蜗牛的秘密的作文实用2篇 作文怎么写【推荐20篇】

一天晚上，我和妈妈冒着蒙蒙细雨去红薯地里观察蜗牛。因为隔壁的奶奶说，蜗牛一般喜欢在夜里的红薯地里出现。

在漆黑的夜里，伸手不见五指，妈妈打开手电筒，我们就开始寻找蜗牛了。突然妈妈兴奋的叫道：“卓卓，快来啊，看我发现了什么。”我赶紧跑过去，哇，太不可思议了，这里不止一只蜗牛，是有一大群蜗牛。它们身上背着田螺似的壳，用腹部爬行，看起来像鼻涕虫似的，还有两对小触角。我随手抄起一根小木棍，碰了一只小蜗牛的头，它立刻把头缩进壳里。我焦急的对妈妈说：“妈妈，小蜗牛是不是被我弄死了呀？”妈妈说：“没有，它只是被吓到了。”不一会儿，小蜗牛果然又伸出头来，继续慢慢爬行。它边爬行边留下一种液体，妈妈说这就是蜗牛的粘液。正因为有了这种粘液，不管在粗糙的树干上还是在坑坑洼洼的地面，蜗牛柔嫩的身体都不会受伤。科学家们通过研究蜗牛的粘液发明了眼霜。这种眼霜可以去除眼袋细纹、黑眼圈等等。

难道蜗牛跟蝙蝠、猫头鹰一样是夜间动物吗？我怀着这颗好奇的心，查找了好多资料，后来才弄明白：原来一是蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境里生活，气温在二十度左右生长最快。二是因为鸡鸭等吃蜗牛的动物在白天活动，晚上睡觉，所以蜗牛晚上出来很安全。

原来小小的蜗牛也有这么多秘密啊，看来神奇的大自然还有许多的秘密等着我们去观察和探索哟。

雨过天晴，我在一个花坛里抓到一只小蜗牛。

它的壳像一个小足球。它有四只眼睛，两只在前面，两只在后面。前眼长在触角上，后眼长在尾巴上。前眼看前面，后眼看后面。

我每天都和那只可爱的蜗牛一起玩呢！一次，我把它放在一个罩子里，看它怎么活动。结果发现，它可以爬到罩子的顶上去，围着罩子转来转去。它到底是怎么运动的呢？通过查找资料，我知道了它原来是用腹足来爬行的。

还有一次，我组织了一个特别的比赛。我又抓来四只蜗牛，把他们放在起跑线上，看他们谁爬得快。我还没说开始呢，他们就一个个迫不及待地爬起来。它们爬得非常快，你挤我碰地争着往前爬。那真是一场激烈的比赛。

和蜗牛相处的过程中，我发现它的呼吸孔在它的背上，它的肛门也在它的背上。

原来，蜗牛也是一种非常可爱的小动物。

今天，我一个人去公园玩，走在那条必经的小路上，我发现草坪的喷水管上有一群傻乎乎的小蜗牛，由于“道路”太窄，它们只能排着队走过，样子十分滑稽。

我蹲下身子，捡起一只小蜗牛，放到瓶子里仔细观察。蜗牛是一种很奇怪的动物，既不像海螺也不像虫子。它有四根触角，下面有腹足。碰一碰触角，它就会缩回去，不一会儿又伸出来，十分有趣！蜗牛爱吃菜叶，而且速度特别快，把几只蜗牛放在同一片叶子上，不出半个小时就能吃得精光，还隐约能听见蜗牛啃菜叶的声音。

在观察中我发现了一个问题，蜗牛爬过的地方会留下一道像鼻涕一样的黏糊糊的液体，我看着觉得有点恶心。于是我上网查找了蜗牛的资料，蜗牛分泌的黏液是用来保护腹足的，它一边爬一边分泌粘液，防止腹足被那些粗糙的路面划伤。粘液还有把蜗牛粘在叶子上的作用，这样就算蜗牛头朝下粘在树叶上也不会掉下来。

据说，蜗牛分泌的黏液还有美白、紧致皮肤的作用呢，现在有些企业把蜗牛的黏液加工制成护肤品出厂销售。

在生活中，我们要多观察，多发现，才能得到更多的科学知识。

我发现蜗牛有两对触角，它的眼睛长在较长的触角上。蜗牛爬起来非常慢，爬过的地方有一条粘液，这条粘液是透明的。原来，蜗牛沿着这条粘液回家才不会迷路呀!

蜗牛是在夜间活动的，它平时吃苹果、树叶、葡萄。它最爱吃的东西就是青菜叶。它吃青菜叶的时候，不是从边缘开始吃的，而是从中间啃一个洞，那个洞被蜗牛吃得越来越大，“噗通”一声，蜗牛就掉下去了。

我又发现蜗牛胆子很小，我用木棒戳蜗牛的触角，戳到哪只触角，哪只触角就缩进。我一放开，蜗牛的触角又伸出来了。

有一次，我在观察蜗牛的时候，看见蜗牛的尾部拉出一点绿绿的东西，我用手指沾了一点问妈妈：“这是什么呀?”妈妈说：“这是蜗牛的粪便。”我赶紧把它扔掉了，洗了20分钟都没有把手洗干净。

小小蜗牛有这么多秘密，我要继续去发现。

有一天，我在一个潮湿的角落里，捉到了一只蜗牛，我把它捉回家，给它做了一个小屋子。

到了晚上，这只蜗牛好像要出去散散步，背着一个大壳就出去了。早上，我起床后发现这只蜗牛竟然在我制作的小屋子里，于是，我心里便产生了两个疑问：蜗牛是怎样回来的？它是怎么知道家的方向？我又仔细观察了地板，发现了地板上有一种透明的液体。我心里又产生了两个疑问：这些液体是从哪里来的？他跟蜗牛有联系吗？这四个问题一直浮在我脑海中。最后，我决定做实验来解决问题。

第二天一早，我把一只蜗牛放在一个地方，蜗牛开始爬了，爬了一段距离，我发现地板上又出现了类似上次看过的液体，我又赶紧盯着蜗牛，发现蜗牛爬到哪里，地上都留有透明液体，这时，我已经解开了一个问题：那些透明液体是从蜗牛身上分泌出来的。到了中午，这只蜗牛就把头调回来了顺着透明的液体回到了原来出发的地方。我经过反复思考，解开了剩下的所有问题：蜗牛外出时，边爬边从身上分泌出一种液体，当蜗牛要回来时，就顺着分泌出的液体回家。我解开了蜗牛所给我带来的问题，我高兴极了！

这件事让我知道：只要你敢于试验，敢于猜想，敢于钻研，再难的问题也有可能被你解决。

一天下午，天气非常热，我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛爬行的时候为什么会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪里?”这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己做一次实验，弄清楚这几个问题。

为什么蜗牛爬行的时候会留下一条长长的细线?我把一只小蜗牛放到桌子上，拿了几片叶子放在它的前面，小蜗牛动了，它慢吞吞地向叶子的另一端爬去，后面留了一条湿湿的痕迹，是一条长长的细线，通过翻书、查阅资料，我知道了那是蜗牛的脚，这是蜗牛排泄的黏物，是用来保护腹足，有助于蜗牛的爬行。

“它的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一步方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触角和小触角，大触角是眼睛，小触角是鼻子。

通过这一连串试验，真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理，长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

星期天的下午，天上没有太阳，显得有些“凉丝丝”的。我在家里，摆弄着爸爸的“宝贝花草”，忽然，我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢？为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？这一连串的问题便在我脑中浮现出来。

我走到床边，向爸爸问了这些问题，爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说：“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法，把它放在一张菜叶上，过了一会儿，发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫，接着，我又把蜗牛壳给敲破，慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，还有着一些小粒的东西，后来我一查书，才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。

通过了这个实验，我真是受益非浅！我不但知道了蜗牛的秘密；还明白了一个深刻的道理：无论做什么事情，都要动手去做一做，实验一下才能得出正确的结论啊！

一个雨后的中午，我在家门口的草地边玩耍时发现了一只小蜗牛，我把它轻轻地抓起来，放在石凳上仔细观察。

它身长大约一厘米左右，背上有个像棒棒糖一样螺旋的“小房子”，还有两对触角。一对短的像探测器似的，不停地触着地面。另一对长的触角像两根小天线，上面还有一对黑黑的小点点，仔细一看原来是它的小眼睛。为什么没有看见它的嘴巴？它爬过的地方为什么有一串粘液？它是益虫还是害虫？这一连串的问题使我百思不得其解，我赶紧回家去寻找答案。

原来，在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这里就是它的嘴巴，它的嘴虽然小得和针尖差不多，但它却是世界上牙齿最多的动物，有26，000多颗牙齿。不止如此，它小小的嘴巴里还有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为齿舌，配合这么多牙齿一起咀嚼食物，真是不可思议！

那么，蜗牛爬过的地方为什么会有一串粘液呢？大家都知道蜗牛的行动很缓慢，所以我一磨蹭，就被妈妈数落是属“蜗牛”的。这样缓慢地行走，脚下如果没有粘液，可能会被粘在原地。所以，粘液的作用是降低摩擦力，增加润滑度。不仅如此，这些粘液还可以防止蚂蚁等昆虫对它的侵害。科学家从蜗牛分泌的粘液中提取出一种具有修复成分物质，做成了美容护肤的蜗牛霜，很受妈妈们的喜爱。

蜗牛通常以植物叶和嫩芽为食，因此对于农业生产来说，它是害虫，但是，对于人类来说，它又具有很高的食用价值和药用价值。所以又是益虫。

可见大自然中的事物对人类有益，还是有害，这并不是绝对的。大自然是个奇妙无比的世界，只要你有一双善于发现的眼睛，就可以发现动物和植物的小秘密。这是我发现的，你呢？

一天，哥哥姐姐还没放学，外婆和幺姨他们也不在家，我回到家，门是锁着的，我把书包放在风车上，带上我喜欢的放大镜，然后跑到竹林里去玩了。

我玩着玩着，突然看见一只蜗牛，我想蜗牛没什么好看的，就要把视线转向别处，就在这时，我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体，我感到很奇怪，难道蜗牛也要小便吗？于是我小心翼翼的把蜗牛放在树叶上，以便看的更清楚一些，但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎么办呢？我只好等着。我一边等着一边想：我是不是吓着它了？它还会像刚才一样流出液体吗？十分钟过去了，二十分也过去了，它还没有把头伸出来，我暗暗告诫自己一定要耐心等待。我屏声静气，又过了十几分钟，蜗牛大概觉得安全了吧，终于小心地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴，差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部，我发现有几颗透明液滴，阳光照在上面一闪一闪的美丽极了，像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛，因为我真想有一颗自己的钻石呀！可惜的是，我再也没有发现它继续流出液体来。

回到家里，外婆她们全都回来了。外婆说，她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢，哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想，这该是我生下来的首次大发现吧。

其实，在大自然里，有着无穷无尽的奥秘，只要你仔细观察就会发现。

六年级习作上个星期，我和爸爸,妈妈，弟弟来到外婆家玩，上午的时候，我们觉得无聊，便在野外抓了十只蜗牛。

秘密一：

我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。

秘密二：

我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其它蜗牛却碰都不碰一下，我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说，拿起一块鸡肉放在蜗牛前，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我，解释道：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荤食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荤素不均呢！”听了妈妈的话，我恍然大悟。

秘密三：

过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！于是，我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！

小小的蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！

[六年级作文我发现了蜗牛的秘密

今天，我在家欣赏爸爸的宝花草，突然，我发现一只蜗牛在叶片上缓缓前进。我就跑去问爸爸：“爸爸蜗牛是益虫还是害虫?”爸爸对我说：“你去检验一下就知道了。”

我先把蜗牛放在一个透明的塑料盒里，再拿来一些野草和白菜。我把蜗牛放在这两种食物中间看它到底是吃哪些呢?过了一会儿，蜗牛开始移动了，它向那堆白菜爬去，就大口大口的吃起来了。这使我判断蜗牛是害虫。

蜗牛的鼻子在哪儿呢?我把蜗牛捉到桌子，拿一皮白菜叶子放在蜗牛正前方。只见蜗牛爬到白菜旁边先用一对大一点儿的触角碰一下白菜，再用小触角碰一下然后再大口大口地吃起来，这使我知道：蜗牛头上那对大触角是蜗牛的鼻子，小触角是蜗牛的眼睛。

蜗牛爬过的地方为什么回有一条白白的痕迹呢?原来蜗牛是有脚的，你把蜗牛翻过来仔细观察就能看到一些小颗粒，那就是蜗牛的脚。那白色液体是蜗牛的分泌物，这种分泌物就像我们今天使用的润滑油，它起着利于蜗牛爬行的作用。

今天，我不仅发现了蜗牛的秘密，还悟到了一个道理：只有善于观察才能取的成功。

张婷婷

本星期老师让我们观察一下生活，写一篇我发现的作文。我想起去花盆里捉一只蜗牛，完成老师布置的作业。今天早上，我到花盆里捉蜗牛，刚开始我绕着花盆看了一圈，没有看到蜗牛。我苦苦思索着，什么时候才能看到蜗牛啊！等了一会儿，我感觉到了小雨点滴在我的鼻子上。天空下起了雨，蒙蒙细雨淋湿了我的衣服，我扫兴的走了。雨停了，我又到花盆边看了一圈，这一次我看到了蜗牛，他正在从花盆沿往上艰难地爬，我便顺手捉住了它。

我把它放在桌子上，只见它慢慢地伸出头上的两只角，缓缓地蠕动着肉体，我盯着它看了以后，脑海里浮现一串问题：他们为什么会有那么大的力气？他们为什么要背着壳呢？他们为什么爬过的地方会留下一条白色的长线呢？

带着这些问题我去问妈妈，“妈妈，蜗牛爬过的地方为什么会留下一条白色的长线呢？”妈妈笑着说：“小笨蛋，这壳当然是他家啦，他在里面住得既舒适又温暖。”妈妈没有回答完我的问题，我又猜测难道蜗牛会小便吗？到了学校，我问了老师，老师说：“白色的长线是蜗牛分泌的粘液，为了保护她的腹部不被地面划伤，还有助于它向前爬行。”我听后恍然大悟。

这次我明白了许多问题，只是我感觉到蜗牛是一种常见的小动物，他的身上有这么多秘密，那么神奇的大自然，岂不是有更多的秘密需要我们去探索呢？

今天下午，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前，它大概饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。作文

蜗牛的秘密星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的花草，发现了几只蜗牛，我就想知道蜗牛到底是害虫还是益虫？蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线？我还想还想知道蜗牛有没有眼睛和鼻子？ 我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”对呀！我怎么没想到呢！于是，我决定自己去实验一番。 “蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。 接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。

我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。连续试了几次，都没有成功，我想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还怎么对社会有用呢？”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过到电脑上查时我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。 最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里，我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢，我又取了一片树叶，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不是很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦：只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了,这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。 通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。

蜗牛与蛞蝓同属软体动物，然而蜗牛却多了一座"房屋"。你知道蜗牛这个名字是怎样得来的吗?嘻嘻，其实很简单，因为蜗牛的头上生着一对触角，很像牛角，所以得名“蜗牛”。

在小的时候我经常捉蜗牛来玩，甚至和别的小朋友比赛谁的蜗牛跑得快。可是我一直感到奇怪：为什么蜗牛爬过的地方有一条沿线?为了找到答案我一直在观察蜗牛，把蜗牛翻过身，甚至把蜗牛取出壳外。我就这样痴迷的观察了整整一个多月。功夫不负有心人，我终于得到了结果。

通过一个月的观察我发现：蜗牛头上的触角顶端有一对眼睛，但在强光下看不远，只能在弱光下才能看见远一点的东西。所以它总是在黄昏和夜间出来活动。蜗牛的身体很软弱，爬行时从足腺中不断分泌出一种滑腻腻的粘液，以减轻足部与路面的摩擦，这样有利于加快足部的移动。这种粘液于空气接触干燥后，在光线照射下闪闪发亮，所以蜗牛爬过的地，总留着一条亮晶晶的痕迹。

发现了蜗牛的秘密让我感到很开心，因为从中让我知道：只要对事情有信心，有耐心，那么就可以从中发现很多秘密。

我们要学习蜗牛这一课了，在老师的要求下，我抓来了一只蜗牛，课上完了，我还是舍不得放掉它，想把它养起来，可该喂它什么呢?我想我是在青菜的背面找到它的，是不是因为它喜欢吃菜叶呢?我去问妈妈，可妈妈说她也不知道，于是我决心自己找答案。

我先在一个盘子里放了一株青菜，把蜗牛放在不远处，结果发现没过多长时间蜗牛爬向了盘子，发现了青菜。那就是说，蜗牛喜欢吃菜叶。科学课上老师告诉我们，蜗牛对气味比较敏感，而它的触角上又有一对眼睛，于是我很想知道它是怎样发现菜叶的。

我又做了一个实验，这次用透明玻璃罩罩住青菜，再把蜗牛放在边上，这回过了半天，蜗牛也没回过神来去吃青菜。所以我想蜗牛发现青菜主要是它闻到了气味，可它的眼睛是看不到的。为了证实我的猜测。我查了相关的资料，结果发现蜗牛的眼睛只能感受外界环境的明亮程度，却不能看到物体，但蜗牛己经知足了。蜗牛只吃青菜之类的蔬菜吗?它会吃肉吗?我问了老师，她告诉我蜗牛有时也吃一些小虫子，于是我给它弄来一只小甲虫，自己躲在一边观察，可是发现它并没有吃它，只是抓住了它。等到第二天再去看时，小甲虫己经断气了，再细看，发现小甲虫的身体空了，甲壳上有一个小洞。我们曾用放大镜观察过它的牙齿，很细小，甲虫的壳那么硬，要弄破是很难的，蜗牛到底是怎么做到的呢。

这回，我没有去问别人，而是自己上网查，最后这个秘密终于被我揭开了：原来蜗牛的嘴巴可以分泌一种物质，它会腐蚀小甲虫的壳，等到腐蚀了壳以后，蜗牛再用它小小的牙齿打洞，最后从洞中吸食甲虫的血肉。终于，我通过自己的努力找到了我要的答案，养活了我的蜗牛，我好开心啊!

一天早上，我到井边打水。突然，在潮湿的地方发现了一只小小的蜗牛在爬。我连忙打完水，走到蜗牛前，蜗牛吓坏了，把头缩进它的“小房子”。我觉得有趣极了，把蜗牛抓回家。

回到家，我把水放好，就在院子里观察小蜗牛。过了好久好久，蜗牛出来了，它慢慢地蠕动。我想知道这只小东西是益虫还是害虫，就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蜗牛发现了目标——白菜，连看都不看蚊子，迫不及待地吃自己的美味佳肴。我马上可以断定蜗牛是只大害虫。

这时，我发现蜗牛的尾部有一条长长的痕迹。我摸摸头，就在这个时候，我想起了《十万个为什么》这本书写着：如果蜗牛找不到好的地方睡觉或是好吃的，就可以沿着这条蛛丝马迹回到刚刚开始走的地方睡大觉。原来是这样。蜗牛的脚在哪里呢?又一个问题在我的脑袋里产生了。我看来看去也不见蜗牛的脚，便大声喊：“爸爸，蜗牛的脚的哪里呀?”“自己找一找吧!遇到小小的问题又来问我。如果这样以后怎样当科学家呀?不要遇到困难就低头。你弱困难就强，你强困难就弱。”我只能自己解决问题了。对呀!我一拍脑袋，想到观察东西除了看，还要亲自摸一摸。可我一碰蜗牛，蜗牛就缩到“小房子”里。为了不让蜗牛缩进自己的壳里，我用尖石头轻轻把壳弄烂。我一手把蜗牛肉抓起用手摸一摸肚子下，发现有许多颗小粒像小句号那么大。这就是蜗牛的脚吧!怪不得蜗牛在地上可以平稳地行驶啦!不像虫子一样一伸一缩地爬。我还以为蜗牛没有脚呢!

今天我发现了蜗牛的秘密，还懂得一个道理：不要遇到困难就低头。你弱困难就强，你强困难就弱。

蜗牛，这个又小又“懒”的动物。许多人没有去留意过它，但它身上有很多秘密等我们去解开。蜗牛夏天要夏眠，冬天要冬眠。这要是跟人比，这也真能睡的。关于蜗牛的问题有很多，如果每个人都有一双善于发现的眼睛，就能解开许多难题。

星期天下午，我在阳台上剪盆栽，突然发现一只蜗牛爬上了盆栽的叶子上，“蜗牛是益虫还是害虫？”“蜗牛爬行时为什么会留下一条线？”“蜗牛是不是爬行！”带着这几个问题，我决定自己去寻找答案。第一、蜗牛是益虫吗？我把白菜、生肉、萝卜分别放在刚刚从草丛里抓来的蜗牛“人质”面前，只见蜗牛爬上了白菜叶子，大口大口地啃了起来。这就可以否定我的猜测，蜗牛是害虫。第二、爬行时为什么会留下一条长长的线？于是我翻开语文书，找到《蜗牛慢条斯理的生活》这篇文章。这下，什么问题都解决了！那“一条线”其实是一种黏液，这种黏液很有用，能让蜗牛在锋利的刀刃上边爬行，而不会被割破！蜗牛不是爬行，而是滑行。它身体下部贴在地面上，身体的前部往前伸展，然后再把壳往前拉。它的身体就这么一点儿一点儿地被拉向前，壳也一点儿一点儿地拉向前。蜗牛惧怕强烈的阳光，所以只有在晚上觅食，阴天没有阳光它白天也觅食。蜗牛行动很缓慢，一小时只能走大约4米。蜗牛的嘴还没有一根大头针的针尖大，却有一两万颗牙齿。

通过实验和翻阅书籍，使我揭开了蜗牛的秘密，只要有一双发现的眼睛，人类就能揭开更多秘密。

星期六，天气非常炎热。我走进阳台，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，我看见一只蜗牛缓缓地在叶子上爬动。“蜗牛是益虫还是害虫？为什么蜗牛爬过的地方会留下一条长长的线呢？”

一连串的问号从我的脑海里浮现。于是，我决定实验一番。

蜗牛是益虫还是害虫，我先找来白菜的叶子、馒头和蚊子等，然后又找来几只蜗牛，都编上了号，把它们放在事物的前面。大概他们都饿了吧，各自爬到自己喜欢的食物上，只见每只蜗牛都爬到白菜叶子上，而对其他的食物却闻都不闻一下，不一会儿，白菜就被这些家伙全吃掉了，这下可以断定，蜗牛是大害虫。

接着，我又进行第二项实验，蜗牛爬的时候为什么会留下一条长长的线。我用块尖石头敲破蜗牛的壳，抽出蜗牛的肉，用手摸了摸下面，只见下面黏糊糊的，隐隐约约还有小粒的东西，经过查阅书，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那长长的线是蜗牛黏糊糊的排泄物留在地上，它有助于蜗牛的爬行。

经过一连串的实验，真是收获不少。我不但发现了蜗牛的秘密，还知道了一个道理：想长大后有所发现，必须从小善于思考，并学着解决问题。

一天，我在草丛里发现了一只蜗牛，把它捉回了家。

在吃午饭时我想起了蜗牛，吃完后马上冲过去想喂它吃东西，可是我给它吃什么呢？便去给它拿了白菜、虫子，看看它吃什么。然后，它慢呑呑爬向白菜，吃了起来，啊！原来，蜗牛是只害虫。

想着想着，禁不住打了蜗牛一指头，它害羞地把头缩进了壳里，我想：它会不会无空气自息而死吧？它的“鼻子”在哪儿？不一会儿，它又出来了，我在仔细地观察四只触角旁有没有“鼻子”，找了半天没找到，可找到一个张一合的小洞，“这不会是它的气管吧？”我对自己半信半疑，我觉得很有可能是肛门，在我沉思时，一条白色的面条状的排泄物排了出来，可是从另一个紧闭的小洞，这才让我分辩出气管和肛门。

接着，它想爬出我的饲养盒，我没有着急，想看看它有多大的能力。只看到它那无力的腹足，慢慢地努力向上爬，留下了一丝黏液，我想一定是这种黏液让蜗牛爬上一个物体的。

蜗牛快爬出来了，我又把它捉进盒子里，可他又缩进了壳，这时它不出来了，我气得火冒三丈，可是又有什么办法呢？爷爷走来，用进了水的手洒了一下蜗牛，它动了一下，我又赶紧加了一杯水，洒在蜗牛身上，蜗牛实在受不了，慢慢钻出壳来，逃出这个“水灾”。呵呵

今天，我对蜗牛的认识不少啊！

星期天的下午，天气十分闷热，我走到后门外，摆弄着外公的“宝贝花草”。忽然，我看到一只蜗牛缓缓爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫?”“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问号便在我的脑里浮现。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是，我决定实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了，爬向自己喜欢的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，不大一会儿，白菜叶便给吃完了，这下判定，蜗牛是只大害虫。

接着，我又进行了第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?”我先把它抓到高处，等它头伸出来，过了一会儿，它的头伸出来了，我马上跑过去，捉住它，可是，它的头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁，这时，爸爸走了过来说：“你现在做事都不有信心，长大以后，怎么能有所作为呢?”我听了这话，就拿起一块尖石，把蜗牛壳给撞破了，把肉摸了出来，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是它的脚，那粘糊糊的是蜗牛的排泄物，它有助蜗牛的爬行。

通过这一连串的实验，真是受益匪浅!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。