四年级描写校园景色的作文(精彩20篇)

1满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。

2空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

3太阳刚一出头，地上像已着了火。

4天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。

5烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。

6大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。

7夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。

8知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。

9夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

10夏日里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。

夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。

11水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。

前几天，我们这里迎来了冬天的第一场雪。这场雪来的突然，使人们都措手不及，因为已经有两三个月没下雪了。在路上的人们还正说笑呢，一颗颗雪花便朝他们袭来。有学生；有工人；有老 人。学生用书包放在头上急急忙忙地往家跑，工人用衣服遮住头慌慌忙忙回工厂，老人们则不慌不忙地走到房檐下避雪。

我在家里默默地注视着这场突如袭来的雪。我看着这每颗晶莹剔透的六角形小雪花，心里格外开心，因为今年终于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地从空中筛下来，在晴天之下，旋风忽来， 雪粒便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿生光。雪下得更大了，被风吹斜的雪花，像白色的无边无际的瀑布像大地上倾倒下来。这些雪铺天盖地般的落在了地面上﹑房顶上﹑大树上。雪花落在大地上，仿佛 是送给人们大片大片的棉花；雪花落在大树上，仿佛是给房子披上了一个大大的棉被；雪花落在大树上，仿佛给大树戴上了一串串银项链；雪花落在。我还看见许多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪车﹑ 堆雪人，他们个个都十分开心，灿烂的笑容浮现在他们脸上。我打开窗户，把手伸出窗外，想亲手摸摸雪花，怎奈它却像位害羞的小姑娘，还未一睹它的芳容，雪就融化了。不知不觉地，到了晚上，我 恋恋不舍地回到屋里玩了，这个下午的雪太美了。

俗话说得好：“瑞雪兆丰年。”虽然我们这里下的雪不是太大，可是这场雪也预示着今年还是个丰收年。我十分喜欢这场雪，因为他把我们这里变成了一个银装素裹的世界。

四月是个繁花似锦，五彩缤纷的季节，最美的是中日友谊的双秀园。

一路上，迎着柔柔的春风，顺着淡淡的清香，踏着刚开的花朵，听着青翠的鸟鸣，进入这美丽与友谊的结晶——双秀园。

往前走，就来到日式小观园，洁白的墙壁，棕色的房瓦，精美的荷叶窗，早开的樱花一簇簇地围绕着小屋，散发出浓浓的香气，红漆的栅栏，装点着这幸福美丽的花园，一座小小的池塘，给神秘的海龟岛和岛上吉祥的祥鹤增添了一色光彩。

再往里走，一片鬼里鬼气的幽竹林出现在眼前，一条弯弯曲曲的石板小道把竹林分为两半，两旁的竹林，好像头顶着头，把柔柔的春阳遮住了，坐在林中的座椅上，一股寒气眨眼间袭卷了你的热情，使林子显得更加阴森。

往前走几步，一个古色古香，别有特色的山水小红桥出现在眼前。一座鲜红色的小桥，横跨小溪两岸，桥洞很小，但能过一只小船，怎样的小船呢？两人面对面，坐在船板上，大概刚好够，就是这样的小船。一条清晰见底的小溪从这桥洞下缓缓流出，几条红色的小鲤鱼跃出水面，我把手，轻轻放在水中，呀！溪水热热的，可以感觉到小鱼像初生的婴儿般地在贪婪地吸吮着我的手。

小溪两侧的岩石很是奇怪，我见过黄山怪怪的石头，淌过河湾里光滑的鹅卵石，却没有见过这样的石头，这石头可真奇呀平平正正的，方方扁扁的，好似一本厚厚的大书，这的石头真美呀！像悠然自得的大海龟，像弹出优美音乐的钢琴，像休息中的骆驼。溪边，那垂柳的柳丝，像姑娘的长发，正垂在溪面，随风飘动。

这样美丽的地方，明年春日，怎能不忆双秀？

炎炎夏日，老爸带我去安徽看琅琊山胜景，顺便锻炼一下我的运动能力。

买完票，我像一头小鹿一样横冲直撞，没过一会儿，便看见一条大湖，湖水碧绿碧绿，一望无际。湖边有十几颗大树，个个都长得古灵精怪，有的弯弯曲曲，像一个“S”，有的笔直粗壮，像一个士兵，有的两棵树绕在一起，像个大门……

沿着小路继续往里走，我看到远处有几座亭子。在湖中心有一个亭子，名叫湖心亭。湖心亭上部有一个由瓦片盖成的圆形天花板，在“大圆盘”上矗立着一个又粗又高的柱子。往下看只见“圆盘”下有一个向外扩张的六边形的亭顶。整个亭子由六根柱子支撑着，里面有木头做的椅子，供人休息。

我继续往前走，突然看到河面上飘着一个红色的物体，咦？是什么呢？我走近一瞧，哦，原来是荷花呀！碧绿的荷叶托起粉红的荷花，荷花亭亭玉立的，像个仙子。荷花粉扑粉扑的，令人喜爱。

一只蝴蝶飞过来，在我面前飞来长去，好像让我跟着它走。我跑了过去，站在桥上，瞪大眼睛盯着正在流淌的泉水，只见长年累月堆在桥下的石子竟形成了一条“水管”，但我非常奇怪这些水是从哪里流过来得呢？我跑过去问爸爸，爸爸也说不出个所以然。我转过头一看，啊，这些大石头真是形状各异。有的是心形的，有的是圆形的，有的是方形，还有的是椭圆形的……

过了一会，我们来到南天门，只见上山的路弯弯曲曲的，我费力地往上走，爸爸告诉我：上山的时候要弯着腰，探出头往上爬，下山时就可以直着腰走了。我听了爸爸的话，连忙调整了姿势。到了南天门时，老爸吓了一跳，“这是黄筱吗？”原来由于爬得太久，衬衫湿透了，鼻子上，下巴上，脖子上，全是汗珠。白运动鞋也像打了一架似的，变得脏兮兮的。

我在琅琊山度过了愉快的一天！

秋天的风景是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地趁大家还没留意，就把秋天的大门打开了。在这秋高气爽的季节，让我带着大家参观一下我们的校园吧!

一进校门，我们便惊叹校园的干净和整洁。北边的办公楼和南边的教室，都粉刷一新，都穿着黄色的裙子，镶着红色的边，美丽极了!上课铃响之后，安静的校园时不时的传出朗朗的读书声，令人心旷神怡。下课铃响之后，校园里顿时，人声鼎沸。充满了欢声笑语。

再继续向前走，就到了学校的操场，我们的操场形状很特别，呈不规则的椭圆形。操场中间是一片绿茵茵的足球场，市场可以看到我班的男生在这里踢足球，这里留下了我班足球队员的汗水。而我独爱操场西南角那片铺着红砖的小树林，夏天上体育课自由活动时，我们会躲在树荫下做游戏，这里还有一节裸露在外面的暖气管线，寒冷的冬天，我曾抱着它取过暖。

在秋天的吹拂下，在阳光的滋润下，在老师的教导下，在校园的怀抱里，我在知识的海洋里驶向远方......

春天的公园总是欣欣向荣，令人心旷神怡。置身于美丽的公园中，呼吸着新鲜的空气，享受着悠闲的时光，这就是惬意的生活。公园的景色一步一景，美不胜收。接下来小编为你带来描写公园景色的作文，希望对你有帮助。

【描写公园景色的作文一】

春天到了，春姑娘把大地装饰得五彩缤纷，大地母亲欣然睁开了眼睛，慈爱的望着那些充满勃勃生机的儿女们，大家纷纷走出家门来到公园寻找春天的气息。

早晨我也随着妈妈到公园踏春，微风轻轻扶在脸上混着淡淡的青草味，我深深的吸了一口气，真清爽啊!我惊奇的四处望，只见柳条打扮得绿油油的，在风姑娘的伴奏下翩翩起舞，我不禁想起贺知章的两句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树边就是一个人工湖，湖水清澈见底，阳光下就好像一块块闪闪发光的蓝宝石，让人看了入迷。人工湖对面是一座假山，山上石头虽然不多，但形状各异，有的像山羊的，有的像公鸡的，还有一个像佝偻着身子，满嘴白胡子的老爷爷，我忍不住跑过去想摸摸它确定到底是真是假。

公园里人渐渐多了起来，人们三三两两结伴而行，或独自一人踏着幽径寻找更美丽的景色，花坛里的花儿开得十分茂盛，红的、白的、紫的，姹紫嫣红，令人移不开眼睛，游客闻着花香看着美景，不愿离去。

春天，是那么得充满生机，俗话说的好：“一年之季在于春，一日之计在于晨。”我们这种少年应该在这样的季节里好好读书，长大为祖国多做贡献。 【描写公园景色的作文二】

公园一角的景色美丽极了。

近处，池水绿的像一块无暇的绿宝石。湖正中，有一朵绽开的石荷花。和花上站着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤。它右脚站立，左脚抬起，扑扇着翅膀昂着头，从嘴里沙沙的喷出像柳条一样的晶莹透明的水花。那一缕一缕珍珠般的水花，在阳光下显得五彩缤斓，时而来的一阵风把它吹的如烟如雾。鹤的倒影随着在水中微薄的的荡漾，仿佛在水里浮动着。

岸边，有个大花坛，各种各样的花尽情开放着。各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸，它们一朵一个姿势：有的全开了，有的只开了几瓣儿，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上破裂似的，朵朵争芳斗艳，散发着清香。蜜蜂蝴蝶在花上翩翩起舞。

花坛对面，有一座用各种仙石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然形成了各种东西，有的像古树，有的像动物。假山中间，有一座小亭，被垂柳、白杨、青松怀抱。只见那青松高大苍翠，白杨茁壮挺拔，垂柳温柔多情。这里鸟语花香，亭子里的游人都被这美景陶醉了。

在茂盛的垂柳下面，有一条黄色的长河，人们走累了可以在那歇歇脚，饱吸一些花香了。

更远处，有一条长长的走廊，笑容满面的游客们三三两两的走过，不时的发出赞叹：“这的景色可真美啊!”有的游人坐在长廊的檐前出神的观赏着眼前的一切，仿佛被这美景带到了另一个美丽奇丽的世界。这里，树木游人都沐浴在柔和的阳光中……

我的目光从上移到下，从左移到右，越看越留念。啊!多么迷人的公园一角!

为了能更好地欣赏到三江口的全景，在妈妈的建议下，晚上我和林可欣、陆昊雪、刘逸飞一起来到了中农信楼上的意咖啡餐厅。

中农信是位于三江口边上最高的一栋大楼，大楼成圆柱形，意咖啡餐厅刚好位于这座大楼的顶层（35楼）。餐厅的整个外墙都是透明的玻璃，餐厅的中间一圈还会缓缓转动，我们坐在那儿可以一边品尝美食，一边居高临下地欣赏到三江口及整个东门口的夜景。

我们从上往下可以非常清楚地看到姚江、奉化江汇合成甬江，向东流去。在三条江上面分别架起壮观的的新江桥、雄伟的甬江大桥、古老的江厦桥，把江东、江北、海曙连在了一起。让我想起：一桥飞架南北，天堑变通途。

夜幕降临，马路上川流不息的汽车灯光闪烁，就像一颗颗流星，飞驰而过。有一条马路上的汽车堵住了，一闪一闪的车灯把马路照得像一条闪闪发光的银河。

吃好饭，我们还去了和义大道，亲临姚江边，欣赏五彩的喷泉。喷泉在灯光的变化下，令人眼花缭乱。姚江边上，黄色和白色相间闪耀的灯光照射在江面上，波光闪动。凉凉的江风吹抚着我们的脸，是那么地舒服。夜晚的三江口，是多么的美丽迷人啊!

每天清晨来到学校，最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。

她们笑容亲切，目光真诚，清脆的回应着孩子们人问候：“同学，早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子，鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看，门口那个横冲直撞小同学，他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾，双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松，松了又握，腿脚已不由自主的向着他的方向移动，手臂慢慢举起，随时准备应对突发的状况，眼见小男孩脚下一个踉跄，老师已一个健步冲了上去，一把抓住书包，顷刻扶住他扑向地面的身体，惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师，老师只是抚摸了一下他的头，叮嘱道：“注意安全，去吧!”老师心细如丝，没有责怪批评他，没有影响他一天的好心情。

老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

繁华一季的栀子花，落了一地的失落与寞然。聒噪的炎夏，不带走一丝倦意，轻轻地逃开了，秋拾起夏丢下的包袱，继续背着，那落寞的倦意，总是在飞鸟惊噩地划过天际，留下一条错愕的弧线后，莫名的冒出来。

秋季的食物总是带着凄美，即使那阵丰收很好地掩盖了，那一但过后，心中的失落、疲惫，又企是“忧伤”二字可论!偶然想起李清照的词，她的凄美的文字，行云淡水地勾勒于那本就疲惫的心。“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”，“今夜月明人尽望，秋思落谁家”……“寻寻觅觅，冷冷清清;凄凄惨惨戚戚……”那落在秦淮畔的忧郁，尽显秋院的寂寥。

在日记本上划拉着，想想又停笔，看着窗台前，久久在空中回旋，不肯下落的残叶，淡淡的风，吹起少女心事淡淡的青涩，竟不知应该用怎样的文字去叙述心底那种懵懂，眸底带着些失望，用那把有些锈意的小钥匙，插进锁孔去，连风吹起的笔墨书香，一起深锁。

轻轻放下韩寒的书，心底一阵风起云涌，他的文字，带给我的，不仅是享受，还是那种对现代社会的批判，那么深刻，那么犀利。秋，是一个寂寞的季节。很多文章自然而然地把它归于伤感情思的触发物，于是又了一大堆词藻华美的风花雪月，忧伤，却又过度颓废，总是令我生厌。反而喜欢更现实的东西，秋，如此忧伤，但它不懂得如何去哭泣，何必强加眼泪?至此长叹，祭，逝去的真实。

随笔写下些牢骚，在这快入冬的深秋，秋思于院;深锁于冬;祭，于逝去……

我是建瓯实验小学的一名学生，我长有乌黑油亮的头发，头发下长着个鹅蛋脸，脸色红润，我还长着一对剑眉，看上去眉清目秀，我有一双杏儿眼，炯炯有神，不仅有个高鼻梁，鼻梁挺直，而且有个嘴若含丹的嘴唇。

爸爸给我取了个小名叫做”牛仔“，他希望我既有牛辛勤劳动的精神，又有斗牛士的竞争精神，这就是可爱的我。

我最可爱的一面就是有一双巧手。昨天，我一直缠着爸爸教我做”投石车“，爸爸被我缠得无可奈何，只好教我做。首先，我按爸爸的吩咐找来一块底座，再找来两根长方形的木条，并用三个小木块固定好。接着，我又找两根小木条来把刚才的两根大木条撑起来，再用一块中等大的木块钉在塑立大木条前，作为支架。

最后，用一个螺丝钉旋在一根长棍上，过载横梁上，一辆简易的”投石车“就做好了。你可别小看这”投石车“，在古代这可是重要的攻城武器，虽然简陋，却发了我们足足两个小时才完成，而且还给了我们无穷的乐趣，我们的欢声笑语在空中久久回荡。

这就是可爱的我，我不仅又一双灵巧的手，还有许许多多的事都是我可爱的一面……

校园——一个生机勃勃的地方，一个五彩缤纷的地方，一个热闹欢腾的地方，一个书声琅琅的地方。

春天，一个生机勃勃的地方。校园里的操场充满了欢声笑语。操场周围更是换上了新的一面，这一些花草树木聚在一起，仿佛在进行一场“欢迎春天”的超级盛大聚会。校园里的其它昆虫也全部过来参加了这一场盛大的聚会。啊！好一幅和谐的画面啊！

夏天，好一个热闹欢腾的景色。下课铃打响了。同学们一窝蜂地拥进了操场，有的同学在跳绳，有的同学在跑步，有的同学还在玩游戏……啊！好一幅欢乐的画面啊！

秋天，一个书声琅琅的景色。上课铃打响了。同学们的朗读声可真好听呀！蜜蜂也都全部跑过来凑这个热闹了，停在了窗边安静地聆听。

冬天，一个寂寞无声的景色。操场上一个同学都没了。就剩下了树叶飘动的声音，同学正躲在教室里逃避冬天寒冷的风，风声在操场上呼啸着，回荡着。

这就是我的校园。

我的校园位于安阳市北关区东工路上，叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美，但在我眼里，它是最美的校园。 My campus is located on Donggong Road, Beiguan District, Anyang City.Although it is not as beautiful as universities, in my eyes, it is the most beautiful campus.

走进校门，首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船，遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候，总会把几只小鸟招引过来。

再向里走，就是那棵老树，泡桐树爷爷。从远处看，就像一把大伞，走近看，像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高，五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候，总会结出一个个小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在说：“春天来了，春天来了!”

接着再走，就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙，上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜，有又白又胖的白萝卜，有大大小小的红萝卜，数也数不完。低年级的时候，我和同学们每当下了课，都会到菜园去，把菜叶上的小虫子给捉出来。

最后看到的就是操场了，它非常开阔，有小朋友的笑声，有老师的谈话声，还有同学们活动的脚步声。一下课，操场顿时变成了一个热火冲天的赛场，人山人海。不光是这些，操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字，是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑，那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，心中就会暗自坚定一个信念：我要成为最佳的我!

我们都爱自己的校园，我们在这里生活、学习，不管是平房、还是楼房，不管是大、还是小，但是，这就是我们的校园。我爱我的校园!

葱郁意味着春天的生机，金黄意味着秋天的丰收，银白意味着什么呢?我想是从天空中飘下来的雪花吧! The lush onion means the vitality of spring, the golden yellow harvest in autumn, what is silver white? I think it is the snowflake floating from the sky!

雪是送给冬天的第一份见面礼。乌云密布的天空阴森森的，不一会儿洁白的雪花就从阴暗的天空中飘落下来，就像一群一群的舞蹈家，身穿洁白的舞蹈服，在那里翩翩起舞，这样的景象真是太美了。

大雪过后，望着远远的树木，我不由自主的说道：“看，那里的梨树开花了。”真是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”可我又仔细一想，这大冬天的，怎么会有梨花呢?难道是仙女下凡，让树木都开了花?不可能吧?望着眼前银白的世界。

我突然茅塞顿开：“原来是雪花呀!”地上就像铺了一层银白色的地毯;房子上就像使用了银白色的瓦砖远处时不时的传来一阵阵欢快的笑声，那里就是孩子们的乐园：有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的这银白的世界与孩子们的欢歌笑语融为了一体，真是“人间仙境。”

看完了美景，再来看看这美丽的霜花吧!春天透过玻璃能看到外面的生机勃勃;夏天透过玻璃能看到外面的阳光明媚;秋天透过玻璃能看到农民丰收的喜悦;冬天透过玻璃能看到各种各样美丽的霜花。有些人说霜花挡住了太阳光的照射，屋里阴暗暗的，并且颜色单调，既不美又不好。

但我不同意这种说法，只要你仔细的观察霜花，就能发现很多的乐趣：那些霜花有的像美丽的枫叶;有的像洁白的小花;有的像险峻的山峰;有的像活灵活现的各种小动物真是千姿百态，美丽动人。这是大自然送给人们的最好的礼物，有了如此可爱的霜花，何需再在窗子上帖窗花呢?又怎能不让人喜爱呢?

啊!美丽的冬天，我爱你!

引导语：春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。接下来是小编为你带来收集整理的描写春天景色的2字词语，欢迎阅读！

春光 春雨 春光 早春

春意 春蚕 春色 春装

烂漫 复苏 莺莺 宜人

春笋 春汛 春运 明媚

酣春 熙春 烂漫 青春

韶晖 韶华 韶景 打春

春光 怀春 回春 明媚

韶华 韶景 蛰雷 春雷

残春 余春 早春 春光

蛰雷 残春 余春 春季

复苏 莺莺 和煦 春光

明媚 和风 骀荡 春景

春装 春色 春秋 艳阳

料峭 温煦 韶光 春雨

融融 明媚 宜人 春雨

怀春 回春 阑珊 春种

和煦 艳阳 春景 料峭

仲春 阳春 酣春 骀荡

早春 仲春 阳春 和风

阑珊 暖意 盎然 融融

熙春 春天 春风 盎然

春联 春节 春耕 暖意

温煦 韶光 韶晖

田园风光

春风送暖艳阳天,

田地庄稼笑得甜。

恶虫喜报食可安，

忽闻笑声四面传。

定晴一瞧毛全竖，

儿童窥伺早等待。

可怜一代英雄梦，

乾坤戏物变南柯。

恶虫悔恨狂自大，

仰天长叹泪满巾。

好事未成即自擂，

骄傲吹嘘埋祸根。

回头展望肥沃地，

庄稼依旧笑春风。

前不久，我兴高采烈地到农村欣赏令我神往已久的田园风光

那会儿还没到秋天，天气还有些炎热。可那高高挺拔的玉米，却不畏烈日，让人好生佩服。在一些砍过了的玉米下面，偶尔还有几只蛐蛐鸣叫，仿佛在为吃不尽的粮食而高歌。玉米地的四周经常有小虫子无忧无虑地飞着，自以为幸福无比。哪里知道那青蛙正在地里埋伏着，准备把它们一口吞食。小飞虫还算小的哩!树上的麻雀也在快快乐乐在歌唱、玩耍，好像没有任何天敌似的。哪料放学的孩子们正拿着弹弓将可怜的麻雀们打下来呢!

玉米地的对面还有一条清澈而又明亮的小溪，周围杂草丛生。别以为这个地方就如此平静。其实前不久，就有一个人用铁铲打死了一条猛蛇。那条被铲成两半的蛇就像是一个令人触目惊心的警示牌。

在路上，随处都能看见玉米、花生、辣椒、柿子、鸡啊、狗啊……简直就是植物动物总动员。随时都可以闻见、听见植物的清香，动物的歌唱。似乎在开一个盛大的演唱会。可人类却破坏了这一平静。啊!人类的出现，到底是世界的好运还是恶梦呢?

为了让害虫“定晴一瞧毛全竖”，也体验一下“儿童窥伺早等待”，我便和哥哥一起去捉害虫玩儿。那层层砍过了的玉米下面，真不知道到底有多少只蛐蛐、蚂蚱。我们简直百发百中，“抓无虚发”。不一会儿，便捉满了一瓶子。看着胆战心惊又似乎在向我们求情的害虫们，大家心里别提有多高兴了。

太阳快要下山了，我才恋恋不舍地告别了美丽而又安静的农村。可是，在艳阳高照的田野上，却永远活跃着一个活泼可爱的少年……

秋天到底是什么颜色的呢?我们一起去寻找秋天的色彩。

秋天是黄色的。当我们来到银杏树下，金黄色的落叶像一把把小扇子，纷纷落下。为大地披上了一件金色的外衣，让我们看到了美丽的景色。有时它也会玩游戏。每当我走近它的身旁，它就纷纷落 下，我去抓住它，它却调皮地躲开了，好像在和我玩游戏呢!

秋天是红色的。当我们去进公园时，火红为红的枫叶一团团燃烧的火焰。秋风一吹手掌一样的叶子纷纷落下，好像正在向我们招手呢!他们那么可爱，那么有生机，像清晨的霞光，散发着光和热。

秋天是五颜六色的。当我们走进菊花园的时候，满园的菊花有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的、还有白色的……

秋天就像一个大调色盘五彩缤纷，秋天又像万花筒一样色彩斑谰。秋天真是一个美丽的季节啊!

今天，下了一场倾盆大雨，雨后，我趁着这泥土芬芳的凉爽气息，我决定去散步。

我打着伞，不知不觉就走到了学校门口，风雨过后校园果然变了不少，学校大门前的花草树木变得非常耀眼，上面还滴着小露珠呢！就说那教学楼上那几个烫金的大字吧，上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了，变得金光闪闪，操场上的雨水特别多，起码有十厘米深，看着这雨水，引起我耍水的念头。我撑起伞，跳到水中，“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚，水花溅出有两三米远，然而，自己一身水是避免不了的。

当然，我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去………这一次是最猛的一次，要是在天上，“雨点”准会象机枪扫射一样落下来。我玩累了，也顾不上裤子就坐在水中，静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，静静地望着雨后的校园笑了。

雨后的校园真美啊！

苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色，我爱冬天，但我更爱冬天的校园! Su Shi once wrote a year of good times, the most orange -yellow and orange green.Winter is not as vibrant as spring; it is not as red as the summer; it is not as cold as winter; but it has his unique characteristics. I love winter, but I love the campus campus more!

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了冬天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽!

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆;暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的冬天!

我有一个既干净又美丽的校园，一年四季风景优美。

春天里百花盛开，有粉红的桃花、粉白的樱花、黄黄的迎春花、雪白的梨花……五颜六色，好像在比美。鲜花引来了蜜蜂和蝴蝶，它们围着百花翩翩起舞。嫩绿的小草冒出了头，给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树发芽了，风儿一吹枝条像姑娘的头发随风飞舞。同学们的心情愉悦，学习更认真了。

夏天小池塘里的荷花开放了，粉粉嫩嫩的，亭亭玉立，清香扑鼻。青蛙在池塘里捉害虫，“呱呱”声让我们的校园更显安静。

秋天，枫叶红了，像红色的火焰，又像天边的云霞。银杏叶变成金黄金黄的，像一把把小扇子，它的落叶给校园铺上了一层金黄的地毯。同学们踩着金黄的地毯，“地毯”发出“咯咯咯”的声音，同学们开心极了。

冬天，冬爷爷走进了我们的校园，白雪像精灵一般飘落下来，校园好像一座白色的王国，同学和老师在操场上堆雪人、打雪仗，欢乐的笑声充满了校园。

导语：秋天，又称秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季，北半球为9至11月，南半球为3至5月。下面是小编整理的描写秋天景色的比喻句。欢迎大家阅读借鉴。

1、秋天像一个政治家，静静地考虑着未来的施政纲领。

2、秋天像一个遥远的孩子，站在远处，盛放着苹果般的笑容。

3、秋天像一个科学家，悄悄地回顾着以前的成长道路。

4、秋天像一个军事家，默默地思考着刚才的指挥过程。

5、秋天像是一首歌，谱写了生命的不朽。

6、秋天像刚落地的娃娃，给我们带来丰收的希望！

7、秋天来了，她像个调皮的孩子在做游戏，一会儿也不闲着。

8、秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意

9、秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。

10、秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。

11、秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦。

12、秋天的云像位魔术大师，一会儿变成一对恋人拥抱在一起，一会儿变成一群小动物们快乐地唱歌跳舞，一会儿变成一条条小鱼，一会儿……

13、秋天的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。

14、秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。

15、秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。

16、秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。

17、秋天，就像一个善良的孩子，他那柔软的身躯拂去太阳的焦热，挡住风寒，将明亮与清爽撒给大地。

18、秋天，就像一个美丽的姑娘，她那轻飘的衣袖为人们遮风挡雨，将丰收的果实奉献给人们。

19、金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

秋天到了，许多树叶在无声无息地脱去自己身上的旧衣，换上了华丽的新装。

一天，我在公园旁散步，突然，一片树叶轻轻的落在了我的肩上。多么美丽的树叶啊！ 这是一片通身金黄的银杏叶，我仔细一看，发现这叶子如同一把蒲扇，看着看着，我的心情也不禁变得愉悦 起来。

我回头一看，只见一棵棵银杏树排列整齐。“呼呼……”一阵风吹过，“沙沙……”。树叶发出了动听的声音，好似蝴蝶一般的落叶从天而降。一会风停了，仍有树叶落下，这次的落叶不像 刚才成群结队的落下 ，一片一片散落下来，显得优雅自然。不过比起银杏树，我更加喜欢枫树，因为枫树的叶子是最能代表秋天的，所以我来到了枫树林。来到枫树林，望着那生机勃勃的枫树。我迫不及待地捡起一片风树叶，细细端详。爪子状的身体，红红 的外衣里有黄黄的T恤。这就是它的外形。

秋天是丰收的季节;秋天也是慢慢等待来年春天的季节;秋天更是希望的季节。它是那么悠然自得，它 是那么绚丽多彩，怪不得诗人都偏爱秋天，我也喜爱秋天。