和发展中思想引领的实效。

学校两学一做第三专题讲道德有品行心得体会 关于传统文化、道德品行和共产党员的道德修养,中国自古以来就有"仁义礼智信"、"追求向上向善"、"修身齐家治国平天下"等文化传统。这些文化传统中,"修德"是首要内容,修德之后才可以齐家治国平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,成为一个人立身处事、成就事业的主要标准。传统文化在当今社会仍然是一个相当重要的内容。共产党员的道德修养在此基础上,还要求为了全人类的利益,为了他人的利益而具备的牺牲精神。在这个意义上,共产党人的道德修养超越了传统文化,达到了一个更高的高度。

关于道德和制度,在西方成熟社会中,品行的修养和制度的完善是并行不悖的。在中国现实社会中,道德约束与制度约束是相辅相成的。对于我们党来说,当前既要不断完善制度,也要不断提高全体党员的自身修养,二者兼顾营造风清气正的政治生态和社会环境。

道德品行并非孤立,其内涵的社会公德、家庭美德和个人德行等各个方面是统一的。道德品行首先内含在党性中,同时又是党性的集中体现,党员的个人德行修养、公民履行公民义务和党性三者之间是统一的。

共产党从革命到建设时期,都非常重视道德传统和思想政治工作。现代社会中,道德品行的提高应该落实在国家治理和党的建设上,落实在具体的行动中。

共产党员如何做到"讲道德,有品行"?一是要让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是一个人的主心骨,对权力的态度和运用、对金钱的看法,对义和利的关系,都体现在理想上;二是要让讲道德成为自己最珍贵的品行。党员领导干部要不断加强理论学习,培养高尚道德情操,增强道德感召力;三要让讲廉洁成为自己最刚正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作,敢于负责,以敢于担当的精神赢得群众信任、赢得事业成就。

与会领导联系学校实际,结合分管工作,从不同的角度,结合社会现实问题和学校学风考风等发表了对"讲道德有品行"的认识和见解,真正发挥了学有所思、学有所悟、学有所获的作用。

"两学一做"学习教育,不仅仅党员领导干部层面的学习要抓紧抓好,基层党组织、党员师生的基础性学习也要抓牢抓好。"两学一做"学习教育绝对不能在基层走过场。下一步,校党委将结合学校实际,进一步深化学习,希望能进行真正触动灵魂的学习,将学习抓紧、抓牢、抓好,真正发挥学习在学校改革、建设和发展中思想引领的实效。

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篇15:党员常青心得体会

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2016年6月24日,在临空港大厦711会议室召开了东西湖区国土资源和规划局两学一做“党员常青”系列报道学习交流会。党支部书记李文艺主持会议。

会前,各党小组召开党小组会议,自行组织学习《长江日报》“常青花园 党员常青”专题系列报道刊登的常青花园白发党员先进感人事迹,每一位党员都谈了自己的心得和感悟。各党小组学习交流气氛热烈,每位党员都有感而发。大家表示从这些看似平凡却感人颇深的事迹中,深深的感受到了这些白发党员们对共产主义信念的执着,对党无限的忠诚和共产党人真正的担当。这些白发党员们真的是将“党员”二字刻进了自己的生命,用有限的生命践行了党员的奉献精神,值得大家学习。

会上,各党小组结合党小组会学习交流情况,派出一名党员代表在全体党员大会上做交流发言。学习白发党员们先进感人事迹后,大家更加坚定了理想信念,更加明白了什么是共产党人的担当。同时,以高标准严要求对照自己,主动查找自身的不足与差距,并提出改进的措施和今后努力的方向。最后,党支部书记李文艺指出,做人要本分、讲根本,要遵守党的纪律,国家法律是底线,党的纪律是红线;做事目标要向高标准看齐,并且分清轻重缓急,把群众的事情放在第一位;每位党员要提高身心修养,提高党性修养。

向白发老党员学习,内化于心,外化于行。真正把合格党员标尺立起来,把纪律和规矩挺起来,把风清气正的环境氛围营造起来,进一步加强党风廉政建设,扎实开展“两学一做”学习教育,争做遵规守纪的合格党员,践行常青党员精神。坚定理想信念,铭记党员的责任与义务,不向困难低头、不向挫折低头,以更高的热情和良好的精神面貌投入到工作中。

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篇16:党员干部学习党史心得体会

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一、党员干部要加强学习,提高理论素质

保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性,党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,增强履行历史责任的自觉性,坚定正确地贯彻执行党的基本路线,方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不断地得到提高。

二、党员干部坚定信念,讲正气

党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节,一个革命政党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培养和弘扬高尚的人格品质,保持革命气节,要做到在任何情况下,都忠诚于党和人民的事业,不改变革命的初衷,不丧失必胜的信心,不怕困难,不信邪,坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染,正气凛然,在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。

三、党员干部讲民主,发挥集体智慧

党员干部要坚持民主集中制的原则,遇事要多商量,多沟通,互相帮助,互相扶持,听取群众的意见,充分发扬民主,让大家讲话,不搞家长制。增强党性,从大局出发,维护党支部和领导班子的*结,敢于坚持原则,对存在的问题,勇于发表意见,不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用,既善于充分发扬民主,又善于实行正确的集中,养成经常开展批评与自我批评,自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上,紧密*结在党中央周围,自觉维护党的*结统一和政治上的高度一致,把党的思想政治优势充分发挥出来。

四、党员干部勇于开拓进取

坚持实事求是,求真务实的思想路线,积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.网络.com查看)挫折。新世纪新形势,面对中国发展的良好机遇,面对前进道路上的新情况、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

五、党员干部是作风优良,群众信任的表率

我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而要树立正确的权力观。

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篇17:党员冬训心得体会

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根据市县两级有关冬训工作的指示精神,我镇结合自身的工作实际,广泛动员,认真组织,全面实施,全镇农村党员干部冬训工作取得了良好的效果,现总结如下。

一、指导思想明确,组织措施得力

在动员会上,镇党委陈书记对全镇冬训工作进行了全面的部署,明确指出,今年的党员干部冬训工作要认真学习领会党的十八大三中、四中全会精神和省市县委决策部署,围绕加快发展、适应新常态为主线,立足加快发展农业现代化的实际,切实提高农村党员干部思想政治素质和科学发展本领,增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为推动xx镇经济社会又好又快发展提供坚实的思想基础和组织保障。在深刻领会我县年度冬训工作会的基础上,为了生动活泼、扎实有效的做好我镇年度冬训工作,我镇迅速成立党委书记为组长冬训工作领导小组,按照高标准、严要求,认真组织,精心安排,做到工作到人,责任到人,为我镇冬训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

二、教育重点突出,形式不断创新

冬训活动中,为深入学习领会十八大以来习总书记系列重要讲话精神,真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。为了保证冬训训出成效,我镇要求,各党支部要通过冬训班的学习,深刻领会党的施政纲领,切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力;要结合实际,明确工作目标,落实关键措施,全力推进,科学发展;要按照冬训文件要求,精心组织,密切配合,扎实抓好冬训每个对象、各个环节的落实,确保本次冬训工作达到预期效果。

我们今年的冬训形式突破“冬训年年搞,年年老一套”的思维模式,由以前的干部独“唱”改为由更多的科技能手,杰出人物和典型人物同台“合唱”。同时冬训工作还以大组集中听课、分组学习讨论、调研走访、联系实际等形式,组织全体党员干部进行培训。 由于我们今年的冬训形式多样,学习内容有针对性,大大的提高了广大党员、干部的学习兴趣,提高了学习的效果,使广大党员干部在冬训中真正的受到教育,得到了充实和提高。

三 、冬训和民主评议党员相结合

为了进一步强化党员先进意识,充分发挥党员的先进模范作用,针对近年来我镇党员队伍中出现的各种思想和作风问题,全镇各个支部认真组织对党员的民主的评议,发动群众广泛参与,真正做到公开、公平、公正。把不合格共产党员组织起来进行集中教育,限期整改。通过民主评议党员,达到激励先进,鞭策后进,共同提高的目的。

总之,经过全镇广大党员干部的的共同努力年度农村党员干部冬训工作取得了一定的成绩,党员参训率达97%,全镇广大党员干部普遍受到了一次思想教育,振奋了精神,鼓舞了士气,明确了思路,为我镇顺利实现年的各项工作任务提供了强大的群众基础和政治保障。

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篇18:基层党员学习新党章第三章心得体会

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怀着无比激动的心情,我有幸参加了行政管理学院第3期关于新党章学习的党课培训班!在课堂上,张老师对全新党章的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。让我对党组织有了更深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!更加坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想收到了无限的升华。我感到无比的自豪和骄傲!

经过学习,让我深深地认识到,党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。最新党章是中国共产党第十七次全国代表大会21日通过《中国共产党章程(修正案)》,科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果,新增入党章。

科学发展观为这次党章节修改注入了新意。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的 科学理论。是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观就要体现我们各方面全面科学发展,同时要兼顾各方的发展。在目前的实践中,我们也有偏重物质财富积累的经历,当然在发展中一些地方更 是片面强调经济建设。让我们在发展经济的同时也牺牲了资源和环境建设,更牺牲了一部分人的利益和一些地方的利益。近年来,我国在经济快速发展的同时,资源 消耗过大、生态环境遭到破坏、贫富差距拉大等问题愈发凸显。

这些现象的出现和目前矛盾的凸现是我们进行科学发展的必然要求,也是需要科学发展观的体现。科学发展观却是更加注重经济、政治、社会、文化和环 境发展上的统筹兼顾。当然科学发展观在坚持发展是第一要义的同时,同时也提出以人为本、全面协调可持续发展,这样,马克思所说的“人的全面发展”才能真正 实现。

改革开放以来,我们为了摆脱困境,提出了以经济建设为中心的发展思路,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱

写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。

科学发展观首次提出是在xx年,但目前形势逼人,形势喜人,我们的发展,再也不能牺牲一部分利益而去获得另一部分利益,而应该全面发展,有 序发展。为了适应新形势和新任务,必须要建立新的理论为指导,新的指导方针。十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的 发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。十七大一致同意将科学发展观写入党章。体现了全体党员的意志,更体现了民心民意。

科学发展观进党章,意义深远,提高共产党人增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,有利于进一步把思想统一到科学发展上来,着力转变不适应不 符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方 面。我们的事业就会一定能够实现,发展中国特色社会主义道路就会越走越好,越走越宽。

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篇19:体会2大学生践行四讲四有做合格党员心得

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目前,“两学一做”教育活动已在各地区各部门全面展开,为扎实全面推进党员干部作风建设提供了新的平台和舞台。如何针对不同类型党员、不同类型党支部,把“两学一做”教育活动做实、做细和做出成效来,在实践活动中,党员干部应当好“六员”。

当好“讲解员”,做到素质能力并举。每名党员干部都要在活动中都要做到“四知一跟”。即:知道自身的“三观追求”、知道党性原则宗旨、知道官德人品修为、知道自珍自警和自醒;一跟:党员干部履职尽责能力要跟上“两学一做”的整体部署。党员干部结合各自工作,能把工作目的、开展过程、效果讲清楚做明白。能把工作的内涵要义和外延张力向群众表达到位。

当好“守门员”,做到履职尽责并重。党员干部在工作中,都要做到在守土有责、守土尽责。都要珍视为党和人民服务的机会和机遇,珍视“人民公仆”的金色招牌。突出作风建设的成果和考量,扎扎实实的把本职工作做好做细做成出效来。把微不足道的为民小事身边事做到尽善尽美。在务实担当中接地气、在为民惠民中有温度,切实通过工作的扎实开展,让人民群众有认同感、归属感和幸福感。这就是“守门员”的职现所在。

当好“运动员”,做到手眼心全方位。每名党员同志,都是党组织的组成部分。针对不同类型党员和不同类型支部,在活动开展中,要结合工作认真学习党章。把学习党章做为党员的基本功、把学深悟透党章做为自身修养和行动的根本指南。把学习总书记系列讲话作为当前和今后一个时期,在工作中为民务实和开拓创新的源动力。在工作中做到全方位接受人民群众监督,把务实为民做为主题指导思想,整合贯通到工作的方方面面。真切的让群众感受到,活动的开展是党员干部常态化的作风建设举措。这是活动开展的根本要求,也是“运动员”的要义所在。

当好“裁判员”,做到接地气有温度。在活动中,全体党员干部要正视职责分工,以作风建设的新常态考量和对照自已。要变工作“常规状态”为创新出发点;要变工作“枯躁无味”为求真务实新阵地;要变工作“一成不变”为便民惠民新窗口。基层工作在基础,每名党员干部在工作中,都应以新常态的先进人物为榜样,激发工作热情;都应以新常态的“老虎苍蝇”为戒勉,认真甄别新事物,做到有所为和有所不为。以自身模范作用的鲜红底色,为国旗增色、为党旗增辉。这样,“裁判员”才能公正履行职责,实现自身修养与为民务实的“双赢”。

当好“教练员”,做到统筹兼顾提质。做好本职工作,党员干部要多措并举,做到统筹兼顾,防止工作方式方法简单,不分时空环境等因素变化,搞“一刀切”。更不能出现“为官不为”顽疾反弹。要在工作开展过程中,传方法、教经验、谈感受,说体会。在做好传、帮、带的同时,要对新同志“扶上马、多送几程”,如此,作风建设的接力效应就会体现出来。党员干部的“教练员”作用才会在传递的过程中递增能量。

当好“记录员”,突出为民务实崇高。民生是实践之本,更是党员干部务实担当的根本。党员干部在立足本职工作岗位开展“两学一做”活动的同时,要深入走入田间地头和坑头,仔细倾听群众所想所急所求。在认真记录的基础上,进行归纳整理。对时下就能立竿见影解决的,要马上列出时间表和路线图。进行公示,采取“销号”制度,为群众服务,请群众监督。对一时难以解决,但制约群众生活和生活的民生问题,要请群众代表积极参与进来,列出规划,争取群众的理解谅解和支持。如此,“记录员”就是人民群众的“自家人”。

“六员”是广大党员干部在履职尽责中,实践“两学一做”教育活动中的6个角色。在新常态下,广大党员干部要当好“六员”,通过“六员”实践,架起党群关系和干群关系的新桥梁和纽带。

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篇20:大学生党员知法守法敬法心得体会

全文共 1087 字

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当前,国际国内社会形势复杂,党员领导干部在治国、执政的道路上,既要接受党的考验,又要应对外来势力的诱惑和挑战。面对新时期法治建设的新要求,如何维护法律法规的庄严性和严肃性,如何促进公平正义,如何保护全体人民的最大福祉,成为广大党员领导干部最亟待解决的问题。

作为管理党员领导干部的党委政府必须积极解放思想、创新思路,运用好管理、教育、考核、督查等载体,引导和帮助党员领导干部牢筑信念、坚定立场、强化宗旨、提升本领、依法履职,成为推进中国特色社会主义法治建设的中流砥柱。具体要做好四个方面的工作:

一要加强法治教育。要依托学习培训大力推进对党员领导干部的法治教育,要把宪法等法律法规的学习列为党委(党组)理论中心学习的重要内容,列入党校、行政学院的主体课程开展大规模培训,采取专题解读、讨论交流、专家授课等方式强化法治教育,提高党员领导干部对法律法规的尊祟,自觉遵守法律、纪律。同时要加强党员领导干部的实践锻炼,如组织开展法制教育宣传活动,参加巡回法庭开庭,抓好宪法日宣誓等,培养党员领导干部牢固树立法治理念、法治观点,学会运用法治思维多角度去看待事物的发展、多方式正确处理事务的进程、多方位维护基层群众的权益。

二要加强法治研究。党员领导干部作为党、国家、社会生活及军队建设等领域的骨干力量,要想抓好法治建设,首先要结合自身岗位职责认真思考“干什么,怎么干,干成什么样”的问题。加强对法治建设的研究,积极查找问题,研究措施办法,不断破解难题,实现法治建设与党的建设、自身建设相结合,与围绕中心、顾全大局相结合,与推动发展、维护稳定相结合,与转变作风、服务民生相结合,这样法治建设才能取得实效。

三要加强法治考核。要将法治建设纳入干部政绩考核体系,把党员领导干部知法、遵法、守法、执法、从法、用法的情况列入党员领导干部述职的重要内容之一,作为考核奖惩、选拔任用干部的重要依据。其中考核要着重听取党员领导干部所服务对象的评议,了解掌握党员领导干部的真实表现,依据事实严明奖惩。对表现优异的,要给予奖励表彰和提拔重用;对表现一般的,要进行通报批评和诫勉谈话;对表现较差的,要给予组织处理;情节严重的,要移交有关部门严肃处理。

四要加强法治监督。要着力建立完善集制度监督、法律监督、社会监督、群众监督、舆论监督等于一体的监督体系网络,各项监督齐头并进、紧密结合,加大排查力度,深挖隐性问题和潜藏问题,使党员领导干部在法治建设过程中的不作为、懒作为、慢作为、坏作为全部显现,得到切实治理。特别是要加强群众监督,畅通群众诉求渠道,完善群众监督方式,行使好手中的监督权利,加大对党员领导干部的监督。

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