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蚂蚁的启示作文【合集20篇】

导语:在生活中,大自然给了我们许多的启示,有很多的发明创造都是从动植物身上发现的。下面是小编整理的一些关于初三的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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《假文盲》漫画的启示作文650字

全文共 655 字

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文盲是什么?文盲这个词对于我们来说,并不是很熟悉。但是在生活中,却有一些人假装看不到,充当“文盲”,从而去干一些不尽人意的事:今天,我看到了一幅关于“文盲”的漫画……。

在一个冬天的清晨,寒风凛冽,吹在脸上让人有一种刺痛的感觉,虽然是清晨,但公交站台上也已经聚集了不少人了,在公交站台的边上,竖着一块标牌,标牌上写着大大的五个字--母子上车处!但是,在母子上车处排着队的,并非是“母子”,而是四个膘肥体壮的年轻男子!而真正的母子却被迫躲在了标牌的后面,母亲的头发被风吹凌乱了,她睁着大大的眼睛,胆怯而又惊诧地看着四位男子,婴儿依偎在母亲的怀里,也睁着眼睛疑惑地看着那四位身强力壮的男子!第一个男子穿着一身昵大前,还挺着一个大大的啤酒肚,一看就是一位身份比较尊贵的人物,眼睛眯着,脸上充满了高傲,根本没把母子放在眼里,第二个男子身穿一件军大衣,手还插在口袋里,闭上了眼睛,故意不看母子俩,第三个男子身穿一件时尚的羽绒服,皮鞋擦得油光发亮的,但是他却抬着头,闭着眼睛,对母子满脸的不屑与轻视!最后一个男子戴着口罩,眼睛向前观望着,也丝毫没有观察到身在一旁的母子!一分一秒过去了,男子们陆续上了车,母子俩终于上了车,但是,母亲的头发也已经被风吹得不成样子了,十分杂乱!婴儿也在母亲的怀里瑟瑟发抖……。

这个漫画,让我感到气愤又感到一种深深的无奈,因为,无论标牌上的字写的多大,也总有一些人会视而不见!亲爱的人们啊,你们的心里现在只有自已,你们现在做什么事都是为了一已之利,你们快醒醒吧!回归善良的你们,学会为他们着想吧!

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篇1:蚂蚁搬家的启示作文

全文共 705 字

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很多启示,我们都是从生活中得来的

今天我就来说说,放学路上看到的一幕,给了我很大的启示

那是一个周五的下午,我哼着歌走在回家的路上,我看见一排排的蚂蚁抬着一小块烂苹果吃力、有序地往一个方向跑,好奇心让我不由自主的追寻到这些蚂蚁的洞口,哦!原来在这里,一个石头缝里,不时的有几十只蚂蚁往外搬着东西。我恍然大悟,原来,蚂蚁们在搬家呢!我似乎明白了什么,跑到刚刚那些搬苹果的蚂蚁那里去,仔细一看,搬苹果的蚂蚁比刚才多了整整一倍!再看看其它搬 家具 的蚂蚁,它们时不时歇会儿,时不时换换人,或者伙伴们齐心协力一起抬,一趟又一躺地奔坡在搬家的路上。

过了一小时左右,忙碌的蚂蚁们才完全地把东西搬好,纷纷钻进墙上一处阴凉的地方歇息。没过多久,电闪雷鸣,狂风大雨呼呼地袭来,蚂蚁们赶紧跑回它们安全、舒适的新家里去。眼前这一幕,很令我感叹,蚂蚁们的团队合作精神令我难忘,让我得到了终生的启示:

蚂蚁有很多闪光的品质,那就是坚持不懈,互帮互助,富有团队精神,在生活中,有些人一遇到一点小困难就放弃,不敢坚持自己的理想;也有些人,看到朋友有难,却袖手旁观,不肯拔刀相助,那么,这样也算是真正的 朋友 吗?而蚂蚁却具备这样的优点,它们不管路途有多遥远,多艰难,都依然坚持不懈,努力地向终点跑;在搬家过程中,它们也互帮互助,一起抬比它们身体还重几十倍甚至几百倍的东西。不会说,这是你们的任务,我们才不会帮忙呢,这样我们岂不是自讨苦吃?它们没有这样的想法,懂得互相帮助,并且最终战胜了困难生存下来,这是蚂蚁最大的优点。

我们应该学习蚂蚁的这种精神,坚持不懈,互帮互助,只有这样,才能坚持到底,成为真正的朋友!才能战胜任何困难,共同建设美好的家园。

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篇2:蚂蚁的启示作文350字

全文共 338 字

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有一天放学回家,我在一家饭店门口看见一只很小的蚂蚁在搬一粒米,我想:“既然它这么辛苦,那我就‘帮帮’它吧!”

我先把它的米拿了离它一米处的地方,蚂蚁迅速跟过来,我就拿个小石头挡在它的面前,它在石头边犹豫了一会儿,然后向石头右边走,走到头再向米的方向去。它一直走,走到一半时,我又用一把“小扇子”一直扇呀扇,蚂蚁被吹后了几十厘米,它还不退缩,继续勇往直前。我把米拿了离它十厘米后,它还坚持追着米。我看它这么坚持不懈,就把米放到它面前,它迅速搬着米回到蚂蚁洞里。

我以前每次想做一件事,老是半途而废,而现在我不想做完一件事情时,就会想到那只蚂蚁,它是那么坚强。勇往直前啊!

我不可能连一只小小的蚂蚁都不如,所以我克服了“老是半途而废”的坏习惯,还知道了做事要勇往直前,坚持不懈才会成功。

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篇3:蚂蚁的启示

全文共 460 字

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人有人言,兽有兽语,植物有植物的生长规律——这就是自然之道。

“轰隆隆”要下雨了,燕子和蜻蜓都成群结队地在低空中缓缓飞过;一大群蚂蚁急匆匆地带上“行李”,排着整齐的队伍,搬家了;小鱼儿跃出水面,吸了几口新鲜的空气,又跳回了水里;“呼——”冬天将要来临,小燕子飞回了南方,小松鼠把大松果搬回家里,准备过冬的食物,而蛇却懒洋洋地蠕动着身体过道。这一切都是大自然的规律。

有一天,我在家的后院里观察蚂蚁搬食物。蚂蚁们正在使劲全力地拖着一条活生生的大青虫。蚂蚁们有的拉,有的推,有的抬,在地上慢慢地蠕动着。我迷惑不解:一群蚂蚁竟能搬动比它们大几十倍的东西,前面的拉,后面的推,两边的抬,这靠的是什么力量呢?对啊!那是一种团结的力量。只有大家的力量合起来,就不怕困难,才能战胜一切!这使我联想起了“六一”儿童节时的拔河比赛。比赛中只见两队都鼓足了力量,各不相让,这靠的就是团结的力量。

蚂蚁都有这样的力量,何况我们人类呢?我们人类也应该要有这种精神,才能在困难面前昂首挺胸。

啊!我要感谢大自然。感谢大自然不但养育了我,还教会我许多知识。

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篇4:最新蚂蚁搬食的启示作文

全文共 571 字

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“知了,知了”树上的知了不厌其烦地叫:“热死我了!”小鸟也不像春天里的小鸟那样生机勃勃,充满朝气,而是耷拉着小脑袋静静的站在树上休息。我也在茂盛的大树下乘凉看书,但书枯燥无味,很无聊。

突然,我注意到一只蚂蚁,它左看看,右找找,好像在寻找什么。最后,它找到了一小块蛋糕但它并没有立刻搬回去,而是回到了洞里。这引起了我的疑问:这只蚂蚁是群居动物为什么只有这一个蚂蚁?这只蚂蚁是干什么的?我带着这一系列的问题回家查询了资料:原来因为蚂蚁们派出了许多的蚂蚁侦查兵,这些“侦查兵”到各各地方去寻找食物,假如这个食物太大了,“侦察兵”就会去自己回来的路上从身体中排出一些人的肉眼根本无法看见的带粘性的液体,这样,其它蚂蚁会支援这个“侦察兵”蚂蚁一起搬食物,它们会顺着那个道路纹丝不动的走。

我高兴地拿着书出去看蚂蚁,正巧,蚂蚁们正好支援“侦察兵”拿米粒呢!我把一块小石头放在路前面,蚂蚁们不知所措,顿时乱作一团。后来它们要搬动石头,但是怎么也搬不动,后来又来了些帮手,这回该推了,终于在它们的努力下推开了。我又把一节树枝放在路前面,起初怎么也没过去,但后来一只蚂蚁爬到别人的身上,就这样一只一只的陆续过去了。

我想:蚂蚁真是无所不能,这真是应了那句老话:“团结力量大。”连蚂蚁们都能搬动在它们眼中大的东西,那么人和人团结起来,还有什么事是我们人类办不到的呢?

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篇5:蚂蚁的启示

全文共 226 字

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大自然给我们无数个启示,我还从蚂蚁身上得到启示呢! 一天晚上,我在吃饭,一粒米掉在地上,一只小蚂蚁“攻击”饭粒,但余力不足,只好扫兴地走了。我看见了,赶紧把饭吃完,可小蚂蚁领着大批人“蚂”一起“攻击”饭粒,一震惊讶后,我想:没用的,再来四个也没用!我觉得蚂蚁们是“吃”心妄想。只见它们紧“抱”饭粒,百蚁连手,发起蛮力,万蚁一心,慢慢地,饭粒便“走”向蚁穴。有时,蚂蚁的力量比人还大;有时,人的力量比蚂蚁还小,为什么?因为人心散,搬物难;人心齐,泰山移!

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篇6:画的启示作文

全文共 536 字

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今天,燕子老师让我们两只手同时画正方形和圆形。我心想:画两个图形有什么难的?真是小菜一碟!

比赛在我得意的心情中拉开了序幕。只见小张同学双手握笔,手微微抖着,很紧张的样子。开始画了,小张同学深吸一口气,然后歪歪扭扭地画出了几条线,却发现画得不好,又描了几下。看着她那窘样儿,我真的很想笑,可看到她那么认真,又不想打击她,只得憋着。

终于轮到我画了,我兴奋地想:这次,第一名肯定被我收入囊中了!我兴致勃勃地提笔,在空中比划了几下。燕子老师一声令下,我信心满满地画了起来,可是,“灾难”来临了,我的手居然不听我的指挥,把线条画的歪歪扭扭,和小张同学的一样。我努力把圆形画圆,把正方形画方,可是,左手总是和右手画的一样。难道它羡慕右手画得好,想要“东施效颦”?无论我怎么努力,总是把左手的圆形画成了“山芋”,右手的正方形也总是画不方,还会画成著名的“四不像”。唉,还笑别人呢,自己都画不好。看来,第一名和燕子老师的终极大奖都要和我“挥手离别”了,这叫我这个“小画家”情何以堪啊?好不容易画好了,只见我的纸上乱七八糟,圆不像圆,方不像方,还有“半圆半方”,真是皆大悲哀。

这个游戏很有意思,它不但给了我游戏的乐趣,而且给了我很大的启示:做事就像画方圆,如果你三心二意,就什么事都做不好。

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篇7:蚂蚁的启示

全文共 362 字

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今天,我在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。在我要把蚂蚁窝干掉之前,一个主意“跳”进了我的脑袋:先踩死几只蚂蚁让它们痛苦痛苦。说干就干,我提起脚对准一个目标踩下去。哈,给我踩了个“半残”!我正得意洋洋,另外一只小蚂蚁跑了过来,把我的“杰作”抬跑了。我在后面观察着它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?

小蚂蚁一直埋头向前跑,我在后面追。突然,小蚂蚁停了下来,它背着“半残”蚂蚁进了一个蚂蚁窝,好久没有出来。

我愣住了:小蚂蚁拼死拼活地跑,不就是为了能让它的同类多活几天吗?它们不是好朋友,不是亲戚,但小蚂蚁去肯帮助一个陌生人,这不就是我们人类所说的乐于助人吗?一只小小蚂蚁都知道乐于助人,我们人类是不是应该向它学习呢?现在的人有的被金钱利益所迷惑,连点人性都没有!他们跟蚂蚁比起来简直就是微不足道!人类啊!亲情才是世界上最灿烂的阳光,觉悟吧!

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篇8:什么的启示五年级作文

全文共 608 字

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上一周,我和爸爸一起下军棋。原来我和爸爸下军棋几乎都是我赢,但是这一次我输了,我彻底的输给了爸爸。上一周,我和爸爸下军棋,往往都是我赢。我不在意,还有些骄傲。爸爸看我有点骄傲,就说:“你莫骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。我会把你赢了的。”我听了说:“我就是骄傲,怎么了。”爸爸听了。没有在说什么只是摆着棋子,我和爸爸把棋局都布置好了,准备开战,我们请来妈妈为我们当裁判,比较棋子的大小。我和爸爸杀得天翻地覆,异常激烈。

我的棋子已经所剩不多了,爸爸的棋子也很少了。我杀他的棋子,他杀我的棋子,最后我只剩下一个工兵和一个军棋了,爸爸还剩两了排长和3个地雷及一个军棋,爸爸他还不知道我剩的是一个工兵以为是和棋了,结果我用工兵拐弯掏地雷,爸爸发现我还剩一个工兵就用排长杀了我的工兵抬了我的军棋。就是这样我输了,后来我再一次和爸爸下军棋,我还是输了,输得很惨很惨。不知道是我粗心大意,输给了爸爸;还是因为我太骄傲输给了爸爸。我觉得是我太骄傲了,以往,我和爸爸下军棋我总是赢,赢多了,就骄傲了。“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话说的太对了。

人总是这样,赢多了,胜利了,就不把对手放在眼里了,总渺视别人,等自己输了就后悔起来,就会想自己为什么会大意、渺视比自己强大的对手,就想起了自己的过错。人就是这样,总以为自己赢了,就打遍天下无敌手了,如果这么想的人就大错特错。如果一个人胜不骄败不馁,你认真对待每一个对手,那么你就会赢。

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篇9:观察日记400字蚂蚁

全文共 461 字

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以前我只听说蚂蚁有力大无穷的特点,而且蚂蚁爬到人的身上会很不舒服,可是今天我却对蚂蚁有了新的认识。

一次,我偶然在厨房里发现了一个洞,忽然有一群穿着一身黑亮盔甲的蚂蚁从洞里爬了出来,再细看,走在前面的这只蚂蚁,昂首挺胸,非常威风。我猜测这只蚂蚁肯定是蚁后,那它的后面当然就是士兵了。接着,我看到它们在东张西望,于是就飞快地拿出一块面包渣扬到我的鞋子上,之后我就坐到椅子上观察小蚂蚁们。心想:蚂蚁们会不会闻到面包渣的香味呢?

过了几分钟,可能蚁后真的闻到了香味,然后指挥蚂蚁士兵们训练有素地向我脚边爬,快爬到时它们停了下来,围成一圈,我想:蚂蚁们是在一起想办法吗?不一会儿,小蚂蚁们用自己的身体搭成了一个梯子,然后蚁后缓慢地爬上梯子去拿面包渣,疲惫不堪地蚁后终于快爬上去了……这时我轻轻地把蚁后推倒了地上,只见,从地上爬起来的蚁后和士兵们都围在我的鞋子边急得团团转。我觉得它们实在很可怜,于是就把面包渣分给它们吃了,最后蚁后和小蚂蚁士兵们一起欢快地回到了洞里。

通过这次观察蚂蚁,我发现原来蚂蚁非常善于团结协作,真值得我们学习啊!

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篇10:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 758 字

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今天,我坐在草地旁的石砖上,漫不经心地拨弄着一根草,突然,一只小蚂蚁进入了我的视线。

小蚂蚁在这郁郁葱葱的森林里艰难地跋涉,不时被几跟小草挡住去路。我的目光追随着它的脚步,它走着走着,把我带进了它们的村落。它在一个小洞前停住了,又一只小蚂蚁出来迎接它。它们互相碰触着对方的触角,似乎在交换着意味深长的眼神。随后,它们转过身,回到了自己快乐的天地。

蚂蚁的村落真是热闹!大大小小的村民都在忙碌着,不时亲热地碰碰触角,好像攀谈得很投机。看啊!它们举着馒头渣儿,面包屑,行色匆匆地赶着路。突然,一只小蚂蚁碰到了一块肉渣渣,足有它身体的十几倍大了。小蚂蚁用触角碰了碰它,转身走了。我想他不会丢下食物不管的。果然,它带着同伴们浩浩荡荡地来了。它们钻到食物底下,我仿佛听到“一二三”的喊声,食物举起来了!它们艰难却坚定地走着,把“战利品”收进粮仓,又分散开来,去寻找新的事物,为自己的生活忙碌着。我迷惑了:它们的心中究竟藏着多少坚定的意志?在它们的身体里蕴含着多少惊人的力量?在它们的脑海中又有多少的智慧?

我的目光又被一群音乐演奏者所吸引。一只大的蚂蚁——蚂蚁王站在队伍的最前端,指挥着。还有很多分别停在树枝上、花儿上、草尖上,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,把身下的树叶、花儿、草儿摇晃着。“哒、哒、哒、嚓、唦啦啦”,多么优美,多么欢快的音乐,流进我的耳朵,流进我的心房。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有那些蚂蚁音乐家才能演奏出来的!

咦,那是什么?噢,一只黑甲虫来到了蚂蚁的村落,村民们对它很有礼貌友好地交流着。瞧!一只大的蚂蚁还带着一些村民会见“外宾”呢!它们相处的多么和谐!

你看:工程师们在忙于建筑设计,搬运工在搬运食物……一派繁荣的景象,村民们生活的井井有序。

希望我这次奇异的游历,载着你们驶进快乐的天地。

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篇11:蚂蚁搬家的启示作文

全文共 704 字

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暑假的一天,我在楼前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望见不远处有一条长长的黑线。我带着好奇走近一看,原来是一群蚂蚁搬家!我悄悄尾随其后,并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看,一群“蚂蚁大军”迈着整齐的步伐在行进,每只蚂蚁身上还驮着沙粒大小的食物。这时,我才明白是一群蚂蚁在往洞外搬运食物。但是,它们为什么要搬家?它们又将搬往何处呢?我一时间不得而知。

正当我疑惑不解,只听到头顶一声闷雷,紧接着天也暗了下来,还捎来一阵阵清凉的风!不好,可能要下雨!我赶紧往家里跑。正当我惊魂未定关好家门,就听到一阵雷声伴着闪电带着雨点倾然而下!我突然想到那群小蚂蚁,它们会不会被大雨给冲走?大约半个多小时风停雨住后,我拉开房门迅速下楼冲向蚂蚁洞穴!所见已是“蚁去穴空”另一番景象了!

那么,它们又去了哪里呢?待我低头细看,发现了小蚂蚁的足迹!于是,我寻迹而往。在不远处的一个高坡,居然又发现了一个洞穴,洞口有几只蚂蚁走来走去,似乎站岗巡逻的“哨兵”!看到这些,我才猛然醒悟。原来,聪明的蚂蚁并没有被雷电所吓倒,更没有被雨水冲走,而是提前转移到了安全的新家!

可是,蚂蚁又如何先知先觉做到这些的呢?我马上打开电脑查询答案。经过查阅相关资料,我终于明白:蚂蚁虽然居住在地面以下,但它天性喜欢干燥。在它们的身体上有一个感知湿度的器官,当空气中的湿度太大时,它就感觉要下雨了,就会向高处搬家,以免被水淹死。久而久之,便有了“蚂蚁成群,明天勿晴”的谚语。

天地之间,奥妙无穷。类似“蚂蚁搬家,天要下雨”的自然现象不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理:知识无处不在,学习永无止境!在以后的生活中,我们一定要学会多观察、多思考,不断探索宇宙的无穷奥秘!

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篇12:蚂蚁的启示

全文共 482 字

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蚂蚁是大自然千千万万的生物中微不足道的一环,但我最佩服的动物就是蚂蚁了,为什么呢?因为蚂蚁知道团结,懂得“团结力量大”的道理。

记得一个阳光明媚的下午,我漫步在乡间小道上,本来只是为了打发时间,但没想到看到了一件有趣的事情。

我看到一块糖,但让我惊讶的却不是这块糖,而是糖旁边的一道小小身影。我凑过去定睛一看,原来是一只小蚂蚁,现在那只小蚂蚁正努力地搬着糖块这让我不由得感到有点好笑:谅你这么一只小小的蚂蚁怎么可能搬得动对它来说是庞然大物的糖块呢?。

虽然心里有了定论,但我还是在一旁仔细地观察小蚂蚁,这小家伙并没有出乎我的预料,它最终失败了。无能为力的小蚂蚁开始撤了,看来没戏了。我正准备离开的时候,一群密密麻麻的蚂蚁大军浩浩荡荡地向糖块涌来,原来小蚂蚁是去搬救兵了,我不以然,心想:蚂蚁再多,想搬糖块依旧是浮游撼树,但这次我错了,蚂蚁大军似乎没费多大的力气就把糖块搬走,抬到洞里去了。

看到这里,我若有所思,小小的蚂蚁团结起来都能产生那么大的力量,更何况我们人呢?看来团结就是力量,这句话这正真是真理啊!

人心齐,泰山移。我相信只要团结就一定可以做到原来无法做到的事情。

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篇13:五年级漫画的启示作文400字

全文共 446 字

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漫画总是令人好笑,但也同时会引发我们深深的思考。最近,我在语文书上看到了一副漫画,让我感受很深。

漫画中,一个撩着衣袖的绿化工人刚用铁锨将小树的根埋进土里,正准备给小树浇水时,突然发现一个戴眼镜的人两手抱着腿,坐在小树的另一边。种下的小树还没有长大,在那个戴眼镜的人的倚靠下,树干都被压弯了。绿化工人感到十分疑惑,他弯下腰:“你在这儿做什么?到底要干什么?快点起来!小树都给你压弯了!”那个戴眼镜的人把头转了过来,漫不经心地看了看他:“等你这个小树长大了,我好在这儿乘凉。”

这幅漫画中戴眼镜的人并没有付出劳动,却想将他人的成果占为己有,真是令人好笑。对啊,文这些好吃懒做、坐享其成的人,真是可耻!

小树还会长大,戴眼镜的人就在树下等着乘凉。其实,在生活中,像这样坐享其成的人也有不少,像那些抄袭的学生,不读书,不写作业,题目不会了就去抄答案,考试不会了就去偷看别人的。

这些好吃懒做的人,从来都想着不劳而获,我们做脚踏实地,付出努力去得到收获,只有经过自己的付出所得到的收获,才是真正有用有意义的。

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篇14:五年级《待业啄木鸟》漫画的启示

全文共 585 字

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珍惜资源保护环境人人有责。

上周,我偶然看见一幅别有深意的漫画,漫画内容是这样的:一个长着木头脑袋的人去山中伐木,大家都说他“榆木脑袋不开窍”,因为他不懂得保护环境,也不知道珍惜资源。这时,飞来了一只啄木鸟,啄木鸟看见他在伐木,气得火冒三丈,飞过去用力地啄他的头,一边啄一边说:“这段木头里一定有虫。”

这幅漫画告诉我们:不能随意砍伐树木,你伤害了大自然,大自然也会报复你。大自然与人类的关系是密不可分的,兴则共兴,灭则同灭。

如今,地球已经出现了另外一幅景象:河水被人类随意丢弃的垃圾填埋了;天空因为人类排放的废气而失去了原本的颜色;就连海洋生物都因误食人们扔在海边的塑料袋,失去了宝贵的生命……

再看看我们周围,平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得太大,这还不说,洗完手,不关水就走了,任凭水哗哗地流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响市容又污染环境……

古人云:“但存方寸地,留予子孙耕”。是的,我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们:“放下你们手中的斧头吧!行动起来,植树造林,造福于自己,造福于子孙后代,保护好地球上的每一片绿,不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源,共营生命绿色!”

让我们行动起来,好好保护大自然吧!让我们献出全部的力量和情感来爱护养育我们的大地母亲吧!

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篇15:蚂蚁的启示作文300字

全文共 316 字

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一天早晨,我在家门口吃面包,不小心掉下了一些面包屑。我并没有在意,仍旧大口地吃着美味的面包。

吃完面包,我心满意足地打了个饱嗝,准备回客厅看电视。低头一看,却有个小黑点儿在移动。蹲下身子才发现,原来是一只小蚂蚁

此时它正围着面包屑转圈圈。我想:这下你走运了,肯定可以大饱口福啦!可奇怪的是,它并没有开始吃食,而是转身往回爬去。

难道蚂蚁不喜欢吃面包?我奇怪地想着。过了一会儿,却来了一大群蚂蚁。较小的面包屑就单独搬,较大块的就两三只蚂蚁一起抬,然后把面包屑都清理干净了。

我这才恍然大悟,也对之前那只蚂蚁侦察兵肃然起敬。见到美食,它没有独自享用,而是马上回去报信。后面来的蚂蚁在搬运过程中也没有偷吃,这真是一群无私奉献、同甘共苦的蚂蚁呀!

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篇16:电影启示录观后感

全文共 629 字

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启示录》,是梅尔·吉普森执导的第四部电影,也是他英雄电影的第三部。与之齐名的另外两部《勇敢的心》、《耶稣受难记》,都展现了强烈的个人英雄主义色彩。这三部电影都极尽原始与血腥,暴力场面随处可见,逼真的不像是用道具。这份真实带来的震撼,让我们实实在在的融入了电影,从一个屏幕外的旁观者,变成了一个真正的感同身受者。那些我们未曾经历的,人类对自身命运的抗争,以及对信仰的坚持。

前两部电影是一种特殊的暴力美学,因为除了血淋淋的厮杀,还有看不见的颠覆,英雄们对原有的统治秩序和统治思想的抗争,撕开了历史的幕布,给社会变革的带来契机。当一个人的信仰上升到全人类的高度时,英雄自身也成为了一种精神图腾。他代表的不只是一个人的命运,而是整个人类的共同信仰和命运。

在《勇敢的心》和《耶稣受难记》中,英雄都为自己的信仰殉了道,个人的命运与时代的命运重叠在了一起,有特别强烈的悲剧色彩。所以,这部《启示录》才与众不同。

《启示录》这名字本身就带着神秘色彩,比较隐晦,开头又来了一句箴言,导演选择的又是一个神秘的背景板--玛雅文明。这里没有主角线的思想冲突,只有快速推进的故事线。导演并非想描述一个英雄成长史,而只是借此人说明那句箴言。

所以,《启示录》没有那么强烈的英雄主义,他只是想活着回去救妻儿;也没有那么强烈的信仰,所谓的信仰就是"不畏惧",要勇敢;导演甚至没有安排这个小人物去关心其他人的命运,比如竖起反抗的大旗,带领大家一起走向自由平等……等等,只让他自己重新开始新生活。

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篇17:关于蚂蚁的启示作文

全文共 768 字

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说起蚂蚁,大家一定都知道,可你们真的以为蚂蚁很弱小吗?那你就错了,其实是大自然蒙蔽了你的双眼,你可别小看了这个微不足道的小家伙,它的本领可真不小哩!

我们一但在野外迷了路,就很难找到回来的路,可蚂蚁却不一样。你是否注意到,外出觅食的蚂蚁无论走到“天涯海角”他也能很快找到自己的“老根据地”。蚂蚁是靠什么来辨别方向的呢?靠识记周围的天空和景物。除了四周的天空和景物来帮助蚂蚁辨别方向外,他们还有一个世上独一无二、绝无仅有的“法宝”,那就是蚂蚁走过去的地方都会留下一种特殊气味,掉队的蚂蚁可以根据这种气味来辨别方向。

如果我说蚂蚁是个大力士,你一定不相信。那么我们就让大象、骏马、黑熊和蚂蚁进行一次负重比赛,比其可托运货物的重量大小作为评定胜负的标准。比赛结果简直出人意料:硕大无比、体魄雄伟的大象只能拖动比自身重四五倍的东西;英姿勃勃的骏马也只能拖动相当于自身五倍的东西;那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下风了,他只能拖动不到自身五倍的东西;而蚂蚁却能拖动比自己重几十倍的东西,赢得了“冠军”,这场比赛精妙绝伦、扣人心弦,真让人大吃一惊

蚂蚁还是一个小小气象员呢!在秋天里,蚂蚁爬得越高,说明这年的冬天就越冷,农民还常说:“蚂蚁上树,漫天风雨”“蚂蚁下山,必有干旱”“蚂蚁搬家蛇过道,名日必有大雨到”之类的农谚。

蚂蚁给人类的启示也不少呢!记得有一次,我和妈妈去公园发现了一群蚂蚁,我们就扔了一些面包给他们,他们看到后,大点的四五个运回去,小点的一两个运回去。他们用团结的力量为他们得到了食物,这就是是蚂蚁给我的启示:不管做什么事,我们都要团结一致,才能战胜敌人,因为:团结就是力量,在生活和学习中,我们也要有团队精神。

真没想到小小的蚂蚁竟有如此多的奥秘,真是令人惊叹不已。其实,大自然的奥秘有许多,这将有我们去探索、去发现,利用大自然,为人类造福。

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篇18:蚂蚁的启示作文600字

全文共 594 字

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生活中有许许多多美好的事情,这些美好的事情,是需要我们拥有一双善于发现的眼睛。

人生活在这个社会上就免不了有许许多多的困难,就避免不了遇到许多挫折,可是当我们遇到挫折的时候,我们的态度就会决定最终事情的结果。如果遇到困难的时候,我们却向后退缩那么结果很明显我们就一定会失败。相反的话,如果我们面对困难,能够知难而进,不畏艰难不怕困难迎难而上那么这样,我们就有一半的机会可以取得这件事情的成功。

在我们的生活中最让我佩服的一种生物那就是蚂蚁了。为什么说蚂蚁是我最佩服的一种生物呢?因为蚂蚁在社会中所有的生物当中身材属于比较娇小的,可以说是一个弱势群体,但是蚂蚁的各种精神却是值得我们学习的。我们经常可以看到蚂蚁成群结伴的在一起,因为蚂蚁是一个群居动物,他们在做什么事情的时候都会团结在一起,有句话叫做“团结就是力量”,小蚂蚁的行为证明了这句话。我们经常在路上看到蚂蚁排成一长队,然后头顶上运送着许多粮食,有的是玉米粒儿,有的是小米,有的是面包屑等等可以食用的东西。蚂蚁娇小的身材却可以举起比自己重几十倍的东西。我觉得蚂蚁的这种精神是值得我们学习的。

我们人也是一个群居动物,但是人们的团结是远远不够的,我们应该向蚂蚁学习,我们大家团结起来做事情就会更快,而且团结起来以后就很容易成功。除此之外蚂蚁给我的更大的启示就是我们要不畏艰险,不怕困难,敢于挑战。事情只有做了才知道自己能不能做,可不可以做。

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篇19:画的启示作文

全文共 496 字

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炎热的骄阳,一如我烦躁的心情。即使躲在有空调的画室内,依然逃不脱天上眼睛的逼视。

为什么?“两头细而尖,中间粗而直”的线总是与我无缘,要么头上带小钩,要么变成圆头,要么中间画得像条蚯蚓,要么细得像“游丝线圈”。老师那笔直流畅的线条让我羡慕却又力不从心。保持着与肩同高的手臂僵硬起来,有些累人。

“凡事都是要靠练出来的,素描就更是如此。而画线条是素描的基础,所以更要扎实。”老师一席话使我恍然大悟。勾勒,结构,阴影,哪个没有用掉线条?没有人随随便便就能成功。收获是一步一个脚印耕耘出来的,成功是努力加拼搏得来的,奇迹是人踏踏实实创造出来的。

我酸痛的肩膀带给我的是“苦”,也是以后成功的“甜”,这是我成长的见证,成功的誓言。我甩了甩胳膊,翻过画满密密麻麻的线条的素描纸,开始下一轮的征途……

功夫不负有心人,充分利用一节课时间和空闲时间,我的线条终于摆脱了“蚯蚓”,重新做回了人。

“今天学的阴影,是在结构基础上让它变得更生动,形象。全用线条来涂色,记住从密到疏,从疏到密的线条间隔控制很重要。”

我拿起铅笔,“唰唰”声演奏出的是轻快的小曲,但在它背后捧出的却是,一颗沉甸甸的心。世上无难事,只怕有心人……

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篇20:蚂蚁的启示

全文共 460 字

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一个暑假的下午,我做了一件事。这件事让我有得有失,但我更多的还是后悔。那天下午,我碰到了一群正要归巢的蚂蚁。它们个个精神饱满,身上还背着沙粒大小的面包屑,活脱脱就是一群勇士嘛!我一瞧见它们,心中便萌发了一个妙计:嘿嘿,小蚂蚁,你们完喽!我跑回家,拿来了一瓶胶水,把胶水涂在了蚂蚁前进的道路上。“嘿嘿”!我不禁笑了起来,“冲呀!咋不冲了?”几只蚂蚁似乎被我激怒了,仍大摇大摆地向前走。结果可想而之︰几只蚂蚁在胶水上拼命地挣扎,可不到一会儿就牺牲了。“看你们怎么办!哼!”我不禁幸灾乐祸起来,心想︰这下还不乱了吗?果然,蚁群一下子骚动起来。不到半分钟这种骚乱就不见了。蚂蚁们开始有条不紊地到处搬沙子,再将沙子铺在胶水上。但是,它们铺沙子时显得缓慢而又沉重,似乎不忍将这冰冷的沙子盖到同伴身上。不一会儿,沙子变成了一条厚路,蚂蚁们走过厚路,扬长而去……蚂蚁是多么重情重义呀!世上的蚂蚁成千上万,可它们却愿为一个同伴而缓慢、沉重。若我们能和它们一样,那该多好啊!蚂蚁,对不起!我望着那远去的小小的背影,在心里深深地鞠了一个躬……

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