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从阅读和生活中丰富“泉源”

全文共 404 字

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一方面,从平时的大量阅读教学中,抓住字词句篇和听说读写的基本训练,特别应加强结合阅读教材的“小练笔”训练,以课文为依托,通过各种形式让学生进行片断训练,随堂随写,学生在学以致用中,品尝到写作的乐趣;另一方面,平时多鼓励支持学生参加各种有益的校内外活动,教给观察方法,培养留心观察周围事物的习惯和能力。叶圣陶先生在谈到,文章写得好不好当然决定于构思、动笔修改的一连串功夫时指出:“但是再往根上想,就知道那一连串的功夫之前还有许多功夫所起的决定作用更大。那许多功夫都是在平时做的……”显然,“那许多功夫都是在平时做的”,指的主要就是学生的生活和阅读要充实丰富,经历越多,积累越多,就越能成为作文“至关重要的基础”,诚如叶老又一关于作文的经典语录“生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”此话形象地指出了文章和生活的密切联系,生活乃作文的基础,生活的外延有多大,作文的外延就有多大。

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篇1:丰富的暑假生活

全文共 398 字

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暑假的这几天,我感觉假期生活丰富的,每天过的都很有意义,不仅学到了更多的知识,也放松了身心。

我报了两个补习班和一个兴趣班。英语课上温老师教会了我很多知识,还让我通过看英文电影来提高听力和发音。奥数班是今年刚报的,在老师的引导下做着大脑的思维体操,每次三个小时的课不知不觉就过去了,每当通过思考解出一道难题,心里就充满了兴奋和快乐。兴趣班舞蹈我已经学了五年,不仅锻炼了身体也增强了气质,也让我长高了很多,我非常喜欢上舞蹈课。

不上课的时候,是我最轻松开心的时刻,我可以做自己喜欢的事,有时我会玩拼装玩具“特种部队”和“战地潜龙”因为我的梦想是长大了成为一名女子特战队员,我还喜欢看书,每当我看完一本书,都会讲给妈妈听,并且说说自己的心得和体会。晚饭后我会和妈妈带着小狗“豆豆”一起去散步。一路上和“豆豆”赛跑,开心极了。

这就是我丰富的暑假生活,有紧张的学习,有快乐的玩耍,还可以做许多自己喜欢的事。

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篇2:特色教学,丰富智障儿童生活

全文共 728 字

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2008年,刘文婷担任了老城区培智学校校长职务,为优化教学环境、改善办学条件,她带领校领导班子和全体教职员工发扬艰苦创业、团结创新的工作作风,并多方奔走,争取社会各界的支持和援助,几年来,争取到电脑、电视、空调、洗衣机、架子鼓等教学、生活设备设施各项捐赠价值20万元,大大改善了学校环境和学生、教师教学生活条件。在管理岗位上尽职尽责的同时,她还担任着音乐教学工作和特色兴趣训练教学。2009年,学校根据学生的智障程度和自身特点,开设音乐、体育、美术、电脑、生活技能等特长训练课,有针对性地对学生进行军鼓、架子鼓、绘画、手工制作、乒乓球、羽毛球、篮球等技能训练,并组织智障学生参加各类文艺汇演、特奥运动、公益活动、社会实践活动等,其中特奥运动在学校开展得有声有色,先后培养了30多名特奥运动员,获得国家级和世界级金、银、铜牌70余枚,多次受到各级领导、新闻媒体、家长和社会各界的赞扬和关注。尤其是近几年,乒乓球项目在2011雅典世界特奥运动会和2013、2015、2016全国特奥会中夺得金牌20余枚,3名运动员被评为全国优秀特奥运动员,学校获得特奥体育道德风尚奖,被评为全国特奥工作先进单位。

因在特教行业中成绩突出,有独特的办学经验,并深受家长和社会的认可,2012年,洛阳市残联依托该校建立了洛阳市“阳光家园”启智服务中心,对社区和留守家庭的成人智障学员进行职业技能和生活实践的培训。在刘文婷的倾心帮助和管理下,服务中心开设了国画、美工制作和软陶工艺特色培训课程,聘请了专业指导教师。服务中心的成立为残疾人家庭和社区分忧解难。经过孩子们几年的刻苦学习,有多幅国画作品已经代表学校作为礼物赠送给了张丽莉老师和友好单位,这些特殊的作品让社会各界人士惊叹不已。

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篇3:丰富的课余生活

全文共 349 字

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我爱好广泛,课余生活当然丰富多彩。

我的课余时间用在学英语上。因为从小就喜欢英语,小时候在幼儿园就有英语课,都是学一点简单的句子和单词,有一次英语老师还鼓励我说我读单词句子都读的很标准,所以我现在英语才很好。

我的课余生活时间用在画画上。我是5岁开始学的,先是学简笔画,在学水粉画,在学素描,我最迷的是孙悟空,猪八戒,等……每当我把小猫、小狗、小花画在纸上,我就特别的高兴。

我最最喜欢的事踢足球,有一次我出去玩把我最喜欢的足球拿下来,我的队员是牛易洲,浩然、我的弟弟张家兴还有我的哥哥张林。先锋诗我,我的弟弟,哥哥,还有牛易洲,守门员是浩然,我就进了4个球哥哥进了5个 球牛易洲进了2个球弟弟进了1个球,合计是12个球它们队进了10个球是差2个球,我们的队伍赢了,我们很高兴。我的课余生活很丰富多彩吧!

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篇4:我丰富的课余生活小学作文

全文共 329 字

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我的课余生活丰富,有下象棋、跳绳、画画、学英语,但是我最喜欢的是骑自行车。

有一次,在放学回家的路上,我看见一群大哥哥骑着自行车,我看见了心里很羡慕。于是,我回到家跟妈妈说:“妈妈我想买自行车。”妈妈一听答应了。妈妈带我来到了商店,我眼睛一亮,看到了一辆自己向往已久的自行车。我买了一辆蓝色的自行车,自行车上还印着动画人物,前面有一个车篮子。我非常喜欢我的自行车。

终于等到星期六了,妈妈带我到公园骑自行车。我刚骑上自行车,就摔了个四脚朝天。我站起来,拍拍身上的泥土。妈妈笑着对我说:“不要急慢慢来,骑自行车是要不断地练习。”经过无数次的摔跤,我终于练成了。我现在都可以一个人骑到同学家了。

从学自行车中我懂得了一个道理:坚持就是胜利。

[我丰富的课余生活小学作文

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篇5:热闹的是生活丰富的是人生作文1000字

全文共 1050 字

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人生是场璀璨灯光下没有人猜得中结局的戏,台上人悲欢离合,台下人用欢笑与泪水应和。主角是自己,嬉笑怒骂在戏中让心丰富。但总有人躲在角落,品着别人的酸甜苦辣,凑着别人的热闹,总以为自己看了热闹,心里也丰富。

逝水流年我们欢笑过,沧海桑田我们经历过,人情冷暖我们承受过,缘深缘浅我们心痛过。终是要这样一次一次哭过笑过,才算走过了人生路,才算丰富了空白心。

落花成画,落雨成诗,落花声里数流年。细数流年春雨,我们不知翻开了多少本游记,视线闪过多少幕落缤纷、高山流水、灯火阑珊,指尖不知滑过多少行或华美或清新的文字,当这一切在眼前匆匆掠过,我们便溺了进去,宛若自己也经历过一次,用舌尖去品尝过某汪泉水的清甜,用笔尖去嗅过某处花海的芬芳,用指腹去触摸过某尊石刻的厚重。但当你合上书,那这热闹便凑完了,当你还在暗自庆幸你只用了一个午后便领略过了大好河山的风采时,心却还一片空白,无力的说着那只是热闹,就如你只有站在泰山之巅才会真正感到一览众山小的磅礴,就如你只有泛舟西湖之上才会油然感叹淡妆浓抹总相宜的秀美,就如你只有手触秦俑才会不由臣服往事越千年的沧桑,这才是丰富。人生本就是一场奔波,即使一路坎坷,我们也会义无反顾地不断跨越,即使一路心酸,我们也会永不言败的向前,一路成熟着、感恩着。赏一场繁花,看一季落红,珍藏一份懂得,也许会有伤痛,也许会有泪水,但总好过做一次过客。让心经历一段得失兼容的旅程,放逐一份心情,还灵魂一份洒脱,让生命一路丰富。

我们会在教室玻璃窗投出的斑驳阳光下感到上帝的神圣,我们会在菩提树下感到佛的清净,我们会在清真寺感到《古兰经》的神秘……我们总在感叹信仰的崇高,总在想象教徒们的世界,总在咏颂朝拜的虔诚,但我们却从未去拥有一份信仰,这便只是热闹。只有一步一叩才能感到藏教的诚,只有一木一响才能感到佛教的静,只有一诉一祈才能感到耶稣的宠,也许这才是丰富。用心灵去朝拜,用人生去丰富。

我们总说子女要陪老人要伴,我们总说孩子要教父母要养,我们总说小的要爱老的要敬。但每当说这些时你也许还在离他们千里之外的地方在心里补一句“还早,过几年就回。”那这只是你臆想的热闹。你该回去,回到那个叫做家的地方,用心爱亲人,感受一手牵小,一手搀老的天伦,这才是丰富,爱的温度心的丰富。

丰富是经历不是路过,丰富是主宰不是应和,丰富是主角不是观众,用指尖去触碰每一次希望,用脚步去追逐每一个梦想,用臂膀去拥抱每一处风景,看过云卷云舒,看过花开花落,看过潮起潮落,做一个丰富的人有一颗丰富的心,要相信看的热闹不是丰富。

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篇6:我丰富的课余生活

全文共 303 字

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丰富多彩,下军旗、打羽毛球、绘画、跳拉丁舞、读书等,我都很喜欢,其中文最喜欢的就要数绘画了。

今天晚上,我又画了一张画,名字叫《秋天的涂画》,上面画了一片片金色的稻田,稻杆被稻穗压弯了腰,彰显着大丰收。稻田旁边是一座大果园,涨红了脸的苹果像个害羞的姑娘,朝着我微笑。梨子一个个金黄金黄的挂在枝头,随风摇曳。还有那早就成熟的石榴,咧着珍珠大嘴,好像在说:“快吃吧!多甜啊!”紧接着,我还画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花。有红的、黄的、紫的……姹紫嫣红,数不胜数。他们千姿百态,竞相争放。艳丽无比的菊花,让我感受到了秋天迷人的气息。

绘画让我的课余生活充满了乐趣,让我每天都能体会到无穷无尽的快乐!我爱绘画!

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篇7:我丰富的课外生活精品作文

全文共 1144 字

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很幸运,常听起别的同学抱怨功课太紧,爸爸妈妈为自己增设的业余兴趣班太多而没有了丰富课外生活。而我却不曾有这样的遗憾,因为我的爸爸妈妈有这样一个理念,让我在繁忙的学习的同时,不忘记用各种有趣的课外生活来丰富我。“学习好,玩好”是我最大的感触。

很小的时候,爸爸妈妈就用昂贵的付出让我开始学习钢琴。和一般同学家长不同的是,他们没有把这当做我以后的专长来培养,所以我起来比较轻松。一个星期去老师那里的上课任务都能基本完成,我现在感到学习钢琴对我的学习没有丝毫的影响,相反,能够在紧张的学习之后弹上一段自己喜欢的曲目来放松自己。也能把在钢琴上一坐就是一二个小时的工夫用来做思考题上面来。今年的八月份,我的钢琴就能通过十级了,我相信用良好的心态一定能通过这次的级考。

因为个子比一般女同学高,妈妈总担心我因为怕羞而影响形体发育,再加上我受电视和媒体的影响,总希望自己能有优美的舞姿和良好的体态,就央求妈妈带我去学舞蹈。妈妈的目的很明确。那就是有一个良好的形体就够了。你看看!她这么简单的要求我会做不到吗?所以啊,我爱舞蹈!它让我轻松!

逢周末有空的雨季,爸爸妈妈就会开车带我到离城不远的的八岭山森林区。那里是爸爸的老家。爸爸特爱带我,妈妈和洋洋钻林子。哦,对了!忘记告诉大家,洋洋是我家的一只小狗,它可爱极了。每次一进森林区,妈妈就会说我们在做“森林日光浴”。而爸爸则用他从小到大的经验来告诉我哪些地方会长出味美的蘑菇。偶尔在运气好的时候,我们还能摘回真正的鲜美蘑菇,回家后美美的做上一碗可口的汤!甚至与有一次我们还拾到过一窝野鸡蛋呢。爸爸高兴了偶尔还吼上一嗓子,而我就唱起了在学校里老师教过的歌,还要妈妈来个二声部,这时,洋洋就在那里欢快的跑来跑去,在草堆里直打滚儿。还忘了告诉大家,在森林唱歌的感觉好极了,仿佛站在宽阔的舞台上,周围还有阵阵松涛在低吟浅唱,感觉能不美吗?

有的时候我们还特爱去江边,那里人少,开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画,写字,妈妈在那里别人的豌豆田里学着农妇的样子摘豌豆,引得别人以为我们在做小偷,想偷他们的豌豆呢!嘿嘿,真是过瘾啊!不过也有不高兴的时刻,爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有,“我的天啊,那全是一些废弃的一次性用品。”我说到。于是,我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限,在这长长的母亲河里,仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢?在爸爸的建议下,我写了一份倡议书,倡议我们大家从自身做起,爱护环境,爱护我们仅有的地球。

我的课外生活真的很丰富,一下子也说不完,所以我感到幸运。这都得益与我的父母,他们知道一个学习,身体,品格都完美的孩子没有丰富的有益的课外生活是不行的。你都好羡慕我吧?

[我丰富的课外生活精品作文

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篇8:我丰富的课余生活作文精选

全文共 783 字

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丰富课余生活【篇1】

我的课余生活很丰富,我喜欢画画、踢足球、滑滑板……

我爱上足球,是因为爸爸看一场球赛引起的。那天,爸爸正在看球赛,不知什么时候突然听到爸爸大叫一声:“好球!进了!”我心里想:“干什么这么着迷,有那么好看吗?我也要看一看。”看着看着,突然,不知什么时候,我也像爸爸一样大叫了一声:“好球!进了!”从那时起,我就爱上了足球。

开始我觉得踢足球很容易,但是,当我和那些踢得很好的同学玩的时候,没踢几下,就被打得落花流水,败下阵来。我开始有些气馁了,这时候他们当中有位同学对我说:“踢足球必须要有信心,能吃苦。我初学踢足球的时候,脚经常扭伤,但我还是坚持下来了。”我听了这话,感到很惭愧……心里暗暗下决心:“我一定要把它练好!”从这以后,我每天坚持练习足球,终于有了今天的进步,我心里高兴极了。

有了这个经历,我悟出了爸爸说的“持之以恒,精益求精”的意思,这样才能让自己变得越来越强!

我丰富的课余生活【篇2】

我的课余生活丰富多彩,绘画、书法、打乒乓球等,可多了。其中我对打乒乓球情有独钟。爸爸妈妈还专门给我报了乒乓球兴趣班,每到周末和节假日,我都会按时去训练。

还记得刚学打球的时候,我连球拍都不会拿,教练先教我拿球拍的姿势,然后让我练托球,托球熟练后,教练又教我如何用正手接球,终于能真正地打球了,我很兴奋。刚开始,我打完一个球,教练就让我停一下,看看我的动作对不对,再发第二个球,我经常把球打“飞”。通过一段时间的训练,现在我打球的技术可高了。每次打球,我都是眼睛紧盯着球“飞”来的方向,球来了,我轻轻一挡,球就乖乖地回去了,球又来了,我轻轻一拨,球又回去了,有时候,我还会找准机会“杀”回去,教练在旁边一边指点一边夸奖。每次训练后我都会汗流浃背,但心里总是乐滋滋的。现在我已经学了反手,正手,扣球等。

课余生活不仅锻炼了我的身体,还让我感到了无限的快乐。

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篇9:2024初中学生丰富的暑假生活作文

全文共 625 字

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今年的暑假,我们全家人一起来到我们祖国的首都——北京。

俗话说得好:“不到长城非好汉。”我们这次旅行的第一站就是八达岭长城。

在一路上想象着长城的雄伟壮丽,我兴奋极了,虽说我人在车上,可我的心早已飞到了长城。关于长城的故事,我听说了许多,也在课本上学了许多,可从没亲眼看见过,这次终于如愿以偿了。

不知过了多久,忽然一声喊叫才把我的心灵换回来:“看啊!长城。”我猛地一下从座位上跳起来,向窗外望去,果真是雄伟的长城,憧憬已久的长城!我突然感觉自己在燃烧,全身的血液都沸腾起来。

遥望远方,长城前不见头后不见尾,顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿,显得庄重美丽。广场上的汽车向甲虫一样,聚集在一起,房屋、行人都小了许多。长城上,中外游客形成一股人流,不断掀起层层人狼,涌进远方……

长城显得那样沉静、那样庄严。他像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。当时我的心情也受长城的熏陶变得如此沉静。

我随着“人浪”登上长城。我的脚一部部落在那坚实的城转上,想着古代人民劳动的情景;我的手一次次触摸到那凹凸不平的条石,内心是如此的感谢,感谢那些古代劳动者的劳动;我的眼睛一次次看到那苍凉而稳重的灰色,我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那饱经风霜的条石、城砖,布满了或深或浅的痕迹,似乎再向人诉说着长城辉煌的历史,让我去深深的体会、细细的感受……

短暂而别有深意的的一天,就这样渡过。我心满意足,因为我领略了古代劳动人民的心血,我觉得今天是我竖起生后最丰富的一天。

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篇10:丰富的校园生活作文

全文共 824 字

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有人说,校园生活是枯燥乏味的;也有人说,校园生活是悲喜交加的;而我却说,校园生活是丰富多彩的。

校园生活之——军训篇

“1-2-3-4-!123——4!”听,这是哪来的声音?哦,原来是外国语学校初一新生军训发出的声音。夏日炎炎,骄阳似火,但初一新生们和教官毅然坚持训练。10-15分钟的站军姿,一遍又一遍地练习踏步,一句比一句高昂的吼声,这就是我刚踏入初中的第一次训练。同学们顶着骄阳在操场上站军姿,虽然太阳很火辣,同学们都汗流浃背,但同学们不为所动,站得笔直,而且一站就是几十分钟,即使这样很累,但同学们都坚持着。踏步,是每位同学都必须要学的,听教官说还要比赛。我们班的同学为了集体荣誉,一遍又一遍不厌其烦的在操场上练习踏步。5天的军训很快就过去了,迎来了军训表彰大会,我们班通过坚持不懈的练习,终于获得了收获——“优秀班级”的称号。这次的军训不止获得了荣誉,更是让我们班的同学学会了坚强,学会了坚持,学会了团结就是力量。

校园生活之——学习篇

军训过去了,要正式学习了。我们班的班主任是位特别亲切,有丰富教学经验的王老师,王老师还教导我们:“一个人只要学习习惯好,成绩一定会好。”还说:“只要坚持,就会成功!”还让我们多问问题。为此,我从开学那天起,就开始按照老师的方法去做:,而每天早晨去学校早读;上课认真听讲;课后不会的题目要及时向老师请教……我按照老师的方法做了后,发现自己懂了很多,也养成了早晨读书的好习惯。初中的课虽然很多,但我会努力学习,取得好的成绩,老师请你们放心吧!

校园生活之——未来篇

现在我才敢踏入初中,什么也不懂,只是日积月累才会明白初中的意义。初中时人生学习道路上的一个新开始,过去已经成为过去,现在我们要做的就是重新开始,为自己的初中生涯开一个好头,让自己以后的学习生活更加精彩!

丰富多彩的校园生活包括着成功的喜悦,失败的后悔,学习中的酸.甜.苦.辣……古人有云:“活到老,学到老”学习是无止境的,奋力向前,迎接自己美好的明天!

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篇11:丰富的课余生活

全文共 236 字

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我们学校的课余生活丰富多彩,我喜欢唱歌,也喜欢画画、书法,但我最喜欢的还是跳绳运动。

每当课间操或课外活动时间,同学们都会来到教室外的操场上玩耍。我也会和几位小朋友一块在学校操场上玩跳绳,开始跳了,我们将跳绳玩出好多花样来,有单人跳、双人跳、斜着跳——,我们玩得非常开心。这时,我发现有一位小妹妹刚学习跳绳,看到她不会跳,就耐心地教她学习跳绳,不一会,她就学会了,她红红的脸上露出了笑容。

在操场上有打乒乓球的,有打羽毛球的,还有捉迷藏的——。看!我们学校的课余生活多么丰富。

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篇12:丰富的课余生活作文

全文共 273 字

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我的课余生活有很多很多:有游泳、爬山、溜冰、去书城看书……其中我最喜欢的是游泳。

游泳的招式有很多:有自由式、蝶式、蛙式、其中我会一种蝶式,哥哥、爸爸、妈妈都会游泳。

有一次我和哥哥、妈妈一起去公园游泳,到了那里,妈妈买了门票进了大门后,妈妈就那游泳圈去吹气,俩个游泳圈吹满气后,我和哥哥迫不及待地拿起游泳圈跳到水池里,这时我不小心喝了一口水,鼻子也进了水,很难受,我当时想退缩上岸,但是,我想起爸爸平时说的话,做人遇到事情要勇敢,于是,可是我坚持着,一直向前游,游啊游,游完了一个水池的一大圈,然后我找了个空位爬上岸。

这就是我的课余生活,非常有趣!

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篇13:读书丰富了我的课余生活作文

全文共 668 字

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我的课余生活丰富多彩的,它们如翩翩起舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵 ……下面我就来为你介绍一下我的课余生活之一——读书

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。” 别看我平时上课发言不太积极,但是我的小书柜里可以说是一点缝隙都不留全是书。不是我吹我什么书都有,如四大名著、漫画,有杨红樱、郁雨君、伍美珍、曹文轩等人的著作,还有《窗边的小豆豆》、《丢三落四的小豆豆》等这些黑柳彻子的代表作,我更是熟读于心。

书是我最好的朋友,在我的课余生活中书占据了重要的位置。有了书才能扩张我的视野、增长我的知识,书就是一匹骏马带我遨游知识王国。有一次就是因为我看书太入迷而发生了一件有趣的事情。那是个艳阳高照的早晨,我刚起床洗漱完毕,拿起心爱的书在看时,我听到妈妈用九十九分贝的声音喊我:“妞妞,拿点面过来。”我就应声起来向厨房走去,可手中我还拿着一本《红楼梦》正在津津有味的阅读着,看也没看就拿起案板上的菜刀递给妈妈,把妈妈吓了一跳,赶紧夺过菜刀说我:“让你拿面怎么给我一把菜刀啊。”这时妈妈夺过我手中的书,让我赶快去拿面,这时我只好回厨房拿面给妈妈,可是心中急于读书,进厨房门时没在意什么时候地上有一滩水,我一脚踩上去只听“扑通”一声我滑到了,妈妈赶紧过来看有没有摔着,还说“那么不小心啊,干什么事都慌慌张张的”,我从地上爬起来拍拍身上的土,傻笑着说:“没事的,我去看书了。”就一阵风的回到我的房间,面还是妈妈自己拿了,我想自己刚才急于看书的劲自己也发出了爽朗的笑声。

读书给我了快乐,丰富的课余生活充实了我的生命,我爱我的课余生活。

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篇14:其实,生活很丰富作文800字

全文共 835 字

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生活有时如流水一般,悄悄的流逝;有时如彩虹一般,七彩斑斓,丰富多彩;有时如狂风一般,一波未平,一波又起。生活——总是充满着未知性和神秘性。

总有人会认为:生活如白水一般平淡,每天过着重复的日子做同样的事。可事实真的如此吗?不。我们现在的生活像碎片一样被分割,我们只是看到了碎片中经常重复的部分,往往忽视了碎片中那些珍贵而又美好的部分,而且这些重复的部分也有不是永远一样,总有不一样的部分,需要我们去慢慢推敲,发现和领悟……

生活既然那么有趣,我们怎么把这些碎片一点一点的拾起来聚集在一起呢?那就是要有一双会发现不同的眼睛。也许有人会轻描淡写地说:“我每天看到的都是一样的,哪有什么不同?”不。那是因为你没有细心观察,细心去把那些看似微小实则充满不同滋味的“碎片”拾起来。这些“碎片”其实很容易找到,因为平凡的一件事中,你就能找到。例如:粗心的你忘记带了一件东西,可是细心的父母却发现了你的大意帮你把东西快速送来。虽然很平凡,但这就看出:父母对一个孩子的关心和爱护;当你下大雨没带伞无法回家之时,当你感受到无助和绝望时,同学借你一把伞,这就能看出:在你陷入困境之中,同学或朋友的帮助犹如曙光一般给你希望;当你遇到不会的题目时,老师亲切的指导,丝毫没有责骂,不能看出:老师对你的关怀吗?当然,在社会上你遇到困难时,好心人的援助之手不都是吗?这些美好的碎片就在眼前,只是我们忽略了它们……

为什么我们忽视这些“碎片”呢?因为我们只是被快节奏的生活所掩盖,只看到了生活的一部分。我们每天的生活像两点一线。学校或单位和家。这两点一线看似无趣实则有趣,因为我们只是关注了两点一线中最重要的任务,遗忘了被我们放在大脑“小角落”里的珍贵“碎片”所以我们不能看到生活中的“碎片”的单调重复,更要关注它内存蕴含着的美好。

生活其实是一幅图画,它是由一个个小小的“碎片”所组成的。想要把这些“碎片”拼凑起来成为一幅最美丽的珍贵的图画只有去细心寻找这一个个小小的碎片。

生活其实很丰富,只要去细细品味……

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篇15:丰富的暑假生活作文700字

全文共 698 字

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一听到要放暑假了,几乎全班同学都乐得要跳起来,唯有一些要到的辅导班同学一边摇头一边叹气!今年的暑假真令人期待,要学游泳、到厦门六日游,还要露营,去童玩节玩水,参加夏令营……,可以预见我的暑假一定丰富又有趣,真的是三天三夜都说不完喔!

刚放暑假时就搭飞机到厦门游玩,第一个印象就是看到干净的机场,整齐的街道看不见飞舞的塑胶袋,电线杆上看不到任意张贴的广告,亲切的乡民让人感受到当地民风淳朴的真善美。高温热气如恶魔般伸出魔掌向我飞扑而来,无聊和闷热总是能让人脾气暴躁,只想跳入冷水中泡个两三小时消消暑气。清早妈妈用睡意正浓的鼻音要我们准备泳衣和毛巾,要到亲水公园童玩节玩水,现场玩水区只能用“人山人海”来形容,但我还是想尽办法在水中用学会的水母飘、蛙式、自由式前进。最爱的设施是令人重心不稳的倒转水迷宫以及出其不意喷水的跳棋水舞台,展翼滑水道人很多,排到我时泳衣都干了,但滑下去时就是让人忍不住有尖叫的冲动,心头直想明年还要来玩。

漫长的下午伴着蝉鸣声,手拿一杯冰凉饮料,双眼搜寻着目标物—书,找个舒适宁静的角落,享受着小书虫啃书的时光,沉浸在阅读的快乐泉源中,看见达文西在画蒙娜丽莎时,那专注的表情;音符似乎从书中飘出莫扎特的〈魔笛〉,悠扬乐音在身旁静静的演奏着,美妙琴声在耳边回荡;离岛医生在澎湖当兵的趣闻,令人会心一笑;杏林子的“北极第一家”,刻划出家人生活的酸甜苦辣和密不可分的情感。不必出门就可以行万里路、体验万般事,一切乐事尽在不言中!

光阴似箭、岁月如梭,书一页一页的翻,暑假也一天一天的过去。书翻到最后一页时,常常都会有完美的结局,希望我的暑假能和书里丰富的内容一样,有着完美、快乐的结局。

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篇16:丰富的暑假生活

全文共 293 字

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今年暑假我度过了一个丰富的假期。在假期中间,我参加了小牛顿科学实验班、美术班、英语班,在学习班上我认识了许多小伙伴,学到了很多新知识。

在小牛顿班我学会了做验钞机、风动汽车、溜溜鼠、洗发水,懂得了什么是引力、动力和摩擦力。在英语班我学到了许多的英语单词和句子,比如说,睡觉的时候我会对妈妈说:“googd ningt”,见人打招呼说helloy,还知道了许多水果、动物和植物的英语名称。在美术班我画了一幅幅五彩斑斓的图画,制作了一件件工艺品。

在假期妈妈还带我去了点点梦想城,在那里我体验了飞行员、魔术师、蛋糕师、警察、特种兵、消防员……我还挣到了很多的梦想币。

大家看,我的假期生活丰富吧!

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篇17:丰富校园文化生活作文

全文共 1310 字

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我们班是学校的重点班。学生个个都是尖子生,老师个个都是精英。 因为身处重点班,所以我们处处受到“优待”。植树节那天,学校交给我们全年级的学生去郊外种一百棵树的任务。大家欢呼雀跃,终于可以去郊游啦!谁料班主任悄无声息地出现在门口,全班顿时鸦雀无声。“吵什么?还像个重点班的样子吗?在讨论植树的事吧?其实没必要去那么多人。”班主任推了推眼镜,我们的心“咯噔”一沉,糟糕,郊游计划恐怕要泡汤了!果然,班主任微笑着继续补充:“我跟校长申请过了,他同意让我们班不参加这次义务植树活动了,你们安心自习,我抽空给你们补补物理。”“啊?唉”大家都泄了气。“啊什么?你们是重点班的学生,怎么能和其他班一样?”班主任硬邦邦地扔下这句话就走了。班里先前的欢乐气氛荡然无存。

我们眼巴巴地看着别班同学兴高采烈地走出校门,又眼巴巴地看着他们回来,有人拉住一个大汗淋漓的同学问道:“怎么样?好玩吗?”“那还用说,真带劲!咦,你们没去?”“人家是

重点班的,一心只读圣贤书!”别班的一个同学用讥讽的语气“解释”道,我们只好苦笑。 接下来的电影活动,全校又只有我们班没参加。用班主任的话说就是:“重点班的学生还有闲心看电影?还是好好复习功课吧!”难道重点班的学生每天只能捧着课本“诵经”?别班的同学谈论足球、新闻、明星时,我们只能在一旁听着,一句话都插不上,因为这些内容我们几乎闻所未闻。 因为我们是重点班的学生,所以经常“开小灶”。

化学老师常常利用课外活动时间给我们补课,英语老师自作主张地把音乐课改成了英语课,班主任也利用班会课来给我们补物理资料室的管理员每天都为我们打印练习卷子,班主任不辞劳苦地往返于一楼和六楼之间,为我们抱来一摞摞散发着油墨香味的试卷,“马上要考试了,你们必须在一周之内做完这些卷子,下周讲评!”

一天,班长宣布:“班主任今早去市里开会。”“开会?那就是说物理课不上啦?哇!物理课后是体育课,我们可以轻松两节课!”班里顿时掌声雷动,别班纷纷侧目:“重点班的同学也有这么疯狂的时候?”上物理课时,班主任果然没出现,可物理科代表却大摇大摆地走上讲台:“同学们,今天老师虽然不在,但他昨天给了我一份备课资料,让我给大家上这节课。”什么?昨天于是,我们只好耐着性子听科代表讲课。幸亏下节课是体育课,我们可以彻底地放松一下了,可是天有不测风云,铃声一响,物理科代表又出现在讲台上:“同学们,老师说我只讲一节课恐怕效果不佳,为了以防万一,他让我再上一节课,巩固巩固!”我们差点跌下板凳。

唉,如今我们总算过五关斩六将通过了统考,马上就可以放假了!忙了一学期,终于可以休息一下了。谁知我们亲爱的班主任又宣布了一个决定:“我决定先下手为强,这个假期给你们补补课,提前学学下学期的知识。” 湖北襄阳市襄城区运动路75号 点评 同是写学习压力,本文却不落俗套而又立意新颖。作者撷取了校园生活中的几件小事,淋漓尽致地展现了重点班学生受到的“特殊待遇”。文中的语言、神态描写生动真实,眼巴巴地看着其他班的同学参加植树活动,听说体育课要改上物理课时“差点跌下板凳”等场景既表现了作者的无奈,又让人忍俊不禁。通过文章,作者表达了自己渴望自由、渴望老师理解的心声。

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篇18:留学美国,生活简单又丰富

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美国的学习,是轻松而繁重的。课堂上,老师更愿意用生动的例子引发我们的思考,通过讨论得出结论。上课前,老师都会说“如果有不明白的地方,可以随时打断我。 ”第一次以为是老师客气,后来发现美国学生真的会随时打断老师,有时候仅仅是“老师,您能声音大一些吗”这样的问题,但这并不会影响到课堂气氛,学生和老师的沟通很直接很轻松。

然而,课业任务并不像课堂气氛那样轻松简单。老师会要求你读相关的书籍、分析相关的案例、关注相关的新闻,课前准备工作相当繁重。以我为例,要准备一次2个小时的课程,至少要在课前准备5个小时甚至更长,也正是有了充分的准备工作,你才能融入到课堂的讨论中并将前期的知识储备发挥出来,从而得到提高,否则就会觉得来到天国,听得是天书呢。总的来讲,在美国的学习要比在国内艰难,英语毕竟不是母语,作业也比较多,但是却不觉得辛苦,因为付出和收获是成正比的。你会发现你准备得越多,收获得越多,你的求知欲和好奇心都被激发起来了,你是在主动学习,而不是被动受命,这种感觉很好。

美国的生活真是简单至极,他们的食物就是面包、土豆、牛肉、鸡肉、猪肉、蔬菜的不同搭配,再做成不同的形状,圆的就是汉堡,三角形的就是三明治,把肉放在面包外面,就是比萨。他们的娱乐活动也很简单,我所在的学校是在boston大区的waltham小镇,学校周边只有个别小的便利店、饭馆、酒吧,想要逛街、KTV、看电影的话,都要驱车一个小时到boston downtown,所以也就很少去了,中国学生就会觉得生活好闷,但美国人却对这样的生活习以为常。但美国的生活又是丰富的。在学校,你可以参加很多兴趣小组,比如篮球、棒球、网球、话剧、股票等等,你想到想不到的都有,大家会分享信息、组织活动,你会结交到新的朋友,感受到最真实的美国文化。美国还有很多体育赛事,有一种全民体育的狂热,red sox在boston比赛时,一票难求,喝彩声似乎穿透了整个城市。同时,美国疆域广阔,自然风光很漂亮,交通便利而且价格低廉,我们通过租车、火车、汽车、飞机的形式出行,玩了大半个美国,成为一辈子的回忆。

最后,谈谈可爱的美国人民吧,他们大部分都很简单、善良、乐于助人。任何时候,当你与一个陌生人目光偶然相遇,他们都会很自然、很慷慨地给你一个微笑。他们特别愿意鼓励同伴,当你的网球又没过网,他们会说good try;当你用不太标准的英语去问路,他们会细心解答,还会说你的英语说得真好。这些对于不太容易得到夸奖的中国人来说都是新鲜和温暖的。

也许出国留学不一定就给你带来很直接的工作offer、经济回报等等,但那是一段不同的人生经历,让你第一次从别的视角认识人生、认识社会,成为一个多元化的、有趣的人。我想,这就是出国留学带给我的最大收获。

[关于美国留学的作文

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篇19:我丰富的课余生活

全文共 341 字

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丰富多彩.打球.滑滑板.爬山.做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板.有一次,我看见广场上有很多小朋友在滑,他们滑得很优美,自由自在地滑.我心想:"要是我有一只滑板该多好啊!"我就问:"妈妈,你买一只给我好吗?"妈妈同意了.我就带着新滑板高兴的回家开始练习.到了晚上,我还在坚持练,爷爷看滑板那么的难学,又比较危险,就劝我还是不要学啦.我说:爷爷,别担心,我一定会学会的,你放心好了."到了第二天,我还是坚持训练,总结平衡和用力的方法,果然,不到半个小时,我就基本学会了,我心里很高兴妈妈表扬我说:"宇航,你真棒!"接下来几天,我一直坚持摸索训练,学到了很多花样,有蹲腿的,有转圈的,有绕障碍物的~~~很多小伙子看到了我滑滑板的动作,都投来了羡慕的目光.

这就是我的课余生活,怎么样,精彩吗?

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