新学期新愿望的作文（汇总20篇）

有一次，我不知不觉的流了泪，是因为做一个梦而流的，事情的经过让我来告诉你。

那天晚上，不知怎么了，我突然流下了眼泪，我在做梦时，梦到我班上的一个人，还有一个人，他竟然。。。。。。让我无法想象那种情形，我实在是看不下去，于是我走到旁边的一个花园，坐到一个喷泉前面，拼命的想忘记刚刚的事情，我不相信我的眼前竟然会出现那种情形，我大吃一惊，嘴巴都掉在地板上了！

我在哭泣，可是，哭泣能解决问题吗？不能，于是我越想越生气，便抱着头，一直哭，眼睛里的泪水不停的往外流，突然，她走到我的面前，把一张纸抵给我，让我把眼泪擦干净，可我不理会他，因为她伤了我的心！

她却用那种同情的眼神看着我，她说：“你干吗，不必为了我而这样吧！我从来没见过象你这样的人。”说完，他把纸放在我手上，就走了。

我走回家，路上一直在想，她怎么会对我说那些事，难道真的是我自己想的太远了吗？还是因为什么原因。。。。。。回到家，我坐在床上，脑子里非常乱，突然，我想到了，也许人生就是这样，你确认的事，不一定是正确的，有时也会变！

“是啊，人是不能控制任何东西，根本没那种能力，哼，真是的，我为什么会想到那些事情，是我太傻、他笨，也许是吧，打从我一出生，似乎就没有人在乎过我，只有我的爸爸妈妈，和我的亲戚！！！

“如果我有能力去控制一切，我将会成全他们，让其他人们不用沦落到这种地步，可惜我没有这能力，哎，算了，只要天能够让所有人都开开心心，我也就很好了，可是，没有，一切就由天来安排吧，不管我们这些人的事，我们又不是神！”

“如果真的存在什么神，请你们实现这个愿望！”

[初一作文实现愿望500字

连日的阴雨终于暂停，老天爷大概知道我们班要承办新学期的第一次升旗仪式，今天居然是个好天气。

一到教室，邵老师就催促我们排队去操场，本次升旗仪式全班总动员——全体上场，但你知道吗？我却是主角之一，因为我也要上台发言哦，这是我来到燕湖小学首次在全校师生面前亮相，心里不免有些紧张。

为了有一个完美的表现，我在家里可是下了一番苦工——把发言稿背了又背，直到用“滚瓜烂熟”这个成语来形容为止。今天早晨，我当然信心满满。

我们班这次升旗仪式的主题是“新学期，我们杨帆起航”，有四位同学畅谈新学期新目标，我准备的发言稿如下：

“（敬礼）我是五（1）班的杨宇轩，我性格开朗，爱好运动，能说会道。但最大的毛病是不够自律，作业时常偷懒，上课随意讲话。因为这个毛病，成绩一直不够理想。现在，我意识到这个问题的严重性了。新的学期里，我一定要痛下决心，加强自律，邵老师说，我本可以是一个很优秀的学生，我一定让展示出自己真正的风采。今天当众表了决心，希望大家都来监督我哦。”

轮到我上场了，结果话筒，我外表沉着冷静，其实心里仿佛有几只小鹿在乱窜，本来很熟练的内容，说到一半，竟然脑子一片空白，还好，邵老师让我带着稿子，我赶忙从裤兜里掏出，老老实实地变背为读，总算没有出太大的洋相。

在全校师生面前表了决心，我在新的学期里，一定要加强自律，让自己有一个全新的形象了。

新学期，让我们扬帆起航！祝每一个同学都有收获。

新学期倒了，我们又长大了一岁，成为了一名四年级的学生。在学习上也会更加严格，功课变得越来越多，课程也增加了，我要努力认真学习，把学习成绩提高，争当一名五好少年！

新的学期，新的面貌。在这新学期里上课加倍认真仔细听老师讲课，遵守课堂纪律，积极回答问题，在学校当一名好学生，在家听父母的话，争做一个好孩子。

这个学期你要继续保持我的好习惯，改正我的坏习惯。比如：马虎、拖拉、写作业不专心，容易发小脾气，这些都是我需要改正的缺点。

我还要帮家长做力所能及的事，如洗碗、扫地、学会做饭……如果当上了班干部，我要当一名合格的班干部，当好老师的小助手。团结友爱同学，互相帮助，相互理解，热爱集体，爱护公物，为236班成为五星班级而努力！

新学期，迎来一个崭新的我！

尊敬的家长：

您好!

经过近一年的酝酿和准备，经过对全体师生的系列培训，本学期，我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。

为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素：一是，儿童天生就是学习者，自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望，让他们的天性能得到很好的发展;二是，“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式，是教育发展的必然趋势;三是，传统的学习基本上是教师讲、学生听，教师教、学生学，学生基本上是在被动地学习，而自主学习是让学生变被动为主动;四是，传统的以教师教为主的课堂，教师关注的是知识，关注的是考试，关注的是学生学会，而自主学习关注的是能力，关注的是学生的终身学习，让学生会学。

自主学习(自主课堂)的推行，将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是，将会提高学生的学习兴趣，让学生更加乐学，更愿意参与学习;二是，将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法，让学生更加会学;三是，将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往，为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是，将会从整体上提高学习效率，进而提高教育教学质量。

当然，教学永远是“教”与“学”相互交织的过程，是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程，在自主学习(自主课堂)的尝试中，我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升，关注每一个孩子的学习，关注每一个孩子的成长，关注每一个孩子的终身发展，使“教”与“学”和谐共生。

感谢您的理解与支持，也恳请您及时提出宝贵的建议!

湖北省武昌实验小学

时光转瞬即逝，似乎七年级的余声还没来到，八年级的警钟就敲响了。

新的一学期，每个人都站在新的起跑线上，不管上学期考的怎么样。上学期考好了，不要骄傲，应该脚踏实地，继续努力，更上一层楼;考砸了，也不要灰心，应该积极进取，努力考出优异成绩，无论考好还是考砸，都已经过去了，我们不要沉迷于过去的激动或失落中。

上学期我的成绩一直都不很稳定，主要是副科很差，以后我要在这上面多下点功夫，基础知识都要记住，在这个学期里，我要名副其实的做一个好学生，比如说学习历史吧，我们可以整理出很多表格，把那一年，发生了哪些事，这件事有什么意义，目的是什么，参与的有什么人，只要把这些知识都背书，考试是在灵活变通，这样分数就会增长许多，学多的科目都要掌握技巧，这样不愁自己的成绩不会上升。

每个学生，老师都会一视同仁，老师所售给每个同学的只是都是相同的，就是说每个同学都站在相同的起跑线上，看谁能取得最终的胜利，在这次赛跑中，路途可以说很短，因为才仅仅一年，路途也可以说很长，在这段路途中，我们要尝尽 酸甜苦辣咸 的滋味，在这段路途中，我们会有汗水，也会有笑声。

在新的学期里，我们站在同一起跑线上，让我们在这新学期的赛跑中努力奋斗，达到目标吧。

[新学期——致自己初中生作文

愉快的寒假悄然离去，新的学期又开始了。反思上一学期的学习中我犯过的错误，总结成功的经验，在开学之初，我给同学们提几个小小的建议：

第一、学会预习

在老师讲新课之前，要先将所要学习的知识认真预习。重点部分、难以理解的地方做好标记。这样一来，上课听讲就可以做到事半功倍。

第二、学会听讲

俗话说“好记性不如烂笔头”，在听讲的过程中，一定要将老师所讲的重点、难点记下来。以前听讲时，每遇到老师讲得精彩处，我都会心花怒放，可过后不久就会忘到九霄云外。现在我要坚持做好听课笔记，用“烂笔头”来帮助我那“烂记性”。

第三、学会阅读

古人曾经说“书读百遍，其义自见”。好书是要多读的。多读课外书可以提高我们小学生的作文水平。更重要的是，养成阅读习惯，将使我们的人生更加丰富多彩。

第四、勤劳能干

随着我们的一天天长大，我们要做好爸爸妈妈和老师的小助手。在学校里，尽可能地帮助老师做一些力所能及的事情；在家里，尽可能地承担一些可以完成的家务劳动。从小养成爱劳动的好习惯，会使我们终身受益。

相信大家也有许多建议想和同学们分享，快快大声说出来吧！

201X月X日 星期X 晴

开学第一天，我一走进校园就看见同学们个个穿着五颜六色崭新的衣服，这儿一簇，那儿一堆，说说笑笑，脸上洋溢着新年的笑容。

校园的景色还是那么美，柳树在春风的摇曳下轻轻的摆动着嫩绿的枝条，似乎在跟我说：“小朋友，欢迎你们回来”，看着这熟悉的一花一草一树木，我心里装满了亲切。

突然，一个醒目红衣服的女孩引起我的注意，走近一看原来是我好朋友黄可晗，我们激动的拉手问好。紧接着吴静、吴卓荧……也一一出现在我的视野中，我们快乐的围成一圈，格格的笑声划破天际，放假时间里静默的校园又恢复了往日的生机。

“叮铃叮铃”一阵清脆的铃声惊醒了我们，上课了，我们快步的向教室跑去。四周响起了美妙的琅琅读书声，新的一天开始了。“一年之际在于春”，在这生机盎然的春日里，我一定要珍惜时间，好好学习，以全新的面貌出现在校园中!

邳州市港上中心小学45班陆一寒

新年快要到了，我有一个美好的愿望。这个愿望也许很难实现，也也许很简单:懒惰的人是很难实现的，但是勤奋的人就不一样了，和懒惰的人恰恰相反。

这个愿望是:给家长和祖国一个理想的成绩！这个愿望我一定要实现，因为上次差的成绩已经给我的妈妈爸爸有了很大的刺激。这次我要以好的成绩来回报家长和祖国！我设计了一个学习计划:白天，在学校时要认真听老师讲课，积极发表想法，利用同学们玩的时间好好看看老师今天讲的内容。中午，早早的来到学校，把上午所学的内容全部抄两三遍。等到下午，先把家庭作业写完，让后看看那点还不熟，在读几遍或抄几遍，一直到可以倒背如流为止。

晚上，在睡觉前，要把今天的学习内容回顾一下，想想哪里还不熟的，明天今继续读。我的愿望就是这样，我一定会按照这样做，哪怕我不能达到最好的成绩，但我也一定要为家长和祖国挣一点光彩！

大家好，你们知道我是谁吗？我就是4（2）班的幽默大王--朱韬。到高年级了，我有一引些想法，大家请和我一起分享。

到了4年级，就不像一、二、三年级那么轻松了，在3年级时，节假日写完了老师布置的作业，就可以玩玩电脑，看看电视。

但是现在我们要花更多的时间在学习上，有时学习累了，可以看一会儿课处书籍。但只要你认真做了，爸爸妈妈也不会让你一直做作业的，比如说你今天做了一个小时的作业，就可以看一刻钟的电视或玩一会儿电脑。还有作业的问题，以前的作业是很少的，不过我现在已是高年级的学生了，所以现在的作业量比原来多多了，还有每当老师叫我们预习下一课时，你就可以把课课通上的词语理解、段落大意......都抄在语文书上。还有ab卷，每学完一个单元都要做一张卷子，这样以后考试就轻松一点了，不过我也有缺点比如说有时上课注意力不太集中，做作业粗心，不过还请老师放心，我一定会把这此坏毛病改掉的。

这就是我的学习计划。

今天是9月1日，是新学期的第一天，一个暑假没见面，同学们好像都长高了。

教室干净明亮，墙面粉刷一新，四周的墙纸变成了绿色的，在这里将是展示我们新学期取得新成绩的窗口，我一定要努力学习多得奖励、多得”小松树“，我们小队也要争取成为最佳小队。这个学期，我们来了几位新老师，候老师去一年级带新同学了，新来的魏老师教我们数学，音乐、美术、科学、信息技术也都换了新老师，我得积极发言争取给新老师留个好印象。

我已经是四年级的小学生了，我要坚持早睡早起，坚持锻炼身体，学习上做好课前预习，上课认真听讲，主动完成作业。另外，我想多读几本新书，多练练字，多参加课外活动。新学期开始了，我一定要有新面貌、新气色，让学习变得丰富多彩。

不知不觉中，小学四年的光阴过去了，我该读五年级了。

回首过去，我既高兴又难过，高兴的是一年一年的长大了，不断的接受新的知识，新的环境，新的生活，在进步，在成长；难过的是过去的岁月里，在生活上或学习中，该学到的东西没有掌握好，该学会的东西没有学会，也许是因为不够勤奋，也许是不够努力，冰冻三尺，非一日之寒，基础关键之关键，我一定要把基础打好。

新的学期开始了，我定了如下的计划：

一、克服浮躁的心理，认真踏实的学习。过去做作业的时候我总是很着急，想快点写完，出去玩，结果就老出错，字迹还写的特别的潦草，今后，我一定要改掉这样的坏毛病，先认真的写完作业，再考虑其他活动。

二、把字写工整。字迹代表一个人的形象，漂亮的字在生活中或学习中给人以美和便利，在我们的考试中卷面分最多能占五分，多这些都时多么重要啊，我一定要静下心来，把字练好。

三、要多读课外书，多观察，多练习写作，把作文提高上去。巧妇难为无米之炊，多读书，才会又好的句子写；多观察，才会又好的素材写。

四、加强数学练习。数学是我的弱项，总的来说是我基础掌握的不太好，还有就是做题时不够细心和认真。以后我一定要改掉这些坏毛病，多看，多练，一定要把数学成绩提高上去。

以上四个计划，我一定要认真执行和落实，男子汉，一定要说到做到。

时间犹如白驹过隙，短暂的假期生活已告一段落，向我们大踏步走来的初中生活最后一学期。同时，也是至关重要的一个学期。

回想昨日，我们憧憬着，计划着美好的明天，但有多少时光是放纵自己，不能自已中度过，计划；计划，再计划，计划得再美好，如果不能克制自己的欲望，那么那一张计划书也是平凡普通的废纸，对你的美好人生不会起任何作用。

在那“金戈伴铁马”的人生战场上，不能再任性下去了，也不能再继续放纵自己的欲望了，应该知道做事分轻重缓急，知道自己内心最需要的是什么，把重要的事先做完，这样，即使没有将计划中的全部事项做完，也不至于有过多的遗憾。做事也要进行得有效率，不要在无关紧要的事上浪费自己的时间与精力。在做每一件事前，头脑要清楚地认识到这件事是否适合你去做，做这件事是对还是错。如果这件事值得你去做的话，你又该怎样做到最好。同时，做事情也要做的有技巧，会方法。不要做无用功，以免浪费宝贵时间。

初三下学期这场战争，拼的不仅是实力，还有心理素质与体力，心理素质的增强要不断地进行自我调整，及时向父母和老师进行有效的沟通，调整好自己的状态，至于体力，在保证不影响学习的情况下，尽量拥有充足的睡眠时间，还要合理饮食，尽量避免疾病的发生，以免浪费时间与精力。

中考，熟悉又陌生！却勾起了心中无限的敬畏之情。未来，是一条未知的道路，它充满了意外与神秘，但我相信，只要经过不懈的努力，未来的道路一定不会充满太多的遗憾，努力过，就不会惆怅，哪怕是遍体鳞伤，我也要活的漂亮。

中考，放马过来吧！

又是新的一学期伊始，回首已经过去的高中，有收获，有欢笑，也有泪水。辞旧迎新，亥猪已去，瑞鼠到来，在实现梦想的最后时刻，心中不变的，应该还是那点微茫的小理想吧！

尽管暑假还是没有利用充分，但我不后悔，至少我还是在主宰我的命运，当我真的有一天不知道怎么去主宰我自己的路时，那时才应该够悲哀了。刚开始还不适应突如其来的暑假，甚至连一点准备都没有，这是一场灾难，也是对我的考验，我看到了安慰的力量，看到了友谊的伟大，感谢高考我的失败，感谢我所有的朋友。是你们让我感受到了在学校的温暖和学习的充实，至少让我坚定了自己的理想，追逐自己的梦。让我知道，高考过后，我并没有遗失我的梦！2008年九月，是不再彷徨的一月，忘了过去的所有不愉快，不管别人怎么顺利。我还是我，我还能够走下去……

不知道这个世界是不是有点冷，但我会尽自己所有的努力，照亮我前行的路，也会给每个感到黑暗的人，带去我的一丝温暖和祝福。我猜，仰望目标的时候，时间是会变慢的，慢的足以让我来细细体味这份美好，一切的一切即将消逝，寂寞也会渐渐下沉。又或许，在我仰望完以后，闭一下眼，再睁开时，发现一辈子就这样过去了，这就是一种力量吧，希望我在9月天能找寻到这种力量。

习惯了在寒暑假回味一学期的校园生活，但今年我什么都不想说，留在心里的记忆，会永远历久弥香，翻开满载记忆的日记，看着大家一起照过的照片，就足以让我偷笑好一阵子了。文字是对过去的事的一种悼念，为什么要悼念，有些事我没写出来并不代表我忘了，只是这是属于我和我的朋友的故事，写出来就变味了。感激的话不用多说，只希望所有曾经帮助过我，给我带来快乐的人，能幸福，快乐，实现自己的梦，我也会尽自己所有的力量去帮助需要帮助的人，这才是生活对我的启示。

让所有乏味的东西全都蜕去，我需要留下的，只是能支撑我前进的所有力量，前行的道路，背着太多包袱，只会让你更沉重而放弃，那么我为什么不提前放弃应该放弃的东西呢？

我已经长大，冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，想哭的时候，会越想越哭，寂寞时看天空，天是空的，我会忘却你们的冷漠，抛弃所有的不开心和寂寞。

迎接最后一个栀子花盛开的花季！18岁，告诉自己，不准哭！。

[新学期伊始回首过去的日子作文600字

新学期的到来，让我兴奋不已，同时也让我很苦恼。我发现很多中学生都心里都有一个问题，读书的时候很想放假，但是放假的时候又想读书。唉，这个问题让我也很是郁闷，人生到底需要如何做才真正的叫做有意义。

到初二下学期了，压力山大啊，压得我都喘不过气，每天有做不完的作业【终于知道为什么英语中是不可数了，因为根本做不完】有老师和家长的唠叨，这种生活让我好想逃离这个世界。

不过我制作了一个学期计划，这样就算累，但是心里一想，这是自己制定的，也一定要完成。我呢，制定的计划非常简单。无非就和很多中学生一样。“好好学习，天天向上”。

但是有很多我也是很注重的。比如不过早的交男朋友，不痴迷于网络，在任何地方都要注意自己的学生形象。等等等等。

既然计划制定好了，我相信我也能认认真真的完成这一计划，我想我已亏父母很多了，加油的学习，长大好好报答报答他们吧，加油加油加油！！！

20xx年新年的脚步已经临近，每次新年我都有一个新年愿望，20xx我的新年愿望是希望妈妈不要那么辛苦。

妈妈的工作肯定很紧，经常要加班，我知道她很累，所以我常问它:"妈，您的工夫怎么那么多，你要多休息啊！是不是公司里的同事让您多做一点工作呀？""不是的，本来我可以不加班，可以等春节过后慢慢再完成.但你也知道，春节时期人们用钱比较紧，所以我要加班提前把股份发给村民过年."

哦，我明白了，原来是这样一会事啊！妈妈那么辛苦，如果不能她的减轻工作负担，那我只希望她春节前几天能够好好地休息一下，迎接春节的来临.

妈妈，我爱你！爱你的为人着想，爱你的那坚韧的工作精神，爱你为了我而奔波劳碌，毫无怨言的恩情......我愿意把我一年一次的新年愿望献给亲爱的你，献给可敬的你.....我愿你能过上一个不受工作拘束，一个自在，一个快乐的春节！

这就是我20xx年新年愿望，我希望这个愿望能够实现。

一、班级基本情况分析

这学期里，我班共有幼儿40名，男孩21名，女孩19名，(本学期转入2名)。经过中班的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。

本班幼儿升入大班后，适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强，体力及耐力得到提高，动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强，有95%的幼儿学会了跳绳，有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。在中班组体育活动“过障碍”比赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛第二名。

进入中班后，幼儿对语言的理解能力进一步增强，语汇较丰富，连贯性语言得到较好的发展，能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言，喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动，对班级中新添的图书十分关注，除了看图外，部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在中班组“寸草当报三春晖”

演讲比赛中获一等奖。

经过中班的教育，幼儿参加智力活动的积极性明显增强，在活动中，大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣，好问、好学、喜欢操作、乐于探索，尝试自己解决问题，他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。在中班组智力活动“拼图比赛”中获第一名，这是幼儿努力的结果。

本班幼儿的自控力有了增强，能有意识四遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒，大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中，幼儿能互相协商制定游戏规则，整个活动进行比较有秩序。

从全班幼儿的整体状况中，我们认为，幼儿的思维虽然仍是具体的，但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽，能理解较抽象的概念，他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高，着要求我们充分考虑孩子的发展状况，既对孩子提出具有挑战性的任务，有要避免小学化的倾向，对孩子提出过高的要求。

本班幼儿发展仍存在较大的个别差异，幼儿即将升入大班，因此，对体质较弱的，自理能力、自控能力较差的，不善交往的幼儿，新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸草当报三春晖”，开展对孩子的品德教育，切实解决存在的问题，使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

二、对幼儿的培养目标

(一)健康

1.在各项活动中表现积极主动、愉快，能积极参加体育活动，动作灵活;

2.生活、卫生习惯良好，有整理、收拾自己物品的习惯;

3.有一定的自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则;

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯.

(二)语言

1.大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方;

2.能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容;

3.能围绕一个主题进行讲述，语言连贯，学用优美的词句;

4.喜欢欣赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，掌握一定的阅读、书写技巧.

(三)科学

1.能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲;

2.能主动运用各种感官探究问题，寻求答案;

3.能用适当的方式表达交流探索的过程和结果;

4.在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣;

5.爱护动植物，关心周围环境和自然资源，能大胆地向周围人群宣传环保知识.

(四)社会

1.能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心;

2.能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识;

3.有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难;

4.热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡爱祖国的情感.

(五)艺术

1.对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有进一步的感受力;

2.积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验;

3.能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动.

三、日常教学工作计划

(一)做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字;

(二)积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习;

(三)营造愉快的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系;

(四)重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼，一方面认真对待每一次体育课和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间;

(五)注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的创造性、技巧性;

(六)在社会性方面，培养幼儿自我整理的生活习惯，会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

一天，森林妈妈拼命地喊：“不好了，不好了，森林着火了，快来救火呀！”

小动物们听到了，就一起同心协力的来救火。虽然救火行动是救成功了，但是动物王国有一些成员死伤在这场大火之中。

于是，小动物们问森林妈妈：“妈妈，妈妈，为什么发生如此大火呢？”

森林妈妈声泪俱下而且还呜咽地说：“唉，刚刚有一些人们来这里砍树，我对他们说不要砍树，不要砍树，可是他们偏偏就不听我的，越砍越多。而且最过分的是他们砍完之后，还一把火烧了我的森林，唉，事情的经过就是这样的。”

小动物们听了事情的经过后，百兽之王就发话说：“唉，现在这些人真是不可理喻。”“那又有什么办法呢？在过去，在人类还没有发现我们这片森林之前，我们的日子总是欢声笑语，森林山清水秀，可是在现在，想要我们的日子欢声笑语，森林山清水秀，已经是不可能的事情了。唉！怎么办？”森林之王狮子说。

猴子丞相说：“两位大王，我有一计，不知管不管用？”百兽之王和森林之王说：“说吧，如今事情发展到这个样子，只能死马当活马医了，唉！”猴子丞相说：“我们的游泳将军——河马……，和树上先锋——大猩猩……，还有最能吃苦耐劳的将军——大象……，还有……，和……。”百兽之王和森林之王一齐说：“好吧！就按你的计策去做。”

第二天一早，一匹这片森林跑得最快的马在森林的最出口当起了售票员。售得不是票，因为票要木材，所以售的是一袋种子。意思是要人们无论到个地方，心里都种着一袋种子，不要乱砍花草树木。同时想起这些花草树木的同时，也要想起一个伟大的母亲——森林妈妈。那些乱砍树木的人不会再来捣乱了，因为当他们看到有这么多人保护森林时，他们也痛改前非了。

而小动物们都各有所职，而工资呢？工资就是一袋种子，森林妈妈每年都要发奖状，奖状就是动物们用辛勤换来的果实。

然而就在这时，森林妈妈也渐渐变了，变得有勃勃生机了……

爸爸妈妈，听我说，我需要自己独立生活，我需要自由的在蓝天上翱翔，答应我，爸爸妈妈，给我的人生一片蓝天！

每天，起来了，爸爸妈妈叫我，吃早餐了，妈妈给我煮，上学了，爸爸载我，虽然感觉很幸福，可是我总觉得我不需要了，我要独自的生活。可我不敢说，怕爸爸妈妈误会我，以为我讨厌他们。我总是面对的微笑上课，放学，可是，我的心在哭泣，没人知道，我的心只是一片黑暗，爸爸妈妈你们的爱，我心领了，可我需要自己独立生活，你们能告诉我，可以吗？我想自己生活，自己学习，遇到不懂自己解决，遇到烦恼自己面对，遇到批评，绝不流泪，我想飞。。。。。。

爸爸妈妈给我的爱，我不会忘记，他们给我的一切我会报答。我就像在一个梦里，梦中虽然过着很幸福，可那一切都不是真实的，遇到烦恼什么都不会痛，因为我有爸爸妈妈的保护，我想回到现实世界，可我不敢说，怕爸爸妈妈会伤心，虽然梦不是真实，可那里的一切，我忘记不了，我长大了，知道了很多事情，我还要去面对很多事情，不要父母帮我。虽然我的能力还没有到达极限，只是一个开始，可是我真的很想自己一个人去试一试，不管结果怎样，我都很开心，因为我可以独自的面对，我可以只要爸爸妈妈的祝福，而不要他们的帮助了，爸爸妈妈，答应我，给我一片走不尽的草原。

我曾经幻想，我是一个天使，给绿地铺上大衣，给鸟儿新的歌唱，给爸爸妈妈不一般的生活，给地球一片光芒，给我的空间一片蓝天，幻想不是现实，不可能实现的，我的梦想是当一名科学家，发明一种药，能给自己的空间不同的精彩，我正在像我的梦想前进，正在给爸爸妈妈一个解释。

我想如果神能实现我一个愿望，我的愿望是：让这个世界为我而转，让这片蓝天装在我的心里，我的心不要黑暗！

[我的愿望小学作文

开学了，新学期，新开始，初二不一样，冲刺吧！下一刻，你最棒！

新目标，成绩更上一层楼。语文成绩想上到120，英语跟语文同步。政治，生物，历史，提到和地理同步。都上80，可是提不上来。物理希望能过及格线。

新计划，每天学习2小时，课后及时复习，不浪费光阴，因为’一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。‘

又问道，政治体不上来。背过的知识点背了好几次，考试时及时想不起来，求帮忙。生物，历史选择题时静不小心来看几遍，一遍就选，求办法。

新感想，为了能够选择学校，冲刺中。为了不让学校选择我，所以我要努力，因为我想选择学校。既然我无法选择出身，但我可以努力，来选择生活，做生活的有心人。

计划是要实现的，只是时间问题，梦想是要有的，万一见鬼去了，人生是要掌握的，不让它要掌握你，不想努力的学生，不是好班委，所以这是很重要的。

快乐的寒假刚刚结束，就迎来了开学。

一大早，我眨着刚睡醒的眼睛起床了，一看时间，8点了。“8点了！”我大声叫道，于是赶紧起床，没吃早饭就去了学校。

站在教学楼面前，学校一点儿也没变，一切还是熟悉的老样子。校门口有一个遮风挡雨的“亭子”，我曾经在那儿光荣的站过岗，虽然手都冻得通红，腿也很麻，但是每当说声“老师好”，心里都有一股新鲜的光荣感，这是多么美好的回忆呀！

一个宽大的操场，有五个教室那么大，操场上的花花草草，还有高大挺拔的大树，显得格外青翠茂盛。

教学楼的墙是红色的，显得气势恢弘；教学楼的长廊迂回曲折，每天有许多人匆匆忙忙地走过，像车水马龙似的。

教学楼的后面是一条跑道，跑道是红色的，上面刷着白线条，好像一条花枝招展的大龙。学校曾经在这举行过秋季运动会，我曾在那次运动会中当过宣传员，还有很多运动员同学得到第一名，他们辛勤的汗水也得到了回报—— 一张张鲜艳耀眼而又光荣的奖状，我们为此而感到骄傲、自豪！

当我一走进我们405班的教室，全班沸腾，个个脸上洋溢着快乐的笑容；我径直走到老师面前，兴奋地报了名，坐到座位上，迎接新学期的到来。

开学了，大家要一起努力学习、开始奋斗，加油吧！

不知道什么时候开始，我迷上了写作，长大想成为一名作家。可能是我在无意中翻看了张勖航的散文吧，她的文章仿佛有神奇的魅力，紧紧扣住读者的心弦，在悲伤之处，读者便莫名其妙地随着伤心；在紧张之处，读者不由地绷紧神经，紧张起来；而开心之处，读者也会随着文章的起伏而开心……慢慢的，我内心萌生了想当作家的想法。

为了完成这个想法，我背地做了不少功夫。一向不喜欢看那些名著的我，硬着头皮开始阅读，之前的叙事文章就像流水账一样，为了把文科学好，我下了大笔时间去提高自己的水平，为得到点评，我厚着脸皮将自己稚嫩的文章给同学们浏览，忍着火气，虚心地接受点评。只为有朝一日，我能成为著名的作家！

倘若我成为了作家，我要走遍世界，将我看见的一一写出。尤其是在那些灵异事件发生的地方，我要把真相大白于天下，不让那些流言扰乱人们的心。

倘若我成为了作家，我要出一本书，正确地引导青少年走向正确的路，我不会用说教的语气去写，我会用温和的语气去帮助他们，让祖国未来多一些人才，少一些强盗。

然而生活是不会一帆风顺的，因为某一细节出了问题，我被主编骂了个狗血淋头，扣了我的工资后，我灰溜溜地走了。我对自己不禁产生了疑问，难道我真的做错了吗？可是我翻看了许多资料后，发现我是对的，可主编的阅历比我们丰富，我思量再三，拿着资料小心翼翼地找主编理论，本来主编持着他的观点绝不松口，但很快臣服在事实面前。满脸红通地对我认错，并不情愿地把扣的工资还给了我。

对于我的愿望，我始终没有放弃。我似乎看见了我身上隐隐的光辉，我会一直一直朝这个方向努力拼搏。