听听……的声音作文汇总19篇

雨是大自然给我们的恩赐，雨又是一个欢乐的小精灵无处不在，雨也是一个瑰宝，所有的植物都需要它，它是一个无价之宝。

春雨就像一个羞涩的少女。真是，“随风潜入夜，润物细无声”。春雨静悄悄地来，又静悄悄走，来无影去无踪，神不知鬼不觉。它来时，给植物们带来了营养。真是“天街小雨润如酥”。还有诗句写到“春雨贵如油”。每当春雨来临时，植物们贪婪地喝着水。春雨默默地付出着。

夏天的雨就像是一个热情的小伙子。它携着雷电，带着风婆婆气势汹汹的落下。不管落在屋顶上，还是落在草地上，都会发出美妙的音乐，雷电交错着，好像有成千上万个侠客在天上吼叫，又像有无数个诗人在天上朗读着诗。夏雨疯狂地下着，好像在演奏着一着激昂的交响曲。

秋雨就像是一个成熟的中年人。它十分的稳重，雨落在地上，又显得十分的苍凉，它菊花使秋雨变得更加苍凉起来，又好像给秋雨多了一份色彩。秋雨一下，那些就要成熟的果子好像被唤醒了似的，都瓜熟蒂落了。农民伯伯都开心极了，又显得秋天不是那么的苍凉。

冬天的雨就像一个敦厚的老奶奶。蹒跚着来到了人间，忽而变成雪花，忽而变成又大又亮的冰雹，有时又变成针一样的细雨。你睡觉的时间，冬雨这道小夜曲会伴你进入甜甜的梦乡。

雨就是天籁之音，它给了我人生的启迪，那就是要默默地回报社会。

斜丝抚垂柳，桃花笑春风。静卧楼阁听雨声，茶香水如瑾。

雨中万物生。暮色迟，晚风轻，一场小雨淅淅沥沥，滋物有声，仪琵琶一曲。山野焕然一新，安然接受洗礼。溪流潺潺奔走，容纳新生水源。遍地野花，芬芳馥郁；枯草败叶，死而复生；断枝残木，重回生机。水珠与草木相撞，发出激烈的呼唤，全力复苏死去的生命；水珠与花瓣相嬉，跳出圆滑的舞步，给世界添上鲜活的一笔；水珠与泉水相拥，叹出低沉的喘息，顺流淌进无际的汪洋。一曲终了，万物重生，听听雨的声音。

雨中无穷趣。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。雨声为伴，岸畔稍憩，重操垂竿，同鱼一战。钓竿微曲，如细柳微弯，弓身寻鱼，鱼则畅流水中。起身漫步，好景朦胧，若轻纱微掩。行人匆匆，似断魂失魄。我孤身闲游，与自然相融。放一首轻曲，雨声作鼓点，节奏明快，趣亦无穷。听听雨的声音。

雨中寄诗情。薄阳如金，乌云暴雨驱温暖。登楼高眺，暮色摇摇欲坠。正如那“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”，雨声深沉，无限愁绪埋心头。又有那“沾衣欲湿香花雨，吹面不寒杨柳风”，雨声轻快，盎然春意扑面来。也有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，雨声温润，心旷神怡景致秀。听听雨的声音。

雨中思离愁。旅人孤寂无伴侣，聆听雨声归家团聚。两行离别泪，化作中雨，滴落下地，砸出一曲离歌。分隔两地的恋人、身处异国的家人，听见这同一首悲伤的雨的挽歌，是否会肝肠寸断？听听雨的声音。

雨声千百度，急缓轻重，悲喜祸福，尽在这无穷雨声中。听者有心，雨却无意，静下那颗尘世中飞快搏动的心，听听雨的声音！

我阅读了《听听雪的声音》这本书，我非常喜欢，尤其是《三三》这篇文章。三三是一条狗的名字，它聪明、懂事、要面子，但它又很“蠢”。

那就让我来带大家认识一下三三这条狗吧。三三毛色青灰，个头不大，四只脚矮矮的，一双眼睛弄不透是为什么永远是湿湿的。每当爷爷到镇上去买菜时，三三就会在前面为爷爷开路。当爷爷坐在那卖菜时，三三就四处溜达，当广播“嘟”“嘟”，对时声当最后一“嘟”时，三三便准时地到爷爷身边一坐，帮爷爷看菜摊子，爷爷这时要去喝豆浆了。有顾客来时，三三就用尾巴不停地打着石板地。爷爷听到此声就会回来卖菜了。再让我给大家讲讲他的要面子吧，当作者和妹妹上学时，三三便好奇地跟在后边。跟他们玩躲猫猫。

有一次，三三一失足跌进了路边的小河里，这下可好，全身水淋淋的。它转头就往家里跑，说什么也不回来。每次三三跟她们时，她们就把三三往河里一扔，这一招可真灵，它不等毛全干才不肯出大门。爷爷又气又好笑的说：“这鬼东西，这真死要面子！。”再来说一下三三的“蠢”。有一次爷爷被一辆卡车撞断了左腿，爷爷住院的第三天三三死了，它是汽车撞死的，撞死它的车跟撞死撞伤爷爷的腿的车是一模一样的。当爷爷听到这个消息，流着泪地说：“三三，你怎么变得这么蠢啊！”

由此可见三三是一条有灵性的狗，我希望大家和我一起保护小动物们吧！

校园里美妙的音乐响起了，是谁在召唤我们呢？原来是上课铃响了，同学们从四面八方走进了教室。

老师笑容满面地走进鸦雀无声的教室，走到讲台上。值日生一喊：“起立！”全班同学“齐唰唰”地站起来，眼睛炯炯有神地看着老师，站得就像一棵挺拔的松树，轻柔的向老师说了一声：“老师您好！”，接着，深深的鞠了一躬。

上课了，不同年级的小学生在不同的教室里学习。

听—一首又一首有趣的童谣从不同的地方传来，那也许是天真可爱的一年级小弟弟妹妹跟着老师在读童谣。

听—一曲又一曲动听的歌声飞进我们的教室，我仿佛看到了一位美若天仙的女士在钢琴边弹奏曲子。

听——响亮的哨声在操场上响起，那也许是三年级的同学在上体育课呢。老师就像一个威武的“指挥官”向他的“战士”发出指令。……

小蜜蜂飞进教室，也许是我们动听的声音把它招引过来了，它东飞飞，西飞飞，然后飞到天花板，好像在静静地听我们上语文课。

美妙的铃声再次响起了，这是我们的下课铃，也是我们的欢乐之声。

听——“咚咚咚”篮球在跳高呢，“乒乓乒乓”那是乒乓球在飞舞，“嘻嘻哈哈”那是小朋友做游戏的笑声……

听——校园的声音真美妙啊！

听，春天来了，她唱着欢快的春天共鸣曲来到了人间。花朵争先恐后地出探五彩缤纷的小脑袋，小草仿佛在一夜之间向大地上伸出了自己的小手，小树苗也抽出绿油油的嫩芽

听听！花儿朵朵娇羞地躲在绿意满盈的树丛中，轻轻地哼着小曲。杜鹃花在一片花海中说：“我是春的一份子，为春光献美，我愿意。”桂花躲在树丛中，与蜜蜂蝴蝶共舞，她心满意足地说：“我虽小，但清香不及常人能达，为春天奉献，我乐意。”玫瑰在鸟语花香的世界里，一会镇定自若地翩翩起舞，一会儿又姿态优雅的与昆虫亲切地交谈，她温柔而不失高雅地说：“我为春光增加一道为亮丽的风景，为姹紫嫣红的世界出力，我心甘情愿。”

“哗啦”，春雨洋洋洒洒地洗刷着大地，滋润着百花，百草。春雨刚停，春风“沙沙”地吹来了，春风指挥着百花为春天献舞。春风走后，留下了亮洁如新的大地。

小溪旁，柳树姑娘正洗刷着她秀美的长发，一边说：“我用柳枝缠住春天，留住四季的脚步。”高大俊美的梧桐树为花海充当起了保护伞。

瞧，瓦蓝的天空上，几只可爱的小燕子赶来，为春光增添了许多生机，小燕子妈妈带着雏燕在屋檐底下筑了一个温暖的小窝。燕子“叽叽喳喳”地说：“我们爱春天，我为春天出力！”

听听……这就是春的声音，听听……这世界上最美的声音！

秋风吹拂着大地的每个角落，洗去了夏日的闷热，那凉爽的感觉让每个生物都情不自禁地随着他的节奏舞动。花儿们也离开了泥土，在空中自由地飞舞，感受着那份清凉，最后，缓缓落地。

花儿落了，落得骄傲。没有不舍，没有遗憾。大地给予它们生命，而它们也应把生命中最后的美丽献给大地，让大地孕育下一代。它们骄傲，因为它们曾绽放过；它们骄傲，因为它们绽放后还能重生。它们永远栖息在大地的怀抱，也永远在大地的怀抱中绽放美丽。它们在泥土里轻轻的呢喃着：一切美丽的东西到最后都将消逝，但消逝后又是永恒的美丽——只要你坚信，不畏艰险，勇往直前；只要你不抛弃，不放弃。风雨过后有阳光，有彩虹，挫折会使一切更美好。

花儿落了，落得感动。明知落入泥土后是无边无际的黑暗，但为了孕育后代，为了变得更美，心甘情愿的投入大地的怀抱。即使知道前方有困难，却依然勇敢面对，为心中的理想而努力奋斗。这样的精神，令每个人都为之震撼、感动。自古以来，人们都只看到花开的美丽，却不知花落的辛酸，也不知花成长的艰辛。也许，在某个秋夜，你会听到来自地底的低语：在逆境中成长，是对自己的考验。灿烂的笑容总出现在悲伤的洗礼后。经历的挫折越多，经验就越多，所以成功就离我们更近一步。温室里的花朵永远也经不起挫折，抗不了寒冷，抵不了炎热，所以它们看不到蓝天。只有像我们这样在大自然里生活的花儿们，才会看到美丽的世界，因为对于挫折，我们都经历过。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。花儿落了，落得华丽。它正用自己最后的生命诠释最美。花开固然美，可我认为花落的时候更富深情。它们正用自己短暂又永恒，绚烂又平凡的一生向人们诉说着一个又一个人生哲理。即使知道前面是黑暗，但依然义无反顾，从容面对，以最优雅的姿势迎接秋天，以最动听的语言诠释生命。

你听到花落的声音了吗？

听，春天来了！

小草偷偷的从衰黄的土地上冒出一个个小脑袋，空气中弥漫着一丝丝尘土的味道，我好像看到小草在“噗”的一声奋力冲出土层时所腾起的一阵小小的烟雾，在对这个初次见面的世界，充满了欣喜之情。柳树抽出了嫩绿的芽儿，微风吹拂，宛如一个亭亭玉立的少女，偶尔也会害羞地低下了头。燕子成群结队的从南方飞回来了，欢呼的雀跃着，好像在提醒人们：春天来了，春天来了。

小溪从林间缓缓地淌过，分成几股后又汇成巨流，从丈高的悬崖上直奔而下，便朝着大海奔去。新栽的小树苗也不甘示弱，拼命地吸收着光合作物，“我要长高，我要长高，长成参天大树”。各式各样的迎春花，杜鹃花，桃花都争先恐后地怒放了。

春雨“滴答滴答”地唱起了歌，无数顽皮的小雨点从空中跳了下来，给大地妈妈洗了个澡；春风“沙沙沙沙”地弹奏着美妙的乐曲，吹在脸上，暖洋洋的；春雷“轰隆轰隆”打着响鼓，春水“哗啦啦啦啦”地鼓起了掌，在春笋姑娘的指挥下，春天举行起了音乐会！

清晨，站在刚冒出头的草地上，呼吸着大地的新鲜空气，心里美滋滋的。一朵迎春花迟疑了一下，从枝头滑落，悠悠回旋，诉说着春天的到来！

听，春天来了！

一天又一天，日月如期更替，鲜花在秋日中逝去，化为无形的气息，散漫在风里……正如爱，温暖了人间千百年，宁静地躲在风里，荡在心底。

天空下起了大雪，风也疯狂的肆虐着，吹得人睁不开眼睛，打开家门，屋子里是那样安静，爷爷的拖鞋像两条忠实的看家狗，静静地趴在门口，爷爷去哪了？这大雪天的，我坐在沙发上，焦急地等待着……两个小时过去了，我听到门有些响动，赶忙跑去开门，门一打开，那个熟悉的身影终于让我的心放了下来，爷爷拎着两桶矿泉水，气喘吁吁地站在门口，我连忙接过水，让爷爷赶紧进屋暖暖，“这儿冷天怎么还去打水了呢？道还滑，多危险啊？”爷爷只是淡淡一笑：“没事儿，我看桶里没水了，怕你明早没水喝，还行，不是很冷！”看着爷爷眉毛上冻的冰碴，听着爷爷急促的呼吸，心中油然而生一种温暖。

秋天的原野残留芬芳，花香源于何方？源于美丽的花朵，寒冷的冬日徒留暖意，声音来自哪里？来自爷爷对孙女浓浓的爱，听听爱的声音，温暖由心而生。

汪国真在一首诗中这样说道：有一种语言，只有你能懂，在最平凡的字眼里，隐藏着最伟大的爱。

“咚咚咚，快开门！快开门！”我边敲门边大叫着。门刚开一条缝，我便迫不及待挤进门，冲进屋里。“真冷啊！”我感叹到。“切！活该！这么冷你连扣都不系，臭美！冷就对了！”我知道妈妈时刀子嘴豆付心，虽然嘴上这么说，可心里还是很疼我的，不然怎么会一边用嘴呵着我冻得通红的手，一边埋怨我为什么天冷不坐车呢。

母爱就是这样，她也许不那么轰轰烈烈，但却总能在平凡中显出伟大，听听爱的声音，快乐由心而生。

想一想，那个每晚等你回家的，守候在灯旁的身影，那个你无理取闹时默默忍受的身影，那个为你的一点小小的要求而奔波的身影。是亲人，用自己所有的爱，关怀着我，听听爱的声音，幸福，在耳边萦绕。

听听，春的声音，土地敲敲地下的花草，咚咚！是花草发芽的通告。

听听，春的声音，树洞里闹钟响个不停，丁零零！是狗熊醒来的闹铃。

一排排大雁飞回南方，撒下一阵悦耳的嚎叫；一阵阵春风掠过草坪，送来一片种植的歌吟。

听听，走进春，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听听春的声音。

春的声音，在每一棵柳树里，在每一片春风里，在每一位开心的小朋友里。

听听，春的声音，从我们不知道的时候来，在我们不知道的时候去，听听，我们听到了春的声音。

三年级:应沂兑

走出门，雨已经悄悄离开了。一阵阵微风拂过我的脸颊，然后，慢慢地向远处走去……

“呼，呼，呼”它吹起我额前几根乱发；它轻轻地吹起我手中的风车，时快时慢，时而急促时而缓慢，“啊……呼，啊……呼，啊……呼”像个小孩子似的如此淘气顽皮。它有是欢快有时忧伤。它用树叶当笛子，吹出了“沙，沙，沙”的笛音，他用大海当锣鼓，翻腾的海浪，滚滚的海流敲着锣，和风高声欢呼收获的喜悦。

对风的声音，我感到极其模糊、陌生，它的来来往往好像只是为了让人感触它有形无声的存在，它总来得快，去得也快。我们看不见它，摸不到它，但我们可以用心去感受，去听……

雨又来了，和着风声，声音变得轻柔了些“嘀嗒……”“呼，呼，呼……”这交响曲，流进了我的耳中，流进了我的心胸。

“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”“呼，呼，呼”在时有时无的雨中，他一次次吹出了轻微的声音。风，它无时无刻不在向我们展示着它的存在。我们要用心去听，才能听到那似有似无的风声。

风，吹响了门前的风铃，“叮，当，叮，当……”好似风送给我的礼物。

奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……有时候一句祝福的话语，一个理解的眼神都会给予别人幸福。幸福是心灵的感觉，还是生命的体验。家的张奶奶有三个儿子，在三个儿子很小的时候，他们的父亲就去世了。张奶奶不辞辛苦的陪养着他们直到长大。张奶奶那时候的工资很低，但是足够供得起支柱这个家了。可是张奶奶不怕辛苦，一天做好几项工作，为的就是供她那三个儿子读书。如果换成有些人，我想应该不会为了供自己的孩子读书，而拼命赚钱吧!

现在，张奶奶的三个儿子都很有成就，真的是功夫不负有心人呀!现在，她们一家人都过得很幸福美满。真是苦尽甘来呀!一个朋友给我讲这样一个事情。一个妇女带着她的女儿，生活过得很苦。因为那个妇女是个残疾，不能做什么事情。每天她们靠乞讨为生。有一位好心人，看着她们很可怜，就每个月支助她们生活费，现在已经过得很好，很幸福。这就是给予的幸福。次我曾从报上看见过这样一个事情，一个小男孩从小就被他的父母亲抛弃。

无依无靠，这个小孩搭了一个帐篷，这个帐篷很简陋，里面的东西都很破烂都是捡来的，每天也都靠乞讨维持生活。有一个好心人，看他这么的无依无靠，这么可怜，就收养了他。从此他过上了幸福的生活，不再会像以前那样无依无靠，孤苦伶仃了。是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人现在过上了幸福的生活，但是还有一些人没有得到幸福呢!因此我们应该帮助他们得到幸福。也就是奉献的幸福。在觉得拥有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!给人们带来幸福。

大自然是一个美丽而聪明的姑娘，这自然界的每一个成员，都能成为她的“乐器”，伴她奏出最华美的乐章。

雨打芭蕉

在所有“乐器”中，她最喜欢、也最常用的，就是雨和芭蕉叶了。曲子的开头，是牛毛、花针一样的雨丝落在芭蕉叶上的声音。这开头部分声音极小，只有当世界都安静下来才能听到。“沙，沙沙，沙……”，这乐声就宛如是清晨荷花绽开花瓣的声音，微小却动听至极。接下来该进入正题——主旋律了。此时，大自然姑娘把雨丝儿“调”成了雨点儿，“哒，哒，哒哒哒……”，这曲调温婉之至，让人想起幼时母亲的爱抚，仿若漫步仙境。最后，雨点儿又被“调回”了雨丝儿，随着渐渐变慢、变弱的几个尾音，乐曲进入了尾声，大自然姑娘也悄然离去。

燕语呢喃

到了春天，她又将目光瞄准了可爱轻盈的燕子。她不辞劳苦地教着每一只燕子“唱歌”，直到它们达到可自由“表演”的境界。瞧，“演出”开始了——先是几只小燕子互相接着唱，就像是在对唱山歌;然后三两只燕子又开始了它们“排练”已久的“合唱”，最后，有几对“夫妻燕子”低低地呢喃着，好听而婉转，就像吴侬软语一般。大自然姑娘当然很满意，笑靥如花地离开了这些燕子。

风掠林梢

大自然姑娘也喜欢用风。她高兴时，微风轻拂，树叶微微地发出轻响，和着风摇摆。当然，她也有心情不好的时候——这时候那些树可就不再跳舞了。狂风卷过，叶儿被吹得“唰唰”响，树也被吹得弯了腰。虽然这时，这气势极大的“狂想曲”也很好听，但也有点恐怖的气氛弥漫其中。

大自然姑娘奏出的曲子就是这样动听。既然如此，我想我们也应多停下我们急匆匆的脚步，去倾听大自然那美妙的声音。

你听过花开的声音吗?一朵美丽的花，当它开放的时候，向世界展现它的美丽的时候，发出的声音是那样的悦耳，充满着青春的朝气。

我们就是一朵慢慢绽放的花朵，美丽的人生才刚刚开始。青春，就是一朵奇葩，美的惊艳，但就如花开的一瞬间，但美丽的天籁之音却一直萦绕在世界的上空。

桑兰，她就是一朵美的惊艳的奇葩，她的青春岁月，布满荆棘和痛苦却美的令世界惊叹，她用她的青春编织了凄美却动听的旋律。在那个最悲惨的夜晚，在运动场上拼搏的她突然发生了意外，让她的青春在轮椅上慢慢燃尽。但她真的向命运低头了吗?没有。她抹了一把苦涩的泪水，坚强地为自己轮椅上的青春谱写最华美的篇章!她曾经修长的手指已经因高位截瘫没有了知觉，她便将竹枝捆在上面去击打键盘，了解外面的世界，这是可想而知的艰辛。从零起点做起的她做出了许多惊人的奇迹。曾今在运动场上有别人的喝彩，现在不同，她走的每一步都是用汗水、泪水换来的。所以，她明白，她应该为自己喝彩!她的举动感动了千千万万的国人，也感动了世界，亿亿万万的人心!虽然没有在运动场上的奖杯和世界的欢呼，但她用汗水和泪水为自己编制了青春最美的歌，她走过的岁月令她骄傲。

我想，一个年轻的姑娘，一个在轮椅上的姑娘可以为自己编织如梦的乐章，何况我们呢?作为一个初中生，我知道，我的青春之花刚刚含苞待放，时间一去不复返，应该去勇敢的去追求，勇敢地去超越自己，在风雨中磨练自己，在逆水中扬帆起航，为自己的青春染上最美的色彩，让属于自己的奇葩，在有限的生命里在沙漠中开出最美的色彩，珍珠是经历了无数痛苦才变得璀璨，所以，我们不能放弃，在世俗黑暗的风雨中开出最美的花朵。就像桑兰，她的青春虽然逝去，但这朵奇葩却开出了世界上最美的声音!我们的青春刚刚开始，有世间万物的滋润，我们的青春之花一定开得更美丽!

回首昨天，展望未来，奇迹等着我们，我们都是最美的奇葩!来吧!让我们一起去听花开的声音吧!

婉转的鸟鸣是春的高歌；暴雨的吹淋是夏的轻韵；丰收的喜悦是秋的轻唱；皑皑的白雪是冬的琴曲。四季的声音仿佛四首交响乐，时时萦绕耳畔，让我们听听四季的声音……

春之歌

闭上眼，听。“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”那是清脆的鸟鸣，婉转而嘹亮，加上风的轻奏，无疑是春之赞歌的前奏。“吹面不寒杨柳风”，古人之言确实如此。柔和的春风缓缓拂过，抚摸着孩子们的脸颊，仿佛母亲的手，这是希望的声音，赞歌之过渡。风儿吹得树叶沙沙地响，仿佛一位精灵拨动了大地的心弦，动人心魄而又纯净，这确是赞歌之高潮。收尾之位，轮到了水鸭。波光粼粼的湖面，成群的水鸭和嬉戏时哗哗的水声，那是一幅会动的山水画！“春江水暖鸭先知”，鸭叫声错杂一起，为春的赞歌收了个漂亮的场。

夏之韵

闭上眼，听。夏之韵的主唱非夏雨莫属。当“哗啦啦”雨声遇上一把把五彩的大伞，那会是多么奇妙的声音，像在敲鼓，又像乐队演奏，那是大自然独有的乐队。蝉也来凑凑热闹，晚上那是他们的主场，你高歌，我轻附，那可是一曲独特的轻音乐，多么美妙。

秋之音

闭上眼，听。如果说春夏的声音如此动人，倒不如秋的丰收之音。果实的吵嚷，果农的欢笑和田地里的镰刀与之伴奏，凑成了秋之音，欢快而又明丽，婉转而又动人。秋之音的背景曲那可不得了，处处听得到。“沙沙沙”，金黄的落叶如美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞，秋之音的背景曲为整首曲子添上了浓墨重彩的一笔，让人深深沉迷其中。

冬之曲

闭上眼，听。冬季仿佛是一个静止的世界，好像只剩下那凛冽的寒风和纷纷的白雪。他们肆无忌惮的伴着呼啸的北风弹奏成了这一冬之曲，冰封了天地之间的万物，仿佛是催眠曲，让世间万物都睡着了。

听听四季的声音，他们匆匆走来，又匆匆离开，却亘古不变，这是大自然给予人类最好的礼物。

我们的校园特别漂亮，我们的校园里也有各种各样的声音。

每天，我们的校园都有很多声音，有同学们琅琅的读书声，有老师讲课的声音。我们校园的后面有许许多多的树，这些树是绿色的，一阵大风吹过，这些树就会发出沙沙的声音，偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操，同学们在学校都非常快乐。

下课了校园里顿时热闹起来，同学们兴高采烈的玩耍，有的尖叫、有的嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。

我喜欢声音，如果校园里没有了声音，那么这个校园便没有了生机。我不喜欢噪音，因为你正在上课时，突如其来的来了一场噪音，这就会影响到你的学习。

我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语!

我站在秋风中，聆听秋的声音。寒冷后的温暖让我更加沉醉在我的声音里。

秋风习习，满地秋叶。

安静的教室中忽然传出一阵吵闹：“你本来就错了，为什么要给你改！”“咱俩这关系你改一下又能怎样！”哐当，她摔门而出，只留下我在教室里，嘴还因吵架后的火药味没散而喘着粗气。我一个人走出教室，顿时一阵秋风吹来，我不禁打了个寒颤，不自觉地稍稍紧了紧衣服，可淘气的秋风还是钻进了我的衣缝，只觉得更冷，更无助。我走在校园里，脚下踩着枯叶，那“嘶啦嘶啦”的声音不就像我的心一点一点被撕成了碎片么。我坐在大树下，树叶也悄悄落在我头上，好像生怕惊着我似的。

一缕阳光透过树叶的缝隙将我孤独的身影拉得好长，失去的时间让人惆怅，让人心酸，我不敢去回想刚才的一切，只知道现在的我不再坚持，不再忍耐，眼角不觉留下泪痕。终于，我理解了，所谓的友情，所谓的永远只不过是，一时的利用以及无理吵闹，当初在一起时的欢声笑话仍像催眠曲般回环荡漾，但梦中的这个场景已多久没有被呼唤。

突然，身上被披上了一件衣服：“天凉了，出来也不穿件衣服。”我一转头看到的是一张绽放笑脸的人，菱菱。她坐在我旁边，紧紧地抱着我，嘴里哼着我最爱听的歌曲，她的声音那么轻柔，我也好像一个小婴儿，依偎在她的怀里。伴随着秋风吹过的声音吹过耳畔，我哭了，那么伤心，那么撕心裂肺，秋风吹过，夹杂着脸上的泪珠，脸好像被撕下一样痛。她还是轻轻给我哼着歌，更紧地抱着我。等我渐渐安静下来后，我抬起头，竟然看到菱的眼睛是红的，晶莹的泪珠还清晰可见，我惊诧地问：“你，怎么了？”他哽咽地说：“看到你伤心，我的心也好痛。”顿时，一股暖流直沁心头，她那轻柔的声音拨动着我的心弦。这时，一阵秋风轻拂我的脸庞，只感觉到一阵清凉与舒适，秋叶活泼地跳跃着，愉快地向前奔去。

黄昏时的阳光，透过片片嫩叶轻柔地照射在指缝间，像是温柔的轻抚，让我感受着此刻的温暖。顷刻间，像是呼吸着幸福的空气。

慢慢地，我慢慢地了解到，寒冷后的温暖让我更加沉醉在秋的声音中。

阳光是有声音的，它的声音变化无穷，只有仔细地倾听它，才能感受到它声音的美妙。当金色的阳光洒向大地时，阳光便化作世界万物的美妙音符，让我们一起去寻找，去倾听吧!

阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候，阳光透过窗户，蹦蹦跳跳地来到了你身边，照在书本上，照在脸上，暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习，随着你写字的沙沙声舞动起来，这时那沙沙声便是它动听的歌喉。

阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候，阳光便轻轻的抚摸着小鸟，随着鸟儿们一起飞翔，偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫，那名叫就是阳光飞翔的声音。

阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过，绿叶与枝条跟着风的脚步，一起摇动。金色的阳光洒向大地，穿透了这一片片嫩绿的叶子，它跟着叶儿一起翻动，就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样，那细碎的声音就是阳光的脚步。

阳光的声音如此美妙，独一无二，只要我们用心的倾听，细细的品味就能感受到阳光的美!

听，秋的声音。

让我们走进秋的世界，完成这趟梦幻之旅。

听，秋的絮语。

风穿过树梢，留下千言万语，好像在说：“漫长的夏天已经过去，请享受令人愉快的秋天吧！”

苹果在风中摇摆：“人类呀，请关掉空调和风扇，来摘我吧！我是秋天的笑容啊！”

听，秋的诉说。

阳光从湛蓝的天空照射下来，就像是一只温暖的小手抚摸着那美丽的花朵，又像是一张温暖的嘴巴，一边亲吻着那迷人的花朵，一边说：“花儿，这个秋天，就让我来养育你吧！”花儿在阳光中跳起舞来，好像在回答阳光：“谢谢阳光妈妈，我一定会让这个秋天更加绚丽夺目！”阳光又来到大树身边，她对大树说：“大树啊大树，这个秋天，就让我来帮你拔高吧！”大树顿时金光闪闪，它用树枝和树叶向阳光打招呼，远远望去，树叶就像是无数飘动的金箔，又像是在回答阳光：“谢谢阳光兄弟，我一定会更加壮美的。”

听，秋的吟唱。

清泉欢快地流淌着，“叮咚叮咚”，那是清泉在深情地吟唱让人心旷神怡。小鸟停在树上，“叽叽喳喳”地叫着，小狗蹲在地上，“汪汪”地喊着。这两只动物的合唱，形成了一首欢快的乐曲。

听，秋的道别。

落叶在空中飞舞，好像在跟大树妈妈说：“大树妈妈，谢谢您之前的养育之恩，如今我要离开您了，保重，再见！”蒲公英也离开了妈妈，它要独立去遥远的地方安家，它留下的，只是一声告别和祝福。所以，人生有些事情真是迫不得已。

听，秋的声音……

有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的酒肉交错；有人说，幸福是在高档舞厅里动人的旋律中翩翩起舞；有人说，幸福是端坐奥迪、宝马于人流如潮的大街上招摇过市；有人说，幸福是待在密室里数成叠的钞票；然而，这便是所谓的幸福吗？？

当现代社会经济、技术突飞猛进，人们，也变得冷漠、麻木。一个个冰冷的眼神像一把刀，刺伤了我的心，人为什么会这样？

走入商界，一个黑暗无情、你争我斗的锐光向我刺来。难道，就没有一丝人情味吗？

也许，我们应该静心去感受社会，用心去听听幸福……

他离家很远，妈妈病了，卧床不起。他没钱，徒步走了一天回家看望母亲。妈妈笑了，泪、也流了出来。母亲很幸福，因为母亲感受到了儿子的呼吸、心跳；感受到了，儿子的用心

一个身在异乡的人，一声电话的问候，一个温暖的拥抱，都会让人感动。从感动中，人们自然而然的感受到了幸福。

走在花园的小路上，我很幸福。因为，有美丽的花儿陪伴我；朴素的草儿跟随我；泉水叮咚，鱼儿吹泡泡……

幸福很容易，一丝丝感动，一点点心慰，一滴滴想念。都是一种美好的幸福。

有人可以看见，在黑暗的乌云下还隐藏着许多分散的青云。它们很美，因为善良。也因为善良，成就了幸福。

用心去感受，曾经的忍耐，想在的等待。一切都在变化，从阴暗到光明。幸福在那里！

听听幸福的声音，原来处处是它的踪影……

倚窗听，静品夕阳低沉;岁月流逝，默忆青春风采……

——题记

——操场上。

热热闹闹，沸沸扬扬。在这个凉风习习的初秋，我们意气风发的走进运动场。拔河比赛马上就开始了，我们的心也被提了起来，看看对面强悍的对手，手心不知何时已渗出汗水。一声哨响，伴随着周围的助威声，绳子在我们之间被扯来扯去。终于——我们失败了，垂头丧气的吹着被绳勒红的手。

我们以最后一名的成绩结束了拔河比赛，可我们没有就此灰心，因为青春的声音在耳边回响：别放弃啊，失败乃成功之母。于是，一个个运动健儿们乘着呼啸而过的风冲过起跑线……

听，青春的声音在回响：年少的我们，越挫越勇，敢做敢想。

——教室里。

同学们安安静静，伏在桌上，只留下粉笔在黑板上跳舞的“沙沙”声响。随着老师的一句“回办公室拿器材”，教室变得不再空荡，鸟儿般的“叽叽喳喳”声在教室回响。“咳咳——”一阵咳嗽使教室恢复了原来的模样，老师怒目圆瞪的盯着我们，欲言又止，转过身，摇摇头……

难忘，难忘那忧伤的背影，那无奈的脸庞。青春的声音在回响：年少的我们，些许叛逆，些许轻狂……

——小卖部旁。

我们三五成群的打闹嬉笑，彼此诉说着快乐与忧伤。那滴着油的香肠，那清新的口香糖，陪我们度过了一个又一个美好时光。抛开功课的苦恼，远离家人的唠叨，我们用歌声来表达自己内心的情感。

青春的声音在回响：年少的我们，斗志昂扬，歌声飘荡……

听听青春的声音，我听到了书声琅琅，歌声飞翔。我们，生气勃勃，欢呼争强;我们，绿草如茵，充满阳光。看啊，这就是我们!朝气蓬勃的我们，龙腾虎跃的我们!