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关于谦让的作文高中合集20篇

我的眼里常含泪水,所以我能看到美丽的彩虹。以下是小编整理分享的关于谦让的作文高中相关内容,欢迎阅读。

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爱好的作文高中600字

全文共 675 字

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年少的我,曾不能理解一种追求,直到接触事物不断增加,才明白那种力量的强大,渐渐地,一种爱好的产生,让我的生活中多了一份快乐和期待。

有时,科学的理解,反而会让我们失去想象力,若要在特殊的现实中,得到放松,不失去自我,不如信一信宗教,相信它,千百年的文化,万亿人的信仰,会让你随时充满期望和动力。若是年轻人,或许不会在意,但同样有属于他们的一种精神力量备选——在松弛与紧张中成长,但要不失自我,还需要一种爱好,在精神上给予帮助。

人所遇的事总是阴阳平衡,在悲观中,总有一丝光明的存在;爱好与收集并不是缺少困难与遗憾。而也会带来一种显而易见的快乐的自豪。没有雅兴的人,是经不住长年收集的。

老一辈总有一两种爱好在支持他们的心。曾经,也有像乐仲,一生爱画,即使生活坎坷,但他却始终沉寂在乐趣中,他对于爱好的追求,款之于慰,需现实中不必将他,看得太重,但也不可无心便去做,仔细留心身边的小事,才能找到真正的自己。或许集邮是一种好的方式,即使老套,但他确确实实证明了一种追求的强大魔力。也或多或少的为我们开明了一条新道路。

爱好的收集,不限范围,全凭个人喜好,也可作为一份动力,也可用于规划自己的人生,端正自己的心态。现在回首往事,以往的爱好,那画画,下棋,集卡,都是人生不断进步的证明,不论我会不会坚持他们,继续喜欢或是抛弃他们,他们都是我一生的导师。

历年以来,居之必竹,竹凝重分厚,体现了居者的雅,所谓窗前竹劲风,便是如此,不止为竹,琴棋书画,梅兰竹菊,及更多的种.种寄托的物象,都是一方好导师,在平静中,放下生活的欲望,去感受四大君子,四种典雅文风的雍容与风骚。

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篇1:心中有你高中

全文共 603 字

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也许,将来有一天,我会拥有你。你,是我梦寐以求的。

或许吧,你小时候会有一身洁白的、茸茸的毛发,有一条经常对我左右摇摆的、或自己拿着玩儿的小尾巴。还有一双如黑宝石一般明亮、如潭水一般深邃的眼睛。

或许吧,年幼的你和我一起在绿茵茵的草坪上、在花海中嬉戏、打闹。你会因想吃到我手中的一块甜饼干,而一次次向上跃,直到精疲力竭。这时,我看到你吐着舌头的可怜样,于心不忍,会喂给你更多的饼干。你会兴奋的打滚吧!

或许吧,你长大了,会有强健的`四肢,那双眼睛,变得炯炯有神。你不会像小时候一样,整天慵懒的晒晒太阳、和我打打闹闹。而是目光如电,飞奔在大街小巷,令人望而生畏。平常,你会是一副严肃样,面孔彪悍。可是,一旦见了我,你会回归那“傻乎乎”的“微笑天使”的形象。你又会变的和小时候一样幼稚,在花丛中翻个滚儿,带回满身的花香,让我给童心未泯的你一个大大的拥抱。

或许吧,你老了,不再目光如电,不再健步如飞,只是每天晒太阳、打盹儿,偶尔才去散个步。见了我,也只能摇动尾巴,眼里散发出喜悦的光芒。若是精神好,才能走上前来,抬起头颅,渴望我对你作出轻柔的抚摸。

或许吧,渐渐地,你的太阳就要落山了。你叼着我的衣角,来到最温暖的地方,深情地望了望我最后一眼,慢慢地卧下身子,合上眼,离开了我,离开了这美丽的世界。

也许,将来的某一天,你来到我的身边。你,我心中的你——一只萨摩耶。也许吧,就是像这样的。我愿意,陪伴你,度过你短暂的一生。

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篇2:认识自我的作文高中

全文共 765 字

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雄鹰忍受锥心的痛苦啄去双翅,是为了生命的又一次辉煌;羚羊们纵身跳入万丈悬崖是为了改变种群灭绝;沙漠里的甲虫高高隆起的甲壳是为了改变缺水;马不停蹄地奔跑是因为它的生命在前方。生命的真谛在于努力改变自己,学会认识自己。

认识自我应懂得自己观察与分析。《邹忌讽秦王纳谏》一文中邹忌因与徐公比美而问自己的妻子、妾、客人,“我与徐公孰美?”三人的回答如出一辙——-“徐公不如您美。”但邹忌并没因此而得意忘形,事后他把徐公请来府中仔细对比之后,觉得自己不如徐公。因此当他想起这件事时便觉得“我的妻子赞美我,是因为爱我;我的妾赞美我,是因为害怕我;我的客人赞美我是因为有求于我。”他通过观察能客观地自我评价,保持清醒的头脑来准确认识自己。

认识自我应懂得发掘自身潜能。26岁的黄凯因游戏排名于2012年《福不斯》中国榜。黄凯从小就喜欢游戏,喜欢挑出游戏中的毛病,按照自己的意愿设计。他为了证明自己能做得更好,上大学之后专门选择了自己喜欢的游戏设计专业,不断地超越自我。正是因为他那种勇于不断超越的精神,发掘着他自身的潜能。在困境与迷茫之中坚持不懈,完善自我,让他获得更大的自我发展空间,塑造着崭新的自我。

认识自我应有明确的人生目标。电视节目《心灵的花园》主持人张怡筠是一个具有明确目标的人。这一点在她读高三时已经体现出来了。考大学填志愿,她是班上唯一一个填了心里系的学生。班主任、教导主任找她谈话,她非常坦诚地解释:“我看到一个人流血会昏倒,但看到心里流血的,我却很有意愿了解并帮助对方”当时的她就觉得要做她自己。如果以后可以做自己喜欢的工作,那么离快乐就不远了。张怡筠一直都是有明确的生活目标,知道自己活着是在干什么的人。她说自己知道为何而做时,一切的苦难便都可接受了。

每个人都应该认识自我,在合适的位置上实现自己的人生目标。为自己的目标而奋斗。

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篇3:母爱的高中作文

全文共 918 字

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母爱就似一首田园诗,幽远纯净,与雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就是一棵大树,为我遮风挡雨。

人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。如果说,这世上还有一束最灿烂的阳光,那不是别的,是母爱!沐浴在母爱的阳光中,我成长了……

每当望眼前散发氤氲香气的牛奶,我的眼眶不禁湿润了,记忆如玉兰花一样坠落。

窗外的蝉还在不知疲倦地唱歌,轻柔的月光透过几方浅浅的窗帘,斜斜打射在桌面。只听见一阵轻轻的敲门声,妈妈轻轻地向走过来,只见她微微地弯腰,小心翼翼地踮起脚,左手拿一杯牛奶,右手温柔地支撑杯子的底座,走到我身边,将牛奶放在桌面,双眼温柔地望我,双手摸摸我的头:“怎么还不睡觉,妈妈煮了一杯牛奶,赶紧趁热喝完睡觉吧。”我不耐烦地摆了摆手,不耐烦地对她说道:“知道了,知道了,你也赶快去睡觉吧。天色也不早了。”那双温柔的眸子霎时闪过了一丝惊喜,可又被我粗暴的话语打断了。我急急忙忙地将她推出门外,关上房门。不经意间,看到妈妈眼角的一丝失落,以及身后的一声叹息。

回到房间后,望牛奶上的袅袅的热气,一种心酸的感觉悄然浮至在心头。手不由自主地拿起杯子,轻轻抿了一口,享受那丝滑的触感,以及蔓延在其中醇厚的爱。

我熄灯上床,却翻来滚去睡不。又是一声轻轻的叩门声,随之是细碎的脚步声,我听见那熟悉的幽幽的叹息声,接,是整理书本的声音。黑暗中我静悄悄睁开眼睛,是妈妈。她正细心地将一本书放到书架上,随之又来到我的床前。我赶紧闭上眼睛。身上突然有一股暖流,原来是妈妈将我踢到床脚的被子再次盖上我的身体,嘴里还絮絮地叨念,“这孩子,怎么这么不让人省心啊!”我眯眼睛瞥见了月光下,妈妈那刺眼的白头发。这是妈妈为我日夜操心才耗尽的青丝。想,想,我已热泪盈眶,悄悄地转了身,面朝墙壁,掩盖我眼角的那抹湿润。

妈妈,您的爱如大树,那密密生长的树枝,是您对女儿无微不至的呵护;您的爱是那古老的树根,举起一片温馨,让我在树下小憩,树枝与树叶伸出的地方,代表我无论走到天涯海角,您都会为我遮风挡雨。

岁月在不经意间从身边划过,您的青春年华因为我的出生而被蹉跎。不知何时,我已渐渐明白了您对我的爱。秋去春来,我心中永恒的情意一直不曾凋谢。妈妈,谢谢你!

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篇4:描写生命的高度高中

全文共 1042 字

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“人的一生该怎样度过?”想必每个人都思考过这样的问题,可天下又有几人是真正想通的呢?

“拥有好多好多好吃的和好玩的!”这是小孩的想法。

“拥有事业与爱情!”这是青年人的想法。

“拥有儿孙陪在身边的天伦之乐!”这是老人的想法。

“还能怎么过,不就这样过罗!”如果是我,应该会这么回答。而具体的“这样”又是指什么呢?开心,幸福,亦或是父母的疼爱?这个“这样”连我自己都不清楚。

而这个答案在我看了《钢铁是怎样炼成的》之后,似乎渐渐浮出了水面。

一次偶然,让我邂逅了这本书,对书中的主人公也有了一定的了解。主人公保尔从小就在困苦的环境中生长,一直挫折不断。当他在双目失明的情况下,依然坚持写作,最后终于将书写成。而《钢铁是怎样炼成的》是作者尼古拉根据自己的亲身经历,强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。小说出版后,受到了人们的高度赞扬。我想,人们赞扬的不仅仅是书中的内容,应该还有人们对作者这种为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质的赞扬吧!

看着《钢铁是怎样炼成的》,我沉醉于中,似乎我已经融进了这本书,成为了保尔身体的一部分。我体会到了保尔想要消灭敌军的愤怒,我体会到了保尔想与病魔决斗的决心,我体会到了他即使在全身瘫痪、卧床不起的时候,也依然渴望着为国家、

为人民付出的强烈愿望……不知不觉看完了《钢铁是怎样炼成的》,才发觉我早已泪流满面。“保尔啊!你能不能多为你自己想想!”即使我知道,如果再给保尔一次机会,他依然会选择为国家、为人民着想的活着,可我还是忍不住劝劝他。

保尔的人生是充实且有价值的,他一生中所有的经历都在为人类的解放而斗争。我想,在这位伟人临终前应该是幸福而无憾的。像这样一生都献给国家,死得其所的伟人还有很多,我情不自禁地联想到了自己,在这整整13年有余的时光里我做任何事都是抱着敷衍的态度。敷衍地写作业,敷衍地上学,敷衍地做父母交代的事,敷衍地……敷衍,敷衍,敷衍!我的人生中难道只有敷衍吗?我能不能认认真真、专心致志地好好做一件事?一直以来浑浑噩噩地生活的我在这一刻猛地觉悟了!既然活着,就要无悔、无憾地活着,不要为他人而活!不求活的惊天动地,但求活的对得起自己!

“人最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。临终之际,他能够这样说:我的生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”这句曾激励无数青年人的话,我会将这定为目标,将“无悔”“无憾”奉为人生的追求。

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篇5:有关与梦想相伴高中作文700字

全文共 909 字

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梦想是一缕和煦的微风,抚慰懵懂的思想;梦想是一束慈善的阳光,温暖成长的心灵;梦想是一把神奇的钥匙,叩开幸福的大门。回首过去,看到幸福与梦想牵手前行,留下了一串串青春的足迹。

记得小时候看电视,我心里总若有所思。我羡慕站在麦克风前的主持人们,因为他们向观众传递出了最美的声音。从那时起,一个主持梦在心的一隅生根发芽。

初一时的主持人大赛轻轻拨动了我心里那个懵懂的梦。站在麦克风前,我手心浸着汗,清晰听到自己的心跳。对面的时钟滴滴答答,诗朗诵因我的忘词失误而只进行了一半。怔怔地立在原地,我不敢抬头,双眼含泪。

徘徊于阶梯教室外,感觉心里那抹小芽在风中被次次刮歪,又倔强地厅里过来,那时心里的根支撑它倒下。我恍然明白,只要梦想在,就有幸福的希望、腾起的力量、前进的方向。

那段日子,我勇敢的和同学们交谈,更主动请缨担任班级活动的主持人。一次一次,享受主持的快乐,不断磨砺,收获了成长。

初二的年级联欢会上,我负责我们班的短剧报幕。演出前,我多次认真阅读剧本,设想出了不同风格的报幕语言,期待呈现出新的精彩。

当略带昏暗的灯光泻下来,台下几百名同学的目光聚集在我身上,激动、紧张糅合在一起。我面带微笑站定,仿佛感到全场静悄悄的。对准麦克风,环视四周,准备已久的话脱口而出。掌声响过,我们班的表演得到了同学们的高度关注和欣赏。走下台,我心静如水,只是唇齿间多了某种幸福的味道。我知道离梦想又进了一步,那株小芽在汲取着甘霖,奋力向上。

曾经的经历使我懂得主持不光靠勇气,还要有“饱读诗书气自华”的积累。学习知识让我在梦想道路上少走些

弯路,多几分成熟。于是,站在麦克风前,我更加自信。

时间定格在初三的教师节。我如愿已偿成为了活动主持人。开始前,老师问我是否准备一支麦克风,我欣然接受了。面对同学、老师、校长,还是熟悉的麦克风,往事一幕幕重现,勾连起那段幸福与梦想相伴而行的岁月。自信的笑容,流利的串场、机智的对答褪去青涩和稚嫩,我的声音更加响亮,梦想越发坚定。

初中的三年时光一晃便要落下帷幕,这段梦想和幸福相伴的日子会在我心中久久珍藏。学校为我搭起一片大舞台,豆蔻年华在这里绽放,心里的梦想的那株小芽被悉心呵护,一点一滴编织成它触及幸福的希望。

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篇6:为自己而活高中

全文共 844 字

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朱光潜说:“人是自己的造化主。”由自己创造的幸福与为他人创造的幸福是无法比拟的,如叔本华所说:“你的幸福唯有你才能创造并感知,请不要为别人而生活。”为别人而生活是一种成全,为自己而生活是一种成就。

为自己而生活既是一场自我坚守,也是一种自我成就。冯炼,是一名“90”后。大学毕业后,当身边的同学都涌向大城市,在灯红酒绿的夜晚享受青春之时,冯炼选择回归本心,做一名守墓人。她从小便清楚地知道她以后的人生方向——守墓。或许在别人眼中,守墓是份枯燥且说起来不光彩的职业,冯炼坚持认为:守墓是份光荣且伟大的职业,因为烈士倒下了,仍是一座丰碑。在守墓的日子里,冯炼每天细心擦拭八百多块烈土墓碑,同时也将灵魂一遍遍擦拭干净,继续坚守这份伟大,继续为自己而生活。

为自己而生活并不是盲目地以自我为中心,丝毫不顾他人感受。为自己而生活是为了自己的精神愉悦,进而实现自我价值。

以为自己而生活为主,适当地为别人而生活。为自己创造幸福固然是种快乐,而为别人而生活则会使你的人生更为灿烂。外卖小哥不过是一份普普通通的职业。我想,刚开始许多外卖小哥都在为自己而生活。每送出一份外卖,幸福感就会提升一分,并不会去顾及顾客要求及配送需求。慢慢地,有些外卖小哥开始学会为别人而生活。他们不再一味地追求业绩,给自己创造幸福,而是思考如何为别人而生活。他们会跑遍大半个城市为武汉医院送去热腾腾的饭菜;他们会叮嘱人们待在家中不要出门,有什么事叫他们就好。

如果把人生比作一棵树,那么,为自己而活是树的枝干,为别人而活则是树的叶、花。我们需要扎实的树根使我们挺立于大地,也需要叶的清香,花的芬芳来展现自己。

如何为自己而生活是我们一生求索的问题。我们的目标、我们的追求在其中起关键作用。忠于自我还是随波逐流,一切都由自己来选择,没有是非对错。为自己而生活,要对自己所梦想的始终抱有信心,但不可盲目自大、目中无人。为自己而生活是为了看清人生高度,丈量人生厚度,不是为了”高人一等”。

为自己而生活,灵魂得以洗涤。

为别人而生活,灵魂得以滋养。

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篇7:高中作文相信自己

全文共 1325 字

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人生漫漫,道阻且长,若是连自身的力量都无法相信,敢问路在何方?

——题记

光阴流转间,三年时间从手中流过,湍急的时间在我心上留下的,不只伤痕。

三年前,我因身高傲人而被选入小学运动会。为了给班级争光,我从未懈怠过每一次一千五百米的训练。最后,皇天不负有心人,我顺利地拿到第一。

走下颁奖台,校田径队的老师一眼看中了我。从此,我便天天过上了训练-——学习——训练的生活。那是一段充满青春热血的时光,我多了一群有着共同的目标可以一起奋斗的队友。操场上每一滴汗水我们都共同挥洒,训练的每一秒钟我们都共同度过,累,并快乐着。

可好景不长,不久我便觉得膝骨有些无法负荷了。我去了医院检查,教授大手一挥,照片。结果出来后,医生的脸色有些凝重。报告一项项读下来,每一个字都让我的至亲面沉如水。膝劳损,软组织挫伤,而且膝盖似乎天生易劳损,导致我落下了病根。我从未想过我的身体竟然如此不适合体育运动!可这,不是全部。后检查的项目结果打印出来了,我轻轻颤抖着手拾起,小心翼翼,尚存一丝希望。

“小姑娘,别想了。”医生皱了皱眉,摇头叹了口气。“你这身子骨还想搞体育啊?我看你也是个聪慧的妹子,换条路吧。”听罢,我读着报告单,不可置信地看了一遍又一遍。病况写了很多,大概是说我严重贫血,极易低血糖,还可能遗传了美尼幽斯综合症。

“听爸妈的,以后别去训练了。”母亲轻轻将我额前的碎发挽起,微不可闻地叹了一声。母爱,温暖而包容。只是那时我一腔青春热血,只顾拼搏,疏忽了家人的关切。见我毫不犹豫地摇头拒绝,她抿起一抹无奈而苦涩的笑。父亲微微皱起眉,劝道,“体育只是爱好,伤了身体就不值了。”我垂眼敛心不甘,再次摇头,缓慢而坚定的道,“我不会放手的。”从小,我便热爱体育。况且现在我还有一群兄弟,陪伴了我两度春秋的队友!我怎么能,又怎么舍得放下这些。

医生说,要静养。

我知道,如果要静养,那我可能就再也无缘田径场。家里人又说了很多,学校的老师也劝我好好修养。我久久地徘徊于痛苦地热爱与闲适的放弃中,两相权衡,最终还是执着依旧。

后来,小升初要招体育生,我顿时决定了我的方向。我们小学微机派位没有我心仪的那所中学,所以我要用特长考上!

那段时间,我可能真的是疯掉了。没有人说我考得上,因为我的身体状况严重阻碍了我。但我不可能屈服于病况!我相信自己,我相信人定胜天!

那一月,我奔跑在泛旧的橡胶跑道上,雨水浸透了我的发梢;那一旬,我踏过每一寸绿茵场,汗水挥洒在叶尖;那一天,我压过身体每一分骨骼韧带,疼痛转遍周身。我的房间摆满药瓶绷带,因为我娇贵而无用的膝骨;我几次晕倒在操场上,跑道上,回家的路上,因为我从未止歇的低血糖。年少的执着与任性让我死守这些辛苦,恐人阻挠。

不分昼夜的训练让我终是实现了梦想。

报告书拿到手的那一刻,所有的辛酸苦楚都随着过往消散。人总是要经一番磨砺的,尽管加重了病情,但是人生有几回?不如趁青春年少热血时,为梦想搏一回!

从始至终,支撑着我跌倒又爬起,最终登临绝顶的,是我相信自己,人定胜天的信念。那是我这三年的执着,这三年的自信,让我终是圆了梦,举步走向人生下一个路口。

后记:进入初中后,病况日益严重,几番斟酌,还是将这年少的梦想永远封存在忆里了;现在,正在用另一种方式实现人生梦想。

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篇8:居安思危的作文高中

全文共 834 字

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问诸君,可记否?一百年前,那西方殖民者于我中华大地烧杀抢掠?

问诸君,可曾忘却?侵华战争,日本的飞机肆意鸣叫于我中华上空,横扫于我中华领土,践踏我同胞生命?

这是一种痛彻心扉的悲哀,是一种刻骨铭心的耻辱,中华大地,血流成河,尸横遍野,为何引以为豪的泱泱大国遭受如此凌辱?是闭关锁国,夜郎自大,腐朽滋生;是骄纵自满,不思进取,经济落后,武器不先进,军队战斗力不强;是安享太平,不想他国已怀虎狼之心垂涎三尺,觊觎已久;是安而忘忧,存而忘亡,治而忘乱,不能未雨绸缪,当危险来袭时,措手不及,兵荒马乱,内忧外患。

孟子说:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。”想要国家长治久安,就要居安思危;要避免“青蛙效应”,就要居安思危。功成名就、志得意满的时候,不沾沾自喜,不忘乎所以,不狂妄,不自大,不懈怠,不自满,不贪图安逸,才能不被淘汰,才能取得更大的进步,才能登上人生的一个又一个高峰。

人无远虑,必有近忧。项羽意高气傲,以为自己的实力远远超过了刘邦,从没有料想有一天会被刘邦打倒,范增气得直骂:“若属皆且为之所虏!”假使项羽懂得不是自矜功伐,恃才傲物,不是安心做个西楚霸王,而是把刘邦作为一个强有力的对手,那历史就要重新书写了。

《清明和上图》呈现了曾经繁华一时的北宋生活图景,可统治者软弱无能,只求眼前苟且偷安,如丧家之犬逃到南方,偏安一隅,放纵懈怠,不思进取,不愿北伐,蝇营狗苟,专营私利,最终必为他人所取代,留给后人多少感慨!

现今,我们强大了,那么是否代表我们可以安于现状呢?不,我们要更强大!书曰:“居安思危,思则有备,有备无患。”在安逸的时候,我们要想到将来可能面临的危难,想到危难才能有所防备,有了防备就不必担心。

“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”自古以为,守天下远远比打天下要难得多。赢得江山后,却不懂得居安思危,悲哉!假使古代帝王都懂得居安思危,戒奢以俭这个道理,那守住江山不就容易多了?

我们只有懂得居安思危,思则有备,才能有备无患。

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篇9:有关寻找快乐高中

全文共 469 字

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快乐不假,你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响,快乐是什么?其实我一点也不懂,于是,我开始寻找快乐。

早上,我懒懒的伸了个懒腰,爬起来,刷牙洗脸,我对着镜子笑了笑,出了门。

我走到大街上,东找找,西瞧瞧,我没有发现。回家后,我把这个问题告诉了妈妈,妈妈对我说:“孩子,你到大街上去观察每一个人,记住,用心去观察……”

走到大街上,我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路,走到后,老奶奶笑了笑,对她说:“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋,哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的,因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间,他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过:这就是快乐。

我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上,他们在聊天,面带笑容,突然,其中一个女孩叫道:“停!”我往下看,哦,下面有个香蕉皮,只见两个小女孩相视一笑,这份关怀不也是快乐么?

今天,我真的很快乐,因为我不仅找到了快乐是什么,我还知道了怎么获取快乐。

同学们,你们知道么?快乐是乐于助人,快乐是关爱,快乐也许是一句话,快乐还可能是一个表情,总之,快乐就在我们身边,等待你的发现。

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篇10:写照亮的高中

全文共 704 字

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三月的风,并不温暖,还夹杂着些许寒潮阵阵袭来。一丝凉风,从裤管钻进衣服里,蔓延了我的全身,天空飘着细雨,雨丝随着风扭动它的腰肢,就像在嘲弄我的一个小丑,摇摇摆摆地走向迷茫的远方。

只有我和她走在路上,雨虽然不大,但仍凉透了我那已满是伤痕的心。

“怎么不说话”她笑着说道,一切还是逃不过她那敏锐的目光。

“说什么”我张皇失措地掩饰道。

“这次考试你考的怎么样?”她依旧满脸笑容,问话中充满了关切之情。

“你真想知道?不怕失望?”

“这有什么好怕的。”她的回答出奇的平静,就像一潭清水,没有一丝波澜。嗯——妈,对不起,我真的辜负你们的期望了。再也忍不住内心的悲伤,泪水一下子奔涌而出,一次次的挫折让我再也无力支撑下去了,闭上眼,泪水混合着雨水顺着脸肆虐起来。

“你这哪还像个男子汉?不过一次考试而已,决定不了什么?”她还是那样淡定的,充满温情的语气。

“可是······”我想说我已经无力再支撑下去了,准备放弃了,但哽在喉间没有吐出来。

“没什么可是。”她的语气平淡中蕴含着坚定,“我知道你已经努力了,所以不会自责你,成长的道路本来就是这样的:遭遇挫折,面对挫折,战胜挫折,只要我们下定决心,勇于面对,就没有过不去的坎儿!挺过去,天儿就晴了。”她的语气逐渐温和,像一束温暖的阳光照亮了我的阴霾。

闭上眼,紧握拳,暗暗告诉自己:是啊,挫折就是用来打败的,困难就是用来战胜的,努力过,只代表过去,继续努力,才能迎来未来。

再次睁开眼,如茵的草地绿莹莹的,被雨水冲刷后更加充满生机,如镜的湖面,一缕阳光穿过乌云带着青草的芳香慵懒地走出来,照亮了乌云背后的天空。

柔和的阳光照亮着我,也照亮了我内心的一方天地,重拾笑靥,向着阳光跑去,一片晴天!

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篇11:高中合作的作文800字

全文共 813 字

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合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁;是一朵朵浪花,追赶着,嬉欢着,掀起的狂风巨浪;是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。那一次,我才真真切切地懂得了合作的真谛。

我失落地走在大街上,夕阳落魄地渲染着天际,刚才自己气愤地扔下排球,夺门而出的情景又浮现在眼前。忽然,悠悠琴声淹没渲染达到耳畔。两名街头艺人正拉着同一个手风琴,只可惜一人少了右臂,另一人少了左臂。但拥有合作后的音乐却那样灵动优美。下意识,我拿出手机:“对不起,我有些心急,我们要合作,一定能对垫十个排球。明天我在排球场等你,不见不散!”

阳光透过玻璃窗,将我的身影映在橡胶地上,我松散地靠在落地窗上等着仪。“你来了!”我伸出手,仪将我一把拉起,递过一个排球:“我们要合作,加油!”

只见排球在我俩手臂间飞舞,脚步轻盈优雅,划过一条修长的弧线,在仪的手臂上轻轻一点,又跃了起来。阳光擦过球面,如清泉般玲珑,被携起又一簇簇落下。因为技术的不熟练,球忽高忽低。我目不转睛地盯着球,不觉得迈着步子,跟上球急促的节奏。仪则不放过任何任何一次机会,扑上前去,救起险些落地的排球。汗水自发尖悄悄滴落,在橡胶地上留下一串不规律的水点,闪闪发光,好奇看去,水中便映有我与仪两张灿烂的笑脸。静静地,我俩肩靠肩地倚坐在地上。无意间瞥见她挽起衣袖的手臂,丝丝血点,渗透其中,再看看自己,亦是如此,心中不免一丝悸动。“给,喝水!”一瓶矿泉水,递至面前,毫无杂质,如此时的心境,空灵而清爽。我小心地抿了一口,凉凉地:“这就是合作吗?共同泼洒汗水,共同付出。”

月光下,两个身影渐行渐远,心中却揣着共同的心愿。

当最后一个球在老师的手势中戛然而止,我与仪紧紧地抱在了一起,不仅因为达到了一个目标,更为了我们学会了合作。轻轻的,笑了!

合作,没有质量,它却载着一份沉甸甸的希望;合作没有体积,却占据着两个人的心,彼此守护一份真诚的热土;合作没有色彩,却可以让你快乐如风,享受人间真情的美好。

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篇12:留心身边的小事高中

全文共 755 字

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“处处留心皆学问。”在生活中,我们只要留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获取知识。

记得小时候,有一次,妈妈在夏天带我去了远在河北衡水的老舅舅家,那里天气炎热,比我们太原平均气温要高出5-6℃,甚至高温能达到40℃。那里的人因为地里的农活多,夏天都被晒得黝黑黝黑的。每到夜晚,人们都会坐在自家的院子里乘凉,我也乖乖跟着大人一起坐在院子里。

每当院子的灯打开,我就会发现有一大群蚊子绕着灯不停地飞来飞去。这时,我也发现一个很有趣的事情,总是有只壁虎趴在离灯不远的墙上。强烈的好奇心驱使我仔细观察,不一会儿,我看见那只壁虎慢慢地靠近那群蚊子,对准个头最大的一只蚊子,说时迟,那时快,以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出舌头,那只蚊子在不知不觉中已经被牢牢地粘在了壁虎的舌头上,只见壁虎迅速收回舌头,就这样,蚊子还没有反应过来就一一成了壁虎的口中美餐。

我正看得呆若木鸡,那只壁虎却突然不见了,没想到,它不知什么时候爬到了我的脚跟前,我看它吃蚊子那么有趣,就特别想逮住它,于是,我飞快地抬起脚,朝着它踩下去,“踩住了!”我兴奋地大声叫着,可是当我低头一看,“咦,怎么回事?”原来壁虎早逃得无影无踪了,只留下它的尾巴还蹦来蹦去。我百思不得其解,好奇地问妈妈,原来壁虎断尾巴其实是它的一种逃生策略。当它遇到危险时,就会奋力将自己的尾巴扯断,它的尾巴里还有神经,蹦来蹦去用来迷惑敌人,达到逃生的目的。“那它还会不会重新长出尾巴呢?”我又迫切地问,“放心吧!”妈妈又解释说,“过不了几天,它就会长出一条新尾巴!”

通过这次意外的发现,让我了解了蚊子有趋光趋热性,也知道了壁虎是有益的动物,它有聪明的逃生策略和生活技巧。小小动物居然藏着大智慧,甚至有些时候人都比不了,更让我懂得了:只要留心观察,就会在平凡的瞬间有意外的收获的道理。

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篇13:高中小猫作文600字

全文共 605 字

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太好了,爸爸又给我带来一只小猫咪。爸爸告诉我它叫“乐乐”。当我第一眼看见它时,不由自主地感到花花又来到了我的面前。

花花身上的毛的颜色和小老虎一样,只是脑门上没有“王”字。我和它没有相处多长时间。每天放学,我走到门口时,总能看见花花在那儿等我。我几乎每天都和它玩,快乐极了。可是,不久,邻居李叔叔家也弄来一只小猫。一身白白的毛,一双黄色的大眼睛,小小的爪子。看起来非常精神,怜人。我渐渐对花花冷落了。有一次,花花躺在我腿上睡觉,我感到非常烦,就把它狠狠地扔到地上。花花疼得喵喵直叫,两只眼睛无辜地望着我。

一次,爸爸、妈妈去串门,留下我一个人在家,我只能自己喂花花。我一把拿起一些生鱼胆,放在猫碗里。花花走到嗅嗅,一口没吃。我想:嘿,你还发脾气。不吃,我就不换,看你吃不吃!没多久,大概花花饿得不行了,张开嘴吃起来。我还暗自庆幸。可是,我发现自从花花吃了生鱼胆之后就整天躺着,不吃食,也不动。

后来,姑姑来了,看见花花无精打采的,就问我给它吃什么了。我如实回答。姑姑小声告诉我,花花这是吃生鱼胆中毒了。我心头一震,后悔不该那样做。

一天,我们正在吃饭,只看见花花无力地从炕上跳下来,走到猫便盆旁,把酸水吐进便盆里,又要回到炕上。可是它上了几次也没有上去。我看到这儿,满脸泪花地走到花花面前,把它抱到炕上。

没过几天,花花死了。我找了一块空地把它埋了。

我永远都会记住花花。我对不起它,花花请原谅我,原谅我对你做的一切错事!

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篇14:描写美好的清晨高中

全文共 531 字

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俗话说:“早起的鸟儿有虫吃!”一大清早,公鸡开始引吭高歌,唤醒了梦中人。东方鱼肚白,太阳的微光照亮了我的窗前,小鸟开始“吱吱喳喳”的叫,这又是一个崭新的一天。

“一日之计在于晨”,一早起来,好好的深呼吸,呼吸清晨清新的空气,让我在这一天充满朝气与活力。早晨气温十分凉爽,爸爸心血来潮找我去骑“自行车”,我马上二话不说戴起安全帽,将我的心肝宝贝——“小瑞”牵出,骑上它痛痛快快的在路上奔驰啰!骑着骑着,我突然发现鸟儿成群结队的在天空翱翔、引吭高歌着,更能衬托出早晨的美丽。接着,看到早餐店人山人海、大排长龙,同时也看到老板手忙脚乱的,但是辛苦是值得的,不但满足了客人的胃口,也让自己荷包满满啊!

我努力的骑啊骑,骑得我汗流浃背、气喘如牛。时间一分一秒的过去,终于到了目的地——国际棒球场。一到那边,巨大无比的棒球场,绿油油的草地,响彻云霄的练球声,真是热闹非凡啊!有时还会看到好手如云的棒队在练球呢!那令人振奋的球技,爆发力十足的打击,也就是闻名天下的暴力猴打线,早起,让我可以享受到各式各样不同的视觉享受呢!

早起对我来说,一开始觉得是不可能的任务,但是经过了这次的经验,让我看到许多感人的画面,我决定要养成早起的好习惯,不要老是赖床,睡到日上三竿。

早起的感觉,真棒!

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篇15:描述正确的选择高中

全文共 513 字

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我在作文班上看到了一则叫《选择》的寓言,它的内容很短:鸟妈妈让两只小鸟去外面成立自己的家,一只鸟选择了森林,另一只鸟抵挡不住食物的诱惑,选择了成为人类的宠物。林中鸟历经艰辛磨难,终于有了属于自己的家,快乐自由;而笼中鸟住的地方虽然很舒适,风吹不到,雨淋不着,它却寂寞难耐。一年之后,笼中鸟和林中鸟再度重逢,林中鸟十分强壮,笼中鸟则又瘦又小,两只鸟都很吃惊。林中鸟告诉笼中鸟,丛林中的生活十分美好自由,劝笼中鸟回归大自然。本就向往自由的笼中鸟决定跟着林中鸟回到森林,重拾自由。

看到这里,我深有感触。两只鸟的生活各有优劣。

林中鸟选择的生活表面上虽然艰难重重,需要强大的意志力克服——躲天敌、捕食、筑巢,十分危险,可能会被天敌捕食,被饿死或冻死。但是林中鸟的生活其实很快乐,它在森林里有很多朋友,可以在森林里锻炼身体、磨砺意志、获得自由。而笼中鸟表面上有人伺候,饿不着,冻不死,但是等主人有了新宠物,抛弃它、淘汰它时,它就没有这么幸福的生活了。

我认为,林中鸟的生活比笼中鸟差多了,我们也是如此,有些人放弃自由,放弃锻炼的机会,只求安定舒适的生活;有些人则放弃安定的生活,只求自由。如果我们如笼中鸟一样,那我们就真正失去了生存的意义。

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篇16:忍不住思念高中

全文共 523 字

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深秋的风虽然没有冬天的凛冽,可也会让人不自觉的收紧衣领,瑟瑟发抖着。

那天下午我和往常一样上完托管课就径直回家了。刚到家,妈妈神情凝重地跟我说,她和爸爸要去乡下一趟,因为阿太去世了。

乡下阿太的老房子前有一棵柿子树,是阿太亲手种的。每到秋天,树上便结满大小不一的柿子,有的全身红红的,有的半青半红的。柿子成熟的时候,便是我去阿太家次数最多的时候。

今年,柿子又熟了。一个周末,爸爸带我去阿太家玩。我拉着阿太皱皱巴巴的手来到柿子树下,问:“阿太,你看,咱们家树上的柿子有多少个?”阿太摇摇头笑着说:“这哪知道,要不你数数?”我仰起头数起来,“一、二、三……”数啊数,数到后头我都给数糊涂了。

临近中午,阿太去做中饭了,我听见外面有小孩的叫嚷声,他们正拿竹竿敲着柿子树。我没好气地说:“看我怎么收拾你们!”阿太闻讯赶来,赶忙拦住我,站起身拿起杆子挑那些个头大的红柿子往下打,还从屋里拿了个红袋子出来,把柿子装进去递给了小男孩。阿太柔柔地笑着:“果子大家分着吃,才真的香甜呢!下次你来,阿太把红柿子多留点给你。”

都还没来得及去看望阿太,还没来得及接过阿太给我留的柿子,阿太便走了。“阿太,以后我也会像您一样,把果子分给大家吃。”

柿子的味道,就是想念阿太的味道。

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篇17:高中悲伤作文600字

全文共 694 字

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当风抚过树叶稀落的树梢,他摘一片枯叶将它轻轻地放在地上。也许你曾经在这个学校的某地方看到过他。与所有人一样,不算扎眼,朴素的、平凡的样子。

他安静的坐在教室的座位上,眼睛里藏着复杂,自己也不知道心里在想着什么。这时他原本有几分迷茫的眼睛渐渐湿润了起来,座位的抽屉里又多了几张揉成一团的纸巾。他是感觉到了些许落寞,心里胡乱拼凑着话语想安慰自己。那只本该惬意的握着笔的手,不知为何多了一条红印子。他知道红印子并不疼,只是心里有些不舒服,鼻子会不由自主的酸起来。

当老师宣布下课了,同学们都出教室“放风”去了。他迟疑了一下,抬头望了望窗外的天空。天色是灰暗的,就如此刻的心情。不断吹来的阵阵凉风是清新的、爽利的,就像一块块的冰帮着他消减着手上有些灼热的温度。这阵风让他的心平静下来了。

他走出教室,缓踏在种满植被的小路上,看着手上的红印,一颗两颗滚烫的水珠又不自觉的从眼角跑了出来。下意识的向四周看看,“还好没人!”他暗自庆幸着。使劲用衣袖子擦着微红的眼睛,后怕的想起了同学们看到他流泪时嬉笑的表情。

中午到了,该午睡了。他闭着眼睛,想着语文老师、英语老师还有班主任说的话,内心又是一阵凶浪袭来。他摇摇头,反复低声的念着:“没事儿,没事儿……”自己都没觉察到,又是两颗眼泪从眼眶里失控的滑落下来了,滴落在冰凉的手上。多想有个人用温暖的双手给他一点温度,给他抚慰。即使不能过多时间的逗留,没关系,尚有余温在也能让他欣慰。

昏沉中,他阖上了疲惫的双眼,似乎有梦在等待。梦里,风中带着春意,他摘了一片嫩绿的树叶,轻轻的放在了自己最喜欢的那本书里。抬头看着窗外,外面阳光普照,四处鸟语花香,真是一个美丽的季节啊。

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篇18:泪水高中优秀

全文共 520 字

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咕咚——随着一声巨响,我从单车上狠狠地跌了下来,不由得号啕大哭:“我不骑了,我不骑了!”

这事发生在我五岁那年,我看到大街上,那些大哥哥大姐姐骑着各种各样,花花绿绿的单车,不禁羡慕起来,对着爸爸叫道:“爸爸,我也要骑自行车。”这声音不大,带着一种乞求与坚定的语气。

爸爸犹豫片刻,最后毅然决定为我买了一架崭新又漂亮的自行车,我高兴得手舞足蹈,把车推到户外,便迫不及待地想上去转几圈。爸爸似乎看穿了我的心思,说:“别急,让我先骑一遍。”

由于单车很小,所以爸爸骑得很别扭,我不禁在心里哈哈大笑,我猜想自己肯定骑得比爸爸好。爸爸让我骑,我本来以为这单车不就跟吃饭那样简单吗?动动脚就行了。便照猫画虎,学着爸爸那样骑上单车,结果,车轮还没动一下,我便摔了个四脚朝天,还弄破了膝盖,鲜血一滴滴地往外流。

“这什么破单车,害得我摔了下来!”我哭泣着骂道。

爸爸仔细地帮我处理一下伤口,又苦口婆心地开导我,我也吸取了上次的经验,不再冒冒失失地往前冲,而是小心翼翼地,先稳住车身,再慢慢慢地移动,最后,我不断消除心中的恐惧,往前拼命地踩踏板,我居然成功了!

我不禁又留下了眼泪,和开始比,可这是由喜悦而凝聚成的泪水,这两次流泪的感觉,让我难忘,使我永远铭记了那一刻!

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篇19:自然的奥秘高中

全文共 880 字

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这美丽的大自然就在我们的身边,它是一个神奇而又奇妙的魔术师,是它用它的魔法棒变出了四个季节;春、夏、秋、冬,让我们的生活更加多姿多彩,充满了乐趣。

冬爷爷一走,春姑娘就到了,它用它那细致而美丽的裙子装满了花瓣,有那浓郁的玫瑰,有那沁人肺腑的百合,有那默默奉献芳香的夜来香,还有那似白玉碎石雕成的槐花。这些花瓣组成了一片迷人的花海,这片花海犹如一个花的乐园,露珠在花瓣上滑滑梯,风儿在花间捉迷藏,有好多昆虫,站在花蕊里演奏着音乐。一片花的海,就会让人找到春天,让人感受到欣欣向荣。

春姑娘看到时间不早了,便离开了,这时,夏娃娃从草堆里蹦了出来,愉快奔跑着,他经过的地方全都变了——嫩叶变成了绿叶,而绿叶的地方有着花蕾,这些花蕾变成了一朵朵美丽的花,这些花一个个骄枝嫩叶,好像一位位高傲的公主,半掩娇颜。

时间视乎过的很快,不久,就到了秋天,秋天,是丰收的季节,农民伯伯乐得合不拢嘴,眼睛笑得变成了一条缝,高兴地说:“秋天终于来了,丰收了!”。

秋天不但是收获的季节,还是个美的季节,秋月是那样的迷人,你曾留意过那秋月的纤细和娇嫩吗?秋月总是那么的让人爱怜,像女孩圣洁的芬芳,它在薄薄的云纱里偷看你的时候,飘过来的羞涩让你的心颤抖的飞起来。在秋天的时候,我和爸爸妈妈在河边散步,这时候,月亮摇着永不枯萎的树枝,播下一片一片的月光,月光落在我的身上,清凉的河水在月光下闪烁波动,给人一种美的享受。

冬天来到了,在寒风刺骨的冬日里,我感到一种美,这是一种奇特的美,虽然我感受的冬天没有一片雪花,但是这美丽的大自然用神奇的笔在冬天画下了一副绚烂的画,这幅画中的东西并不是没有生机的,而是一种孕育着早春的生机的景象,虽然没有美丽的雪花,但有着人们的热情,当我和爸爸妈妈走过气象局的路时,碰到的人都会说声:“早!”,从这一刻起,我感到自己不再是冷的发抖了,我从人们温暖的心里感受到了一种冬天的温暖,仿佛这个世界不再是一个寂寞而死板的世界了,而是一个充满了温暖的世界。

这就是奇妙的这美丽的大自然,温馨,迷人,充满了生机,它孕育了人间万物,春、夏、秋、冬四季的轮回让我感受到了生活的美好。

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篇20:高中倾听的作文600字

全文共 581 字

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有位作家说,真正的景,是素林的野菊花,是连绵的山峦,是树上的鸟鸣,草丛的虫吟。我觉得世界的确如此,就像落叶一样,何尝又不是一道美丽的风景!

夜总是那么黑,月总是那么亮,在明月当空的冬夜里,我总是那么闲,闲得来听落叶的足音。

我站在后门,依门而立,望着夜空,发着呆。不知为何,风那么凉,我却独自一人靠在后门上,想要离开,却有不能,仿佛有什么东西拴住了我,连双脚似乎也被禁锢了。

唦唦唦,一阵风吹过,树上的叶子一大片一大片地落着,发出的声音让我害怕,却又让我好奇。不一会儿,院坝里已经堆了一层树叶。哗啦啦,树叶又落下来了,我似乎听见它们在说:“飞吧,飞吧,我要飞去更远的地方,看更黑的夜空!”忽然,风更大了,院墙边的树也摇得更厉害了,树叶向着远处飞去,却总是飞不出我的院坝,于是,只好心不甘情不愿地落在坝子里。没多久,地上的叶子就堆得高高的。即使夜那么黑,我还是禁不住走向了它们,嚓-嚓-嚓,叶子那清脆的声音,仿佛在呐喊:“啊!不要!不要!我要飞翔,我不要在泥土中腐烂!”尽管这样,顽皮的我还是在踩,直到听见它们哭了,哭得是那么伤心,我的心儿也一下子留下了泪珠。

是啊,落叶是可悲的,也是可怜的——因为它们的命运总是被别人操控着,总是那么被动,也不能做自己喜欢的事情。所以,我想站在后门,站在院坝里,站在叶子们的身上,倾听它们的心声:悲也罢,喜也罢,我们都是时光的过客罢了。

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